На какъв принцип са формирани редовете 1393 1478?

Поздрави, скъпи читатели на моя сайт!

Радвам се да съобщя, че започвам поредица от публикации за анализа на различни олимпиади, които несъмнено са един вид „ключ“ към оценката от 100 точки на Единния държавен изпит по история. Веднага ще направя резервация, че в тези публикации ще анализирам КАК да решавам конкретни типове задачи, на какво да обърна внимание при решаването и подготовката. Нека да започнем!

Днес ще се решават задачи по история за ученици от 11 клас на училищния етап на Всеруската олимпиада. Можете да изтеглите материала от тук:

1. По какъв принцип се формират хронологичните редове? Дайте кратък отговор.

а) 1478, 1485, 1514, 1521
б) 1768-1774 г.; 1787-1791; 1806-1812; 1828-1829 г
в) Синодик на опозорените, Земски събор, Стоглав

За да изпълните задачите под букви А и Б, първо трябва да свържете тези дати с конкретна линийка.

А) 1478, 1485 - царуването на Иван III. 1514, 1521 - Василий III. И както знаем, по това време Московската държава активно присъединява съседни земи към своята територия. Правилен отговор: години на анексиране на земи към Московската държава.

B) 1768-1774, 1787-1791, 1806-1812, 1828-1829. Разбира се, че е Руско-турски войни. Трябва да знаете това... Правилен отговор: Руско-турски войни.

Б) Синодик на опозорените, Земски събор, Стоглав. Стоглавите и Земските събори естествено се свързват с царуването на Иван IV. Съответно можем да предположим, че Синодикът на Позорните е от същия исторически период. Отговор: концепции, свързани с царуването на I. Грозни.

2. Отговорете на въпросите.

а) през 18 век в Москва на театралните афиши буквата "g" се поставя пред фамилията на актьор или актриса, което означава господин или госпожа. Но се случи така, че това писмо не беше поставено. В какви случаи?
б) При кой владетел и през коя година Православната църква е лишена от своя глава, патриарха?
в) Кой храм е 11-13 век. Следващият пасаж от стихотворението е посветен на
„Той стоеше тук дълго време,

Златен в небесния хлад,

В средата на селото или близо до тези пазарни редове,

Той стоеше тук не по-зле

отколкото главната катедрала в Константинопол,

И би запазил позицията си в лагерите на всички градове

Ж). Защо 17-ти век се нарича „бунтовен“? Предоставете доказателства (поне 4)

Правилни отговори:

а) ако актьорът или актрисата са били крепостни селяни;

б) при Петър Велики, през 1721 г.;

в) катедралата „Света София“;

г) имало много бунтове: 1648 г.-Солни бунтове, 1662 г.-Медни бунтове, въстание 1667-1671г. - въстание на С. Разин, 1668-1676 г. - Соловецко въстание.

3. Кой или какво е странният в сериала? Обяснете отговора си.

а) Харта, временно задължени селяни, раздели, чифлик
б) Л. Яшин, И. Роднина, Г. Каспаров, Л. Касил
в) Катедралата Успение Богородично, Архангелската катедрала, Дмитровската катедрала във Владимир, Благовещенската катедрала
г) Операция Багратион, Операция Тайфун, Операция Морски лъв, Операция Цитадела

Отговори:

а) чифлик - отнася се за селската реформа от 20 век

б) Л. Касил – писател

в) Дмитровска катедрала. Останалите катедрали се намират на територията на Московския Кремъл

г) Операция Багратион. Останалите са разработени от германското командване.

4 . Посочете името на художника и заглавието на неговата картина.

Работата на целия му живот беше създаването на най-великото платно, на което той посвети 20 години. Тази творба изразява идеята за моралната трансформация на човека; художникът показва хора, жадни за свобода и търсещи истината .

Отговор: “Явяването на Христос пред народа”, художникът мисля, че е Иванов...

5. Подредете събитията в хронологичен ред.

1. поява на Хартата на В. Мономах
2. „Руската истина” от Ярославичите
3. поява на „Приказката за похода на Игор“
4. поява на „Словото на закона и благодатта“

Тази задача е пряк аналог на задача B1, която вече анализирах. Мисля, че няма да се спираме на това.

Верен отговор: 4213

6. Подредете стреса в исторически термини и понятия в съответствие с нормите на съвременния руски език.

а) религия; б) боздуган; в) еретик; г) волостел; д) изрязване; д) набиране на персонал

Отговор: религия ддаване; б) клубове А; в) чука се ИДа се; г) волост дл; д) Отръби; д) повторение приизмет

7. Обяснете значението на следните исторически понятия:

а) документ, определящ размера и местоположението на разпределението на селяните, освободени от крепостничество;
б) процедурата за заемане на висши длъжности в зависимост от благородството на семейството и важността на позициите, заемани от предците
в) политиката за трансформация на селското стопанство през 20-30-те години. 20 век на основата на обезземляването и установяването на колективни форми на управление

Тук трябва да знаете основната историческа терминология. Отговорите на тази задача естествено станаха Харта, местничество и колективизация

Мисля, че ще приключим тук за днес. Имаме още 10 въпроса с кратък отговор за решаване и есе за написване. Ще направим всичко това в следващите публикации, така че абонирайте се за нови статии на сайта и го добавете към вашите отметки . Чао!

© Иван Некрасов 2014

Най-голямата благодарност за тази публикация са вашите препоръки в социалните мрежи! Може да не ви пука, но аз съм доволен :) Освен това, ако имате някакви мисли относно публикацията, напишете в коментарите.

УЧИЛИЩНА ОЛИМПИАДА

СПОРЕД ИСТОРИЯТА. УЧИЛИЩЕН ЕТАП. 9 КЛАС.

Фамилия, собствено име_____________________________________ Клас____________________

Времето за изпълнение на задачите е 135 минути. Общият резултат е 100.
Упражнение 1. На какъв принцип се формират редовете? Дайте кратък отговор.

1.1. 1393, 1478, 1485, 1514, 1521 –___________________________________________

1.2. Зърно, ниело, филигран, филигран – __________________________________________________

1.3. И.Ф. Крузенщерн, Ю.Ф. Лисянски, Ф.Ф. Bellingshausen, M.P. Лазарев – ___________

______________________________________________________________________________
Задача 2.Кой или кой е странният в поредицата? Дайте кратко обяснение.

2.1 . Въстание, водено от И. Болотников, обсада на Троице-Сергиевия манастир,

земщина, намеса на Полша и Литва – _______________________________________

______________________________________________________________________________

2.2. И.И. Ползунов, И.П. Кулибин, Е.А. Черепанов и М.Е. Черепанов, Ф. Кон – __________

2.3 . Битката за Шевардино, битката при село Лесная, битката при Красное, битката при Малоярославец - ________________________________________________________________

______________________________________________________________________________
Задача 3.Установете кореспонденция между държавни служители и техните реформи/проекти. Запишете отговорите си в таблицата.

1) Иван III А) парична реформа

2) A.L. Ордин-Нашчокин Б) проект за създаване на представителен орган в Русия

3) Е. Ф. Канкрин Б) първият законодателен кодекс на единна държава

4) М. Т. Лорис-Меликов Г) военни реформи

5) Д. А. Милютин Г) Нова търговска харта

6) П. А. Столипин

1	2	3	4	5	6

Задача 4.Какви исторически събития са описани по-долу? Посочете поне две известни исторически личности, с които са свързани.

4.1. Това е една от най-драматичните страници в руската история. Тогава ожесточеността на религиозните спорове и конфронтации придоби необикновена сила. За първи път руското общество беше ясно разделено по религиозен признак. Заедно с привържениците на официалната църква се появяват старообрядци, които отхвърлят всички ритуални нововъведения и религиозни книги, коригирани според съвременните гръцки модели.

Една от сцените на събитието е изобразена в известната картина на V.I. Суриков: непокорната, „обкована в желязо” благородничка и народът – съчувствен, безразличен, изненадан...

______________________________________________________________________________

4.2. “... 27 август, 22.00 ч. Войските защитаваха града до краен предел, но беше невъзможно да се издържи повече от адския огън, на който беше подложен. Войските се преместиха на северната страна, като най-накрая отблъснаха на 7 август шест атаки от седем, предприети от врага от западната и Корабелната страна; само от един бастион Корнилов не беше възможно да го нокаутира. Враговете ще намерят само кървави руини в града.

Отговор - ___________________________________________________________________

______________________________________________________________________________
Задача 5.Попълнете празните места в текста.

« 1 _______________________ е най-старият паметник на славянското право. Във всичките си редакции и списъци... това е документ с голямо историческо значение. В продължение на няколко века... служи като основно ръководство в съдебните процедури. Под една или друга форма той става част от или служи като един от източниците на по-късни съдебни харти: Псковската съдебна харта, хартата на Двина, Судебник на Казимир от 1468 г., Судебник ______ 2 _______G. И _____ 3 _______, дори някои статии 4 ___________________________ 1649" (М. Н. Тихомиров)
Задача 6.Заменете пасажа с курсив с исторически термин.

6.1. Форма на икономическа организация в Древна Рус - поземлена собственост, наследена в болярските семейства– _________________________________________________

6.2 . Първо в Русия общокласови местни органи на управление, които решават икономически, културни и социални въпроси– ____________________________
Задача 7.Познавателни исторически задачи.

7.1 . В Приказката за отминалите години има легенда, че пратеници от различни религии дошли при княз Владимир през 986 г. и започнали да го убеждават в правилността, красотата и величието на техните идеи и догми. Между другото, Владимир зададе въпрос на представители на еврейската вяра: "Къде е вашата земя?" Евреите отговориха: „...и Бог даде нашата земя на християните“.

^ Могат ли представителите на юдаизма да дадат такъв отговор на княз Владимир или това е предположение на хрониста?

Отговор -____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

7.2 . Известно е, че у нас книгите са се печатали на църковнославянски език, като първите от тях са отпечатани през 1564 г.

От колко време се използва този шрифт? Каква беше причината за неговата промяна?

Отговор -____________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

7.3. Известен руски учен, говорейки за историята на Русия през 19 век, отбелязва, че през този период в руската държава се появяват стабилни сакрални (свещени) образи: царят е бащата; държавата е семейството, народът е синът, религията е правилата на живота.

Посочете името на императора, чието управление според учения е свързано с появата на тези символи. Посочете идеологическата формула, възникнала по време на управлението на този император, и името на руския държавник, предложил тази формула.

Отговор – ___________________________________________________________________

______________________________________________________________________________
Задача 8.Определете дали твърденията са верни или грешни (ДА или НЕ), въведете отговора си в таблицата.

1. Варягите наричали Русия „Гардарики“.

2. Първото летописно споменаване на Москва датира от 1147 г., а образуването на Московското княжество - от 1276 г.

3. Решението на Любешкия конгрес на князете („нека всеки да запази отечеството си“) бележи началото на период на политическа фрагментация на староруската държава.

4. За победата над ливонските рицари в битката на леда хората нарекли княз Александър Ярославович „Невски“.

5. Първият руски цар, избран на трона на Земския събор, е Михаил Федорович.

6. Декабристкото движение бележи началото на организирано обществено движение в Русия.

7. „Императорът..., приемайки Русия при най-неблагоприятни политически обстоятелства, дълбоко издигна международния престиж на Русия, без да пролее дори капка руска кръв“, се отнася до характеристиката на император Александър II от С.Ю.

1	2	3	4	5	6	7

Задача 9.Пред вас има 4 номерирани портрета и карта.

9.1. Определете кой е изобразен на всеки портрет

1 2 3 4
9.2. Посочете серийния номер на изображението на човек, чиято дейност е пряко свързана със събитията от войната, чиято карта е поставена по-долу?

9.3 . Посочете две събития в тази война, в които изобразеното лице е изиграло ключова роля, и разкрийте историческото значение на всяко събитие.

9.1. 1. ___________________________ 3. __________________________________

2. ___________________________ 4. __________________________________
9.2. _______________________________________________________________________

9.3._______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задача 10.Ето изказвания на историци за събития и фигури от руската история. Изберете един от тях, който ще стане тема на вашето есе. Вашата задача е да формулирате собственото си отношение към това твърдение и да го обосновете с аргументи, които ви се струват най-значими. Когато избирате тема, приемете, че вие:

^ 1. Ясно разберете значението на твърдението (не е необходимо да сте напълно или дори частично съгласни с автора, но трябва да разберете какво точно казва той).

^ 2. Можете да изразите отношението си към твърдението (разумно да се съгласите с автора или напълно или частично да опровергаете твърдението му).

3. Имате конкретни познания (факти, статистика, примери) по темата.

^ 4. Знаете необходимите термини, за да изразите правилно своята гледна точка.

1. „В нашата историческа литература преобладават два различни възгледа за началото на нашата история“ (В. О. Ключевски)

2. „Монголското нашествие вероятно определя азиатското начало, което по-късно се превръща в крепостничество и брутална автокрация в Русия“ (Н. Ейделман)

3. „Московската държава е родена на полето Куликово, а не в съкровището на Иван Калита“ (В. О. Ключевски)

4. „Безсмислено е да спорим дали Русия имаше нужда или не от реформите на Петър: те съдържаха единственото лекарство, което можеше да я спаси (А. Б. Каменски)

5. „Премахването на крепостничеството вероятно е ... уникален пример за социална реконструкция“

ОТГОВОРИ

1. 1.1. - са свързани с: а) процеса на събиране на руските земи б) етапите на поробването на селяните в) историята на борбата на Русия срещу господството на Ордата г) етапите на борбата на Русия за достъп до Балтийско море.

1.2. – художествена обработка на метал.

1.3. - руски мореплаватели, обиколили света.

2. 2.1. – излишни: земщина, други събития от Смутното време.

2.2. – допълнително: Ф. Кон, други руски изобретатели от 18 век.

2.3. – ненужни: битката при село Лесная, други събития от Отечествената война от 1812 г.

1	2	3	4	5	6
V	д	А	b	Ж

4. 4.1. Църковни реформи на патриарх Никон. Личности: благородница Морозова, цар Алексей Михайлович, протойерей Аввакум.

4.2. Кримската война 1853-1856 г Личности: P.S. Нахимов, моряк Кошка, хирург Пирогов.

5. 1. – „Руска правда”; 2 – 1497; 3 – 1550; 4 – Кодекс на Съвета

6. 6.1. – наследствено земевладение

6.2 – земства

7. 7.1. – биха могли, защото Евреите не са имали собствена държава.

7.2 - до януари 1700 г., когато Петър 1 въвежда нов календар.

7.3 – Император Николай 1, създател на теорията, граф Уваров.

1	2	3	4	5	6	7
да	Не	да	Не	да	да	Не

9. 9.1. 1 – Г.А. Потемкин 2 – P.S. Нахимов 3 – Император Александър 1

4 – E.F. Канкрин

9.3. - Битката при Синоп 1853 г.,

Отбраната на Севастопол 1854-1855 г

ВСЯ РУСКА ОЛИМПИАДА ЗА УЧИТЕЛНИЦИ ПО ИСТОРИЯ.

УЧИЛИЩЕН ЕТАП. 9 КЛАС.

Фамилия име___________________________

клас ____________________

Общият резултат е 100.

Упражнение 1.На какъв принцип се формират редовете? Дайте кратък отговор (за всеки верен отговор - 2 точки).

1.1. 1393, 1478, 1485, 1514, 1521 –_______________________________________ ________________________________________________________________________________ 1.2. Зърно, ниело, филигран, филигран – _________________________________________________ _________________________________________________________________________________

1.3. И.Ф. Крузенщерн, Ю.Ф. Лисянски, Ф.Ф. Bellingshausen, M.P. Лазарев – ________ ________________________________________________________________________________

Задача 2.Кой или кой е странният в поредицата? Дайте кратко обяснение (за всеки верен отговор - 1 точка, за всяко вярно обяснение - 3 точки).

2.1. Въстание, водено от И. Болотников, обсада на Троице-Сергиевия манастир, земщина, намеса на Полша и Литва - __________________________ ________________________________________________________________________________

2.2. И.И. Ползунов, И.П. Кулибин, Е.А. Черепанов и М.Е. Черепанов, Ф. Кон – ________ _________________________________________________________________________________2.3. Битката за Шевардино, битката при село Лесная, битката при Красное, битката при Малоярославец - ___________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

Задача 3.Установете кореспонденция между държавни служители и техните реформи/проекти. Запишете отговорите си в таблицата (за всеки верен отговор - 1 точка).

1) Иван III А) парична реформа

2) A.L. Ордин-Нашчокин Б) проект за създаване на представителен орган в Русия

3) E. F. KankrinB) първият законодателен кодекс на единна държава

4) М. Т. Лорис-Меликов Г) военни реформи

5) Д. А. Милютин Г) Нова търговска харта

6) П. А. Столипин

Задача 4.Какви исторически събития са описани по-долу? Посочете поне две известни исторически личности, с които са свързани (за всяко правилно събитие - 2 точки, за всяка посочена историческа личност - 1 точка).

4.1. Това е една от най-драматичните страници в руската история. Тогава ожесточеността на религиозните спорове и конфронтации придоби необикновена сила. За първи път руското общество беше ясно разделено по религиозен признак. Заедно с привържениците на официалната църква се появяват старообрядци, които отхвърлят всички ритуални нововъведения и религиозни книги, коригирани според съвременните гръцки модели. Една от сцените на събитието е изобразена в известната картина на V.I. Суриков: непокорната, желязна благородничка и народът - съпричастен, равнодушен, учуден... Отговор - ___________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.2. “... 27 август, 22.00 ч. Войските защитаваха града до краен предел, но беше невъзможно да се издържи повече от адския огън, на който беше подложен. Войските се преместиха на северната страна, като най-накрая отблъснаха на 7 август шест от седемте атаки, предприети от врага от западната и Корабелната страна; само от един Корнилов бастион не беше възможно да го нокаутира. Враговете ще намерят само кървави руини в града. Отговор - ___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача 5.Попълнете пропуските в текста (за всяко правилно вмъкване - 2 точки).

„1_______________________ е най-старият паметник на славянското право. Във всичките си редакции и списъци... това е документ с голямо историческо значение. В продължение на няколко века... служи като основно ръководство в съдебните процедури. Под една или друга форма той става част от или служи като един от източниците на по-късни съдебни харти: Псковската съдебна харта, Двинската харта, Кодексът на Казимир от 1468 г., Кодексът на закона от 2_______. и 3_______, дори някои членове 4__________________________ 1649 г.“ (М. Н. Тихомиров)

Задача 6.Подчертайте имената на сънародници - известни личности на Алтай (за всяко правилно име - 1 точка).

Ползунов И.И., Булгаков М., Шукшин В.М., Фролов К.Д., Каверин В., Есенин С., Ядринцев Н.

Задача 7.Познавателни исторически задачи (за всяко правилно решение – 2 точки).

7.1. В Приказката за отминалите години има легенда, че пратеници от различни религии дошли при княз Владимир през 986 г. и започнали да го убеждават в правилността, красотата и величието на техните идеи и догми. Освен всичко друго, Владимир зададе въпрос на представители на еврейската вяра: „Къде е вашата земя?“ Евреите отговорили: „...и Бог даде нашата земя на християните“. Могат ли представителите на юдаизма да дадат такъв отговор на княз Владимир или това е предположение на хрониста? Отговор –___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________7.2. Известно е, че у нас книгите са се печатали на църковнославянски език, като първите от тях са отпечатани през 1564 г. От колко време се използва този шрифт? Каква беше причината за неговата промяна? Отговор –_____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________7.3. Известен руски учен, говорейки за историята на Русия през 19 век, отбелязва, че през този период в руската държава се появяват стабилни сакрални (свещени) образи: царят е бащата; държавата е семейството, народът е синът, религията е правилата на живота. Посочете името на императора, чието управление според учения е свързано с появата на тези символи. Посочете идеологическата формула, възникнала по време на управлението на този император, и името на руския държавник, предложил тази формула. Отговор - ________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

Задача 8.Определете дали са верни или грешни твърденията: ДА или НЕ (за всеки верен отговор – 2 точки).

1. Варягите наричали Русия „Гардарики“. _____________________________

2. Първото летописно споменаване на Москва датира от 1147 г., а образуването на Московското княжество - от 1276 г. _____________________________

3. Решението на Любешкия конгрес на князете („нека всеки да запази отечеството си“) бележи началото на период на политическа фрагментация на староруската държава. _______________

4. За победата над ливонските рицари в битката на леда хората нарекли княз Александър Ярославович „Невски“. __________________

5. Първият руски цар, избран на трона на Земския събор, е Михаил Федорович. _________________________________

6. Декабристкото движение бележи началото на организирано обществено движение в Русия. ________________________________

_______________________

Задача 9.Пред вас има 4 номерирани портрета и карта.

9.1. Определете кой е изобразен на всеки портрет (за всеки верен отговор - 1 точка).

1_____________________________ 2____________________________________

3_____________________________ 4____________________________________

9.2. Посочете серийния номер на изображението на човек, чиято дейност е пряко свързана със събитията от войната, чиято карта е поставена по-долу (2 точки за правилно съвпадение).

9.3. Посочете две събития в тази война, в които изобразеното лице е изиграло ключова роля, и разкрийте историческото значение на всяко събитие (до 3 точки за посоченото събитие и неговото значение). 9.3.________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача 10.Ето изказвания на историци за събития и фигури от руската история. Изберете един от тях, който ще стане тема на вашето есе:

3. „Московската държава е родена на полето Куликово, а не в съкровището на Иван Калита“ (В. О. Ключевски)

5. „Премахването на крепостничеството вероятно е ... уникален пример за водена от държавата социална реконструкция в новата европейска политика“ (Т. Еменс)

Максималната оценка за есе е 25 точки.

Добър ден, скъпи приятели!

Задача 1. На какъв принцип са формирани редовете? Дайте кратък отговор.
1.1. 1393, 1478, 1485, 1514, 1521 –
1.2. Зърно, ниело, филигран, филигран –
1.3. И.Ф. Крузенщерн, Ю.Ф. Лисянски, Ф.Ф. Bellingshausen, M.P. Лазарев –

И така, тук трябва да запомним датите, концепциите, историческите фигури от руската история. Честно казано, вече решихме 1.1. Правилният отговор би бил обединението на руските земи под властта на Москва в края на 14-ти - началото на 16-ти век. (Н. Новгород,
В.Новгород, Твер, Смоленск, Рязан)

1.2. Приложно изкуство на Древна Рус (техники за обработка на благородни метали)

1.3. Ръководители на първите околосветски експедиции от 1803-1806, 1819-1821.

Както можете да видите, тук няма нищо сложно. Продължавай...

Задача 2. Какво или кой е странно в серията? Дайте кратко обяснение.

2.1. Въстание, водено от И. Болотников, обсада на Троице-Сергиевия манастир,
Земщина, полска и литовска намеса
2.2. И.И. Ползунов, И.П. Кулибин, Е.А. Черепанов и М.Е. Черепанов, Ф. Кон
2.3. Битката за Шевардино, битката при село Лесная, битката при Красное, битката при
Малоярославец

Също традиционна задача за Всеруската олимпиада по история. Разбира се в 2.1. отговорът би бил земщина - отнася се до периода на опричнината, останалите - събития от Смутното време.

2.2. F.S. Хорс е архитект от втората половина на 16 век, останалите са изобретатели от 18-19 век

2.3. Битката при село Лесная е битка по време на Северната война, останалите - по време на Отечествената война
война от 1812 г

Задача 3. Установете кореспонденция между държавни служители и техните трансформации/проекти. Запишете отговорите си в таблицата.

1) Иван III А) парична реформа
2) A.L. Ордин-Нашчокин Б) проект за създаване на представителен орган в Русия
3) Е. Ф. Канкрин Б) първият законодателен кодекс на единна държава
4) М. Т. Лорис-Меликов Г) военни реформи
5) Д. А. Милютин Г) Нова търговска харта
6) П. А. Столипин

Задачата е да се съпоставят исторически фигури с техните реформи. Иван 3 - първият законодателен кодекс на единна държава, Ордин-Нашчокин - Нова търговска харта, Канкрин - парична реформа, Лорис-Меликов - проект за създаване на представителен орган в Русия, Милютин - военни реформи, Столипин е излишен.

Правилен отговор: A3 B4 C1 D5 D2

Задача 4. Какви исторически събития са описани по-долу? Посочете поне две
известни исторически личности, с които са свързани.
4.1. Това е една от най-драматичните страници в руската история. Тежестта на религиозните спорове,
тогава конфронтациите придобиха изключителна сила. За първи път руското общество е ясно
разделени по религиозен признак. Заедно с привържениците на официалната църква
Появиха се старообрядци, които отхвърлиха всички ритуални нововъведения и религиозни книги,
коригирани според новогръцки образци.
Една от сцените на събитието е изобразена в известната картина на V.I. Сурикова: не
покорната, окована „в желязо” благородничка и народът – съчувствен, безразличен,
изненадан...
Отговор:
4.2. “... 27 август, 22.00 ч. Войските защитиха града до краен предел, но повече
беше невъзможно да се задържи на адския огън, на който беше подложен. Войските се движат
на северната страна, като най-накрая отблъсква на 7 август шест атаки от седем започнати
врагът към западната и корабелната страна, само от един Корнилов бастион не
имаше възможност да го нокаутира. Враговете ще намерят само кървави руини в града.
Отговор:

Отговори:

4.1 Църковен разкол от 17 век. Цар Алексей Михайлович, патриарх Никон, протойерей Аввакум
(Боярин Морозова).
4.2. Отбраната на Севастопол (падането на Севастопол, 27 август 1855 г.) по време на Кримската война 1853 г.
1856 г Вицеадмирал В.А. Корнилов, вицеадмирал П.С. Нахимов, военен инженер E.I. Тотлебен,
бъдещият писател L.N. Толстой, хирург Н.И. Пирогов (възможни са и други верни отговори).

Задача 5. Попълнете пропуските в текста.
„1_______________________ е най-старият паметник на славянското право. Във всичките ми
издания и списъци... това е документ с голямо историческо значение. За
няколко века ... служи като основно ръководство в съдебните процедури. в
или под друга форма става част от или служи като един от източниците на по-късен съд
харти: Псковска съдебна харта, харта на Двина, Законодателен кодекс на Казимир 1468 г.,
Судебников 2_______ и 3_______, дори някои членове 4__________________________
1649" (М. Н. Тихомиров)

Отговор:

1. „Руската истина“

2. 1497 г

3.1550гр.

4. Катедрален кодекс

Задача 6. Заменете фрагмента в курсив с исторически термин.
6.1. Формата на икономическа организация в Древна Рус е собствеността върху земята, прехвърлена от
наследство в болярски семейства...................
6.2. Първите общокласови органи на местното самоуправление в Русия, които решиха
икономически, културни и социални въпроси ............................

Правилни отговори:

6.1. Наследство – 2 точки

6.2. Земства – 2 точки

Задача 7. Познавателни исторически задачи.
7.1. В Приказката за отминалите години има легенда, че те дошли при княз Владимир през 986 г
година пратеници от различни религии започнали да го убеждават в правотата, красотата и величието на техните
идеи и догми. Между другото, Владимир зададе въпрос на представители на еврейската вяра: „И
къде е твоята земя? Евреите отговориха: „...и Бог даде нашата земя на християните“.
Могат ли представителите на юдаизма да дадат подобен отговор на княз Владимир или е така
спекулациите на летописеца?
Отговор -..............................................
7.2. Известно е, че у нас книгите са печатани на църковнославянски език, и то първите
от тях са отпечатани през 1564 г.
От колко време се използва този шрифт? Каква беше причината за неговата промяна?
Отговор -...........................
7.3. Известен руски учен, говорейки за историята на Русия през 19 век, отбеляза, че по това време
период, в руската държава се появяват стабилни свещени (свещени) изображения: царят
- баща; държавата е семейството, народът е синът, религията е правилата на живота.
Посочете името на императора, с чието царуване, според учения, появата на
тези герои. Посочете идеологическата формула, възникнала по време на управлението на това
императорът и името на руския държавник, предложил тази формула.
Отговор -.................................

Отговори:

7.1. Задача No1. Представителите на юдаизма не можаха да отговорят така на княз Владимир. В края на 10 в.
когато се е състоял „изборът на вяра“, Палестина (Юдея) е била в ръцете на мюсюлманите. Първо
кръстоносните походи са организирани от Римокатолическата църква в края на 11 век и Йерусалим
е превзет от кръстоносците през 1099 г. Така в “PVL” имаме работа с ясно по-късно
вмъкнете.

7.2. Задача No2. До 1710 г., когато е въведен нов граждански шрифт при Петър I (146 години).

7.3. Задача No3. По време на управлението на Николай I. Теорията за „официалната националност“ (православие,
автокрация, националност) министър на народното просвещение S.S. Уварова, 1833г

Задача 8. Определете истинността или неверността на твърденията (ДА или НЕ), вашият отговор
сложете го в масата.
1. Варягите наричали Русия „Гардарики“.
2. Първото хронично споменаване на Москва датира от 1147 г., а образованието
Московско княжество - до 1276 г. 3
3. Решението на Любешкия конгрес на князете („всеки да пази отечеството си”) бележи началото
периодът на политическа фрагментация на староруската държава.
4. За победата над ливонските рицари в битката на леда, хората нарекли княз Александър
Ярославович "Невски".
5. Първият руски цар, избран на трона на Земския събор, е Михаил Федорович.
6. Декабристкото движение поставя началото на организирано социално движение в
Русия.
7. „Императорът..., като получи Русия при сливането на най-неблагоприятните политически
икономическите условия издигнаха дълбоко международния престиж на Русия, без да отслабнат дори капка
Руска кръв“, характеристиката на С.Ю.Вите се отнася за император Александър II.

Отговор: да да не не не да не

Задача 9. Ето твърдения на историци за събития и фигури на руския
истории. Изберете един от тях, който ще стане тема на вашето есе. Вашите
задачата е да формулирате собственото си отношение към това твърдение и да го обосновете
неговите аргументи, които ви се струват най-значими. При избора на тема
приемете, че вие:
1. Разбирайте ясно значението на твърдението (не непременно напълно или дори частично
съгласен с автора, но трябва да разберете какво точно казва).
2. Можете да изразите отношението си към изявлението (разумно съгласни с
автора или напълно или частично опровергават твърдението му).
3. Имате специфични познания (факти, статистики, примери) по
тази тема.
4. Знаете необходимите термини, за да изразите правилно своята гледна точка.
1. „В нашата историческа литература преобладават два различни възгледа за началото на нашата история.
история" (В. О. Ключевски)
2. „Монголското нашествие вероятно определя азиатското начало, което по-късно
се превърна в крепостничество и жестоко самодържавие в Русия” (Н. Ейделман)
3. „Московската държава е родена на полето Куликово, а не в сандъка на иманяр
Иван Калита" (В. О. Ключевски)
4. „Няма смисъл да спорим дали Русия се нуждаеше от реформите на Петър или не: те
съдържаше единственото лекарство, което можеше да я спаси (А. Б. Каменски)
5. „Премахването на крепостничеството вероятно е ... единствено по рода си
пример за водена от държавата социална реконструкция в новата Европа
политика" (Т. Еменс)

Естествено, няма да пиша есе, ще посветя отделен пост на това в бъдеще. Можете сами да напишете такава работа и да ми я изпратите на имейл: [имейл защитен]. Ще проверя и ще преценя. Ще се видим в следващите публикации.

Подобни материали