Корекция на говорни дефекти при възрастни. Как да коригираме говорните дефекти при деца и възрастни у дома

Според статистиката, около 30% от хората страдат до известна степен от нарушения на дикцията. Речевите дефекти могат да бъдат вродени, в резултат на гени или вътрематочно развитие, но най-често нарушенията на дикцията са придобита характеристика: дефектите се появяват и развиват от момента на раждането и през целия живот, основната им причина е отслабването на мускулите на говорния апарат. В такива случаи говорните дефекти могат да бъдат коригирани независимо, без намесата на хирурзи. Ще разгледаме най-често срещаните от тях. Така, как можете да коригирате и подобрите дикцията си и да преодолеете говорните дефекти.

Как да поправите брус

Логопедите са преброили около 30 варианта на изкривяване на звука „r“, но най-често това е липсата му в произношението. Този говорен дефект много рядко е вроден., но понякога може да бъде причинено от твърде къс хиоиден лигамент. Единственото решение на този проблем е операцията. В други случаи причината за изпъкналостта се крие в слабостта на езика.

Упражнения за дикция

За да развиете мускулите на езика, ще трябва да направите следното:

1. Разтворете езика си по периметъра на долната устна и произнесете звуците „пет-пет-пет“. Трябва да постигнете ефект, при който езикът може да лежи отпуснат по време на упражнението. Ако успеете, преминете към следващата стъпка.

2. Опитайте се да обхванете цялата ширина на горната си устна с езика си, от единия до другия ъгъл на устата. След това, поддържайки ширината на езика си, преместете го под горните си зъби и се упражнявайте да произнасяте звука „d-d-d“. Ако мускулите на езика са твърде слаби, можете да използвате лъжица, за да закрепите позицията му в началото.

След известно време, ако редувате упражнения с усукване на езика, звукът „r“ ще започне да пробие.

Как да поправите шепелене

Ако всеки е на мястото си и захапката е правилна, тогава Причината за шепненето отново е слабост на мускулите на езика. За тези, които искат да се борят с този дефект, е препоръчително да четат на глас колкото е възможно повече: това е едновременно полезно за дикцията и приятно.

Упражнения за дикция

1. Отворете устата си в широка усмивка, така че зъбите ви да се виждат. След това трябва да духате на върха на езика си, докато се получи свирещ шум, характерен за звука „s“.

2. Не премахвайте усмивката си: прокарайте върха на езика си отвътре по горния ред зъби, от началото до края, след което преминете към долния ред. Челюстта трябва да остане неподвижна.

3. Поставете езика си между горните и долните зъби и произнесете сричката „sa“. При звука "а" устата трябва да се отвори.

Също така отбелязваме, че преди да се отървете от шепненето, трябва да сте сигурни, че нямате проблеми с преминаването на въздуха през носа. Факт е, че когато дишането през носа е затруднено, човек свиква да диша само през устата, поради което мускулите на езика стават отпуснати и слаби.

Как да коригирате неясна реч

Следващият често срещан говорен дефект се изразява в неясно произношение на думи, „поглъщане“ на цели парчета звуци. Ако вместо думата „човек“ произнасяте „проверка“, а „накратко“ звучи като „номад“, следните съвети ще са ви полезни:

1. Сканирайте периодично стихове, като отбивате ритъма с ръка. Творенията на Маяковски са идеални за това.

2. Създайте колекция от думи, в които намирате изобилие от съседни съгласни и периодично четете списъка. Вече избрахме няколко от тях: контрареволюция, послепис, будни, свръхестествено, партиен принос и безвъзмездност.

Тези упражнения и съвети ще ви помогнат да подобрите и коригирате дикцията си, но ако проблемът е твърде сериозен, свържете се с логопед - професионалистът ще избере методи и упражнения изключително за вашия случай. Не забравяйте, че С говорните дефекти може и трябва да се работи, дори и да не мечтаете да станете радио водещ. Късмет.

Речевите дефекти са погрешно, изкривено произношение на звуци поради патология на артикулационния апарат. Неправилното произношение при възрастни е следствие от тежък стрес, нараняване и операция. При дете формирането на речева патология се дължи на генетични фактори и неврологични разстройства.

Има много видове говорни нарушения. Най-честите симптоми са шепнене и изтръпване. В детството подобни говорни недостатъци могат лесно да бъдат отстранени в класове с логопед. Препоръчва се самостоятелно да се изпълняват упражнения, които тренират мускулите на говорния апарат и подобряват произношението на определени звуци. Отличен резултат може да се постигне чрез говорене на езикови усуквания.

Дислалия

Този говорен дефект се среща при хора с нормален слух и ненарушена връзка между нервната система и артикулационния апарат. Симптомите включват звуци, които са изкривени, заменени, смесени или липсващи. Усукванията на езика са отлично средство за коригиране на патологията.

дизартрия

Образуването на дизартрия се причинява от увреждане на нервната система и патология на връзката между нея и артикулационния апарат. Подвижността на езика, устните и мекото небце е ниска. Поради тази причина възникват дефекти в произношението. Дизартрията при дете води до затруднения при писане, четене и общо недоразвитие на речта. Възрастните, страдащи от дизартрия, разбират перфектно речта, която чуват, четенето и писането не се променят.

Дизартрията не е самостоятелно заболяване, тя служи само като симптом на невроинфекции, мозъчно-съдови инциденти, тумори на нервната система и наранявания. При децата това е един от признаците, съпътстващи детската церебрална парализа. Диагнозата се поставя от невролог и логопед.

Ринолалия

Представлява назалност при произнасяне на звуци. Образуването на ринолалия е следствие от нарушена говорна функция на носа.

заекване

Удължаването, честото повторение на думи, срички или звуци, паузите, прекъсващи речта, нарушенията в ритъма, ударението и интонацията са основните признаци на заекването. Такива симптоми се причиняват от конвулсивно състояние на мускулите на артикулационния апарат. Формирането на заекване се случва при дете на възраст от две до пет години, когато настъпва активно развитие на речта. Заекването се среща три пъти по-често при момчетата, отколкото при момичетата.

Появата на заекване се дължи на няколко причини:

  • Силен емоционален шок на възраст 2-6 години (страх).
  • Сътресение при възрастни. С течение на времето след лечението дефектът може да изчезне.
  • Твърде ранно и активно натрупване на речников запас. Например, когато едно дете едновременно учи два или повече езика, способността за адаптиране на централната нервна система се влошава.
  • Забавяне в развитието на речта, недостатъчно познаване на външния свят, беден речник, алалия, латентна дизартрия, ринолалия, дислалия.
  • Институция на семейството, в която не се обръща достатъчно внимание на възпитанието на детето или където възпитанието е патологично.
  • Заекващ родител: детето демонстрира специално копиране на речта си.
  • Понякога се появява след инфекциозни заболявания.
  • Придружава заболявания на централната нервна система (церебрална парализа).

алалия

Образуването на патология възниква, когато областите на мозъка, отговорни за речта, са повредени: по време на раждане или поради наранявания по време на предговорния период на развитие. Няма слухови и умствени увреждания.

Неправилно произношение при деца

Бъркането и шепненето са естествени говорни дефекти при децата, наблюдавани от ранна детска възраст. Консолидирането им в речта на детето и продължителността на тяхното запазване зависи от няколко причини:

  • Несъзнателно насърчаване от родителите на неправилно произношение на звуци.
  • Патологии на произношението в близките хора около детето, които то копира.
  • Емоционален шок.

Най-честата патология е дислалията, когато има неправилно произношение на свистящи и съскащи звуци. Счита се за нормално, ако детето не произнася определени звуци до 3-4-годишна възраст. Посещението при логопед е необходимо, ако проблемът продължава след петгодишна възраст.

Важно е проблемът да се идентифицира на ранен етап от формирането на речта на детето. Логопедът и логопедът ще установят какъв точно говорен дефект има бебето. Той също така ще избере индивидуална програма за отстраняване на недостатъците.

Източникът на говорни аномалии може да бъде вродена патология на артикулационния апарат (лоша захапка, цепнатина на устната, глухота, мускулни заболявания, патологии на структурата на челюстта). Понякога проблемите с произношението са следствие от заболявания на нервната система, носа или гласните струни.

Шупенето при деца на възраст 3–5 години е съвсем нормално, тъй като правилното дишане, захапката и артикулационният апарат не са напълно оформени. Усукванията на езици ще помогнат за подобряване на произношението на сибиланти:

  • Куку купи качулка.
  • Имаме сребърни пилета в печката.

Речеви патологии при възрастни

Речевите дефекти при възрастни в повечето случаи са резултат от заболяване. Например звукът от носа (ринолалия) се причинява от носни полипи или изкривена носна преграда. Неясното произношение се проявява по време на тежко безпокойство; то може лесно да бъде коригирано с помощта на дихателни упражнения, репетиции на речта или посещаване на курс за публично говорене.

Поради недостатъчна подвижност на езика, необичайна захапка, наранявания на устната кухина, загуба на слуха, наследственост или стрес възниква неправилно произношение на звука „ш“.

Има ефективни методи да се отървете от шушукане при възрастен:

  • Посещение при логопед. Специалист ще ви помогне да научите правилното произношение, да изберете фрази, звуци, усуквания на езици, за да консолидирате резултата.
  • Лечение на заболявания на носа, възстановяване на проходимостта на носните проходи и синусите.
  • Намаляване на напрежението в мускулите на артикулационния апарат с помощта на специални лекарства (предписани от невролог).
  • Посещението при зъболекар е друг начин да спрете да шепнете.

Дефектолог и логопед

Дефектологът има специално дефектологично образование, чийто профил включва работа с физически и умствени увреждания при деца. Дефектологът работи с деца, страдащи от заболявания на централната нервна система или с увреден слух. Специалното дефектологично образование включва основите на психологията, педагогиката (сурдопедагогика и олигофренопедагогика), психиатрията и неврологията.

Логопедът работи с деца, чието развитие протича нормално, без отклонения в умственото развитие и функционирането на централната нервна система. Работната програма и профилът на логопеда са насочени към установяване на правилното произношение на звуци, срички и думи.

Каква е разликата между логопед и логопед?

  • Логопед работи с деца от тригодишна възраст, дефектолог - от една година.
  • Логопедът коригира речта, дефектологът коригира изоставането в развитието и помага да разберем света около нас.
  • Дефектологът има специално дефектологично образование и широк профил. Логопедът е с високоспециализиран профил.

Специално дефектологично образование може да се получи чрез завършване на Института по дефектология и медицинска психология в Москва. Институтът провежда и курсове за повишаване на квалификацията.

Културата на речта в професията на дефектолога е от голямо значение, тъй като разработеният курс на обучение и корекция на децата трябва да бъде много ефективен. За да направите това, трябва да се обърнете към различни понятия: култура на речта, оптимизиране на взаимодействието, култура на общуване, култура на поведение, култура на взаимодействие. Установяването на връзка с децата изисква добри умения за слушане и говорене. Профилът на специалист изисква правилно, последователно и логично представяне на мисли, способност да събуди съчувствие у детето, за да му повлияе.

Лечение на заекване

Основата на лечението на заекването е нормализирането на говорната функция. Курсът на лечение се основава на три елемента:

  • Терапевтичен.
  • Педагогически.
  • Рехабилитация.

Последните два компонента зависят от чувствителността на човека към корекция. Разработени са много методи за лечение, но никой не дава абсолютна гаранция за облекчение. Това обяснява защо заекването не се коригира лесно. Коригирането на патологията без помощта на квалифицирани специалисти и техники, разработени от професионалисти, е невъзможно.

Всеки човек, който заеква, има свои „проблемни“ комбинации от звуци, които са трудни за произнасяне. Правилно подбраните усуквания на езика могат да помогнат в борбата с патологията.

Курс за корекция на заекването „Демостен“

Курсът по Демостен е предназначен за хора, които искат сами да се отърват от заекването. Този курс е с продължителност 14 дни и включва дихателни упражнения, артикулационни упражнения, овладяване на автохипноза и техники за релаксация. Програмата Demosthenes съдържа примери за реч, които ви помагат да се научите да говорите правилно.

Курсът на самолечение за заекване „Демостен“ ще помогне за коригиране на речта на възрастен, дете или тийнейджър. За това е достатъчно:

  • Изтеглете програмата на Демостен и я прочетете.
  • Слушайте записи на речеви упражнения.
  • Учете се според графика на курса.

Курсът по Демостен се състои от пет етапа на аудио хипноза, които използват методи на невролингвистично програмиране. След две години успешна работа курсът беше актуализиран и получи името „Демостен 2“. В него бяха включени нови упражнения и графикът на часовете беше променен.

Речевите несъвършенства в детството не са трудни за коригиране. Един възрастен ще изисква много повече усилия за отстраняване на недостатъците. Логопедите и логопедите помагат за коригиране на речта. Специално разработената и подобрена програма Demosthenes 2 ще ви помогне да се отървете от заекването за две седмици.

Отстраняване на дефекти

Дефекти, причинени от създаването на формата на продукта.

При разработването на дизайн основното е правилният подбор и разпределение на увеличенията в съответствие с модата и първоначалните индивидуални данни на фигурата, както и определяне на конфигурацията на части и линии на разделяне.

Неправилното определяне на размера на прирастите към основните структурни пояси води до изкривяване на формата. Характерът на разпределението на увеличението се определя от размера на увеличението на половината обиколка на гърдите (Pg). С увеличаване на увеличението на полуобиколката на гърдите, процентът на увеличение на ширината на ръкавната извивка се намалява.

Размерът на увеличението също се определя, като се вземе предвид дълбочината на отвора за ръката: колкото по-голяма е дълбочината, толкова по-малък е процентът на увеличение, даден на ширината на отвора за ръката.

При разработването на дизайн е необходимо да се вземе предвид методът на оформяне.

Напълно погрешно е да се създават меки обемни форми с помощта на твърди стрелички и релефи. При създаването на модерен моден продукт е много важно да изберете местоположението на страничните шевове, дълбочината и местоположението на гънките, гънките и събиранията. Неправилното поставяне на стрелички, подрязвания и релефи се дължи на факта, че при определяне на тяхното положение не се вземат предвид общата форма на продукта и посоката на линиите на силуета.

Дефекти в облеклото върху фигурата в статично състояние.

Основните признаци на доброто прилягане на продукта на фигурата са балансираното положение на рафтовете (отпред) и гърба, липсата на гънки, изкривявания, бръчки и хоризонталното положение на долната линия; свободните участъци от частите на продукта, разположени под линията на бедрата, падат естествено; конструктивните и декоративни линии, минаващи по частите, са разположени вертикално.

Въпреки това, относно дефектите. Причините за възникването им са различни.

Несъответствието между размерите на гърба и рафтовете и размерите на фигурата върху опорните повърхности води до дисбаланс на частите.

Снимка 1

Така че, при скъсени рафтове, предната част на продуктите се обръща нагоре, рафтовете се припокриват един с друг, предната яка изостава зад шията, а косите гънки преминават от деколтето към страничния шев. За да елиминирате дефекта, е необходимо да удължите горната част на рафта или да го преместите нагоре по страничния шев и да регулирате линията на извивката (фиг. 1 а).

Ако предницата е твърде дълга, рафтовете се разминават в долната част, страничните шевове са обърнати към гърба, косите гънки преминават от ръкавната извивка до нивото на долния контур, яката отзад изостава зад врата. За да отстраните дефекта, е необходимо да скъсите рафта отгоре или да го преместите надолу по страничния шев (фиг. 1 b).

Рафтовете в продукта могат да се разминават или да се припокриват един след друг поради редица други причини, като например неточност при свързване на рамената и страничните секции, неточност при полагане на ръба, неточност при определяне на решението за стреличка на гърдите и др.

Фигура 2

Рафтовете в долната част се припокриват един с друг, ако горната част на страничния срез на рафта е поставена под горната част на страничния срез на гърба. За да се отстрани дефектът, рафтовете се преместват по страничния разрез (Фигура 2 c). Ако горната част на деколтето е изместена към ръкавната извивка, то раменната част се премества към деколтето (фиг. 2г).

Скъсеният гръб го кара да се обръща, яката изостава зад врата, а страничните шевове се изместват назад. За да се отстрани дефектът, е необходимо да се удължи гърба в горната част или да се премести нагоре по страничния шев, да се коригира линията на извивката и деколтето (фиг. 1 а).

Фигура 3

Ако гърбът е твърде дълъг, продуктът се обръща към рафта, долната част на продукта е в съседство с краката, страничните шевове се изместват към рафтовете. За отстраняване на дефекта е необходимо да се скъси гърба в горната част или да се премести надолу по страничния шев (фиг. 3 а).

Фигура 4

Рафтовете в долната част се разминават, ако горната част на страничния срез на рафта е поставена по-високо от страничния срез на гърба. За отстраняване на дефекта рафтът се спуска надолу (фиг. 4 c). Ако горната част на деколтето на предницата е изместена към деколтето, тогава дефектът се отстранява чрез преместване на раменната част на предницата към извивката (фиг. 4d).
Ако гръдният дарт разтвор е недостатъчен, е необходимо да се увеличи; ако продуктът е стеснен по бедрата, той трябва да бъде разширен.

Дисбалансът на ръкава е следствие от много причини. Така че, ако позицията на прорезите на ръкава или извивката е неправилно определена, това води до отклонение на ръкава напред или назад. Ако ръкавът е поставен назад, тогава по линията на предната ролка се образуват напречни гънки.

Фигура 5

За отстраняване на дефекта се препоръчва да преместите прорезите на втулката по посока на часовниковата стрелка (фиг. 5 а).
Ако ръкавът се отклони напред и има напречни гънки по линията на лакътната ролка, е необходимо да преместите прореза на ръкава обратно на часовниковата стрелка (фиг. 5b).

Фигура 6


Хоризонталните рехави гънки в горната част на ръкава са причинени от увеличена височина на ръкава или стеснен ръкав.

За отстраняване на дефекта е необходимо да се намали височината на джантата и да се разшири втулката (фиг. 6 а).

Недостатъчната височина на ръба води до появата на наклонени гънки, идващи от върха на ръба.

За да коригирате дефекта, увеличете височината на джантата (фиг. 6 b).

Фигура 7

Ако предният шев се обръща към горната част на ръкава, това означава, че горната част на лакътния разрез на долната част на ръкава е по-ниска от горната част на лакътния срез на горната част на ръкава.

За да го елиминирате, е необходимо да преместите долната част на ръкава нагоре по лакътния участък (фиг. 7 а).

Обръщането на предния шев към долната част на ръкава става, ако горната част на лакътната част на долната част е поставена по-високо от горната част на лакътната част на горната част на ръкава.

Дефектът се отстранява чрез преместване на лакътния участък на долната част на ръкава надолу (фиг. 7 б).

Неточностите в конструкцията на шийката водят до следните дефекти.

Фигура 8

Ако яката изостава от шията в кръг, тогава размерите на шията се увеличават както на ширина, така и на дълбочина. Този дефект се елиминира чрез намаляване на размера на шийката (фиг. 8 а).

Фигура 9

Яката изостава зад шията по шията на гърба, когато е твърде дълбока. За отстраняване на дефекта е необходимо да се намали дълбочината на задната шия (фиг. 9 а).

Яката изостава зад врата отстрани, ако деколтето е твърде широко. Недостатъкът се коригира чрез намаляване на ширината на шийката (фиг. 9 б).

Яката оказва натиск върху врата в областта на гърба с дълъг гръб в горната част. За отстраняване на дефекта е необходимо да се отстрани гърба по деколтето и раменните участъци (фиг. 8 b).

Фигура 10

Несъответствието между размера и формата на частите на облеклото и фигурата в определени области води до появата на надлъжни, коси и напречни гънки и гънки.

Хоризонтални гънки под яката на гърба се образуват, когато средната част на гърба е прекалено удължена от линията на шията до линията на ръкавите или раменните части са твърде наклонени.

Недостатъкът се отстранява чрез увеличаване на дълбочината на шията и намаляване на скосяването на раменните участъци на гърба (фиг. 10 а, б).

Фигура 11 а

Косите гънки на гърба под ръкавната извивка, насочени към лопатките, възникват от недостатъчен наклон на раменните секции и се елиминират чрез увеличаване на наклона на раменните секции на гърба и, ако е необходимо, задълбочаване на раменната извивка (фиг. 11 a , б).

Фигура 11 b

Наклонени гънки в извивката на предницата (отпред), водещи до деколтето, се получават, когато страничната част на предницата е твърде дълга и стрелата на гърдите е недостатъчна. За да елиминирате дефекта, увеличете наклона на раменната част на предницата, задълбочете ръкавната извивка, скъсете страничния шев и увеличете отвора на стрелата на гърдите (фиг. 11 b).

Фигура 12

Ветрилообразни гънки по линията на талията в средния шев на гърба, страничните и релефните шевове при вталените продукти се появяват, когато разрезите на талията са прекомерно изкривени. Дефектът се елиминира чрез намаляване на деформацията, както и чрез въвеждане на допълнителни шевове за поддържане на ширината на продукта по линията на талията (фиг. 12).

Фигура 13 а

Напречните гънки по протежение на талията на задния панел на полата могат да бъдат причинени от недостатъчно изкривяване на горната част на панела или прекомерно уголемяване на задните и страничните стрелички. Недостатъкът се отстранява чрез задълбочаване на горния срез на задния панел и намаляване на отвора на стреличките (фиг. 13 а).

Фигура 13b

Слабост в областта на бедрата отстрани на полата може да възникне при увеличаване на страничната стрела. За да коригирате недостатъка, намалете отвора на страничната стрела и в съответствие с фигурата увеличете отвора на задната или предната стрела (фиг. 13 b).

Обсъдените по-горе дефекти са най-често срещаните.

Има и други, но тяхното влияние върху качеството на прилягане на крайния продукт е по-малко значимо.

Дефекти в облеклото на фигура в движение.

За да създадете продукти, които са удобни за носене, при конструирането на конструкция е необходимо да се вземат предвид тези промени в размера на фигурата, които се случват по време на движение. Удобството на облеклото в движение се осигурява от правилния избор и разпределение на увеличенията, формата и размера на частите. Изборът и разпределението на увеличенията трябва да се извършва, като се вземат предвид свойствата на тъканите. В продуктите, изработени от нееластични материали, свободата на движение се осигурява само чрез увеличения, така че техните стойности са по-големи, отколкото в дрехите, изработени от еластични материали.

Най-рационалното увеличение на полуобиколката на гърдите при леки дрехи е увеличение с 5-6 см. С увеличаването на увеличението облеклото става по-удобно, но твърде широките продукти също са непрактични. Комфортът на облеклото в движение също зависи от правилното съотношение на дълбочината на извивката и височината на подгъва.

По този начин, в леки дамски дрехи с увеличение на дълбочината на ръкавите Pspr (увеличение на дълбочината на ръкавите), равно на 4 до 6 см, най-удобните условия се осигуряват от ръкав, чиято височина на ръба не надвишава 12-13 см. С Pspr равна на 6-8 cm, най-удобната височина на капачката на ръкава е 8-10 cm, а при Pspr над 10 cm височината на ръкава не трябва да бъде повече от 3-8 cm.

Има различни дефекти в даден продукт в движение.

Фигура 14а

На първо място, трудност при движение на ръцете напред.

Фигура 14b

Този дефект възниква, ако гърбът е стеснен в раменния пояс или в долната част (фиг. 14 а, б) на ръкавната извивка.

Фигура 15


ако капачката на ръкава е стеснена (фиг. 15 b) и ако извивката на предницата е неправилно проектирана (фиг. 15 c).

Дефектът се отстранява чрез увеличаване на ширината на гърба, разширяване на ръкава по ръба и прекрояване на извивката на предницата (фиг. 15 а).

Фигура 16 a, b

Затруднения при повдигане на ръцете възникват и при увеличаване на дълбочината на извивката и стесняване на капачката на ръкава (фиг. 16 а).

Фигура 16 c,d

Дефектът се елиминира чрез въвеждане на клин в долната част (фиг. 16b), разширяване на капачката на ръкава или намаляване на дълбочината на ръкавната дупка поради резерва в долната част (фиг. 16c).

Ако няма резерв, спуснете горния контур на рамото (фиг. 16 d)

Фигура 17

или намалете височината на капачката на ръкава (фиг. 17).


При поставяне на хоризонтални опъващи гънки в горната част на чаталния шев на предната половина могат да се открият грешки в дизайна не само на предната, но и на задната половина на панталона. Силите, които създават дефекта, издърпват тъканта на предната половина на панталона навътре, към шевовете на чатала. Долната част на продукта не пасва добре на горната поддържаща част.

По-удобно е да се идентифицират силите, причиняващи появата на дефект върху раирана или карирана тъкан, където ясно се вижда как се огъват нишките на основата. Ако тези нишки се отклоняват към страничния шев, трябва да се търсят грешки в дизайна на предната половина на панталона. Ако нишките се отклоняват към стъпаловиден разрез, по-добре е да го коригирате на задната половина. Ако дефектът не е придружен от ясно отклонение на нишките на основата в определена посока, тогава се препоръчва да се прибегне до същото разширение на ходещата част на предната и задната половина на панталона.

В продуктите, изработени от гладки тъкани, такъв анализ се извършва по различен начин - чрез идентифициране на зоните на най-тесен контакт на продукта с фигурата и частично разкъсване на шевовете.

Конструктивните методи за отстраняване на дефекта се състоят в изместване на опорната повърхност на детайла към страничните разрези. Допълнително разширение се прави в горната част на разфасовките на стъпалата. При отстраняване на този дефект трябва да се избягва концентрацията на напрежение в областта на горната част на стъпаловидни разрези, поради което се препоръчва да се проектират стъпаловидни разрези с вдлъбнати линии, както е показано на фигурата. Промените в дизайна, които предлагаме, са по-ефективни от простото разширяване на чатала на панталоните чрез изместване на горните части на чатала. Образуването на този дефект е силно повлияно от правилното оформяне на частите на панталоните, след което техните линии на сгъване трябва да съответстват на контурите на предната и задната част на крака, като се вземе предвид проектираната ширина на панталона.

Напрегнати хоризонтални гънки под предния шев на панталона.

Този дефект може да бъде коригиран лесно и бързо. Заобленият изрез на предната половина трябва да бъде малко по-малък (понякога дори половин сантиметър може да е твърде много).
Начертайте средния шев с по-малко вдлъбната линия, залепете шева и зашийте отново панталона.

Напречни гънки под задните части.
Тези гънки в панталоните са причинени от плоските задни части. На задните половини на панталона трябва да задълбочите заобленото деколте и да намалите дължината на средния шев. Ще ви кажем как можете да коригирате готовите панталони и какви промени да направите в кройката, ако това са пробни панталони.

Корекция на готови панталони:
„Излишната дължина“ на единия крачол трябва да бъде закрепена от средния шев към страничния шев под формата на напречна гънка, която избледнява.

Оставете тази напречна гънка прищипана и отворете средния шев в областта от чаталния шев почти до талията. Поставете незакопчания крачол в закрепения лице в лице.

От страната на закрепената част фиксирайте крачолите в позицията, получена поради намаляването на заобленото деколте.
Внимателно избутайте нагоре излишната дължина, която се образува върху изпъкналата (незакрепена) половина на панталона.

Прехвърлете оригиналната линия на шева от забодената половина на панталона с карфици към изпъкналата половина на панталона, разположена отдолу.

По протежение на долната (незакопчана) половина на панталона прокарайте конец за лепене по отбелязаната с карфици линия, без да захващате закачената половина на панталона.

Отстранете всички щифтове. Лице в лице, закрепете единия крак към другия по оригиналната централна линия на шева. След това зашийте по протежение на линията на новия шев. Отрежете излишната надбавка.

За да се уверите, пробвайте отново панталона. Ако излишната дължина на средния шев се забелязва под колана, закрепете го под шева на колана, като го свалите до страничния шев и поставете колана на талията по-дълбоко.

Корекция на шаблона:
Проверете дали линията на зърното е точно в средата на задната половина на панталона. Сгънете шаблона наполовина по дължина, така че шевът на чатала до коляното да съвпада със страничния шев. Сгъвката трябва да се изравни със средата. Ако е необходимо, начертайте зърнеста линия по цялата гънка.

На шаблона начертайте три спомагателни линии (пунктирани):

На височината на седалката има напречна линия, перпендикулярна на надлъжната резба.
В центъра на стрелата - вертикална линия към напречната линия или, ако няма стрела, от горния ръб на панталона от точка, еднакво отдалечена от страничните и средните шевове.
Наклонена линия от средния шев до точката, където линията на лобовата нишка се пресича с напречната линия.
Изрежете шаблона по напречната линия, изрежете по другите две, започвайки всеки път от ръба.
С помощта на клин натиснете долния ръб на наклонения срез върху горния ръб на дълбочина 1,5 cm („допълнителна дължина“) и го залепете. Горната част на клина остава на линията на разделяне.

Натиснете единия ръб на вертикалния разрез върху другия ръб отгоре на дълбочина 0,5 cm и го залепете с клин, който се стеснява отдолу.

Залепете горната част на шаблона върху долната, като подравните ръбовете на страничните и задните средни шевове. В зоната на линията на общата нишка една част от шаблона се наслагва върху друга и стойността на насложената част е равна на количеството намаление на дължината.

Подравнете средния шев. За да направите това, залепете лента хартия под образувания ъгъл и нарисувайте гладка извита линия. Ако е необходимо, изравнете страничния шев.

На шаблон, който няма стрела, добавете 0,5 см по горната линия към страничния шев, за да компенсирате изместването на частите по вертикалния разрез.

Поставете нова линия зърнеста нишка, като продължите предишната от дъното на шаблона към върха.

Гънки в много тесни панталониОсвен плоски задни части, те могат да се образуват и от липса на ширина в седалището. панталон клин Ако след коригиране на гънките с плоски дупе, гънките останат (хоризонтални), тогава освободете ширината на клина на дупето от шева на чатала. половинки.

Съвети от Burda за премахване на напречните гънки.

Напрегнати вертикални гънки по частите на панталона.
Върху продукта могат да се образуват фиксирани, ясно изразени вертикални гънки в областта на изпъкналите опорни повърхности на крака и по протежение на бедрото, ако участъците на частите нямат достатъчно изпъкнала форма. Натискът на изпъкналите точки на фигурата върху продукта причинява деформация на плоския плат. Удобно е да се оцени степента на деформация чрез стойностите на огъване на нишките на основата и вътъка, които са ясно видими върху тъкани с кариран модел. Косвените методи за определяне на грешката във вертикалните размери на детайла включват частично разкъсване на шевовете или полагане на компенсиращи гънки, които позволяват временно възстановяване на загубения баланс на детайла.

Изпъкналите точки на фигурата, към които се прилагат деформиращи сили, са разположени вътре в частите, а не в техните разрези. Следователно, конструктивните методи за елиминиране на дефекти трябва да се използват заедно с технологичните, тъй като създаването на триизмерна форма на част, която няма структурни разфасовки, се осигурява чрез формоване на частта. Конструктивното решение на всяка част от панталона трябва да осигурява точно изчисляване на дължината на нишките на основата и вътъка, преминаващи през изпъкналата част на фигурата, което води до удължаване и разширяване на части от частите и се разкрива в кривината на техните съкращения. След приключване на операциите по формоване тази плоска кривина трябва да се премести в частта. При тъкани с подвижна структура това се случва под въздействието на силите на натиск на фигурата върху продукта, а при тъкани с твърда структура е необходимо принудително формоване на части.

Казано по-просто, такъв дефект се появява, когато дупето е изпъкнало или може да се появи, когато бедрата са много стръмни и панталонът няма толкова стръмна извивка.
Пунктираната линия на фигурата показва как точно да коригирате детайла. разрез.
При изпъкнали дупе има по-голямо разстояние от извивката на кръста до най-изпъкналата точка на седалището, т.е. обратно решение Стрелката трябва да е по-голяма, затова трябва да увеличите задния отвор. стрелички и съответно добавете толкова см отстрани. разкроена в талията.Защото Тъй като задните части са изпъкнали, дължината на ингвиналната дъга също е по-дълга от обичайното, поради което е необходимо да се увеличи дължината на медията. ср обратно. половинки.

Скосени плисета по вътрешните шевове на панталона.
Дефектът е особено забележим в панталоните, носени от човек, и създава впечатление за торбест. В горната част на чаталните шевове се образуват гънки, забележими както отпред, така и отзад. Гънките са насочени косо към горните части на страничните шевове на предната и задната половина на панталона. Получените гънки не са фиксирани на едно или друго място и могат да се движат в посока, перпендикулярна на посоката на гънките.

Образуването на свободни, ненапрегнати наклонени гънки се дължи, както беше посочено по-горе, от неправилно определяне на дължините на съответните участъци от частта на продукта - тяхното скъсяване или удължаване спрямо дължината на другата страна. Можем да заключим, че причината за появата на наклонени гънки по чаталните шевове на панталоните е удължаването на чаталните части на панталона спрямо страничните им разрези.

За да елиминирате дефекта по време на монтажа, се препоръчва първо да поставите и закрепите хоризонталната гънка, образувана в горната част на чаталния шев на панталона, и след това да отрежете наклонените гънки на предната и задната половина на панталона, като намалите дълбочината на гънките в горните части на страничните разфасовки до нищо. След това продуктът се отстранява и за коригиране на разфасовките се прави допълнителен модел-шаблон, като се използва описаната по-горе техника: прехвърлете контурите на всяка част (с гънки) върху лист хартия, поставете контролни маркировки, изрежете шаблони за всеки част според получените контури, коригирайте контурите на предната и задната половина.

Преместете линията на сгъване на предната половина на панталона към страничния ръб на продукта. (вътрешният шев на единия крак върви напред)
Този дефект възниква при удължаване на стъпаловиден разрез или скъсяване на страничния разрез на предната половина на панталона. Частта на стъпалото се спуска, когато монтажните жлебове от страната на стъпалото на задната половина са спуснати или подобни жлебове на предната половина са повдигнати. Страничната част се затяга, когато монтажният прорез отстрани на задната половина се увеличи или подобен прорез на предната половина се снижи. По този начин изместването на който и да е монтажен прорез по линията на коляното причинява дисбаланс в панталона.

Удължаването на частите на продукта по линиите на предните и стъпаловидни секции възниква поради грешки при определяне на размерите на опорната повърхност, в резултат на неправилна конструкция на горния разрез на долната част на панталона и комбинацията на опорната повърхност с долната част, водещи до намаляване на дължината на страничната част или удължаване на ходовата страна на предната половина на панталоните и др. технологични нарушения (разтягане на предни и стъпални разрези, изместване на контролни монтажни прорези и др. .).

Размерът на допустимата грешка може да се определи чрез поставяне на спомагателна гънка по време на монтажа на продукта.

Изместването на прорезите в различни посоки може да причини някои трудности при установяването на съответствие между нарушението и коригиращия ефект върху детайла. За да определите правилно посоката на движение на монтажния прорез на предната половина, се препоръчва да използвате техниката за връщане на предната гънка на панталоните в нормалното й положение: ако гънките на предните половини се разминават, тогава стъпаловиден разрез на предната половина трябва да се затегне, така че прорезът на задната половина да се движи нагоре или надолу по предната половина. За страничната кройка е подобно, т.е. прорезът на задната половина е спуснат, а предната половина е повдигната.

Напрегнати хоризонтални плисета отстрани на панталона.
Страничната повърхност на плътно прилепналите панталони е под натиск от бедрената част на крака. Следователно, образуването на хоризонтални напрегнати гънки е възможно само ако изпъкналата част на страничните части на предните и задните половини е неправилно проектирана, горните части на панталона не са подравнени или има технологични изкривявания. Определянето на изпъкналата форма на страничните разрези е много важна задача при проектирането на панталони с малки допуски за свободна кройка. За да се реши този проблем, се препоръчва използването на конструктивни ленти за крака или методи за определяне на степента на огъване на нишките и частично разплитане на шевовете, описани в предишните раздели.

Напрегнати хоризонтални гънки в горната част на задната половина на панталона.
В горната част на задната половина на панталоните хоризонталните напрегнати гънки могат да се появят само в резултат на груби грешки в дизайна, тъй като в тази област продуктът е в тясна връзка с фигурата и малки грешки в дизайна се компенсират от промени в структурата от плата. По средните и страничните шевове могат да се появят гънки, ако извивката на контурите на разрезите на задната половина не съответства на обемните форми на фигурата.

Недостатъчната изпъкналост на страничния разрез, придружена от общо стесняване на панталона по линията на бедрата, причинява неравномерно напрежение в тъканта на задната половина, тъй като натискът на изпъкналата част на бедрото деформира областта на страничния разрез , чиито контури не са проектирани да образуват триизмерна форма. Неравномерните изкривявания на тъканта водят до образуване на напрегнати гънки, чиято посока съвпада с посоката на действие на деформиращите сили. За да се определи правилната кривина на страничния разрез, се препоръчва да се използват конструктивни ленти за крака или да се установят размерът и нивата на зоната на усъвършенстване на страничния разрез на панталона чрез отклонението на позицията на нишките на основата от нормалната или чрез частично разгъване на страничния шев в областта на прекалено плътния контакт на продукта с тялото.

По същия начин се елиминират гънките по прекалено вдлъбнатия среден шев на панталона.

Свободни вертикални плисета на предната половина на панталона.
Вертикални хлабави гънки се образуват в близост до разрезите на предната половина на панталоните поради неразумно разширяване на частта или когато опорните точки на върха се отклоняват от оптималната позиция.

Вертикалната гънка от вътрешната страна на предната половина на панталона може да бъде разположена близо до предния шев, в горната част на чаталния шев или по цялата вътрешна страна на предната половина, в зависимост от грешката при определяне на ширината на частта. . Допускът за свободна кройка на панталоните обикновено е малък, така че концентрацията на тъканта в точката на образуване на вертикалната гънка се случва за сметка на равномерното й разпределение по целия периметър на панталона.

За да разберете процесите на възникване на дефекти в панталоните, е полезно да сравните конфигурацията на частите на панталона с формата на съответните структурни ленти на крака. Недостатъчно изпъкналата форма на страничния разрез на предната половина и прекалено изпъкналата стъпаловидна част създават условия за образуване на гънки от вътрешната страна на частта. Прекомерната изпъкналост на страничния разрез допринася за появата на вертикална гънка отстрани на панталона, в ущърб на равномерното разпределение на увеличението на свободната кройка.

Важно е изместването на опорната повърхност на детайла спрямо долната му част. Изместването на горната част на предния разрез към страничния разрез води до разширяване на ходещата част на предната половина на панталона и образуване на гънки по вътрешната проходна част на панталона с прекалено стегнато прилепване на останалите зони. Ако горната част на страничния разрез се измести към предната част на панталона, в страничната част се появяват свободни вертикални гънки.

Появата на вертикална гънка от вътрешната страна на предната половина на панталона ни позволява да заключим, че горната част на чаталния разрез на предната половина е изместена към чаталния шев. Правилността на това предположение може да се провери след анализ на разпределението на силите, които образуват гънката. Тези сили могат да възникнат върху предната половина на панталона, ако горната част на предния шев се отклонява твърде много от вертикалната линия или от задната половина, ако ръбът на стъпалото на задната половина е твърде широк.

За да се елиминират силите, изтласкващи тъканта от задната половина, се препоръчва да се направят промени в дизайна на задната половина, като се намали издатината на стъпалото и се премести горната част на страничния разрез към средния шев. След това условията за прилягане на продукта отстрани на фигурата ще се подобрят и зоната на изпъкналост на ходещата част на задната половина ще бъде намалена, тъй като увеличението ще бъде преразпределено към свободно прилягане.

Техниките за анализ, описани по-горе, помагат да се установи действителната посока на силите, които генерират дефекта: наблюдение на огъването на нишките, полагане на спомагателна гънка, изучаване на зони на напрежение и сравняване на контурите на частите със структурните ленти на крака.

Появата на вертикални хлабави гънки в близост до страничния шев е свързана или с прекомерна кривина на страничния разрез, или с движението на опорната част на предната половина на панталона към предния разрез. В първия случай появата на вертикални гънки се появява директно в страничния шев и не е придружена от огъване на нишките в носещата част на продукта. Във втория случай можете да наблюдавате изкривяване на нишките на плата в горната част на предната половина на панталона. За установяване на силите, действащи във всеки конкретен случай, се използват горепосочените техники за анализ на дефектите.

Свободни вертикални плисета на задната половина на панталона.
На задните половини на панталоните в близост до средния или страничния шев могат да се появят вертикални свободни гънки. Появата на гънки по страничните шевове на панталона се дължи на прекомерната кривина на самата странична кройка в сравнение със съответната кривина на страничната повърхност на крачола или изместването на горната част на страничната кройка към средния шев на панталона. панталони. Директното регулиране на ширината на задната половина след полагане на спомагателна гънка и прехвърляне на нейната стойност към страничната част на панталона води до намаляване на увеличаването на свободната кройка. Ето защо, за да коригирате въпросния дефект, горната част на средния шев на панталона се измества към страничния ръб на продукта. С този метод на корекция ширината на задната половина на панталона по протежение на бедрата не се променя, но увеличението се преразпределя към свободна кройка, тъй като ширината на страничната част на панталона намалява спрямо новото положение на панталона горната част на средния шев и ширината на ходещата част на панталона се увеличава. Ако опорната повърхност се движи прекомерно, може да се появи хлабина от другата страна на задната половина - при средния шев.

Разхлабени вертикални гънки близо до средния шев на панталона се появяват, когато изрезът на гърба е прекалено изпъкнал. Те могат да бъдат елиминирани чрез директно стесняване на задната половина след изправяне на дефектната кройка, ако моделът на панталона има марж на ширината на нивото на линията на бедрата. Ако няма резерв по страничния шев на задната половина, можете да използвате резерва по средния шев на панталона, като прибягвате до преразпределяне на увеличението до свободна кройка след изместване на поддържащата повърхност към средния шев. Анализът на силите, причиняващи появата на дефекти на задната половина на панталона, се извършва въз основа на резултатите от наблюденията на огъването на нишките на основата върху опорната повърхност, разполагането на зони на прекомерно напрежение, полагането на спомагателни гънки и сравнението на контурите на задната половина със структурните ивици на крака. Във всеки конкретен случай появата на дефект е придружена от редица съпътстващи промени във външния вид на продукта, от които може да се определи посоката на действащите сили и точките на тяхното приложение.

Скосени плисета на страничните шевове на панталона.
Този дефект става забележим в панталоните, носени от човек. В горната част на страничните шевове са оформени свободни наклонени гънки, много ясно видими отстрани, отпред и отзад. Те са насочени към горните участъци на предните (лък) и средните шевове на двете половини на панталона. Получените гънки са свободни по природа, т.е. може да се движи. Причината за появата на тези гънки е удължаването на страничните части на панталоните спрямо стъпалата им.

За да елиминирате дефекта по време на монтажа, се препоръчва да поставите и закрепите получената хоризонтална гънка и след това да отрежете наклонените гънки, като намалите дълбочината на гънките до предния разрез на предната половина и средния разрез на задната половина до Нищо. След това продуктът се отстранява, без да се разделят щифтовете, прави се спомагателен шаблон (шаблон) и за това се прехвърлят нови контури на частите върху хартия, правят се контролни маркировки, изрязва се шаблон от хартия, според който частите на предната и задната половина на панталона са прерисувани.

Интензивни наклонени гънки по страничния шев на предната половина на панталона.
Дефектът се проявява в продукт, носен от човек, под формата на напрегнати гънки, които възникват под въздействието на сили, разтягащи горната част на частта. Посоката на гънките от средата или долната част на предния шев на панталоните към горните участъци на страничния шев и тяхното напрежение показват недостатъчна ширина на детайла в тази посока. Този дефект е особено изразен при панталони с изрязани джобове. След това, под въздействието на приложените сили, джобът изглежда се отваря. Страничната режеща част се набръчква и се вижда вътрешният й ръб. Трябва да се отбележи, че подобен дефект може да се появи и при правилно проектиран панталон, носен на по-пълна фигура.

За коригиране на дефекта е необходимо детайлът да се разшири по посока на действащите сили, т.е. освободете надбавки в ъгъла на горния и страничния шев на предната половина на панталона. Може би разширението по страничния шев в горната част ще бъде недостатъчно, тогава ще е необходимо да се коригира позицията на предния шев (или закопчалка) на панталона, като се увеличи ширината на частта по линията на талията.

Ъглови чупки по сгъвката на задната половина на панталона.
При панталони с леко увеличение на свободната кройка се появяват ъглови гънки в долната част на панталона. Неформованата част на задната половина може да се огъва само в права линия. Задният контур на крака има сложна форма, която се разкрива ясно при конструирането на структурните ивици на крака. В продукт, носен от човек, линията на сгъване на задната половина на панталона се деформира под въздействието на натиск от изпъкналите точки на задните части и прасците отзад и предната повърхност на бедрата отпред.

Отличната кройка на плътно прилепналия панталон се постига чрез формоване на задната половина, след което линията на сгъване се трансформира в сложна извивка, която съвпада със задния контур на крака. Ако извивката на задната гънка е недостатъчна, по частите на панталона се появяват ъглови гънки.

При правилно оформена задна половина на панталона, извивката на страничните и стъпаловидни разрези трябва да се движи към линията на сгъване на частта. Промяната в структурата на тъканта по време на процеса на формоване е ясно видима в тартанова тъкан. В неформованата част се запазват прави ъгли между нишките на основата и вътъка, а контурите на изрязване са извити. След формоването разрезите се изправят, нишките на тъканта се огъват и линията на сгъване на детайла става извита.

За проверка на резултатите от формоването и степента на устойчивост на постигнатата форма се препоръчва използването на контролни линии, които трябва да са прави върху формованата част.

Удължаване на задната половина на панталона.
Този дизайнерски недостатък на панталона създава свобода на движение на краката, но външният вид на продукта отзад се влошава. Дефектът се разкрива под формата на хоризонтални гънки по цялата дължина на задната половина, особено по линиите на бедрата и над мускула на прасеца. Долната част на панталона се измества към предната част на крака. При фигури с плоски задни части дефектът е най-силно изразен.

Общият размер на дисбаланса се определя чрез поставяне на хоризонтална гънка на задната половина, която възстановява равновесното положение на всички части на панталона. Дефектът става по-малко забележим или изчезва напълно при скъсяване на задната половина, удължаване на предната половина в областта от талията до линията на коленете или при едновременна смяна на двете половини на панталона. Фигурата показва техниката на завъртане на поддържащите секции на панталона около страничните секции с увеличаване на изпъкналостта на страничната част на задната половина и разширяване на изпъкналостта на стъпаловидна част на предната половина, което води до подобряване на условията за прилепване на продукта към страничната повърхност на крака отзад и преразпределение на увеличението до свободно прилягане в стъпалата на продукта.

Дефекти в готовото облекло.

Дефектите в дрехите, които купувате, могат лесно да бъдат поправени или неотстраними. Ако тоалетът стои перфектно на фигурата ви, няма какво да говорим.
Но понякога изборът на конфекция е толкова труден. Или сте харесали артикула, но нещо не е наред с него, например, мачка се, шевовете са лошо обработени или не е вашият размер.

Струва ли си да откажете да купите или може да бъде по някакъв начин фиксиран, променени копчета, обработени ръбове, т.е. когато е възможно отстраняване на дефекти в облеклото и кога си струва да откажете да купите?
Коригирането на дефекти в дрехите понякога е рентабилно, ако отстъпката плаща повече от всичките ви неудобства.

Трябва да знаете, че има дефекти, които просто не могат да бъдат коригирани, например, ако артикулът първоначално е бил изрязан неправилно, тогава колкото и да го променяте, за да пасне на фигурата, той няма да пасне, освен ако не го изрежете напълно и това е трудоемка работа.

Има дефекти на дрехите, които по принцип могат да бъдат коригирани, ако имате някакви умения за шиене или се свържете с шивач. Струва си да помислите дали трябва да закупите този артикул.

И има някои дефекти, които можете лесно да поправите сами.

Но недостатъците и дефектите в облеклото може да не са очевидни, а скрити от очите ви. Когато купувате артикул, вижте дали всички ципове и копчета работят добре, дали всички копчета са на мястото си, дали шевовете и примките на продукта са добре обработени.

Нека да разгледаме какви видове дефекти на дрехите има.

Лесно отстраними дефекти Липсват един или повече копчета. Можете да поискате отстъпка за такъв артикул, за това ще трябва само да изберете подобни, но може да не намерите точно същите, така че се пригответе да ги смените всички.

Копчетата са зашити накриво или висящи на конец. Също така е лесно да се отстрани такъв дефект, просто се уверете, че проблемът е в копчетата, а не че бримките са изрязани криво.

Счупен цип. Можете сами да пренаредите ципа или да се свържете с сервиз. По-трудно е да пренаредите ципа на ботуша. Просто се уверете, че сумата на отстъпката покрива причиненото неудобство.

По-сложни дефекти на продукта Копчетата са закопчани хлабаво (твърде стегнато). Можете да смените бутона в работилница или в отдели, където продават платове, понякога вмъкват ципове и сменят копчета. По правило продуктът се доставя с 1-2 резервни копчета

Дължината на продукта е по-голяма от необходимото. Можете да скъсите семпъл панталон, дънки или пола без отвор. Ако полата е с цепка, ще е по-къса.

По-трудно е да скъсите подплатата и ръкавите при маншета. Между другото, скъсяването на ръкав на маншет (или волан на пола) е по-лесно, отколкото изглежда. Трябва да изберете подходящите конци, да изшиете маншета, да отрежете ръкава, можете да го стесните малко или да го съберете повече, да изгладите маншета и да го зашиете по ръба. Ако всичко е направено правилно, то ще бъде напълно незабележимо. Няма да отнеме абсолютно никакво време.

От голямо значение е колко трябва да съкратите продукта: с няколко сантиметра или с 8-10 сантиметра. Колкото повече трябва да подстригвате, толкова по-трудно е, защото кройката на продукта се променя.

Дрехите стоят твърде свободно. Всичко зависи от това какво облекло е, роклята или блузата се обличат по-лесно от панталоните или сакото или палтото с подплата

Ръкавът се набръчква по шева или в областта на извивката. Това може да е неправилно ушит ръкав или неточна кройка. Опитен техник може да отстрани такива дефекти.

Оформят се гънки по протежение на шева в извивката, гърба и предната част. Може би закачалките ще ви помогнат да изправите позицията си, може би това е въпрос на вашата фигура, ако всичките ви дрехи стоят така, тогава раменете ви са твърде наклонени.

Продуктови дефекти, които са много трудни или невъзможни за отстраняване.Това са случаи, когато трябва да откажете покупка.

Дрехите са твърде малки, разтягат се в ръкавите, трудно се закопчават, а ръкавите са твърде къси.
-Оформени са хоризонтални гънки на ръкава, по ръба, в областта на подмишниците и лактите. Това означава, че ръкавът не е скроен правилно.
-Ако повдигнете ръцете си, ръкавът ви пречи да се движите и дрехите се повдигат. Това е сериозно нарушение на кройката.
-На панталон или пола се образуват хоризонтални гънки на бедрата и корема, тоест нещото е просто твърде малко за вас.
-На някои участъци има силно опъване или увисване на плата, тоест артикулът не ви подхожда на фигурата, на места е тесен, а на други места широк.
- Якето е твърде малко в гърдите. Нещото е много голямо - ще трябва да се преработи напълно.
- Дрехите прилягат изкривено на фигурата - дефект на кройката.
-Дрехите се извиват по тялото, движат се напред или се движат назад. Отново дефект в кройката.
-Изкривяване на хастара, хастарът се издърпва или виси по-ниско - дефекти по кройката.
-Детайлите на облеклото се различават по нюанс, освен ако разбира се това не е идеята на дизайнера. Това се случва, ако не вземете предвид посоката на купчината при рязане или посоката на шарката на тъканта.
-Панталона е лош. Такъв дефект не може да бъде отстранен.

Трудно е, но е възможно. Можете да се научите да произнасяте правилния звук доста бързо. Трудността е, че доста дълго време ще трябва постоянно да се контролирате по време на разговор. Ще трябва да промените автоматично умение, което е установено от години.

  • Изтеглете видео "Вашият собствен логопед. Курс за самокорекция на речта за възрастни."

    Какво може да причини проблеми с произношението при възрастни?

    Доста често това е резултат от навик, който е вкоренен от детството. По правило такъв навик е придружен от слабост и лека некоординация на артикулационните органи: език, устни, долна челюст. Често се срещат различни дефекти в структурата на говорния апарат (те могат да бъдат идентифицирани от зъболекар или ортодонт): неправилна оклузия, скъсен хиоиден лигамент ("френулум"), висок палатален свод и др.

    По-сериозните причини за звукови нарушения обикновено се идентифицират в детството.

    Мога ли сам да коригирам произношението си?

    Най-добре е, разбира се, да учите под ръководството на опитен логопед. Специалист ще ви помогне да разрешите проблема възможно най-бързо и ефективно. Трябва също да се свържете с логопед, ако:

    Не един или два, а три или повече звука са нарушени;

    Възможни нарушения в структурата на говорния апарат (лоша захапка, къс френулум и др., виж по-горе);

    Поне лека загуба на слуха;

    Неврологични проблеми;

    Проблеми с говора се появяват след нараняване или силен стрес.

    Ако горното не се отнася за вас, можете да опитате да учите сами. Не забравяйте обаче, че ако няма резултати след две до три седмици редовно самообучение, все пак трябва да потърсите помощ от логопед. Може да се нуждаете от съвет, преди да продължите да работите сами. Или може да се окаже, че вашият случай изисква по-задълбочена помощ, отколкото изглежда на пръв поглед, и само квалифициран специалист може да я предостави.

    Откъде да започна?

    От определяне кои звуци трябва да бъдат коригирани. Понякога хората не забелязват недостатъците на собственото си произношение и научават за тях от думите на други хора или като записват речта им на диктофон. Да чуете себе си да говорите от външна перспектива е добър начин да определите кои звуци са нарушени. Например, можете да използвате следните думи и фрази.

    1. Група свирещи (нарушени, като правило, всички заедно) - [s], [z], [ts].

    Коси, коси, докато изсъхне росата.
    В зоологическата градина Зина видя различни животни.
    В края на селото има цъфнала акация.

    2. Група съскащи (могат да се нарушават както заедно, така и поотделно) - [w], [zh], [h], [sch].

    Наташа има ново кожено палто и шапка.
    Таралежът си има таралеж, смокът си има змия.
    На кея крещяха чайки.
    Вълците дебнат, търсят храна.

    2. Звук [l].

    Клава сложи бял шал на главата си.
    Леня го боли лявото коляно.

    3. Звук [r].

    Параходите се разтоварват на пристанището.
    Марина ще донесе орехи.

    4. Всички звуци.

    Черното кученце Галин лудува край къщата.
    Баба суши мокри дрехи на въдица.
    Хапнете още малко от тези меки френски рулца и изпийте малко чай.

    Можете да започнете с всеки от смутените звуци. Основното нещо е да работите върху звуците един по един, а не всички наведнъж. Тоест, едва след коригиране на едно, можете да преминете към следващото.

    Процесът на работа върху звука

    включва четири задължителни стъпки:
    - подготвителна;
    - етап на звукопроизводство;
    - етап на автоматизация;
    - етап на диференциация;
    както и една допълнителна стъпка:
    - въвеждане на звук в речта.
    Защо е допълнителен ще обсъдим по-долу.

    При преминаването през всички тези етапи приемствеността и последователността са много важни. Не можете да прескочите етап или да преминете към следващия, без да сте усвоили предишния. Резултатът очевидно няма да ви зарадва.

    Подготвителен етап.

    Подпомага подготовката на говорния апарат за правилното произношение на звуците. Започнете, като научите правилната артикулация на звука, т.е. какво положение заемат речевите органи и как се движат при произнасяне на всеки конкретен звук. Може да получите правилния звук веднага. Ако не, ще трябва да правите специални упражнения за артикулационна гимнастика, но първо не забравяйте да прочетете препоръките за нейното изпълнение. Артикулационната структура на най-често нарушаваните звуци, както и специални гимнастически упражнения, можете да намерите в раздела „Тези трудни звуци!..“

    След като речевите органи са достатъчно подготвени (упражненията се изпълняват ясно, без грешки, с доста бързи темпове), можете да продължите към звукоиздаване.

    Етап за производство на звук.

    Произвеждането на звук може да се извърши по различни начини, в зависимост от артикулацията на всеки конкретен звук. За препоръки за издаване на конкретен звук вижте раздела „Тези трудни звуци!..“.

    Крайната цел на този етап е да се установи правилното произношение на изолиран звук. Един звук се счита за произнесен, ако можете да го произнесете правилно изолирано, т.е. ръмжене: “р-р-р”, съскане “ш-ш-ш” и др.

    Автоматизация.

    Издаденият звук трябва да бъде автоматизиран, тоест произношението му в речта трябва да бъде доведено до автоматизм.

    Автоматизацията започва с произношението на сричките – прави (ра, ро, ру, ша, шо, шу и др.) и обратни (ар, оп, ур, аш, ош, уш...). Отначало е по-удобно да произнасяте сричките с бавно темпо, разтягайки всички звуци, сякаш ги пеете - aaa-rrr, rrr-aaa. Това позволява на речевите органи да заемат правилната, но все още не съвсем позната позиция за тях. Постепенно скоростта на произношението на сричките може да се увеличи, доближавайки я до нормалната скорост на речта и дори малко по-бързо.

    След успешното автоматизиране на звука в сричките можете да преминете към думите и след това към изреченията. Не бързайте да започнете да учите усуквания на езици веднага. Това е най-трудната и следователно последната част от етапа на автоматизация, трябва да сте добре подготвени за него. Материал за автоматизиране на най-често нарушаваните звуци също е наличен в раздела „Тези трудни звуци!..“.

    Диференциация.

    Това е разграничаване, разграничаване на подобни звуци, например [r] и [l], [s] и [w]. На етапа на диференциация се научаваме да не бъркаме тези звуци в речта. Този етап е особено важен за тези, които смесват тези звуци в речта си или са ги смесвали преди. Останалите обаче не трябва да пренебрегват диференциацията.

    Започваме диференциацията, точно като автоматизацията, като разграничаваме звуците в срички (ра-ла, со-шо), след което преминаваме към думи (рога-лъжици, купа-мечка) и фрази. На този етап можете активно да използвате майтапчии (Саша вървеше по магистралата. Карл открадна корали от Клара и т.н.) На нашия уебсайт също имаме материали за разграничаване на различни звуци.

    Етапите, описани по-горе, трябва да бъдат изпълнени, за да се научите как правилно да произнасяте определен звук. Като правило, след завършване на последния етап, децата вече могат свободно да използват в речта си нарушения преди това звук. Това обаче не винаги се случва при възрастни. В този случай на помощ идва друг вид работа.

    Въвеждане на звук в речта.

    Въвеждането на звука в речта е добре улеснено чрез запаметяване на стихотворения, съдържащи думи с желания звук, преразказ на текстове и съставяне на истории (устни композиции). Тъй като звукът / звуците се въвеждат в речта след етапа на диференциация, работата се извършва, като правило, веднага върху група звуци, например група сибиланти, група сибиланти, сонори ([r] и [l ]) и т.н.

    Работа върху текста.

    1. Вземете произволен текст. По-добре е да съдържа думи и изрази, които често трябва да използвате в професионалните си дейности. Можете например да използвате доклад, който ще представите на колегите си или просто текст от специализиран учебник. Но по принцип всеки литературен текст или вестникарска статия също е подходящ.

    2.Прочетете избрания текст на себе си, като подчертаете всички букви, които се появяват, които показват желания звук/звуци. Моля, имайте предвид, че в руския език много букви могат да представляват не един, а няколко звука. Така например буквата „z“ може да означава звука [z] в думата „замък“, мекия звук [z'] в думата „зима“, звука [s] в думата „мраз“, мекият звук [s'] в думата "гвоздей". Буквата "ch" в някои думи се чете като звука [w]: "какво", "така че", "разбира се" и т.н.

    3.Прочетете текста на глас няколко пъти, като се опитате да произнесете желания звук/звукове правилно.

    4.Преразкажете го, като се стараете да произнасяте правилно звуковете.

    Устно съчинение.

    Това може да бъде история на всяка тема, например „Как прекарах уикенда си“ или „Предложение за увеличаване на продажбите по време на икономическа криза“.

    1. Помислете върху план на историята. Можете да го начертаете на хартия или да го запазите в главата си.

    2. Помислете какви думи с желания звук/звуци могат да се появят там.

    3. Разкажете историята, опитвайки се да произнасяте звуците правилно. Запишете историята си на диктофон.

    4. Чуйте записа. Всички думи ли бяха произнесени правилно?

    5. Работете върху грешките, ако е имало такива. Запишете на хартия думите, които са били произнесени неправилно, и ги произнесете на глас, опитвайки се да ги произнесете правилно.

    6. Разкажете съчинението си отново, като се стараете да произнасяте звуците правилно.

    Ако установите, че докато учите редовно, сте „заседнали“ на който и да е етап повече от месец или имате въпроси, потърсете съвет от логопед.

  • Основното средство за комуникация за човек е речта; благодарение на способността да разговаряме помежду си, можем да се чувстваме нормално в обществото, да си сътрудничим и да решаваме всякакви проблеми, както в личния, така и в професионалния живот. Ако способността за говорене е нарушена по някакъв начин, това неминуемо се отразява на съществуването ни. По този начин различни говорни дефекти влияят негативно върху личните характеристики на човека, което го прави срамежлив и оттеглен и може да попречи на извършването на различни дейности. Повечето от тези нарушения могат лесно да бъдат коригирани в детството, но как могат да бъдат коригирани говорните дефекти при възрастен?

    Ако възрастен има говорни дефекти, тогава е напълно възможно да се промени тази ситуация. Възрастта не е пречка за коригиране на недостатъците в произношението. Логопедите казват, че всъщност не е трудно да се научите как да произнасяте звуци правилно, подобна задача не отнема много време. Основната трудност при коригирането на говорните дефекти в зряла възраст е необходимостта от промяна на автоматично умение, което е било консолидирано повече от една година. Хората, лекувани от логопед, все още трябва да контролират речта си, когато говорят много дълго време.

    Също така е изключително важно правилно да се определи каква точно е причината за неправилното произношение на отделните звуци. Ако нарушенията са незначителни, най-вероятно те са резултат от навик, възникнал в детството. Много родители се интересуват най-вече от представянето на децата си в училище; те предпочитат да намерят учител по чужд език за детето си, отколкото да го водят на логопед.

    В някои случаи причината за говорните дефекти са нарушения в структурата на самия говорен апарат. Подобна ситуация се наблюдава при неправилна оклузия, висок палатален свод или скъсен сублингвален лигамент. Много по-сериозни причини за говорни дефекти са неврологични проблеми или разстройства, които се развиват в резултат на силен стрес или травма.

    Но какво да направите, ако като възрастен искате да се отървете от говорните дефекти завинаги? Разбира се, можете да опитате да се справите сами с проблема, като закупите подходящи учебни помагала. Ако обаче две или три седмици такива упражнения не дадат положителен ефект, по-добре е да потърсите помощ от специалисти. В някои случаи ще ви бъдат достатъчни само няколко препоръки от логопед, след което можете да продължите да учите самостоятелно. Ако обаче имате сериозни проблеми с говора, ще ви е необходима дълбока корекция, която може да се извърши само от висококвалифициран специалист.

    За да започнете процеса на премахване на говорните дефекти, първо трябва да определите списък с проблемни звуци. За тази цел можете да запишете собствената си реч на диктофон, така че ще имате възможност да се чуете отвън. Изречете няколко усуквания на различни групи звуци в записващото устройство.

    След като установите проблема, послушайте следния съвет – дори не се опитвайте да работите върху всички звуци наведнъж. Едва след като успеете да постигнете правилното произношение на един от звуците, можете да преминете към следващия. Целият процес на развитие на речта трябва да бъде разделен на три етапа - подготвителен, производствен, период на автоматизация и диференциация.

    На първия етап е необходимо да подготвите говорния апарат, за да можете действително да произнасяте звуци правилно. За тази цел се препоръчва да се изпълняват специални упражнения за артикулационна гимнастика. Спецификата на провеждането на такива занятия може да се намери в съответната литература.

    Вторият етап включва установяване на правилното произношение на звука в изолация. В този случай човек трябва да се научи да произнася правилно проблемния звук сам, например да ръмжи или да съска (звуците „r“ и „sh“).

    Когато автоматизирате, трябва постепенно да доведете произношението на вече произнесен звук в ежедневната реч до автоматизм. И на етапа на диференциация този звук трябва да се разграничи от подобни звуци (звукът "r" от "l" и "s" от "w").

    Основният ключ към коригиране на говорните дефекти е последователността и приемствеността. Не трябва да прескачате етапи и не започвайте да изпълнявате следващите задачи, без да сте усвоили предишните.

    Характеристики на класове с логопед

    Когато избирате подходящ логопед за корекция на говорни дефекти при възрастни, си струва да обърнете внимание на образованието на специалиста. В този случай е по-добре да се даде предпочитание на логопед-дефектолог, тъй като той има голямо количество необходими медицински познания, което му помага да извърши по-задълбочена диагностика и корекция. Важно е специалистът да има поне две-три години стаж, а също така е важно да има опит в работата с говорен дефект като вашия (особено с афазия, заекване и гласови нарушения).
    На първия урок лекарят обикновено извършва диагностика на говора, събира необходимата медицинска история, изследва характеристиките на вашия артикулационен и говорен апарат. След това специалистът може да предостави информация за идентифицираните проблеми, причините за тях и методите за коригиране. За да премахнете често срещаните проблеми с произношението на звука, са ви необходими само пет до десет сесии (+ самостоятелна работа), а по-сложните проблеми изискват по-дълга терапия.