Фестивал на научно-техническото творчество на младежта „Образование. Наука. Производство" - заключителното събитие, организирано от Градския методически център на Московския департамент по образование, се проведе в края на април 2017 г. в Двореца на пионерите на Воробьови гори. В памет на юбилейната дата - 60-ата годишнина от първото изстрелване на изкуствения спътник на Земята, едно от местата на фестивала „Първият спътник - началото на космическата ера“ беше посветено на космическата тема.
Иван, ученик от 7 клас:
– Нашият проект се нарича експериментална база „Марс-3“. Проектът представя сателит, който може да изпраща информация от самата планета до Земята. Аз самият винаги съм се интересувал от планети и космос.
Истинско начало на бъдещата инженерна професия е една от изложбените площадки „Млади техници и изобретатели”.
Николай АНТОНОВ, заместник-директор на градския методичен център за ДогМ:
– Този фестивал дава възможност на децата да покажат своите технически изобретения, това е първата им стъпка в инженерството. Това, което истинският инженер не може да направи, поради факта, че е ограничен от SNIP и GOST, едно дете може да направи и, както показва практиката, най-добрите проекти влизат в производство и се модифицират от професионални инженери.
В този мултимедиен проект участваха ученици от начален етап.
Андрей, ученик от 4 клас:
– Това е моят проект „Ева – 3 шпионка“. Той може да прави всичко - от спасителни мисии до изследване на други планети. Има механизъм за завъртане на камерата, върти се на 360 градуса, има и монитор, на който предава изображението.
Антон, ученик от 4 клас:
– Проектът ми се казва „Умна ръка „Мега-про“. Създадох този проект, защото баба ми си счупи ръката... Умната ръка ще показва сложни упражнения на пациентите.
Без памет за миналото не може да има достойно бъдеще. Най-големият интерес на посетителите на фестивала беше привлечен от подходящи и значими места: „Историята на моето семейство в историята на Русия“, където момчетата говориха за съдбата на роднини, извършили военни и трудови подвизи и изложбата на модели „75 години на битката при Москва” с реконструкция на военни битки при Вязма и Брянск, близо до Малоярославец и Клин, за село Крюково и град Дмитров, където авторите на произведенията разказаха на поканените ветерани за многобройни фрагменти от военни операции на покрайнините на Москва.
Юри, ученик от 1 клас:
– Моделът се нарича „Старата битка за Нова Москва“. Посветен е на фрагмент от танкова битка в района на Апрелевка.
Егор, ученик от 10 клас:
– Избрах моето оформление „Местни битки“, то е посветено на конкретна историческа основа – Наро-Фоминската операция, в която участва моят роднина, моят прадядо...
Друго фестивално място е Работилницата за приказки. Интерактивни модели, изработени от самите деца, любими герои и народни приказки – всичко сякаш оживява в ръцете на децата.
Олга, ученичка от 3 клас:
– Реших да направя това оформление, защото харесвам приказката „Сребърното копитце“. Тук са всички герои - еленът, Дарьонка и котката Мурьонка.
Сайтът Училище на бъдещето отразява най-смелите идеи и най-амбициозните проекти. Може би от този фестивал за много деца моделирането и архитектурата ще станат не просто хоби, а бъдеща професия и работата на целия им живот.
Людмила КРИВОШЕВА, старши методолог на Градския методически център на DogM:
– Най-интересното състезание днес е състезанието „Училище на бъдещето“. Те представят своите проекти не само с интересни архитектурни решения, но и обмислят съдържанието им. Днес те залагат всички компоненти, които биха искали да видят в едно модерно училище. И ако се вгледате внимателно, това не е толкова далечно бъдеще.
Наталия, ученичка от 6 клас:
– Аз и моите приятели представяме нашия проект КУБ – База за творческо обучение. Направихме проекта, защото... Мислехме, че бъдещото училище ще бъде толкова сложно и просто - ще има много неща и ни се струва, че ще бъде интересно да се учи там.
Пет изложбени и седем места за награждаване на фестивала. Повече от 6 хиляди посетители и около 3 хиляди участващи ученици. Първи опит в моделирането и сериозни мултимедийни проекти, идентифициране и подкрепа на талантливи младежи, нов опит и реализация на способностите на децата - всичко това е Фестивалът на научно-техническото творчество на младежта „Образование. Наука. Производство“, който тази година е посветен на 60-годишнината от изстрелването на Първия изкуствен спътник на Земята.
В края на април 2017 г. финалът на градския фестивал на научно-техническото творчество на младежта „Образование. Наука. Производство“. В състезанието участваха московски ученици от 1 до 11 клас. Форматът на изложбата и презентацията позволи на гостите и участниците в конкурса да разкажат възможно най-пълно за своите проекти и да видят как се развива творческата инженерна мисъл на техните колеги.
Цели на състезанието
Подпомагане на талантливи и инициативни деца, интегриране на образованието, науката и производството, популяризиране на техническите професии – това са основните цели на конкурса, организиран от Градския методически център на столичното Министерство на образованието.
Градски фестивал „Образование. Наука. Производство“, включен в Списък на състезателните събития, препоръчани от Московския департамент по образование за учебната 2016-2017 г..
Театър с роботи, интелигентна оранжерия и екзоскелет
„Научно забавление” взе участие в конкурса като жури.
Не престанахме да се учудваме на полетите на фантазията на младите експериментатори: Театър на роботите, Интелигентно паркиране, Система, която копира човешки движения, Автоматичен събирач на отпадъци, Чекмедже за роботи, Робот Фотограф, Луноход - това са само част от всички забавни проекти, които бяха представени на фестивала.
Имахме удоволствието да се запознаем с почти всички участници, да слушаме разкази за целите и задачите на проектите и да задаваме трудни въпроси. Особено приятно беше да се види как най-малките участници, ученици от 1 клас, се опитаха да представят първите си проекти. Млади изследователи с такъв ентусиазъм споделиха първите си научни открития и хипотези! Според нас най-оригиналните проекти и решения наградихме с подаръци от “Scientific Entertainment” от поредицата КогнитивнаИкруши .
Бъдещето на инженерството
Най-зрелищен според публиката и журито беше проектът на учениците от 10 и 11 клас Никита Василков и Яна Соломатина (Московско училище по икономика и ГБОУ ЦО № 1816).
Момчетата внедриха система, която копира човешки движения, сглобиха и програмираха робот с дистанционно управление! В процеса на реализиране на идеята си младите учени трябваше да изследват разновидности на системи за дистанционно управление, да изучат механиката на движенията на рамото и лакътя на човека, да конструират модел на робот, който копира движенията на оператора, както и да напишат специална програма за контрол. Създателят на дизайна Никита Василков с гордост демонстрира възможностите на необичайната си разработка и търпеливо отговаряше на десетки въпроси от постоянно заобикалящите го защо-защо.
„Научно забавление“ отново доказа на практика, че съвременните ученици се опитват да овладеят нови области и компютърни технологии. Благодарение на фестивала видяхме високо ниво на творческа работа на ученици от столични училища и техните учители. Всичко това допринася за развитието на научно-техническото творчество и насърчаването на съвременното многостранно инженерно образование.
Гледайте интересни видео презентации, цели, задачи и описания на обучението. Наука. Производство“ можете да намерите на линка.
28.04.2017
На 27 април ще се проведе Фестивалът на научно-техническото творчество на младежта „Образование. Наука. Производство – 2017“, чиято основна цел е идентифициране и подкрепа на талантливи младежи, насърчаване на интеграцията на образованието, науката и производството и насърчаване на иновационните предложения.
Като част от това се проведе продуктивна работа в следните състезания:
Младите таланти представиха различни проекти, които впечатлиха съдиите не само с въображението си, но и с практическата си полза. Особено се отличиха млади техници и изобретатели, които представиха полезни инженерни решения. Например сложни манипулиращи оръжия, работеща самосглобена дъскорезница, автоматична метеорологична станция, която предоставя по-точни данни от информаторите от големи специализирани сайтове, лазерен микроскоп, направен от скрап материали, самоделни мотопеди и много други!
Действително проектните дейности заеха силно място в образователния процес – без тази дейност той е немислим. Децата, бидейки откриватели на света за себе си, внасят нов поглед към привидно вече напълно развитите области. Работите, представени на фестивала, показват, че формирането на инженерна култура в Русия като цяло и в Москва в частност сред учениците се превръща в една от основните задачи на учителите. Нашите експерти също отбелязаха повишено внимание към икономическия компонент на проектите: това до голяма степен се дължи на движението „Направи си сам“, което придоби популярност по света (Do ItbyYourself). Забелязва се и друга интересна тенденция - голям брой модели, характерни за подобни състезания през последните години, постепенно се изместват от преобладаването на реални обекти.
Позиция
за Градския фестивал на научно-техническото творчество на младежта„Образование. Наука. производство",
посветен на 100-годишнината на системата за допълнително образование за деца в Русия
1. Общи положения
1.1. Този правилник определя реда за организиране и провеждане на Градския фестивал на научно-техническото творчество на младежта „Образование. Наука. Продукция“ (наричан по-долу Фестивала).
1.2. Организатор на фестивала е Градският методически център на Департамента по образование на град Москва (наричан по-долу - GBOU HMC DOGM).
1.3. Фестивалът се провежда за демонстриране на постиженията на учениците в различни области на научното и техническото творчество, насочени към насърчаване на интеграцията на образованието, науката и производството.
1.4. Фестивалът допринася за изграждането на система за мрежово взаимодействие между образователни организации и предприятия и организации, заинтересовани от развитието на младежки инициативи и научно-техническо творчество.
1.5. В рамките на фестивала се провеждат следните градски състезания:
- „Икономия на ресурси: иновации и таланти“ (, раздел);
- „Историята на моето семейство в историята на Русия“ (раздел);
- „Огнена арка“, посветена на 75-ата годишнина от битката при Курск“ (, раздел);
- „Работилница за приказки“ (, раздел);
- „Млади техници и изобретатели“ (, раздел);
- “VII младежки конкурс “Наследниците на В. Шухов” (, раздел).
1.6. В рамките на фестивала се провеждат следните градски научно-практически конференции:
- „Енергоспестяването е работа на всеки, то е от полза за всички“;
- „Енергоспестяването не е спестяване, а рационално потребление.“
1.7. В рамките на Фестивала:
- XII Open Moscow - с участието на обществени сдружения на регионите на Руската федерация - конференция за проектни и изследователски работи на студенти по местна история и история на отечеството „Русия - моята родина - 2019“ (раздел Състезания / XII Open Moscow конференция "Русия - моето отечество").
2. Процедура за Фестивала
2.1. Фестивалът се провежда от септември 2018 г. до април 2019 г.Провеждането на градски състезания се извършва в съответствие с разпоредбите, публикувани на уебсайта на Държавната бюджетна образователна институция на Държавния медицински център по куче и математика в раздел Състезания.
2.2. Заключителното събитие на фестивала включва:
Изложба на творби на победители в градски конкурси;
- представяне на най-добрите мултимедийни проекти на градски конкурси;
- церемония по награждаване на победителите в градските състезания.
Място: Държавна бюджетна образователна институция „Спарроу Хилс“ (ул. Косигина, 17).
3. Организационен комитет на фестивала
За организиране и провеждане на фестивала се създава градски организационен комитет на фестивала (наричан по-долу Организационен комитет).
Функции на Организационния комитет на фестивала:
- организационно и методическо осигуряване;
- образуване на Градски експертен съвет;
- организиране на изложбени обекти;
- награждаване на победителите в градските състезания.
4. Фестивален експертен съвет
Преподаватели на професионални образователни организации, образователни организации на висшето образование, специалисти от предприятията, представители на бизнес общността и обществени организации, музейни служители са поканени като експерти и консултанти, за да привлекат вниманието на специалистите към проучването и изпълнението на перспективни младежки проекти и по-нататъшното развитие на творческата инициатива чрез мрежово взаимодействие с предприятия и университети.
Състав на Организационния комитет на фестивала
1. Зинин Андрей Сергеевич – Председател на Организационния комитет, Директор на Държавната бюджетна образователна институция на Държавния медицински център за кучета и медицина;
2. Антонов Николай Викторович – Заместник-директор на ДБЮТ на ДМЦ по киноложка и медицинска медицина;
3. Кривошеева Людмила Борисовна – старши методист на Държавната бюджетна образователна институция на Държавния медицински център по кучешка и медицинска медицина;
4. Вагин Евгений Александрович – методист на ДБЮО на ДМКБМ;
5. Карелина Светлана Валериевна – методист на Държавната бюджетна образователна институция на Държавния медицински център за кучета и музика;
6. Ляшенко Светлана Генадиевна – методист на Държавната бюджетна образователна институция на Държавния медицински център за кучета и музика;
7. Монтлевич Татяна Алексеевна – методист на Държавната бюджетна образователна институция на Държавния медицински център за кучета и математика;
8. Никитюк Марина Алексеевна – методист на Държавната бюджетна образователна институция на Държавния медицински център за кучета и медицински науки;
9. Пузаткин Олег Викторович – методист на Държавната бюджетна образователна институция на Държавния медицински център за кучета и музика;
10. Сергеева Елена Викторовна – методист на Държавната бюджетна образователна институция на Държавния медицински център за кучета и медицина;
11. Сидоркина Олга Константиновна – методист на Държавната бюджетна образователна институция на Държавния медицински център по кучешка и медицинска медицина;
12. Черняк Татяна Григориевна – методист на Държавната бюджетна образователна институция на Държавния медицински център по кучешка и медицинска медицина.
Социални партньори на Фестивала
- PJSC Mosenergosbyt;
- LLC "BCH-Energo";
- АД "Мосводоканал";
- Департамент за управление на природните ресурси и опазване на околната среда на град Москва;
- Министерството на икономиката на горивата и енергетиката на град Москва;
- Институт по биохимична физика RAS (IBCP RAS);
- FSBEI HPE "Московски държавен технически университет на името на N. E. Bauman" (MSTU на име на N. E. Bauman);
- ФСБЕИ ВО "МПГУ";
- Федерална държавна бюджетна образователна институция за висше образование "Руски държавен социален университет";
- Регионална обществена организация за подкрепа на военните ветерани „Клуб на офицерите”;
- Народно патриотично сдружение „Родина”;
- Московска градска обществена организация на пенсионери, ветерани от войната и труда, въоръжените сили и правоприлагащите органи.
Позиция
за Градския фестивал на научно-техническото творчество на младежта
„Образование. Наука. производство"
1. Общи положения
1.1. Този правилник урежда реда за провеждане на Градския фестивал на научно-техническото творчество на младежта „Образование. Наука. Продукция“ (наричан по-долу Фестивала).
1.2. Фестивалът се провежда от Градския методически център на Министерството на образованието на град Москва и е насочен към изпълнение на Указа на президента на Руската федерация „За мерките за прилагане на държавната политика в областта на образованието и науката“ от май 7, 2012 г. № 599, Държавната програма на град Москва за средносрочен план (2012–2018 г.) .) „Развитие на образованието в град Москва („Столично образование“)“ (Резолюция на правителството на Москва от септември 27, 2011 г. № 450-PP (изменен на 8 април 2015 г.)), План за действие за 2015–2020 г. за изпълнение на Концепцията за развитие на допълнителното образование за деца , одобрен със заповед на правителството на Руската федерация от 24 април 2015 г. № 729-р.
1.3. Фестивалът допринася за изграждането на система за мрежово взаимодействие между образователни организации и предприятия и организации, заинтересовани от развитието на младежки инициативи и научно-техническо творчество.
1.4. Информация за Фестивала е публикувана на сайта на Градския методичен център в раздела Състезания / Образование. Наука. производствои на уебсайта
1.5. Фестивалът е финалният етап от градските състезания:
- конкурс за научно-техническо творчество на младежта „Млади техници и изобретатели” (раздел Състезания / Млади техници и изобретатели);
- конкурс „Опазване на ресурсите – иновации и таланти” (раздел Конкурси / Опазване на ресурсите – иновации и таланти);
- конкурс „Училище на бъдещето” (раздел Състезания / Училище на бъдещето);
- конкурс за научно-техническо и декоративно-приложно творчество „Работилница за приказки” (раздел Състезания / Работилница за приказки);
- конкурс за мултимедиен проект „Историята на моето семейство в историята на Русия“ (раздел Конкурси / Историята на моето семейство в историята на Русия);
- състезание „Моят робот” (раздел Състезания / Моят робот);
- конкурс за научни, технически и декоративни изкуства „75 години от битката за Москва“ (раздел Конкурси / 75 години от битката за Москва)
- конкурс за научно-техническо и декоративно-приложно творчество „Първият спътник – началото на космическата ера” (раздел Конкурси / „Първият спътник – началото на космическата ера”);
- V младежко състезание „Наследници на В. Шухов” (раздел Състезания / „Наследници на В. Шухов”)
2. Цели и задачи на Фестивала
2.1. Цели:идентифициране и подпомагане на талантливи младежи; насърчаване на интеграцията на образованието, науката и производството; насърчаване на предложения за иновации.
2.2. Задачи:
- насърчаване на иновативни форми и методи на обучение;
- откриване на талантливи младежи и създаване на условия за тяхното по-нататъшно интелектуално и творческо развитие;
- стимулиране на интерес към научна и техническа дейност сред студенти от образователни институции и студенти;
- повишаване на конкурентоспособността на младежките научни и технически изследвания и разработки и улесняване на тяхното насърчаване;
- привличане на учени, инженери, специалисти от високотехнологични предприятия и музейни служители в осъществяването на научна и инженерна поддръжка на дейности за развитие на научно-техническото творчество на младите хора като експерти, консултанти и ръководители на проекти;
- осигуряване на взаимодействие между образователните организации и науката, производството и бизнеса.
3. Участници във фестивала
3.1. Победителите и подгласниците на градските състезания са участници в градския фестивал на научно-техническото творчество на младежта „Образование. Наука. Производство“.
4. Дати и място на Фестивала
4.1. дата: 27 април 2017 г. от 15:00ч.Място: GBPOU "Sparrow Hills"(ул. Косигина, № 17).
4.2. Ще се извърши монтаж на оборудване и изложба, както и доставка на произведенията 26 април 2017 г. от 15:00 до 18:00 часа.
5. Организационен комитет на фестивала
5.1. Организационен комитет на фестивала:
- осъществява организационно и методическо осигуряване на Фестивала;
- образува Градски експертен съвет на фестивала;
- извършва награждаване на победители и призьори на градски състезания.
5.2. Експертен съвет на фестивала:
Учени, инженери, служители на предприятия и музейни служители са поканени като експерти и консултанти, за да привлекат вниманието на специалистите към проучването и изпълнението на обещаващи младежки проекти и по-нататъшното развитие на творчески инициативи чрез работа в мрежа с предприятия и университети.
5.3.Състав на Организационния комитет на фестивала:
1. Лебедева Марианна Владимировна– председател на Организационния комитет, директор на Градския методически център на Московския департамент по образование;
2. Зернов Дмитрий Игоревич
3. Черенков Максим Вячеславович– заместник-директор на Градския методически център на Московския департамент по образованието;
4. Михаил Вячеславович Бородин– заместник-директор на Градския методически център на Московския департамент по образованието;
5. Кривошеева Людмила Борисовна
6. Вагин Евгений Александрович
7. Исхакова Надиря Жафяровна– старши методолог на Градския методически център на Московския департамент по образованието;
8. Карелина Светлана Валериевна– методолог на Градския методически център на Московския департамент по образованието;
9. Ляшенко Светлана Геннадиевна– методолог на Градския методически център на Московския департамент по образованието;
10. Монтлевич Татяна Алексеевна– методолог на Градския методически център на Московския департамент по образованието;
11. Никитюк Марина Алексеевна– методолог на Градския методически център на Московския департамент по образованието;
12. Пузаткин Олег Викторович– методолог на Градския методически център на Московския департамент по образованието;
13. Разумов Юрий Иванович– методолог на Градския методически център на Московския департамент по образованието;
14. Сергеева Елена Викторовна– методолог на Градския методически център на Московския департамент по образованието;
15. Сидоркина Олга Константиновна– методолог на Градския методически център на Московския департамент по образованието;
16. Черняк Татяна Григориевна– методолог в Градския методически център на Московския департамент по образование.
Социални партньори на фестивала:
- PJSC Mosenergosbyt;
- АД "Мосводоканал";
- SAOU VPO Москва "Московски институт за отворено образование" (SAOU VPO MIOO);
- Департамент за управление на природните ресурси и опазване на околната среда на град Москва;
- Министерството на икономиката на горивата и енергетиката на град Москва;
- FSBEI HPE "Московски държавен технически университет на името на N. E. Bauman" (MSTU на име на N. E. Bauman);
- СРО НП "Гарантия";
- LLC "BCH-Energo";
- Информационен и екологичен център "Музей на водата" на АО "Мосводоканал".