Можете да закупите учебни филми, за да се отървете от много от невротичните си проблеми, да промените качеството си на живот към по-добро.
Всеки видеоклип струва от 200 рубли на единица.
голям филм обучение за премахване на OCD, VSD, панически атаки
филм с продължителност повече от 12 часа, предназначен да продължи четири месеца, струва само 2500 рубли
купете филма и се отървете от проблема, свържете се
по поща [имейл защитен] Skype: yristreamlet
на психолога Левченко Юрий Николаевич
В психологията това означава, че човек възприема собствените си умствени процеси като свойства на външен обект.
Винаги действа като защита, като приписване на преживяванията на друг човек.
Но не само на човек, но и на обстоятелства, предмети, дори време на годината. Но нека разгледаме всичко по-подробно.
Например, ако човек отрича да има расистки чувства, той предполага, че представители на друга нация го мразят.
Казано по-просто:„Шапката на крадеца гори!“
Проекцията може да бъде положителна или отрицателна.
В първия случай човек приписва положителни качества на друг човек.
Това се случва с несподелена любов, когато човек твърдо вярва, че е реципрочен. Но всъщност те го използват, има толкова много такива примери.
Дори не искам да си спомням.
Измислете сами отрицателни примери. Може би това е типично за вас, или може би за вашите приятели, може би сте го виждали някъде.
Разбира се, проекцията дава известен комфорт на човек и го предпазва от неприятни преживявания. В края на краищата, колко е хубаво да прехвърляш собствената си вина, собствените си провали върху някой друг.
Изглежда, че не си виновен, че живееш толкова бедно, защото всички около теб са виновни.
За да се освободи човек от собствените си проблеми, трябва да признае собствените си грешки и да разбере собствената си заблуда.
Притчата за гълъба ще ви помогне да разберете това.
„Един гълъб непрекъснато сменяше гнездата си, защото всяко от тях излъчваше неприятна, остра миризма, непоносима за деликатните му сетива.
Един ден той горчиво се оплака за това на мъдрия стар гълъб.
Той продължи да кима и накрая каза: „Понеже постоянно сменяте гнездата, нищо няма да се промени. Миризмата, която ви притеснява, не идва от гнездата, а от вас.”
Това е отрицателният пренос, за който говорих.Не разпознавате ли никого?
Но има и любопитни трансфери.
Ето една забавна притча.
„Една възрастна двойка празнуваше златната си сватба.
По време на закуска съпругата си помисли: „Вече петдесет години се опитвам да угодя на съпруга си.
Винаги му давах горната половина от хрупкавия хляб. Но днес искам деликатесът да е мой.”
Тя намаза горната половина на хляба за себе си и даде другата половина на съпруга си.
За нейна голяма изненада той много се зарадва, целуна й ръка и каза:
„Скъпа моя, ти ми донесе голяма радост днес. Повече от петдесет години не съм ял тази мека част от хляба.
Който обичам най-много. Винаги съм смятал, че трябва да я вземеш, защото я обичаш толкова много."
С тези притчи исках да покажа, че проекцията се среща при почти всички хора в една или друга степен.
Отрицателните прогнози, които възникват по-често, тровят живота на човек. Как се формира проекцията, ще попитате?
Човек среща силно преживяване в живота, като болка или удоволствие, нашето подсъзнание и съзнание всичко е заснето.
Запомня се всичко, което съпътства това преживяване: обстоятелства, време, хора, дори времето или сезона.
И така се развива несъзнателно умение. Няма да ви разкажа притча, а истинска история.
Един бивш военен, преминал през горещи точки. Трябваше да изгори в бронетранспортьор и да скочи с парашут. А в цивилния живот той и съпругата му пътуваха в метрото.
По време на гостуване той пил много, но в метрото му прилошало и повърнал. Полицията го хвана! Пред очите на жена му те го унижавали, биели и му се подигравали. Жена му го купи...
Оттогава започва да се страхува от метрото и затворените пространства. Така се зароди фобията му.
По метода успешно се провежда психологическа работа с негативни проекции Гещалт терапия и поведенческа психология.
Това позволява на клиента да получи ново възприятие и да придобие онези качества, които той, без да приема в себе си, проектира върху други обекти: хора, неодушевени предмети, животни, обстоятелства.
Използвам тази психотерапия в авторска методика да се отървете от фобии и панически атаки.
В резултат на тази психологическа работа индивидът придобива интегритет и хармонизира положителните и отрицателните аспекти на своята личност.
Получава освобождаване от натрупаните чувства към обекта на проекция.
Кандидат на психологическите науки Левченко Юрий Николаевич
Психологическа помощ онлайн
Кандидат на психологическите науки
Левченко Юрий Николаевич
МОИТЕ КОНТАКТИ
Skype: yristreamlet
7 903 7984417
„Проекцията е вид изтласкване (аналогично на преобразуването и т.н.), при което представянето става съзнателно под формата на възприятие и афектът, свързан с него, претърпял инверсия в неудоволствие, се отделя и връща в егото.“
Това е определението за проекция, което Фройд дава на Юнг през април 1907 г. в едно от своите писма, където той изразява редица теоретични идеи за параноята.
Търсейки да обясни проекцията, Фройд добавя в същото писмо: „Какво е условието един вътрешен процес, вложен от афекта, да бъде проектиран навън? Нека се обърнем към нормата: първоначално нашето съзнание възприема само два вида обекти. Обръщайки се навън, той се занимава с възприятия (Wahrnehmung), които сами по себе си не са вложени от афект и имат свои собствени качества; и вътре в него (съзнанието) има опит от „усещания“ (Empfindung), които са екстериоризация на нагони, които използват определени органи като опора и в много малка степен имат такова свойство като качество, но, напротив, са способни на значителни количествени инвестиции. Това, което е точно това количество, се намира вътре, а това, което е качествено и лишено от афект, се намира отвън” (с. 86).
Аргументирайки по този начин, Фройд си поставя за цел едно метапсихологическо разбиране на проекцията. Проекцията се явява като вид защитен механизъм, който Фройд характеризира в едно писмо като „вид репресия“. Въпреки това, разглеждайки случая на Шребер, Фройд (1911) противопоставя два защитни механизма: изтласкване, дори отхвърляне, което действа в посока на премахване на инвестирането на определени идеи, докато възникне възможността за изтегляне на обекта, и проекция, която е още по-далеч по пътя на „провал на репресията, пробив на повърхността, завръщане на изтласканото“, което ни позволява отново да намерим пътя за реинвестиране на обекта, да разглеждаме делириума като „опит за излекуване“. Това означава, че говорим за два икономически различни защитни механизма, въпреки факта, че техните задачи могат да бъдат взаимосвързани, по-специално в рамките на невротичното функциониране.
Освен това, ако Фройд често споменава в своите писания патологична проекция, защитен механизъм, характерен например за параноя или фобия, то също толкова често той споменава нормалната проекция, процес, който не е защитен и конститутивен за психиката. В писмо до Юнг той се позовава на собствената си концепция за умствено функциониране, като настоява за необходимостта от комбиниране на работата на нагона, който се отнася до сферата на количественото и икономическото, и възприятието, което отваря достъп до качественото във Фройдизма перспектива, позволяваща на нещо да „стане съзнателно“. От тази гледна точка проекцията играе водеща роля в процеса на разграничаване на вътрешно и външно, външно и вътрешно.
Защита и/или процес, проекцията е сложна концепция, върху която Фройд би могъл да напише цяла статия, както твърди Джоунс, по време на периода, когато е мислил за метапсихологията. Но както знаем, такава работа никога не е достигала до нас, въпреки факта, че Фройд, разглеждайки случая на Шребер (1911), обяви своя проект за „задълбочено изследване на процеса на проекция“ (стр. 315). След Фройд много произведения са посветени на тази тема. Освен това съществува концепцията за проективна идентификация, която е разработена от М. Клайн и пост-Клейнианците и която в аналитичната общност би могла да се прояви повече като евристика, отколкото като проекция. Ние
Можем да разчитаме на участниците в нашия колоквиум като част от продължаващото психоаналитично обучение в Москва, за да ни помогнат да хвърлим светлина върху тези понятия и да формулираме преценка относно тяхното значение в аналитичния процес.
Проекция: функция на погрешно разпознаване и/или знание
Така проекцията, в защитната си функция, има за цел да изхвърли нещо, което не е разпознато в себе си. Фройд често подчертава, че е по-лесно да се защитиш от външна опасност, отколкото от вътрешна опасност. В своята работа „Тотем и табу“ (1913 г.) той отбелязва, че примитивните хора не са разпознавали собствената си несъзнателна враждебност към мъртвите, приписвайки им тази враждебност и смятайки починалите за опасни духове. Точно както в психопатологията, тук проекцията помага за разрешаването на конфликта, свързан с амбивалентността, като в този случай позволява на човек да изостави всякакви чувства на омраза към починалия.
Но проекцията има и функцията на знание, тъй като благодарение на неразпознаването и скриването на вътрешния свят от себе си, тя позволява да се открие външният свят. При параноята всъщност говорим за разпознаване в друг на това, което субектът не иска да види в себе си, изследвайки външния свят по този начин. От тази гледна точка проекцията, за която Фройд пише през 1913 г., че „играе основна роля в определянето на нашия начин на представяне на външния свят“ (стр. 78), осигурява определено репрезентативно съдържание, ние го осъзнаваме само чрез усещания за удоволствие или болка, онези безкачествени „усещания“, за които Фройд пише в писмо до Юнг. Проекцията допринася за работата на изображението благодарение на „перцептивните остатъци“, произхождащи от външния свят, и прави възможно въртенето, точно както мултимодалните възприятия се прехвърлят към обекти във външния свят.
В тази функция на познанието проекцията се превръща, както пише Фройд през 1911 г. в своя труд „Тотем и табу“, „метод на разбиране“, който позволява на първобитния човек да преоткрие в боговете и духовете това, което е самият той. Така Фройд посочва най-важната връзка между проекцията и идентификацията, когато отбелязва, че е естествено и привидно вродено за примитивния човек да проектира собствената си същност върху външния свят, считайки, че всички наблюдавани събития дължат своя произход на определени същества, имащи дълбока подобие на себе си. Тъй като не е идентична с анимизма, проекцията все пак е тясно свързана именно с този начин на мислене, който позволява на първобитния човек да „установи връзка“ със света и да му влияе, да му влияе, допринасяйки за постигането на „психическо господство“, което е в основата на физическото господство над опасната природа.
Тук Фройд сравнява усещането за безсилие и отчаяние на първобитния човек с възможните чувства на дете в началото на живота. Въпросът не е да сведем праисторическия човек до дете, на което нашите колеги, които изучават праисторическия човек, активно се противопоставят, а по-скоро да опишем определен фундаментален умствен процес: проекцията е свързана с идентификация (в смисъл на идентификация, асимилация, установяване на аналогия), позволявайки развитието на идентификацията в рефлексивен смисъл – като „самоидентификация”. Проекцията се вписва в неразпознаването до степента, в която безпокойството пред лицето на външния свят в крайна сметка става по-поносимо от безпокойството, което е свързано с вътрешния свят и опасността от желание. Но в същото време проекцията създава възможност за някакъв вид асимилация между себе си и външния свят и това е именно характеристиката на анимистичния подход към света, който все пак е в основата на способността за възприемане и конституиране на външния свят.
В разсъжденията си върху еволюцията на културата Фройд (1913) предлага преход от анимистичен етап в човешкото развитие към етап на религия и след това към научен етап, който може да стане широко разпространен, особено под влиянието на психоанализата. Но умственото функциониране е такова, че проекцията и вярванията, свързани с нея, могат, разбира се, да се развият към някакво по-обективно познание за света, но в същото време илюзиите, свързани с тях, не могат да бъдат напълно елиминирани, както напомня халюцинацията на съня ни от това. Хипотезата за задоволяване на халюцинаторното желание, базирана на модела на халюцинациите на сънищата, показва, че халюцинациите предшестват възприятието и че последното е по същество вид вяра, както отбелязва Мерло-Понти (1945). Проекцията като процес задължително се отнася до фройдистката диалектика на халюцинацията и възприятието.
Моля, копирайте кода по-долу и го поставете във вашата страница - като HTML.
Проекцията в психологията е погрешното възприемане на индивидите на вътреличностните процеси като възникващи и протичащи отвън. От лат. projectio - хвърляне напред - даряване на околните обекти с характеристики, които човек условно е избрал за тях в себе си, но ги възприема като данни, получени отвън. Проекцията в психологията е вид първична, примитивна, психологическа защита според класификацията на Нанси МакУилямс.
Проекцията позволява на индивида да оправдае собствените си действия, поведение и мотивация с обяснението „всички го правят“ и той е положителен герой, принуден да попадне в ситуация. Функциите и целта на защитите са да намалят вътреличностния конфликт (тревожност, напрежение), причинен от конфронтацията на импулсите на несъзнаваното с научените изисквания на обществото, които възникват в резултат на възпитанието и социалната комуникация. Отслабвайки конфликта, защитният механизъм регулира поведенческия сценарий на индивида, превръщайки се в метод чрез несъзнателно изкривяване на реалността.
Проекцията е обратното. Ако последното е желанието психологически да се присвои външен обект, поставяйки го в полето на личността, тогава проекцията, напротив, се стреми да даде вътрешното на отговорността на външното. Психоаналитично това се случва, когато импулсите на ИД са осъдени от Суперегото (Супер-егото) и личността („Аз“) изисква инструмент за разрешаване на конфронтацията. Пример за крайна проява на проекция са параноичните тенденции.
Какво е проекция в психологията?
Механизмът на проекцията е неосъзнат. Може да се прояви в параноични тенденции, когато несъзнателното желание да се контролира околната среда се реализира в обвинения в преследване, желание да се причини вреда. Нежеланието да разпознаеш своите и да ги приемеш поради самоосъждане или социална неприемливост, често субективна, провокира повишаване на вътрешното напрежение и за да създаде възможност за контакт с желанието, възнаграждава това желание (например да позволи себе си да се държи по определен начин) към външен обект и тогава е възможно осъждане отвън.
Проекцията в психологията показва примери в ежедневната комуникация. Различни черти, нагласи, вярвания, принадлежащи към собствените, се приписват на външни обекти и след това се възприемат като идващи отвън.
Проекцията в психологията е пример за първична несъзнателна защита. Предполага се, че механизмите на интроекция и проекция зависят от отделянето на себе си от външното. Отхвърлянето, мислите от света на Аза и тяхното изтласкване във външния свят имат потенциала да донесат облекчение на конфронтацията само когато Азът се разграничи от външния свят. Според Фройд изходните точки за действие на тези психологически защити са изключително сложни и механизмът не е толкова прост, колкото изглежда. В съответствие с теорията на британската школа, действаща в периода на изучаване на защитите от Фройд, те са процесите, без чиято помощ диференцирането на индивида от обществото никога не би могло да се осъществи.
Проекционната схема може да бъде представена като последователност от отделни процеси - разбиране на природата на импулса (не съзнателно разбиране), спиране на въздействието върху околната среда, необходимо за задоволяване на този импулс, което е неговата единствена цел, изключване на активното действие от външната дейност на Аза, създава условно поле около личността, в което необходимият (защото желан) импулс изглежда идва отвън. Това, вече субективно произтичащо от външен импулс, се възприема от личността като агресивно и бурно насочено, налагащо реакция, тъй като Азът несъзнателно и по същия начин насилствено прекратява собствения си контакт със собствения си несъзнателен импулс.
Този процес се счита за адекватен елемент от умственото развитие, който не води непременно до невротични тенденции. Проективната защита се формира в периода, когато детето осъзнава отделянето си от хората около него. Ако разделянето се извършва адекватно, човек може да отдели своите желания от тези на другите.
Глобалната работа на масовата проекция е чрез различни форми на предразсъдъци. Предписването на определена група наличието или отсъствието на качество (има лоши, няма добри) на базата на субективни усещания, води до изопачена интерпретация на факти и събития в опит да се овладеят собствените потиснати импулси. . Фройд вярва, че религиозният (и митологичният като цяло) мироглед е поне отчасти резултат от проекцията навън на вътрешното психологическо съдържание на хората, създавайки силни образи.
Има такива условни видове проекция:
– атрибутивен – приписва своята мотивация и поведение на другите;
– аутистичен – собствените нужди го тласкат да интерпретира отношението на другите в съответствие с очакванията и изискванията на несъзнателните импулси;
– рационално – обясняване на нечии грешни изчисления с намеса, създадена от други хора;
– комплементарна – човек възнаграждава себе си с качества на сила, за разлика от другите, които са слаби, отричайки в себе си характеристики, които субективно се възприемат като прояви на слабост на характера.
Обикновено механизмът работи по комплексен начин, използвайки различни видове едновременно. Колкото по-голямо е участието на проекцията в работата на вътрешните процеси на индивида, толкова повече отговорност се дава навън, толкова по-пасивен е индивидът, вместо да бъде насочен към продуктивния канал на самореализация; създаване на обяснение за собствената му липса на инициатива.
Проекция – психологическа защита
Примери за проекция от живота са субективните възгледи за околната среда, които са характерни за индивида. , в баланс, са необходими на психиката, за да компенсира травматичните събития. Но ако защитата започне да надделява, завладява психическото пространство и се превръща в доминиращ начин за общуване със света, говорим за невротично поведение, а в екстремни форми то се проявява като психотични разстройства.
Пример за нормално и успешно използване на проекцията е преживяването на актьора от драмата на героя, дарявайки го с неговата болка, преживявайки отново емоциите в ролята. Мисленето и планирането на действия от гледна точка „какво бих направил, ако бях на негово място“ включва и съзнателното използване на тази защита, ако се поддържа разбирането, че това е само предположение. Но дори и в този случай, ако премахнете елемента на разбиране на предположението, възниква ситуация „да прецените сами“. Това е често срещана ситуация в случаи на съмнение в личните отношения.
Той също така прилага психологическа защита по отношение на характеристиките на собствената си индивидуалност. Той отделя от себе си не само импулсите, но дори физическите части на себе си, органите, в които възникват тези импулси, като им придава обективно, под някаква форма, съществуване. Те стават отговорни за трудностите и помагат да се игнорира, че това са части от самия човек. Например, гладът може да се обясни с особеностите на стомаха, а не със собственото естествено желание. Субектът, създаващ проекцията, се оказва пасивен обект на обстоятелствата, а не активен агент в живота на собствената си индивидуалност.
По този начин, в проекцията, границата между вътрешноличностното и останалия свят се измества в полза на собствената полза, което прави възможно освобождаването от отговорност чрез отричане на собствеността върху аспекти на индивидуалността, които се възприемат като непривлекателни и обидни.
Проекцията е следствие от интроекти, предизвикващи чувство на презрение и желание за отчуждение у индивида. Човек, който желае любов, но избягва близки отношения, защото вярва, че другите със сигурност ще го предадат, е класически пример за проекция. В ежедневната реч психологическата защита се проявява във формулировки, когато поведението на другите предизвиква възмущение и осъждане, заменяйки местоимението „аз“ с местоимението „ти \ той \ тя \ те». Същото „бяло палто“. И колкото по-силен е натискът на импулса, толкова по-агресивни са външните атаки.
– това е по-съзнателна проекция, тъй като човек вече се включва в системата на отношенията с проекцията. Психологическата защита е в основата на способността да се олицетворяват неодушевени предмети (децата са „приятели“ с играчки) или животни, комуникацията с които е изградена на емоционално ниво.
Не е тайна, че животът се състои не само от приятни моменти. Има и неща, които се случват, за които не искате да си спомняте по-късно. В такива случаи се задействат защитни механизми, които предпазват психиката ни от претоварване.
Когато психологическите защитни механизми работят правилно, те помагат за смекчаване на ударите на съдбата, като въздушна възглавница при автомобилна катастрофа. Но понякога нашата защита не работи в правилния момент, тогава тя е по-скоро пречка, отколкото помощ. Представете си, че същата въздушна възглавница внезапно се отваря, докато шофирате по магистралата с висока скорост. В този случай вече не можем да се ориентираме адекватно в реалния свят, чувствата и отношенията си с хората.
Когато приписваме на другите онези качества, които самите ние наистина не бихме искали да признаем пред себе си, действа механизъм, наречен проекция.
Когато приписваме чувствата си на други хора, работи механизъм, наречен проекция.
ТИПИЧНИ СИТУАЦИИ
Приписваме намеренията си на хората
Да приемем, че във вашия офис има нов служител, който наистина харесвате. В същото време не мислите за афера: женени сте от дълго време и сте доста щастливи и няма да изневерите на съпруга си. И след известно време започвате да подозирате съпруга си в изневяра: той дойде късно, не отговаряше на телефонни обаждания. От ден на ден ревността ви става все по-силна. Най-вероятно в тази ситуация проекционният механизъм е работил: никога няма да признаете пред себе си, че бихте искали да изневерите на съпруга си и след това да му припишете намеренията си.
Ние неправилно „отгатваме“ чувствата на другите хора
Ние неправилно „отгатваме“ чувствата на другите хора, като обикновено им приписваме твърде много черти, които всъщност са ни присъщи. Ако рядко отказвате да изпълните нечия молба, оставате до късно на работа поради това, отидете на кино, за да видите онези филми, които вашите приятели харесват, а не вие, слушайте монолозите на други хора за живота и т.н. Най-вероятно вие самите сте много чувствителни, разстроени от отказите на други хора и следователно приписвате същата обидчивост на всички останали. Всъщност вашите колеги може дори да не осъзнават (или, напротив, да се досещат твърде добре), че ви претоварват, докато вашите приятели биха се съгласили да гледат друг филм.
ПРЕДИМСТВА И НЕДОСТАТЪЦИ НА ПРОЕКЦИОННОТО ДЕЙСТВИЕ:
професионалисти
Проекцията играе голяма роля във факта, че хората разбират чувствата си и могат да съчувстват. Ние съчувстваме на жертвите на войната в Южна Осетия, като се поставяме на тяхно място. Разбираме разочарованието на дете, лишено от сладолед, като си спомняме нашите преживявания в детството. Проекцията също ни помага да пренесем опита си от една ситуация в друга, подобна. Веднъж стъпили на рейк, ще си спомним незабравимите впечатления, които получихме тогава, ще видим подобен обект и ще го избегнем.
Проекцията играе голяма роля във факта, че хората разбират чувствата си и могат да съчувстват
минуси
Другите хора, колкото и да приличат на нас, все пак си остават различни – със свои характеристики, навици и възгледи за света. За да изградите открита и топла връзка, е важно да видите човека такъв, какъвто е. Нашите проекции често ни пречат да направим това: виждаме пред себе си не реален човек, а нашето отражение или образа на някой от миналото. Така че, преживели предателство, ние ще очакваме същото от всички хора, няма да се доверяваме на никого и просто няма да видим тези, които биха могли да станат наистина близки хора за нас.
Прогнозите ни пречат да бъдем честни със себе си. Приписваме чувствата си на други хора, обясняваме действията си с действията на другите. Не разбираме себе си. И не можем да променим живота си към по-добро. Избягвайки болезнените чувства, ние се лишаваме от стимула да се развиваме.
Използвате ли често проекция?
- Вашите фрази, отправени към вашия събеседник, най-често започват с думите „ти“, „ти“ - „Мислиш, че...“, „Знам какво харесваш/не харесваш/не ме интересува...“.
- Оценките и интерпретациите са лесни за вас: винаги можете да обясните защо този конкретен човек действа по този начин.
- Често си представяте какво мислят хората за вас, как се отнасят с вас.
- Обикновено прогнозирате предварително как могат да се развият събитията и как ще се държи този или онзи човек.
Какво да правя:
1Опитайте да започнете фрази с думите „Мисля, че...“, „Струва ми се“, особено ако казвате нещо за чувствата и мислите на други хора. В края на краищата, наистина никога не можете да знаете със сигурност какво има в главата на някой друг.
2 Когато общувате, представете си себе си като пътешественик. Друг човек до теб е цяла непозната вселена. Опитайте се да опознаете тази вселена. С какво прилича на вашия свят и с какво е различен? Бъдете учтив турист, а не всезнаещ завоевател - може да бъде много по-интересно.3 Ако възмутено отхвърляте определени черти на характера в себе си, направете следното: запишете ги в отделен списък и помислете защо тази или онази черта може да бъде полезна за хората. Например гняв. Лошо е, когато се използва за псувни на опашка. Но има и спортен гняв, който помага за постигане на резултати. Или алчност - когато я има много, това е едно, но има и полезно количество алчност, тя е близка до инстинкта за самосъхранение: няма да си дадете цялата заплата, трябва да помислите за изхранването на себе си и семейството си. Тоест, всяка отрицателна черта има своето здраво зрънце. Опитайте се да приемете, че понякога можете да се ядосвате (само малко), да сте алчни (само в границите на необходимото).
Проективни методи- специални методи, базирани на използването на лошо структурирани ситуации на стимули и актуализиране на желанието на субекта да предаде тенденции, нагласи, взаимоотношения и други лични характеристики. Терминът „проективни методи“ е въведен от Франк през 1939 г. Те са наречени така, защото се основават на един психологически механизъм, който, следвайки Фройд и Юнг, обикновено се нарича „проекция“. Проекция - методологичен принцип, който е в основата на проективните техники. В психоанализата проекцията е защитен механизъм (личността приписва потиснати мисли, преживявания и мотиви на другите и това е механизъм за психологическа защита от осъзнаването на наличието на тези тенденции). Първоначално PM се счита за техники за клинична ориентация, т.е. идентифицира способността за предсказване на индивидуалния стил на поведение, преживявания и афективна реакция в значими или конфликтни ситуации, за идентифициране на несъзнавани аспекти на личността. Резултатът от PM се основава на теста за асоцииране на думи на Юнг. Той доказа възможността за получаване на информация за човек косвено. Фройд и Юнг показаха, че несъзнателните преживявания са достъпни за диагностика, защото... се отразяват в характера на бързите словесни асоциации, неволните пропуски на езика, в съдържанието на сънищата и фантазиите. Връзката между фантастичните образи и чертите на личността е убедително доказана и от Херман Роршах - тестът "Мастилени петна". През 1935 г. TAT, метод за изучаване на фантазията. Автори: Мъри и Морган. Тестовият материал са сюжетни картинки, изобразяващи несигурни ситуации, които позволяват различно разбиране и тълкуване. Според авторите историите, базирани на сюжетни картини, ни позволяват да преценим наклонностите, интересите и често разкриват болезнени душевни състояния. Под проекциязапочнах да разбирам склонността на хората да действат под влияние на техните нужди, интереси и цялостна психологическа организация . През 1939 г. се появяват творбите на Франк. Той е първият, който използва термина " проективни техники“ за обозначаване на специална група методи за изследване на личността.
През 40-50г - две теоретични парадигми за обосноваване на проективния подход.
1) в съответствие с психоанализата. Колкото по-несигурни са условията, толкова повече умствената дейност се доближава до „първичните” психични процеси (въображение, халюцинации), водени от принципа на удоволствието. В този случай е необходимо да се признае идентичността на „първичните“ психични процеси и умствената дейност в ситуация на проективно изследване.
2) в рамките на новия когнитивен подход. Rapoport идентифицира специфични процеси, които определят проективния отговор. Проективното производство е резултат от сложно когнитивно развитие при котка. когнитивните моменти и емоционалните моменти се сливат. Брунер, в рамките на подхода на новия поглед, разглежда основните механизми на селективното възприятие.
В психологията има такива видове проекция:
1. Атрибутивна проекция - приписване на собствените мотиви, чувства и действия на други хора.
2. Аутистична проекция - детерминираност на възприемането от човешките потребности. Собствените нужди определят как субектът възприема други хора или предмети. Например, когато гледате размити изображения, гладен човек може да възприеме продълговат предмет като филия хляб, агресивен като нож, а сексуално тревожен човек като символ на мъжката сексуалност.
3. Рационална проекция се характеризира с рационална мотивация. Например, когато учениците бяха помолени да изразят своите коментари относно структурата на учебния процес, се оказа, че бягащите и мързеливите хора се оплакват от липсата на дисциплина, а бедните ученици са недоволни от недостатъчната квалификация на учителите (т.е. учениците несъзнателно приписват своите нежелани характеристики на учителите). И тук, както в случая с обикновената рационализация, вместо да признаят собствените си недостатъци, хората са склонни да приписват отговорността за неуспехите си на външни обстоятелства или други хора.
4. Допълнителна проекция - проекция на черти, допълнителни към тези, които са присъщи на субекта в реалността. Например, ако човек изпитва страх, тогава той е склонен да възприема другите като заплашителни и страшни. За него в този случай чертата, която се приписва на другите, е причинно-следствено обяснение на собственото му състояние. И човек, който се чувства силен, могъщ човек, възприема другите хора като слаби, като „пешки“.
Бяха формулирани резонансен принцип- по-бързо се възприемат стимулите, които отговарят на нагласите и интересите; принцип на сенсибилизация- повишена чувствителност към стимули, които застрашават целостта на индивида, което може да доведе до нарушаване на психичната функция и разпознаване на тези стимули по-бързо от други.
Проективните методи се характеризират със следното Имоти:
1) използването на слабо структурирани, несигурни стимули; стимулите придобиват смисъл не само поради съдържанието си, но и във връзка с личното значение;
2) "отвореност" на набора от потенциални отговори - всички реакции на субекта се приемат;
3) атмосфера на добронамереност и липса на оценъчно отношение от страна на експериментатора;
4) измерване не на умствената функция, а на начина на личността в отношенията й със социалната среда.
Използването на проективни методи е препоръчително при психологическото консултиране, т.к те помагат за установяване на контакт, извършват се достатъчно бързо и ясно показват настъпилите промени (ако техниката се повтори на последния етап). Проективните техники решават не само диагностични, но и корекционни проблеми (например, чрез изчертаване на тяхното състояние, клиентът може да започне да отразява). Някои проективни методи се използват в професионалния подбор за диагностични цели.
Класификация (Е. Т. Соколова):
1 към институционален- структуриране на стимули, придаване на смисъл (тест с мастилено петно на Роршах);
2) градивенвключват създаването на цяло от отделни части (световен тест);
3) тълкувателно- интерпретация на събития, ситуации, т.е. разказ по картина (ТАТ, Розенцвайг);
4) към атартична- реализирани в игрови дейности (психодрама);
5) изразителен- рисуване на свободна тема;
6) впечатляващо- предпочитание към едни стимули пред други (Lusher);
7) а добавка- довършване на изречения, разкази (непълни изречения).
Предимства на проективните методи: дават задълбочен профил на личността, служат за „изграждане на мостове” с субекта, не засягат престижа, т.к. всеки отговор е "правилен".
Критика на проективните методине са достатъчно стандартизирани, резултатите са „на съвестта” на експериментатора, за тях не се прилагат обичайните изисквания за тестове (надеждност, валидност), висока степен на субективизъм при анализа. Ако психологът не е достатъчно професионалист, тогава той може да покаже „вторична проекция“ - да интерпретира материалите на методологията въз основа на собствените си субективни идеи. В същото време не може да се изключи пряка проекция на собствените психични състояния или проблеми.