б) Подчертайте гласните. Изпишете собствените имена от текста

A) 7 B) 5 C) 2 D) 1

2. В коя дума всички съгласни са меки?

A) ухо B) молив C) ден D) малък

3. В коя дума всички съгласни са беззвучни?

A) шал B) лед C) стъпка D) разходка

4. Коя дума има 3 гласни звука?

A) палто B) ден C) чайка D) кола

5. Колко срички има в думата BERRY?

A) 5 B) 2 C) 3 D) 1

6. Коя дума не може да се поставя с тире?

A) дупка B) дупка C) зрънце D) лейка

7. Коя дума е изписана неправилно?

A) мишки B) животно C) киселец D) чуд

8 . В коя дума трябва да напишете буквата О?

A) с...сън B) p...lto C) tr...va D) gr...chi

9 . Коя дума не може да бъде проверена?

A) студ B) гарван C) нощ D) гъби

10. В коя дума трябва да напишете буквата П?

A) gri...ki B) du...ki C) cotton...ki D) club...ki

11. В коя дума трябва да се пише b?

A) koch...ka B) pal...ma C) мощен...d) trail...inca

12. Коя дума има в изречениетоМ AMA КУПИ КРАСИВА КУКЛА е темата?

A) кукла B) купена C) майка D) красива

13. Коя дума трябва да се пише с главна буква?

A) град B) Мария C) куче D) страхотно

Преглед:

Тест No2

1. Колко звука има в думата ЯБЪЛКА?

1)6 2)7 3)8 4)9

2. В коя дума е всичко съгласнимека?

1) лято 2) зима 3) пролет 4) есен

3. В коя дума всички съгласни са беззвучни?

1) яке 2) яке 3) пуловер 4) шал

4. Коя дума не трябва ли да напиша буквата Б?

1) бутон..ка 2) про..ка 3) гер.. 4) снежна преспа..

5. Коя дума съдържа звукове?повече от букви?

1) ясно 2) лято 3) котва 4) горещо

1) на...юг 2) под...тъмно 3) нощ...не 4) кох...ка

ИДВАТЕ?

Новогодишната нощ дойде.

допълнение

8 . Коя дума има непроизносима съгласна?

1) червено 2) прекрасно.. 3) опасно 4) така..сунт

9. В коя дума трябва да се постави буквата I?

1) p.. ренде 2) s.. ренде 3) s.. ренде 4) d.. tyatka

А) 5 б) 3 в) 4 г) 2

11.Коя дума се пише с малка буква?

12. Каква дума е написанагрешно?

Преглед:

Тест No3

1. Колко звука има в думата ЙОЛКА?

1)6 2)5 3)3 4) 4

2. В коя дума е всичко съгласнитвърд?

1) лято 2) боя 3) пролет 4) лято

3. Коя дума има всички съгласни?изразен?

1) птица 2) животно 3) пеперуда 4) насекомо

4. В каква дума трябва ли да напиша буквата Z?

1) моро... 2) мор... 3) ла...ка 4) пля...ка

5. Коя дума съдържа звукове?повече от букви?

1) пън 2) лято 3) таралеж 4) горещо

6. В коя дума трябва да се пише b?

1) дъщеря... 2) алея 3) врабче... и 4) есен...

7. Коя част от изречението е думата?ПРИСТИГА в изречение БАБА ДОЙДЕ ПРИ НАС ?

1) субект 2) предикат 3) определение 4)допълнение

8 . Коя дума има непроизносима съгласна?

1) червено 2) прекрасно.. 3) опасно 4) радостно

9. В коя дума трябва да се постави буквата I?

1) l...tyat 2) holy...st 3) b...gut 4) holy...tit

10. Колко изречения има в текста?

Настъпи мразовита зима, навън вали сняг, всички дървета играят на снежни топки, добре е през зимата.

А) 5 б) 3 в) 4 г) 2

11.Коя дума се пише с главна буква?

А) град б) човек в) Ирина г) фамилия

12. Каква дума е написанагрешно?

А) шипки б) чайник в) ски г) гъсталаци

Преглед:

Тест No4

  1. Какво е текст?

А) няколко думи в) няколко параграфа

Б) няколко фрази г) няколко изречения, свързани между

Себе си в смисъл

2. Колко изречения има в текста?

Нощта настъпи, славейът се излива в храстите, прилепите се втурват тихо, горските потоци едва се чуват.

А) 5 б) 3 в) 4 г) 2

3.Коя дума се пише с малка буква?

А) Улица б) Сорокин в) Москва г) Анна

4. В коя двойка думиНе родствени

А) приказка, приказна в) вода, шофьор

Б) игрив, палав г) златен, позлатява

5. Коя дума е написанагрешно?

А) шипки б) чайник в) ски г) гъсталаци

6. Какво е това предложение - Хора, садете дървета

А) въпросителна в) подбудителна

Б) разказ г) възклицателен

7. Къде са правилно подчертани главните части на изречението?

А) Проблесна над горатаярка светкавица. IN) Свежо проблясвавятър.

Б) Скриване отровни в треватазмии. Г) Започна проливен дъжд.

8. Какво е фраза?

Б) на училище г) танци и пеене

9. Какво е фраза?

А) дума с предлог в) половин изречение

Б) две думи г) две думи, свързани по смисъл

10. Къде се намира конзолата?

А) след корена в) след наставката

Б) пред корена г) след края

11 Коя дума съответства на модела ¬∩^?

А) гора в) болен

Б) старец г) замяна

12. С коя дума е написано?звучна съгласна?

A) shala... (w/f) c) sha...ka (p/b)

B) buke...(d/t) d) bere...ka (z/s)


Ето онлайн тестове по руски език за 2 клас по правопис, граматика и части на речта. Тестовете са съставени, като се вземе предвид училищната програма по руски език за 2 клас, въз основа на това, което детето на тази възраст трябва да знае и може да прави. а именно:

Правопис. Думи. Сричка. Акцент.Пренасяне на думи. Словесно и логическо ударение. Прехвърляне на дума в срички. Запомняне на речникови думи.

Звуци и букви.Руска азбука или ABC. Гласни звуци. Правопис на думи с неударена гласна в основата на думата. Съгласни звукове. Съгласен звук [th] и буквата "и кратко". Думи с двойни съгласни. Твърди и меки съгласни звукове и букви за тяхното означаване. Мек знак(ове). Правопис на буквосъчетания със съскащи звуци. Звучни и беззвучни съгласни. Правопис на думи със сдвоени звучни звучни съгласни в края на думата и пред съгласната. Разделителен мек знак (ь).

Части на речта. Съществително, глагол, прилагателно, предлог, съюз, наречие, частица. Съществителни имена в именителен падеж на множествено число в gi, ki, hi (книги, ученици); съществителни и прилагателни в инструментален падеж на множествено число (в ученическите тетрадки); отделни форми на глаголите - тичам, отивам, давам, играя и др.; форми за минало време на глаголите вземам, вземам, разбирам и др.; предлози с пространствено значение: при, в, под, над, до, от, от, с, от; съюзи – ако, че и др.; наречия много, тук, там, наляво, надясно, нагоре и др.; частици - сега, вече, само, наистина.

Оферта. Членове на изречението(подлог, сказуемо, определение...). Връзка на думи в изречение. През този период детето трябва да може да свързва дума и изображение на предмет, действие или знак; задайте въпроси към думите: кой? Какво? Който? какво прави той? Колко? как? Където? Където? и т.н.;

Граматика. Синоними. Антоними. Подобни думи. Сродни думи.Обобщаване на думите в групи.

Оферта.Изречения, съдържащи съобщение, въпрос, молба или насърчаване към действие.


Тестове

В този тест трябва да вмъкнете необходимата буква „а” или „о” в корена на думата. За да изпълните тази задача, трябва да можете да избирате тестови думи, като акцентирате върху липсващата буква.

В този тест трябва да вмъкнете необходимата буква „e“ или „i“ в корена на думата. За да изпълните тази задача, трябва да можете да избирате тестови думи, като акцентирате върху липсващата буква.

В този тест трябва да вмъкнете желаната съгласна буква (звучна или беззвучна) в корена на думата. За да изпълните тази задача, трябва да можете да избирате тестови думи.

В този тест трябва да вмъкнете желаната съгласна буква (звучна или беззвучна) в корена на думата. За да изпълните тази задача, трябва да можете да избирате тестови думи.

В този тест трябва да изберете съществително (отговаря на въпроса „кой? какво?“) от няколко варианта.

В този тест трябва да изберете прилагателно (отговаря на въпроса „кое? Кое? Кое?“) от няколко варианта.

В този тест трябва да изберете глагол (отговаря на въпроса „какво да правя? какво да правя? и обозначава действието на обект“) от няколко варианта.

В този тест трябва да изберете прилагателно за съществително, така че получената фраза да има граматично значение.

2. Нашата реч

3. Оферта

4. Думи, думи, думи

5. Звуци и букви

6. Части на речта

7. Други

На нашия уебсайт има онлайн тестове по руски език (2 клас) с отговори, които ще ви помогнат да повторите преминатия материал и да оцените нивото на вашите знания по всяка тема и раздел поотделно. Тестовите задачи съответстват на училищната програма „Училище на Русия“ и отговарят на всички изисквания на програмата.

Използвайки избраните задачи, можете да извършите всяка тестова работа. Нашите упражнения се използват при подготовка за финални тестове за тримесечието и за годината. Сайтът разполага с входящ тест, който ще помогне да проверите готовността на вашето дете да усвоява нови знания във втори клас. Задачите са съставени на базата на повторение на материала, изучен в първи клас. Момчетата трябва да могат да:

– намират изречение от набор от думи;

– намирайте грешки в прости думи;

– познават основните правописни правила (ча-, ша-, чу-, чу-, жи-, ши-);

– изписват собствени имена;

– извършват звуково-буквен анализ;

– разделят думите на срички;

– използвайте правилото за пренасяне на думата;

– използвайте основните правила за изречението (поставете точка в края, започнете с главна буква).

Имаме и тренировъчни тестове за втори клас по руски език. Те ще помогнат за идентифициране на пропуски в знанията за всеки раздел от изучавания предмет. Към всяка задача са предложени няколко варианта за отговор, от които само един е верен. Отговорите в края на всеки тест ще ви помогнат да разберете допуснатите грешки и да разберете по-добре правилото. Тестовете са съставени според правилата на руския език в няколко версии за практическо консолидиране на знанията. Ако трябваше да използвате подсказка за първи път, тогава в следващите версии трябва да опитате да изпълните задачата сами. Можете да използвате тренировъчни тестове за подготовка за тематично оценяване.

Тестовете могат да се изтеглят безплатно и да се използват от учителя в класната стая или децата да се подготвят самостоятелно за тест. Тестването по този начин бързо ще ви помогне да оцените нивото на вашите знания и да го подобрите.

Финалният тест по руски език (2 клас) ще провери нивото на знанията за завършения курс. До края на учебната година ученикът от втори клас трябва да може:

– сравнете броя на буквите и звуците в една дума;

– намират правилно позициите на буквите в дума, при които те представляват два звука;

– познава двойки по глухота-звучност на съгласни звукове;

– откриват твърди и меки съгласни в думата;

– подреждат думите по азбучен ред;

– подбирайте синоними към думите;

– намиране на грешки в текста;

– разделят думите на срички, поставят ударението правилно;

– откриват предлози в текста;

– определят граматическата основа на изречението;

– намиране на ненужни думи от набор от думи;

– изберете тестови думи;

– откриват в текста на изречението съществителни, глаголи, прилагателни.

Нашите тестове ще помогнат на децата да се подготвят перфектно за всеки тип тест. При изпълнение на задачи знанията и уменията по руски език се консолидират по-добре. Можете да се подготвите в уюта на собствения си дом. Тестовите задачи с отговори са най-добрият начин за коригиране на пропуски в знанията по преминатия материал.

Тестове по руски език. 2 клас. В 2 ч. Към учебника на Канакина В.П., Горецки В.Г. - Тихомирова Е.М.

6-то изд., преработено. и допълнителни - М.: 2014. - Част 1 - 80 с., Част 2 - 80 с.

Тази колекция от тестове е предназначена за тематичен и заключителен контрол на знанията на учениците по основните раздели на учебника "Руски език. 2 клас" (автори В. П. Канакина, В. Г. Горецки). Може да се използва от учители, работещи с други комплекти, тъй като основните теми на курсовете са същите. Тестовете ще помогнат на учениците да изучават основните теми от курса по руски език, а на учителя ще бъде предоставен систематичен материал за тестване.

Част 1.

формат: pdf

размер: 5,7 MB

Гледайте, изтеглете:drive.google

Част 2.

формат: pdf

размер: 6,1 MB

Гледайте, изтеглете:drive.google

Част 1.
Предговор 5
Видове реч. Диалог и монолог
Вариант 17
Вариант 2 12
Текст. Части от текст
Вариант 1 17
Вариант 2 22
Оферта. Членове на изречението
Вариант 1 28
Вариант 2 32
Думата и нейното значение. Синоними и антоними
Вариант 1 36
Вариант 2 39
Сродни
Вариант 1 42
Вариант 2 45
Сричка. Акцент. Пренасяне на думи
Вариант 1 48
Вариант 2 51
Звуци и букви. Руска азбука или ABC
Вариант 1 54
Вариант 2 57
Гласни звуци
Вариант 1 60
Вариант 2 63
съгласни
Вариант 1 66
Вариант 2 69
Мек знак
Вариант 1 72
Вариант 2 75
Проверете себе си 78

Част 2.
Предговор 5
Правопис на буквосъчетания със съскащи звуци
Вариант 17
Вариант 2 11
Звучни и беззвучни съгласни
Вариант 1 14
Вариант 2 18
Разделяне на меки знаци
Вариант 1 22
Вариант 2 26
Съществително
Вариант 1 30
Вариант 2 34
Глагол
Вариант 1 38
Вариант 2 42
Прилагателно
Вариант 1 46
Вариант 2 50
Местоимение
Вариант 1 54
Вариант 2 58
предлози
Вариант 1 62
Вариант 2 66
Повторение
Вариант 1 69
Вариант 2 73
Проверете себе си 77

ПРЕДГОВОР
В процеса на обучение е важно системното разглеждане на знанията, уменията и способностите. Тя позволява на учителя да следи напредъка на децата в ученето ежедневно, своевременно да открива и премахва пропуските в знанията на отделните ученици и целия клас.
Предложените тестови работи са предназначени за тематичен и заключителен контрол на знанията на учениците по основните раздели на учебника „Руски език“ (2 клас) от авторите V.P. Канакина и В.Г. Горецки. Те могат да се използват от учители, работещи с други ръководства, тъй като основните теми на курсовете са същите.
Представените тестове позволяват на учителя да идентифицира знанията на второкласниците по основните раздели на програмата. Те са съставени по традиционни правила: децата трябва да изберат правилния от три предложени варианта за отговор. Тъй като тестът има 10 въпроса, резултатите от теста са лесни за изчисляване. За да получи оценка „задоволително“, второкласникът трябва да отговори правилно на 6 въпроса, за да получи оценка „добър“ трябва да даде 8 верни отговора, а за оценка „отличен“ трябва да даде 10 верни отговора. Учителят може да изключи някои въпроси по свое усмотрение. След това се правят корекции на стандартите за оценка.
Тестовете са удобни, защото позволяват бързо анкетиране на голям брой ученици. Но трябва да се помни, че с тяхна помощ се разкриват предимно теоретичните знания на децата. Пълна картина на усвояването на изучавания материал се дава чрез комбинация от контролни и писмени контролни работи, по време на които студентите демонстрират способността да използват придобитите знания на практика. За тестване се отделят 10-15 минути от урока.
Тази колекция може да бъде полезна не само за учители, но и за родители, които искат да следят напредъка на децата си. Разделът Test Yourself им позволява бързо да проверят работата си.
Ако учител раздаде предложеното ръководство на второкласници в училище по време на урок, тогава страниците на раздела „Изпробвайте себе си“ могат да бъдат внимателно премахнати, за да сте уверени в самостоятелното отговаряне на въпросите.