ميزات النوع وتصنيف القصيدة الغنائية الروسية. الأغاني وأنواعها

1. القصيدة الغنائية كنوع أدبي.

2. قصيدة غنائية بقلم أ. فيدوروفا "الدم والرماد". البداية الغنائية: صورة الراوي. البداية الملحمية: الحبكة ونظام الصور والإشكاليات والتوجه الأيديولوجي للعمل

3. قصيدة غنائية للكاتب ف. ميرزليكين "درب التبانة". البداية الغنائية: صورة الراوي. البداية الملحمية: الحبكة ونظام الصور والإشكاليات والتوجه الأيديولوجي للعمل

4. قصيدة غنائية ملحمية بقلم ك. ليسوفسكي "الرجل الروسي بيجيتشيف". البداية الملحمية: المؤامرة، نظام الصور، المناظر الطبيعية. البداية الغنائية: صورة الراوي، الاستطرادات الغنائية، الإشكاليات، التوجه الأيديولوجي للعمل.

5. قصيدة غنائية ملحمية بقلم آي روزديستفينسكي "فاسيلي برونشيششيف". البداية الملحمية: المؤامرة، نظام الصور، المناظر الطبيعية. البداية الغنائية: صورة الراوي، الاستطرادات الغنائية، الإشكاليات، التوجه الأيديولوجي للعمل.

6. الرسالة الفردية: وظيفة وسائل التعبير البصري في قصيدة أ. روزديستفينسكي “بلد المنجازية”.

الأدب الأساسي

1. نيكولينا، ن.أ. التحليل الفلسفي للنص / ن.أ. نيكولينا. -م، 2003.

2. يارتسيف، ف. سلالة خاصة: عن الشعراء السيبيريين وظاهرة الشعر السيبيري / ف. يارتسيف // أضواء سيبيريا - 2003. - العدد 10. - - ص 167 – 173.

3. ف. يارانتسيف. سلالة خاصة: عن الشعراء السيبيريين وظاهرة الشعر السيبيري / ف. يارتسيف // أضواء سيبيريا – 2004. – العدد 1. – ص 163 – 170.

المبادئ التوجيهية

1. عند دراسة سؤال نظري، انتبه إلى ميزات تكوين النوع في القصيدة. نظرًا لأن القصيدة هي نوع ملحمي غنائي، فهي تجمع بين سمات الملحمة والشعر الغنائي: يتم دمج سرد الأحداث مع البيانات العاطفية والتأملية للراوي، مما يخلق صورة "أنا" الغنائية. اعتمادا على أي من هذين المبدأين يهيمن على العمل، يتم تمييز الأنواع المقابلة من القصائد: غنائية، ملحمية، غنائية ملحمية. وصف القصيدة الغنائية كنوع أدبي.

2. اقرأ قصيدة أ. فيدوروفا "الدم والرماد". أثبت أن هذه قصيدة غنائية. انتبه بشكل خاص لصورة الراوي، وتذكر أن الراوي هو الذي يخبر القارئ بأحداث الشخصيات وأفعالها، ويسجل مرور الوقت، ويصور مظهر الشخصيات ومكان الحدث، ويحلل الحالة الداخلية للبطل ودوافع سلوكه، تميز نوعه البشري (التصرف العقلي، المزاج، الموقف تجاه المعايير الأخلاقية، وما إلى ذلك)، دون أن يكون مشاركًا في الأحداث أو موضوعًا لتصوير أي من الشخصيات. تكمن خصوصية الراوي في نظرته الشاملة (تتزامن حدوده مع حدود العالم المصور) وفي مخاطبة خطابه أولاً وقبل كل شيء للقارئ، أي اتجاهه خارج حدود العالم مباشرةً. العالم المصور. هل يمكن أن نقول إننا في قصيدة «الدم والرماد» نتحدث من وجهة نظر الراوي تحديدًا؟ وتأمل الأبيات التالية من القصيدة:

نظيري!

أتذكر كيف كبرت.

معطف للنمو. حذاء الأب.

وأكلت أصابعي بسبب الدمامل

(ومن منا كان يتمتع بصحة جيدة في تلك السنوات؟).

وربما كنت سأتذكر حينها،

كما هو الحال في السنة الأولى بعد النصر

تم استخدام نبات القراص والكينوا كغذاء،

وحتى الكعكة تبعتهم.

كان هناك حادث آخر في ذلك العام.

أنا اكدح تمشيا مع البطاقات،

ويتحرك الخط ببطء شديد.

أقف لمدة ساعة أو ساعتين ولم أحقق أي تقدم.

ومع ذلك، كان العداد مرئيًا بالفعل،

وكان هناك خطوتين تقريبًا نحو الهدف،

أحدهم ضغط على حلقي مثل الكماشة،

وفجأة سبح كل شيء أمام عيني.

أسرع، ارفع الفتاة في الهواء، أسرع!

إنها تشعر بالسوء، أسمع في الضباب، سيئة للغاية.

وشخص بهدوء من يدي

يبدو الأمر كما لو أنه يريد الحصول على تلك البطاقات.

دقيقة. اثنين. لقد استعدت وعيي.

هناك حشد من الناس حولها، وامرأة تضحك:

لكنني لم أعيد البطاقات.

اليد زرقاء. أنظر، لن ينفتح.

اليد المرخية كانت ضعيفة.

لكن في تلك اللحظة من أعطاها القوة الضعيفة

في حالة موتي فجأة،

هل يجب أن آخذ تلك البطاقات إلى قبري؟

حاول مقارنة الصورة التي تُروى القصيدة نيابة عنها مع صورة البطل الغنائي، مع الأخذ في الاعتبار أن البطل الغنائي هو صورة محددة جدًا لشخص، يختلف جوهريًا عن صور الرواة، الذين نتحدث عن عالمهم الداخلي، كقاعدة عامة، لا أعرف شيئا. لا يرتبط البطل الغنائي ارتباطًا وثيقًا بالمؤلف فحسب، مع نظرته للعالم، وتجربته الروحية والسيرة الذاتية، والمزاج الروحي، وطريقة سلوك الكلام، ولكن يتبين (في معظم الحالات تقريبًا) أنه لا يمكن تمييزه عنه. الكلمات الموجودة في "المصفوفة" الرئيسية هي كلمات نفسية ذاتية. وتتميز القصائد الغنائية، في فرعها المهيمن، بالعفوية الساحرة في كشف المؤلف عن نفسه، و"انفتاح" عالمه الداخلي.

صف حبكة القصيدة، متذكراً أن الحبكة عبارة عن سلسلة من الأحداث المصورة في العمل الأدبي، أي حياة الشخصيات في تغيراتها المكانية والزمانية، في مواقف وظروف متعاقبة. حاول إعادة سرد قصيدة أ. فيدوروفا. ما الذي يأتي في المقدمة: الجانب التصويري للحدث أم الجانب التعبيري العاطفي؟ تحديد نوع الحبكة (ملحمية، غنائية، درامية) الأقرب إلى حبكة هذه القصيدة.

وصف النظام المجازي لقصيدة "الدم والرماد". انتبه إلى صورة فتاة تجيب على سؤال أحد المراسلين، صورة جندي سيبيري في الخطوط الأمامية، صورة أم تنقذ طفلا ميتا، صورة ساداكو الصغيرة، صورة صديق عائد من طوكيو.

عند تحديد المشكلة، قم بتسليط الضوء على الكلمة الرئيسية للقصيدة، والتي ستساعد في تحديد المشكلة الرئيسية والمركزية للقصيدة. أرجو إعادة قراءة السطور التالية بعناية:

انتهت الحرب منذ وقت طويل

والألم يكمن في الروح.

أفلام وثائقية

تم التصوير في العاصمة.

ساحة العاصمة هي خلفية ممتازة.

نطلب منك الإجابة -

ميكروفون ذو شعر رمادي وشاب

ويطرحه المراسل.

الحرب... ماذا تعني لك هذه الكلمة؟

من الأهمية بمكان في فهم الفكرة الرئيسية للعمل السطور الأخيرة من القصيدة التي تمثل نداء القسم:

هل من السيء أن يحدث ذلك؟

المميزة بكل ما نعيش به،

هذا التعريف الشمسي للأمل. الخير والدفء، -

كل شيء، من محور الأرض إلى الدم غير المرئي في العروق؟

لو كان هناك شيء يمكن التغلب عليه بالدفء واللطف،

لو كان هناك شيء يمكن لمسه، فإن ذلك يولد الأمل.

لو أن الكائنات الحية تعيش على كرة صغيرة

من الربيع الماضي إلى شهر مايو الجديد المزهر.

دعونا نتغلب على الخجل. دعونا نبدد الخوف الذي لا أساس له،

دعونا نتعلم أن نصنع الأقدار ليس بالكلمات، بل بالأفعال،

دماء الذين قتلوا، ورماد الذين أحرقوا على الخشبة،

دعونا نقسم على الحفاظ على هذا المعبد المسمى الأرض!

3. تحليل قصيدة ل. ميرزليكين "درب التبانة". ابدأ تحليلك بصورة الشخص الذي تُروى القصة نيابةً عنه. يرجى ملاحظة الأسطر التالية:

كانت هناك حرب. كان الشتاء.

كان هناك ثقب بالقرب من البيما.

ومهما أصلحت الضرر

وصل الثلج إلى قدمي.

نتذكر الفرخ في المنزل

نشأ. كيف، أنا لا أفهم

في انتظار أيام الصيف الدافئة

لن أنسى تلك المرة:

رن البعوض في قطيع.

الأم تحلب وأحضرت

دلو وجلس على الطاولة.

ونذهب إلى الدلو في دائرة، دائرة.

سأعطي الجميع الحليب للشرب،

لكن الأم أخذت نفسا عميقا:

كان الحليب دمويا

ولكن هناك اللبأ في دلو.

في رشفة واحدة، في قفزة واحدة

دعاه الفرخ

هز رأسه وتمتم: - مو!

كم كنت أحسده.

وصف مؤامرة القصيدة. حاول إعادة سرد حبكة قصيدة L. Merzlikin. ما الذي يأتي في المقدمة: الجانب التصويري للحدث أم الجانب التعبيري العاطفي؟ تحديد نوع الحبكة (ملحمية، غنائية، درامية) الأقرب إلى حبكة هذه القصيدة. وصف النظام المجازي لقصيدة "درب التبانة". انتبه إلى صور سكان المدينة الذين يغتسلون بالحليب، وخادمة الحليب، والأم. عند تحديد المشكلة، قم بتسليط الضوء على الكلمة الرئيسية للقصيدة، والتي ستساعد في تحديد المشكلة الرئيسية والمركزية للقصيدة. انتبه إلى عنوان قصيدة "درب التبانة". لفهم التوجه الأيديولوجي للعمل، من المهم أن نأخذ في الاعتبار الخطوط النهائية:

ومجرة درب التبانة كانت مسطحة،

التدخين مثل الضباب الناري،

ومن خلال الضباب، من خلال الغبار

وتجولت الأبقار من المرعى،

حتى يكونوا في الملجأ عند السور

حلبه المالك طوال الليل

والحليب، ثني جبهته،

جسم غامض يسكب في أطباق:

دعهم يطيرون أينما يريدون

يطعمون الناس والقطط.

وأردت أن أتناول رشفة.

قليلا من تلك السفينة

لكن العالم صامت إلى حد الكآبة

لقد ضغط على حنجرتي وصدغي..

وأريد فقط نصف رشفة،

ولكن ليس هناك حليب في الجنة.

قارن قصيدة L. Merzlikin "درب التبانة" مع قصيدة A. Fedorova "الدم والرماد". ما هو القاسم المشترك بينهم من حيث النوع؟

4. اقرأ قصيدة ك. ليسوفسكي "الرجل الروسي بيجيتشيف". أثبت أن هذه قصيدة غنائية ملحمية. أولا، النظر في البداية الملحمية: المؤامرة، نظام الصور، المناظر الطبيعية، صورة الراوي. حاول إعادة سرد حبكة قصيدة ك. ليسوفسكي. ما الذي يأتي في المقدمة: الجانب التصويري للحدث أم الجانب التعبيري العاطفي؟ انتبه إلى الخطوط:

... شعب النرويج يسأل روسيا

ابحث عن أبنائك الشجعان.

أرسلهم أموندسن مع التعليمات

حتى ديكسون. لكن الناس لم يأتوا.

الشعب النرويجي يصلي من أجل الخلاص

روحان ضائعتان في أقاصي الأرض.

لقد كانت روسيا تقدر دائما الشجاعة

وقبلت الطلب. وبالتالي

قررت الحكومة السوفيتية

أوكل إليه هذا البحث.

صف أبطال قصيدة "الرجل الروسي بيجيتشيف" وقبل كل شيء الشخصية الرئيسية. ما هي السمات النموذجية التي تميز "الشخص الروسي" في رأيك؟ قارن بين صور بيجيتشيف وسيمينوف وغاركين وكوزنتسوف والبحارة النرويجيين بول تيسيم وبيتر كنودسن. عند تحليل المناظر الطبيعية، تسليط الضوء على الوسائل البصرية والتعبيرية التي تم بها إنشاء صورة الشمال. ما هي الألوان السائدة فيه؟ تأمل البداية الغنائية: موقف المؤلف من الأحداث والشخصيات المصورة، والتوجه الأيديولوجي للعمل. عند تحديد التوجه الأيديولوجي للقصيدة، انتبه إلى سطورها الأخيرة:

وحيث التقى بنا الموت ذات يوم،

حماية أسرار الممالك البيضاء، -

هناك تزدحم السفن على الأرصفة،

وأعلام الدول الأجنبية

وينطلقون، وهم يؤدون التحية للعلم بصمت،

أين المطرقة والمنجل وأشعة النجم الخمسة...

لذلك دعونا نتذكر تلك. الذي الشجاعة والبسالة

هذه هي المرة الأولى التي أضع فيها مسارات هنا!

5. تحليل قصيدة I. Rozhdestvensky "فاسيلي برونشيششيف". أولا، النظر في البداية الملحمية: المؤامرة، نظام الصور، المناظر الطبيعية، صورة الراوي. حاول إعادة سرد القصيدة التي كتبها I. Rozhdestvensky. ما الذي يأتي في المقدمة: الجانب التصويري للحدث أم الجانب التعبيري العاطفي؟ انتبه إلى الخطوط:

الجليد الصلب. وليس بينهم نور

لن تنبثق موجة العبيد.

لقد وصل شهر يوليو. أين ذهبت يا صيف؟

أجبني يا بلد ياقوت!

لا يوجد طريق. ولكن لا يزال هناك طريق طويل لنقطعه.

متى سنتمكن من رفع المرساة؟

الريح النافعة أنت من أولينك _

إفتحوا لنا الطريق إلى البحار القطبية...

صف شخصيات قصيدة "فاسيلي برونشيششيف"، وقبل كل شيء الشخصية الرئيسية وزوجته ماريا. عند تحليل المناظر الطبيعية، قم بتسليط الضوء على الوسائل المرئية والتعبيرية التي تم بها إنشاء صورة سيبيريا. ما هي الألوان السائدة فيه؟ تأمل البداية الغنائية: موقف المؤلف من الأحداث والشخصيات المصورة، والتوجه الأيديولوجي للعمل. عند تحديد التوجه الأيديولوجي للقصيدة، انتبه إلى هذه السطور:

حيث لحسد الدول الأجنبية ،

غدا سوف يجد الطريق الصحيح.

روسيا سوف تمتلك المحيط

وهناك يجرؤ على الذهاب إلى القطب.

ابتسامة لمست الشفاه الجافة:

"واستقبال الضيوف غير المدعوين،

نحن، مثل نيفسكي أوريشوك،

سنبني العديد من القلاع هنا.

فوق هذا البحر القطبي الشمالي القاتم

أرى العلم. العلم الروسي فخور.

تحطم انهيار جليدي من الجليد القديم ،

إلى البحارة الروس الشجعان

وأحيت السفن الروسية.

قارن قصائد K. Lisovsky "الرجل الروسي Begichev" و I. Rozhdestvensky "فاسيلي برونشيشيف". ما هو القاسم المشترك بينهم من حيث النوع؟

عند إعداد رسالة فردية، راجع المبادئ التوجيهية لتنظيم العمل المستقل

الدرس 11.

موضوع

المعلومات ذات الصلة.

كان أحد مؤسسي النقد الأدبي الروسي ف.ج. وعلى الرغم من اتخاذ خطوات جادة في تطوير مفهوم الجنس الأدبي في العصور القديمة (أرسطو)، إلا أن بيلينسكي هو الذي امتلك النظرية العلمية لثلاثة أجناس أدبية، والتي يمكنك التعرف عليها بالتفصيل من خلال قراءة مقال بيلينسكي "" "تقسيم الشعر إلى أجناس وأنواع."

هناك ثلاثة أنواع من الخيال: ملحمي(من الملحمة اليونانية، السرد)، غنائي(القيثارة كانت آلة موسيقية مصحوبة بقصائد إنشادية) و دراماتيكي(من الدراما اليونانية، أكشن).

عند تقديم هذا الموضوع أو ذاك للقارئ (أي موضوع المحادثة)، يختار المؤلف مناهج مختلفة له:

المقاربة الأولى: بالتفصيل يخبرحول الكائن، حول الأحداث المرتبطة به، حول ظروف وجود هذا الكائن، وما إلى ذلك؛ في هذه الحالة، سيكون موقف المؤلف منفصلا إلى حد ما، وسيعمل المؤلف كنوع من المؤرخ أو الراوي أو يختار إحدى الشخصيات ليكون الراوي؛ الشيء الرئيسي في مثل هذا العمل سيكون القصة، السردحول هذا الموضوع، سيكون النوع الرئيسي من الكلام هو السرد؛ هذا النوع من الأدب يسمى الملحمة.

النهج الثاني: لا يمكنك أن تقول الكثير عن الأحداث، بل عن الأحداث معجب، التي أنتجوها على المؤلف، عن هؤلاء مشاعرالذي أطلقوا عليه؛ صورة العالم الداخلي والخبرات والانطباعاتوسوف تتعلق بالنوع الغنائي من الأدب؛ بالضبط خبرةيصبح الحدث الرئيسي للكلمات؛

النهج الثالث: يمكنك تصويرغرض في العمل، تظهرله على خشبة المسرح. وتقديمها للقارئ والمشاهد محاطاً بظواهر أخرى؛ هذا النوع من الأدب درامي. في الدراما، سيتم سماع صوت المؤلف في كثير من الأحيان - في اتجاهات المسرح، أي تفسيرات المؤلف لأفعال وتعليقات الشخصيات.

أنظر إلى الجدول التالي وحاول أن تتذكر محتوياته:

أنواع الخيال

ملحمة	دراما	كلمات
(يوناني - روائي) قصةحول الأحداث ومصير الأبطال وأفعالهم ومغامراتهم، صورة للجانب الخارجي لما يحدث (حتى المشاعر تظهر من مظاهرها الخارجية). يمكن للمؤلف التعبير مباشرة عن موقفه مما يحدث.	(اليونانية - العمل) صورةالأحداث والعلاقات بين الشخصيات على خشبة المسرح(طريقة خاصة لكتابة النص). التعبير المباشر عن وجهة نظر المؤلف في النص موجود في اتجاهات المسرح.	(من اسم الآلة الموسيقية) خبرةأحداث؛ تصوير المشاعر، العالم الداخلي، الحالة العاطفية؛ يصبح الشعور هو الحدث الرئيسي.

يتضمن كل نوع من الأدب بدوره عددًا من الأنواع.

النوعهي مجموعة من الأعمال التاريخية التي توحدها السمات المشتركة للمحتوى والشكل. تشمل هذه المجموعات الروايات والقصص والقصائد والمرثيات والقصص القصيرة والقصص الكوميدية وما إلى ذلك. في الدراسات الأدبية، غالبًا ما يتم تقديم مفهوم النوع الأدبي، وهو مفهوم أوسع من النوع الأدبي. في هذه الحالة، سيتم اعتبار الرواية نوعًا من الخيال، وستكون الأنواع عبارة عن أنواع مختلفة من الروايات، على سبيل المثال، رواية المغامرة، والمباحث، والنفسية، والرواية المثلية، والرواية البائسة، وما إلى ذلك.

أمثلة على العلاقات بين الجنس والأنواع في الأدب:

الجنس: درامي؛ النوع: كوميديا؛ النوع : سيت كوم .
الجنس: ملحمة؛ النوع: قصة؛ النوع: قصة خيالية، الخ.

الأنواع، كونها فئات تاريخية، تظهر وتتطور وفي نهاية المطاف "تترك" من "المخزون النشط" للفنانين اعتمادًا على العصر التاريخي: لم يعرف الشعراء الغنائيون القدماء السوناتة؛ في عصرنا، أصبحت القصيدة، التي ولدت في العصور القديمة وشعبية في القرنين السابع عشر والثامن عشر، نوعًا قديمًا؛ أدت الرومانسية في القرن التاسع عشر إلى ظهور الأدب البوليسي، وما إلى ذلك.

خذ بعين الاعتبار الجدول التالي، الذي يعرض الأنواع والأنواع المتعلقة بالأنواع المختلفة من فن الكلمات:

أجناس وأنواع وأنواع الأدب الفني

ملحمة		دراما		كلمات
الناس	المؤلف	قوم	المؤلف	قوم	المؤلف
خرافة قصيدة (ملحمة): بطولي ستروجوفوينسكايا خلاب- أسطوري تاريخية... حكاية خيالية بيلينا معتقد أسطورة التقليد أغنية المثل الأنواع الثانوية: الأمثال اقوال الألغاز أناشيد الحضانة...	رواية ملحمية: تاريخية رائع. مغامر نفسية ر.-المثل المدينة الفاضلة اجتماعي... الأنواع الثانوية: حكاية قصة رواية خرافة المثل أغنية مضاءة. حكاية خيالية...	لعبة شعيرة الدراما الشعبية رايك مشهد الميلاد...	مأساة كوميديا: أحكام, شخصيات, أقنعة... دراما: فلسفي اجتماعي تاريخي الاجتماعية الفلسفية فودفيل مهزلة مأساة...	أغنية	قصيدة ترنيمة مرثاة السوناتة رسالة مادريجال الرومانسية روندو Epigram...

كما يسلط الضوء على النقد الأدبي الحديث الرابعوهو نوع من الأدب ذي صلة يجمع بين سمات الأنواع الملحمية والغنائية: ملحمة غنائية، والذي يشير إلى قصيدة. وبالفعل، من خلال سرد قصة للقارئ، تظهر القصيدة نفسها كملحمة؛ تكشف القصيدة للقارئ عمق المشاعر والعالم الداخلي للشخص الذي يروي هذه القصة، وتتجلى في شكل غنائية.

غنائيهو نوع من الأدب الذي يركز فيه المؤلف على تصوير العالم الداخلي والمشاعر والتجارب. الحدث في الشعر الغنائي مهم فقط بقدر ما يثير استجابة عاطفية في روح الفنان. إنها التجربة التي تصبح الحدث الرئيسي في كلمات الأغاني. نشأت القصائد الغنائية كنوع من الأدب في العصور القديمة. كلمة "غنائي" هي من أصل يوناني، ولكن ليس لها ترجمة مباشرة. في اليونان القديمة، تم تنفيذ الأعمال الشعرية التي تصور العالم الداخلي للمشاعر والتجارب بمرافقة القيثارة، وهكذا ظهرت كلمة "كلمات".

الشخصية الأكثر أهمية في الكلمات هي البطل الغنائي: إن عالمه الداخلي هو الذي يظهر في العمل الغنائي، ويتحدث الشاعر نيابة عنه إلى القارئ، ويتم تصوير العالم الخارجي من حيث الانطباعات التي يتركها على البطل الغنائي. انتبه!لا تخلط بين البطل الغنائي والملحمي. أعاد بوشكين إنتاج العالم الداخلي ليوجين أونجين بتفصيل كبير، لكن هذا بطل ملحمي، مشارك في الأحداث الرئيسية للرواية. البطل الغنائي لرواية بوشكين هو الراوي، الشخص الذي يعرف Onegin ويروي قصته، ويختبرها بعمق. يصبح Onegin بطلاً غنائيًا مرة واحدة فقط في الرواية - عندما يكتب رسالة إلى Tatyana، تمامًا كما تصبح بطلة غنائية عندما تكتب رسالة إلى Onegin.

من خلال إنشاء صورة البطل الغنائي، يمكن للشاعر أن يجعله شخصيا قريبا جدا من نفسه (قصائد ليرمونتوف، فيت، نيكراسوف، ماياكوفسكي، تسفيتيفا، أخماتوفا، إلخ). لكن في بعض الأحيان يبدو الشاعر وكأنه "يختبئ" خلف قناع البطل الغنائي، بعيدًا تمامًا عن شخصية الشاعر نفسه؛ على سبيل المثال، A. Blok يصنع البطلة الغنائية أوفيليا (قصيدتان بعنوان "أغنية أوفيليا") أو ممثل الشارع Harlequin ("كنت مغطى بالخرق الملونة ...")، M. Tsvetaev - هاملت ("في الأسفل هي، حيث الطين ...")، V. Bryusov - كليوباترا ("كليوباترا")، S. Yesenin - صبي فلاح من أغنية شعبية أو حكاية خرافية ("سارت الأم عبر الغابة في ثوب السباحة ...") . لذلك، عند مناقشة العمل الغنائي، فمن الأكثر كفاءة الحديث عن التعبير فيه عن مشاعر ليس المؤلف، ولكن البطل الغنائي.

مثل أنواع الأدب الأخرى، تتضمن كلمات الأغاني عددًا من الأنواع. نشأ بعضها في العصور القديمة، والبعض الآخر - في العصور الوسطى، وبعضها - مؤخرًا، منذ قرن ونصف إلى قرنين من الزمان، أو حتى في القرن الماضي.

اقرأ عن بعض الأنواع الغنائية:
قصيدة("أغنية" يونانية) - قصيدة مهيبة ضخمة تمجد حدثًا عظيمًا أو شخصًا عظيمًا؛ هناك قصائد روحية (ترتيبات مزامير)، وقصائد أخلاقية، وقصائد فلسفية، وهجائية، وقصائد رسائلية، وما إلى ذلك. والقصيدة ثلاثية: يجب أن يكون لها موضوع محدد في بداية العمل؛ تطوير الموضوع والحجج، كقاعدة عامة، استعارية (الجزء الثاني)؛ الجزء النهائي التعليمي (التعليمي). ترتبط أمثلة القصائد القديمة القديمة بأسماء هوراس وبيندار؛ وصلت القصيدة إلى روسيا في القرن الثامن عشر، قصائد M. Lomonosov ("في يوم اعتلاء الإمبراطورة إليسافيتا بتروفنا العرش الروسي")، V. Trediakovsky، A. Sumarokov، G. Derzhavin ("Felitsa" ، "الله")، أ. راديشيفا ("الحرية"). وأشاد بقصيدة أ. بوشكين ("الحرية"). بحلول منتصف القرن التاسع عشر، فقدت القصيدة أهميتها وأصبحت تدريجياً نوعًا قديمًا.

ترنيمة- قصيدة ذات محتوى مدح؛ جاء أيضًا من الشعر القديم ، ولكن إذا كانت الترانيم في العصور القديمة تُؤلف على شرف الآلهة والأبطال ، ففي العصور اللاحقة تم كتابة الترانيم على شرف الأحداث الرسمية والاحتفالات ، وغالبًا ما لا تكون ذات طبيعة حكومية فحسب ، بل أيضًا ذات طبيعة شخصية ( أ. بوشكين "الطلاب الولائم").

مرثاة(الفريجية "الناي القصب") - نوع من الكلمات المخصصة للتأمل. نشأ في الشعر القديم؛ في الأصل كان هذا اسم البكاء على الموتى. استندت المرثية إلى الحياة المثالية لليونانيين القدماء، والتي كانت تقوم على انسجام العالم، والتناسب وتوازن الوجود، غير مكتمل دون الحزن والتأمل؛ وقد انتقلت هذه الفئات إلى المرثية الحديثة. يمكن للمرثية أن تجسد الأفكار المؤكدة للحياة وخيبة الأمل. استمر شعر القرن التاسع عشر في تطوير المرثية في شكلها "النقي"؛ في كلمات القرن العشرين، تم العثور على المرثية، بدلاً من ذلك، كتقليد من النوع، كمزاج خاص. في الشعر الحديث، المرثية هي قصيدة بلا حبكة ذات طبيعة تأملية وفلسفية ومناظر طبيعية.
أ. بوشكين. "إلى البحر"
ن. نيكراسوف. "مرثاة"
أ. أخماتوفا. "مرثية مارس"

اقرأ قصيدة أ. بلوك "من مرثاة الخريف":

Epigram("نقش" يوناني) - قصيدة صغيرة ذات محتوى ساخر. في البداية، في العصور القديمة، كانت Epigrams عبارة عن نقوش على الأدوات المنزلية وشواهد القبور والتماثيل. بعد ذلك، تغير محتوى Epigrams.
أمثلة على Epigrams:

يوري أوليشا:

ساشا تشيرني:

رسالة بولس الرسولأو رسالة - قصيدة يمكن تعريف محتواها بأنها "حرف في بيت شعر". جاء هذا النوع أيضًا من كلمات الأغاني القديمة.
أ. بوشكين. بوششين ("صديقي الأول، صديقي الذي لا يقدر بثمن...")
في ماياكوفسكي. "إلى سيرجي يسينين" ؛ "ليليتشكا! (بدلاً من الرسالة)"
إس يسينين. "رسالة إلى الأم"
م. تسفيتيفا. قصائد إلى بلوك

السوناتة- هذا هو النوع الشعري لما يسمى بالشكل الصارم: قصيدة تتكون من 14 سطرًا، منظمة خصيصًا في مقاطع، لها مبادئ قافية صارمة وقوانين أسلوبية. هناك عدة أنواع من السوناتة بناءً على شكلها:

الإيطالية: تتكون من رباعيتين (رباعيتين)، حيث تتناغم السطور وفقًا لمخطط ABAB أو ABBA، واثنين من رباعيات (ثلاثية) مع القافية CDС DСD أو CDE CDE؛
الإنجليزية: تتكون من ثلاث رباعيات ومقطع واحد؛ مخطط القافية العام هو ABAB CDCD EFEF GG؛
في بعض الأحيان يتم تمييز اللغة الفرنسية: المقطع يشبه الإيطالية، ولكن terzets لها نظام قافية مختلف: CCD EED أو CCD EDE؛ كان له تأثير كبير على تطوير النوع التالي من السوناتة -
الروسية: أنشأها أنطون ديلفيج: المقطع يشبه أيضًا اللغة الإيطالية، لكن نظام القافية في الثلاثية هو CDD CCD.

وُلد هذا النوع الغنائي في إيطاليا في القرن الثالث عشر. كان منشئها المحامي جاكوبو دا لينتيني. وبعد مائة عام ظهرت روائع سونيتات بترارك. وصلت السوناتة إلى روسيا في القرن الثامن عشر. بعد ذلك بقليل، يتلقى تطورا خطيرا في أعمال أنطون دلفيج، إيفان كوزلوف، ألكسندر بوشكين. أظهر شعراء "العصر الفضي" اهتمامًا خاصًا بالسوناتة: K. Balmont، V. Bryusov، I. Annensky، V. Ivanov، I. Bunin، N. Gumilev، A. Blok، O. Mandelstam...
في فن الشعر، تعتبر السوناتة من أصعب الأنواع.
في القرنين الماضيين، نادرًا ما التزم الشعراء بأي مخطط قافية صارم، وغالبًا ما يقترحون مزيجًا من المخططات المختلفة.

مميزات لغة السوناتة

يجب أن تكون المفردات والتجويد سامية؛
القوافي - دقيقة، وإذا أمكن، غير عادية، نادرة؛
لا ينبغي تكرار الكلمات المهمة بنفس المعنى، وما إلى ذلك.

تتمثل الصعوبة الخاصة - وبالتالي قمة التقنية الشعرية - في اكليلا من السوناتات: دورة مكونة من 15 قصيدة، السطر الافتتاحي لكل منها هو السطر الأخير من القصيدة السابقة، والسطر الأخير من القصيدة الرابعة عشرة هو السطر الأول من القصيدة الأولى. تتكون السوناتة الخامسة عشرة من الأسطر الأولى من جميع السوناتات الأربعة عشر في الدورة. في الشعر الغنائي الروسي، الأكثر شهرة هي أكاليل السوناتات V. Ivanov، M. Voloshin، K. Balmont.

اقرأ "السوناتة" بقلم أ. بوشكين وانظر كيف يتم فهم شكل السوناتة:

نص	مقطع	قافية	المحتويات(الموضوع)
1 لم يحتقر دانتي الصارم السوناتة؛ 2 فيه سكب بترارك حرارة الحب. 3 أحب مبتكر ماكبث 1 لعبته؛ 4 كامو 2 ألبستهم أفكارا حزينة.	الرباعية 1	أ ب أ ب	تاريخ نوع السوناتة في الماضي وموضوعات ومهام السوناتة الكلاسيكية
5 واليوم يأسر الشاعر: 6. اختاره وردزورث 3 أداةً له، 7 عند الابتعاد عن العالم الباطل 8 يرسم مثالاً للطبيعة.	الرباعية 2	أ ب أ في	معنى السوناتة في الشعر الأوروبي المعاصر لبوشكين، يوسع نطاق المواضيع
9 تحت ظل جبال طوريس البعيدة 10 مغني ليتواني 4 في حجمه الضيق 11 أنهى أحلامه على الفور.	ترزيتو 1	ج ج ب	تطوير موضوع الرباعية 2
12 عذارىنا لم يعرفنه بعد، 13 كيف نسي دلفيج له 14 سداسي 5 أناشيد مقدسة.	ترزيتو 2	د ب د	معنى السوناتة في الشعر الروسي المعاصر لبوشكين

في النقد الأدبي المدرسي، يسمى هذا النوع من الشعر الغنائي قصيدة غنائية. في النقد الأدبي الكلاسيكي لا يوجد مثل هذا النوع. تم إدخاله في المناهج الدراسية لتبسيط النظام المعقد للأنواع الغنائية إلى حد ما: إذا لم يكن من الممكن تحديد سمات النوع الواضحة للعمل وكانت القصيدة ليست، بالمعنى الدقيق للكلمة، قصيدة، ترنيمة، مرثية، سونيتة الخ، سيتم تعريفها على أنها قصيدة غنائية. في هذه الحالة، يجب عليك الانتباه إلى الخصائص الفردية للقصيدة: تفاصيل النموذج، والموضوع، وصورة البطل الغنائي، والمزاج، وما إلى ذلك. وبالتالي، يجب أن تشمل القصائد الغنائية (في الفهم المدرسي) قصائد ماياكوفسكي، تسفيتيفا، بلوك، إلخ. تقريبا كل الشعر الغنائي في القرن العشرين يقع تحت هذا التعريف، ما لم ينص المؤلفون على وجه التحديد على نوع الأعمال.

هجاء(باللاتينية "خليط، كل أنواع الأشياء") - كنوع شعري: عمل محتواه هو إدانة الظواهر الاجتماعية أو الرذائل البشرية أو الأفراد - من خلال السخرية. هجاء العصور القديمة في الأدب الروماني (هجاء جوفينال، مارتيال، وما إلى ذلك). تلقى هذا النوع تطورا جديدا في الأدب الكلاسيكي. يتميز محتوى الهجاء بالتنغيم الساخر والرمز واللغة الأيزوبية وغالبًا ما يتم استخدام تقنية "الأسماء الناطقة". في الأدب الروسي، عمل A. Kantemir، K. Batyushkov (القرنان الثامن عشر والتاسع عشر) في هذا النوع من الهجاء؛ في القرن العشرين، أصبح ساشا تشيرني وآخرون مشهورين كمؤلفين للعديد من القصائد من "قصائد عن أمريكا". يمكن أيضًا تسمية V. Mayakovsky بالهجاء ( "ست راهبات" و "أسود وأبيض" و "ناطحة سحاب في القسم" وما إلى ذلك).

أغنية- قصيدة مؤامرة غنائية ملحمية رائعة، ساخرة، تاريخية، حكاية خرافية، أسطورية، فكاهية، إلخ. شخصية. نشأت القصة في العصور القديمة (من المفترض في أوائل العصور الوسطى) كنوع من الرقص والأغنية الطقسية الشعبية، وهذا يحدد ميزات نوعها: إيقاع صارم، مؤامرة (في القصص القديمة تحدثوا عن الأبطال والآلهة)، وجود التكرار (تم تكرار الأسطر بأكملها أو الكلمات الفردية كمقطع مستقل)، ودعا يمتنع. في القرن الثامن عشر، أصبحت القصيدة واحدة من أكثر الأنواع الشعرية المحبوبة في الأدب الرومانسي. تم إنشاء القصص بواسطة F. Schiller ("Cup"، "Glove")، I. Goethe ("The Forest Tsar")، V. Zhukovsky ("Lyudmila"، "Svetlana")، A. Pushkin ("Anchar"، " العريس")، M. Lermontov ("Borodino"، "Three Palms")؛ في مطلع القرنين التاسع عشر والعشرين، تم إحياء القصة مرة أخرى وأصبحت ذات شعبية كبيرة، خاصة في العصر الثوري، خلال فترة الرومانسية الثورية. من بين شعراء القرن العشرين، كتب أ. بلوك القصائد ("الحب" ("الملكة عاشت على جبل مرتفع...")، ن. جوميليف ("القباطنة"، "البرابرة")، أ. أخماتوفا ("الملك ذو العيون الرمادية")، م. سفيتلوف ("غرينادا")، إلخ.

انتبه! يمكن أن يجمع العمل بين خصائص بعض الأنواع: رسالة تحتوي على عناصر رثائية (أ. بوشكين، "إلى *** ("أتذكر لحظة رائعة ..."))، قصيدة غنائية ذات محتوى رثائي (أ. بلوك) "الوطن الأم")، رسالة ساخرة، وما إلى ذلك. د.

خالق ماكبث هو ويليام شكسبير (مأساة "ماكبث").

الشاعر البرتغالي لويس دي كامويس (1524-1580).

وردزورث - الشاعر الرومانسي الإنجليزي ويليام وردزورث (1770-1850).

مغني ليتوانيا هو الشاعر الرومانسي البولندي آدم ميكيفيتش (1798-1855).

انظر المادة المتعلقة بالموضوع رقم 12.

وعليك بقراءة تلك الأعمال الخيالية التي يمكن تناولها في إطار هذا الموضوع، وهي:

في.أ.جوكوفسكي. قصائد: "سفيتلانا"؛ "بحر"؛ "مساء"؛ "لا يوصف"
أ.س. بوشكين. القصائد: "القرية"، "الشياطين"، "مساء الشتاء"، "بوشينا" ("صديقي الأول، صديقي الذي لا يقدر بثمن..."، "طريق الشتاء"، "إلى شاداييف"، "في أعماق خامات سيبيريا" ..."، "أنشار"، "سلسلة الغيوم الطائرة تخف..."، "السجين"، "محادثة بين بائع كتب وشاعر"، "الشاعر والجمهور"، "الخريف"، " ...قمت بالزيارة مرة أخرى..."، "هل أتجول في الشوارع الصاخبة..."، "هدية عبثية، هدية عرضية..."، "19 أكتوبر" (1825)، "على تلال "جورجيا"، "أحببتك..."، "إلى ***" ("أتذكر لحظة رائعة...")، "مادونا"، "الصدى"، "النبي"، "إلى الشاعر"، " "إلى البحر"، "من بينديمونتي" ("أنا أقدر الحقوق الصاخبة بسعر رخيص...")، "لقد شيدت نصبًا تذكاريًا لنفسي..."
إم يو ليرمونتوف. القصائد: "موت شاعر"، "الشاعر"، "كم من مرة، محاطاً بحشد متنوع..."، "الفكر"، "ممل وحزين في نفس الوقت..."، "صلاة" ("أنا، يا والدة الإله، الآن بالصلاة...")، "لقد افترقنا، ولكن صورتك..."، "لن أذل نفسي أمامك..."، "الوطن الأم"، "وداعًا يا روسيا غير المغسولة..." "، "عندما يهيج الحقل الأصفر ..."، "لا، أنا لست بايرون، أنا مختلف ..."، "ورقة"، "ثلاث نخيل"، "من تحت قناع نصف بارد وغامض" ..."، "الفارس الأسير"، "الجار"، "العهد"، "السحب"، "الجرف"، "بورودينو"، "السحب السماوية، الصفحات الأبدية..."، "السجين"، "النبي"، " سأخرج وحدي على الطريق..."
ن. نيكراسوف. القصائد: "لا أحب سخريتك..."، "فارس ساعة"، "سأموت قريباً..."، "النبي"، "الشاعر والمواطن"، "الترويكا"، "المرثية"، "زين" ("ما زال عليك الحق في الحياة...")؛ قصائد أخرى من اختيارك
إف آي تيوتشيف. قصائد: "مساء الخريف"، "الصمت"، "ليس كما تظن، الطبيعة..."، "لا تزال الأرض تبدو حزينة..."، "ما أجملك يا بحر الليل..."، "أنا" التقيت بك..."، "مهما علمتنا الحياة..."، "النافورة"، "هذه القرى الفقيرة..."، "دموع البشر، يا دموع البشر..."، "لا يمكنك فهم روسيا مع عقلك..."، "أتذكر الوقت الذهبي..."، "ما الذي تتحدث عنه عن العواء، رياح الليل؟"، "لقد تحولت الظلال الرمادية..."، "ما أجمل الحديقة الخضراء الداكنة ينام..."؛ قصائد أخرى من اختيارك
أ.أ.فيت. القصائد: "لقد جئت إليك مع تحياتي..."، "ما زالت إحدى ليالي مايو..."، "همس، تنفس خجول..."، "هذا الصباح، هذا الفرح..."، "مقبرة سيفاستوبول الريفية". "، "سحابة متموجة ..."، "تعلموا - عند البلوط، عند البتولا ..."، "إلى الشعراء"، "الخريف"، "يا لها من ليلة، ما مدى نظافة الهواء ..." "،" القرية "،" السنونو "،" على السكة الحديد "،" الخيال "،" كان الليل مشرقًا وكانت الحديقة مليئة بالقمر ..." ؛ قصائد أخرى من اختيارك
آي إيه بونين. القصائد: "النحلة الأخيرة"، "المساء"، "الطفولة"، "ما زال البرد والجبن..."، "والزهور والنحل والعشب..."، "الكلمة"، "الفارس في "مفترق الطرق"، "للطائر عش"..."، "الشفق"
أ.بلوك. القصائد: "أدخل المعابد المظلمة..."، "الغريب"، "السولفيج"، "أنت مثل صدى ترنيمة منسية..."، "القلب الأرضي يبرد مرة أخرى..."، "أوه، ربيع بلا نهاية وبلا نهاية..."، "عن الشجاعة، عن المآثر، عن المجد..."، "على السكة الحديدية"، دورات "في حقل كوليكوفو" و"كارمن"، "روس"، "الوطن الأم". "،" روسيا "،" الصباح في الكرملين "،" أوه، أريد أن أعيش مجنونًا ..."؛ قصائد أخرى من اختيارك
أ.أخماتوفا. القصائد: "أغنية اللقاء الأخير"، "أنت تعلم أنني أقبع في الأسر..."، "قبل الربيع هناك أيام كهذه..."، "خريف ملطخ بالدموع، مثل أرملة..." "،" تعلمت أن أعيش ببساطة وحكمة ... "،" أرض الوطن "؛ «لا فائدة لي من جيوش أودي...»، «لست مع الذين هجروا الأرض...»، «الشجاعة»؛ قصائد أخرى من اختيارك
S. A. يسينين. القصائد: "اذهب يا عزيزي روس..."، "لا تتجول، لا تنسحق في الشجيرات القرمزية..."، "أنا لست نادمًا، أنا لا أتصل، أنا لا أتصل" لا أبكي..."، "الآن سنغادر شيئًا فشيئًا..."، "رسالة إلى أمي"، "البستان الذهبي يثنيني..."، "لقد غادرت منزلي..."، "إلى كاتشالوف" كلب"، "روسيا السوفيتية"، "بدأت القرون المحفورة في الغناء..."، "ضوء القمر السائل غير المريح..."، "العشب الريش نائم..."، "وداعًا يا صديقي، وداعًا. .."; قصائد أخرى من اختيارك
في.في ماياكوفسكي. القصائد: "هل تستطيع؟"، "استمع!"، "هنا!"، "لك!"، "الكمان والقليل من التوتر"، "أمي والمساء قتل على يد الألمان"، "بيع رخيص"، "جيد" الموقف من الخيول "،" المسيرة اليسرى "،" حول القمامة "،" إلى سيرجي يسينين "،" الذكرى السنوية "،" رسالة إلى تاتيانا ياكوفليفا "؛ قصائد أخرى من اختيارك
10-15 قصيدة لكل منها (من اختيارك): M. Tsvetaeva، B. Pasternak، N. Gumilyov.
أ. تفاردوفسكي. القصائد: "لقد قُتلت بالقرب من رزيف..."، "أعلم أنه ليس خطأي..."، "البيت كله في عهد واحد..."، "في ذكرى الأم"، "إلى المظالم المريرة لشخصه ..." ؛ قصائد أخرى من اختيارك
أنا برودسكي. القصائد: "دخلت بدلاً من وحش بري ..." ، "رسائل إلى صديق روماني" ، "إلى أورانيا" ، "مقطع شعري" ، "سوف تركب في الظلام ..." ، "إلى موت جوكوف" "،" من العدم مع الحب ... "،" ملاحظات السرخس "

حاول أن تقرأ جميع الأعمال الأدبية المذكورة في العمل في كتاب، وليس في شكل إلكتروني!
عند إكمال مهام العمل 7، انتبه بشكل خاص للمواد النظرية، لأن إكمال مهام هذا العمل بالحدس يعني الحكم على نفسك بالأخطاء.
لا تنس إنشاء رسم تخطيطي متري لكل مقطع شعري تقوم بتحليله، والتحقق منه عدة مرات.
مفتاح النجاح عند أداء هذا العمل المعقد هو الاهتمام والدقة.

القراءة الموصى بها للعمل 7:

كفياتكوفسكي آي. القاموس الشعري. - م.، 1966.
القاموس الموسوعي الأدبي. - م.، 1987.
النقد الأدبي: المواد المرجعية. - م.، 1988.
لوتمان يو.م. تحليل النص الشعري. - ل.: التربية، 1972.
جاسباروف م. الشعر الروسي الحديث. المقاييس والإيقاع. - م: ناوكا، 1974.
زيرمونسكي ف.م. نظرية الآية. - ل: العلوم، 1975.
البنية الشعرية للكلمات الروسية. قعد. - ل: العلوم، 1973.
سكريبوف جي إس. حول النسخ الروسي. دليل للطلاب. - م: التربية، 1979.
قاموس المصطلحات الأدبية. - م.، 1974.
القاموس الموسوعي للناقد الأدبي الشاب. - م.، 1987.

قصة

نُشرت مجموعة "الصمت" بعد وقت قصير من رحلة بالمونت إلى أوروبا، وخاصة إلى إنجلترا، حيث ألقى محاضرات عن الشعر الروسي في أكسفورد. شكلت الانطباعات من رحلات الشاعر العديدة في 1896-1897 الأساس للعديد من قصائد الكتاب ("السفن الميتة"، "الأوتار"، "قبل لوحة إل جريكو"، "في أكسفورد"، "في محيط مدريد"، " إلى شيلي"): 13 .

كانت العبارة المكتوبة في المجموعة هي سطور F. I. Tyutchev من قصيدة "الرؤية": "هناك ساعة معينة من الصمت العالمي".

تميزت مجموعة "الصمت" بظهور بنية تركيبية جديدة فيها، والتي وضعت الأساس لتقليد "ربط" مجموعات القصائد في أقسام، وبناء ما يشبه فرقة معمارية أو موسيقية. لا توجد مؤامرة متسقة في هذه الأقسام، ولكن الاتصال الترابطي الداخلي ملحوظ.

في قصائد هذه الفترة، من ناحية، تم التركيز على الارتجال الانطباعي ("... الشاعر الانطباعي لا ينجذب إلى موضوع الصورة بقدر ما ينجذب إليه، الشاعر، الشعور بهذه الصورة" لذلك، فإن روح الارتجال هي سمة من سمات الشعر الانطباعي. هناك ما يكفي من الدافع الفوري للوعي، الناجم عن انطباع عابر - والصورة تولد على الفور بشكل عفوي")، من ناحية أخرى، نشأت حالات مزاجية جديدة؛ ظهرت الأفكار والأبطال النيتشويين: على وجه الخصوص، "العبقرية العفوية"، "على عكس الشخص"، تسعى "إلى ما وراء حدود المطلق" وحتى "وراء حدود الحقيقة والأكاذيب": 14.

تحدث الأمير إيه آي أوروسوف في رسالة إلى الشاعر عن الكتاب بالطريقة التالية: "تحمل المجموعة بصمة أسلوب أقوى بشكل متزايد (يجب على المرء أن يقولها بشكل مختلف: تعزيز، أو شيء من هذا القبيل) أسلوبك، أسلوب بالمونت. " والأسلوب واللون." بشكل عام، قوبلت المجموعة بضبط النفس من قبل النقاد. ولكن حتى في المراجعات السلبية (على وجه الخصوص، في "Severny Vestnik") لوحظ أن "الشاعر لديه آية موسيقية رخيم لها جمالها الخاص":13.

قصائد مشهورة

ملحوظات

مؤسسة ويكيميديا.

2010.
تيشيمكا

الصمت في المكتبة

انظر ما هو "الصمت. القصائد الغنائية" في القواميس الأخرى:الصمت (توضيح)

- الصمت: الصمت هو الغياب التام لأي أصوات، أي المحفزات الخارجية للجهاز السمعي، الصمت؛ فيلم الصمت اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية، استوديو الأفلام الكازاخستاني، 1961؛ فيلم الصمت اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية، 1963؛ فيلم الصمت الولايات المتحدة الأمريكية، 2006؛ الصمت ...... ويكيبيديا

تحتوي ويكيبيديا على مقالات عن أشخاص آخرين يحملون هذا اللقب، انظر بالمونت. كونستانتين بالمونت ... ويكيبيديا

شاعر مشهور. جنس. في عام 1867 في عائلة نبيلة من مقاطعة فلاديمير. جاء أسلافه من الدول الاسكندنافية. ب. درس في صالة شويا للألعاب الرياضية، حيث تم طرده لانتمائه إلى دائرة غير قانونية وأكمل الدورة في صالة فلاديمير للألعاب الرياضية. في عام 1886... ... القاموس الموسوعي ف. بروكهاوس وآي. إيفرون

بالمونت كونستانتين دميترييفيتش- بالمونت كونستانتين ديميترييفيتش شاعر متميز. ولد عام 1867 لعائلة نبيلة في مقاطعة فلاديمير. أسلاف يأتون من الدول الاسكندنافية. كان الجد ضابطًا بحريًا، وكان الأب رئيسًا لحكومة زيمستفو في شويا. أم من عائلة ليبيديف الأدبية... قاموس السيرة الذاتية

بوشكين، ألكسندر سيرجيفيتش- - ولد في 26 مايو 1799 في موسكو، في شارع نيميتسكايا في منزل سكفورتسوف؛ توفي في 29 يناير 1837 في سان بطرسبرج. من ناحية والده، كان بوشكين ينتمي إلى عائلة نبيلة عريقة، تنحدر، حسب الأنساب، من سليل "من ... ... موسوعة السيرة الذاتية الكبيرة

بلوك، الكسندر الكسندروفيتش- (1880 ـ 1921) شاعر روسي. نجل أستاذ جامعة وارسو أ.ل.بلوك. أمضى طفولته في عائلة جده البروفيسور. بيكيتوف، جزئيا في سانت بطرسبرغ، جزئيا في حوزته شاخماتوفو بالقرب من موسكو، حيث تم الاحتفاظ بتقاليد الثقافة النبيلة. تخرج... ... موسوعة السيرة الذاتية الكبيرة

جمهورية روسيا الاتحادية الاشتراكية السوفياتية- روسيا الاتحادية الاشتراكية السوفياتية. I. معلومات عامة تأسست جمهورية روسيا الاتحادية الاشتراكية السوفياتية في 25 أكتوبر (7 نوفمبر) 1917. وتحدها من الشمال الغربي النرويج وفنلندا، ومن الغرب بولندا، ومن الجنوب الشرقي الصين وجمهورية الصين الشعبية وجمهورية كوريا الديمقراطية الشعبية، وكذلك مع الجمهوريات الاتحادية المنضمة إلى الاتحاد السوفييتي: إلى الغرب مع... ... الموسوعة السوفيتية الكبرى

بلوك أ.أ.- بلوك أ.أ.بلوك ألكسندر ألكساندروفيتش (1880–1921) شاعر، أحد أبرز ممثلي الرمزية الروسية. وفقًا لوالده، وهو محامٍ أستاذ، وهو من نسل مهاجر روسي من ألمانيا، وطبيب بلاط (دخل روسيا في منتصف القرن الثامن عشر).... ... الموسوعة الأدبية

تتميز الكلمات بالذاتية، والإفصاح عن الذات للمؤلف، والتمثيل الصادق لعالمه الداخلي، ودوافعه ورغباته.

الشخصية الرئيسية للعمل الغنائي - حامل الخبرة - يُطلق عليها عادةً اسم البطل الغنائي.

تتم كتابة معظم الأعمال الغنائية في شكل شعري، على الرغم من أن كلمات الأغاني يمكن أن تكون نثرية أيضًا. تتميز الكلمات في الغالب بأشكال صغيرة.

عادة ما يتم تمييز الأنواع الغنائية التالية:

- ترنيمة،

- قصيدة،

- رسالة،

- المرثية،

- السوناتة،

- قصيدة غنائية،

- مرثاة،

- قصيدة قصيرة،

- أغنية،

- الرومانسية،

- مادريجال.

ترنيمة

النشيد (من اليونانية ὕμνος - المديح) هو أغنية مهيبة وممجدة تكريماً للآلهة والفائزين والأبطال والأحداث المهمة. في البداية، كانت عناصر الترنيمة هي: Epiclesis (الاسم المقدس)، الطلب، Aretalogy (الجزء الملحمي).

من أشهر الترانيم "Gaudeamus" (باللاتينية gaudeamus - فلنبتهج) - نشيد الطالب.

"لذلك دعونا نستمتع،

بينما نحن صغار!

بعد شباب سعيد

بعد شيخوخة حزينة

ستأخذنا الأرض..

تحيا الأكاديمية!

عاش الأساتذة!

يحيا جميع أعضائها!

يحيا كل عضو!

نرجو أن يزدهروا إلى الأبد!.."

(من ترنيمة "جوديموس" ترجمة إس. آي. سوبوليفسكي)

قصيدة

القصيدة هي عمل شعري وموسيقي وشعري يتميز بجلال الأسلوب وسمو المحتوى. يتم التحدث عن القصيدة أيضًا على أنها تمجيد في الآية.

قصائد هوراس، م. لومونوسوف، أ. بوشكين، وما إلى ذلك معروفة على نطاق واسع.

"الشرير الاستبدادي!

أنا أكرهك، عرشك،

موتك موت الاطفال

بفرحة قاسية أرى..."

(من قصيدة "الحرية" بقلم أ. بوشكين)

رسالة

الرسالة هي رسالة شعرية موجهة إلى شخص أو مجموعة من الأشخاص. حسب محتوى الرسالة هناك: ودية، غنائية، ساخرة، الخ.

"أنت الذي أحببتني بالكذب

الحقيقة - وحقيقة الأكاذيب،

في أي مكان! - في الخارج!

أنت الذي أحببتني لفترة أطول

وقت. - تأرجح اليدين! -

أنت لم تعد تحبني:

الحقيقة في خمس كلمات."

(م. تسفيتيفا)

مرثية

المرثية (من الكلمة اليونانية epitaphios - "شاهد القبر") هي قول مكتوب في حالة وفاة شخص ما ويستخدم كنقش على شاهد القبر.

عادة ما يتم تقديم المرثية في شكل شعري.

"ضع هنا تاجاً من الغار والورد:

مختبئًا تحت هذا الحجر هو المفضل لدى ربات الإلهام والنعم،

فيليتسا مغنية مجيدة ،

Derzhavin، Pindar، Anacreon، Horace.

السوناتة

(A. E. Izmailov، "مرثية لـ G. R. Derzhavin")"

السوناتة هي عمل شعري له نظام قافية معين وقوانين أسلوبية صارمة. تتكون السوناتة الإيطالية من 14 بيتًا (سطرًا): 2 رباعيات (مع قوافيتين) و2 ثلاثية ثلاثية. الإنجليزية - من 3 رباعيات ومقطع نهائي.

كقاعدة عامة، يتوافق محتوى السوناتة تمامًا مع توزيع الأفكار: في الرباعية الأولى توجد أطروحة، وفي الثانية يوجد نقيض، وفي اثنين من الثلاثيات هناك نتيجة.

إكليل السوناتات عبارة عن خمسة عشر السوناتة متصلة ببعضها البعض بترتيب خاص. علاوة على ذلك، فإن السوناتة الأخيرة من الإكليل تتكون من الأسطر الأولى لجميع السوناتات.

"أنا أتنهد، كما لو أن الأوراق حفيف

ريح حزينة، والدموع تتدفق مثل البرد،

ولهذا السبب أنا غريب في العالم.

رؤية الضوء الجيد لابتسامتك،

ولا أطمح إلى متع أخرى،

ولم تعد الحياة تبدو كالجحيم بالنسبة لي،

عندما اعجب بجمالك .

لكن الدم يبرد بمجرد مغادرتك

عندما تتخلى عنهم أشعتك،

لا أرى الابتسامة القاتلة.

وأفتح صدري بمفاتيح الحب،

وتتحرر الروح من السوط،

أن أتبعك يا حياتي."

("في حياة مادونا لورا (السابع عشر)"، ف. بترارك)

قصيدة غنائية

القصيدة الغنائية هي عمل شعري قصير يكتب نيابة عن المؤلف أو شخصية غنائية خيالية. تصف القصيدة الغنائية العالم الداخلي ومشاعر وعواطف المؤلف أو بطل العمل.

"قضت السحابة الذهبية الليل

على صدر صخرة عملاقة؛

وفي الصباح هرعت مبكرا،

اللعب بمرح عبر اللازوردية؛

ولكن كان هناك أثر رطب في التجاعيد

الهاوية القديمة. وحيد

يقف وهو يفكر بعمق

ويبكي بهدوء في الصحراء."

("كليف"، م. ليرمونتوف)

مرثاة

المرثية عمل شعري مخصص للأفكار الحزينة المشبعة بالحزن. يتكون محتوى المرثيات عادة من تأملات فلسفية، وأفكار حزينة، وحزن، وخيبة أمل، وعذاب، وما إلى ذلك.

«مرحبًا يا جبلي ذو الارتفاع المحمر،

مرحباً أيتها الشمس التي أضاءها نورها بهدوء!

أحييك أيتها الحقول، أنت يا شجرة الزيزفون الحفيفة،

وعلى الفروع المرنة هناك جوقة رنانة ومبهجة؛

مرحبًا بك أيضًا، أزور، الذي أعلن بما لا يقاس

سفوح الجبال البنية، والغابات ذات اللون الأخضر الداكن

و- في نفس الوقت- أنا الذي هربت من سجن منزلي

ومن الخطب المبتذلة يطلب فيك الخلاص..."

("المشي"، ف. شيلر)

Epigram

Epigram (من اليونانية ἐπίγραμμα - نقش) هو عمل شعري ساخر صغير يتم فيه السخرية من شخص معين. السمات المميزة للقصيدة هي الطرافة والإيجاز.

"هناك عدد أقل بكثير من الأرمن على الأرض،

من الأفلام التي لعب فيها Dzhigarkhanyan.

(ف. جفت)

أغنية

الأغنية هي عمل شعري صغير يشكل أساس الترتيبات الموسيقية اللاحقة. يتكون عادة من عدة آيات وجوقة.

"ألا يجب أن أغني أغنية حب؟

ألا ينبغي لنا أن نخترع نوعا جديدا؟

عزر البوب البوب والقصائد

وتأخذ أجرا لبقية حياتك..."

("في الحب"، O. تاراسوف)

الرومانسية

الرومانسية هي عمل شعري صغير يمكن ضبطه على الموسيقى.

عادة ما تعكس الرومانسية تجارب وأمزجة ومشاعر البطل الغنائي.

"وأخيرا أقول:

وداعا، لا تجبر على الحب.

انا مجنون. أو أرتفع

إلى درجة عالية من الجنون.

كيف أحببت؟ - أخذت رشفة

دمار. هذه ليست النقطة.

كيف أحببت؟ - لقد دمرت

لكنه أفسدها بطريقة خرقاء..."

مادريجال

Madrigal (الإيطالية madrigale، من اللاتينية matricale - أغنية باللغة الأم - هي عمل موسيقي وشعري صغير. وعادة ما يحتوي على محتوى غنائي محبب أو مجاملة هزلية.

«وكذلك في الجنة المحمدية

مجموعة من الحور العين بالورود والحرير،

إذن أنت حارس الحياة في Uhlan

فوج صاحبة الجلالة.

("مادريجال إلى سيدة الفوج"، إن إس جوميلوف)

يمكن العثور على مزيد من المعلومات التفصيلية حول هذا الموضوع في كتب أ. نازايكين

مختارات من كلمات الحب.

مقدمة.
من الأفضل تقديم قصائد الحب، التي أصبحت مطلوبة الآن، بشكل أفضل في المختارات، بحكم تعريفها القصائد القصيرة، أو القصائد القصيرة، وهو النوع الذي يظهر بدرجة أو بأخرى في كلمات الحب في جميع الأوقات والشعوب.

تم تصميم وجمع "مختارات من كلمات الحب" من قبل الشاعر بيتر كيلي، ولجميع الاقتراضات، يلزم وجود رابط لموقعه على الإنترنت في عصر النهضة.

ليس من السهل اختيار قصائد الحب من الشعر العالمي، رغم أن الكلمات مبنية على الحب، الحب بكل مظاهره، حب المرأة، حب الرجل، حب الطبيعة، حب الوطن، الحياة، الفن. في الواقع، لم تكن موضوعات الحب تبدو في كل العصور وليس في كل البلدان. لكنها سيطرت في العصور الكلاسيكية القديمة في اليونان وروما والصين والهند، وفي عصر النهضة في بلدان الشرق وأوروبا.

مختارات من كلمات الحب. تقديم مجموعة فريدة من نوعها.

بيتر كيلي أسرار الجمال قصائد وأشعار عن الحب

أسرى الحب والجمال. مجموعة من القصائد والأشعار عن الحب وجمال الأنثى.
أسرار الجمال قصائد وأشعار عن الحب نسخة جديدة من المجموعة

السوناتات الرابسودي الروسية

ومن المعروف أن السوناتات عبارة عن قصائد شعرية مكونة من 14 سطرًا ذات قافية راقية جدًا، ونبرة مثيرة للشفقة في التعبير عن المشاعر، وغالبًا ما تكون عن الحب، والأفكار. ومن الواضح أن هناك تناقضا هنا. ليس من قبيل الصدفة أن يبدو هذا الشكل مصطنعًا بالنسبة للعديد من الشعراء.

لكن هل لجأ بترارك إلى القافية المتطورة؟ لقد استغل ببساطة خصوصيات اللغة الإيطالية. السوناتة في شكسبير بسيطة للغاية. لا شيء مصطنع، حرية التعبير، مونولوج مستمر للشاعر في دراما حياته. غالبًا ما تتخذ خطابات شخصيات شكسبير شكل السوناتة بدون قافية، وأحيانًا مع قافية.

باختصار، هناك شكل داخلي خاص للتعبير الشعري عن الشعور أو الفكر، والذي وجد تعبيرًا خارجيًا في السوناتة، مع عدد محدود من الأسطر ومع قافية أو أخرى. الشيء الرئيسي هنا هو الأساس الداخلي لبيان شعري ذو نغمة خاصة. إذا كان هناك، هناك السوناتة. لكن البناء الأكثر تطوراً لقصيدة مكونة من 14 سطراً لا يخلق بعد أغنية للروح ذات نغمة خاصة.

كلمات مبكرة.

مقدمة.
كان من الممكن نشر أول كتاب شعري في الوقت المناسب إذا لم أكن مشتتًا بمسرحية شعرية، ثم مسرحية نثرية - كانت هذه كلها محاولات للكتابة، والتي تبين أنها أكثر نجاحًا في النثر. ولم أكن أعلم أنني سأعود إلى الشعر أكثر من مرة، مع ابتكار شكل جديد من السوناتة، وكذلك إلى الدراما شعرا ونثرا. لقد حان الوقت للتعامل مع القصائد الغنائية المبكرة، خاصة من عصر الطلاب، والقصائد الجديدة من السبعينيات. الآن أرى أنه هو نفسه كان أول من قلل من أهمية القصائد المبكرة والجديدة. تظهر فيها الشعرية، والتي أعتبرها الآن عصر النهضة، مع تأكيد الجمال والحياة في لحظيتهما وأبديتهما، أي في الواقع الأسطوري، إذا أردت، في صفاء الوجود. إنها قصائد عن الحب والرغبة في الجمال بامتياز، وعن الإبداع، هذا هو موضوع شعر عصر النهضة. بالطبع القصائد الأولى بسيطة للغاية وساذجة.

قصائد قصيرة.

قصائد

أما القصائد "رؤية راهب" و"أريستايوس" فهي مثل السوناتات غير عادية في المضمون والشكل؛ هذه هي بالأحرى مسرحيات غامضة أو مسرحيات أخلاقية، كما في الأيام الخوالي، تم تحديد نوع العروض والقصائد بمشاركة الملائكة والشيطان وحتى الرب الإله، وهو نوع نادر في الأدب الروسي، ربما بسبب الرقابة، الملكية، الكنيسة والعلمانية.

ظاهريًا، «رؤية راهب» أقرب إلى قصيدة بايرون «رؤية الدينونة»، لكنه يسمي «قابيل» لغزًا. سيتم قول المزيد عن "Aristea" كدراما عالمية.

تم رسم لغز "رؤية الراهب" في يوليو وأغسطس 1998 كدليل على أحداث مذهلة للغاية في عالم الجبال فيما يتعلق بدفن بقايا يكاترينبرج في قلعة بطرس وبولس مع بث مباشر للعالم أجمع. كان هناك الكثير من الضجيج والروعة والبكاء، ولكن هنا سنرى ما لا تستطيع وسائل الإعلام الحديثة الوصول إليه.

أما بالنسبة للرقابة، التي أصبحت الآن محسوسة مرة أخرى، تجدر الإشارة إلى أن مجال الشعر ليس الدين أو السياسة، بل الأساطير والتاريخ في نور الوجود.

قصيدة "المعلم"، مثل "الانتحار المزدوج للمراهقين"، مكرسة للحياة الحديثة مع اصطداماتها المأساوية.