Максимално разстояние от слънцето. Цели на областния кръг на градската олимпиада

Общински етап

на английски

9-11 клас

2010 г

Олимпиадата по английски език включва следните раздели:

I. Писмо. (45 минути)

От участниците се изисква да напишат есе по конкретна тема. Обемът на есето не трябва да надвишава 200-250 думи.

II. Лексико-граматически тест. (45 минути)

Тестът се състои от две части А и Б. В първата част участниците трябва да изберат единствения верен отговор от четири варианта. Втората част изискватрансформирайте думите, отпечатани с главни букви в скоби, така че да съответстват граматически и лексикално на съдържанието на текста.

III. Четене. (60 минути)

Първата част (A) е насочена към пълно разбиране на предложения текст на сюжета чрез изпълнение на задачата за избор на правилната опция.

Втора част (Б) е краеведски тест със задачи за частично разбиране.

IV. Слушане (30 минути)

Участниците са помолени да изслушат текста и да изпълнят задача, за да определят истинността на твърдението.

V. Устна реч.

Устната реч е представена в две части: монологично изказване и диалог по предложените теми.

Критерии за оценка

Писмо – 20

Лексико-граматически тест – 20

Четене - 20

Слушане – 20

Устна реч – 20

Максимален брой точки- 100

Общински етап

Всеруска олимпиада за ученици

на английски

9-11 клас, 2010г

Част 1. Писмо

Не е чудно, че интернет се превърна в едно от най-важните неща в нашето ежедневие. Той предлага много социални проекти като „Odnoklassniki“, „В контакт“, „Facebook“ и др.

Отговорете на въпроса:„Какви са предимствата и недостатъците на такъв тип общуване и начин на създаване на приятелства?“и напишете есе (200 – 250) думи.

_________________________________________________________________________

Общински етап

Всеруска олимпиада за ученици

на английски

9-11 клас, 2010г

Част 2. Лексико-граматически тест

Изберете правилния отговор, като го заградите.

1. Тези пари ______ не са достатъчни, за да купя книгата.

а) са в) имат

б) е г) има

2. Тя направи съпруга си ______ дървото.

а) отсече в) отсече

б) отсичат г) отсичат

3. Вие _______ нищо, освен ако не ______ микроскоп.

Това е най-интересният екземпляр I ______.

а) виждам, не използвам, никога не виждам в) ще видя, използвам, някога съм виждал

б) ще видя, не използвам, някога съм виждал г) няма да видя, няма да използвам, никога не съм виждал

4. Вие ______ да подготвите стаята за нашите гости. Те _____ пристигат утре или вдругиден.

а) трябва, трябва в) мога, мога

б) може, може г) трябва, може

5. Тя изглежда ______ днес.

а) щастливо в) щастливо

б) хубаво г) красиво

6. Ръцете му са мръсни. Той ______ колата.

а) ремонтиран в) ще ремонтира

б) ремонти г) ремонтира

7. Документът ______ ме тревожи.

а) загубен в) загубен

б) изгубен г) изгубен

8. Беше далеч ______ отколкото очакваше, така че той реши да похарчи два пъти повече ______ пари, отколкото искаше.

а) по-евтино, повече в) най-евтино, най-много

б) по-евтино, много г) по-евтино, много

9. Това е ______ как идват идеите, като _______ на светкавицата.

а) смешно, удар в) смешно, пляскам

б) смешно, светкавично г) смешно, малко

10. Близо до центъра на град _____ има ____ St. Paul's Cathedral, ____ Bank of England, ____ Royal Exchange, ____ Stock Exchange и останалата част от ____ финансовия район на Лондон.

а) на, на, на, на, на, на в) ____, _____, на, _____, _____, на

б) the, _____, the, the, the, _____г) ____, the, ____, _____, _____, _____

11. Те не мислят така, ______.

а) ти също в) нито аз

б) така правя г) нито аз

12. Никой не знаеше къде ______ в момента.

а) тя беше в) тя е

б) тя е била г) тя е била

13. Тя запази ______ те трябва да са икономически ______не са били богати.

а) на казвайки, въпреки че в) казвайки, тъй като

б) казвам, докато г) казвам, като

14. _____ компютрите се използват широко в науката _____ за решаване на математически задачи, показване на сложниданни или моделни системи, които са твърде ______или непрактичен за изграждане.

a) The, изследвания, цена c) ____, проучване, скъпо

b) The, проучване, цена d) ____, изследвания, скъпо

15. _______ чука ли на вратата?

а) никой в) някой

б) някой г) някои

16. Аляска _____ в Съединените щати от 1867 г., когато _____ от Русия от държавния секретар Уилям Х. Сюърд.

а) принадлежал е, купен е в) е бил собственост, закупен е

б) е принадлежал, е бил купен г) е принадлежал, е бил купен

17. Туризмът е _____ важен; страната _____ 1,2 милиона посетители през 1998 г.

а) все повече, има в) все повече, имаше

б) по-често, имаше г) най-нарастващият, имаше

18. Къщата им е ______ до училището.

а) близо в) наблизо

б) почти г) отблизо

19. Обядвахте ли _______? – Не, сега ще го направя.

а) вече в) просто

б) все още г) още

20. Те са предназначени да служат ______ всеобхватни учебниции по този начин се различават _____ съвременни енциклопедии, които обслужват главно _____ справочни източници.

а) като, в, като в) като, в, като

б) като, от, като г) като, от, като.

Трансформирайте думите, отпечатани с главни букви в скоби, така че граматически и лексикално да съответстват на съдържанието на текста.

Скарлатината е (1) ______ (ИНФЕКЦИЯ)заболяване, причинено от бактерии, които обикновено влизат в тялото през носа или устата. Болестта най(2) _____ (ОБЩО) засяга деца на възраст между две и десет години.Типичният (3) _____ (ИНИЦИАЛИЗИРАНЕ)симптомите на заболяването са главаболка, възпалено гърло, втрисане и треска. отдва до три дни след първите (4) ______ (ПОЯВА) симптоми, червеномогат да се появят петна на езика, наречен "слама"горски език.” Характерна кожа (5) ______ (ИЗРИВ) се появява нагърдите и обикновено се разпространява по цялото тяло с изключение налице Треската, която честодостига до 40° до 40,6°C, обикновено продължава само няколко днино може да продължи до седмица или (6) _____ (ДЪЛГО). Обривът обикновено избледняваседмица и по това време кожата започва да се лющи. Други заболявания могат да станат (7) ______ (УСЛОЖНЕНО) на sкарлатина, за например, пневмония. От въвежданетона пеницилин, Въпреки това, скарлатината може да бъде излекувана wбез (8) ______ (СЛУЧВАНЕ) на постоянни последствия.

Общински етап

Всеруска олимпиада за ученици

на английски

9-11 клас, 2010г

Част 3. Четене

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5.

Все още има богати хора по света. Много от тях водят живот, изпълнен с особено удоволствие. Но богатите хора имат своите проблеми. Те рядко са финансови проблеми, тъй като най-богатите хора имат достатъчно разум да наемат други хора, които да се грижат за техните грижи. Но има и други, по-сериозни проблеми. Те са проблемите на поведението.

Нека ви разкажа една история, която се случи на чичо ми Октавиан преди цели тридесет години. По това време самият аз бях на петнадесет. Тогава чичо Октавиан беше богат човек. Той беше очарователен домакин, чиято вила беше много популярна сред големите. Той беше гостоприемен човек до 3 януари 1925 г.

Нямаше нищо особено в този ден в живота на чичо Октавиан, освен че беше неговият петдесет и пети рожден ден. Както обикновено в такъв ден, той организираше парти за дванадесет души. Всички те бяха стари приятели.

Аз самият, на петнадесет години, бях дълбоко привилегирован. Като специална изненада в този щастлив ден ми беше позволено да сляза на вечеря. За мен беше вълнуващо да бъда разпознат в такава компания, която включваше редактор на вестник с изключителна интелигентност и неговата страхотна американска съпруга, скорошен министър-председател на Франция и германски принц и принцеса. Дори днес, 30 години по-късно, човек може да признае, че компанията е била невероятно страхотна. Но трябва също да подчертая, че всички те бяха стари и близки приятели на чичо Октавиан.

Към края на прекрасната вечеря, когато десертът беше донесен и слугите си тръгнаха, чичо ми се наведе напред, за да се полюбува на великолепния диамантен пръстен на ръката на принцесата. Тя обърна грациозно ръката си към чичо ми. От другата страна на масата редакторът на вестника се наведе и каза: „Може ли и аз да погледна?“ Тогава тя свали пръстена и му го подаде, каза тя. „Не съм го носел от много години. Говори се, че някога е принадлежал на Чингис хан.“

Чуха се възгласи на възторг и възхищение. Пръстенът се предаваше от ръка на ръка. За момент той остана върху собствената ми длан, блещукайки великолепно. След това го предадох на спретнатия човек. Когато се обърнах отново, видях как тя го предава.

Минаха около 20 минути, когато принцесата се изправи и каза: „Преди да ви напуснем, мога ли да си върна пръстена?“ Последва пауза, докато се гледахме с очакване. После настъпи тишина. Принцесата все още се усмихваше, макар и не толкова лесно. Не беше свикнала да пита два пъти. Мълчанието продължи, все още си мислех, че това може да е само практична шега и че някой от нас - вероятно самият принц - ще извади пръстена със смях. Но когато нищо не се случи, знаех, че остатъкът от нощта ще бъде ужасен.

Сигурен съм, че можете да познаете каква сцена последва. Гостите бяха наистина объркани – всичките стари и ценени приятели. Последва нервно претърсване на цялата стая. Но това не върна отново пръстена на принцесата. Беше изчезнал – безценно нещо, струващо вероятно двеста хиляди лири – в стая, пълна с дванадесет души, всички познаващи се.

Никакви слуги не бяха влизали в стаята. Никой не го беше напускал нито за миг. Крадецът беше един от нас, един от близките приятели на чичо Октавиан.

Спомням си, че беше френският министър, който вече беше започнал да си върти джобовете, преди чичо ми да го спре. „Няма да има обиск в къщата ми“, заповяда той. „Всички вие сте мои приятели. Пръстенът може да бъде изгубен. Ако не бъде намерен“ – той се поклони към принцесата – „естествено сам ще погася цената му“.

Пръстенът така и не беше намерен, никога не се появи нито тогава, нито по-късно.

За изненада на нашето семейство, чичо Октавиан беше сравнително беден човек, когато почина. И трябва да кажа, че той умря с особената тъга на гостоприемен домакин, който никога не даде нито един обяд или вечеря през последните тридесет години от живота си. живот.

Задачи 1 – 4. Отговорете на въпроса, като изберете една буква, която отговаря на верния отговор, и я оградите.

1. Какъв човек беше чичо Октавиан преди тридесет години?

а) Чичо Октавиан беше богат и снобист.

б) Чичо Октавиан беше богат човек и очарователен домакин.

в) Чичо Октавиан беше сравнително беден човек, който обичаше да кани богати хора.

г) Чичо Октавиан беше груб и алчен човек.

2. По какъв начин искаше да отпразнува петдесет и петия си рожден ден?

а) Той реши да покани свои роднини.

б) Искаше да отпразнува рождения си ден в малка група от трима-четирима близки приятели.

в) Той беше организира парти за дванадесет души, които бяха негови стари и близки приятели.

г) Целият град щеше да празнува рождения ден на чичо Октавиан.

3. Какво беше странното в пръстена на принцесата?

а) Баба й не го е носила от много години, откакто принцесата се е родила.

б) Принцът направи този пръстен на партито като подарък на принцесата.

в) Това беше безполезно нещо, което изобщо не струваше.

г) Беше великолепен диамантен пръстен някога е принадлежал на изключителна жена.

4. Кой беше крадецът?

а) Крадецът беше чичо Октавиан, защото искаше да върне цената на изгубения пръстен.

б) Крадецът беше френският министър, защото се опита да му измъкне джобовете.

в) Крадецът беше самият принц, защото искаше да се пошегува.

г) Пръстенът така и не беше намерен, защото чичо Октавиан не искаше да търси близките си приятели.

Задача 5. Дайте подробен отговор на следния въпрос: „Проблеми на поведението – какви са те? Някога срещали ли сте ги? Какво знаете за тях?”

Общински етап

Всеруска олимпиада за ученици

на английски

9-11 клас, 2010г

Тест по странознание

Определете кои британски национални емблеми (теми A – E) се обсъждат в текстове 1 – 4. Използвайте всяка буква само веднъж. Има една тема, която е излишна в заданието.

A. ROSE D. SHAMROCK (детелина)

B. НАРЦИС (нарцис) E. LILAC (люляк)

В. ТРЪН(бодил)

1. Това е националното цвете на Уелс. Един вид от това цвете расте само в малка площ наоколоТенби. В Уелс е традиция да се носи това цветеДенят на Свети Давид(1 март). Това доведе до предположения, че името на растението може да е повлияно от името "Dafydd", уелска форма на "David". В някои други страни жълтата вариация на цветето се свързва сВеликден.

2. Това е традиционното цвете хералдическа емблемана Англияи носи името и произхода си отДинастията на Тюдорите. Хенри Тюдорвзе короната на Англияот Ричард IIIв битка. Това беше краят наВойните на розитемежду Къщата на Ланкастъри на Къщата на Йорк. Баща му беше Едмънд Тюдорот Къщата на Ричмънд, а майка му беше Маргарет Бофортот дома на Ланкастър; той се ожениЕлизабет от Йоркза спиране на всички конфликти. Символът често се изобразява в два цвята – бяло върху червено и винаги се описва хералдически като „правилен“.

3. Това е символ на Ирландия. Представлява трилистна стара бяла детелина. Традиционно растението се използва замедицинскисвойства. Според легендата е използван отСвети Патрикза да илюстрира идеята заТроица(единството на баща, син, и Свети Дух). Организации, фирми и места по света с връзки към Ирландия често използват това растение, за да рекламират своите връзки.

4. Това е националната емблема на Шотландияот времето на Александър III(1249–1286) и е използван насребърни монети. Според легенда, на скандинавскиармия се опита да атакува шотландската армия през нощта. По време на тази операция един норвежец, който нямаше ботуши, стъпи върху това растение и заплака от болка. Шотландците се събудиха и срещнаха скандинавската армия. Растението предпочита сухо лято; расте в пясъчнипочвикоито са богати на соли. Може да расте край пътища, в ниви и земеделски площи.

Отговорете на въпросите, като заградите правилния вариант:

1) Кое от тези растения идва от думата"Дейвид"?

2) Кое от тези растения традиционно се използва за негомедицинскиимоти?

3) Кое от тези растения произхожда от Династията на Тюдорите?

4) Кое от тези растения събуди шотландците?

5) Кое от тези растения илюстрира идеята за Троица?

6) Кое от тези растения често се изобразява в два цвята?

7) Кое от тези растения расте в пясъчни почви?

8) С кое от тези растения се свързва Великден?

1) A B C D E	3) A B C D E	5) A B C D E	7) A B C D E
2) A B C D E	4) A B C D E	6) A B C D E	8) A B C D E

Общински етап

Всеруска олимпиада за ученици

на английски

9-11 клас, 2010г

Част 4. Слушане

Чуйте текста и определете кои от предложените твърдения са верни.

Историята на индианците – или американските индианци – е уникална, трагична и вдъхновяваща. Той е уникален, защото индианците са били първоначалните обитатели на американския континент и са преживели всяка фаза от неговото европейско заселване. Това е трагично, защото конфликтът между индианците и белите хора е успореден с процеса на влизане в контакт с други индустриализирани общества. Това е вдъхновяваща история, защото индианците, въпреки че са загубили голяма част от земята си през 19 век, са оцелели, защитили са своите политически и икономически права и са успели да спасят своята идентичност и култура въпреки ударите на съвременната цивилизация.

Днес индианците са пълноправни граждани на Съединените щати. Те се гордеят със собственото си културно богатство, което се опитват да опазят и поддържат.

Следи от това съкровище могат да се намерят навсякъде в Съединените щати. Много от собствените имена на картата на Съединените щати – Масачузетс, Охайо, Мичиган, Канзас – са индийски думи. Индийците са научили европейците как да отглеждат култури като царевица, домати, картофи, тютюн.

Около половината от индианците в Съединените щати живеят в големи градове и селски райони в цялата страна. Останалите живеят в около 300 федерални резервата (земя, определена за тяхно ползване).

Днес има около 1,4 милиона индианци, което се смята, че е повече, отколкото е имало, когато първите европейски изследователи са пристигнали в Новия свят.

Вярно или невярно?

1. Историята на индианците е една от най-смешните в историята на човечеството.

2. Индианците са били първоначалните жители на американския континент.

3. Индианците са успели да запазят своята идентичност и култура.

4. "Почти невъзможно е да се намерят белези от културата на индианците" в САЩ днес.

5. Днес всички индианци живеят във федерални резервати.

1) Вярно Невярно

2) Вярно Невярно

3) Вярно Невярно

4) Вярно Невярно

5) Вярно Невярно

Част 5. Устна реч

Монологично изказване

Формулирайте представата си за възможността за допълнителен доход за младите хора, като отговорите на въпроса „Какво е вярно: концентрирайте се върху ученето, докато сте в училище, или печелете малко пари, работейки на непълно работно време?“

диалог

Много хора трябва да работят ден и нощ, без да почиват, за да се хранят правилно. Обсъдете проблема с бързото хранене и отговорете на въпросите:Какви са причините за популярността на бързото хранене в Русия? Какви ефекти може да има бързото хранене върху нашето здраве? Къде предпочитате да похапнете?

Общински етап

Всеруска олимпиада за ученици

на английски

9-11 клас, 2010г

Ключове:

Част 2

– инфекциозен 5. – изригване
– общ. 6. – по-дълъг
– начален 7. – усложнения
– поява 8. – поява

Част 3

1. – б

2. – c

3. – г

4. – г

В .

Невярно

3) Вярно Невярно

4) Вярно Невярно

5) Вярно Невярно

Скала от критерии за оценяване на заданията в раздел „Говорене“.

Максимум точки: 20

внимание! Ако оценката е 0 за критерия „Съдържание“, общата оценка е 0.

ТОЧКИ	(максимум 10 точки)	Взаимодействие със събеседника и представяне на реч (максимум 10 точки)
		Взаимодействие с вашия събеседник (максимум 4 точки)	Лексикално форматиране на речта (максимум 2 точки)	Граматическо оформяне на речта (максимум 2 точки)	Фонетично оформление на речта (максимум 2 точки)
9-10	Комуникативната задача е напълно изпълнена: целта на комуникацията е постигната успешно, темата е покрита в определения обем. Участникът изразяваинтересни и оригинални идеи.	4 точки Участникът е в състояние да води разговор логично и последователно: участникът следва реда при размяна на забележки, ако е необходимо, участникът започва пръв или поддържа разговора и възстановява разговора в случай на неуспех.	2 точки Няма лексикални грешки в речта на участника; Речникът на участника е богат, разнообразен и адекватен на задачата.	2 точки Няма граматически грешки в речта на участника; Речта на участника е богата на разнообразни граматически структури.	2 точки В речта на участника няма фонетични грешки.
	Комуникативната задача е напълно изпълнена: целта на комуникацията е успешно постигната, темата е покрита в определения обем, но изложението не се отличава с оригиналност на мисълта.
	Комуникативната задача не е напълно завършена: целта на комуникацията е основно постигната, но темата не е напълно разкрита: направените твърдения не са достатъчно аргументирани.	3 точки Като цяло участникът е в състояние да води разговор логично и последователно: участникът спазва реда, когато разменя реплики, но не винаги поема инициативата за поддържане на разговора.	1 точка Речникът на участника като цяло отговаря на задачата, но има известна трудност при подбора на думи и/или има неточности в използването им.	1 точка Речта на участника съдържа граматически грешки, които не пречат на разбирането или се използват монотонни граматически структури.	1 точка Речта на участника като цяло е разбираема; участникът допуска някои фонетични грешки.
	Комуникативната задача е частично изпълнена: целта на общуването не е напълно постигната, темата е засегната в ограничена степен: направените твърдения са малко и не са обосновани.	2 точки Участникът не е в състояние да води разговор логично и последователно: той не започва и не се стреми да го поддържа и до голяма степен зависи от помощта на събеседника.
	Комуникативната задача не е изпълнена: целта на комуникацията не е постигната, съдържанието не съответства на комуникативната задача.	1 точка Участникът в диалога не може да води разговор.	0 точки Речникът не е достатъчен за общуване в съответствие със задачата.	0 точки Речта на участника съдържа граматически грешки, които затрудняват разбирането.	0 точки Разбирането на речта на участника е трудно поради голям брой фонетични грешки.
	Отказ от отговор	0 точки Отказ от изпълнение на диалогова задача

Схема за оценяване на писмените работи

Точки	Комуникационни задачи	Езикови средства
18-20	Пълно изпълнение на комуникационните задачи	Свързан текст, адекватно използване на лексикални и граматични средства, техния широк спектър. Езиковите грешки не са съществени. Правилно използване на писмени формули.
16-17		Доста съгласуван, естествен текст, чието възприемане може да бъде трудно поради неправилно използване (или липса) на свързващи елементи. Използват се сложни синтактични структури, но видовете им не са разнообразни.
11-15	Реализирани са почти всички комуникационни задачи, но изпълнението им е изключително опростено.	Текстовете съдържат груби граматически или лексикални грешки, които изкривяват смисъла на изреченията, но броят им не е голям (не повече от 3). Структурните и лексикалните диапазони са значително ограничени, свързаността на текста е нарушена, има някои нарушения, свързани с нормите на писане.
8-10	Комуникационните задачи като цяло се изпълняват, тъй като общият смисъл на текста е ясен.	Недостатъчно правилен контрол на структурата на изречението, голям брой груби лексикални и граматически грешки. Възприемането на текста е трудно.
	Отбелязват се частично успешни опити за изпълнение на комуникативни задачи, но разбирането на текста е затруднено от множество груби грешки.	Текстът е труден за разбиране поради чести лексикални и граматически грешки, опростена конструкция на изреченията и неспазване на правилата за пунктуация, което води до непоследователност в текста.
	Несъответствие между съдържанието и възложените задачи	Текстът е практически „нечетим“, колекция от отделни фрази и изречения с голям брой грешки.

Могат да се отнемат 1 - 2 точки

правописни грешки в думи от активния речник или в прости думи

небрежен дизайн на ръкописа.

ЧЕТЕНЕ

Ще прочетете статия в списание за работа в офиси. Изберете най-подходящото заглавие от списъка A-I за всяка част (1-8) от статията. Има едно допълнително заглавие, което не е необходимо да използвате.

Проблем, който често се пренебрегва
Почивайте редовно
C Управление на вашите хранения
DПовече от просто поддържане на форма
E Промяна на решението ви
F Ефекти върху другите
G Разнообразие от здравословни проблеми, които могат да бъдат разрешени
H Да се научим да изпитваме удоволствие от упражненията
I Модерен проблем

Намерете енергията си отново
1 ________
Офисите, в които повечето от нас работят, не са най-здравословните места на света. Ако работите в сграда, която е на повече от 50 години, тя може да не е идеално проектирана за офис среда, но вероятно е по-здрава от тази, построена наскоро. Дори най-добре проектираните днешни офиси представляват изкуствена среда, в която може да е трудно да останете позитивни и кипящи от енергия.
2 ___________
Оплакванията от чувство на умора, липса на енергия, липса на интерес към храната, главоболие и болки в гърба са често срещани. Офис служителите често казват, че тези здравословни проблеми са неизбежните последици от работата в офис. Това обаче не е така. Въпреки че може да не можете да направите много за постоянно звънящите телефони или нравите на вашите колеги, не е нужно да се чувствате зле. Има много неща, които можете да направите, за да възстановите тези енергийни нива и усещането за благополучие.
3 ___________
Първото нещо, на което трябва да обърнете внимание, е умората. Ако през уикенда останете будни цяла нощ, танцувайки или ходите на вечери, и спите цялата следваща сутрин, не можете да очаквате тялото ви да се приспособи в понеделник сутрин към напълно различна рутина. Някои хора изглежда поддържат този начин на живот без никакви проблеми, но за повечето от нас това не е добра идея.

4 ___________
Нашите диети са друг начин, по който се отнасяме зле. Много служители в офиса казват, че не закусват - но наистина трябва да хапнете нещо, макар и малко, преди да излезете от вкъщи. И ако сте заети по обяд или трябва да пазарувате, възможно е да забравите и това. Така стигате до вечерта и изведнъж осъзнавате колко сте гладни. Това е катастрофален начин да управлявате (или да не управлявате) вашата диета. Нищо не е по-важно от редовното хранене и пиене.
5 __________
Трябва също така да правите упражнения веднъж или два пъти седмично вечер. Това ще ви помогне да заспите и да се събудите бодри сутрин. Скорошни американски изследвания установиха, че редовните, енергични упражнения са добър начин за подобряване на настроението ви и че ефектите продължават много по-дълго от самата сесия. Все пак трябва да е енергично - ходенето пеша или тенисът трябва да продължи поне един час, за да има положителен ефект.
6 ___________
Всички съвети за упражнения казват, че трябва да изберете нещо, което обичате да правите. На това много хора отговарят: но аз не обичам да правя никакви упражнения! Повечето хора започват с намерението да спортуват, но скоро губят интерес. Отговорът тук е, че трябва да го правите, докато не свикнете толкова много, че да ви липсва, когато не го правите. За да се мотивирате, трябва непрекъснато да си напомняте за предимствата.
7___________
Ако работите в офис без естествена светлина, трябва да излизате на разходка поне половин час на ден, дори когато времето е скучно и дъждовно. Значението на прекарването на известно време на дневна светлина често се пренебрегва. Вече знаем, че липсата на слънчева светлина може да причини депресия. Това обаче е нещо, което не трябва да се случва, защото може лесно да бъде преодоляно.
8 ___________
Може да се притеснявате от лошия нрав или закъснението на някои ваши колеги. Помислете как тяхното поведение влияе на собственото ви състояние на ума и не забравяйте, че не е нужно да се държите по същия начин. Има много по-голяма вероятност да се насладите на вечерта или уикенда си, ако си тръгнете от работа позитивно настроени и същото важи и за вашите колеги.

СЛУШАНЕ

Време: 20 минути

Чуйте четирима души, всеки от които взема артикул обратно в магазина. Свържете всеки човек с артикула, който връща

A) Джейн B) Пийт C) Хенри D) Карън

1. многофункционален принтер

2. компютърна игра

3.мобилен телефон

4. MP4 плейър

Слушайте рецепционистката да разкаже на Беата за набора от услуги, предлагани в медицинската практика. Напишете вярно (T) или невярно (F) за всяко изречение.

5. Можете да си запазите час само по телефона.

6. Обикновено можете да посетите лекар за по-малко от 24 часа.

7. Само лекар може да прави ваксинации.

8. Трябва да се обадите преди десет и половина, ако искате домашно посещение.

9. Медицинска сестра или лекар са на разположение седем дни в седмицата и дават съвети по телефона.

10. два пъти седмично има клиника Well Person.

11. Няма специална клиника за хора със сенна хрема.

12. Трябва да поискате два дни предварително за повторна рецепта.

Време: 20 минути

Прочетете текста и маркирайте твърдения 13-20 по-долу като T (вярно) или F (невярно).

Всеки ден перуанският Мачу Пикчу, изгубеният град на инките, се преоткрива от най-малко 1000 туристи, които бавно унищожават едно от чудесата на света. Повече хора сега идват в тази свещена цитадела за седмица, отколкото някога са живели там в Опитът му от 15-ти век да подобри съоръженията за международни посетители - по-добри хотели, хеликоптерна линия, която да замени пътуването с автобус до планината - само влоши износването на Пикчу тропическите гори, докато през 1911 г. американският учен-изследовател Хирам Бингам не се натъква на него, докато търси Вилакамба, последното убежище на инките от испанските завоеватели. Лесно е да разберете защо толкова много хора искат да се стичат тук. Гледката на изумруденозелените тревни склонове и каменните останки на Мачу Пикчу, заобиколени от неговите страхотни, заснежени върхове, е напълно спираща дъха. Сега обаче изглежда, че Мачу Пикчу е жертва на собствения си успех. Основното безпокойство е, че големият брой посетители вреди на инфраструктурата на сайта благосъстоянието на носачите, които носят пътнически раници при всякакви метеорологични условия по високата надморска височина Пътеката на инките. В резултат на това културната агенция на ООН иска броят на посетителите да бъде намален наполовина, което означава, че сега посетителите трябва да чакат четири до пет дни, преди да получат място за преход. Въпреки това Мачу Пикчу остава номер едно, което трябва да се види в Южна Америка. И като такъв, сега се търсят нови руини на инките като жизнеспособна, екологично чиста алтернатива.

13. Мачу Пикчу е имал население от над 7000 души.

14. Подобряването на съоръженията за туристите причинява щети на околната среда.

15. Хирам Бингам се заел да открие Мачу Пикчу през 1911 г.

16. Мачу Пикчу е заобиколен от планини.

17. Мачу Пикчу е твърде успешен като туристическа дестинация.

18. Туристите трябва да носят собствените си чанти, докато се разхождат по пътеката на инките.

19. Културната агенция на ООН би искала да намали броя на туристите, които посещават Мачу Пикчу.

20. Мачу Пикчу вече не е най-популярната туристическа атракция в Южна Америка, защото много туристи сега са намерили някои по-екологични руини, които да посетят.

Прочетете текста, за всеки въпрос изберете верния отговор: A, B, C или D.

Уважаеми редакторе

Пиша във връзка със статията "Мъртва ли е телевизията?" който се появи във вашия вестник на 4 март. Авторът твърди, че с възхода на интернет телевизията става все по-малко значима в живота ни.

Много ми е трудно да се съглася с това мнение. Телевизорът все още е основният начин, по който повечето от нас се забавляват у дома. Предлага ни шанса да гледаме най-добрите музикални артисти, страхотни филми и документални филми и понякога, благодарение на важни телевизионни събития, има силата да събере цялата нация и всички възрасти по начин, по който интернет никога не би могъл.

Вашата статия беше особено критична към телевизията заради лошото качество на програмите, налични в многото канали, които имаме сега. Със сигурност е вярно, че много от каналите не предлагат нищо повече от повторения или нискобюджетни програми. Въпреки това бих казал, че по-голямата част от съдържанието в Интернет също е със съмнително качество. Съгласен съм с писателя, че е лесно да се информирате за последните новини в Интернет, но съм сигурен, че повечето от нас все още обичат да седят вечер на Новините по телевизията също толкова много.

Авторът е прав, когато заявява, че Интернет се е превърнал в наш основен източник за изследвания и мисля, че това е основната му сила. Въпреки това критикуването на телевизора, че не е толкова добър, е напълно несправедливо. Информационните програми като документалните филми се правят заради техния потенциал като забавление, а не като изследователски инструмент и като такива ще продължат да бъдат популярни сред зрителите.

Така че в заключение не мисля, че писателят трябва толкова бързо да отпише телевизора. Напротив, мисля, че има още много години!

С уважение
Саманта Джонсън

Защо човекът пише това писмо до вестника?

А да подадете жалба

B да предложи различна гледна точка

C да насърчава хората да гледат повече телевизия

D да убеди хората да не използват интернет

Какво научаваме за мнението на писателя за телевизията?

A Полезен е като справочен инструмент

Това е отлично забавление

Страда се заради интернет

D Качеството на програмите е проблем

Кое от следните се смята за проблем с телевизора?

A качеството на някои от програмите

B липсата на развлекателни програми

Лошото му използване като референтен инструмент

D неговата непопулярност сред по-младите хора

Кое според автора е най-доброто използване на Интернет?

A за закупуване на продукти

Б да се забавлявам

C, за да получите последните новини

D, за да открия нещата

Коя от следните думи описва чувствата на писателя към телевизията?

ПРЕХВЪРЛЕТЕ ВАШИТЕ ОТГОВОРИ ВЪВ ВАШИЯ ЛИСТ ЗА ОТГОВОРИ

ИЗПОЛЗВАНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК

Време: 10 минути

Прочетете текста по-долу и изберете правилната дума за всяко поле. За всеки въпрос отбележете правилната буква A, B, C или D във вашия лист за отговори.

Училище в Англия от 15 век

Колко различен е бил животът на учениците в Англия на Тюдорите преди повече от 400 години? Най-голямата разлика е, че малко деца (26) са имали шанса да ходят на училище. Тези, които отидоха, бяха предимно момчета (27), богатите семейства можеха да си позволят да плащат таксите. Момичетата (28) са държани вкъщи, за да помагат в домакинската работа или са изпращани на работа за (29) малко пари. Те не трябваше (30) да ходят на училище. В училище момчетата често трябваше да говорят на латински. Имаше много малко книги, така че всеки ученик четеше от дървена дъска (31) . Те посещаваха училище шест дни в седмицата и учителите бяха много (32) – момчетата бяха наказвани, ако нарушат училището (33) . Когато момчетата напуснаха училище, те можеха да отидат в университет, като някои момчета на (34) четиринадесет посещаваха класове. (35) , по това време има само два университета – Оксфорд и Кеймбридж

A дори B никога C само D само

A кой B кой C чий D какво

A нито B, нито C, както и D

A събира B носи C печели D печели

A одобрен B разрешен C съгласуван D допуснат

A напълно B междувременно C иначе D вместо това

A тежък B строг C раздразнен D точен

A правила B задължения C закони D заповеди

A скоро B малък C рано D млад

A Въпреки че B Въпреки това C Въпреки D Защото

Поставете глаголите в правилната форма.

Скъпа Анита,

Благодаря ви за вашето забавно писмо, което (36 пристигат) вчера. Сега (37 започвам) се чувствам много по-добре, въпреки че кракът ми все още (38 ме боли), ако (39) ходя твърде далеч. Миналия уикенд аз (40 виж) няколко приятели, които (41 прекарват) летните си ваканции точно по пътя от тук. Те са много мили. Надявам се, че ще ги срещнете, ако дойдете тук следващия месец. Аз (42) стигам до къщата им доста лесно, но докато се прибирам (43), кракът (44 започва) да ме боли много зле. Така че тази седмица аз (45 бъда) по-внимателен.

Много се радвам, че (46 успявате) да намерите онази книга за индийската музика, която търсите (47 търсите). Имам няколко касети, които можете да вземете назаем, ако (48 искате)

Трябва да спра сега, защото 1 (49 се чувствам) доста уморен.

Моля, бели отново и ми изпрати няколко книги. Това е прекрасно място, но нали ме знаете, аз (50) се отегчавам много бързо!

Бяла много любов,

ПРЕХВЪРЛЕТЕ ВАШИТЕ ОТГОВОРИ ВЪВ ВАШИЯ ЛИСТ ЗА ОТГОВОРИ

Време: 20 минути

Коментирайте следното твърдение.

Интернет ли е най-добрият източник на информация?

какво е вашето мнение Съгласни ли сте с това твърдение?

Напишете 100-120 думи.

Направете въведение

Изразете личното си мнение и мотивирайте мнението си

Направете заключение

Име: _________________________________________________________________

Училище: ________________________________________________________________

2007) Меркурий и Венера са в съзвездието Козирог, Марс е в съзвездието Стрелец, Нептун е в съзвездието Козирог, планетата джудже Плутон е на границата на съзвездията Стрелец и Змиеносец, планетата джудже Церера е в съзвездието Риби, Юпитер е на границата на съзвездията Змиеносец и Скорпион. Уран се намира в съзвездието Водолей, граничещо със съзвездието Козирог. Сатурн се намира в съзвездието Лъв.

Най-голямото разстояние на Венера от Слънцето е 48˚. Начертайте взаимното положение на Венера, Земята и Слънцето в момента на най-голямото разстояние на Венера от Слънцето и определете разстоянието на Венера от Слънцето в астрономически единици и километри. Най-голямата източна елонгация на Венера ще се случи на 9 юни 2007 г., кога ще се случи следващата най-голяма източна елонгация на Венера? Сидеричният период на въртене на Венера около Слънцето е T = 0,615 години.

Водородната Hγ линия с дължина на вълната λ0 = 4340A, измерена в спектъра на далечна галактика, има λ = 4774A. Измерените ъглови размери на галактиката са 10". Определете с каква скорост и накъде се движи тази галактика, на какво разстояние се намира и какъв е нейният линеен диаметър в парсеци. Сравнете с диаметъра на Млечния път.

Решение.

На 20 януари Слънцето се премести от съзвездието Стрелец в съзвездието Козирог. Сега (следобед на 27 януари 2007 г.) Меркурий и Венера са в съзвездието Козирог, Марс е в съзвездието Стрелец, Нептун е в съзвездието Козирог, планетата джудже Плутон е на границата на съзвездията Стрелец и Змиеносец, планетата джудже Церера е в съзвездието Риби, Юпитер е на границата на съзвездията Змиеносец и Скорпион. Уран се намира в съзвездието Водолей, граничещо със съзвездието Козирог. Сатурн се намира в съзвездието Лъв.

Как се нарича това разположение на планетите? Колко големи планети са над хоризонта сега? Колко планети джуджета са в момента над хоризонта? Колко големи планети могат да се наблюдават през цялата нощ?

Решение.

Тази подредба на планетите се нарича парад на планетите. Този следобед над хоризонта има 6 големи планети: Меркурий, Венера, Марс, Юпитер, Уран, Нептун. Този следобед над хоризонта има 2 планети джуджета: Церера и Плутон. За съжаление днес парадът на планетите не се вижда вечер и през нощта, тъй като през деня планетите са над хоризонта.

Сатурн ще се вижда цяла нощ, така че една планета може да се наблюдава през нощта.

Земята, движеща се около Слънцето по елиптична орбита, е почти 5 милиона километра по-близо до Слънцето през януари, отколкото през юли. Защо е по-студено през януари, отколкото през юли?

Решение.

Основната причина за сезонните промени в температурата и климата на Земята е свързана с ъгъла на наклона на оста на нейното въртене към равнината на нейната орбита около Слънцето (еклиптиката), който е около 66˚. Това определя височината на Слънцето над хоризонта (през лятото е по-високо) и продължителността на деня (през лятото денят е по-дълъг). Тоест през лятото повече слънчева енергия достига Земята в северното полукълбо. През зимата е обратното. За средната лента тази разлика достига няколко пъти. И поради по-голямата близост на Земята до Слънцето през зимата, отколкото през лятото, разликата в получената топлина е само няколко процента.

В момента на опозиция Сатурн се намира в съзвездието Лъв. В кой момент от времето Сатурн ще пресече небесния меридиан над точката на юг? В кое съзвездие е Слънцето в този момент?

Решение.

Опозицията на планетата възниква при ретроградно движение. Най-високата кулминация на Сатурн ще настъпи в среднощно слънчево време. Слънцето в този момент ще бъде в противоположната точка на еклиптиката в съзвездието Водолей. (Сезон – Зима – Февруари).

Най-голямото разстояние на Венера от Слънцето е 48˚. Начертайте взаимното положение на Венера, Земята и Слънцето в момента на най-голямото разстояние на Венера от Слънцето и определете разстоянието на Венера от Слънцето в астрономически единици и километри. Най-голямата източна елонгация на Венера ще се случи на 9 юни 2007 г. Кога ще се случи следващата най-голяма източна елонгация на Венера? Сидеричният период на въртене на Венера около Слънцето е T = 0,615 години.

Решение.

Фигурата показва, че в равнобедрен правоъгълен триъгълник разстоянието на Венера до Слънцето е равно на страната a = a0грях 45˚ = 0,71 a. д. = 106 милиона км.

Планетарните конфигурации се повтарят през синодичния периодС , което се намира от уравнението на синодичното движение 1/ S = 1/ T – 1/ T z . От тази формула следва, че синодичният период на Венера е равен на S = T · T z /(T z – T ) = 0,615/0,385 = 1,597 g = 583 дни = 1 g 7 месеца. 8 дни Така че следващото най-голямо източно удължение ще се случи едва в средата на януари 2009 г.

Робърт Хайнлайн в романа „Пътят на доблестта“ описва планетата - центърът на галактическата империя. Тази планета е „с размерите на Марс“ и нейната гравитация е „почти земна“. Какво можете да кажете за плътността на тази планета? Какви са първата и втората скорост на бягство за тази планета? Какъв е орбиталният период на сателит в ниска орбита? Радиус на Марс - 3400 км, гравитационна константа G = 6,67 × 10-11 N × m2/kg2.

Решение.

От закона за всемирното притегляне изразяваме ускорението на свободното падане близо до повърхността на планетата: g = G M/R 2 = 4 p G r R/3.

Оттук средна плътност на планетата r = 3g/4p G R = 10317 kg/m3 - значително по-голяма от плътността на желязото.

Първа евакуационна скорост v1 = (gR)-1/2 = 5,77 km/s.

Втора скорост на бягство под корен от 2 по първото: v2 = 8,14 km/s.

Орбитален период на спътника в ниска орбита T = 2стр R/v1 = 3700 s - малко над час.

Константа на Хъбъл H = 63 km/s Mpc.

Решение.

Червеното изместване на линията в спектъра на галактиката е равно на z = (λ - λ 0 )/ λ 0 =434/4340 = 0,1. Според ефекта на Доплер това изместване на линията се обяснява с отдалечаване от галактиката със скорост V = z c = 30000 km/s.

Константата на Хъбъл е 63 km/s Mpc.

Според закона на Хъбъл разстоянието до галактиката е r=V/H = 30000/63 =476 Mpc. Диаметърът на галактиката е d = r sin 10"" = 476·2·10-4 = 0,08 Mpc = 95 kpc. Диаметърът на Млечния път (спиралната галактика) е 30 kpc. Галактиката е 3 пъти по-голяма от нашата Галактика.

Александър Козловски

Тази седмица Уран ще влезе в съвпад със Слънцето, в галактиката M82 все още е достъпна за наблюдение свръхнова, а в съзвездието Цефей има нова звезда, която се намира близо до звездите алфа и този Цефей (незалязващи светила по всички географски ширини на страната ни). Най-интересно за наблюдения е сутрешното небе, където дори с най-скромния телескоп или бинокъл можете да наблюдавате три планети и три астероида, а за наблюдение на три комети ще ви трябва инструмент от 100 mm и повече. Най-забележимата в светещото небе е Венера близо до източния хоризонт, вдясно от нея можете да видите съзвездието Скорпион с червената звезда Антарес, а още по-вдясно, невисоко над хоризонта, жълтеникав Сатурн, на запад от които се намира Марс (северно от Спика). Североизточно от Марс, дори без оптични средства, можете да опитате да намерите астероида Веста, а с бинокъл - Церера. Кометите се наблюдават над и вдясно от Венера.

От планетите на Слънчевата система: Меркурий и Нептун се виждат на фона на сутрешния здрач в южните райони на страната, Венера също се вижда на сутрешното небе (видима през деня), Марс и Сатурн имат отлична видимост през нощта и сутрин Юпитер има отлична видимост вечер и през нощта.

Луната при движението си по небесната сфера ще посети съзвездията Риби, Овен, Телец и Близнаци, имащи вечерна видимост. Луната ще прекара началото на седмицата в съзвездието Риби, недалеч от границата със съзвездието Овен, където ще се премести на 1 април (и това не е първоаприлска шега). Нарастващият полумесец ще навлезе в съзвездието Телец сутринта на 3 април (Ф = 0.12) и ще се втурне към Хиадите, където на 4 април ще покрие звездите делта 1.2 и 3 Tau на фаза 0.19, но това покритие в здрач ще се наблюдава само в Северна Америка. На 6 април фазата на Луната ще достигне 0.37 в съзвездието Орион, но в същия ден полумесецът ще се премести в съзвездието Близнаци, където ще се доближи до Юпитер на фаза 0.46.

От кометите Лавджой (C/2013 R1) се движи на юг през съзвездието Скутум с яркост по-малка от 10 m. Небесният скитник LINEAR (C/2012 X1), с блясък по-ярък от 8m, се движи на изток покрай съзвездията Орла и Водолей. Друг опашат гост C/2012 K1 (PanSTARRS) (яркост - около 10m) се движи на север покрай съзвездието Северна корона. И трите комети, които постепенно се отдалечават една от друга, могат да бъдат намерени на сутрешното небе.

Сред астероидите Веста има най-висока яркост (5,9 м), движейки се на изток покрай съзвездието Дева близо до Церера (7,1 м). Палада има магнитуд 7,7 m и се движи на север в съзвездието Хидра. Vesta, с ясно небе и без светлинно замърсяване, може да бъде открита доста лесно с просто око.

От относително ярките (до 9.0m фот.) дългопериодични променливи звезди (по данни на AAVSO), наблюдавани от територията на нашата страна, максималният блясък ще достигне S PEG 8.0m на 6 април.

Сред основните няма активни метеорни потоци. Най-близкият голям дъжд, Лиридите, ще бъде активен през втората половина на април.

Любителски астрономически новини в ASTRONET - http://vo.astronet.ru/planet.

Чисто небе и успешни наблюдения!

слънцеМаксималната височина на дневната светлина над хоризонта на географската ширина на Москва е 39 градуса (от средата на седмицата). Моментите на началото и края на гражданския (Grzh.) и навигационния (Nav.) здрач, както и изгрева, залеза и продължителността на деня за Москва за една седмица са посочени в таблицата.

дата Нав. Грж. Изгрев Залез Грж. Нощ Дълъг ден 31 05:24 06:18 07:03 20:04 20:50 21:44 13:00 01 05:21 06:16 07:01 20:06 20:52 21:47 13:05 02 05 : 18 06:13 06:58 20:08 20:54 21:49 13:10 03 05:15 06:10 06:56 20:10 20:56 21:52 13:14 04 05:12 06:07 06 : 53 20:12 20:58 21:55 13:19 05 05:08 06:05 06:50 20:14 21:01 21:57 13:23 06 05:05 06:02 06:48 20:16 21 : 03 22:00 13:28

Актуални данни за Слънцето и вида на повърхността му в даден момент. Видимият диаметър на Слънцето е 32’00” (в средата на седмицата). Дневната светлина се движи през съзвездието Риби.

Луна.Естественият спътник на Земята навлиза в първата си четвърт фаза на 7 април. Текуща фаза на луната. Лунни фази за бъдещето. Таблицата показва моментите на изгрев, горна кулминация, залез, височина на горна кулминация, фаза, радиус и екваториални координати на Луната в момента на горната кулминация за Москва. Ld - либрация на Луната по дължина, Lsh - либрация на Луната по ширина, Dt - дължина на сутрешния терминатор (либрация - в 00:00 за Москва).

дата Изгрев VK Залез VKg. координати на фазовия радиус (VC) Ld Lsh Dt 31 07:07 14:03 21:13 +42o 0.01 15"59" 01:07.8 +07o25" 3.8 -1.5 270.1 01 07:33 14:54 22:30 +46o 0.04 15 "47" 02:03.6 +11o25" 4.5 0.1 282.3 02 08:02 15:46 23:42 +49o 0.09 15"34 "02:59.3 +14o37" 4.9 1.7 294.5 03 08:36 16:37 - +51o 0.16 15 "21" 03:54.8 +16o53" 5.0 3.2 306 .7 04 09:15 17:28 00:47 +52o 0.24 15"09" 04:49.6 +18o07" 4.7 4.5 318.9 05 10:01 18:18 01:44 +53o 0.34 14"59" 05:43.5 +18o22" 4.1 5.7 331.1 06 10:54 19:06 02:33 +52o 0.43 14"52" 06:36.0 +17o39 " 3.2 6.6 343.3

Тази седмица Луната на 31 март във фаза 0.0 ще се сближи с Уран, а на 6 април във фаза 0.46 – с Юпитер.

Планети

Меркурий. Планетата е в съзвездието Водолей, преминавайки в съзвездието Риби на 6 април. Меркурий се наблюдава цяла седмица на фона на зазоряване близо до югоизточния хоризонт, но въпреки намаляването на ъгловото разстояние от Слънцето до само 18,5 градуса (до края на седмицата), той се вижда само в южните райони на страната и то само с помощта на бинокъл. Яркостта на Меркурий се увеличава от -0,1 m до -0,4 m (фаза 0,76 - 0,83), а ъгловият диаметър намалява от 5,8 до 5,5 дъгови секунди. Телескопът разкрива малък овал на планетата без детайли. Разстоянието от Земята се увеличава до 1,23 AU за една седмица Космически изследвания - Messenger.

Венера. Планетата има директно движение в съзвездието Козирог, преминавайки в съзвездието Водолей на 3 април. Ъгловото разстояние на Венера от Слънцето е 46 градуса и това е почти максималното разстояние на планетата от Слънцето на запад. Наблюдава се на фона на сутрешния здрач над югоизточния хоризонт под формата на най-ярката звезда в небето. Утринната звезда се вижда с просто око след изгрев слънце, както и през първата половина на деня. Чрез телескоп планетата се вижда като полудиск без детайли с ъглови размери, намаляващи през седмицата от 22,5 до 20,9 дъгови секунди. Яркостта му е -4.3m с нарастване на фазата от 0.54 до 0.57. Разстоянието между Земята и Венера се увеличава за една седмица до 0,8 AU Космически изследвания - Venus Express.

Марс. Мистериозната планета се движи назад в съзвездието Дева на север от звездата Спика (+1,0 м) и югозападно от астероидите Церера и Веста. Марс се вижда през нощта и сутрин (над източния и южния хоризонт) за около 9 часа. Яркостта на Марс се увеличава от -1,3 m до -1,5 m, а видимият диаметър се увеличава от 14,6 до 15,0 дъгови секунди. Това е най-добрият период за наблюдение на планетата през последните две години. Чрез малък телескоп се вижда диск, на който по време на визуални наблюдения се виждат повърхностни детайли, които могат да бъдат скицирани, когато изображението се успокои. Фотографските наблюдения, последвани от компютърна обработка, ще разкрият повече подробности. Разстоянието между Марс и Земята намалява до 0,62 AU Изследване на космоса - MSL Curiosity.

Юпитер. Газов гигант в съзвездието Близнаци (близо до звездата Epsilon Gem с магнитуд 3,0m). Достъпен е за наблюдение вечер и през нощта (около 7 часа в средните ширини). Планетата привлича вниманието с блясъка си и е най-яркият обект на нощното небе след Луната. Ъгловият диаметър намалява за една седмица от 38,6 на 37,7 дъгови секунди при величина -2,2m, а разстоянието от Земята се увеличава до 5,21 AU В телескоп се наблюдава диск, на повърхността на който дори в малък телескоп човек може лесно да различи ивици, а по-големите инструменти ще покажат други образувания. Конфигурациите на четирите големи спътника на Юпитер са налични в CN за март и CN за април. Изследване на космоса - Галилей.

Сатурн. Планетата с пръстени се движи назад през съзвездието Везни. Сатурн се вижда сутрин над източния хоризонт с продължителност на видимост около 6 часа. Неговият блясък остава на +0,2 m с ъглов диаметър, нарастващ от 18,2 на 18,4 дъгови секунди. Дори с малък телескоп могат да се видят детайли от повърхността на планетата, а пръстените се виждат в целия им блясък. От сателитите най-достъпен (8m) за наблюдения е Титан (единственият спътник на планетата в Слънчевата система, който има плътна атмосфера). Размерите на пръстена са 15,7 х 41,0 дъгови секунди. Разстоянието от Земята до Сатурн намалява за една седмица до 9,07 AU Космически изследвания - Касини.

Уран. Планетата (m= +5,9, d= 3,3 дъгови секунди) се движи в същата посока като Слънцето в съзвездието Риби (близо до границата със съзвездието Кит) на юг от делтата на звездата Psc (4,4m). Вечерната видимост на Уран приключи и сега ще се появи на сутрешното небе само през април. За да видите диска на планетата, имате нужда от телескоп с увеличение 80x (при идеални условия) и по-високо. Разстоянието между Земята и Уран се увеличава до 21,02 AU Космически изследвания - Вояджър 2.

Нептун. Планетата (m= +8.0, d= 2.2 arcsec) се движи в същата посока като Слънцето в съзвездието Водолей близо до звездата Сигма Aqr (4.8m). Възможно е да се наблюдава Нептун в сутрешното небе в южните и средните ширини, но в северните ширини това не е възможно. Положението на най-отдалечените планети на небесната сфера може да се види на звездните карти в KN за януари и. Разстоянието между Земята и Нептун намалява до 30,73 AU. Изследване на космоса - Вояджър 2.

Плутон. Планетата джудже или плутоидът (+14m) се намира в съзвездието Стрелец (близо до триото звезди pi, omicron и xi Sgr) на границата със съзвездието Scutum на разстояние 32,56 AU. от Земята до края на седмицата. За визуални наблюдения на Плутон ви е необходим телескоп с диаметър на обектива 250 mm и ясно небе. Космически изследвания - Нови хоризонти. Обзорни статии за планети и малки тела от Слънчевата система - Небосвод 12 за 2008 г. и 1 - 8 за 2009 г.

Допълнително http://galspace.spb.ru (всичко за планетите) иhttp://astro.websib.ru (различна справочна астроинформация)

Ефемериди на планети и някои астероиди за средата на седмицата

04.03.2014 00:00 за Москва. Епоха 2000.0 (разстояние до Луната - в земни радиуси).

Директен изгрев Деклинация Gloss Dist. (au) Видимост Sun VC Sunset URANUS 00h 46m 16.7s +04o15"59.0" +6.1 21.028425 - 07:01 13:29 19:58 SUN 00h 47m 06.1s +05o03"13.7 " -26.0 0.9996 97 13:14 06:56 13:32 20:10 ЛУНА 03h 15m 47.2s +15o15 "35.5" -7.3 60.468478 -- -- 08:36 16:37 - ЮПИТЕР 06h 49m 47.6s +23o13"15.0" -2.0 5.153593 07:2 2 при 10:52 19:32 04:16 Pallas 09h 34m 00.4s +04o18"05.8" +7.2 1.437889 07:53 ext 15 :47 22:16 04:48 MARS 13h 21m 34.6s -05o45"34.1" -1.4 31772 09: 18*n* 20:32 02:07 07:35 Веста 13h 57m 40.1s +01o28"04.6" +5.6 1.253898 09:18*n* 20:26 02:43 08:54 Церера 14h 05m 52.8s +02o28"22.5 " +6.7 1.654351 09:18*n* 20:29 02:51 09:08 САТУРН 15h 22m 08.7s -15o58"27.9" +0.4 9.110814 06:33 добре 23:39 04:07 08:31 VENUS 21h 54m 16. 4s -11o53"49.9" -4.3 0, 764535 00:26 y 05:47 10:40 15:34 НЕПТУН 22h 33m 06.5s -09o51"07.6" +7.9 30.773802 - 06:12 11:17 16:21 МЕРКУРИЙ 23h 33m 53.1 s -05o27"2 7.8 " -0.3 1.186905 - 06:46 12:20 17:56 3 април 2014 г. 00:00 московско време. Приближавания под 20 градуса за светилата: +00 48.8" : Слънце - УРАН +02 17.1" : Веста - Церера +05 28.5" : МАРС - Спика +09 45.0" : ВЕНЕРА - НЕПТУН +11 26 .6" : Палада - Регул +11 33.1" : МАРС - Веста +11 33.8" : ЛУНА - Плеяди +13 23.6" : ЮПИТЕР - Полукс +13 47.3" : МАРС - Церера +14 59.3" : Веста - Спика +15 40.9" : ЖИВАК - НЕПТУН +16 58.7" : Церера - Спика +18 48.7" : САТУРН - Антарес +19 18.0" : ЛУНА - Алдебаран +19 30.2" : ЮПИТЕР - Елнат (b Телец)

Астероиди.Тази седмица следните астероиди ще надвишат 10m по величина:

1 Церера (m=7,1) - в съзвездието Дева, 2 Палада (m=7,7) - в съзвездието Хидра, 3 Юнона (m=9,6) - в съзвездието Кит и Риби, 4 Веста (m=5,9) - в съзвездието Дева и 7 Ирис (m=9.8) - в съзвездието Овен.

Комети.В съзвездието Скутум се наблюдава кометата Лавджой (C/2013 R1), която се движи на юг и е достъпна за наблюдение с телескоп при магнитуд по-слаб от 10 m. Кометата LINEAR (C/2012 X1), с величина, по-ярка от 8m, се наблюдава източно от Lovejoy (C/2013 R1) в съзвездията Aquila и Aquarius и се движи на изток. Кометата C/2012 K1 (PanSTARRS) увеличава яркостта си (около 10m), която се движи на север по протежение на съзвездието Corona Borealis. Този опашат скитник се намира вдясно и над кометите Lovejoy и LINEAR (C/2012 X1). Всички тези комети могат да се наблюдават на сутрешното небе. Информация за други комети от седмицата, месеца и в обозримо бъдеще е налична в календара на кометите за 2014 г.

Избрани астрономически явления от седмицата.

Времето за явленията е дадено в Москва = UT+4 часа (универсалното време UT е посочено отделно). На уебсайта на Сергей Гурянов има уеб версия на АК за 2014 г., включваща общ преглед на звездното небе и явленията от март и април. Предстоящи други явления могат да бъдат намерени в КН за мартИ КН за април, Астрономически календар за 2014 г., Астрономически явления до 2050 г.И Калски календар.

31 март, сутрин - Венера преминава на 3,7 градуса. северно от делтата на звездата Козирог (2,9 м).

01 април и цяла седмица, сутрин - Мини-парад на планетите (Венера, Сатурн и Марс) в светещото небе.

03 април, 23 часа 18 минути - Лунно затъмнение (Ф = 0.18) на звездата SAO 93777 (5.9m) от съзвездието Телец.

04 април, нощ - кометата C/2012 K1 (PanSTARRS) близо до звездата Kappa Northern Corona (4.8m).

05 април, вечер - Дългопериодична променлива звезда S Пегас близо до максимална яркост (вис. 6,9 m)

За повече информация относно явления и наблюдения отидете на Астрофорум , Starlab , Meteoweb , Астрокотка , RealSky , Сам с пространствотоИ Двама Стрелец .

Изглед на звездното небе през седмицата в средни ширини (мащабът на изгледа на планетите в телескопа се запазва, северът е отгоре):

Изглед на югоизточната и южната част на небето един час преди изгрев слънце на 3 април в градове на географската ширина на Москва. Вмъкването показва изглед на Венера през телескоп.

Изглед на югозападната и западната част на небето час след залез слънце на 3 април в градове на географската ширина на Москва. Вмъкването показва изглед на Юпитер през телескоп.

Източници: Календар на наблюдателя N03 и N04 AstroKA; StarryNightBackyard 3.1 (описателна част и изглед на небето), програма AK 4.16 (таблични данни), GUIDE 8.0 (позиция на астероиди и комети), http://aerith.net/comet/weekly/current.html (текуща информация за комети), http://www.imo.net (метеори), AAVSO (променливи звезди), http://www.astronet.ru/db/msg/1280744 (астрономически явления до 2050 г.), http://www.calsky. com / (онлайн календар),