هذا أن هؤلاء باللغة الإنجليزية. الضمائر والمقالات وحروف الجر باللغة الإنجليزية

الضمائر البرهانية هذا، تلك، هذهو أولئكتستخدم للإشارة إلى الأشخاص أو الأشياء بطريقة معينة.

هذاو هؤلاءتشير إلى الأشخاص أو الأشياء القريبة من المتحدث في الزمان أو المكان. عند ذكر الأشخاص أو الأشياء البعيدة في المكان أو الزمان، يتم استخدام المحددات الذي - التيو أولئك.

هذاو الذي - التيتوضع قبل الأسماء المفردة والأسماء غير المعدودة والضمائر واحد. هؤلاءو أولئكتوضع قبل الأسماء والضمائر الجمع تلك.

هذا، هؤلاء، هؤلاءو أولئكغالبا ما تسمى الصفات التوضيحية.

هذا وهؤلاء

هذاو هؤلاءتشير إلى الأشخاص أو الأشياء الواضحة تمامًا في الموقف. هذاو هؤلاءتستخدم لتمييز هؤلاء الأشخاص أو الأشياء عن مجموعة مماثلة. على سبيل المثال، إذا كنت في منزل، يمكنك وضع علامة عليه هذا البيت. إذا كانت المفاتيح في أيدينا، يمكننا التحدث عنها هذه المفاتيح. إذا كنت في حفلة، يمكنك التحدث عنها هذه الحفلة.

لم يكن لدي ممارسة خاصة في هذا الأمر.
سأصعد هذه الخطوات نحوك.
سأحضر بمجرد أن ينتهي هؤلاء الرجال من عملهم.
أنا أحب هذه الجامعة.
مساء الخير. سنلقي نظرة في هذا البرنامج على الطريقة التي تطورت بها الموسيقى البريطانية في السنوات الأخيرة.

عندما يكون من الواضح ما أو من نتحدث عنه، هذاو هؤلاءويمكن أيضا أن تستخدم الضمائر (الضمائر).

هذاو هؤلاءهي جزء من العديد من التعبيرات المتعلقة بالفترة الزمنية الحالية، على سبيل المثال، هذا الشهر، هذا الأسبوعو هذه الأيام.

ذاك وأولئك

يتم استخدام "That" و"هؤلاء" فيما يتعلق بالأشخاص والأشياء التي تكون على مرمى البصر، ولكنها بعيدة في الفضاء.

عندما يكون من الواضح من أو ما الذي نتحدث عنه، الذي - التيو أولئكتستخدم كضمائر (ضمائر).

هل يمكن أن تعقد فقط الذي - التي ?
من فضلك لا تأخذ أولئك .

يستخدم

يستخدم هذا، تلك، هذهو أولئكقبل أن يشير الاسم إلى أن الشخص أو الشيء قد تم ذكره للتو. على سبيل المثال، إذا ذكرت فتاة للتو، فعندما تذكرها مرة أخرى، يمكنك أن تقول ذلك هذا الحزامأو تلك الفتاة. عادة في مثل هذه الحالات، يتم استخدام الضمير (الضمير) للإشارة بشكل متكرر إلى شخص ما أو شيء ما، لكن في بعض الأحيان يكون هذا مستحيلًا لأنه ليس من الواضح من أو إلى ماذا يشير.

يقترح الطلاب والموظفون كتبًا للمكتبة، وعادة ما نكون سعداء جدًا بالحصول على تلك الكتب.
منزلهم في الوادي. يتحدث الناس في ذلك الوادي عن الناس في الوادي التالي كأجانب.
كان لديهم الكثير من الماس، وسألوها إذا كان بإمكانها توصيل هذا الماس إلى بريطانيا.

في الكلام العامي الذي - التيو أولئكيمكن أيضًا استخدامها قبل الاسم للإشارة إلى الأشخاص أو الأشياء المعروفة بالفعل للمرسل إليه.

لقد ذهب ذلك الغبي أنطونيو وأغلق باب الكابينة لدينا.
لقد تعلموا كيفية تناول الطعام مع تلك القطع الرهيبة.
هل تذكر تلك الشقة العلية الصغيرة المضحكة?

الذي - التييمكن استخدامها قبل الأسماء عند الحديث عن شيء حدث للتو، أو شيء كان للمتحدث للتو اتصال مباشر به.

كنت أعلم أن اللقاء سيكون صعبًا.

غالبًا ما يستخدم هذا كضمير للإشارة إلى شيء حدث للتو أو حدث.

باستخدام تلك بدلا من

في خطاب أكثر رسمية أولئكيمكن استخدامها بدلا من ذلك القبل اسم الجمع عندما يكون هذا الاسم متبوعًا بجملة نسبية. عند استخدامها بهذه الطريقة، تحدد الجملة النسبية المجموعة المحددة من الأشخاص أو الأشياء التي تتم الإشارة إليها.

هؤلاء العمال الذين يعملون في المؤسسات الكبيرة.
الآباء ليسوا خائفين من أن يكونوا حازمين تلك الأمور التي تبدو مهمة بالنسبة لهم.

الاستخدام غير الرسمي لهذا وهؤلاء

في محادثة غير رسمية هذاو هؤلاءتستخدم أحيانًا قبل الأسماء، حتى لو تم ذكر شيء أو شخص ما لأول مرة.

ثم أتت إلي هذه المرأة وقالت: "أعتقد أن لديك ابنة بالمعمودية تدعى سيليا رافنسكروفي."
في المدرسة كان علينا أن نرتدي هذه القبعات القطنية البيضاء الفظيعة.

من حيث الغرض منها، فإن ضمائر الإشارة في اللغة الإنجليزية تشبه إلى حد كبير تلك المستخدمة في اللغة الروسية.

نستخدم أيضًا كلمات مختلفة للإشارة إلى الأشياء القريبة والبعيدة. وفي الوقت نفسه، يتم استخدام ضمائر مختلفة للمفرد والجمع.

سنقدم المراسلات بين الضمائر الروسية والإنجليزية على النحو التالي:

هذا البند هو هذا الشيء; هذه العناصر - هذه الاشياء; هذا البند - هذا الشيء; تلك العناصر - هذه الأشياء

ومع ذلك، هناك بعض الاختلافات، والتي تكمن في الاستخدام الخاص لهذه الضمائر عند التوافق على الأزمنة وعند المقارنة بين الأشياء.

لنبدأ بكيفية استخدام الضمير التوضيحي هذا

تُستخدم هذه الكلمة للإشارة إلى كائن في متناول اليد:

هذا البرتقال حامض. هذا البرتقال حامض.

يشير إلى كائنين أو أكثر قريبين من السماعة.

هذه البرتقال لا تزال خضراء. هذه البرتقال خضراء بعد.

من المهم عدم الخلط بين نطق هذه العناصر. يجب أن نتذكر أن نهاية الضمير هذا تبدو غير معلنة [ðɪs]، وعند نطق كلمة هذه تكون النهاية [ði:z].

النظر في الضمير الاشارة الذي - التي

تشير هذه الكلمة إلى كائن واحد يقع في المسافة.

تلك البرتقالة معلقة عالياً جداً.تلك البرتقالة معلقة عالياً جداً.

الكلمة لها مجانسة، والتي تترجم إلى "ذلك" أو "الذي"، ولا ينبغي الخلط بين هذه وبين الضمير التوضيحي.

أعلم أن البرتقال مفيد لصحتي. أعلم أن البرتقال مفيد لصحتي.

وأخيرا الضمير الموضح أولئك

إنه، كما فهمت بالفعل، يدل على العديد من الأشياء الموجودة على مسافة. ربما لم تعد هذه الأشياء في مجال رؤيتك.

تلك البرتقالة كانت حلوة جداً. تلك البرتقالة كانت حلوة جداً.

مشاركة الضمائر هذا، ذاك، هؤلاء، هؤلاء

عندما نقارن بين شيئين في متناول اليد، علينا استخدام ضميرين مختلفين، وهو ما لا يحدث في اللغة الروسية:

هذه برتقالة ناضجة، وهذه برتقالة خضراء. هذه برتقالة اغتصاب وتلك خضراء.

في صيغة الجمع سيبدو هكذا:

هذه برتقال ناضج، وهذه خضراء. هذه برتقالات اغتصاب وتلك خضراء.

نأمل أن تتمكن من إكمال الجدول التالي بسهولة. يقولون أنه من خلال كتابة الكلمات أو ملء الجدول بها، فإنك تتذكرها مرتين. نقترح عليك تدوين أزواج من العبارات وقافية هذه الكلمات.

في الختام، سنصف إحدى السمات المهمة جدًا لضمائر الإشارة عند توافق الأزمنة أثناء انتقال الكلام المباشر إلى الكلام غير المباشر. وفي هذه الحالة تتحول الضمائر هذا وهذه إلى كلمات ذاك وتلك:

سأل جون: "أعطني هذه البرتقالة من فضلك". سأل جون: "من فضلك أعطني هذه البرتقالة."

طلب جون أن يعطيه تلك البرتقالة. طلب جون أن يُعطى تلك البرتقالة.

قال جون: "يبدو أن هذا البرتقال أخضر للغاية". قال جون: "البرتقال يبدو أخضر للغاية."

قال جون أن تلك البرتقالات تبدو خضراء أكثر من اللازم. قال جون إن البرتقال يبدو أخضر اللون للغاية.

كما لاحظت، في اللغة الإنجليزية تنتقل كلمات المؤلف في الكلام غير المباشر إلى زمن الماضي، وتستخدم ضمائر الإشارة للتعبير عن المسافة.

في كثير من الأحيان، يخلط الطلاب حتى المستوى المتوسط ​​من إتقان اللغة الإنجليزية بين الضمائر التوضيحية هذا - للقريب هذا للبعيد هؤلاء للإشارة للقريب هؤلاء للإشارة للبعيد،ما هو خاصة عندما تحتاج إلى ترجمة الجمل بهذه الضمائر من لغتك الأم إلى اللغة الإنجليزية. يمكن تصنيف هذه الكلمات الأربع وفقًا لمعيارين: مسافةو رقم.أولا عن المسافة.

في الجدول أدناه يمكنك أن ترى أن الكلمات هذاو هؤلاءتستخدم عند الحديث عن الأشخاص أو الأشياء الموجودة يغلقإلى المتحدث. على سبيل المثال، هذه المجلة (هذه المجلة)، هذه المجلات (هذه المجلات).بينما الذي - التيو أولئك- عن الأشخاص أو الأشياء الموجودة بعيدا بعيدامن المتحدث. على سبيل المثال، تلك الصورة (تلك الصورة)، تلك الصور (تلك الصور).الآن عن الرقم (سان جرمان - المفرد - المفرد، الجمع - الجمع - الجمع). الضمائر this و that تستخدم مع الأسماء المفردة - هذه الكمثرى(هذه الكمثرى) تلك الكمثرى(تلك الكمثرى)، وهؤلاء وأولئك - في الجمع - هذه الكمثرى(هذه الكمثرى) تلك الكمثرى(تلك الكمثرى).

يجب إيلاء اهتمام خاص لنطق ضمائر الإشارة هذا وهؤلاء. هذين الصوتين متشابهان جدًا. تأكد من مقارنتها من خلال الاستماع مباشرة إلى المدونة، وكررها الآن عدة مرات لتشعر بالفرق بين [ðιs] ("s") و[ði:z] (مثل "و" في كلمة "إبر") .

تذكر أنه بعد الضمائر هذه و تلك يجب عليك جعل الاسم جمعا بإضافة النهاية -s أو -es ( هذه المحلات التجاريةس تلك مقاعد البدلاء وفاق).

هنا هناك
سان جرمان. هذا هذا) أن ذلك)
رر. هؤلاء (هؤلاء) أولئك

حان الوقت للتحقق من مدى وضوح شرحي لك :) الترجمة إلى الإنجليزية:

  1. هذه السيارة
  2. هذه المنازل
  3. تلك الخضار
  4. هذه المدن
  5. تلك الساندويتش
  1. هذه السيارة
  2. هذه المنازل
  3. تلك الخضار
  4. هذه المدن
  5. تلك الساندويتش

أعتقد أن الجميع قاموا بعمل رائع بهذه المهمة البسيطة. بعد ذلك، كيف يمكنك أن تقول مثل هذه الجملة باللغة الإنجليزية (ملاحظة، وليس عبارة): "هذا فندق، وهذا مطعم"؟ هذا صحيح، بعد الكلمات هذا وذاك نستخدم الفعل ليكون بصيغة المفرد: "هذا فندق، وهذا مطعم". قل فندق ومطعم بصيغة الجمع. ينبغي أن يكون الأمر على هذا النحو: "هذه فنادق، وتلك مطاعم". - الفعل يكون بصيغة الجمع (هذه هي الفنادق ثم المطاعم).

هنا هناك
سان جرمان. هذا هو إنه
رر. هؤلاء هم هؤلاء يكونون

نصلح:

  1. هذه صحف وهذه قواميس.
  2. هذا كتابي وهذا قلمك.
  3. هذه مظاريفنا، وهذه رسالته.
  4. هذه حقيبتها البيضاء، وهذا معطفها.
  5. هذا هو الطالب وهؤلاء هم المعلمون.
  1. تلك هي الصحف، وهذه هي القواميس.
  2. هذا كتابي وهذا قلمك.
  3. تلك هي مظاريفنا، وهذه هي رسالته.
  4. هذه حقيبتها البيضاء، وهذا معطفها.
  5. هذا تلميذ، وهؤلاء معلمون.

أسئلة مع هذا، هؤلاء، هؤلاء

وآخر نقطة مهمة في الموضوع هذا - للقريب هذا للبعيد هؤلاء للإشارة للقريب هؤلاء للإشارة للبعيد- أسئلة. قبل أن تسأل "ما هذا؟" باللغة الإنجليزية، حدد ما إذا كانت الإجابة ستكون اسمًا مفردًا أم جمعًا. لأن سؤالك وإجابتك يجب أن يتطابقا في العدد. على سبيل المثال، إذا كان هناك العديد من التفاح على طبق من ذهب، فإن السؤال "ما هذا؟" سوف يبدو: "ما هي هذه؟"، وليس "ما هذا؟"، لأن الجواب سيكون: "هذه هي التفاح."

الأزمنة النحوية المعقدة لا تثير العديد من الأسئلة مثل الكلمات الصغيرة في اللغة الإنجليزية. كثيرا ما ألاحظ أن الكثير من الناس يرتكبون أخطاء في استخدام الكلمات "هذا"، "هذا"، لأنهم لا يعرفون بالضبط أي كلمة يجب استخدامها ويختارون عشوائيا.

دعونا فرزها بالترتيب. أولاً، دعونا نلقي نظرة على المعاني والوظائف التي تحملها هذه الكلمات في البداية.

وهو ضمير شخصي (، يستخدم لتجنب تكرار أسماء الجمادات.

هذا وذاك ضمائر الإشارة (). يتم استخدامها عند الإشارة إلى كائن معين على مرمى البصر. نستخدم هذا عندما نشير إلى شيء قريب؛ ذلك - إذا كان هناك شيء بعيد. دعونا نلقي نظرة على العديد من المواقف التي قد تواجهها في التواصل.

مثال 1

تشير إلى كائن قريب وتسميه:

هذا كرسي. - هذا كرسي.

تشير إلى كائن بعيد وتسميه:

هذه كرسي. - هذا كرسي.

إذا كنت قد قمت بالفعل بتسمية الكائن وأشرت إليه، فعليك أن تقوله:

هذا/هذا كرسي. إنه كرسي مريح. - هذا/ذاك الكرسي. هذا كرسي مريح.

مثال 2

يكون الأمر واضحًا مع الأشياء، ولكن في بعض الأحيان يتم استخدام الكلمات "هذا" لوصف أفكار أكثر تعقيدًا ومواقف بأكملها. إنه، كقاعدة عامة، يشير إلى شيء واحد، وهذا وذاك - إلى الوضع برمته، أكثر تعقيدا. علاوة على ذلك، فهذه حالة في المضارع، وذلك في الماضي.

لنلقي نظرة على مثال.

أنت في حفل موسيقي لفرقتك المفضلة. يعجبك الأداء (الوضع الحالي) وتقول:

عندما تتصل بصديق بعد حفلة موسيقية وتصف له كل ما رأيته (الوضع في الماضي)، تقول:

ًكان كبيرا!

إذا قلت ببساطة أنك أحببت الحفل، فقل:

مثال 3

نظرًا لأن الكلمات الثلاث التي نتحدث عنها اليوم يتم ترجمتها غالبًا إلى اللغة الروسية على أنها "هذا"، ينشأ الارتباك: في أي موقف يجب اختيار أي منهما.

دعونا نلقي نظرة على بعض المواقف النموذجية في الحياة عندما يكون من المهم بالنسبة لك أن تتذكر الاختيار الصحيح للكلمات.

إذا قدمت أشخاصًا، فقدم شخصًا لشخص ما، ثم تقول هذا (كما لو كنت تشير إلى الشخص):

عند التحدث على الهاتف، عند تقديم نفسك، قل هذا:

مرحبًا. هذه ماريا. - مرحبًا. هذه ماريا.

لفهم من هو على الطرف الآخر من الخط، من المرجح أن يقول البريطانيون ذلك في محادثة هاتفية، والأمريكيون - هذا :

مرحبًا! هل هذا مارك؟ (النسخة البريطانية)

مرحبًا! هل هذا مارك؟ (النسخة الأمريكية)

طرقت الباب. ومن وراء الباب قد يسألون:

و ردا على ذلك ستقول:

هذا أنا. - هذا أنا.

مثال 4

عند الحديث عن استخدام الكلمات المعنية في سياق عدة جمل أو كتابيا، فإنه عادة ما يشير إلى الاسم الأخير في الجملة السابقة، ويمكن أن يشير هذا إلى جمل كاملة أو أفكار أو أجزاء من النص:

تركنا السيارة تحت شجرة ورأينا متجرًا صغيرًا. كان مغلقا. - تركنا السيارة تحت شجرة ورأينا متجراً صغيراً. كان مغلقا. ( هو - هي- ليست سيارة أو شجرة، ولكن الاسم الأخير في الجملة - متجر)

المزيد والمزيد من الناس يقودون السيارات في المدينة. وهذا يؤدي إلى تلوث الهواء والازدحام المروري في المركز. - المزيد والمزيد من الناس يقودون السيارات في المدينة. وهذا يؤدي إلى تلوث الهواء والازدحام المروري في المركز. ( هذا- الوضع برمته ككل)

يتم استخدامه بطريقة مماثلة، ولكن باستخدام الذي - التيينأى المتحدث بنفسه عن الموقف أو جوانبه الفردية:

لدى الناس في القرى العديد من الأطفال الذين يعيشون مع والديهم بعد الزواج. هذه فكرة محافظة عن الحياة الأسرية. - عادة ما يكون لدى سكان القرى عدة أطفال يعيشون مع والديهم بعد الزواج. هذا هو النهج المحافظ للحياة الأسرية.

مثال 5

ما هي الكلمة التي يجب أن تستخدمها مع الفعل know عندما تريد أن تقول "أنا أعرف هذا"؟

عندما يقدم لك شخص ما معلومات تعرفها بالفعل، يكفي أن تقولها ببساطة أنا أعرف.

من خلال إضافة الكلمات it/ this/ التي تضيف القليل من العاطفة:

لقد كانت السكرتيرة هي التي تركت الباب مفتوحا. - لقد كانت السكرتيرة هي التي تركت الباب مفتوحا.

كنت أعرف! - كنت أعرف. كنت أعرف! (تم تأكيد شكوكي)

عرفت هذا/ذاك. - كنت أعرف ذلك على أي حال. (لست مندهشا)

فيما يتعلق باستخدامه، فإنه في مواقف مختلفة، غالبًا ما لا يتمكن المتحدثون أنفسهم من شرح سبب اختيار هذا أو ذاك، لأنه لا توجد قواعد مصاغة بوضوح. لفهم متى يكون من الأفضل استخدام أي كلمة، تحتاج إلى القراءة والاستماع كثيرًا، أي "تمرير" الخطاب من خلال نفسك، مع جميع أمثلة الاستخدام. إذا فقدت في الحجم الكامل للمواد والقواعد باللغة الإنجليزية، فلا يمكنك العثور على تفسيرات للنقاط غير المهنية ولا يمكنك تنظيم عملك، فنحن سعداء بمساعدتك.

اتخذ الإجراء، وأرسل، واجتمع مع معلمك وابدأ الفصول الدراسية العادية. بعد كل شيء، يكون الأمر أكثر فاعلية عندما يحفزك مساعد محترف، ويوجه انتباهك إلى الفروق الدقيقة وأمثلة استخدام الكلمات، ويساعدك على ممارستها في الكلام وتحسين مهاراتك في التحدث.

الإنجليزية الآن. ماذا وكيف ولماذا.

باستخدام هذا، تلك، هؤلاء، هؤلاء

تُستخدم هذه الكلمات في مواقف مختلفة مع بعض الاختلافات في ظلال المعنى. وبالإضافة إلى ذلك، فإن ذلك يعمل على إدخال الجمل الثانوية. بشكل عام، يجب تذكر بعض الأمثلة أدناه، فقد تكون مفيدة.
لكن أولاً أنصحك بالعودة إلى المادة السابقة "ضمائر الإشارة وأداة التعريف" للتدرب مرة أخرى: التكرار بعد المتكلم، وقول الكلمات "الصغيرة" عدة مرات: هذا، هذا، هؤلاء، هؤلاء.

لذا، أولاً وقبل كل شيء، الكلمات هذا - للقريب هذا للبعيد هؤلاء للإشارة للقريب هؤلاء للإشارة للبعيدمطلوبة عند الحديث عن القريب والبعيد (مع أو بدون اسم)

القريب والبعيد، هنا وهناك

مع اسم (كمعدل)

على سبيل المثال، في حديقة الحيوان:
ينظر الى هؤلاءالطيور! إنهن بغاية الجمال! - انظر إلى هذه الطيور! إنهن بغاية الجمال.

أولئكالدببة تتسلق شجرة. - الدببة تتسلق شجرة.

هذاالقرد يشرب مباشرة من الزجاجة! - هذا القرد يشرب من الزجاجة مباشرة!

هل تحب الذي - التيدُبٌّ؟ - هل تحب هذا الدب؟

اود الحصول على هذابوظة – أود أن آكل هذا الآيس كريم.

بدون اسم(كضمير)

على سبيل المثال، في المحل:
ما هو الحذاء الذي يعجبك أكثر؟ هؤلاءأو أولئك؟ - ما هو أفضل حذاء أعجبك؟ هذه أو تلك؟

هذاهو الشبت و الذي - التيهو البقدونس. - هذا شبت، وهناك بقدونس.

الشبت والبقدونس

ولكن هذا ليس كل شيء!
قمت بتقديم أصدقائك:

- ليندا هذاهي آن. - ليندا، قابليني. هذه آن.
- مرحبا، آن. ممتن لمقابلتك. - مرحبا أنيا. ممتن لمقابلتك.
- مرحبا ليندا. سعدت بمقابلتك ايضا. - مرحبا ليندا. أنا مسرور بلقائك أيضا.

آنا تتصل بليندا على الهاتف:

- مرحبًا، هذاهي آن. يكون الذي - التيليندا؟ - هذه آنا. هل أتحدث مع ليندا؟

ذلك - إشارة إلى المعلومات المعروفة

عما حدث للتو؛ من ما قاله شخص ما للتو

الذي - التيكانت وجبة لطيفة حقا. - شكراً جزيلاً. - كان لذيذًا جدًا (كان طعامًا لذيذًا جدًا). شكراً جزيلاً.
أكون أو لا أكون: الذي - التيهو السؤال - أكون أو لا أكون - هذا هو السؤال
الذي - التيهذا صحيح، هذا صحيح؛ لقد فعلناها

ذلك - بدلاً من تكرار الاسم

تحديد كتلة كوكب المشتري و أن منبعض الكواكب الأخرى – تحديد كتلة كوكب المشتري وبعض الكواكب الأخرى
بناء على بحثي و أن منآحرون، . — بناءً على بحثي وأبحاث الآخرين (العلماء)، .
الزراعة الصناعية تضر بصحتك و أن منالكون. — الزراعة الصناعية ضارة بصحتك وصحة الكوكب
ما هي الاختلافات بين المحافظة الأمريكية و أن منبلدان اخرى؟ – ما هي الاختلافات بين المحافظة الأمريكية والمحافظة في البلدان الأخرى؟
ستجد في هذا المنتدى فيديوهاتي و أولئك منأصدقائي - ستجد في هذا المنتدى مقاطع الفيديو الخاصة بي ومقاطع الفيديو الخاصة بأصدقائي.

وذلك لإدخال الجمل الثانوية

هو الذي - التييأتي أولاً إلى التل، ويمكنه الجلوس حيث يريد. - من يأتي إلى التل أولاً يجلس حيث يريد.
إنه فأر جريء الذي - التييعشش في أذن القطة. - كان الفأر الذي سكن في أذن القطة شجاعاً.
كل شيء على ما يرام الذي - التيينتهي بشكل جيد. - كل شىء جيد اذا انتهى بشكل جيد.
.
وهذا ليس كل شيء. هذه القائمة يمكن وينبغي أن تستمر!

ل تعرف على المقالات الجديدةعلى هذا الموقع، اشترك في التحديثات!
و ايضا ذلك يدعممزيد من التطوير لهذا الموقع، يمكنك ببساطة اتباع الرابط الإعلاني.

الضمائر هذا / هؤلاء، تلك / هؤلاء

الضمائر هذا(هذا) و الذي - التي(التي) لها صيغ الجمع على التوالي: هؤلاء(هؤلاء) و أولئك(أولئك). إذا كانت هذه الضمائر في الجملة بمثابة الموضوع، فعند التحليل النحوي للجملة، تحتاج إلى البحث عن المسند في الرقم المقابل. في هذه الحالة هؤلاءعادة ما يتم ترجمتها - هم.

هؤلاءتسمى العناصر المعادن. هؤلاءتسمى العناصر المعادن.
هؤلاء همكما هو الحال في…. هممماثلة في ذلك...

الضمائر الذي - التي / أولئكتُستخدم أيضًا ككلمات بديلة لتلك الأسماء التي تم استخدامها سابقًا. العلامة الرئيسية لمثل هذا الاستخدام هو وجود حرف الجر (عادة ل) أو النعت بعد الذي - التي / أولئك.

المناخبريطانيا العظمى يشبه إلى حد كبير أن منجمهوريات البلطيق. مناخبريطانيا العظمى تشبه إلى حد كبير مناخجمهوريات البلطيق.

كلمة الذي - التييمكن أيضًا أن يكون ضميرًا نسبيًا أو مقترنًا بالمعنى "ماذا/الذي/ذلك"، إذا جاءت قبل جملة ثانوية.

أثبت كوبرنيكوس الذي - التيالأرض تدور حول الشمس. أثبت كوبرنيكوس أن الأرض تدور حول الشمس.

هذا أن هؤلاء واستخدامهم.

ليس سرا ذلك هذا - للقريب هذا للبعيد هؤلاء للإشارة للقريب هؤلاء للإشارة للبعيدإنهم متشابهون جدًا مع بعضهم البعض في المظهر والصوت، وكثير من الناس يخلطون بينهم، وبالتالي لا يحبونهم. هذا المقال مخصص للكلمات "الأربعة" التي من ناحية تتم دراستها في البداية، ومن ناحية أخرى، تكون سببًا في العديد من الأخطاء لاحقًا إذا لم يتم منحها الاهتمام الكافي.

هذا - للقريب هذا للبعيد هؤلاء للإشارة للقريب هؤلاء للإشارة للبعيدالرجوع إلى الكائنات أو الإشارة إلى كائن.

كيفية اختيار الكلمة الصحيحة؟ أولا وقبل كل شيء ننظر كم عددالكائنات (واحد / أكثر من واحد) و حيث أنها تقع(قريب / بعيد). قريب - على مسافة ذراع يمكنك الوصول إليهم، بعيدًا - لا يمكنك الوصول إليهم بيدك.

وبناء على ذلك نختار:

هذا هذا

[إيز]

أن ذلك

بالكلمات الانجليزية هذا - للقريب هذا للبعيد هؤلاء للإشارة للقريب هؤلاء للإشارة للبعيدلديك وظيفة مزدوجة. يمكن أن تكون ضمائر ومحددات توضيحية. هناك بعض الاختلافات في الاستخدام اعتمادًا على الوظيفة.

الضمائر البرهانية(ضمائر الإشارة) تستخدم بدون اسم وغالباً ما توجد في بداية الجملة، لأننا في البداية نلفت انتباه المستمعين إلى بعض الموضوعات.

الكلمات كما المحددات(المحددات) تستخدم دائما مع الأسماء، أجب عن سؤال أي/أي؟ والمساعدة في تحديد الكائن المعين (أي الكائنات) المقصود:

في الحالة الأولى، كلمة this بمثابة ضمير وتعني "هذا الكائن". في الجملة الثانية، الكلمة هذا محدد، تصف الكلمة وردويشير إلى أن الزهرة الجميلة هي "هذه" وليست تلك.

هذا هو الكلب. - هذا كلب. (ذلك المفعول به، ذلك الحيوان، الكلمة التي - ضمير اشارة)

هذا الكلب كبير. - هذا الكلب كبير. (بالضبط الكلب الذي يشير إليه المتحدث. الكلمة التي هي المُحددة).

هذه أقلام رصاص. – هذه (هذه الأشياء) هي أقلام رصاص. (هذا ضمير اشارة)

هذه الأقلام حادة. - هذه الأقلام حادة. (هذا مؤهل لأنه يشير إلى أقلام الرصاص)

تلك هي أشجار الفاكهة. - تلك (تلك الأشجار) هي أشجار مثمرة. (ذلك ضمير إشارة يشير إلى الأشياء ويلفت انتباهنا إليها).

تلك الأشجار المثمرة صغيرة. - تلك الأشجار المثمرة. (هذا هو المؤهل، لأنه يوضح الأشجار المقصودة.)

لماذا ننسى في كثير من الأحيان استخدام ضمائر الإشارة الجمع ونستبدلها بضمائر المفرد؟ عند بناء الجملة، نسترشد بالترجمة الداخلية من الروسية إلى الإنجليزية، لذلك نرتكب الأخطاء. الضمائر التوضيحية باللغة الروسية هذاو هؤلاءلها نفس الترجمة "هذا" و الذي - التيو أولئكتتم ترجمة كلمة "هذا" إلى اللغة الروسية.

هذا كتابي. - هذاكتابي.
هذه كتبي. - هذاكتبي.

هذا هو منزلنا. - الذي - التيبيتنا.
تلك هي بيوتنا. - الذي - التيمنازلنا.

لذلك، عند إنشاء جملة باللغة الإنجليزية، سيتعين عليك "التفكير باللغة الإنجليزية"، وإذا كان عليك الإشارة إلى عدة كائنات، ففكر فيها ليس "هذا/ذلك"، ولكن "هذه الكائنات" أو "تلك الكائنات". بهذه الطريقة سوف تتذكر بالتأكيد استخدام الكلمات هؤلاءو أولئك.

كمؤهلات، يمكن أن تشير الكلمات إلى كل من الأشخاص والأشياء:

لكن كضمائر الإشارة، عندما تستخدم بدون اسم ونستبدله، نستخدم هذا/ذلك/هؤلاء/هؤلاء فقط فيما يتعلق بالأشياء:

ومع ذلك، فمن المقبول استخدامه عندما حاضرأي واحد:

هذه أختي كيت. - هذه أختي كيت.

من ذاك؟ أنا لا أعرفه. - من هذا؟ أنا لا أعرفه.

وقد سبق أن ذكرنا أننا نستخدم هذا/هؤلاء إذا كان موضوع المناقشة قريبًا من المتكلم، وذاك/هؤلاء إذا كان بعيدًا. في هذه الحالة، لا نعني المسافة المادية إلى الجسم فحسب، بل نعني أيضًا "المسافة" إليه في الوقت المناسب.

هذا/هؤلاء في الحاضر، في المستقبل القريبالتي على وشك الظهور أو البدء:

أنا أحب هذه المسرحية. - أنا أحب هذه المسرحية.

هذا الصيف حار جدا. - هذا الصيف حار جدا.

هذا إعلان من السلطات. – هذا إعلان من السلطات.

أنظر إلى هذا. - انظر إليه.

أنا أحب هذه المدينة. - أنا أحب هذه المدينة.

أن ذلكالرجوع إلى الأشياء والأحداث في الماضي(التي انتهت للتو أو تشير إلى الماضي البعيد) أو تشير إلى أن شيئًا ما قادم حتى الانتهاء. يرجى ملاحظة أن الترجمة إلى اللغة الروسية قد تختلف:

أحببت تلك المسرحية. - لقد أحببت تلك المسرحية.

ذلك الصيف حار جدًا. - كان ذلك الصيف (الأخير) حارًا جدًا.

وكان ذلك إعلانا من السلطات. - لقد كان إعلانا من السلطات.

نظرت إلى ذلك. - نظرت إليه.

لقد أحببنا تلك المدينة. – لقد أحببنا هذه المدينة/تلك.

هذا كل شئ. - هذا كل شيء.

هذا كل شيء. شكرا لإصغائك. - هذا كل شئ. شكرا على استماعكم.

في محادثة هاتفية هذايستخدمها المتحدث عندما تقدم نفسك، أ الذي - التي- للتوضيح شخصية المحاور:

والشيء المثير للاهتمام هو أن هذا/هذا/هؤلاء/أولئك يستخدم عند الحديث عن شيء ما، مشهورإلى جميع المحاورين:

وتظهر تلك الصورة لها. - وبعد ذلك تظهر هذه الصورة لنفسها.

كانت واحدة من تلك الأمسيات الباردة والممطرة في لندن. "لقد كانت واحدة من تلك الأمسيات الباردة والممطرة في لندن."

هل سئمت وتعبت من تلك المناشف المتسخة؟ "هل سئمت وتعبت من هذه المناشف القذرة؟"

سيختفي هذا الألم المزعج إذا تناولت هذه الحبة. – سوف يختفي هذا الألم المؤلم إذا تناولت هذه الحبة.

وحقيقة أخرى ممتعة حول الكلمات هذا/هذا/هؤلاء/أولئك: هذاو هؤلاءيتم استخدامها فيما يتعلق بما نحن إيجابيون بشأنه، بالموافقة، والاهتمام، و أن ذلكتستخدم لإظهار الموقف السلبي والرفض:

أخبرني عن صديقته الجديدة. - أخبرني عن صديقته الجديدة.

لا أريد أن أعرف عن صديقته الجديدة تلك. "لا أريد أن أعرف أي شيء عن صديقه الجديد."

هذا كل شيء!وأخيراً بعض الصور المضحكة:


استمر في تحسين لغتك الإنجليزية معنا! اشترك في النشرة الإخبارية لدينا وانضم إلينا على فكونتاكتي وفيسبوك.

قواعد لاستخدام هذه هذه

كيف يتم استخدام الضمائر التوضيحية في اللغة الإنجليزية المنطوقة.
الضمائر البرهانية:
هذا، هذه، هذه - هذا
ذلك، ذلك، ذلك - ذلك
هؤلاء - هؤلاء
هذه هي
مثل هذا - مثل هذا
نفس (نفس)، نفس (نفس) - نفس الشيء
أن ذلك. هذا/هؤلاء.

1. هذا (هؤلاء)السبابة الضمائرالاستخدام العامي باللغة الإنجليزية:
للإشارة إلى كائن موجود بالقرب من السماعة.
هذه المرأة العجوز هي السيد. سكرتيرة وايت.
هذه المرأة المسنة هي سكرتيرة السيد وايت.
لوصف المواقف المتعلقة بالمستقبل أو الوقت الحاضر.
نحن آسفون ولكن د. الأبيض خارج في هذه اللحظة.
عذرًا، لكن الدكتور وايت غير متوفر في الوقت الحالي.
سأقابل توم هذا الأحد.
سأقابل توم هذا الأحد.
في موقف تقوم فيه بتعريف الأشخاص ببعضهم البعض أو تقديم نفسك عبر الهاتف.
كيت، هذه ليز وهؤلاء هم أصدقائي بوب وتيد.
كاتيا، هذه ليزا، وهؤلاء هم أصدقائي بوب وتيد.

2. تلك/المستخدمة:

للإشارة إلى كائن أو شخص موجود على مسافة معينة من السماعة.
انظر إلى تلك الحافلات الجميلة الجديدة هناك! هم له!
انظر إلى تلك الحافلات الجديدة الجميلة هناك! هم له!
لوصف المواقف المتعلقة بالماضي.
كان ذلك الشهر الذي أمضيته على شاطئ البحر هو الأفضل في حياتي!
كان ذلك الشهر الذي أمضيته على ساحل البحر هو الأفضل في حياتي.
عند التحدث على الهاتف لتوضيح من تتحدث.
"مرحبًا! هذه ليليا سميث. من هو هذا من فضلك؟"
"مرحبًا. اسمي ليليا سميث. من أخبرني هل أتحدث معه؟

3. هذه/ هذه، تلك/ التي تستخدم ضمائر مستقلة دون اسم خلفها.
دعونا نتحدث عن هذا. دعونا نناقش هذا.
هذه الخوخ أكثر نضجًا من تلك الموجودة في السلة.
هذه الخوخ أكثر نضجًا من تلك الموجودة في السلة.

4. إذا استخدمت الضمائر هؤلاء / هؤلاء في جملة الاستفهام فإنه في الإجابات يتم استبدالها بـ هم.
هل هذه الأوراق لك؟ هل هذه أوراقك؟
نعم إنهم هم. نعم.

هو - هي
ويستخدم أيضا كضمير توضيحي.
إنها شمعة. هذه شمعة.

5. عند الإجابة على الأسئلة الخاصة والعامة التي تحتوي على هذا أو ذاك يستخدم الضمير
هل تلك فراشة هناك؟ هل تلك فراشة هناك؟
نعم إنه كذلك. نعم.
ما هذا؟ ما هذا؟
إنها خنفساء. إنها خنفساء.
هو أو هناك؟

كيفية استخدامه بشكل صحيح:

1) في الجمل التي تحتوي على It + be + صفة + إلى صيغة المصدر، مع تسليط الضوء على الصفة، أو it + be + صفة (+ that)
لا فائدة من معرفة كيفية عمله بدون دليل.
من غير المجدي معرفة كيفية عمله بدون تعليمات.
كان من قبيل الصدفة (أن) التقت زينة بزوجها المستقبلي في باريس.
يا لها من مصادفة أن التقت زينة بزوجها المستقبلي في باريس.

2) عندما نتحدث عن الطقس فقد كان اليوم ضبابياً.
اليوم كان الجو ضبابيا.
لقد تساقطت الثلوج هنا منذ الساعة الثانية ظهرًا.
لقد تساقطت الثلوج منذ الساعة الثانية.

3) عندما نسأل عن الوقت المحدد -ما هو الوقت؟
كم الوقت الان؟
-الساعة 23.30 حادة.
بالضبط ثلاثة وعشرون ثلاثين.

4) عندما نصف الأماكن (التضاريس)
الجو دائمًا هادئ وجميل هنا في البحيرة.
هنا بجوار البحيرة دائمًا ما يكون هادئًا وجميلًا.

5) عندما نستخدم عبارات مثل it will be/ it will to.
سيكون الأمر مملاً في حفلة روبيك.
يعد حفل روبيك بأن يكون مملاً.
لقد أصبح الفيلم أقل إثارة للاهتمام لمشاهدته على شاشة التلفزيون. هناك أفلام أقل إثارة للاهتمام يمكن مشاهدتها على التلفزيون.

تستخدم عندما يكون هناك مجموعة: هناك + يكون (هو، هي، سوف يكون، كان، كان، كان):

1) عندما نقول أن شيئا ما موجود في مكان ما (موجود، موجود، موجود)
توجد كنيسة خشبية قديمة في قريتي.
يوجد في قريتي كنيسة خشبية قديمة.

2) عندما نشير إلى وجود شيء ما، شخص ما
أنا متأكد من أنه كان هناك بعض الأشخاص في المطعم.
أنا متأكد من أنه كان هناك العديد من الأشخاص خارج المطعم.

3) عندما نشير إلى حدوث شيء ما أو سيحدث في المستقبل
كان هناك حفل زفاف هنا منذ 3 ساعات.
كان هناك حفل زفاف هنا منذ 3 ساعات.

إذا كان في الجملة تعداد، ففي العبارات يكون / يكون متسقًا في العدد مع الاسم الأول.
كانت هناك عمته واثنين من أبناء عمومته وجدتي في حفل عيد ميلادي الأخير. حفل عيد ميلادي العام الماضي حضره عمه واثنين من أبناء عمومته وجدته.

ضمائر الإشارة هذا، تلك، هؤلاء، هؤلاء

اليوم أود أن أتحدث عن الجسم هذا - للقريب هذا للبعيد هؤلاء للإشارة للقريب هؤلاء للإشارة للبعيدغالبًا ما تكون هناك حالات يتم فيها الخلط بين الطلاب، حتى الذين لديهم معرفة جيدة جدًا بقواعد اللغة الإنجليزية، وبين ضمائر الإشارة: هذا - للقريب هذا للبعيد هؤلاء للإشارة للقريب هؤلاء للإشارة للبعيد- هذا خطأ شائع، لكن لا تعتقد أنك لست بحاجة إلى الانتباه إليه. يظهر هذا الخطأ غالبًا عند ترجمة الجمل بالضمائر من الروسية إلى الإنجليزية. يمكن تصنيف هذه الكلمات الأربع وفقًا لمعيارين: مسافةو كمية.دعونا نفكر في المسافة. نلقي نظرة على اللوحة أدناه. سترى تلك الضمائر هذاو هؤلاءيمكن استخدامها إذا تحولت المحادثة إلى شخصيات أو أشياء قريبة من المتحدث. دعونا نأخذ مثالا، هذا صحيفة (هذه الصحيفة)، هذه الصحف (هذه الصحف). ت قبعةو أولئك- يمكن استخدامها عند الحديث عن شيء ما أو شخص ما بعيدا بعيدامن الذي يتكلم. على سبيل المثال، الذي - التي كتاب (ذلك الكتاب)، تلك الكتب (تلك الكتب).دعونا نتحدث عن الأرقام (سان جرمان - المفرد - العدد المفرد، الجمع - الجمع - الجمع). الضمائر this و that تستخدم مع الأسماء المفردة - هذه الكمثرى(هذه الكمثرى) تلك الكمثرى(تلك الكمثرى)، وهؤلاء وأولئك - في الجمع - هذه الكمثرى(هذه الكمثرى) تلك الكمثرى(تلك الكمثرى).

يجب إيلاء اهتمام خاص لنطق ضمائر الإشارة هذا وهؤلاء. هذين الصوتين متشابهان جدًا. كرر الآن عدة مرات لتشعر بالفرق بين [؟؟s] ("s") و[?i:z] (مثل "و" في كلمة "إبر").

ولا تنس أنه بعد هؤلاء وأولئك يجب عليك استخدام الاسم بصيغة الجمع بإضافة النهاية -s أو -es ( هذه المحلات التجارية ستلك مقاعد البدلاء وفاق).

الضمائر التوضيحية في اللغة الانجليزية

ضمائر الإشارة هي ضمائر تساعد المتحدث على "الإشارة" إلى الأشياء الموجودة في الفضاء دون إعطاء وصف تفصيلي لها. لا يوجد الكثير من هذه الضمائر، لكنها جميعا تلعب دورا مهما للغاية، لأنها تحدث في كثير من الأحيان في الكلام. دعونا ننظر إليهم في أزواج وبشكل منفصل.

هذا مقابل. الذي - التي

ضمير هذاتستخدم في المعنى "هذا هذا هذا"ويشير إلى كائن واحد يقع بالقرب من المتحدث في المكان والزمان (أي: قريب الآن).

هل تحب هذاسيارة؟

هل تحب هذه السيارة؟

هذا هو صديقي كريس.

هذا صديقي كريس.

ضمير الذي - التيتستخدم في المعنى "ذلك/ذلك/ذلك"ويشير إلى كائن واحد يقع بعيدًا عن المتحدث في المكان و/أو الزمان (أي: في المسافة و/أو في الماضي).

كيف تريد الذي - التيالسيارة على الجانب الآخر من الشارع؟

كيف تحب تلك السيارة عبر الشارع؟

-
من هو الرجل الذي التقيناه في الشارع؟

-
الذي - التي كان صديقي كريس.

-من هو الرجل الذي التقيناه في الشارع؟

- كان ذلك صديقي كريس.

ومن الجدير بالذكر أننا عندما نتحدث عن أحداث من الماضي، فإنه يستخدم:

-
أنا آسف، لقد نسيت أن أتصل بك.

-
آسف، لقد نسيت أن أتصل بك.

الذي - التي كانت وجبة لطيفة حقا. شكراً جزيلاً.

لقد كانت حقا وجبة رائعة (العشاء). شكرًا جزيلاً.

يستخدم هذا الضمير أيضًا عندما يشير المتحدث إلى ما قيل للتو:

-
أنت طبيب، أليس كذلك؟

-
نعم، الذي - التيهذا صحيح.

- أنت طبيب، أليس كذلك؟

-
حصل ماثيو على وظيفة جديدة.

-
له انه؟ لم أكن أعرف الذي - التي.

- ماثيو لديه وظيفة جديدة.

- هل هذا صحيح؟ لم أكن أعرفه.

والآن يمكنك أن تلاحظ أنه بالنسبة للغة الروسية، ليس من المهم جدًا الضمير الذي نستخدمه في الكلام - "ذلك" أو "ذلك". يتم استخدام هذا الأخير في الكلام كثيرًا وقد يحل محل الضمير "ذلك" في العديد من الجمل.

الذي - التي كانت الحقيبة باهظة الثمن.

ذلك (هذا) كانت الحقيبة باهظة الثمن.

ومع ذلك، على الرغم من حقيقة أن الفرق بين هذه الضمائر التوضيحية في اللغة الروسية لا يحظى بأهمية كبيرة، إلا أنه في اللغة الإنجليزية الفرق بين ضمائر الإشارة هذا و الذي - التيمهمة جدًا، والارتباك في استخدامها يمكن أن يؤدي إلى أخطاء جسيمة. لذلك، عند استخدام ضمائر الإشارة في كلامك، تأكد من مراقبة موقع الكائن بالنسبة للمتكلم في المكان والزمان.

يمكن استخدام كلا الضميرين في جملة إما قبل الاسم أو بدون اسم:

مع اسم

هذا الفندق باهظة الثمن ولكنها لطيفة جدًا.

هذا الفندق باهظ الثمن ولكنه جميل للغاية.

الذي هو تلك الفتاة?

الذي يعيش في ذلك المنزل?

من يعيش في ذلك المنزل؟

عفوا، هو هذا المقعدحر؟

عذرا، هل هذا المكان مجاني؟

بدون اسم

هذا إنه فندق لطيف ولكنه مكلف للغاية.

إنه فندق جميل، ولكنه مكلف للغاية.

عفوا، هو هذاحقيبتك؟

عفوا، هل هذه حقيبتك؟

الذي هو الذي - التي?

الذي - التي هي ابنتي كيت.

هذه (هناك) هي ابنتي كيت.

من الظواهر الغريبة في اللغة الإنجليزية اختيار الضمائر. هذاأو الذي - التيفي محادثة هاتفية. إذا قدم الشخص نفسه، ينطبق هذاوإذا سأل المحاور من المتصل الذي - التي:

مرحبًا، هذاهو مارتن.

مرحبا، هذا مارتن.

يكون الذي - التيسوزان؟

هل هذه سوزان؟ (سوزان، هل هذا أنت؟)

هذه مقابل. أولئك

كما ترون فإن الضمائر التي تمت مناقشتها بالتفصيل أعلاه هي المسؤولة عن الإشارة إلى مفعول به في المفرد، بينما الضمائر هي المسؤولة عن الجمع في الإجابة هذه و أولئك.

ضمير اثبات هؤلاءتستخدم للدلالة على عدة أشياء قريبة من المتكلم في المكان والزمان. هذا هو نوع من صيغة الجمع للضمير هذا.

هل تحب ذ ه حد ذاتها سيارات؟

هل تحب هذه السيارات؟

هؤلاء هم أصدقائي صباحاذ و كريس.

هؤلاء هم أصدقائي، إيمي وكريس.

لا تخلط بين الضمائر هذا و هؤلاءمن خلال صوتهم. يرجى ملاحظة ذلك هذا [ð ɪس]يتم نطقها بصوت حرف علة قصير وحرف ساكن نهائي لا صوت له، في حين هؤلاء [إيز]يُنطق بحرف علة طويل وحرف ساكن نهائي. وهذا مثال واضح على حقيقة أن خطوط الطول والتعبير باللغة الإنجليزية لهما وظيفة ذات معنى.

ضمير اثبات مع ذلكحد ذاتهاتستخدم للدلالة على مجموعة من الأشياء الموجودة بعيدًا عن المتحدث في المكان و/أو الزمان. وهذا أيضًا نوع من صيغة الجمع للضمير الذي - التي.

ماذا هو رأيك حول أولئك السيارات في نهاية الشارع؟

ما رأيك في تلك السيارات في نهاية الشارع؟

-
من هم الرجال الذين قابلناهم في محطة الحافلات؟

-
أولئك كانا أصدقائي آدم وكريس.

- من هم الرجال الذين التقينا بهم في محطة الحافلات؟

- هؤلاء كانوا أصدقائي، آدم وكريس.

ولتسهيل تذكر الاختلافات في استخدام الضمائر الأربعة هذا/ذاك/هؤلاء/هؤلاء، يمكنك استخدام الجدول التالي:

صيغة المفرد

جمع

إغلاق (والآن)

بعيدًا (و/أو منذ فترة طويلة)

الإصدارات الإنجليزية من السؤال: "ما هذا؟" والأجوبة عليه

في الواقع، يوجد في اللغة الروسية سؤال واحد فقط، ولكن ستتم ترجمته إلى اللغة الإنجليزية بأربع طرق مختلفة حسب الموقف:

1) نحن نتحدث عن مفعول به واحد قريب من المتكلم - في هذه الحالة يستخدم السؤال ضمير الإشارة this وصيغة الفعل المفرد هي:

هذه خريطة. (الخريطة في متناول المتحدثين، قريبة منهم)

2) يسأل المتكلم أيضًا سؤالاً عن مفعول واحد، لكن في هذه الحالة يقع المفعول به بعيدًا عنه في المكان (أو في الزمان) - في هذه الحالة سيحتوي السؤال على ضمير الإظهار أن والمخبر هو:

هذا هو جهاز الكمبيوتر الجديد الخاص بي.

هذا هو جهاز الكمبيوتر الجديد الخاص بي. (من الواضح أن الكمبيوتر بعيد عن مكبرات الصوت)

3) إذا كان المتكلم مهتماً بعدة مفعول قريبة منه فيستخدم في السؤال ضمير الإشارة هؤلاء، ويتخذ المخبر الصورة التالية:

هذه هي خرائطي لكامبريدج.

هذه هي خرائط كامبريدج الخاصة بي. (البطاقات، بحكم السؤال والجواب، قريبة أو حتى في يد المتحدث)

4) عندما تكون هناك عدة أشياء يرغب المتحدث في تلقي معلومات عنها على مسافة منه، يتم استخدام ضمير الإشارة تلك وصيغة الفعل الجمع:

تلك هي الصور الجديدة التي وضعتها على الحائط.

هذه لوحات جديدة قمت بتعليقها على الحائط.

لقد تناولنا هذا الوضع فقط فيما يتعلق بالسؤال "ما هذا؟" والإجابات عليها والتي كما ترون يتم صياغتها بناءً على السؤال نفسه. لكن المبدأ نفسه ينطبق على أسئلة أخرى مماثلة، مع بعض التعديلات، على سبيل المثال: "من هذا؟"، "ما هذا؟" وما إلى ذلك وهلم جرا.

انطقها

الضمير ليس فقط ضميرًا شخصيًا بمعنى "هو" الذي يعمل على استبدال الأسماء المحايدة، ولكنه أيضًا ضمير توضيحي بمعنى "هو":

إنه موأفضل صديق مارك. لقد أخبرتك عنه.

هذا هو صديقي المفضل مارك. لقد أخبرتك عنه.

وهو في هذا المعنى قريب في المعنى من الضمير هذا. في بعض الأحيان تكون قابلة للتبديل، ولكن هناك بعض الاختلافات في استخدامها.

الفرق بينه وبين هذا

يمكن استخدامها قبل الأسماء والأفعال:

هذا الرجل هو عمي. / هذا الرجل هو عمي.

هذا عمي. / هذا عمي.

لا تستخدم قبل الأسماء بل قبل الأفعال فقط:

إنه أمر مضحك ولكنه حقيقي. / إنه مضحك ولكنه حقيقي.

يركز بشكل خاص على حداثة الكائن/الظاهرة المعروضة:

هذا هو رئيسنا الجديد. / هذا هو رئيسنا الجديد.

تُستخدم للإشارة إلى كائن أو موقف تمت مناقشته مؤخرًا:

هل تتذكر أنني أخبرتك أن لدينا رئيسًا جديدًا؟ إنه السيد. كلارك. / هل تتذكر أنني أخبرتك أن لدينا رئيسًا جديدًا؟ هذا هو السيد كلارك.

يركز بشكل خاص على موضع الكائن:

هذا هو الكتاب الذي أقرأه في الوقت الحالي. / هذا هو الكتاب الذي أقرأه حاليًا.

لا يشير إلى موقع الكائن

إنه خطؤك. / إنه خطؤك.

ضمير مثل هذا

التناظرية الروسية لهذا الضمير التوضيحي هي الكلمة "هذه".إنه يخدم غرض الإشارة إلى خاصية الكائن. ومن الجدير بالذكر أنه إذا تم استخدام this قبل الاسم المفرد المعدود، ثم بعده هذهينبغي أن تستهلك اداة نكرة أن. إذا استعمل الاسم بصيغة الجمع أو كان غير معدود، زالت الحاجة إلى أداة المقال:

لقد حلمت دائما مثل هذا المنزل الكبير.

لقد حلمت دائما بمثل هذا المنزل الكبير.

هل يحتاج الناس حقا مثل هذه المنازل الكبيرة?

هل يحتاج الناس حقًا إلى مثل هذه المنازل الكبيرة؟

أنا لا أحب هذه القهوة القوية والمرة.

أنا لا أحب هذه القهوة القوية والمرة.

نطق نفس الشيء

للإشارة إلى تكرار معين لخصائص الكائن، يتم استخدام الضمير نفس الشيء. نظائرها الروسية، اعتمادًا على الوضع مع الجنس والرقم وحالة الاسم اللاحق في الجملة الروسية، ستكون التعبيرات "نفس (نفس) / نفس / نفس / نفس / نفس"وما إلى ذلك وهلم جرا.

احتاج نفس الأحذيةكما فعلت أختي.

احتاج نفس الأحذيةمثل أختي.

تطابق الكلمات مع نفس المعنى.

مطابقة الكلمات مع بعضها البعض نفس القيمة.

الضمائر التوضيحية شائعة جدًا في الكلام باللغة الإنجليزية، ولهذا السبب من المهم جدًا فهمها وتذكرها جيدًا. تم تصميم هذه المقالة لمساعدتك في هذه العملية المثيرة. ونأمل أن يكون قد ساعدك في إتقان ضمائر الإشارة.

ميزات استخدام الضمائر هذا، تلك، هؤلاء، هؤلاء

الضمائر البرهانية هذا, الذي - التي, هؤلاء, أولئكتشير إلى كائن أو أشياء موجودة بالقرب من السماعة أو على مسافة ما منها.

ضمير هذاتُترجم إلى اللغة الروسية على أنها "هذا، هذا، هذا" وتشير إلى القرب النسبي لجسم أو شخص في الزمان أو المكان:

هؤلاءمترجم يعني "هؤلاء" وهو مشابه للضمير هذاولكن تستخدم مع الأسماء الجمع:

ضمير الذي - التي- "ذلك، ذلك،" على العكس من ذلك، يشير إلى المسافة النسبية لجسم أو شخص:

بجانب، الذي - التييمكن استخدامها كأداة ربط ("ذلك")، والتي تربط جملة ثانوية بالجمل الرئيسية:

أيضًا الذي - التيقد تشير إلى الأشياء أو الأشخاص أو الأحداث المذكورة للتو في السياق:

أولئك(«أولئك») جمع للضمير الذي:

في بعض الحالات، يمكنك استخدام دوران أن من (أولئك من)، مما يساعد على تجنب التكرار:

ويجب ألا ننسى تلك الضمائر هذا, الذي - التي, هؤلاء, أولئكيمكن أن تشير إلى القرب أو المسافة ليس فقط في المسافة، ولكن أيضًا في الوقت المناسب:

لممارسة مهاراتك في استخدام الضمائر التي تمت مناقشتها، نقترح إجراء اختبار على موقعنا: هذا هؤلاء ذلك أولئك.

  • أحد الثوابت الرياضية الأساسية هو الرقم Pi. وهي تساوي نسبة محيط الدائرة إلى قطرها. أي أننا إذا أخذنا دائرة يبلغ قطرها واحدًا، فإن المحيط سيكون مساويًا للرقم Pi. يحتوي على عدد لا نهائي[...]
  • english-lessons-online.ru أدلة لتعلم اللغة الإنجليزية للأعمال حول كيفية قراءة الكتب بتنسيقات pdf وdjvu - راجع قسم "البرامج؛ أرشيفات؛ تنسيقات pdf وdjvu وما إلى ذلك." في القسم يمكنك أن تجد: اللغة الإنجليزية للأعمال. عمل […]
  • قواعد جديدة لاجتياز امتحان رخصة القيادة اللوائح الإدارية الجديدة لوزارة الشؤون الداخلية في الاتحاد الروسي لتوفير الخدمات العامة لإجراء الامتحانات للحق في القيادة [...]
  • الخطط المالية المعتمدة في شكل قانون: ميزانية صندوق التأمين الاجتماعي للاتحاد الروسي، الميزانيات الإقليمية والإقليمية - توزيع الميزانية الموحدة - تقدير إيرادات ونفقات مؤسسة الميزانية المالية [...]
  • خصائص الدرجات نذكركم أننا في هذا الدرس سنتناول خصائص الدرجات ذات الأسس الطبيعية والصفر. سيتم مناقشة القوى ذات الأسس النسبية وخصائصها في دروس الصف الثامن. درجة مع الطبيعية [...]
  • عن الشركة: تحتل شركتنا مكانة رائدة في سوق الخدمات القانونية لرفع القضايا في محكمة التحكيم في سانت بطرسبرغ. على مدى سنوات العمل، تم تشكيل قاعدة عملاء كبيرة مع عملاء منتظمين. لدى الشركة مجموعة متنوعة من […]
  • إنشاء رسم بياني لوظيفة القاعدة النقل على طول المحور التنسيقي f(x) => f(x) - b دع الأمر يتطلب إنشاء رسم بياني للدالة y = f(x) - b. من السهل أن نرى إحداثيات هذا الرسم البياني لجميع قيم x على |b| الوحدات أقل من المقابلة […]
  • إصدار الشهادة - 10 أيام عمل إصدار نسخة - 2 يوم عمل عند انتهاء الشهادة - 3 أيام عمل كيفية الحصول على الخدمة عبر الإنترنت قم بتسجيل الدخول إلى البوابة وانتقل إلى قسم "طلب الخدمة عبر الإنترنت". . […]