خيال- عملية التحويل وتوليد الصور الجديدة
بناءً على الخبرة السابقة، والتي تعد نتاجًا للنشاط الإبداعي ونماذج أولية له.
لا يقتصر الخيال على التفكير المجازي. يسعى التفكير إلى المعرفة بشكل أفضل وأدق قدر الإمكان، وإلى عكس الواقع. الخيال هو أن تتوصل إلى شيء غير موجود. يستطيع الإنسان، بناءً على المعرفة والخبرة، أن يتخيل صورة لشيء لم يره في الواقع من قبل. كلما كان الخيال أكثر إثمارًا وقيمة كلما قام بتحويل الواقع، وانحرف عنه، لكنه مع ذلك يأخذ في الاعتبار جوانبه الأساسية وأهم سماته.
يمر إنشاء الصور الخيالية بمرحلتين رئيسيتين. في المرحلة الأولى، يحدث نوع من تقسيم الانطباعات، أو الأفكار الموجودة، إلى الأجزاء المكونة لها. وبعبارة أخرى، تتميز المرحلة الأولى من تكوين الصور الخيالية تحليلالانطباعات الواردة من الواقع أو الأفكار التي تشكلت نتيجة للخبرة السابقة. خلال هذا التحليل هناك التجريدالكائن، أي يبدو لنا معزولًا عن الكائنات الأخرى، بينما يحدث أيضًا تجريد أجزاء من الكائن. على أية حال، يتم تنفيذ العمليات باستخدام صور مجردة يمكن وصفها بأنها توليف.هذه العمليات التي تشكل جوهر النشاط التركيبي للخيال، هي المرحلة الثانية في تكوين الصور الخيالية.
تقنيات الخيال:
التراص - إنشاء صورة جديدة عن طريق ربط أجزاء أو خصائص كائن بآخر في الخيال (على سبيل المثال، حورية البحر، القنطور)،
التخطيط (يتضمن التخلص من بعض العناصر، على سبيل المثال، خريطة المترو). أسباب التخطيط: الإلهاء الواعي عن الجوانب غير الأساسية أو الثانوية للكائن؛ نسيان أي تفاصيل أو أجزاء غير مهمة؛ نتيجة لإدراك سطحي غير مكتمل للكائن.
التركيز (المبالغة في ميزة واحدة، خاصية، وما إلى ذلك، الرسوم الكاريكاتورية - إبراز الأنف، الحدبة)،
التصغير والتضخيم (تغيرات في القيم، على سبيل المثال، في القصص الخيالية - الأبطال العمالقة).
أنواع الخيال: سلبي (تتحول صور الخيال بشكل عفوي، وتظهر أمام الخيال، ولا تتشكل من تلقاء نفسها، مثل الأحلام، وأحلام اليقظة، والهلوسة) والنشط (تتشكل الصور وتتحول بشكل واعي بما يتوافق مع أهداف الإنسان). النشاط الإبداعي). يمكن أن يكون الخيال النشط: ترفيهيًا (يعتمد على التلميح والوصف والرسم التخطيطي) وإبداعيًا (الصورة بأكملها مكونة من الموضوع نفسه).
مخطط ريبوت لتطور الخيال (القرن التاسع عشر): مع زيادة الخبرة، ينمو الخيال، ثم يتباطأ ويبدأ في التلاشي. ثلاث مراحل:
1) التطور السريع للخيال لدى الأطفال (الألعاب، القصص الخيالية)،
2) تبدأ النسبة في العمل (حرجتنا)، ونتيجة لذلك يتباطأ نمو الخيال (لكن الخيال لا يزال موجودًا)،
3) الخيال مشبع بالعقلانية ويندمج في واحد
وظيفة، وانخفاض الإبداع.
صفات الخيال:
القوة (تميز الصور)،
Latitude (عدد الصور الجديدة)،
الحرجة (القرب من الواقع).
1. طريقة جيلبرونر، طريقة الرسومات غير المكتملة؛
2. صور ضبابية.
3. طريقة البراعة اللغوية (يتم إعطاء 3 كلمات، عليك أن تأتي بجمل تكون فيها هذه الكلمات معًا. يتم إعطاء النقاط)؛
4. طريقة رورشاخ.
مختلف الناس لديهم الخيال في مجالات مختلفة. الدور الحالي في تحديد الاتجاه الذي يحدث فيه تطور الخيال يلعبه اتجاه الفرد (اهتماماته). أهمية الخيال كبيرة في الإبداع الفني والإبداع العلمي والبحث التجريبي.
أنواع الخيال
حسب درجة الجهد الإرادي حسب درجة النشاط
مقصود غير مقصود نشط السلبي
26. الخصائص العامة للخيال
يلعب الخيال دورًا كبيرًا في حياة الإنسان. بفضل الخيال، يبدع الإنسان أنشطته ويخطط لها ويديرها بذكاء. إن كل الثقافة المادية والروحية البشرية تقريبًا هي نتاج خيال الناس وإبداعهم. يلعب الخيال أيضًا دورًا كبيرًا في تطوير وتحسين الإنسان كنوع. فهو يأخذ الإنسان إلى ما هو أبعد من حدود وجوده اللحظي، ويذكره بالماضي، ويفتح له المستقبل.
الخيال هو القدرة على تخيل شيء غائب أو غير موجود حقًا، وإبقائه في الوعي والتلاعب به عقليًا.
بامتلاكه خيالًا غنيًا، يمكن لأي شخص أن "يعيش" في أوقات مختلفة، وهو ما لا يستطيع أي مخلوق آخر في العالم تحمله. يتم تسجيل الماضي في صور الذاكرة، ويتم إحياءه بشكل تعسفي بجهد الإرادة، ويتم تقديم المستقبل في الأحلام والأوهام.
الخيال هو التفكير التصويري البصري الرئيسي الذي يسمح للشخص بالتنقل في الموقف وحل المشكلات دون التدخل المباشر للإجراءات العملية. إنه يساعده بعدة طرق في تلك الحالات الحياتية عندما تكون الإجراءات العملية إما مستحيلة أو صعبة أو ببساطة غير عملية أو غير مرغوب فيها.
ويختلف الخيال عن الإدراك، وهو عملية استقبال الإنسان ومعالجة المعلومات المختلفة التي تدخل إلى الدماغ عن طريق الحواس، والتي تنتهي بتكوين صورة، من حيث أن صورها لا تتوافق دائمًا مع الواقع؛ والخيال. إذا كان الخيال يوجه إلى الوعي مثل هذه الصور التي لا يطابقها أي شيء أو سوى القليل في الواقع، فإنه يسمى خيالا. بالإضافة إلى ذلك، إذا كان الخيال يهدف إلى المستقبل، فإنه يسمى حلما.
يمكن أن يكون الخيال من أربعة أنواع رئيسية:
يتميز الخيال النشط بحقيقة أنه باستخدامه، يستحضر الشخص، بمحض إرادته، الصور المناسبة في نفسه.
يكمن الخيال السلبي في أن صوره تنشأ بشكل عفوي بغض النظر عن إرادة الإنسان ورغبته.
يتميز الخيال الإنتاجي بحقيقة أن الواقع فيه يتم بناؤه بوعي من قبل الشخص، وليس مجرد نسخه أو إعادة إنشائه ميكانيكيًا. في الوقت نفسه، يتم تحويل هذا الواقع بشكل خلاق في الصورة.
الخيال الإنجابي - عند استخدامه، تتمثل المهمة في إعادة إنتاج الواقع كما هو، وعلى الرغم من وجود عنصر من الخيال أيضًا، فإن هذا الخيال يذكرنا بالإدراك أو الذاكرة أكثر من الإبداع.
ترتبط عملية الخيال في الأنشطة العملية للأشخاص في المقام الأول بعملية الإبداع الفني. وهكذا، فإن الاتجاه في الفن الذي يسمى المذهب الطبيعي، وكذلك الواقعية جزئيًا، يمكن أن يرتبط بالخيال الإنجابي. بناءً على اللوحات التي رسمها آي. شيشكين، على سبيل المثال، يمكن لعلماء النبات دراسة نباتات الغابة الروسية، حيث تم تصوير جميع النباتات الموجودة على لوحاته بدقة "وثائقية". إن أعمال الفنانين الديمقراطيين في النصف الثاني من القرن التاسع عشر I. Kramskoy، I. Repin، V. Petrov، مع كل تركيزهم الاجتماعي، هي أيضًا بحث عن شكل أقرب ما يكون إلى نسخ الواقع.
في الفن، يمكن أن يكون مصدر أي اتجاه هو الحياة فقط، والتي تعمل أيضًا كأساس أساسي للخيال. ومع ذلك، لا يوجد خيال قادر على اختراع شيء لا يعرفه الإنسان. في هذا الصدد، فإن الواقع هو الذي يصبح أساس إبداع عدد من أساتذة الفن، الذين لم تعد رحلتهم من الخيال الإبداعي راضية عن وسائل الخيال الواقعية، وحتى الطبيعية. لكن هذا الواقع يتم تمريره من خلال الخيال الإنتاجي للمبدعين، فيقومون ببنائه بطريقة جديدة، باستخدام الضوء واللون، وملء أعمالهم بالاهتزازات الهوائية (الانطباعية)، واللجوء إلى الصور المنقطة للأشياء (التنقيطية في الرسم والموسيقى)، والتحلل. العالم الموضوعي إلى أشكال هندسية (التكعيبية)، وما إلى ذلك.
ولذلك فإننا نواجه الخيال الإنتاجي في الفن في الحالات التي لا يكتفي فيها الفنان بإعادة خلق الواقع بأسلوب واقعي. عالمه عبارة عن خيال، صور غير عقلانية، وراءها حقائق واضحة تماما. على سبيل المثال، ثمرة هذا الخيال هي رواية السيد بولجاكوف "السيد ومارغريتا"، وهي رواية الأخوين ستروغاتسكي، وما إلى ذلك. إن الاستئناف إلى مثل هذه الصور غير العادية والغريبة يجعل من الممكن تعزيز التأثير الفكري والعاطفي والأخلاقي للفن على شخص.
في أغلب الأحيان، ترتبط العملية الإبداعية في الفن بالخيال النشط: قبل التقاط أي صورة على الورق أو القماش أو النوتة الموسيقية، ينشئها الفنان في خياله، مما يجعل الجهود الطوعية الواعية. في كثير من الأحيان، يأسر الخيال النشط المبدع لدرجة أنه يفقد الاتصال بوقته، و"أناه"، ويعتاد على الصورة التي يخلقها. وترد أدلة كثيرة على ذلك في الأدب.
في كثير من الأحيان، يصبح الخيال السلبي هو الدافع للعملية الإبداعية، لأن الصور التلقائية المستقلة عن إرادة الفنان هي في أغلب الأحيان نتاج العمل اللاواعي لعقله، مخفيا عنه. ومع ذلك، فإن ملاحظات العملية الإبداعية الموصوفة في الأدبيات تجعل من الممكن إعطاء أمثلة على دور الخيال السلبي في الإبداع الفني. وهكذا أعطى فرانز كافكا للأحلام دورًا استثنائيًا في أعماله، فصورها في أعماله الكئيبة الخيالية.
بالإضافة إلى ذلك، تبدأ العملية الإبداعية، كقاعدة عامة، بجهد إرادي، أي. من فعل الخيال، يأسر المؤلف تدريجيًا لدرجة أن الخيال يصبح عفويًا، ولم يعد هو من يخلق الصور، بل الصور تملك الفنان وتسيطر عليه، ويخضع لمنطقها.
لا يقتصر عمل الخيال البشري على الأدب والفن. يتجلى بدرجة لا تقل في الإبداع العلمي والتقني وأنواع أخرى من الإبداع. في كل هذه الحالات، يلعب الخيال كنوع من الخيال دورًا إيجابيًا.
ولكن هناك أنواعًا أخرى من الخيال: الأحلام، والهلوسة، وأحلام اليقظة، وأحلام اليقظة. يمكن تصنيف الأحلام على أنها أشكال سلبية وغير إرادية من الخيال. لم يتم بعد تحديد دورهم الحقيقي في حياة الإنسان، على الرغم من أنه من المعروف أنه في أحلام الشخص يتم التعبير عن العديد من الاحتياجات الحيوية وإشباعها، والتي لا يمكن تحقيقها في الحياة الواقعية لعدد من الأسباب.
الهلوسة هي رؤى رائعة يبدو أنها لا علاقة لها تقريبًا بالواقع المحيط بالشخص. عادةً ما تكون الهلوسة نتيجة لاضطرابات عقلية أو جسدية معينة وتصاحب العديد من الحالات المؤلمة.
الأحلام، على عكس الهلوسة، هي حالة عقلية طبيعية تماما، وهي خيال مرتبط بالرغبة، في أغلب الأحيان بمستقبل مثالي إلى حد ما.
يختلف الحلم عن الحلم في أنه أكثر واقعية إلى حد ما وأكثر ارتباطًا بالواقع، أي أنه ممكن من حيث المبدأ. تشغل الأحلام وأحلام اليقظة جزءًا كبيرًا من وقت الإنسان، خاصة في مرحلة الشباب. بالنسبة لمعظم الناس، الأحلام هي أفكار ممتعة حول المستقبل. كما يعاني البعض أيضًا من رؤى مزعجة تثير مشاعر القلق والذنب والعدوانية.
لا يمكن للعقل البشري أن يكون في حالة خاملة، ولهذا السبب يحلم الناس كثيرًا. يستمر الدماغ البشري في العمل حتى عندما لا تصل إليه معلومات جديدة، عندما لا يحل أي مشاكل. في هذا الوقت يبدأ الخيال في العمل. لقد ثبت أن الإنسان، حسب الرغبة، غير قادر على وقف تدفق الأفكار، ووقف الخيال.
في عملية حياة الإنسان، يؤدي الخيال عددًا من الوظائف المحددة (الشكل 2)، أولها تمثيل الواقع في الصور والقدرة على استخدامها عند حل المشكلات. ترتبط وظيفة الخيال هذه بالتفكير وهي متضمنة عضويًا فيها.
الوظيفة الثانية للخيال هي تنظيم الحالات العاطفية. بمساعدة خياله، يستطيع الشخص تلبية العديد من الاحتياجات جزئيا على الأقل وتخفيف التوتر الناتج عنها. يتم التأكيد بشكل خاص على هذه الوظيفة الحيوية وتطويرها في اتجاه علم النفس مثل التحليل النفسي.
وترتبط الوظيفة الثالثة للخيال بمشاركته في التنظيم الطوعي للعمليات المعرفية والحالات البشرية. وبمساعدة الصور التي تم إنشاؤها بمهارة، يمكن للإنسان أن ينتبه إلى الأحداث الضرورية من خلال الصور، ويكتسب فرصة التحكم في التصورات والذكريات والأقوال.
الوظيفة الرابعة للخيال هي تشكيل خطة عمل داخلية، أي. القدرة على تنفيذها في العقل، والتلاعب بالصور.
الوظيفة الخامسة للخيال هي تخطيط وبرمجة الأنشطة ووضع هذه البرامج وتقييم صحتها وعملية التنفيذ.
بمساعدة الخيال، يمكن للشخص التحكم في العديد من الحالات النفسية الفسيولوجية للجسم وضبطها للأنشطة القادمة. هناك حقائق معروفة تشير إلى أنه بمساعدة الخيال، وبإرادته البحتة، يمكن للإنسان التأثير على العمليات العضوية: تغيير إيقاع التنفس، ومعدل النبض، وضغط الدم، ودرجة حرارة الجسم، وما إلى ذلك. هذه الحقائق تكمن وراء التدريب الذاتي، والذي يستخدم على نطاق واسع للتنظيم الذاتي.
بمساعدة التمارين والتقنيات الخاصة، يمكنك تطوير خيالك. في أنواع العمل الإبداعي - العلوم والأدب والفن والهندسة وما إلى ذلك، يحدث تطور الخيال بشكل طبيعي في السعي وراء هذه الأنواع من الأنشطة. في التدريب الذاتي، يتم تحقيق النتيجة المرجوة من خلال نظام خاص من التمارين التي تهدف إلى التعلم من خلال قوة الإرادة لإرخاء مجموعات العضلات الفردية، على سبيل المثال، عضلات الذراعين والساقين والرأس والجذع، وزيادة أو تقليل الضغط والجسم بشكل تعسفي. درجة الحرارة، باستخدام تمارين التخيل لهذا الغرض، الحرارة والبرودة.
جوهر الظواهر النفسية والسلوك البشري. ومع ذلك، فإن ذاتية هذه الأساليب وافتقارها إلى الموثوقية والتعقيد كانت السبب في أن علم النفس ظل لفترة طويلة علمًا فلسفيًا وغير تجريبي، قادر على افتراض، ولكن ليس إثبات، العلاقات السببية الموجودة بين العقليات. وغيرها من الظواهر. وبنفس الوقت بسبب الإفراط..
النفس البشرية. وشكلت هذه الأفكار الأساس لبعض أحكام علم النفس الحديث. في بداية القرن التاسع عشر. ظهرت أساليب جديدة للنفسية. هناك وعد بتشكيل علم النفس كعلم. ومن بين المتطلبات الأساسية تطوير علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء في الجهاز العصبي. في النصف الثاني من القرن التاسع عشر. المعرفة من مجال علم الأحياء وعلم وظائف الأعضاء والطب أصبحت الأساس لإنشاء علم النفس العلمي)