منذ عام 1948، تعمل مدرسة الجغرافيين الشباب (YNG) في كلية الجغرافيا بجامعة موسكو الحكومية، حيث يدرس طلاب المدارس الثانوية.
المهمة الرئيسية لمدرسة YUNG اليوم هي دراسة متعمقة للجغرافيا، وتحديد القدرات البحثية لأطفال المدارس وتعليمهم احترام الطبيعة.
برنامج الدراسة في المدرسة
تم تصميم YNG لمدة ثلاث سنوات. خلال هذا الوقت، يكتسب الأطفال المعرفة في العديد من مجالات الجغرافيا التي لم يتم تضمينها في المناهج الدراسية للتعليم العام. تهدف دورات المحاضرات إلى تعريف أطفال المدارس بالجغرافيا باعتبارها مجموعة من العلوم وموضوع دراستهم والمصطلحات الأساسية والمشكلات الحديثة والمهام التطبيقية.
يشبه البرنامج التدريبي للسنة الأولى في مدرسة YUNG البرنامج التدريبي لطلاب السنة الأولى في كلية الجغرافيا ويتضمن التخصصات التالية: الجيومورفولوجيا، وعلم المناخ والأرصاد الجوية، وأساسيات علوم التربة، والجغرافيا الحيوية، وعلم الحفريات الجليدية وعلم الجليد، والفيزياء الجغرافيا مع أساسيات علم المناظر الطبيعية. وكذلك مقرر “تاريخ الاكتشافات الجغرافية” الذي يدرس خلال السنتين الأولى والثانية.
لاستيعاب أفضل للمواد، يذهب طلاب السنة الأولى ليوم واحد
دروس عملية في منطقة موسكو، حيث يتعرفون على الأساليب الأساسية للبحث الميداني والمكتبي.
إن أساس المعرفة الجغرافية الذي تم وضعه في السنة الأولى، بدعم من العمل العملي، يسمح في السنة الثانية بالانتقال إلى دراسة التخصصات الأكثر تعقيدا - رسم الخرائط، وعلم المحيطات، والهيدرولوجيا، والإدارة البيئية، وأساسيات علم البيئة. الجزء الأكثر أهمية في السنة الثانية من الدراسة
هو عمل بالطبع، وهو أول لمسة مستقلة على العمل البحثي. عند اختيار موضوع الدورة، يؤخذ في الاعتبار اهتمام الأطفال ببعض مشاكل الجغرافيا، ويتم تحديد مسار البحث بأكمله والنتيجة النهائية من قبل المشرف على العمل. يتم تنفيذ الدورات الدراسية لطلاب السنة الثانية في مدرسة YUNG على مستوى عالٍ: تتم معالجة المواد على الكمبيوتر، والعمل الرسومي ممتاز، ويتم دراسة المواد النظرية بدقة.
تنتهي الدراسة في السنتين الأولى والثانية بالممارسة الميدانية لمسافات طويلة، والتي تم إجراؤها في مناطق مختلفة من روسيا: في منطقة بيلغورود، في القوقاز، في جبال خيبيني. منذ صيف عام 1997، يجري التدريب الداخلي لمسافات طويلة لطلاب مدرسة YUNG في سلوفاكيا. إن الطبيعة الفريدة لهذا البلد، التي لا تتأثر تقريبًا بالنشاط الاقتصادي البشري، تجعل من الممكن إعطاء تلاميذ المدارس فكرة عن هيكل وعمل النظم البيئية الطبيعية، والاتجاهات المحتملة لتدابير حماية البيئة وطرق البحث الجغرافي. والنتيجة ليست أقل أهمية - تعليم النظرة البيئية الواعية للعالم والثقافة البيئية، وهو أمر ضروري لأي شخص.
في السنة الثالثة، استكمال الدراسة في مدرسة YNG، يتم إلقاء محاضرات حول الجغرافيا الاجتماعية والاقتصادية لروسيا، وجغرافيا الاقتصاد العالمي والجغرافيا الاجتماعية والاقتصادية للدول الأجنبية. تنتهي الدراسة في السنة الثالثة في نهاية شهر ديسمبر، حيث يبدأ الطلاب في الاستعداد المكثف للقبول في كلية الجغرافيا، وكقاعدة عامة، يصبح 90٪ من خريجي مدرسة YNG طلابًا في كليتنا.
في أبريل، في حفل التخرج، يتم منح تلاميذ المدارس شهادة إتمام من مدرسة YUNG.
يشارك الموظفون ذوو الخبرة في كلية الجغرافيا والذين يعرفون كيفية العمل مع تلاميذ المدارس في التدريس في مدرسة YUNG: الأساتذة والأساتذة المشاركون والباحثون وطلاب الدراسات العليا. يشارك الطلاب في العمل التنظيمي.
القبول في مدرسة الجغرافيين الشبابيقام في سبتمبر. عادة يوم السبت الثالث من شهر سبتمبر. يتم قبول طلاب الصف التاسع فقط. يتم القبول على أساس تنافسي. في اختبار القبول، تُعرض على الطلاب اختبارات في الجغرافيا الطبيعية للصفوف 6 و7 و8. بعد كتابة الاختبارات يتم إجراء مقابلة مع الطلاب. بناءً على الاختبارات والمقابلات، يتم القبول في مدرسة YUNG. تبدأ الدروس في شهر أكتوبر وتقام في الفصول الدراسية بالمبنى الرئيسي لجامعة موسكو الحكومية يومي الثلاثاء والجمعة من الساعة 17:00 إلى الساعة 18:30.
تقام الدروس العملية مع الرحلات إلى منطقة موسكو أيام الأحد أو أثناء العطلات. التعليم في مدرسة YUNG مجاني.
مديرة مدرسة YUNG هي مارينا بتروفنا كورشونوفا.
هاتف الاتصال – 939-36-08
المهمة الرئيسية
تعد مدرسة YUNG اليوم دراسة متعمقة للجغرافيا، وتحديد القدرات البحثية لأطفال المدارس وتعليمهم احترام الطبيعة.
تم تصميم البرنامج التدريبي في مدرسة YUNGلمدة ثلاث سنوات. خلال هذا الوقت، يكتسب الأطفال المعرفة في العديد من مجالات الجغرافيا التي لم يتم تضمينها في المناهج الدراسية للتعليم العام. تهدف دورات المحاضرات إلى تعريف أطفال المدارس بالجغرافيا باعتبارها مجموعة من العلوم وموضوع دراستهم والمصطلحات الأساسية والمشكلات الحديثة والمهام التطبيقية.
يشبه البرنامج التدريبي للسنة الأولى في مدرسة YUNG البرنامج التدريبي لطلاب السنة الأولى في كلية الجغرافيا ويتضمن التخصصات التالية: الجيومورفولوجيا، وعلم المناخ والأرصاد الجوية، وأساسيات علوم التربة، والجغرافيا الحيوية، وعلم الحفريات الجليدية وعلم الجليد، والفيزياء الجغرافيا مع أساسيات علم المناظر الطبيعية. وكذلك مقرر "تاريخ الاكتشافات الجغرافية" الذي يدرس خلال السنتين الأولى والثانية.
للحصول على أفضل استيعاب للمواد، يذهب طلاب السنة الأولى إلىدروس عملية ليوم واحد في منطقة موسكو حيث يتعرفون على الأساليب الأساسية للبحث الميداني والمكتبي.
الجزء الأكثر أهمية في السنة الثانية من الدراسة هو العمل بالطبع، وهو أول لمسة مستقلة للعمل البحثي.
تنتهي الدراسة في السنتين الأولى والثانية بالممارسة الميدانية لمسافات طويلة، والتي تم إجراؤها في مناطق مختلفة من روسيا: في منطقة بيلغورود، في القوقاز، في جبال خيبيني. منذ صيف عام 1997، لمسافات طويلةتتم ممارسة طلاب مدرسة YUNG في سلوفاكيا.
في السنة الثالثة، استكمال الدراسة في مدرسة YNG، يتم إلقاء محاضرات حول الجغرافيا الاجتماعية والاقتصادية لروسيا، وجغرافيا الاقتصاد العالمي والجغرافيا الاجتماعية والاقتصادية للدول الأجنبية. تنتهي الدراسة في السنة الثالثة في نهاية شهر ديسمبر، حيث يبدأ الطلاب في الاستعداد المكثف للقبول في كلية الجغرافيا، وكقاعدة عامة،90% من الذين يتخرجون من مدرسة YNG يصبحون طلابًا في هيئة التدريس لدينا.
في أبريل، في حفل التخرج، يتم تكريم تلاميذ المدارسشهادة إتمام من مدرسة YUNG.
يتم القبول على أساس تنافسي. في اختبار القبول، يُعرض على تلاميذ المدارس اختبارات في الجغرافيا الطبيعية للصفوف 6 و 7 و 8. بعد كتابة الاختبارات يتم إجراء مقابلة مع الطلاب. وبناءً على الاختبارات والمقابلات، يتم القبول في مدرسة YNG.
يستمر التدريب في مدرسة الجغرافيين الشباب ثلاث سنوات. تقام الدروس في المبنى الرئيسي لجامعة موسكو الحكومية مرتين في الأسبوع.من 17:00 إلى 18:00.
التدريب في مدرسة YUNG –حر.
يشترط للالتحاق بمدرسة الجغرافيين الشباب ما يلي:وثائق:
1.شهادة طبية (ربما من طبيب المدرسة) والتي ستوضح ذلكأن الطفل يتمتع بصحة جيدة ويمكنه الدراسة في مدرسة الجغرافيين الشباب؛
2.ثلاث صور فوتوغرافية مقاس 3x4 (ضرورية غير لامعة)
3. صورة ضوئية من صفحة "نتائج الأداء الأكاديمي" من المذكرات للصف الثامنالفصل الدراسي (هذه صفحة بها درجات للفصل الدراسي ودرجات سنوية للجميعالمواضيع)
سيتم إجراء اختبار القبول في الجغرافيا (فقط في الجغرافيا الطبيعية للصفوف 6-8) في أحد أيام السبت من شهر سبتمبر (سيتم الإعلان عن التاريخ لاحقًا) في المبنى الرئيسي لجامعة موسكو الحكومية في الطابق الحادي والعشرين من المبنى الرئيسي لجامعة موسكو الحكومية في الغرفة 21-09. يبدأ الاختبار الساعة 15:00.
مستندات القبول في مدرسة YUNG مطلوبةأحضره في يوم اختبار القبول.
تاريخ مدرسة يونغ
يمكنك الاستماع إلى:
نادي الكابتن الشهير
ب.ل. بيكليشوف - مؤسس مدرسة يونج عام 1948.
رحلة مششيرسكايا 1956
بحلول الصف الثامن، أدركت أنني لا أستطيع أن أصبح قبطانًا، لأنه لن يتم قبولي في المدرسة البحرية. ثم قررت الالتحاق بكلية الجغرافيا بجامعة موسكو الحكومية حيث كنت قسم علم المحيطات. لم يأخذوا فتيات أيضًا، لكنني كنت آمل أن أتمكن من العبور بطريقة ما وأن أكون أقرب إلى البحر. في خريف عام 1955، قمت بالتسجيل في نادٍ سياحي في بيت الرواد في المدينة. وسرعان ما كانت هناك مسابقة للطلاب من مدارس مختلفة في موسكو الذين أرادوا الدخول مدرسة جونغ- دائرة في كلية الجغرافيا بجامعة موسكو الحكومية.
لا أتذكر عدد أطفال المدارس الذين حضروا، ولكن بعد المقابلة تم اختيار حوالي 100 شخص. طوال فصل الشتاء، ذهبنا مرة واحدة في الأسبوع إلى الفصول الدراسية والمحاضرات في جامعة موسكو الحكومية على تلال لينين، في قاعة كبيرة 1809. درس كل من الطلاب والمعلمين معنا، على ما يبدو، على نوع من البرنامج. في الربيع، أعلنوا لنا أننا سنذهب في رحلة استكشافية إلى مششيرا في الصيف، وبدأوا في إعدادنا للرحلة. بحلول هذا الوقت كان الكثيرون قد تركوا الدراسة.
كنا 35 شخصًا، فتيانًا وفتيات، تتراوح أعمارهم بين 14 و15 عامًا. في الاجتماع العام تم انتخابي "رئيسًا للأطفال". و"البالغة"، القائدة الحقيقية، كانت والدة أحد الطلاب ألينا أرماند - غالينا فاسيليفنا تكاتشينكو،زوجة الجغرافي الشهير ديفيد لفوفيتش أرماند(وهو نفسه الذي ترجم كتاب أوسفيت "كيف تم اكتشاف الكرة الأرضية").
كانت أهداف البعثة هي: 1) دراسة البحيرات الكارستية (وليس الخث) في مششيرا؛ 2) تحريض السكان المحليين ضد تدمير الغربان، كما دعت السلطات، و 3) جمع الفولكلور.
وصلنا إلى كولومنا وهناك، أثناء انتظار السفينة المتجهة إلى بلوموت، بدأنا الحملة وجمع الفولكلور. في قرية بيروتشي تعرضنا على الفور لهزيمة كاملة. أتذكر جيدًا الرجل العجوز الذي لجأنا إليه لطلب تذكر بعض القصص الخيالية والأغاني. لم يسيء إلينا، رغم أن طلبنا بالطبع كان غير مناسب على الإطلاق، وهو ما قاله لنا: “يا لها من حكايات خرافية! ما الأغاني! ليس لدينا ما نأكله.من الجيد أن ابني جاء من المدينة واشترى الخبز وأحضر جرة من السمك المعلب. كانوا يغنون هذا، ولكن الآن - على الأقل يبكون..."
الطريق: بيلوموت - رادوفيتسي - UZD - سيريدنيكوفو - دوباسوفو
من بيلوموتذهبنا شمالًا عبر غابات مششيرا ورأينا مثل هذه البرية، وهذا الفقر الذي سأتذكره لبقية حياتي. سأتذكر أيضًا إقامتي لبقية حياتي. في رادوفيس، حيث كان يقع دير القديس نيقولاوس المتهدم على شاطئ البحيرة، وظهرت خطوط من التموجات على سطح الماء، والتي اعتبرت "آثار" القديس نيقولاوس اللطيف. وهنا قضينا الليل في أ منزل صياد محلي,وفي الصباح أخذنا في طريق عبر مستنقعات مششيرا غير القابلة للعبور. قال إنه يعرف ك.ج. باوستوفسكي،قرأت قصصه وتعرفت فيها على الحلقات والأماكن الموصوفة فيها.
Paustovsky K. G. - كاتب. صور الثلاثينيات
لقد قرأ الكثير منا أيضًا قصصه. وفي عام 1956، ما زلنا نجد هذه المنطقة كما وصفها في الثلاثينيات. الآن تغير الكثير. وما زالوا يتذكرونه هناك، بل وقاموا في بعض الأماكن بإنشاء متاحف.
في المساء، بالقرب من النار، غنينا الأغاني - في الغالب رومانسية: نفس القراصنة، والحرائق، والصداقة الحقيقية، والحب النقي والحزين. وكانت هناك أيضًا أغاني مشهورة (على سبيل المثال، حول هوتسول كسينيا)ولكن كانت هناك أيضًا تأليف طلاب كلية علوم الأرض. كان معظمهم أشخاصًا غير أنانيين، ومستعدين لتكريس كل قوتهم لمهنتهم؛ والأهم من ذلك كله أنهم كانوا يقدرون الصداقة الحميمة ورفضوا ذلك حتى لقد احتقروا كل الامتثال والراحة والمهنية وما إلى ذلك.لقد اتبعنا بالطبع مُثُلهم، ومن خلال الأغاني اخترقوا أرواحنا بسهولة.
دميتروفسكي بوغوست - القرية. بيشليتسي - بحيرة قرية دوباسوفو-بيلوي.
وأخيراً وصلنا إلى وجهة رحلتنا - البحيرة البيضاء,حيث تم بالفعل إنشاء معسكر للخيام. عشنا هنا لمدة شهر. كل يوم كانت غالينا فاسيليفنا تأخذنا في رحلة.
بحيرة مششيرا البيضاء 1956. ناديا بيجوفا - ضابطة مناوبة
بقي المناوبون في المخيم - قاموا بإعداد الغداء والعشاء وغسل الأطباق في البحيرة.
عشنا في خيام يتسع كل منها لـ 4-5 أشخاص.
وسرعان ما وصلت والدتي، تاتيانا يوريفنا كوروبيينا، إلى هنا. كمؤرخة، ترأست الانفصال الاقتصادي الجغرافي.
Chizhov O. P. - عالم هيدرولوجي وعالم جليدي. مششيرا-1956. بحيرة بيلو
أخيرًا، وصل الموظف د.ل. أرماند في معهد الجغرافيا عالم الهيدرولوجيا، مرشح العلوم الجغرافية أوليغ بافلوفيتش تشيزوف.لقد جاء إلينا في إجازة مع ابنه اليوشا. وصلوا إلى البحيرة البيضاء بقوارب الكاياك - من القرية. بيروجوف على نهر كليازما، ثم تم جره عبر حوض النهر. توجهنا عبر سلسلة البحيرات إلى دوباسوفو.
ترأس أوليغ بافلوفيتش الانفصال الهيدرولوجي، الذي قمت بالتسجيل فيه. أصبحنا أصدقاء جيدين معه. كان عمره آنذاك 50 عاما، وكان عمري 15 عاما. عند العودة إلى موسكو، دعاني إلى بيروجوفو، حيث استأجروا داشا. وهناك التقيت بزوجته، فاليريا بيتروفنا (اسمها الأصلي جولوفينا، بعد زوجها الأول إنجلهارت)وأبناء آخرون: سيرجي وميتيا وفولوديا (6 سنوات). الابن الاكبر فسيفولود فاسيليفيتش إنجلهارت، كان في الجيش في ذلك الوقت.
أصبح آل تشيزوف ملكنا أصدقاء جددأو بالأحرى حتى الأقارب. مع 1956 حتى الموت- ظلت عائلة تشيزوف هي الأقرب إلينا.
رحلاتنا واجتماعاتنا
