Лексикалното значение на една дума се придружава от нейното граматично значение. Разликите между тези два типа стойности са:
- 1. Граматическите значения са абстрактни, така че характеризират големи класове думи. Например значението на глаголния аспект винаги присъства в семантичната структура на руския глагол. Лексикалното значение е по-специфично от граматическото, така че характеризира само определена дума. И така, лексикалното значение на думата маса„мебел под формата на широка хоризонтална плоча върху опори или крака“ е семантично свойство на тази конкретна дума.
- 2. Лексикалното значение се изразява от основата на думата, граматичното значение се изразява от специални формални показатели (поради това граматичните значения често се наричат формални).
И така, граматичното значение е абстрактно (абстрактно) езиково значение, изразено с формални граматични средства. Една дума обикновено има няколко граматически значения. Например съществително име учителв изречение И този, кого смятам за учител?, като сянка премина...(Akhm.) Изразява граматическите значения на обективност, анимация, мъжки род, единствено число, инструментален случай. Най-общото и най-важното граматично значение на думата се нарича частично (или общокатегориално); Това са значенията на предметност при съществително име, процесност при глагол и др. Частичното значение на думата се допълва и уточнява от частни (или частично категориални) граматически значения; По този начин съществителното се характеризира с определени категорични граматически значения на одушевено/неживо, род, число и падеж.
Формална граматика
Нека характеризираме два вида формални граматични средства - парадигматични и синтагматични. Морфологичната (флективна) парадигма на думата е съвкупността от всички граматически разновидности (словоформи) на дадена дума. Способността на една дума да образува парадигма се нарича флексия на думата. Някои думи нямат флексия: те винаги се появяват в една и съща форма (като например служебните думи r/, от, само).Такива думи имат нулева парадигма. Но повечето думи в руския език нямат нулева парадигма. По този начин морфологичната флективна парадигма на думата училищеобразувани от словоформи: училище, училища, училище, училище, училище, (О) училище; училища, училища, училища, училища, (О) училища.
Има два вида словоформи: синтетични (прости) и аналитични (съставни). Синтетичните словоформи се състоят от основа на думата и флективни афикси - окончания,
флективни наставки и постфикси. Например: къща-о(нулев край), училище; бързо(превъзходен наклонителен суфикс и окончание), прочети(наставка и окончание на глагола), бягане(флективна наставка на причастие и окончание). Една синтетична словоформа може да има от един до три флективни афикса; например в глаголната форма checking-l"-i-s (Есетата бяха проверени от двама изпитващи)граматическите значения се изразяват чрез флективната наставка на окончанието за минало време -Ии флективен постфикс на страдателния залог -s.
Помощните думи участват в образуването на аналитични словоформи, като играят същата роля като флективните афикси в структурата на синтетичните словоформи. Например чрез добавяне на формата за бъдеще време на спомагателния глагол бъдикъм инфинитив на несвършен глагол ( прочети, тичами др.) образува се аналитична форма на бъдеще време (ще чета, ще бягаме); добавяне на спомагателна дума към формата за минало време на глагола бихобразува се подлогната форма (Бих прочел, ще бяга).
Понякога парадигмата на една дума съдържа както синтетични, така и аналитични словоформи (вж.: най-силени най-силният; по-топлои по-топло).В парадигмите на съществителните, числителните и местоименията - само синтетични словоформи; Прилагателните, глаголите, наречията и безличните предикативни думи се характеризират както със синтетични, така и с аналитични словоформи.
Флексията винаги е била основният обект на морфологичен анализ, тъй като окончанията и флективните суфикси като част от синтетичните словоформи, спомагателните думи като част от аналитичните словоформи са ефективни средства за изразяване на граматически значения. По този начин, благодарение на опозицията на окончанията в словоформите студент – студенти, списание - списанияизразени са значенията на число; за разлика от словоформите реших - решавам - ще решаизразени са временни стойности.
Флективните афикси от всички горепосочени видове и спомагателни думи принадлежат към парадигматичните средства за изразяване на граматическото значение на думата (тъй като те участват във формирането на флективната парадигма на думата). В допълнение към основните парадигматични средства, някои думи имат и допълнителни, често придружаващи основните средства за изразяване на граматично значение:
- 1) редуване (или редуване) на фонемите в основата [бягам - бягам; сън - сън("плавна" гласна)];
- 2) разширяване, съкращаване или редуване на суфикси, образуващи основа в основата [брат - братя ("брат); селянин - селяни?; дайте - Оставям те да танцуваш - аз танцувам (танцувам-u")-u)]
- 3) супплетивизъм - редуване на корени (Вървя - вървя; човек - хора);
- 4) промяна на мястото на стреса (дърво - дървета; беше - бяха).
Граматичните значения на думите се изразяват не само парадигматично, но и синтагматично, т.е. във фраза. Например във фрази нова книга, нови книгизначението на числото се изразява не само от окончанието на съществителното, но и от съгласуваното с него окончание на прилагателното. Тук парадигматичните и синтагматичните средства за изразяване на граматични значения се допълват взаимно. И в случаите, когато няма парадигматични средства за изразяване на граматично значение, единственото формално средство за откриване на това значение става граматическата синтагматика (комбинативност) на думата. Например, ако съществителното няма външно различни окончания, т.е. е "негъвкав" (като палто, CHP),граматическото значение на числото може да бъде изразено само „отвъд“ самото съществително, в последователни форми на прилагателното (ново/нови палта, мощни/мощни ТЕЦ).Тези примери показват, че морфологията, като граматическо изследване на дума, която действително функционира в речта, трябва да вземе предвид всички средства за изразяване на граматическите значения на думата, както парадигматични, така и синтагматични.
05 октомври 2010 г
Думите в руския език са разделени на класове, наречени части на речта. Съвременната научна класификация на частите на речта се основава на отчитането на следните характеристики:
1) общо граматично значение (на обект, действие, знак на обект, знак на действие, количество);
2) общата система на промяна (съществителни се отклоняват, прилагателни се отклоняват, глаголи се спрегат и т.н.);
3) обща синтактична функция.
Въз основа на тези характеристики се разграничават следните части на речта.
1. Съществителното обозначава обект в широк смисъл; има род, изменения в числата и падежите; в изречението обикновено е подлог или допълнение.
2. Прилагателно обозначава характеристика на предмет; промени по род, число и падеж, съобразени със съществителното име; в изречението функционира като определение или нарицателна част на съставно сказуемо.
3. Числото означава количество; варира според случая; може да бъде субект, предикат, обект, атрибут.
4. Местоимението като част на речта се обособява в училищната традиция въз основа на присъщата му демонстративна функция. Местоименията са думи, които не назовават нищо, но могат да посочват обекти (ти, никой, някой, той), и признаци (някои, някои, това), и количество (колко, няколко).
5. Глаголът обозначава действие или състояние; спрегнати (промени по лица и числа); най-често е сказуемо в изречението.
6. Наречието обозначава признак на действие или атрибут, т.е. прилагателно; не се променя; е обстоятелство, по-рядко – определение.
Това са независими или значими части на речта. В едно изречение те са негови членове. Има и спомагателни части на речта, които не могат самостоятелно да бъдат членове на изречението:
1. Предлог се използва за свързване на думи във фрази и изречения (в, поради, чрез, по време, като следствие).
2. Съюзът служи за свързване на еднородни членове на изречение и изречения (а, но, защото, сякаш и др.).
3. Частицата добавя допълнително значение към изречението - отричане, съмнение, въпрос, укрепване и др.: (не знаех за това; Не знаеше ли за това?; Дори той не знаеше за това; Дали той знаете за това?).
Има и група звукоподражателни думи и междуметия, които не са части на изречение, не назовават нищо, но изразяват чувства и подбуди. В речта те се проявяват като неразделни изречения: Ах! да добре! Ура! Мяу-мяу, коте-коте.
Нека разгледаме всяка група по-подробно. И така, съществителното е независима част от речта, най-многобройната в руския език. Тя нарича феномените на реалността:
Имена на предмети и вещи;
имена на живи същества;
имена на събития и явления от социалния живот;
имена на природни явления;
имена на вещества;
имена на абстрактни свойства и знаци.
По този начин една от основните граматични характеристики на съществителното е неговата обективност. Въз основа на техния състав има няколко групи съществителни:
общи и собствени съществителни;
абстрактно и конкретно;
одушевени и неживи;
колективно и реално.
Към общите съществителни принадлежат съществителните, които обозначават обобщени имена на явления и предмети. Те наричат групи от еднородни обекти. Такива съществителни включват например съзвездие, река, студент и др.
Собствените имена назовават конкретен предмет или явление, например Русия, Германия, Енисей и др. От своя страна собствените имена се разделят на отделни групи: имена, прякори, фамилни имена на хора (Николай, Чижик, Базаров); географски и териториални имена (Темза, Петровка, Смоленска област и др.); имена на празници, исторически събития и др.
Неодушевените съществителни назовават неодушевени предмети, например кола, къща, машина и др., А одушевените, напротив, назовават живи, например язовец, комар, лисица, кон, мечка и др.
Конкретните съществителни назовават конкретен предмет, събития, факти, животно и др.
Абстрактните съществителни характеризират абстрактни понятия, качества, свойства, действия.
Реалните съществителни характеризират това или онова вещество, кислород, водород, сол и др.
Колективните съществителни обединяват много еднородни предмети в едно цяло, например младежи, селяни, търговци и др.
Що се отнася до името на прилагателното, според лексикалните и граматическите характеристики те разграничават качествени и относителни.
Качествените прилагателни се характеризират с това, че обозначават признак, който принадлежи непосредствено на предмета. Качествените прилагателни според вида на характеристиките се разделят на няколко тематични групи: признаци на емоционалното състояние на човек (тъжен, весел), признаци на цвят, признаци на пространство и място (тесен, просторен), признаци на качество (лош, добър) , морални и интелектуални признаци (страхлив, безсърдечен).
Относителните прилагателни обозначават свойство, което показва връзката на този обект с други обекти. От своя страна относителните прилагателни се делят на групи: собствено-относителни (стъклария, каменен под, железни парапети); притежателни прилагателни (мамина шнола, бабини питки, меча лапа); редни прилагателни (седми ден, първи играч, трети брак). Собствено-относителните от своя страна се делят на няколко подгрупи. Те се определят от различни отношения: отношението към действието (бормашина, маса за хранене, пералня); връзка с времето или мястото (район на гарата, ежедневна задача); връзка с друг обект (маса за кафе, гръмотевичен облак, кристална ваза). Понякога при преносна употреба относителните прилагателни стават качествени (каменно лице, мирен разговор, сърдечен разговор, стоманени мускули, златни ръце).
Има няколко словообразувателни типа притежателни прилагателни: прилагателни с наставки -он-, -ов- (бащина шапка, катерица норка); прилагателни с наставки -sk– (поеми на Лермонтов, момичета на Тургенев); прилагателни с наставка -j– (овча вълна, вълча лапа); прилагателни с наставка – in– (опашка на плъх, кокоше яйце).
Числителното има и редица отличителни лексикални и граматически характеристики. Има кардинални числа (осем е по-голямо от шест), цели единици числа и дробни числа (една пета от културите). Съществува и такова разнообразие като сборни числа (четири, седем).
Има няколко вида местоимения:
местоимения-съществителни (нещо, някой, ти, аз, той, някой, те, себе си);
числителни местоимения (колкото);
прилагателни местоимения (мой, твой, който, който, чий).
В рамките на местоименията се разграничават няколко лексикални и граматични категории: лични и лични демонстративни местоимения (ти, ние, той, ти, аз); възрастови местоимения (себе си); атрибутивни местоимения (всички, всеки, всеки, друг); показателни местоимения (това, онова, онова, и двете); притежателни местоимения (наш, твой, мой, твой); отрицателни местоимения (никой, никой, нищо); въпросителни относителни местоимения (кой, какъвто, който, чийто, който); неопределителни местоимения (някой, някой, нещо, нещо, някой, някой, нещо).
Има два вида наречия:
производни (образувани от значими части на речта);
непроизводни (около, тук, където, тогава, много, малко).
Предлозите разграничават примитивните, възникнали много отдавна. Те включват (за, върху, от, над, под, през, за, преди). Те са производни, наречни, глаголни, нарицателни, съставни, прости.
Частиците въвеждат различни семантични и модални нюанси в изреченията. Има няколко вида частици: уточняващи (именно, тъкмо, тъкмо, тъкмо), демонстративни (тези, тук, това, онова), отделително-ограничителни (само, само, само, почти), усилващи (даже, дори, вече, и), концесионално (все пак, в края на краищата), въпросително (наистина, наистина), подбудително (нека, хайде, добре), утвърдително и отрицателно (изобщо, точно), формативно и словообразуващо. Междуметията разграничават емоционални и мотивиращи).
Понякога някои граматически форми могат да се използват за означаване на други. Така речта е стилистично оцветена. Тук говорим за глаголни форми. Например, глагол в сегашно време може да се приеме за обозначаване на миналото. По този начин има визуално представяне на действията. Понякога глагол в сегашно време се използва за обозначаване на събития, които трябва да се случат в близко бъдеще: „Сбогом, любим град, утре заминаваме за морето“.
Нуждаете се от измамен лист? След това запишете - » Общо граматично значение, морфологични и синтактични особености. Отговор на билет номер 14. Литературни есета!Съществителното име е самостоятелна част на речта, която обозначава предмет и отговаря на въпросите кой? какво? (и казуси)
Общо граматическо значение съществително е значението на субекта. В граматиката субект е всичко, за което може да се попита: кой е това? или какво е това?
По значение съществителните се делят на следните групи :
специфичен - назовават конкретни обекти от жива или нежива природа: списание, брат
истински - назовават различни вещества: въздух, вода, найлон, масло
разсеян - назовавайте явления, възприемани психически: бягане, новост, радост, издръжливост
колективен - наричайте много идентични обекти като едно цяло: листа, деца
Морфологични особености на съществителните имена - род, число, падеж, склонение.
Синтактични особености на съществителните : в изречението съществителното най-често е субект или допълнение, но може да бъде и други членове на изречението - атрибут и дори сказуемо.
Общи съществителни - съществителни, назоваващи еднородни предмети: гора, маса, книга, учебник
Анимиран съществителните назовават обекти от живата природа (кой?): момиче, птица
Род на съществителното име .
Родът на съществителното име може да се определи, като към съществителното се добави местоимението мой (м.р.), мое (ф.р.), мое (с.р.): (моя) лък, (моя) тиква, (мое) слънце.
някои съществителни се колебаят по род: тюл - този тюл, този тюл; шампоан - този шампоан, този шампоан
Специална група се състои от общи съществителни, които могат да обозначават както мъже, така и жени: сираче, побойник, побойник, плачка, мърляч, парцал, мръсник (Какъв си побойник! - за едно момче. Какъв си помияр! - за момиче)
Бант - м.р. Слънце – с.р. Тиква-ф.р.
Съществителните имат две числа:
единствено и множествено число
Съществителните в единствено число обозначават един предмет, в множествено число - много: книга-книги
Конкретните съществителни се изменят по числа. Промените в числата се предават с помощта на окончанията: месец-месеци
Абстрактните, реалните и сборните съществителни не се променят по число. Имат една форма – единствено или множествено число.
Число на съществителното име.
Те имат само форма за единствено число:
Истински съществителни: мляко, сметана
Абстрактни съществителни: любов, приятелство
Събирателни имена: листа
Собствени имена: Кавказ, Урал
Падеж на съществително име
Има шест случая на руски език. Всеки случай има свое име и значение. Всеки случай има своите въпроси. Всички падежи с изключение на именителния се наричат непреки. Случаите показват връзката на съществително с други думи в изречение. За да определите падежа, трябва да намерите думата, от която зависи съществителното, и да зададете въпрос за падеж от тази дума към съществителното.
Склонение на съществителните имена
Промяната на съществителните имена по падеж и число се нарича склонение. Съществителните се делят на три вида склонение.
Към 1-во склонение спадат съществителните имена ж.р., м.р. с окончание -а, -я.
Към 2-ро склонение спадат съществителните м.р. с нулево окончание, както и съществителните вж. r. с окончание -о, -е.
Към 3-то склонение спадат съществителните ж.р. с нулево окончание. Имат мек знак в края на стъблото.
Несклоняеми съществителни
При изменение по падеж и число някои съществителни имат окончания с различни склонения, поради което се наричат разносклоними. Те включват:
-съществителни, завършващи на -мя: бреме, време, виме, знаме, име, пламък, племе, семе, стреме, корона
- съществително име от мъжки род начин
Неизменяеми съществителни
Някои съществителни в руския език не се променят по падеж или число.
Непроменяемите съществителни включват:
- общи и собствени имена от чужд произход: кафе, какао, палто, радио, метро, кенгуру, шимпанзе...
- имена на момиче или омъжена жена: дама, госпожица, госпожица, мадам, фралейн, фрау
- сложни думи: Московски държавен университет, компютър, атомна електроцентрала
Броят и падежът на такива съществителни могат да бъдат определени във фрази и изречения. Предлозите могат да показват случая на такива съществителни.
(Иванова и др.) Съществително име - значеща част на речта, която има значение на обективност. Предметността е граматично значение, благодарение на което словесните единици - имената както на действителни обекти, така и на не-обекти (абстрактни понятия, действия, свойства и др.) - функционират в езика по начин, подобен на имената на действителните обекти. Словообразувателните средства на отглаголните, прилагателните имена създават възможност синтактично да функционират имена-състояния, свойства, качества и др., наред с имената на предметите: движение, странност, дейност.Тези образувания се наричат синтактични производни.Тяхното морфологично функциониране е ограничено в много случаи: не всички синтактични производни могат да участват в морфологичните категории на името. Това е една от най-важните характеристики на полевата структура на съществителното.
Словообразуване на съществително име.Флективният апарат на съществителните е много беден. Що се отнася до неговата морфемна структура, трябва да се отбележи, че много често се среща едносрична структура, в която коренът, основата и думата съвпадат в звуковия дизайн (въпреки че функционално се различават). В същото време съществителното има словообразуващ апарат, който значително превъзхожда по разнообразие апарата на флексията. В граматически план това е важно, тъй като суфиксите, освен семантичната си функция, са индикатори, че дадена дума принадлежи конкретно към съществително.
Суфиксалната структура се наблюдава главно в две големи групи: при съществителните от лица и при абстрактните съществителни.
Най-типичните лицеви наставки са: -er, -ist, -ess, -ee-певица, натуралист, авторка, наследник.Най-характерните наставки на абстрактните съществителни са: -ness, -ion, (-ation, -ition), -ity, -ism, -ance, -ment- закъснение, въртене, запалване, сигурност, социализъм, елегантност, движение.
Подкласове на съществително име.Съществителните се делят на имена общи съществителнии имена собствени.
Общи съществителнипредставляват общо име за всеки обект, обозначен от тях: рекаможе да се отнася за всяка река, куче- на всяко куче, удоволствие-за всяко чувство на удоволствие.
Собствени имена, за разлика от тях, нямат обобщаващо концептуално съдържание; те са име, псевдоним на отделни индивидуални същества или предмети; приписват се конкретно на даден индивид, но не се отнасят за други подобни явления. така че Джон -най-вероятно името на човек от мъжки пол, но по същество може да бъде присвоено и на куче, слон и др.; Спотможе да бъде име на куче, котка, кон и др.; Къти Сарк -името на известен английски клипер (бърз океански кораб), но не съдържа индикация за това приписване и може да бъде име на кафене, кино или вила. Собствените имена не са лишени от граматически категории, характерни за общите съществителни; обаче граматиката се занимава предимно с общи съществителни, които имат общо значение.
Тъй като съществителните назовават всякакви явления от езиковата реалност, те са представени от голямо разнообразие от лексикални групи. Взаимодействайки с граматическите категории, тези групи създават разклонена полева структура на съществителното.
Набор от морфологични граматически категориисъществително много бедно. Несъмнено има категория брой. Съществуването на категорията случай изглежда изключително спорно. В английския език няма граматическа категория род.
Проблемът на родовата категория.Категорията род в английския език напълно изчезва до края на средноанглийския период. Обозначението на биологичния пол съществува в езика, но се използват чисто лексикални или словообразуващи средства: момче - момиче, петел - кокошка; бик - крава; сервитьор - сервитьорка, лъв - лъвица; козел - коза.Същото се наблюдава в редица индоевропейски езици, когато се обозначават различията между половете: учител, лекар, тигър;немски Лоу - Лоуин, Лерер - Лерерин.
Б. Странг, автор на книгата „Модерна английска структура“ и някои други автори твърдят, че в английския език има категория род на съществителното въз основа на това, че е възможно да се замени име с местоимение, което показва биологичен пол или неодушевено : той, тя, то.Тази гледна точка изглежда напълно неприемлива, тъй като става дума за замяна на име с друга част от речта и прехвърляне на характеристика на тази друга част на речта към съществително, което няма тази характеристика. А при местоименията посоченото значение е чисто лексикално и няма нищо общо с граматическото значение.
Номер категория.Основното значение на категорията число е противопоставянето на единичността и множествеността на обектите. Под множество имаме предвид количество, по-голямо от едно. Единственото число се предава от основната форма, тоест от форма, която няма окончания и съвпада с бор. Множественото число се обозначава писмено с форманта -s, който се реализира като поредица от аломорфи - /z/, /s/, /iz/ в зависимост от характера на крайния основен звук (кучета /z/, картофи /з/, книги, прилепи/s/; класове, храсти/iz/). Това е продуктивният флективен модел на формата за множествено число; може да се нарече „отворен модел“, тъй като новите думи, появяващи се в езика, се формализират в множествено число по този начин.
Авторите, които се стремят да формализират описанието на езика колкото е възможно повече, по-специално структуралистите, обикновено считат липсата на завършек в единствено число като наличие на нулев суфикс. Въпреки това, нулевият суфикс не е морфема, тоест линейно разграничим сегмент, който има звукова форма. Изглежда възможно обаче да се говори за нулев показател, без да се изписва като морфема.
Наред с отворения модел има редица затворени групи; съществителните, включени в тях, образуват форми за множествено число, използвайки непродуктивни средства, присвоени само на тези съществителни. Това са суфикси, които функционират само в рамките на тези групи: а) суфикс -ep,прикрепен към две съществителни - волове, деца;б) наставки на латински форми за множествено число, заети заедно с онези съществителни, които са образували на латински: - i (ядро - ядра),-а(страта -страта); -ae (антена - антени).Списъкът с тези съществителни е малък и, което е много важно, съществителните, които се използват широко, имат правилни английски форми: заедно с терминали -форма крайни точки;заедно с антени - антени.
Дескриптивистите Харис, Хокет и други разглеждат суфикса -епкато аломорф (вариант) на морфемата s/z, въз основа на тяхната идентична функция; Очевидно, ако приемем тази гледна точка, горните окончания на латинските заемки също трябва да бъдат включени тук. Подобна гледна точка е възможна само ако морфемата се определи като чисто функционален елемент, независимо от нейното звуково оформление. Междувременно аломорфът се установява въз основа на звукова и семантична общност. От друга страна, не може да се отрече функционалната общност на различни суфикси за множествено число. Предлагаме термина „функционални синоними“, който ще обозначава определени граматични средства, които са функционално сходни, но не са аломорфи.
Наред с формите със суфикси, в езика има малка, но много устойчива група от съществителни, които използват редуващи се гласни, за да образуват множествено число: /u:/ - /I:/ - зъб - зъби, крак - крака;/au/ - /ai/ - мишка - мишки, въшка - въшки;/u/ - /I:/ - жена - жени;/æ/ - /e/ - мъж - мъже.Редуването /ai/ - /i/ съществува и в основата дете - деца,заедно със суфиксацията. Това редуване отразява древния начин на образуване на граматическите форми и е запазено, както се вижда от списъка на думите, в много малко съществителни.
И накрая, някои съществителни имена нямат формално множествено число: овце, елени, свине.Да, в едно изречение Овцата паднала в канавкатаопределя формата на числото овценевъзможно, освен ако не е подтикнато от по-широк контекст.
Думидействат като строителен материал за езика. За да предадем мисли, ние използваме изречения, които се състоят от комбинации от думи. За да се комбинират в комбинации и изречения, много думи променят формата си.
Разделът от лингвистиката, който изучава формите на думите, видовете фрази и изречения, се нарича граматика.
Граматиката има две части: морфология и синтаксис.
Морфология- раздел от граматиката, който изучава думата и нейната модификация.
Синтаксис- раздел от граматиката, който изучава комбинации от думи и изречения.
по този начин думае обект на изследване по лексикология и граматика.Лексикологията се интересува повече от лексикалното значение на думата - нейната корелация с определени явления от реалността, тоест, когато дефинираме понятие, ние се опитваме да намерим неговата отличителна черта.
Граматиката изучава дума от гледна точка на обобщаване на нейните признаци и свойства. Ако разликата между думите е важна за лексиката къщаи дим, масаи стол, тогава за граматиката всички тези четири думи са абсолютно еднакви: те образуват едни и същи падежи и числа и имат едни и същи граматически значения.
Граматично значение e е характеристика на дума от гледна точка на принадлежност към определена част от речта, най-общото значение, присъщо на редица думи, независимо от тяхното реално материално съдържание.
Например думи дими къщаимат различни лексикални значения: къща- това е жилищна сграда, както и (колективни) хора, живеещи в нея; дим– аерозол, образуван от продукти на непълно изгаряне на вещества (материали). И граматическите значения на тези думи са еднакви: съществително, общо съществително, неодушевено, мъжко, II склонение, всяка от тези думи може да бъде определена с прилагателно, да се променя според случаите и числата и да действа като член на изречение.
Граматически значенияса характерни не само за думите, но и за по-големите граматични единици: фрази, компоненти на сложно изречение.
Материален израз на граматичното значениее граматични средства.Най-често граматичното значение се изразява в афикси. Може да се изрази с помощта на служебни думи, редуване на звуци, промяна на мястото на ударението и реда на думите и интонацията.
Всяко граматично значение намира своя израз в съотв граматична форма.
Граматични формидумите могат да бъдат прости (синтетични) и сложни (аналитични).
Проста (синтетична) граматична формавключва изразяване на лексикално и граматично значение в една и съща дума, в рамките на една дума (състои се от една дума): прочети– глагол във форма за минало време.
Когато граматичното значение е изразено извън лексемата, тя се образува сложна (аналитична) форма(комбинация от значима дума със служебна дума): ще чета, да четем! В руския език аналитичните форми включват формата на бъдеще време от несвършени глаголи: аз ще пиша.
Индивидуалните граматични значения се комбинират в системи. Например значенията за единствено и множествено число се комбинират в система от числа. В такива случаи говорим за граматическа категориячисла. Така можем да говорим за граматическата категория време, граматическата категория род, граматическата категория настроение, граматическата категория вид и т.н.
всеки граматическа категорияима редица граматически форми. Съвкупността от всички възможни форми на дадена дума се нарича парадигма на думата. Например, парадигмата на съществителните обикновено се състои от 12 форми, а тази на прилагателните - от 24.
Парадигмата се случва:
универсален– всички форми (пълни);
непълна– няма формуляри;
частенспоред определена граматична категория: парадигма за склонение, парадигма за наклонение.
Лексикалните и граматическите значения си взаимодействат:промяната в лексикалното значение на думата води до промяна в нейното граматично значение и форма. Например прилагателно изразенвъв фраза звънлив гласе качествен (има форми на степени на сравнение: звучен, по-звучен, най-звучен). Това е същото прилагателно във фразата медиие относително прилагателно (звучно, т.е. образувано с участието на гласа). В този случай това прилагателно няма степени на сравнение.
И обратното граматично значениенякои думи може пряко да зависи от тяхното лексикално значение.Например глагол тичамв значението на „да се движи бързо“ се използва само като глагол от несвършен вид: Тичаше доста дълго, докато падна напълно изтощен.Лексикалното значение („да избяга“) определя и друго граматично значение – значението на свършен вид: Затворникът избяга от затвора.
Все още имате въпроси? Искате ли да научите повече за граматическото значение на дадена дума?
За да получите помощ от преподавател, регистрирайте се.
Първият урок е безплатен!
уебсайт, при пълно или частично копиране на материал се изисква връзка към източника.