كيفية تحسين مفردات الشخص. المفردات النشطة والسلبية

لغة روسية عظيمة! تظهر الأبحاث التي أجراها اللغويون المعاصرون أنها تحتوي على حوالي مائتي ألف كلمة. ومع ذلك، فإن المواطن الروسي العادي لا يستخدم أكثر من ثلاثة آلاف بناء معجمي في الحياة اليومية. هناك العديد من الطرق حول كيفية تحسين لغتك الروسية. يمكنك التعرف على التقنيات الأكثر فعالية لتحسين ثقافة الكلام في المقالة.

الكتاب هو مصدر لا نهاية له للمعرفة. يعد توسيع المفردات من خلال قراءة المعلومات وتحليلها وحفظها أحد أكثر الطرق فعالية لإثراء الكلام. كيفية توسيع المفردات الروسية الخاصة بك وماذا تقرأ لهذا؟ لا ينبغي عليك دراسة الخيال فحسب، بل يجب عليك أيضًا دراسة العلوم الشعبية والأدب المتخصص للمؤلفين الروس والأجانب والشعر. من المهم الالتزام بالقواعد التالية:

قراءة بطيئة ومدروسة يتبعها تحليل النص؛

التركيز على المصطلحات والعبارات والإنشاءات المعجمية الجديدة؛

ممارسة القراءة بصوت عالٍ أو حفظ أو إعادة رواية النص.

بعد أن واجهت كلمة غير مألوفة، تحتاج إلى كتابتها في دفتر ملاحظات / دفتر ملاحظات منفصل، واختيار المرادفات، وحفظ التفسير ومحاولة تطبيقه في الحياة اليومية.

مفردات كبيرة تأتي من العمل الشاق. يوصي أساتذة البلاغة بالاهتمام بتطوير قدراتك الخطابية. يجب أن يتمتع كل شخص واسع المعرفة بالقدرة على صياغة الأفكار بوضوح، أو وصف الأحداث بوضوح، أو إعادة سرد المعلومات التي قرأها مؤخرًا بالتفصيل. الاستخدام النشط للمواد المدروسة (في هذه الحالة، كلمات جديدة) هو مفتاح ثراء الكلام: في المحادثة، في المراسلات أو أثناء الخطاب، يجب عليك التعبير عن الأفكار، واختيار أفضل الكلمات بعناية.

من بين النصائح حول كيفية توسيع مفرداتك الروسية، تعتبر التمارين الخاصة بكتابة النص فعالة بشكل خاص. على سبيل المثال، يمكنك أن تأخذ دفترًا وقلمًا، أو تفتح معالج النصوص على جهاز الكمبيوتر الخاص بك وتبدأ في الكتابة. من المهم أن تحاول نقل مشاعرك إلى الورق، أو تعلم كيفية توصيف الأحداث بالتفصيل أو سرد القصة. وبدلاً من ذلك، يمكنك البدء في الاحتفاظ بمذكرات أو بدء مذكرات افتراضية - فالممارسة اليومية ككاتب ستحفز عقلك وتجبره على "التنقيب" في أمتعتك المعجمية الخاصة بك.

"حسنًا" و"نوعًا ما" و"نوعًا ما" والتوقفات الطويلة "اه اه" تكشف على الفور عن شخص لديه مفردات ضعيفة. مثل هذه الإنشاءات تلوث الكلام البشري وتحرمه من محتوى المعلومات والجمال.

يمكن للكتب المدرسية المتخصصة التي تدرس أصل الكلمات أن تفتح آفاقًا جديدة في اللغة الأم. يمكنك استخدام المجلدات الكلاسيكية من Dahl أو Ozhegov، أو استخدام الخدمات عبر الإنترنت لتعلم كلمات جديدة. ومن الجدير بالذكر أن القواميس التوضيحية، بالإضافة إلى التفسير، تحتوي أيضًا على أمثلة لاستخدام المصطلح في السياق، مما يسمح بإدراجه في المعجم النشط.

النقطة الإلزامية في العمل مع القاموس هي نقل المصطلحات غير المعروفة إلى دفتر ملاحظات منفصل. من المهم مراجعة ملاحظاتك من وقت لآخر. تقوم قائمة الكلمات الموجودة في مكان بارز بعمل ممتاز في تجديد مفردات اللغة الروسية. إن وضع ملاحظات لاصقة تحتوي على المصطلحات على مكتبك أو ثلاجتك أو مرآتك ينشط ذاكرتك البصرية في عملية تعلم مفردات جديدة. لا تهمل البطاقات التعليمية: فالكلمة مكتوبة على جانب واحد وتعريفها على الجانب الآخر.

للمبتدئين في مجال اللغويين: حيل لتعلم لغتك الأم

حل ألغاز الكلمات.الكلمات المتقاطعة أو الخربشة أو الحيرة أو الجمجمة - إذا اخترت لعبة تعجبك، فلن تتمكن من الاستمتاع بالكثير من المرح فحسب، بل يمكنك أيضًا توسيع مفرداتك وتعلم التفكير النقدي.

• التدريب المنتظم هو مفتاح النجاح. إذا كان "الحمل" اليومي 3 كلمات، فستزيد مفرداتك خلال شهر بمقدار 90، وفي عام - بمقدار 1080 كلمة!

سر من المسلسلالذي يهمله كثير من الناس هو صالاستماع إلى الكتب الصوتية والبودكاست والمحاضرات والخطب العامة لشخصيات ثقافية وعلمية.فيo أثناء التنظيف أو التنقلمثل هذه الأنشطة تساهم في الإثراءمعجميارائعأمتعةأ.

كيفية تجديد مفردات اللغة الروسية للطلاب والأطفال؟

تتشكل قدرات الكلام لدى الأطفال بحلول سن الخامسة: عند الوصول إلى هذا العمر، يجب أن يكون الطفل قادرا على استخدام تركيبات مختلفة من الجمل المعقدة، وإتقان مهارات تكوين الكلمات وتصريفها، والحصول على مفردات كافية. قلة التواصل وإهمال القراءة ومشاكل النطق هي عوامل تؤدي إلى اكتساب الطفل معرفة سلبية بالكلام.

إن تطبيق تقنيات توسيع المفردات للبالغين على الأطفال غير فعال. القواعد التالية من المعلمين وأخصائيي النطق وعلماء النفس العصبي ستساعدك: لقد شاركوا أسرارهم حول كيفية توسيع مفرداتك الروسية في مرحلة الطفولة.

لا ارتباك! إذا كان الطفل يسمي القفازات والقفازات والصحون، فمن المنطقي مساعدة الطفل على رؤية الاختلافات بين هذه الأشياء من خلال التحليل البصري. على سبيل المثال، بعد رسم الأشياء التي تسبب الارتباك، قم بإجراء فحص تفصيلي لها وتسليط الضوء على الاختلافات.

التواصل اللفظي. تسمح الألعاب الجماعية للأطفال بتطوير التفكير المجرد. على سبيل المثال، يجب على الطفل اختيار عدة أسماء وصفات وأفعال (يفضل أن تكون مرادفة) لكلمة "جيتار": "موسيقى" و"صوت"، و"رنين" و"بصوت عال"، و"عزف" و"العزف".

معنى خفي. التفكير الملموس متأصل في الأطفال حتى سن 7 سنوات، ويبدأون لاحقًا في فهم "رسائل" المؤلف وتعلم القراءة "بين السطور". مناقشة الأمثال والأقوال تساعد على تنمية القدرة على فهم المعنى المجازي.

القراءة والتواصل. الجوانب المهمة في مسألة كيفية تجديد المفردات الروسية لدى الطفل هي مهارات التواصل والقراءة. يجب عليك دائمًا الاستماع إلى طفلك وتذكر أيضًا أن تغرس فيه حب الأدب.

كيف توسع مفرداتك الروسية بسرعة؟ استخدم جميع الطرق المذكورة أعلاه بطريقة شاملة. من المهم أن نتذكر أن النجاح لا يتحقق إلا من خلال العمل الجاد، وأولئك الذين هم على استعداد للعمل باستمرار على أنفسهم يصبحون أفرادًا مثقفين ومتطورين.

التعلم هو عملية مستمرة. يمكنك أن تصبح شخصًا واسع المعرفة في سن المراهقة وفي التقاعد عندما تتجاوز الثمانين من العمر، وذلك ببساطة عن طريق توسيع مفرداتك. قم بتطوير عادات تساعدك على تذكر واستخدام الكلمات الأكثر دقة في لغتك. وسيصبح من الأسهل عليك التواصل والكتابة والتفكير. بعد أن تقرأ المزيد من النصائح المحددة لتوسيع مفرداتك، اقرأ حتى نهاية هذه المقالة.

خطوات

الجزء 1

تعلم كلمات جديدة

اقرأ بشغف.عندما تتخرج من المدرسة، لن يتم إعطاؤك تمارين الكلمات، ولن تكون هناك واجبات منزلية على الإطلاق، والتي أجبرتك في وقت ما على تعلم كلمات جديدة. يمكنك فقط التوقف عن القراءة. ولكن إذا كنت ترغب في توسيع مفرداتك، فضع لنفسك خطة للقراءة والتزم بها.

• يمكنك محاولة قراءة كتاب واحد في الأسبوع أو مجرد قراءة الصحيفة كل صباح. اختر وتيرة القراءة التي تناسبك، وقم بإنشاء برنامج قراءة يناسب جدولك الزمني.
• حاول قراءة كتاب واحد على الأقل ومجلتين كل أسبوع. كن متسقا. لن تقوم بزيادة مفرداتك فحسب، بل ستكون أيضًا مطلعًا وتعرف ما حدث. سوف تقوم بتوسيع مخزونك من المعرفة العامة وتصبح شخصًا متعلمًا ومتطورًا بشكل شامل.

1. قراءة الأدب الجاد.حدد لنفسك مهمة قراءة أكبر عدد ممكن من الكتب التي لديك الوقت والرغبة في القيام بها. اقرأ الكلاسيكيات. قراءة الأعمال الخيالية القديمة والجديدة. قراءة الشعر. اقرأ هيرمان ملفيل، وليم فولكنر، وفيرجينيا وولف.

   اقرأ أيضًا المصادر الموجودة على الإنترنت والأدبيات الشعبية "منخفضة الجودة".اقرأ المجلات والمقالات والمدونات عبر الإنترنت حول مواضيع مختلفة. اقرأ مراجعات الموسيقى ومدونات الموضة. صحيح أن هذه المفردات لا تنطبق على الأسلوب الرفيع. ولكن للحصول على مفردات واسعة النطاق، عليك أن تعرف معنى كلمة "المونولوج الداخلي" ومعنى كلمة "twerking". أن تكون جيدًا في القراءة يعني أن تكون على دراية بكل من أعمال جيفري تشوسر وعمل لي تشايلد.

   ابحث عن كل كلمة لا تعرفها في القاموس.عندما ترى كلمة غير مألوفة، لا تتجاوزها بغضب. حاول أن تفهم معناها من سياق الجملة، ثم ابحث عنها في القاموس لتوضيح معناها.

   • احصل على دفتر صغير واكتب على الفور جميع الكلمات غير المألوفة التي تصادفك حتى تتمكن من التحقق من معناها لاحقًا. إذا سمعت أو رأيت كلمة لا تعرفها، تأكد من البحث عنها في القاموس.

2. اقرأ القاموس.انغمس فيه رأسًا على عقب. اقرأ إدخالات القاموس حول الكلمات التي لا تزال غير مألوفة بالنسبة لك. لجعل هذه العملية أكثر متعة، من الضروري وجود قاموس جيد جدًا. لذلك، ابحث عن قاموس يقدم شرحًا تفصيليًا حول أصل الكلمات واستخدامها، حيث سيساعدك هذا ليس فقط على تذكر الكلمة، بل أيضًا الاستمتاع بالعمل مع القاموس.

   قراءة قاموس المرادفات.ابحث عن المرادفات للكلمات التي تستخدمها كثيرًا وحاول استخدامها.

   الجزء 2

   استخدم كلمات جديدة

   1. ضع لنفسك هدفا.إذا كنت عازمًا على توسيع مفرداتك، فحدد هدفًا لنفسك. حاول أن تتعلم ثلاث كلمات جديدة أسبوعيًا وأن تستخدمها في الكلام والكتابة. ومن خلال الجهد الواعي، يمكنك تعلم عدة آلاف من الكلمات الجديدة التي سوف تتذكرها وتستخدمها. إذا لم تتمكن من استخدام كلمة بشكل صحيح في الجملة، فهذا يعني أنها ليست جزءا من المفردات الخاصة بك.

      • إذا كان بإمكانك حفظ ثلاث كلمات في الأسبوع بسهولة، فارفع المستوى. حاول في الأسبوع القادم أن تتعلم 10 كلمات.
      • إذا بحثت عن 20 كلمة جديدة يوميًا في القاموس، فستجد صعوبة في استخدامها بشكل صحيح. كن واقعيًا وقم بتطوير مفردات عملية يمكنك استخدامها بالفعل.

   2. استخدم البطاقات التعليمية أو الملصقات في جميع أنحاء المنزل.إذا كنت ستعتاد على تعلم كلمات جديدة، فجرب بعض تقنيات الحفظ البسيطة كما لو كنت تدرس للاختبار. ضع ملاحظة لاصقة فوق آلة صنع القهوة تشرح فيها الكلمة التي ترغب في تذكرها، حتى تتمكن من تعلمها أثناء إعداد فنجان قهوتك الصباحي. قم بإرفاق كلمة جديدة لكل نبات منزلي حتى تتمكن من التعلم أثناء سقيها.

      • حتى عندما تشاهد التلفاز أو تفعل أشياء أخرى، احتفظ ببعض البطاقات التعليمية في متناول يدك وتعلم كلمات جديدة. قم بتوسيع مفرداتك تحت أي ظرف من الظروف.

   3. اكتب المزيد.ابدأ في تدوين يومياتك إذا لم تكن قد قمت بذلك بالفعل، أو ابدأ في إنشاء مجلة افتراضية. إن ثني عضلاتك بشكل مكثف أثناء الكتابة سيساعدك على تذكر الكلمات بشكل أفضل.

      • اكتب رسائل إلى الأصدقاء القدامى ووصف كل شيء بأدق التفاصيل. إذا كانت رسائلك تميل إلى أن تكون قصيرة وبسيطة، فغيّر ذلك: ابدأ بكتابة رسائل أو رسائل بريد إلكتروني أطول مما كتبته سابقًا. اقض المزيد من الوقت في كتابة الرسائل كما لو كنت تكتب مقالًا مدرسيًا. قم باختيارات ذكية.
      • قم بالمزيد من مهام العمل المكتوبة. إذا كنت تتجنب عادة كتابة الأوامر، أو كتابة رسائل البريد الإلكتروني الجماعية، أو المشاركة في المناقشات الجماعية، فغير عاداتك واكتب المزيد. بالإضافة إلى ذلك، قد تحصل على أموال مقابل توسيع مفرداتك.

   4. استخدام الصفات والأسماء بشكل صحيح ودقيق.يسعى أفضل الكتاب إلى الإيجاز والدقة. احصل على قاموس واستخدم الكلمات الأكثر دقة في جملك. لا تستخدم ثلاث كلمات حيث يمكنك بسهولة التعامل مع كلمة واحدة فقط. تلك الكلمة التي تقلل العدد الإجمالي للكلمات في الجملة ستكون إضافة قيمة للغاية إلى مفرداتك.

      • على سبيل المثال، يمكن استبدال عبارة "الدلافين والحيتان" بكلمة واحدة "الحيتانيات". لذا فإن كلمة "الحيتانيات" هي كلمة مفيدة.
      • تكون الكلمة مفيدة أيضًا إذا كانت أكثر تعبيرًا من العبارة أو الكلمة التي تحل محلها. على سبيل المثال، يمكن وصف أصوات العديد من الأشخاص بأنها "ممتعة". ولكن إذا كان شخص ما جداًصوت لطيف، فمن الأفضل أن نقول أن لديه صوت "يداعب الأذن".

   5. لا تظهره.يعتقد الكتاب عديمي الخبرة أنهم سيحسنون كتابتهم باستخدام ميزة المعجم في Microsoft Word مرتين في كل جملة. ولكن في الواقع ليس كذلك. إن استخدام اللغة الطنانة والكلمات الإملائية بشكل صحيح سيجعل كتابتك تبدو أبهى. ولكن ما هو أسوأ من ذلك هو أنه سيجعل كتابتك أقل دقة من الكلمات الأكثر شيوعا. الاستخدام الصحيح للكلمات هو سمة مميزة للكاتب الحقيقي وعلامة أكيدة على مفرداته الكبيرة.

      • يمكنك القول أن "آيرون مايك" هو لقب مايك تايسون، ولكن كلمة "لقب" ستكون أكثر دقة وملاءمة في هذه الجملة. ولذلك، فإن كلمة "اللقب" أقل فائدة في مفرداتك.

   الجزء 3

   تحسين المفردات الخاصة بك

   1. اشترك في النشرة الإخبارية "كلمة اليوم" في أحد القواميس الإلكترونية.يمكنك أيضًا الحصول على تقويم "كلمة اليوم". تذكر أن تقرأ الكلمات الموجودة في تلك الصفحة كل يوم، وحاول حفظ كلمات كل يوم واستخدامها أيضًا في خطابك طوال اليوم.

      • قم بزيارة مواقع بناء الكلمات (مثل freerice.com) وقم بتوسيع مفرداتك أثناء إشباع جوعك أو القيام بشيء آخر مفيد.
      • هناك العديد من المواقع على الإنترنت المخصصة لتجميع قوائم أبجدية للكلمات غير العادية والغريبة والقديمة والصعبة. استخدم محرك بحث للعثور على هذه المواقع والتعلم منها. هذه طريقة رائعة لتمضية الوقت أثناء انتظار الحافلة أو الوقوف في طابور البنك.

   2. حل ألغاز الكلمات ولعب ألعاب الكلمات.تُعد ألغاز الكلمات مصدرًا رائعًا للكلمات الجديدة، نظرًا لأنه غالبًا ما يضطر القائمون على حل الألغاز إلى استخدام عدد كبير من الكلمات الأقل استخدامًا للتأكد من أن جميع الكلمات تتناسب مع ألغازهم وتجعلها مثيرة للاهتمام لأولئك الذين يحلونها. هناك العديد من أنواع ألغاز الكلمات، بما في ذلك الكلمات المتقاطعة، والعثور على الكلمة، وألغاز الكلمات المخفية. إلى جانب توسيع مفرداتك، ستساعدك الألغاز أيضًا على تحسين مهارات التفكير النقدي لديك. بالنسبة لألعاب الكلمات، جرب ألعابًا مثل Scrabble وBoggle وCranium لتوسيع مفرداتك.

      تعلم بعض اللاتينية.على الرغم من أنها قد تبدو لغة ميتة، إلا أن معرفة القليل من اللغة اللاتينية هي طريقة رائعة للتعرف على أصول العديد من الكلمات الإنجليزية، كما أنها ستساعدك أيضًا على فهم معنى الكلمات التي لا تعرفها بالفعل دون البحث عنها في ملف. قاموس. هناك موارد تعليمية للغة اللاتينية على الإنترنت، بالإضافة إلى مجموعة كبيرة من النصوص (راجع متجر الكتب القديم المفضل لديك).

   تحذيرات

   • ضع في اعتبارك أنك قد تستخدم كلمات قد لا يعرفها الآخرون. وهذا يمكن أن يخلق حواجز أمام التواصل والتفاهم. لذا كن مستعدًا لاستخدام مرادفات أبسط في سياقات مختلفة للتخفيف من هذه المشكلة. وبعبارة أخرى، لا تكون مملة.

أغنى وأجمل اللغة الروسية تسمح للأشخاص الذين يتحدثونها بالتعبير عن أنفسهم بطرق متنوعة. دقة الصياغة وجمال الكلام يعتمدان على المفردات التي يمتلكها الشخص. كلما زاد عدد الكلمات التي يستخدمها، أصبح أكثر تطورًا فكريًا. ولذلك، يصبح من المهم زيادة عدد الكلمات المستخدمة.

تسمى المفردات العلمية بالمعجم، وتعني الكلمات المألوفة لدى فرد أو جماعة أو متضمنة في لغة ما. وهي مقسمة تقليديا إلى؛

• نشيط. تتضمن المجموعة الأولى الكلمات المستخدمة كل يوم. يتم تضمينها في كل من اللغة المكتوبة والمنطوقة. علامة المفردات النشطة هي الاستخدام المجاني الذي لا يتطلب جهدًا إضافيًا.
• سلبي. تشمل الكلمات المنفعلة الكلمات المفهومة التي تظهر في مصادر مختلفة، ولكنها لا تستخدم في الكلام، أو يتم استخدامها ولكن نادرًا للغاية. يتم استخدامها عند الضرورة، ولكن تذكرها يتطلب جهدًا.
• خارجي. المعجم الخارجي يدل على كلمات غير معروفة تتعلق بمجالات محددة من المعرفة. هذه هي المصطلحات المهنية والألفاظ الجديدة وما إلى ذلك. ومن الصعب وضع حدود واضحة بين هذه المجموعات. فهي هشة إلى حد ما وتتقلب في اتجاه أو آخر. مع النمو والتطور العقلي، تنمو المفردات.

لذلك، إذا كان الطفل الذي يذهب إلى الصف الأول يتحدث ألفي كلمة، فإن هذا العدد في الصف الأخير ينمو بالفعل إلى خمسة آلاف. بالنسبة لأولئك الذين يدرسون ويتطورون أكثر، تصل المفردات إلى 10000 كلمة أو أكثر. ثم يتم تصنيف معظمها على أنها أسهم سلبية.

يتحدث الأشخاص المثقفون أحيانًا حتى 50000 كلمة. ولكن يتم استخدام جزء صغير فقط يوميًا عند الاتصال. أما باقي المفردات فلا يستخدمها إلا المثقفون أمثاله.

تمارين لتوسيع المفردات الخاصة بك

يتم تنفيذ التمارين التالية في شكل كتابي أو شفهي.

• الأسماء. يروون قصة قصيرة باستخدام الأسماء فقط. "يوم. عمل. نهاية. مخرج. باب. مفتاح. مدخل. سيارة. مفتاح. الإشعال" ونحو ذلك.
• أفعال. نفس ما قيل باستخدام الأسماء يتكرر مع الأفعال فقط.
• الصفات و الظروف. ثم يأتي دور أجزاء أخرى من الكلام.
• الأبجدية. ابتكر كلمات ذات صلة تبدأ بالأحرف الأبجدية بالتسلسل بالترتيب. "تتحدث ألينا في المساء، وهي تسير نحو شجرة التنوب العزيزة، وتشير ببلاغة إلى نباتات الهندباء اللطيفة والعطاء. يتبعه الباشا في مكان قريب، وهو يسحب مصباحًا يدويًا من الكروم، وغالبًا ما يلتقط النقيق الذكي باستخدام لغة فكاهية باهظة.
• أحادية. لقد توصلوا إلى خطابهم الخاص الذي تبدأ كلماته بالحرف نفسه. فكل منهما متصل ببعضه، حتى لو تضرر المعنى.

ليس من السهل القيام بكل تمرين. لكن الكلمات تنتقل تدريجياً من المفردات السلبية إلى المفردات النشطة ويحدث تجديدها.

تقنيات لتوسيع مفرداتك دون وقت إضافي

يعد تطوير المفردات أمرًا ضروريًا للتعبير عن أفكارك ونواياك وتحليلاتك واستنتاجاتك. وهذه المهارة تتعزز بالممارسة وتضعف بغيابها. لذلك، من أجل تطوير خطابك، يجب عليك التواصل باستمرار. يتم ضمان نمو المفردات: من خلال تعلم كلمات جديدة نسمعها من محاورينا؛ تعريفات دقيقة عند ترجمة الكلمات من المفردات السلبية إلى النشطة.

• لذلك ينصح بالتواصل مع أشخاص مختلفين. هؤلاء هم الأصدقاء والجيران وزملاء الدراسة والرفاق في صالة الألعاب الرياضية. يعد الأشخاص الذين يجتمعون عبر الإنترنت في المنتديات وصفحات الشبكات الاجتماعية وزملائهم المسافرين والبائعين بمثابة فرصة للتواصل وكوسيلة لتوسيع خطابك.
• هناك طريقة أخرى فعالة لتجديد مفرداتك، والتي لا تتطلب وقتًا خاصًا، وهي الاستماع إلى الكتب الصوتية. يكون هذا مناسبًا عندما يتعين عليك قضاء الكثير من الوقت على الطريق، وقيادة سيارتك، وهو مثالي للمتعلمين السمعيين (للأشخاص الذين يدركون المعلومات بشكل أفضل عن طريق الأذن). تُباع مجموعة متنوعة من الكتب بهذا التنسيق: الروايات والأمثال والتعاليم الفلسفية. من خلال تسجيله على محرك أقراص فلاش، لا يمكنك الآن أن تشعر بالملل في ازدحام مروري، ولكن استمع إلى قصة رائعة. من الملائم الاستماع إلى الكتب الصوتية قبل النوم.

تجديد المفردات مع تخصيص الوقت

ستساعدك الأنشطة التالية على زيادة مفرداتك.

• قراءة. القراءة مصدر غني بالمعلومات. الكتب والصحف والمنشورات عبر الإنترنت والمجلات - في كل مكان توجد احتياطيات لا تنضب لتجديد المفردات. ويُنصح بتخصيص ساعة يومياً لهذا النشاط المثير. في بعض الأحيان يكون من الجيد قول الكلمات بصوت عالٍ.
• دراسة اللغة الأجنبية. لا تقصر مفرداتك على معرفة لغة روسية واحدة. والبعض الآخر مفيد أيضًا للدراسة. كلما زاد الشخص من إثراء كلامه، تم إجراء اتصالات أفضل، وأصبح من الأسهل تذكر الكلمات من الذاكرة.
• ألعاب. هناك ألعاب لغوية شيقة ومثيرة: الحزورات والألغاز وما شابه. وعندما يخمنونها، يصبحون حتماً مهتمين بالكلمات والمعنى.
• مذكرة. نشاط مفيد آخر هو الاحتفاظ بمذكرات. عندما يكون من المستحيل أخذ دورات لغة أجنبية، فإنهم يكتبون لأنفسهم. هذه طريقة جيدة لتحسين مفرداتك، حيث أن تدوين الملاحظات يؤدي إلى صياغة أفكار في المجالات العاطفية والمحفزة.
• الحفظ. يتيح الحفظ إمكانية إدخال كلمات جديدة في المخزون النشط. وذلك بإعادة رواية ما يسمع وحفظ الآيات والتعريفات. إنها واحدة من أكثر الطرق فعالية لاكتساب المعرفة الجديدة.

ولهذا من المهم:

• تضمين كلمات جديدة في الكلام كل يوم؛
• استخدام دفتر ملاحظات، وإدخال البيانات والكلمات والعبارات المعقدة بتعبيرات ذكية؛
• دراسة جوهر الكلمات الجديدة عن طريق إضافة تقنيات التصور؛
• حفظ القصائد والاقتباسات والأقوال وما إلى ذلك.

يتطلب تحسين مفرداتك إجراءً واعيًا. لتحقيق خطاب جميل، مطلوب التدريب المستمر. إن تجاهل الكلمات الجديدة لن يمنحهم فرصة لدخول المفردات الإيجابية أو السلبية. اتضح أن أولئك الذين يرغبون في توسيع مفرداتهم وإثراء لغتهم يجب عليهم بذل جهود إرادية منتظمة من أجل ذلك.

كان الهدف من الدراسة هو تحديد حجم المفردات السلبية للناطقين باللغة الروسية. تم إجراء القياس باستخدام حيث طُلب من المشاركين وضع علامة على الكلمات المألوفة من عينة تم تجميعها خصيصًا. وفقًا لقواعد الاختبار، تعتبر الكلمة "مألوفة" إذا تمكن المستجيب من تعريف واحد على الأقل من معانيها. يتم وصف إجراء الاختبار بالتفصيل. ولتحسين دقة الاختبار وتحديد المجيبين الذين يقومون به بطريقة بطيئة، تمت إضافة كلمات غير موجودة إلى الاختبار. إذا قام المستفتى بوضع علامة على كلمة واحدة على الأقل على أنها مألوفة، فلن يتم أخذ نتائجه في الاعتبار. شارك في الدراسة أكثر من 150 ألف شخص (منهم 123 ألفًا اجتازوا الاختبار بدقة).

أولاً، دعونا نحلل تأثير العمر على المفردات.

يوضح الرسم البياني النسب المئوية للتوزيع الناتج. على سبيل المثال، أدنى منحنى (المئوي العاشر) لمدة 20 عامًا يعطي 40 ألف كلمة. وهذا يعني أن 10٪ من المشاركين في هذا العمر لديهم مفردات أقل من هذه القيمة، و 90٪ أعلى. يتوافق المنحنى المركزي (الوسيط) المظلل باللون الأزرق مع المفردات، حيث كان أداء نصف المشاركين في الفئة العمرية المقابلة أسوأ، والنصف الآخر أفضل. المنحنى الأعلى - المئين التسعين - يقطع النتيجة التي أظهرها 10٪ فقط من المشاركين الذين لديهم الحد الأقصى من المفردات.

يظهر الرسم البياني ما يلي:

1. ينمو نمو المفردات بمعدل ثابت تقريبًا حتى سن العشرين تقريبًا، وبعد ذلك ينخفض ​​معدل اكتساب المفردات، ويتناقص تدريجيًا بحلول سن 45 عامًا. بعد هذا العمر، لا تتغير المفردات عمليا.
2. أثناء المدرسة، يتعلم المراهق 10 كلمات في اليوم. تبدو هذه القيمة كبيرة بشكل غير طبيعي، ولكن يتم تفسيرها من خلال حقيقة أنه في الاختبار تم أخذ الكلمات المشتقة في الاعتبار بشكل منفصل، باعتبارها كلمات مستقلة.
3. بحلول الوقت الذي يترك فيه المراهق المدرسة، يكون الشخص العادي يعرف 51 ألف كلمة.
4. أثناء الدراسة، تزيد المفردات حوالي 2.5 مرة.
5. بعد ترك المدرسة حتى منتصف العمر، يتعلم الشخص العادي 3 كلمات جديدة يوميًا.
6. وبعد الوصول إلى سن 55 عامًا، تبدأ المفردات في الانخفاض قليلاً. وقد يكون ذلك بسبب نسيان الكلمات التي لم يتم استخدامها لفترة طويلة. ومن المثير للاهتمام أن هذا العمر يتزامن تقريبًا مع التقاعد.

الآن دعونا نقسم جميع المشاركين إلى مجموعات حسب مستوى التعليم. ويبين الرسم البياني التالي متوسط ​​درجات المفردات لهذه المجموعات. تبدأ المنحنيات وتنتهي في أماكن مختلفة نظرًا لاختلاف إحصائيات كل مجموعة - على سبيل المثال، لم يكن هناك عدد كافٍ من المجيبين الذين لم يكملوا تعليمهم الثانوي فوق 45 عامًا حتى تكون النتائج ذات دلالة إحصائية، لذلك كان لا بد من قطع المنحنى المقابل في وقت مبكر جدًا .

من الرسم البياني يمكنك معرفة ذلك

1. من الممكن أن يحدث التشبع بالمفردات في أعمار مختلفة اعتمادًا على التعليم. وبالتالي، بالنسبة للمشاركين الحاصلين على تعليم ثانوي متخصص، يمكن تحديد التشبع عند حوالي 43 عامًا، مع التعليم العالي - عند 51 عامًا، للمرشحين والأطباء - عند 54 عامًا. ويمكن تفسير ذلك من خلال تفاصيل عمل المشاركين - على الأرجح، يواصل حاملو الشهادات الأكاديمية دراسة الأدبيات المختلفة حتى في مرحلة البلوغ. أو الحياة الدائمة في بيئة جامعية، مع وفرة التواصل مع المتعلمين من مختلف التخصصات، تطرح باستمرار كلمات جديدة. ومع ذلك، من وجهة نظر فنية، لا ينبغي استخلاص مثل هذه الاستنتاجات بعد - فالمنحنيات الناتجة صاخبة جدًا، ومن الصعب جدًا تحديد المكان الذي يبدأ فيه التشبع بالضبط. ولعل مجموعة أخرى من الإحصائيات ستجعل من الممكن رؤية اعتماد سن التشبع على مستوى التعليم (إن وجد) بشكل أكثر وضوحًا.
2. لا يوجد عملياً فرق في المفردات بين أولئك الذين دخلوا الجامعة، لكنهم لم ينهوا دراستهم، وأولئك الذين أكملوا هذا المسار حتى النهاية (بالنسبة للطلاب: هذا لا يعني أنه لا يمكنك الذهاب إلى المحاضرات).

الآن دعونا نستبعد تأثير العمر، ونترك فقط المشاركين الذين تزيد أعمارهم عن 30 عامًا في العينة. هذا سيسمح لك بالتركيز على التعليم.

ومن الرسم البياني نرى ما يلي:

1. يعرف المستجيبون الذين أنهوا دراستهم للتو، في المتوسط، 2-3 آلاف كلمة أكثر من أولئك الذين لم ينهوا دراستهم في ذلك الوقت.
2. مفردات أولئك الذين تلقوا التعليم الثانوي أو الثانوي المتخصص هي نفسها عمليا ويبلغ متوسطها 75 ألف كلمة.
3. ومن درس في الجامعات والمعاهد (وليس بالضرورة من تخرج منها) يعرف في المتوسط ​​81 ألف كلمة.
4. يعرف المرشحون وأطباء العلوم ما متوسطه 86 ألف كلمة. وهكذا تضيف الدرجة الأكاديمية نحو 5 آلاف وحدة مفردات مقارنة بالتعليم العالي.
5. التعليم، بطبيعة الحال، يؤثر على حجم المفردات. ومع ذلك، فإن التباين داخل كل مجموعة ذات نفس التعليم أكبر بكثير من الفرق بين متوسطات المجموعة. وبعبارة أخرى، فإن الشخص الذي لم يكمل دراسته قد يعرف كلمات أكثر من مرشح العلوم. فيما يلي أرقام محددة: 20٪ من المجيبين الذين لم يكملوا التعليم الثانوي، والذين أظهروا أفضل النتائج لمجموعتهم، لديهم مفردات تفوق مفردات نصف المستجيبين الحاصلين على درجة أكاديمية. من المحتمل أنهم قرأوا المزيد عن مواضيع مختلفة وهم مهتمون وذوو معرفة في المزيد من المجالات.

تبدو أحجام المفردات الناتجة - عشرات الآلاف من الكلمات - كبيرة جدًا. هناك سببان لهذا. أولاً، قام بقياس المفردات السلبية (الكلمات التي يتعرف عليها الشخص في النص أو السمع) بدلاً من المفردات النشطة (الكلمات التي يستخدمها الشخص في الكلام أو الكتابة). تختلف هذه الاحتياطيات بشكل كبير - فالاحتياطي السلبي يكون دائمًا أكبر بكثير. فالمفردات المحسوبة للكتاب، على سبيل المثال، نشطة بدقة. ثانيا، في الاختبار، تم أخذ جميع الكلمات المشتقة في الاعتبار بشكل منفصل (على سبيل المثال، "العمل" و"العمل"، أو "المدينة" و"الحضر").

بشكل منفصل، أود أن أشير إلى أن النتائج التي تم الحصول عليها لا تعطي فكرة عن مفردات المتحدث الروسي الأصلي "المتوسط" (إذا كان هناك شيء من هذا القبيل). على سبيل المثال، فإن مستوى تعليم المستجيبين الذين اجتازوا الاختبار أعلى بكثير من المستوى الوطني - 65٪ من المستجيبين لديهم تعليم عال، بينما في روسيا لا يوجد سوى 23٪ من هؤلاء الأشخاص (وفقًا للتعداد السكاني لعموم روسيا لعام 2010). ). ومن ثم، فمن الواضح أن أفراد العينة الذين خضعوا لاختبار الإنترنت هم في الغالب من مستخدمي الإنترنت النشطين، وهذا أيضًا يجعل العينة مخصصة (بشكل رئيسي لكبار السن). في النهاية، لا يهتم الجميع بتحديد مفرداتهم، ولكن من بين المشاركين لدينا هناك 100٪ منهم. ومن المنطقي الافتراض أن نتائج المفردات التي يتم الحصول عليها من هذه العينة الخاصة يجب أن تكون أعلى قليلاً من "المتوسط ​​الإحصائي".

لذلك، كشفت البيانات التي تم الحصول عليها عن اعتماد قوي للمفردات على العمر، واعتماد أضعف على مستوى التعليم. من الواضح أن هناك عوامل أخرى تؤثر على المفردات - القراءة والتواصل والعمل والهوايات وأسلوب الحياة. كل هذه مواضيع لمزيد من البحث.

كلما زادت مفردات الشخص، زادت احتمالية نجاحه في الحياة.

المفردات الغنية: طرق وأساليب وتقنيات زيادتها

في العالم الحديث، يتحدث الكلام الجميل والغني عن الثقافة والتعليم الجيد. ينظر المجتمع إلى الشخص الذي يمتلك مفردات غنية على أنه شخص ذكي ومبدع. كلما زادت مفردات الشخص، زادت احتمالية نجاحه في الحياة.

طرق وأساليب وتقنيات زيادة المفردات:

1. فكر في أي من الكلمات والتعبيرات المبتذلة والمبتذلة والمبتذلة التي اعتدت على استخدامها كل يوم في مواقف الاتصال القياسية. اكتبهم على قطعة من الورق. هل قمت بتسجيله؟

الآن خذ قاموسًا توضيحيًا أو قاموسًا للمرادفات من الرف.ابحث عن هذه الكلمات التي تؤذي أذنيك بالفعل والتي سئمت من سماعها كل يوم.

ادرس القائمة الطويلة من البدائل وقل كل كلمة من هذه الكلمات بصوت عالٍ.أي منها يعكس شخصيتك؟ أيهما مناسب لك شخصيا؟

حاول كل واحد منهمأثناء تجربة ارتداء البدلة ومعرفة أي منها تجده مريحًا ودافئًا.

اختر عددًا قليلًا من هذه الكلمات وتدرب عليهامن خلال قولها بصوت عالٍ حتى تصبح جزءًا طبيعيًا من مفرداتك؛

2. التواصل هو المصدر الرئيسي لتجديد مفردات الشخص.أثناء المحادثة، يقوم كل مشارك بتجديد مفرداته من ترسانة محاوره، ويتم تبادل الكلمات بينهما.

تحدث مع الأصدقاء والمعارف والعائلة قدر الإمكان.استخدم كلمات جديدة في مفرداتك؛ فمعرفة الكلمة لا شيء دون استخدامها؛

3. اقرأ، قراءة الكتب مفيدة.ابدأ بالمؤلفين الأكثر فهمًا والقريبين من اهتماماتك.

قم بإضافة الأدبيات الأكثر تعقيدًا تدريجيًا. النص الذي يحتوي على كلمات وتعبيرات مثيرة للاهتمام تريد تذكرها واستخدامها في المستقبل، أعد قراءتها بصوت عالٍ (من خلال القراءة لأنفسنا، نقوم أيضًا بتوسيع مفرداتنا، ولكن ليس بهذه السرعة، لأننا بهذه الطريقة نرى فقط الكلمات؛ عند القراءة بصوت عال، بالإضافة إلى ذلك، نسمعها أيضا، والأهم من ذلك، ننطقها، لذلك نتذكرها بشكل أفضل)؛

4. عندما تلاحظ كلمة جديدة، لا تنظر فقط إلى تعريفها في القاموس.انتبه إلى منعطف الكلام الذي تستخدم فيه هذه الكلمة، وحاول استبدالها بالمرادف المناسب لنفسك.

حاول قافية، وتوصل إلى أكبر عدد ممكن من العبارات المناسبة.كلما عرفت المزيد عن الكلمة، كلما تعلمت استخدامها بشكل أسرع دون تعقيد ذاكرتك. ه سيؤثر هذا فورًا على جمال وتفرد خطابك;

5. اكتب.أعد كتابة مقالات الآخرين وأعمالك الأدبية المفضلة، متبعًا مثال ديموسثينيس، الذي أعاد كتابة تاريخ ثوسيديديس ثماني مرات متتالية.

الكلمات المتقاطعة ليست مجرد ترفيه، ولكنها أيضًا وسيلة لتطوير المفردات.اغتنم هذه الفرصة على الطريق، في إجازة. اختيار الكلمات المتقاطعة من المنشورات المعروفة أو التي تتمتع بسمعة طيبة؛

6. لأولئك الذين يقضون الكثير من الوقت على الطريق أو القيادة أو ليس لديهم وقت فراغ على الإطلاقهناك فرصة فريدة لاستخدام الكتب والقواميس تطوير خطابك وزيادة مفرداتك مع الكتب الصوتية.

ستكون هذه الطريقة مقبولة أيضًا للجمهور الذي يتصور بشكل أفضل عن طريق الأذن. على أية حال، أثناء قضاء الوقت في الاختناقات المرورية، فإن قراءة الأدب الجيد تكون أكثر فائدة وفعالية لتطويرك.نشرت