Здравейте, скъпи читатели на сайта на блога. Днешната статия е значително по-различна от другите публикувани в моя блог. Въпреки че вече споменах за , днес ще цитирам думите на човек (позволих си да нарека този диалог „интервю“, може би греша), който е учил във филиал на голям университет, може би ще бъде по-интересно от моите статии и бих искал малко разнообразие. Така че нека започнем.
Интервю с човек, който е започнал обучението си във филиал на голям университет.
- здравей Нека поговорим за обучението ви в института. имаш ли нещо против
здравей Няма нищо против, нека поговорим. Освен това има какво да запомните.
- Кажете ми защо първо влязохте в клона във вашия град, а не отидете в централния клон?
Честно казано, просто не исках да напускам дома си и малко се страхувах от големия град, в който се намираше основният университет, защото през целия си живот преди да вляза живях в малкия си град и никога не бях ходил никъде ( Имам предвид други градове). Първите две години учих във филиала на университета, а за третата трябваше да отида в друг град и да уча в основния университет
- Вярно ли е, че приемът във филиал е почти гарантиран и че е много трудно да не се запишеш?
Това не е съвсем вярно твърдение. Факт е, че клоновете са разположени в малки градове и дори от тези малки градове много напускат, за да влязат в университетите-майки в големите градове. Следователно остават сравнително малко кандидати във филиалите и конкуренцията е по-ниска, отколкото в основния университет. Например, когато влязох, съотношението беше приблизително такова: имаше около 40 човека на 15 места. В университета-майка имаше около 200 кандидати за 33 места, така че приемът във филиал на голям университет е наистина по-лесен, просто поради факта, че има 2-3 човека на място, а в университета-майка са 6-ма. – 8. Но това изобщо не означава, че всеки ще го направи. Имах няколко приятели, които не можаха да влязат в същия университет като мен. Те просто не преминаха конкурса.
- Нека сравним обучението във филиала и в основния университет. Има ли разлика според вас?
Нека сравним. Нека да разгледаме плюсовете и минусите и в двете ситуации.
Обучение във филиал - предимства:
- Учиш в родния си град, морално е по-просто и лесно. Както се казва: „Къщите и стените помагат“;
- Филиалът има значително по-малко студенти и хора като цяло (това е плюс за социални фоби, мизантропи и просто срамежливи хора);
- Всички занятия по правило се провеждат в една сграда и няма тичане из сградите, както в големите университети.
Обучение във филиала - недостатъци:
- Малък брой учители (които невинаги могат да имат достатъчна квалификация и/или знания);
- Малко специалности (в моя клон имаше само 5 специалности: 2 икономически и 3 технически);
- Клонът има значително по-малко студенти и хора като цяло (това е минус за общителните хора и като цяло от гледна точка на установяването на нови връзки - това е просто „черна дупка“);
- Действията на ръководството на филиала не винаги са съгласувани с ръководството на университета майка, поради което са възможни различни проблеми, глупави правила и т.н. Всичко зависи от въображението на ръководството на клона.
Обучение в родителския университет - предимства:
- Много учители. Почти всички от тях имат висши степени и богат опит и знания. Те могат да ви научат на нещо наистина интересно и полезно. (Но те не са ме учили лично.)
- Много хора. Това е добър трамплин за установяване на контакти и връзки.
- Дейностите извън университета са доста развити: секции, клубове, допълнителни курсове.
Обучение в родителския университет - недостатъци:
- Основният университет се намира в чужд голям град. И това е жилищен проблем: може да не ви дадат стая в общежитието и не всеки има пари за апартамент под наем.
- Често се налага да тичате из сгради по време на учебния ден: един предмет в една сграда, друг в друга). И е добре, ако сградите са наблизо. Но и това не винаги се случва.
- Може да бъде много трудно да хванете учителите да предадат нещо, ако не сте го предали навреме.
И ако вземем конкретни факти, ето статистиката: 14 души влязоха в бранша в моята група. След първото заседание трима бяха изключени. Останалите 11 са завършили успешно обучението си, преди да се прехвърлят в университета-майка. След първия сеанс в родителския университет от тези 11 оцеляха само 5 души. А от останалите пет само трима оцеляха да получат дипломата си. Получихме дипломи, един дори с отличие (аз)))). В групата на родителския университет ситуацията беше малко по-различна: влязоха 33 души. До третата година останаха само 11 завършили обучението си, за да получат диплома.
Общо от 33 + 14 = 47 души останаха само 11 + 3 = 14, т.е. по-малко от една трета от всички кандидати.
- И тогава имаше ли някакви трудности с обучението или всичко беше както винаги?
В моя случай нямаше затруднения. Бях отличник и във филиала, и продължих да бъда такъв в родителския университет. Но други съученици имаха трудности. Както казах по-рано, след първата сесия 6 мои съученици бяха изключени от филиала. На 4-та година от останалите 5 бяха изключени още двама.
- Ами ежедневните трудности? Хостел, голям непознат град или трудности при присъединяването към нов екип? Имаше ли нещо такова?
Разбира се, че беше. Най-големите трудности бяха битовите. Когато пристигнах в голям град, заедно с двама приятели от родния ми град, решихме да наемем апартамент за трима. Но за съжаление и двамата напуснаха университета след първата сесия и аз трябваше да се преместя в общежитието, защото... Не бих могъл да плащам наема сам. Имаше и трудности с настаняването в хостела. Имаше шанс изобщо да не получа стая в общежитието. На въпроса "как да уча, ако няма къде да живея?" Получи се конкретен отговор от лицето, отговарящо за настаняването: „първо настаняваме първокурсниците, след това второкурсниците и т.н., и ако останат още места, ще настаним и вас“. Между другото, в този момент бях вече 4-та година и шансът да получа стая беше практически нулев при такива обстоятелства. Но все пак имах късмет и получих стая в хостел (обаче трябваше да живея в апартамент под наем още два месеца и да похарча много пари за наем, защото поради бюрокрация не можеха да ми дадат стая) . И да, хостелът беше най-старият и НАЙ-Убитият от всичките 20 хостела там.
- Във вашия град няма възможност да изучавате целия курс по определена специалност, определено ще трябва да се прехвърлите в централния клон?
Добре защо? Имаше възможност. Но в нашия филиал пълният курс на обучение беше само по икономически специалности: икономисти, счетоводители и др. Това не беше така в техническите специалности (което включваше и моята специалност). Само първите два курса, а след това - в основния университет. И като цяло в моя клон имаше само 5 основни специалности: 2 икономически и 3 технически. Изглежда нямаше голям избор.
- Поддържаш ли връзка с тези, с които си започнал да учиш? Повечето от тях прибраха ли се или останаха при нас?
Почти никакви. Общувам само с един човек от време на време. Около половината от съучениците от филиала се върнаха в родния си град. За съдбата на другите не знам нищо. Що се отнася до съучениците от основния университет - един от тях ми стана най-добър приятел, а още няколко станаха просто добри познати. За останалите нищо не знам. И съдбата им не ме интересува.
- За да обобщим, бихте ли посъветвали да се запишете във филиал или да отидете направо в основния университет?
Е, тук всеки решава за себе си. Лично аз не съжалявам, че учих във филиала. Ако искате постепенно да се подготвите за студентския живот, отидете направо в филиала, а ако искате да се почувствате като истински студент от първата година, отидете в основния университет и се преместете в общежитие. Неописуемите усещания са гарантирани.)
- Благодаря ви, че отговорихте на зададените въпроси, успех.
И ти също.)))
Ето как се получи „интервюто“, направено по имейл.
Оказа се доста удобно Ако имате въпроси, пишете в коментарите, ще се опитам да отговоря възможно най-подробно и ясно.
Филиали на университети, о, дори не се сетихме за това...
Добър ден, скъпи читателю! Днес ще говорим за филиали на университети и всичко свързано с тях.
„Справих се зле на Единния държавен изпит“, „Определено няма да вляза“, „За да влезете в университет в голям град, имате нужда от връзки, които нямам“ - такива забележки често се чуват от кандидатите които подават заявления в приемните комисии на Екатеринбург, Новосибирск, Санкт Петербург, Москва...
Всеки иска да получи качествено висше образование – това е факт. Затова най-добрите кандидати се стичат в големите градове от цялата страна и чужбина. Естествено, мнозина не могат да се „съревновават“ с резултатите от Единния държавен изпит и олимпиади с най-добрите умове и следователно могат само да хранят илюзии за влизане в престижна специалност в това, което смятат за елитен университет, като Санкт Петербургския държавен университет или Москва Държавен университет.
Друг обаче, още по-забележим отвън факт е, че почти всички кандидати забравят, че почти всички големи университети имат клонова мрежа в цялата страна и съседните страни. Но повечето кандидати или не знаят за това (и е вярно, вече има много университети в Санкт Петербург и Москва, а вие ни разказвате за някои други филиали на университети), или такава информация просто се игнорира. Всички бързат към големите градове, плащат луди суми пари, за да учат в „правилния“ университет с „готино“ име. Ако принадлежите към тази категория кандидати, които се стремят да учат в институти и университети с известно и престижно име, тогава ви съветваме да разгледате внимателно филиалите на престижни университети, т.к. това е реална възможност да получите висококачествено безплатно или евтино образование.
Предимства и недостатъци на университетските филиали.
Нека първо да поговорим за минусите. Основният недостатък на университетските филиали е относителната им отдалеченост от големите градове. Да приемем, че клонът се намира в района на Москва, а самият университет е в Москва. По принцип, ако искате да стигнете до Москва с влак с 50% отстъпка (важи за редовни студенти на държавни университети в периода от 1 септември до 15 юни), няма да ви е трудно. Въпреки това, сравнително малък град не предоставя пълната гама от усещания, които може да предостави такъв голям град като Москва например.
В края на краищата много кандидати идват да се запишат в голям град от малки градове, именно защото искат да изпитат истинската свобода и „силата“ на големия град. Такива хора разглеждат 5 години обучение като възможност да се закрепят в голям град, за да останат да работят в Москва или Санкт Петербург след дипломирането си.
Поради това много от тях са отложени да се запишат университетски филиала именно идеята, че ще учат в сравнително малък град. Този минус обаче е сравнително малък в сравнение с възможностите, които отваря обучението във филиала.
Сега за положителните страни. Безспорно предимство е конкуренцията за прием в университетски филиалзначително по-малко, отколкото при влизане в родителския университет или институт. Следователно е напълно възможно да се запишете на бюджетно място, дори ако имате по-малко от изключителни резултати от USE. Освен това, ако издържите успешно Единния държавен изпит, можем да кажем, че вече практически сте влезли в бюджета.
[Подаването на документи във филиалите на университета на практика Ви гарантира прием в желаната специалност!]
Защо можем да кажем това толкова смело? Цялата работа е, че в филиали на университетиПо принцип влизат само деца от местните училища или области на федералния субект (регион, територия, република). А останалите кандидати, както вече казахме, или просто не са наясно с факта, че голям университет има мрежа от клонове, или такава информация не се приема на сериозно. Ето защо, ако планирате да се запишете в престижна специалност и в същото време на бюджетна основа, тогава ви съветваме да разгледате по-отблизо клоновете.
Дори ако ситуацията с вашия Единен държавен изпит е сравнима с катастрофа (издържали сте лошо по различни причини) и сте сигурни, че дори няма да можете да влезете в клон с бюджет, но искате да учите в такъв и такъв университет и по такава и такава специалност, значи университетски филиаливсе още ви дават възможност да плащате няколко пъти по-малко обучение, отколкото ако сте учили срещу заплащане (на договор) в основния университет на голям университет. Понякога разликата в парите е 2-3 пъти.
Помислете дали вашите родители ще могат да плащат за вашето обучение със 100 000 рубли годишно в престижен университет в голям град? И още повече. Малко хора са в състояние да платят толкова пари, особено ако сте дошли да се запишете в голям град от малко далечно село. Плюс квартира, храна, транспорт... Сумата се събира за година!
Друго нещо е филиал на същия престижен университет в сравнително малък град, където, първо, ще ви бъде по-лесно да се адаптирате, защото... градът, в който се намира клонът, ще бъде по-сходен по размер с вашия, отколкото Санкт Петербург или Москва. И освен това разходите за обучение и живот в малък град ще бъдат почти порядък, т.е. 10 пъти по-малко, отколкото ако сте учили платено в голям град. Не е ли вярно, че ползите са осезаеми?
Сега няколко думи за дипломите. Има мнение, че получаването на диплома университетски филиал, въпреки че е престижен университет, някак си не е реномиран или нещо такова. Тогава на работа ще кажат: „Те са завършили някакъв клон“. Много хора вярват, че тъй като обучението се провежда в стените на клона, а не в основния университет, тогава всички печати и детайли ще бъдат на клона.
Бързаме да кажем, ТОВА НЕ Е РЕАЛНО!
Всъщност университетски филиал, това по същество е същият университет или по-точно филиал на университета-майка в друг град. Да, разбира се, цялата вътрешна документация в клона се поддържа с местни печати, реквизити и др. Но най-важните неща за един бъдещ студент, а това е студентска книжка, книжка и най-важното диплома, се издават от университета майка и следователно на всички тези изброени документи печатите са от университета майка, а не от клона. И според вашите документи ще бъдете идентифицирани като студент, който е учил в основния университет, а не във филиала. Страхотно, нали?
Тези. учиш в филиал на университета 4-5 години, докато плащате няколко пъти по-малко, отколкото ако сте учили в основния университет, или може би изобщо не плащате нищо, т.к. Напълно възможно е да влезете в клон дори със сравнително лош Единен държавен изпит на бюджет и в същото време, след като завършите университета, ще имате в джоба си точно същата диплома като възпитаник на същия университет, който учи в голям град.
Леле, казваш! Защо никой не ми каза за това преди? Цялата работа е в това филиали на университетипо-малко рекламирани, което се разбира от само себе си. Те сякаш са „в сянката“ на по-възрастните си другари. Ето защо, дори и да разберете, че университетът има филиали в други градове, няма да бягате натам през глава, защото... Ще си помислите, че това вече не е същото. И това е всичко, както вече разбрахте!
За да докажем правилността на нашите думи, нека разгледаме конкретен пример университетски филиал, за които можем достоверно да говорим, т.к Ние знаем от първа ръка какъв клон е това и какви възможности дава на своите ученици.
Конкретен пример за филиал на университет.
Като пример ще вземем добре известен руски университет - Руски държавен педагогически университет на името на. А. И. Херцен (Руски държавен педагогически университет на името на А. И. Херцен). Глава, т.е. Основният университет, както знаете, се намира в град Санкт Петербург. Да приемем, че не знаете дали университетът има филиали в други градове. Затова отиваме на официалния уебсайт на Руския държавен педагогически университет на име. А. И. Херцен, който се намира на адрес: http://www.herzen.spb.ru/
Отиваме на сайта. Избира елемента „Общи“:
Търсим къде се намира уебсайтът на филиала на университета и кликваме върху него:
Но дипломата ще е същата...
Както можете да видите, разликата е доста значителна. И не забравяйте за настаняване, транспорт, храна. Всичко това в град Волхов, Ленинградска област, е много по-евтино, отколкото в Санкт Петербург (Волхов се намира на 100 км от Санкт Петербург - това е 2,25 часа с влак (130 рубли за студенти)).
Също така несъмнено предимство на Волховския клон на Руския държавен педагогически университет на име. А. И. Херцен е, че въпреки че тук учат сравнително малък брой студенти (около 600), това позволява на учителите да работят с почти всеки ученик индивидуално. Представяте ли си това в голям град, където само на един курс са 150-200 души?
В основния университет почти всички студенти са като тълпа от хора, която замества друга тълпа. Но в бранша ситуацията е съвсем различна. Тук може би учителите, които са по-човечни, могат да направят разумни отстъпки. Те винаги ще ви разберат, ще ви изслушат и ще помогнат за решаването на много проблеми, свързани например с плащането, настаняването и други проблеми на посещаващите студенти.
Обучението се изгражда, като се вземат предвид възможностите на всеки ученик. Това не означава, че на всеки се дава своя индивидуална програма. не Това означава, че вие сами „коваете” натоварването си в зависимост от успеха си в усвояването на програмата. Тези. можете да поискате от учителя някаква допълнителна задача, да останете за факултатив и т.н.
Между другото, ще ви кажем и една тайна, че ако поемете допълнителни задължения под формата на участие в KVN или друго състезание, по този начин печелите „авторитет“ в очите на цялата студентска и преподавателска общност на филиала, което винаги влияе върху оценката ви при преминаване на сесията. Както се казва, според труда идва наградата.
Като вземем предвид факта, че средният ученик не се стреми към знания, ще ви кажем откровено, че във Волховския филиал на Руския държавен педагогически университет им. А. И. Херцен не е принуден да работи извън своите възможности. Ако не искате да имате проблеми, просто предайте цялата си работа навреме и ще бъдете щастливи! Все пак ви съветваме да проявявате интерес към научни дейности, т.к Това е едно от приоритетните направления на университета.
Самият град Волхов е малък, около 50 000 жители. Има 2 големи предприятия - Волховският алуминиев завод и ж.п. Интерес представлява и най-старата действаща водноелектрическа централа в Европа! Животът на студент е доста комфортен, няма проблеми с общежитието, винаги има място. Стипендията се изплаща редовно и през всеки първи семестър на академичната година те често плащат двойно (дори не знаем за някакви заслуги, но добре). Като цяло, ако се интересувате от този клон, обадете се или пишете на неговата администрация.
Между другото, ако се запишете във Волховския клон на Руския държавен педагогически университет на името на. А. И. Херцен на бюджетна основа точно според нашите препоръки, след това ни пишете и ще получите от сайта уебсайтдопълнителни 1000 рубли към първата стипендия! За да направите това, пишете ни по имейл [имейл защитен]писмо до 10 август 2011 г., в което да посочите пълното си име и да прикачите екранна снимка на тази статия. Също така ще бъде предпоставка да се абонирате за актуализации на сайта по всеки удобен за вас начин (вижте края на статията).
Нека кажем още няколко думи за клона. Малко хора знаят, но същите учители, които преподават в главния университет в Санкт Петербург, преподават във филиала. Те идват всяка сряда и събота и изнасят лекции и семинари на студентите. Така че, ако смятате, че качеството на образованието във филиала е по-ниско от това в основния университет, тогава грешите. Всички студенти получават знания на нивото на Санкт Петербург и Москва, а като се има предвид индивидуалният подход към работата с ученици, понякога дори по-висок!
За качественото образование допринася и луксозната библиотека, която своевременно се попълва със свежа научна и друга литература. Между другото, студентите имат възможност да посетят фундаменталната библиотека на Руския държавен педагогически университет на името на. A.I. Herzen, който се намира в Санкт Петербург. Това също е голям плюс за студентите от филиала.
Сред недостатъците на клона може да се отбележи доста неблагоприятното му местоположение в града. Отнема 15 минути, за да стигнете до там с автобус (17 рубли). За някои това може да изглежда смешна цифра, защото... в Санкт Петербург и Москва, понякога пътуването отнема 1-2 часа, но не забравяйте, че Волхов е малък град.
Друг недостатък е клоновата столова или по-скоро кафе-трапезария. Там цените са доста високи, а менюто не е много разнообразно. Да не кажа, че е оскъдна, просто предлага ограничен брой ястия. Въпреки това, можете да се отървете от този недостатък, ако вземете със себе си храна, приготвена предварително в хостела. Между другото, повечето студенти правят това, така че няма да е глупост, ако дойдете да учите с храна.
Като цяло Волховският клон на Руския държавен педагогически университет на име. A.I Herzen е мястото, където можете да получите висококачествено висше образование за малко пари. Това е висше учебно заведение, проектирано в стила на американски или европейски кампус (бивше военно поделение). Във филиала учат студенти от повече от 30 региона на Русия и чужбина. Филиалът е основан през 1997г.
Извод: Днес получаването на висше образование е норма за нормален живот. Ето защо не е изненадващо, че много кандидати се стремят да се запишат в университети или институти с престижни имена. Много от тях обаче никога не стигат там, където искат, за съжаление, поради ожесточената конкуренция за прием в основния университет в Москва и Санкт Петербург. Какво трябва да направят такива кандидати? Има изход - отидете филиали на университети.
Обучението във филиала е много изгодно, на първо място, от финансова гледна точка. Като конкретен пример разгледахме Волховския клон на Руския държавен педагогически университет на името на. А. И. Херцен. Това е модерно висше учебно заведение, което има всички предимства като родителския университет в Санкт Петербург. Само че ще бъде много по-лесно да влезете тук и по-лесно да учите.
Надяваме се, че тази статия ще ви вдъхнови и ще разберете, че дори и да не сте издържали Единния държавен изпит, не всичко е загубено! Основното нещо е да знаете алтернативни възможности, тогава ще има по-малко проблеми.
Присъединете се към клоновете и ще бъдете щастливи! Пожелаваме ви да отидете където искате!
- Какво да изберете: местен университет или филиал на столично учебно заведение?
Не може да има ясен отговор. В Ростовска област има например Ростовски недържавни университети и филиали на столични университети, където е лесно да се учи, можете да получите диплома, но не и добри професионални познания. Има също (и доста!) Учебни заведения за висше професионално образование, които осигуряват обучение не по-лошо, отколкото в добър столичен университет. Според класацията на университетите, която се извършва ежегодно от Министерството на образованието на Русия и независими организации, в първите двадесет университета на страната, като правило, има малко столични университети.
- Университетът отговаря ли за организацията на учебния процес и за качеството на обучението във филиала?
Нормативните документи определят филиала като отделна структурна единица, разположена извън местоположението на висше учебно заведение.
Клонът не е юридическо лице, а е лицензиран самостоятелно. В съответствие с устава на университета и наредбите за конкретен филиал, директорът на филиала по правило отговаря за организирането на учебния процес, а ректорът на университета-майка трябва да се интересува от качественото обучение на специалисти. , тъй като филиалът е акредитиран като част от университета.
Нашите наблюдения върху дейността на университетските филиали обаче показват, че тези филиали, които имат една цел - да получат максимално събиране на средства от студенти и кандидати за обучение - не са в хармония с качеството на обучението. В нарушение на Конституцията на Русия всички се записват на обучение във филиалите без конкурс. Такива студенти ще могат да усвоят държавните образователни стандарти само при много внимателно внимание към филиала на родителския университет, но такова внимание не винаги се проявява.
- Различава ли се дипломата на филиала и университета?
Не, не е по-различно. Ако образователните програми, по които се провежда обучение във филиал на университета, са акредитирани, завършилите получават държавни дипломи. Утвърдената процедура за попълване на формуляра за диплома е задължителна за всички университети и техните катедри.
- Възможно ли е прехвърляне от филиал към основния университет и какво е необходимо за това?
може. Прехвърлянето от филиал към университет-майка се извършва в съответствие с Правилника за преместване на студент от един университет в друг, включително в рамките на университет (от филиал към университет), разработен от университета въз основа на федерален документ. Тези документи показват цялата процедура по превод. Просто е: студентът пише заявление до ректора, към което се прилага фотокопие от книжката за оценка. Ректорът ще може да прехвърли студент филиал от бюджетно място във водещ университет само при наличие на незаето бюджетно място.