Какво означава среден интелект? IQ и успех в науката

Всеки човек е запознат с термина " IQ“ и съкращението IQ. Мнозина също знаят, че IQ се оценява с помощта на специални тестове.

Основателят на разработването на специални тестови програми, понастоящем известни като IQ тест, е френският психолог Алфред Бине. Тестът много бързо придоби популярност в различни страни. Започва да се използва за определяне на нивото на IQ не само при деца, но и при военни. Тествани са повече от 2 милиона души. По-късно нивата на IQ започват да се определят сред студенти и служители на частни компании.

Нивото на IQ ви позволява да определите скоростта на мисловните процеси, а не способността на човек да мисли. В тази връзка използването на тестове днес е загубило значение.

За решаване на проблеми се нуждаете от добре развита способност за концентрация на вниманието, способност да подчертавате основното, развита памет, голям речников запас и свободно владеене на говорим език, логическо мислене, способност за манипулиране на предмети, способност за извършване на математически операции и постоянство. Както можете да видите, това са повече психологически характеристики на индивида, отколкото умствени способности.

За какво се използва IQ тест?

В момента тестът е единственият начин да се определи нивото на интелигентност на човек.

Има два варианта за определяне на умствените способности. Първият е предназначен за деца на 10-12 години, с помощта на втория се оценява развитието на деца от 12 години и възрастни. Те се различават по степента на сложност, но принципът на използване е един и същ.

Всеки тест включва различни задачи. За да спечелите 100-120 точки, които съставляват средния коефициент на интелигентност, не е нужно да се стремите да изпълните всички задачи. Половината от предложените задачи са достатъчни. Имате 30 минути да изпълните задачата. Най-надеждният резултат за човек е 100-130 точки.

Ниво на IQ на нормален човек - какво се счита за добро?

Нивото на интелигентност от 100-120 точки се счита за норма, което е половината от правилно изпълнените задачи. Човекът, който изпълни всички задачи, получава 200 точки.

Този тест също помага да се определят редица психологически характеристики: внимание, мислене, памет. Като идентифицирате недостатъците в способностите, можете да помогнете за тяхното развитие и да увеличите своя IQ индекс.

От какво зависи нивото на IQ?

Психолозите се опитват да установят зависимостта на нивото на интелигентност от наследствеността, физиологичните данни, пола или расата. Развиват се няколко области на изследване.

През 19 век учените провеждат редица експерименти, за да установят зависимостта на нивото на интелигентност от физиологичните данни и пола. Те не показаха връзка. Други учени многократно са заявявали, че интелигентността зависи пряко от расата на човека. Тези проучвания също не откриха връзка.

Редица изследователи свързват умствените способности с музикалните предпочитания. Музиката въздейства върху емоционалната сфера. Британски учени установиха, че коефициентът на интелигентност е по-висок при хора, които предпочитат класическа музика, хард рок и метъл. Според тях феновете на хип-хопа и R'N'B имат минимално ниво на IQ.

Какво да направите, за да увеличите коефициента на интелигентност

Увеличаването на вашия IQ изисква постоянно обучение и развитие на мозъка. Логически задачи и интелектуални игри, шах, кръстословици и покер се считат за един от ефективните начини. Те помагат за подобряване на паметта и повишаване на концентрацията. Изучаването на точните науки развива аналитичното мислене. Умственото развитие се влияе от четенето на художествена литература и изучаването на чужди езици.

Колко IQ има нормален човек?

Средното ниво на интелектуално развитие е 100-120 точки. Въпреки това учените отдавна предлагат да се определи нивото на IQ, като се вземе предвид хронологичната възраст. Тестът не показва степента на ерудиция на дадено лице, а оценява общи показатели. Тестовете са предназначени да разпределят резултатите около средната стойност. Тестът показва посоката, в която трябва да се развива човек. Ниво на IQ 90-120 се счита за добро. Трябва обаче да се помни, че резултатите от първоначалното тестване ще бъдат най-точни; по-нататъшните данни ще бъдат изкривени.

Човешката интелигентност е много трудна за определяне и почти невъзможна за измерване. Натрупването на знания, способности и умения става през целия живот на човека.

Основата на интелигентността се състои от няколко определящи фактора; важни са генетиката, средата и средата. Учените са установили пряка зависимост на умственото развитие от гените. Процентът на влияние може да варира от 40 до 80 процента.

Нивото на интелигентност и индексът на IQ се влияят от развитието на мозъка. Колкото по-развити са предните дялове на човек, които отговарят за мисловните процеси, толкова по-високо е нивото на IQ.

Учените обръщат специално внимание на развитието на децата през първите години от живота и възпитанието. Нивото на умствено развитие се свързва с реда на раждане на децата в семейството. Дълго време се смяташе, че първородните деца имат по-висок коефициент на интелигентност. В сравнение с по-малките деца. Последните проучвания показват, че редът на раждане на децата определя потенциала за развитие, способността за разсъждение и мислене и като резултат определя нивото на интелектуално развитие. Средно първородните деца тестват в рамките на нормата за възрастта си, но получават няколко точки по-високи от по-малките си братя и сестри.

Развитието на умствените способности се влияе от здравословното състояние. Нормално е човек да поддържа добри навици и да води здравословен начин на живот. Това ви позволява да поддържате мозъчната дейност в добра форма. Учените са доказали, че сред хората с високо ниво на интелигентност има по-малко пациенти с хронични заболявания и продължителността на живота им е по-висока.

Таблица с нива на скалата на Aikyu по точки

Ако резултатите от IQ теста са:

1-24 - дълбока умствена изостаналост;
25-39 - тежка умствена изостаналост;
40-54 - умерена умствена изостаналост;
55-69 - лека умствена изостаналост;
70-84 - гранична умствена изостаналост;
85-114 - средно;
115-129 - над средното;
130-144 - умерено надарен;
145-159 - надарен;
160-179 - изключително надарен;
180 и повече - дълбоко надарен.

Критика на IQ тестовете

Определянето на нивото на интелигентност с помощта на предложените тестове не може да се вземе като основа, тъй като мерните единици са средни показатели, които се променят с течение на времето, което означава, че те не са стандарт.
Интелигентността на човек зависи от много фактори, вариращи от времето на деня до здравословното състояние.

Не можете да вземете пола като основа: сред мъжете и жените има хора както с високо, така и с ниско ниво на IQ.

Много от нас са чували израза „човешко IQ“. Този термин звучи, когато говорим за способностите на индивида, неговото умствено развитие. Концепцията за "IQ" е коефициентът на интелигентност. Това е оценка на нивото на способностите в сравнение със средната интелигентност на човек на същата възраст като субекта. За да определите нивото, трябва да преминете специален тест за логика, гъвкавост на мисленето, способността за бързо броене и идентифициране на модели.

Малко история

Концепцията за „коефициент на интелигентност IQ“ е формулирана за първи път през 1912 г. от Вилхелм Стърн. Това е много известен психолог и философ. Той предложи да се използва резултатът от разделянето на действителната възраст на интелектуалната възраст като основен индикатор за нивото на развитие. След него през 1916 г. това понятие се използва в скалата за интелигентност на Станфорд-Бенет.

Постепенно хората започнаха да се интересуват активно от нивото на интелигентност, така че бяха изобретени огромен брой различни тестове и скали, които позволиха да се установи коефициентът му. Създаването на множество тестове доведе до факта, че много от тях бяха ненадеждни, така че е доста трудно да се сравнят резултатите от различни тестове.

Как да определим нивото на интелигентност? Днес в много училища децата се тестват, за да разберат нивото им на интелигентност. Развитието на интернет допринесе за това хората, включително и възрастните, да могат лесно да се тестват онлайн.

Как да разберете своя IQ

За определяне на стойността на IQ са разработени специални тестове. Има два вида:

за деца 10-12 години;
за деца над 12 години и възрастни.

Техниката на измерване е една и съща за всички опции, променя се само нивото на трудност на въпросите. Всеки тест има определен брой въпроси и ограничено време за попълването им.

Те са проектирани така, че резултатите, които са описани чрез вероятностно разпределение, показват среден IQ от 100. Стойностите са групирани по следната схема:

коефициентът на 50% от всички хора е в диапазона 90-110;
останалите 50% от хората са разделени по равно между тези с резултат под 90 и тези с резултат над 110.

Какво ниво на IQ отговаря на лека умствена изостаналост? Ако индикаторът му е под 70.

Задачите в тестовете са разнообразни, сложността на всяка следваща задача се увеличава. Има проблеми с логическото и пространственото мислене, знанията по математика, вниманието и способността за намиране на модел. Естествено, колкото повече верни отговори даде човек, толкова по-висока ще бъде оценката на неговото ниво на интелигентност.

Тестовете са предназначени за различни възрастови групи, така че показателите на учител и 12-годишен ученик могат да бъдат еднакви, тъй като развитието на всеки от тях ще съответства на възрастта му.

Днес в интернет можете да намерите огромен брой различни тестове, които предлагат да разберете вашето ниво на знания и интелигентност. Но повечето от тях не са разработени от професионалисти, така че е малко вероятно да покажат надеждни резултати.

За да разберете вашето ниво на интелигентност, трябва да използвате професионални тестове, като например:

Kettler;
Амтауер;
Айзенк;
Равена;
Уекслър.

Основни влияещи фактори

Човешкият ум е доста труден за дефиниране и измерване. Интелигентността е комбинация от знания, умения и способности, които се натрупват през целия живот на човека. Нашата интелигентност се основава на няколко важни фактора, които влияят на нейния коефициент:

генетика;
хранителни навици на дете през първите години от живота;
възпитание и умствено стимулиране на умствената дейност на детето от родителите;
ред на раждане на деца в семейството;
заобикаляща среда.

Всичко това в една или друга степен се отразява на умственото развитие на детето.

Генетика

Учените отдавна са започнали да изследват въпроса доколко нивото на коефициента на интелигентност зависи от гените. Повече от век се провеждат изследвания за влиянието на гените върху умствените способности, които показват, че процентът на зависимост е от порядъка на 40-80%.

Нивото на интелигентност на човек зависи от структурата на мозъка и неговата функционалност. Тези два фактора са ключови. Разликите в теменно-фронталните части на мозъка на различните хора показват различни нива на техния IQ. Колкото по-високо е нивото на функционалност на фронталните области на мозъка, толкова по-добре може да работи: възприема и запомня информация, решава различни проблеми.

Генетичните фактори представляват потенциала, който се предава от родителите на детето. Те са малко проучени, но имат важна функция за развитието на умствените способности.

Хромозомните аномалии, които са наследени, също влияят на нивото на интелигентност. Например болестта на Даун, която се характеризира с лошо умствено развитие на детето. Доста често се среща при деца, чиито родители принадлежат към по-старата възрастова група.

Болестите по време на бременност се отразяват и на съзнанието на бебето. Например рубеолата, от която страда бъдеща майка, може да доведе до негативни последици за бебето: загуба на слуха, зрението, ниско ниво на интелигентност.

Влияние на храненето

Нивото на интелигентност зависи от това какво точно ядем през първите години от живота и какво е яла бъдещата майка по време на бременност и кърмене. Правилното и пълноценно хранене има положителен ефект върху развитието на мозъка. Колкото повече хранителни вещества, витамини и микроелементи приема детето чрез майката и през следващите няколко години след раждането, толкова по-голям ще бъде размерът на мозъчния велум. Отговаря за ученето и паметта.

Консумацията на големи количества мастни киселини има положителен ефект. Учените са провели проучвания, които са доказали, че ако една жена консумира много мастни киселини по време на бременност, тогава децата ще бъдат значително по-напред от другите в развитието си.

Възпитание

Образованието е един от ключовите фактори за развитието на умствените способности. Дори ако човек по природа е генетично предразположен към високо ниво на IQ, поради липсата на подходящо възпитание и качествено образование, коефициентът няма да бъде по-висок от средния.

Образованието включва много фактори:

семеен начин на живот;
домашни условия;
нивото на образование;
отношението на родителите.

За да проучат влиянието на възпитанието, учените разделиха близнаци и ги поставиха в различни среди. В края на краищата, ако интелигентността е биологично понятие, то на теория тя трябва да е еднаква при близнаците, независимо от условията на живот. Това е грешно. Проучванията показват, че децата, които живеят в сиропиталища, имат по-ниски нива на интелигентност. Също така индикаторът зависи от това как родителите се отнасят към детето: дали го водят в допълнителни клубове, принуждават го да учи музика, рисуване или внушават любов към логическите игри.

Ред на раждане в семейството

Този въпрос е изследван отдавна, но учените не са успели да стигнат до общо заключение относно влиянието на реда на раждане на детето и броя на децата в семейството върху техните умствени способности. Много изследвания показват, че първородните деца са по-развити умствено от другите деца. В историята повечето астронавти, президенти, учени и известни политически фигури са били първородни.

Много хора се интересуват от въпроса защо се случва това. Редът на раждане не е присъда. Най-голямото въздействие е, че семейство с едно дете може да отдели повече време, внимание и ресурси за учене. Тестовете показват, че първородните деца са само с 3 пункта пред другите деца.

Заобикаляща среда

Дали можем да използваме всички възможности на нашия мозък зависи само от нас: от начина ни на живот, наличието на лоши навици. Различни диети и токсини влияят върху развитието на интелекта през целия живот.

Ако бъдещата майка пуши, пие или употребява наркотици, детето едва ли ще бъде здраво. Умствената работа на човек може да се влоши, ако той пие или отрови собственото си тяло.

Учените са установили, че нивото на интелигентност на хората от различните страни се различава значително. Някои тестове показват зависимостта на средния коефициент на интелигентност от БВП на страната, престъпността, раждаемостта и религията.

Някои интересни факти за IQ:

колкото по-висок е коефициентът, толкова по-общителен е човекът;
кърменето повишава резултата с 3-8 точки;
през лятната ваканция индикаторът намалява;
оценка над 115 гарантира, че човек може да се справи с всяка работа;
хората с резултати под 90 са по-склонни да станат антисоциални, да попаднат в затвора или да живеят в бедност;
колкото по-нисък е IQ, толкова по-трудно е човек да се справи със стреса;
Колкото по-висок е резултатът, толкова по-уверен е човекът.

Стойности на IQ

Най-високото ниво на интелигентност е постигнато от математика Терънс Тао от Австралия. Той има коефициент над 200 точки. Това е много рядко, защото повечето хора едва достигат 100. Почти всички носители на Нобелова награда имат висок IQ - над 150 точки. Именно тези хора помагат на технологиите да се развиват, активно участват в изследванията, правят различни открития, изучават космоса и физическите явления.

Известни хора включват Ким Пийк, който може да прочете страница от книга само за няколко секунди, Даниел Тамет, който може да запомни невероятен брой числа, и Ким Унг-Йонг. Постъпва и успешно започва обучението си в университета на 3-годишна възраст.

Нека да разгледаме всички възможни показатели за интелигентност на IQ тестовете:

Над 140. Това са хора с невероятна интелигентност и редки творчески способности. Те могат лесно да постигнат успех в научната дейност. С този показател могат да се похвалят Бил Гейтс и Стивън Хокинг. Хората с висок IQ правят най-големите открития и са гении на своята епоха. Те са тези, които изследват космоса, създават нови технологии, търсят лекове за болести, изучават човешката природа и света около нас. Процентът на такива индивиди е едва 0,2 от населението на Земята.
Индикатор 131-140. 3% от населението на света може да се похвали с това ниво. Сред тях са Арнолд Шварценегер и Никол Кидман. Успешните хора, които постигат целите си, имат високо ниво на интелигентност. Те могат да станат успешни политици, мениджъри, ръководители на компании и специалисти в областта на науката.
Индикатор 121-130. Високо ниво на интелигентност. За хората с този показател им е лесно да учат в университет. Те съставляват 6% от населението. Те са успешни, често стават лидери и активно участват в творчеството.
Индикатор 111-120. Ниво на интелигентност над средното. Среща се при 12% от населението. Те обичат да учат, нямат проблеми с науката. Ако човек обича и иска да работи, тогава лесно може да си намери добре платена работа.
Индикатор 101-110. Повечето хора на планетата имат това ниво на интелигентност. Това е средният коефициент на интелигентност, който показва полезността на даден човек. Много от притежателите му трудно завършват университет, но с достатъчно усилия могат да учат и да си намерят добра работа.
Индикатор 91-100. Резултатът за една четвърт от световното население. Ако тестът покаже такъв резултат, не се отчайвайте и не се разстройвайте. Такива хора учат добре и могат да работят във всяка област, която не изисква значителни умствени усилия.
Индикатор 81-90. Коефициентът е под средния. Среща се при 10% от хората. Те се справят доста добре в училище, но рядко получават висше образование. Те често работят там, където не е необходимо да полагат умствени усилия; предпочитат да работят физически.
Индикатор 71-80. Приблизително 10% от населението с това ниво на интелигентност. Среща се при хора, които страдат от лека умствена изостаналост. Те често учат в специализирани училища, но могат да учат и в нормални средни учебни заведения. Само успехите им рядко се издигат над средните.
Индикатор 51-70. Среща се при 7% от населението с лека форма на умствена изостаналост. Те рядко са пълноправни членове на обществото, но са напълно способни да живеят самостоятелно и да се грижат за себе си без външна помощ.
Показателят е 21-50. Много ниско ниво на интелигентност, което се среща при 2% от хората. Индивидите страдат от деменция и изостават далеч от своите връстници в развитието. Те не могат да учат нормално и да имат настойници, които да им помагат да се грижат за себе си.
Под 20. Такива хора са не повече от 0,2% от населението. Това е показател за тежка умствена изостаналост. Такива хора не могат да живеят сами, да ходят на работа, да печелят сами храна, облекло и квартира, така че те са постоянно под опека. Те не могат да учат и често страдат от психологически разстройства.

Резултатът не трябва да се приема като единствен верен авторитет. В крайна сметка индикаторът зависи от много фактори: среда, наследственост, начин на живот, място на пребиваване, религия.

Хората, особено възрастните, обичат да измерват всичко. Измерете и пребройте.

Първо, нека разберем какво означава думата "IQ"? IQ ( интелигентносткоефициент) , или коефициентът на интелигентност е опит да се изчисли интелигентността на човек, да се определи количествено в сравнение с други хора.

Концепцията за IQ се появява за първи път през 1912 г. Въведен е от германеца Вилхелм Щерн. В момента се разпространяват огромен брой IQ тестове, което до известна степен неутрализира информационната стойност на получената стойност. Няма единен стандарт за IQ тестове, но всички те имат общ принцип на проектиране. По правило провеждането на няколко теста дава по-точен и обективен резултат.

Тестовете за интелигентност са проектирани така, че резултатите да могат да бъдат описани с нормално разпределение. Като цяло IQ описва психическото състояние на хората доста обективно. 50% от хората имат IQ между 90 и 110, 25% имат IQ под 90, а други 25% имат IQ над 110. Нека разгледаме по-отблизо какво означават IQ резултатите.

Какво означават резултатите от IQ теста?

Например, ако коефициентът на интелигентност е по-малък от 70, тогава субектът може да бъде класифициран като имащ лека деменция, докато коефициентът на интелигентност над 145 показва гениалност. Средната стойност на IQ е 100. Какво означава среден IQ? Това означава, че стойност от 100 отбелязва върха на нормалното разпределение на резултатите от теста.

Тестовете обикновено съдържат около 40 задачи с нарастваща трудност. За да преминете, ще ви е необходимо пространствено и логическо мислене, способност за сравняване на количества, аритметика и творчески подход, както при.

Какво влияе на IQ?

Смятате ли, че IQ е дадено от природата веднъж завинаги? До известна степен това е вярно, но има огромен брой фактори, които влияят! Това включва наследственост, диета, екология и методи на възпитание.

Резултатите от теста, повтаряме, са двусмислени. Едно е сигурно - IQ не определя съдбата. Какво дава IQ тестът? Просто знаейки вашия IQ резултат. Можете да сте успешен човек с IQ под 60 и губещ с IQ над 130. Или този пример. Коефициентът на интелигентност на Арнолд Шварценегер е 135, на Силвестър Сталоун е едва 54. А кой е по-готин, все още не е ясно.

Днес научихме какво е IQ на човек. Разберете вашия IQ резултат, но не правете прибързани заключения! И не забравяйте, строгият учител и пропуските в знанията могат да създадат проблеми за всеки ученик, независимо от нивото на IQ. В такива случаи се свържете с , които винаги пазят вашата репутация.

Понятието „коефициент на интелигентност“ и съкращението IQ са познати на почти всеки днес. И всеки знае, че същият този коефициент може да бъде оценен с помощта на специални тестове. Но тук свършват знанията на много хора, които са далеч от психологията и свързаните с нея науки.

И така, какво е IQ, как се измерва и трябва ли да се прави изобщо?

Нека започнем с кратък исторически екскурз. В началото на 20 век във Франция държавата назначава психолог Алфред Бинетестове за определяне на умствените способности на децата. За тази цел Бине разработва тест, който днес е известен като „ Тест за интелигентност»

Тестът много бързо стана популярен, но не във Франция, а в САЩ. Още през 1917 г. американската армия започва да използва IQ тестове за класифициране на войниците. Повече от 2 милиона души са преминали такъв изпит. След това IQ тестовете започнаха да се използват от университети и частни компании, които ги използваха за проверка на кандидати и потенциални служители.

Резултатите от множество изследвания позволиха на чуждестранни експерти да направят следните обобщения:

За попълване на теста са предвидени точно 30 минути. Най-надеждните и надеждни резултати, показващи способностите на човек, се получават в диапазона от 100 до 130 точки; извън тези граници оценката на резултатите не е достатъчно надеждна.

В заключение трябва да се каже, че според редица психолози тестовете, разработени на Запад за определяне на IQ, не са напълно подходящи за Русия. Основната причина: разликата в структурата на разузнаването в различните страни. Сред руснаците преобладава така нареченият „образен“ стил на мислене, тоест руснаците често „мислят“ със сърцата си, а не с главите си. Остава само да изчакаме нашите да предложат свои методи за оценка на интелигентността. Докато ги няма...

Умствената дейност отличава човека от другите живи същества. Интелигентността е един от тези видове дейност, който има нива и коефициент на проявление. Необходимо е да се развие интелигентността, така че да е на достатъчно високо ниво.

Какво е интелигентност?

Интелигентността се разбира като когнитивна дейност, която ви позволява да приемате, разбирате и решавате всякакви проблеми.

Благодарение на интелигентността човек може да придобие нов опит, знания и да се адаптира към нови обстоятелства. Интелектуалната дейност на човека включва:

Чувство.
Възприятие.
памет.
Производителност.

Психология на интелигентността

По всяко време хората са изучавали интелекта. Основното учение обаче беше теорията на Пиаже, който раздели първите посоки в адаптирането на детето към околната среда под формата на асимилация (обяснявайки ситуацията, използвайки съществуващите знания) и настаняване (научаване на нова информация). В психологията, според теорията на Пиаже, се разграничават следните етапи на развитие на интелигентността:

Сензомоторни. Появява се в първите години от живота, докато детето изследва света около себе си. Ученият нарече първата интелектуална дейност появата на собствени преценки.
Предшестващи операции. Светът постепенно става разнообразен за детето, но то все още може да решава прости задачи и да оперира с елементарни понятия.
Специфични операции. Когато детето започне да се фокусира върху собствените си преценки и да предприема конкретни действия.
Официални сделки. Тийнейджърът вече има определени представи за света, които обогатяват неговия духовен свят.

Въпреки това, не всички хора развиват интелигентност еднакво. Има тестове, разработени от психолози, които показват на какво ниво на развитие се намира човек.

Ниво на интелигентност

За да разреши определени проблеми, човек прибягва до такива нива на интелигентност като конкретно и абстрактно.

Специфичният интелект ви позволява да изпълнявате ежедневни задачи, като използвате съществуващите знания.
Абстрактната интелигентност ви позволява да оперирате с понятия и думи.

Нивото на интелигентност може да се измери с помощта на специален IQ тест, разработен от G. Eysenck. Тестът е представен под формата на скала, която е разделена на дялове от 0 до 160. Повечето хора имат средно ниво на интелигентност - това е 90-110. Ако постоянно се занимавате с развитието си, можете да увеличите нивото си с 10 точки. Само 25% имат висок интелект (повече от 110 точки). Сред тях само 0,5% от населението достига над 140 точки. Останалите 25% са с нисък интелект – под 90 точки.

Ниският коефициент на интелигентност е характерен за олигофрените. Средният коефициент се наблюдава сред по-голямата част от населението. Висок коефициент се наблюдава сред гениите.

Интелигентността, според психолозите, винаги остава на нивото на своето развитие, до което човек е достигнал. А. Лазурски идентифицира 3 интелектуални дейности:

Ниска – абсолютна неспособност на индивида.
Среден – добра адаптация към околната среда.
Високо – желание за промяна на средата.

Тестовете за интелигентност са много популярни. Разнообразието им обаче не винаги е добър показател. Колкото по-разнообразни са задачите в теста, толкова по-добре, което ви позволява да тествате човек за развитието на различни видове интелигентност.

Нивото на IQ се влияе от следните фактори:

Наследственост и семейство. Тук важна роля играят семейното богатство, храненето, образованието и качествената комуникация между роднините.
Пол и раса. Отбелязва се, че след 5-годишна възраст момчетата и момичетата се различават в развитието си. Това също се влияе от расата.
Здраве.
Държава на пребиваване.
Социални фактори.

Видове интелигентност

Интелигентността е гъвкавата част от индивида. Може да се развие.

Човек става хармоничен, ако развие всички видове интелигентност:

Вербален – включва говорене, писане, общуване, четене. За неговото развитие е необходимо изучаване на езици, четене на книги, общуване и т.н.
Логически – логическо мислене, разсъждения, решаване на проблеми.
Пространствено – опериране с визуални образи. Развитието става чрез рисуване, моделиране и намиране на изходи от лабиринти.
Физически – координация на движенията. Развива се чрез танци, спорт, йога и др.
Музикален – усещане на ритъм, разбиране на музика, писане, пеене, танци.
Социални – разбиране на действията на другите хора, установяване на взаимоотношения с тях, адаптиране към обществото.
Емоционални – разбиране на собствените и чуждите емоции, способността да ги управлявате и разпознавате.
Духовно – самоусъвършенстване и самомотивация.
Творчески – създаване на нови неща, създаване на идеи.

Диагностика на интелигентността

Въпросът за интелигентността тревожи много психолози, което им позволи да разработят различни тестове за идентифициране на нивата и качеството на развитие на интелигентността. Следното често се използва за диагностициране на интелигентността:

Прогресивните матрици на Raven. Необходимо е да се установи връзка между фигурите и да се избере липсващата сред предложените.
Тест за интелигентност на Амтауер.
Тест на Goodenough-Harris. Предлага се да нарисувате човек. След това се обсъждат неясни елементи.
Безплатен тест на Cattell

Мислене и интелигентност

Един от видовете интелектуална дейност е мисленето. Тук човек оперира с понятия и преценки. Той мисли, което му позволява да види решението на задачите в бъдеще.

Мисленето е непрекъснат процес, който постоянно се променя в зависимост от наличните знания. То е целенасочено и целесъобразно. Човек научава нещо ново чрез това, което вече знае. Следователно мисленето е косвено.

Интелигентността ви позволява да решавате проблеми в главата си, като използвате съществуващите знания и умения. Връзката между тези понятия често се слива. Въпреки това, интелигентността се отнася до ума на човек, а мисленето се отнася до способността му да мисли. Ако интелигентността често се разбира като притежание на знания от страна на човек, тогава мисленето е неговата способност да използва тези знания и да стига до определени заключения и преценки.

Как да развием интелигентност?

Интелигентността трябва да се развива, защото тя е гъвкава част, неговата интелектуална дейност. Развитието се влияе от генетични и наследствени фактори, както и от условията, в които човек живее.

От раждането се дават определени наклонности, които след това човек използва. Ако някои заболявания се предават на детето по време на вътреутробното развитие или на генетично ниво, тогава може да се развие ниско ниво на интелигентност. Въпреки това, раждането на здраво дете му позволява да има средно или високо ниво на интелигентност в бъдеще.

Без среда човек няма да може да се развива ефективно. Без участието на обществото интелигентността ще остане на ниско ниво, независимо с какви интелектуални наклонности е надарен човек. Семейството играе важна роля в това: неговото материално богатство, социален статус, атмосфера, отношение към детето, качество на храната, подреждане на дома и т.н. Ако родителите не работят с детето, тогава то не може да развие високи интелектуални способности.

Също така, формирането на интелигентност се влияе от личността на самия човек, което определя посоката на неговото умствено развитие.

Обикновено за развитие на интелекта се използват различни игри за логика, памет, мислене и др. Това са табла, пъзели, загадки, шах и др. Компютърните игри с тези области стават популярни днес.

В училище детето учи математика и точни науки. Това ви позволява да структурирате мисленето си, да го направите последователно и подредено. Научаването на нещо ново може да се добави към този процес. Когато човек получава нови знания, тогава неговият интелект се разширява, става по-богат и многостранен.

Поддържайки любопитството и желанието за себеусъвършенстване, човек допринася за постоянното си развитие. Въпреки че според някои учени интелигентността винаги остава на едно и също ниво, независимо как я развивате.

Какво е емоционална интелигентност?

Днес емоционалната интелигентност се превърна в популярна концепция, която според някои психолози играе по-голяма роля от IQ. Какво е? Това е способността на човек да разпознава и разбира собствените си емоции, да ги управлява и насочва в правилната посока. Това включва и способността на човек да разбира чувствата на другите, да ги управлява и да влияе на настроенията на хората. Развитата емоционална интелигентност ви позволява да елиминирате.

Почти всички хора имат някакво ниво на емоционална интелигентност. Можете да преминете през всички етапи на развитие или да останете в един от тях:

Разбиране и изразяване на емоции.
Използване на емоциите като интелектуална мотивация.
Осъзнаване на собствените и чуждите емоции.
Управление на емоциите.

Какво е социална интелигентност?

Социалната интелигентност се отнася до способността на индивида да разбира и управлява емоциите на другите хора, да усеща тяхното състояние и да му влияе. Развитието на това умение зависи от социалната адаптация на човека.

Дж. Гилфорд идентифицира 6 фактора, които позволяват развитието на социалната интелигентност:

Възприемане на поведенчески сигнали.
Изолиране на основните поведенчески сигнали от общия поток.
Разбиране на взаимоотношенията.
Разбиране на мотивацията за ангажиране в конкретно поведение.
Разбиране как поведението се променя в зависимост от ситуацията.
Предвиждане на поведението на друг човек.

Формирането на социална интелигентност включва житейския опит на човека, културните знания и учене, съществуващите знания и ерудиция.

Детската интелигентност

Още в утробата започва развитието на интелигентността, което зависи от начина на живот на жената и информацията, която възприема. Интелектуалната активност на детето зависи от много фактори: гени, хранене, среда, семейна ситуация и други.

Основният акцент е върху това как родителите общуват с детето, какви упражнения предлагат за развиване на интелигентността му, колко често обясняват определени явления, колко често посещават различни места и т.н. Самата интелигентност не се развива. Първоначално много зависи от това какво и как правят родителите с детето.

Долен ред

Интелигентността позволява на човек да стане образован и социално адаптиран. Всяка година той започва все повече да използва своите интелектуални способности, които засягат паметта, мисленето, вниманието и дори речта. Развитието им се влияе от родителите и околната среда. Резултатът зависи от това колко благоприятни обстоятелства е бил заобиколен от ранна възраст.