الصفحة الحالية: 1 (يحتوي الكتاب على 11 صفحة إجمالاً)
جيمس ل. آدامز - أطلق العنان لعقلك: تقنيات البحث
الحلول الأصلية للمشاكل المعقدة وتوليد الأفكار الرائعة
رطب. ه-ص
كمامة. رو
جيمس ل. آدامز هو أستاذ فخري في جامعة ستامفورد، و
أيّ هو، شغل مناصب مختلفة، وشارك في العديد منها
برامج تعليمية.
واليوم يواصل تدريس الطلاب في جامعة ستانفورد، و
كما يقدم استشارات للمنظمات العامة والتجارية، كما يقرأ
يلقي محاضرات ويعقد ندوات ويشارك في مؤتمرات حول العالم.
أساليب جيمس الفريدة لتطوير الإبداع
آدامز، أثبتوا فعاليتهم في الممارسة العملية: لقد ساعدوا في التحرير
الآلاف من الأشخاص الذين يعملون في مختلف المجالات. اليوم، بعد خمسة وعشرين عامًا
منذ أن تم نشر الطبعة الأولى من هذا الكتاب، فإنه لا يزال مفيدا وفي الوقت المناسب كما كان من أي وقت مضى.
ستتعلم من هذا الكتاب كيفية التخلص من الكتل المختلفة،
من خلال حجب إمكاناتك الإبداعية، سيسمح لك ذلك بإعادة التعريف
انظر إلى نفسك وإلى الفريق والمجتمع وحل العديد من المشكلات التي تنشأ
قبل كل واحد منا. القيام بتمارين مثيرة للاهتمام وغير عادية يقترحها
القدرات وتحقيق النجاح في مجال أو آخر. يمكنك أن تصبح مولدا
أفكار رائعة وتعلم كيفية إيجاد حلول أصلية للمشاكل المعقدة
الحجب المفاهيمي
دليل لأفكار أفضل
جيمس ل. لادامز
الغاء القفل
تقنيات إيجاد الحلول الأصلية للمشاكل المعقدة وتوليد الأفكار الرائعة
I IcjH"Ho.i من الإنجليزية و |k*daknia 15. مع.أنا لا أفعل ذلك
لومز جي إل.
ل 28 أطلق العنان لعقلك: أسلوب لإيجاد حلول أصلية للمشكلات المعقدة وتوليد حلول بارعة
الأفكار / جي إل آدامز؛ خط من الانجليزية – الطبعة الأولى. - م: اكسمو. 2(Yu8. – 352 ص. – (تدريب الأعمال).
ردمك 978-5*699-22668-9 (DKOH.)
ISBN 0-7382-0537-0 (صفارة)
كل شخص لديه قدرات إبداعية. ومع ذلك، بسبب بعض
وفي ظروف أخرى، تكون إمكاناتنا الإبداعية مقيدة باتفاقيات مختلفة،
الموجودة في المجتمع أو في وعينا. من هذا الكتاب سوف تتعلم كيف
تخلص من الكتل المختلفة التي تمنع تطوير الإمكانات الإبداعية،
سيسمح لك ذلك بإلقاء نظرة جديدة على نفسك وعلى الفريق والمجتمع واتخاذ القرار
العديد من المشاكل التي تواجه كل واحد منا. من خلال القيام مثيرة للاهتمام و
أدرك قدراتك الإبداعية الهائلة وحقق النجاح في هذا أو ذاك
http://e-puzzle.ru
المناطق. يمكنك أن تصبح منشئًا للأفكار الرائعة وتتعلم كيفية العثور عليها
الحلول الأصلية للمشاكل المعقدة.
يو دي سي 159.9 BBK88.4
© جيمس ل. آدامز. 1974. 1976.1979. 1986. 2001 بإذن من شركة Perseus Books, Inc (الولايات المتحدة الأمريكية)
ردمك 978-5-699-22668-9
© ف. يالنفايكو. الترجمة، 2007
ردمك 0-7382-0537-0
© دار النشر اكسمو ذ.م.م. 2008
مقدمة الطبعة الرابعة 9
مقدمة الطبعة الثالثة
مقدمة الطبعة الثانية 12
المقدمة 13
بشفا 1مقدمة 17
أنماط التفكير 18
حل المشاكل غير الموجودة 31
الكتل المفاهيمية 36
الفصل 2الكتل الإدراكية 39
الإدراك القياسي - الصورة النمطية 39
صعوبة عزل المشاكل 49
تعريف غير صحيح لحدود المشكلة54
عدم رؤية المشكلة
من زوايا مختلفة 64
التكيف 67
عدم القدرة على استخدام الإشارات
أجهزة الحواس 68
الفصل 3 الكتل العاطفية 73
سر المشاعر 74
نظرية فرويد 78
علم النفس الإنساني 80
النفور من المخاطرة 8 ^
كراهية الفوضى 85
الرغبة في تقييم أفكار الآخرين.
بدلاً من إنشاء الخاصة بك
عدم القدرة أو عدم الرغبة في الترفيه عن الأفكار
قلة الحافز على عكس ^
الحماس المفرط 97
حول التدفق والأرق
الفصل 4الكتل الثقافية والمؤثرات البيئية
الفكاهة وحل المشكلات 109
المنطق والحدس
التفكير. ..112
اليمين واليسار: مجازي ومنطقي
الإبداع الابتدائي والثانوي 115
يجب أن يكون الجميع متماثلين. مثلي 119
الجميع. ما علاقة أجهزة الكمبيوتر
وتكنولوجيا المعلومات. هذا جيد .. 120
التقاليد والابتكارات 122
التغلب على العوائق الثقافية 123
التأثير البيئي125
البيئة الملائمة127
نحن ندرك ونأخذ بعين الاعتبار النقد 129
نقص الدعم 132
الفصل 5الكتل والكتل الذكية
التعبير عن الذات 135
اختيار طريقة لحل المشكلة137
المرونة في اختيار الاستراتيجيات146
الكمبيوتر 149
قيمة دقة المعلومات 151
كتل التعبير عن الذات 156
الفصل 6"لغات" التفكير البديلة165
التفكير البصري173
http://e-puzzle.ru
طرائق التفكير الأخرى المرتبطة بها
مع الحواس 185
التنوع المعرفي195
مشاكل التخصص198
التحليل والتوليف203
التقارب والتباعد 205
الاستنباط والتحريض207
استبيان يونج ومايرز بريجز 207
غبافا 7 طرق لتحرير نفسك من الكتل 215
الفضول 216
اختيار المشكلة الصحيحة222
استغلال الوقت والجهد224
التغلب على المواقف227
استخدام أفكار الآخرين243
نهج متعدد التخصصات246
عبور الثقافات والبيئات المتغيرة247
التغلب على الكتل اللاواعية 249
نظرية ماسلو 256
نظرية بارون 259
طرق أخرى لتحرير اللاوعي263
جلاش 8 مجموعات 269
العملية 270
سينيكس 274
الاحتياجات الجماعية والفردية279
القيادة 285
تشكيل المجموعة289
الحاجة إلى الدعم292
الفصل 9المنظمات 297
الإبداع والتحكم298
مخطط النمو 303
تقاليد ونجاحات الماضي 312
نظم المكافأة والدعم 316
المكافأة النفسية328
الدعم 333
الثقافة 000
دليل الموضوع
http://e-puzzle.ru
مقدمة
للطبعة الرابعة
لم أكن أعلم أنني سأفعل ذلك بعد 25 عامًا من نشر هذا الكتاب لأول مرة
تراجع موادها مرة أخرى؟!! أود أن أصدق أن طول عمرها
يرتبط بشكل مباشر بموهبتي ككاتبة، لكن أخشى أن يكون السبب هو هي
محتوى.
الإبداع هو العامل الرئيسي في نجاحنا وسعادتنا. والكتاب مخصص
استكشاف الكتل المفاهيمية المشتركة التي تعيق
ظهور أفكار إبداعية جديدة. القدرة على فهم هذه الكتل وإيجاد طريقها
التغلب على هذا يبسط إلى حد كبير حياة أي شخص. علاوة على ذلك، هذه الكتل
مثيرة للاهتمام في حد ذاتها. إنهم لا يؤذوننا فحسب، بل يساعدوننا أيضًا في كثير من الحالات.
إنها تحد من قدرتنا على حل المشكلة بطريقة إبداعية،
غير قياسي، الأصلي. ولكن بدون تصرفات منقوشة سيكون الناس أقل
مستقر وأقل قابلية للتنبؤ وأقل نجاحًا في التعامل مع الحياة اليومية
المهام والمشاكل. وبدونها، سيتعين على دماغنا أن ينتج المزيد
المعلومات، مما قد يؤدي بنا إلى أن نصبح مزعجين ومزعجين
من حولك.
حيث أن هذا الكتاب لاقى قبولاً جيدًا من قبل الجميع
كانوا مهتمين بالأسئلة المطروحة فيه، ثم في الطبعة الجديدة لا أخطط بشكل جذري
بيانات من الدراسات الحديثة التي كشفت حقائق جديدة عن بنية الدماغ وعمله،
وبيانات من الدراسات التي أجريت في مختلف المجموعات والمنظمات على مدى
السنوات العشر الماضية. بالإضافة إلى ذلك، قمت بتحديث المواد الموجودة في الكتاب قليلاً منذ ذلك الحين
لقد تغير الكثير منذ نشره الأول. بعد انتهاء البرد
http://e-puzzle.ru
الحرب، أصبح المجتمع العالمي أكثر اتحادا واقتصاديا و
الاتجاهات السياسية ، وكذلك الخصائص الديموغرافية للسكان. حياتنا
يتأثر بشدة بالتقنيات الرقمية والاتصالات والأساليب
نقل ومعالجة المعلومات. لقد تعلم الرجل الكثير عن كيفية عمل الدماغ والتفكير. يا
حل المشكلات وطبيعة الإبداع (نوقشت في الفصل الأول). لكن
رغم كل هذه التغيرات. وتستمر الكتل المفاهيمية، كما كان من قبل
قمع الإبداع في الشخص. وأود أن. حتى يساعدك الكتاب
التعامل مع مثل هذه المشاكل.
من المستحيل كتابة كتاب في عزلة تامة. إلى جانب كل الناس (من أستطيع
أرغب في تأليف كتاب منفصل)، مما كان له تأثير كبير علي وعلى
علمتني الكثير، وأود أن أشكر نيك فيليبسون. ماركو بافيا، ماريسو
كوتنر وغيرهم من العاملين في مجال النشر بيرسيوسالذي جلب هذا المشروع إلى الحياة.
كان من دواعي سروري العمل معهم: لقد ظلوا دائمًا هادئين تمامًا، على الرغم من أنني
لقد وجدت خطأً في كل التفاصيل الصغيرة في تصميم الكتاب. وكما هو الحال دائما، أود
أشكر زوجتي الحبيبة ماريان، ناقدتي المنزلية الدائمة،
محرر أدبي ورئيس نادي المعجبين. وكذلك كل من قام بتأديبي
عملية العمل على الكتاب.
جيمس إل آدامز
مقدمة
إلى الطبعة الثالثة
لقد مرت عشر سنوات على صدور الطبعة الأولى من الكتاب. اليوم ما زلت
أكثر ثقة بقيمة التعرف على الكتل المفاهيمية مما كانت عليه في الوقت الحالي
تأليف كتاب. هذه العملية مثيرة للاهتمام ليس فقط في حد ذاتها، ولكن أيضًا
أداة ممتازة لتطوير القدرات الإبداعية. لأن ل
النافذة هي بالفعل النصف الثاني من الثمانينيات، واليوم يتزايد الفهم بلا هوادة
أن طريقة جديدة في التفكير وتحفيز الإبداع
يجب أن تصبح جزءا لا يتجزأ من حياتنا.
إن عملية تفكيرنا مبرمجة إلى حد كبير، كما اعتدنا على ذلك
التفكير وفقا للقواعد القياسية. لهذا السبب كل واحد منا لديه
الكتل المفاهيمية ولحسن الحظ، فقد وهبنا القدرة على التعرف على أنفسنا
أساليب حل المشكلات من أجل تغييرها بطريقة أكثر إبداعًا. لهذا
يجب على الجميع التعمق في تفاصيل عملية اتخاذ القرار الخاصة بهم
مشاكل. يجب توخي الحذر بشكل خاص عند استخدام المعايير التي تم تضمينها منذ فترة طويلة
عادة الأنماط وتحديد المواقف التي تحتاج فيها الأنماط القياسية إلى التغيير.
من الضروري التعرف على عملية حل المشكلات الإبداعية بالتفصيل. في هذا
يركز الكتاب على التغلب على الحواجز الموجودة في العقل -
الكتل المفاهيمية، لذا فهي أداة ممتازة لمعرفة الذات،
بعد كل شيء، فإن الكتل المفاهيمية هي نفسها تقريبًا بالنسبة للجميع، ومن السهل حلها
التعريف ويمكن التغلب عليه إذا كان ذلك مناسبا
يريد كل واحد منا أن يصبح شخصًا أكثر إبداعًا وبناءً - أو وفقًا لـ
على الأقل هذا ما يعتقده.
وهذا يعني أن هناك حافزًا عاليًا. فهم جوهر الكتل المفاهيمية وخصائصها
الوعي يزيد بشكل كبير من الدافع، لأن هذه الكتل لا تتوافق
أفكارنا عن أنفسنا. (هل أفكر بطريقة نمطية؟ غير صحيح!) بالإضافة إلى هذا
نوع من الدوافع الداخلية، فالحياة تقدم لنا باستمرار الكثير
إضافي حوافزلتصبح أكثر إبداعا وبناءة
شخصية. الصيغة القياسية لتعزيز الإبداع لدى الفرد هي
مزيج من الدوافع والعوامل الخارجية، ممزوجًا بالاهتمام المتزايد بالموضوع
عملية حل المشكلات وزيادة المعرفة. هذا الكتاب يكفي
يساعد القراء بنجاح على جمع المكونات لهذه الوصفة، لذلك لا أعتقد ذلك
فمن الضروري إجراء تغييرات جدية على نصه.
http://e-puzzle.ru
في الطبعة الثالثة قمت بتحديث المواد قليلاً وقمت بتوسيع الفصل الأخير. في
على وجه الخصوص، تعمقت قليلاً في المناقشة حول دور الدوافع الجوهرية والخارجية في
التطوير الإبداعي، لأنني مقتنع بأنه يجب الوصول إلى مستوى جديد نوعياً
في حل المشكلات، من الضروري فهم المبادئ الأساسية للإبداع.
مقدمة
للطبعة الثانية
وقد ألحقت الطبعة الثانية من الكتاب بفصل عن الجماعات والمنظمات والمواد
في قضايا الإدراك. بشكل عام، تم تحديث جميع المواد الموجودة في الكتاب. لكنها أصلية
فكرة و كبير ظلت بعض المواد دون تغيير.
مقدمة
ليس من المعتاد أن تقابل أشخاصًا يستمتعون بحل المشكلات.
ولهذا يبدو الأمر منطقيًا وطبيعيًا. أن الشخص يبذل قصارى جهده
يتخلص من المشكلة بشكل أسرع من خلال تنفيذ الحل الأول الذي يتبادر إلى ذهنه.
هذه الإستراتيجية لها عيب خطير: بمساعدتها يمكنك حلها
المشكلة وتفاقمها بشكل ملحوظ. ستكون الإستراتيجية أكثر ربحية ومعقولة
اختيار الأفضل من بين عدد من الأفكار أو مفاهيم الحلول المختلفة
مشاكل. يتحدث هذا الكتاب عن تنمية القدرات البشرية
توليد الأفكار وحل المشكلات.
منذ أن أحاضر عن الإدارة والإدارة وأتشاور بشأنها
الأسئلة، نظرًا لطبيعة عملي، كثيرًا ما أقابل أشخاصًا
العقل التحليلي والتفكير المنطقي المتطور، مع الأشخاص الذين يمتلكون
فن الكلمات. مثل هؤلاء الناس بالطبع. هم المرشحين المثاليين ل
حلول لمختلف المشاكل. لكن المهم أيضًا هو قدرة الشخص
فكر دون أن تقتصر على أي كتل1. وهذا يتطلب المزيد
مخزون فكري واسع من المعرفة. الكتاب يولي اهتماما كبيرا
مسألة توسيع الأفق الفكري للإنسان وتنمية تفكيره
قدرات. على الرغم من أنني بدأت بحثي بين المهندسين والمصممين بالخبرة
العمل مع أشخاص آخرين أقنعني بذلك. أن هذا الكتاب مناسب للناس
مجموعة واسعة من المهن والوضع الاجتماعي. هناك القليل فيها
يتم الاهتمام بتنمية القدرات اللفظية والتحليلية، على الرغم من ذلك
أنها أدوات مهمة جدًا لحل المشكلات المختلفة. بدلاً من
هذا هو المكان الذي يتم فيه التركيز الرئيسي على جوانب التفكير. تعزيز التنمية
القدرة على تطوير المفاهيم التي، في رأيي، تم الاستهانة بها
عملية التعليم والتدريب لمعظم الناس. على الرغم من أن التركيز الرئيسي للكتاب
يركز على قضايا المفاهيم. هذه الجوانب من التفكير ذات صلة أيضًا بالآخرين
مراحل عملية حل المشكلة. يتم أيضًا إيلاء اهتمام كبير للقضايا
الإبداع، لأن المفكر الجيد يجب أن يكون مبدعًا
شخصية. الخصائص العقلية التي تسمح للشخص بالتفكير بشكل إبداعي مهمة
ليس فقط لتوليد الأفكار، ولكن أيضًا للمساعدة بشكل كبير في تحديد المشكلات وحلها
والبحث عن الطرق الأنسب لحلها.
عند كتابة الكتاب، استخدمت معلومات من مصادر مختلفة.
لقد كان الراحل جون أرنولد هو أول من جعلني أفكر في عملية التفكير.
يحد من قدرات أذهاننا، ويمنعنا من النظر إلى المشكلة من زوايا مختلفة،
تحليلها وإيجاد الحل الأمثل. هذه عوامل. التي تمنع حرية الحركة
أفكارنا، وتحويلها إلى أنماط وأنماط مألوفة. العثور على الحل الأمثل يعتمد على
القدرات الإبداعية البشرية، والقدرة على توليد أفكار ومفاهيم جديدة: تجاوزها
إطار مقبول بشكل عام. الوعي والتغلب على العقبات المفاهيمية أمر ضروري للتنمية
تفكير ابداعى. - ملحوظة إد.
http://e-puzzle.ru
- أحدهما. الذي سأعتبره حتى نهاية أيامي قدوة جديرة
تقليد. تحاول الكثير من مواد الكتاب نقل طريقته
التفكير. البروفيسور بوب مكيم، يا
زميل وصديق شخصي. سيكون من المنطقي لو كتبنا هذا الكتاب معًا. لكن
في وقت إنشائه، كان بوب قد أكمل كتابة كتابه الخاص الذي لا يقل إثارة للاهتمام
وقررت لبعض الوقت الابتعاد عن الكتابة
نيس. لكن أفكاره وتأثيره محسوسة في جميع أنحاء هذا الكتاب. بوب لا يزال
كلية ستانفورد للأعمال، وهي خبيرة موثوقة في هذا المجال
السلوك التنظيمي، والدكتور جيمس فاديمان، محاضر وطاقم
عالم نفس الشركة قسم التصميم. صممت Cynthia Frye Gun جميع المسودات
نص سهل القراءة ومرفق برسوم توضيحية جميلة. متفرق
شكرا للناشر بروكس / كول للنشر، مما سمح باستخدام
مواد من كتاب مكيم "تجارب في التفكير البصري".
لا تزال عمليات التفكير غير مدروسة ومفهومة بشكل كامل. ولذلك في الكتاب
وسيواجه القارئ العديد من النظريات والفرضيات والعلمية الزائفة غير المؤكدة
الملاحظات. هو. وبطبيعة الحال، لك الحرية في الاختلاف مع ما هو مكتوب، منذ العرض
أحدث النظريات في علم النفس العالمي ليست غرض الكتاب. بل غرضه هو
في محاولة لمساعدة الشخص على فهم المبادئ التي يعمل بها دماغه
توليد أفكار جديدة وإعطاء بعض النصائح لتحسين هذا العمل. هذا
ينتمي الكتاب بشكل أساسي إلى فئة المنشورات التي تحفز الإنسان بشكل جدي
فكر أثناء القراءة، إذ يكاد يكون من المستحيل التحدث عن التفكير،
دون تتبع أفكارك الخاصة. وآمل أيضا أن يساعد القارئ
تعميق استكشاف المرء لعقله، مما سيكون له تأثير إيجابي عليه
القدرة على توليد أفكار جديدة.
جيمس آدامز ستانفورد. كاليفورنيا.
1
مارس 1974
http://e-puzzle.ru
الفصل 1
مقدمة
إن قدرة الشخص على استيعاب قدر كبير من المعرفة بشكل فعال هي ببساطة
مدهش. يستطيع العقل البشري تخزين كمية هائلة من المعلومات.
ومع ذلك، لا تقل روعة عن إمكانيات الشخص في التحكم في تصرفاته،
وهو ما نلاحظه، على سبيل المثال، في المشعوذ أو الطيار أو الموسيقي. بعض
وظائف مثل الدورة الدموية أو حساسية درجة الحرارة. لكن
معقدة للغاية في تنظيمها ويتم تنفيذها بشكل لا إرادي. لتنفيذها
ليست هناك حاجة لمشاركة الوعي. المهارات الأخرى مثل الجري أو الغناء جيدة جدًا
يتم اكتسابها بسهولة، ولكن للوصول إلى مستوى معين من المهارة التي يحتاجون إليها
تطبيق جهد واعي كبير. وكذلك بالنسبة للأنواع الأخرى
الأنشطة - على سبيل المثال، القدرة على لعب التنس أو الشطرنج، ودباغة الجلود،
يتطلب الطيران الشراعي والقراءة جهدًا واعيًا كبيرًا.
ماذا عن التفكير؟ ومن الواضح أن هذه الوظيفة هي واحدة من
الأكثر أهمية. هل يصنف على أنه لا إرادي؟ أو تم شراؤها في
عملية التعلم الواعي؟ طريقة تم اختبارها عبر الزمن لتحسين أي
تتكون المهارات من الفهم المستمر لما يفعله الشخص ويسعى إليه
جعله أفضل - الوصول به إلى مستوى مثالي أو مستوى عالٍ أو مستوى معين
نوع النشاط. يدرس لاعبو الجولف اللعبة بجدية أولاً ثم يثابرون عليها - 80
تدريب، ومقارنة مهاراتهم مع المثالي.
يتم الحصول على المعلومات حولها من الأدبيات ذات الصلة ومن الملاحظات
http://e-puzzle.ru
مشاهدة المباراة للرياضيين الأكثر خبرة وتطوراً.
فهل ينبغي للمفكر أن يتصرف بهذه الطريقة؟ أو الأفضل من ذلك، أولا
استكشاف جميع المعلومات حول التفكير. ومن ثم البدء العملي
الطبقات، ومراقبة نتائجك بعناية؟ هل يستحق مقارنة المستوى و
طريقة تفكيرك مع تفكير الأشخاص الأكثر حكمة وتطوراً؟
بدأت الطبعة السابقة من هذا الكتاب بمقتطف من دليل لاعبي الغولف،
أولئك الذين يرغبون في تحسين مستواهم المهني (الشكل 1.1). العالم مزدحم
أنواع مختلفة من الفوائد لأولئك الذين يرغبون في تحسين إنجازاتهم الرياضية (رغم ذلك
كما اعلم. لم ينشر تايجر وودز أي شيء مثل هذا) أو الطهي
القدرات والنجاح في البستنة. مهارات البناء والإصلاح
نظام السباكة وزيادة الكتلة العضلية واستخدام البرنامج
هل صادف أي شخص دليلًا مشابهًا للتفكير؟ نحن جميعا المفكرين. لكن.
والمثير للدهشة أن معظمنا لا يدرك ذلك ولا يفكر فيه.
عملية تفكير الفرد. عندما نتحدث عن النمو العقلي
القدرات، نعني تجديد قاعدة المعرفة بمعلومات جديدة أو
أساليب التفكير التي يجب الجميع يعرف، ولكن ليس نفسها عمل دماغنا.
نحن لا نقيم عملية تفكيرنا ولا نقارنها بالمثالي.
أنماط التفكير
كل شيء له أسبابه. من الأسهل بكثير تحديد "أنماط" التفكير والنظر فيها
أكثر تعقيدًا من أساليب لعب الجولف. وبالإضافة إلى ذلك، فإن التفكير أكثر تعقيدا
عملية من لعب الجولف. لو كان الصحفي يؤلف
عمود مخصص ليس للجولف، ولكن للتفكير في كيفية اختيار أوتز لمنافس له
http://e-puzzle.ru
"أفضل مفكر في العقد"؟ سأكون قادرًا على تفرد ووصف منفصل
وهو عنصر يشبه حركة القدم اليسرى في لعبة الجولف، في عملية معقدة للغاية
التفكير؟ ومع ذلك، وعلى الرغم من كل هذه الصعوبات، فإن الجهد المبذول في التقييم
عملية التفكير الخاصة، ومحاولات تحسينها تكون مبررة دائمًا إذا،
بالطبع تريد حل المشاكل بشكل أكثر فعالية.
منذ نشر الطبعة الأولى من هذا الكتاب، تعلمت البشرية الكثير
أشياء جديدة عن طبيعة التفكير والإبداع وحل المشكلات. باستخدام بوزيترونيك
التصوير المقطعي بالإصدار على الشاشات والصور الفوتوغرافية، شاهد العديد من الصور
المناطق النشطة في الدماغ أثناء حل المشكلات المختلفة. اكتشفنا أن هناك
بعض الأدوية، مثل البروزاك، والأدوية المنشطة للدماغ.
يقدم السوق الآن كمية هائلة من الأدبيات ومنتجات البرمجيات،
مكرسة لحل المشاكل المختلفة وتنمية الإبداع البشري.
وقد ظهر العديد من "المتخصصين" في هذا المجال وتخصصوا
مؤسسات هذا الملف. تطوير العلوم المعرفية. أو العلوم المعرفية، اكتشف
أسرار معالجة المعلومات بواسطة الدماغ، وإنجازات علماء الكيمياء الحيوية جعلت ذلك ممكنًا
تعلم الكثير عن التفاعلات الكهروكيميائية في الدماغ والجهاز العصبي
شخص. لكن. على الرغم من كل البيانات الجديدة التي أصبحت متاحة خلال
"الثورة المعرفية"، لا يزال معظم الناس يفكرون بشكل تقليدي، بحسب ما يقوله
الأنماط المألوفة لديهم.
لا تزال الكتل المفاهيمية مستمرة في السيطرة على الناس. غالبية
تظل عمليات التفكير غير طوعية. في الطبعة السابقة من الكتاب
تم استدعاء عمليات التفكير التي لا ندركها
"غير واعي". العديد من الباحثين
الذكاء، وخاصة في مجال العلوم المعرفية، لا أحب هذا المصطلح،
ربما يعتقدون أن أشياء تحدث في الدماغ غير مفهومة وغير قابلة للتفسير بالنسبة لنا
العمليات. ولكن بما أنني مهندس، سأستمر في استخدام هذا المصطلح.
اسمحوا لي أن أقدم لكم بعض الأمثلة لدعم وجهة نظري. ولكن أولا، باستخدام
لحظة. سأقول بضع كلمات عن هذا الكتاب. أنه يحتوي على عشوائي
أمثلة وتمارين مختارة. إن تحقيقها سيجلب القارئ لكتابي
فائدة عظيمة وستؤثر على عملية تفكيره. جميع المهام العملية يمكن أن تكون
أداء بشكل فردي. ومع أشخاص آخرين. لقد لاحظت مرارا وتكرارا
أن التمرين الجماعي أكثر متعة وفعالية. دائماً
من المثير للاهتمام رؤية الاختلافات في طريقة تفكير الأشخاص المختلفين. جرب هذا
تمرن على أصدقائك وزملائك، حتى لو لم يقرؤوا هذا الكتاب. جربها
العمل معهم. لهذا تحتاج فقط إلى ورقة وقلم.
استخدم تفكيرك الخاص. قراءة هذا الكتاب تذكرنا إلى حد ما
الهرولة. لا يمكن تحقيق نتائج جدية إلا بعد الجري
مسافة معينة.
والآن حان الوقت للعودة إلى الأمثلة. اللغز القادم. الذي توصلت إليه
أيضا كارل دانكر. مأخوذ من كتاب "فعل الخلق" لآرثر كويستلر.
تأمل في الأمر لبعض الوقت. أكمل قراءة الكتاب عندما تجد الإجابة
أو عندما تتعب من التفكير وتستسلم.
لغز. ذات صباح، أو بالأحرى، عند شروق الشمس، راهب بوذي
بدأ بتسلق جبل مرتفع. الالتفاف حول الجبل بشكل حلزوني، طريق ضيق، لا أوسع
نصف متر أدى إلى المعبد المتلألئ في الأعلى. صعد الراهب الجبل
تغيير وتيرة باستمرار، والتوقف للراحة أو تناول وجبة خفيفة المجففة
الفاكهة التي أخذها معه في الطريق. وصل إلى المعبد قبل ذلك بقليل
غروب. وبعد عدة أيام من الصيام والتأمل، بدأ مرة أخرى عند الفجر
رحلة العودة على نفس المسار، تتحرك بسرعات مختلفة بشكل متكرر
توقف. وكان متوسط سرعة نزوله من الجبل بطبيعة الحال. بعض
أعلى من معدل الصعود . إثبات أن هناك نقطة على المسار الذي
وكان الراهب في نفس الوقت من النهار عند صعود الجبل وعند النزول منه
http://e-puzzle.ru
الجبال.
هل تمكنت من حل اللغز؟ في هذه الحالة، من المهم أن نتذكر يتحرك
هُم الأفكار في عملية حل المشكلة. هل عبرت عن أفكارك بالكلمات؟
هل استخدمت خيالك؟ هل لجأت إلى الحسابات الرياضية؟
هل استخدمت استراتيجيات وأساليب مختلفة لحل هذه المشكلة؟ تمامًا
من المحتمل أنك استخدمت طرقًا متعددة لحل اللغز. لكن بالأحرى
بشكل عام، يتحول الدماغ بشكل لا إرادي من طريقة إلى أخرى. على الأرجح أنت
لم أفكر في العمليات العقلية التي تستخدمها لحل المشكلة. كيف حالك
كما لو كانوا يلعبون لعبة، مثل التنس، دون التفكير في الأفعال التي كانوا يقومون بها أو بشأنها
التقنيات التي من شأنها أن تساعدك على تحسين لعبتك، مثل الغطس بشكل أسرع
مضرب تنس.
إن أبسط طريقة لحل هذا اللغز هي كما يلي:
فمن الضروري تصور الصورة الموصوفة لصعود الراهب ونزوله من الجبل.
من الأفضل أن نتخيل راهبين، أحدهما يقف عند القدم. والثانية -
على قمة الجبل. تجري الأحداث على نفس المسار عند شروق الشمس
شمس. تخيل أن راهبًا عند سفح الجبل يبدأ في التسلق، وراهبًا عند
قمة الجبل - النزول. سوف يصبح من الواضح أنه في مرحلة ما في مرحلة ما هذه
سوف يجتمع الرهبان على الطريق. وسيكون زمان ومكان هذا الاجتماع هو النقطة واللحظة. يا
التي تم طرحها في اللغز.
إذا استخدم القارئ هذا النهج البصري، هناك احتمالات
حل المشكلة بنجاح.
هناك طريقة أخرى أكثر تجريدًا لحل هذه المشكلة: تخيل
موقف كل راهب كدالة للوقت، كما رسمها
ملتوية. من المؤكد أن الخطين سيتقاطعان عند نقطة مشتركة. حل المشكلة لفظيا
من المرجح أن تفشل هذه الطريقة. في الممارسة العملية، حتى لو قمت بحل اللغز
الطريقة البصرية. ومن ثم اللجوء إلى الحل اللفظي، فتظهر مرة أخرى
مشوش. باستخدام طريقة رياضية دون استخدام الرسوم البيانية،
على الأرجح، فإنه من المستحيل أيضا حل المشكلة. بجانب. تتطلب الطريقة الأخيرة
تطبيق جهود أكثر أهمية.
قبل الانتقال إلى مزيد من المواد، حاول حل مادة أخرى
مهمة. النظر في التسلسل.
كيف يمكنك ترتيب الحروف المتبقية من الأبجدية فوق وتحت
خط فاصل بحيث يكون التسلسل بأكمله منطقيًا على الأقل؟
إذا كنت لا تبحث عن حيلة أو معنى خفي في هذه المشكلة، فليحلها القارئ
سوف تنجح بسرعة كبيرة. ولكن إذا كنت تفكر في ذلك. ثم قد المهمة المقترحة حتى
تبدو مثيرة للإعجاب. لإكماله، مطلوب معرفة الحروف الأبجدية والكلمات،
تطوير استراتيجية، أو تحديد نمط واستراتيجية الحل العام
المشاكل، وكذلك القدرة على اتخاذ القرارات. على الرغم من القائمة المثيرة للإعجاب
الصفات الضرورية، يمكن حل المشكلة في بضع ثوان فقط. العقل جميل
تتواءم مع التغلب على عدم اليقين، وتحديد الأنماط و
اتخاذ قرار. بعد أن وجدت الحل، أنت. من المحتمل. كانوا راضين وعلى الفور
عدت إلى القراءة، متناسية المهمة التي بين يديك. هذا السلوك (أنت حقا
هل فكرت مليًا في صحة الإجابة التي وجدتها؟) ونتيجة لذلك تم العثور عليها
مرض حل.
تبين أنه فاقد للوعي. وهذه سمة مهمة للإنسان
سلوك. العقل لا يواصل البحث المحموم عن خيارات أخرى ممكنة.
يتم التضحية بالأفكار والمفاهيم الأخرى بحثًا عن حل سريع.
في أحد أعماله المبكرة، وصف هربرت سيمون المصدر
الرضا كعامل يحفز الشخص الذي يجد إبرة على التوقف
حفر في كومة قش. ومع ذلك، فإن الرغبة في إيجاد الحل الأمثل هي التي تحفزنا
احفر في كومة القش بأكملها وصولاً إلى القشة الأخيرة. للعثور على جميع الإبر والاختيار من بينها
http://e-puzzle.ru
منهم الأكثر حدة. في الحياة الحقيقية هناك وقت لذلك. للحفر من خلال أكوام القش. لا.
ولكن هذا هو بالضبط مفتاح حل المشكلة: طبيعتنا المعتادة
السلوك في أغلب الأحيان لا يسمح لنا بالعثور على الإبرة الأكثر حدة.
التفكير في مختلف المجموعات والأفراد. كلهم يجدون الحل بسرعة كبيرة
ويرضون بهذا. بعض الحلول المقترحة مذكورة أدناه:
]. حسب عدد الحروف في كل مجموعة:
أ EF HIJ 12 3 – – إلخ.
حروف بها خطوط عرضية في الأعلى، وحروف بدون خطوط عرضية -
يمكن كتابة الحروف الموجودة أسفل الخط الفاصل. دون أن يرفع القلم من
الورقة، ولا يمكن كتابة الحروف التي في الأعلى دون رفع القلم عن الورقة.
1.
بالصوت:
1.
صوت الحروف العليا ناعم، والسفلي قاس.
2.
في اللغة الإنجليزية، قبل الكلمات التي تبدأ بالحروف،
الواقعة فوق الخط الفاصل، يتم استخدام أداة التنكير
آل وقبل الكلمات التي تبدأ بالحروف الموجودة أسفل الفاصل
خطوط. – مادة غير محددة أ.
3.
الحرف الأول فوق الخط الفاصل هو حرف متحرك.
4.
بالنسبة للمعلمات الأخرى:
(مجموعات الحروف في الأعلى تبدأ بحروف العلة)
قام المشاركون في الاختبار بنقل الحروف بي سي دي جي فوق الخط الفاصل
خطوط أو حروف منقولة AEF تحت الخط الفاصل.
غنى بعض الأشخاص الحروف ووجدوا علاقتهم بها
بدت الحروف الموجودة أسفل الخط الفاصل أكثر
لطيف وودود.
الحروف الموجودة في الأسفل أسهل في الكتابة على لوحة المفاتيح.
أسماء الشركات الكبيرة تبدأ بالحروف في الأعلى.
الدول الصناعية (أمريكا. إنجلترا، فرنسا): بالحروف أدناه
الخط الفاصل – أسماء الدول النامية.
تظهر جميع الحروف الموجودة فوق الخط الفاصل في الكلمة -
الفيل- (خطأ ولكنه مذهل).
ما هو رد الفعل الذي تسببه الخيارات المذكورة أعلاه؟ هل يفاجئونك؟
مزعج؟ يبدو خطأ؟ هل تعرف؟ ما هو سبب رد الفعل هذا؟
الجواب الأكثر وضوحا يكمن في هذا. أنك لم تفكر في مثل هذه الاحتمالات
خيارات. لقد كنت راضيًا عن خيارك، لكن هل بقي هذا الشعور؟
الرضا الآن؟ إن الشعور بالرضا عن الحل الذي تم العثور عليه أمر شائع جدًا
يختفي إذا تحولت المشكلة إلى منافسة. يبدو أن الشعور
الرضا في هذه الحالة يعتمد إلى حد كبير على قواعد اللعبة التي بدأت،
لكن الفكر الواعي يمكن أن يغير هذه القواعد بشكل كبير.
وأخيرا، كيف وصلت إلى الإجابة التي اخترتها؟ فكر في هذا السؤال.
ما مدى وعي عملية العثور على إجابة؟ على الأرجح، سوف تتذكر ذلك
لقد كان جزءًا من العملية واعيًا بالفعل، ولكن أي جزء منه كان واعيًا
غير واعي؟ من الواضح أنك لم تختر استراتيجية لحل المشكلة
بوعي. ربما الجواب "جاء" عمليا من تلقاء نفسه؟ عقلك عادة
جيمس ل. آدامز - أطلق العنان لعقلك: تقنيات البحث
الحلول الأصلية للمشاكل المعقدة وتوليد الأفكار الرائعة
رطب. ه-ص
كمامة. رو
جيمس ل. آدامز هو أستاذ فخري في جامعة ستامفورد، و
أيّ هو، شغل مناصب مختلفة، وشارك في العديد منها
برامج تعليمية.
واليوم يواصل تدريس الطلاب في جامعة ستانفورد، و
كما يقدم استشارات للمنظمات العامة والتجارية، كما يقرأ
يلقي محاضرات ويعقد ندوات ويشارك في مؤتمرات حول العالم.
أساليب جيمس الفريدة لتطوير الإبداع
آدامز، أثبتوا فعاليتهم في الممارسة العملية: لقد ساعدوا في التحرير
الآلاف من الأشخاص الذين يعملون في مختلف المجالات. اليوم، بعد خمسة وعشرين عامًا
منذ أن تم نشر الطبعة الأولى من هذا الكتاب، فإنه لا يزال مفيدا وفي الوقت المناسب كما كان من أي وقت مضى.
ستتعلم من هذا الكتاب كيفية التخلص من الكتل المختلفة،
من خلال حجب إمكاناتك الإبداعية، سيسمح لك ذلك بإعادة التعريف
انظر إلى نفسك وإلى الفريق والمجتمع وحل العديد من المشكلات التي تنشأ
قبل كل واحد منا. القيام بتمارين مثيرة للاهتمام وغير عادية يقترحها
القدرات وتحقيق النجاح في مجال أو آخر. يمكنك أن تصبح مولدا
أفكار رائعة وتعلم كيفية إيجاد حلول أصلية للمشاكل المعقدة
الحجب المفاهيمي
دليل لأفكار أفضل
جيمس ل. لادامز
الغاء القفل
تقنيات إيجاد الحلول الأصلية للمشاكل المعقدة وتوليد الأفكار الرائعة
I IcjH"Ho.i من الإنجليزية و |k*daknia 15. مع.أنا لا أفعل ذلك
لومز جي إل.
ل 28 أطلق العنان لعقلك: أسلوب لإيجاد حلول أصلية للمشكلات المعقدة وتوليد حلول بارعة
الأفكار / جي إل آدامز؛ خط من الانجليزية - الطبعة الأولى. - م: إكسمو. 2(Yu8. - 352 ص. - (التدريب على الأعمال التجارية).
ردمك 978-5*699-22668-9 (DKOH.)
ISBN 0-7382-0537-0 (صفارة)
كل شخص لديه قدرات إبداعية. ومع ذلك، بسبب بعض
وفي ظروف أخرى، تكون إمكاناتنا الإبداعية مقيدة باتفاقيات مختلفة،
الموجودة في المجتمع أو في وعينا. من هذا الكتاب سوف تتعلم كيف
تخلص من الكتل المختلفة التي تمنع تطوير الإمكانات الإبداعية،
سيسمح لك ذلك بإلقاء نظرة جديدة على نفسك وعلى الفريق والمجتمع واتخاذ القرار
العديد من المشاكل التي تواجه كل واحد منا. من خلال القيام مثيرة للاهتمام و
أدرك قدراتك الإبداعية الهائلة وحقق النجاح في هذا أو ذاك
http://e-puzzle.ru
المناطق. يمكنك أن تصبح منشئًا للأفكار الرائعة وتتعلم كيفية العثور عليها
الحلول الأصلية للمشاكل المعقدة.
يو دي سي 159.9 BBK88.4
© جيمس ل. آدامز. 1974. 1976.1979. 1986. 2001 بإذن من شركة Perseus Books, Inc (الولايات المتحدة الأمريكية)
ردمك 978-5-699-22668-9
© ف. يالنفايكو. الترجمة، 2007
ردمك 0-7382-0537-0
© دار النشر اكسمو ذ.م.م. 2008
مقدمة الطبعة الرابعة 9
مقدمة الطبعة الثالثة
مقدمة الطبعة الثانية 12
المقدمة 13
بشفا 1مقدمة 17
أنماط التفكير 18
حل المشاكل غير الموجودة 31
الكتل المفاهيمية 36
الفصل 2الكتل الإدراكية 39
الإدراك القياسي - الصورة النمطية 39
صعوبة عزل المشاكل 49
تعريف غير صحيح لحدود المشكلة54
عدم رؤية المشكلة
من زوايا مختلفة 64
التكيف 67
عدم القدرة على استخدام الإشارات
أجهزة الحواس 68
الفصل 3 الكتل العاطفية 73
سر المشاعر 74
نظرية فرويد 78
علم النفس الإنساني 80
النفور من المخاطرة 8 ^
كراهية الفوضى 85
الرغبة في تقييم أفكار الآخرين.
بدلاً من إنشاء الخاصة بك
عدم القدرة أو عدم الرغبة في الترفيه عن الأفكار
قلة الحافز على عكس ^
الحماس المفرط 97
حول التدفق والأرق
الفصل 4الكتل الثقافية والمؤثرات البيئية
الفكاهة وحل المشكلات 109
المنطق والحدس
التفكير. ..112
اليمين واليسار: مجازي ومنطقي
الإبداع الابتدائي والثانوي 115
يجب أن يكون الجميع متماثلين. مثلي 119
الجميع. ما علاقة أجهزة الكمبيوتر
وتكنولوجيا المعلومات. هذا جيد .. 120
التقاليد والابتكارات 122
التغلب على العوائق الثقافية 123
التأثير البيئي125
البيئة الملائمة127
نحن ندرك ونأخذ بعين الاعتبار النقد 129
نقص الدعم 132
الفصل 5الكتل والكتل الذكية
التعبير عن الذات 135
اختيار طريقة لحل المشكلة137
المرونة في اختيار الاستراتيجيات146
الكمبيوتر 149
قيمة دقة المعلومات 151
كتل التعبير عن الذات 156
الفصل 6"لغات" التفكير البديلة165
التفكير البصري173
http://e-puzzle.ru
طرائق التفكير الأخرى المرتبطة بها
مع الحواس 185
التنوع المعرفي195
مشاكل التخصص198
التحليل والتوليف203
التقارب والتباعد 205
الاستنباط والتحريض207
استبيان يونج ومايرز بريجز 207
غبافا 7 طرق لتحرير نفسك من الكتل 215
الفضول 216
اختيار المشكلة الصحيحة222
استغلال الوقت والجهد224
التغلب على المواقف227
استخدام أفكار الآخرين243
نهج متعدد التخصصات246
عبور الثقافات والبيئات المتغيرة247
التغلب على الكتل اللاواعية 249
نظرية ماسلو 256
نظرية بارون 259
طرق أخرى لتحرير اللاوعي263
جلاش 8 مجموعات 269
العملية 270
سينيكس 274
الاحتياجات الجماعية والفردية279
القيادة 285
تشكيل المجموعة289
الحاجة إلى الدعم292
الفصل 9المنظمات 297
الإبداع والتحكم298
مخطط النمو 303
تقاليد ونجاحات الماضي 312
نظم المكافأة والدعم 316
المكافأة النفسية328
الدعم 333
الثقافة 000
دليل الموضوع
http://e-puzzle.ru
مقدمة
للطبعة الرابعة
لم أكن أعلم أنني سأفعل ذلك بعد 25 عامًا من نشر هذا الكتاب لأول مرة
تراجع موادها مرة أخرى؟!! أود أن أصدق أن طول عمرها
يرتبط بشكل مباشر بموهبتي ككاتبة، لكن أخشى أن يكون السبب هو هي
محتوى.
الإبداع هو العامل الرئيسي في نجاحنا وسعادتنا. والكتاب مخصص
استكشاف الكتل المفاهيمية المشتركة التي تعيق
ظهور أفكار إبداعية جديدة. القدرة على فهم هذه الكتل وإيجاد طريقها
التغلب على هذا يبسط إلى حد كبير حياة أي شخص. علاوة على ذلك، هذه الكتل
مثيرة للاهتمام في حد ذاتها. إنهم لا يؤذوننا فحسب، بل يساعدوننا أيضًا في كثير من الحالات.
إنها تحد من قدرتنا على حل المشكلة بطريقة إبداعية،
غير قياسي، الأصلي. ولكن بدون تصرفات منقوشة سيكون الناس أقل
مستقر وأقل قابلية للتنبؤ وأقل نجاحًا في التعامل مع الحياة اليومية
المهام والمشاكل. وبدونها، سيتعين على دماغنا أن ينتج المزيد
المعلومات، مما قد يؤدي بنا إلى أن نصبح مزعجين ومزعجين
كيف نحل القضايا؟ رد الفعل الطبيعي لأي شخص تجاه مشكلة ما هو الرغبة في حلها في أسرع وقت ممكن. ولذلك، عندما نجد الحل الأول المرضي، فإننا لا نستمر في البحث عن خيارات أخرى ممكنة يمكن أن تكون أكثر فعالية. لقد تعلمنا هذا في المدرسة، حيث كان لكل مشكلة إجابة واحدة.
يعد هذا النهج "الحل السريع والمرضي" أحد العناصر الأساسية الموصوفة في الكتاب. لتدمير هذه الكتل، أولا وقبل كل شيء، عليك أن تصبح على علم بها.
يسرد الكتاب عدة أنواع من الكتل.
الكتل العاطفية:
- الخوف من ارتكاب الخطأ،
- الخوف من المخاطرة،
- عدم القدرة على تحمل عدم اليقين،
- الرغبة في تقييم أفكار الآخرين بدلاً من توليد أفكارك الخاصة، وما إلى ذلك.
على سبيل المثال، يمكن أن يؤدي الشغف المفرط بالنظام إلى حقيقة أنه عند حل المشكلات، ستواجه صعوبات (لن تتمكن من تجاوز حدود "نظامك العقلي").
الكتل الثقافية:
- محرم
- الرأي القائل بأن الألعاب مخصصة للأطفال فقط
- الرأي القائل بأن حل المشكلات أمر جدي بدون فكاهة
- يجب أن يكون الجميع مثلي
- التقاليد خير من الابتكارات ونحو ذلك.
يصف الكتاب حادثة تنطوي على مهمة كان من الضروري فيها إزالة ورقة نقدية من تحت شيء ما. لم يكن هناك سوى طريقة واحدة للقيام بذلك - عن طريق تمزيق الفاتورة. لكن لم يفكر أحد في هذا من قبل، إذ أن تمزيق المال غير مقبول في مجتمعنا. تم إطلاق الكتلة الثقافية.
بالإضافة إلى ذلك، يناقش الكتاب العوائق الفكرية (على سبيل المثال، اختيار طريقة الحل الخاطئة)؛ مشاكل التفكير النمطي (أولئك الذين لديهم مطرقة في أيديهم، كل شيء يبدو وكأنه مسمار)؛ عدم القدرة على تحديد المشكلة الحقيقية والعوائق الأخرى في أذهاننا.
غالبًا ما نقتصر على حل المشكلات، ولا نستخدم جميع طرق الحل الممكنة (على سبيل المثال، الأساليب المرئية، نظرًا لأن الجميع تقريبًا "أميون بصريًا")، نحاول فرض أسلوبنا المعتاد في حل المشكلات على الآخرين - بشكل عام، نحن نفعل ذلك كل ما هو ممكن لتعقيد الأمور على أنفسنا.
كيفية إزالة الكتل؟
أولا وقبل كل شيء، فإنه يتطلب الفضول. كان كل شخص في مرحلة الطفولة فضوليًا للغاية. ولسوء الحظ، يتم فقدان هذه الجودة مع تقدم العمر. في المدرسة، يتم منحنا المعرفة وفق برنامج واضح، ولا يتم تشجيع الأسئلة، لأنه إذا طرح الجميع أسئلة، فلن يتبقى وقت للبرنامج. بالإضافة إلى ذلك، غالبا ما يخشى الناس إظهار الفضول، لأن الأسئلة هي دليل على أن الشخص لا يعرف أو يفهم شيئا ما. لا يوجد سوى مخرج واحد - اطرح الأسئلة كثيرًا!
يحتوي الكتاب على مهام وتمارين وألغاز مثيرة للاهتمام. سأقدم واحدًا لحل مستقل، مع تعديل حالته قليلاً:
في الساعة العاشرة صباحًا، بدأ الرجل في تسلق الجبل، وتوقف لفترة قصيرة. بحلول المساء اتبع الطريق إلى القمة. في صباح اليوم التالي، مرة أخرى في الساعة 10:00، بدأ الرجل ينزل من الجبل على نفس الطريق. وبطبيعة الحال، كانت سرعة نزوله أعلى قليلا مما كانت عليه أثناء صعوده. أثبت أن هناك نقطة على الطريق كان الراهب فيها في نفس الوقت من اليوم عند صعود الجبل وعند نزوله.
محتوى الإعلان
جيمس ل. آدامز - أطلق العنان لعقلك: تقنيات البحث
الحلول الأصلية للمشاكل المعقدة وتوليد الأفكار الرائعة
جيمس ل. آدامز هو أستاذ فخري في جامعة ستامفورد، و
الذي يشغل فيه مناصب مختلفة ويشارك في كثير منها
برامج تعليمية.
واليوم يواصل تدريس الطلاب في جامعة ستانفورد، و
كما يقدم استشارات للمنظمات العامة والتجارية، كما يقرأ
يلقي محاضرات ويعقد ندوات ويشارك في مؤتمرات حول العالم.
أساليب جيمس الفريدة لتطوير الإبداع
آدامز، أثبتوا فعاليتهم في الممارسة العملية: لقد ساعدوا في التحرير
الآلاف من الأشخاص الذين يعملون في مختلف المجالات. اليوم، بعد خمسة وعشرين عامًا
منذ أن تم نشر الطبعة الأولى من هذا الكتاب، فإنه لا يزال مفيدا وفي الوقت المناسب كما كان من أي وقت مضى.
ستتعلم من هذا الكتاب كيفية التخلص من الكتل المختلفة،
من خلال حجب إمكاناتك الإبداعية، سيسمح لك ذلك بإعادة التعريف
انظر إلى نفسك وإلى الفريق والمجتمع وحل العديد من المشكلات التي تنشأ
قبل كل واحد منا. القيام بتمارين مثيرة للاهتمام وغير عادية يقترحها
القدرات وتحقيق النجاح في مجال أو آخر. يمكنك أن تصبح مولدا
أفكار رائعة وتعلم كيفية إيجاد حلول أصلية للمشاكل المعقدة
الحجب المفاهيمي
دليل لأفكار أفضل
جيمس ل. لادامز
الغاء القفل
تقنيات إيجاد الحلول الأصلية للمشاكل المعقدة وتوليد الأفكار الرائعة
I IcjH"Ho.i من الإنجليزية و |k*daknia 15. P. I la nmaiiico
لومز جي إل.
ل 28 أطلق العنان لعقلك: أسلوب لإيجاد حلول أصلية للمشكلات المعقدة وتوليد حلول بارعة
الأفكار / جي إل آدامز؛ خط من الانجليزية - الطبعة الأولى. - م: إكسمو. 2(Yu8. - 352 ص. - (التدريب على الأعمال التجارية).
ردمك 978-5*699-22668-9 (DKOH.)
ISBN 0-7382-0537-0 (صفارة)
كل شخص لديه قدرات إبداعية. ومع ذلك، بسبب بعض
وفي ظروف أخرى، تكون إمكاناتنا الإبداعية مقيدة باتفاقيات مختلفة،
الموجودة في المجتمع أو في وعينا. من هذا الكتاب سوف تتعلم كيف
تخلص من الكتل المختلفة التي تمنع تطوير الإمكانات الإبداعية،
سيسمح لك ذلك بإلقاء نظرة جديدة على نفسك وعلى الفريق والمجتمع واتخاذ القرار
العديد من المشاكل التي تواجه كل واحد منا. من خلال القيام مثيرة للاهتمام و
أدرك قدراتك الإبداعية الهائلة وحقق النجاح في هذا أو ذاك
http://e-puzzle.ru
المناطق. يمكنك أن تصبح منشئًا للأفكار الرائعة وتتعلم كيفية العثور عليها
الحلول الأصلية للمشاكل المعقدة.