"أمي، أبي، أنا عائلة تقرأ." الصحف العائلية

مدرسة غيبان تاتيانا بتروفنا GBOU الثانوية رقم 1 منطقة بلدية أوبشاروفكا منطقة بريفولجسكي سمارة مدرس في مدرسة ابتدائية

شروط اللعبة . يتم طرح سؤال على كل فريق. لكل إجابة صحيحة، يتم إصدار رمز مميز. الفريق الذي يجمع أكبر عدد من الرموز يصبح هو الفائز باللعبة.ويتم اختيار لجنة التحكيم من أولياء الأمور والأطفال من الجمهور، بالإضافة إلى المعلمين الحاضرين في المهرجان.يقدم الميسر أعضاء فريق العائلة.

رازم إنكا.

(منحأعتقد أنه خلال هذا الوقت تحتاج إلى تقديم أكبر عدد ممكن من الإجابات الصحيحة على أكبر عدد ممكن من الأسئلة. لكل إجابة صحيحة - نقطة واحدة.)

أسئلة للفريق 1 :

1. "لقد أسلم الكاهن الفقير جبهته". إلى من؟ (بالدي.)

2. السكن نحيفياغي؟ (كوخ على أرجل الدجاج.)

3. الاسم الثاني لمفرش المائدة. (التجميع الذاتي.)

4. أي من سكان المستنقعات أصبح زوجة الأمير؟ (ضفدع.)

5. الجهاز الذي يطير عليه بابا ياجا؟ (مونة الاسمنت.)

6. ماذا خسرت سندريلا؟ (شبشب كريستال.)

1. من أعطى السارق الصغير لمساعدة جيردا؟ (عزيزي.)

8. ما الذي دخل في عين كاي؟ (جزء المرآة.)

9. ما هي الزهور التي قطفتها ابنة الزوجة في الحكاية الخيالية "الاثني عشر شهرًا"؟ (قطرات الثلج.)

10. دمية من مسرح كاراباس باراباس. (مالفينا.)

11. فنان من مدينة الزهور. (أنبوب.)

12. الدب يعلم ماوكلي قانون الغابة. (بالو.)

13. هل الرجل المبتهج بصلة؟ (سيبولينو.)

14. هل الثعلب رفيق القط باسيليو؟ (أليس.)

15. الصبي الذي لديه أفضل صديق في العالم. (طفل.)

16. لقب العم ستيوبا؟ (كالانتشا.)

17. بطل الحكاية الشعبية الروسية يسافر على الموقد؟ (إميليا.)

18. محتويات الفزاعة؟ (قَشَّة.)

19. تمساح، صديق تشيبوراشكا؟ (جينا.)

20. من هو العم فيودور؟ (ولد.)

أسئلة للفريق 2:

1. بطل قصة ف. دراغونسكي "قبعة السيد الكبير"؟ (دينيس.)

2. طاحونة الأرغن التي صنعت بينوكيو؟ (بابا كارلو.)

3. الكنغر من القصة - حكايات أ. ميلن الخيالية "ويني ذا بوه وكل الكل"؟ (سمك السلمون.) -

4. موسيقي من مدينة الزهور؟ (جوسليا.)

5. القيصر من حكاية أ. بوشكين الخيالية؟ (سلطان أو دودون.)

6. فأر المرأة العجوز شابوكلياك؟ (لاريسكا.)

7. عظيم ورهيب؟ (جودوين.)

8. سلاح تين وودمان؟ (فأس.)

9. أذكى رجل صغير في فلاور سيتي؟ (معرفة.)

10. بطل الحكاية الشعبية الروسية الذي اصطاد رمحًا غير عادي؟ (إميليا.)

\ 1. ساعي البريد من قرية بروستوكفاشينو؟ (بشكشن.)

12. رفيق سترو وإمبر من حكاية الأخوين جريم الخيالية؟ (بذور الفول).

13. النمر، صديق ماوكلي؟ (باغيرا.)

14. من الذي فقد النعال الزجاجي؟ (سندريلا.)

15. من نطق بالكلمات السحرية: «طير، طيران، يا بتلة، عبر الشمال إلى الشرق،» (زينيا.)

16. من تحول الوحش من حكاية س. أكساكوف الخيالية؟ (إلى الأمير.)

17. من أصبحت البطة القبيحة؟ (بجعة.)

18. ما هو العلاج السحري الذي يمتلكه علاء الدين؟ (مصباح مع الجني.)

19. ما الذي قام به الكابتن فرونجيل ولوم وفوكس في رحلة غير عادية حول العالم؟ (على متن اليخت "مشكلة".)

20. من دخل عبر المرآة؟ (أليس.)

مسابقة "أضف الكلمة المناسبة":

1. حكاية خرافية بقلم سي. بيرولت "الأحمر..." (قبعة).

2. حكاية خرافية بقلم سي بيرولت "بلو..." (لحية).

3. قصة ف. أوسيفا "بلو..." (أوراق).

4. قصة سحرية بقلم أ. بوجوريلسكي "أسود..." (فرخة).

5. قصة أ. كوبرين "أبيض..." (قلطي).

6. قصة خيالية للكاتب أ. فولكوف "أصفر..." (الضباب).

7. قصة د. مامين سيبيرياك "رمادي..." (رقبة).

8. قصة ف. بيانكي "برتقالي..." (رقبة).

مسابقة "ربط شخصيات الكتاب بسياراتهم"رامي" (يتم إعطاء كل فريق قائمة، ويتم تنفيذها على الأوراق).

أنا فريق

/ عمود ثانياعمود

دينيسكا كورابليف ك. بوليتشيف

أليسا سيليزنيفا إل لاجين

Hottabych P. Bazhov

دونو أ. بارتو

الحافر الفضي V. Dragunsky

فوفكا هي روح طيبة ن. نوسوف

الذبابة المتناثرة إي. أوسبنسكي

التمساح جينا ك. تشوكوفسكي

( المفاتيح:دينيسكا كورابليف - ف. دراغونسكي، أليسا سيليزنيفا -

K. Bulychev، Hottabych - L. Lagin، Dunno - N. Nosov، Seryabroe

حافر - P. Bazhov، Vovka - روح طيبة - A. Barto، ذبابة قعقعة

K. Chukovsky، Crocodile Gena - E. Uspensky.)

الفريق الثاني

/ عمود ثانياعمود

تشيبولينو س. ميخالكوف

العم ستيوبا ن. نيكراسوف

ايبوليت د. روداري

ساشا ك. تشوكوفسكي

بالدا ج. أندرسن

الرجل شارد الذهن إي أوسبنسكي

ثومبيلينا أ. بوشكين

تشيبوراشكا إس مارشاك

(المفاتيح:تشيبولينو - د. روداري، العم ستيوبا - س. ميخالكوف، أيبوليت -

K. Chukovsky، Sasha - N. Nekrasov، Balda - A. Pushkin، Man

شارد الذهن - S. Marshak، Thumbelina - G.Kh. أندرسن، تشيبوراشكا

إي أوسبنسكي.)

في هذا الوقت، لعبة مع الجمهور "التعرف على البطل الأدبي"

تخمين البطل الأدبي

1. غير معروف للكثيرين لفترة طويلة، أصبح صديقا للجميع.
الجميع على دراية بالحكاية الخيالية المثيرة للاهتمام حول الصبي ذو البصل.
يطلق عليه ببساطة شديدة وباختصار ...(سيبولينو). 2. كانت تعرف كيفية العمل بشكل جميل وذكي، وإظهار المهارة في أي مهمة.
لقد خبزت الخبز ونسجت مفارش المائدة، وخيطت القمصان، وأطرزت الأنماط،
رقصت مثل البجعة البيضاء... من كانت هذه الحرفيّة؟(فاسيليسا الحكيم). 3. إنه لطيف من الجميع في العالم، فهو يشفي الحيوانات المريضة.
وفي أحد الأيام أخرج فرس النهر من المستنقع.
إنه مشهور، مشهور، إنه طبيب...(ايبوليت). 4. إنه مبتهج ولطيف، هذا غريب الأطوار الحلو.
معه المالك الصبي روبن وصديقه بيجليت.
بالنسبة له، المشي هو عطلة! وله حاسة شم خاصة بالعسل.
هذا الدبدوب، المخادع... (ويني ذا بوه). 5. وهو صديق للحيوانات والأطفال. فهو كائن حي. لكن لا يوجد أحد مثله في هذا العالم. لأنه ليس طائرا، وليس شبل نمر، وليس الحلمه. ليست هريرة ليس جروًا، ولا شبل ذئب، ولا جرذ الأرض. ولكن تم تصويره للسينما وكان معروفًا للجميع منذ فترة طويلة هذا الوجه الصغير اللطيف الذي يسمى ..... (تشيبوراشكا). 6. بالقرب من الغابة، على الحافة،
ثلاثة منهم يعيشون في كوخ.
ثلاثة أسرة وثلاث وسائد.
تخمين دون تلميح
من هم أبطال هذه الحكاية الخيالية؟ ( ثلاثة الدببة) 7. طار سهم وسقط في مستنقع ،
وفي هذا المستنقع أمسك بها أحدهم.
من قال وداعا للبشرة الخضراء ،
هل أصبحت جميلة وجميلة على الفور؟ ( الأميرة الضفدع) 8. المشي إلى المدرسة مع كتاب ABC
فتى خشبي.
يذهب إلى المدرسة بدلا من ذلك
في كشك الكتان.
ما هو اسم هذا الكتاب؟
ما هو اسم الصبي؟ ( بينوكيو) 9. ممزوجة بالكريمة الحامضة،
الجو بارد عند النافذة
الجانب المستدير، الجانب رودي
توالت...( كولوبوك). 10. الجدة كانت تحب الفتاة كثيرا
أعطيتها قبعة حمراء.
نسيت الفتاة اسمها.
حسنًا، أخبريني، ما كان اسمها؟ ( القليل ركوب هود الأحمر). مسابقة "من فقد هذه الأشياء؟":

الهاتف ("الهاتف" بقلم K. I. Chukovsky) ؛

صابون ومنشفة ("Moidodyr" بقلم K. I. Chukovsky")؛

قشرة الجوز ("ثومبيلينا جي إتش أندرسن")

التمهيد ("Puss in Boots" بقلم Ch. Perrault)؛

ذات الرداء الأحمر ("ذات الرداء الأحمر" بقلم تش. بيرولت)؛

البازلاء ("الأميرة والبازلاء" بقلم سمو أندرسن)

مفتاح ذهبي ( بينوكيو، "المفتاح الذهبي أو مغامرات بينوكيو"، أ. تولستوي ).

طَرد (ساعي البريد بيتشكين، "العم فيودور، كلب وقطة"، إي أوسبنسكي ).

سلة مع الفطائر (ذات الرداء الأحمر، "ذات الرداء الأحمر"، الفصل ).

خروستالنايا حذاء(سندريلا، "سندريلا"، الفصل).

ريشة طائر النار (إيفانوشكا، "الحصان الأحدب الصغير"، ب. إرشوف ).

الزهرة القرمزية ( ناستينكا، التاجر أو الوحش، «الزهرة القرمزية»، س. أكساكوف ).

مرآة (أ.س. بوشكين "حكاية الأميرة الميتة والفرسان السبعة")

البيض الذهبي. (الحكاية الشعبية الروسية "ريابا دجاجة".

حوض مكسور. (أ.س. بوشكين "حكاية السمكة الذهبية").

القراءة العائلية لأعاصير اللسان.
جز شعرك أثناء وجود الندى. اخرج ونحن في المنزل.سينيا وسانيا يحملان سونيا على مزلقة.القنادس طيبون، والقنادس مبتهجون.سار ساشا على طول الطريق السريع وامتص المجفف.منزل بجوار شجرة البلوط. شجرة بلوط بالقرب من المنزل.ستة فئران صغيرة حفيف في كوخ.قام ساشا بخياطة قبعة لساشا.

مسابقة للآباء "واصل القصيدة"”

أ.ل. بارتوليشينكا، ليشينكا،
أعمل لي معروفا...(تعلم، أليوشينكا،
جدول الضرب.) S.Ya. مارشاكعزيزي!
عزيزي النقل!
عزيزي النقل!
عزيزي!…(في السراء والضراء
يجب على أن أذهب.
هل من الممكن عن طريق الترام
أوقف محطة القطار). كي. تشوكوفسكيرن هاتفي...(- من الذي يتحدث؟
- الفيل…) إس في. ميخالكوفمن كان يجلس على مقاعد البدلاء؟
الذي نظر إلى الشارع
غنت طوليا،
كان بوريس صامتا
هز نيكولاي ساقه ...(كان في المساء
لم يكن هناك شيء لأقوم به).

المهمة: "ابحث عن الشخص الغريب"

يتم تقديم ملصقين للأطفال، يحتوي كل منهما على أسماء 4 حكايات خرافية ومؤلفيها. يجب على الطلاب استبعاد الحكاية الخيالية "الإضافية" وتبرير اختيارهم. لكل إجابة صحيحة يحصل الفريق على نقطة واحدة.مهمة لفريق واحد: “ "الحصان الأحدب الصغير" ب. إرشوف.
"الزهرة القرمزية" بقلم س. أكساكوف.
قوم "الذئب والماعز السبعة الصغيرة".
"ريكي تيكي تافي" بقلم آر كيبلينج. إجابات ممكنة: " الذئب والجيران السبعة"(قوم، والباقي حقوق الطبع والنشر)، "الزهرة القرمزية"(هذا العنوان يشير إلى النبات، بينما يشير الآخرون إلى الحيوانات)، "الحصان الأحدب الصغير"(الحكاية في الشعر والباقي في النثر) ”ريكي-تيكي-تافي“(الأدب الأجنبي)، "الذئب والجيران السبعة"(يتم ذكر عدة أحرف في العنوان، وشخص واحد في الباقي) وهكذا.مهمة للفريق 2: “ ثومبلينا" بقلم ج.-إتش أندرسن.
"حورية البحر الصغيرة" للكاتب جي-إتش أندرسن.
"الجندي الصامد" بقلم إتش أندرسن.
"سندريلا" بقلم ش. إجابات ممكنة: "سندريلا"(حكاية خيالية بقلم سي. بيرولت، والباقي بقلم إتش.-إتش. أندرسن)، "الجندي الصامد"(في العنوان الحرف مذكر، وفي العناوين الأخرى مؤنث)، "حورية البحر"(سكان البحر والباقي يعيشون على الأرض) "سندريلا"(الإنسان، والباقي مخلوقات حكاية خرافية) وهكذا.

أنا وأبي وأمي عائلة تقرأ.

مسابقة للأطفال وأولياء الأمور.

يوجد على الجدار المركزي لوحة على شكل كتاب مفتوح كتبت على صفحاته الأمثال.

الكتاب هو أفضل صديق لك.

الكتاب مثل الماء، سيشق طريقه في كل مكان.

الذهب يأتي من الأرض، والمعرفة تأتي من الكتب.

تقرأ كتابًا وتطير بأجنحة.

الكتاب يزين في السعادة، ويعزي في الشقاء.

الكلمة المنطوقة موجودة ولا، لكن الكلمة المكتوبة تعيش إلى الأبد.

الأمي كالأعمى، لكن الكتاب يفتح عينيه.

جلست العائلات المشاركة في الاختبار على الطاولات.

قيادة. مساء الخير أيها الضيوف الأعزاء! أشكركم على الوقت الذي أمضيته لحضور هذا الاجتماع. اليوم سنتحدث عن الكتاب وقيمته لكل إنسان.

الأب والطفل يقتربان من المقدم. قراءة قصيدة "الأب الفقير" لألكسندر كوشنر:

نقرأ الكتب معًا

مع أبي في نهاية كل أسبوع.

عندي مائتي صورة

وأبي ليس لديه شيء.

لدي أفيال وزرافات -

كل واحد من الحيوانات. -

والبيسون والبوا ،

وأبي ليس لديه أحد!

بالنسبة لي - في الصحراء البرية

تم رسم بصمة الأسد.

أنا آسف يا أبي. حسنا يا له من كتاب

إذا لم تكن هناك صور في ذلك!

قيادة. مما لا شك فيه أن الكتب تلعب دورًا مهمًا جدًا في تربية الأطفال. أيضا أ.م. كتب غوركي: "ربما لن أتمكن من التعبير بشكل واضح ومقنع تمامًا عن مدى دهشتي عندما شعرت أن كل كتاب تقريبًا يبدو أنه يفتح نافذة على عالم جديد مجهول بالنسبة لي". تعكس كلمات الكاتب هذه بدقة رغبات جميع البالغين في اختيار مثل هذه الكتب لأطفالنا، بحيث تكون بمثابة نافذة مفتوحة لجميع "أسباب" الأطفال. بعد كل شيء، هناك عشرات الآلاف من هذه "الأسباب"!

لماذا لا يسقط القمر على الأرض؟

لماذا الأوراق خضراء؟

لماذا تم إدراج الدب القطبي في الكتاب الأحمر؟

لماذا لا يلعب الكبار بالألعاب؟

أين يختبئ الصدى؟

لماذا تحتوي شجرة عيد الميلاد على إبر خضراء؟

من الذي أحدث ثقوباً في الخبز؟

ونجد إجابات لجميع الأسئلة في الكتب.

اليوم سوف نشارك في العديد من المسابقات المثيرة للاهتمام.

تقام مسابقة: "من كان هنا ونسي ماذا؟" يعرض المقدم الصور واحدة تلو الأخرى: يقوم المشاركون بتسمية أبطال الأعمال واسم الكتاب - سرير، عليه لفت، وتظهر آثار الأبطال على السرير ("اللفت")؛ حفرة جليدية يخرج منها ذيل ذئب ("الأخت فوكس والذئب الرمادي")؛ تم تصوير منازل الخنازير الثلاثة الصغيرة: القش، والأغصان، والحجر ("الخنازير الثلاثة الصغيرة")، وما إلى ذلك.

يمنح المضيف الرقائق لأولئك الذين أجابوا بشكل صحيح بشكل أسرع من الآخرين.

قيادة. أنت على وشك مقابلة ضيف غامض. اللغز سيساعدك على معرفة:

أوه! أوه! أوه!

هناك مثل هذه الضجة هنا!

الجميع يركضون، يندفعون، يقفزون،

يصرخون لهم: "أين، أين؟"

حسنًا، هناك من يبكي بصوت عالٍ

من الإحباط والخجل.

ولكن كل شيء ينتهي بشكل جيد.

كل شيء يعود إلى مكانه.

الجميع يغفر للطرف المذنب.

يقدمون الشاي الحلو...

(فيدورا // ك. تشوكوفسكي. حزن فيدورينو)

هناك طرق ويدخل فيدورا.

فيدورا. مرحباً بالأطفال، مرحباً بالضيوف! لقد فهمت بالفعل ما يؤدي إليه الركود والكسل. الآن أغسل الأطباق بشكل نظيف للغاية، ولا أحد يشعر بالإهانة مني. انظر إلي: أنا لست في حالة من الفوضى، بل سيدة عجوز نظيفة ومرتبة. أعلم أنك تحب حل الألغاز. تخمين الألغاز خرافة بلدي أيضا. (يخرج الكتب ويسأل الألغاز لكل واحد منهم.)

كتاب يا شباب.

أحملها في يدي.

ماذا يسمي؟

لن أخبرك.

ولكن لا يزال أنت الآن

يمكنك التخمين بنفسك...

وهنا الجد في القارب

سبح للحطب.

وهنا الجزيرة

صغيرة على الماء،

عليه الحيوانات

أوه، الحيوانات في ورطة!

الماء قادم

يحمل الحيوانات...

لا يا جدي

سوف ينقذهم الآن.

سوف يجلس في القارب

فريق منحرف,

والكتاب يا شباب

عن الجد... (مزايا).

وعن من آخر؟ (حول الأرانب البرية.)

في هذا الكتاب هناك يوم اسم،

كان هناك العديد من الضيوف هناك.

لكن في أيام الأسماء هذه

فجأة ظهر الشرير.

أراد قتل صاحبه

قتلها تقريبا

ولكن إلى الشرير الخبيث

شخص ما قطع الرأس.

(ك. تشوكوفسكي. الذبابة المتناثرة)

لم أرتعش أمام الذئب ،

هربت من الدب

وأسنان الثعلب

لا يزال تم القبض عليه... (كولوبوك).

طار سهم

وسقطت في المستنقع.

وفي هذا المستنقع

شخص ما أمسك بها.

من قال وداعا

مع الجلد الأخضر

أصبحت جميلة على الفور

وجميلة؟

(الأميرة الضفدع.)

ساعدتنا شجرة التفاح

لقد ساعدنا الموقد

مساعدة جيدة

النهر الأزرق.

الجميع ساعدنا

الجميع آوونا

إلى الأم والأب

وصلنا المنزل.

من أخذ أخي بعيدا؟

قم بتسمية الكتاب.

("الإوز البجعة").

فيدورا. أرى أنك تحب القصص الخيالية كثيرًا، لذا فقد خمنت كل الألغاز بشكل صحيح. أحسنت! ولكن حان الوقت بالنسبة لي لأقول وداعًا لك، أريد حقًا أن أكون في الوقت المناسب لمسابقة النظافة للأطفال. (أوراق.)

يقدم المقدم المسابقة التالية "لا تخطئ!" تم إعداد الرسوم التوضيحية للفنانين Y. Vasnetsov، E. Charushin، E. Rachev لذلك. يقوم المشاركون في اللعبة (العائلات) باختيار الرسوم التوضيحية لبعض الفنانين وتسمية الأعمال.

قيادة. لقد أجبت على جميع الأسئلة بشكل جيد للغاية. الآن دعونا نحسب الرقائق ونحدد الفائزين. هناك كرة سحرية مخبأة في قاعتنا. يجب على المنتصرين لدينا العثور عليه.

يجد المتنافسون كرة سحرية. يفتحها المقدم ويقرأ المهمة على العائلات الفائزة: قم بتقديم مسرحية صغيرة في 5-7 دقائق بناءً على أي أعمال أطفال من اختيارك. يذهب المشاركون في المسابقة إلى الغرفة التي يتم فيها إعداد سمات العروض.

يعلن المذيع عن مسابقة أفضل قراءة لأعاصير اللسان وأعاصير اللسان. وفي نهاية المسابقة، تعرض العائلات مسرحيات معدة مسبقاً.

قيادة. والآن سأقرأ لك مقتطفًا من العمل. قل لي ما اسمه ومن مؤلفه؟

يقرأ مقتطفًا من حكاية ناناي الشعبية "أيوجا". يجيب الأطفال.

تقام مسابقة Fairytale Lotto. يسمي المقدم الكلمة أو المقطع الأول - يخمن الأطفال الاسم الكامل للحكاية الخيالية.

سيفكا-…

حصان-...

تجميد…

أوز-...

أحمر...

بوصة...

اللون القرمزي...

بريمن...

زايوشكينا...

مقرف…

أميرة...

ولد…

صغير الحجم...

ورد...

ميت...

طبيب…

المذيع يقيم مسابقة "اسم كاتبك المفضل". يتم عرض صور للكتاب على المشاركين ويتم إخبارهم بأسمائهم.

قيادة. والآن أعلن عن مسابقة صعبة للغاية! يطلق عليه "من خلال الرسالة". استمع جيدًا للمهمة. أقدم لك رسالة من خلال. هذا هو الحرف "ن". يجب أن تتوصل إلى أسماء عمود مكونة من خمسة أحرف وتكتبها، حيث سيكون الحرف الثالث من طرف إلى طرف هو الحرف "n"، على سبيل المثال "زلاجة"، "سميد"، "سباق"، إلخ. العائلة التي تفوز بالمسابقة هي اسم واحد أكثر من كلمة.

يلخص المقدم المهمة الأخيرة. عروض لحساب جميع الرقائق المكتسبة. يتم تحديد الفائز. يقوم المقدم بتوزيع الهدايا التذكارية والكتب لجميع المشاركين في اللعبة تخليداً لذكرى اللقاء.

النموذج: مسابقة أدبية.

غرس حب قراءة القصص الخيالية.
تطوير النشاط المعرفي للأطفال.
المساهمة في إحياء تقليد القراءة العائلية.
تنظيم التواصل الأسري ووقت الفراغ المشترك للأطفال وأولياء الأمور.

لدراسة حالة القراءة لدى الأسر، دائرة قراءة الأطفال.
توسيع الشراكة الاجتماعية، وجذب الأطفال وأولياء الأمور إلى القراءة.
لمساعدة الآباء على إدراك قيمة قراءة الأطفال كوسيلة فعالة لتعليم وتربية الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة، ومورد فكري لتنمية شخصيتهم، كمفتاح لمزيد من التعليم في المدرسة.
إشراك كل والد في حل مشكلة قراءة الأطفال وتطوير بيئة قراءة نشطة للأطفال.
تطوير القدرات الإبداعية.
تحديد العائلة الأكثر قراءة.

المرحلة التنظيمية.

قبل الاجتماع، يتم تزيين المجموعة بملصقات حول هذا الموضوع "نحن عائلة تقرأ" والنقش وبرنامج المنافسة.

يجلس الآباء في نصف دائرة، ويشغل الأطفال زاوية من الخصوصية مع مدرس مساعد.

عمل تمهيدي.

المحادثة مع الأطفال.
سؤال أولياء الأمور حول موضوع اللقاء.
التشاور "كيفية تنظيم القراءة في المنزل" .
إعداد وتنفيذ مذكرة لأولياء الأمور "الأسرة والكتاب" .
صنع نقوش لاجتماع الوالدين.
تصميم برنامج المسابقة على الملصق.
إعداد الهدايا والدبلومات للمشاركين في المسابقة.
تصميم معرض روائي للقراءة للأطفال والقراءة المستقلة للأطفال.
تصميم مجلد المحمول "ركن كتاب العائلة" .
قرارات اجتماع أولياء الأمور في اجتماع لجنة أولياء الأمور.

المشاركون: أولياء الأمور، أطفال ما قبل المدرسة، المعلم.

الطبيب النفسي.

خطة الحدث:

كلمة تمهيدية من قبل المعلم.
كلمة طبيب نفساني
كلام الوالدين
تسخين
المنافسة - تخمين اللغز
المنافسة - مواصلة القصيدة
منافسة "مقتطف من قصيدة" .
مسابقة من كان هنا وماذا نسي
منافسة "تدريج المسرحية"
منافسة """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""".
الجزء الأخير.
الجزء الأخير.

ملاءمة.

كتابة منقوشة: . (أ. تشيخوف)

"يتوقف الناس عن التفكير عندما يتوقفون عن القراءة" . هذه الكلمات قالها المفكر الفرنسي الكبير دينيس ديدرو منذ سنوات عديدة. وهي لا تزال ذات صلة الآن، لأن حل مشكلة غرس اهتمام الأطفال بالقراءة يحل عددًا من المهام التعليمية والتربوية والتنموية للتدريس والتربية.

حتى وقت قريب، كانت قيمة الكتب والقراءة لا يمكن إنكارها في بلدنا. في السبعينيات والثمانينيات، نشأت أسطورة حول روسيا باعتبارها الدولة الأكثر قراءة في العالم. المكانة العالية للقراءة في المجتمع، وخاصة "جاد" الأدب، وجمع وإنشاء المكتبات المنزلية الخاصة بك - كل هذا عزز القراءة وعزز بالفعل أفكارنا عن أنفسنا كدولة للقراءة. لكن اليوم تغيرت صورة القراءة الجماعية ومكانتها وتفضيلات القراءة وعاداتها بشكل كبير.

في التدريس الحديث للقراءة، هناك مشكلة منفصلة وحادة للغاية هي مشكلة القراءة العائلية. لقد تغيرت الحياة الاجتماعية بشكل كبير بحيث أدى الاستخدام الواسع النطاق للتلفزيون وتكنولوجيا الفيديو وأجهزة الكمبيوتر إلى إبعاد الكتب إلى الخلفية. أصبحت قراءة الأم بصوت عالٍ لجميع الأطفال في الأسرة أمرًا نادرًا هذه الأيام. لقد اهتمت أصول التدريس الروسية دائمًا بقراءة الأطفال في المنزل. لذلك، في القرن التاسع عشر، تم نشر منشورات خاصة للقراءة والمحادثات مع العائلة.

من العوامل السلبية في تكوين الطفل القارئ فقدان تقاليد القراءة العائلية. ولا بد من التأكيد على أن القراءة تلعب دورا خاصا في البيئة الأسرية. قراءة كتاب معًا والتواصل حول ما تقرأه يجعل أفراد العائلة أقرب ويوحدهم روحيًا. وفي الوقت نفسه، في المرحلة الحالية من التنمية الاجتماعية، يتوقف الكتاب في معظم الأسر عن أن يكون موضوعا للمحادثة، وتختفي المكتبات المنزلية. هذا الوضع له تأثير سلبي للغاية على المناخ الروحي للأسرة ولا يساهم في تكوين قارئ طفل. الآباء الذين لا يقرؤون يربون أطفالًا لا يقرؤون. وبالتالي، فإن إحياء تقاليد القراءة العائلية ومواصلة تطويرها والارتقاء بها إلى مستوى جديد كمعيار ثقافي لتنمية الطفل هو اليوم أحد أهم مهام المجتمع. القراءة العائلية هي الطريقة الرئيسية لتعريف الأطفال على نطاق واسع بعالم الكتب.

الجزء التمهيدي.

إن عملية التواصل بين طفل ما قبل المدرسة والكتاب هي عملية تنمية شخصيته. تمت مناقشة الدور الأكثر أهمية للكتب في تكوين الإنسان في زمن ياروسلاف الحكيم. يجب أن يدخل الكتاب إلى عالم الطفل في أقرب وقت ممكن، ويثري هذا العالم، ويجعله مثيرًا للاهتمام، ومليئًا بالاكتشافات غير العادية. يجب أن يحب الطفل الكتاب ويصل إليه.

ولكن، كما تعلمون، فإن الأطفال المعاصرين يقضون وقتهم بشكل متزايد في لعب ألعاب الكمبيوتر، ومشاهدة البرامج التلفزيونية وقراءة الكتب بشكل أقل.

في الظروف التي يتم فيها إنشاء مكتبات إلكترونية بأكملها، من الصعب إجبار الطفل على التقاط كتاب، وخاصة طفل ما قبل المدرسة، لأنه نوع من القارئ. كلمة "قارئ" نسبة إلى سن ما قبل المدرسة بشكل مشروط. في الواقع، إن مواجهته مع الكتاب هي التي يحددها الشخص البالغ تمامًا، بدءًا من اختيار النص الذي سيقرأه وحتى مدة التفاعل مع الكتاب. الذوق والاهتمام بالعمل، وتفسيره، والقدرة على التنقل في دائرة قراءة الأطفال، وإنشاء نظام القراءة - كل هذا في قوة شخص بالغ. يعتمد الأمر إلى حد كبير على الشخص البالغ، ما إذا كان الطفل سيصبح قارئًا حقيقيًا متحمسًا، أو ما إذا كان لقاء كتاب في مرحلة ما قبل المدرسة سيكون بمثابة حلقة عشوائية لا معنى لها في حياته.

القراءة المنزلية تثري الأطفال وأولياء أمورهم بالمعرفة حول الأسرة ونقاء العلاقات والطاعة والضمير والخير والشر، ولكنها تجمع أيضًا جميع أفراد الأسرة وأقارب الدم والأشخاص المقربين من مختلف الأجيال وتجارب الحياة المختلفة. في الوقت الحاضر، لا يعرف جيل الشباب سوى القليل عن حياة آبائهم وأجدادهم. والنقطة هنا ليست ضيق الوقت أو العيش بشكل منفصل، ولكن هشاشة الروابط بين ممثلي الأجيال المختلفة داخل الأسرة. تساعد القراءة العائلية على إقامة تواصل أوثق بين الأشخاص من مختلف الأجيال، والشيء الرئيسي بالنسبة للطفل هو أن يكتسب الفرح من التواصل مع البالغين.

في العالم الحديث هناك العديد من الفرص للتنمية الشخصية الشاملة. ومع ذلك، فإن العلماء يدقون ناقوس الخطر: الأطفال يفقدون القدرة على التفكير والتفكير المنطقي. على نحو متزايد، يحل التلفزيون وأجهزة الكمبيوتر محل الكتب. تتحول القراءة إلى موضوع أكاديمي ممل عندما يقرأ الأطفال الأعمال البرمجية فقط. كيف يمكنني إرجاع الكتاب لأطفالي؟ لتربية القارئ النشط عند الطفل.

التقدم المحرز في الاجتماع.

الجزء التمهيدي.

مساء الخير أيها الأطفال وأولياء الأمور الأعزاء! نحن سعداء بلقائك. اجتمعنا اليوم معكم للحديث عن الخيال والقراءة المنزلية للأطفال.

الكتاب يعلم الفهم الجيد

تحدث عن تصرفات الناس.

وإذا كان سيئا فأدينه،

حسنًا، الضعيف يحتاج إلى حمايته!

يتعلم الأطفال التفكير والحلم

الحصول على إجابات لأسئلتك.

في كل مرة يتعلمون شيئا

يتعرفون على العالم من حولهم.

وقتنا هو وقت الإنجازات العظيمة في العلوم والتكنولوجيا، وقت الاكتشافات الرائعة. لكن من بين كل المعجزات التي صنعها الإنسان، اعتبر مكسيم غوركي الكتاب الأكثر تعقيدًا وعظمة. يحتوي الكتاب على العالم الروحي الواسع للإنسانية. "ربما لن أكون قادرًا على التعبير بشكل واضح ومقنع بما فيه الكفاية عن مدى دهشتي عندما شعرت أن كل كتاب تقريبًا يبدو أنه يفتح نافذة على عالم جديد مجهول بالنسبة لي." . تعكس كلمات الكاتب هذه بدقة رغبة جميع البالغين في اختيار كتب للأطفال تجيب على كل ما لديهم "لماذا" .

يسعى الآباء الحالمون دائمًا للتأكد من أن أطفالهم لديهم كتبهم الخاصة وأن هناك العديد من هذه الكتب. يقرؤون بصوت عالٍ للأطفال، ويستمعون باهتمام... ومع ذلك، فإن صورة الحياة هذه مثالية إلى حد ما. اليوم، بالنسبة للعديد من الأطفال، لا أحد يقرأ أي شيء على الإطلاق؛ والبعض يقرأ أحيانًا في المساء أو في عطلات نهاية الأسبوع. وبدون مساعدة البالغين، لا يستطيع الطفل الدخول إلى عالم الكتب الرائع. الأطفال الذين تلقوا "كتاب التطعيم" في مرحلة الطفولة المبكرة، يكونون أفضل استعدادًا بما لا يقاس للمدرسة. إنهم يعرفون كيفية الاستماع والتركيز على نشاط معين والتحدث بشكل جيد.

قراءة شعرية تعبيرية من قبل أطفال المجموعة.

قراءة الأم.

يبدأ كل شيء مع العائلة، في وقت ما في مرحلة الطفولة المبكرة.

لقد فتحت لي والدتي القارئة باب عالم الكتاب.

قصائد في الصباح، وقصة في وقت الغداء، ومعجزة في الليل.

وفي كل مرة كان بيتنا يمتلئ بالدفء والمودة.

يمكنني الجلوس على حضنها لساعات.

أنا ممتن لوالدتي على هذه القراءة معًا.

أعطتني الحب وعانقتني بذراعيها ...

أتذكر ذلك الصوت السحري المليء بالسلام.

وفي رقصة الحروف السوداء ولد عالم الأبطال.

لقد أثار نفوسنا بمؤامرات القصص

وضحكنا من القلب وبكينا حزناً..

وكان الأمر واضحًا: أنك تريد أن تصبح ناجحًا وعظيمًا -

وذكرى الطفولة هذه تعيش في داخلي بعناد،

بعد كل شيء، أعطتني والدتي بطاقة المكتبة الخاصة بي.

خطاب المعلم.

"القراءة هي النافذة التي يرى الأطفال من خلالها العالم وأنفسهم ويتعلمون منها." .

ليس فقط في رياض الأطفال، ولكن أيضًا في المنزل، في الأسرة، نحتاج إلى تعليم الأطفال حب الكتب. ربما لا يوجد آباء لا يرغبون في تعليم أطفالهم القراءة السريعة والتعبيرية، وغرس الاهتمام بالقراءة، لأن دور الكتب في حياة الإنسان هائل.

الكتاب الجيد هو المربي، المعلم، والصديق. ليس من قبيل الصدفة أن الناس العظماء دعوا دائمًا إلى القراءة. نقش من لقائنا، كلمات تخص أنطون بافلوفيتش تشيخوف: "للتعليم، أنت بحاجة إلى عمل متواصل ليلًا ونهارًا، وقراءة دائمة." .

أدب الأطفال هو فن و "القراءة للأطفال أي عمل فني يجب أن تخضع لأهداف... التربية الجمالية" .

من الصعب المبالغة في تقدير أهمية الأدب في تنمية الطفل. يساعد على توسيع أفق معرفة الأطفال حول العالم، ويساعد الطفل على استيعاب أنماط السلوك المتجسدة في شخصيات أدبية معينة، وتكوين أفكار أولية عن الجمال. ومع ذلك، في إيقاع حياتنا الحديث المحوسب، ننسى ببساطة القيم والتقاليد الفنية. أصبح أطفالنا أقل اهتمامًا بالكلاسيكيات؛ فهم ينسون، وأحيانًا لا يعرفون، الحكايات الشعبية الروسية، والحكايات الخيالية الشهيرة للكتاب الأجانب، والتي نشأ عليها أكثر من جيل، بما في ذلك أنا وأنت. أبطالهم المفضلين اليوم هم باربي وباتمان والروبوتات وينكس ومن يعرف من. وهذا أمر محزن للغاية: بعد كل شيء، في حكاياتنا الخيالية، لا يساعدنا الأبطال بطريقة ما فحسب، بل يعلموننا أن نعيش، وتكوين صداقات، وأن نكون طيبين، ومتعاطفين، ولا يخافون من الصعوبات ويتقدمون دائمًا نحو هدفنا. يعيش حياة الأبطال، ويمتص الطفل تجربتهم الروحية ويخصصها، وتصبح هذه التجربة خاصة به، شخصية، وتبدأ في التأثير على أفعاله وأفعاله.

تتمثل المهمة الرئيسية لتعريف أطفال ما قبل المدرسة بالخيال في تنمية الاهتمام والحب للكتاب، والرغبة في التواصل معه، والقدرة على الاستماع وفهم النص الأدبي، أي كل ما يشكل الأساس، الأساس لتعليم قارئ موهوب بالغ في المستقبل، شخص مثقف أدبي. يتم التعرف على الخيال في رياض الأطفال يوميا، ويشمل هذا المجال القراءة والمناقشة والتعلم.

وفقا لكثير من علماء النفس (O. نيكيفوروفا، L. Vygotsky)إنها فترة ما قبل المدرسة التي تعتبر المرحلة الأولى في التطور الأدبي للمستقبل "كبير، موهوب" قارئ. لكن يجب أن نتذكر أن هذا العمل يجب القيام به في المنزل - وهو قراءة عائلية للكتب، ومحادثات حول المحتوى، ورسومات للقصص المفضلة، وحفظ القصائد. اليوم، عندما يتعلم أطفالنا أساسيات الخيال، فمن الضروري مساعدتهم على الوقوع في حب الكتب. خلال هذه الفترة، من المهم بشكل خاص مناقشة ما قرأته مع طفلك وحل المواقف الإشكالية معًا. وكيف يحتاج طفلك لمساعدتك عند اختيار الكتاب والمنزل! نحن، الكبار، لا ينبغي لنا أن ننسى هذا.

الطرق الرئيسية للتطوير الأدبي للأطفال بعمر 6 سنوات هي:

قراءة (قصة)بالغ. من خلال اهتمامه الصادق، والتعبير عن الكلام، والاستخدام الماهر للصوت وتعبيرات الوجه، يمكن للبالغين أن يأسروا الأطفال، ويساعدونهم على الاستماع إلى العمل بتركيز، واستفزازهم لمزيد من مناقشته.
تساعد المحادثة اللاحقة على تعميق إدراك الأطفال للنص الأدبي وصياغة موقفهم بالكلام مما سمعوه. للقيام بذلك، يتم تضمين مجموعات مختلفة من الأسئلة في المحادثة.
النظر في الرسوم التوضيحية. إن دراسة الرسوم التوضيحية للكتب مع الأطفال لها عدة أهداف: فهي ستوجه الأطفال في الاتصال المتسلسل للأحداث، وتذكرهم بمحتوى النص في عملية إعادة سرده، وتساعدهم على تخيل الشخصيات وبعض الظروف المهمة لفهم العمل

الألعاب المسرحية: الألعاب المسرحية والألعاب التي تحتوي على مجسمات من أنواع مختلفة من مسارح الطاولة والمقاعد والدمى تزود الأطفال بالتمرين على أنواع مختلفة من الخطاب الفني وأنشطة اللعب المسرحي المبنية على نصوص الأعمال الأدبية المألوفة.

إن تهيئة الظروف للنشاط المعرفي للطفل وتحفيزه وتوجيه أفكاره هي المهمة الرئيسية للوالدين، والتي تحدد أيضًا دورهم الرائد في تنظيم القراءات العائلية. في عملية القراءات العائلية، تتحقق وظائف الاتصال النفسية والاجتماعية. لا يتواصل المشاركون فيها مع بعضهم البعض ويتعرفون على بعضهم البعض فحسب، بل يشمل عالمهم الروحي أيضًا أفكارًا أخلاقية ذات أهمية اجتماعية، ومصدرها ظواهر الحياة التي تنعكس في الأعمال الأدبية. الشخصية الرئيسية في هذا التواصل هو الطفل. يجب على الوالدين فقط توجيه نشاطه المعرفي وتشجيعه على التفكير.

اقرأ الكتب مع طفلك، وانظر إلى الصور، وابحث عن التناقضات المضحكة، واطرح الأسئلة. نأمل أن تساعدك التعليمات التي أعددناها في التغلب على الصعوبات التي تنشأ في عمل طفلك مع الكتاب. وتذكر أن الكتب هي أصدقاؤنا ومساعدونا المخلصون. نحن، الأطفال والكبار، نحب الكتب. إنها تساعدنا على التعرف على بعضنا البعض وفهمها بشكل أفضل، مما يساعد على ضمان أن ذاكرة الطفولة، من أين أتينا جميعًا، تنير وترفع بالنسبة للبالغين، وبالنسبة للأطفال، فإن الطريق إلى مرحلة البلوغ ليس شائكًا للغاية. الطفولة تغادرنا لا محالة، لكن الكتب تبقى معنا إلى الأبد.

المعلم.

والآن أريد أن أعطي الكلمة لأخصائينا النفسي التربوي.

عالم نفس تربوي.

مما لا شك فيه أن الكتب تلعب دورًا مهمًا جدًا في تربية الأطفال. كتب مكسيم غوركي أيضًا: "ربما لن أكون قادرًا على التعبير بشكل واضح ومقنع بما فيه الكفاية عن مدى دهشتي عندما شعرت أن كل كتاب تقريبًا يبدو أنه يفتح نافذة على عالم جديد مجهول بالنسبة لي." . تعكس كلمات الكاتب هذه بدقة رغبة جميع البالغين في اختيار مثل هذه الكتب لأطفالنا، حتى تكون بمثابة نافذة مفتوحة على حياة جميع الأطفال. "لماذا" . بعد كل شيء، هذه "لماذا" عشرات الآلاف!

لماذا لا يسقط القمر على الأرض؟

لماذا الأوراق خضراء؟

لماذا تم إدراج الدب القطبي في الكتاب الأحمر؟

أين يختبئ الصدى؟ إلخ.

ونجد إجابات لجميع الأسئلة في الكتب.

دعونا نتخيل، على الأقل للحظة واحدة،

فجأة فقدنا المجلات والكتب،

أن الناس لا يعرفون ماذا يعني الشاعر،

أنه لا يوجد تشيبوراشكا ولا Hottabych.

وكأن أحدًا لم يكن في هذا العالم من قبل،

ولم أسمع قط عن مويدودير،

أنه لا يوجد دونو، كاذب، كلوتز،

أنه لا يوجد أيبوليت ولا العم ستيوبا.

ربما يكون من المستحيل تخيل شيء كهذا؟

مرحبًا أيتها الكلمة الطيبة الذكية!

دع الكتب والأصدقاء يأتون إلى منزلك!

اقرأ لبقية حياتك - اكتسب عقلك!

(يو. إنتين)

والآن أقترح إجراء مسح سريع.

استطلاع Blitz للآباء والأمهات.

1. ما الذي يفضله طفلك في أغلب الأحيان؟

ب) الاستماع إلى قراءة الكبار.

2. ماذا تفعل عندما ينظر إليك طفلك باهتمام؟ (يقرا)كتاب؟

أ) الثناء عليه؛

ب) لا تقل شيئا؟

4. هل يمكنك تسمية كتاب قمت بمراجعته مؤخرًا؟ (يقرأ)طفلك؟

أ) بالتأكيد نعم؛

ب) ربما لا.

ماذا حصلنا نتيجة لذلك؟ وأشار الاستطلاع السريع إلى حقيقة أخرى مثيرة للقلق، وهي أن ثلث الآباء الحاضرين فقط يمارسون القراءة العائلية بصوت عالٍ في المنزل. لكن 50-60٪ فقط من الآباء تمكنوا من تسمية كتاب قرأه أطفالهم مؤخرًا. من الرائع أن يهتم أطفالنا بالكتب ويقرأونها. لذلك دعونا ندعم هذه الشعلة بالثناء، ولا نوبخ على جودة القراءة.

اقرأ الكتب مع طفلك واحدًا تلو الآخر، وانظر إلى الصور، وابحث عن التناقضات المضحكة، واطرح الأسئلة. تذكر أن القراءة هي أساس كل التعلم في المدرسة. نأمل أن تساعدك التعليمات التي أعددناها في التغلب على الصعوبات التي تنشأ في عمل طفلك مع الكتاب.

لا ينبغي تحت أي ظرف من الظروف إجبار الطفل على فعل أي شيء، حتى لو كان ذلك بحسن نية.
لا داعي للذعر وتهدئة الطفل. لا يمكنك الضغط على الطفل!
بعد القراءة لا تتسرع في فحصها.
الاستماع بعناية وودية للطفل.
في النجاحات الأولى، لا تدخر الثناء.
لا تتسرع في التباهي بنجاحات طفلك أمام الآخرين.

مذكرة للآباء والأمهات.

اقرأ بصوت عالٍ مع طفلك لمدة 10-15 دقيقة على الأقل يوميًا (يمكن أن تكون كسرية)
قبل القراءة، قم بإزالة الأشياء المشتتة للانتباه من الطاولة وقم بتهوية الغرفة.
إذا كان الطفل متعبا، قم ببعض التربية البدنية.
أثناء قراءة كتاب، اكتشف معنى الكلمات الصعبة وانظر إلى الرسوم التوضيحية.
تحدث عما قرأته، وما يعلمه الكتاب (قصة، حكاية خرافية)ما الجديد الذي تعلمه الطفل؟
ادع طفلك إلى رسم صورة للمقطع الأكثر إثارة للاهتمام من الكتاب أو حفظه عن ظهر قلب.

أسئلة للمناقشة.

لقد اعتدنا على إلقاء اللوم على الحضارة والتقدم التكنولوجي لأن الناس، ليس فقط الأطفال، ولكن أيضًا البالغين، بدأوا يقرأون أقل، وأن العديد من الإغراءات ظهرت بالإضافة إلى الكتب على شكل تلفزيون وفيديو وأقراص DVD وكمبيوتر. دون مغادرة المنزل، يمكنك الحصول على الجزء الكامل من المتعة والترفيه. هل هذه الاكتشافات المذهلة تشتت انتباه الإنسان حقًا عن الكتاب، أم أن أحدهما لا علاقة له بالآخر؟
هل المساومة مناسبة بين الوالدين والطفل؟ "أنت لم تقرأ الكتاب، لذلك لن يكون هناك جهاز كمبيوتر أو تلفزيون." . ما مدى مبرر وفعالية هذه التقنية؟
هل من المهم القراءة بصوت عالٍ مع الأطفال؟
هل كل الأدب مفيد؟ بحاجة ل "ينزلق" أو يسلب كتابا؟
ما هي وصية التواصل مع الكتاب التي يجب مراعاتها؟

إجابات على المناقشة.

لا يتعلق الأمر حقًا بأجهزة الكمبيوتر، بل يتعلق بحقيقة أن حياتنا في الواقع تتحرك بشكل أسرع الآن. وربما، لا أحد لديه وقت لأي شيء، بما في ذلك الأطفال، هناك وقت أقل وأقل. علاوة على ذلك، يسعد العديد من الآباء بملء وقت أطفالهم بشيء آخر. من الجيد أن تكون هذه أقسامًا ونوادي واستوديوهات مختلفة.
بقول هذا للطفل، فإننا نغير أماكن الكتاب، الذي يصبح "فرض" والتلفزيون الذي يصبح ترفيهًا وهدية لفعل شيء ما. وشيئًا فشيئًا نضع في ذهن الطفل أن الكتاب شيء ممل وإجباري، مثل غسل الأطباق، وكل شيء آخر: الكمبيوتر، والتلفزيون هو شيء سيكافأ به عندما ينتهي من القراءة أو يروي محتويات الكتاب. الكتاب إلى النهاية.

تنصح الكاتبة المعاصرة بينكا: “شارك ما تحب. شارك ما هو أغلى. إذا كنت تحب كتابًا، شاركه فرحتك وحبك. كيفية المشاركة؟ اقرأ بصوت عالٍ للأطفال. والأهم من ذلك، لا تطلب منهم أي شيء في المقابل. لأن حب الكتاب لا يمكن أن يكون موضوعا للتجارة.

3. مهم. يُعتقد أن من بين احتياجات الحياة حاجة الإنسان إلى الاستماع إلى القصص. يقرأ الآباء هذه القصص بصوت عالٍ، مما يشبع الحاجة الإنسانية الحيوية لهم. وبعد ذلك، عندما يكبر الطفل، سيجد نفس هذه القصص في الكتب.

4. لن يعطي أحد إجابة محددة. لكن يجب على الوالدين تشكيل ذوق طفلهما وتثقيفه. والجميع يختار أساليبه الخاصة. إذا كان ابنك يأكل الفطائر والبيتزا فقط، فهل ستتخذ بعض التدابير؟ هل ستؤثر على تكوين الذوق؟ أعتقد أن الأمر نفسه ينطبق على الكتب.

5. يجب أن تحب القراءة. إذا كنا نحب القراءة، فإن الطفل يقرأ. إذا شاهدت الأم مقطع فيديو، وكان الأب يلعب على الكمبيوتر، وكان على الطفل أن يقرأ الكتب في نفس الوقت، فبالطبع لن يحدث هذا. الحياة الحديثة، مثل أي شيء آخر، تتطلب الاهتمام بالطفل. بغض النظر عن مقدار الماء والزرع في هذه التربة، فسنحصل على نفس الشتلات بالضبط. وليس هناك معجزات هنا. وإذا لم تتم قراءة الكتب في المنزل، فلن يقرأ الطفل أيضًا. وبدون مساعدة البالغين، لا يستطيع الطفل الدخول إلى عالم الكتب الرائع. الأطفال الذين يتلقون "التحصين الكتابي" في مرحلة الطفولة المبكرة يكونون أكثر استعدادًا للالتحاق بالمدرسة.

وتبين أن محادثتنا كانت مثيرة للاهتمام وبناءة. أود أن أصدق أنه بفضل هذه المحادثة، أصبحت المشكلة ملحة في جميع أنحاء العالم "غير مقروء" سوف يتبين أن الأطفال في عائلتك لا علاقة لهم بالموضوع على الأقل.

المؤسسة التعليمية الحكومية البلدية

مدرسة كوزلوفسكايا الثانوية

منطقة بلدية بوتورلينوفسكي

منطقة فورونيج.

اختبار:

"أمي، أبي، أنا عائلة تقرأ"

قرية كوزلوفكا

اختبار سريع "أمي، أبي، أنا عائلة تقرأ".

أهداف و غايات:

1. المساهمة في تكوين الاهتمام بالقراءة العائلية لدى المشاركين في الاختبار.

2. تعزيز حب القراءة والكتب.

المشاركون: فرق من الصفوف 5،6،7،8.

أمين المكتبة: لا شك أن الكتب تلعب دوراً مهماً جداً في تعليم جيل الشباب. حتى A. M. Gorky كتب "ربما لن أتمكن من التعبير بشكل واضح ومقنع تمامًا عن مدى دهشتي عندما شعرت أن كل كتاب تقريبًا يبدو أنه يفتح نافذة على عالم جديد غير معروف بالنسبة لي". تعكس كلمات الكاتب هذه بدقة رغبة جميع البالغين في اختيار مثل هذه الكتب حتى تفتح عالمًا رائعًا ومبهجًا للأطفال وتجيب على "أسباب" جميع الأطفال.

في الأسرة تتشكل شخصية الطفل. ولا يمكنك الاستغناء عن القراءة هنا. إن دور الأسرة في تشكيل المواقف تجاه الكتب والقراءة مهم للغاية. إذا كانت القراءة جزءًا من نمط حياة أفراد الأسرة البالغين، فإن الطفل يلتقطها ويستوعبها. إن الانطباعات التي يتلقاها المرء في عائلته تظل على نطاق معين للمقارنة، وللتقييم مدى الحياة، وتتحقق في عائلته. من الجيد دائمًا التحدث مع شخص جيد القراءة، لأنه يستخدم في خطابه اقتباسات من أعمال مختلفة.

اليوم سنجري اختبارًا بعنوان "أمي، أبي، أنا عائلة تقرأ".

التلميذ والطالبة:

كيف جاءت كلمة "العائلة"؟

لم أسمع عنه مرة واحدةأ لا الأرض.

لكن آدم قال لحواء قبل الزفاف:

الآن سأطرح عليك 7 أسئلة:

من سينجب لي أطفالاً يا إلهتي؟

وأجابت إيفا بهدوء "أنا"

من يخيط الثوب ويغسل الكتان

هل يداعبني ويزين بيتي؟

أجب على السؤال يا صديقي؟

- "أنا، أنا، أنا" - قالت حواء "أنا".

قالت السبعة الشهيرة "أنا"

وهكذا ظهرت عائلة على الأرض.

أعزائي المشاركين، نعطيكم الكلمة (تعريف الفرق)

دعونا نلتقي بهيئة المحلفين العادلة.

1 مسابقة.

مسابقة "لعبة التخمين"

1. هؤلاء محتالون متأصلون. شابة ذات شعر أحمر وجذابة للغاية ورفيقها ممتلئ الجسم ذو شارب. إنهم يخدعون كل من يأتي في طريقهم. تم إقناع أحد الصبية بدفن العملات الذهبية في الأرض.

(فوكس أليس والقطة باسيليو. أ.ن. تولستوي. "المفتاح الذهبي أو مغامرات بينوكيو.")

2. ارتكبت هذه الشخصية الرائعة الجمال، ولكنها ماكرة وخائنة، جريمة خطيرة: قتلت شقيقين صغيرين في ساحة المعركة، ثم وصلت إلى والدها.

(فتاة شاماخان. أ.س. بوشكين. "حكاية الديك الذهبي.")

3. قام ثلاثة مجرمين، أثناء وجودهم في خدمة مسؤول رفيع المستوى، بتزوير وثيقة، مما أدى إلى عواقب محزنة ومأساوية للغاية: تم تدمير الأسرة، وتم معاقبة الأم والابن بشدة. ولكن في النهاية انتصر الحق، وانهزم الشر.

(الحائك مع الطباخ، الخاطبة بابوريخا. أ.س. بوشكين "حكاية القيصر سلطان...".)

4. وهذا المحارب الشجاع، رجل نبيل حقيقي، استخدم علاجًا سحريًا، وارتكب عملاً غير قانوني. بمساعدة السحر، تم نقل سيدة شابة من أصول عالية في المنام إلى غرفة الشاب (الجندي جي إتش أندرسن. "فلينت.")

2 المنافسة.

يطرح المقدم ثلاثة أسئلة على كل فريق.

1) من أي حكاية خرافية هم: أعور، عينان، ثلاث أعين (Khovroshechka")

2) ما هي الحكاية الخيالية التي تنتهي بهذه الكلمات: "الحكاية كذبة ولكن فيها تلميح ودرس للرفاق الطيبين"؟ (أ.س. بوشكين "حكاية الديك الذهبي"

3) ما هو الأقوى في حكاية "اللفت" (الصداقة)

4) ما هو اسم القطة في قصة ن. نوسوف "القبعة الحية"؟ (فاسكا)

5) ما هي أسماء الفئران من الرسوم المتحركة عن القط ليوبولد؟ (رمادي وأبيض)

6) كم مرة ذهب الرجل العجوز من حكاية أ.س. بوشكين إلى البحر الأزرق؟ (6)

7) من أكل المناشف؟ (تمساح)

8) من دفع ثمن شرههم في مسابقة القفز على الحفرة؟ (ذئب)

3 المنافسة.

"مزاد الأمثال عن الكتب وعن القراءة" من هو أكثر.

4 المنافسة.

تواصل القصيدة.
1) السيد - الإعصار
وزير سابق...
2) في المنزل 8، الكسر 1
في موقع إيليتش...
3) أنا المغسلة العظيمة...
4) رجال الاطفاء يبحثون عنه
والشرطة تبحث عن...
5) لوكوموري لديها بلوط أخضر...
6) نحن ذاهبون، ذاهبون، ذاهبون..
7) أمي نائمة، إنها متعبة ...
8) ها هو الثور يتأرجح...

5 المنافسة.

مسابقة للحصول على أفضل معرفة بالحكايات الخيالية.
1) ما هي الأغنية التي غناها كولوبوك؟
2) ماذا غنت العنزة لأولادها السبعة؟
3) ماذا قال ماشينكا وهو جالس في الصندوق خلف الدب؟
4) ما قاله الذئب وهو ينزل ذيله في الحفرة.

6 المنافسة.

الآن سيتلقى ممثلو الفرق الصغار مظاريف تحتوي على نصوص القصائد المعروفة لنا جميعًا. وتتمثل مهمتهم في نقل محتوى القصيدة إلى فريقهم باستخدام تعابير الوجه والإيماءات ولكن بدون كلمات، والذين يجب عليهم تخمين عنوان القصيدة ومؤلفها. ممثلو الفريق، يتلقون مظاريف تحتوي على المهام! وبينما يستعد المشاركون تعلن لجنة التحكيم نتائج المسابقة الأولى...

7 المنافسة.

"مزاد الكتب"

طوال حياتنا نلجأ إلى الكتب. الكتاب معين، الكتاب رفيق، الكتاب رفيق، الكتاب ناصح، الكتاب معجزة، الكتاب صديق مخلص. نحن نعرف كل شيء عن الأصدقاء. لن ننسى أبدًا اسم الصديق وعاداته وأذواقه. ما مدى معرفتنا بالكتاب؟ مؤلفها، عنوانها، نصها؟ الآن سيتعين على الفرق أن تتذكر الأعمال التي تحتوي ألقابها على أرقام، وسيتمكن المشجعون من إظهار سعة الاطلاع الخاصة بهم وجلب نقاط إضافية لفريقهم. لذا، أولاً، تتذكر الفرق أسماء الأعمال ومؤلفيها. حسب الأولوية، عنوان واحد في كل مرة، ثم يضيف المعجبون المزيد. هل المهمة واضحة؟ على سبيل المثال، "الفرسان الثلاثة" بقلم أ. دوماس.

8 المنافسة.

الاستعداد والتركيز:

 ما هي السمكة التي تحمل اسم الشخص؟ (الكارب).

 ما الزهور لها أسماء بشرية؟ (روزا، فيرونيكا، إيفان - نعم - ماريا).

 أي طائر سمي على اسم الرقصة؟ (اضغط على الرقص).

 ما هو الطائر الذي يحمل اسم كاتب مشهور؟ (جوجول).

 ما هو اسم الطائر الذي يتكون من أربعين حرفا؟ (العقعق).

 ما هي المدن التي سميت بأسماء الأسماك؟ (سمك الفرخ، كالوغا).

 ما هي المدن التي سميت بأسماء الطيور؟ (النسر، الصقر).

 ما هي الكلمة التي يتم كتابتها دائما بشكل غير صحيح؟ (خطأ).

9 المنافسة.

"الحكاية الخيالية كذبة، ولكن لها تلميح"

المسابقة القادمة مخصصة للحكايات الخيالية. تدخل الفرق المعركة بقوة متجددة. لذلك، مسابقة خرافية:

1. قم بتسمية شخصية خرافية خرجت عن طريقها. (الأميرة الضفدع).

2. ما اسم الطائرة التي أقلعت عليها المرأة لأول مرة؟ (مكنسة بابا ياجا).

3. تذكر الراوي الذي كان له هوايته الخاصة (إرشوف).

4. ما اسم الحكاية الشعبية الروسية التي تحكي عن الرحلة الطويلة لمنتج المخبوزات إلى المستهلك؟ (كولوبوك).

5. ما اسم الجزء من مرحاض النساء الذي يحتوي على الأنهار والبحيرات والبجع وغيرها من العناصر البيئية؟ (كم).

6. ما هي وسيلة التوجيه الأكثر موثوقية في مواقف القصص الخيالية؟ (الكرة السحرية).

7. قم بتسمية اسم بطل الحكاية الخيالية الذي عاش منذ فترة طويلة ولم يعد أحد يصدقه. (الملك البازلاء).

8. ما هو اسم ملحق الخياطة الذي يكمن فيه خطر مميت على المعمرين الرائعين؟ (إبرة)

9. ما هي مكافأة العمل الفذ الذي وعد به الملوك لأبطال القصص الخيالية (نصف مملكة ووطن)؟

10. ما هو أعلى إنجاز للتقديم الرائع؟ (مفرش المائدة - مجمع ذاتيًا).

11. قم بتسمية الشخصية الخيالية التي انفجرت بالضحك عند رؤية جسر غير ماهر تم بناؤه (الفقاعة).

12. قم بتسمية الإخوة رواة القصص الذين أعلنوا بموهبة عن نجاح فرقة موسيقية قديمة. (الأخوة جريم).

13. ما هو اسم الطائرة الفردية الرائعة القابلة لإعادة الاستخدام؟ (مونة الاسمنت).

14. ما هي الحكاية الشعبية الروسية التي تصف الحياة الودية في شقة مشتركة؟ (تيريموك).

15. ما هو المنتج الأولي اللازم لطهي العصيدة الرائعة؟ (فأس).

16. قم بتسمية شخص رفيع المستوى كانت ابتسامته باهظة الثمن بشكل لا يصدق. (الأميرة نسميانا).

10 مسابقة.

يحصل كل فريق على بطاقة ويحاول خلال ثلاث دقائق التعرف على الأعمال التي تم أخذها منها، وكذلك الإجابة على من هو مؤلف هذه الأعمال (نقطة واحدة للعمل، نقطة واحدة للمؤلف)

الهاتف ("الهاتف" بقلم K. I. Chukovsky) ؛

صابون ومنشفة ("Moidodyr" بقلم K. I. Chukovsky")؛

حقيبة ("دكتور ايبوليت" بقلم كي. آي. تشوكوفسكي) ؛

الكرة ("الألعاب" بقلم أ. إل. بارتو)؛

الحذاء ("سندريلا" بقلم تش. بيرولت)؛

التمهيد ("Puss in Boots" بقلم Ch. Perrault)؛

ذات الرداء الأحمر ("ذات الرداء الأحمر" بقلم تش. بيرولت)؛

البازلاء ("الأميرة والبازلاء" بقلم سمو أندرسن)

الأسئلة الاحتياطية (لعبة مع المتفرجين)

ما هي القصص الخيالية التي كتبها أ.س. بوشكين؟ ("حكاية الصياد والسمكة"، "حكاية الديك الذهبي"، "حكاية الأميرة الميتة والفرسان السبعة"، "حكاية الكاهن وعاملته بالدا"، "حكاية القيصر سلطان"، "رسلان وليودميلا").

ما هي أسماء أصدقاء ويني ذا بوه؟ (خنزير صغير، إيور، بومة، تيجر، كانجا).

ما هي أسماء الأقزام في الحكاية الخيالية "سنو وايت والأقزام السبعة"؟ (الاثنين، الثلاثاء، الأربعاء، الخ).

ما هي الحكايات التي ألفها ب. بازوف؟ ("سيدة جبل النحاس"، "الحافر الفضي"، "صندوق الملكيت").

ما هي الروايات الخمس عن ناتي بومبو، الملقبة بليذرستوكينج، كتبها الكاتب الأمريكي فينيمور كوبر؟ ("البراري"، "قاتل الغزلان"، "الباثفايندر"، "الرواد"، "آخر الموهيكيين").

ما اسم أعداء سيبولينو في قصة جياني روداري الخيالية؟ (سينور توماتو، برنس ليمون، بارون أورانج، ديوك ماندرين، كونتيسة شيري).

في عنوان أي القصص والروايات التي أنشأها كتاب روس وأجانب هل يمكنك قراءة اسم ولقب الشخصية الرئيسية؟ ("يوجين أونيجين"، "تاراس بولبا"، "آنا كارنينا"، إلخ).

أي الكتاب الروس كان لهم لقب مزدوج؟ (سالتيكوف-شيدرين، مامين سيبيرياك، سوكولوف-ميكيتوف).

ما هي الأعمال الرائعة التي أنشأها الإنجليزي جي ويلز؟ ("آلة الزمن"، "حرب العوالم"، "الرجل الخفي").

ما هي قصص الخيال العلمي التي لا تزال تحظى بشعبية كبيرة والتي كتبها ألكسندر بيلييف؟ ("رئيس البروفيسور دويل"، "الرجل البرمائي"، "بائع الهواء").

ما اسم البطل الأدبي الذي زرع المال؟ (بينوكيو)

ما هو اسم الرواية المسرحية حكاية خرافية؟ ("مفتاح ذهبي")

من أي كتاب أتت إلينا الدولة الشاسعة ولكن القزمة؟ ("رحلات جاليفر" بقلم سويفت)

ما هو اسم القبطان الذي جلبه أبناؤه إلى أعين الجمهور؟ (الكابتن جرانت)

ما هو اسم عم سيرجي ميخالكوف؟ (العم ستيوبا)

ما هو اسم ملحق الخياطة الذي يخفي خطرًا مميتًا على المعمرين الرائعين؟ (إبرة)

شكرا لكم جميعا! إذا وجدت الأمر مثيرًا للاهتمام وممتعًا اليوم، فنحن سعداء جدًا. دع هذه المسابقات تتكرر أكثر من مرة بين عائلاتك في العطلات المنزلية، ودع المتغيرات تنشأ من مهام معينة. وقد يأتي الكتاب دائمًا لمساعدتكم!

أود منك أن تتذكر دائمًا كلمات إف إم دوستويفسكي: "عندما أرى ... كيف يبحث الناس، الذين لا يعرفون ماذا يفعلون في أوقات فراغهم، عن الأنشطة الأكثر بؤسًا، أبحث عن كتاب وأقول داخليًا: هذا وحده يكفي مدى الحياة."

يقرأ! وربما لا يكون هناك يوم واحد في حياتك لا تقرأ فيه صفحة واحدة على الأقل من كتاب جديد.

تلخيص.

مجزي.

أصدقائي الأعزاء! شكرا لحضوركم إلينا، ونأمل أن نلتقي بكم مرة أخرى.

قيادة:

هذا ليس على الإطلاق ما قرأته لنفسي.
بالرغم من أنني أعرف الحروف جيداً،
ولقد قرأت "Aibolit" بنفسي بالفعل.
ولكن إذا جلست أمي بجانبها ومعها كتاب،
هذا الكتاب مثير للاهتمام للاستماع إليه!
يبدو الأمر كما لو أن هناك قائدًا شجاعًا في غرفة القيادة،
من لا يخاف من القراصنة الأشرار،
انه انا!
أو أذهب في دورية على الحدود،
أو في صاروخ متجه نحو الشمس،
وأنا أيضًا رائد فضاء لا يعرف الخوف.
أطلب منك أن تقرأ لي يا أمي،
اليوم أشعر وكأنني سأصبح طائرًا
وسوف أنقذ ثمبلينا المسكينة!

(آي توكماكوفا)

الآن دعونا نلتقي بالعائلات المشاركة.

و الأن المنافسة الأولى.
لقد توصل الناس إلى الكثير من الأمثال حول الكتب والقراءة. تذكرها وقم بتسميتها بأكبر عدد ممكن. ("الكتاب مثل الماء - سيشق طريقًا في كل مكان"، "يستخرج الذهب من الأرض، والمعرفة من الكتاب"، "عندما تقرأ كتابًا، فإنك تطير بأجنحة"، "الكتاب يزين في "السعادة، والعزاء في سوء الحظ"، "منذ زمن سحيق، الكتاب ينمو الإنسان"، "اقرأ كتابًا جديدًا - قابل صديقًا"، "العقل بدون كتاب مثل طائر بلا أجنحة"، "الخبز يغذي الجسد،" والكتاب يغذي العقل» الخ.)

المسابقة رقم 1"جمع الأمثال"

التدريس هو شحذ العقل.

التعلم نور، والجهل ظلمة.

لن تتعلم كل شيء دفعة واحدة.

مسابقة الكابتن .

يعلم الجميع أن الأطفال يحبون الكتب التي تحتوي على صور مشرقة تسمى الرسوم التوضيحية. الآن سيتم تقديم الرسوم التوضيحية لك (رسومات للأطفال). هل تحتاج إلى تخمين العمل الذي تهدف إليه هذه الرسومات؟

المسابقة رقم 3
”من كان هنا ونسي ماذا“

هاتف واحد ("الهاتف" K. I. Chukovsky)؛

المسابقة رقم 4 "خمن الحكاية الخيالية"

1 منزل خشبي، ثعلب، أرنب، ديك بمنجل - "كوخ زايوشكينا"؛

2 قطيع من البط، الغيوم، الضفدع، غصين - "الضفدع المسافر"؛

3 النقش "إلى الغرباء "ب""، نحلة، بالون، خنزير، وعاء من العسل، شجرة بلوط - "ويني ذا بوه وكل الكل الكل..."

4 زهرة في وعاء، ابتلاع، أمير قزم، فأر، ضفدع - "ثومبيلينا"؛

5 مخبأ، رجل عجوز يحمل شبكة صيد، وحوض مكسور، وسمكة ذهبية، وملكة عجوز - "حكاية الصياد والسمكة الذهبية".

المسابقة رقم 5 "بازار القصص الخيالية"
إلى أي حكايات خرافية تنتمي هذه الشخصيات؟
1 في الجدار الجديد
في النافذة المستديرة
في النهار ينكسر الزجاج
تم تثبيته بين عشية وضحاها. (ثقب الجليد)
"بالسحر"
2. القطة تجلس على النافذة،
وذيل مثل ذيل القطة
والأنف مثل القطة،
ليست قطة. (قطة)
"الهرة في الأحذية"
3 أي نوع من الماجستير هذا؟
تطبق على الزجاج
وأوراق الشجر والعشب،
وغابات الورد؟ (تجميد)
. "موروزكو"

4. إلى الخطوة الأولى
وقف شاب
إلى الخطوة الثانية عشرة
جاء رجل عجوز ذو شعر رمادي. (12 شهر)
"إثنا عشر شهرا"
5 فيدورا السمينة لدينا
لن يمر وقت طويل قبل أن يحصل على ما يكفي.
ولكن عندما أكون ممتلئًا،
من فيدورا - الدفء. (موقد)
"بجعة الاوز"
6. مستديرة وليست كرة،
بذيل وليس فأر،
أصفر وليس عسلي
نعم الطعم ليس هو نفسه (اللفت)
"اللفت"
7. في الصيف يمشي بلا طريق
بين الصنوبر والبتولا،
وفي الشتاء ينام في وكر،
إخفاء أنفك من الصقيع. (دُبٌّ)
"الدببة الثلاثة"

8. يوجد في القرية ساعة كهذه،
ليس ميتا، وليس على قيد الحياة
يمشون بدون مصنع -
نوع الطيور. (الديك)
""قصة الديك الذهبي""
9. ليس خروفاً أو قطة،
يرتدي معطف الفرو على مدار السنة.
معطف فرو رمادي لفصل الصيف,
لفصل الشتاء - لون مختلف. (أرنبة)
""قصة الأرنب الشجاع - آذان طويلة، عيون مائلة، وذيل قصير""
10 تغريدة غرد!
القفز إلى الحبوب!
بيك، لا تخجل!
من هذا؟ (عصفور)

. "عصفور"

أسئلة للآباء والأمهات.

قال الملك والملكة وداعا

أنا مستعد للرحلة،

ولدت الملكة في الليل

سواء ابن أو ابنة

ليس فأرًا، وليس ضفدعًا،

وحيوان مجهول.

العودة إلى الوراء، القوس للأسماك

أحتاج إلى عامل:

طباخ وعريس ونجار

(4 مقتطفات من 4 حكايات خرافية)

2 الأم والابن الآن أحرار،

تجلس على الطاولة مثل الملكة.

الجميع في هذه المدينة أغنياء:

لا توجد صور - غرف فقط.

(مقتطف من 3 حكايات)

3 أي بطل قال لوالديه: "فقط إذا طردته بعيدًا، سأترككما أيضًا"؟

إذن، في الكلمة الأولى من عنوان هذه الحكاية يوجد اسم الشخصية الرئيسية،

المسابقة رقم 7 "إرتباك"

ملكنا ماشاالبكاء بصوت عال:
لقد أسقطت كرة في النهر. ( تانيا)

ذاهب دُبٌّيتأرجح,
تنهد وهو يمشي:
"أوه، المجلس ينتهي،
والآن سوف أسقط"( يمر)

رجل عجوز يعيش معه زوجة
بواسطة البحر الأزرق. ( امرأة كبيرة بالسن)

الغش على الشجرة
يناسب المشي على رؤوس الأصابع.
يدور ذيله
مع الضفادعلا يغمض عينيه...( الغربان)

للوالدين:

1 فضحكت الملكة،

وتهز كتفيك

وغمز بعينك

وانقر بأصابعك،

وتدور مع ذراعيك أكيمبو

النظر بفخر في المرآة.

2 كان في يوم من الأيام كاهن غليظ الجبين

ذهب بوب إلى السوق

ابحث عن بعض المنتجات

ونحوه،

لا أعرف أين

الأحمق نفسه قادم.

3 القمر يضيء تحت المنجل،

والنجم يحترق في الجبين،

وهي نفسها مهيبة

كما لو أن الطاووس يؤدي:

و كما يقول الحديث

إنه يغرغر مثل النهر

4 ثلاث فتيات تحت النافذة

وفي وقت متأخر من المساء كانوا يدورون،

"لو كنت ملكة فقط"

تقول إحدى الفتيات :-

ثم إلى العالم أجمع المعمد

سأقوم بتحضير وليمة."

5 تهب الريح في البحر

فيسرع القارب؛

يركض في الأمواج

بأشرعة كاملة.

يتعجب رجال السفينة

الازدحام على متن القارب

في جزيرة مألوفة

في الواقع يرون معجزة.

1. “أنا ابن السهوب..

بالفعل في سن الخامسة..

(لقد ميزت الخيول بالبدلة

قطيع القطيع

لقد استيقظت قبل الفجر بقليل.

أنا ابن السهوب...)

عاد الرجل العجوز إلى المرأة العجوز،

فقال لها معجزة عظيمة:

سمكة ذهبية وليست عادية ;)

لوكوموري لديها شجرة بلوط خضراء،

(سلسلة ذهبية على شجرة البلوط:

ليلا ونهارا القط عالم

كل شيء يدور ويدور في سلسلة)

تلخيص نتائج المسابقة.يؤدي الأطفال والكبار أغنية "Little Country" باستخدام التسجيل الصوتي. يمنح رئيس لجنة التحكيم الفريق الفائز وجميع المشاركين في المسابقة جوائز ودبلومات لا تُنسى.

سوف تكبر القطة لتصبح قطة
مثل أي شخص آخر في العالم،
فرخ يتحول إلى طائر,
مثل أي شخص آخر في العالم.
والأطفال يقرأون
والأطفال يحلمون
وحتى أمهاتهم وآباءهم
إنهم لا يعرفون
من سيصبحون؟
ماذا سوف يكبر الأطفال ليكونوا؟

عرض محتويات الوثيقة
"عطلة عائلية "أنا وأبي وأمي - عائلة تقرأ""

الموضوع: "أمي، أبي، أنا عائلة تقرأ"

مهام:

دراسة حالة القراءة في الأسر، ومدى قراءة الأطفال؛

توسيع الشراكة الاجتماعية، وجذب الأطفال وأولياء الأمور إلى القراءة؛

تطوير القدرات الإبداعية.

تقديم المساعدة المعلوماتية للأسرة؛

التعرف على العائلة الأكثر قراءة.

شكل الحدث: عطلة عائلية.

قيادة:مساء الخير أيها الضيوف الأعزاء! أشكركم على الوقت الذي أمضيته لحضور هذا الاجتماع. سنتحدث اليوم عن الكتاب وقيمته لكل شخص، كما سنتعرف على العائلات الأكثر قراءة في مدرستنا.

يخرج صبي ويقرأ قصيدة:

عندما تقرأ لي أمي كتابًا،
هذا ليس على الإطلاق ما قرأته لنفسي.
بالرغم من أنني أعرف الحروف جيداً،
ولقد قرأت "Aibolit" بنفسي بالفعل.
ولكن إذا جلست أمي بجانبها ومعها كتاب،
هذا الكتاب مثير للاهتمام للاستماع إليه!
يبدو الأمر كما لو أن هناك قائدًا شجاعًا في غرفة القيادة،
من لا يخاف من القراصنة الأشرار،
انه انا!
أو أذهب في دورية على الحدود،
أو في صاروخ متجه نحو الشمس،
ورائد الفضاء الشجاع هو أنا أيضًا.
أطلب منك أن تقرأ لي يا أمي،
اليوم أشعر وكأنني سأصبح طائرًا
وسوف أنقذ ثمبلينا المسكينة!

(آي توكماكوفا)

مما لا شك فيه أن الكتب تلعب دورًا مهمًا جدًا في تربية الأطفال. أيضا أ.م. كتب غوركي: "ربما لن أتمكن من التعبير بشكل واضح ومقنع تمامًا عن مدى دهشتي عندما شعرت أن كل كتاب تقريبًا يبدو أنه يفتح نافذة على عالم جديد مجهول بالنسبة لي". تعكس كلمات الكاتب هذه بدقة رغبة جميع البالغين في اختيار مثل هذه الكتب بحيث تفتح للأطفال عالمًا رائعًا ومبهجًا وتجيب على جميع "أسباب" الأطفال. لن يشعر المعجبون بالملل اليوم أيضًا، لأنه تم إعداد مجموعة متنوعة من المهام لهم. لديك بلا شك الكثير من المخاوف والشؤون العاجلة، لكن اترك همومك وشؤونك التي لا نهاية لها خارج باب هذا الفصل وحاول مع أطفالك الاسترخاء اليوم. لذلك نبدأ عطلتنا
الآن دعونا نلتقي بالعائلات المشاركة.

يقدم كل فريق عائلته. (الاسم، الشعار)

المسابقة رقم 1"جمع الأمثال"

أصل التعلم مر، لكن ثمرته حلوة.

التدريس هو شحذ العقل.

تعلم من العاقل وابتعد عن الأحمق.

التعلم نور، والجهل ظلمة.

لن تتعلم كل شيء دفعة واحدة.

ليست الملابس هي التي تصنع الرجل، بل معرفته.

مسابقة الكابتن .

المسابقة رقم 2. "خمن من أي عمل هذه الرسوم التوضيحية"

- يعلم الجميع أن الأطفال يحبون الكتب التي تحتوي على صور مشرقة، والتي تسمى الرسوم التوضيحية. الآن سيتم تقديم الرسوم التوضيحية لك (رسومات للأطفال). هل تحتاج إلى تخمين العمل الذي تهدف إليه هذه الرسومات؟

المسابقة رقم 3
”من كان هنا ونسي ماذا“

هاتف واحد ("الهاتف" K. I. Chukovsky)؛

2 صابون ومنشفة ("Moidodyr" بقلم K.I. Chukovsky")؛

3 حقيبة ("دكتور ايبوليت" كي. آي. تشوكوفسكي)؛

4 الكرة ("الألعاب" بقلم أ. إل بارتو) ؛

5 الحذاء ("سندريلا" بقلم تش. بيرولت)؛

6 التمهيد ("Puss in Boots" بقلم Ch. Perrault)؛

7 ذات الرداء الأحمر ("ذات الرداء الأحمر" بقلم تش. بيرولت)؛

8 البازلاء ("الأميرة والبازلاء" بقلم سمو أندرسن)

المسابقة رقم 4 "خمن الحكاية الخيالية"

يتم عرض الأشياء والشخصيات التي يجب على الأطفال والآباء من خلالها تخمين نوع الحكاية الخيالية:

1 منزل خشبي، ثعلب، أرنب، ديك بمنجل - "كوخ زايوشكينا"؛

2 قطيع من البط، الغيوم، الضفدع، غصين - "الضفدع المسافر"؛

3 النقش "إلى الغرباء "ب""، نحلة، بالون، خنزير، وعاء من العسل، شجرة بلوط - "ويني ذا بوه وكل الكل الكل..."

4 زهرة في وعاء، ابتلاع، أمير قزم، فأر، ضفدع - "ثومبيلينا"؛

5 مخبأ، رجل عجوز يحمل شبكة صيد، حوض مكسور، سمكة ذهبية، ملكة عجوز - "حكاية الصياد والسمكة الذهبية".

6 مرتبة، عربة، كرسي، دش، كالوشات، أميرة. (الأميرة على البازلاء)

7 البحر، الريح، الشراب السحري، الألم، الأمير. (حورية البحر)

8 أجوف، ساحرة، كلب، مهد، صوان، أنبوب. (فلينت)

2. القطة تجلس على النافذة،
وذيل مثل ذيل القطة
والأنف مثل القطة،
ليست قطة. (قطة)
"الهرة في الأحذية"

3 أي نوع من الماجستير هذا؟
تطبق على الزجاج
وأوراق الشجر والعشب،
وغابات الورد؟ (تجميد)
. "موروزكو"

4. إلى الخطوة الأولى
وقف شاب
إلى الخطوة الثانية عشرة
جاء رجل عجوز ذو شعر رمادي. (12 شهر)
"إثنا عشر شهرا"

5 فيدورا السمينة لدينا
لن يمر وقت طويل قبل أن يحصل على ما يكفي.
ولكن عندما أكون ممتلئًا،
من فيدورا - الدفء. (موقد)
"بجعة الاوز"

6. مستديرة وليست كرة،
بذيل وليس فأر،
أصفر وليس عسلي
نعم الطعم ليس هو نفسه (اللفت)
"اللفت"

7. في الصيف يمشي بلا طريق
بين الصنوبر والبتولا،
وفي الشتاء ينام في وكر،
إخفاء أنفك من الصقيع. (دُبٌّ)
"الدببة الثلاثة"

8. يوجد في القرية ساعة كهذه،
ليس ميتا، وليس على قيد الحياة
يمشون بدون مصنع -
أنواع الطيور. (الديك)
""قصة الديك الذهبي""

9. ليس خروفاً أو قطة،
يرتدي معطف الفرو على مدار السنة.
معطف فرو رمادي للصيف,
لفصل الشتاء - لون مختلف. (أرنبة)
""قصة الأرنب الشجاع - آذان طويلة، عيون مائلة، وذيل قصير""

10 تغريدة غرد!
القفز إلى الحبوب!
بيك، لا تخجل!
من هذا؟ (عصفور)

. "عصفور"

المسابقة رقم 6 "مسابقة أدبية للأطفال وأولياء الأمور"

أسئلة للأطفال (مساعدة الوالدين):

1 ماذا اشترت الذبابة الغنية من السوق؟ (الساموفار)

2 ما هو اسم أذكى خنزير في حكاية سيرجي ميخالكوف الخيالية؟ (نف ناف)

3 من جرح باربوس من الحكاية الخيالية "دكتور ايبوليت"؟ (فرخة)

4 ما الذي تناوله الذئب في الحكاية الشعبية الروسية "الذئب والثعلب"؟ (ذيول)

5 ما هي العبارة التي يكررها القط ليوبولد عندما يريد أن يتصالح مع الفئران؟ ("يا شباب دعونا نكون أصدقاء!")

6 كم عدد العمال الذين أخرجوا اللفت؟ (ستة)

7 بيت من ركضت الدجاجة لتغمره بالدلو؟ (بيت القطط)

8 أين اختفت الفتاة وأخوها هربا من الإوز البجع؟ (على ضفة النهر، تحت شجرة التفاح، في الموقد)

9 ما اسم الفتاة التي حاربت ملكة الثلج ؟ (جيردا)

10 ما الذي يؤذي أفراس النهر؟ (البطون)

11 ما هي الشخصية الأدبية التي تميزت بالنمو غير المسبوق وعملت شرطيا؟ (العم ستيوبا)

12 من هو مويدودير؟ (المغاسل هي الزعيم والمناشف هي القائد)

أسئلة للآباء والأمهات.

تحديد عدد الحكايات الخيالية المقتطفات منها وأي نوع من الحكايات الخيالية هي؟

قال الملك والملكة وداعا

على الطريق - مستعد للطريق،

وجلست الملكة عند النافذة لتنتظره بمفردها.

ولدت الملكة في الليل

سواء ابن أو ابنة

ليس فأرًا، وليس ضفدعًا،

وحيوان مجهول.

العودة إلى الوراء، القوس للأسماك

أحتاج إلى عامل:

طباخ وعريس ونجار

(4 مقتطفات من 4 حكايات خرافية)

2 الأم والابن الآن أحرار،

تعيش بشكل جيد مع 7 أبطال،

تجلس على الطاولة مثل الملكة.

الجميع في هذه المدينة أغنياء:

لا توجد صور - غرف فقط.

(مقتطف من 3 حكايات)

3 من هو البطل الذي قال لوالديه: "فقط إذا طردته بعيدًا، سأترككما أيضًا"؟

(العم فيودور. "العم فيودور، كلب وقطة" بقلم إي. أوسبنسكي)

4 هل يعرف الجميع الحكاية الخيالية التي كتبها كي آي تشوكوفسكي "حزن فيدورينو"؟

إذن، في الكلمة الأولى من عنوان هذه الحكاية يوجد اسم الشخصية الرئيسية،

خمن ما هو اسم والد فيدورا؟ (إيجور)

المسابقة رقم 7 "إرتباك"

ملكنا ماشاالبكاء بصوت عال:
لقد أسقطت كرة في النهر. ( تانيا)

ذاهب دُبٌّيتأرجح,
تنهد وهو يمشي:
"أوه، المجلس ينتهي،
والآن سوف أسقط"( يمر)

رجل عجوز يعيش معه زوجة
بواسطة البحر الأزرق. ( امرأة كبيرة بالسن)

الغش على الشجرة
يناسب المشي على رؤوس الأصابع.
يدور ذيله
مع الضفادعلا يغمض عينيه...( الغربان)

للوالدين:

1 فضحكت الملكة،

وتهز كتفيك

وغمز بعينك

وانقر بأصابعك،

وتدور مع ذراعيك أكيمبو

النظر بفخر في المرآة.

2 كان في يوم من الأيام كاهن غليظ الجبين

ذهب بوب إلى السوق

ابحث عن بعض المنتجات

ونحوه،

لا أعرف أين

الأحمق نفسه قادم.

3 القمر يضيء تحت المنجل،

والنجم يحترق في الجبين،

وهي نفسها مهيبة

كما لو أن الطاووس يؤدي:

و كما يقول الحديث

إنه يغرغر مثل النهر

4 ثلاث فتيات تحت النافذة

وفي وقت متأخر من المساء كانوا يدورون،

"لو كنت ملكة فقط"

تقول إحدى الفتيات :-

ثم إلى العالم أجمع المعمد

سأقوم بتحضير وليمة."

5 تهب الريح في البحر

فيسرع القارب؛

يركض في الأمواج

بأشرعة كاملة.

يتعجب رجال السفينة

الازدحام على متن القارب

في جزيرة مألوفة

في الواقع يرون معجزة.

المسابقة رقم 8 "واصل القصيدة"

«أنا ابن السهوب..

بالفعل في سن الخامسة..

(لقد ميزت الخيول بالبدلة

ولأنني عرفت كل الأغنام، كنت سعيدًا

قطيع القطيع

لقد استيقظت قبل الفجر بقليل.

أنا ابن السهوب...)

عاد الرجل العجوز إلى المرأة العجوز،

فقال لها معجزة عظيمة:

("لقد اصطدت سمكة اليوم،

سمكة ذهبية وليست عادية ;)

إنه وقت حزين! يا سحر!...

لوكوموري لديها شجرة بلوط خضراء،

(سلسلة ذهبية على شجرة البلوط:

ليلا ونهارا القط عالم

كل شيء يدور ويدور في سلسلة)

المسابقة رقم 9 الواجب المنزلي "عرض حكاية خرافية"

سوف تكبر القطة لتصبح قطة
مثل أي شخص آخر في العالم،
فرخ يتحول إلى طائر,
مثل أي شخص آخر في العالم.
والأطفال يقرأون
والأطفال يحلمون
وحتى آبائهم وأمهاتهم
إنهم لا يعرفون
من سيصبحون؟
ماذا سوف يكبر الأطفال ليكونوا؟

يؤدون أغنية "Perform a Miracle" كلمات M. Ryabinin، موسيقى. إي بتشكينا

"أمي، أبي، أنا عائلة تقرأ." الصحف العائلية

تخمين البطل الأدبي

مسابقة للآباء "واصل القصيدة"”

المهمة: "ابحث عن الشخص الغريب"

عرض محتويات الوثيقة "عطلة عائلية "أنا وأبي وأمي - عائلة تقرأ""

عرض محتويات الوثيقة
"عطلة عائلية "أنا وأبي وأمي - عائلة تقرأ""