Необходимо ли е изобщо висше образование? Кой се нуждае от вашата диплома за висше образование

Необходимо ли е образование днес? ? Изненадващо, в наши дни чуваме тази фраза все по-често. И не само защото сега се обръща много внимание на нивата и качеството на образованието.

Съвременната младеж все повече мисли за проспериращ живот и достойна старост. И въпреки че много тийнейджъри не са свикнали да вземат съзнателни решения на тази възраст (понякога дори правят сериозни грешки), понякога те може да не мислят за план „напред“, но все пак си струва да се направи. защо

Защо се нуждаете от висше образование и възможно ли е да живеете без него? Нека се опитаме да го разберем.

Възможно ли е човек да се реализира в живота без висше образование?

Изборът на всеки човек е уникален, всеки сам подрежда живота си. Сега има слухове, че можете да се реализирате в този живот без висше образование. Какви са тези слухове? Достатъчно е да въведете значението на висшето образование в търсачката и ще видим, че сега все още може да се работи без него. Но вярно ли е това? Всъщност, не наистина. Този слух се появи отдавна; не бива да вярвате сляпо, че без висше образование ще можете да получите прилична и добре платена работа. Разбира се има и изключения. Дори без да се броят хората, които са получили работа благодарение на влиятелни или богати роднини, има хора с талант и умения на най-високо ниво. Но къде е потвърждението за това? В днешно време работодателите предпочитат хора с висше образование.

"Ако нямаш мозък, дори 5 висши образования няма да ти помогнат"

Доста странна шега, но има истина в нея. Защо да се отказвате от висшето образование, ако имате жажда за знания, желание за намиране на добра работа и природен талант? Диплома за висше образование ще потвърди вашите знания и умения в тази специалност. Съдете сами: трябва да поверите важна работа на един от двама работници: единият знае работата си, а вторият е мистерия, не се знае на какво е способен. Всеки шеф, разбира се, ще избере по-квалифициран служител, защото защо трябва да поема рискове? Изводът е, че висшето образование не е необходимо, но получаването на престижна работа с помощ е много по-лесно.

Кариерно израстване

Също така е важно да се подчертае, че в момента образованието е само формалност. Често срещате хора с висше образование да работят за жълти стотинки или обратното. Но важно предимство тук е вашето умение и разбиране на вашата специалност. Имате ли тези качества? Тогава завършването на колеж и получаването на висше образование ще ви помогне в кариерното ви израстване! Предприемачите винаги се грижат за „ценните“ работници. Достатъчно е да се докажете, ще станете търсени като представител на вашата специалност и по този начин ще осигурите кариерния си растеж. Факт е, че вашият шеф ще ви помогне, ако не иска да загуби висококвалифициран работник с висше образование. Но не забравяйте за усърдието: без него нищо няма да излезе.

Вашият собствен бизнес

Много студенти също мечтаят за собствен личен бизнес. Това също е вариант за правене на добри пари при подходящи условия и на собствена „почва“. Но малко хора осъзнават, че повечето предприемачи със собствен бизнес имат висше образование. И тук е много важно! Изграждането на силен бизнес, който няма да ви фалира и ще започне да носи печалба дори през първите няколко години, ще бъде трудно за човек, който не е завършил колеж . ВАЖНО:Тук говорим конкретно за диплома за висше образование! Ако човек няма талант или желание, нищо няма да му помогне. Висшето образование тук само ще опрости процеса на стартиране на бизнес и неговото развитие.

образование

Тук ще говорим за разликата в образованието и конкретно за висшето и средното – професионално. Достатъчно е да се разбере, че от 2004 г. средното образование става все по-активно - професионалното обучение е „разредено“ с училищната програма. В този случай ние се подготвяме за полагане на изпити, а не за придобиване на бъдеща професия и умения в интересуващата ни област. Във всички видове институти, с постановление на Министерството на образованието, се обръща все повече внимание на способността на бъдещите работници да се възползват от придобитите знания.

Плюсове и минуси

Минуси:

  • Дълго време за учене.Наистина за някои специалности пет години обучение са твърде много. Просто трябва да се примирите с това.
  • Сесии и нерви.Разбира се, сесии има и в средното образование, но изискванията за висше образование са по-строги и съответно сесиите са по-болезнени.
  • Липса на умения.Тук няма какво да добавя: няма полза от диплома за висше образование, ако човек не може да работи по професията си. В този случай ще излезе „С висше образование за шест хиляди рубли“.

Плюсове:

  • Предимство при кандидатстване за работа на по-високо ниво. По-горе беше написано, че работодателят ще избере човек, който разбира от професията си.
  • Възможност за бързо кариерно израстване. С подходящите умения лесно можете сами да станете шеф.
  • Възможност за лесно развитие на вашия бизнес. Бизнес може да се създаде и без диплома, но отново предимство ще има предприемач с висше образование.

Заключение

Висшето образование значително ще ви развали нервите и ще ви отнеме много време (в зависимост от избраната от вас квалификация). Понякога много хора също ще имат проблеми с разбирането на професията си. Въпреки това си заслужава. Дипломата за висше образование ще ви даде несъмнени предимства в бъдеще и ще ви гарантира изкачване по кариерната стълбица. Освен това сега е моментът: без висше образование ще бъде трудно да получите дори най-простата работа, да не говорим за правните области. Оказва се, че значението на висшето образование в съвременния свят е доста трудно да се надцени.

Отговорът на въпроса „Необходимо ли е образование?“ зависи какво значение влага човек в тази дума. Ако говорим за документ, потвърждаващ завършването на образователна институция, тогава в някои случаи можете да го направите без него. Самата диплома не дава нищо и не трябва да е самоцел. Но ако под образование имаме предвид придобиването и усъвършенстването на знания, разширяването на хоризонтите и професионалните умения, тогава то е необходимо за развитието на човек като индивид.

Общообразователна

Образованието е съвкупност от знания, умения и способности, които човек придобива в различни периоди от живота си. Образователният процес започва в детството и може да продължи през целия живот. Можете да придобивате знания в образователни институции с помощта на учители или да се занимавате със самообразование. Правото на образование е залегнало в Конституцията, Европейската конвенция за правата на човека и други правни актове.

Общообразователните програми включват:

  1. Програми за предучилищно образование. малки деца, ако не е задължително? Предучилищното образование поставя основата за интелектуалното и физическото развитие на детето. Ако родителите по някаква причина не могат или не искат да заведат детето си в предучилищна институция, те трябва да го образоват самостоятелно.
  2. Общообразователни програми. Общото образование се нарича още училищно или средно образование. Без сертификат за средно образование е невъзможно да продължите обучението си в техническо или висше учебно заведение и следователно да получите специалност. освен получаване на документа? Училището не само дава основни знания по различни предмети, но учи на дисциплина, адаптиране в обществото и развива характер.
  3. Програми за висше образование. всички? Разбира се, че не, тъй като не всеки човек се стреми да стане държавен служител, офис служител или мениджър. Мнозина изграждат живота си по различен начин и за това се нуждаят само от знанията, придобити в училище или след завършване на специализирани курсове, в процеса на самообразование. Въпреки че за човек с диплома за висше образование се отварят повече перспективи и възможности.

Самообразование

Самообучението е вид надстройка над основата на основните знания, придобити в училище или институт. Програмата за самообучение се състои само от необходимия материал в съответствие с интересите и нуждите на конкретен човек.

Самостоятелното придобиване на допълнителни знания, овладяването на умения и способности осигурява пълна свобода при избора на източници на информация, както и количеството отделено време. Това е красотата на този тип образование.

Функции на образованието и неговата стойност за обществото

Образованието като част от социалната култура изпълнява няколко взаимосвързани функции:

  1. Възпроизводствена функция. Състои се от възпроизвеждане на културата в новите поколения въз основа на професионален опит, постижения на науката и изкуството, духовни и културни ценности. Образованието създава чувство за отговорност пред бъдещите поколения за опазване и обогатяване на културното наследство.
  2. Развойна функция. Предполага развитието на отделните човешки личности и обществото като цяло. Образованието помага на младите хора да се присъединят към живота на обществото, да се интегрират в социалната система, да станат пълноправни граждани на страната и да постигнат успех в обществото. Образованието влияе върху социалния статус на човека, осигурява мобилност и насърчава самоутвърждаването.

Потенциалът на всяка държава и перспективите за нейното по-нататъшно развитие пряко зависят от нивото на моралната, икономическата и културната сфера. Образованието е основен фактор за взаимодействието между членовете на обществото и привлекателността на страната като цяло.

Значението на образованието за човека

Говорейки за ползите от образованието за обществото, не е възможно да се подценява значението му директно за всеки отделен човек. В съвременния свят образованието е една от основните ценностни ориентации в обществото. Образованието означава не само придобиване на професионални знания и умения, но и личностно развитие. Образованият човек има редица предимства:

  • свобода и независимост;
  • стабилност на съществуването;
  • универсализъм (необходимост от хармония, справедливост, толерантност);
  • успех в обществото, социално одобрение;
  • власт, уважително отношение на другите.

В момента образованието не е приоритет за малцина избрани, а е достъпно за всички. Следователно всеки от нас е арбитър на собствената си съдба.

Необходимо ли е висше образование за постигане на успех и материално богатство? Днес този въпрос вече може да се класифицира като риторичен. Работодателят изисква диплома за висше образование още от началното училище, учители и родители говорят за важността на обучението в университет. В същото време всеки знае, че дипломата изобщо не гарантира работа на добра позиция и в съвременния свят има много начини за себереализация и професионално израстване дори и без нея. Освен това всеки има много успешни и прилично печелещи познати без образование. Може би тогава не си струва да харчите безценни години младост и значителни средства, за да получите желаната диплома?

Малко статистики

Анализът на проучване, проведено сред руснаците, показва, че днес висшето образование се цени доста високо. Така цели 74% от анкетираните са уверени в нуждата от него. В същото време 24% смятат за приоритет ранната заетост на младите хора.

Около 67% от руснаците са готови да похарчат много за образованието на своите деца и внуци. Освен това само 57% от възрастните хора са съгласни да спестяват за бъдещето на своите потомци.

Младите, напротив, са по-решителни – цели 80% са твърдо убедени в ползата от образованието.
Интересно е, че получаването на висше образование в очите на мнозинството от анкетираните е не само възможност за материално благополучие, но и път към самоусъвършенстване. Това предполага, че нашето население смята духовното израстване и човешкото развитие за важни.

Защо против

Сред същите тези 26% от анкетираните, които са скептични по отношение на висшето образование, мнозина цитират следните аргументи.

  • Цена

Добре е, ако завършилият е на бюджет и не плаща обучение, в противен случай семейството ще бъде изправено пред сериозни разходи.

  • време

Защо ви е висше образование, ако можете да отидете направо на работа? Всеки млад човек иска да започне да печели пари и да получи независимост от родителите си възможно най-рано, а не да чака 4-5 години, борейки се с учебниците.

  • Ирационалност на образованието

Висшето образование включва изучаване на много ненужни и безинтересни предмети, които никога няма да бъдат полезни в бъдеще.

  • Брой университети

В наши дни броят на така наречените търговски институции се е увеличил. Ниските резултати за преминаване отговарят на качеството на преподаване. Квалификациите на учителите в такива институции също оставят много да се желае.

  • Липса на практически умения на завършилите

За разлика от техникумите и колежите, които предоставят работни специалности, университетът предоставя само теоретични знания в областта на професията.

  • Без гаранции

Никой не може да каже с пълна увереност, че след като получи дългоочакваната диплома, ще може да получи престижна работа по специалността си.
На пръв поглед е трудно да не се съгласим с много твърдения, защото университетът наистина не предоставя никаква специалност за работа, не учи как да печелите пари или да изграждате собствен бизнес. Но защо тогава толкова много студенти седят в часовете, пишат курсови, тестове, лабораторни и дипломни работи? Може би всъщност надпреварата за висше образование отнема допълнителни 4-5 години младост, след което ще трябва да отидете на по-ниска позиция и да печелите стотинки, вместо веднага да отидете на работа и да станете богати и успешни.

Разбира се – за

Естествено, сред тези, които не са завършили университети, има много хора, които са постигнали успех във всяко едно отношение, така че няма смисъл да казваме, че висшето образование е абсолютно необходимо. Въпреки това има много сериозни причини все пак да се запишете в университет.

  • Развиване на интуицията

Университетът не е необходим на студента, за да съхранява формули, константи и теореми в главата си. Трябва да ви научи да мислите, да разбирате и да не се страхувате от напълно нови задачи и екстремни ситуации. Човек с висше образование получава определени умения и карта на такова човешко знание, което му позволява интуитивно да вземе правилното решение. Това е истинската стойност на висшето образование, а не наличието на енциклопедична ерудиция.

  • Винаги в добра форма

Младият възпитаник има гъвкав и мощен мозък, който е способен да учи бързо. Тази сесия ясно доказва това! Но образованието е много полезно и за възрастните хора. Усвоявайки нова информация, човек принуждава мозъка да работи и го предпазва от стареене. Всъщност образованите и начетени хора не губят яснота на ума и имат отлична памет.

  • Връзки

Времето за учене е чудесна възможност за придобиване на полезни контакти, без които не можем да минем в нашето време.

  • Промяна на кариерата

Всичко може да се случи в живота. Често, дори и да имате прилична работа, няма да можете да си намерите работа без специализирано висше образование.

  • "Образовани" е приоритет

Всеки мениджър, когато наема служител, се подготвя за факта, че той ще трябва да бъде обучен и преквалифициран, въведен в реалностите на конкретно предприятие. И няма значение дали е студент с червена диплома или просто умен човек. Въпреки това, „кората“ все още ще бъде голям плюс в полза на кандидата.

  • "Върви докато си млад"

Студентските години са най-ярките впечатления и спомени. Те ще издържат цял ​​живот. Това е времето, когато младите хора не само се учат да бъдат независими, но и се влюбват, излизат, забавляват се и създават силни приятелства. Просто няма смисъл да пропускате всичко това!

Мнозина, след като получат образование, не спират дотук и продължават да се развиват и усъвършенстват през целия си живот. Такива хора често стават успешни. Основното тук е образованието да се превърне в средство, а не в самоцел. Ако човек не иска да учи, защо да го насилвате? Може би някой харесва работата на заварчик, тогава трябва да отиде в професионално училище, където ще го научат на занаята и ще му дадат прилична и добре платена работа. А за тези, които мечтаят да действат, е по-добре да слушат сърцето си и смело да разберат основите на изкуството. В противен случай едва ли ще стане добър специалист в друга област. Колко често можете да срещнете тези, които са учили 5 години в института по специалност, която не им е интересна, но не искат да работят и не могат!

Да станеш отпаднал също не е най-добрият вариант. На такъв човек не може да се вярва. Кой работодател би искал да има служител, който не е свикнал да върши нещата?
Следователно най-често най-успешните ученици са тези, които:

  • избират професия по зова на сърцето си, а не по настояване на родителите;
  • получават образование целенасочено, съзнателно, ясно представяйки себе си в професионални дейности;
  • не се отклоняват от целите си и подобряват образованието си дори когато са наети.

Кой се нуждае от вашата диплома за висше образование

Често в наше време обявите за работа съдържат изискване за висше образование.

Разбираемо е, когато говорим за специалисти като лекари, учители, инженери, юристи и т.н. Но защо на работодателя му е продавач-консултант с образование, или секретар, или дори охранител?

Често той иска да е сигурен, че наема човек, който най-малкото знае как да общува с хората и да се държи в рамките на приличието. И едва ли се нуждае от самата кора.

Това лесно се проверява по телефона. Достатъчно е да се обадите по обявата и да попитате дали имате нужда от диплома за висше образование. Най-вероятно ще ви бъде казано, че е желателно, но не е задължително.
Психологията ще обясни всичко тук. Задавайки правилния въпрос, вие ще се покажете като компетентен и интелигентен човек, който искрено не разбира как висшето образование може да бъде полезно при изпълнение на служебните задължения.

Но защо тогава се предявяват такива изисквания към кандидатите? Най-често това е необходимо, за да се изплашат нежелани хора, които искат да кандидатстват за свободна позиция.

Мнение на работодателя

За да разберете по-лесно мотивите на работодателя, достатъчно е да изслушате мнението на един от тях.
Елена, която е ръководител на отдел в една от големите компании в Москва, е трябвало да подбира персонал повече от веднъж: „Има професионални области, в които в никакъв случай не можете без висше образование - лекари, инженери, учители. .. Търговията не изисква „кула“, но когато избирам служители за моя отдел, давам предпочитание на сертифицирани кандидати. защо Като работодател имам нужда преди всичко от грамотни хора, които да комуникират и да мислят. Без образование съм готов да наема само човек със „светли очи“ и опит.“
Работодателите са уверени, че човек, който е завършил университет, е способен да работи, има широка перспектива и знае как да анализира информация.

Какво образование да има - всеки решава сам. И въпреки че не е крайна необходимост или гаранция за успех в живота, с него както кариерата, така и пътят в живота могат да станат много по-лесни.

Като цяло зависи от това как искате да живеете в бъдеще и колко важно е мнението на другите за вас.

  • Има специалности, в които определено няма да можете да постигнете успех без специализирано висше образование (медицина, право, инженерство и др.). Така че, ако смятате, че една от тези специалности е вашето призвание, изглежда ясно, че това е образованието, от което се нуждаете.
  • Ако не знаете 1000% точно какво искате да правите в бъдеще, по-добре е да получите някакво висше образование (в този случай ви съветвам да изберете факултет въз основа на вашите интереси, а не на високо заплащане, защото ако много скучаете, има голяма вероятност да не завършите обучението си, преди да получите дипломата си, но все пак най-вероятно ще работите извън професията си), и ето защо:
    • С диплома за висше образование е много по-лесно да си намерите по-добре платена работа, отколкото без нея. Ето въпроса: имате ли нужда от толкова високоплатена работа? По-дълбоко е, отколкото изглежда. Да, може би няма да ви е трудно сам да живеете в стая под наем с още трима души, да ядете елда и да купувате дрехи веднъж на пет години. Ами ако искате да създадете семейство? Вероятно бихте искали да отглеждате децата си при по-благоприятни условия (а по принцип за деца се харчат доста пари). Фразата „парите не могат да купят щастие“ е за това как да си супер богат няма непременно да те направи щастлив, а не за това как да си беден няма да го затрудни.
    • По принцип предразсъдъците в обществото са такива, че хората с висше образование, преминали през реалностите на обучението в университет, са някак по-добри, по-умни, по-интелигентни от хората без него.
    • Докато учите в университета, можете да създадете много нови връзки, както бизнес, така и лични, където е по-вероятно да го направите такиваняма да получиш възможност.
    • Дори ако сега ви се струва, че можете да се справите без „благинките“ на висшето образование, има голяма вероятност след 10-20 години да съжалявате за решението си да не го получите. Аз лично познавам много такива хора. Но проблемът е, че на възрастта, на която съжалявате, е много по-малко вероятно да можете да издържите финансово обучението си (със сигурност ще можете да работите по-малко, ако започнете да учите, да не говорим за възможните разходи за изучава себе си)

Да, има хора, които без да имат висше образование са започнали собствен бизнес и са станали милионери (или поне заможни). Но е много важно да се разбере, че такива хора - изключение от правилото. Откъде имат толкова много знания за това как да произвеждат продукт/услуга? как да го представим на пазара? как да привлечем клиенти? как се управлява фирма?
Тези хора или са минали през много труден път, който не всеки може да направи, или са адски късметлии, а такъв късмет също е изключително рядък.

Има области, в които не е необходимо висше образование за постигане на успех и това са предимно творчески или спортни професии. Ако виждате себе си в това, задайте си два въпроса:

  1. Моите способности в тази област достатъчни ли са, за да получа стабилен доход, който отговаря на нуждите ми?
  2. Съществува ли рискът да не можете повече да работите в тази област поради някаква причина (поради нараняване, например)?

Ако отговорът ви и на двата въпроса е уверено положителен, можете да се справите без висше образование. Ако не сте много сигурни в нещо от това, по-добре е да имате резервен план, за да не останете без нищо.

И така, необходимо ли е висше образование? Повечето от тези, които са получили висше образование и след това са стигнали до заключението, че не се нуждаят от него, започват антипропаганда на образованието. И често дори не осъзнават, че самите те са причината за незадоволителното преживяване. Как е възможно това? Искам да ви кажа в тази статия.

За скептиците към висшето образование просто ви моля да прочетете до края и да отговорите на въпросите. И ако след отговорите на въпросите все още смятате, че висшето образование е „зло“, тогава съм много сериозно готов да се задълбоча в този въпрос и да разгледам вашите аргументи.

И така, защо се появи темата? Напоследък все по-често чувам и виждам, особено в интернет, много антиреклама за висше образование. И тъй като аз самият съм в системата, познавам я отвътре, струва ми се, че мога да говоря за нея, да я ругая и да я хваля. И изобщо имам право да повдигна този въпрос.

Необходимо ли е висше образование: о, тези примери

Например попаднах на следните твърдения:

  • Първо работиш за своя запис, после никъде
  • Приказки за лека нощ на мама: ще завършиш училище, ще завършиш университет, ще си намериш добра работа и всичко ще бъде наред

Мрежата е пълна с информация и статии за това колко видни, известни хора, често бизнесмени, новатори, са достигнали висоти. В същото време те са напуснали университет или училище и не са получили висше образование. Например, защо е необходимо, защо да губите години в неразбираемо забавление, ако по-късно не е необходимо.

Трудно и често болезнено ми е да гледам тези твърдения. В крайна сметка те се обръщат към младите хора, тези изявления се обръщат внимание на учениците, които все още трябва да направят избор. И тъжното е, че такива силни, запомнящи се, често провокативни фрази и мисли могат да насочат млада, неоформена личност в грешния път и да я объркат. защо

1. Мислете сами. В процентно изражение колко истории има за такива успешни хора, които след като са напуснали университета, са постигнали успех? Стотни от процента. Някой брои ли тези, които са завършили университет и са успели?

Никой не говори за образованието на тези хора. Това не е интересно, не е провокативно! колко са там Често се цитират (и между другото, все още не се знае откъде) цифри, че около 30-40% от успешните и богати хора нямат висше образование. Да, добър номер! Но останалите 60-70% са с висше образование, а не обратното. Статистиката е в полза на образованието.

Много хора дори не се замислят, че успешните проекти са създадени именно благодарение на образованието.

Ето само малък списък.

  • Google е резултат от научното развитие на своите студенти-основатели Лари Пейджи Сергей Брин. Техните разработки бяха финансирани от научната фондация, а научните ръководители подкрепиха младите разработчици. И представете си, че не са отишли ​​там да учат.
  • Но нашият домашен интернет гигант не остава по-назад. Волож Аркадий Юриевич - съосновател и генерален директор на компанията
  • Уорън Бъфет. Най-големият и един от най-известните инвеститори в света. Бъфет е учил при Бенджамин Греъм в Колумбийския университет, Ню Йорк. Бъфет казва, че Греъм му е внушил основата на интелигентното инвестиране чрез фундаментален анализ и го описва като човека, който е имал най-голямо влияние върху живота му след баща му.
  • Костин Андрей Леонидович. Президент и председател на борда на VTB, банка, включена в ТОП-3 руски банки. По едно време той завършва с отличие Икономическия факултет на Московския държавен университет.
  • Авен Петър Олегович. Председател на Съвета на директорите на Банковата група " Алфа-Банк" Завършва икономическия факултет на Московския държавен университет, а по-късно защитава дисертация за кандидат на икономическите науки.
  • Дмитрий Гришин. Руски рисков инвеститор, ръководител на борда на директорите на Mail.ru Group. Завършва Московския държавен технически университет "Бауман" с отличие по специалността си "Системи за компютърно проектиране."

Е, ако искате да бъдете шеф на банка, милионер или да създадете нов Google или Yandex, учете. Нещо не звучи толкова интересно, нали? Не точно антипропаганда. (Ще замълча за лекарите и учените, те ВСИЧКИ са образовани, а те са... хиляди).

Какви са шансовете този конкретен студент, който е решил да не учи, да постигне подобен успех? Какви са шансовете да го постигне с образование? неизвестен да, да И в двата случая няма гаранции. Не казвам, че образованието ще те направи успешен. И в двата случая няма гаранции.

Образованието ще помогне само на онези, които наистина се нуждаят от него. Необходимо ли е висше образование и как да го определим? Нека поговорим по-долу.

Необходимо ли е висше образование? Популярни възражения

Взех си дипломата, но никой не ме наема, трябва да ходя да търся места. Висшето образование е виновно.

По някаква причина вярваме, че след като получим квалификацията си, веднага ще си намерим работа и радостните работодатели веднага ще ни разкъсат. Но има ли гаранция за това? Не, ние отдавна не живеем в Съветския съюз. Няма гаранция, че ще бъдете посрещнати с удоволствие. Какви са шансовете да си намеря работа някъде без образование? Още по-малко.

Искам да кажа, че образованието и намирането на работа са два различни процеса. Да, едното отчасти зависи от другото, но е важно да разберете, че получаването на образование не означава получаване на работа. И в случай на образование, и без него, за да намерите добро място, трябва да работите много и да положите усилия.

това притеснява ли те Отървете се от мита в главите си, че дипломата е равно на проспериращо място. С разпадането на СССР това престана да бъде така. Можете да се чувствате за това както искате. Това е факт и трябва да се разбере. Изхвърлете този мит за намирането на работа.

С диплома или без, трябва да се потруди. Котлети отделно, мухи отделно. Намирането на работа е отделен проект. Вашите лични. Образованието само ще ви даде право да се надявате на някои позиции и база от знания за редица специалности. това е всичко

Сега се замислете, самото висше образование ли е виновно за това, че този съветски мит седи в главата ви? Въпросът е риторичен.

Получих дипломата си, търся работа, но не мога да си намеря. Няма работа. Моят бранш е пренаселен. Никой не наема по специалност. Висшето образование е виновно.

Само един въпрос: когато влизахте, проучвахте ли пазара? Анализирал ли си къде можеш да работиш и колко е търсена професията? не? защо

Защо преди да си подадете документите не попитахте какви са шансовете за работа по тази специалност, какво е текучеството в професията, какви са шансовете за развитие? Не ти ли беше интересно? защо

Мога да кажа, че на 16 години, когато се подготвях да постъпя в Химикотехнологичния факултет, научих всичко, което беше достъпно за специалността, която ме интересуваше. Къде можете да работите, какви са шансовете, има ли свободни места. Бях доволен, че има специалист по желаната специалност. набиране на персонал от работодатели, които са готови да плащат специални такси. стипендия и изчакайте завършилите. Страхотно, наистина. Подготвях се и мечтаех да работя в голяма, готина, просперираща компания.

Но така и не стигнах до там. Не, изпитите щяха да минат, нарочно не подадох документи там. Там бих могъл да имам проблеми с устройството, тъй като този тип предприятия са предпазливи да наемат жени поради рискове за здравето. Реших, че този вариант не е подходящ за мен. Предварително разбрах, че по-късно може да ме чакат трудности и здравето ми е скъпо.

Готвех се за едно, а влязох в друго, Химическия факултет. Там, където имаше голям потенциал за работа в областта на безопасната храна, козметиката и околната среда. Вече мислех за това, когато бях на 16 години. ами ти

Когато искаме да отворим бизнес (по основателна причина), ние внимателно анализираме нишата, търсенето и идентифицираме нуждите на потенциалните купувачи. В крайна сметка, без да направите това, можете да отидете в канализацията. Когато се срещаме с хора, ние съзнателно или не ги оценяваме, колко добър човек е, какви са техните ценности. Ние наистина не искаме да общуваме с алкохолици, паразити, хленчещи, просяци, ние се дистанцираме и не допускаме такива хора в живота си.

Защо безмислено получаваме никому ненужно образование и все се надяваме, че ние като висококвалифицирани специалисти ще бъдем откъснати с ръцете си? Отидете да учите за учители, лекари - там има огромно търсене. Не ти се иска? Искате ли да станете адвокат? Има ли безплатни и пари? Така че не се изненадвайте, че има много адвокати и шансовете за намиране на работа са минимални.

А сега се замислете: самото висше образование ли е виновно за това, че не сте помислили предварително за работа? Още един риторичен въпрос.

Познавам хора с образование, те са някакви глупави и глупави. Образованието ги разваля

Всъщност, каквото и външно културно влияние да има, човек става умен, ерудиран и грамотен. Да, средата може да направи своите корекции, млад човек може да попадне в лоша компания. Но който иска да се развива, да се развива. А тези, които обичат само да пият бира и да си играят с танкове, няма да станат големи учени и изобретатели, в какъвто и елитен университет да учат.

Всеки човек може да стартира себе си или може постоянно да развива и подобрява личните си качества. Само това си е работа на самия човек, друг не трябва и не може да го прави вместо него. Още ли смятате, че това трябва да са университетски преподаватели?

Докато учех, разбрах, че искам да се занимавам с нещо друго. Отворих собствен бизнес, започнах да се занимавам с дизайн/реших да уча психология/резбовам мебели/пътувам и т.н. Висшето образование е виновно, че ми пречи да правя това, което обичам.

Има един удивителен, красив принцип в коучинга: „всеки човек прави НАЙ-ДОБРИЯ избор в момента.“ Тогава на 16-17-18 години просто не знаеш, че след 2-3 години ще поправяш мотори и това ще е истинско удоволствие за теб, ще се превърне в въпрос на живот.

Тогава не сте имали опита, знанията, които имате сега. Тогава сте направили този избор, защото не сте знаели какво може да ви хареса в бъдеще. Тогава току-що сте започнали да разбирате какво искате от живота. Кулата беше жизнеспособна опция по това време. Не сте се мотали из дворовете, пиете бира с „приятели“, но сте започнали да научавате поне нещо, може би сте намерили истински приятели сред съучениците си, срещнали сте бъдещата си съпруга / съпруг и сте участвали в студентски събития.

Много от нас имат мит в главите си, че веднъж избрали професия, ще останем в нея завинаги. Приятели, това е МИТ, МИТ, МИТ. Можете (и трябва) да промените вида си дейност. Няма нищо страшно, ако година-две-три след постъпването сте разбрали, че това не е вашето нещо, ако сте намерили работа, която ви харесва повече. Така че това е прекрасно!

Някои мои съученици/съученици завършиха образованието си и разбраха, че тази специалност не е за тях. Още по време на основното си обучение някои влизат във второ висше образование, други завършват курсове за преквалификация. Научихме се, устроихме се и сме щастливи в новото ни поприще. Това е добре и това е техният житейски път.

Образованието ли е виновно, че самият ти не си знаел какво искаш на 16-17-18 години? Да, пак този риторичен въпрос!

Или може би сте го направили, защото родителите ви настояваха, за компания с приятел, защото беше модерно? И тогава казвате, че образованието е безполезно. Така че много внимателно, не го приемайте като наглост, искам да попитам дали не сте виновни, че сте избрали образованието, поддавайки се на външно влияние?

Значи образованието е виновно за това, че не сте действали по собствена воля? (Какви са тия риторични въпроси, омръзнаха ми вече!)

Анализирайте дали имате нужда от висше образование

Така че, ако имате негативно отношение към образованието, отговорете на следните въпроси:

  • Желана ли е специалността, в която влезеш, любимо ли ти е? Така ли беше при постъпването?
  • Анализирали ли сте предварително възможностите за намиране на работа? Разгледахте ли търсенето на специалисти по тази специалност?
  • Полагали ли сте усилия да си намерите работа? Колко добре търсихте място?
  • Наистина ли ви харесва да правите това, което сте научили?

Ако сте отговорили с ДА на всички въпроси, ако сте направили всичко, което зависи от вас, и в същото време смятате, че висшето образование не е необходимо, тогава много ме интересува вашата позиция, ще се радвам да обсъдим тази тема с вие в коментарите.

Най-тъжно е да видим, че вината за университетите е предимно на тези, които са отишли ​​да учат там не по собствено желание, не са направили нищо, за да научат за бъдещата си работа и не са направили опити да използват знанията си. И след това обвиняват образованието за провалите си. Съгласете се, това е позицията на дете, тийнейджър, но не и възрастен.

С митовете се работи. Сега моето мнение е дали е необходимо, това е образованието.

Вярвам, че образованието е необходимо. НО. Не всички.

Кой НЕ се нуждае от висше образование?Тези, които правят това, което обичат и в същото време НЕ се нуждаят от диплома за вашия бизнес. Някои правят занаяти, други пишат приказки, някои ремонтират велосипеди, трети продават своите занаяти, трети отглеждат деца, трети изграждат бизнес. Защо се нуждаете от образование в нещо, което не е ваше? Без причина. Вие лично не се нуждаете от него и това е всичко. Точно както нямате нужда от овча кожа и филцови ботуши, ако живеете в тропиците и целогодишно имате 30-градусова жега. Кожухът и филцовите ботуши сами по себе си са нещо добро, но лично вие не се нуждаете от тях.

Ако любимата ви дейност изисква диплома (например, ако сте лекар и наистина ви харесва), тогава да, образованието е необходимо. Задължително.

Толкова често обвиняваме всички и всичко (образование, правителство, президент, държава, родители, общество) за нашите провали. Често мислим за такава претенциозна дума като „отговорност“, когато става въпрос за другите. Но, уви, ние толкова рядко си спомняме тази отговорност, когато става дума за собственото ни образование. В края на краищата, ние сами отидохме за това образование, така че защо да обвиняваме някого или нещо за провала на този опит?

Ние сме тези, които избираме дали да се подчиним на външен натиск или да поемем по своя път. Ние сме тези, които се променяме, израстваме и трупаме опит. Почти винаги имаме реален избор и абсолютно винаги имаме избор на нашата реакция. Това се нарича проактивност, ако сте чели С. Кови или Виктор Франкъл.

Кой друг няма нужда от образование?За тези, които са избрали професия в бързо променяща се област. Уеб програмиране, повечето специалности в областта на маркетинга и уеб професиите (таргетолози, рекламисти, SEO и SMM специалисти), бизнеси от всички нива. В тези области нещата се променят по-бързо, отколкото се променят учебните програми. Да, образователната система с нейните стандарти е по-малко гъвкава. По дефиниция, по своята същност, той не може да се справи с тези свръхвисокоскоростни зони.

И ако зададете горните въпроси за бъдещото устройство, веднага ще разберете, че образованието в такива специалности скоро ще остарее. Насърчавам ви винаги да мислите напред, това е най-важното.

Образованието като ресурс

Мисля, че разбирате, че самото образование тук е неутрално. Системата има своите пропуски, дупки, има и положителни страни. Точно както навсякъде другаде. Това е точно същия външен ресурс като всичко останало. Можем да го използваме или не. Можем да го изберем, тоест образованието, да го променим, да не го завършим или да го завършим, да го използваме или да не го използваме.

Образованието е ресурс. Като време, пари, материали за строителство, къщи, коли, способност да карам тази кола, умения, компютър и смартфон, банкови заеми. Има откровено ужасни ресурси, гнили и полуразрушени. Има прекрасни. Ние сами избираме кои ресурси да използваме и кои не. Не теглите заеми от всяка втора банка просто защото:

  • Рекламата ми хареса
  • - настояха родителите
  • кредитът е модерен
  • за компания с приятел
  • Ами всички имат кредити и при мен е така...

а след това седите и плачете, защото сте дълбоко задлъжнели и обвинявате банките, че издават такива и такива заеми. Така е и с образованието. Ако го смятате за ресурс, изберете го според нуждите си, потърсете добър университет с правилната програма, примери за успешно завършили, рецензии (и не ходете на места, където ви учат лошо и не това, което ви трябва) , тогава образованието ще се превърне в една от най-успешните инвестиции във вашето бъдеще.

Завършвам тази дълга история, иначе се страхувам, че вече съм уморена от нея.

Изводи

Нека обобщим, за да събера мислите си. Няколко ключови извода:

  1. Висшето образование не е нито зло, нито добро. Това е ресурс, който трябва да се използва разумно.
  2. Има хора, които не се нуждаят от образование, за да живеят. И тогава не е необходимо да го получавате.
  3. Има хора, които имат нужда от образование. Добре дошли пред стените на университета.
  4. И най-важното: трябва да научите какво обичате, какво харесвате, какво кара очите ви да блестят. Това важи не само за висшето, а за всяко образование.

Какво мислите за това?