الكلية التربوية رقم 1 سميت على اسم كونستانتين دميترييفيتش أوشينسكيهي واحدة من أقدم المؤسسات التعليمية التربوية في موسكو. ولها تاريخ طويل ومجيد، بدأ في بداية القرن الماضي.
قدمت المدرسة الفنية مجموعة واسعة من المعرفة والقدرة على تطبيقها في الممارسة العملية. وبعد السنة الأولى من الدراسة، تم إرسال مجموعة من الطلاب إلى القرى للمساعدة في فتح المكتبات وتنظيم نوادي محو الأمية. وكان من بينهم كاتب المستقبل بوريس لاسكين.
في عام 1945، قرر مجلس مفوضي الشعب في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية: "تعيين اسم Ushinsky K.D. ". أول مدرسة تربوية في موسكو." منذ ما يقرب من 65 عامًا، تحمل مؤسستنا التعليمية بكل فخر وفخر اسم كونستانتين ديميترييفيتش أوشينسكي.
أماكن الدراسة
تخصصات التعليم الثانوي المهني:
¦ التدريس في المرحلة الابتدائية (دوام كامل، دوام جزئي)
¦ أصول تدريس التعليم الإضافي في مجال الأنشطة الاجتماعية والتربوية (التعليم بدوام كامل)
¦ التعليم ما قبل المدرسي (التعليم بدوام كامل؛ لـ (العاملين في المؤسسات التعليمية ما قبل المدرسة، التعليم بدوام كامل وجزئي، دوام جزئي)
مدة التدريب:
على أساس الصف التاسع.(قسم بدوام كامل) - 3 سنوات و 10 أشهر.
على أساس 11 خلية.(قسم بدوام كامل) - سنتان و 10 أشهر.
على أساس 11 خلية.(قسم بدوام جزئي، قسم المراسلات) - سنتان و 10 أشهر.
شروط القبول:
امتحانات القبول:
على أساس الصف التاسع:
¦التدريس في المرحلة الابتدائية
. الرياضيات - بتنسيق GIA أو نتائج GIA
¦ أصول تدريس التعليم الإضافي
في مجال الأنشطة الاجتماعية والتربوية
. اللغة الروسية - بتنسيق GIA أو نتائج GIA
. الأدب - نتائج الاختبار أو GIA
¦ التعليم قبل المدرسي (التعليم بدوام كامل)
. اللغة الروسية - بتنسيق GIA أو نتائج GIA
. علم الأحياء - نتائج الاختبار أو GIA
على أساس الصف الحادي عشر:
¦ التدريس في المرحلة الابتدائية (الدورة بالمراسلة)
. اللغة الروسية - الاختبار. الرياضيات - عن طريق الفم
¦ التعليم ما قبل المدرسة(أشكال التعليم بدوام كامل وبدوام جزئي للعاملين في المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة)
¦ اللغة الروسية - اختبار
علم الأحياء - الاختبار
بدوام كامل وبدوام جزئي - مجاني، وبدوام جزئي - مدفوع
على أساس الصف التاسع:
¦ في تخصص "التدريس في المرحلة الابتدائية"— اللغة الروسية (التحضير لامتحان الدولة)، الرياضيات (التحضير لامتحان الدولة)
¦ في تخصص "بيداغوجيا التعليم الإضافي في مجال الأنشطة الاجتماعية والتربوية" - اللغة الروسية (التحضير لامتحان الدولة)، الأدب (التحضير للاختبار)
¦ في تخصص "التعليم ما قبل المدرسة" - اللغة الروسية (التحضير لامتحان الدولة)، علم الأحياء (التحضير للاختبار)
وفي نهاية الدورات التدريبية، يتم تنفيذ العمل النهائي.
مدة التدريب في الدورات التحضيرية :ب أشهر (من أكتوبر إلى مارس) 4 أشهر. (من فبراير إلى مايو)، 3 أسابيع. (يونيو)
التعاون مع الجامعات:
يلتحق خريجو الجامعات بالتخصصات ذات الصلة في الجامعات التربوية لفترة قصيرة من الدراسة وبدون نتائج امتحانات الدولة الموحدة (MPGU، MGPPU، MGPU، MGPI)
خدمات إضافية:
يوجد على أساس الكلية نظام للتعليم المهني الإضافي (دورات تدريبية متقدمة).
هناك العديد من المتطلبات المفروضة على المعلمين المعاصرين. ويجب أن يكونوا قادرين على إضفاء طابع فردي على العملية التعليمية، وتطبيق أساليب مبتكرة في بناء المناهج الدراسية، وإدخال التقنيات الرقمية في العملية التعليمية، ونقل الكفاءات إلى الطلاب التي من شأنها أن تساعدهم على أن يصبحوا محترفين حقيقيين في القرن الحادي والعشرين. تدعوك جامعة ياروسلافل الحكومية التربوية (YSPU التي تحمل اسم Ushinsky) لتعلم كل هذا داخل أسوارها.
مقدمة في التاريخ
تتمتع جامعة ياروسلافل التربوية بتاريخ غني. هذه الجامعة موجودة منذ أكثر من قرن. تعتبر حديثة لأنها تعمل على تحسين القاعدة المادية والتقنية وتسعى جاهدة لتدريب المتخصصين الذين يلبون المتطلبات المختلفة. وفي نفس الوقت تسمى الجامعة تقليدية لأنها قامت منذ الأيام الأولى لنشاطها التعليمي بتدريب المعلمين ولم تنحرف أبدًا عن هذا المسار.
الآن دعونا نلقي نظرة فاحصة على أهم الأحداث التاريخية. لذلك فتحت الجامعة أبوابها للطلاب لأول مرة عام 1908. كانت المؤسسة التعليمية في ذلك الوقت تسمى معهد ياروسلافل للمعلمين. وفي السنوات اللاحقة، كان على الجامعة أن تتحمل فقدان استقلالها. أصبحت هيئة تدريس في منظمة تعليمية محلية. ومع ذلك، فإن الجامعة لم تستمر في هذا الوضع لفترة طويلة - فقط بضع سنوات. في عام 1924 كان بالفعل معهد ياروسلافل الحكومي التربوي.
تسمية اسم K. D. Ushinsky ومواصلة تطوير الجامعة
في عام 1946، حدث حدث مهم في تاريخ المؤسسة التعليمية. تم تسمية المعهد على اسم كونستانتين دميترييفيتش أوشينسكي. هذا أحد المشاهير في القرن التاسع عشر. كان مدرسًا وكاتبًا روسيًا ومؤسس علم أصول التدريس العلمي في روسيا. في إحدى فترات حياته قام بالتدريس في ياروسلافل.
بعد تسمية الجامعة باسم K. D. Ushinsky، لم تحدث تغييرات مهمة في تاريخ المعهد. لقد قامت بنشاط بتطوير وإجراء البحوث العلمية وبناء المباني الجديدة وتحسين البرامج التعليمية. وفي عام 1993 حصلت على مكانة جامعية. هكذا ظهر YAGPU. أوشينسكي. تم تغيير الحالة مع الأخذ بعين الاعتبار نتائج شهادة الدولة. ولا تزال الجامعة تعمل بهذا الوضع.
الجامعة التربوية في ياروسلافل اليوم
تعد جامعة ياروسلافل التربوية واحدة من أشهر وأكبر الجامعات في المنطقة. يوجد حاليًا حوالي 8 آلاف طالب وأكثر من 500 معلم. يقع في YaGPU سميت باسم. Ushinsky على العنوان: Yaroslavl، Respublikanskaya Street، 108. كل عام يتقدم هنا عدة مئات من المتقدمين. يختار المتقدمون هذه الجامعة لما تتمتع به من سمعة إيجابية في المجتمع، وفريق عمل كبير ومتخصصين مؤهلين تأهيلاً عاليًا ينظمون العملية التعليمية.
جامعة ياروسلافل الحكومية التربوية سميت باسمها. يعتبر Ushinsky أيضًا مركزًا علميًا قويًا. يتم هنا إجراء أنشطة بحثية عالية الجودة وإجراء البحوث التطبيقية والأساسية. يشارك فيها متخصصون مختلفون. في بعض الأحيان يكون من الضروري الجمع بين جهود العديد من الكليات لتحقيق نتيجة فعالة.
الهيكل التنظيمي
ياغبو ايم. لدى Ushinsky في ياروسلافل أقسام مختلفة، كل منها مسؤول عن تدريب الطلاب في منطقة معينة. أكبر الوحدات الهيكلية هي المؤسسات. لا يوجد سوى 4 منهم:
- معهد علم النفس والتربية.
- معهد الثقافة وفقه اللغة.
- معهد مشاكل علم الكيمياء الجيني.
- المعهد الدولي للاتصالات بين الثقافات.
النوع التالي من الوحدات الهيكلية في YSPU سميت باسمها. أوشينسكي - الكليات. يوجد 6 منهم في جامعة ياروسلافل التربوية:
- تاريخي؛
- طبيعية جغرافية
- الفيزياء والرياضيات.
- عيب.
- تربوي؛
- الثقافة الجسدية.
مكتبة المؤسسة التعليمية
من الأقسام المهمة في الجامعة والتي لا يمكن تجاهلها هي المكتبة الأساسية. يرتبط تشكيلها ارتباطًا وثيقًا بتاريخ مؤسسة التعليم العالي. منذ الأيام الأولى لوجود المعهد تم العمل على إنشاء مكتبة. في 1970-1980 كانت هناك تغييرات كبيرة في هيكلها. وظهرت في الكليات مكتبات تعليمية تحتوي على قاعات صغيرة للمطالعة، وبدأ العمل في أقسام اقتناء الكتب النادرة وتخزين الكتب.
حاليا، المكتبة الأساسية لـ YSPU سميت باسمها. Ushinsky هي واحدة من أكبر مكتبات المعاهد التربوية والأكاديميات والجامعات في بلدنا. تحتوي مجموعتها على المخطوطات والصحف والمجلات والكتيبات والكتب. عددهم يتجاوز مليون وحدة. تحتوي المكتبة على مجموعة متنوعة جدًا من المؤلفات. بل إن هناك منشورات يعود تاريخها إلى القرن السادس عشر ومكتوبة باللغات الفرنسية والألمانية والإنجليزية.
يتم استخدام المكتبة ليس فقط من قبل موظفي الجامعة والطلاب. يأتي إلى هنا معلمو المدارس والمعلمون من مختلف مؤسسات التعليم العالي في ياروسلافل وباحثو المتاحف. يتم البحث عن الأدبيات اللازمة بفضل الكتالوج الإلكتروني. إنه يعمل في الوقت الفعلي ويوفر معلومات حول موقع المستندات وعدد النسخ. تحتوي بعض الكتب على نسخ إلكترونية كاملة النص. يمكن مشاهدتها مباشرة من الكتالوج.
وعن الدعم المادي والفني الذي تقدمه الجامعة
تتمتع جامعة ياروسلافل الحكومية التربوية (YSPU التي تحمل اسم Ushinsky) بالقاعدة المادية والتقنية اللازمة التي تسمح بتنظيم عملية تعليمية عالية الجودة وخلق ظروف مريحة للطلاب. ويشمل:
- 7 مباني تعليمية ومختبرية.
- ورش عمل؛
- حديقة نباتات؛
- مركز الإنتاج العلمي والتعليمي "ليوتوفو" ؛
- مبنى رياضي
- 3 مهاجع.
يشتمل صندوق الجامعة على عدد كبير من الفصول الدراسية ذات القدرات المختلفة. تحتوي المؤسسة التعليمية الواقعة في الشارع الجمهوري على فصول دراسية صغيرة مصممة لمجموعات طلابية صغيرة وقاعات ضخمة مجهزة بمقاعد تتسع لـ 100 شخص. تحتوي الفصول الدراسية لدراسة الموضوعات العامة والتخصصات المهنية العامة على ألواح بيضاء تفاعلية وأجهزة تلفزيون وأجهزة كمبيوتر وأجهزة عرض ومعدات مكتبية.
المختبرات تستحق اهتماما خاصا. لديهم كل المعدات اللازمة للحصول على المهارات العملية الهامة والمعرفة النظرية في التخصصات ذات الصلة. وهذه قائمة ببعض المختبرات:
- الالكترونيات الرقمية؛
- الفيزياء الذرية.
- بصريات متماسكة.
- فيزياء العالم الصغير.
- الفلك؛
- الهندسة الكهربائية؛
- وسائل التدريب الفني؛
- التلفاز؛
- التشريح البشري، الخ.
طالب جامعي
في جامعة ياروسلافل التربوية، يتم التدريب في أقسام بدوام كامل وبدوام جزئي وبدوام جزئي. يأتي الناس إلى هنا للحصول على درجات مختلفة، لأن هناك برامج البكالوريوس والمتخصص والماجستير والدراسات العليا والدكتوراه. هناك الكثير من التخصصات المقدمة في كل كلية. فيما يلي بعض الاتجاهات على سبيل المثال:
- "تعليم المدرس".
- "علم الاجتماع".
- "علم اللاهوت".
- "السياحة".
- "اللغويات".
- “الدراسات الإقليمية الأجنبية”.
- "الحضانة".
- "التعليم الإبتدائي".
- "الصحافة".
- "الإعلان والعلاقات العامة" وغيرها.
يتم التعليم في الجامعة التربوية ليس فقط بالشكل التقليدي. يتم استخدام التقنيات المبتكرة بنشاط. تمتلك المؤسسة التعليمية موقعًا إلكترونيًا خاصًا، وهو بمثابة بيئة تعليمية إلكترونية لجامعة YSPU. ويتم نشر دورات خاصة عليه لكل مجال من مجالات التدريب. على سبيل المثال، بالنسبة للطلاب الذين يدرسون "علم الاجتماع"، هناك مواد تعليمية حول النمذجة والبرمجة الاجتماعية، وعلم اجتماع المنظمات، وأساسيات القانون، وعلم اجتماع السلوك المنحرف، والأسرة وحقوق الإنسان، وعلم الاجتماع السياسي، ونظرية الاحتمالات والإحصاء الرياضي، والإحصاءات الاجتماعية.
مزيد من المعلومات حول قسم المراسلات في YSPU الذي يحمل اسمه. أوشينسكي
عند دخول الجامعة يهتم عدد كبير من الطلاب بالتعلم عن بعد، فهو الأكثر ملائمة للجمع بين العمل والدراسة. وقد تم وضع منهج دراسي لها في كل اتجاه. ووفقا لها، يمثل العمل المستقل لطلاب المراسلات حوالي 80٪ من إجمالي وقت الدراسة. يتم قضاء بقية الوقت في الاجتماعات مع المعلمين واجتياز الاختبارات والاختبارات.
طوال الفصل الدراسي، يتبع الطلاب بدوام جزئي المنهج الدراسي - قراءة الأدبيات المتعلقة بالتخصصات التي يدرسونها، وكتابة الاختبارات والدورات الدراسية. قبل بدء جلسة الامتحان، يتم إصدار شهادات استدعاء للطلاب بالشكل المحدد. تسمح هذه الوثائق للطلاب بأخذ إجازة من العمل لغرض زيارة الجامعة، وتخصيص الدروس الصفية، والاستشارات وإجراء الامتحانات والاختبارات. بعد انتهاء الجلسة، يتم إصدار شهادة تؤكد حقيقة الاستخدام المقصود للإجازة.
الإعداد قبل الجامعي
تقدم جامعة ياروسلافل الحكومية التربوية أماكن مدفوعة الأجر ومجانية للمتقدمين. يحلم الكثير من الناس بالتسجيل بميزانية محدودة، لكن فقط الأشخاص الذين يجتازون الاختبارات بدرجات عالية هم من ينجحون. يوصي موظفو الجامعة أولئك الذين يرغبون في الوصول إلى الأماكن المجانية بإيلاء اهتمام خاص للتحضير. وتم إنشاء مركز خاص بالجامعة. وهو يشارك في الإعداد قبل الجامعة.
يمكن للطلاب في الصفين 10 و 11 التقدم إلى المركز. يتم التوظيف سنويًا في شهر سبتمبر. ويتم الإعداد قبل الجامعي للمقال النهائي، وكذلك لاجتياز امتحان الدولة الموحدة في جميع مواد التعليم العام. المركز مفتوح أيضًا للطلاب في الصفين الثامن والتاسع. هذه الفئة من الأشخاص مستعدة لإجراء اختبار OGE في اللغة الروسية والرياضيات والدراسات الاجتماعية. يبدأ الطلاب في الصفين الثامن والتاسع بالتسجيل اعتبارًا من منتصف نوفمبر.
زيارة إلى مكتب القبول
في جامعة ياروسلافل التربوية، تبدأ لجان القبول عملها كل عام. أحدهما هو تجنيد الطلاب للدراسة بدوام كامل، والآخر للدراسة بدوام جزئي:
- عنوان لجنة الاختيار الأولى هو 108/1 شارع ريسبوبليكانسكايا؛
- عنوان لجنة الاختيار الثانية هو Kotoroslnaya embankment، 46-v.
يبدأ قبول وثائق الدراسة بدوام كامل في شهر يونيو، وتنتهي حملة القبول في شهر يوليو. بالنسبة للأشخاص الذين يختارون الدراسة بدوام جزئي، تكون المواعيد النهائية مختلفة. يتم قبولهم في الجامعة في أغسطس. يوصى بالتحقق من تاريخ انتهاء حملة القبول مسبقًا، لأنه قد يكون مختلفًا بالنسبة لبعض فئات المتقدمين. على سبيل المثال، يتم قبول المستندات من هؤلاء الأشخاص الذين يحتاجون إلى إجراء الامتحانات في الجامعة أولاً.
المستندات المطلوبة
كل متقدم، عند التقدم إلى لجنة القبول في YSPU سميت باسمه. يقدم Ushinsky مجموعة من الوثائق. ويشمل:
- أصل أو نسخة من وثيقة التعليم (شهادة أو دبلوم)؛
- أصل ونسخة من جواز السفر؛
- شهادة طبية؛
- نسخة من SNILS؛
- 4 بطاقات صور 3 × 4 سم؛
- الوثائق التي تؤكد الإنجازات الفردية والحقوق الخاصة؛
- وثيقة تؤكد تغيير اللقب (إن وجدت)؛
- شهادة القيد (البطاقة العسكرية) للأولاد أقل من 27 سنة.
جامعة ياروسلافل الحكومية التربوية سميت باسمها. Ushinsky هي واحدة من تلك الأماكن التي يحقق فيها الشباب أحلامهم في التعليم الجيد والعمل الجيد. مع الشهادة الجامعية، يجد الناس بسرعة فرص عمل ويبنون حياة مهنية ممتازة. لهذا السبب لا يجب أن تخاف من المجيء إلى هنا. تقدم الجامعة التربوية في ياروسلافل للطلاب نفس الفرص التي توفرها الجامعات الأخرى.
جامعة ياروسلافل الحكومية التربوية سميت باسم K. D. Ushinsky
| جامعة ياروسلافل الحكومية التربوية سميت باسم K. D. Ushinsky (ياجبو) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| الاسم الدولي |
جامعة ياروسلافل الحكومية التربوية سميت باسم ك.د. أوشينسكي |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| عام التأسيس | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| رئيس الجامعة | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| طلاب |
8145 شخصًا (2009) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| الدراسات العليا |
287 شخصًا (2009) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| دراسات الدكتوراه |
25 شخصًا (2009) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| الأطباء |
72 شخصًا (2009) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| الأساتذة |
65 شخصًا (2009) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| معلمون |
538 شخصًا (2009) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| موقع |
قصةفي عام 2008، احتفلت جامعة ياروسلافل الحكومية التربوية بالذكرى المئوية لتأسيسها. وفي الذكرى السنوية، شارك أكثر من 3000 طالب في العملية العلمية، من بينهم أكثر من 350 فائزًا وحائزًا على جوائز. شارك طلاب الجامعات في مسابقة مفتوحة لوزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي؛ في مسابقة عموم روسيا لـ "أفضل مشروع حكومي طلابي" (روستوف أون دون)؛ في معرض عموم روسيا للإبداع العلمي والتقني للشباب "NTTM-2008". تنظيم العملية التعليميةيتضمن هيكل الجامعة 3 معاهد (علم التربية وعلم النفس، فقه اللغة، مشاكل علم الكيمياء الجيني)، 10 كليات، كلية الإعداد قبل الجامعي، كلية التدريب المتقدم، ثلاثة فروع ومكتب تمثيلي. المجالات الرئيسية للتدريب هي العلوم الإنسانية والاجتماعية والطبيعية والتعليم والتربية والاقتصاد والإدارة والثقافة والفن وقطاع الخدمات. لدى YSPU طاقم تدريسي مؤهل تأهيلاً عاليًا (70٪ من الأطباء ومرشحي العلوم)، مما يوفر أعلى مستويات الجودة من التدريب في جميع المجالات والتخصصات التي يتم تنفيذها. من بينهم العلماء المكرمون في الاتحاد الروسي، والعاملون المكرمون في التعليم العالي في الاتحاد الروسي، وأعضاء أكاديميات العلوم الروسية والأجنبية العامة. تمتلك الجامعة بنية تحتية متطورة وقاعدة مادية وتقنية حديثة. تقام الدروس في فصول دراسية في ثلاثة مبانٍ قديمة وأربعة مبانٍ حديثة؛ وقد تم تجهيز كل منها مع الأخذ بعين الاعتبار الإنجازات التقنية في السنوات الأخيرة. يحتوي كل مبنى أكاديمي على مراكز موارد مزودة بأجهزة كمبيوتر حديثة ولوحات إلكترونية وأجهزة عرض متعددة الوسائط وإمكانية الوصول إلى الإنترنت. وفي عام 2009، ظهرت فرص جديدة لطلاب الجامعة مع افتتاح مراكز مماثلة في المهاجع. يحتوي كل مبنى أكاديمي على مطعم للوجبات الخفيفة ومرحاض. تنظيم العمل البحثييتم تدريب الموظفين العلميين والتربويين المؤهلين تأهيلا عاليا من خلال دراسات الدكتوراه والدراسات العليا بدوام كامل وبدوام جزئي والمنافسة. وترخص الدراسات العليا في أربعين تخصصاً علمياً، ودراسات الدكتوراه في تسعة تخصصات. يوجد بالجامعة عشرة مجالس أطروحات للدفاع عن أطروحات المرشحين وأطروحات الدكتوراه. الحياة الطلابيةيشارك طلاب YSPU في الأنشطة البحثية (المسابقات والمؤتمرات الروسية والدولية، والتدريب في الخارج) في الرياضة، وفي العمل الاجتماعي (الجامعة لديها حركة تطوعية، ومجلس طلابي، ومنظمة عامة "اتحاد الطلاب"، وقد تم إجراء اتصالات مع حكومة الشباب في منطقة ياروسلافل). لدى كل هيئة تدريس تقريبًا فريق KVN خاص بها؛ وفريق YSPU KVN معروف بين مناطق مختلفة من روسيا. منذ أكثر من 45 عامًا، يوجد مسرح طلابي للمنمنمات في جامعة ياروسلافل الحكومية التربوية، والمعروف خارج ياروسلافل. أيضًا، بالفعل في الجامعة، يمكن للطلاب الحصول على تخصصات إضافية في كلية التدريب المهني الإضافي: على سبيل المثال، الدليل السياحي، تنسيق الزهور، التدليك وغيرها. الكليات والأقسامتعمل المراكز العلمية والمنهجية العاملة ضمن هيكل IPP على توسيع فرص الدراسة الأعمق للطلاب وطلاب الدراسات العليا في التخصصات المتخصصة. هذه مراكز لتنظيم العمل مع الشباب والتقنيات الاجتماعية والتربوية والتشخيص النفسي ومركز أبحاث لمشاكل التعليم الإقليمية والخدمة النفسية للجامعة. النشاط الدوليإن الاتصالات الدولية للكلية والمعهد لا تؤثر فقط على أقرب الجيران - روسيا البيضاء وأوكرانيا وكازاخستان - ولكن أيضًا على البلدان البعيدة في الخارج. الشريك العلمي هو المدرسة العليا التي سميت باسمها. بافيل فلودكويتز في بلوك (جمهورية بولندا)، العلاقات الوثيقة معها تسمح بالتبادل الدولي للمعلمين وطلاب الدراسات العليا بالكلية. يقوم المعهد الدولي للتواصل بين الثقافات، الذي تم إنشاؤه على أساس مؤسستين تعليميتين، بإجراء دورات تدريبية متقدمة للمعلمين في روسيا وبولندا عدة مرات في السنة. ويوسع مثل هذا التعاون من إمكانيات تحديث العملية التعليمية في الكلية، مع الأخذ بعين الاعتبار أفضل الممارسات العالمية. الانقسامات الهيكلية الأخرى
مبنى
فروع الجامعة
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| جامعة ياروسلافل الحكومية التربوية سميت باسم K. D. Ushinsky (ياجبو) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| الاسم الاصلي | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| الاسم الدولي |
جامعة ياروسلافل الحكومية التربوية سميت باسم ك.د. أوشينسكي |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| اسماء سابقة |
خطأ Lua في الوحدة: ويكي بيانات في السطر 170: محاولة فهرسة حقل "قاعدة الويكي" (قيمة صفر). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| شعار |
خطأ Lua في الوحدة: ويكي بيانات في السطر 170: محاولة فهرسة حقل "قاعدة الويكي" (قيمة صفر). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| عام التأسيس | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| السنة الختامية |
خطأ Lua في الوحدة: ويكي بيانات في السطر 170: محاولة فهرسة حقل "قاعدة الويكي" (قيمة صفر). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| أعيد تنظيمها |
خطأ Lua في الوحدة: ويكي بيانات في السطر 170: محاولة فهرسة حقل "قاعدة الويكي" (قيمة صفر). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| سنة إعادة التنظيم |
خطأ Lua في الوحدة: ويكي بيانات في السطر 170: محاولة فهرسة حقل "قاعدة الويكي" (قيمة صفر). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| يكتب |
خطأ Lua في الوحدة: ويكي بيانات في السطر 170: محاولة فهرسة حقل "قاعدة الويكي" (قيمة صفر). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| رأس المال المستهدف |
خطأ Lua في الوحدة: ويكي بيانات في السطر 170: محاولة فهرسة حقل "قاعدة الويكي" (قيمة صفر). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| و. يا. رئيس الجامعة | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| الرئيس |
خطأ Lua في الوحدة: ويكي بيانات في السطر 170: محاولة فهرسة حقل "قاعدة الويكي" (قيمة صفر). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| المدير العلمي |
خطأ Lua في الوحدة: ويكي بيانات في السطر 170: محاولة فهرسة حقل "قاعدة الويكي" (قيمة صفر). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| رئيس الجامعة |
خطأ Lua في الوحدة: ويكي بيانات في السطر 170: محاولة فهرسة حقل "قاعدة الويكي" (قيمة صفر). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| مخرج |
خطأ Lua في الوحدة: ويكي بيانات في السطر 170: محاولة فهرسة حقل "قاعدة الويكي" (قيمة صفر). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| طلاب |
8145 شخصًا (2009) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| الطلاب الاجانب |
خطأ Lua في الوحدة: ويكي بيانات في السطر 170: محاولة فهرسة حقل "قاعدة الويكي" (قيمة صفر). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| درجة البكالريوس |
خطأ Lua في الوحدة: ويكي بيانات في السطر 170: محاولة فهرسة حقل "قاعدة الويكي" (قيمة صفر). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| تخصص |
خطأ Lua في الوحدة: ويكي بيانات في السطر 170: محاولة فهرسة حقل "قاعدة الويكي" (قيمة صفر). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ماجيستير |
خطأ Lua في الوحدة: ويكي بيانات في السطر 170: محاولة فهرسة حقل "قاعدة الويكي" (قيمة صفر). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| الدراسات العليا |
287 شخصًا (2009) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| دراسات الدكتوراه |
25 شخصًا (2009) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| الأطباء |
72 شخصًا (2009) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| الأساتذة |
65 شخصًا (2009) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| معلمون |
538 شخصًا (2009) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| الألوان |
خطأ Lua في الوحدة: ويكي بيانات في السطر 170: محاولة فهرسة حقل "قاعدة الويكي" (قيمة صفر). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| موقع | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| مترو |
خطأ Lua في الوحدة: ويكي بيانات في السطر 170: محاولة فهرسة حقل "قاعدة الويكي" (قيمة صفر). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| حرم الجامعة |
خطأ Lua في الوحدة: ويكي بيانات في السطر 170: محاولة فهرسة حقل "قاعدة الويكي" (قيمة صفر). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| العنوان القانوني |
في عام 2015، تم افتتاح مركز نقل التكنولوجيا على أساس YSPU، والذي يعمل على تطوير الأدوية المبتكرة.
قصةكان للجامعة ثلاثة فروع تم إغلاقها فيما بعد. سبب التصفية هو عدم الالتزام بالمتطلبات التي طرحتها وزارة التربية والتعليم. في عام 2013، تم إغلاق فرع روستوف. توقف فرع Uglich عن الوجود في عام 2014. فرع ريبينسك - عام 2015. تنظيم العملية التعليمية
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
مقتطف يميز جامعة ولاية ياروسلافل التربوية التي تحمل اسم K. D. Ushinsky
"أوه، هذا جميل جدًا!..." زفرت ستيلا بسعادة. وفجأة، عندما رأت نفس العلامات الغريبة التي أظهروها لي عدة مرات، صرخت: "انظر، لقد علموك!.. أوه، كم هو مثير للاهتمام!"وقفت في حالة تجمد تام ولم أستطع أن أنطق بكلمة واحدة... علموني؟؟؟... هل حقا كانت لدي بعض المعلومات المهمة في عقلي طوال هذه السنوات، وبدلا من أن أفهمها بطريقة أو بأخرى، مثل قطة عمياء، تتخبط في محاولاتها وتخميناتها التافهة، تحاول أن تجد فيها نوعًا من الحقيقة؟!... وكان لدي كل هذا "الجاهز" منذ زمن طويل؟..
حتى دون أن أعرف ما علموني إياه هناك، كنت ببساطة أغضب من نفسي بسبب هذا السهو. فكر فقط في أن بعض "الأسرار" قد كشفت أمام أنفي مباشرة، ولم أفهم شيئًا!.. ربما كشفوها بالتأكيد للشخص الخطأ!!!
- أوه، لا تقتل نفسك هكذا! - ضحكت ستيلا. - اعرضها على جدتك وستشرح لك.
– هل يمكنني أن أسألك – من هي جدتك؟ - سألت وأنا أشعر بالحرج لأنني أدخل "المنطقة الخاصة".
فكرت ستيلا، وهي تجعّد أنفها بشكل مضحك (كانت لديها هذه العادة المضحكة عندما كانت تفكر بجدية في شيء ما)، وقالت بثقة:
- لا أعرف... يبدو لي أحيانًا أنها تعرف كل شيء، وأنها كبيرة جدًا في السن... كان لدينا العديد من الصور للمنزل، وهي هي نفسها في كل مكان - كما هي الآن. لم أر قط كم كانت صغيرة. غريب، أليس كذلك؟
– ولم تسأل قط؟..
- لا، أعتقد أنها كانت ستخبرني إذا كان ذلك ضرورياً... أوه، انظر إلى ذلك! آه، ما أجملها!.. – صرخت الطفلة فجأة من الفرحة، وأشارت بإصبعها إلى أمواج البحر الغريبة المتلألئة بالذهب. هذا، بالطبع، لم يكن البحر، لكن الأمواج كانت مشابهة جدًا للبحر - لقد تدحرجت بشدة، متجاوزة بعضها البعض، كما لو كانت تلعب، فقط عند نقطة الاستراحة، بدلاً من رغوة البحر البيضاء الثلجية، هنا تألق كل شيء وتلمع بالذهب الأحمر، ويرش آلاف الرذاذ الذهبي الشفاف... كان جميلاً جداً. ونحن، بطبيعة الحال، أردنا أن نرى كل هذا الجمال أقرب...
عندما اقتربنا بما فيه الكفاية، سمعت فجأة آلاف الأصوات تنطلق في وقت واحد، كما لو كانت تغني لحنًا سحريًا غريبًا، على عكس أي شيء آخر. لم تكن أغنية، أو حتى الموسيقى التي اعتدنا عليها... لقد كانت شيئًا لا يمكن تصوره أو وصفه على الإطلاق... لكنه بدا مذهلاً.
- أوه، هذا بحر تفكير! أوه، سوف يعجبك هذا بالتأكيد! - صرخت ستيلا بمرح.
- أنا أحب ذلك بالفعل، ولكن أليس خطيرا؟
- لا، لا، لا تقلق! هذا فقط لتهدئة النفوس "الضائعة" التي لا تزال حزينة بعد قدومها إلى هنا... لقد استمعت إليها هنا لساعات... إنها حية، ولكل روح "تغني" مختلفة. هل تريد الاستماع؟
ولقد لاحظت الآن أن العديد من الكيانات كانت تتناثر في هذه الأمواج الذهبية المتلألئة... بعضها كان يرقد ببساطة على السطح، ويتمايل بسلاسة على الأمواج، والبعض الآخر غاص بتهور في "الذهب" ولم يظهر لفترة طويلة. الوقت، على ما يبدو منغمسًا تمامًا في "الحفلة الموسيقية" العقلية وليس في عجلة من أمره للعودة من هناك ...
- حسنا، هل نستمع؟ - دفعتني الفتاة الصغيرة بفارغ الصبر.
لقد اقتربنا... وشعرت بلمسة ناعمة رائعة من موجة متلألئة... لقد كان شيئًا رقيقًا بشكل لا يصدق، حنونًا ومهدئًا بشكل مدهش، وفي الوقت نفسه، يخترق "أعماق" دهشتي وحذري قليلاً. روح... ركضت "موسيقى" هادئة على قدمي، واهتزت بملايين الظلال المختلفة، وبدأت تغلفني بشيء رائع الجمال، شيء يتجاوز أي كلمات... شعرت أنني كنت أطير، على الرغم من وجوده. لم تكن رحلة ولم تحدث في الواقع. كان رائعًا!.. ذابت كل خلية وذابت في الموجة الجديدة القادمة، وغسلني الذهب المتلألئ، آخذًا كل شيء سيئًا وحزينًا، ولم يترك سوى النور النقي النقي في روحي...
لم أشعر حتى كيف دخلت وانغمست في هذه المعجزة البراقة تقريبًا. لقد كان جيدًا بشكل لا يصدق ولم أرغب أبدًا في المغادرة هناك ...
- حسنًا، هذا يكفي بالفعل! مهمة تنتظرنا! - انفجر صوت ستيلا الحازم في الجمال اللامع. - هل أحببتها؟
- نعم بالتأكيد! - زفرت. – لم أرغب في الخروج!..
- بالضبط! لذلك "يستحم" البعض حتى تجسدهم التالي... وبعد ذلك لا يعودون إلى هنا مرة أخرى...
-إلى أين هم ذاهبون؟ - كنت متفاجئا.
- أدناه... تقول الجدة إنه يتعين عليك أيضًا الحصول على مكان هنا... ومن ينتظر ويستريح سوف "يعمل" في التجسد التالي. أعتقد أنه صحيح...
- ماذا يوجد بالأسفل؟ - سألت باهتمام.
"لم يعد الوضع لطيفًا بعد الآن، صدقني." - ابتسمت ستيلا بمكر.
- وهذا البحر هل يوجد واحد فقط أم أن الكثير منهم هنا؟
– سترى... كل شيء مختلف – حيث يوجد البحر، حيث يوجد مجرد "منظر"، وحيث يوجد مجرد حقل طاقة مليء بالزهور والجداول والنباتات المختلفة، وكل هذا أيضًا "يشفي" النفوس والهدوء... ليس هكذا - ثم استخدمها فقط - يجب عليك أولاً أن تكسبها.
- ومن لا يستحق ذلك؟ ألا يعيشون هنا؟ لم أفهم.
"إنهم يعيشون، لكنهم لم يعودوا يعيشون بشكل جميل بعد الآن..." هزت الفتاة الصغيرة رأسها. - هنا هو نفسه كما هو الحال على الأرض - لا شيء يُعطى مجانًا، ولكن القيم هنا مختلفة تمامًا. ومن لا يريد ذلك، يصبح كل شيء أسهل بكثير. كل هذا الجمال لا يمكن شراؤه، بل يمكن الحصول عليه فقط..
"أنت تتحدث الآن تمامًا مثل جدتك، كما لو كنت قد تعلمت كلماتها..." ابتسمت.
- على ما هو عليه! - عادت ستيلا الابتسامة. – أحاول أن أتذكر الكثير مما تقوله. حتى الأشياء التي لم أفهمها تمامًا بعد... لكنني سأفهمها يومًا ما، أليس كذلك؟ وبعد ذلك، ربما لن يكون هناك أحد للتدريس... وهذا سوف يساعد.
هنا، رأينا فجأة صورة غير مفهومة للغاية، ولكنها جذابة للغاية - على أرض زرقاء لامعة وشفافة، كما هو الحال في السحابة، كانت هناك مجموعة من الكيانات التي استبدلت بعضها البعض باستمرار وأخذت شخصًا ما إلى مكان ما، ثم عادت مرة أخرى.
- وما هذا؟ ماذا يفعلون هناك؟ - سألت في حيرة.
- أوه، إنهم يساعدون "الوافدين الجدد" فقط على الدخول، لذلك لن يخافوا. هذا هو المكان الذي تأتي فيه الكيانات الجديدة. - قالت ستيلا بهدوء.
- هل رأيت كل هذا بالفعل؟ هل يمكننا إلقاء نظرة؟
- حسنا بالطبع! - واقتربنا..
ورأيت عملاً يخطف الأنفاس تمامًا في جماله... في الفراغ التام، كما لو أنه من لا شيء، ظهرت فجأة كرة شفافة مضيئة، وكزهرة، انفتحت على الفور، وأطلقت كيانًا جديدًا، بدا حوله في حيرة تامة، مازلت لا أرى شيئًا أفهمه... وبعد ذلك، احتضنت الكيانات المنتظرة "الوافد الجديد" بكمية من الطاقة الدافئة المتلألئة، كما لو كانت تهدئه، وأخذته على الفور إلى مكان ما.
"هل يأتون بعد الموت؟.." سألت بهدوء شديد لسبب ما.
أومأت ستيلا برأسها وأجابت بحزن:
- عندما وصلت، ذهبنا إلى "طوابق" مختلفة، أنا وعائلتي. لقد كان الأمر وحيدًا وحزينًا للغاية... لكن الآن أصبح كل شيء على ما يرام. لقد قمت بزيارتهم هنا عدة مرات، وهم سعداء الآن.
"إنهم هنا، على هذه "الأرضية"؟.. - لم أصدق ذلك.
أومأت ستيلا برأسها بحزن مرة أخرى، وقررت ألا أسألها مرة أخرى، حتى لا أزعج روحها الطيبة المشرقة.
مشينا على طول طريق غير عادي ظهر واختفى عندما مشينا عليه. كان الطريق يتلألأ بهدوء وبدا أنه يقود، موضحًا الطريق، كما لو أننا نعرف إلى أين يجب أن نذهب... كان هناك شعور لطيف بالحرية والخفة، كما لو أن العالم كله أصبح فجأة عديم الوزن تمامًا.
– لماذا يخبرنا هذا الطريق إلى أين نذهب؟ - لم أستطع تحمل ذلك.
– إنها لا تشير، إنها تساعد. - أجابت الفتاة الصغيرة. – كل شيء هنا يتكون من أفكار، هل نسيت؟ حتى الأشجار والبحر والطرق والزهور - الجميع يسمع ما نفكر فيه. هذا عالم نقي حقًا... ربما ما اعتاد الناس على تسميته بالجنة... لا يمكنك الخداع هنا.
– أين الجحيم إذن؟.. هل هي موجودة أيضاً؟
- أوه، سأظهر لك بالتأكيد! هذه هي "الأرضية" السفلية وهناك شيء من هذا القبيل!!!... - هزت ستيلا كتفيها، ويبدو أنها تتذكر شيئًا غير لطيف.
ما زلنا نسير أبعد من ذلك، ثم لاحظت أن المناطق المحيطة بدأت تتغير قليلا. بدأت الشفافية تختفي في مكان ما، مما يفسح المجال لمناظر طبيعية أكثر "كثافة" تشبه الأرض.
- ماذا يحدث، أين نحن؟ - كنت حذرا.
- كل شيء هناك. "أجابت الفتاة الصغيرة بهدوء تام. - الآن فقط نحن بالفعل في الجزء الأبسط. هل تتذكر أننا تحدثنا للتو عن هذا؟ الأغلبية هنا هم أولئك الذين وصلوا للتو. عندما يرون منظرًا طبيعيًا مشابهًا لمناظرهم المعتادة، يكون من الأسهل عليهم إدراك "انتقالهم" إلى هذا العالم الجديد بالنسبة لهم... حسنًا، هنا أيضًا يعيش أولئك الذين لا يريدون أن يكونوا أفضل مما هم عليه ، وليس على استعداد لبذل أدنى جهد لتحقيق شيء أعلى.
"فإذاً هذه "الأرضية" مكونة من جزأين؟"
- يمكنك أن تقول ذلك. - أجابت الفتاة بعناية، وانتقلت فجأة إلى موضوع آخر - بطريقة ما لا أحد هنا يهتم بنا. هل تعتقد أنهم ليسوا هنا؟
بعد النظر حولنا، توقفنا، وليس لدينا أدنى فكرة عما يجب فعله بعد ذلك.
- هل نخاطر بـ "الأقل"؟ - سألت ستيلا.
شعرت أن الطفل كان متعبا. وكنت أيضًا بعيدًا جدًا عن أفضل مستوياتي. لكنني كنت على يقين تقريبًا من أنها لن تستسلم، فأومأت برأسها ردًا على ذلك.
قالت ستيلا وهي تعض على شفتها وتركز بجدية: "حسنًا، إذن علينا الاستعداد قليلًا..." – هل تعرف كيف تبني حماية قوية لنفسك؟
- يبدو نعم. لكنني لا أعرف مدى قوتها. - أجبت بالحرج. أنا حقا لا أريد أن أخذلها الآن.
سألت الفتاة: "أرني".
أدركت أن هذا لم يكن نزوة، وأنها كانت تحاول مساعدتي فقط. ثم حاولت التركيز وصنعت "شرنقتي" الخضراء التي كنت أصنعها لنفسي دائمًا عندما كنت بحاجة إلى حماية جدية.
"رائع!" فتحت ستيلا عينيها في مفاجأة. - حسنًا، فلنذهب إذن.
لم تكن رحلتنا هذه المرة ممتعة مثل الرحلة السابقة... لسبب ما، شعرت بصدري ضيقًا للغاية وكان من الصعب التنفس. ولكن شيئًا فشيئًا بدا أن كل شيء قد استقر، وحدقت بمفاجأة في المشهد الغريب الذي انفتح أمامنا...
أضاءت الشمس الثقيلة ذات اللون الأحمر الدموي الصور الظلية الباهتة ذات اللون البنفسجي البني للجبال البعيدة. زحفت الشقوق العميقة على طول الأرض، مثل الثعابين العملاقة، التي انفجر منها ضباب برتقالي داكن كثيف، واندمج مع السطح، أصبح مثل الكفن الدموي. كائنات غريبة، تبدو مضطربة، تتجول في كل مكان، وتبدو كثيفة للغاية، وشبه جسدية... لقد ظهروا واختفوا، دون أن يعيروا أي اهتمام لبعضهم البعض، كما لو أنهم لم يروا أحدًا سوى أنفسهم، ويعيشون فقط في أنفسهم، منغلقين عنهم. بقية العالم. في المسافة، لم تقترب بعد، ظهرت في بعض الأحيان شخصيات مظلمة لبعض الحيوانات الوحشية. شعرت بالخطر، وكانت الرائحة كريهة، وأردت الهرب من هنا بسرعة، دون الرجوع إلى الوراء...
– هل نحن على حق في الجحيم أم ماذا؟ - سألت، بالرعب مما رأيت.
"لكنك أردت أن ترى كيف يبدو الأمر، لذلك نظرت." - أجابت ستيلا وهي تبتسم بتوتر.
كان هناك شعور بأنها كانت تتوقع نوعًا من المتاعب. وفي رأيي، ببساطة لم يكن هناك أي طريقة لوقوع أي شيء آخر غير المشاكل هنا...
"وكما تعلمون، في بعض الأحيان هناك كائنات جيدة هنا ارتكبت أخطاء كبيرة." ولأكون صادقًا، أشعر بالأسف الشديد تجاههم... هل يمكنك أن تتخيل الانتظار هنا لتجسدك القادم؟! فظيع!
لا، لم أستطع أن أتخيل هذا، ولم أرغب في ذلك. ولم تكن هناك رائحة نفس الطيبة هنا.
- لكنك مخطئ! - سمعت الفتاة الصغيرة أفكاري مرة أخرى. "في بعض الأحيان، هذا صحيح، ينتهي الأمر بأشخاص طيبين جدًا هنا، ويدفعون ثمنًا باهظًا مقابل أخطائهم... أشعر بالأسف تجاههم حقًا...
- هل تعتقد حقًا أن ابننا المفقود انتهى به الأمر هنا أيضًا؟! بالتأكيد لم يكن لديه الوقت لفعل أي شيء بهذا السوء. هل تأمل أن تجده هنا؟.. هل تعتقد أن هذا ممكن؟
- احرص!!! - صرخت ستيلا فجأة بعنف.
لقد كنت مسطّحًا على الأرض مثل ضفدع كبير، وكان لدي الوقت لأشعر وكأن شيئًا ضخمًا وكريه الرائحة يسقط عليّ. جبل... كان هناك شيء ينفخ ويلتهم ويشخر وتنبعث منه رائحة كريهة من العفن واللحوم الفاسدة. كادت معدتي أن تنفجر - من الجيد أننا "مشينا" هنا فقط ككيانات، بدون أجساد مادية. وإلا فإنني ربما سأقع في مشاكل غير سارة .....
- اخرج! حسنا اخرج !!! - صرخت الفتاة الخائفة.
ولكن، لسوء الحظ، كان قول هذا أسهل من فعله... لقد سقطت عليّ الجثة النتنة بكل الثقل الرهيب لجسدها الضخم، وكانت بالفعل، على ما يبدو، جاهزة لتتغذى على حيويتي المنعشة... ولكن، كما لو كان الحظ قد حدث لم أتمكن من تحرير نفسي منه، وقد بدأ الذعر بالفعل يصرر في روحي غدرًا، يضغطها الخوف...
- تعال! - صرخت ستيلا مرة أخرى. ثم فجأة ضربت الوحش ببعض الأشعة الساطعة وصرخت مرة أخرى: "اهرب!!!"
شعرت أن الأمر أصبح أسهل قليلاً، وبكل قوتي قمت بدفع الجثة المعلقة فوقي بقوة. ركضت ستيلا حولها وضربت بلا خوف الرعب الضعيف بالفعل من جميع الجهات. لقد خرجت بطريقة ما، وأنا ألهث من أجل الهواء بسبب العادة، وقد شعرت بالرعب حقًا مما رأيته!.. أمامي مباشرة جثة ضخمة شائكة، كلها مغطاة بنوع من المخاط النتن بحدة، مع قرن ضخم منحني على رأس ثؤلولي واسع.
- هيا نركض! - صرخت ستيلا مرة أخرى. - هو لا يزال على قيد الحياة!..
كان الأمر كما لو أن الريح قد هبت بي بعيدًا... لم أتذكر على الإطلاق أين هبت بي... لكن، يجب أن أقول، لقد تم حملها بسرعة كبيرة.
"حسنًا، أنت تركضين..." صرخت الفتاة الصغيرة وهي تلهث، وهي بالكاد تنطق الكلمات.
- أوه، أرجوك سامحني! - صرخت بالخجل. "لقد صرخت كثيرًا لدرجة أنني هربت مذعورًا، حيثما كانت عيناي تنظران...
- حسنًا، لا بأس، في المرة القادمة سنكون أكثر حذرًا. - هدأت ستيلا.
هذه العبارة جعلت عيني تخرج من رأسي!..
– هل سيكون هناك مرة “قادمة”؟؟؟ "سألت بحذر، على أمل أن أجيب بـ "لا".
- حسنا بالطبع! إنهم يعيشون هنا! – الفتاة الشجاعة “طمأنتني” بطريقة ودية.
– ماذا نفعل هنا إذن؟..
- نحن ننقذ شخصًا ما، هل نسيت؟ - كانت ستيلا متفاجئة بصدق.
وعلى ما يبدو، من كل هذا الرعب، غابت "رحلة الإنقاذ" عن ذهني تمامًا. لكنني حاولت على الفور أن أستجمع قواي في أسرع وقت ممكن، حتى لا أظهر لستيلا أنني كنت خائفة حقًا.
"لا أعتقد ذلك، بعد المرة الأولى التي توقفت فيها ضفائري طوال اليوم!" - قالت الفتاة الصغيرة بمرح أكثر.
أردت فقط تقبيلها! بطريقة ما، عندما رأت أنني أشعر بالخجل من ضعفي، تمكنت من جعلني أشعر أنني بحالة جيدة مرة أخرى على الفور.
"هل تعتقدين حقاً أن والد ليا الصغيرة وشقيقها يمكن أن يكونا هنا؟..." سألتها مرة أخرى، متفاجئة من أعماق قلبي.
- بالتأكيد! كان من الممكن ببساطة أن يكونوا قد سُرقوا. - أجاب ستيلا بهدوء تام.
- كيف تسرق؟ و من؟..
لكن الفتاة الصغيرة لم يكن لديها الوقت للإجابة... لقد قفز شيء أسوأ من "معارفنا" الأول من خلف الأشجار الكثيفة. لقد كان شيئًا ذكيًا وقويًا بشكل لا يصدق، بجسم صغير ولكنه قوي جدًا، يرمي في كل ثانية "شبكة" لزجة غريبة من بطنه المشعر. لم يكن لدينا حتى الوقت لنطق كلمة واحدة عندما وقعنا فيها... بدأت ستيلا، خائفة، تبدو وكأنها بومة صغيرة أشعث - كانت عيناها الزرقاوان الكبيرتان تشبهان صحنين ضخمين، مع بقع من الرعب في المنتصف.
كان علي أن أتوصل إلى شيء ما بشكل عاجل، ولكن لسبب ما كان رأسي فارغًا تمامًا، بغض النظر عن مدى صعوبة محاولتي العثور على شيء معقول هناك... و"العنكبوت" (سنستمر في تسميته بذلك، بسبب عدم وجود (أفضل) في هذه الأثناء كان على ما يبدو يجرنا إلى عشه، استعدادًا لـ "العشاء"...
-أين الناس؟ - سألت، تقريبا من التنفس.
- أوه، لقد رأيت - هناك الكثير من الناس هنا. أكثر من أي مكان آخر... لكنهم في الغالب أسوأ من هذه الحيوانات... ولن يساعدونا.
- إذن ماذا يجب علينا عمله الآن؟ - سألت عقليا "الثرثرة بأسناني".
- هل تتذكر عندما أريتني وحوشك الأولى، وضربتهم بشعاع أخضر؟ - مرة أخرى، تألقت عيناها بشكل مؤذ (مرة أخرى، عادت إلى رشدها أسرع مني!)، سألت ستيلا بمرح. - دعونا معا؟..
معلومات الاتصال:
تفاصيل الشركة:
نقطة تفتيش: 760401001
أوكبو: 02080173
أوجرن: 1027600676487
أوكفس: 12- الملكية الاتحادية
أوكوغو: 1322600 - وزارة العلوم والتعليم العالي في الاتحاد الروسي
أوكوبف: 75103 - مؤسسات الموازنة الاتحادية للدولة
أوكتمو: 78701000001
أوكاتو:- منطقة ياروسلافل، مدن التبعية الإقليمية لمنطقة ياروسلافل، ياروسلافل، مناطق ياروسلافل، كيروفسكي
الشركات القريبة: إف إل ياروسلافسكي OJSC "Rostelecom"، LLC العيادة الشاملة (الاستشارية والعلاجية) TsKIZ "TAIS"، LLC "COMPUTER-XXI CENTURY" -
أنشطة:
المؤسسون:
هي أو كانت في الماضي من مؤسسي المنظمات التالية:
التسجيل في صندوق المعاشات التقاعدية للاتحاد الروسي:
رقم التسجيل: 086003000030
تاريخ التسجيل: 05.02.1992
اسم هيئة مراقبة التمويل السياسي:مؤسسة حكومية - مكتب صندوق المعاشات التقاعدية للاتحاد الروسي لمنطقة كيروف في ياروسلافل
دخول URG إلى سجل الدولة الموحد للكيانات القانونية: 2167627766898
07.11.2016
التسجيل في صندوق التأمين الاجتماعي في الاتحاد الروسي:
رقم التسجيل: 760400105176001
تاريخ التسجيل: 11.09.1994
اسم هيئة الخدمة الثابتة الساتلية:مؤسسة الدولة - فرع ياروسلافل الإقليمي لصندوق التأمين الاجتماعي في الاتحاد الروسي
دخول URG إلى سجل الدولة الموحد للكيانات القانونية: 2057600526069
تاريخ الدخول في سجل الدولة الموحد للكيانات القانونية: 10.02.2005
وفقًا لموقع rkn.gov.ru بتاريخ 13 سبتمبر 2019، وفقًا لرقم التعريف الضريبي (TIN)، فإن الشركة مسجلة في سجل المشغلين الذين يقومون بمعالجة البيانات الشخصية:
رقم التسجيل:
تاريخ قيد المشغل في السجل: 17.10.2014
أسباب إدخال المشغل في السجل (رقم الطلب): 187
عنوان موقع المشغل: 150000، منطقة ياروسلافل، ياروسلافل، ش. ريسبوبليكانسكايا، 108/1
تاريخ بدء معالجة البيانات الشخصية: 22.07.2002
كيانات الاتحاد الروسي التي تتم معالجة البيانات الشخصية على أراضيها: منطقة ياروسلافل
الغرض من معالجة البيانات الشخصية: تنظيم وتوفير العملية التعليمية، والقبول في التدريب، والقبول في دراسات الدكتوراه، وضمان التوظيف، والحفاظ على سجلات الموظفين، وضمان ظروف العمل والتدريب اللازمة، وتوفير الضمانات والتعويضات التي ينص عليها القانون، والوفاء بالواجبات المنصوص عليها في التشريعات المتعلقة بالضرائب و الرسوم، وإجراء المحاسبة، وتوفير خدمات الوصول إلى المكتبات، وتوفير الأماكن في المهاجع، وتسجيل المواطنين في مكان الإقامة، ومراقبة دقة المعلومات حول المشاركة في امتحان الدولة الموحد للمواطنين الذين يدخلون YSPU الذي سمي باسمه. د.ك. Ushinsky، إجراء ملفات شهادات المتقدمين للحصول على درجة أكاديمية، ونقل المعلومات حول ملفات شهادات المتقدمين للحصول على درجة أكاديمية إلى نظام معلومات الدولة الموحد لمراقبة عمليات إصدار الشهادات للموظفين العلميين والعلميين التربويين من أعلى المؤهلات، وتنفيذ الأعمال الاقتصادية الأنشطة وتنظيم وتنفيذ عمل مجالس الأطروحات والوصول إلى العمل بالمعلومات التي تشكل سر الدولة
وصف التدابير المنصوص عليها في الفن. 18.1 و19 من القانون: تعيين شخص مسؤول عن تنظيم معالجة البيانات الشخصية، ونشر اللوائح المحلية التي تحدد السياسة المتعلقة بمعالجة البيانات الشخصية، وتعريف الموظفين بها، وتحديد مستخدمي الكمبيوتر الشخصي، وتحديد حقوق وصول الموظفين إلى قاعدة بيانات البيانات الشخصية، استخدام البرامج المرخصة، بما في ذلك برنامج مكافحة الفيروسات "Kaspersky Anti-Virus"، وتنظيم تخزين الوسائط المادية التي تحتوي على بيانات شخصية في أماكن وشروط تضمن سلامتها وتمنع الوصول إليها من قبل أشخاص غير مصرح لهم
فئات البيانات الشخصية: اللقب، الاسم الأول، اسم العائلة، سنة الميلاد، شهر الميلاد، تاريخ الميلاد، مكان الميلاد، العنوان، الحالة الاجتماعية، حالة الملكية، التعليم، المهنة، الدخل، الحالة الصحية، الجنس، تفاصيل جواز السفر، الصور الفوتوغرافية، اللقب السابق والاسم الأول والعائلي والتاريخ والمكان وسبب التغيير (في حالة التغيير)، والحالة الاجتماعية، وتكوين الأسرة، ودرجة العلاقة، والألقاب، والأسماء الأولى، والعائلية، وتواريخ ميلاد الأقارب المقربين (الأطفال)، وكذلك كزوج (زوجة)، المشاركة في الأولمبياد، المسابقات، الأحداث الأخرى، الدرجة الأكاديمية، اللقب الأكاديمي، الجنسية، معرفة لغة أجنبية، الخبرة في العمل، الحساب الشخصي، INN، SNILS، العنوان وفترة التسجيل في مكان الإقامة ( في مكان الإقامة)، عنوان الإقامة الفعلي، أرقام الهواتف، الموقف من الخدمة العسكرية، الجوائز (الحوافز) )، الألقاب الفخرية، المزايا الاجتماعية، الجنسية، معلومات حول معرفة اللغات الأجنبية، معلومات حول الشهادات، التدريب المتقدم، معلومات حول ملخص الأطروحة، معلومات عن التعليم، معلومات عن إتقان برنامج تعليمي، معلومات عن الحسابات المصرفية، الحالة الاجتماعية وتكوين الأسرة (الوالدين، الأمناء، الممثلين القانونيين، الزوج / الزوجة، الأطفال)، رقم الهاتف، معلومات عن الأمراض، الإعاقات، النتائج الفحوصات الطبية الإلزامية (الفحوصات)، معلومات حول وثيقة تؤكد الحق في الإقامة (الإقامة) في الاتحاد الروسي (التأشيرة / تصريح الإقامة / تصريح الإقامة المؤقتة، السلسلة، الرقم، تاريخ الإصدار، فترة الصلاحية)، الغرض من الدخول إلى الاتحاد الروسي، المهنة، تاريخ الدخول إلى الاتحاد الروسي، معلومات حول بطاقة الهجرة (السلسلة والرقم)، المؤهلات، الخبرة العملية في التخصص، معلومات حول الحصول على منحة دراسية، معلومات حول التسجيل/الطرد، معلومات حول الدفع مقابل العام الدراسي، معلومات حول المزايا، أساس الميزانية / خارج الميزانية، معلومات حول دفع المساعدة المالية، المكان المستهدف، رقم بطاقة المكتبة، هيئة التدريس، الدورة، المجموعة، رقم الغرفة التي يعيش فيها الشخص، رقم السكن، شروط التسجيل في مكان الإقامة، الجنسية، الصورة، معلومات عن التسجيل العسكري، معلومات عن التعليم، الدرجة الأكاديمية، اللقب الأكاديمي، معلومات عن نشاط العمل قبل التوظيف، معلومات عن الخبرة في العمل، معلومات عن عقد العمل، معلومات عن القبول في العمل، عن التحويلات، الفصل، معلومات حول معرفة اللغات الأجنبية، معلومات حول شهادات الموظفين، معلومات حول الجوائز والأوسمة والحوافز والألقاب الفخرية، معلومات حول الإجازات، معلومات حول رحلات العمل، معلومات حول وجود / عدم وجود سجل جنائي، معلومات حول الحسابات المصرفية، معلومات حول الأمراض والإعاقات ونتائج الفحوصات الطبية الإلزامية (المسوحات) ومعلومات حول الراتب الرسمي والتعويضات والحوافز ومعلومات حول الدخل بما في ذلك الأجور ومعلومات حول مقدار التخفيضات الضريبية والوظيفة والقسم ورقم بطاقة المكتبة والعنوان و المصطلحات في مكان الإقامة، معلومات عن عمل الأطروحة، معلومات عن منح الدرجة العلمية للمرشح للعلوم، رقم شهادة المرشح للعلوم، اللقب الأكاديمي، رقم شهادة أستاذ مشارك، أستاذ، معلومات حول التدريب في دراسات الدراسات العليا / الدكتوراه، معلومات حول عدد الأعمال المنشورة، استمارة القبول، معلومات حول التسويات المتبادلة، معلومات حول تجربة التأمين، معلومات حول اجتياز امتحان الدولة الموحدة (USE) ونتائجه، معلومات حول المشاركة في المنافسة على أساس امتحانات القبول التي أجرتها YSPU سميت باسم. د.ك. Ushinsky بشكل مستقل، إذا لم يكن لدى المواطن نتائج امتحان الدولة الموحدة للعام الحالي، معلومات حول مدى توفر حقوق خاصة للقبول في برامج البكالوريوس والتخصص، معلومات حول الحاجة إلى نزل
فئات الأشخاص الذين تتم معالجة بياناتهم الشخصية: العمال والطلاب من YSPU سميت باسم. د.ك. Ushinsky، المرشحين للمناصب الشاغرة الذين يدخلون YSPU سميت باسمهم. د.ك. Ushinsky، أقارب الموظفين والطلاب، طلاب الدكتوراه، الأشخاص الذين لديهم علاقات تعاقدية وغيرها من العلاقات المدنية مع YSPU سميت باسمهم. د.ك. Ushinsky، الأشخاص المدعوون إلى YaGPU سميت باسمهم. د.ك. Ushinsky، المتقدمون للحصول على الدرجة العلمية لمرشح العلوم ودكتوراه العلوم، الزوار الذين هم قراء مكتبة YSPU التي سميت باسمها. د.ك. أوشينسكي
قائمة الإجراءات مع البيانات الشخصية: الجمع، التنظيم، التراكم، التخزين، التوضيح (التحديث، التغيير)، الاستخدام، التوزيع، تبديد الشخصية، الحجب، التدمير
معالجة البيانات الشخصية: مختلط، مع الإرسال عبر الشبكة الداخلية لكيان قانوني، مع الإرسال عبر الإنترنت
الأساس القانوني لمعالجة البيانات الشخصية: القانون الاتحادي الصادر في 27 يوليو 2006 رقم 152-FZ "بشأن البيانات الشخصية"، القانون الاتحادي الصادر في 29 ديسمبر 2012 رقم 273-FZ "بشأن التعليم في الاتحاد الروسي"، قانون العمل في الاتحاد الروسي، قانون الضرائب في الاتحاد الروسي الاتحاد الروسي، القانون المدني، القانون الاتحادي الصادر في 15 ديسمبر 2001 رقم 167-FZ "بشأن تأمين التقاعد الإلزامي"، القانون الاتحادي بتاريخ 04/01/1996 رقم 27-FZ "بشأن التسجيل الفردي (الشخصي) في تأمين التقاعد الإلزامي" "النظام"، أمر وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي بتاريخ 23/07/2015 رقم 749 "عند الموافقة على اللوائح الخاصة بإجراءات شغل مناصب أعضاء هيئة التدريس المرتبطة بأعضاء هيئة التدريس"، القانون الاتحادي الصادر في 24 يوليو ، 1998 N 125-FZ "بشأن التأمين الاجتماعي الإلزامي ضد حوادث العمل والأمراض المهنية"، القانون الاتحادي الصادر في 29 نوفمبر 2010 رقم 326 -FZ "بشأن التأمين الصحي الإلزامي في الاتحاد الروسي"، أمر من وزارة التعليم والعلوم من الاتحاد الروسي بتاريخ 14 أكتوبر 2015 رقم 1147 "عند الموافقة على إجراءات القبول للدراسة في البرامج التعليمية للتعليم العالي - برامج درجة البكالوريوس، برامج التخصص، برامج الماجستير"، أمر وزارة التربية والتعليم والعلوم في روسيا الاتحاد بتاريخ 26 مارس 2014 N 233 "عند الموافقة على إجراءات القبول للدراسة في البرامج التعليمية للتعليم العالي - برامج لتدريب الكوادر العلمية والتربوية في مدارس الدراسات العليا" ، أمر وزارة التربية والتعليم والعلوم في الاتحاد الروسي بتاريخ 1 يوليو 2013 N 499 "عند الموافقة على إجراءات تنظيم وتنفيذ الأنشطة التعليمية في إطار برامج مهنية إضافية"، أمر وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي بتاريخ 13/02/2014 N 112 "بشأن الموافقة على إجراءات ملء وتسجيل وإصدار الوثائق المتعلقة بالتعليم العالي والمؤهلات ونسخها"، أمر وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي بتاريخ 15.03.2013 N 185 "بشأن الموافقة على إجراءات تطبيق الإجراءات التأديبية على الطلاب و "إزالة الإجراءات التأديبية من الطلاب"، أمر وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي بتاريخ 19 ديسمبر 2013 رقم 1367 "عند الموافقة على إجراءات تنظيم وتنفيذ الأنشطة التعليمية في البرامج التعليمية للتعليم العالي - برامج البكالوريوس والتخصص البرامج وبرامج الماجستير"، أمر وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي بتاريخ 13 يونيو 2013 رقم 455 "عند الموافقة على إجراءات وأسباب منح الإجازة الأكاديمية للطلاب"، أمر وزارة التعليم والعلوم الاتحاد الروسي بتاريخ 19 أكتوبر 2013 رقم 1259 "بشأن الموافقة على إجراءات تنظيم وتنفيذ الأنشطة التعليمية في إطار البرامج التعليمية للتعليم العالي - برامج لتدريب الكوادر العلمية والتربوية في المدارس العليا (الدراسات العليا)"، مرسوم حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 15. 08. 2013 N 706 "عند الموافقة على قواعد تقديم الخدمات التعليمية المدفوعة الأجر"، أمر وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي بتاريخ 06.06.2013 N 443 "بشأن الموافقة على إجراءات وحالات انتقال الأشخاص الدراسة في البرامج التعليمية للتعليم الثانوي المهني والتعليم العالي من التعليم المدفوع إلى التعليم المجاني"، أمر وزارة التربية والتعليم والعلوم في الاتحاد الروسي بتاريخ 27 نوفمبر 2015 رقم 1383 "عند الموافقة على اللوائح المتعلقة بممارسة الطلاب لإتقان المهارات المهنية الأساسية البرامج التعليمية للتعليم العالي"، القانون الاتحادي بتاريخ 23 أغسطس 1996 رقم 127-FZ "بشأن العلوم والسياسة العلمية والتقنية للدولة"، مرسوم حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 18 نوفمبر 2013 رقم 1035 "بشأن التعليم الفيدرالي" "نظام معلومات للحصول على الشهادات العلمية الحكومية"، مرسوم لجنة الدولة للإحصاء في الاتحاد الروسي بتاريخ 5 يناير 2004 رقم 1 "بشأن الموافقة على النماذج الموحدة لوثائق المحاسبة الأولية لتسجيل العمالة ودفعها"، قرار مجلس إدارة صندوق المعاشات التقاعدية للاتحاد الروسي بتاريخ 31 يوليو 2006 رقم 192 ص "بشأن نماذج وثائق المحاسبة الفردية (الشخصية) في نظام تأمين التقاعد الإلزامي وتعليمات ملؤها"، أمر مجلس إدارة صندوق المعاشات التقاعدية للاتحاد الروسي الاتحاد الروسي بتاريخ 11 أكتوبر 2007 رقم 190 ص "بشأن إدخال إدارة المستندات الإلكترونية الآمنة من أجل تنفيذ تشريعات الاتحاد الروسي بشأن تأمين المعاشات التقاعدية الإلزامية"، أمر دائرة الضرائب الفيدرالية بتاريخ 30 أكتوبر 2015 N MMВ-7 -11/485@ "عند الموافقة على استمارة المعلومات المتعلقة بدخل الفرد، وإجراءات تعبئتها وشكل تقديمها في شكل إلكتروني"، أمر دائرة الضرائب الفيدرالية في الاتحاد الروسي بتاريخ 25 فبراير 2011 رقم MMV-7-6/179 "بشأن الموافقة على تنسيقات تقديم الإقرارات الضريبية والبيانات المالية والمستندات الأخرى التي تعمل كأساس لحساب الضرائب والرسوم ودفعها، في شكل إلكتروني (استنادًا إلى لغة XML)" الإصدار 5)"، أمر وزارة الصحة والتنمية الاجتماعية في الاتحاد الروسي بتاريخ 14 ديسمبر 2009 رقم 987 ن "عند الموافقة على التعليمات الخاصة بإجراءات الاحتفاظ بسجلات فردية (شخصية) للمعلومات حول الأشخاص المؤمن عليهم"، قرار مجلس صندوق المعاشات التقاعدية للاتحاد الروسي بتاريخ 16 يناير 2014 رقم 2 ص "عند الموافقة على شكل حساب أقساط التأمين المستحقة والمدفوعة لتأمين المعاشات التقاعدية الإلزامية في صندوق المعاشات التقاعدية للاتحاد الروسي وللتأمين الطبي الإلزامي في "صندوق التأمين الطبي الإلزامي الفيدرالي من قبل دافعي اشتراكات التأمين الذين يقومون بالمدفوعات والمكافآت الأخرى للأفراد، وإجراءات ملؤها"، أمر وزارة الصحة والتنمية الاجتماعية في الاتحاد الروسي بتاريخ 04/12/2011 N 302n "في الموافقة على قوائم عوامل الإنتاج والعمل الضارة و (أو) الخطيرة، والتي يتم خلالها إجراء فحوصات طبية أولية ودورية إلزامية (فحوصات)، وإجراءات إجراء فحوصات طبية أولية ودورية إلزامية (فحوصات) للعمال العاملين في العمل الشاق والعمل في ظروف عمل ضارة و (أو) خطيرة"، القانون الاتحادي بتاريخ 06. 12.2011 N 402-FZ "بشأن المحاسبة"، القانون الاتحادي بتاريخ 29 ديسمبر 1994 رقم 78-FZ "بشأن المكتبات"، أمر وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي بتاريخ 28 أغسطس 2013 N 1000 "عند الموافقة على إجراءات تعيين المنح الأكاديمية الحكومية و (أو) المنح الاجتماعية الحكومية للطلاب الذين يدرسون بدوام كامل على حساب مخصصات الميزانية من الميزانية الفيدرالية، والمنح الدراسية الحكومية لطلاب الدراسات العليا والمقيمين والمتدربين المساعدين الذين يدرسون بدوام كامل على حساب اعتمادات الميزانية من الميزانية الفيدرالية ، ودفع المنح الدراسية لطلاب الأقسام التحضيرية في المؤسسات التعليمية الحكومية الفيدرالية ومنظمات التعليم العالي التي تدرس على حساب مخصصات الميزانية من الميزانية الفيدرالية "، القانون الاتحادي الصادر في 21 ديسمبر 1996 N 159-FZ "بشأن ضمانات إضافية للدعم الاجتماعي للأيتام والأطفال المحرومين من رعاية الوالدين"، قانون الاتحاد الروسي بتاريخ 21 يوليو 1993 N 5485-I "بشأن أسرار الدولة"، مرسوم حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 02/06/2010 N 63 "عند الموافقة على التعليمات المتعلقة بإجراءات وصول المسؤولين والمواطنين في الاتحاد الروسي إلى أسرار الدولة"، مرسوم حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 04/04/2014 N 267 "بشأن الموافقة على اللوائح الخاصة بدراسات الدكتوراه"، بأمر من وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي بتاريخ 13.01.2019. مرسوم صادر عن حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 17 يوليو 1995 رقم 2014 N 7 "بشأن الموافقة على اللوائح الخاصة بمجلس الدفاع عن الأطروحات للحصول على الدرجة العلمية لمرشح العلوم للحصول على الدرجة العلمية للدكتوراه في العلوم" "بشأن الموافقة على قواعد تسجيل وسحب مواطني الاتحاد الروسي من سجلات التسجيل في مكان الإقامة ومكان الإقامة داخل الاتحاد الروسي وقائمة المسؤولين عن التسجيل" ، القانون الاتحادي الصادر في 18 يوليو 2009. 2006 رقم 109-FZ "بشأن تسجيل هجرة المواطنين الأجانب وعديمي الجنسية في الاتحاد الروسي"، القانون الاتحادي الصادر في 28 مارس 1998 N 53-FZ "بشأن الخدمة العسكرية والخدمة العسكرية"، القانون الاتحادي الصادر في 19 مايو 1995 N 81-FZ "بشأن مزايا الدولة للمواطنين الذين لديهم أطفال"، مرسوم حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 17 ديسمبر 2016 رقم 1390 "بشأن إنشاء صندوق للمنح الدراسية"، اللوائح الخاصة بالمنح الدراسية لرئيس الاتحاد الروسي، تمت الموافقة عليه بأمر من رئيس الاتحاد الروسي بتاريخ 09/06/1993 رقم 613-rp، مرسوم حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 04/06/1995 رقم 309 "بشأن إنشاء منح دراسية حكومية خاصة للحكومة" الاتحاد الروسي لطلاب الدراسات العليا وطلاب المؤسسات التعليمية الحكومية للتعليم المهني العالي والثانوي"، موافقة موضوع البيانات الشخصية على معالجة بياناته الشخصية، ميثاق YSPU الذي سمي باسمه. د.ك. Ushinsky، ترخيص القيام بالأنشطة التعليمية رقم 2284 بتاريخ 22 يوليو 2016، شهادة اعتماد الدولة رقم 0513 بتاريخ 1 أبريل 2013، لوائح YSPU التي سميت باسمها. د.ك. Ushinsky "حول الانتقال من التعليم المدفوع إلى التعليم المجاني" ، لوائح YSPU التي سميت باسمها. د.ك. Ushinsky "حول تخطيط وتنظيم العملية التعليمية" ، لوائح YSPU التي سميت باسمها. د.ك. Ushinsky "بشأن مراقبة حضور الفصل وأداء الطلاب" ، اتفاقية التعليم للتدريب على البرامج التعليمية للتعليم العالي ، لوائح YSPU التي سميت باسمها. د.ك. Ushinsky "بشأن إجراءات تخصيص منحة أكاديمية حكومية و (أو) منحة اجتماعية حكومية للطلاب الذين يدرسون بدوام كامل على حساب مخصصات الميزانية من الميزانية الفيدرالية، والمنح الدراسية الحكومية لطلاب الدراسات العليا الذين يدرسون بدوام كامل على حساب الميزانية اعتمادات من الموازنة الاتحادية، صرف المنح الدراسية لطلبة الأقسام التحضيرية، الدراسة على حساب مخصصات الموازنة الاتحادية، المنح الشخصية لحاكم الإقليم، الطلاب وطلبة الدراسات العليا الدارسين في برامج التعليم العالي باعتماد الدولة في التعليم العالي المنظمات التعليمية الموجودة في منطقة ياروسلافل"، اللوائح الداخلية، اتفاقية التوظيف، الاتفاقية الجماعية، لوائح الأجور في YAGPU im. د.ك. لوائح Ushinsky الخاصة بـ YSPU "في مساكن الطلاب" ، قواعد القبول في YSPU ، لوائح YSPU التي سميت باسمها. د.ك. Ushinsky "حول نظام تصنيف النقاط لتقييم معرفة طلاب YSPU"، سميت لوائح YSPU باسمها. د.ك. Ushinsky "بشأن إجراءات النقل والاستعادة والطرد" ، لوائح YaGPU التي سميت باسمها. د.ك. Ushinsky "حول تنظيم العملية التعليمية للأشخاص ذوي الإعاقة للأشخاص ذوي الإعاقة"