الفعل الإرادي أو الفعل الإرادي. ما هو "الشخص القوي الإرادة"

فعل الإرادة هو عملية معقدة متعددة المراحل، بما في ذلك الحاجة (الرغبة) التي تحدد دوافع السلوك، والوعي بالحاجة، وصراع الدوافع، واختيار طريقة التنفيذ، والانطلاق في التنفيذ، والسيطرة على التنفيذ.

الرغبة والرغبة هي حالات وعي معروفة للجميع، ولكن لا يمكن تعريفها بأي شكل من الأشكال. نريد أن نختبر، ونقوم، ونفعل كل أنواع الأشياء التي لا نختبرها، أو نمتلكها، أو نفعلها حاليًا. إذا ارتبطنا بالرغبة في شيء ما مع الوعي بأن موضوع رغباتنا لا يمكن تحقيقه، فإننا ببساطة نرغب؛ فإذا كنا متأكدين من أن هدف رغباتنا قابل للتحقيق، فإننا نريد أن يتحقق، ويتحقق إما على الفور أو بعد اتخاذ بعض الإجراءات الأولية.

الأهداف الوحيدة لرغباتنا التي ندركها على الفور، بشكل مباشر، هي حركة أجسادنا. مهما كانت المشاعر التي نرغب في تجربتها، ومهما كانت الممتلكات التي نسعى للحصول عليها، فلا يمكننا تحقيقها إلا من خلال القيام بعدة حركات أولية لتحقيق هدفنا. هذه الحقيقة واضحة للغاية، وبالتالي لا تحتاج إلى أمثلة: لذلك، يمكننا أن نأخذ كنقطة انطلاق لدراستنا للإرادة الافتراض القائل بأن المظاهر الخارجية المباشرة الوحيدة هي الحركات الجسدية. وعلينا الآن أن نفكر في الآلية التي تتم بها الحركات الإرادية.

الأفعال الإرادية هي وظائف طوعية لجسمنا. تنتمي الحركات التي تناولناها حتى الآن إلى نوع الأفعال التلقائية أو المنعكسة، وعلاوة على ذلك، الأفعال التي لا يتوقع معناها الشخص الذي يقوم بها (على الأقل الشخص الذي يؤديها لأول مرة) في حياته). إن الحركات التي نبدأ الآن في دراستها، كونها متعمدة وتشكل عن قصد موضوعًا للرغبة، يتم تنفيذها بالطبع مع الوعي الكامل بما ينبغي أن تكون عليه. ويترتب على ذلك أن الحركات الإرادية تمثل وظيفة مشتقة وليست وظيفة أساسية للجسم. هذه هي النقطة الأولى التي يجب وضعها في الاعتبار لفهم سيكولوجية الإرادة. والانعكاس، والحركة الغريزية، والعاطفية هي وظائف أساسية. تم بناء المراكز العصبية بحيث تتسبب بعض المحفزات في إفرازها في أجزاء معينة، والكائن الذي يعاني من مثل هذا التفريغ لأول مرة يختبر ظاهرة جديدة تمامًا من الخبرة.

الملامح الرئيسية للفعل الإرادي:

1) بذل الجهد لتنفيذ فعل الإرادة؛

2) وجود خطة مدروسة لتنفيذ الفعل السلوكي.

3) زيادة الاهتمام بمثل هذا الفعل السلوكي وقلة المتعة المباشرة التي يتلقاها في العملية ونتيجة تنفيذه؛

4) غالبًا ما لا تهدف جهود الإرادة إلى هزيمة الظروف بقدر ما تهدف إلى التغلب على الذات.

وظائف الإرادة

تضمن الإرادة تحقيق وظيفتين مترابطتين - الحافز والمثبط - وتتجلى فيهما.

يتم توفير وظيفة الحافز من خلال النشاط البشري، الذي يولد الفعل بسبب الحالات الداخلية المحددة للموضوع، والتي يتم الكشف عنها في لحظة الفعل نفسه (على سبيل المثال: شخص يحتاج إلى الحصول على المعلومات الضرورية يتصل بصديق، ويختبر حالة من الانزعاج، يسمح لنفسه بأن يكون فظًا مع الآخرين، وما إلى ذلك).

وعلى النقيض من السلوك الإرادي الذي يتميز بعدم القصد، فإن النشاط يتميز بالإرادة، أي. تكييف العمل من خلال هدف محدد بوعي. قد لا يكون النشاط ناتجًا عن متطلبات الموقف اللحظي، والرغبة في التكيف معه، والعمل ضمن حدود المعطى. ويتميز بالوضعية الفوقية، أي. تجاوز الأهداف الأولية، وقدرة الشخص على الارتفاع فوق مستوى متطلبات الموقف، ووضع أهداف زائدة عن الحاجة فيما يتعلق بالمهمة الأصلية (مثل "المخاطرة من أجل المخاطرة"، والدافع الإبداعي، إلخ.).

وفقًا لـ V. A. Vannikov، الوظيفة النفسية الرئيسية للإرادة هي تعزيز الدافع وتحسين التنظيم الواعي للأفعال، على هذا الأساس. الآلية الحقيقية لتوليد حافز إضافي للعمل هي التغيير الواعي في معنى الفعل من قبل الشخص الذي يقوم به. عادة ما يرتبط معنى الفعل بصراع الدوافع والتغييرات بجهود عقلية متعمدة معينة.

تنشأ الحاجة إلى العمل الإرادي عندما تظهر عقبة في طريق النشاط المحفز. يرتبط فعل الإرادة بالتغلب عليه. ومع ذلك، أولا، من الضروري فهم وفهم جوهر المشكلة التي نشأت.

يرتبط العمل الطوعي دائمًا بوعي الغرض من النشاط وأهميته وخضوع الإجراءات المنجزة لهذا الغرض. في بعض الأحيان تكون هناك حاجة لإعطاء معنى خاص لهدف ما، وفي هذه الحالة تتلخص مشاركة الإرادة في تنظيم النشاط في إيجاد المعنى المناسب، والقيمة المتزايدة لهذا النشاط. خلاف ذلك، من الضروري العثور على حوافز إضافية لتنفيذ، واستكمال النشاط الذي بدأ بالفعل، ومن ثم ترتبط وظيفة تشكيل المعنى الطوفية بعملية أداء النشاط. في الحالة الثالثة، قد يكون الهدف هو تعليم شيء ما، والإجراءات المرتبطة بالتعلم تستحوذ على شخصية إرادية.

إن الطاقة ومصدر الإجراءات الطوعية دائما، بطريقة أو بأخرى، مرتبطة بالاحتياجات الفعلية للشخص. بالاعتماد عليهم، يعطي الشخص معنى واعيا لأفعاله التطوعية. في هذا الصدد، فإن الإجراءات الطوفية ليست أقل تحديدا من أي إجراءات أخرى، فهي مرتبطة فقط بالوعي والعمل الجاد في التفكير والتغلب على الصعوبات.

يمكن إدراج التنظيم الطوعي في النشاط في أي مرحلة من مراحل تنفيذه: بدء النشاط، واختيار وسائل وطرق تنفيذه، والالتزام بالخطة المقصودة أو الانحراف عنها، ومراقبة التنفيذ. إن خصوصية إدراج التنظيم الطوفي في اللحظة الأولى للنشاط هي أن الشخص، الذي يتخلى بوعي عن بعض الدوافع والدوافع والأهداف، يفضل الآخرين وينفذها على عكس النبضات اللحظية والفورية. تتجلى الإرادة في اختيار إجراء ما في حقيقة أن الفرد، بعد أن تخلى بوعي عن الطريقة المعتادة لحل المشكلة، يختار طريقة أخرى، وأحيانًا أكثر صعوبة، ويحاول عدم الانحراف عنها. أخيرا، التنظيم الطوفي للسيطرة على تنفيذ الإجراء هو أن الشخص يجبر نفسه بوعي على التحقق بعناية من صحة الإجراءات المنجزة عندما لا تكون هناك قوة ورغبة تقريبا في القيام بذلك. يتم تقديم صعوبات خاصة من حيث التنظيم الطوفي لشخص ما من خلال مثل هذه الأنشطة حيث تنشأ مشاكل التحكم الطوفي طوال مسار النشاط بأكمله، من البداية إلى النهاية.

الحالة النموذجية لإدراج الإرادة في إدارة النشاط هي الحالة المرتبطة بنضال الدوافع المتوافقة بشكل صعب، كل منها يتطلب تنفيذ إجراءات مختلفة في نفس اللحظة الزمنية. ثم وعي وتفكير الشخص، الذي يتم تضمينه في التنظيم الطوفي لسلوكه، يبحث عن حوافز إضافية من أجل جعل أحد الدوافع أقوى، لإعطائه معنى أكبر في الوضع الحالي. من الناحية النفسية، يعني هذا البحث النشط عن الروابط بين الهدف والنشاط الذي يتم تنفيذه بأعلى القيم الروحية للشخص، مما يمنحها بوعي أهمية أكبر بكثير مما كانت عليه في البداية.

يمكن تمييز السمات المميزة التالية للإرادة:

التحمل ومثابرة الإرادة، والتي تتميز بأن النشاط النشط يغطي فترات طويلة من حياة الإنسان الذي يسعى لتحقيق الهدف.

الاتساق الأساسي وثبات الإرادة، في مقابل التقلب وعدم الاتساق. الاتساق الأساسي هو أن جميع أفعال الشخص تنبع من مبدأ توجيهي واحد في حياته، يخضع له الشخص لكل شيء عرضي وثانوي.

أهمية الإرادة، على النقيض من سهولة الإيحاء والميل إلى التصرف بتهور. تكمن هذه الميزة في التفكير العميق والتقييم النقدي الذاتي لجميع تصرفات الفرد. لا يمكن إقناع مثل هذا الشخص بتغيير سلوكه إلا من خلال الحجج المبررة.

الحسم، والذي يتمثل في عدم وجود تردد غير ضروري في تضارب الدوافع، في اتخاذ القرارات بسرعة وتنفيذها بجرأة.

تتميز الإرادة بالقدرة على إخضاع التطلعات الشخصية والفردية للإرادة الجماعية، وإرادة الطبقة التي ينتمي إليها الشخص.

خامسا أ. يمثل دائمًا عملاً إنسانيًا هادفًا. عند تنفيذه، يتحكم الشخص في تقدم الأنشطة والوضع الحالي. لذلك، V. أ. - هذا عمل متعمد لشخص يدرك فعل النية ونفسه كمصدر له. كهدف لها، V. أ. يفترض دائمًا هدفًا فعليًا، أي أنه مبرر ومحدد بخطة النشاط، مما يوفر التنفيذ المباشر للهدف. الغرض مجردة مثاليلا يمكن أن يصبح موضوع V. a.

خامسا أ. يمكن أن يهدف إلى إيجاد المعنى الضروري للنشاط، لأداء النشاط، لتعليم شيء ما. ولذلك فهو شرط ذو أهمية معرفية وشرط أساسي للعمليات المعرفية. على وجه الخصوص، V. أ. يلعب دورا هاما في تكوين المعرفة الشخصية، مع التركيز على المثابرة في إيجاد الحل، والاتساق في تنفيذ حرية الفكر. الأهمية الخاصة لـ V. a. يكتسب تكوين قدرة موضوع الإدراك على تنفيذ عمليات معرفية محفوفة بالمخاطر ومبتكرة واتخاذ قرار بشأن افتراضها وتنفيذه. خامسا أ. ينشط صور الذاكرة كآلية تكاثرية لإعادة إنتاج الواقع الروحي الذي يبقى تحت عتبة الوعي؛ هذا هو المكان الذي يبدأ فيه الخيال غالبًا في العملية الإبداعية.

خامسا أ. يحمل الكائن في مجال وعي الموضوع طوال الوقت اللازم لإكمال المهمة؛ يدعم انتباه الشخص الذي يركز على كائن ما. مدة V. أ. يختلف: من لحظات قليلة إلى عدة سنوات. خامسا أ. لا تنتهي إلا بتحقيق هدف النشاط. يمكن توجيهه إلى كائن - إلى عقبة خارجية، وإلى موضوع - إلى عقبة داخلية (للتغلب على سلسلة أو إحدى سماتها المميزة). خامسا أ. يمكن تضمينه في أي نشاط في أي مرحلة من مراحله - من البداية إلى النهاية. من أواخر الثلاثينيات إلى الثمانينات. القرن ال 20 في علم النفس الغربي والمحلي، توقفت الأبحاث حول الإرادة عمليا، بسبب هيمنة أفكار "اختزال النشاط". مع إنشاء تفسير الإنسان كموضوع نشط في تطوره وسلوكه، اكتسبت مشكلة الإرادة الأهمية الحالية مرة أخرى.

- فعل الإرادة هو أحد مظاهر الوظائف العقلية العليا، والتي يتم التعبير عنها في قدرة الشخص على التغلب على العقبات التي تنشأ في طريق القيام بالأنشطة المحفزة...
موسوعة نظرية المعرفة وفلسفة العلوم
- ...
- ...
القاموس الإملائي للغة الروسية
- ...
القاموس الإملائي للغة الروسية
- ويل، أوه، أوه. 1. انظر الإرادة 1. 2. امتلاك إرادة قوية 1، إظهار إرادة قوية 1. طبيعة قوية الإرادة. خامسا صوت...
قاموس أوزيجوف التوضيحي
- فولفوي، قوي الإرادة، قوي الإرادة. صفة للإرادة في 1 قيمة الدافع الإرادي. الرغبة المتعمدة. || نفس الشيء في رقمين. قائد ذو إرادة قوية..
قاموس أوشاكوف التوضيحي
- قوي الإرادة 1. النسبة مع اسم سوف 1. المرتبطة به 2. امتلاك الإرادة القوية، وعدم التراجع في مواجهة الصعوبات. أوت. سمة من هذا الشخص. 3...
القاموس التوضيحي لإفريموفا
- ...
- ...
كتاب مرجعي القاموس الإملائي
- متعمد "...
- "الإرادة المباشرة"...
قاموس التهجئة الروسية
- ...
أشكال الكلمة
-أمر إداري...
قاموس المرادفات
- وهني، وهني، قوي، ذو إرادة حديدية، مميز، ذو...
قاموس المرادفات
- ...
قاموس المتضادات
- انظر فوليتيفو...
قاموس خمس لغات للمصطلحات اللغوية

"فعل الإرادة" في الكتب

انتهاكات المجال الطوفي

من كتاب الأدوية والسموم [المخدرات والمواد السامة والحيوانات والنباتات السامة] مؤلف بيتروف فاسيلي إيفانوفيتش

انتهاكات المجال الإرادي إن نشاط العامل الإرادي في شخصية مدمن المخدرات منزعج بشكل خطير للغاية. مدمن المخدرات ليس لديه أهداف حقيقية في الحياة، ولا قوة لتحقيق أهداف غير واقعية. لذلك، غالبا ما يجد نفسه في حالات الصراع، والتي تسبب أكثر أو أقل

النشوة الجنسية والفعل الإرادي

من كتاب من أين تحصل على الطاقة؟ أسرار السحر العملي لإيروس المؤلف فراتر ف.د.

النشوة الجنسية وفعل الإرادة استخدم هذه الممارسة المثيرة كمقدمة لطقوس فعل الإرادة السحري، ثم انتقل إلى تحضيرها. لذلك، على سبيل المثال، عند الدعاء يمكنك البدء بدعاء وتلاوة ترنيمة، ثم العمل على تحقيق النشوة الجنسية

د) المعجزة ليست إرادية،

من كتاب جدلية الأسطورة مؤلف لوسيف أليكسي فيدوروفيتش

د) المعجزة ليست إرادية، د) المعجزة ليست تركيبًا معرفيًا ونفعية منطقية. لكن المعجزة ليست أيضًا توليفًا إراديًا، أو توليفًا للحرية والضرورة. هذه نقطة مهمة للغاية في التدريس بأكمله. نظرًا لأن هذا ليس توليفًا إراديًا ، فلا بأي حال من الأحوال

2.09، فعل الإرادة في الحب

من كتاب علم الحب مؤلف سالاس سومر داريو

2.09، الفعل الإرادي في الحب لكي تكون قادرًا على النظر في طبيعة الحب وجوانبه العملية من المنظور الصحيح، من المهم أن نفهم أن هذا الشعور لا يمكن أن يكون نتيجة الصدفة ولا ينشأ أبدًا بشكل عفوي. لكي يكون الحب حقيقيا

الإرادة

من كتاب القاموس الفلسفي مؤلف كونت سبونفيل أندريه

Volition: ظهور الإرادة في العمل. إنها تفترض الرغبة، ولكنها لا يمكن اختزالها في الرغبة (كل فعل إرادة هو رغبة، ولكن ليست كل رغبة هي فعل إرادة). "الإرادة" تعني الرغبة بنشاط في شيء ما. ويترتب على ذلك أننا لا نستطيع إلا أن نرغب في ما يعتمد

الذقن "قوي الإرادة".

من كتاب الموسوعة الكاملة لمفاهيمنا الخاطئة مؤلف

الذقن "قوي الإرادة".

من كتاب الموسوعة المصورة الكاملة لمفاهيمنا الخاطئة [بالصور الشفافة] مؤلف مازوركيفيتش سيرجي الكسندروفيتش

الذقن "قوية الإرادة" هناك اعتقاد واسع النطاق بأن الذقن البارزة ("قوية الإرادة") دليل على الإرادة القوية. هناك العديد من الأمثلة حيث لم يكن الأشخاص ذوو الذقن "قوية الإرادة" أقوياء الإرادة بشكل خاص، والعكس صحيح، بين أصحاب الذقن القوية الإرادة

الذقن "قوي الإرادة".

من كتاب الموسوعة المصورة الكاملة لمفاهيمنا الخاطئة [مع الرسوم التوضيحية] مؤلف مازوركيفيتش سيرجي الكسندروفيتش

الموقف المجازي الطوفي

من كتاب الموسوعة الكاملة للعافية مؤلف مالاخوف جينادي بتروفيتش

الموقف المجازي الطوفي عند أداء التمارين، يمكنك بالإضافة إلى ذلك قراءة الموقف المجازي الطوفي. على سبيل المثال، المحتوى التالي: "أشعر أنني بحالة جيدة. كل يوم يصبح أفضل وأفضل وأفضل وأفضل. كل خلية في جسدي تتجدد وتتجدد؛ دم

قائد قوي الإرادة من الشعب

من كتاب جوكوف ضد هالدر [صراع العباقرة العسكريين] مؤلف رونوف فالنتين الكسندروفيتش

قائد قوي الإرادة من الشعب عندما ناقش المكتب السياسي للجنة المركزية للحزب الشيوعي السوفييتي، في أوائل صيف عام 1939، مسألة من يجب أن يعهد بقيادة القوات السوفيتية المتمركزة ضد اليابانيين على نهر خالخين جول، وفقًا للمذكرات. من V.M. مولوتوف، كان هناك توقف لبعض الوقت. في

30. انتهاكات المجال الطوفي

من كتاب علم النفس العيادي المؤلف Vedehina S A

30. انتهاكات المجال الطوفي يرتبط مفهوم الإرادة ارتباطًا وثيقًا بمفهوم الدافع. الدافع هو عملية نشاط هادف ومنظم ومستدام (الهدف الرئيسي هو تلبية الاحتياجات) ويتم التعبير عن الدوافع والاحتياجات في الرغبات والنوايا.

عملية إرادية

من كتاب أساسيات علم النفس العام مؤلف روبنشتاين سيرجي ليونيدوفيتش

يمكن تنفيذ العملية الطوعية بأشكال أبسط وأكثر تعقيدًا في الفعل الطوعي البسيط، يتحول الدافع إلى العمل، الذي يهدف إلى تحقيق هدف أكثر أو أقل وضوحًا، بشكل مباشر تقريبًا إلى عمل، ولم يسبقه أي شكل من الأشكال.

6.1. ما هو "الشخص القوي الإرادة"

من كتاب سيكولوجية الإرادة مؤلف إيلين إيفجيني بافلوفيتش

6.1. ما هو "الشخص القوي الإرادة" في أذهان معظم الناس، الشخص قوي الإرادة هو الشخص الذي يعرف كيف (أو لديه القدرة) على التغلب على الصعوبات التي تنشأ في طريق تحقيق الهدف، أو الذي يتمتع بالجرأة شجاع وحازم أي لا يفقد السيطرة على نفسه في المواقف الخطرة.

1. الإمكانات الروحية الإرادية

من كتاب روسيا: نحن والعالم مؤلف أليكسيف سيرجي تروفيموفيتش

1. الإمكانات الروحية الإرادية كما تعلمون، فإن مؤسسي روما، رومولوس وريموس، تم إطعامهم من قبل الذئب بحليبها. الذئب، الذي حصلوا منه على إنزيم يعيد هيكلة الطبيعة الجينية للحيوانات العاشبة وتحويلها إلى حيوانات مفترسة. ونتيجة لذلك، قامت الذئبة الأسطورية بإطعام نخبة المستقبل

ذقن قوي

من كتاب قراءة الوجوه. علم الفراسة المؤلف شوارتز ثيودور

الذقن قوية الإرادة يُطلق على الذقن قوية الإرادة عادةً اسم الذقن التي تبدو منحنية إلى الأعلى (الشكل 3.14). أصحابها مثابرون في تحقيق أهدافهم وفي نفس الوقت يتمتعون بصفات مثل الماكرة والتصميم والتقلب. أرز. 3.14. الذقن قوي الإرادةالأثقل

35. الإرادة والعمليات الطوعية

يمكن تحقيق العمل الإرادي بأشكال بسيطة ومعقدة.

في فعل بسيط من الإرادةينتقل الدافع إلى العمل بشكل مباشر تقريبًا إلى العمل، دون أن يسبقه عملية تفكير واعية معقدة. الهدف لا يتجاوز الوضع المباشر، بل يتم تحقيقه من خلال الإجراءات المعتادة التي يتم تنفيذها بشكل تلقائي تقريبًا.

في فعل الإرادة المعقدبين الدافع والفعل هناك عملية واعية معقدة تتوسط الفعل. ويسبقه مراعاة نتائجه، والوعي بالدوافع، واتخاذ القرار، وظهور النية لتنفيذه، ووضع خطة العمل. ويتحول فعل الإرادة إلى عملية معقدة، تتضمن سلسلة كاملة من اللحظات المختلفة وسلسلة من المراحل أو المراحل المختلفة.

يشمل الفعل الطوفي المعقد أربع مراحل: 1) ظهور التحفيز وتحديد الأهداف الأولية؛ 2) مناقشة وصراع الدوافع. 3) القرار؛ 4) التنفيذ.

محتوى الطور الأول- ظهور الدافعية والوعي بالهدف مترابطان ومترابطان. في العمل الطوفي الحقيقي، يمكن لمراحل مختلفة، اعتمادا على الظروف، الحصول على وزن محدد أكبر أو أقل، وأحيانا تركز الفعل الطوفي بأكمله في حد ذاتها، وأحيانا تسقط على الإطلاق. أي عمل إرادي حقيقي هو عمل انتقائي يربط بين الاختيار الواعي والقرار. محتوى المرحلة الثانيةيتم تحديده من خلال الحاجة إلى مراعاة العواقب التي يستلزمها تحقيق الرغبة. إنه يحول فعل الإرادة إلى فعل يتوسطه الفكر. إن أخذ العواقب في الاعتبار يكشف أن الرغبة التي تولدها حاجة واحدة أو مصلحة معينة، في موقف معين، لا تكون ممكنة إلا على حساب رغبة أخرى؛ قد يؤدي الإجراء المرغوب فيه، في ظل ظروف معينة، إلى عواقب غير مرغوب فيها.

قبل فعليجب القيام به خيار.الاختيار يتطلب الحكم. عندما يشعر الشخص أن المسار الإضافي للأحداث يعتمد عليه، فإن الوعي بعواقب أفعاله واعتماد ما سيحدث على قراره يؤدي إلى شعور بالمسؤولية الخاصة بفعل الإرادة. أحيانا حللا يبرز في الوعي على الإطلاق، ويتم تنفيذ فعل الإرادة دون قرار خاص. في بعض الأحيان يأتي القرار وكأنه في حد ذاته حل كامل للصراع الذي تسبب في صراع الدوافع. ويحدث أيضًا أنه حتى عند اتخاذ القرار، يستمر كل من الدوافع في الاحتفاظ بقوته. ومن ثم يتم الحكم لصالح أحد الدوافع لتحقق ضرورة أو نفعية إهمال الآخرين والتضحية بهم.

كل فعل إرادي يفترض كنقطة انطلاق حالة تتطور نتيجة العمل الداخلي الطويل والمعقد الذي يسبقها والتي تتميز بأنها حالة الاستعداد والتعبئة.

العمل التطوعي- هذا عمل واعي وهادف يحقق من خلاله الإنسان الهدف الذي يواجهه، ويخضع دوافعه للتحكم اللاوعي ويغير البيئة وفقًا للخطة.

من كتاب المعجم الموسوعي (ب) المؤلف بروكهاوس ف.

وإرادة. - بعض الأشياء تؤثر في كل كائن حي بطريقة جذابة، وأشياء أخرى بطريقة منفرة: فهو يريد الأول ويسعى إليه، لكنه لا يريد الثاني ويبتعد. ولكن من أجل أن نريد أو لا نريد هذا الشيء بالذات، فإن الرغبة تكون واضحة

من كتاب الأفكار المحببة لساستنا مؤلف دوشينكو كونستانتين فاسيليفيتش

السجن والحرية إذا هززت أي روسي، فبالتأكيد ستخرج منه في السجن لمدة خمس أو ست سنوات. ألكسندر ليبيد (كوميرسانت ديلي، 29 أبريل 2002) فولجودونسك ليست مدينة العصابات، بل مدينة روسية عادية. تم بناؤه من قبل السجناء الذين بقوا للعيش هنا. فيتالي شيفتشينكو

من كتاب الموسوعة السوفيتية الكبرى (VO) للمؤلف مكتب تقييس الاتصالات

من كتاب الكلمات المجنحة مؤلف ماكسيموف سيرجي فاسيليفيتش

من كتاب دليل المثلية مؤلف نيكيتين سيرجي الكسندروفيتش

من كتاب أمثال الشعب الروسي مؤلف دال فلاديمير إيفانوفيتش

مؤلف المؤلف غير معروف

ويل - جريء: عابس، لكنه لم ينتفخ. أنت منهك، لا يمكنك التعامل مع الأمر. ولكن إذا أجهدت نفسك، فلن تتمكن من مساعدته. ماذا ستفعل به: لن تتمكن من خلع قبعته (من عادة العار القديمة بخلع قبعته). لن يكون قادرا على خلع قبعته. الرشاوى منه سلسة وارقد الجمل فوصلوا (الجمل

من كتاب موسوعة الأحوال والصفات. و انا مؤلف المؤلف غير معروف

Will Alexey Zakharov Will هو هيكل يساعد الشخص على اتخاذ إجراءات معينة لتحقيق الهدف. ويترتب على ذلك أن الشخص يجب أن يكون لديه هدف. وكلما كان الهدف متوافقا مع الهدف الإلهي، كلما زادت الرغبة

من كتاب علم النفس مؤلف بوغاتشكينا ناتاليا الكسندروفنا

Will Alexey Zakharov Will عبارة عن هيكل يساعد الشخص على القيام بإجراءات معينة لتحقيق الهدف. ويترتب على ذلك أن الشخص يجب أن يكون لديه هدف. وكلما كان الهدف متوافقا مع الهدف الإلهي، كلما زادت الرغبة

من كتاب أحدث القاموس الفلسفي مؤلف جريتسانوف ألكسندر ألكسيفيتش

25. تنمية إرادة الشخص، الصفات الإرادية في هيكل الشخص، من الممكن التمييز بين الصفات الإرادية، وأهميتها في حياة الشخص كبيرة للغاية. تتجلى الهدف في رغبة الشخص في إخضاع سلوكه لتحقيق الاستدامة حياة

فعل الإرادة- أحد مظاهر الوظائف العقلية العليا، والتي يتم التعبير عنها في قدرة الشخص على التغلب على العقبات التي تنشأ في طريق القيام بالنشاط المحفز. المصدر الخامس أ. يرتبط دائمًا ببعض الاحتياجات الفعلية للشخص كعامل شخصي والوضع المباشر للتعبير عن الإرادة - كعامل موضوعي. خلال V. أ. يسمو الإنسان فوق خياراته، ويتنافس، وتكون دوافعه متساوية أحيانًا، ويفهمها، وينفذ اختياره. هناك 3 سمات مميزة لـ V. a: زيادة الدافع للعمل؛ وجود معنيين للعمل (تحويل عمل غير مهم أو غير مهم إلى عمل مهم للغاية؛ ربط هذا الإجراء بالمجال الدلالي للفرد)؛ وجود تعسف مزدوج في العمل (بطريقة التحفيز وطريقة تنفيذ العمل). علامات V. أ. هي التبعية الواعية للميول القوية لأهداف أكثر أهمية؛ قمع الميول والرغبات الأخرى التي تنشأ بشكل اندفاعي في موقف معين؛ عدم وجود متعة عاطفية في عملية أداء العمل. خامسا أ. - هذا هو استعداد الموضوع لنشاط محدد أو آخر ونموذج أولي معين لهذا النشاط، حيث يتم بالفعل توقع مخطط النشاط القادم إلى حد ما. لذلك، فإن وجود خطة عمل مدروسة جيدًا، وتطبيق الجهود لتنفيذها، وزيادة الاهتمام بإجراءات تنفيذ الخطة المخططة، يعد عددًا آخر من العلامات المهمة لـ V. a. يمكن وصفه بأنه برنامج من الإجراءات المدروسة منطقيا، ونظام الخوارزميات التي تحدد ما يجب القيام به وكيف ومتى وأين. وفقا لتحديدها في الخطة الداخلية، V. أ. هناك نتيجة للعمل الأحاسيس والتصورات والأفكار والتفكير والخيالإلخ. ولذلك فإن الإرادة تظهر الطبيعة الشمولية للنفسية، باعتبارها الترابط بين جميع الوظائف العقلية. عند تنفيذ V. أ. يكتسب الشخص فهما لقدراته اللازمة لتحقيق خططه، مع مراعاة تجربة حياته. خامسا أ. يمثل دائمًا عملاً إنسانيًا هادفًا. عند تنفيذه، يتحكم الشخص في تقدم الأنشطة والوضع الحالي. لذلك، V. أ. - هذا عمل متعمد للإنسان، وهو يدرك فعل النية ذاته ونفسه كمصدر له. كهدف لها، V. أ. يفترض دائمًا هدفًا فعليًا، أي مبررًا ومحددًا بخطة النشاط، مما يوفر التنفيذ المباشر للهدف. الغرض كملخص مثاليلا يمكن أن يصبح موضوع V. a. خامسا أ. يمكن أن يهدف إلى إيجاد المعنى الضروري للنشاط، لأداء النشاط، لتعليم شيء ما. ولذلك فهو شرط ذو أهمية معرفية وشرط أساسي للعمليات المعرفية. على وجه الخصوص، V. أ. يلعب دورا هاما في تكوين المعرفة الشخصية، مع التركيز على المثابرة في إيجاد الحل، والاتساق في تنفيذ حرية الفكر. الأهمية الخاصة لـ V. a. يكتسب تكوين قدرة موضوع الإدراك على تنفيذ عمليات معرفية محفوفة بالمخاطر ومبتكرة واتخاذ قرار بشأن افتراضها وتنفيذه. خامسا أ. ينشط صور الذاكرة كآلية إنجابية لإعادة إنتاج الواقع الروحي الذي يبقى تحت عتبة الوعي؛ هذا هو المكان الذي يبدأ فيه الخيال غالبًا في العملية الإبداعية. خامسا أ. يبقي الكائن في مجال وعي الموضوع طوال الوقت اللازم لإكمال المهمة؛ يدعم انتباه الشخص الذي يركز على كائن ما. مدة V. أ. يختلف: من لحظات قليلة إلى عدة سنوات. خامسا أ. لا تنتهي إلا بتحقيق هدف النشاط. يمكن توجيهه إلى كائن - إلى عقبة خارجية، وإلى موضوع - إلى عقبة داخلية (للتغلب على سلسلة أو إحدى سماتها المميزة). خامسا أ. يمكن تضمينه في أي نشاط في أي مرحلة من مراحله - من البداية إلى النهاية. من أواخر الثلاثينيات إلى الثمانينات. القرن ال 20 في علم النفس الغربي والمحلي، توقفت الأبحاث حول الإرادة عمليا، بسبب هيمنة أفكار "اختزال النشاط". مع إنشاء تفسير الإنسان كموضوع نشط في تطوره وسلوكه، اكتسبت مشكلة الإرادة الأهمية الحالية مرة أخرى. ماجستير كوكارتسيفا

100 روبيةمكافأة للطلب الأول

حدد نوع العمل عمل الدبلوم عمل الدورة ملخص أطروحة الماجستير تقرير الممارسة تقرير المقال مراجعة العمل الاختباري دراسة حل المشكلات خطة العمل إجابات على الأسئلة العمل الإبداعي مقال الرسم المقالات ترجمة العروض التقديمية الكتابة أخرى زيادة تفرد النص أطروحة الماجستير العمل المختبري المساعدة عبر الإنترنت

تعرف على السعر

الإرادة - قدرة الشخص على التصرف بوعي وهادف، وقمع الرغبات والتطلعات المباشرة.

تشمل الإجراءات الطوفية البسيطة تلك التي يتجه فيها الشخص دون تردد نحو الهدف المقصود، أي أن الحافز على العمل يتحول مباشرة إلى الفعل نفسه.

في فعل الإرادة المعقد، يمكنك التمييز على الأقل أربع مراحل:

الطور الأول- ظهور الدافعية وتحديد الأهداف الأولية.

المرحلة الثانية- مناقشة وصراع الدوافع.

المرحلة الثالثة-- صناعة القرار.

المرحلة الرابعة- تنفيذ القرار .

دعونا نعطي وصفا موجزا لكل مرحلة من المراحل الأربع.

الطور الأوليميز بداية الفعل الطوعي. يبدأ فعل الإرادة بظهور دافع يتم التعبير عنه في الرغبة في فعل شيء ما. وعندما يتحقق الهدف تتحول هذه الرغبة إلى رغبة يضاف إليها التثبيت لتنفيذها. إذا لم يتم تشكيل التوجه نحو تحقيق الهدف، فقد ينتهي فعل الإرادة عند هذا الحد قبل أن يبدأ. وبالتالي، لظهور الفعل الطوفي، من الضروري ظهور الدوافع وتحويلها إلى أهداف.

المرحلة الثانيةيتميز الفعل الإرادي بالإدماج النشط للعمليات المعرفية والعقلية فيه. في هذه المرحلة، يتم تشكيل الجزء التحفيزي من العمل أو الفعل. والحقيقة أن الدوافع التي ظهرت في المرحلة الأولى على شكل رغبات قد تتعارض مع بعضها البعض. ويضطر الفرد إلى تحليل هذه الدوافع وإزالة التناقضات الموجودة بينها والاختيار.

المرحلة الثالثةالمرتبطة بقبول أحد الاحتمالات كحل. ومع ذلك، ليس كل الأشخاص يتخذون القرارات بسرعة؛ فمن الممكن أن يترددوا لفترة طويلة أثناء البحث عن حقائق إضافية من شأنها أن تساعد في تأكيد قرارهم.

المرحلة الرابعة- تنفيذ هذا القرار وتحقيق الهدف. وبدون تنفيذ القرار يعتبر فعل الوصية ناقصا. إن تنفيذ القرار يفترض التغلب على العقبات الخارجية والصعوبات الموضوعية للقضية نفسها.

خصوصية مسار الفعل الطوعي هو أن آلية تنفيذه هي الجهود الطوعية في جميع المراحل. يرتبط تنفيذ فعل الإرادة دائمًا بالشعور بالتوتر النفسي العصبي.

الى الرقم أفعال لا إراديةبادئ ذي بدء، يجب أن ندرج ما يسمى الإجراءات التلقائية. وهذا على سبيل المثال، سحب اليد من شيء يسبب الألم، تحويل الرأس نحو صوت غير متوقع أو ضوء وامض، حركة مفاجئة للذراعين، إمالة الجسم إلى الأمام أو إلى الجانب من أجل الحفاظ على التوازن وعدم السقوط عندما ينزلق الشخص، هذه قفزة من الطريق إلى الجانب عندما تظهر السيارة فجأة، إلخ. تسمى الإجراءات من هذا النوع تلقائية؛ وآلياتها العضلية والعصبية فطرية. يعتبر كل إجراء من هذا القبيل من قبل فسيولوجيا النشاط العصبي بمثابة رد فعل غير مشروط، كاستجابة للتحفيز الخارجي أو الداخلي، الذي لا تتطلب آلية تكوينه أي شروط منظمة بشكل خاص. هذه الآليات، وفقا لقوانين علم الأحياء، تنتقل من جيل إلى جيل وهي فطرية في الأساس.

اذهب إلى الفئة أفعال لا إراديةتشمل أيضًا أشياء أكثر تعقيدًا تسمى تصرفات غريزية. وهي، كقاعدة عامة، تتكون من عدد من الإجراءات التلقائية البسيطة، التي يضمن نظامها أداء عدد من الوظائف الحيوية للجسم.

الأفعال الغريزية هي جزء من النشاط البشري، ومع ذلك، فهي تابعة للأفعال البشرية الطوعية على وجه التحديد، أي الإجراءات التي يتم ظهورها وتطويرها وفقا لقوانين الحياة البشرية، وليس الحيوانات.

انتهاكات النشاط الطوعي. قد تترافق اضطرابات الإرادة مع التغيرات في مستوى الدافع للنشاط، ودرجة الوعي بالهدف، أي مع تشكيل الدافع، وصنع القرار وتنفيذ العمل.

إضعاف (نقصان) النشاط الإرادي. Hypobulia - انخفاض النشاط الإرادي. يرتبط بضعف الدوافع، وبالتالي تنخفض الشهية، ويتم قمع الدوافع الجنسية والدفاعية، ويتناقص النشاط. ويلاحظ بدرجة أو بأخرى في التخلف العقلي والآفات العضوية للجهاز العصبي المركزي والعيوب الفصامية.

تعد بوليا خيارًا متطرفًا لتقليل النشاط الإرادي حتى يختفي كل النشاط تمامًا. غالبا ما توجد في العيوب الفصامية العميقة.

الذهول هو خدر حركي، يتجلى في عدم الحركة المطلق أو شبه الكامل، مع زيادة قوة العضلات. يستلقي المريض على السرير دون أن يتحرك، ويحافظ على نفس وضعه. في أغلب الأحيان، هذا هو وضع الجنين (مع جلب الذقن إلى الصدر، وثني الذراعين عند المرفقين، وثني الركبتين والضغط على الساقين إلى المعدة)، وأحيانًا وضع آخر، وحتى غير مريح للغاية، لكنه لم يتغير أبدًا من تلقاء نفسه. لا توجد ردود فعل على ما يحدث حولها. لا يعتني المريض بنفسه؛ فهو يذهب إلى الفراش لتلبية احتياجاته الطبيعية أو يعيق حركة الأمعاء والتبول. يجب على الموظفين إطعامهم. التواصل الكلامي مستحيل (الصمت).

الحالة الخافتة هي حالة مثبطة بدون عدم القدرة الكاملة على الحركة. في هذه الحالة، من الممكن التجميد في أوضاع معينة لفترة قصيرة (الوقوف بجانب السرير، مع رفع الذراع أو الساق). في بعض الأحيان يمكن إخراج المريض من هذه الحالة لفترة قصيرة. يعتني المريض بنفسه جزئيًا ويستخدم المرحاض ويأكل الطعام. ويلاحظ إما خطاب هادئ للغاية أو أحادي المقطع أو غيابه.

نادرًا ما يعاني الأطفال من الذهول مع عدم القدرة على الحركة تمامًا؛ وتكون مظاهره الجزئية أكثر شيوعًا في شكل علامات بدائية للخمول والإمساك في وضعية واحدة (التجميد بملعقة يتم إحضارها إلى الفم، مع رفع اليد عند ارتداء الملابس، وما إلى ذلك).

يتم ملاحظة كل من حالة الذهول والذهول في مرض انفصام الشخصية الجامودي أو الاكتئاب النفسي الشديد أو الذهان الهوسي الاكتئابي.

تعزيز (زيادة) النشاط الطوفي. Hyperbulia هو زيادة في النشاط الإرادي المرتبط بزيادة الدوافع. قد يتجلى في زيادة الشهية، أو فرط الرغبة الجنسية، أو العدوان، أو السلوك النشط أو حتى غير المحظور؛ في كثير من الأحيان يتم الجمع بين هذه الأعراض.

تتجلى الإثارة الحركية إما في الرغبة في التحرك، أو في الإجراءات المناسبة إلى حد ما.

يتكرر التحريض الجامد بشكل رتيب (نمطي) أو حركات لا معنى لها أو أفعال حركية متهورة. في الأطفال الأصغر سنا، يمكن أن يظهر نفسه في شكل تشغيل رتيب في دائرة، مثل هذه الحركات النمطية مثل القفز، والمصافحة، وما إلى ذلك. الأطفال الأكبر سنا يصرخون، يغنون، أقسم، يتحدثون إلى ما لا نهاية عن شيء ما، يصرخون عبارات غير متماسكة.

تتميز الإثارة الهوس بسلوك هادف ولكنه نشط للغاية ومتنقل ولا يكل. يمكن أن تختلف شدة الاستثارة من تلك التي قد تؤدي إلى زيادة طفيفة في الإنتاجية إلى السلوك والأفعال الفوضوية الكاملة. يتغير نشاط الكلام أيضًا من زيادة الثرثرة إلى عدم تماسك الكلام. عند الأطفال، يمكن أن تكون مظاهر هذه الحالة على شكل فرط الحركة مع العصيان والحماقة وعدم تثبيط الدوافع.

عادة ما يتم إثارة التحريض الصرع، الذي يحدث أثناء خلل النطق، بسبب عدم رضا المريض عن موقف الآخرين تجاهه. في الوقت نفسه، يظهر العدوان أو الإجراءات المدمرة على خلفية الغضب أو الغضب. هذا الأخير عادة ما يكون رتيبًا ويستمر لفترة طويلة. يصرخ المريض بكلمات بذيئة لفترة طويلة، والتهديدات، بعد أن بدأ القتال، لا يستطيع التوقف، ويقوم بنفس الضربات أو الإجراءات على الضحية، ويدمر ما يقع في متناول اليد، دون توقف، ويدمر كل شيء حوله بنفس الحركات.

الإثارة القلقة. اعتمادًا على درجة الخطورة، فإن هذا هو عدم القدرة على الجلوس ساكنًا، والرمي من جانب إلى آخر، وعصر الأيدي، والرغبة في إيذاء النفس ومحاولة الموت، والنحيب، والنحيب، والرثاء، وطلبات المساعدة، واللعنات على القدر، والمكالمات لمعاقبة المجرمين الواضحين والوهميين.

انحراف النشاط الإرادي (القطع المكافئ). وتشمل هذه: صدى الصوت - تقليد إيماءات وحركات الآخرين، الايكولاليا - تكرار الكلمات والجمل المسموعة، السلبية (الإيجابية أو السلبية) - مقاومة التأثيرات الخارجية، الصمت - رفض الكلام، الصورة النمطية - تكرار نفس الحركات أو الأفعال، التخشب. ، أو المرونة الشمعية - يحافظ المريض على الوضعية المعطاة له - نوع من الإيحاء - الطاعة المطلقة لتعليمات الآخرين. ترتبط جميع ظواهر القطع المكافئ بالجمود وتحدث إما كأعراض فردية أو في مجموعة أو أخرى من الفصام.