Човек лети в космоса и се гмурка в морските дълбини, създаде цифрова телевизия и супермощни компютри. Въпреки това, самият механизъм на мисловния процес и органът, в който се извършва умствената дейност, както и причините, които подтикват невроните да взаимодействат, все още остават загадка.
Мозъкът е най-важният орган на човешкото тяло, материалният субстрат на висшата нервна дейност. От него зависи какво чувства, прави и какво мисли човек. Ние чуваме не с ушите си и не виждаме с очите си, а със съответните области на мозъчната кора. Освен това произвежда хормони на удоволствието, предизвиква прилив на сила и облекчава болката. Нервната дейност се основава на рефлекси, инстинкти, емоции и други психични явления. Научното разбиране за това как работи мозъкът все още изостава от нашето разбиране за това как функционира тялото като цяло. Това, разбира се, се дължи на факта, че мозъкът е много по-сложен орган в сравнение с всеки друг. Мозъкът е най-сложният обект в познатата вселена.
справка
При хората съотношението на мозъчната маса към телесната маса е средно 2%. И ако повърхността на този орган се изглади, тя ще бъде приблизително 22 квадратни метра. метър органична материя. Мозъкът съдържа около 100 милиарда нервни клетки (неврони). За да можете да си представите тази сума, нека ви напомним: 100 милиарда секунди са приблизително 3 хиляди години. Всеки неврон контактува с 10 хиляди други. И всеки от тях е способен на високоскоростно предаване на импулси, идващи от една клетка към друга по химически път. Невроните могат едновременно да взаимодействат с няколко други неврони, включително тези, разположени в отдалечени части на мозъка.
Само фактите
- Мозъкът е лидер по консумация на енергия в тялото. Той захранва 15% от сърцето и консумира около 25% от кислорода, поет от белите дробове. За да доставят кислород до мозъка, работят три големи артерии, които са предназначени да го попълват постоянно.
- Около 95% от мозъчната тъкан е напълно оформена до 17-годишна възраст. До края на пубертета човешкият мозък формира пълноценен орган.
- Мозъкът не усеща болка. В мозъка няма рецептори за болка: защо съществуват, ако разрушаването на мозъка води до смърт на тялото? Дискомфортът може да бъде усетен от мембраната, в която е затворен мозъкът ни – така изпитваме главоболие.
- Мъжете обикновено имат по-големи мозъци от жените. Средното тегло на мозъка на възрастен мъж е 1375 г, а на възрастна жена е 1275 г. Те се различават и по размера на отделните области. Учените обаче са доказали, че това няма нищо общо с интелектуалните способности, а най-големият и най-тежък мозък (2850 г), който изследователите описват, принадлежи на пациент в психиатрична болница, страдащ от идиотизъм.
- Човек използва почти всички ресурси на мозъка си. Мит е, че мозъкът работи само с 10% капацитет. Учените са доказали, че човек използва наличните мозъчни резерви в критични ситуации. Например, когато някой бяга от ядосано куче, той може да прескочи висока ограда, която обикновено никога не би прескочил. При спешни случаи в мозъка се вливат определени вещества, които стимулират действията на този, който се намира в критична ситуация. По същество това е допинг. Постоянното правене на това обаче е опасно - човек може да умре, защото ще изчерпи всичките си резервни възможности.
- Мозъкът може целенасочено да се развива и тренира. Например, полезно е да запаметявате текстове, да решавате логически и математически задачи, да изучавате чужди езици и да научавате нови неща. Психолозите също съветват десничарите периодично да използват лявата си ръка като „основна“, а левичарите да използват дясната си ръка.
- Мозъкът има свойството пластичност. Ако някой от отделите на нашия най-важен орган е засегнат, след известно време други ще могат да компенсират загубената му функция. Именно пластичността на мозъка играе изключително важна роля при овладяването на нови умения.
- Мозъчните клетки се възстановяват. Синапсите, свързващи невроните, и самите нервни клетки на най-важните органи се регенерират, но не толкова бързо, колкото клетките на други органи. Пример за това е рехабилитацията на хора след черепно-мозъчни травми. Учените са открили, че в частта от мозъка, отговорна за обонянието, зрелите неврони се образуват от клетки-предшественици. В точното време те помагат за „поправяне“ на увредения мозък. Десетки хиляди нови неврони могат да се образуват в кората му всеки ден, но впоследствие не повече от десет хиляди могат да пуснат корени. Днес са известни две области на активен невронален растеж: зоната на паметта и зоната, отговорна за движението.
- Мозъкът е активен по време на сън. Важно е човек да има памет. Тя може да бъде дългосрочна и краткосрочна. Прехвърлянето на информация от краткосрочна към дългосрочна памет, запаметяване, „сортиране по рафтове“ и разбиране на информацията, която човек получава през деня, се случва точно в съня. И за да не повтаря тялото в действителност движенията от съня, мозъкът отделя специален хормон.
Мозъкът може значително да ускори работата си. Хората, които са преживели животозастрашаващи ситуации, казват, че в един момент „целият им живот е отлетял пред очите им“. Учените смятат, че мозъкът в момент на опасност и съзнание за предстояща смърт ускорява работата си стотици пъти: търси в паметта подобни обстоятелства и начин да помогне на човек да се спаси.
Цялостно проучване
Проблемът с изучаването на човешкия мозък е една от най-вълнуващите задачи в науката. Целта е да се познае нещо, равно по сложност на самия инструмент на познанието. В края на краищата всичко, което е било изследвано досега: атомът, галактиката и мозъкът на животните, е било по-просто от човешкия мозък. От философска гледна точка не е известно дали решението на този проблем е принципно възможно. В крайна сметка основното средство за познание не са инструменти или методи, това остава нашият човешки мозък.
Има различни методи за изследване. На първо място, клиничното и анатомичното сравнение беше въведено в практиката - те разгледаха коя функция е „загубена“, когато определена област на мозъка е била повредена. Така френският учен Пол Брока открива центъра на речта преди 150 години. Той забеляза, че всички пациенти, които не могат да говорят, имат засегната определена област от мозъка. Електроенцефалографията изучава електрическите свойства на мозъка - изследователите наблюдават как електрическата активност на различните части на мозъка се променя в съответствие с това, което човек прави.
Електрофизиолозите записват електрическата активност на „мислещия център“ на тялото с помощта на електроди, които им позволяват да записват разрядите на отделни неврони, или с помощта на електроенцефалография. При тежки мозъчни заболявания могат да се имплантират тънки електроди в тъканта на органа. Това даде възможност да се получи важна информация за механизмите на мозъка за поддържане на по-високи видове активност; получени са данни за връзката между кората и подкорието, както и за компенсаторните възможности. Друг метод за изследване на мозъчните функции е електрическата стимулация на определени области. Така „моторният хомункулус“ е изследван от канадския неврохирург Уайлдър Пенфийлд. Доказано е, че чрез стимулиране на определени точки в моторния кортекс може да се предизвика движение на различни части на тялото и е установено представянето на различни мускули и органи. През 70-те години на миналия век, след изобретяването на компютрите, се появи възможността да се изследва още по-пълно вътрешният свят на нервната клетка; появиха се нови интроскопични методи: магнитоенцефалография, функционален магнитен резонанс и позитронно-емисионна томография. През последните десетилетия активно се развива методът на невровизуализацията (наблюдение на реакцията на отделни части на мозъка след прилагане на определени вещества).
Детектор на грешки
През 1968 г. е направено много важно откритие - учените откриват детектор за грешки. Това е механизъм, който ни дава възможност да извършваме рутинни действия, без да мислим: например да се измием, да се обличаме и в същото време да мислим за нашите дела. Детекторът за грешки при такива обстоятелства непрекъснато следи дали действате правилно. Или, например, човек внезапно започва да се чувства неудобно - връща се у дома и открива, че е забравил да изключи газта. Детекторът на грешки ни позволява дори да не мислим за десетки проблеми и да ги решаваме „автоматично“, като незабавно отхвърляме неприемливи варианти за действие. През последните десетилетия науката научи колко много вътрешни механизми на човешкото тяло работят. Например пътя, по който зрителният сигнал преминава от ретината към мозъка. За решаването на по-сложен проблем - мислене, разпознаване на сигнал - се включва голяма система, която е разпределена в целия мозък. „Центърът за управление“ обаче все още не е открит и дори не се знае дали съществува.
гениален мозък
От средата на 19 век учените се опитват да изследват анатомичните особености на мозъка на хора с изключителни способности. Много медицински факултети в Европа съхраняваха съответните препарати, включително професори по медицина, които приживе завещаха мозъка си на науката. Руските учени не останаха зад тях. През 1867 г. на Всеруската етнографска изложба, организирана от Императорското дружество на любителите на естествената история, са представени 500 черепа и препарати от тяхното съдържание. През 1887 г. анатомът Дмитрий Зернов публикува резултатите от изследване на мозъка на легендарния генерал Михаил Скобелев. През 1908 г. академик Владимир Бехтерев и професор Ричард Вайнберг изучават подобни препарати на покойния Дмитрий Менделеев. Подобни препарати от органите на Бородин, Рубинщайн и математика Пафнутий Чебишев се съхраняват в анатомичния музей на Военномедицинската академия в Санкт Петербург. През 1915 г. неврохирургът Борис Смирнов описва подробно мозъците на химика Николай Зинин, патолога Виктор Пашутин и писателя Михаил Салтиков-Шчедрин. В Париж беше изследван мозъкът на Иван Тургенев, чието тегло достигна рекорд през 2012 г. В Стокхолм известни учени, сред които София Ковалевская, работиха със съответните препарати. Специалисти от Московския институт за мозъка внимателно изследваха „мисловните центрове“ на лидерите на пролетариата: Ленин и Сталин, Киров и Калинин, изучаваха извивките на великия тенор Леонид Собинов, писателя Максим Горки, поета Владимир Маяковски, режисьора Сергей Айзенщайн. .. Днес учените са убедени, че на пръв поглед мозъците на талантливите хора не се открояват по никакъв начин от средния. Тези органи се различават по структура, размер, форма, но нищо не зависи от това. Все още не знаем какво точно прави един човек талантлив. Можем само да предположим, че мозъците на такива хора са малко „счупени“. Той може да прави неща, които нормалните хора не могат, което означава, че не е като всички останали.
Мозъкът е основният регулатор на функциите на всеки жив организъм, един от елементите.Досега учените в медицината изучават особеностите на мозъка и откриват неговите невероятни нови възможности. Това е много сложен орган, който свързва нашето тяло с външната среда. Частите на мозъка и техните функции регулират всички жизнени процеси. Външните рецептори улавят сигнали и информират част от мозъка за входящите стимули (светлина, звук, тактилни и много други). Отговорът идва моментално. Нека да разгледаме по-отблизо как работи основният ни „процесор“.
Общо описание на мозъка
Частите на мозъка и техните функции напълно контролират нашите жизнени процеси. Човешкият мозък се състои от 25 милиарда неврони. Този невероятен брой клетки образуват сивото вещество. Мозъкът е покрит с няколко мембрани:
- мека;
- твърд;
- арахноид (тук циркулира цереброспиналната течност).
Ликворът е цереброспинална течност, в мозъка играе ролята на амортисьор, защитник от всяка сила на удар.
И мъжете, и жените имат абсолютно еднакво развитие на мозъка, въпреки че теглото им е различно. Съвсем наскоро утихна дебатът, че теглото на мозъка играе известна роля в умственото развитие и интелектуалните способности. Изводът е ясен - това не е така. Теглото на мозъка е приблизително 2% от общото тегло на човек. При мъжете теглото му е средно 1370 г, а при жените - 1240 г. Функциите на частите на човешкия мозък са стандартно развити и от тях зависи жизнената активност. Умствените способности зависят от количествените връзки, създадени в мозъка. Всяка мозъчна клетка е неврон, който генерира и предава импулси.
Кухините в мозъка се наричат вентрикули. Сдвоените черепни нерви отиват в различни секции.
Функции на мозъчните региони (таблица)
Всяка част от мозъка върши своята работа. Таблицата по-долу ясно показва това. Мозъкът, като компютър, ясно изпълнява задачите си, получавайки команди от външния свят.
Таблицата разкрива схематично и кратко функциите на мозъчните участъци.
По-долу ще разгледаме частите на мозъка по-подробно.
Структура
Картината показва как работи мозъкът. Въпреки това всички части на мозъка и техните функции играят огромна роля във функционирането на тялото. Има пет основни отдела:
- финал (от общата маса е 80%);
- задна (мост и малък мозък);
- междинен;
- продълговати;
- средно аритметично.
В същото време мозъкът е разделен на три основни части: мозъчния ствол, малкия мозък и двете мозъчни полукълба.
Краен мозък
Невъзможно е накратко да се опише структурата на мозъка. За да разберете частите на мозъка и техните функции, е необходимо да проучите внимателно структурата им.
Telencephalon се простира от челната до тилната кост. Тук разглеждаме две големи полукълба: ляво и дясно. Този участък се различава от другите с най-голям брой канали и намотки. Развитието и структурата на мозъка са тясно свързани. Експертите са идентифицирали три вида кора:
- древни (с обонятелен туберкул, предна перфорирана субстанция, полулунен субкалозален и латерален субкалозален гирус);
- стари (с назъбената извивка - фасция и хипокамб);
- нов (представлява цялата останала част от кората).
Полукълбата са разделени от надлъжен жлеб, в дълбините му има fornix и corpus callosum, които свързват полукълбата. Самото corpus callosum е облицовано и принадлежи към неокортекса. Структурата на полукълбата е доста сложна и прилича на многостепенна система. Тук различаваме фронталния, темпоралния, теменния и тилния дял, подкорието и кората. Мозъчните полукълба изпълняват огромен брой функции. Струва си да се отбележи, че лявото полукълбо контролира дясната страна на тялото, а дясното полукълбо, напротив, контролира лявото.
Кора
Повърхностният слой на мозъка е кората, тя е с дебелина 3 мм и покрива полукълбата. Структурата се състои от вертикални нервни клетки с процеси. Кортексът също така съдържа еферентни и аферентни нервни влакна, както и невроглия. Частите на мозъка и техните функции са разгледани в таблицата, но какво представлява кората? Сложната му структура има хоризонтално наслояване. Структурата има шест слоя:
- външен пирамидален;
- външен гранулиран;
- вътрешен гранулиран;
- молекулярно;
- вътрешна пирамидална;
- с вретеновидни клетки.
Всеки има различна ширина, плътност и форма на невроните. Вертикалните снопове от нервни влакна придават на кората на кората вертикални ивици. Площта на кората е приблизително 2200 квадратни сантиметра, броят на невроните тук достига десет милиарда.
Части на мозъка и техните функции: кора
Кортексът контролира няколко специфични функции на тялото. Всяка акция отговаря за собствените си параметри. Нека разгледаме по-отблизо функциите, свързани с отелването:
- темпорален - контролира обонянието и слуха;
- париетален - отговорен за вкуса и докосването;
- тилен - зрение;
- фронтално - комплексно мислене, движение и реч.
Всеки неврон контактува с други неврони, има до десет хиляди контакта (сиво вещество). Нервните влакна са бяло вещество. Определена част обединява полукълбата на мозъка. Бялото вещество включва три вида влакна:
- асоциативни свързват различни кортикални области в едно полукълбо;
- commissural свързват полукълбата едно към друго;
- проекционните комуникират с по-ниски образувания и имат анализаторни пътища.
Имайки предвид структурата и функциите на частите на мозъка, е необходимо да се подчертае ролята на сивото и бялото вещество. Полукълбата имат (сиво вещество) вътре, основната им функция е предаването на информация. Бялото вещество се намира между кората на главния мозък и базалните ганглии. Тук има четири части:
- между жлебовете в гирусите;
- във външните места на полукълба;
- включени във вътрешната капсула;
- разположени в corpus callosum.
Бялото вещество, разположено тук, се формира от нервни влакна и свързва гиралната кора с подлежащите участъци. образуват подкорието на мозъка.
Теленцефалонът контролира всички жизнени функции на тялото, както и интелектуалните способности на човек.
Диенцефалон
Частите на мозъка и техните функции (таблицата е представена по-горе) включват диенцефалона. Ако погледнете по-подробно, струва си да кажете, че се състои от вентрални и гръбни части. Вентралната област включва хипоталамуса, дорзалната област включва таламуса, метаталамуса и епиталамуса.
Таламусът е посредник, който изпраща получените дразнения към полукълбата. Често се нарича „визуален таламус“. Помага на тялото бързо да се адаптира към промените във външната среда. Таламусът е свързан с малкия мозък чрез лимбичната система.
Хипоталамусът контролира автономните функции. Въздействието минава през нервната система и, разбира се, ендокринните жлези. Регулира работата на жлезите с вътрешна секреция, контролира метаболизма. Непосредствено под него се намира хипофизната жлеза. Регулират се телесната температура, сърдечно-съдовата и храносмилателната система. Хипоталамусът също контролира поведението ни при хранене и пиене, регулира събуждането и съня.
Задна
Задният мозък включва моста, който е разположен отпред, и малкия мозък, който е разположен отзад. Изучавайки структурата и функциите на частите на мозъка, нека разгледаме по-отблизо структурата на моста: дорзалната повърхност е покрита от малкия мозък, вентралната повърхност е представена от влакнеста структура. В този участък влакната са насочени напречно. От всяка страна на моста те се простират до средното малкомозъчно стъбло. На външен вид мостът прилича на удебелена бяла възглавница, разположена над продълговатия мозък. Нервните коренчета излизат в булбарно-понтинния жлеб.
Структурата на задния мост: челният участък показва, че има участък от предната (голяма вентрална) и задната (малка дорзална) части. Границата между тях е трапецовидното тяло, чиито напречни дебели влакна се считат за слуховия тракт. Проводната функция е изцяло зависима от задния мозък.
Малък мозък (малък мозък)
Таблицата „Разделение на мозъка, структура, функции“ показва, че малкият мозък е отговорен за координацията и движението на тялото. Този участък се намира зад моста. Малкият мозък често се нарича "малък мозък". Заема задната черепна ямка и покрива ромбовидната ямка. Масата на малкия мозък варира от 130 до 160 г. Мозъчните полукълба са разположени отгоре, които са разделени от напречна фисура. Долната част на малкия мозък е в съседство с продълговатия мозък.
Тук има две полукълба, долната, горната повърхност и вермиса. Границата между тях се нарича хоризонтална дълбока междина. Много фисури изрязват повърхността на малкия мозък, между тях има тънки извивки (хребети). Между жлебовете има групи гируси, разделени на лобули; те представляват лобовете на малкия мозък (заден, флокнонодуларен, преден).
Малкият мозък съдържа както сивото, така и сивото е разположено в периферията, образува кората с молекулярни и пириформени неврони и гранулирания слой. Под кората има бяло вещество, което прониква в извивките. Бялото вещество съдържа включвания на сивото (нейните ядра). В напречен разрез тази връзка изглежда като дърво. Тези, които познават структурата на човешкия мозък и функциите на неговите части, лесно ще отговорят, че малкият мозък е регулатор на координацията на движенията на нашето тяло.
Среден мозък
Средният мозък е разположен в предния мост и се простира до папиларните тела, както и до зрителните пътища. Тук се идентифицират клъстери от ядра, които се наричат квадригеминални туберкули. Структурата и функциите на мозъчните участъци (таблица) показват, че този участък е отговорен за латентното зрение, рефлекса за ориентация, дава ориентация на рефлексите към визуални и звукови стимули, а също така поддържа тонуса на мускулите на човешкото тяло.
Продълговатият мозък: стволова част
Продълговатият мозък е естествено продължение на гръбначния мозък. Ето защо има много прилики в структурата. Това става особено ясно, ако разгледаме подробно бялото вещество. Неговите къси и дълги нервни влакна го представляват. Сивото вещество тук е представено под формата на ядра. Частите на мозъка и техните функции (таблицата по-горе) показва, че продълговатият мозък контролира нашия баланс, координация, регулира метаболизма, контролира дишането и кръвообращението. Той също така отговаря за такива важни рефлекси на нашето тяло като кихане и кашляне, повръщане.
Мозъчният ствол е разделен на заден и среден мозък. Багажникът се нарича среден, продълговат мозък, мост и диенцефалон. Структурата му се състои от низходящи и възходящи пътища, свързващи багажника с гръбначния и главния мозък. Тази част следи сърдечната дейност, дишането и членоразделната реч.
Доктор на медицинските науки В. Гриневич, професор в катедрата по хистология и ембриология на Руския държавен медицински университет, лауреат на стипендията Fogarty (Национални институти по здравеопазване, САЩ), стипендията на Александър фон Хумболт (Германия) и наградата на Европейската академия.
1. Моля, опишете състоянието на областта на науката, в която работите, какво е било преди около 20 години? Какви изследвания бяха проведени тогава, какви научни резултати бяха най-значими? Кои от тях не са загубили своята актуалност днес (какво остава в основата на сградата на съвременната наука)?
2. Опишете текущото състояние на областта на науката и технологиите, в която работите. Кои произведения от последните години смятате за най-важни и с фундаментално значение?
3. Какви етапи ще достигне вашата научна област след 20 години? Какви фундаментални проблеми според вас могат да бъдат решени, какви проблеми ще вълнуват изследователите в края на първата четвърт на 21 век?
На въпросите от анкетата „Вчера, днес, утре” (вж. „Наука и живот” бр. , , 2004; бр. , , , 2005) отговарят известни учени – автори на „Наука и живот”.
"Вчера". Областта на науката, която изучавам, е ендокринологията, която изучава физиологията и патологията на жлезите с вътрешна секреция: щитовидната жлеза, половите жлези, надбъбречните жлези и др. Тяхната съвкупност се нарича ендокринна система. Основните активни вещества в него са биологично активни вещества - хормони. Прави впечатление, че терминът „хормон” (от старогръцкия глагол „hormao” – задвижвам, мотивирам) тази година става на 100 години. Той е въведен от американо-английския физиолог Ърнест Старлинг, чиито лекции, изнесени през юни 1905 г. в Кралския колеж на лекарите в Лондон, по същество поставят началото на ендокринологията като наука.
Най-значимото откритие в областта на ендокринологията, направено от времето на Старлинг, е откриването в мозъка на биологично активни вещества, които имат свойствата на хормони. Те се освобождават в кръвта и стимулират ендокринните жлези, като координират тяхната дейност. Тези вещества се наричат неврохормони, а клонът на ендокринологията, който ги изучава, се нарича невроендокринология.
Оказа се, че мозъкът (а именно неговият еволюционно древен отдел - хипоталамусът) е "композиторът" на оркестъра на ендокринните жлези. Хипоталамусните неврохормони действат върху хипофизната жлеза, която отделя широк спектър от хормони, които от своя страна стимулират ендокринните жлези. Между другото, хипофизната жлеза, малък придатък на мозъка, е известна дори на обществеността, която не е запозната с науката, благодарение на разказа на М. А. Булаков „Сърцето на кучето“ и неговата блестяща филмова адаптация. Чрез хипофизната жлеза се осъществява фина настройка на работата на ендокринните жлези, които регулират сексуалните функции на тялото, адекватна реакция на стрес, растеж и възпроизводство на клетките на тялото, консумацията на кислород и глюкоза от тъканите и много други физиологични процеси.
Американските изследователи Андрю Шели и Роджър Гилемин са удостоени с Нобелова награда през 1977 г. за откриването на неврохормоните. Досега това е единствената Нобелова награда в областта на ендокринологията.
„Днес“. В момента има активно натрупване на информация за гените на неврохормоните, регулирането на тяхната активност, ефекта на хормоните върху рецепторите на телесните клетки и тяхното участие в различни патологични процеси. Получаването на такива данни стана възможно благодарение на развитието на сложни генетични и молекулярно-биологични методи, появили се през последните 10-20 години. На първо място, това се отнася за манипулации с ДНК, в резултат на които е възможно да се получат животни без определен ген (т.нар. нокаут животни), както и с променен или нов ген от друг организъм (трансгенни животни).
Нашето разбиране за спектъра на действие на хормоните се разширява. Те се включиха в сложни поведенчески действия. Освен това неврохормоните контролират не само ендокринните жлези, но и други системи на тялото, като имунната и сърдечно-съдовата система. Това е открито още през 30-40-те години на 20 век от „бащата” на изследването на стреса, канадския изследовател Ханс Селие. Оказало се, че при животни, подложени продължително време на емоционален стрес, надбъбречните жлези се увеличават и същевременно намалява тимусната жлеза, централният орган на имунната система. Впоследствие стана ясно, че по време на стрес мозъкът произвежда неврохормони, които стимулират надбъбречната кора, която започва да произвежда стероидни хормони. Един от тях, кортизолът (при гризачите, кортикостерон), често наричан хормон на стреса, директно потиска имунната система. До голяма степен благодарение на това наблюдение се появи нова медицинска и биологична дисциплина - невроимуноендокринология, която изучава взаимодействието на нервната, имунната и ендокринната система.
За да илюстрирам какво прави невроимуноендокринологията, ще дам един пример. Всеки от нас в даден момент е страдал от вирусни или бактериални инфекции. В този случай имунната система се активира, нейните клетки произвеждат много вещества, насочени към унищожаване на източника на патогена. Сред широката гама от тези вещества е група протеини, наречени цитокини. В имунната система те играят ролята на координатори на различни видове клетки. Цитокините навлизат в кръвта и стимулират мозъчните клетки, които произвеждат неврохормони. Един от тези неврохормони, кортикол берин, задейства производството на кортизол от надбъбречната кора през хипофизната жлеза. А кортизолът, както казахме по-горе, селективно намалява имунния отговор, предотвратявайки прекомерното активиране на имунната система, което може да доведе до увреждане на собствените й тъкани (както се случва при автоимунни заболявания). Така всички интегриращи системи на тялото - нервна, имунна, ендокринна - по време на борбата с инфекцията се обединяват в една функционална невроимунно-ендокринна система.
Краят на двадесети век ни даде още една нова област на познание, в която неврохормоните играят централна роля - поведенческата невроендокринология. Ще дам примери. Един от неврохормоните, окситоцинът, предизвиква контракции на матката по време на раждане. Поради това синтетичните аналози на окситоцина се използват широко в клиниката за стимулиране на раждането. Но окситоцинът има друга функция: той отговаря за майчинския инстинкт. При гризачите след раждането майката понякога (засега не е ясно защо) убива потомството си. Но ако преди раждането на такава женска се даде подушка на окситоцин, тогава тя се превръща в примерна майка, защитаваща своите малки.
Друг неврохормон, кортиколиберин (вече го споменах), отговаря за регулирането на функциите на надбъбречната кора. Освен това се оказа, че кортиколиберинът провокира и развитието на депресивни състояния. Неговото съдържание в цереброспиналната течност на хора, страдащи от депресия, се увеличава няколко пъти. Не е изненадващо, че нокаут мишките, които са нечувствителни към хормоните кортикотропин (липсват рецептор за този неврохормон в мозъка), показват удивителна устойчивост на стрес и не изглежда да страдат от депресия.
"Утре". Сега в науката за хормоните има лавинообразно натрупване на нови знания. Това обаче се отнася не само за ендокринологията. И за да не се „загубят“ в огромна купчина информация, изследователите са принудени да стеснят обхвата на своите интереси, което неизбежно води до задълбочаване на изолацията на научните области една от друга. Няма да бъда оригинален, ако кажа, че в крайна сметка учените ще трябва да създадат някакви общи, интегративни модели на функционирането на тялото, вероятно базирани на математически и компютърни технологии. В противен случай никой, дори и най-ерудираният специалист, няма да може да види пълната картина.
По-конкретно, употребата на неврохормони в клиничната практика ще се увеличи. Човек вероятно ще получи нови неврохормонални лекарства, които помагат при заболявания на имунната система. Има например такъв неврохормон - соматостатин. Основната му функция в нашето тяло е свързана с инхибиране на секрецията на хормона на растежа (има конкурентен партньор - соматолиберин, който има обратен ефект). Въпреки това, в допълнение към това, соматостатинът има невероятна способност да влияе върху имунната система, а неговите синтетични аналози имат блестяща перспектива за използване в клиниката на автоимунни заболявания (ревматизъм, артрит). А вещества, които са антагонисти на друг неврохормон, кортиколиберин, вече преминават клинични изпитания за лечение на депресивни състояния.
Обобщавайки горното, можем да заключим, че ендокринологията, която „израсна“ от 19 век, в края на 20 век даде нов клон - невроендокринология, която изучава как ендокринната система се контролира от мозъка. Преди няколко години се появиха две нови, удивителни области на знанието - невроимуноендокринологията и поведенческата невроендокринология. И двете направления вече са намерили своето приложение в клиниката по заболявания на имунната система и психиатрията. А какви други нови идеи ще възникнат в бъдеще – бъдещето ще покаже.
1. Липсата на кислород за 5-10 минути води до необратими увреждания на мозъка.
2. Мозъкът се развива и лесно се адаптира към новите неща дори на 40 години. Спадът в умствената дейност започва, когато човек навърши 50 години.
3. До 20% от кислорода и кръвта, съдържащи се в тялото, се изразходват за „експлоатация“ на мозъка.
4. Има "вирус на глупостта". Той променя ДНК на човека по такъв начин, че нивото на интелигентност на пациента намалява - мозъчната активност, способността за учене и запомняне на нова информация намалява.
5. Докато е буден, човешкият мозък произвежда достатъчно електричество, за да задвижи малка електрическа крушка.
6. Домашното насилие има същия ефект върху мозъка на детето, както битката в истинска битка върху войник.
7. Научно доказано е, че дори малка употреба на сила променя алгоритмите на мозъка и намалява нивото на емпатия (способността да съпреживяваш емоциите на друг човек).
8. Вкусовите рецептори в човешкото тяло могат да бъдат намерени в стомаха, червата, панкреаса, белите дробове, ануса, тестисите и... разбира се, в мозъка.
9. Патологът, който извърши аутопсията след смъртта на Алберт Айнщайн... открадна мозъка му и го съхраняваше в буркан с алкохол в продължение на 20 години.
10. 60% от мозъка ви е... мазнина.
11. Човешкият мозък има същата консистенция като тофу.
12. Миризмата на шоколад активира тета мозъчните вълни. В резултат на това настъпва релаксация.
13. По време на оргазъм мозъкът освобождава толкова много допамин (хормона на удоволствието), че става подобен на мозъка на хероинозависим.
14. Забравянето е полезен процес за мозъка. Премахването на ненужната информация помага на нервната система да поддържа пластичност.
15. Алкохолът не ви помага да забравите какво сте правили вчера. Когато човек се напие, както се казва, "глупаво" пиян, мозъкът просто временно блокира способността да създава спомени за това, което е видял.
16. Сфенопалатиновата ганглионевралгия е научното наименование на заболяване, при което се появява главоболие поради бързо ядене на сладолед.
17. Мозъкът НЕ е разделен на ляво и дясно полукълбо - това е мит. Работят по двойки.
18. Учени установиха, че продължителното използване на мобилни телефони значително увеличава риска от рак на мозъка.
19. Лишаването от сън засяга мозъка по няколко начина. Те включват вземане на лоши решения и бавни реакции.
20. Изследователите казват, че човешкият мозък възприема отричането на нещо като физическа болка.
21. На мозъчните клетки са необходими 6 минути, за да реагират на консумация на алкохол.
22. Когато научите нещо ново, структурата на мозъка ви се променя. Да, да, тя вече се е променила :)
23. Хирургът може да отстрани до половината мозък без отрицателно въздействие върху личността или паметта.
24. Футуристът Рей Кърцвейл вярва, че средният лаптоп за 1000 долара ще настигне мозъка по отношение на производителността не по-рано от 2023 г.
25. Музиката активира същите части на мозъка, които освобождават допамин по време на храна или секс.
27. Чувството на самоувереност може да бъде предизвикано чрез изкуствено стимулиране на определена област на мозъка. В случая няма нужда нито от факти, нито от доказателства.
28. Имаме повече мозъчни клетки от новороденото - повече, отколкото някога ще имаме.
29. Половината от вашите гени описват уникалния „дизайн“ на вашия собствен мозък в цялата му оригиналност, другата половина описва организацията на останалите 98 процента от вашето тяло.
30. Мозъкът на детето консумира до 50% от глюкозата, която бебето получава. Вероятно затова спят толкова много.
31. През 2015 г. 4-ият най-мощен суперкомпютър в света отне 40 минути, за да симулира функционирането на мозъка само за една секунда.
32. Човешкият мозък се състои от 100 милиарда неврони и 1 трилион глиални клетки.
33. Когато е в покой, мозъкът изразходва 1/5 от калориите на минута.
34. Научен факт: Една строга диета може да накара мозъка ви да се самоизяжда.
35. Няма разлики в анатомията на мозъка между хората с и без аутизъм.
Какво представляват свободните радикали?
Защо, ако смесите всички цветове, ще получите кафяво, а не бяло, защото бялото съдържа всички цветове? 7 неочаквани факта за света около нас Удивителен свят 10 невероятни факта за кучешкото мислене Кучето е приятел на човека и често научава нещо от него Живот без мозък: истории на хора, на които са премахнати най-важните части от мозъка, но живеят добре и без тях Можете да живеете с 10% 30 невероятни, провокиращи размисъл факти за мозъка и мисленето
