وصف العرض التقديمي من خلال الشرائح الفردية:
1 شريحة
وصف الشريحة:
الخيار 1. الحذف الخيار 2. الاستبدال تحرير الجملة: قم بتصحيح الخطأ المعجمي عن طريق حذف الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة. في منطقة القطب الجنوبي لكوكب المشتري، لاحظ أحد علماء الفلك بقعة مظلمة واعتقد خطأً في البداية أنها ظاهرة جوية غير عادية، لأن العواصف غالباً ما تحتدم على هذا الكوكب. تحرير الجملة: قم بتصحيح الخطأ المعجمي عن طريق استبدال الكلمة المستخدمة بشكل غير صحيح. اكتب الكلمة المختارة، مع مراعاة قواعد اللغة الأدبية الروسية الحديثة. في نهاية القرن السابع عشر، هُزم أنصار الأميرة صوفيا في معركة مع قوات المحول الشاب لروسيا بطرس الأكبر.
2 شريحة
وصف الشريحة:
نوع الخطأ أمثلة استخدام كلمة بمعنى غير معتاد عليها لقد صدمنا من الأداء الممتاز للممثلين. تتطور الفكرة في النص بأكمله. عدم التمييز بين ظلال المعنى التي يتم إدخالها في الكلمة عن طريق البادئة واللاحقة (تم اختباره في المهمة 5) لم يتغير موقفي تجاه هذه المشكلة. تم اتخاذ تدابير فعالة. عدم التمييز بين الكلمات المترادفة في الجملة الأخيرة، يستخدم المؤلف التدرج. إن استخدام كلمات ذات لون أسلوبي مختلف يحاول المؤلف، في معالجة هذه المشكلة، توجيه الناس إلى اتجاه مختلف قليلاً. الاستخدام غير المناسب للكلمات المشحونة عاطفيًا والوحدات اللغوية يلجأ أستافييف باستمرار إلى استخدام الاستعارات والتجسيدات. الاستخدام غير المبرر للكلمات العامية ينجح هؤلاء الأشخاص دائمًا في التنمر على الآخرين. انتهاك التوافق المعجمي المؤلف يزيد من الانطباع. يستخدم المؤلف السمات الفنية (بدلاً من الوسيلة). استخدام الكلمات غير الضرورية، بما في ذلك pleonasm. ينقل لنا المؤلف جمال المناظر الطبيعية بمساعدة التقنيات الفنية. شاب جميل جدا استخدام الكلمات المشابهة في سياق قريب (حشو) هذه القصة تحكي عن أحداث حقيقية. التكرار غير المبرر للكلمة بطل القصة لا يفكر في أفعاله. البطل لا يفهم حتى العمق الكامل لما فعله. فقر ورتابة الهياكل النحوية عندما جاء الكاتب إلى مكتب التحرير استقبله رئيس التحرير. وعندما تحدثا ذهب الكاتب إلى الفندق.
3 شريحة
وصف الشريحة:
دعونا نكمل مهمة الاختبار 20-1. تحرير الجملة: صحّح الخطأ المعجمي بإزالة الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة. كان يخشى أن يفتح أوستاب الكرسي بنفسه ويأخذ كنوزًا قيمة ويغادره ويتركه تحت رحمة القدر. قيّم
4 شريحة
وصف الشريحة:
20-2. تحرير الجملة: صحّح الخطأ المعجمي بإزالة الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة. ظهرت فتاة صغيرة على المسرح، ترتدي فستاناً أبيض فضياً جميلاً. سارت بخطى خفيفة، واستدارت، وابتسمت في القاعة ومشت أكثر. شاب
5 شريحة
وصف الشريحة:
20-3. تحرير الجملة: صحّح الخطأ المعجمي بإزالة الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة. كان الهاتف ينبهه كل دقيقة، ويرن بإصرار عربة ترام تشق طريقها عبر سوق السلع. نوع من القطارات
6 شريحة
وصف الشريحة:
20-4. تحرير الجملة: صحّح الخطأ المعجمي بإزالة الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة. تمت كتابة قصيدة "الوصية" التي كتبها M. Yu Lermontov عام 1840 وهي تمثل في الشكل اعتراف البطل قبل وفاته. له
الشريحة 7
وصف الشريحة:
20-5. تحرير الجملة: صحّح الخطأ المعجمي بإزالة الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة. كان صبيان وثلاث فتيات في طريقهم إلى النصب التذكاري للمدينة، حيث تم إدراج جميع الوحدات العسكرية والسفن التي دافعت عن المدينة في الحرب الأخيرة على ألواح من الجرانيت الأحمر. لا تنسى
8 شريحة
وصف الشريحة:
20-6. تحرير الجملة: صحّح الخطأ المعجمي بإزالة الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة. أعرف شيئًا واحدًا مؤكدًا: أنني لن أجلس أبدًا لكتابة سيرتي الذاتية، حتى لو عشت لعمر مائة عام. عليك أن تكون مغرمًا جدًا بنفسك حتى لا تتمكن من الكتابة عن نفسك دون خجل. مِلكِي
الشريحة 9
وصف الشريحة:
20-7. تحرير الجملة: صحّح الخطأ المعجمي بإزالة الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة. في القطار، يلتقي الأمير لأول مرة ببارفين روجوزين، ابن تاجر ثري ورث ثروة ضخمة بعد وفاته. ضخم
المهمة المكتملة بشكل صحيح رقم 6 من امتحان الدولة الموحدة في اللغة الروسية تجلب للخريج نقطة أساسية واحدة. يحتوي على جمل بها خطأ معجمي؛ تحتاج إلى حذف الكلمة الخاطئة أو تعديل الجملة. لتجنب الأخطاء، تحتاج إلى تكرار النظرية أدناه.
نظرية المهمة رقم 6 من امتحان الدولة الموحدة باللغة الروسية
المعايير المعجمية (أو معايير استخدام الكلمات)- وهي القواعد التي تحدد مدى صحة اختيار الكلمة من عدد من الوحدات القريبة منها في المعنى أو الشكل، وكذلك استخدامها في المعاني التي لها في اللغة الأدبية.
| نوع الخطأ المعجمي | توضيح | مثال |
|---|---|---|
| انتهاك التوافق المعجمي للكلمات | ويجب الجمع بين الكلمات في الكلام والنص في المعنى والمعنى. إذا تم انتهاك هذه القاعدة، يحدث عدم تناسق معجمي. | استند إلى ظهرك، وعاني من النصر |
| الاستخدام غير الدقيق للوحدات اللغوية | العبارات عبارة مستقرة وغير قابلة للتجزئة معجميًا (شنق أنفك واجلس في الكالوش). | "لا يستحق بيضة" بدلاً من "لا يستحق اللعنة"؛ "حصة الأسد" بدلاً من "حصة الأسد"؛ "يلعب دورًا كبيرًا" بدلاً من "يلعب دورًا" أو "ذو أهمية كبيرة" |
| الفشل في التمييز بين ظلال معنى المرادفات | المرادفات هي كلمات متشابهة في النطق، ولكن ليس لها نفس المعنى (طويلة ودائمة، جبلية وجبلية، مائي ومائي، مذهل وفعال). | لقد تركني اليوم الطويل متعبًا. |
| استخدام الكلمات غير الضرورية، بما في ذلك pleonasms | Pleonasms هي عبارات تكون فيها إحدى الكلمتين زائدة عن الحاجة لأن معناها يتوافق مع معنى الكلمة المجاورة. | النقطة الرئيسية، الشغور، سيرتي الذاتية، محرمات صارمة |
| استخدام الكلمات التي لها نفس الجذر في سياق قريب (الحشو) | تكرار نفس الجذر أو الكلمات المتطابقة | تنظيم منظمة، وطرح سؤال، وتقديم اقتراح |
| أخطاء في استخدام المرادفات | المرادفات هي كلمات من نفس الجزء من الكلام متقاربة في المعنى. لا يمكن للمرادفات دائمًا أن تحل محل بعضها البعض في الكلام، وخاصة الكلمات المختلفة من الناحية الأسلوبية (صديق - رفيق - صديق، شباب - شباب، ذكي - ذكي، يعمل بجد، وما إلى ذلك) | ذهبت إلى الطبيب لأن عينيها (بدلاً من عينيها) تؤلمانها. سعى المحامي إلى تبرئة موكله (بدلاً من تبرئته). |
| الاستخدام غير الصحيح للمتضادات والمتجانسات | المتضادات هي كلمات تتعارض في معناها المعجمي مع جزء واحد من الكلام (بارد - حار ، صديق - عدو). | ونظراً لضعف موقفه، كان من الصعب عليه الدفاع عن نفسه (استخدام غير مناسب لمتضادات "القوة" و"الضعف"). |
| المتجانسات هي كلمات متشابهة في الشكل (في النطق، في الكتابة)، ولكنها مختلفة في المعنى (موكا، دقيق). | ||
| في أولمبياد اللغة الروسية فقدت نظارتي بسبب عدم الانتباه (النظارة عبارة عن نقاط أو النظارات عبارة عن جهاز بصري يحمي العينين). | ||
| الاستخدام غير المناسب للمفردات القديمة، والألفاظ الجديدة، والمهنية، والمصطلحات، واللهجات، والكلمات المستعارة، والكلمات الغامضة. | التاريخية هي كلمات تشير إلى الأشياء التي اختفت من الحياة الحديثة، والظواهر التي أصبحت مفاهيم غير ذات صلة (البريد المتسلسل، والقبعة الجاهزة، والسخرة، وما إلى ذلك). | تساهم إزالة الأعشاب الضارة في الوقت المناسب وبجودة عالية من الشمندر في الحصول على محصول جيد. (البنجر) |
| الكلمات القديمة هي كلمات عفا عليها الزمن لأسباب لغوية وتوقف استخدامها لأنه تم استبدالها بمرادفات (لانيت - خدود، عيون - عيون، ممثل - ممثل). الكلمات الجديدة هي كلمات جديدة لم تأخذ مكانًا بعد في المفردات النشطة. وتظهر المصطلحات الجديدة في اللغة مع الحقائق المعينة (الحصاد، رائد الفضاء، القمر الصناعي). | تم تقديمه كنوع من متعدد اللغات: فهو فيزيائي، وعالم رياضيات، وشاعر. | |
| اللهجة هي وحدة معجمية يقتصر استخدامها على منطقة معينة. | كان في حالة صحية منخفضة (أي صحة سيئة). | |
| الكلمات المستعارة هي الكلمات التي جاءت إلى اللغة من لغات أخرى. | لقد تخلفت رياضيتنا عن منافستها في التنمية. (مصطلح الشطرنج – تطوير اللعبة) | |
| الكلمات متعددة المعاني هي كلمات لها معاني متعددة. |
خوارزمية لإكمال المهمة
- نقرأ المهمة بعناية.
- نقرأ الجملة بعناية: نحن نبحث عن المرادفات، والأسماء، والوحدات اللغوية، والمرادفات، والمتضادات، والمتجانسات، والكلمات القديمة، والألفاظ الجديدة، والكلمات الغامضة.
- نحن نبحث عن خطأ في استخدام الوحدة المعجمية.
- اكتب الإجابة الصحيحة.
تحليل الخيارات النموذجية للمهمة رقم 6 من امتحان الدولة الموحدة باللغة الروسية
المهمة العشرون للنسخة التجريبية 2019
لم يكن هناك لون واحد مبهرج في هذا المشهد الطبيعي، ولا سمة حادة واحدة في التضاريس، لكن بحيراتها الضئيلة، المليئة بالمياه المظلمة والهادئة، تبدو أنها تعبر عن الجوهر الرئيسي للمياه أكثر من كل البحار والمحيطات.
خوارزمية إكمال المهمة:
- لا تحتوي الجملة على المرادفات أو المرادفات أو المتضادات أو الوحدات المعجمية الأخرى. إذا طلبت منك المهمة استبعاد كلمة إضافية، فأنت بحاجة إلى البحث عن pleonasms.
- لقد عبروا عن الجوهر الرئيسي للمياه - هذا الجوهر هو الشيء الأكثر أهمية في أي مفهوم، وبالتالي الكلمة بيت– زائدة عن الحاجة.
- إجابة: رئيسي
النسخة الأولى من المهمة
تحرير الجملة: قم بتصحيح الخطأ المعجمي عن طريق استبدال الكلمة المستخدمة بشكل غير صحيح. اكتب الكلمة المختارة، مع مراعاة قواعد اللغة الأدبية الروسية الحديثة.
اتخذت الشركات المشاركة في حادث التسرب النفطي في خليج المكسيك عددًا من القرارات لمنع وقوع حوادث مماثلة في المستقبل.
خوارزمية إكمال المهمة:
- متورط في الحادث- المشاركون في الحادثة - كل شيء صحيح؛ منع مثل هذه الحالات- اتخاذ بعض التدابير لمنع حدوث ذلك مرة أخرى - فلا بأس.
- اتخذ عدداً من القرارات- لا يمكن اتخاذ القرارات أو إكمالها؛ كلمة منتهيإذا تم استخدامها بشكل غير صحيح، فيجب استخدام الكلمة بدلاً من ذلك قبلت.
الجواب: مقبول.
النسخة الثانية من المهمة
تحرير الجملة: قم بتصحيح الخطأ المعجمي عن طريق استبدال الكلمة المستخدمة بشكل غير صحيح. اكتب الكلمة المختارة، مع مراعاة قواعد اللغة الأدبية الروسية الحديثة.
في نهاية القرن السابع عشر، هُزم أنصار الأميرة صوفيا في معركة مع قوات المحول الشاب لروسيا بطرس الأكبر.
خوارزمية إكمال المهمة:
- من الضروري تصحيح الخطأ المعجمي واستبدال الكلمة غير الصحيحة وكتابة الكلمة المختارة.
- نحن نبحث عن تعبيرات ثابتة ومجموعات من الكلمات، وربما الكليشيهات الكلامية، التي يمكن ارتكاب خطأ فيها. تجدر الإشارة بشكل خاص إلى مزيج الكلمات هُزموا.
- هزم- لا يمكن أن تعاني إلا من الهزيمة، لكنك تفوز.
الجواب: فشلنا.
الإصدار الثالث من المهمة
تحرير الجملة: صحّح الخطأ المعجمي بإزالة الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة.
أعرب صاحب العمل عن تقديره لمهاراتي المهنية، ولكن في ذلك الوقت لم تكن هناك وظائف شاغرة متاحة.
خوارزمية إكمال المهمة:
- من الضروري تصحيح الخطأ المعجمي وكتابة كلمة إضافية.
- نحن نبحث عن تعبيرات ثابتة ومجموعات من الكلمات، وربما الكليشيهات الكلامية التي قد يحدث فيها خطأ: المهارات المهنية المقدرة– الاستخدام الصحيح للكلمات. لم يتم العثور على وظائف شاغرة- خطأ في الاستخدام - حشو.
- الوظائف الشاغرة المتاحة- كلمة حرلا لزوم لها، منذ الكلمة الشواغرفي حد ذاته يعني مكان عمل مجاني.
الجواب: مجاني .
1. تحرير الجملة: تصحيح الخطأ المعجمي عن طريق حذف الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة.
يجب على صاحب العمل عرض الوظيفة الشاغرة على جميع الموظفين في نفس الوقت.
2. تحرير الجملة: تصحيح الخطأ المعجمي عن طريق حذف الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة.
في الطابق العلوي كان هناك متجر لبيع الهدايا التذكارية ومكتب معلومات ممتاز ودورات مياه.
3. تحرير الجملة: تصحيح الخطأ المعجمي عن طريق حذف الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة.
تشعر وكأنك ملكة، والناس يفسحون الطريق في الشارع، ويومئ زملاء العمل باحترام، ويقدم أركادي بوريسيتش يده بأدب ملفوفة في ورق معقم.
4. تحرير الجملة: تصحيح الخطأ المعجمي عن طريق حذف الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة.
منذ بداية العمل، يجري المؤلف حوارا متبادلا مع القارئ، موضحا موقفه تجاه الشخصيات الرئيسية وتجاربهم وأفكارهم.
5. تحرير الجملة: تصحيح الخطأ المعجمي عن طريق حذف الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة.
لا تدخن نفسك، بهذه الطريقة ستحافظ على صحتك؛ لا تكن محاطًا بالأشخاص الذين يدخنون، لأن “التدخين السلبي” يضعف جهاز المناعة الوقائي.
6. تحرير الجملة: تصحيح الخطأ المعجمي عن طريق حذف الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة.
وفقا للصحافة المطبوعة، خلال 9 أشهر من عام 2006، استخدم 2 مليون 276 ألف شخص قطارات المسافات الطويلة، واستخدم 945 ألف شخص قطارات الضواحي.
7. تحرير الجملة: تصحيح الخطأ المعجمي عن طريق حذف الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة .
لعدة قرون، كان حوض نهر تشوسوفايا بمثابة ساحة دموية، حيث كان الصراع العنيف بين السكان الأصليين المحليين مع الوافدين الجدد غير المعروفين على قدم وساق.
8. تحرير الجملة: تصحيح الخطأ المعجمي عن طريق حذف الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة.
قام السيد بيكويك، بتسجيل ملاحظاته في دفتر ملاحظات بضمير حي، بالخطأ على أنه جاسوس سري، وقرر السائق ضربه هو وأصدقائه الذين انضموا إليه.
9. تحرير الجملة: تصحيح الخطأ المعجمي عن طريق حذف الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة.
كانت ذات ملامح ناعمة، وعندما نتخذ القرار تضيء عيناها وابتسامتها، كما لو أنها قدمت هدية مجانية.
10. تحرير الجملة: تصحيح الخطأ المعجمي عن طريق حذف الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة.
يلعب المحيط الهادئ حاليًا دورًا مهمًا في حياة العديد من البلدان. نصف صيد الأسماك في العالم يأتي من هذه المنطقة المائية.
11. تحرير الجملة: تصحيح الخطأ المعجمي عن طريق حذف الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة.
كان يخشى أن يفتح أوستاب الكرسي بنفسه ويأخذ كنوزًا قيمة ويغادره ويتركه تحت رحمة القدر.
12. تحرير الجملة: تصحيح الخطأ المعجمي بحذف الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة. ظهرت فتاة صغيرة على المسرح، ترتدي فستاناً أبيض فضياً جميلاً. سارت بخطى خفيفة، واستدارت، وابتسمت في القاعة ومشت أكثر.
13. تحرير الجملة: تصحيح الخطأ المعجمي بحذف الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة.
كان الهاتف ينبهه كل دقيقة، ويرن بإصرار عربة ترام تشق طريقها عبر سوق السلع.
14. تحرير الجملة: تصحيح الخطأ المعجمي عن طريق حذف الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة.
تمت كتابة قصيدة "الوصية" التي كتبها M. Yu Lermontov عام 1840 وهي تمثل في الشكل اعتراف البطل قبل وفاته.
15. تحرير الجملة: صحح الخطأ المعجمي بإزالة الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة.
كان صبيان وثلاث فتيات في طريقهم إلى النصب التذكاري للمدينة، حيث تم إدراج جميع الوحدات العسكرية والسفن التي دافعت عن المدينة في الحرب الأخيرة على ألواح من الجرانيت الأحمر.
16. تحرير الجملة: صحح الخطأ المعجمي بإزالة الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة.
أعرف شيئًا واحدًا مؤكدًا: أنني لن أجلس أبدًا لكتابة سيرتي الذاتية، حتى لو عشت لعمر مائة عام. عليك أن تكون مغرمًا جدًا بنفسك حتى لا تتمكن من الكتابة عن نفسك دون خجل.
17. تحرير الجملة: صحح الخطأ المعجمي بإزالة الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة.
في القطار، يلتقي الأمير لأول مرة ببارفين روجوزين، ابن تاجر ثري ورث ثروة ضخمة بعد وفاته.
18. تحرير الجملة: تصحيح الخطأ المعجمي بحذف الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة.
وتستورد أكثر من مائة دولة حول العالم النفط من الخارج، وهو ما تضاعف سعره ثلاث مرات منذ عام 1998.
19. تحرير الجملة: تصحيح الخطأ المعجمي بحذف الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة.
وجد ناجولنوف نفسه في قفزتين في الحظيرة، وضرب الرجل الواقف على العتبة بقبضته المشدودة، وأغلق الباب بشدة وأسند ظهره إليه بقوة.
20. تحرير الجملة: صحح الخطأ المعجمي بإزالة الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة.
خلال الربع الأول، من الضروري إنشاء قائمة أسعار الخدمات المنزلية.
21. تحرير الجملة: تصحيح الخطأ المعجمي عن طريق استبدال الكلمة المستخدمة بشكل غير صحيح. اكتب الكلمة المختارة، مع مراعاة قواعد اللغة الأدبية الروسية الحديثة.
تمت قراءة محادثة مع سائقي القافلة حول عدم جواز التدخين والتحدث في الهاتف أثناء العمل على الخط.
22. تحرير الجملة: قم بتصحيح الخطأ المعجمي عن طريق استبدال الكلمة المستخدمة بشكل غير صحيح. اكتب الكلمة المختارة، مع مراعاة قواعد اللغة الأدبية الروسية الحديثة.
إن حلم ساتان الرومانسي برجل فخور وحر وقوي يتعارض مع واقع حياته.
23. تحرير الجملة: قم بتصحيح الخطأ المعجمي عن طريق استبدال الكلمة المستخدمة بشكل غير صحيح. اكتب الكلمة المختارة، مع مراعاة قواعد اللغة الأدبية الروسية الحديثة.
بدا لي أنه في هذه الرحلة وقع عليّ نصيب الأسد من كل العمل. هذا الوضع لم يناسبني.
24. تحرير الجملة: قم بتصحيح الخطأ المعجمي عن طريق استبدال الكلمة المستخدمة بشكل غير صحيح. اكتب الكلمة المختارة، مع مراعاة قواعد اللغة الأدبية الروسية الحديثة.
لزيادة مستوى الهيموجلوبين في الدم، تحتاج إلى ضبط نظامك الغذائي.
25. تحرير الجملة: قم بتصحيح الخطأ المعجمي عن طريق استبدال الكلمة المستخدمة بشكل غير صحيح. اكتب الكلمة المختارة، مع مراعاة قواعد اللغة الأدبية الروسية الحديثة.
وبسبب الصقيع الشديد، تجمدت شبكة إمدادات المياه وتضررت المحولات في عدد من مدن ومناطق البلاد.
26. تحرير الجملة: قم بتصحيح الخطأ المعجمي عن طريق استبدال الكلمة المستخدمة بشكل غير صحيح. اكتب الكلمة المختارة، مع مراعاة قواعد اللغة الأدبية الروسية الحديثة.
يعيش فاموسوف تحت شعار: "لقد تم توقيعه، لذا ابتعد عن كتفيك".
27. تحرير الجملة: قم بتصحيح الخطأ المعجمي عن طريق استبدال الكلمة المستخدمة بشكل غير صحيح. اكتب الكلمة المختارة، مع مراعاة قواعد اللغة الأدبية الروسية الحديثة.
لعب هذا الحدث، الذي وقع في أوائل الربيع، دورا كبيرا في حياة البطل المستقبلية.
28. تحرير الجملة: قم بتصحيح الخطأ المعجمي عن طريق استبدال الكلمة المستخدمة بشكل غير صحيح. اكتب الكلمة المختارة، مع مراعاة قواعد اللغة الأدبية الروسية الحديثة.
اتفق جميع الحاضرين على معرفة هذه القصة، أو، كما قال مدير مكتب البريد، قصيدة مثيرة للاهتمام إلى حد ما للكاتب.
29. تحرير الجملة: قم بتصحيح الخطأ المعجمي عن طريق استبدال الكلمة المستخدمة بشكل غير صحيح. اكتب الكلمة المختارة، مع مراعاة قواعد اللغة الأدبية الروسية الحديثة.
ويبدو أنها لم تكن كارهة للمضي قدمًا إلى أبعد من ذلك، لكن تصميم الجهاز لم يسمح لها بالتنبؤ بالطقس الجيد بشكل أكثر ثباتًا.
30. تحرير الجملة: قم بتصحيح الخطأ المعجمي عن طريق استبدال الكلمة المستخدمة بشكل غير صحيح. اكتب الكلمة المختارة، مع مراعاة قواعد اللغة الأدبية الروسية الحديثة.
يلتزم العديد من علماء النفس بالموقف القائل بأن كل السمات الشخصية الجيدة والسيئة تتأسس في مرحلة الطفولة.
الإجابات
1. مجاني 16. خاص بي
2.لا تنسى 17.أول مرة
3 للعمل 18.من الخارج
4. متبادلة 19. مضغوطة
5. حماية 20.tsen
6. طبع 21. نفذ
7. محلية 22. معارضة
8. سر 23.مشاركة
9. 24. ترقية مجانية
10. الماء 25. بسبب
11. قيمة 26. المبدأ
12. شاب. 27. لديه
13. السلعة. 28. الرغبة
14. تملك 29. توقع
15. لا تنسى. 30. رأي
المهمة 20 من امتحان الدولة الموحدة باللغة الروسية.
لذلك، في عام 2018، ظهرت تغييرات في الاختبار، وهي ظهور المهمة 20. تشير الوثائق التي تحدد هيكل ومحتوى عناصر امتحان الدولة الموحدة إلى أن المهمة 20 من امتحان الدولة الموحدة باللغة الروسية 2018 تختبر الخريجين بشأن معرفتهم بالمعايير المعجمية (باستثناء الأسماء المستعارة).
صياغة المهمة 20 ممكنة في نسختين: استبعاد الكلمةأو هو إستبدال. دعونا نعطي أمثلة.
1) استثناء.من النسخة التجريبية لامتحان الدولة الموحدة 2018:
"تحرير الجملة: تصحيح الخطأ المعجمي عن طريق حذف الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة.
لم يكن هناك لون واحد براق في هذا المشهد، ولا سمة حادة واحدة في التضاريس، ولكن يبدو أن بحيراتها الضئيلة، المليئة بالمياه الداكنة والهادئة، تعبر عن الجوهر الرئيسي للمياه أكثر من جميع البحار والمحيطات.
الجواب: المنزل
في هذه الجملة، من الضروري استبعاد كلمة "الرئيسية"، لأن شكل الكلام "الجوهر الرئيسي" هو pleonasm. "الجوهر هو أهم شيء وجوهري في شخص ما أو شيء ما؛ الجوهر، الأساس" (قاموس أوزيغوف).
2) إستبدال.
"قم بتحرير الجملة: قم بتصحيح الخطأ المعجمي عن طريق استبدال الكلمة المستخدمة بشكل غير صحيح. اكتب الكلمة المحددة، مع مراعاة معايير اللغة الأدبية الروسية الحديثة.
في نهاية القرن السابع عشر، هُزم أنصار الأميرة صوفيا في معركة مع قوات المحول الشاب لروسيا بطرس الأكبر.
الجواب: فشل
هناك انتهاك للتوافق المعجمي هنا. يمكنك الفوز، ولكن يمكنك أن تخسر.
خوارزمية التنفيذ:
1) ابحث عن التناقض الدلالي (الدلالي) (إشارة الخطأ)
2) التعرف على الخطأ وبيان نوعه (لا تخلطه بوسائل التعبير)
3) إذا كان خطأً، قم بتصحيحه.
أنواع الأخطاء
| № | أخطاء | أمثلة |
| 1 | استعمال اللفظ في معنى غير معتاد عليه | لقد صدمنا بالتمثيل الممتاز. تتطور الفكرة في النص بأكمله. |
| 2 | الفشل في التمييز بين ظلال المعنى المدخلة في الكلمة من خلال البادئة واللاحقة (تم التحقق في المهمة 5) | موقفي تجاه هذه المشكلة لم يتغير. تم اتخاذ تدابير فعالة. |
| 3 | عدم القدرة على التمييز بين الكلمات المترادفة | في الجملة الأخيرة يستخدم المؤلف التدرج. |
| 4 | استخدام كلمات ذات تلوين أسلوبي مختلف | يحاول المؤلف، في معالجة هذه المشكلة، توجيه الناس إلى اتجاه مختلف قليلاً. |
| 5 | الاستخدام غير المناسب للكلمات المشحونة عاطفياً والوحدات اللغوية | يلجأ أستافييف باستمرار إلى استخدام الاستعارات والتشخيصات. |
| 6 | الاستخدام غير المبرر للألفاظ العامية | مثل هؤلاء الناس ينجحون دائمًا الفتوة على الآخرين. |
| 7 | انتهاك التوافق المعجمي | مؤلف يعزز الانطباع. |
| 8 | استخدام الكلمات غير الضرورية، بما في ذلك pleonasm | شاب وسيم جدا |
| 9 | استخدام الكلمات التي لها نفس الجذر في سياق قريب (الحشو) | هذه القصة تحكي عن أحداث حقيقية. |
| 10 | التكرار غير المبرر للكلمة | بطل القصة لا تفكر في أفعاله. البطل لا يفهم حتى العمق الكامل لما فعله. |
| 11 | الفقر ورتابة الهياكل النحوية | وعندما حضر الكاتب إلى مكتب التحرير استقبله رئيس التحرير. عندما تحدثوا، ذهب الكاتب إلى الفندق. |
لإكمال المهمة بنجاح يجب عليك:
- فهم المعنى المعجمي للكلمة واستخدامها وفقا لهذا المعنى؛
- تأخذ في الاعتبار خصوصيات مجموعات الكلمات؛
- استخدام المترادفات والمتضادات والمتجانسات بشكل صحيح؛
- تجنب تكرار الكلام.
- منع قصور الكلام.
- تأخذ في الاعتبار نطاق استخدام المفردات والتلوين الأسلوبي.
النظرية، المصطلحات.
المعايير المعجمية (أو معايير استخدام الكلمات)- وهي القواعد التي تحدد مدى صحة اختيار الكلمة من عدد من الوحدات القريبة منها في المعنى أو الشكل، وكذلك استخدامها في المعاني التي لها في اللغة الأدبية.
1) انتهاك التوافق المعجمي للكلمات.
التوافق المعجمي للكلمات هو قدرة الكلمات على التواصل مع بعضها البعض. إذا لم يتم أخذ معنى الكلمات بعين الاعتبار، فقد يحدث تناقض معجمي.
على سبيل المثال، لا يجوز دمج الكلمات بسبب عدم توافقها المعجمي
(اتكئ على ظهرك، انتصر، حدث اشتباك مسلح، وما إلى ذلك)
*** وهذا يشمل أيضًا الاستخدام غير الدقيق الوحدات اللغوية.
العبارات- عبارة ثابتة معجمية غير قابلة للتجزئة (المن من السماء، اختراق الأنف).
الأخطاء النموذجية في استخدام الوحدات اللغوية هي:
- اختصار لعبارة "لا يستحق اللعنة" بدلاً من "لا يستحق اللعنة")
- استبدال الكلمة ("حصة الأسد" بدلاً من "حصة الأسد")
- مزيج من عبارتين ("يلعب أهمية كبيرة" بدلاً من "يلعب دورًا" أو "ذو أهمية كبيرة")
2) عدم التمييز بين ظلال المعنى المدخلة في الكلمة بالبادئة واللاحقة
المرادفات هي كلمات متشابهة في النطق، ولكن ليس لها نفس المعنى (طويلة ودائمة، جبلية وجبلية، مائي ومائي، مذهل وفعال)
تمت مناقشة الاستخدام الصحيح للأسماء المرادفة في اللغة الروسية؛ باتباع الرابط، يمكنك دراسة النظرية الخاصة بهذه المهمة، وكذلك إلقاء نظرة على قاموس المرادفات لامتحان الدولة الموحدة.
3) استخدام الكلمات غير الضرورية، بما في ذلك ثنيات- العبارات التي تكون فيها إحدى الكلمتين زائدة عن الحاجة لتطابق معناها مع معنى كلمة أخرى مجاورة.(النقطة الرئيسية، الشغور المجاني، السيرة الذاتية، المحرمات الصارمة وغيرها).
4) استخدام الكلمات المشتركة في سياق وثيق (تعلم النفس)– تكرار نفس الجذر أو الكلمات المتطابقة (تنظيم منظمة، طرح سؤال، تقديم اقتراح).
***بالإضافة إلى تكرار الكلمات، تشمل الأخطاء المعجمية أيضًا كلمات غير كافية، ولكن لم يتم التحقق من ذلك في المهمة 20.
الكتاب الروس (صور) معلقة في المكتب.
لا تدخل غرفة القراءة بالملابس! (في لباس خارجي).
3) عدم التمييز بين الكلمات المترادفة.
المرادفات- كلمات من نفس الجزء من الكلام، متقاربة أو متطابقة في المعنى (صديق - رفيق - صديق، شباب - شباب، ذكي - ذكي، يعمل بجد، إلخ.)
لا يمكن للمرادفات دائما أن تحل محل بعضها البعض في الكلام، وخاصة الكلمات المختلفة من الناحية الأسلوبية.
ذهبت إلى الطبيب لأن لديها عيونًا أكثر (بدلاً من عينيها).
سعى المحامي إلى تبرئة موكله (بدلاً من تبرئته)
*** ومن الممكن أيضًا استخدام المتضادات والمتجانسات بشكل غير صحيح.
المتضادات- الكلمات التي تتعارض في معناها المعجمي مع أحد أجزاء الكلام (بارد - حار، صديق - عدو).
ونظراً لضعف موقفه، كان من الصعب عليه الدفاع عن نفسه (استخدام غير مناسب لمتضادات "القوة" و"الضعف").
المرادفات- كلمات متشابهة في الشكل (في النطق، في الكتابة)، ولكنها مختلفة في المعنى (بصل - نبات / سلاح، زواج - زواج / منتجات منخفضة الجودة).
في أولمبياد اللغة الروسية فقدت نظارتي بسبب عدم الانتباه (النظارة عبارة عن نقاط أو النظارات عبارة عن جهاز بصري يحمي العينين).
4) الاستخدام غير المبرر وغير المناسب للمفردات القديمة والألفاظ الجديدة والمهنية والمصطلحات واللهجات والكلمات المستعارة والكلمات الغامضة.
تنقسم الكلمات المتقادمة بحسب أسباب التقادم إلى مجموعتين:
التاريخية- هذه هي الكلمات التي تشير إلى الأشياء التي اختفت من الحياة الحديثة، والظواهر التي أصبحت مفاهيم غير ذات صلة (البريد المتسلسل، والقبعة الجاهزة، والسخرة، وما إلى ذلك)
عفا عليها الزمن- الكلمات التي عفا عليها الزمن لأسباب لغوية توقفت عن الاستخدام لأنه تم استبدالها بمرادفات (لانيت - خدود، عيون - عيون، ممثل - ممثل).
التاريخية والعفا عليها الزمنتستخدم في النصوص التي تتناول الماضي (الرواية، البحث التاريخي).
المصطلحات الجديدة- الكلمات الجديدة التي لم تأخذ مكانا بعد في المفردات النشطة. وتظهر المصطلحات الجديدة في اللغة مع الحقائق المعينة (الحصاد، رائد الفضاء، القمر الصناعي).
اللهجة- وحدة معجمية يقتصر استخدامها على منطقة معينة.
تساهم إزالة الأعشاب الضارة في الوقت المناسب وبجودة عالية من الشمندر في الحصول على محصول جيد. (البنجر)
اقترضت، استعارت كلمات- الكلمات التي جاءت إلى اللغة من لغات أخرى.
تم تقديمه كنوع من متعدد اللغات: فهو فيزيائي، وعالم رياضيات، وشاعر. (متعدد اللغات – الشخص الذي يتحدث العديد من اللغات)
يرتبط الخطأ المعجمي بسوء فهم معنى الكلمة المستعارة "متعدد اللغات".
كلمات غامضة- كلمات لها عدة معاني.
كقاعدة عامة، يساعد السياق على التمييز في أي معنى يتم استخدام الكلمة. ومع ذلك، لا يتم ملاحظة ذلك دائمًا، مما قد يؤدي أيضًا إلى أخطاء في الكلام.
كان في حالة صحية منخفضة (أي صحة سيئة).
لقد تخلفت رياضيتنا عن منافستها في التنمية. (مصطلح الشطرنج – تطوير اللعبة)
لذلك، في عام 2018، ظهرت تغييرات في اختبار امتحان الدولة الموحدة، وهي ظهور المهمة 20. تشير الوثائق التي تحدد هيكل ومحتوى عناصر امتحان الدولة الموحدة إلى أن المهمة 20 من امتحان الدولة الموحدة باللغة الروسية 2018 تختبر الخريجين بشأن معرفتهم بالمعايير المعجمية (باستثناء الأسماء المستعارة).
صياغة المهمة 20 ممكنة في نسختين: استبعاد الكلمةأو هو إستبدال. دعونا نعطي أمثلة.
1) استثناء.من النسخة التجريبية لامتحان الدولة الموحدة 2018:
"تحرير الجملة: تصحيح الخطأ المعجمي عن طريق حذف الكلمة الزائدة. اكتب هذه الكلمة.
لم يكن هناك لون واحد براق في هذا المشهد، ولا سمة حادة واحدة في التضاريس، ولكن يبدو أن بحيراتها الضئيلة، المليئة بالمياه الداكنة والهادئة، تعبر عن الجوهر الرئيسي للمياه أكثر من جميع البحار والمحيطات.
الجواب: المنزل
في هذه الجملة، من الضروري استبعاد كلمة "الرئيسية"، لأن شكل الكلام "الجوهر الرئيسي" هو pleonasm. "الجوهر هو أهم شيء وجوهري في شخص ما أو شيء ما؛ الجوهر، الأساس" (قاموس أوزيغوف).
2) إستبدال.
"قم بتحرير الجملة: قم بتصحيح الخطأ المعجمي عن طريق استبدال الكلمة المستخدمة بشكل غير صحيح. اكتب الكلمة المحددة، مع مراعاة معايير اللغة الأدبية الروسية الحديثة.
في نهاية القرن السابع عشر، هُزم أنصار الأميرة صوفيا في معركة مع قوات المحول الشاب لروسيا بطرس الأكبر.
الجواب: فشل
هناك انتهاك للتوافق المعجمي هنا. يمكنك الفوز، ولكن يمكنك أن تخسر.
خوارزمية التنفيذ:
1) ابحث عن التناقض الدلالي (الدلالي) (إشارة الخطأ)
2) التعرف على الخطأ وبيان نوعه (لا تخلطه بوسائل التعبير)
3) إذا كان خطأً، قم بتصحيحه.
أنواع الأخطاء
|
لا. |
نوع الخطأ |
أمثلة |
|
استعمال اللفظ في معنى غير معتاد عليه |
لقد صدمنا بالجميل التمثيل. الفكرة مستمرة في التطور النص بأكمله. |
|
|
الفشل في التمييز بين ظلال المعنى المدخلة في الكلمة من خلال البادئة واللاحقة (تم التحقق في المهمة 5) |
موقفي تجاه هذه المشكلة لم يتغير. تم اتخاذ تدابير فعالة. |
|
|
عدم القدرة على التمييز بين الكلمات المترادفة |
||
|
استخدام كلمات ذات تلوين أسلوبي مختلف |
تحاول توجيه الناس على مسار مختلف قليلاً. |
|
|
الاستخدام غير المناسب للكلمات المشحونة عاطفياً والوحدات اللغوية |
يلجأ أستافييف بين الحين والآخر إلى الاستخدام الاستعارات والشخصيات. |
|
|
الاستخدام غير المبرر للألفاظ العامية |
ينجح هؤلاء الأشخاص دائمًا في التفوق على الآخرين. |
|
|
انتهاك التوافق المعجمي |
الميزات (بدلاً من الوسائل). |
|
|
استخدام الكلمات غير الضرورية، بما في ذلك pleonasm |
ينقل لنا من خلال التقنيات الفنية. شاب وسيم جدا |
|
|
استخدام الكلمات التي لها نفس الجذر في سياق قريب (الحشو) |
تتحدث هذه القصة عن أحداث حقيقية. |
|
|
التكرار غير المبرر للكلمة |
بطل القصة لا يفكر في تصرفاته. البطل لا يفهم حتى العمق الكامل لما تم القيام به. |
|
|
الفقر ورتابة الهياكل النحوية |
عندما جاء الكاتب إلى مكتب التحرير، كان مقبولة من قبل رئيس التحرير. عندما تحدثوا ذهب الكاتب إلى الفندق. |
لإكمال المهمة بنجاح يجب عليك:
- فهم المعنى المعجمي للكلمة واستخدامها وفقا لهذا المعنى؛
- تأخذ في الاعتبار خصوصيات مجموعات الكلمات؛
- استخدام المترادفات والمتضادات والمتجانسات بشكل صحيح؛
- تجنب تكرار الكلام.
- منع قصور الكلام.
- تأخذ في الاعتبار نطاق استخدام المفردات والتلوين الأسلوبي.
النظرية، المصطلحات.
المعايير المعجمية (أو معايير استخدام الكلمات)- وهي القواعد التي تحدد مدى صحة اختيار الكلمة من عدد من الوحدات القريبة منها في المعنى أو الشكل، وكذلك استخدامها في المعاني التي لها في اللغة الأدبية.
1) انتهاك التوافق المعجمي للكلمات.
التوافق المعجمي للكلمات هو قدرة الكلمات على التواصل مع بعضها البعض. إذا لم يتم أخذ معنى الكلمات بعين الاعتبار، فقد يحدث تناقض معجمي.
على سبيل المثال، لا يجوز دمج الكلمات بسبب عدم توافقها المعجمي
(اتكئ على ظهرك، انتصر، حدث اشتباك مسلح، وما إلى ذلك)
*** وهذا يشمل أيضًا الاستخدام غير الدقيق الوحدات اللغوية.
العبارات- عبارة ثابتة معجمية غير قابلة للتجزئة (المن من السماء، اختراق الأنف).
الأخطاء النموذجية في استخدام الوحدات اللغوية هي:
- اختصار لعبارة "لا يستحق اللعنة" بدلاً من "لا يستحق اللعنة")
- استبدال الكلمة ("حصة الأسد" بدلاً من "حصة الأسد")
- مزيج من عبارتين ("يلعب أهمية كبيرة" بدلاً من "يلعب دورًا" أو "ذو أهمية كبيرة")
2) عدم التمييز بين ظلال المعنى المدخلة في الكلمة بالبادئة واللاحقة
المرادفات هي كلمات متشابهة في النطق، ولكن ليس لها نفس المعنى (طويلة ودائمة، جبلية وجبلية، مائي ومائي، مذهل وفعال)
المهمة 5 من امتحان الدولة الموحدة في اللغة الروسية مخصصة للاستخدام الصحيح للأسماء المستعارة؛ باتباع الرابط، يمكنك دراسة النظرية الخاصة بهذه المهمة، وكذلك إلقاء نظرة على قاموس المرادفات لامتحان الدولة الموحدة.
استخدام الكلمات غير الضرورية، بما في ذلك ثنيات- العبارات التي تكون فيها إحدى الكلمتين زائدة عن الحاجة لتطابق معناها مع معنى كلمة أخرى مجاورة. (النقطة الرئيسية، الشغور المجاني، السيرة الذاتية، المحرمات الصارمة وغيرها).
استخدام الكلمات المشتركة في سياق وثيق (حشو)- تكرار نفس الجذر أو الكلمات المتطابقة (تنظيم منظمة، طرح سؤال، تقديم اقتراح).
***بالإضافة إلى تكرار الكلمات، تشمل الأخطاء المعجمية أيضًا كلمات غير كافية، ولكن لم يتم التحقق من ذلك في المهمة 20.
الكتاب الروس (صور) معلقة في المكتب.
لا تدخل غرفة القراءة بالملابس! (في لباس خارجي).
3) عدم التمييز بين الكلمات المترادفة.
المرادفات- كلمات من نفس الجزء من الكلام، متقاربة أو متطابقة في المعنى (صديق - رفيق - صديق، شباب - شباب، ذكي - ذكي، يعمل بجد، إلخ.)
لا يمكن للمرادفات دائما أن تحل محل بعضها البعض في الكلام، وخاصة الكلمات المختلفة من الناحية الأسلوبية.
ذهبت إلى الطبيب لأن لديها عيونًا أكثر (بدلاً من عينيها).
سعى المحامي إلى تبرئة موكله (بدلاً من تبرئته)
*** ومن الممكن أيضًا استخدام المتضادات والمتجانسات بشكل غير صحيح.
المتضادات- الكلمات التي تتعارض في معناها المعجمي مع أحد أجزاء الكلام (بارد - حار، صديق - عدو).
ونظراً لضعف موقفه، كان من الصعب عليه الدفاع عن نفسه (استخدام غير مناسب لمتضادات "القوة" و"الضعف").
المرادفات- كلمات متشابهة في الشكل (في النطق، في الكتابة)، ولكنها مختلفة في المعنى (بصل - نبات / سلاح، زواج - زواج / منتجات منخفضة الجودة).
في أولمبياد اللغة الروسية فقدت نظارتي بسبب عدم الانتباه (النظارة عبارة عن نقاط أو النظارات عبارة عن جهاز بصري يحمي العينين).
4) الاستخدام غير المبرر وغير المناسب للمفردات القديمة والألفاظ الجديدة والمهنية والمصطلحات واللهجات والكلمات المستعارة والكلمات الغامضة.
تنقسم الكلمات المتقادمة بحسب أسباب التقادم إلى مجموعتين:
التاريخية- هذه هي الكلمات التي تشير إلى الأشياء التي اختفت من الحياة الحديثة، والظواهر التي أصبحت مفاهيم غير ذات صلة (البريد المتسلسل، والقبعة الجاهزة، والسخرة، وما إلى ذلك)
عفا عليها الزمن- الكلمات التي عفا عليها الزمن لأسباب لغوية توقفت عن الاستخدام لأنه تم استبدالها بمرادفات (لانيت - خدود، عيون - عيون، ممثل - ممثل).
التاريخية والعفا عليها الزمنتستخدم في النصوص التي تتناول الماضي (الرواية، البحث التاريخي).
المصطلحات الجديدة- الكلمات الجديدة التي لم تأخذ مكانا بعد في المفردات النشطة. وتظهر المصطلحات الجديدة في اللغة مع الحقائق المعينة (الحصاد، رائد الفضاء، القمر الصناعي).
اللهجة- وحدة معجمية يقتصر استخدامها على منطقة معينة.
تساهم إزالة الأعشاب الضارة في الوقت المناسب وبجودة عالية من الشمندر في الحصول على محصول جيد. (البنجر)
اقترضت، استعارت كلمات- الكلمات التي جاءت إلى اللغة من لغات أخرى.
تم تقديمه كنوع من متعدد اللغات: فهو فيزيائي، وعالم رياضيات، وشاعر. (متعدد اللغات - الشخص الذي يتحدث العديد من اللغات)
يرتبط الخطأ المعجمي بسوء فهم معنى الكلمة المستعارة "متعدد اللغات".
كلمات غامضة- الكلمات التي لها عدة معاني.
كقاعدة عامة، يساعد السياق على التمييز في أي معنى يتم استخدام الكلمة. ومع ذلك، لا يتم ملاحظة ذلك دائمًا، مما قد يؤدي أيضًا إلى أخطاء في الكلام.
كان في حالة صحية منخفضة (أي صحة سيئة).
لقد تخلفت رياضيتنا عن منافستها في التنمية. (مصطلح الشطرنج – تطوير اللعبة)