Упражнение 1.
Помислете за диаграмата "Структура на нервната система". Запишете пропуснатия термин в отговора си, означен с въпросителен знак в схемата.
Обяснение:Вегетативната нервна система е разделена на парасимпатиков и симпатиков дял (те са антагонистични помежду си - симпатиковият дял ускорява реакциите, повишава кръвното налягане и др.).
Правилният отговор е съчувствие.
Задача 2.
Изберете два верни отговора от пет и запишете номерата, под които са посочени в таблицата.
Какви методи на изследване се използват в цитологията?
1. Центрофугиране
2. Тъканна култура
3. Хроматография
4. Генеалогичен
5. Хибридологични
Обяснение:Цитологията е наука за клетките.
Цитолозите използват центрофугиране за разделяне на фракции, молекули на утайки и т.н. и хроматография - разделяне на вещества и смеси, базирано на принципа на разпределение на веществата между подвижната и неподвижната фаза.
Верният отговор е 13.
Задача 3.
Какъв брой аминокиселини е криптиран в генна секция, съдържаща 129 нуклеотидни остатъка?
Обяснение:всеки триплет (набор от три нуклеотида) съответства на една аминокиселина, т.е. броят на аминокиселините е три пъти по-малък от броя на нуклеотидите: 129:3 = 43.
Верният отговор е 43.
Задача 4.
Всички характеристики, изброени по-долу, с изключение на две, се използват за описание на характеристиките на полизахаридите. Определете две характеристики, които „отпадат“ от общия списък и запишете номерата, под които са посочени в таблицата.
1. Изпълняват структурна и складова функция
2. Състои се от аминокиселинни остатъци
3. Те са хидрофобни
4. Служат като ензими
5. Част от клетъчната стена
Обяснение:полизахаридите са големи молекули, състоящи се от монозахариди. Те са част от мембраните (структурна функция), съхраняват се в клетките под формата на молекули нишесте или гликоген и са хидрофобни. Ензимите са обемни и се състоят от аминокиселинни остатъци.
Верният отговор е 24.
Задача 5.
Свържете характеристиките и примерите за клетки.
Характеристики
А. Липса на мембранни органели
Б. Запасно вещество - нишесте
Б. Хемосинтетична способност
D. Наличие на нуклеоид
Г. Наличие на хитин в клетъчната стена
Примери за клетки
1. Бактериален
2. Гъба
3. Зеленчук
Обяснение:бактериална (прокариотна) клетка няма ядрена обвивка (съдържанието на ядрото е нуклеоид) и нито един мембранен органел, освен самата плазмена мембрана. Също така бактериите са способни на хемосинтеза (образуването на органични вещества, използвайки енергията на окисление на органични или неорганични вещества). Клетъчната стена на гъбите съдържа хитин. Запасното вещество в растителните клетки е нишестето.
Верният отговор е 13112.
Задача 6.
Колко вида гамети образува индивид с генотип AaBb с пълно свързване на изследваните гени? Напишете отговора си като число.
Обяснение:тези два гена имат два алела - генни разновидности, разположени на различни хромозоми, т.е. генотипът AaBb ще даде 2 вида гамети: AB и av.
Верният отговор е 2.
Задача 7.
Всички характеристики, дадени по-долу, с изключение на две, се използват за описание на резултатите от аналитично кръстосване на индивид с генотип Аа. Идентифицирайте тези две характеристики, които „изпадат“ от общия списък, и запишете номерата, под които са посочени в таблицата.
1. Броят на потомството с рецесивен фенотип е 75%
2. Съотношението на фенотипа е 1:1
3. Появява се генна връзка
4. Вторият родителски индивид има генотип - aa
5. Сред потомците 50% имат доминантна черта във фенотипа
Обяснение:Извършва се тестово кръстосване, за да се идентифицира генотипът на анализирания индивид. Анализиращо кръстосване на този индивид (вторият родителски индивид) изглежда така:
Р: Аа х аа
G: А, а х а
F1: Aa - 50%
аа - 50%
Тоест съотношението на фенотипите е 1:1 - 50% от потомството е с доминиращ признак във фенотипа.
Верният отговор е 13.
Задача 8.
Установете съответствие между характеристиките и методите на възпроизвеждане.
Особености
А. Образува нови комбинации от гени
Б. Образува комбинирана изменчивост
Б. Създава потомство, идентично с това на майката
D. Възниква без гаметогенеза
D. Поради митоза
Методи за размножаване
1. Безполов
2. Сексуални
Обяснение:сексуалното размножаване се извършва с участието на зародишни клетки, в които се образуват нови комбинации от гени (тъй като се появява комбинирана променливост), образуват се потомци, които са малко по-различни от родителите, и с образуването на зародишни клетки възниква гаметогенеза (мейоза).
Асексуалното размножаване се извършва без участието на зародишни клетки, т.е. без участието на полови хромозоми, не образува нови комбинации от гени, произвежда потомство, идентично на майчиното, възниква без гаметогенеза и се причинява от митоза.
Верният отговор е 22111.
Задача 9.
1. Те са многогодишни растения
3. Имат цветове и съцветия
4. Оформете плодове със семена
5. Представен от три форми на живот
6. Размножава се със семена
Обяснение:покритосеменните са най-развитата група растения, характеризират се с наличието на цвят и плод, представени са от всички жизнени форми (билки, храсти, дървета), образуват плодове със семена, цветове със съцветия.
Верният отговор е 345.
Задача 10.
Установете съответствие между класовете и видовете животни.
Класове
А. Главоноги
Б. Двучерупчести
Б. Паякообразни
Ж. Ракообразни
Г. Насекоми
Д. Коремоноги
Видове
1. Членестоноги
2. Миди
Обяснение:Типът членестоноги включва три класа: паякообразни, ракообразни, насекоми.
Типът Мекотели включва три класа: Главоноги, Двучерупчести, Коремоноги.
Верният отговор е 221112.
Задача 11.
Установете последователността на подреждане на систематични групи животни, като започнете с най-малкия таксон. Запишете съответната последователност от числа.
1. Бяла горчица
2. Горчица
3. Покритосеменни
4. Двусемеделни
5. Растения
6. Кръстоцветни
Обяснение:Подреждаме таксоните, като започваме от най-малките: Бял синап, Синап, Кръстоцветни, Двусемеделни, Покритосеменни, Растения.
Верният отговор е 126435.
Задача 12.
Изберете три верни отговора от шест и запишете номерата, под които са посочени в таблицата.
Безусловни рефлекси, които осигуряват жизнените функции на човешкото тяло,
1. Разработени в процеса на индивидуално развитие
2. Формирани в процеса на историческото развитие
3. Наличен при всички индивиди от вида
4. Строго индивидуално
5. Образува се при относително постоянни условия на околната среда
6. Не са вродени
Обяснение:безусловните рефлекси са специфични за вида вродени характеристики, формирани в процеса на еволюция (индивидуално развитие) при относително постоянни условия на околната среда (едни и същи адаптации на организмите са необходими от поколение на поколение).
Верният отговор е 235.
Задача 13.
Свържете характеристиките и видовете човешка тъкан.
Характеристики
А. Пренася вещества в тялото
Б. Изпълнява функцията на подкрепа и хранене
Б. Образува епидермиса на кожата
Г. Произвежда антитела
D. Състои се от плътно съседни клетки
Д. Съдържа много междуклетъчно вещество
Видове тъкани
1. Епителен
2. Свързване
Обяснение:Има голям брой съединителни тъкани, например кръвта транспортира вещества в тялото и храненето, костната тъкан действа като опора, лимфата произвежда антитела. Съединителната тъкан се характеризира с наличието на голямо количество междуклетъчно вещество (за комуникация между клетките).
Епителните тъкани образуват епидермиса на кожата, покриват обвивката и се състоят от плътно съседни клетки с правилна форма.
Верният отговор е 221212.
Задача 14.
Установете последователността от събития, които се случват в сърдечния цикъл, след като кръвта влезе в сърцето. Запишете съответната последователност от числа.
1. Вентрикуларна контракция
2. Обща релаксация на вентрикулите и предсърдията
3. Приток на кръв в аортата и артерията
4. Приток на кръв във вентрикулите
5. Предсърдно съкращение
Обяснение:кръвта навлиза в атриума, след това през клапата навлиза във вентрикула, след това напуска вентрикула, когато се свие и навлиза в аортата и артериите, след което и вентрикулите, и предсърдията се свиват.
Верният отговор е 54132.
Задача 15.
Изберете три изречения от текста, които описват палеонтологични методи за изследване на еволюцията. Запишете номерата, под които са посочени.
1. Изучаването на историята на развитието на органичния свят на Земята се извършва чрез анализ на изкопаемите форми на древни организми. 2. Доказано е, че протеините в тясно свързани групи организми са сходни по аминокиселинен състав. 3. Например, хемоглобинът при хората и шимпанзетата е идентичен, но между човешкия и горилския хемоглобин има разлики в две аминокиселини. 4. Известно е, че структурният план на сухоземните гръбначни животни е еднакъв в различните класове. 5. Открити са отпечатъци от преходни форми, които съчетават характеристиките на водорасли и висши растения - това са псилофити. 6. Възстановена е еволюцията на предшествениците на някои животински видове и са съставени филогенетични серии.
Обяснение:палеонтологичните методи са разкопки, откриване на останки и др.
Внушение 1 - анализ на фосилни форми на древни организми.
Внушение 5 - отпечатъци от преходни форми.
Внушение 6 - компилация от филогенетични серии.
Верният отговор е 156.
Задача 16.
Установете съответствие между характеристиките и критериите на вида Дива свиня (глиган).
Характеристики
A. Броят на прасенцата в едно котило зависи от угоеността на женската и нейната възраст.
Б. Прасетата са активни през деня.
Б. Животните водят стаден начин на живот.
D. Цветът на индивидите варира от светлокафяв или сив до черен, прасенцата са на ивици.
D. Методът за получаване на храна е копаене на земята.
Д. Прасетата предпочитат дъбови и букови гори.
Типови критерии
1. Морфологични
2. Физиологичен
3. Екологичен
Обяснение:морфологичният критерий описва структурата - в този случай външната структура - вариант G.
Физиологията е наука за процесите в тялото, т.е.
Останалите характеристики са екологичен критерий, тъй като са описани начина на живот на организмите и техните взаимоотношения и хранене.
Верният отговор е 233133.
Задача 17.
Изберете три верни отговора от шест и запишете номерата, под които са посочени в таблицата.
Какви антропогенни фактори влияят върху броя на растенията, включени в Червената книга?
1. Унищожаване на средата им на живот
2. Увеличете засенчването
3. Липса на влага през лятото
4. Разширяване на площта на агроценозите
5. Резки температурни промени
6. Утъпкване на почвата
Обяснение:Да изберем въздействието на човека върху растенията, което допринася за намаляване на техния брой: унищожаване на жизнената им среда, разширяване на площта на агроценозите, утъпкване на почвата.
Верният отговор е 146.
Задача 18.
Установете съответствие между процесите и функциите на живите същества.
процеси
А. Отлагане на калций в черупките на мекотелите
Б. Участие на въглеродния диоксид в синтеза на глюкоза
B. Превръщане на атмосферния азот в нитрати от нодулни бактерии
Г. Натрупване на фосфор в емайла на човешките зъби
Г. Получаване на енергия за хемосинтеза
Живи функции
1. Концентрация
2. Редокс
Обяснение:функция на концентрация - натрупване на нещо (субстанция) в нещо. Това включва отлагането на калций в черупките на миди и натрупването на фосфор в емайла на човешките зъби.
Редокс функция - промяна в степента на окисление на атомите на един или повече елементи, преходът на едно вещество към друго: участието на въглероден диоксид за синтеза на глюкоза, превръщането на атмосферния азот в нитрати от нодулни бактерии, клетъчно дишане , производството на енергия за хемосинтеза.
Верният отговор е 122122.
Задача 19.
Установете последователността на процесите в светлинната фаза на фотосинтезата. Запишете съответната последователност от числа.
1. Поглъщане на светлинни кванти от хлорофила
2. Синтез на АТФ молекули поради освободена енергия
3. Участие на електрон в редокс реакции и освобождаване на енергия
4. Възбуждане на молекулата на хлорофила под въздействието на слънчевата енергия
Обяснение:Светлинната фаза на фотосинтезата започва с абсорбцията на светлинни кванти от хлорофила, след това молекулата на хлорофила се възбужда под въздействието на светлинна енергия, след това електронът участва в окислително-възстановителни реакции и освобождаване на енергия и накрая молекулата на АТФ се синтезира поради към освободената енергия.
Верният отговор е 1432.
Задача 20.
Погледнете картината, изобразяваща клетъчното делене и определете кои фази на делене са изобразени, наборът от хромозоми на клетките във всяка фаза. Какви специфични клетки се образуват в растенията в резултат на такова делене?
Попълнете празните клетки на таблицата, показани в списъка. За всяка клетка с букви изберете съответния термин от предоставения списък.
Списък с термини:
1. Профаза, метафаза, телофаза
2. Интерфаза
3. Диплоиден
4. Профаза 2, метафаза 2, анафаза 2
5. Профаза 1, метафаза 1, анафаза 1
6. Хаплоиден
7. Спор
8. Соматични
Обяснение:Фигурата показва мейоза 1, фази - профаза 1, метафаза 1, анафаза 1. Клетките имат диплоиден набор от хромозоми (тъй като клетките все още не са имали време да се разделят). При растенията спорите се образуват чрез мейоза, а гаметите се образуват чрез митоза. При животните е обратното.
Верният отговор е 537.
Задача 21.
Анализирайте графиката „Вариационна крива на променливостта на броя на маргиналните цветя в съцветие на хризантема.“ Изберете твърдения, които могат да бъдат формулирани въз основа на анализа на представените данни.
Изявления:
1. Повечето съцветия съдържат седем крайни цветя
2. Изследвани са приблизително 520 съцветия на хризантема
3. Максималният брой крайни цветове в съцветия е 10
4. Най-голям брой съцветия са с минимална стойност на признака
5. Даден е анализ на 16 растителни екземпляра
Обяснение:броят на съцветията - 7 - е броят на съцветията, които имат по-голямата част от цветята (приблизително 520). Учените изследвали около 520 съцветия (това е максималният брой съцветия). 7 не е минималната, а средната стойност на характеристиката. Броят на лицата не е посочен. Максималният брой цветя е повече от 10.
Верният отговор е 12.
Задача 22.
Задача 23.
Към кое подцарство или тип принадлежи животното, показано на снимката? Какво се обозначава с буквите А и Б и каква е ролята на тези структури в живота на животното?
Обяснение:На снимката е показана обикновена амеба. Принадлежи към подцарство Едноклетъчни (Протозои), царство Животни, тип Sarcoflagellates (Sarcodaceae). Буквата А е контрактилна вакуола, нейната функция е да регулира количеството вода в клетката. Ако е необходимо, вакуолата със събраната вода се свива и водата и продуктите от разпада се освобождават. Буквата B обозначава ядрото. Функцията му е съхраняване, възпроизвеждане и предаване на наследствена информация.
Задача 24.
Намерете грешки в дадения текст. Посочете номерата на изреченията, в които са допуснати грешки и ги коригирайте.
1. Популацията е съвкупност от свободно кръстосващи се видове, които дълго време обитават обща територия. 2. Основните характеристики на населението са брой, плътност, възраст, пол, пространствена структура. 3. Популацията е структурна единица на биосферата. 4. Популацията е елементарна единица на еволюцията. 5. Ларвите на различни насекоми, живеещи в прясна вода, представляват популация.
Обяснение:
Внушение 1 - популация - група индивиди от един и същи вид, а не различни.
Внушение 3 – Структурната единица на биосферата е екосистема, а не популация. Популацията е структурна единица на вида.
Внушение 4 - Ларвите на различни насекоми не могат да образуват една популация. Те образуват различни популации.
Задача 25.
Гризачите са най-големият разред бозайници по отношение на броя на видовете и широчината на разпространение. Какво кара гризачите да виреят в природата? Посочете поне три причини.
Обяснение:Гризачите са голяма група бозайници. Обитават много местообитания – сухоземно-въздушни (живеят на земята и по дърветата), подземни (къртица), полуводни (бобър). Те имат висока степен на възпроизводство. Те раждат голям брой малки и се грижат за тях. Тревопасни. Хранят се с широк спектър от растения.
Задача 26.
Обяснете как се регулира броят на насекомите, насекомоядните и хищните птици в смесена горска екосистема, ако броят на насекомите се увеличи.
Обяснение:тъй като броят на насекомите се увеличава, броят на насекомоядните птици се увеличава, това води до намаляване на броя на насекомите, след това на грабливите птици, което също води до намаляване на броя на насекомоядните птици, което накрая води до увеличаване на броят на насекомите (тъй като броят на птиците, които ги ядат, намалява).
Задача 27.
Хромозомният набор от соматични клетки на Drosophila е 8. Определете хромозомния набор и броя на ДНК молекулите по време на оогенезата в ядрото след телофаза на мейоза 1 и в анафаза на мейоза 2. Обяснете всички получени резултати.
Обяснение:в соматична клетка - диплоиден набор от хромозоми - 8. Тоест хаплоиден набор - 4. По време на оогенезата в ядрото след телофазата на мейозата 1 набор от хромозоми е 1n(4)2c(8), ето как хомоложните хромозоми се разминават. В анафаза на мейоза 2 - 1n2c. Това е фазата на разделяне на сестринските хромозоми. Тоест броят на хромозомите е 4, броят на ДНК молекулите е 4, тъй като хроматидите се разминават и се образуват хаплоидни клетки.
Задача 28.
При кръстосване на растение сладък грах с пипала и ярки цветя и растение без пипала и бледи цветя във F1, всички растения са имали пипала и ярки цветя. Чрез кръстосване на хибрид от F1 и растение с пипала и ярки цветове са получени растения с два фенотипа: с пипала и ярки цветове; с пипала и бледи цветя. Направете диаграма за решаване на задачата. Определете генотипа на родителите, потомството F1 и F2. Какви закони на наследствеността се проявяват и в двете поколения?
Обяснение:
Мустак
а - без антени
B - ярки цветя
c - бледи цветя
P1: AABB x aaBB
G: AB x aw
F1: AaBv - 100% растения с пипала и ярки цветове
P2: AaBv x AABv
G: AB, AB, AB, AB x AB. Av
При пълно господство и закона за независимото наследяване получаваме разцепване.
F2: AABB, AAVv, AaBv, AAVv, AaBB, AaBv - 75% от растенията с пипала и ярки цветя.
Aavv, AAvv - 25% от растенията с пипала и бледи цветове.
Тъй като всички растения имат пипала, ние заключаваме, че оригиналното растение, кръстосано с потомството F1, има генотип АА (хомозиготното е доминиращо). И за втората черта получаваме това разделяне, тъй като потомците имат два различни фенотипа.
Вариант 3. Биология. Комплект материали за подготовка на студенти за Единния държавен изпит 2018. G.S. Калинова, Л. Г. Прилежаева.
Небесна сфера
В продължение на много векове „земната твърд“ се смяташе за модел на неприкосновеност и неподвижност. Не е изненадващо, че тази грешка продължи толкова дълго, защото всичките ни сетива говорят за неподвижността на Земята и въртенето на „небесния свод“ със звездите, Слънцето и Луната около него. Но дори и сега в астрономията, като спомен от онези древни времена, се използва понятието небесна сфера - въображаема безкрайно голяма сфера, в центъра на която се намира наблюдателят и на чиято повърхност се отразяват движенията на небесните тела. се показват.
Разбира се, най-забележимо е ежедневното въртене на небето - Слънцето изгрява сутрин, преминава през небето и пада под хоризонта, звездите, които се виждат на изток вечер, изгряват високо на юг до полунощ и след това пада на запад, Слънцето изгрява отново... Изглежда, че небето се върти около невидима ос, разположена близо до Полярната звезда.
Движението на звездите около небесния полюс. Снимка А. Миронов
Но ежедневното въртене на небето е много зависимо от нашата позиция върху земното кълбо - ако се окажем в южното полукълбо, ще бъде много необичайно за нас Слънцето да се движи по небето в обратна посока - от дясно на ляво. Нека да разгледаме по-отблизо как се променя видимото въртене на небето на различни места на Земята.
Като начало трябва да запомните, че височината на небесния полюс (точката, около която се върти небето) над хоризонта винаги е равна на географската ширина на мястото на наблюдение. Това означава, че на северния полюс Полярната звезда ще бъде в зенита си и всички светила ще се движат в ежедневна ротация отляво надясно успоредно на хоризонта, без да изгряват или залязват. Намирайки се на полюса, можехме да видим звездите само на едно полукълбо, но всяка нощ. 
Напротив, за наблюдател на екватора няма неизгряващи звезди (както и незалязващи) - всички звезди на небето са достъпни за наблюдение, те изгряват вертикално в източната част на хоризонта и точно 12 часа по-късно залязоха в западната част на небето.
В средните ширини някои от звездите в близост до полюса никога не падат под хоризонта, но същата област на небето около противоположния полюс никога не е достъпна за наблюдение, докато останалите звезди, ивица, разположена на двата страни на небесния екватор, изгряват и залязват през деня.
Движението на светилата в средните ширини на южното полукълбо ще изглежда приблизително същото, с единствената разлика, че над хоризонта ще се вижда южният полюс на света, около който звездите се въртят по посока на часовниковата стрелка, и познатите екваториални съзвездия , обърнати с главата надолу, се издигат най-високо в северната част на небето и се движат от дясно на ляво.
Движение на слънцето и деня
Говорейки за движението на звездите, ние не се интересувахме от разстоянието до тях и движението на Земята около Слънцето - разстоянията до звездите са огромни и промените в техните позиции поради годишното движение на Земята са много малки и може да се измери само с много точни инструменти. Слънцето е съвсем друго нещо. Движението на Земята по нейната орбита води до видимото движение на Слънцето сред звездите. Пътят, който Слънцето изминава по небето през годината, се нарича еклиптика. Тъй като земната ос е наклонена на 23,5°, когато Земята се върти около Слънцето, или северното, или южното полукълбо се обръща към него - това обяснява смяната на сезоните на нашата планета.
Когато северното полукълбо е обърнато към Слънцето - там започва лятото, Слънцето във видимия си път по еклиптиката завършва в северната му част, а в нашето северно полукълбо се издига по-високо над хоризонта. На Северния полюс Слънцето се превръща в незалязващо светило за шест месеца - там започва полярният ден. Малко по на юг полярният ден продължава по-малко и на ширината на Арктическия кръг (66,5° - Арктическият кръг е 23,5° от полюса) Слънцето не залязва само няколко дни в средата на лятото, близо до лятното слънцестоене ( 22 юни). През зимата Слънцето не изгрява на полюса почти шест месеца (малко по-малко поради пречупване), по-на юг полярната нощ става все по-къса и по-къса, а извън Арктическия кръг Слънцето се издига над хоризонта дори в средата на зимата.
В средните и екваториалните ширини Слънцето винаги изгрява и залязва, продължителността на деня силно зависи не само от времето на годината, но и от географската ширина - колкото по-близо до екватора, толкова по-малка е разликата между дължината на ден през зимата и лятото и колкото по-близо е продължителността на деня и нощта до 12 часа. Но само на екватора продължителността на деня и нощта винаги е постоянна. Продължителността на здрача зависи и от географската ширина - в екваториалните ширини Слънцето залязва перпендикулярно на хоризонта и здрачът е най-кратък, а на географската ширина на Санкт Петербург в средата на лятото те продължават от залез до изгрев - това са известните бели нощи .
Колко високо Слънцето може да се издигне над хоризонта зависи от географската ширина - в деня на слънцестоенето тази височина ще бъде 90°-φ+23,5°.
Между другото, има много разпространено погрешно схващане, че на екватора Слънцето винаги е в зенита си по обяд - това не е вярно в никоя точка на Земята, разположена между линиите на тропиците (от 23,5°S до 23,5°N . ) точно през зенита Слънцето преминава само два пъти в годината, през екватора - в дните на равноденствията, а по линиите на тропиците - само веднъж в годината, в деня на лятното слънцестоене в северния тропик и в деня на зимното слънцестоене - в южния тропик.
Движението на Земята около Слънцето води до друго важно явление - продължителността на слънчевия ден (периодът от време между два обеда) не съвпада със звездния ден (периодът от време между преминаването на звезда през меридиана ). Факт е, че Земята се нуждае от допълнително време, за да се завърти под ъгъла, който преминава през орбитата си на ден. Освен това продължителността на слънчевия ден не е постоянна (вижте статията Уравнение на времето). Лесно е да се направи груба оценка - за един ден земята изминава 1/365 от своята орбита, или малко по-малко от 1°, и ако Земята се завърти около оста си (360°) за приблизително 24 часа, тогава ще завъртане на 1° за около 4 минути. Действително един звезден ден е 23 часа 56 минути 4 секунди.
Луна
От древни времена нашият спътник е служил на хората за следене на времето и това не е случайно - смяната на фазите на Луната се наблюдава лесно и продължителността на месеца не е трудна за определяне, освен това месецът се превърна в много удобна междинна единица за измерване на времето между ден и година. Между другото, познатата седемдневна седмица също е свързана с Луната - 7 дни е приблизително една четвърт от месеца (и фазите на Луната също се измерват в четвърти). Повечето древни календари са били лунни и лунно-слънчеви.
Разбира се, първото нещо, което хваща окото ви при наблюдение на Луната, е промяната на външния й вид в продължение на месец от тънък полумесец, който може да се види веднага след залез слънце 2-3 дни след новолунието, до първия четвърт фаза (в северното полукълбо дясната половина на диска е осветена от Луната), след това до пълнолуние, последната четвърт (лявата половина на диска е осветена) и накрая до новолуние, когато Луната се приближава Слънцето и изчезва в лъчите му. Промяната във фазите се обяснява с промяната в положението на Луната спрямо Слънцето, докато се върти около Земята, пълният цикъл на фазовите промени - една революция спрямо Слънцето или един синодичен месец продължава около 29,5 дни. Периодът на въртене спрямо звездите (звезден месец) е малко по-кратък и възлиза на 27,3 дни. Както можете да видите, една година съдържа нецяло число месеци, така че лунно-слънчевите календари използват специални правила за редуване на 12-месечни и 13-месечни години, поради това те са доста сложни и сега в повечето страни са заменени от григорианския календар, който няма нищо общо с Луната - в памет на неговите предшественици са останали само месеци (макар и по-дълги от лунните) и седмици...
Има още една интересна особеност в движението на Луната - периодът на нейното въртене около оста си съвпада с периода на въртене около Земята, поради което нашият спътник винаги е обърнат към Земята с едно полукълбо. Но не можем да кажем, че можем да видим само половината от повърхността на Луната - поради неравномерността на орбиталното движение на Луната и наклона на нейната орбита спрямо екватора на Земята, спрямо земния наблюдател, Луната се върти леко както по ширина, така и по дължина (това явление се нарича либрация) и можем да видим крайните зони на диска - общо около 60% от лунната повърхност е достъпна за наблюдения.
Жан Ефел, "Сътворението на света"
-Не е лесно да създадеш вселена!
Урок 6/6
представяне в детайли
Тема: Основи на измерването на времето.
По време на часовете
1. Повторение на наученото
а) 3 души на индивидуални карти.
1. 1. На каква надморска височина в Новосибирск (φ= 55º) Слънцето кулминира на 21 септември?
2. Къде на земята не се виждат звезди от южното полукълбо?
2. 1. Обедната височина на Слънцето е 30º, а деклинацията му е 19º. Определете географската ширина на мястото за наблюдение.
2. Как са разположени дневните траектории на звездите спрямо небесния екватор?
3. 1. Каква е деклинацията на звездата, ако тя кулминира в Москва (φ= 56º) на надморска височина 69º?
2. Как се намира оста на света спрямо земната ос, спрямо равнината на хоризонта?
б) 3 души на дъската.
1. Изведете формулата за височината на осветителното тяло.
2. Ежедневни пътища на светила (звезди) на различни географски ширини.
3. Докажете, че височината на небесния полюс е равна на географската ширина.
в) Останалите сами.
1. Каква е най-голямата височина, достигната от Вега (δ=38о47") в Люлката (φ=54о05")?
2. Изберете всяка ярка звезда с помощта на PCZN и запишете нейните координати.
3. В кое съзвездие се намира Слънцето днес и какви са неговите координати?
г) в "Червена смяна 5.1"
Намерете слънцето:
- каква информация можете да получите за Слънцето?
- какви са координатите му днес и в какво съзвездие се намира?
- Как се променя деклинацията?
- коя от звездите, които имат собствено име, е най-близка по ъглово разстояние до Слънцето и какви са нейните координати?
- докажете, че Земята в момента се движи в орбита по-близо до Слънцето
^2. Нов материал
Студентите трябва да обърнат внимание на:
1. Продължителността на деня и годината зависи от референтната система, в която се разглежда движението на Земята (дали е свързано с неподвижните звезди, Слънцето и др.). Изборът на отправна система се отразява в името на единицата за време.
2. Продължителността на единиците време е свързана с условията на видимост (кулминации) на небесните тела.
3. Въвеждането на атомния стандарт за време в науката се дължи на неравномерното въртене на Земята, открито с увеличаване на точността на часовниците.
4. Въвеждането на стандартно време се дължи на необходимостта от координиране на икономическите дейности на територията, определена от границите на часовите зони.
Системи за отчитане на времето. Връзка с географската дължина. Преди хиляди години хората са забелязали, че много неща в природата се повтарят. Тогава възникват първите единици за време - ден, месец, година. С помощта на прости астрономически инструменти е установено, че една година има около 360 дни, като за приблизително 30 дни силуетът на Луната преминава през цикъл от едно пълнолуние към следващото. Затова халдейските мъдреци възприемат шестдесетичната бройна система като основа: денят е разделен на 12 нощни и 12 дневни часа, кръгът - на 360 градуса. Всеки час и всеки градус бяха разделени на 60 минути, а всяка минута на 60 секунди.
Последвалите по-точни измервания обаче безнадеждно развалиха това съвършенство. Оказа се, че Земята прави пълен оборот около Слънцето за 365 дни, 5 часа, 48 минути и 46 секунди. Луната отнема от 29,25 до 29,85 дни, за да обиколи Земята.
Периодичните явления, придружени от ежедневното въртене на небесната сфера и видимото годишно движение на Слънцето по еклиптиката, са в основата на различни системи за отчитане на времето. Времето е основната физическа величина, която характеризира последователната промяна на явленията и състоянията на материята, продължителността на тяхното съществуване.
Кратко - ден, час, минута, секунда
Дълги - година, тримесечие, месец, седмица.
1. „Звездно“ време, свързано с движението на звездите по небесната сфера. Измерва се от часовия ъгъл на пролетното равноденствие.
2. „Слънчево“ време, свързано: с видимото движение на центъра на слънчевия диск по еклиптиката (истинско слънчево време) или движението на „средното слънце“ - въображаема точка, движеща се равномерно по небесния екватор в същия период от време като истинското слънце (средно слънчево време).
С въвеждането на стандарта за атомно време и Международната система SI през 1967 г., атомната секунда се използва във физиката.
Секундата е физическа величина, числено равна на 9192631770 периода на излъчване, съответстваща на прехода между свръхфините нива на основното състояние на атома цезий-133.
В ежедневието се използва средно слънчево време. Основната единица за сидерично, истинско и средно слънчево време е денят. Получаваме звездни, средни слънчеви и други секунди, като разделяме съответния ден на 86400 (24 часа, 60 минути, 60 секунди). Денят стана първата единица за измерване на времето преди повече от 50 000 години.
^ Сидеричният ден е периодът на въртене на Земята около оста си спрямо неподвижните звезди, определен като период от време между две последователни горни кулминации на пролетното равноденствие.
^ Истинският слънчев ден е периодът на въртене на Земята около оста й спрямо центъра на слънчевия диск, дефиниран като интервала от време между две последователни кулминации със същото име в центъра на слънчевия диск.
Поради факта, че еклиптиката е наклонена към небесния екватор под ъгъл 23°26", а Земята се върти около Слънцето по елиптична (леко издължена) орбита, скоростта на видимото движение на Слънцето през небесната сфера и следователно продължителността на истинския слънчев ден ще се променя постоянно през годината: най-бързо в близост до точките на равноденствието (март, септември), най-бавно в близост до точките на слънцестоенето (юни, януари, за да опростим времето). изчисленията в астрономията беше въведена концепцията за среден слънчев ден - периодът на въртене на Земята около оста си спрямо „средното Слънце“.
^ Средният слънчев ден се определя като интервала от време между две последователни кулминации със същото име на „средното Слънце“. Те са с 3m55,009s по-къси от звездния ден.
24h00m00s звездно време е равно на 23h56m4.09s средно слънчево време. За сигурността на теоретичните изчисления е приета ефемеридна (таблична) секунда, равна на средната слънчева секунда на 0 януари 1900 г. в 12 часа, равно на текущото време, което не е свързано с въртенето на Земята.
Преди около 35 000 години хората са забелязали периодичната промяна във външния вид на Луната – смяната на лунните фази. Фаза Ф на небесно тяло (Луна, планета и др.) се определя от отношението на най-голямата ширина на осветената част на диска d към неговия диаметър D: Ф=d/D. Линията на терминатора разделя тъмните и светлите части на диска на светилото. Луната се движи около Земята в същата посока, в която Земята се върти около оста си: от запад на изток. Това движение се отразява във видимото движение на Луната на фона на звездите към въртенето на небето. Всеки ден Луната се премества на изток с 13,5o спрямо звездите и завършва пълен кръг за 27,3 дни. Така се установява втората мярка за време след деня – месецът.
^ Сидеричен (звезден) лунен месец е периодът от време, през който Луната прави едно пълно завъртане около Земята спрямо неподвижните звезди. Равно на 27d07h43m11.47s.
^ Синодичен (календарен) лунен месец
Видимо местоположение връзка
обекти и географски координати
наблюдател
места
наблюдения
Ежедневно движение на обекти на различни географски ширини
Връзки между δ, h (или z) и φ
площадки за наблюдение
Надморската височина на небесния полюс е равна на географската ширина Височина и ширина на небесния полюс
площадки за наблюдение
∠PON = φ (географска ширина
места за наблюдение, точка O)
OZ – отвес
SN – обедна линия
SN⊥OZ
∠PON – надморска височина на небесния полюс (hp) ⇒
∠PON = ∠AO1O (като ъгли с
съответно перпендикулярни
партита)
Надморската височина на небесния полюс е
географската ширина на мястото
наблюдения: hp = φ Ежедневно движение на предмети по различни
географски ширини Връзки между δ, h (или z) и φ
φ – географска ширина
терен
δ – деклинация на осветителното тяло
h – височината на звездата
z – зенитно разстояние
φ=δ+z⇒
z = 90°– h ⇒
φ = δ + (90°– h)
За топ кулминацията
Кулминация към южната точка:
hвк = 90°+ (δ – φ)
Кулминация към северната точка:
hвк = 90°– (δ – φ)
За долната кулминация
винаги hвк = δ + φ – 90° Връзки между δ, h (или z) и φ
10.
Връзки между δ, h (или z) и φГеографски координати на Москва, Русия
Географска ширина: 55°45′07″ с.ш
Географска дължина: 37°36′56″E
Надморска височина: 144м
Географски координати на Брянск, Русия
Географска ширина: 53°15′07″ с.ш
Географска дължина: 34°22′18″E
Надморска височина: 206 m
Пример:
Каква е най-голямата надморска височина, която Вега достига (δ = +38°47′) в Москва (φ = 55°45′)?
Решение:
Начертайте небесната сфера в проекция върху небесната равнина
меридиан.
В момента на горната кулминация Вега ще бъде над южната точка.
hвк = 90°+ (δ – φ)
hвк = 90°+ 38°47′ – 55°45′ = 73°02′
Отговор: h = 73°02′
11.
Въпроси за самоконтрол1.
2.
3.
4.
5.
Светилото изгрява в точката на изток. Къде ще бъде след 12 часа?
Как са разположени дневните траектории на звездите спрямо небесния екватор?
Какви са горната и долната кулминация на светилото?
Къде на Земята не се виждат звезди в южното полукълбо?
Как е разположена оста на света:
а) спрямо земната ос?
б) спрямо хоризонталната равнина?
6. Какъв кръг от небесната сфера пресичат всички звезди два пъти на ден, ако
Извършват ли се наблюдения в средни географски ширини?
7. Как са разположени дневните паралели на звездите спрямо хоризонта за
наблюдател, разположен на полюса на Земята?
8. На каква надморска височина се среща в Санкт Петербург, чиято ширина е 60 °,
горната кулминация на звездата Алтаир (деклинация +9°)? Към кое съзвездие
се отнася за Алтаир? Маркирайте това съзвездие в KZN.
9. Каква е деклинацията на звездата, ако кулминира в Москва,
чиято географска ширина е 56°, на надморска височина 63°? Какво е това
съзвездие? Маркирайте това съзвездие в KZN.
10. Каква е географската ширина на мястото за наблюдение, ако звездата Regulus
(деклинация +12°) се наблюдава при горната кулминация на височина 57°? ДА СЕ
Към кое съзвездие принадлежи Регул? Маркирайте това съзвездие в KZN.
Какви са дневните разходи за командировка?- въпрос, на който трябва да се отговори, като се разгледат разпоредбите на поне 2 източника на правото: правилник Правителството на Руската федерация от 13 октомври 2008 г. № 749 и Кодекса на труда на Руската федерация. Нека проучим спецификата на тези норми.
Какво е включено в дневните
Съставът на дневните разходи, за покриването на които служителят има право на дневни плащания, не е регламентиран от закона, въпреки че те са отделени в нормативната уредба от разходите за транспорт и настаняване (клауза 11 от Правилника, одобрен с Указ на Правителството на Руската федерация от 13 октомври 2008 г. № 749 (наричано по-долу Правилника) ).
Работодателят определя размера на дневните пари във вътрешните корпоративни правила. Плащанията до 700 рубли за командировки в Русия и до 2500 рубли за служители, пътуващи в чужбина, не подлежат на данъчни и социални вноски (клауза 3 от член 217 от Данъчния кодекс на Руската федерация).
Дневните обикновено се харчат за храна. Но пътникът може да ги харчи за каквото и да е по свое усмотрение; от него не се изисква да докладва за съдържанието на тези разходи.
Как да изчислим дневните за командировки в Русия и чужбина
Както при пътуване из Русия, така и при пътуване в чужбина, размерът на дневните пари се определя по формулата:
RS = SD × D,
RS - прогнозна дневна надбавка;
SD - размерът на дневните надбавки на ден, установен от местните разпоредби;
D — продължителност на командировката в дни (включително дните на пътуване).
ВАЖНО! Ако дневните пари на бизнес пътник не са изразходвани изцяло, тогава неизразходваният остатък не трябва да се връща в касата на работодателя - за разлика от частта от аванса, която се използва за покриване на жилищни и транспортни разходи.
Ако дневната надбавка на служителя не е достатъчна, той може да изразходва парите си за текущи разходи, при условие че тези разходи са съгласувани с работодателя (член 168 от Кодекса на труда на Руската федерация). Тези разходи впоследствие се възстановяват.
Изплащат ли се дневни за един ден?
Ако бизнес пътникът решава производствените си проблеми на територията на Русия, тогава той няма право на дневни пари. При пътуване в чужбина - те се назначават в размер на 50% от установените от вътрешните корпоративни правила за задгранични командировки с продължителност над 1 ден (клауза 20 от Правилника). Тоест, „чуждестранните“ дневни за еднодневно командировка ще се облагат с данък върху доходите на физическите лица за суми над 1250 рубли.
ВАЖНО! Работодателят има право да издаде местен стандарт, според който дори по време на еднодневни командировки в Руската федерация на служителя се гарантират плащания за текущи разходи вместо дневни. При условие, че тези разходи са документирани, върху тях не може да се начислява данък върху доходите на физическите лица (писмо на Министерството на финансите на Руската федерация от 26 май 2014 г. № 03-03-06/1/24916).
Кога - преди или след командировка - се изплащат дневните?
Дневните пари, както и другите средства, включени в авансовото плащане, се издават на пътуващия по работа преди пътуването.
Времето и начинът на прехвърляне на аванса (в брой, на банкова карта) могат да бъдат фиксирани във вътрешни правила, например в правилата за командировки.
Можете да научите повече за прилагането на правилата за пътуване в статията.
Възможен е обаче сценарий, при който дневните пари да се изплащат допълнително след пътуването. Ако служител е бил принуден да изразходва част от издадените дневни пари за транспорт или настаняване (които трябва да бъдат 100% платени от работодателя), тогава при връщане на работа счетоводният отдел ще му върне изразходваната сума.
Какъв е редът за изплащане на дневни през почивните дни?
Ако служител е в командировка през почивните дни, тогава дневната надбавка се изплаща за всеки почивен ден в обичайния размер (освен ако не е предвидено друго в местните разпоредби). Това е една от разликите между схемата за изчисляване на дневните надбавки и схемата за изчисляване на заплатата на командирован пътник през почивните дни, която:
- се заплаща двойно, ако служителят работи през почивните дни (и това се отразява в график № Т-13);
- не се заплаща, ако пътуващият не работи през почивните дни.
Струва си да се отбележи, че заплатата и дневните надбавки са коренно различни плащания както от гледна точка на данъчното облагане, така и от гледна точка на принципите на изчисляване. И трябва да се помни фактът, че правилото за удвояване на доходите на служителя не се прилага за дневните надбавки.
Резултати
Резолюция 749 и Кодексът на труда на Руската федерация обясняват достатъчно подробно какви са ежедневните разходи при командировки. За командировка с продължителност 1 ден такива плащания не се дължат в Руската федерация; за пътувания в чужбина те се назначават в размер на 50% от „чуждестранните“ дневни пари.
Можете да научите повече за изчисляването на различни плащания за командировки в следните статии:
- ;
- .