أكمل إجراءات شهادة المعلم الإقليمية. شهادة التدريب المهني للمعلمين

كيف ومتى سيتم الحصول على شهادة المعلم والغرض منها وفوائدها وعواقبها؟ ما هو المعروف حاليا من المصادر الرسمية المتاحة؟ اكتشف EtCetera هذا الأمر.

ما هي الشهادة؟
وفقًا للمادة 51 من قانون "التعليم"، فإن شهادة أعضاء هيئة التدريس هي تقييم خارجي للكفاءات المهنية للمعلم (بما في ذلك علم التربية وعلم النفس، والمهارات العملية في استخدام أساليب وتقنيات التدريس الحديثة)، والتي يتم إجراؤها من خلال اختبار مستقل، التقييم الذاتي ودراسة الخبرة العملية.

متى ستبدأ الشهادة؟
وتشير الأحكام النهائية والانتقالية لقانون التعليم إلى أنه من المتوقع أن يتم منح الشهادات للمعلمين ابتداءً من عام 2019. وبحلول نهاية عام 2018، ستقوم الحكومة بتطبيع إجراءات إصدار الشهادات.

ما هو الغرض من الشهادة؟
الغرض من الشهادة هو زيادة هيبة العمل التدريسي وتحفيز أعضاء هيئة التدريس على النمو الشخصي والمهني.

كيفية تنفيذ الشهادات؟

1 اختبار المعرفة والكفاءات المهنية (تجريه وكالة حكومية معتمدة بشكل خاص).

2 مراقبة عمل المعلم - المهارات العملية في تطبيق أساليب وتقنيات التدريس الحديثة ودراسة الخبرة العملية للمعلم (التي تنفذها الخدمة الحكومية للتعليم الجيد).

من هو المؤهل للحصول على الشهادة؟
المعلمون الذين:

- العمل لمدة ثلاث سنوات على الأقل في المؤسسات التعليمية التي تقدم التعليم الثانوي العام الكامل؛

- القيام بأنشطة التدريس و/أو تحمل عبء التدريس.

لماذا يستحق الشهادة؟
يحق لأعضاء هيئة التدريس الذين يحصلون على الشهادات:

- دفعة شهرية إضافية بنسبة 20% إلى الراتب الرسمي (معدل الأجر)، بما يتناسب مع حجم العبء التدريسي لمدة 3 سنوات (هذه هي مدة صلاحية الشهادة)؛

- إدخال ونشر أساليب التدريب القائمة على الكفاءة والتقنيات التعليمية الجديدة؛

- المشاركة في الإجراءات والأنشطة المتعلقة بضمان الجودة وإدخال الابتكارات والابتكارات والتقنيات التربوية في نظام التعليم.

نتائج وعواقب الشهادة
في حالة نجاح الشهادة، يقوم أعضاء هيئة التدريس بما يلي:

— لن تكون هناك حاجة للخضوع لشهادة؛

إذا لم يحصل المعلم على شهادة، فسوف يحصل على الحق في الخضوع للشهادة مرة أخرى في موعد لا يتجاوز عام واحد.

هل يجب علي أن أدفع مقابل الشهادة؟
سيتم إجراء شهادة مجانية كل ثلاث سنوات.

عدد الاختبارات: 3 اختبارات (كل اختبار له محاولتين تدريبيتين وواحدة نهائية)

مدة: خلال يوم واحد، في الوقت المناسب لك، وبوتيرة مناسبة

اتفاقية - عرض لتوفير خدمات الشهادات الطوعية للكفاءات المهنية للمتخصصين

الغرض من شهادة التدريب المهني:

تأكيد الوضع المهني للمعلم (المدير) ومستوى مؤهلاته في أي مجال من مجالات النشاط التربوي (الإداري).

من يمكنه الحصول على الشهادة: المعلمين والمنهجيين وأعضاء إدارة جميع أنواع المنظمات التعليمية.

الوثائق الصادرة:

1. شهادة إتمام شهادة تدريب المعلمين موضحاً بها المواضيع وعدد النقاط المسجلة.

2. رأي الخبراء حول نتائج الشهادات، والذي يقدم تحليلاً لنتائج الشهادات ويقدم توصيات بشأن مجالات التدريب المهني الإضافي؛

3. مقتطف من سجل المتخصصين الأكفاء الذين حصلوا بنجاح على شهادة ANO DPO "المركز التعليمي المبتكر للتدريب المتقدم وإعادة التدريب" جامعتي".

4. السماح باستخدام علامة المطابقة
- في المحفظة أثناء التصديق؛
- في الوثائق والعروض التقديمية؛
- في السيرة الذاتية أثناء التوظيف؛
- على المواقع الشخصية (المدونات، الصفحات على شبكات التواصل الاجتماعي) لحامل شهادة المطابقة.

رأي الخبراء	شهادة	إذن	مقتطف من السجل

كيفية استلام المستندات - إلكترونيًا أو في الأصل عن طريق البريد، أنت تختار نفسك!

ما أهمية الحصول على شهادة التدريب المهني:

حاليًا، يتم إدخال العديد من الابتكارات في مجال التعليم، والتي تم تصميمها لاعتماد وتوحيد هذا المجال من النشاط، لربط مشروع المعيار المهني للمعلمين والنظام الوطني لنمو المعلمين وعملية اعتماد أعضاء هيئة التدريس.
تنص إجراءات اعتماد أعضاء هيئة التدريس في المنظمات العاملة في الأنشطة التعليمية على أن اعتماد أعضاء هيئة التدريس يتم على أساس تقييم أنشطتهم المهنية.
إحدى الآليات التي تهدف إلى إنشاء نظام لتقييم امتثال أعضاء هيئة التدريس لمتطلبات المعيار المهني للمعلم هو شكل جديد لتقييم المؤهلات تقترحه وزارة العمل والحماية الاجتماعية في الاتحاد الروسي في شكل امتحان مهني أو شهادة.
شهادة التدريب المهني للمعلم هي عملية يؤكد من خلالها المديرون وأعضاء هيئة التدريس أن مستوى كفاءتهم ومؤهلاتهم يلبي متطلبات المعيار المهني لنوع نشاطهم التعليمي.
شهادة التدريب المهني للمعلم هي شكل من أشكال تقييم مؤهلات وكفاءات المعلم للامتثال لمتطلبات المعيار المهني والوصف الوظيفي والوثائق التنظيمية لتنفيذ الأنشطة التعليمية.

وبالتالي، من خلال اجتياز الشهادة، فإنك:

1. تحقق مما إذا كانت مستنداتك التعليمية تلبي متطلبات مؤهلات معينة
2. تقييم مؤهلاتك
3. التحقق من امتثال كفاءاتك لمتطلبات المعيار المهني والوصف الوظيفي والوثائق التنظيمية لتنفيذ الأنشطة التعليمية
4. يؤكد ملاءمتك المهنية
5. تتلقى مستندات تزيد من تصنيفك المهني في نظر لجنة إصدار الشهادات وصاحب العمل.

كيف تتم عملية التصديق:

1. أصبحت على دراية باتفاقية الشهادة

2. أنت تتقدم بطلب للحصول على الشهادة. تأكد من إرفاق المستندات التعليمية الخاصة بك بالطلب (دبلوم التعليم، دبلوم إعادة التدريب، وما إلى ذلك)

3. الدفع مقابل الشهادة

4. بعد أن نتلقى الدفع مقابل إكمال الشهادة، سيتصل بك مديرنا عبر البريد الإلكتروني المحدد في الطلب وسيزودك ببيانات الوصول إلى نظام الاختبار.

5. تتعرف على الاختبارات وتؤدي الاختبارات التدريبية في الوقت المناسب لك وبوتيرة مناسبة.

6. إذا كنت ترغب في ذلك، يمكنك طرح أسئلتك على الخبير في المنتدى

7. تقوم بإجراء الاختبار النهائي

8. يقوم الخبير بتحليل النتائج التي حصلت عليها، وإذا كانت إيجابية، يتم تحرير المستندات وإرسالها إليك: شهادة، رأي خبير، مستخرج من السجل.

من خلال إكمال شهادة التدريب الاحترافي الخاصة بنا، نضمن لك الحصول عليها هديتين قيمتين:

نحن واثقون من أنك ستنجح في اجتياز شهادة تدريب المعلمين

وتأكيد ملاءمتك المهنية!

التقدم بطلب للحصول على الشهادة

لتنفيذ الشهادة، يرسل مقدم الطلب طلبًا إلى هيئة إصدار الشهادات (ANO DPO "MCITO") بإحدى الطريقتين:

من خلال ملء استمارة الطلب إلكترونيًا، سيتم إرسال رسالة إليك عبر البريد الإلكتروني المحدد أثناء التسجيل تتضمن قائمة المستندات ونماذجها التي يجب إرسالها للتصديق.

اتخاذ القرار بشأن الطلب

يتلقى مقدم الطلب ردًا على القرار بشأن الطلب المستلم خلال مدة لا تزيد عن شهر واحد بعد استلام الطلب. إذا تم اتخاذ قرار سلبي بشأن الطلب، تقوم هيئة إصدار الشهادات بإبلاغ مقدم الطلب بأسباب عدم إمكانية تنفيذ الشهادة.

الدفع مقابل عمل الشهادة

يتم دفع جميع التكاليف المرتبطة بإعداد وتنفيذ الشهادة، بما في ذلك فحص ومراقبة الامتثال، من قبل مقدم الطلب الذي يتقدم بطلب للحصول على شهادة المطابقة.

الفحص العلمي والتربوي والمريح لموضوع الشهادة

يتم تنظيم الامتحان من قبل هيئة التصديق وفقًا للمنهجية المعتمدة من قبلها. يتم تقييم كائن الشهادة من قبل خبراء من مختبر تقييم المطابقة. جميع الخبراء حاصلون على درجة أكاديمية ويتمتعون بالكفاءة في تقييم المنشورات التعليمية والمنهجية والعلمية.

إصدار شهادة المطابقة والإذن باستخدام علامة المطابقة

إذا كانت نتيجة الفحص إيجابية، يحصل المتقدم على شهادة المطابقة، وشهادة النشر في نشرة الوسائل التعليمية للمجموعة التعليمية الموحدة، والإذن باستخدام علامة المطابقة على كائن معتمد.

يتم تحديد فترة صلاحية الشهادة من قبل هيئة إصدار الشهادات، مع الأخذ في الاعتبار نتائج التفتيش (التقييم)، ولكن ليس أكثر من 5 سنوات.

الإشراف على الامتثال للأشياء المعتمدة

تتم مراقبة التفتيش خلال فترة صلاحية الشهادة بأكملها. وبناء على نتائج الإشراف، يجوز لجهة التصديق تعليق أو إلغاء صلاحية الشهادة واستخدام علامة المطابقة. تتم إعادة إصدار شهادة المطابقة لكائن ما وفقًا للإجراء الذي يحدده هذا النظام.

نتيجة

• شهادة المطابقة من جهة إصدار الشهادات؛
• شهادة النشر في النشرة الإخبارية للوسائل التعليمية للمجموعة التعليمية الموحدة؛
• إذن باستخدام علامة المطابقة و4 لافتات لاصقة للحماية ثلاثية الأبعاد "موصى بها" للحصول على مساعدة تدريبية معتمدة.

مصادقة الشهادة

يمكنك التحقق من صحة الشهادة على الموقع الإلكتروني من خلال الإشارة إلى رقم المستند (RU.I1052.04ZHZHH0*** أو RU.I1684.04ZHZHH1***)

وتناقش الحكومة ومجتمعات الخبراء إضافة المشروع الوطني "التعليم". ويتضمن 9 مشاريع اتحادية كبرى، ويضع أيضًا الأسس لنهج جديد لاختبار الكفاءة المهنية للمعلمين. وعلى وجه الخصوص، تقترح الجبهة الشعبية لعموم روسيا التخلي عن نظام الشهادات الحالي وتقديم امتحان مهني موحد بدلاً من ذلك. وعلى الرغم من أن أهداف اختبار مستوى تدريب المعلمين لن تتغير، إلا أن الاختبار الجديد سيسمح للمعلمين والمعلمين ببناء خطط لتطويرهم المهني، كما يقول خبراء مستقلون.

تؤكد ONF أن الاختبار يجب أن يلبي متطلبات المعيار المهني للمعلم والمعايير التعليمية الفيدرالية للتعليم العام.

من غير المعروف ما إذا كان المسؤولون سيوافقون على مثل هذا الاقتراح، ولكن تجري الآن تجربة أخرى في الاتحاد الروسي - ويجري اختبار نموذج جديد لشهادة المعلم في إطار نفس المشروع الوطني "التعليم". والفرق الرئيسي بينهما هو أن المعلمين يجب أن يخضعوا لتقييم مؤهلات مستقل يعتمد على استخدام مواد التقييم الفيدرالية الموحدة. لن تكون هناك حاجة إلى محفظة أو شهادات أو مواد أخرى تثبت أن المتخصص يعلم الأطفال جيدًا. ومن المخطط أن تبدأ الشهادة في عام 2020 باستخدام النموذج الجديد. وفي الوقت نفسه، سيبقى التقسيم إلى إلزامي وطوعي، ولن يتغير تواتر عمليات التفتيش.

ما هو الإطار الزمني الحالي للحصول على الشهادة؟

يتم الحصول على شهادة الامتثال للمنصب الذي يشغله المعلم في مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة (2019) حسب نوعه بالشروط التالية:

1. اعتماد أعضاء هيئة التدريس للتأكد من التزامهم بالمنصب الذي يشغلونه. إنه إلزامي ويتم خلال الحدود الزمنية التي تحددها تشريعات الاتحاد الروسي. يجب أن يتم تنفيذها مرة واحدة على الأقل كل 5 سنوات. هذا النوع هو اختبار للملاءمة المهنية للمنصب الذي يشغله.
2. تعتبر شهادة أعضاء هيئة التدريس لتحديد فئة التأهيل طوعية ويتم إجراؤها بناءً على طلب الموظف. وهذا النوع هو اختبار للملاءمة المهنية للترقية.

إذا كانت الفئة صالحة لمدة 5 سنوات، فيمكن إعادة الاختبار بعد سنتين من تاريخ استلام الفئة السابقة. إذا تم رفض إعادة الفحص لمقدم الطلب، يجوز له إعادة تقديم الطلب بعد عام واحد من الرفض.

وفقًا للوائح الخاصة بإصدار الشهادات المخطط لها للمعلمين، فإن فترة تأكيد الامتثال للمنصب الذي يشغله هي 5 سنوات. وبالتالي سيتم في عام 2019 إرسال أعضاء هيئة التدريس المعتمدين في عام 2014 إليها.

للخضوع للتحقق من الملاءمة للوظيفة التي يشغلها، يتم إرسال الموظف من قبل رئيس المؤسسة التعليمية.

إذا لم يتم تأكيد الفئة في الوقت المحدد، سيتم إلغاؤها.

• يجب على الموظف الحاصل على الفئة الأولى التقدم بطلب للحصول على شهادة للحصول على الفئة الأولى والخضوع للإجراءات العامة؛
• إذا كان العامل التدريسي من الفئة الأعلى يتم تخفيض رتبته إلى الأولى، ولا داعي للانتظار سنتين للتقدم إلى الفئة الأعلى (يعني إذا كان الشخص قد شغل هذه الوظيفة بالفعل لمدة عامين).

وفي الوقت نفسه، تظل فئات المؤهلات التي تم تعيينها قبل 01/01/2011 صالحة للمدة التي تم تعيينها لها. ومع ذلك، تم إلغاء القاعدة التي تم بموجبها تعيين المعلم الذي عمل في المهنة لمدة 20 عامًا الفئة الثانية “مدى الحياة”. يجب أيضًا أن يتم اعتماد هؤلاء المعلمين كل خمس سنوات.

قائمة الوثائق المطلوبة

قائمة المستندات المطلوبة للحصول على الشهادة:

1. طلب الحصول على شهادة معلم لأعلى فئة (2019).
2. نسخة من نتيجة الشهادة السابقة إن وجدت.
3. نسخ من الدبلومات في التعليم المتخصص (التعليم التربوي الثانوي والعالي).
4. في حالة تغيير اللقب، يتم إرفاق نسخة من الوثيقة.
5. خطاب تغطية أو مرجع من مكان العمل، والذي يمكن أن يكون بمثابة تأكيد للكفاءة المهنية للمعلم.

طلب شهادة المعلم

يجب إكمال طلب الحصول على أعلى فئة من معلمي مرحلة ما قبل المدرسة (2019 وفقًا للمعايير التعليمية الفيدرالية للولاية) في نموذج خاص في شكل مجاني. يتم ملء المعلومات المتعلقة بالمرسل إليه في الزاوية اليمنى العليا. بعد ذلك، تحتاج إلى إدخال المعلومات الأساسية حول مقدم الطلب. تتضمن هذه المعلومات الاسم الكامل. موظف في المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة، عنوانه ورقم هاتفه، الاسم الكامل للمؤسسة التعليمية التي يعمل بها مقدم الطلب. يحتوي التطبيق بعد ذلك على المعلومات التالية خطوة بخطوة:

• طلب شهادة للفئة المختارة؛
• معلومات حول الفئة الحالية وفترة صلاحيتها؛
• تمت الإشارة إلى أسباب تعيين الفئة. في هذه المرحلة، من المهم التركيز على متطلبات المؤهل المختار؛
• قائمة الأحداث التعليمية التي شارك فيها موظف المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة؛
• معلومات عن مقدم الطلب. بيانات عن التعليم والخبرة التعليمية العامة والخبرة العملية في المقام الأخير. إذا كان لدى المعلم شهادات أو وثائق تؤكد إكمال الدورات التدريبية المتقدمة، فيجب أن تنعكس هذه المعلومات في نص الطلب.

في نهاية الوثيقة يتم وضع تاريخ وتوقيع مقدم الطلب.

تطبيق عينة

عند ملء الطلب يتم تسليط الضوء على إنجازات المعلم. إذا كنت قد شاركت في التطوير التعليمي، أو إنشاء دروس تفاعلية، أو غيرها من الابتكارات، فيجب عليك ذكر ذلك في طلبك. يمكنك أيضًا إرفاق المواد التطبيقية بتطبيقك لتوضيح التطورات، وما إلى ذلك.

في بعض المناطق، يتم تنفيذ إجراءات التصديق متعددة المراحل. على سبيل المثال، أدرجت وزارة التعليم في جمهورية تتارستان اختبارات إضافية في تفتيش المعلمين: قائمة النماذج المتغيرة المرتبطة بفحص الكفاءة المهنية للموظف المعتمد تتضمن اختبار الكمبيوتر. بناءً على نتائج الاختبار، يتم منح الموظف شهادة تشير إلى عدد النقاط التي تم تسجيلها. لاجتياز الاختبار بنجاح، يجب على المتقدم لأعلى فئة تأهيل أن يحصل على 90 نقطة.

ننشر أمثلة على اختبارات وزارة التربية والتعليم بجمهورية طاجيكستان لشهادة المعلمين.

مهام الاختبار للمعلمين

اختبارات في أصول التدريس ما قبل المدرسة

التقرير التحليلي للحصول على شهادة أعلى فئة من المعلمين هو وثيقة توضح مستوى مؤهلات المعلم بناءً على استنتاجات حول أنشطته المهنية. يشير إلى جميع الإنجازات المهنية خلال فترة الشهادات المشتركة.

يتكون التقرير التحليلي للمعلم وفقًا للمعيار التعليمي الفيدرالي للولاية للحصول على شهادة 2019 من:

• الشروح؛
• الجزء التحليلي
• جزء التصميم؛
• الاستنتاجات.
• التطبيقات.

يحتوي التقرير التحليلي للمعلم للفئة الأولى (عينة حسب المعيار التعليمي الفيدرالي للدولة) على البيانات الشخصية التالية:

1. الاسم الأخير، الاسم الأول، اسم العائلة لمقدم الطلب.
2. معلومات عن التعليم.
3. إجمالي خبرة العمل.
4. خبرة في العمل في المنصب المعتمد.
5. خبرة العمل في المؤسسة التعليمية التي أرسلتك للحصول على الشهادة.
6. مستوى التأهيل لهذا المنصب.

الخطوة الإلزامية التالية عند ملء المستند هي الإشارة إلى المعلومات المطلوبة:

1. الأهداف والغايات التي يتم تنفيذها من قبل مقدم الطلب.
2. الأهداف المحققة.
3. تطبيق الابتكارات في الأنشطة التعليمية.
4. بيانات عن النشاط المهني لموظف مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة: تكوين مجموعة التلاميذ، والديناميكيات الإيجابية في تطورهم، وتشكيل صفاتهم الشخصية، ونتائج الأحداث المختلفة والمؤشرات الأخرى.
5. تطبيق المعرفة بعلم النفس في عملية النشاط المهني: التقنيات والأساليب.
6. ردود فعل إيجابية على الأنشطة التعليمية لمقدم الطلب من أولياء أمور طلاب ما قبل المدرسة. يمكن التحقق من هذه البيانات من قبل لجنة.
7. معلومات حول الأنشطة التي تهدف إلى الحفاظ على صحة الطلاب ومنع اتباع أسلوب حياة صحي.
8. معلومات حول تدريب المعلمين والدورات التدريبية المتقدمة والمشاركة في المسابقات وما إلى ذلك.
9. اتصالات المعلم ومنشوراته حول تربية الأطفال وتعليمهم وغيرها من المواد المتعلقة بأنشطته المهنية.
10. مهارات التوثيق والمهارات الأخرى المطلوبة لهذا المنصب.
11. آفاق التطوير الشخصي والمهني لمقدم الطلب: خطط التدريب، وما إلى ذلك.
12. التاريخ والتوقيع الشخصي لمقدم الطلب.

يتم إرفاق الوثيقة المكتملة بختم المؤسسة التعليمية التي يعمل فيها مقدم الطلب حاليًا وتوقيع الرئيس.

هذه الشهادة هي نوع من التحليل الذاتي لمعلم ما قبل المدرسة لشهادة الفئة 1 لعام 2019 وفقًا للمعايير التعليمية الفيدرالية للدولة، وتظهر إنجازات الموظف وخططه للتحسين المهني.

نموذج تقرير تحليلي للمعلم للحصول على الشهادة

إجراءات التصديق

إلزامي

يتم إجراء اختبار الملاءمة المهنية لمعلمي مرحلة ما قبل المدرسة كل خمس سنوات. هناك استثناءات للأشخاص الذين تم إعفاؤهم من أداء الاختبار لأسباب وجيهة. وتشمل هذه:

• النساء الحوامل. بالنسبة لهم، يتم إجراء الاختبار في موعد لا يتجاوز عامين بعد عودة المعلم إلى العمل من إجازة الأمومة؛
• الموظفون الذين تقل خبرتهم في العمل عن سنتين؛
• الموظفون الذين أمضوا أكثر من 4 أشهر في إجازة مرضية مستمرة. ومن المستحسن أن يخضعوا للاختبار في غضون 12 شهرًا من عودتهم إلى العمل.

يتكون إجراء اختبار المعرفة من عدة مراحل:

1. تشكيل لجنة التصديق.
2. إعداد قائمة بأسماء المعتمدين ووضع جدول زمني للتفتيش.
3. تكوين فكرة لكل موضوع.
4. الإجراء نفسه.
5. تقدير وعرض النتائج.

إذا كانت الخبرة التعليمية لمدة 20 عامًا أو أكثر في السنوات السابقة ضامنًا للاحتفاظ بالفئة الثانية مدى الحياة، فلا يوجد اليوم مثل هذا الاسترخاء. مطلوب أيضًا شهادة المعلمين لتأكيد المؤهلات.

تعمل وزارة التعليم في الاتحاد الروسي حاليًا على تطوير معايير جديدة لتقييم الملاءمة المهنية لأعضاء هيئة التدريس:

1. عند الانتهاء بنجاح من الشهادة، تصدر اللجنة استنتاجًا بشأن مدى ملاءمة المنصب الذي يشغله.
2. إذا لم ينجح الاختبار، تتخذ اللجنة قرارًا بشأن عدم ملاءمة المنصب الذي يشغله.

بموجب هذا القرار، يجوز إنهاء عقد العمل مع المعلم على أساس البند 3، الجزء 1، المادة. 81 قانون العمل في الاتحاد الروسي. ومع ذلك، فإن الحكم بعدم كفاية الوظيفة التي يشغلها لا يتطلب الفصل الإلزامي للمعلم. يمكن لصاحب العمل إرسال الموظف الذي لم يحصل على الشهادة إلى دورات تدريبية متقدمة، حتى يتمكن بعد الانتهاء من أخذها مرة أخرى.

لكن لا يجوز فصل المعلم إذا كان هناك احتمال لنقله بموافقته الخطية إلى وظيفة أخرى أو وظيفة أقل أو وظيفة ذات أجر أقل. من المستحيل أيضًا فصل موظف التدريس إذا كان مدرجًا في قائمة الأشخاص المحددين في المادة. 261 قانون العمل في الاتحاد الروسي.

تطوعي

يمكن لأي معلم إجراء الاختبار لتحسين مستواه وتقديم طلب بشكل مستقل.

تشمل مراحل التحقق الطوعي ما يلي:

1. التحقق من الطلب المقدم.
2. تحديد الموعد النهائي لاجتياز الاختبار. لا يجوز أن تتجاوز فترة الفحص 60 يومًا من بداية الفحص حتى اتخاذ القرار.
3. إخطار كتابي لمقدم الطلب بموعد ومكان الفحص. يتم إرسال الإخطار في غضون 30 يوما.
4. تقييم الموضوع.
5. تسجيل نتائج التفتيش.

الفئة صالحة لمدة 5 سنوات. يمكنك تقديم طلب لاختبار معرفتك المهنية بعد مرور عامين على حصولك على المستوى السابق. إذا تم رفض شهادة المرشح، فيمكن إرسال طلب متكرر في موعد لا يتجاوز سنة واحدة بعد الرفض.

إذا نجح المعلم في اجتياز الشهادة بنجاح، تتخذ اللجنة قرارًا بشأن امتثال المعلم لمتطلبات الفئة الأولى (الأعلى). يتم تعيين المؤهل في نفس اليوم، ويتم دفع الراتب بالمعدل الجديد من يوم تعيين المؤهل. يتم إدخال إدخال في كتاب العمل حول الفئة المقابلة دون ذكر الموضوع الذي يتم تدريسه.

إذا لم يتمكن المعلم من اجتياز الشهادة، تتخذ اللجنة قرارًا بشأن عدم الامتثال للمتطلبات. أولئك الذين اجتازوا الفئة الأولى يظلون بدون فئة ويطلب منهم الخضوع لاختبار مدى ملاءمتها للمنصب الذي يشغله.

إذا نجح المعلم في اختبار الفئة الأعلى، ففي حالة الرسوب يكون له الأول حتى تاريخ انتهاء صلاحيته. بعد نهاية الفصل الدراسي، ستحتاج إما إلى تأكيد الفئة الأولى أو الحصول على شهادة أعلى فئة.

يمكن الاستئناف على قرار لجنة إصدار الشهادات وفقًا لـ "إجراءات إصدار شهادات أعضاء هيئة التدريس". يمكن تقديم طلب الاستئناف إلى لجنة النزاعات العمالية في هيئة التعليم الإقليمية أو إلى المحكمة. يجب تقديم طلب إلى المحكمة قبل انقضاء 3 أشهر من يوم علم الموظف بانتهاك حقه.

الشهادة الطوعية لأعضاء هيئة التدريس كأداة للتقييم المستقل لكفاءتهم المهنية

N. V. Zenitkina، رئيس مختبر إصدار الشهادات وإصدار الشهادات للعاملين في المنظمات التعليمية المهنية، معهد كوزباس الإقليمي لتطوير التعليم المهني، Kemerovo G. P. Vdovina، المنهجي

في سياق تطوير نظام إصدار الشهادات الطوعية في مختلف مجالات النشاط، إلى جانب إصدار شهادات المنتجات وأنظمة إدارة الجودة، تصبح إجراءات إصدار شهادات الموظفين ذات أهمية خاصة، حيث يصبح الشخص المورد الأكثر قيمة للقدرة التنافسية لكل من الفرد المنظمة والبلد ككل. في الوقت الحالي، تهتم كل من الدولة وأصحاب العمل والموظفين على جميع المستويات بإجراءات اعتماد الموظفين. يجب أن يكون كل شخص عامل على دراية بإمكانياته، وأن يقوم بتحديث كفاءاته الحالية باستمرار، وأن يحصل على تأكيد رسمي لوجوده كملكية رئيسية له، مما يضمن النجاح المهني وزيادة مستوى الضمان الاجتماعي.

الشهادة هي إجراء تؤكد من خلاله السلطة المختصة مستوى كفاءة ومؤهلات الموظف. أساس إجراء الشهادة هو المعيار المهني الذي يحتوي على متطلبات التأهيل للمعرفة والمهارات والقدرات وفقًا لنوع النشاط المهني للمتخصص، وكذلك مستوى تعليمه وتدريبه المهني.

في عام 2012، عدل القانون الاتحادي رقم 236-F3 بتاريخ 3 ديسمبر 2012 المادة 195.1 من قانون العمل في الاتحاد الروسي، الذي شرع مفاهيم المؤهلات والمعايير المهنية التي تستند إليها الشهادات.

المعيار المهني هو سمة من المؤهلات اللازمة للموظف للقيام بنوع معين من النشاط المهني. المؤهلات - إظهار الصفات الشخصية والتعليم والتدريب والخبرة العملية.

الغرض من الشهادة الطوعية في المجال التعليمي هو ضمان

N. V. Zenitkina G. P. Vdovina

جودة عالية من التعليم من خلال إنشاء إجراء للتقييم المستقل للإدارة وأعضاء هيئة التدريس، بهدف تحفيز تطورهم المهني (تحقيق الذات في أنشطتهم).

المهام الرئيسية التي تم حلها أثناء إجراء الشهادة الطوعية:

التحقق الدوري من المؤهلات المهنية للامتثال للمعايير المقبولة؛

التأكد من الوضع المهني والاجتماعي للمعلم، ومستوى مؤهلاته في مجال معين؛

تحفيز التطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس، وإنشاء نظام للحوافز المعنوية والمادية وفقا لنظام الأجور الحالي؛

استخدام الشهادات كوسيلة لزيادة كفاءة الإدارة في التعليم: اختيار المشاركين في المسابقات المهنية، وتشكيل احتياطي لمناصب رؤساء المنظمات التعليمية.

يمكن للمديرين وأعضاء هيئة التدريس في المؤسسات التعليمية (بغض النظر عن شكلها التنظيمي والقانوني) المشاركة في الشهادة. يجب على المتقدمين للحصول على الشهادة اجتياز الشهادة والحصول على التعليم العالي والخبرة

العمل لمدة ثلاث سنوات على الأقل، بالإضافة إلى أداء واجبات الوظيفة بكفاءة وبشكل كامل وتحقيق إنجازات مهنية معينة.

بدأت الشهادة التطوعية لرؤساء المنظمات التعليمية المهنية في منطقة كيميروفو في 01/09/2014، وأعضاء هيئة التدريس - في 01/01/2015. أمر إدارة التعليم والعلوم في منطقة كيميروفو بتاريخ 05.05.2014 رقم 815 تمت الموافقة على التغييرات والإضافات المعدة على اللوائح التي تم وضعها مسبقًا بشأن إجراءات الشهادة الطوعية للإدارة وأعضاء هيئة التدريس في نظام التعليم في منطقة كيميروفو، وفقًا لإجراءات الدعم العلمي والمنهجي والإعلامي والتنظيمي والتقني لإصدار الشهادات لموظفي المنظمات التعليمية للتعليم المهني الثانوي، يتم إعداد المعلومات والمواد التحليلية للجنة إصدار الشهادات التابعة لإدارة التعليم والعلوم في منطقة كيميروفو. مقدمة من مؤسسة ميزانية الدولة للتعليم المهني الإضافي "معهد كوزباس الإقليمي لتطوير التعليم المهني" (مختبر لإصدار شهادات أعضاء هيئة التدريس في المؤسسات التعليمية للتعليم المهني، الآن - إصدار الشهادات وإصدار الشهادات لموظفي المختبرات في المنظمات التعليمية المهنية).

في عملية التحضير لهذا الإجراء، قامت مؤسسة الموازنة الحكومية للتعليم المهني الإضافي "KRIRPO" بتطوير واعتماد قواعد لاجتياز اختبار الكمبيوتر، وهي مذكرة للمتقدم للاختبار حول العمل مع نظام Sunrav WebClass. قام المختبر، بالتعاون مع أقسام الإدارة والاقتصاد والتربية وعلم النفس للتعليم المهني، بإعداد مواد اختبار لاختبار الكمبيوتر لكل فئة من العمال.

عُقدت ندوة تدريبية حول إجراءات إصدار الشهادات الطوعية للمديرين والمتخصصين في الخدمات المنهجية للمنظمات التعليمية المهنية في سبتمبر 2014، حيث تلقى المشاركون التوصيات المنهجية اللازمة بشأن التحضير للحصول على الشهادات وإجراءات تنفيذها وتنفيذ الوثائق المعمول بها. من أجل إعداد الخبراء للمشاركة في لجنة إصدار الشهادات، في أكتوبر 2014، تم تنظيم وإجراء تدريب لـ 29 شخصًا في إطار برنامج التطوير المهني الإضافي "Theo-

"طريقة ومنهجية الفحص التربوي لأنشطة المؤسسات التعليمية للتعليم العام والمهني ومراقبة المعايير التعليمية الحكومية." خلال الدورة التدريبية في أكتوبر 2014، تم إجراء اختبار تجريبي للمديرين والمعلمين من أجل اختبار وتحسين مواد الاختبار.

يتم إجراء الشهادة في شكل اختبار الكمبيوتر في الأقسام التالية:

للمديرين التنفيذيين:

الأسس التنظيمية والقانونية لأنشطة الإدارة. نظرية وممارسة الإدارة التربوية. إدارة جودة التعليم؛ علم نفس الإدارة. الأنشطة المالية والاقتصادية؛ الأنشطة الإدارية والاقتصادية؛ تنظيم التعليم الإضافي؛ العمل الكتابي في منظمة تعليمية؛ فعالية الأنشطة الإدارية.

لأعضاء هيئة التدريس:

الأسس التنظيمية والقانونية للنشاط التربوي؛ الجوانب النفسية والتربوية للمجال التعليمي؛ النظرية والتطبيق للموضوع الذي يتم تدريسه، والمجال التعليمي (الكفاءة الموضوعية، وإتقان التقنيات والأدوات والأساليب التربوية الحديثة)، وضمان جودة التعليم؛ التفاعل مع مواضيع المجتمع والأنشطة الاجتماعية التربوية، والعمل مع أولياء الأمور.

حاليًا، شاركت جميع المنظمات التعليمية المهنية في منطقة كيميروفو في إجراءات إصدار الشهادات الطوعية.

من 01/09/2014 إلى 31/12/2015، قدم موظفو الإدارة 268 طلبًا للحصول على الشهادات التطوعية والموظفين التربويين - 1202. لم يحضر 32 شخصًا لاختبار الكمبيوتر لسبب وجيه طوال الفترة المحددة بأكملها. نجح 1494 شخصًا في اجتياز اختبارات الكمبيوتر وحصلوا على شهادات مستوى الكفاءة المهنية، بما في ذلك 263 شهادة مستوى عالٍ من الكفاءة المهنية، وضمان جودة الأنشطة القيادية، و1041 شهادة مستوى عالٍ من الكفاءة المهنية، وضمان جودة الأنشطة التعليمية . لم يتعامل مع مهام اختبار الكمبيوتر، وبالتالي لم يجتاز إجراءات الموافقة

شهادة مجانية لـ 34 شخصاً من أعضاء هيئة التدريس.

تجدر الإشارة إلى أن قيادة العديد من المنظمات المهنية في منطقة كيميروفو تأخذ إجراءات إصدار الشهادات الطوعية لمعلميها بمسؤولية وجدية. والنتيجة هي الجودة العالية للمواد المقدمة ومستوى عالٍ من إكمال مهمة الاختبار. تشمل هذه المنظمات التعليمية المؤسسة التعليمية الحكومية "كلية كوزباس للهندسة المعمارية والجيوديسيا والبناء" (S. N. Nifontov)؛ GPOU "كلية بيلوفسكي متعددة التخصصات" (V. V. Okruzhnov)؛ GPOU "كلية النقل والتكنولوجيا في نوفوكوزنتسك" (أ. أ. كوسينكوف) ؛ GPOU "الكلية المهنية في نوفوكوزنتسك" (T. A. Kucheryaven-ko)؛ GPOU "كلية كوزنتسك الصناعية" (E. P. Korneev).

الدعم المنهجي المختص لعملية التحضير لإجراءات إصدار الشهادات التطوعية يميز نواب المديرين والمنهجيين مثل E. A. Ravkovskaya (كلية بيريزوفسكي للفنون التطبيقية)؛ T. V. ساسينا (SEI "كلية كيميروفو للصناعات الغذائية والخدمات")؛ M. N. Savoskina (كلية الفنون التطبيقية السيبيرية؛ N. L. Labunskaya (مدرسة كوزنتسك التقنية للخدمة والتصميم التي تحمل اسم V. A. Volkov)؛ N. P. Surikova (كلية الهندسة الميكانيكية الكهربائية Prokopyevsky))؛ N. V. Klagish (المؤسسة التعليمية العامة الحكومية "كلية Tyazhinsky الزراعية الصناعية").

هل هناك أي مشاكل اليوم أثناء إجراءات الشهادة الطوعية؟ بالتأكيد. وتتعلق بشكل أساسي بمحتوى وتصميم المستندات المقدمة من المنظمات التعليمية المهنية. من أجل منع حدوث عدد من الأخطاء النموذجية عند إعداد المستندات للحصول على الشهادة الطوعية، نعتبر أنه من الضروري تقديم تفسيرات منفصلة ولفت الانتباه إلى ضرورة اتباع العينات المقدمة على صفحة المختبر لإصدار الشهادات وإصدار الشهادات للموظفين المهنيين المنظمات التعليمية على الموقع الإلكتروني لمؤسسة الموازنة الحكومية للتعليم المهني الإضافي "KRIRPO".

طلب إجراء الشهادة الطوعية

يتم تقديمه على ورق المؤسسة التعليمية قبل اليوم الخامس من كل شهر من العام الدراسي؛

يتم تجميع قائمة الموظفين حسب الترتيب الأبجدي؛

في عمود "الخبرة"، تتم الإشارة إلى الخبرة التعليمية فقط لأعضاء هيئة التدريس، والخبرة الإدارية للمديرين، حيث أن أعضاء هيئة التدريس والإداريين الذين لديهم ثلاث سنوات كاملة من الخبرة الإدارية (التدريسية) مؤهلون للحصول على الشهادة؛

في عمود "نتائج الشهادة" تتم الإشارة إلى الفئة الأولى والأعلى أو الامتثال للمنصب الذي يشغله. إذا انتهت فترة الشهادة وتم تقديم المستندات إلى مؤسسة الدولة "المركز الإقليمي لمراقبة جودة التعليم" (كيميروفو، شارع كراسنايا، 23)، فإن هذا العمود يشير إلى رقم تسجيل الطلب وتاريخ تسجيله الطلب (مثال: أولاً، رقم 4322 بتاريخ 2015/05/22).

يجب تضمين نسخة من ورقة الشهادة للمعلمين وأساتذة التدريب الصناعي والفئات الأخرى من أعضاء هيئة التدريس (حتى لو انتهت فترة الصلاحية) في حزمة المستندات.

في الجزء العلوي الأيمن من التطبيق، تتم الإشارة إلى منصب العامل التربوي (مدرس، مدرس اجتماعي...) وفقًا لمرسوم حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 08.08.2013 رقم 678 "بشأن الموافقة على تسميات مناصب أعضاء هيئة التدريس في المنظمات التي تنفذ الأنشطة التعليمية ومناصب رؤساء المنظمات التعليمية" ؛ في نهاية الطلب يجب وضع التاريخ والتوقيع.

يتم توقيع التماس لرئيس المنظمة التعليمية من قبل رئيس قسم التعليم المهني الثانوي بإدارة التعليم والعلوم في منطقة كيميروفو، لأعضاء هيئة التدريس - من قبل مدير المنظمة التعليمية وممثل عن الإدارة الجماعية هيئة المنظمة التعليمية (رئيس اللجنة النقابية، أو مجلس الأمناء، أو مجلس الجماعة العمالية).

إذا كان اللقب الموجود في الشهادة يختلف عن اللقب الموجود في جميع المستندات الأخرى، يجب إرفاق نسخة من شهادة الزواج أو الطلاق.

يتم عمل نسخة من دفتر سجل العمل كاملة ومصدقة بختم "النسخة صحيحة". في الصفحة الأخيرة، بالحبر الأزرق، يجب أن تكون هناك ملاحظة مكتوبة بخط اليد من رئيس قسم الموارد البشرية (أو شخص آخر مفوض) "يستمر في العمل حتى يومنا هذا".

يجب أن تكون نسخ المستندات على أوراق فارغة.

يتم تقديم المستندات في مجلد، حيث تكون الصفحة الأولى هي صفحة العنوان، والتي تشير إلى اسم المنظمة التعليمية وفقًا للميثاق.

يمكن إكمال إجراءات التصديق لعدد غير محدود من المرات، حيث يتم إصدار الشهادة لمدة عامين. كثيرًا ما يسأل المعلمون: "ما الذي توفره إجراءات الشهادة الطوعية؟" إن وجود الشهادة يسمح أولاً للإدارة وأعضاء هيئة التدريس بممارسة حقوقهم في زيادة الأجور والحصول على المكافآت التشجيعية، ثانياً، يعد عاملاً إيجابياً عند اجتياز الشهادة من أجل إنشاء فئة التأهيل، وثالثاً، هو أحد العوامل معايير فعالية أنشطة المنظمة التعليمية وتصنيفها.

ليس هناك شك في أن الشهادة لن تفقد أهميتها في المستقبل.

ونأمل أن يتم تحسين التقنيات اللازمة لتنفيذه. علاوة على ذلك، في عام 2015، بدأت غرفة التجارة والصناعة في كوزباس، بالاتفاق مع وزارة التعليم والعلوم، في تشكيل نظام إقليمي لإصدار الشهادات الطوعية للمؤهلات المهنية، وهو إجراء لتقييم امتثال الكفاءات المهنية لخريجي الجامعات. المنظمات التعليمية المهنية، المكرسة للمعايير المهنية، والتي تنتهي بإصدار شهادة إقليمية. بمرور الوقت، يجب أن تصبح هذه الشهادة إذنًا لأداء الوظائف المهنية. بالنسبة للخريجين، سيكون من المرموق والهام ليس فقط الحصول على دبلوم التعليم المهني، ولكن أيضًا شهادة إقليمية. لذلك، يجب أن تكون مهمة المستقبل لكل موظف إداري ومعلم في مؤسسة التعليم المهني الثانوي هي الإكمال الإلزامي لإجراءات الشهادة الطوعية.