أما أكثر السهول ارتفاعاً فيصل ارتفاعها إلى أكثر من متر. لماذا لا تجعل كل الصور مفصلة؟

البحيرات الكبرى، أكبر نظام بحيرات في العالم يقع في شرق أمريكا الشمالية، في حوض نهر سانت لورانس. تشمل بحيرات المياه العذبة سوبيريور وميشيغان وهورون وإيري وأونتاريو (انظر الجدول 1). تقع بحيرة ميشيغان بالكامل في الولايات المتحدة، أما البحيرات المتبقية والأنهار التي تربطها فهي الحدود الفاصلة بين الولايات المتحدة وكندا التي تمتلك حوالي ثلث مساحة البحيرات العظمى.

تبلغ المساحة الإجمالية للبحيرات الكبرى 244.8 ألف كم2، ويبلغ حجم المياه الإجمالي 22.7 ألف كم3 (21% من احتياطي المياه العذبة السطحية في العالم). يبلغ طول الخط الساحلي أكثر من 15 ألف كيلومتر. ترتبط البحيرات عن طريق الأنهار القصيرة والمنحدرات والأنهار ذات المياه العالية: سوبيريور وهورون - عن طريق نهر سانت ماريز (طوله 112 كم) ؛ هورون وإيري - عن طريق نهر سانت كلير (43 كم)، عبر بحيرة سانت كلير (مساحة 1275 كم2) ونهر ديترويت (51 كم)؛ إيري وأونتاريو - نهر نياجرا (54 كم) يشكل شلالات نياجرا. ومن ميشيغان إلى هورون، تتدفق المياه عبر مضيق ماكيناك، الذي يبلغ عرضه حوالي 3 كيلومترات. تتدفق عدة مئات من الأنهار الصغيرة إلى البحيرات الكبرى ويبلغ إجمالي مساحة الصرف 525 ألف كم2، وأكبرها هي إسكانوبا، كالامازو، جراند ريفر، موسكيجون، مانيستي، أو سابل، ساجيناو، ومومي. يحدث تدفق كتل مياه البحيرة (210 كم 3 / سنة) على طول نهر سانت لورانس، الذي يتدفق من أونتاريو، وينظمه مجمع إيروكوا الكهرومائي، الواقع بين منبعه ومصب رافده الأكبر، نهر أوتاوا.

تم إنشاء أحواض البحيرات الكبرى نتيجة للحركات التكتونية ونهر ما قبل العصر الجليدي والتآكل الجليدي. يتم إنتاج أحواض بحيرة سوبيريور والجزء الشمالي من بحيرة هورون في صخور بلورية من الحافة الجنوبية للدرع الكندي لمنصة أمريكا الشمالية، وتتكون البحيرات المتبقية في سمك الحجر الجيري القديم والدولوميت والأحجار الرملية لغطاء المنصة . بعد تقليص الغطاء الجليدي، تحولت الضفاف شديدة الانحدار بسبب تآكل الأمواج. تشكلت الشواطئ والصخور والبصاق الرملية على طول المناطق الضحلة من الساحل المحمية من الأمواج. في الجزء الشمالي من البحيرات الكبرى، يتم تشريح الساحل، والشواطئ (يصل ارتفاعها إلى 400 متر) صخرية، شديدة الانحدار، خلابة للغاية، خاصة بحيرات سوبيريور وهورون. الشواطئ الجنوبية في الغالب منخفضة وطينية ورملية. أكبر جزيرة في منطقة البحيرات الكبرى بأكملها هي جزيرة مانيتولين، وتبلغ مساحتها أكثر من 1000 كيلومتر مربع (بحيرة هورون).

مناخ منطقة البحيرات الكبرى قاري معتدل. يبلغ متوسط ​​درجات حرارة الهواء في شهر يناير على بحيرة سوبيريور -8 درجة مئوية، وعلى الشاطئ الجنوبي لإيري -3 درجة مئوية، في 19 يوليو و22 درجة مئوية على التوالي. هطول الأمطار 700-800 ملم سنويا.

في إمدادات بحيرة فيرخني، يتجاوز حجم هطول الأمطار في الغلاف الجوي تدفق مياه النهر، وبالتالي فإن كتلة المياه هي الأقل تمعدنا. في التوازن المائي للبحيرات المتبقية، يكون دور تدفق النهر وتدفق المياه من البحيرات الموجودة أعلاه أكثر أهمية. ويبلغ معدل التبخر من سطح البحيرات حوالي 165 كم3/سنة (أقل بنسبة 20% من التدفق إلى نهر سانت لورانس). على مدار الـ 150 عامًا الماضية، كان مدى تقلبات منسوب المياه في منطقة البحيرات الكبرى ±2 مترًا، ولم تكن تقلباتها السنوية أكثر من 0.3 مترًا بسبب تنظيم التدفق بواسطة الهياكل الهيدروليكية. يصل ارتفاع التشوهات في سطح الماء إلى 3-4 أمتار (سوبيريور، ميشيغان). تتجمد البحيرات العظمى في الغالب بالقرب من شواطئها (ديسمبر - يناير - مارس - أبريل). في الجزء الأوسط، بسبب العواصف الشتوية، لا يوجد غطاء جليدي؛ فقط في أونتاريو يُلاحظ أحيانًا غطاء جليدي مستمر. مدة الملاحة 8-9 أشهر في السنة. يتم التعبير بشكل ضعيف عن التقسيم الطبقي تحت الجليدي لعمود الماء. في الربيع والخريف، يحدث خلط الحمل الحراري لمياه البحيرة إلى القاع. متوسط ​​درجة حرارة المياه السطحية في أغسطس هو 18-22 درجة مئوية. تتميز مياه البحيرات بتمعدن منخفض (72-232 ملجم/لتر) (انظر الجدول 2).

في ميشيغان، وSuperior، وHuron، يتشابه تكوين أنواع العوالق والقاعيات الأكثر شيوعًا. تهيمن الدياتومات على العوالق النباتية، وتشمل النباتات الكبيرة شبه المغمورة القصب، والأزيزات، والقصب، والعشب الموضعي، وتشمل العوالق المغمورة الشارا والطحالب شبه المغمورة. تتكون العوالق الحيوانية بشكل رئيسي من bosminae و daphnia و مجدافيات الأرجل و Zoobenthos - من قليلات الأشواك والرخويات. في إيري وأونتاريو ، تهيمن البكتيريا الزرقاء والدياتومات والطحالب الخضراء والدينوفيت على العوالق النباتية ، والنباتات الكبيرة - الكاتيل ، والأوروت ، والأعشاب البركية ، والزوبنثوس - تشيرونوميدات (ديدان الدم). يوجد في جميع البحيرات الكبرى سمك الفوح، والجثم الأصفر، والألوس، والعين رمادية فاتحة اللون، وفي هورون، وسوبريور، وميشيغان - سمك السلمون كوهو، وسمك السلمون شينوك، والشار، والسمك الأبيض. على ضفاف بحيرة سوبيريور يوجد منتزه Tahquamenon Falls State Park. جزيرة آيل رويال (العلوية) - جزء من الحديقة الوطنية التي تحمل الاسم نفسه؛ بين سوبيريور وميشيغان يوجد محمية سيني.

تنتج محطات الطاقة الكهرومائية في نظام البحيرات الكبرى 50 مليار كيلوواط ساعة من الطاقة سنويًا. تجاوز إجمالي استهلاك المياه من منطقة البحيرات الكبرى بحلول نهاية القرن العشرين 20 كيلومترًا مكعبًا سنويًا. تم استهلاك ما بين 40 إلى 70% من المياه المأخوذة من البحيرات بواسطة محطات الطاقة الحرارية ومحطات الطاقة النووية، ومن 20 إلى 48% بواسطة المؤسسات الصناعية، و5-9% بواسطة الخدمات البلدية. ومن منطقة بوفالو، تنقل مياه بحيرة إيري عبر قناة إيري إلى حوض نهر هدسون، باتجاه مدينة نيويورك. لتجديد موارد المياه في منطقة البحيرات الكبرى، يتم نقل جزء من الجريان السطحي من نظام نهر ألباني (حوض خليج هدسون) إلى بحيرة سوبيريور عبر بحيرتي نيبيجون وبحيرة لونج.

ترتبط البحيرات العظمى بحوض نهر المسيسيبي عن طريق نظام قنوات الشحن التي تبدأ من مدينة شيكاغو على بحيرة ميشيغان؛ مع نهر هدسون، وهي قناة تنبع من مدينة بوفالو على بحيرة إيري. يعد نهر سانت لورانس، إلى جانب البحيرات العظمى، أهم طريق طبيعي يربط المناطق الداخلية للولايات المتحدة وكندا بالمحيط الأطلسي. يبلغ طول ممر البحيرات الكبرى الداخلي 1870 كيلومترًا بفضل وجود قنوات هوسية تتجاوز المنحدرات على نهر سانت ماريز وشلالات نياجرا (قناة ويلاند). بعد الانتهاء من إعادة بناء القنوات في عام 1959، والتي تم بناؤها لتجاوز المنحدرات على نهر سانت لورانس، تم إنشاء ممر مائي من المحيط الأطلسي إلى البحيرات الكبرى بطول 3 آلاف كيلومتر وعمق لا يقل عن 8 أمتار، يمكن الوصول إليه من قبل السفن البحرية الكبيرة. الموانئ الرئيسية هي دولوث، ميلووكي، شيكاغو، توليدو، كليفلاند، إيري، بوفالو (الولايات المتحدة الأمريكية)، ثاندر باي، هاملتون، تورونتو (كندا).

بحلول منتصف القرن العشرين، أدت الضغوط البشرية القوية إلى تلوث شديد وتخثث البحيرات الكبرى (خاصة في الخلجان). بسبب تدهور الكائنات السمكية، اختفت تقريبًا أعداد كبيرة من حيوانات المنك وثعالب الماء من بعض مناطق سواحل ميشيغان وهورون وسوبريور. وقد لوحظت تركيزات عالية من مادة الـ دي.دي.تي والزئبق في أنسجة الأسماك. وكانت بحيرة فيركني هي الأقل تأثراً بالتأثيرات البشرية، حيث حافظت على حالتها قليلة التغذية بسبب حجمها الأكبر، وبطء تبادل المياه، وانخفاض الكثافة السكانية في منطقة مستجمعات المياه (4.5 شخص/كم2). الماء الموجود فيه هو الأكثر شفافية (> 10 م)، ويحتوي على أقل محتوى من الفوسفور المتاح للعوالق النباتية (<3 мг Р/м 3), низким показателем биомассы фитопланктона - хлорофилла «а» (<0,4 мг/м 3) и наименьшей первичной продукцией органических веществ (0,7 мг С/м 3 в час). Более низкое качество воды - в самом проточном озере Эри из-за меньших размеров и наибольшей нагрузки его эвтрофной экосистемы загрязняющими веществами сточных вод крупных городов. Экосистема Эри испытала сильнейшее эвтрофирование, но и ранее, чем в других озёрах, наступает её оздоровление благодаря запрету сброса в Великие озёра недостаточно очищенных сточных вод и наибольшей проточности. Водные массы Мичигана у южных берегов - мезотрофны, в центральной части - олиготрофны. Видовой состав фитопланктона Гурона характерен для олиготрофных озёр, но воды залива Сагино сильно эвтрофированы. Прибрежные воды Онтарио эвтрофны и мезотрофны. Будучи замыкающим, оно получает биогенные и токсичные вещества из остальных озёр (за последние годы скорость эвтрофирования заметно понизилась). В 1909 году правительства США и Канады подписали соглашения о совместном рациональном использовании водных ресурсов. В последней четверти 20 века работы по улучшению состояния Великих озёр активизировались. Для сохранности олиготрофии Мичигана обработанные сточные воды города Чикаго сбрасывают по судоходному каналу в бассейн реки Миссисипи.

مضاءة: التوازن المائي العالمي والموارد المائية للأرض. ل.، 1974؛ تقرير كل سنتين بموجب اتفاقية جودة مياه البحيرات الكبرى لعام 1978... واش، هيئة الأوراق المالية، 1982-2004-. المجلد. 1-12-؛ كتاب بيانات بيئات البحيرات العالمية. أوتسو، 1988. المجلد. 3: الأمريكتين؛ Kondratyev K. Ya.، Pozdnyakov D. V. إيكولوجيا بحيرات أمريكا الشمالية الكبرى: المشاكل والحلول والآفاق // الموارد المائية. 1993. ت 20. رقم 1؛ إديلشتاين ك.ك. هيدرولوجيا القارات. م، 2005.

ما زلت أتذكر برعب كيف كان علينا أن نصنع نموذجًا ضخمًا للكوكب لحفل موسيقي مدرسي! قرر فريق التصميم لدينا أن تغطية كرة القدم بالبلاستيك ستكون فكرة رائعة. نتيجة لذلك، استغرق الأمر الكثير في الليل حلمت بكوكب أخضر أزرق وبلاستيسين يطير فوقه. وفشلت فكرتنا في النهاية، لكن لو اكتمل النموذج لكان صورة لسطح الأرض. صحيح أن هناك صورًا أكثر تفصيلاً.

لماذا لا تجعل كل الصور مفصلة؟

يمكن أن يكون تصوير الكوكب أو أجزائه مفيدًا جدًا. ولأغراض تعليمية وللتنقل في الفضاء وحتى للألعاب أو العروض المسرحية فقط.

ومن المنطقي أن تختلف الصور الملتقطة لأغراض مختلفة. بعد كل شيء، من أجل بحيث يكون النموذج المبني مفيدًاينبغي لها اعرض فقط الخصائص التي تحتاجهاأرض. على سبيل المثال، تخيل خريطة أو كرة أرضية ستكون تقريبا بنفس حجم الحجم الحقيقي للكوكب - نعم، ستكون أكثر طبيعية، بالطبع، ولكن في نفس الوقت سيكون استخدامها غير مريح تماما.

لذلك، إذا كنت بحاجة إلى الدقة، فأنت بحاجة إلى عرضها بدقة. إذا كان النموذج مهمًا، فستكون الأولوية لنقله. إن الجمع بين كل شيء مرة واحدة لن يؤدي إلا إلى تعقيد النموذج المختار - سواء للإنتاج أو للاستخدام.

ما هي أنواع صور سطح الأرض الموجودة؟

اعتمادا على أغراض مختلفة، يتم تصوير سطح الكوكب بطرق مختلفة. الأساليب الرئيسية التي لها قيمة عملية هي:

الخطة هي صورة صغيرةعلى نطاق كوكبي التضاريس.بعض المناطق والبلدات وما إلى ذلك. نعم، يفعلون ذلك كثيرا مفصل– وصولاً إلى وضع علامات على الأشجار والشجيرات. لكنه يربط أحجام الكائنات فقط داخل المنطقة المحددة على الخطة . ومع ذلك فهو يصور الأرض الحجمية على مستوى. لا يمكن تجنب الأخطاء - كما هو الحال مع الخريطة.

الكرة الأرضيةنفس لا يعرضالشكل الدقيق للكوكب . والأشياء نفسها أيضًا.

لذا فمن الأفضل أن نفهم نسبة أحجام مساحات سطح الأرض بدقة في صورة فضائية.

• الأراضي المنخفضة هي سهل لا يزيد ارتفاعه عن 200 متر فوق مستوى سطح البحر.
• المرتفعات هي مساحات من الأرض مسطحة يتراوح ارتفاعها بين 200 إلى 500 متر فوق مستوى سطح البحر.
• الهضبة هي سهل ذو سطح مستو أو متموج قليلاً، يرتفع فوق مستوى سطح البحر بأكثر من 500 متر.

تراكم

ارتفاع قاع البحر

تغير السهول تحت تأثير تدفقات المياه

تماما مثل الجبال، تتغير السهول تدريجيا. يتم تنفيذ الكثير من العمل عليها من خلال تدفقات المياه الدائمة (الأنهار) والمؤقتة، والتي تتشكل على المنحدرات بعد هطول أمطار غزيرة أو أثناء ذوبان الثلوج في الربيع.

يحفر كل رافد من روافد النهر واديًا يتدفق من خلاله، ويؤدي كل رافد إلى تآكل ضفافه وتعميق قاعه، وإن كان ذلك ببطء. تحدث عملية التآكل بسرعة خاصة على التلال والهضاب، حيث أن الأنهار الناشئة منها لديها تدفق أسرع.

تغسل المياه المتدفقة على السطح الطبقة العليا من التربة الصالحة للزراعة من الحقول بالإضافة إلى العناصر الغذائية التي تحتاجها النباتات كثيرًا. يحدث الانجراف بسرعة خاصة على المنحدرات شديدة الانحدار غير المغطاة بالنباتات؛ ولهذا السبب لا يتم حرث المنحدرات الشديدة. يجب حرث المنحدرات ذات الانحدار الطفيف فقط. عند حرث المنحدر بشكل عرضي، يتم الاحتفاظ بالمياه المتدفقة بواسطة الأخاديد، ويتم امتصاصها في الأرض ولا تغسل التربة. وهكذا يتم الحفاظ على ملايين الهكتارات من التربة الخصبة من التآكل. المواد من الموقع

تغير السهول تحت تأثير الرياح

الرياح التي تجتاح السهول تقوم بعمل مدمر عظيم. يحدث أن تهب رياح بقوة الإعصار فوق السهول لعدة أيام متتالية دون توقف. تبدأ عاصفة ترابية. وفي إحدى هذه العواصف، يمكن للرياح أن تزيل طبقة من التربة يصل سمكها إلى 25 سم، وتتحول الأراضي الخصبة في السابق إلى أراضٍ قاحلة.

شرائط العشب، التي يتم إنشاؤها على فترات معينة في الحقول، وكذلك شرائط الغابات، تقلل من نفخ التربة.

تقوم الرياح بعمل رائع بشكل خاص على السهول المغطاة بالرمال السائبة التي لا تتماسك مع جذور النباتات - الكثبان والكثبان الرملية. مساحة الرمال المفتوحة ليست مستوية أبدًا.

1. حدد خصائص القشرة الأرضية بقلم رصاص أحمر، والوشاح باللون الأخضر، واللب باللون الأزرق.

2. قم بتسمية الأصداف الداخلية للأرض في الشكل 9 ووضح عمق الحدود بينها.

3. مما تتكون القشرة الأرضية؟ المخطط الكامل 4.

4. حدد المعادن الأكثر شيوعًا في القشرة الأرضية من القائمة وقم بوضع علامة "+" عليها

5. في الشكل 5، استخدم الأسهم لإنشاء تطابق بين المفاهيم وتعريفاتها.

6. أكمل الجمل.
من الصهارة التي تبرد ببطء في العمق، تتشكل عميقصخور نارية.
تتشكل الحمم البركانية التي تتسرب إلى سطح الأرض ثار (بركاني)صخور نارية.

7. من القائمة (الملح الصخري، الرخام، الرمل، الطين، الجرانيت، الحجر الجيري، الطباشير، البازلت، الجبس) اختر:
أ) الصخور النارية العميقة:
الجرانيت.
ب) الصخور البركانية المتفجرة:
البازلت.

8. كيف تختلف الصخور الرسوبية حسب الأصل؟ المخطط الكامل 6.

9. من القائمة (النيس، الجرانيت، الرخام، الرمل، البازلت، الجبس، الخث) حدد:
أ) الصخور الرسوبية الفتاتية:
رمل؛
ب) الصخور الرسوبية ذات الأصل الكيميائي:
جبس؛
ج) الصخور الرسوبية ذات الأصل العضوي:
الخث.

10. ضع خطًا تحت اسم الصخور المتحولة الأكثر شيوعًا في القشرة الأرضية.
الرمل، الحصى، البازلت، الطباشير، الرخام، الجرانيت، النيس,الفحم والملح الصخري والجبس.

11. املأ الجدول 5، مع اختيار الصخور ذات الأصل المناسب من القائمة: الخث، النيس، الجرانيت، الحجر الرملي، الفحم، الحصى، البازلت، الحجر المسحوق، الطباشير، الأملاح، الرمل، الرخام، الحجر الجيري، الجبس، الحصى، الطين.

12. كيف تتحول بعض الصخور إلى أخرى؟ المخطط الكامل 7.

13. حدد خصائص القشرة القارية بقلم رصاص أحمر، والقشرة المحيطية بقلم رصاص أزرق.

14. ويبين الشكل 10 أنواع القشرة الأرضية (الأرقام 1-2)؛ طبقات القشرة الأرضية بنوعيها (الأرقام 3-7)؛ سمك القشرة الأرضية (بالأرقام 8-10).

حدد واكتب ما يمثله كل رقم.
1. القشرة المحيطية.
2. القشرة القارية.
3. الطبقة الرسوبية للقشرة القارية.
4. الطبقة الجرانيتية للقشرة الأرضية القارية.
5. الطبقة البازلتية من القشرة القارية.
6. الطبقة البازلتية من القشرة المحيطية.
7. الطبقة الرسوبية من القشرة المحيطية.
8. يبلغ سمك القشرة المحيطية 0.5-12 كم.
9. يبلغ سمك القشرة القارية 35-40 كم.
10. يبلغ سمك الغلاف الصخري 50 كم تحت المحيطات و 200 كم في القارات.
11. يبلغ سمك القشرة القارية تحت الجبال 75 كم.

15. أكمل الجملة.
الغلاف الصخري هو الغلاف الصلب للأرض، ويتكون من القشرة الأرضية والجزء العلوي من الوشاح.

16. قم بتمييز خصائص الغلاف الصخري بعلامة "+".

17. أكمل الجملة.
الغلاف الصخري ليس متجانسًا، ولكنه مقسم عن طريق الصدوع إلى كتل منفصلة، ​​تسمى صفائح الغلاف الصخري.

18. باستخدام الشكل 44 من الكتاب المدرسي، حدد أي سبع من أكبر صفائح الغلاف الصخري للأرض موضحة في الشكل 11 بالأرقام من 1 إلى 7. ضع دائرة حول حدود فصلها بقلم رصاص أحمر، والتصادمات بقلم رصاص أزرق.

1. أمريكا الجنوبية.
2. الأفريقية.
3. الأوراسي.
4. أمريكا الشمالية.
5. المحيط الهادئ.
6. الهندية الأسترالية
7. القطب الجنوبي.

19. أكمل الجملة.
ويطلق على مجمل جميع المخالفات في سطح الأرض وقاع البحار والمحيطات اسم التضاريس.

20. املأ الجدول 6.

21. حدد الأشكال المحدبة بقلم رصاص أحمر، والمقعرة بقلم رصاص أزرق.

22. كيف يتم تقسيم التضاريس حسب الحجم؟ املأ الجدول 7.

23. تأمل الشكل 12.

24. في الرسم البياني 8، استخدم الأسهم لإنشاء تطابق بين المفاهيم وتعريفاتها.

25. في الرسم البياني 9، استخدم الأسهم لإنشاء تطابق بين الارتفاعات المطلقة وألوان الطبقة تلو الأخرى. تلوين الرسم بالألوان المناسبة .

26. تأمل جزءًا من الخريطة في الشكل 13.

أ) أكمل الجمل.
تسمى الخطوط الموضحة على الخريطة بالخطوط الكنتورية. تستخدم هذه الخطوط لتصوير التضاريس.
ب) هل شكل الأرض الموضح على الخريطة محدب أم مقعر؟
محدب.
ج) قم بتلوين الشكل البارز الموضح باستخدام تلوين طبقة بطبقة.

27. املأ الجدول 8 بالاختيار من القائمة (القارات، السهول البرية وقيعان المحيطات، الوديان، التلال، سلاسل الجبال، الروابي، الأخاديد، المنخفضات بين الجبال، المنخفضات المحيطية) الأشكال الأرضية التي خلقتها القوى الداخلية أو الخارجية المؤثرة على الأرض.

28. ما هي أنواع الحركات البطيئة للقشرة الأرضية التي يتم تقسيمها حسب الاتجاه؟ المخطط الكامل 10.

29. الشكل 14، أ يوضح موقع شبه جزيرة هندوستان قبل 70 مليون سنة، الشكل 14، ب - في الوقت الحاضر. انتقلت الجزيرة إلى سواحل أوراسيا مع صفيحة الغلاف الصخري بمتوسط ​​سرعة 9 سم في السنة. ما هو طول الطريق الذي تغطيه هندوستان؟
يبلغ طول طريق شبه جزيرة هندوستان

30. انظر إلى الشكل 15 (أ و ب) وأكمل الجمل.

أ) الجبال في الشكل 15، تنشأ في الأماكن التي تصطدم فيها صفائح الغلاف الصخري، والجبال في الشكل 15، ب - في الأماكن التي تتباعد فيها.
ب) الجبال في الشكل 15 أ تقع على اليابسة وتتكون من صخور تحطمت إلى طيات.
ج) الجبال في الشكل 15، ب تقع في قاع المحيطات وتتكون من صخور نارية.

31. يوضح المخطط (الشكل 16) تضاريس المنطقة الساحلية. اللون الأزرق هو جزء المنطقة الذي سيغمره البحر إذا انخفضت القشرة الأرضية 6 أمتار.

الزلازل هيالاهتزازات السريعة لقشرة الأرض الناجمة عن الهزات.

33. اذكر أنواع الصخور المبينة في الشكل 17.

1. التجاعيد في الطيات
2. إعادة الضبط
3. جورست
4. جرابن

34. في الرسم البياني 11، استخدم الأسهم لإنشاء تطابق بين المفاهيم وتعريفاتها.

35. قم بتسمية مصدر ومركز الزلزال في الشكل 18.

36. لماذا تقع مناطق الزلازل المتكررة على الأرض في أحزمة؟
هذه الأحزمة هي مناطق تصادم صفائح الغلاف الصخري.

37. قم بتسمية الشكل 19 بأسماء الأجزاء البركانية والانبعاثات البركانية (المواد).

38. يوضح الشكل 20 نوعين من الانفجارات البركانية. وصف لهم.

أ) بركان من نوع الشق.
ب) بركان من نوع فوهة البركان.

39. لماذا تحدث عمليات بناء الجبال والبراكين والزلازل في نفس المناطق؟
هذه هي حدود اصطدام صفائح الغلاف الصخري.

40. باستخدام نص الكتاب المدرسي والخريطة المادية للعالم، أعط أمثلة على البراكين الكبيرة:
أ) حزام البحر الأبيض المتوسط: فيزوف، إتنا، إلبروس، كازبيك، أرارات، سترومبولي.
ب) حزام المحيط الهادئ: كليوتشيفسكايا سوبكا، فوجي، بوبوكاتيبيتل، أوريزابا، لولايلاكو، كوتوباكسي، سان بيدرو.

41. تحت تأثير أي قوى داخلية وخارجية تتشكل تضاريس الأرض؟ ملئ الجدول 9

42. حدد خصائص القوى الداخلية بقلم رصاص أحمر، والقوى الخارجية بقلم رصاص أزرق.

43. ما هي أنواع التجوية التي تعرفها؟ المخطط الكامل 12.

44. أكمل الجمل.
التجوية هي تدمير وتغير الصخور الموجودة على سطح الأرض تحت تأثير الظروف البيئية.

45. كيف تؤثر التجوية على الصخور؟ ملء الجدول 10.

46. ​​​​اختر الإجابة الصحيحة.
يسمى المنخفض المتطاول للغاية في التضاريس الناتج عن التشغيل طويل الأمد للنهر:
ج) الوادي؛

47. ما هو دور القوى الخارجية في تكوين الفرج؟ املأ الجدول 11.

48. لا توجد أنهار جليدية في سهل أوروبا الشرقية. لكن هناك تلال كثيرة تقع بين خطي عرض 50 و 55 درجة شمالا. ث. تتكون من الرواسب الجليدية (مرتفعات فالداي وسمولينسك-موسكو، شمال أوفالي). كيف تم تشكيلهم؟
خلال الفترة البشرية من عصر سينوزويك، مر نهر جليدي قديم عبر هذه المنطقة، مما أدى إلى جلب كمية كبيرة من الرواسب.

49.اختر الإجابة الصحيحة.
تسمى التلال الرملية ذات الشكل الهلالي التي تتشكل في الصحاري:
ج) الكثبان الرملية.

50. تحديد عناصر هيكل الدولة الجبلية الموضحة في الشكل 21 بالأرقام من 1 إلى 4.

1. سلسلة الجبال.
2. قمة الجبل.
3. وادي إنترماونتن.
4. سفح الجبل.

51. أطول الجبال على وجه الأرض :
ب) جبال الأنديز.
أعلى الجبال على الأرض:
ب) جبال الهيمالايا.

52. كيف تختلف الجبال في الارتفاع المطلق؟ المخطط الكامل 13.

53. يوضح الشكل 22 السهول ذات الارتفاعات المطلقة المختلفة. ماذا يطلقون؟

أ) الأراضي المنخفضة؛
ب) الارتفاع.
ج) الهضبة.

54. اختر الإجابة الصحيحة.
أكبر الأراضي المنخفضة حسب المساحة هي:
د) الأمازون وغرب سيبيريا.

55. اختر العبارة الصحيحة.
ب) تشغل السهول 60% من مساحة الأرض والجبال 40%.

56. باستخدام خريطة مادية للعالم، حدد أشكال تضاريس قاع المحيط المشار إليها في الشكل 23 بالأرقام من 1 إلى 5. اكتب اسم كل واحد منهم.

1. سلسلة جبال شمال الأطلسي؛
2. سلسلة جبال جنوب المحيط الأطلسي؛
3. صعود شرق المحيط الهادئ؛
4. سلسلة جبال الهند الغربية؛
5. الارتفاع الأسترالي والقطب الجنوبي.

57. اختر الإجابة الصحيحة.
تسمى السلاسل الجبلية تحت الماء ذات القشرة المحيطية، وتشكل نظاماً جبلياً واحداً يبلغ طوله أكثر من 60 ألف كيلومتر، بما يلي:
ج) مرتفعات وسط المحيط.

58. حدد خصائص مرتفعات وسط المحيط بعلامة "+".

59.اختر الإجابة الصحيحة.
يشغل قاع المحيطات حوالي:
ب) 50%.

60. ما هي التضاريس التي يتكون منها قاع المحيط؟ المخطط الكامل 14.

61. حدد واكتب أشكال التضاريس في قاع المحيط العالمي الموضحة في الشكل 24 بالأرقام من 1 إلى 5.

1. الجرف (الضحلة القارية).
2. القاري (المنحدر القاري).
3. سرير المحيط.
4. سلسلة من التلال في وسط المحيط.
5. خندق المياه العميقة.

62. أدخل في الجملة بدلاً من كل رقم كلمة واحدة من الكلمات الواردة في القائمة تحت الرقم المقابل بحيث تكون الجملة صحيحة في المعنى.
1. قصير، طويل.
2. ضيق وواسع.
3. الارتفاعات والتلال والمنخفضات.
4. 60 م، 600 م، 6000 م.
5. الحركات والاصطدامات.
خنادق أعماق البحار هي منخفضات محيطية طويلة وضيقة يزيد عمقها عن 6000 متر، وتقع عند حدود تصادم الصفائح الصخرية.

63. اختر الإجابة الصحيحة.
أعمق خندق الأرض:
ج) ماريان.

64. لماذا يعيش 80٪ من سكان الأرض في السهول (حتى ارتفاع 500 م) و 1٪ فقط في الجبال على ارتفاع أكثر من 2000 م؟
في السهول يكون من الأسهل بناء المباني والطرق والقيام بالزراعة.

٦٥ اية ظواهر طبيعية خطيرة مرتبطة بقشرة الارض تحدث في الجبال؟‏
الزلازل والانفجارات البركانية والانهيارات الأرضية والتدفقات الطينية (التدفقات الطينية).

66. ما هو النشاط الاقتصادي الذي يمارسه الإنسان في الجبال؟ وكيف يتغير حسب ارتفاع الجبال؟ صف هذا النشاط في الشكل 15.

67. ما هي الطرق المستخدمة لاستخراج المعادن؟ المخطط الكامل 16.

68. ما هو تأثير النشاط الاقتصادي البشري على القشرة الأرضية؟ أكمل الجدول 12.

التحضير لامتحان OGE وامتحان الدولة الموحدة

التعليم العام الأساسي

خط UMK V. P. Dronov. الجغرافيا (5-9)

إلى المواد التعليمية في الجغرافيا للصف السادس ف.ب. درونوفا، إل.إي. سافيليفا

مهام الاختبار (بتنسيق امتحان الدولة الموحد) لاختبار معرفة الطلاب في الدورة الأولية للجغرافيا، والتي تم تجميعها وفقًا لبرنامج مؤسسات التعليم العام، وتهدف إلى اختبار إتقان المواد في الكتاب المدرسي لـ V.P. درونوف ول. سافيليفا "علم الأرض. الصف السادس."

تحتوي الأقسام المواضيعية على مهام بدرجات متفاوتة من الصعوبة: الكتل "أ" و"ب" و"ج".

الدليل موجه إلى معلمي المواد، وهو مفيد أيضًا لأطفال المدارس للمراقبة الذاتية لمعيار التعليم الإلزامي في دورة الجغرافيا الأولية استعدادًا للاختبارات والاختبارات والامتحانات. المهام مزودة بمفاتيح مما يتيح للقارئ فرصة اختبار نفسه.

مقدمة

يعد اختبار معارف ومهارات الطلاب أحد العناصر المهمة في العملية التعليمية. ينبغي أن يتم رصد نتائج التعلم ليس فقط من قبل المعلم، ولكن أيضا من قبل الطلاب. يجب أن يكون كلاهما مهتمًا بالحصول على نتائج معرفية عالية.

التحكم في الاختبار هو أحد أشكال اختبار قدرات الطالب ومهاراته ومعارفه. إنه يطور مهارات التحليل المستقلة ويساعد الطالب في العثور بسرعة على المعلومات الضرورية من كمية كبيرة من المعرفة المكتسبة.

يهدف هذا الدليل إلى التحضير لامتحان الدولة الموحدة في الدورة الأولية للجغرافيا.

يقدم الدليل 7 إصدارات من ورقة الامتحان (وفقًا لعدد أقسام الكتاب المدرسي من تأليف V.P. Dronov، L.E. Savelyeva "علوم الأرض الصف 6")، على غرار اختبار المعرفة والمهارات في امتحان الدولة الموحدة في الجغرافيا.

يتكون كل خيار من مهام في الكتل "أ" و"ب" و"ج"

يقومون باختبار المعرفة بجميع أقسام الحد الأدنى الإلزامي من المحتوى لدورة الجغرافيا الأولية:

1. الأرض في الكون.
2. النماذج الجغرافية للأرض.
3. القشرة الارضية .
4. أَجواء.
5. المحيط المائي.
6. المحيط الحيوي.
7. الغلاف الجغرافي.

تم تصميم الخيارات لإعطاء فكرة عن المعرفة الجغرافية من كل موضوع في دورة الجغرافيا الأولية التي يتم اختبارها في امتحان الدولة الموحدة (الحقائق، والتسميات الجغرافية، والعلاقات المكانية والسبب والنتيجة).

المهام في المجموعة "أ" بسيطة نسبيًا. هناك أربع إجابات محتملة لكل مهمة، واحدة منها فقط صحيحة.

تتكون المجموعة "ب" من مهام أكثر تعقيدًا تتطلب منك تقديم إجابة قصيرة بناءً على نظرية القسم المغطى.

المهام الموجودة في المجموعة "C" هي الأكثر صعوبة وتتطلب إجابة مفصلة. هذه بشكل أساسي مهام لتحديد العلاقات بين السبب والنتيجة والقدرة على استخدام المعرفة المكتسبة في الممارسة العملية.

يتم احتساب الوقت اللازم لاستكمال مهام الاختبار بتنسيق امتحان الدولة الموحد حسب القسم من قبل المعلم وفقًا لمستوى إعداد الطلاب.

مهام الاختبار للقسم رقم 1

"الأرض في الكون." الجغرافيا، الصف السادس

كتلة "أ"

أ1.اختر الإجابة الصحيحة: العلم الذي يدرس سطح الأرض كموطن نشأت البشرية وتطورت فيه.

1. علم الأحياء 2. علم الفلك 3. الجغرافيا 4. الجيولوجيا

أ2.العالم الموجود بأكمله هو:

1. الكون 1. المجرة 3. درب التبانة 4. الفضاء

أ3.سرعة الضوء : (كم/ث)

1.150 مليون 2.184 ألف 3.300 ألف 4.400 ألف

A4.كم عدد النجوم الساطعة المستخدمة للتوجيه والتي تسمى نجوم الملاحة:

1. 22 2. 24 3. 26 4. 28

أ5.يقع حزام الكويكبات بين:

1. الأرض والمريخ 2. الأرض والزهرة

3. كوكب المشتري وزحل 4. المريخ والمشتري

أ6.أصغر محيط على وجه الأرض:

أ7.ابحث عن الخطأ: تشمل الكواكب العملاقة ما يلي:

1. المريخ 2. المشتري 3. زحل 4. أورانوس

أ8.أكبر مساحة على الأرض في نصف الكرة الأرضية:

1. الغربي 2. الجنوبي 3. الشمالي 4. لا توجد إجابة صحيحة

أ9.تدور الأرض حول محورها بما يلي:

1. من الغرب إلى الشرق 2. في اتجاه عقارب الساعة 3. من الشرق إلى الغرب 4. من الشمال إلى الجنوب

أ10.يميل محور الأرض إلى المستوى المداري بزاوية (بالدرجات):

1. 55,6 2. 60, 6 3. 55, 5 4. 66,5

أ11.النتيجة الجغرافية لدوران الأرض حول محورها هي:

1. الأرض مسطحة قليلاً عند القطبين
2. الفصول تتغير
3. جميع الأجسام المتحركة على الأرض تنحرف إلى اليمين
4. جميع الأجسام المتحركة على الأرض تنحرف نحو اليسار

أ12.تتحرك الأرض في مدارها حول الشمس بسرعة (كم/ث):

1. 20 2. 25 3. 30 4. 35

أ13.عمر الأرض (مليارات السنين):

1. 3,8 2. 4,4 3. 4,6 4. 5,0

أ14.مجموع الكواكب في سماء الليل:

1. 54 2. 56 3. 78 4. 88

أ15.لمعرفة ما إذا كانت سنة كبيسة أم لا، عليك قسمة آخر رقمين من السنة دون باقي على:

1. 2 2. 3 3. 4 4. 5

أ16.شكل الأرض يسمى :

1. المجال 2. القطع الناقص 3. الدائرة 4. الجيود

أ17.طول خط الاستواء (بالألف كم):

1. 40 2. 45 3. 20 4. 50

أ18.مساحة سطح الأرض تساوي (مليون كيلومتر مربع):

1. 149 2. 361 3. 510 4. 610

أ19.نصف القطر القطبي للأرض أقل من نصف القطر الاستوائي بـ (كم):

1. 21 2. 22 3. 23 4. 24

أ20.العالم اليوناني القديم الذي قام بحساب حجم الأرض:

1. فيثاغورس 2. أرسطو 3. إراتوستينس 4. بطليموس

الكتلة "ب"

ب1. ترتيب كواكب المجموعة الشمسية حسب بعدها عن الشمس:

1. المريخ 2. عطارد 3. المشتري 4. الأرض

ب2.حدد كم مرة أكبر من أفريقيا هي أكبر محيط على وجه الأرض

ب3. كيف تجد نجم الشمال في سماء الليل؟

الكتلة "ج"

ج1. ما هي النتائج الجغرافية لدوران الأرض حول محورها؟

ج2.ما هو النظام الشمسي؟ ما هي الهيئات الكونية المدرجة في تكوينها؟

إجابات الكتلة رقم 1

"الأرض في الكون»

كتلة "أ"

الكتلة "ب"

ب1. 2 – 4 – 1 – 3

ب2. 180 مليون قدم مربع كم: 30 مليون كيلومتر مربع = 6 الإجابة: 6 مرات

ب3. ابحث عن دلو كوكبة Ursa Major. قم بتوصيل النجمين الخارجيين للدلو عقليًا واستمر في هذا الخط حتى النجم الساطع الأول الذي يقع في نهاية مقبض دلو كوكبة Ursa Minor. هذا هو نجم الشمال.

الكتلة "ج"

ج1. – يؤثر دوران الأرض على شكلها: فهي مسطحة قليلاً عند القطبين.

بسبب دوران الأرض، تنحرف جميع الأجسام المتحركة على سطحها إلى اليمين في اتجاه حركتها في نصف الكرة الشمالي، وإلى اليسار في نصف الكرة الجنوبي.

بسبب دوران الأرض، تحدث دورة الليل والنهار.

ج2. النظام الشمسي هو الشمس والأجرام الكونية التي تتحرك حولها.

تكوين المجموعة الشمسية: الكواكب، أقمار الكواكب (أكثر من 60)، الكواكب الصغيرة (الكويكبات)، المذنبات، النيازك، الغبار الكوني.

مهام الاختبار للقسم رقم 2

“النماذج الجغرافية للأرض”. الجغرافيا، الصف السادس.

كتلة "أ"

أ1.مخترع الكرة الأرضية الأولى في العالم:

1. هيرودوت 2. بطليموس 3. فالدسيمولر 4. بيهايم

أ2.يتم قياس السمت في:

1. كيلومتر 2. ساعة 3. درجة 4. بالمئة

أ3.إذا كان المقياس العددي 1:5,000,000 فإن المسمى يكون:

1. في 1 سم 5 كم 2. في 1 سم – 50 كم 3. في 1 سم – 500 كم 4. في 1 سم – 5000 كم

A4.ما هو السمت في الشمال الشرقي؟

1.0 درجة 2.30 درجة 3.45 درجة 4.60 درجة

أ5.الزاوية على الأرض بين اتجاه الشمال والجسم بالدرجات هي

1. الأفق 2. السمت 3. القطب 4. معلم

أ6.يتم حساب السمت:

1. من الشمال في اتجاه عقارب الساعة

2. من الشمال عكس اتجاه عقارب الساعة

3. من الجنوب في اتجاه عقارب الساعة

4. من الجنوب عكس اتجاه عقارب الساعة

أ7.خط الاستواء هو :

1. أطول موازية

2. أطول خط الطول

3. أقصر موازية

4. أقصر خط الطول

أ8.خط الطول الجغرافي هو:

1. الغربية والجنوبية

2. الغربية والشمالية

3. الغربية والشرقية

4. الجنوب والشمال

أ9.تقاس من خط الاستواء:

1. خط الطول الغربي والشرقي

2. خط الطول شمالاً وجنوباً

3. خط العرض الغربي والشرقي

4. خط العرض الشمالي والجنوبي

أ10.أكمل العبارة: "توجد مدينة شمال موسكو..." (اختر إجابة):

1. أستراخان 2. أدلر 3. أرخانجيلسك 4. أنادير

أ11.أشر إلى اللون الذي تظهره الجبال على الخريطة المادية:

1. الأخضر الداكن 2. البني 3. الأصفر 4. الأخضر الفاتح

أ12.خطوط الطول وأوجه التشابه على الكرة الأرضية والخريطة الجغرافية هي...

1. أفقي 2. السمت 3. الشبكة 4. خط العرض

أ13.ابحث عن الخطأ:

1. 90 ن. 125 ه. 2.5 س 170 واط. 3. 17 ن.ش. 182 واط 4.78 ثانية 28 ه.

أ14.ما هي درجة الزوال واحدة تساوي بالكيلومترات؟

1. 25 2. 110, 3 3. 111,3 4. 111, 9

أ15.ما هو طول خط الطول بالدرجات:

1. 90 2. 120 3. 180 4. 360

الكتلة "ب"

ب1.اقرأ واختر الإجابة الصحيحة.

1. المتوازيات هي خطوط مرسومة بشكل مشروط على طول سطح الأرض موازية لخط الطول الرئيسي.

2. خط الطول هو أقصر خط يربط بين قطبي الأرض.

خيارات الإجابة: (نعم، نعم)، (لا، لا)، (نعم، لا)، (لا، نعم)

ب2. اكتب اسم الخط المرسوم على سطح الأرض الموازي لخط الاستواء:

الأفقي، خط الطول، الموازي، الارتفاع المطلق، خط العرض

ب3.ما هي المحيطات التي يعبرها خط الطول الرئيسي (غرينتش)؟

ب4. ما هي القارات والمحيطات التي يعبرها خط الاستواء؟

الكتلة "ج"

ج1. في أي نصفي الكرة الأرضية تقع أوراسيا وأستراليا وأفريقيا؟

ج2. كم عدد خطوط الطول والتوازي التي يمكن رسمها على طول سطح الأرض؟

ج3.ما هي النماذج الجغرافية (الحجمية والمسطحة) المستخدمة لتصوير الأرض ومناطقها الفردية؟

إجابات الكتلة رقم 2

"النماذج الجغرافية للأرض"

كتلة "أ"

الكتلة "ب"

ب1. لا، نعم

ب2. موازي.

ب3. القطب الشمالي والمحيط الأطلسي.

ب4. القارات - أمريكا الجنوبية وأفريقيا وجزر أوراسيا؛

المحيطات - المحيط الهادئ والمحيط الأطلسي والهندي

الكتلة "ج"

ج1. أوراسيا - في الأربعة؛ أستراليا - في الجنوب والشرق؛ أفريقيا - في كل أربعة.

ج2. 180 خط طول و360 خط طول

ج3. الكرة الأرضية، الخريطة، مخطط الموقع، الصورة الجوية

مهام الاختبار للقسم رقم 3

"قشرة الأرض." الجغرافيا، الصف السادس.

كتلة "أ"

أ1.درجة حرارة باطن الأرض (بالدرجات):

1. 2000 – 3000 2. 3000 – 4000 3. 4000 – 5000 4. 4500 – 5000

أ2.أي من العبارات المتعلقة بقشرة الأرض صحيحة؟

1. القشرة الأرضية الموجودة تحت القارات والمحيطات لها نفس البنية

2. تحت المحيطات يكون سمك القشرة الأرضية أكبر مما هو عليه تحت القارات

3. تتطابق حدود صفائح الغلاف الصخري مع محيط القارات.

4. تتحرك صفائح الغلاف الصخري ببطء على طول سطح الوشاح

أ3.ما هو نوع الصخور التي هي في الأصل الطين؟

1. العضوية الرسوبية 2. الفتاتية الرسوبية

3. المتحولة 4. النارية

A4.ماذا تسمى المساحة المرتفعة من القشرة الأرضية بين الصدعين؟

1. خطأ 2. انتزاع 3. هورست 4. فخ

أ5.ما هي التضاريس التي تشكلت نتيجة لنشاط الأنهار الجليدية القديمة؟

1. الوديان 2. الكثبان الرملية 3. وديان الأنهار 4. الركام

أ6.ما هي أسماء السهول التي يبلغ ارتفاعها المطلق 0-200 متر؟

1. الهضبة 2. الأراضي المنخفضة 3. المرتفعات 4. المرتفعات

أ7.أكبر هضبة في العالم؟

أ8.مخرج سلسلة منتصف المحيط إلى سطح المحيط العالمي هو الجزيرة:

1. أيسلندا 2. عيد الفصح 3. سخالين 4. مدغشقر

أ9.أعلى بركان في روسيا:

1. كليوتشيفسكايا سوبكا 2. شيفيلوش 3. كرونوتسكايا سوبكا 4. إيشينسكايا سوبكا

أ10.سماكة القشرة القارية تحت الجبال العالية:

1.35 كم 2.55 كم 3.65 كم 4.75 كم

الكتلة "ب"

ب1. اختر من القائمة الأجزاء الرئيسية من قاع المحيط

1. الخندق 2. الجبال 3. البراكين 4. الجرف 5. المنحدر القاري 6. السرير

ب2.حدد منطقة روسيا باستخدام وصف موجز.

هذه هي أراضي شبه الجزيرة لوطننا. الشكل يشبه السمكة. لديها خط ساحلي ذو مسافة بادئة كبيرة. الرياح الموسمية تهيمن. هناك العديد من البراكين النشطة. هناك وادي السخانات.

ب3. كيف يتم تصنيف الجبال حسب الارتفاع المطلق؟

الكتلة "ج"

ج1. لماذا توجد مثل هذه التضاريس المتنوعة على الأرض؟

ج2. شرح أسباب تزامن مناطق الانفجارات البركانية والزلازل.

إجابات الكتلة رقم 3

"قشرة الأرض"

كتلة "أ"

الكتلة "ب"

ب1. 1, 2,3,6

ب2.شبه جزيرة كامتشاتكا.

ب3. الجبال المنخفضة والمتوسطة الارتفاع والجبال العالية.

الكتلة "ج"

ج1.يتنوع التضاريس لأن سطح الأرض يتأثر في نفس الوقت بالقوى الداخلية والخارجية. مصدر الطاقة للقوى الداخلية هو الحرارة المتولدة في أحشاء الكوكب، والقوى الخارجية هي الطاقة الشمسية.

ج2.هذه هي حواف صفائح الغلاف الصخري أو خطوط الصدع في صفائح الغلاف الصخري. وهنا تتغير طبقات القشرة الأرضية مما يؤدي إلى حدوث الزلازل أو البراكين.

مهام الاختبار للقسم رقم 4

"أَجواء". الجغرافيا، الصف السادس.

كتلة "أ"

أ1.الغلاف الجوي هو قشرة الأرض:

1. أرضي 2. متجدد الهواء 3. مائي 4. حي

أ2.على أي ارتفاع تقع الحدود التقليدية للغلاف الجوي:

1.100 كم 1.500 كم 3.1000 كم 4.1500 كم

أ3.على أي ارتفاع يقع درع الأوزون في الغلاف الجوي؟

1. 20-30 كم 2. 30-40 كم 3. 40-50 كم 4. 50-60 كم

A4.في أي جزء من الغلاف الجوي تقع طبقة الأوزون؟

أ5.في أي طبقات الغلاف الجوي ترتفع درجة حرارة الهواء وتقترب من 0 درجة مئوية عند الحد الأعلى؟

1. الستراتوسفير 2. التروبوسفير 3. الأيونوسفير 4. الغلاف الخارجي

أ6.ما هو ارتفاع طبقة التروبوسفير فوق قطبي الأرض؟

1. 10-12 كم 2. 16-18 كم 3. 8-10 كم 4. 12-14 كم

أ7.مع كل كيلومتر ترتفعه، تنخفض درجة حرارة الهواء بمقدار:

1. 3 س ج 2. 4 س ج 3. 5 س ج 4. 6 س ج

أ8.ما اسم الخط الذي يربط النقاط التي لها نفس متوسط ​​درجة الحرارة؟

1. إيزوبار 2. متساوي الحرارة 3. إيزوهيبسوم 4. إيزوهيت

أ9.كم عدد المناطق المضيئة الموجودة على كوكب الأرض؟

1. 3 2. 4 3. 5 4. 6

أ10.جهاز لتحديد رطوبة الهواء النسبية؟

1. مقياس الرطوبة 2. مقياس الضغط الجوي 3. مقياس شدة الريح 4. مقياس الرطوبة

أ11.ما هو الحد الأقصى لمستوى السحابة؟ (بالنقاط):

1. 8 2. 10 3. 11 4. 12

أ12.ما القوة التي يضغط بها عمود الهواء على كل سنتيمتر مربع من سطح الأرض؟

1.1 كجم 33 جم 2.1 كجم 29 جم 3.2 كجم 33 جم 4.3 كجم 29 جم

أ13.مع كل ارتفاع 10.5 متر، ينخفض ​​الضغط في طبقة التروبوسفير بمقدار:

1. 1 ملم زئبق. فن. 2. 2 ملم زئبق. فن. 3.5 ملم زئبق. فن. 4. 10 ملم زئبق. فن.

أ14.الرياح الموسمية التي تغير اتجاهها مرتين في السنة هي:

1. النسيم 2. الرياح التجارية 3. الرياح الموسمية 4. الرياح الشمالية الشرقية

أ15.أي شهر من السنة هو الأكثر سخونة؟

أ16.ما هو الحد الأقصى لقوة الرياح بالنقاط؟

1. 12 2. 10 3. 11 4. 9

الكتلة "ب"

ب1.اذكر العناصر الرئيسية للطقس.

ب2. ما هي خصائص الطقس الأكثر أهمية؟

ب3.ما هي الظواهر الجوية التي تسبب أكبر ضرر للإنسان وأسرته؟

ب4. على ماذا يعتمد الضغط الجوي؟

الكتلة "ج"

ج1. ارسم وردة الريح لشهر يونيو باستخدام المؤشرات التالية:

N – 10 أيام، NE – 3 أيام، NW – 2 أيام، SE – 4 أيام، SE – يوم واحد، S – 4 أيام، W – 3 أيام، E – 3 أيام.

ج2. ما هو متوسط ​​درجة حرارة الهواء اليومية والسعة اليومية لتقلبات درجات الحرارة بناءً على مؤشرات درجة حرارة الهواء التالية؟

7, -5, -1, +1, +6, +9

ج3.ما هي درجة حرارة الهواء على سطح الأرض إذا كانت درجة حرارة الهواء على ارتفاع 2000 م -10 درجات؟

ج4.ما هو الضغط الجوي على ارتفاع 1.5 كم إذا كان الضغط الجوي على سطح الأرض 757 ملم زئبق؟ فن.؟

ج5. ما هي الرطوبة النسبية عند درجة حرارة +30 درجة إذا كان الهواء يحتوي على 18 جم من الرطوبة؟

إجابات الكتلة رقم 4

"أَجواء"

كتلة "أ"

الكتلة "ب"

ب1.درجة حرارة الهواء، الرطوبة، الضغط الجوي، الغيوم، هطول الأمطار، اتجاه الرياح وسرعتها.

ب2. الخصائص الرئيسية للطقس هي تنوعه وتقلبه.

ب3. الجفاف، الأعاصير، العواصف الرعدية، الجليد، البرد، الأمطار الغزيرة، الضباب.

ب4. ويعتمد الضغط الجوي على ارتفاع المنطقة، وعلى درجة حرارة الهواء، وعلى طبيعة سطح الأرض.

الكتلة "ج"

ج1.الرسم البياني مبني على مقياس: خلية واحدة - يومين.

ج2.متوسط ​​درجة الحرارة اليومية: 1) (-7) + (-5) + (-1) = -13

3) 16 – 13 = +3

4) +3: 6 = +0.5 (درجة)

السعة اليومية لتقلبات درجات الحرارة: 9 – (-7) = 16 (درجة)

الجواب: +0.5 درجة؛ 16 درجة.

ج3. 1. 6*2 = 12 (درجة)

2. - 10 - (+12) = +2 الإجابة: +2 درجة

ج4. 1. 1500: 10 = 150 (مم زئبق)

2. 757 – 150 = 607 (مم زئبق) الجواب: 607 مم زئبق.

ج5.عند درجة حرارة +30 درجة، يمكن أن يحتوي الهواء على 30 جرامًا من الرطوبة، ولكن 18 جرامًا فقط من هذه البيانات نشكل النسبة:

X = 18 جم * 100% : 30 جم = 60% (الرطوبة النسبية)

مهام الاختبار للقسم رقم 5

"المحيط المائي". الجغرافيا، الصف السادس.

كتلة "أ"

أ1.ما هي نسبة المياه العذبة على الأرض؟ (الخامس٪)

1. 20% 2. 30% 3. 5% 4. 3%

أ2.ما هي نسبة مياه الغلاف المائي الموجودة في المحيط العالمي؟

1. 96% 2. 80% 3. 55% 4. 75%

أ3.ما هي النسبة المئوية من مساحة الأرض التي يشغلها المحيط العالمي؟

1. 90% 2. 80% 3. 71% 4. 75%

A4.ما هي مساحة المحيط العالمي؟ (بالكيلومترات المربعة)

1. 510 2. 149 3. 361 4. 75

أ5.ما هو أعمق محيط على وجه الأرض؟

1. المحيط الهادئ 2. الهندي 3. القطب الشمالي 4. المحيط الأطلسي

أ6.أي بحر على الأرض ليس له شواطئ وحدوده تيارات؟

1. المرجان 2. سارجاسو 3. الأحمر 4. فيجي

أ7.أي بحر هو البحر الداخلي للمحيط العالمي؟

1. العربي 2. الأبيض 3. أوخوتسك 4. الكاريبي

أ8.أي مضيق في المحيط العالمي هو الأوسع والأعمق؟

1. جبل طارق 2. لا بيروس 3. بيرينغوف 4. دريك

أ9.ما هو متوسط ​​ملوحة مياه المحيطات العالمية؟ (جزء في المليون)

1. 37 2. 35 3. 33 4. 36

أ10.ماذا تسمى المسافة بين قمم الأمواج؟

1. ارتفاع الموجة 2. طول الموجة 3. انحدار الموجة 4. قاع الموجة

أ11.ما هو ارتفاع أعلى المد والجزر في محيطات العالم؟

1.18 م 2.19 م 3.20 م 4.17 م

أ12.ما اسم أقوى تيار في المحيط العالمي؟

1. تيار الخليج 2. الرياح الغربية 3. كوروشيو 4. كاليفورنيا

أ13.أطول نهر في العالم:

أ14.أي نهر في العالم لديه أكبر حوض تصريف؟

1. الكونغو 2. الأمازون 3. أوب 4. النيل

أ15.أطول شلال على وجه الأرض:

1. إجوازو 2. فيكتوريا 3. الملاك 4. إيليا موروميتس

أ16.أكبر بحيرة في العالم :

أ17.أعلى بحيرة في العالم

1. بايكال 2. أونيجا 3. قزوين 4. تيتيكاكا

أ18.أي البحيرات التالية تعتبر مياه صرف صحي:

1. بايكال 2. بلخاش 3. ميت 4. قزوين

أ19.ما هي كمية المياه العذبة المخزنة في الأنهار الجليدية الحديثة؟

1. 75% 2. 70% 3. 65% 4. 96%

أ20.ما هو أصل حوض بحيرة بايكال؟

1. الكارستية 2. الجليدية 3. التكتونية 4. البركانية

الكتلة "ب"

ب1. ما هي المياه الجوفية؟ كيف يتم تشكيلها؟

ب2. اذكر أشكال الكارست؟

ب3. ما هي المجموعات التي تنقسم الأنهار الجليدية إليها؟ أين يجتمعون؟

س 4.قائمة الظواهر الطبيعية الرئيسية في الغلاف المائي.

الكتلة "ج"

ج1.اكتب الأسماء: أ) أرخبيلين، ب) بحرين داخليين، ج) أي خليج في المحيط الأطلسي، د) مضيق يربط بين بحرين من المحيطين ويفصل بين دولتين تقعان في قارتين.

ج2.لماذا يعتبر تيار الخليج تيارا دافئا، وتيار الكناري قبالة سواحل أفريقيا تيارا باردا، إذا كانت درجة حرارة هذين التيارين واحدة عمليا؟

ج3.ما هي كمية الملح التي يمكن الحصول عليها من طن واحد من الماء المأخوذ من المحيط؟ في البحر الأحمر؟

إجابات الكتلة رقم 5

"المحيط المائي"

كتلة "أ"

الكتلة "ب"

ب1. المياه الجوفية: المياه الجوفية وبين الطبقات. تتشكل المياه الجوفية على الطبقة الأولى غير المنفذة، بينما تتشكل المياه بين الطبقات بين طبقتين غير منفذتين.

ب2.أشكال الكارست: الآبار الكارستية، والبالوعات، والكهوف، والبحيرات والأنهار الجوفية، والهوابط والصواعد.

ب3.تنقسم الأنهار الجليدية إلى مجموعتين: الغطاء والجبل. تتشكل الأغطية في القارة القطبية الجنوبية وجرينلاند وفي جزر القطب الشمالي والقطب الجنوبي. تتشكل الأنهار الجليدية الجبلية فقط على قمم الجبال وسفوحها.

س 4.الظواهر الطبيعية الرئيسية للغلاف المائي: الفيضانات والانهيارات الثلجية والتدفقات الطينية.

الكتلة "ج"

ج1.أ) الجزر اليابانية، وأرخبيل القطب الشمالي الكندي (اختياري)؛ ب) البحر الأبيض، البحر الأسود (خيار مجاني)؛ ج) خليج بسكاي؛ د) مضيق بيرينغ.

ج2. فإذا كانت المياه المحيطة أبرد من الماء الموجود في التيار، فهو تيار دافئ؛ وإذا كانت المياه المحيطة أدفأ من الماء الموجود في التيار، فهو تيار بارد.

ج3.يتم إذابة ما متوسطه 35 جرامًا من الأملاح المختلفة في لتر من ماء المحيط. 1 طن من الماء يساوي 1000 لتر. وبالتالي، يمكن الحصول على 35 كجم من الملح من 1 طن من مياه المحيط. تبلغ ملوحة مياه البحر الأحمر 42 جزء في المليون أي 42 جزء في المليون. يحتوي 1 لتر من الماء على 42 جرامًا من الملح، مما يعني أنه من 1 طن من مياه البحر الأحمر يمكنك الحصول على 42 كجم من الملح.

مهام الاختبار للقسم رقم 6

"المحيط الحيوي". الجغرافيا، الصف السادس.

كتلة "أ"

أ1.نشأت الحياة على كوكب الأرض في الماء حول: (بمليارات السنين)

1. 4,6 2. 3,5 3. 3,8 4. 4,5

أ2.القشرة الحية للأرض التي توجد بها الحياة تسمى:

1. الغلاف الجوي 2. الغلاف المائي 3. الغلاف الحيوي 4. الغلاف الصخري

أ3.ما هي نسبة النباتات والحيوانات على الأرض: (كنسبة مئوية)

1. 92: 8 2. 94: 6 3. 71: 29 4. 75: 25

A4.أي جزء من المحيط العالمي يحتوي على أكبر عدد من الكائنات الحية؟

1. على المنحدر القاري 2. على الرف 3. في قاع المحيط 4. في الخنادق

أ5.ما هي نسبة مساحة الأرض التي تغطيها الغابات؟

أ6.ما هي نسبة مساحة الغابات الإجمالية للأرض التي تغطيها الغابات الاستوائية المطيرة؟

1. الثالث 2. الرابع 3. الخامس 4. السادس

أ7.الغابات في أي منطقة مناخية على الأرض تشمل ثلاث مناطق فرعية للغابات؟

1. استوائي 2. استوائي 3. قطبي شمالي 4. معتدل

أ8.أي منطقة طبيعية من الأرض بها مجموعة واسعة من الحيوانات العاشبة الكبيرة؟

1. الصحاري 2. السافانا 3. السهوب 4. الغابات

أ9.العالم الروسي الذي ابتكر عقيدة علم التربة؟

1. فويكوف 2. أليسوف 3. فيرنادسكي 4. دوكوتشيف

أ10.ما هي التربة الأكثر خصوبة تسمى؟

1. تشيرنوزيم 2. بودزوليك 3. تندرا جلاي 4. بني

أ11.أي قارة من قارات الأرض لديها أعلى نسبة من المناطق المحمية؟

1. أفريقيا 2. أوراسيا 3. أستراليا 4. أمريكا

أ12.العالم الروسي الذي خلق عقيدة المحيط الحيوي.

1. أ. فويكوف 2. ب.ب. أليسوف 3. ف. فيرنادسكي 4. في

الكتلة "ب"

ب1.ما هي الغابات الشائعة في روسيا؟

ب2. في أي المناطق المناخية على الأرض تنتشر السهوب والسافانا في السهول وفي أي المناطق توجد الصحارى؟

ب3. ما هي التربة؟

الكتلة "ج"

ج1.من قائمة الأشجار المحددة، اكتب تلك التي تشكل غابات عريضة الأوراق: الصنوبر، البلوط، الزان، القيقب، التنوب، الحور الرجراج، البتولا، الحور.

ج2. اكتب سبعة معاني على الأقل للمحيط الحيوي.

ج3.ما هي مميزات الغابات الاستوائية المطيرة؟

إجابات الكتلة رقم 6

"المحيط الحيوي"

كتلة "أ"

الكتلة "ب"

ب1.على أراضي روسيا في المنطقة المعتدلة، من الشائع ما يلي: الغابات الصنوبرية (التايغا) والمختلطة وعريضة الأوراق.

ب2.السهوب والسافانا شائعة في المناطق شبه الاستوائية والمعتدلة. الصحاري - في المناطق الاستوائية والمعتدلة.

ب3.التربة هي الطبقة العليا من الأرض التي تتمتع بالخصوبة.

الكتلة "ج"

ج1.تهيمن أشجار البلوط والزان والقيقب على الغابات ذات الأوراق العريضة.

ج2.معنى المحيط الحيوي:

1. يحافظ على تركيبة الأملاح في المحيط دون تغيير؛
2. يوفر للناس الطعام؛
3. ويضيف التنوع إلى البيئة؛
4. يضمن التنقية الذاتية للخزانات.
5. يحافظ على تكوين الغاز في الغلاف الجوي.
6. يخلق الصخور الرسوبية والمعادن.
7. يقوم بالتجوية البيولوجية للصخور.

ج3.مميزات الغابات الاستوائية الرطبة: متدرجة، دائمة الخضرة (تتساقط الأشجار أوراقها تدريجياً)، من الأسهل العثور على 10 جذوع من أنواع مختلفة من الأشجار مقارنة بـ 10 جذوع من نفس النوع، يتركز 75٪ من إجمالي الغطاء النباتي الأرضي، "حارس" للغابات. أنواع عديدة من النباتات والحيوانات، في الغابة الرطبة والقاتمة، يعيش معظم سكان هذه الغابات في رؤوس الأشجار.

مهام الاختبار للقسم رقم 7

“المغلف الجغرافي”. الجغرافيا، الصف السادس.

كتلة "أ".

أ1.ما هي العبارة المتعلقة بالسطح الجغرافي للأرض التي تعتبر صحيحة:

1. غلاف خاص للأرض يتلامس فيه الغلاف الصخري والغلاف الجوي والغلاف المائي والمحيط الحيوي ويتفاعلان.

2. غلاف خاص للأرض يحدث فيه تفاعل الغلاف الجوي والغلاف المائي.

3. غلاف خاص للأرض يحدث فيه التفاعل بين الغلاف الجوي والمحيط الحيوي.

4. غلاف خاص للأرض يحدث فيه تفاعل الغلاف المائي والغلاف الصخري.

أ2.ماذا تسمى مرحلة تطور القشرة الجغرافية إذا حدث تكوين القشرة الأرضية وظهور الحياة في المحيط:

1. من صنع الإنسان
2. الجيولوجية
3. بيولوجية
4. لا توجد إجابة صحيحة

أ3.يسمى التغير في المناطق الطبيعية في الجبال :

1. مجمع طبيعي. 2. غلاف جغرافي

3. منطقة الارتفاع 4. منطقة العرض.

A4.ومن أمثلة التأثير السلبي على المنطقة الجغرافية ما يلي:

1. القيام بأنشطة الاستصلاح

2. التعدين في الحفرة المفتوحة

3. إنشاء أحزمة الغابات

4. إنشاء دورة مغلقة لإعادة تدوير المياه

أ5.يقع مجمع "السهوب" الطبيعي في:

1. المنطقة الباردة الشمالية

2. المنطقة الباردة الجنوبية

3. المنطقة المعتدلة الشمالية

4. في منطقة ساخنة

الكتلة "ب"

ب1.قائمة المكونات الرئيسية للمجمع الإقليمي الطبيعي والاقتصادي.

ب2.اذكر مراحل تطور الغلاف الجغرافي.

ب3.ما هو الشيء الفريد في الغلاف الجغرافي؟

الكتلة "ج"

ج1.ما هي العواقب السلبية التي يمكن أن يسببها تكوين الوادي؟ اذكر نتيجتين على الأقل.

ج2.ما هي الميزات التي تحدد عدد وتنوع المناطق الطبيعية في الجبال؟ يرجى تقديم سببين على الأقل.

إجابات الكتلة رقم 7

"الغلاف الجغرافي"

كتلة "أ"

الكتلة "ب"

ب1.الهواء والنبات والحيوانات والماء والصخور والتربة والإنسان ونشاطاته

ب2.المرحلة 1 - الجيولوجية (ما قبل الحيوية)

المرحلة 2 - البيولوجية (البيولوجية)

المرحلة 3 – بشرية المنشأ (حديثة)

ب3.فقط فيه توجد شروط للحياة، فيه يعيش الناس ويديرون.

الكتلة "ج"

ج1. 1. خفض منسوب المياه الجوفية

2. تقليل غطاء التربة (تخفيض مساحة الأراضي الصالحة للزراعة).

ج2.كيف أعلى من الجبل ومع ماذا أقرب هم إلى خط الاستواء كلما زاد عدد مناطق الارتفاع وزاد تنوعها.