Какви езикови елементи нарушават чистата реч. Чистота и уместност на речта - какво е това?

Богатство и разнообразие на речта

Богатството и разнообразието, оригиналността на речта на говорител или писател до голяма степен зависи от това доколко той осъзнава оригиналността на родния си език, неговото богатство.

Какъв речников запас може да има един човек? Много е трудно да се отговори на този въпрос. Някои изследователи смятат, че активният речник на съвременния човек обикновено не надвишава 7-9 хиляди различни думи, според други той достига 11-13 хиляди думи. Говорителят трябва да има достатъчен речников запас, за да изрази мислите си ясно и ясно. Важно е непрекъснато да се грижим за разширяването на този запас и да се опитваме да използваме богатствата на родния език.

Нашият език е много богат на синоними, т.е. думи, които са близки по значение. Синонимите правят речта по-цветна, по-разнообразна, помагат да се избегне повторението на едни и същи думи и ви позволяват да изразявате мисли образно.

В руския език има много думи, които предават положителното или отрицателното отношение на говорещия към предмета на мисълта, т.е. има израз. Така че думите: блаженство, луксозен, великолепен съдържат положителен израз, а думите - бъбривец, клуц, мазнина се характеризират с отрицателен израз. Богатството, разнообразието, оригиналността и оригиналността на руския език позволяват на всеки да направи речта си богата и оригинална. Трябва да се помни: сивата реч, пълна със словесни клишета, не предизвиква необходимите асоциации в съзнанието на слушащите. Малко вероятно е човек, който злоупотребява със стандартни изрази, да развълнува слушателите, тоест да им повлияе. Шаблонна, изтъркана фраза отскача от слушателите и не им дава възможност да разберат същността на изявлението. Но основното: бедността, тъпотата, монотонността на езика са свързани с бедността, тъпотата и неоригиналността на мисълта.

етични стандарти на речевата култура

(речеви етикет)

Етикет е френска дума по произход. Първоначално това означава етикет на продукт, етикет, а след това започва да се нарича съдебна церемония. Заедно с тази дума думата регламент и фразата дипломатически протокол се използват за обозначаване на набор от приети правила, които определят реда на всяка дейност. Много от тънкостите на комуникацията, представени от протокола, се вземат предвид в други области на бизнес отношенията. Бизнес етикетът, отразяващ опита, моралните представи и вкусове на определени социални групи, става все по-широко разпространен в бизнес средите, особено напоследък.

Бизнес етикетът включва спазване на нормите на поведение и общуване. Тъй като комуникацията е човешка дейност, процес, в който той участва, при общуването първо се вземат предвид характеристиките на речевия етикет. Речевият етикет се отнася до различни правила на речево поведение, система от речеви формули за комуникация.

Степента на владеене на речевия етикет определя степента на професионална пригодност на дадено лице. Това се отнася преди всичко за държавни служители, политици, журналисти, адвокати, т.е. тези, които по естеството на работата си постоянно общуват с хората. Речевият етикет има национална специфика. Всеки народ е създал своя собствена система от правила за речево поведение. Познаването на особеностите на националния етикет, неговите речеви формули, разбирането на спецификата на бизнес комуникацията на дадена страна или народ помага при преговорите и установяването на контакти с чуждестранни партньори.

В много страни визитните картички отдавна се използват при срещи с хора. Това започна да се практикува и тук. По време на презентацията ще бъде представена визитка. Представяният трябва да я вземе и да я прочете на глас, а след това по време на разговора, ако се провежда в офис, да държи визитната картичка на масата пред себе си, за да назове правилно събеседника.

Официалните и неофициални срещи на познати, а понякога и непознати започват с поздрав.

На руски основният поздрав е „здравей“. То води началото си от старославянския глагол здравствать, което означава „да бъда здрав“, т.е. здрави.

За всеки специален повод или значимо събитие следват покани и поздравления. В зависимост от ситуацията (официална, полуофициална, неофициална) поканите и поздравителните клишета се променят.

Важен компонент на речевия етикет е комплиментът. Казано тактично и в подходящия момент, то повдига настроението на получателя и го настройва за положително отношение към опонента. Комплимент се казва в началото на разговор, по време на среща, запознанство или по време на разговор, при раздяла. Комплиментът винаги е приятен. Само неискреният комплимент, комплиментът заради комплимента, прекалено ентусиазираният комплимент са опасни.

Разбира се, трябва да спазвате речевия етикет, когато изучавате чужди езици, но също така трябва да знаете своя, руски, и трябва да се преподава от ранна детска възраст, в семейството, в детската градина, в училище и дори в университета, вече професионално ориентирани в съответствие с това какви речеви ситуации ще бъдат най-типични в трудовата дейност на човек.

И така, речевата култура е сравнително млада област на науката за езика. Като самостоятелен клон на тази наука тя се оформи под влиянието на фундаменталните социални промени, настъпили в нашата страна. Включването на широки маси от хора в активни социални дейности изискваше повишено внимание към подобряване на нивото на тяхната речева култура.

В съвременната лингвистика се разграничават две нива на културата на човешката реч - по-ниско и по-високо. За по-ниското ниво, за първия етап на овладяване на книжовния език, е достатъчна правилната реч и спазването на нормите на руския книжовен език. Има лексикални, орфоепични фонетични, граматически - словообразувателни, морфологични, синтактични норми. Лексикалните норми се записват в обяснителни речници под формата на тълкуване на значенията на думите и тяхната съвместимост с други думи, останалите норми се разкриват в наръчници по граматика на литературния език, в специални речници - справочници.

Ако човек не прави грешки в произношението, в използването на словоформи, в тяхното образуване, в изграждането на изреченията, ние наричаме неговата реч правилна. Това обаче не е достатъчно. Речта може да е правилна, но лоша, тоест може да не съответства на целите и условията на общуване. Понятието добра реч включва най-малко три характеристики: богатство, точност и изразителност. Индикатори за богата реч са голям обем активен речник, разнообразие от използвани морфологични форми и синтактични структури. Прецизността на речта е изборът на такива езикови средства, които най-добре изразяват съдържанието на изявлението, разкриват неговата тема и основна идея. Изразителността се създава чрез подбора на езикови средства, които най-добре отговарят на условията и задачите на комуникацията.

Ако човек има правилна и добра реч, той достига най-високо ниво на речева култура. Това означава, че той не само не прави грешки, но и знае как да конструира изявления в съответствие с целта на комуникацията, да подбира най-подходящите думи и конструкции във всеки случай, като взема предвид към кого и при какви обстоятелства се обръща.

Високото ниво на речева култура е неразделна черта на културния човек. Да подобрим речта си е задача на всеки от нас. За да направите това, трябва да наблюдавате речта си, за да избегнете грешки в произношението, в използването на словоформи и в изграждането на изречения. Необходимо е постоянно да обогатявате речника си, да се научите да усещате събеседника си и да можете да избирате най-подходящите думи и конструкции за всеки случай.

Проблемът „Език и общество” е широк и многостранен. На първо място, езикът е социален по своята същност. Основната му функция е да бъде средство, инструмент за комуникация между хората. Въз основа на тази функция и във връзка с нея езикът осъществява и други функции - въздействие, комуникация, формиране и изразяване на мисълта. Тези функции също са социални

Можем да кажем, че обществото има езика, който е създало, и използва езика както знае и може. Влиянието на езика върху обществото нараства с развитието на самото общество – това влияние нараства с развитието на производството, техниката, науката, културата и държавата. Езикът участва в организацията на труда, в управлението на общественото производство, дейността на институциите, в осъществяването на процеса на обучение и възпитание на членовете на обществото, в развитието на литературата и науката.

Обществото влияе върху езика, но езикът от своя страна влияе върху обществото, като участва в различни области от живота и дейността на хората.

точност

Точността на речта е комуникативното качество на речта, което се състои в съответствието на нейната семантична страна с отразената реалност и комуникативното намерение на говорещия. Точността на речта зависи от правилното използване на думите, способността да се избират необходимите синоним, счетоводство полисемияи омонимия, правилната комбинация от думи. Точността като знак за култура на речта се определя от способността да се мисли ясно и ясно, познаването на предмета на речта и законите на руския език. Точността на речта най-често се свързва с точността на използването на думите, правилното използване на многозначни думи, синоними, антоними и омоними.

Причини за нарушена точност на речта: синтактична омонимия, незабелязана от говорещия, използване на дълги сходни граматически конструкции, нарушение словоредв изречение, претрупване на изречение изолирани революциии плъгин структури, говорна излишност и недостатъчност.

Точността на речта се постига въз основа на ясни представи за значението на думите, способността за точно използване на синоними, разграничаване контекстиизползване на двусмислена дума.

Значението на думата

Нейната неяснота

Съвместимост с други думи

Емоционално изразително оцветяване,

Стилистични характеристики

Обхват на използване

Граматичен дизайн, особености на афиксите.

Неспазването на основните критерии за избор на лексикални средства води до грешки в използването на думите. Най-характерните от тях са: използването на думи в необичаен за тях смисъл; полисемията, която не се елиминира от контекста, което поражда двусмислие; плеоназми и тавтология; смяна на пароними; грешки в стилистичната оценка на думите; грешки, свързани със словосъчетания; използването на сателитни думи, думи с универсално значение и др.

Нека разгледаме няколко ситуации.

Ученикът, застанал на дъската, се оправдава: „Знам това, но не мога да го кажа“.

Някои ще кажат: „Това може да се случи“. Въпреки това човекът, който отговаря на дъската, изглежда само знае. В действителност неговата информация по темата е откъслечна, несистематизирана и повърхностна. Вероятно, когато е чел учебника, слушал учителя в час, той не е проникнал в същността на въпроса, не е разбрал логиката на предмета, не е разбрал каква е неговата специфика, какви са неговите отличителни черти. В този случай в паметта ви остава някаква откъслечна информация, неясна представа и имате впечатлението, че знаете, но просто не можете да го кажете.

Други преценяват различно: „Не! Това не може да се случи. Ако човек разбира въпроса и е проучил добре темата, тогава ще може да говори по нея. точно така За да бъде речта ви точна, трябва непрекъснато да разширявате хоризонтите си и да се стремите да станете ерудиран човек.

Следната ситуация.

Народният артист Аркадий Райкин създаде на сцената пародиен образ на пропагандатора Феди, чиято реч е лишена от елементарна логика:

„Новият шеф е на двадесет и четири години, роден е през четиридесет и втората година, старият също е на двадесет и четири, но е роден през тридесет и шестата година... В спонсорирания колхоз двама от нашите жънеха най-добрите плодове: товариха тор. Един инженер стана монах и ходи така облечен на работа... Хората трябва да бъдат заведени в музеите и на примера на първобитния човек да им се покаже докъде сме стигнали... Ще премина към спорта.”

Нарушаването на логиката в речта на оратора е очевидно.

Но ето един пример от речта на професионален преподавател, който, докато преподаваше, каза:

1. Безупречно познаване на руската граматика.

2. Познаване на литература за ораторското изкуство, за културата на словото.

3. Владеене на ортоепични норми, т.е. ясно произношение на всеки звук, всяка дума, всяка фраза, правилно поставяне на акцента, безупречно произношение на звуците и др.

4. Умело използване на езикови образни средства.”

Какво е нарушението на логиката тук? Към какво/кой могат да бъдат предявени изискванията, за които говори лекторът? Само на самия преподавател, а не на неговата реч, тъй като речта не може да „безупречно познава граматиката“, „да познава литературата за публично говорене“, „да познава ортоепичните норми“, „да може да използва изразителни средства“.

Логиката не е нарушена, ако кажете:

„Изискванията към речта на лектора могат да бъдат обобщени накратко, както следва:

1) трябва да е грамотен и да отговаря на нормите на книжовния език;

2) фигуративен, изразителен;

3) информативен;

4) предизвикване на интерес."

Нарушаването на логическата последователност, липсата на логика в изложението води до неточност на речта.

Трета ситуация.

Приятелски разговор:

Заемете ми двеста рубли.

Не знам кой.

Моля те да ме занимаваш!

Разбрах, че ме питаш. Но кажи ми от кого?

Защо водещите на диалога не се разбират? Един от тях не говори добре и прави грешка. Трябваше да кажете: „Дайте ми на заем“ или „Дайте ми назаем“, „Дайте назаем“, тъй като глаголът borrow означава „да взема назаем“, а не „давам назаем“. По този начин точността на речта се определя от точността на използването на думата.

вярно

Правилната реч е съответствие с действащите норми на руския литературен език. Правилността на речта е качеството на речта, което се състои в съответствие на нейния звук (правопис), лексикална и граматична структура с литературните норми, приети в езика. Правилността е основното качество на речта, което придава на речта други, по-сложни качества, като изразителност, богатство и логичност.

Правилната реч се постига чрез познаване на нормите на книжовния език и тяхното внимателно прилагане при изграждането на речта.

Уместност на речта

Релевантността на речта е стриктно съответствие на структурата и стилистичните характеристики на речта с условията и задачите на комуникацията, съдържанието на изразената информация, избрания жанр и стил на представяне, индивидуалните характеристики на автора и адресата. Целесъобразността на речта предполага способността да се използват стилистичните ресурси на езика в съответствие с комуникационната ситуация. Различават се стилистична, контекстуална, ситуативна и личностно-психологическа релевантност.

Уместността на речта се осигурява от правилното разбиране на ситуацията и познаването на стилистичните характеристики на думите и стабилните фигури на речта.

Чистота на словото

Чистотата на речта е липсата на ненужни думи, плевелни думи, нелитературни думи (жаргон, диалект, нецензурни).

Чистотата на речта се постига въз основа на познаването на стилистичните характеристики на използваните думи, обмислеността на речта и способността да се избягват многословието, повторенията и плевелните думи (това означава, така да се каже, така, строго погледнато, вид ).

Логичност на речта

Логиката на речта е логическата корелация на твърденията помежду си.

Логичността се постига чрез внимателно отношение към целия текст, свързаност на мислите и ясен композиционен дизайн на текста. Логическите грешки могат да бъдат отстранени чрез четене на готов писмен текст; в устната реч е необходимо да запомните добре казаното и последователно да развиете идеята.

Име на параметъра Значение
Тема на статията: Чистота на словото
Рубрика (тематична категория) Литература

ЧистоОбичайно е да се нарича такава реч, в която няма елементи (думи и фрази), чужди на литературния език, и елементи на езика, отхвърлени от моралните норми.

Понятията национален език и книжовен език се свързват с чистотата на речта.

Сега да разгледаме тези чужди на книжовния език думи.

Варваризми(от лат. barbaros - мърморене, всеки чужденец, който не говори латински) - чужди думи и изрази, включени в речта без особено значение.

Когато използвате чужди думи, трябва да сте сигурни, че те са разбираеми за слушателя. Препоръчително е да избягвате използването на чужди думи, ако езикът съдържа руски думи със същото значение, например:

лимит– лимит,

обикновени– обикновени,

безразличен– безразлично,

корекция– корекция,

игнорирайте- игнориране и т.н.

Пример за конструкция с варваризми е следното изречение: Млада жена поверителнопризнала на приятелите си, че е сменила името си ʼʼКатяʼʼ на ʼʼКарменʼʼ, тъй като последното впечатлявавъншния й вид.По-добре е да замените думите „поверително“ с руските думи „тайно“ или „поверително“. Думата „впечатляваш“ означава „да направиш положително впечатление, да вдъхнеш уважение“. Непознаването на значението на тази дума доведе до погрешното й използване в изречение.

Друг чужд на книжовния език елемент са канцеляризмите (от лат. cancellaria - отдел на институция, отговарящ за официалната кореспонденция и документация).

Канцеларски материали- ϶ᴛᴏ стабилни думи и изрази, които естествено се използват в официалната делова реч.

В други стилове клерикализмът причинява обезцветяване на речта.

Например: Градските власти трябва спешно повдигнете въпрос за образованиетонаселение в духаподобряване на отношението към провеждане на събитияза озеленяване на града.

Подчертаните духовнически думи задръстват изявлението, което го прави трудно разбираемо.

Диалектизми- оригинални народни думи, характерни за местните диалекти или диалекти.

Οʜᴎ са разделени на 3 групи:

1. Собствено лексикални диалектизми . Такива думи имат синоними в руския литературен език. Например:

Чапля(южен) – тиган,

чифтосвания(южен) - ръкавици,

кочет(южен) – петел,

дрон(южен) – говори,

бърборене(северен) – говорете,

пеплум(северна) – красива.

2. Лексико-семантични диалектизми . Тези думи имат омоними в книжовния език.

Например:

3. Етнографизми характеризират характеристиките на живота на жителите на определена област (етнографията е наука, която изучава характеристиките на живота, обичаите, културата на даден народ).

Например:

картофени палачинки– специални картофени палачинки,

шанежки– баници, приготвени по специален начин,

зелева сармички(север) – вход към подземието,

понева(южна) пола на омъжена жена.

Смята се, че диалектизмите нарушават чистотата на нашата реч и затова не трябва да ги използваме. В същото време писателите проявяват голям интерес към диалектните думи, тъй като се стремят да отразяват правдиво живота на хората. М. Шолохов в романа си „Тихият Дон” използва думи от южните диалекти като напр. пушене- казашка къща с черен покрив, надис- наскоро, веднага- сега, скоро, стръв- стръв за риба. Тези думи правят езика на творбите на Шолохов богат и оригинален.

Жаргонизми– думи и изрази, възникващи и използвани в жаргони.

Външен вид професионален жаргонсе дължи на изключителното значение на използването на други думи за скриване на търговски тайни. Професионалният жаргон е с намален експресивен тон. Например в съвременния професионален жаргон се срещат следните думи:

от инженерите: маратонка– самозаписващо устройство;

за пилоти: недостатъчна дозаи peremaz– недостиг и превишаване,

корема– дъното на фюзелажа,

варел, плъзгач, примка– висш пилотаж;

за програмисти: Windows– операционна система Windows,

Майка– дънна платка

клавиатура- клавиатура,

винт– твърд диск /твърд диск/.

Лагерен жаргонвъзникна поради факта, че неговите носители имаха постоянна нужда от тайна. Лагерният жаргон отразява ужасния живот в местата за лишаване от свобода, особено по времето на Сталин: осъден(затворник) неприятности(търсене), каша(супа), кула(изпълнение), доносник(информатор), почукайте(предавам).

Най-разпространените младежки жаргон, популярен сред студентите. Жаргонните думи, като правило, имат еквиваленти в общия език:

общежитие- общежитие,

академик– академичен отпуск,

каубойка– стипендия,

опашка– академичен дълг,

шпора– cheat sheet /хартия с бележки за надникване по време на изпита/.

Появата на тези жаргони е свързана с желанието на младите хора да изразят по-ясно и емоционално отношението си към предмет или явление. Оттук и такива оценъчни думи като готино, полудявам, блаженство, плуг, страхотнои т.н.

Народен език- думи, граматични форми, фигури на речта, форми на флексия, характеристики на произношението, които не са включени в нормата на литературния език, характеризиращи се с нюанс на опростяване, намаляване, грубост.

Разговорният език включва например следните думи:

мъничка- малък,

netushka- Не,

боли- Много ( болезнено хитър),

як- голямо телосложение

извивам се– упорито отказват да се съгласят с молбите, развалят се,

зеле– малка глава зеле,

колбаси– колбаси.

Вулгаризми- думи и изрази, които грубо, вулгарно обозначават всякакви предмети и явления от живота и унижават честта и достойнството на човека.

Посетих нека кажем това, магазин за сувенири;

Ние такиваседим и слушаме сякаш Hit-fm и изведнъж Ленка идва с приятелката си;

Накратко казано, ме изтеглиха от почивка буквалнонаправо от плажа.

Чистота на речта – понятие и видове. Класификация и характеристики на категория „Чистота на словото” 2017, 2018.

§1. Концепцията за чистота на речта

Чистата реч е реч, в която няма езикови елементи, чужди на литературния език, както и думи и фрази, отхвърлени от моралните норми. Чистотата на речта предполага спазване не само на езиковите (предимно стилистични в областта на произношението и използването на думи), но и на етичните норми.

Това качество на речта е неразривно свързано с нейната коректност и се основава на нея. Тази връзка се проявява във факта, че чистотата на речта в произношението се постига чрез стриктно спазване на ортоепичните норми: това, което съответства на ортоепичните норми, се признава за правилно и чисто.

„Чистотата на речта на нивото на използване на думите трябва да се разбира малко по-различно. Тук стават важни количествените характеристики на думите от една или друга семантична група, използвани в речта. Увеличаването на броя на тези думи в речта води до намаляване на нейните стилистични качества, когато сме принудени да говорим за задръстване на речта.

Чистотата на речта предполага стилистично оправдано използване, първо, на литературни езикови единици (чужди думи и изрази, речеви клишета, както и думи и изрази, които не носят никакво семантично натоварване в речта и поради това се превръщат в плевели), и второ, извънлитературни езикови елементи (диалектизми - териториални диалекти; професионализми - думи, ограничени в употребата си от рамките на всяка професия; жаргони - думи и словесни изрази, използвани в жаргони, социално ограничени области; вулгаризми - думи и изрази, грубо, вулгарно обозначаващи определен кръг от обекти, явления и унизителни достойнството и честта на личността).

§2. Използване на диалектни и професионални елементи в речта

Основната област на приложение на диалектните (регионални) думи е художествената литература. Те са използвани за създаване на местни колоритни и речеви характеристики на героите, както и като специално изразно средство в руската литература от 18 век, първо главно във водевил за създаване на комедия, а след това за предаване на особеностите на речта на селяните . Ако В.А. Жуковски напълно отрече използването на диалектизми в произведения на изкуството, тогава A.S. Пушкин направи това само теоретично, но практически ги приложи, както се вижда например от разказа „Младата селянка“: Да Как да не разпознаеш господаря и слугата? И ти си облечен различно, и говориш различно, и не наричаш кучето като нас; Имахте ли, господарю, вечер с нашите господа?; Но наистина... не трябва ли наистина да опитаме?

В руската литература от 19 век. в използването на диалектизми са определени две традиции: „традицията на И. Тургенев“ и „традицията на Л. Толстой“. В съответствие с първия диалектизмите в текста трябваше да бъдат обяснени (чрез подбор на синоними, в бележки под линия, в скоби и т.н.). Например в „Ловни истории“ на И.С. Тургенев четем: В Орловска област до пет години ще изчезнат последните гори и площи...(и в бележката под линия веднага се дава бележка: „Квадрат“ се нарича големи непрекъснати масиви от храсти в провинция Орлов; орловският диалект обикновено се отличава с много оригинални, понякога много подходящи, понякога доста грозни думи и фрази); Аз, неопитен човек и не „живял на село“ (както казваме в Орел), съм чувал много такива истории; Отхвърлиха го като човек, негоден за никаква работа.-„лъжа“, както казваме в Орел.

Според втората традиция диалектизмите не са обяснени; само контекстът показва тяхното значение. Ето например как разиграва диалектизмите в текста Л.Н. Толстой:

Хижата ви наистина ли е лоша?

Това, което чакаме с жената, е да се кани да смаже някого“, равнодушно каза Чурис. - Онзи ден вълна от тавана уби жена ми!

Как уби?

Да, тя я уби, ваше превъзходителство: веднага щом пламна на гърба й, тя остана мъртва до падането на нощта.

Е, мина ли?

Мина, но всичко е болно...

Какъв обяд, храните? - каза жената, въздишайки тежко. – Ядохме хляб – това ни е обяд. Нямаше време да изляза и да купя снитка, така че нямаше от какво да сготвя супата, а какъвто квас имаше, го дадох на момчетата.

В така наречената „селска проза“ широко се използват диалектизмите като ефективно средство за художествено изразяване. Трябва обаче да се има предвид, че диалектните елементи са ограничени географски, не са общодостъпни и общо разбираеми, така че използването им е допустимо в разумни граници. Показателен в това отношение е откъс от книгата на Л. Успенски „Слово за думите“:

Ако преди четиридесет години, някъде близо до Велики Луки, като сте видели мръсно момче на селска веранда, викате му: „Ван, къде са вашите момчета?“ Той крещи на будворица и матката, топяща шума от хижата оре...”

Мисля, че ще пребледнеете: цялото семейство е полудяло! Всъщност всичко беше много спокойно: отговорът на момчето може да се преведе „от Псков на руски“ по следния начин: „Баща завърши втората оран на полето и сега отглежда зеленчукова градина близо до хижата, а майката мете боклук от къщата...” Това е всичко. Това изобщо не е бълнуване на луд, това е чист и правилен руски език, само че не литературен, а народен, на един от многото му диалекти.

Този пример представя така наречените семантични диалектизми, които ясно показват как териториалните диалектни явления могат да нарушат процеса на речева комуникация. Ето защо не е случайно, че писателите, използвайки диалектни езикови средства, дават необходимите обяснения: Замръзналата кора, като краста на рана, потънах няколко пъти до дъното и така, за да го сложа във Вятка, намазах ботушите си, които не бях измил преди; Ще отидем с редактора тук. Обратно към нормалното, тоест обратно днес(В. Крупин).

Трябва да се помни, че диалектизмите като изразно средство могат да се използват само в онези стилове и жанрове, в които излизането отвъд нормативните граници е стилистично оправдано. В научния и официалния бизнес стил тяхното използване се счита за грубо нарушение на нормите на речта. Използването на диалектизми извън границите на художествения стил по принцип е нежелателно, освен в специални случаи, когато те стават обект на описание в научен текст. А в художествената литература те са допустими предимно в речта на героите, а не в речта на автора. Пренебрегването на гореспоменатите изисквания за използване на диалектизми води до задръстване на речта и нарушаване на нейната чистота.

Необходимо е да се разграничи професионалният диалект от териториалния диалект, т.е. такива думи и изрази, които се използват в различни области на човешката производствена дейност, но не са станали общоприети. Професионализмите като „полуофициални“ думи се различават от термините, които са официални научни наименования на специални понятия, въпреки че в книжовния език (поради недостатъчното развитие на терминологията) те могат да играят ролята на термини. Ето някои примери за използването на професионализми в романа на Н. Воронов „Върхът на лятото“:

Ако не беше ти, нямаше да забележа тези малки мехурчета по медта - следа от топене от електрически пламък. Забеляза го, принуди го да го махне с кадифена пила, а не с кадифена пила - с кадифена пила и сам я излъска с паста; Всичко започна с появата на „земя“: стрелката на волтметъра на захранващото устройство, захранващо вентилаторната машина, падна до нулева позиция. Ватметърът отразява натоварването, но напрежението престава да се записва, сякаш е изчезнало: машината не спира да изпомпва взрив в доменната пещ; Дърводелецът ще назове почти десет вида ренде: ренде, фуги, гърбица, филе, калевка, медведка, пътека, шлихтик, шерхебел, език и жлеб, зензубел. Професионалистът знае, че всеки тип самолет има своето предназначение. Например шерхебелът се използва за първоначална обработка на дърво, перо и канал - за прорези в дърво и др.

Последният пример демонстрира известно предимство на професионализмите пред техните често използвани еквиваленти: професионализмите служат за разграничаване на подобни понятия, обекти, които за неспециалист имат едно общо име.

Професионализмите обикновено не са посочени в справочници и специални речници. За неспециалист, който се сблъсква с тях, информационната стойност може дори да бъде нула (например за конкретното съдържание на думите калевка, шлихтик, зензубела други трудно се преценяват от неспециалист). Следователно професионализмите трябва да се използват, като се има предвид дали допринасят за разкриването на намерението на автора, дали служат като характерологично средство или задръстват речта и усложняват нейното възприемане. Трябва също да се има предвид, че поради стилистично намаленото, разговорно оцветяване, използването на професионализми в книжната реч е нежелателно.

§3. Чужди думи и изрази в речта

Известно е, че няма език, който да е напълно свободен от чужди влияния, тъй като нито един народ в съвременния свят не живее напълно изолиран.

Поради дългосрочните икономически, политически, културни, военни и други връзки на руския народ с други, в техния език са проникнали доста значителен брой чужди думи, които имат различна степен на асимилация и неограничен или ограничен обхват на употреба . В руската лексикологична традиция се разграничават: 1) думи, които отдавна са придобити и използвани наравно с руските ( стол, лампа, училище, диван, картина, желязо, воал, джаз, студент, излъчване, антибиотик, техническо училищеи т.н.); 2) думи, които не са разбираеми за всички, но са необходими, тъй като обозначават понятия за наука, технология, култура и др. ( брифинг, анихилация, плеоназъм, фонема, морфема, отказ, нуклиди, превенция, агностицизъми така нататък); 3) думи, които могат да бъдат заменени с родни руски, без да се навреди на смисъла и изразителността на изявлението ( шок, шокиращ, апологет, подчертавам, визуалени така нататък). В съответствие с това заетите думи се възприемат, от една страна, като естествен резултат от общуването между народите, а от друга, като разваляне на езика; от една страна, не може да се мине без заемки, а от друга (когато те са твърде много и принадлежат към третата група в посочената класификация) - чуждите думи и изрази се превръщат в баласта, който езикът трябва да получи отървете се от. „Авторитетът на използване“, целесъобразността, ситуативната необходимост могат да определят отношението към чуждата дума и да предпазят родния език от „небрежност“, от „непристойност“, както казва М.В. Ломоносов ненужни, необмислени заеми. Употребата на заемки – чужди, чуждици – думи трябва да се определя от социално-езикова необходимост и целесъобразност“.

Както е известно, сред заемките (в широк смисъл) се открояват думи, с помощта на които се дава описание на чужди страни, чужд живот и обичаи; Гръцки exotikos - чужд, чужд, необичаен: exo - отвън, отвън). Семантичната и стилистична функция на екзотизмите е, че те ви позволяват да създадете „ефект на присъствие“ и да локализирате описанието. Екзотиката лесно се разпределя между така наречените „национални сериали“ (английски, френски, испански и др.). Ето някои примери от творчеството на поети и публицисти: Японците измерват красотата с четири концепции, три от които (саби, уаби, шибуй) се коренят в древната религия Шинто, а четвъртата (юген) е вдъхновена от будистката философия(В. Овчинников); Samoji отдавна се смята за символ на статута на домакиня.-дървена шпатула, с която намазва ориз за домакинството. По традиция с тържествена церемония беше отбелязан денят, в който старата свекърва предава Самоджи на снаха си(В. Овчинников); Иванчито ходи толкова наивно // и се страхува да ускори крачките си. // За него царевицата е малка могила // по-висока от планината Уаскаран(Е. Евтушенко).

Близки до екзотизма са варваризмите (гръцки Barbarismos - чужд език, чужд) - наистина чужди думи и изрази, разпръснати в руския текст, не напълно усвоени или изобщо не усвоени поради фонетични и граматични особености. Те, като правило, се използват във форми, които не съществуват в руския език и често се предават с помощта на изходния език: авеню, денди, мосю, фрау,тет- а- тет (френски - лице в лице)цито (лат. - спешно), крайно съотношение(лат. - порочен кръг).

Както отбелязва L.P. Крисин, чуждоезиковите включвания и екзотизми, за разлика от заетите думи (в тесен смисъл), не губят нищо или почти нищо от характеристиките, присъщи на тях като единици на езика, на който дължат своя произход. Те не принадлежат, подобно на заемките, към системата на езика, който ги използва, и не функционират в него като единици, повече или по-малко здраво свързани с лексикалната и граматическата структура на този език.

Варваризмите, подобно на екзотизмите, изпълняват различни функции: те наричат ​​нещо, което няма име на руски; служат като средство за речева характеристика на героите; с тяхна помощ се постига „ефектът на присъствие” и др. Освен това те обикновено придават на текста хумористичен, ироничен или сатиричен тон. Вижте например разсъжденията на Балзаминова от пиесата на А.Н. Островски „Вашите кучета се карат, не се намесвайте в чуждите“:

Ето какво, Миша, има някои френски думи, които много приличат на руските: аз ги знам много, трябва поне да ги научиш наизуст в свободното си време... Слушай! Продължавате да казвате: "Ще отида на разходка!" Това, Миша, не е добре, по-добре е да кажете: „Искам да го направя!“ За когото говорят лошо е марала. Но ако някой стане самонадеян, има много мечти за себе си и изведнъж силата му е съборена - това се нарича "както и".

Прекомерното, прекомерно насищане на текста с варваризми и екзотики води до създаването на така наречената „макаронична реч“, която може да служи като ярко сатирично средство. Пример за такава реч е:

Така тръгнах по пътя,
Довлякох се до град Санкт Петербург.
И получи билет
За мен e p u r A n e t,
I p u r Харитон де медникар
SURLE PIROSCAFF “Наследникът”.

(И. Мятлев)

Чуждите думи, използвани в руския език, изпълняват определена стилистична роля, която определя честотата на тяхното използване в различни функционални стилове. Установено е, че по-голямата част от чуждоезичните думи са в научния стил (това е преди всичко терминология), много по-малко в публицистичния стил и още по-малко в официалния делови и художествен стил. Учени, културни дейци и писатели многократно са подчертавали идеята, че само необходимостта може да направи целесъобразно използването на заети думи. И така, V.G. Белински пише: „По необходимост много чужди думи навлязоха в руския език, защото много чужди понятия и идеи навлязоха в руския живот“, като подчертава: „... желанието да се насища руската реч с чужди думи без нужда, без достатъчно причина, е в разрез със здравия разум и здравия вкус."

Идеите за почистване на руския литературен език от ненужни заеми, използване на чужди думи в строго съответствие с тяхното значение и разумно предпочитание към неруските книжни думи на техните общоупотребявани еквиваленти остават актуални и днес. Неоправданото въвеждане на чужди езикови елементи в речта я задръства и използването им без отчитане на семантиката води до неточност.

Първо, не трябва да прибягвате до чужди думи, ако имат руски еквиваленти, които точно предават същото значение: защо по всякакъв възможен начин да ускори подготовката на студентите от 1-ва година за изпитната сесия,кога мога да го взема ускорявам;няма нужда да пиша транспортиране на пайове от трапезарията до бюфета,ако мога да използвам думи транспорт, доставкаи т.н. Често претоварването на контекста с чужди думи (предимно термини) затруднява значението на твърдението: Описателна норма е тази, която е абсолютно идентична с възможностите, дадени от езиковата система; не елиминира нито една опция от сбора на всички възможни опции; За да станете в челните редици на движението „поп арт“, трябва да мобилизирате максимално своя интелектуален потенциал.Трудно е да се оправдае големият брой непреведени термини на страниците на специални и неспециални публикации през последните години: импедансвместо импеданс, sweep генераторвместо генератор на размахванеи т.н. Писателят А. Югов дава примери за термини, използвани в книгата за нефтените работници „Стахановци от Бакинските полета“: смазване, смесител, ленти, охладител, рециклиране, охлаждане, охлаждане, салютизатор, инхибитори т.н. „Къде е материалността, видимостта за руския петролен работник?! Каква чудовищна загуба на време и енергия! Това е изцяло чужд речник! И каква пречка е това за растежа на руските работници!“ - възмущава се писателят.

Второ, винаги трябва да помните, че най-сериозните грешки възникват, когато се използват чужди думи, без да се вземе предвид тяхното значение (семантика): Докато търсих паста за зъби, се натъкнах на пълна зала навсякъде: „Няма паста за зъби“ (пълна къща)- съобщение, че всички билети за представлението са продадени); Говорих много очевидно (водете си бележкиозначава да запишете, но можете да говорите кратко, сбито, лаконично); Тя посвети двадесет и пет години от живота си на децата(биография- биография, необходимо двадесет и пет години от живота ми) .

Трето, чуждите думи трябва да са разбираеми и достъпни за адресата. Много чужди думи, подходящи и необходими в специализираната, научна и техническа литература, са неподходящи в статии, брошури, доклади, лекции, предназначени за широк кръг читатели или слушатели и не засягащи тясно специализирани научни и технически въпроси.

Внимателното отношение към използването на чужди думи в съответствие с тяхното точно значение и стилистично оцветяване ще помогне да се избегнат грешки в речта и да се запази чистотата на речта.

§4. Речеви клишета и бюрокрация

Чистотата на речта се нарушава поради използването на така наречените речеви клишета - изтъркани изрази с избледняло лексикално значение и изтрита изразителност и канцеларизъм - думи и изрази, характерни за текстове от официален бизнес стил, използвани в живата реч или в художествената литература (без специална стилистична задача).

Писателят Л. Успенски в книгата „Култура на речта“ пише: „Ние наричаме печати различни устройства, които са непроменени по форма и дават много еднакви отпечатъци. За лингвистите и литературните учени „печат“ е фигура на речта или дума, която някога е била нова и лъскава, като новоиздадена монета, а след това повторена сто хиляди пъти и станала уловена, като износен никел“: скрежът се засили, очите широко отворени, цветни(вместо цветен), с голям ентусиазъм, напълно и напълнои т.н.

Недостатъкът на речевите клишета е, че те лишават речта от оригиналност, жизненост, правят я сива и скучна и освен това създават впечатлението, че казаното (или написаното) вече е известно. Естествено, такава реч не може да привлече и задържи вниманието на адресата. Това обяснява необходимостта от борба с клишетата.

Широко въведени в речта и писаризмите; често ги срещаме в устни презентации и в печат, като отбелязваме, че те не винаги са необходими. Ето един пример от книгата на Б.Н. Головин „Как да говорим правилно“: „Нека си припомним какъв вид „натоварване“ получава думата „въпрос“ в речта на някои говорители във всичките му варианти: тук е „осветляване на въпроса“ и „свързване на въпроса “, и „да обоснове въпроса“ и „да повдигне въпроса“ , и „да популяризира проблема“, и „да обмисли въпроса“, и „да повдигне въпроса“ (и дори до „правилното ниво“ и до „правилна височина“).

Всеки разбира, че думата „въпрос“ сама по себе си не е толкова лоша. Още повече, че тази дума е необходима и тя е служила и служи добре на нашата журналистика и нашата делова реч. Но когато в обикновен разговор, в разговор, в изпълнение на живо, вместо простата и разбираема дума „казах“, хората чуват „изясниха въпроса“, а вместо „предложиха да обменят опит“, „повдигнаха въпроса за обмяна на опит, те стават малко тъжни.“ Можете също да разгледате фрази като това мнение(вместо това е мнение), дължимото внимание, необходимото внимание, ще се съсредоточа върху академичните постижения, ще се съсредоточа върху недостатъците, ще се съсредоточа върху отсъствиятаи т.н. К.И. Чуковски вярваше, че задръстването на речта с такива думи е вид болест, клерикализъм. Също така Н.В. Гогол осмива изрази като: преди да започнете да четете; тютюн, насочен към носа; да попречи на намерението му; събитие, което ще се случи утре.Често гимназистите пишат есета по руски език и литература в следния стил: Андрей Болконски иска да избяга от околната среда; Дъбът изигра голяма роля в началото на нов живот.

В устната и писмената реч фрази с производни предлози се използват без никаква мярка и нужда: отстрани, от, по линията, в разрез, за ​​целите на, всъщност, по силата наи т.н. В художествената литература обаче такива конструкции могат да се използват със специална стилистична цел и да действат като художествено средство. Вижте например използването на конструкция с предлог зарадиза речевите характеристики на персонала в разказа на А.П. Чехов "Унтер Пришибеев": - Да, казвам, вие знаете, че господин магистрат, ако пожелаят, можете да бъдете изпратен в провинциалното жандармерийско управление за такива думи поради вашето неблагонадеждно поведение?

В заключение трябва да се каже, че речеви клишета, бизнес речник и самата фразеология са необходими в определени видове реч, но трябва постоянно да се гарантира, че тяхното използване е подходящо, така че да не възникват стилистични грешки.

§5. Плевелни думи

В произведенията на художествената литература, плевелните думи често се използват за създаване на реч, характерна за определен герой (те, разбира се, трябва да отсъстват в речта на автора). Ето пример за „изявленията“ на Аким от пиесата на Л.Н. Толстой "Силата на мрака":

Петър (влиза и сяда):Е, какво ще кажете за това, чичо Аким?

Аким: По-добре, Игнатич, като че ли по-добре, тоест по-добре... Защото сякаш не е същото. Глезене, това означава, че бих искал, тоест да се захвана за работа, това означава, че бих искал нещо малко. И ако вие, това означава, че можете да направите същото. По-добре е да...

Петър: Искаш ли да оставиш сина си у дома? Това е точно. Как мога да получа парите?

Аким: Така е, така е, Игнатич, той каза това, това означава, така е, затова се е наел, продаден - нека го изживее това, това означава, това е просто , тоест да се ожени; за известно време, това означава, пусни, ако има нещо.

Жаргон (фр. jargon) е езикът на отделни социални групи, общности, изкуствено създаден с цел езикова изолация, отделяне от останалата част от дадена езикова общност. Отличава се главно с наличието на неразбираеми за непосветените думи (военен жаргон, крадски жаргон, спортен жаргон, училищен жаргон, комарджийски жаргон и др.). Сленговият речник понякога се нарича сленг (от английския жаргон); използва се от хора, обединени от една и съща професия или занимание. Например сред студентите и учениците има жаргон заспивам- да отговори лошо на въпроса на учителя и да се провали на изпита; опашка- академичен дълг; лошо- оценка "2"; племенен- "3"; борови дървета- Така учениците от прогимназията наричат ​​гимназисти и т.н.

Изследователите отбелязват активния процес на жаргонизация на литературната реч, особено речта на младите хора. Това явление често става предмет на дискусия както сред специалистите, така и сред всички, които се интересуват от въпросите на руския език. В същото време някои виждат жаргона като голяма вреда за литературната реч, докато други смятат, че страстта към жаргона изчезва с възрастта.

В младежкия жаргон има своеобразна „англизация“ на това, т.е. основава се на заемки от чужд език: момиче - Герла,ботуши - обувки,човек - Мейн,етикет - етикет,грамофонна плоча - наука,любов - поправям,обади се по телефона - пръстен,касетофон - конусност,пари - мании т.н.

Лингвистите, които изучават жаргона, смятат, че „вулгаризацията на речта е характерна за по-младото поколение и често идва не от лоши мисли и склонности, а по-скоро от несъзнателното желание на подрастващите да изглеждат грубо мъжествени, по-зрели, опитни, но е преходно явление , жаргонът е всичко- все още може да остави (и често оставя!) отпечатък върху езиковото развитие на човека... Човек, който от малък е свикнал с вулгарни, стилистично намалени думи и изрази, впоследствие трудно се учи да изразява своето мисли правилно и компетентно.”

Както виждаме, като цяло самата поява и разпространение на жаргона в речта се оценява като негативно явление в живота на обществото и развитието на националния език. Въвеждането на жаргонни елементи в литературния език обаче е допустимо в някои случаи: за създаване на определен вкус, който има специфично „жаргонно“ оцветяване, на речевите характеристики на героите. Ето например средствата, използвани за създаване на речеви характеристики на героите в романа на братя Уайнър „Състезания по вертикални стени“:

Продължаваш да говориш... - ухили се Бакума и започна да затваря вратата. Но вече бях пъхнал крака си в процепа.

Не се състезавам. И също не бързайте.

Вземи си крака. Сега ще го натисна. Ще накуцваш.

Притисни ме, скъпа. Това винаги е бил законът на крадците - те трябва да решат да летят до капака. За да може боклукът да ме рита по-ловко.

И ето как се обясняват героините от разказа на В. Кунин "Intergirl": Той свърши добра работа с проследяването на нашите. Той дори получи бонус в компанията си за знанията си по руски език; Пред мен стои такъв възрастен шофьор, камионът му е на пандата; Много макови очила!; Всеки костюм-парче, половин и половина. Ботуши-шестстотин, седемстотин!; Тя все още е под банкатаи т.н.

В поезията жаргонът се използва по-рядко:

Летни езера от студ с ракия.
Лебедите заспаха
като гевреци.

(А. Вознесенски).

Все пак трябва да се отбележи, че в художествената литература трябва да има възможно най-малко такива елементи. Жаргонът не трябва да се популяризира чрез телевизията, киното или художествената литература, тъй като жаргонът винаги се използва за обозначаване на понятия, които вече имат имена в общия език. И е малко вероятно тези общоприети и най-важното разбираеми имена на обекти и явления от реалността да бъдат „класифицирани“ с помощта на жаргонни думи.

Значителен слой от жаргонна и разговорна лексика се състои от псувни и вулгарни думи, които дават рязко негативна характеристика на отделни предмети и явления. Думи шлем, чаша, копеле, кретин, зенкии подобни, за съжаление, се използват доста често, поради погрешно разбираната им емоционалност, като един от начините за утвърждаване на своето „Аз“. Вулгарни, обидни думи и изрази в речта, нецензурният език показват на първо място ниската култура на говорещия, и то не само вербална, но и обща. Трябва да се стремим да овладеем реалните, а не въображаеми богатства и изразни възможности на книжовната и народната реч и всячески да я пазим от подобни думи и изрази.

ЧИСТОТА НА РЕЧТА

Ние ще те запазим, руска реч, великоруското слово.

Анна Ахматова

Тургенев нарича руския език „велик, мощен, правдив и свободен“. Но езикът е съгласувана система от средства за комуникация; доведена до динамика, тя се превръща в реч. И речта е обект на различни влияния, по-специално на обедняване и запушване.

Различни „плевели“ задръстват нашата реч. Това могат да бъдат заемки, диалектни думи, професионализми, разговорни думи, вулгаризми, речеви клишета и излишни, ненужни думи.

Отношение към заетите думи

Много писатели предупреждават да не се използват ненужно заети думи. Изборът на думи в такива изречения е очевидно неуспешен: Сред събралите се преобладаваха представители на младите хора, които поверително признаха пред приятелите си, че е сменила името си на Кармен, защото последното й харесвало на външния вид. Вниманието на всички беше привлечено от нова обява, залепена на входната врата на институцията; На последните състезания заводският футболен отбор претърпя пълно фиаско; Не можете да пренебрегвате отговорностите си; Идентично решение взеха и учениците от паралелката; Новият сезон разкрива големи възможности за по-нататъшно развитие на индивидуалните спортове; Ускорява се строителството на средното училище, което започна през пролетта; Говорителят говореше по много помпозен начин, което се отрази негативно на публиката.

В. Белински пише:

„По необходимост много чужди думи влязоха в руския език, защото много чужди понятия и идеи навлязоха в руския живот. Това явление не е ново... Измислянето на собствени термини, за да изразите концепциите на други хора, е много трудно и като цяло тази работа рядко е успешна. Следователно, с ново понятие, което човек взема от друг, той взема самата дума, която изразява това понятие.

Той също така отбеляза, че „една неуспешно измислена руска дума за изразяване на чужда концепция не само не е по-добра, но определено е по-лоша от чужда дума“. От друга страна, Белински посочи, че „да се използва чужда дума, когато има еквивалентна руска дума, означава да се обиди както здравият разум, така и здравият вкус. Така например нищо не може да бъде по-абсурдно от използването на думата преувеличавамвместо преувеличавам".

Показателни в това отношение са корекциите, които писателите правят в творбите си при преиздаването им. Пример за авторска редакция, свързана със замяната на чужди думи с руски, са някои изречения от историята на Горки „Челкаш“.

Издание от 1895 г

1. Лодката се втурна отново, безшумно и лесно маневрирайки между корабите. Изведнъж тя излезе от техния лабиринт.

2. От този шепот Гаврила загуби всякаква способност да мисли за каквото и да било и се превърна в автомат.

3. Отначало той говореше, смеейки се скептично в мустака си.

Издание от 1935 г

1. Лодката се втурна отново, безшумно и леко се въртеше сред корабите. Изведнъж тя се откъсна от тълпата им.

2. От този шепот Гаврила загуби всякаква способност да мисли за каквото и да било и умря.

3. Отначало той говореше, като се смееше в мустака си.

А. П. Чехов извършва подобна работа по изчистване на текста от чужди думи. Например в ранните му истории откриваме следните замени: нещо специфично - нещо специално, нищо изключително - нищо особено, обикновено - обикновено, експеримент - опит, конвенция - състояние, безразличен - безразличен,За баланс- За балансирам, симулирам - разигравам, игнорирам - не забелязвами т.н. ср. и две редакции на разказа „Дебел и тънък”:

Ревизия 1886 г

1. Натанаел се протегна напред и инстинктивно, по рефлекс,закопча всички копчета на униформата си...

2. - Приятел, може да се каже, от детството и така магнати...

Ревизия 1899 г

1. Натанаел се протегна отпред и закопча всички копчета на униформата си...

2. - Приятел, може да се каже, от детството и изведнъж стана такъв благородник, сър!

Стилистична оценка на диалектизмите

Въпросът за използването на диалектизми в художествената литература не е прост. Не трябва да забравяме, че с тяхна помощ се създава онзи местен колорит, без който творбата може да се появи извън времето и пространството. Отнемете от Шолохов неговите многобройни стилистично оправдани думи на донски диалект - и Шолохов ще престане да бъде Шолохов.

Още през 19 век писателите проявяват голям интерес към диалектните думи и, опитвайки се да създадат „общ вкус“, когато описват живота на хората, охотно използват местни думи и фигури на речта. Диалектните източници са консултирани от I.A. Крилов, А.С. Пушкин, Н.В. Гогол, Н.А. Некрасов, Л.Н. Толстой. Например, И. С. Тургенев често съдържа думи от орловския и тулския диалект ( магистрала, беседа, панева, отвара, доктори т.н.). Разбира се, писателят използва само онези диалектни думи, които съответстват на неговите естетически принципи, и само в случаите, когато прибягването до намален речник е оправдано.

Традициите на стилистичното използване на диалектизми са възприети и от писателите на новото време. Колко умело Фьодор Абрамов играеше с тези краски на речта! Нещо повече, той неизменно се уверяваше, че читателят разбира тези необичайни думи. Би ли ни затруднило подобно предложение? - Всички вечери и дори нощи момчетата седят на огньовете, говорейки на местния език и пекат opalikhi, тоест картофи.Опитайте да замените диалектните думи с литературни в описанията на Шукшин, какво ще излезе от това?

Ето едно такова описание:

Егор застана на печката и пъхна ръце под стареца.

- Да ме държиш за врата?... Това е! Колко лека стана!..

- Повърнах...

- Ще дойда тази вечер и ще ви проверя.

„Не яж, затова си слаб“, отбелязала старицата. - Може би ще нарежем спусъка и ще направим бульон? Вкусно е, когато е прясно... А?

- Няма нужда. И няма да ядем, но ще решим да ядем...

- Сега поне не мърдай!.. Той стои с единия крак и вдига шум... Ти вече умираш, или какво? Може би той е oklimaissya ...

- Агнуша - каза той с мъка, - прости ми... Бях малко разтревожен...

Професионални и случайни думи

Всяка професия има своя собствена терминология, чието използване е съвсем естествено. Но твърде тесните професионализми са неподходящи извън специализираната литература. Например: Когато докът беше свободен, шлепът тръгна да акостира; Репичките, събрани през есента, се съхраняват по метода на опесъчаване и се продават през зимата; Бележката беше посветена на въпроса за задачите на железничарите при подготовката за воден бойи т.н. Разбира се, горното не се отнася за случаите, когато професионални думи и изрази се използват в произведения на изкуството, когато използването им е свързано със стилистична задача, например: Срещнах една млада жена... Претъркулвам се до нея от дясната греда и барабаня като моряк: „Позволи ми да пътувам с теб“.(А. Новиков-Прибой).

Източникът на задръстване на литературния език често е неоправданото индивидуално словотворчество, появата на „лошо измислени думи“ или оказионализми (от гръцки. инцидент -случай) - думи, създадени „по повод“ и използвани от автора само в индивидуален контекст. Преди около шестдесет години стилистите бяха отвратени от такива думи, например: бучеше, трепереше, пърхаше, сумтеше, пробиваше.Във времена на брутална бюрократизация на целия ни живот неологизмите често се раждат като плод на „чиновническо красноречие“: книжна единица, недостойност, преполиване, недоизпълнение, конвертиране (писмо), едноидеен човек, занаятчия, кланица, помещения за добитък, настаняване на пътници, управление на лова, реорганизацияи т.н.

Задръстеният език често се свързва с неподходящото използване на така наречените бюрокрации и речеви клишета, които лишават речта от простота, жизненост и емоционалност. Това е феноменът на К.И. Чуковски успешно нарича „свещеническа болест“ - болестта „свещенически вирус“.

Канцеляризмите включват думи и фрази, които имат типично оцветяване на официален бизнес стил: присъствие, поради липса, с цел избягване, пребиваване, оттегляне, горепосоченото се случваи т.н. Използването им прави речта неизразителна. Ако има желание, може да се направи много за подобряване на условията на труд на работниците; В момента се усещанедостиг на персонал учители по английски език.

Отглаголните съществителни, образувани с помощта на суфикси, често придават канцеларски привкус на речта -ени-, -ани-и т.н. ( идентифициране, намиране, вземане, подуване, затваряне)и без суфикс (шиене, кражба, почивка).Чиновническият им тон се влошава от конзоли не-, под- (неоткриване, недостатъчно изпълнение).Руските писатели често пародират стила, „украсен“ с такива бюрократични изрази: Случаят с дървото, което е сдъвкано от мишки(А. Херцен); Случаят с врана, влетяла и счупила стъкло(Дм. Писарев); След като обяви на вдовицата Вонина, че не е приложила марка от шестдесет копейки...(А. Чехов)

Отглаголните съществителни нямат вербални категории за време, вид, настроение, глас или лице. Това стеснява техните изразни възможности в сравнение с глаголите. Например невъзможността да се изрази гласът на отглаголно съществително може да доведе до неяснота: изявление на професора(професор твърдиили него претенция?), Обичам да пея(Обичам пеяили слушайте, когато пеят!).

В изреченията с отглаголни съществителни сказуемото често се изразява чрез пасивна форма на причастие или рефлексивен глагол, което лишава действието от активност и засилва канцеларското оцветяване на речта: След като разгледаха забележителностите, на туристите беше позволено да ги снимат.По-добре е да напишете: На туристите бяха показани забележителностите и им беше позволено да ги снимат.

Използването на клерикализъм е свързано с така нареченото „разцепване на сказуемото“, т.е. заместването на прост глаголен предикат с комбинация от глаголно съществително с спомагателен глагол: вместо расте - възниква растеж,вместо усложнява - води до усложнение.И така, те пишат: Това води до усложняване, объркване на счетоводството и увеличаване на разходите,или по-добре да напиша: Това усложнява и обърква счетоводството и увеличава разходите.

Въпреки това, когато се оценява стилистично това явление, не може да се стигне до крайност, отхвърляйки всякакви случаи на използване на глаголно-номинални комбинации вместо глаголи. В стиловете на книгите често се използват следните комбинации: взе участиевместо участвал, давал указаниявместо посоченои т.н. В официалния бизнес стил са се установили глаголно-именни комбинации: обявявам благодарност, приемам за изпълнение, налагам наказание(в тези случаи глаголите благодаря, изпълнявам, точнонеуместно) и пр. В научния стил се използват терминологични съчетания като напр възниква зрителна умора, възниква саморегулация, извършва се трансплантацияи др. За публицистичния стил обичайните изрази са: работници стачкуват, има сблъсъци с полицията, извършен е опит за убийството на министъраи т.н. В такива случаи отглаголните съществителни са незаменими.

Използването на глаголно-именни комбинации понякога подобрява изразителността на речта. Например комбинацията участвайте активнопо-добре от глагола участвам.Определението със съществително ви позволява да придадете на глаголно-номиналната комбинация точно терминологично значение: помощ - оказване на спешна медицинска помощ.

Влиянието на духовната реч често обяснява неоправданото използване на деноминативни предлози: по линия, в разрез, отчасти, в бизнеса, по силата на, за целите на, на адрес, в района, в план, на ниво, за сметка наТе са широко разпространени в книжните текстове, но често увлечението по тях вреди на изложението, утежнява стила и му придава чиновнически привкус.

Всички видове бюрокрация играят същата отрицателна роля като бюрократичната речеви печати,изтъркани изрази, например: фокусиране на вниманието върху..., работа по изясняване, работа по запознаване, работа по използване, имаме днес, тясно свързваме разговори, разглеждаме от ъгъл, поставяме на преден план, в резултат на извършените дейности, насочени към прилагане.. ., повдигнете въпроса, свържете въпроса, изострите проблема, уредете проблема, подчертайте проблема, подчертайте въпроса, обсъдете въпроса, напреднете по въпроса и т.н.

Някои лингвисти разграничават термините „речеви печат“ (шаблон, шаблон) и „речев стереотип“ (клише, стандарт). Ако първите са „изтрити монети“, тоест думи и изрази с изветряло значение, избледняла емоционална и експресивна окраска, което ги прави стилистично дефектни, тогава без вторите, в определени стилове (официален бизнес, отчасти научен и технически) и жанрове (вестник) на практика не се справяме. И това е съвсем естествено: подобни клишета са удобни както за писателя, така и за читателя. „Езикът на вестника гъмжи от клишета - готови фрази, често цели малки изречения“, пише известният френски стилист Чарлз Бали, отбелязвайки неизбежността на подобно явление. Друго нещо е езикът на художествената литература, за който както клишетата, така и стереотипите на речта са фундаментално противопоказани. Отправяйки законни изисквания към изразителността на този език (и, нека добавим, журналистическия език), ние си спомняме огромната сила на неговото влияние върху развитието на вкуса към думите и подобряването на речевата култура на читателите.

Близки до речеви печати са така наречените сателитни думи, „сдвоени думи“: ако критика,това остър,Ако подкрепата е топла,Ако обхват,това широк; Ако събития,това практичен,Ако задачи,това специфичен,Ако въпрос,това пикантени т.н.

Писателят Г. Риклин във фейлетона „Конференция на съществителните” остроумно осмива това влечение към „придружаващите думи” и дава следните примери: впечатлението е незаличимо, куршумът е добре насочен, борбата е упорита, вълната е мощна, периодът от време е сравнително кратък, речта е развълнувана, утрото е красиво, фактът е ярък, сериалът е едно цялои т.н. В резултат на това, както посочва авторът, можете да създадете следния текст:

„Една хубава сутрин на поляна недалеч от покрайнините, която за сравнително кратко време беше преобразена до неузнаваемост, се разгоря широк дебат и редица оратори изнесоха развълнувани речи, които представиха ярки факти от упоритата борба на съществителните срещу шаблона. Резултатът беше интересна картина, която нямаше как да не остави незаличимо впечатление. Тълпата се разпръсна едва когато стана ясно пладне. Да се ​​надяваме, че тази мощна протестна вълна срещу монотонността на прилагателните ще достигне до писателите и те твърдо ще следват пътя на усъвършенстване на своя език.

Такива изрази не предизвикват необходимите асоциации в ума, губят своите оценъчни значения и се превръщат в „изтрити стотинки“. А.Н. Толстой правилно отбелязва: „Езикът на готовите изрази, клишетата, които използват нетворческите писатели, е толкова лош, че е загубил смисъла на движение, жест, образ. Фрази на такъв език се плъзгат през въображението, без да докосват най-сложната клавиатура на нашия мозък.

„Е, можете да си представите, някой такъв, тоест капитан Копейкин, изведнъж се озова в столица, която, така да се каже, няма нищо подобно в света. Изведнъж пред него се появи светлина, така да се каже, определено поле на живота, една приказна Шехерезада. Изведнъж някакъв вид, можете да си представите, Невски проспект или, знаете ли, някаква Гороховая, по дяволите! или там има някаква леярна; има някакъв вид шпиц във въздуха; Мостовете там висят адски, можете да си представите, без никакво, тоест докосване, с една дума, Семирамида, сър, това е всичко!“

В заключение остава да направя една съществена забележка. Не можете да се застъпвате за „стерилен език“, който прилича на дестилирана вода, лишен от всякакъв вкус. В литературните, художествените и публицистичните жанрове понякога нарушаването на нормата е техният чар. Важно е само отклонението от нормата да бъде стилистично оправдано.

От книгата Книгата на японските обичаи от Kim E G

БАНЯ. Вековна чистота Когато говорим за бани, трябва да започнем с това, което всички вече знаят: японците са много чисти. Още през Средновековието в Япония е бил разпространен най-модерният хигиеничен обичай - вместо платнени носни кърпички да се използват еднократни.

От книгата Техника на речта автор Харитонов Владимир Александрович

ТЕХНИКА НА РЕЧА

От книгата Оратория автор Давидов Г Д

РЕЧОВ МАТЕРИАЛ.

Преди да говорите, трябва да имате какво да кажете. Колкото повече знаеш, толкова повече можеш да кажеш нещо. Разбира се, от това изобщо не следва, че по-големите знания вече служат като гаранция за добра реч. Ако това беше така, тогава всички наши велики учени щяха да бъдат От книгата Живо слово на авт

Митров От книгата Психология на масата и фашизма

от Райх Вилхелм

ПОДГОТОВКА ЗА РЕЧ Речите могат да бъдат без подготовка (импровизация на речта) и с подготовка Импровизацията е допустима само в случаите, когато говорещият е добре запознат с темата, по която ще говори. във всички останали случаи трябва да се подготвите - особено автор От книгата Руснаци [стереотипи на поведение, традиции, манталитет]

Сергеева Алла Василиевна От книгата 125 забранени филма: историята на цензурата на световното кино

от Сува Дон Б

§ 3. „Чистотата е ключът към здравето“ „Чистите ботуши вървят по-бързо“ Руска народна поговорка Едно от привлекателните качества на съветското здравеопазване, което се разпадна заедно със СССР преди почти десет години, очевидно може да се нарече медицинска пропаганда на превенцията автор От книгата Книгата на добрата реч

Голуб Ирина Борисовна

PURITY Страна на произход и година на производство: САЩ, 1916 г. Продуцентска компания / разпространител: American Film Company / Mutual Film Corporation Формат: ням, черно-бял Продължителност: 105 мин. Език: английски субтитри Продуцент: American Film Company Режисьор: Rhea Burger Сценарист: Клифърд автор От книгата Езикът и човекът [За проблема с мотивацията на езиковата система]

Шелякин Михаил Алексеевич

ПРАВИЛНА РЕЧ Неправилната употреба на думи води до грешки в областта на мисълта и след това в практиката на живота. Дм. Писарев Изискването за правилна реч се отнася не само за лексиката - то се отнася и за граматиката, словообразуването, произношението, ударението и От книгата Народът на Мохамед. Антология на духовните съкровища на ислямската цивилизация

от Ерик Шрьодер

ОБРАЗНОСТ НА РЕЧТА С чудна писменост той [народът] изтъка невидима мрежа на руския език: ярка, като дъга, след пролетен дъжд, точна, като стрели, искрена, като песен над люлка, мелодична и богата . А.Н. Толстой Каква реч се нарича образна, пише Николай Василиевич Гогол: От книгата Паралелни общества [Две хиляди години на доброволни сегрегации - от сектата на есеите до анархистките скуотове]

СЪВЕТНА РЕЧ Нашите поети направиха добро, като разпространиха благозвучие, невиждано досега. Всеки има свой собствен стих ... Всички те, като звън на камбани или безброй клавиши на един великолепен орган, разнасят благозвучие по цялата руска земя. Н.В. Гогол Какво създава

От книгата Митове за Китай: всичко, което сте знаели за най-населената страна в света, не е вярно! от Чу Бен

3. Понятия за човешка комуникация, реч и техните функции. Видове реч 3.1. Понятието човешка комуникация (вербална комуникация) и нейните функции Човешката комуникация е процесът на взаимодействие и взаимосвързаност на хората, при който те взаимно се адаптират един към друг в своите

От книгата Йероглифи автор Нил Хораполон

От книгата на автора

2 / Есеите - ритуална чистота и враждебна среда Нека проследим историята на въпроса в няколко екскурзии, разбивайки я не по векове, а по теми. Първата доброволна сегрегация, която ни е добре известна, е Кумранът на есеите (. тоест „чистите“) в Палестина (днешен Израел) . Това не е

От книгата на автора

От книгата на автора

43. Чистота За да обозначат чистотата, те черпят огън и вода, защото всяко пречистване става с помощта на тях