Стойности на индикатора по години (от 2016 г. до осигуряване на пълна наличност на съоръжения и услуги);
Списък и контакти на лицата, отговорни за наблюдение и постигане на планираните стойности на показателите за достъпност на обекти и услуги за хора с увреждания;
Списък с дейности, които трябва да бъдат изпълнени, за да се гарантира наличието на съоръжения и услуги.
В обяснителната бележка към „пътната карта“ е необходимо да се посочат онези обекти, които не се нуждаят от създаване на условия за достъпност (котелни, електрически подстанции и др.).
В съответствие с член 3.1 от Федералния закон от 1 декември 2014 г. N 419-FZ „За изменение на някои законодателни актове на Руската федерация относно социалната защита на хората с увреждания във връзка с ратифицирането на Конвенцията за правата на хората с увреждания Увреждания“, дискриминация, основана на увреждане. Дискриминация въз основа на увреждане означава всяко разграничение, изключване или ограничение поради увреждане, чиято цел или резултат е да се намали или откаже признаването, прилагането или упражняването на равна основа с другите на всички човешки и граждански права и свободи, гарантирани в Руската федерация в политическата, икономическата, социалната, културната, гражданската или друга област.
Предвид изложеното, неспазването на условията за достъпност на обектите и услугите, предоставяни в сферата на образованието на хора с увреждания, е дискриминация спрямо хората с увреждания.
Заместник директор на отдела
Ученическото самоуправление на училището е самостоятелната дейност на учениците за решаване на училищни проблеми въз основа на техните интереси, както и на традициите на училището.
Самоуправлението насърчава формирането на демократични отношения между учители и ученици, защитата на правата на учениците, придобиването от учениците на знания, умения и опит в организационни и управленски дейности, развива лидерски качества, способност за общуване, взаимодействие с всеки друго и запознава тийнейджърите с дейността на изпълнителната и законодателната власт на Руската федерация и други страни.
Изтегли:
Преглед:
"Потвърждавам"
Директор на държавно бюджетно учебно заведение СОУ № 1922_________
Караяни Нина Федоровна
04.09.2013 г
ПРАВИЛНИК ЗА УЧЕНИЧЕСКОТО САМОУПРАВЛЕНИЕ
Глава 1. Общи положения
Настоящите правила са разработени в съответствие със Закона на Руската федерация „За образованието“, Конвенцията за правата на детето и Хартата на училището.
Ученическото самоуправление на училището е самостоятелната дейност на учениците за решаване на училищни въпроси въз основа на техните интереси, както и на традициите на училището.
Самоуправлението насърчава формирането на демократични отношения между учители и ученици, защитата на правата на учениците, придобиването от учениците на знания, умения и опит в организационни и управленски дейности, развива лидерски качества, способност за общуване, взаимодействие с всеки друго и запознава тийнейджърите с дейността на изпълнителната и законодателната власт на Руската федерация и други страни.
Процедурата за формиране на органи на студентското самоуправление се определя от този правилник.
Член 1. Задачи на студентското самоуправление:
- Представяне на интересите на учениците в процеса на управление на училището;
- Подкрепа и развитие на ученически инициативи в училищния живот;
- Организиране и провеждане на училищни събития
Член 2. Право на студентите да упражняват студентско самоуправление.
Учениците имат равно право на самоуправление както пряко, така и чрез свои представители.
Органите на студентското самоуправление са длъжни да осигурят на всеки правото да получава информация за своята дейност, възможността да се запознае с документи и материали, които пряко засягат неговите права и свободи.
Член 3. Подпомагане на студентското самоуправление от администрацията.
Ръководството на училището създава необходимите условия за формиране и развитие на ученическото самоуправление и съдейства на учениците при упражняване правото им на ученическо самоуправление.
Член 4. Дейности на студентското самоуправление.
Ученическото самоуправление се занимава със следните въпроси:
- Организация на училищното свободно време на учениците (подготовка и провеждане на извънкласни и извънучилищни дейности);
- Насърчаване на спазването от учениците на режима и правилата за поведение в училище;
- Сътрудничество с обществени организации, училища, клубове и други институции, чиято дейност може да има благоприятно въздействие върху живота на учениците;
- Организация на работата на училищните информационни ресурси;
- Организиране на състезания между класове;
- Организация на училищното дежурство (6-11 клас);
- Контрол върху външния вид на учениците (рейдове за проверка на училищните униформи - 1-2 пъти на тримесечие или по-често при необходимост);
- Благоустрояване на училищната територия. Озеленяване и поддържане на чистотата на обособените класни стаи;
- Следене на безопасността на училищното имущество и учебници (съвместно участие в проверки със служители на училището).
- Участие в заседание на съвета по превенция на противообществените прояви
Глава 2. Органи на студентското самоуправление.
Член 5. Председател на училищния съвет.
Председателят на Съвета на ГБОУ СОУ No1922 се избира веднъж годишно с явно гласуване на участниците в Ученическия съвет. Председателят на Ученическия съвет осъществява изпълнителски, разпределителни и контролни функции съвместно със заместник-директора на училището по възпитателната работа и учителя-организатор на ВР.
Член 6. Предсрочно прекратяване на пълномощията на председателя на училищния съвет (импийчмънт)
Импийчмънт на председателя на училищния съвет е допустим по инициатива на най-малко 10% от общия брой на учениците. Въпросът за импийчмънт на председателя се обсъжда от старшия ученически съвет, който трябва да изслуша становище по този въпрос от председателя на училищния съвет.
Решението за импийчмънт на председателя на училището се взема в следните случаи:
- за действия, дискредитиращи статута на училищния председател;
- за некоректно изпълнение на задълженията на училищния председател.
Решението за отстраняване на Председателя на училището от длъжност трябва да бъде взето от най-малко 60% от учениците от общия брой на Съвета на зрелостниците.
Член 7. Студентски съвет.
Ученическият съвет се формира чрез делегиране на двама представители от 5-11 клас.
В Съвета се избират най-активните, дисциплинирани ученици, които се ползват с авторитет сред другарите си и умеят да се ръководят.
Организация на дейността на Студентския съвет:
- измежду членовете на съвета се избират председател, негов заместник и секретар за срок от една година;
- решението на съвета се счита за валидно, ако на заседанието му присъстват най-малко 2/3 от състава на съвета и ако за него са гласували най-малко 2/3 от присъстващите;
- член на съвета може да поиска обсъждане на всеки въпрос, ако предложението му е подкрепено от 1/3 от членовете на съвета;
- заседанията на съвета се провеждат най-малко веднъж месечно;
- Съветът взаимодейства с училищната администрация. Председателят и заместник-училищният съвет участват в координирането на действията, разпределянето на отговорностите при подготовката и провеждането на общоучилищни мероприятия и взаимодействието на училището с други образователни институции.
Член 8. Съвет на старшите студенти.
Съветът на старшите ученици е представителен орган на ученическото самоуправление и е част от Ученическия съвет на училището.
Съставът на Съвета на гимназистите се формира на базата на представителството на всеки клас, по двама души от 9-11 клас.
Правомощия на старшия съвет:
- участва в разработването на планове за училищни прояви (спортни, културни, научни и др.);
- разглежда индивидуални и колективни предложения
ученици; - разглежда други въпроси.
Ръководител на Ученическия съвет е Председателят на училището, който организира подготовката на заседанието на Съвета, провежда го, подписва решенията му, представлява Ученическия съвет в отношенията му с други лица.органи, прави изявления от името на старшия ученически съвет и решава други въпроси в съответствие с училищната харта.
Член 9. Права на членовете на Студентския съвет.
Студентският съвет има право:
- Провеждайте срещи и други събития на територията на училището;
- Поставят информация за територията на училището на определени места (на щанда на ученическия съвет) и в училищните медии (съгласувано с училищната администрация), получават време за изказвания на техни представители в часовете на класа и родителските срещи;
- Отправя писмени молби и предложения до училищната администрация;
- Да се запознават с нормативните документи на училището и техните проекти и да правят предложения към тях;
- Получават информация от училищната администрация по проблемите на училищния живот;
- Провеждане на срещи с директора на училището и други представители на администрацията;
- Провеждане на анкети и референдуми сред учениците;
- Изпращат свои представители за работа в колегиалните органи на управление на училището;
- Организира работата на обществените приемни на ученическия съвет, събира предложенията на учениците, провежда открити изслушвания, повдига въпроса за решаване на проблеми, повдигнати от учениците пред училищната администрация, други органи и организации;
- Информира учениците и другите власти за взетите решения;
- Използвайте организационната подкрепа на училищните служители, отговорни за възпитателната работа при подготовката и провеждането на събития на ученическия съвет;
- Прави предложения до училищната администрация за подобряване на учебно-възпитателния процес на училището;
- Прави предложения до училищната администрация за награждаване и наказване на учениците;
- Създаване на печатни органи (съгласувано с училищната администрация);
- Установява връзки и организира съвместни дейности с ученически съвети на други учебни заведения;
- Изпращане на представители на ученическия съвет на заседанията на ръководните органи на училището (съгласувано с директора на училището), които разглеждат въпроси за дисциплинарни нарушения на учениците;
- Използвайте офис оборудване, комуникационно оборудване и друга училищна собственост, съгласувано с администрацията;
- Прави предложения към плана за учебна работа на училището;
- Представлява интересите на учениците в извънучилищни органи и организации;
- Участва във формирането на училищни делегации на събития на областно ниво и по-високо;
- Упражнява и други правомощия в съответствие със закона и Устава на училището.
Член 10. Документиране и отчетност на Студентския съвет.
- Заседанията на съвета се записват;
- Планът за работа на съвета се изготвя за цялата учебна година въз основа на плана за учебна работа на училището;
- Анализ на дейността на съвета се представя на учителя-организатор на ВР в края на учебната година.
Глава 3. Форми на пряко волеизявление на учениците и други форми на студентско самоуправление.
Член 11. Студентски референдум.
Може да се провежда ученически референдум по въпроси, свързани с училището. Право на участие в него имат всички желаещи ученици от 5-11 клас.
Студентският референдум се назначава от Студентския съвет (старши съвет) по негова инициатива или по искане на студентите.
На референдум могат да се поставят въпроси от общоучилищно значение, с изключение на въпроси, свързани с дейността на директора и училищната администрация.
Решенията, взети на студентски референдум, изискват одобрение от администрацията или органите на студентското самоуправление и са задължителни за всички студенти.
Член 12. Среща на класа.
Ученическото самоуправление в класната стая се осъществява чрез събрание на класа.
Изпълнителен орган е класният съвет, ръководен от класния ръководител и неговия заместник.
Аз одобрявам
Директор на МБОУ "Средно училище № 15"
Савченко Г.В.
от _________________
ПОЗИЦИЯ
за ученическото самоуправление на училището
1. Общи положения
1.1. Тази разпоредба е разработена в съответствие със Закона на Руската федерация „За образованието“
№ 273-FZ от 29 декември 2012 г. (член 26, параграф 6), Хартата на училището и е местен акт, регулиращ дейността на ученическото самоуправление.
1.2 Ученическо самоуправление – управление на живота
училищен персонал, извършвано от ученици, въз основа на инициатива,
независимост, креативност, подобряване на собствения живот,
чувство за отговорност, взаимопомощ и организационни умения
студенти.
2. Основни цели и задачи
2.1. За да се вземат предвид мненията при обсъждане на въпроси, засягащи учениците. Училищна харта
клауза 6.22
2.2. Целта на създаването на ученическо самоуправление в училището е да развива
учениците притежават умения за гражданска ангажираност и отговорност, социална компетентност.
2.2. За постигане на целта студентското правителство решава следното:
задачи:
Развитие на индивидуалните качества на учениците чрез различни форми на извънкласни и извънучилищни дейности;
Осигуряване на необходимите условия за цялостно развитие на личността и творческа самореализация на учениците в съответствие с техните потребности;
Подпомагане на учениците да разберат себе си и другите, да се адаптират към живота,
Формиране на личностни качества на учениците чрез организацията на техния живот и дейности;
Осигуряване на условия за защита правата и интересите на студентите;
Възпитаване на съзнателно отношение към ученето;
Възпитаване на културен и модерен човек;
Развитие на инициативността и креативността на учениците в процеса на колективните дела.
2.3 Студентското самоуправление се основава на принципите:
Взаимопомощ и доверие;
Ангажимент за развитие;
Равенство за всички ученици;
Колективно вземане на решения;
Приоритет на правата и интересите на учениците;
Хуманност към всеки човек
3. Органи на самоуправление
3.1 Органите на ученическото самоуправление са разделени на общоучилищни и класни.
3.2. Общоучилищна ученическа конференция
3.2.1. Висш орган на студентското самоуправление е конференцията,
включително представители на студентската общност, учители и
родители на ученици от това учебно заведение. По време на
между конференциите е най-висшият изпълнителен орган
парламент.
Общоучилищната ученическа конференция е най-висшият орган на ученическото самоуправление
– общо събрание на учениците от 5-11 клас, което се провежда два пъти годишно и при необходимост
необходимост.
Конференцията разглежда и приема:
Дългосрочен план
Основните дейности на студентското самоуправление,
Създава органи на ученическото самоуправление,
Разработва предложения за подобряване на учебния процес,
Разглежда разпоредбите
Изслушва доклади
Оценява резултатите от изпълнението.
Всички решения се вземат с мнозинство.
3.2.2. Да ръководи дейността на ученическия колектив в училище
Ученическата конференция избира представителен орган – Училищен парламент.
3.2.3 Училищният парламент е представителен орган. Образува се от
избрани кандидати за 5-11 клас, които се утвърждават на конференцията. Всеки
първичният колектив има равни възможности за парламентарно представителство. всичко
Учениците от 5-11 клас имат право да избират и да бъдат избирани в училищния парламент.
Парламентът се избира за срок от една академична година. Парламентът се състои от две
представител на 5-11 клас, които се избират на събрания на класа. Екипи
класове имат право да отзоват своя заместник преди изтичане на мандата му, ако той не го направи
оправда доверието им.
3.2.4. На първото заседание Училищният парламент избира Председател
представители на неговия състав. Всеки народен представител, получил най-много гласове при гласуването, може да стане председател.
3.2.5. Основната функция на Училищния парламент е изпълнителна, организационна и управленска.
3.2.6. Работата на училищния парламент се основава на социално значими и благотворителни цели
дейност, в която могат да участват всички: учители, ученици и техните родители,
Главни дейности:
Духовно-нравствено – „Ние сме училище”;
Гражданско-патриотичен - „Аз съм гражданин на Русия“;
Труд - "И градът ни да се усмихне"
1.Духовно и морално ръководство:
Социално значими дейности;
Благотворителни събития
Помощ за възрастни хора и деца в трудни житейски ситуации;
2.Гражданско-патриотично направление:
Участие в социален дизайн;
Срещи с представители на градските власти;
Взаимодействие с обществени организации, социални партньори,
провеждане на съвместни прояви и трудови акции;
Издаване на училищен вестник;
3. Трудово направление:
Създаване на трудови екипи;
Подобряване на училищния сайт;
4. Права на училищния парламент
4.1. Училищният парламент има право:
Представлява интересите на студентската общност.
Участвайте в определянето на перспективите за развитие на училището, начините за подобряване
образователен потенциал на училището, подобряване на неговото функциониране.
Участвайте в планирането на работата.
Правете предложения до училищната администрация по въпросите на наградите и наказанията
студенти
5. Организация на дейността на парламента
Парламентът заседава поне веднъж месечно.
Заседание се провежда, ако присъстват най-малко две трети от членовете.
Решението се счита за прието, ако за него гласуват най-малко две трети
присъстват членове на парламента.
Решението на парламента е задължително за всички студенти.
Народните представители са длъжни да присъстват на всички заседания. При неизвинено отсъствие се прави забележка, при повторно пропускане се прави забележка. При системно отсъствие на заседания пълномощията на заместника могат да бъдат прекратени.
Парламентът, освен председателя и неговия заместник, представители на класния състав, включва ръководителите на училищните съвети:
- Съвет по наука и образование
Проследява посещаемостта; академично представяне; външен вид на учениците.
Провежда рейдове по класове:
Наличие на учебници и учебни помагала;
За най-добър дневник (акция „Дневникът е първият ми документ”);
За най-добра тетрадка по предмет.
За безопасността на книгите в библиотеката.
Организира дейности, насочени към формиране на положително отношение към ученето през
провеждане на предметни седмици и декади.
Участва в предметни олимпиади.
Провежда седмица на „Цялостно обучение“ с цел идентифициране на отлични, добри и слаби ученици.
Обхваща резултатите от представянето на класа,
- Съвет за отдих и култура
Участва в разработването на регламенти за събитията.
Подготвя събития, викторини, KVN и др.
Проследява посещенията на класа в музеи, театри и др.
Следи за участието на учениците в естетическите кръжоци.
Организира творческа дейност в областта на нравственото, духовното и гражданското
образование;
Училищна украса.
- Съвет по трудови въпроси и задължения
Отговаря за дежурството около училището, за безопасността на мебелите и училищното имущество.
Следи за чистотата на класните стаи и коридорите на училището и за реда в трапезарията.
Участва в училищните трудови дела, екологичните десанти и във формацията
работни екипи.
- Съвет за информация и печат
Събира информация по класове за актуални събития, обработва я за подготовка
за освобождаване.
Поддържайте календар със запомнящи се дати.
Осветява живота на училището.
Създава информационно пространство в училището и извън него чрез училищния печатен орган
Съдейства за украсата на събитието заедно с нейните съвети.
Подава информация на уебсайта на училището.
Следи за състоянието на класните кътове.
- Съвет по спорт и здраве
Организиране на спортни състезания за ученици, Дни на здравето.
Отговаря за присъствието на уроци по физическо възпитание и спортни събития
Осигурява учениците да са със спортна униформа.
Следи за участието на учениците от класа в спортните секции.
Участва в разработването на правилник за спортни прояви в училище.
Всеки ръководител на училищен съвет ръководи работата в своя район с представители
готини екипи. Работата на всеки ръководител на училищен съвет се контролира от представител
учителски състав на училището.
6. Среща на класа
6.1. Събранието на класа е най-висшият орган на самоуправление на класа, който се провежда
Веднъж месечно и при нужда. На срещата се обсъждат всякакви въпроси
жизнените дейности на своя екип, приема план за извънкласни дейности,
избира съвет на класа.
6.2 Съветът на класа се избира за една година и изслушва неговите отчети
работа. Работи между класните срещи. Той организира
работи за изпълнение на решенията на събранието на класа, организира помощ за неуспелите в
изучава, подготвя и провежда извънкласни дейности, осигурява участие в
общоучилищни дела. Съветът на класа създава свои едноименни органи на самоуправление като училищния съвет.
7 символа на студентското самоуправление
Ученическото самоуправление има свои символи, знаме, герб и химн на училището.
8. Студентите са длъжни
Спазва устава на училището, правилата за учениците и Правилника за ученическото самоуправление;
Изпълнява решенията на училищните органи и ученическото самоуправление;
Поддържат училищните традиции;
Спазвайте етичните и законови стандарти на поведение;
Изпълнява поетите задължения към училището;
Уважавайте интересите и правата на другарите;
Приема се от педагогическата Одобрява се със заповед
Съвет № 138 от 10 юни 2011 г
Протокол № 7 от 09.06.2011 г. Директор на училище:
____________ Е.Н. Елпанова
ПОЗИЦИЯ
за ученическото самоуправление
MBOUВладимирско средно училище
1. Общи положения
1.1. Ученическото самоуправление е управлението на жизнените дейности на училищния екип, осъществявано от учениците, въз основа на инициативност, независимост, творчество, подобряване на собствения им живот, чувство за отговорност, взаимопомощ и организационни способности на учениците.
1.2. Тази разпоредба е разработена въз основа на действащото законодателство на Руската федерация и Псковска област относно образованието, Конвенцията на ООН за правата на детето, Хартата и други местни актове на училището
2. Основни цели и задачи
2.1. Целта на създаването на ученическо самоуправление на училището е да се развият уменията на учениците за гражданска ангажираност, социална компетентност и гражданска отговорност.
2.2. За постигане на целта студентското самоуправление решава следните задачи:
Развитие на индивидуалните качества на учениците чрез различни форми на извънкласни и извънучилищни дейности;
Осигуряване на необходимите условия за цялостно развитие на личността и творческа самореализация на учениците в съответствие с техните потребности;
Подпомагане на учениците да разберат себе си и другите, да се адаптират към живота,
Формиране на личностни качества на учениците чрез организацията на техния живот и дейности;
Осигуряване на условия за защита правата и интересите на студентите;
Възпитаване на съзнателно отношение към ученето;
Възпитаване на културен и модерен човек;
Развитие на инициативността и креативността на учениците в процеса на колективни дела.
2.3. Ученическото самоуправление се основава на принципите:
Взаимопомощ и доверие;
Ангажимент за развитие;
Равенство за всички ученици;
Колективно вземане на решения;
Приоритет на правата и интересите на учениците;
Хуманност към всеки човек.
3. Органи на самоуправление
3.1. Органите на ученическото самоуправление се делят в зависимост от броя на учениците, които обхващат, на общоучилищни и класни.
3.2. Ученическата среща (конференция) - висш орган на ученическото самоуправление - е общо събрание на учениците от 5-11 клас, което се провежда най-малко веднъж годишно и при необходимост. Събранието разглежда и одобрява дългосрочния план, основните насоки на дейност на студентското самоуправление, сформира органи на студентското самоуправление, разработва предложения за подобряване на учебния процес, разглежда наредби, изслушва доклади и оценява резултатите от дейността. Всички решения се вземат с мнозинство.
Този орган на ученическото самоуправление заседава най-малко веднъж седмично и при необходимост. Той решава следните въпроси: организиране на дейността на всички ученически органи, планиране на извънкласни дейности, обсъждане на планове за подготовка и провеждане на училищни мероприятия, а също така организира дежурството на учениците в училище, поддържа реда и дисциплината в училището и предлага стимули и наказания.
3.4. Основата на ученическото самоуправление е класното ученическо самоуправление. Висш орган на класното самоуправление е ученическото събрание на класа, което се провежда най-малко веднъж месечно и при необходимост. Събранието обсъжда всички въпроси, свързани с живота на екипа, приема план за извънкласни дейности и избира ученически съвет на класа.
3.5. Класната ученическа комисия се избира за една година до 15 септември. Работи между срещите на учениците в класа. Организира работата по изпълнение на решенията на събранието на класа, организира подпомагане на неуспелите в обучението, подготвя и провежда извънкласни дейности, осигурява участие в общите училищни дела. При необходимост класният ученически съвет може да създаде свои едноименни органи с общоучилищните.
Ученическият съвет на класа се състои от: председател на съвета на класа, заместник-председател и секретар. Ръководители: образователен сектор, културен сектор, икономически и трудов сектор, информационен сектор.
4. Организация на дейностите
4.1. Дейностите на ученическото самоуправление обхващат всички сфери на урочната и извънкласната дейност и живота на учениците:
Поддържане на ред и дисциплина в училище;
Организация на учебния процес;
Организацията на дейностите на ученическото самоуправление се основава на интересите на учениците и не противоречи на Устава на училището.
4.2.Ученическият съвет се избира на общоучилищна ученическа конференция.
Представителите на класа за конференцията се избират на събрание на класа с обикновено мнозинство от гласовете с явно гласуване. На общоучилищната конференция се избират най-малко 10 ученици от 5 до 11 клас.
4.3.Съставът на студентския съвет се определя от самия съвет, въз основа на конкретните задачи за съответната учебна година.
4.4. Работата на ученическия съвет се ръководи от председател, когото членовете на съвета избират на свое организационно заседание.
При необходимост се избира заместник-председател на ученическия съвет.
4.5. Ученическият съвет работи в тясно сътрудничество с администрацията и училищния съвет, родителския комитет и педагогическия съвет. Работата на ученическия съвет се координира от заместник-директора по учебната работа на училището.
4.6. Студентската комисия провежда своите заседания най-малко веднъж месечно.
4.7. Решенията на студентския съвет се вземат с обикновено мнозинство от гласовете. При равенство на гласовете решаващ е гласът на председателя на комисията.
Всеки член на комисията има право да внася за обсъждане всеки въпрос, свързан с организацията на студентския живот.
4.8. За решаване на основните образователни задачи органите на ученическото самоуправление съпоставят дейността си с направленията на образователната програма на училището:
3.4. Основните форми на работа на студентското самоуправление:
брой на училищния вестник и страница в сайта на училището.
3.5. Периодично, поне веднъж годишно, класните органи на ученическото самоуправление се отчитат; са частично актуализирани, така че всеки ученик през годините на престоя си в училище да работи повече от веднъж в различни органи на ученическото самоуправление.
5. Основни насоки на работа на студентския съвет
5.1. Студентският съвет участва в разработването на годишния работен план
5.2.Организира взаимодействието на класните групи.
Общинско учебно заведение
СОУ No9
Училищен съвет
протокол № ______
от "___"______ ____20__
Аз одобрявам______________
Директор на Общинско учебно заведение СОУ № 9 //
" " 20
ПОЗИЦИЯ
за ученическото самоуправление на училище № 9
1. Общи положения.
1.1. Ученическото самоуправление в училище, чийто изпълнителен орган е Училищният ученически съвет, е призвано активно да съдейства за формирането на сплотен екип като ефективно средство за възпитание на учениците, развивайки у всеки един от тях съзнателно и отговорно отношение към своите права и отговорности.
1.3 Висш орган на ученическия колектив на училището е общото събрание или ученическата конференция.
1.4. Ученическият съвет се състои от ученици от 1-11 клас, представители на органите на ученическото самоуправление в 1-4 клас „Detstvograd“, 5-8 клас „Commonwealth“, Съвета на гимназистите от 9-11 клас „Intel-Grad“
1.5. Ученическият съвет се оглавява от председател, избран от учениците от 5-11 клас с всеобщо гласуване.
1.6. Студентският съвет се състои от клубове, ръководени от ръководители на катедри.
1.7. Учениците от начален етап (1-4 клас) се запознават с дейността на Ученическия съвет на училището чрез участие в различни училищни и извънкласни дейности.
1.8. Учениците от средното училище (5-8 клас) участват в организирането и провеждането на различни събития.
2. Целта и задачите на училищното самоуправление.
2.1. Целта на ученическото самоуправление е формирането на високо морална, творческа, активна личност, основана на запознаване с ценностите на универсалната национална култура и общността на учители и ученици от различни възрасти.
2.1.1. Целта на студентския съвет е да реализира правото на студентите да участват в управлението на учебно заведение.
2.2. Задачите на училищното самоуправление са:
Формирането на образователната система чрез формирането на единен общоучилищен екип;
Запознаване на личността с общочовешките ценности, усвояването на социалните норми от личността чрез участие в обществения живот на училището;
Създаване на условия за себеизява, себеутвърждаване и реализация на всяка личност чрез предоставяне на богат избор от насоки и видове дейности.;
Развитие на творчеството, инициативата, формиране на активна гражданска позиция на учениците;
Създаване на условия за развитие на отношения на грижа един към друг, към по-младите, взаимно уважение между деца и възрастни.
2.3. Ученическият съвет на училището участва активно в организирането на трудовото обучение и професионалното ориентиране, извънкласната образователна работа, развитието на самообслужването, развитието на грижовно отношение към обществената собственост сред учениците, възпитаването на съзнателна дисциплина и култура на поведение на учениците, насърчаване на спазването от всички учениците с вътрешния правилник на училището и единни педагогически изисквания . Съветът организира взаимопомощ в обучението, подпомага организирането и провеждането на олимпиади, състезания, вечери по учебни предмети, инициатор е и на КТД, създава съвети за тяхното провеждане.
2.4. Ученическият съвет на училището участва в създаването на трудови сдружения на учениците и по всякакъв начин допринася за организирането на тяхната ефективна дейност.
2.5. Ученическият съвет на училището организира самообслужване в училището: почистване на класни стаи, кабинети и други помещения, озеленяване на училищната територия и допринася за безопасността на класната стая и класното оборудване.
3. Функции на Студентския съвет
Студентски съвет :
3.1. Действа от името на учениците при решаване на въпроси от училищния живот: изучава и формулира мнението на учениците по въпроси от училищния живот, представлява позицията на учениците в училищните управленски органи, разработва предложения за подобряване на образователния процес.
3.2. Насърчава реализирането на ученически инициативи в извънкласните дейности: изучава интересите и потребностите на учениците в областта на извънкласните дейности, създава условия за тяхното реализиране.
3.3. Насърчава разрешаването на конфликтни въпроси: участва в решаването на училищни проблеми, координира интересите на ученици, учители и родители и организира работа за защита на правата на учениците.
4. Права и задължения.
4.1. Органите на студентското самоуправление имат реални права и носят реална отговорност за работата си.
4.2. Всеки ученик, както и органите на училищното ученическо самоуправление, имат право:
Да уважава честта и достойнството си и в случай на конфликтна ситуация да се обърне към висшите органи на училищното ученическо самоуправление.
Изразяват и защитават личните интереси и интересите на своите класи.
Да избират своите органи на студентското самоуправление;
Да участва в управлението на училищното дело;
Открито и коректно изразявайте мнението си, критикувайте действията на органите на училищното управление, изразявайте своите предложения за разглеждане в бъдеще.
Обединяват се във всякакви творчески групи, комитети, клубове и др., Които не противоречат на дейността си с целите и задачите на училищното самоуправление и училищната харта.
Провеждайте срещи на територията на училището, включително закрити и други събития, поне веднъж седмично.
Поставяйте информация за територията на училището на определени места (на щанда на ученическия съвет) и в училищните медии и отделяйте време за изказване на техните представители в часовете на класа и родителските срещи.
Отправя писмени молби и предложения до училищната администрация и получава официални отговори на тях.
Запознавайте се с нормативните документи на училището и техните проекти и правете предложения към тях.
Получавайте информация от училищната администрация по проблемите на училищния живот.
Провеждане на анкети и референдуми сред учениците.
Използвайте организационната подкрепа на училищните служители, отговорни за възпитателната работа при подготовката и провеждането на събития на ученическия съвет.
Прави предложения до училищната администрация за подобряване на образователния процес в училище.
Създайте органи за пресата.
Установява връзки и организира съвместни дейности с ученически съвети на други учебни заведения.
Използвайте офис оборудване, комуникационно оборудване и друга училищна собственост, съгласувано с администрацията.
Прави предложения към плана за учебна работа на училището.
Представлява интересите на учениците в органи и организации извън училището.
Участвайте във формирането на училищни делегации на събития на градско ниво и по-високи.
Упражнява и други правомощия в съответствие със закона и Устава на училището.
4.3. Студентите, които са членове на органи на студентското самоуправление, са длъжни да:
Дават пример в ученето и работата, да се грижат за училищната собственост, да спазват учебната и трудовата дисциплина и нормите на поведение;
Информирайте класовете за вашите дейности.
5. Редът за формиране и структурата на Студентския съвет.
5.1. Системата на училищното управление има 2 нива:
Първото (основно) ниво е класното самоуправление;
Второто е училищното самоуправление.
5.2. Студентският съвет се формира на изборен принцип за срок от една година.
5.3. Ученическият съвет се състои от ученици от 1 до 11 клас, делегирани по класни групи.
5.4. Студентският съвет самостоятелно определя структурата си и избира председател на студентския съвет измежду членовете си.
5.5. В съответствие с основното съдържание на образователната дейност на училището, Съветът формира клубове:
образование;
Законност, ред и дисциплина;
Култура и свободно време;
Здраве и спорт;
Пресцентър;
Помощ от готвач;
Екология и труд.
5.7. Всеки клуб се оглавява от ръководител, избран от ученици от 1 до 11 клас чрез всеобщо гласуване.
5. 8. Общи функции на отделите:
Развитие и вземане на решения;
Съобщаване на взетото решение на класовете;
Организация на изпълнение на взетото решение;
Създаване на условия за изпълнение на решението;
Получаване на информация за хода на решението, неговия анализ, осчетоводяване, оценка на изпълнението, контрол.
5.8. Заседанията на Съвета се провеждат най-малко веднъж месечно (при необходимост могат да се провеждат и по-често).
5.9. Съветът взаимодейства с органите за самоуправление на учителите и родителите. Председателят (членовете) на училищния съвет участва в работата на педагогическия съвет, срещите с директора на училището, на които се обсъждат въпроси от живота на ученическото тяло, подготовката и провеждането на общоучилищни събития и взаимодействието на училището с други учебни заведения се обсъждат.
6. Принципи на изграждане и развитие на училищното самоуправление.
6.1. Избор на всички органи на училищното самоуправление от учители, ученици и родители.
6.2. Осигуряване на развитието на детското самоуправление от педагогическо ръководство.
6.3. Широка публичност и откритост в дейността на органите на училищното самоуправление.
6.4. Свобода на критика и обмен на мнения по всякакви въпроси от училищния живот и дейността на органите на училищното управление.
6.5. Системно текучество на членовете на училищното самоуправление, обновяване на дейността.
6.6. Хуманност към всеки човек, приоритет на интересите на учениците.
7 . Връзка с други органи на студентското самоуправление.
7.1.Връзката между съвета и класните групи се осъществява чрез избраните от класните събрания старейшини.
7.2 Среща на класа - колективен орган на ученическото самоуправление в класа - се провежда най-малко веднъж месечно.
7.3. Събранието на класа взема решения по въпроси от дейността на класния екип, изслушва информация за решенията на училищния съвет и набелязва конкретни мерки за изпълнение на тези решения.
Тези видове дейности са:
Познавателни дейности - предметни седмици, срещи, интелектуални игри, диспути, конференции, консултации (взаимопомощ на учениците в обучението им);
Спортно-развлекателни дейности - организиране на работа на спортни секции, спортни дни, състезания, дни на здравето;
Художествено-естетическа дейност - концерти, празници, състезания, срещи;
Патронажна дейност – подпомагане на по-малките, грижа за по-възрастните;
Информационни дейности - писмена информация за живота на класовете и училищните центрове.
Студентите участват активно в подготовката и организирането на дейностите.
9. Основните критерии за ефективна дейност на ученическото самоуправление в училище са:
9.1. Включване на студентите в организацията на учебната дейност и нейното управление.
9.2. Способността на учениците да организират екипни дейности.
9.3. Осъзнаване на отговорността за постигане на съвместни цели.
9.4. Умение за анализ и определяне на програма за бъдещето.
10. Условия за изключване от Съвета.
Член на Студентския съвет може да бъде изключен от Съвета с мнозинство, ако:
Неспазване на основните права и задължения, предписани в тази разпоредба;
Нарушаване на правилата и дисциплината в училище;
Неявяване на заседанията на Съвета повече от 3 пъти без уважителна причина;
Бездействие и безинициативност на членовете на Съвета.
11. Заключителни разпоредби.
11.1 Тази разпоредба влиза в сила от момента на одобрение;
11.2. Промените в този правилник се правят от училищния съвет по предложение на ученическия съвет (ученическа конференция).