يعتقد الكثير من الناس أن الكلام الكفء ضروري فقط في مجالات معينة من النشاط. لكن هذا الرأي خاطئ. إن الأسلوب الجيد يجبر خصمك على الاستماع بعناية إلى كلماتك والثقة في رأيك. غالبًا ما تساهم القدرة على التحدث بشكل جميل في التقدم الوظيفي، لذلك سننظر اليوم إلى تمارين تطوير الكلام.
يتضمن تطوير الكلام لدى البالغين استخدام العديد من التقنيات. الصوت الجميل والمدرب جيدًا والقدرة على نطق الكلمات بسرعة ووضوح هما نتيجة عمل طويل ومضني.
الجمباز للجهاز المفصلي
تشمل تمارين تطوير الكلام مجمعًا لتدريب الجهاز النطقي.
الجمباز للخدين
- بدل بين مص ونفخ خديك.
- خذ نفسا عميقا. ابدأ "بدفعها" من جانب إلى آخر، ثم قم بنفخ المنطقة الموجودة أسفل الشفة السفلية، ثم أسفل الشفة العلوية.
- اسحب خديك للداخل. الآن افتح/أغلق شفتيك.
تطوير الفك السفلي
- اصنع قبضة بيدك. ضعه تحت الفك السفلي. افتح فمك، وقاوم نفسك.
- حرك الفك السفلي في اتجاهات مختلفة.
تمارين لتدريب الحنك الرخو
- تقليد التثاؤب عن طريق فتح فمك على نطاق واسع.
- أعد الحركة كما لو كنت تتغرغر.
- اجعل لسانك يبدو مثل الملعقة. الآن ارفعه إلى الحنك الرخو، ثم المس طرفه بالحويصلات الهوائية السفلية (قاعدة الأسنان).
تدريب الشفاه
- اجمع أسنانك معًا، وافتح فمك بابتسامة دون أن تطقطق. ثم توقف عن الابتسام، ولكن مد شفتيك إلى الأمام.
- محفظة شفتيك. أداء الحركات الطوعية معهم.
- "اسحب" شفتيك على سطح أسنانك. قفل الموقف. مد فمك بابتسامة دون أن تفتح أسنانك.
- قم بكشف الصف العلوي من أسنانك بالتناوب أولًا، ثم الصف السفلي.
- شخير.
مجمع لللسان
- قم بعمل حركات دائرية بلسانك في فمك، وبقي في منطقة الخد.
- عض لسانك بأسنانك بخفة.
- أخرج لسانك من فمك قليلاً واضرب سطح شفتيك ببطء.
- اسحب لسانك المتوتر إلى الأمام.
- حاول الوصول إلى أنفك بطرف لسانك.
- دون أن تخرج لسانك من فمك، ضعه على جانبك الأيمن والأيسر.
يمكنك دراسة التمارين بمزيد من التفصيل في مقالتنا "". عند الانتهاء من عملية الاحماء وإعداد جميع أجزاء الجهاز المفصلي، يسمح له بالبدء في أداء المجمع الرئيسي.
تمارين لتحسين النطق:
- اضغط على أسنانك ببطء بطرف لسانك، مع نطق المقطع "نعم". ثم استبدله بمجموعة الحروف "T-D".
- استنشق لفترة وجيزة من خلال أنفك، ثم قم بالزفير مع فتح فمك قليلاً. يجب أن تتحول حادة. أثناء الزفير، انطق المقطع "FU". لتقوية الجهاز العضلي للحنجرة، استبدل المقطع بمزيج من الحروف "K-G".
- نفخة خديك. باستخدام راحة يدك، اضربهما معًا بشكل حاد، مع نطق مجموعة الحروف "P-B".
- اقرأ القصيدة. قبل كل عبارة، اسحب الهواء إلى صدرك. عند الانتهاء من كلمة واحدة، أغلق فمك على الفور. سيساعد ذلك على منع ابتلاع الأصوات.
- اكتب قصيدة على قطعة من الورق. حذف جميع الحروف الساكنة من العبارات. ردد حروف العلة المتبقية. ثم "إرجاع" الحروف الساكنة. انطقها بوضوح قدر الإمكان، واستمر في غناء حروف العلة.
- يهدف هذا التمرين إلى تطوير الإلقاء. اقرأ النص بصوت عالٍ، مع التركيز على نهاية كل كلمة. سيساعد ذلك في جعل نطق الكلمات أكثر وضوحًا ووضوحًا. في مقالتنا "، يمكنك التعرف على عدد كبير من التمارين لهذا الغرض.
- سوف تحتاج إلى قاموس. افتح الصفحة التي تحتوي على الحرف الذي يصعب نطقه. ابدأ بقراءة جميع الكلمات الموجودة على الصفحة على التوالي، مع نطق الصوت المعقد. سيساعد تكرار التمرين عدة مرات في حل المشكلة (بالطبع، فقط إذا لم يكن لديك أمراض النطق، وإلا فيجب عليك الاتصال بمعالج النطق). تأكد من تسجيل الفصول الدراسية على مسجل الصوت لتتمكن من تتبع التغييرات والعمل على الأخطاء الموجودة.
تشمل تمارين تطوير الكلام دروسًا حول تطوير الصفات الصوتية للصوت. قل مجموعة الحروف "A-E-O" بدون صوت. يرجى ملاحظة أنه يجب عليك أن تسعى جاهدة لفتح الفم، ولكن تجويف البلعوم.
تعطي التمارين باستخدام المكسرات وقلم الرصاص نتائج ممتازة - وهي تقنية تم اختبارها عبر الزمن وتمارس في مدارس التمثيل.
خذ حفنة من الجوز النظيف وغير المقشر في فمك وابدأ في نطق أعاصير اللسان ببطء أو قراءة أي نصوص بصوت عالٍ.
يمكن استبدال المكسرات بقلم رصاص.
عبارات ذات صياغة معقدة
هناك العديد من أعاصير اللسان المصممة خصيصًا لتطوير الإلقاء. هذا التمرين هو تمرين كلاسيكي. إنها تساعد الشخص على تعلم نطق الأصوات الساكنة المختلفة بوضوح.
للحصول على النتائج، تحتاج إلى ممارسة يوميا. مدة الدرس الواحد 15 دقيقة على الأقل.
هام: يجب نطق كل عبارة في ثلاثة أوضاع مختلفة: أولاً ببطء، ثم بوتيرة متوسطة، وفي المرة الأخيرة بسرعة، مثل إعصار اللسان.
عليك أن تبدأ في تدريب خطابك باختيار أبسط الجمل. يتم استخدامها لتعليم نطق صوت واحد أو صوتين.
- جميع القنادس لطيفة مع قنادسهم.
- العاصفة الرعدية تهدد، العاصفة الرعدية تهدد.
- كليم يضرب إسفينًا واحدًا.
عندما يتم إتقان العبارات البسيطة وحل الأصوات التي تمثل مشكلة في النطق، يمكنك الانتقال إلى مجموعات صوتية أكثر تعقيدًا. يمكنك محاولة إتقان العالم باللغة الروسية.
أعاصير اللسان
يتضمن التدريب على النطق استخدام جميع أنواع أعاصير اللسان لتحسين الإلقاء ونطق الأصوات. أنها تساعد في حل مشاكل محددة. لفهم أخطاء خطابك، عليك أن تستمع إليه من الجانب. يوصى باستخدام مسجل الصوت لهذا الغرض.
أولاً، عليك أن تتقن علم النطق الصحيح لحرف المشكلة. بعد ذلك، يمكنك البدء بتمارين تسمح لك بتمييز الأصوات المشابهة له في الكلام.
لا يمكنك البدء في العمل على تحرير الصوت التالي إلا بعد أن تتعلم نطق الصوت السابق بشكل صحيح.
قراءة النصوص بصوت عالٍ
تتضمن تمارين تطوير الكلام، بالإضافة إلى ممارسة أعاصير اللسان، القراءة بصوت عالٍ. كما أنه مفيد جدًا لتحسين الإلقاء.
اجعل من عادتك قراءة مقاطع من الأعمال الكلاسيكية بصوت عالٍ أثناء تسجيل عروضك المرتجلة على جهاز تسجيل. لا يساعد هذا النهج في الفصول الدراسية في اكتشاف أخطاء الكلام فحسب، بل يساعد أيضًا في تحسين نطقك إلى حد الكمال.
من الضروري أن تقرأ بالتعبير - الرتابة غير مقبولة على الإطلاق. أنت بحاجة إلى تعلم كيفية تغيير مستوى صوتك وسرعة النص المنطوق، والتأكد من إبراز اللحظات المهمة بشكل خاص مع التوقفات المؤقتة. من المهم أن تتذكر أن نقاط التوقف يجب أن تكون مناسبة وألا تطول بأي حال من الأحوال.
توسيع المفردات
الشيء التالي الذي يجب عليك الاهتمام به هو توسيع مفرداتك بانتظام. الخصم الذي تم تطويره فكريًا بشكل شامل قادر على مواصلة المحادثة حول أي موضوع والعثور على الكلمات اللازمة.
ستساعدك قراءة الكتب وحل الكلمات المتقاطعة على توسيع مفرداتك. سيكون من المفيد حضور دورات تدريبية مختلفة لتطوير الذات.
تمارين للحجاب الحاجز
لكي تصبح متحدثًا جيدًا، من المهم أن تتقن علم التحكم في التنفس. وبدون هذه المهارة، سيتم مقاطعة الكلام بانتظام عن طريق التوقف والتنفس. قد يؤدي هذا إلى تفاقم الإدراك العام للنص وحتى تعطيل الحمل الدلالي بالكامل. سوف يتحول الأمر بشكل مفاجئ وسيُنظر إليه بشكل أسوأ بكثير.
لهذا السبب، من بين تمارين تطوير الكلام، يجب بالتأكيد أن يكون هناك تدريب يهدف إلى تطوير التنفس السليم.
يتضمن المجمع التمارين التالية:
- ضع قدميك على مسافة عرض الكتفين. العودة مباشرة. تقع إحدى اليدين على الصدر والأخرى على منطقة البطن. بينما تستنشق (افعل ذلك من خلال أنفك)، قم بنفخ معدتك. نطلق الهواء من خلال الشفاه المطوية في أنبوب - ونريح المعدة. هذا تمرين أساسي ينمي مهارة التنفس البطني السليم.
- خذ نفسا هادئا. أثناء الزفير، احتفظ بأي صوت متحرك لأطول فترة ممكنة. عندما تتمكن من الاحتفاظ بالصوت لأكثر من 25 ثانية، فأنت بحاجة إلى محاولة تغيير المفتاح.
بعد إتقان التمرين الأساسي بالكامل، يجب أن يكون معقدًا. للقيام بذلك، تنفس بشكل صحيح وفي نفس الوقت قم بإجراء حركات إضافية: المشي في جميع أنحاء الغرفة، والركض في مكانه، واكتساح الأرض، وما إلى ذلك.
تمارين للوضعية والتنفس
كثير من الناس لا ينتبهون إلى حقيقة أن الصوت الجميل يعتمد على الموقف والقدرة على استنشاق الهواء وزفيره بشكل صحيح.
وهنا بعض التمارين:
- قف بشكل مستقيم. انشر ساقيك بعرض الكتفين. النخيل تقع على الحزام. افتح فمك قليلاً، ومحاكاة المقاومة، وزفر الهواء بوتيرة بطيئة. بعد إتقان التمرين، تحتاج إلى تعقيده. أثناء الزفير، اقرأ بصوت عالٍ سطورًا من أي قصيدة.
- الظهر مستقيم، والقدمين متباعدتان بعرض الكتفين، والنخيل على الخصر. انحنى للأمام ببطء واستنشق في نفس الوقت. يجب أن يبقى الظهر مستقيماً. أثناء الزفير، عد إلى الموضع الأصلي وقم بتمديد مجموعة الحروف "G-M-M-M".
- سيساعدك التمرين مع الكتاب على تعلم كيفية الإمساك بظهرك. ضع الكتاب على رأسك وتجول في الغرفة. لا ينبغي لها أن تسقط. عندما يتم إتقان هذه المهارة بالكامل، فمن الضروري إضافة حركات الذراعين والقرفصاء وما إلى ذلك إلى القيادة البسيطة.
الأسباب الرئيسية لاضطرابات النطق
لن يكون من الممكن تحسين الكلام والإلقاء إذا لم تفهم الأسباب الحقيقية للانتهاكات الحالية. في بعض الأحيان تكون هذه صعوبات صحية، على وجه الخصوص، بنية غير طبيعية للفك السفلي أو لجام اللسان القصير.
يلعب الجهاز المفصلي الضعيف دورًا أيضًا. حتى عندما لا يواجه الشخص صعوبات في نطق الأصوات - فهي حاضرة بشكل كامل وصوتها صحيح - فإنه قد يصاب بالارتباك أثناء الحديث، مما يجعل النص المنطوق غير واضح. في هذه الحالة، ستساعد الجمباز المفصلي، الذي يهدف إلى تقوية الفك السفلي واللسان والحنك الرخو، في حل المشكلة الحالية.
أسباب التلعثم في الكلمات لدى معظم الناس هو انتهاك نطق أصوات الهسهسة أو الصفير، أو الغياب التام للحرفين "L" و"R"، أو صعوبات في نطقهما. لذلك، إذا رأيت شيئًا دائمًا، فاتصل بمعالج النطق للحصول على المشورة.
يمكن أن تساعد الألعاب والتمارين الخاصة لتطوير الكلام في حل العديد من المشكلات. التمارين اليومية القصيرة ستساعد الإنسان على تحسين نطقه وتغيير صوته نحو الأفضل وتطوير كلامه بشكل عام.
الكلام الجميل والمتعلم هو مؤشر للتعليم، والضمان الذي سيتم فهمك بشكل صحيح. لذلك فإن عبارة "من يملك الكلمة يملك العالم" لا تزال ذات صلة في عصرنا. بعد كل شيء، يعد محو الأمية والكلام المجازي سمة مميزة لقادة العالم والدبلوماسيين والشخصيات الأخرى. لذلك، إذا كنت تستطيع نقل الأفكار والأفكار بشكل صحيح وواضح للآخرين، فإن النمو الوظيفي المهني مضمون لك.
يساعدنا الكلام الجميل والمختص على إقامة تواصل كامل مع محاورنا. والإلقاء غير الصحيح للكلام مع وجود عدد كبير من الأخطاء الأسلوبية سوف ينفي كل الجهود، على سبيل المثال، عند التواصل مع الرئيس أو في حالة الصراع في الأسرة.
بالإضافة إلى ذلك، فإن معرفة القراءة والكتابة غير متوافقة مع الكلمات البذيئة؛ حتى الشخص ذو المظهر الجيد يستخدم كلمات بذيئة مفتوحة في خطابه، لكنه لا يزال لن يصبح مثقفًا ثقافيًا. ولذلك فإن الكلام الطيب والشتائم والشتائم لا يتفقان.
علاوة على ذلك، فإن معرفة القراءة والكتابة ليست فقط القدرة على التعبير عن الأفكار بدقة ووضوح، ولكن أيضًا التحدث في صلب الموضوع حتى يتمكن الجميع من فهم كل شيء.
في محاولة لجعل محادثتك متعلمة، انتبه ليس فقط إلى مفرداتك، ولكن أيضًا إلى الثقافة. للقيام بذلك، تحدث مع مراعاة قواعد ومعايير علامات الترقيم، وكذلك أسلوب اللغة الروسية.
معرفة القراءة والكتابة هي الامتثال لقواعد وضع الضغط، والقدرة على رفع النغمة أو خفضها في اللحظة المناسبة، والحفاظ على التجويد، والقدرة على تحمل التوقف المؤقت.
المعايير التي تحدد معرفة القراءة والكتابة الكلام
ثقافة الكلام:
- الملاءمة؛
- محو الأمية المعلومات الصوتية.
- إمكانية الوصول إلى التعبير؛
- استخدام الصفات والاستعارات والوحدات اللغوية؛
- مجموعة متنوعة من الكلام دون الحشو؛
- جماليات.
قلة المفردات والأمية تنفر المحاور وتزعجه. حتى لو سمحت لنفسك أن تكون معقود اللسان في المنزل، فمن غير المرجح أن تجري محادثة عمل بشكل صحيح وتكون قادرًا على التعبير عن نفسك بكفاءة عند التحدث مع رئيسك في العمل. وبمرور الوقت، عندما يكون لديك أطفال، سوف يلتقطون منك كلمات أمية.
كيفية تحسين خطابك
أثناء المحادثة، حافظ على نبرة ودية وقم بتغيير نغمة الصوت حسب الموقف. لجعل لهجتك ونغمة صوتك أكثر ثراءً، تعلم القراءة مع التعبير.
كيفية تطوير الكلام بشكل صحيح
أولئك الذين يحتاجون إلى معرفة القراءة والكتابة من أجل النمو المهني لن يكونوا قادرين على التعامل بدون الأدبيات المتخصصة. في هذه الحالة، استخدم أعمال Radislav Gandapas ودليل I. Golub و D. Rosenthal "أسرار الأسلوبية".
مساعدة من المتخصصين
إذا كنت بحاجة إلى معلم، فسيقدم لك المعلم المؤهل تأهيلا عاليا خطابا مختصا. ولكن أين يمكنك العثور عليه؟ تواصل مع مدرس مدرستك أو عالم فقه اللغة الذي تعرفه، وإذا كانت الفرصة تسمح لك بأخذ دروس من مدرس متخصص في البلاغة، فعليك استغلالها.
إن جعل خطابك متعلمًا ليس أكثر صعوبة من فقدان الوزن، ولكن لتحقيق ذلك، عليك فقط أن ترغب في ذلك.
مجلة
4.3
الكلام الجميل هو عامل مهم للنجاح في الحياة المهنية والشخصية. أعاصير اللسان لتطوير الكلام والتدريب على الإلقاء. نصائح حول كيفية العمل على أعاصير اللسان.
"من النادر أن نسمع حركات لسان جيدة على خشبة المسرح، متسقة في الإيقاع، واضحة في الإيقاع، واضحة في الإلقاء، في النطق وفي نقل الأفكار. لا تخرج حركات اللسان لدينا واضحة، ولكنها غير واضحة، ثقيلة، مشوشة اعصار اللسان، ولكن الثرثرة أو البصق أو سكب الكلمات يجب تطوير اعصار اللسان من خلال خطاب بطيء جدًا وواضح بشكل مبالغ فيه من التكرار الطويل والمتكرر لنفس الكلمات في إعصار اللسان، ويتم ضبط جهاز الكلام لدرجة أنه يعتاد على القيام بنفس العمل بأسرع وتيرة، وهذا يتطلب تمارين مستمرة، لأن الكلام على خشبة المسرح لا يمكن الاستغناء عنه. كانساس. ستانيسلافسكي.
تساعد أعاصير اللسان الشعبية الروسية على تطوير تقنية كلام المتحدث والنطق الواضح للكلمات والعبارات وإملاء المتحدث. من المهم أن يتعلم المتحدث كيفية نطق أعاصير اللسان بوضوح، وبسرعة، مع نغمات مختلفة (تنغيم المفاجأة، والانعكاس، والإعجاب، وما إلى ذلك)، ونطق أعاصير اللسان بصوت هامس، ولكن مع نطق واضح للحروف الساكنة مع زفير قوي على حروف العلة والأربطة المفتوحة. وهذا يعني أن حروف العلة يجب أن يتم نطقها كما لو كانت من خلال مكبر الصوت، ويجب نطق جميع الأصوات الموجودة في الطقطق، وعدم نطقها بصوت هستيري لا يؤدي إلا إلى إصابة الحلق. في إعصار اللسان، يحتاج المتحدث إلى التغلب على جميع مجموعات الصوت الصعبة. من المهم نطق كلمة معقدة مقطعًا مقطعًا، ولو بوتيرة بطيئة، ولكن نطقها دون أي صعوبات أو أخطاء أو تحفظات. انطق كل إعصار لسان أولاً بصمت ولكن نطقًا، ثم انتقل إلى الهمس وبعد ذلك فقط بصوت عالٍ، أولاً بوتيرة بطيئة، ثم بوتيرة سريعة، لكن تذكر وضوح النطق.
هناك قانون "مرحلة" إعصار اللسان (أي وتيرة الكلام السريعة عندما يتحدث المتحدث): كلما كان الكلام أسرع، كان الإلقاء أكثر وضوحًا، ويجب أن يبدو نمط التجويد أكثر سطوعًا. لأن المستمع يجب أن يكون لديه الوقت الكافي لفهم كل شيء، وسماع كل ما يقوله له المتحدث، ورؤية الصور التي ينقلها المتحدث من خلال الكلام. أولئك. الأسرع والأكثر دقة! كن محددًا بشكل خاص فيما يتعلق بالتوتر في الكلمات الصعبة. حاول أن تشعر بالمنظور في كل شيء: في عبارة، في كلمة، في فكرة، وفهم وتذكر أن هناك إيقاعًا لنطق مقطع لفظي في كلمة، وكلمة في عبارة، وعبارة في فترة تفكير.
كيف تتعلم التحدث بشكل جميل؟ - اعمل على أعاصير اللسان لتطوير كلامك!
1. (ب، ص) - القنادس تتجول في الغابات. القنادس شجعان، لكنهم طيبون مع القنادس.
2. (ب، ص) - جميع القنادس طيبون مع قنادسهم.
3. (ب، هـ) - القنادس الجيدة تذهب إلى الغابات، ويقطع الحطابون أشجار البلوط.
4. (ب) - ثلج أبيض، طباشير أبيض، أرنب أبيض أبيض أيضًا. لكن السنجاب ليس أبيضًا، بل لم يكن أبيضًا حتى.
5. (ب،ج) - طاولات من خشب البلوط الأبيض، ذات سطح أملس.
6. (ب، ع) - الثور ذو شفاه حادة، والثور ذو شفاه حادة، وشفة الثور البيضاء باهتة.
7. (ب) - حذاء أوكول بابا، وبابا أيضًا حذاء أوكول.
8. (ت، ل) - شراع فافيلا بدأ يبتل.
9. (خامس، ع) - ناقلة المياه كانت تحمل الماء من تحت مصدر المياه.
10. (ت، ل، د) - لا يظهر هل الأسهم سائلة أم غير سائلة.
11. (V، sh، w) - شعرت فارفارا العاطفية بعاطفة فافيلا غير الحساسة.
أعاصير اللسان لتطوير الإلقاء
12. (ب،ج) - صفير جناح الشمع بأنبوب.
13. (V، t، r) - ثلاث وثلاثون سفينة ملتصقة، ملتصقة، لكنها لم تلتصق.
14. (ت، ر، ح) - العصبية البابلية بربارة، أصبحت عصبية في بابل، العصبية البابلية بابل بابل.
15. (ت، ع)- حاول القُضاعة خطف السمكة من القُضاعة.
16. (ز، ت، ل) - رأسنا تجاوز رأسك برأسه، مرفوع الرأس.
17. (د، ب، ل) - نقار الخشب أجوف البلوط، أجوف، أجوف، لكنه لم يجوف ولم يجوف.
18. (د، ل، ز، ح) - نزع الأيديولوجية، نزع الأيديولوجية، والمزيد من نزع الأيديولوجية.
19. (د، ص) - اثنان من الحطابين، واثنين من الحطابين، واثنين من قاطعي الخشب كانوا يتحدثون عن لاركا، وعن فاركا، وعن زوجة لارينا.
20. (و، ج) - زمام جلدي يتناسب مع الياقة.
21. (و) - القنفذ لديه قنفذ، والثعبان لديه ضغط.
22. (و)- خنفساء الأرض تطن وتطن وتطن وتدور. أقول لها، لا تطن، لا تدور، ومن الأفضل أن تذهب إلى السرير. سوف توقظ جميع جيرانك إذا كان طنينك في أذنك.
23. (Y، r، v) - ياروسلاف وياروسلافنا
استقرنا في ياروسلافل.
إنهم يعيشون بشكل جيد في ياروسلافل
ياروسلاف وياروسلافنا.
24. (ك، ب) - في قبردينو بلقاريا، فالوكوردين من بلغاريا.
25. (ك، ت) - لا يمكنك نطق كل أعاصير اللسان بسرعة كبيرة.
26. (ك، ع) - وضعوا وتدًا في الحاجز وضربوه.
27. (ك، ر، ص) - سترة كوندرات قصيرة بعض الشيء.
28. (ك، ن، ل) - هل هذا استعمار؟ - لا، هذا ليس استعماراً، بل استعماراً جديداً!
29. (ك، ص، ص) - من بالقرب من كوستروما، من بالقرب من كوستروميشي، سار أربعة فلاحين. تحدثوا عن التجارة والمشتريات والحبوب والتعزيزات.
30. (ك، ح، ق) - عنزة تمشي مع عنزة.
31. (ك، ل) - كليم يدق إسفينًا في فطيرة واحدة.
32. (ك، ص، ز) - السلطعون صنع أشعل النار للسلطعون، أعطى أشعل النار للسلطعون - أشعل النار مع أشعل النار الحصى، سلطعون.
33. (ك، ش، ص، ن) - اشترى الوقواق الصغير غطاء محرك السيارة، ووضع غطاء الوقواق، بدا الوقواق الصغير مضحكا في غطاء محرك السيارة.
34. (ك، ص، ل) - سرق كارل المرجان من كلارا، وسرقت كلارا الكلارينيت الخاص بكارل.
35. (K، r، v، l) - أعطت الملكة للرجل كارافيل.
36. (K، r، m، n) - قام الناخب بالمساومة على Landsknecht.
37. (ك، ص) – يتفوق الساعي على الساعي في المحجر.
38. (ك، ق، ت) - يقوم صانعو جوز الهند بغلي عصير جوز الهند في أواني طهي جوز الهند.
39. (ك، ع)- شراء كومة من البستوني. شراء كومة من البستوني. شراء الذروة.
40. (ك، ق) - جز، منجل، في حين أن الندى، بعيدا عن الندى - ونحن في المنزل.
41. (ك، ل، ب) - بولكان لدينا من بايكال ملفوف. ولف بولكان ولفه ، لكن بايكال لم يصبح ضحلاً.
42. (ك، ل، ج) - لا توجد حلقة بالقرب من البئر.
43. (K، t، n) - تم العثور على قسطنطين الدستوري العصبي متأقلمًا في مدينة القسطنطينية الدستورية وبكرامة هادئة يخترع آلات ثقب الأكياس الهوائية المحسنة.
أعاصير اللسان للإلقاء
44. (K، l، p، v) - الغطاء مخيط، وليس بأسلوب كولباكوف، ويسكب الجرس، وليس بأسلوب كولوكولوف. من الضروري إعادة الغطاء وإعادة الغطاء. يحتاج الجرس إلى إعادة قرعه وإعادة قرعه.
45. (ك، ص، ل) - البلورة تبلورت، تبلورت، لكنها لم تتبلور.
46. (L، h) - الثعلب يجري على طول العمود: الثعلب يلعق الرمال!
47. (L,k) - كان كلافكا يبحث عن دبوس، فسقط الدبوس تحت المقعد.
48. (يسار) - أكلنا، أكلنا الكشكشة عند شجرة التنوب. لقد انتهوا بالكاد من شجرة التنوب.
أعاصير اللسان الشعبية الروسية
49. (L,n) - في المياه الضحلة للنهر صادفنا البربوط.
50. (L، m، n) - في المياه الضحلة اصطدنا البربوط بتكاسل، لقد استبدلت البربوط بالتينش. ألست أنت من توسلت إلي بلطف من أجل الحب، ودعاني إلى ضباب المصب؟
51. (ل) - هل سقيت الزنبق؟ هل رأيت ليديا؟ لقد سقوا ليلي ورأوا ليديا.
52. (L,b) - مالانيا الثرثارة ثرثرت وأخرجت الحليب، لكنها لم تفجره.
53. (L،k) - ألقى كليم القوس على لوكا.
54. (م، ل) - أمي غسلت ميلا بالصابون، ميلا لم تحب الصابون.
55. (P، r، m) - سيكستون الخاص بك لن يتفوق على سيكستوننا: سيكستون الخاص بنا سوف يبالغ في ممارسة الجنس مع سيكستون الخاص بك، الإفراط في ممارسة الجنس.
56. (P، x) - انهض يا أركيب، الديك أجش.
57. (P، k، r) - يوجد في البركة القريبة من بوليكارب ثلاثة أسماك مبروك الدوع وثلاثة أسماك مبروك.
58. (ف، ر، ص) - لقطة للسمان والطيهوج الأسود.
59. (P,k) - وقع بولكان في الفخ.
60. (P,t) - من قعقعة الحوافر يتطاير الغبار عبر الحقل.
61. (P، x) - أوسيب أجش، أركيب أجش.
62. (ع، ص) - أخفى السمان السمان عن الرجال.
63. (ع، ز) - قال الببغاء للببغاء سوف ببغائك، فيجيبه الببغاء - ببغاء، ببغاء، ببغاء!
64. (P، k، sch) - تحدث القائد عن العقيد وعن العقيد، عن المقدم وعن المقدم، عن الملازم وعن الملازم، عن الملازم الثاني وعن الملازم الثاني، عن الراية وعن الراية ، عن الراية ، لكنها التزمت الصمت بشأن الراية.
65. (ع) - اصطاد بيوتر بتروفيتش، الملقب بيروف، طائرًا ضفيرًا؛ فحمله في السوق، وطلب خمسين دولارًا، فأعطوه نيكلًا، فباعه هكذا.
66. (ع) - ذات مرة، كان الغراب يخيف، لاحظ وجود ببغاء في الأدغال، ثم قال الببغاء: "أنت تخيف الغراب، فرقع، أخاف، ولكن فقط الغراب، فرقع، أخاف، دون. " "لا تجرؤ على إخافة الببغاء!"
67. (ع) - ذهبت لإزالة الأعشاب الضارة من الحقول.
68. (ع، ص، ك) - جاء بروكوب - الشبت يغلي، بروكوب اليسار - الشبت يغلي. تمامًا كما يغلي الشبت مع Prokop ، يغلي الشبت بدون Prokop.
69. (ع، ص، ح، ك) - تحدثنا عن بروكوبوفيتش. ماذا عن بروكوبوفيتش؟ عن بروكوبوفيتش، عن بروكوبوفيتش، عن بروكوبوفيتش، عنك.
70. (P,k,r,t) - تم تسجيل البروتوكول الخاص بالبروتوكول كبروتوكول.
71. (ع، ص) - السمان والسمان لديهم خمسة السمان.
72. (ع، ص، ت) - العمال خصخصوا الشركة، خصخصوها، لكنهم لم يخصخصوها.
73. (ع، ك) - أخبرني عن التسوق! - أي نوع من المشتريات؟ - عن التسوق، عن التسوق، عن تسوقي.
أعاصير اللسان الشعبية
74. (ع) - هناك كومة قش تحتها القليل من السمان، وتحت القش هناك سمان مع القليل من السمان.
75. (ع، ك) - هناك كاهن على صدمة، قبعة على الكاهن، صدمة تحت الكاهن، كاهن تحت القبعة.
76. (P, r, t) - تيرنر رابابورت يقطع الكرة ويقطع الكرة ويدعمها.
77. (ع) - في فناء منزلنا أصبح الطقس رطبا.
78. (P، r، l) - متوازي الأضلاع متوازي الأضلاع متوازي الأضلاع ولكن ليس متوازي الأضلاع.
79. (P,t) - ذهب إيبات لشراء المجارف.
اشترى Ipat خمسة مجارف.
كنت أسير عبر البركة وأمسك بقضيب.
سقط إيبات - فقدت خمس مجارف.
80. (ع، ع) - يتم رسم المتعامدين بدون منقلة.
81. (P، r، t) - قام براسكوفيا بتداول مبروك الدوع
لثلاثة أزواج من الخنازير المخططة.
ركضت الخنازير من خلال الندى ،
أصيبت الخنازير بالبرد، ولكن ليس جميعها.
82. (ص، ص، ر، ك) - نسي بانكرات الرافعة. الآن لا يستطيع بانكرات رفع الجرار على الطريق بدون رافعة.
83. (R،g) - بدأ حفل تنصيب المعلم بضجة كبيرة.
84. (ر،ت،ت)- أجرى القائم بالمقابلة المقابلة، وقابل، لكنه لم يحاور.
85. (ص، ل) - نسر على الجبل، ريشة على النسر. جبل تحت نسر، نسر تحت ريشة.
86. (ص، م، ن) - رومان كارمن وضع رواية رومان رولاند في جيبه وذهب إلى "رومان" لرؤية "كارمن".
أعاصير اللسان لتطوير الكلام
87. (ص، ج) - يوجد عشب في الفناء، يوجد حطب على العشب. لا تقطع الخشب على عشب الفناء!
88. (R,k) - يوناني كان يقود سيارته عبر النهر، رأى يونانيًا - هناك سرطان في النهر. لقد أدخل يد اليوناني في النهر، وأمسك جراد البحر بيد اليوناني - صفق!
89. (ر، ع) - أبلغ ولم يكمل التقرير، أكمل التقرير ولم يكمل التقرير.
90. (ص، ل) - الخنزير ذو الأنف الأبيض، ذو الأنف الحاد، حفر نصف الفناء بخطمه، حفر، حفر. ولهذا السبب أُعطيت لخافرونيا خطمًا حتى تتمكن من الحفر.
91. (ص) - على جبل أرارات بقرة كانت تجمع البازلاء بقرونها.
92. (R، l، g) - مراقب حركة المرور الليغوري المنظم في ليغوريا.
93. (ص، م، ر) - كانت مارغريتا تجمع الإقحوانات على الجبل، وفقدت مارغريتا الإقحوانات في الفناء.
94. (S، n) - تحمل سينيا التبن في المظلة، وسوف تنام سينيا على التبن.
95. (س، م، ن) - في سبع مزلقة، جلس سبعة سيمينوف بشوارب في الزلاجة بأنفسهم.
96. (S، k، v، r) - المتكلم السريع تكلم بسرعة، أنك لا تستطيع التحدث بسرعة كل أعاصير اللسان، لا يمكنك التحدث بسرعة، ولكن بعد أن تكلم بسرعة، قال بسرعة - أنك تستطيع لا تتكلم بكل الألفاظ المزعجة، يمكنك التحدث بسرعة. وتقفز أعاصير اللسان مثل مبروك الدوع في مقلاة.
97. (S, k, p, r) - كما أن كل أعاصير اللسان لا يمكن أن تنطق بسرعة، لا تنطق بسرعة، كذلك كل الأمثال السريعة لا يمكن أن تنطق بسرعة، لا تنطق بسرعة، وفقط كل أعاصير اللسان يمكن أن تنطق بسرعة، تنطق بسرعة!
98. (S,k) - سينكا يحمل سانكا وسونيا على مزلجة. قفزة مزلجة، سينكا من قدميه، سونيا في الجبهة، كل ذلك في جرف ثلجي.
99. (ج) - ليس للزنبور شارب ولا شارب بل قرون استشعار.
100. (S، m، n) - سينيا وسانيا لديهما سمك السلور بشارب في شباكهما.
101. (S، k، r) - اصطياد طائر العقعق الماكر أمر صعب ، وأربعون أربعون أربعون مشكلة.
102. (S، ny، k) - سينكا تحمل سانكا وسونيا على مزلجة. قفزة بالمزلقة، أقدام سينكا، جانب سانكا، جبين سونيا، كل ذلك في جرف ثلجي.
103. (S, r, t) - وصل القارب الطويل إلى ميناء مدراس.
أحضر البحار مرتبة على متن السفينة.
فراش بحار في ميناء مدراس
تمزقت طيور القطرس في قتال.
104. (ت، ص، ق) - رقيب مع رقيب، نقيب مع نقيب.
105. (T) - يقف الثور عند البوابة، ويفتح شفاهه بغباء.
106. (ت،ك) - الحائك ينسج الأقمشة لأوشحة تانيا.
107. (ت،ك) - للتفسير بوضوح، ولكن لا فائدة من التفسير.
108. (T، t) - يأكل فيدكا الفجل مع الفودكا، ويأكل فيدكا مع الفودكا والفجل.
109. (T،r) - الضرب لا يفيد توروبكا. قشرة Toropka للاستخدام في المستقبل.
110. (ت) - لا تذهب إلى كذا، ولا تسأل عن كذا، فهذا لك شيء.
111. (T,k) - التركى يدخن الغليون، الزناد ينقر على الحبوب. لا تدخن الغليون التركي، ولا تضغط على الزناد على الحبوب.
112. (F، h، n) - لدى فيوفان ميتروفانيتش ثلاثة أبناء فيوفانيش.
113. (F) - قميص من النوع الثقيل Fofan يناسب Fefele.
114. (F، d، b، r) - مزيل الرجفان، مزيل الرجفان، لكنه لم يزيل الرجفان.
115. (F، r) - تم استبدال الياقوت المفضل لدى الفرعون باليشم.
116. (F،l،v) - كنت في Frol's، كذبت على Frol بشأن Lavra، سأذهب إلى Lavra، كذبت على Lavra بشأن Frol.
117. (X، t) - ضحكت الفتيات المتوجات بالضحك: Xa! ها! ها!
118. (X، h، p) - حدث اضطراب في الحديقة -
أزهرت الأشواك هناك.
حتى لا تموت حديقتك ،
تخلص من الأشواك.
119. (X، sch) - خروتشي يمسك ذيل الحصان.
حفنة من الكينين تكفي لحساء الملفوف.
120. (ج، ص) - دجاج مالك الحزين تشبث بقوة بالمذبة.
121. (C، x) - تلاشى مالك الحزين، وكان مالك الحزين جافًا، ومات مالك الحزين.
122. (ج، ص) - أكل الرجل ثلاثة وثلاثين فطيرة، كلها مع الجبن.
123. (ج) - العمل الصالح بين الخراف، ولكن ضد العمل الصالح في الخراف نفسها.
124. (C، k، p، d، r) - ذات مرة كان هناك ثلاثة صينيين
ياك وياك سي دراك وياك سي دراك سي دراك سي دروني.
ذات مرة كان هناك ثلاث نساء صينيات
الدجاج والدجاج بالتنقيط والدجاج بالتنقيط ليمبوموني.
وهنا تزوجا:
ياك على Tsype Yak-Tsi-Drak على Tsype-drip
ياك-تسي-دراك-تسي-دراك-تسي-دروني على الدجاج بالتنقيط-ليمبومبوني.
وكان لديهم أطفال:
ياك وتسيبا لديهما شاه،
ياك تسي يتشاجر مع تسيبا دريبا - شاه شاخموني،
يو ياك-تسي-دراك-تسي-دراك-تسي-دروني
مع دجاج-دريبا-ليمبومبوني -
شاه شاخموني ليمبومبوني.
125. (ح، ر) - ربع حبة بازلاء رباعية، بدون ثقب دودي.
126. (الفصل، ش، ش) - موازين على رمح، شعيرات على خنزير.
127. (ح) - ابنتنا فصيحة كلامها طاهر.
128. (ح) - السلحفاة لا تشعر بالملل وتجلس لمدة ساعة مع كوب من الشاي.
129. (ب، ر) - أربعة عفاريت صغيرة سوداء رسمت رسماً بالحبر الأسود بشكل نظيف للغاية.
130. (ح، ص) - أربع سلاحف لديها أربع سلاحف.
131. (ح) - عرف الثور، عقل العجل.
132. (الفصل، ش) - ثلاثة طيور صغيرة تحلق عبر ثلاثة أكواخ فارغة.
133. (ش، ق) - سار ساشا على طول الطريق السريع، وحمل المجفف على عمود وامتص المجفف.
134. (ش) - حتى رقبتك، حتى أذنيك، ملطخة بالماسكارا السوداء. ادخل إلى الحمام بسرعة. اشطفي الماسكارا عن أذنيك أثناء الاستحمام. اشطفي الماسكارا عن رقبتك أثناء الاستحمام. بعد الاستحمام، جفف نفسك. جفف رقبتك، وجفف أذنيك، ولا تلوث أذنيك بعد الآن.
135. (ش) - سارت أعلى المستويات في حالة سكر.
136. (W، F) - في الكوخ، درويش أصفر من الجزائر يسرق الحرير، ويتلاعب بالسكاكين، ويأكل قطعة من التين.
137. (ش) - سار شيشيجا على طول الطريق السريع، وسرواله يصدر حفيفًا. سوف تخطو الخطوة، وتهمس: "خطأ". يهز أذنيه.
138. (ث) - ستة فئران صغيرة حفيف في القصب.
139. (ش) - خشب البقس، خشب البقس، مدى إحكام خياطتك.
140. (W،m) - جاسبر من جلد الغزال من جلد الغزال.
141. (ش) - سار أربعون فأرًا، يحملون ستة عشر بنسًا، وكان فأران أصغر يحمل كل منهما فلسين.
142. (ش، ك) - جروان، خد لخد، يقرصان الخد في الزاوية.
143. (W، R) - كلب ستافوردشاير متحمس، والشنوزر العملاق ذو الشعر الأسود مرح.
144. (ش، ق) - ساشا لديه مصل اللبن من اللبن في عصيدة.
145. (Sh,k) - لدى ساشكا مخاريط ولعبة الداما في جيبه.
146. (ش، ك، ت، ص) - طبخ الطباخ العصيدة، وطهوها، ولم ينضجها جيدًا.
147. (W،F) - المكبس ليس دبوراً:
لا طنين، ينزلق بهدوء.
148. (ش، ص، ك) - اختفت أقراط دمية التعشيش الصغيرة.
أقراط وجدت قرطًا على الطريق.
149. (ش، ق، ك) - عباد الشمس تنظر إلى الشمس،
والشمس تذهب إلى عباد الشمس.
ولكن الشمس لديها الكثير من عباد الشمس،
وعباد الشمس له شمس واحدة فقط.
تحت الشمس، ضحكت زهرة عباد الشمس بشكل مشمس وهي تنضج.
ناضجة، جافة، منقورة.
150. (W,R) - كرات المحمل الكروي تتحرك حول المحمل.
151. (ش، ق) - ساشا تجفف المجففات بسرعة.
لقد جفت حوالي ستة مجففات.
والسيدات المسنات في عجلة من أمرهن بشكل مضحك
لتناول سوشي ساشا.
152. (W، p، k) - يريوما وفوما لديهما أوشحة واسعة على ظهورهما،
القبعات مُعاد تلخيصها، جديدة،
نعم الشليك مخيط جيدًا ومغطى بالمخمل المطرز.
153. (Ш،Р) - الحثالة حفنة مع الحثالة،
ما هي السرقة التي منعت الدهماء من السرقة.
154. (ش) - أعطت الأم روماشا مصل اللبن من الزبادي.
155. (Sh،k) - هجين تروشكينا
لقد عضت باشكا.
باشكا يضرب بقبعته
هجين تروشكا.
156. (ث،ك،ح) - تحت الجبل عند حافة الصنوبر
في يوم من الأيام، عاشت أربع نساء عجوز،
الأربعة جميعهم متحدثون كبار.
طوال اليوم على عتبة الكوخ
لقد ثرثروا مثل الديوك الرومية.
وصمت الوقواق على أشجار الصنوبر،
زحفت الضفادع من البركة ،
مالت أشجار الحور قممها -
سماع السيدات القدامى الدردشة.
157. (Sh، k، p) - هجين باشكين يعض بافكا على ساقه، ويضرب بافكا هجين باشكين بقبعته.
158. (Sh، t) - يحاول الرمح عبثًا أن يقرص الدنيس.
159. (ش، ر) - أنا أسحب، أسحب ... أخشى أنني لن أسحبه،
لكنني بالتأكيد لن أفرج عنه.
160. (Ш,ц,ц) - في بركة، في وسط بستان
الضفادع لها مساحة معيشتها الخاصة.
مستأجر آخر يعيش هنا -
خنفساء السباحة المائية.
161. (Ш، ، ч) - يندفع القطار طحنًا: ث، ح، ث، ث، ث، ح، ث، ث.
162. (ش، ح) – تم تنظيف خدود الجراء بالفرش.
163. (فرشاة، ح) - أغسل أسناني بهذه الفرشاة،
أنا أنظف حذائي بهذا،
أنا أنظف سروالي بهذا،
هناك حاجة إلى كل هذه الفرش.
164. (SH، t) - الذئاب تتجول - تبحث عن الطعام.
تشرح المقالة ماهية الإملاء وكيفية تحسينه.
في العالم الحديث، من السهل جدًا أن يعتاد الأشخاص الذين يتمتعون بإلقاء جيد ومعبر على معظم مجالات حياتنا النامية ديناميكيًا. هناك حاجة إلى متحدثين ممتازين ليس فقط على خشبة المسرح، ولكن أيضًا في الأعمال التجارية والتلفزيون والسياسة.
ستيف جوبز هو متحدث عظيم ما هو الالقاء؟
الإلقاء هو الاسم الذي يطلق على النطق الواضح للأصوات وفقًا للمعايير الصوتية للغة. الإلقاء التعبيري هو أهم ما يميز التمثيل والمطربين وفناني الأداء.
يعتمد الإملاء الواضح على مستوى تدريب أعضاء الكلام النشطة - وتشمل هذه الأعضاء اللسان والشفتين. في هذا الصدد، يجب أن تبدأ ممارسة الإملاء التعبيري بتدريب العضلات - الجمباز المفصلي.
يُظهر الإملاء مدى صحة نطق الشخص للكلمات والمقاطع، ومدى وضوح الأصوات - كل هذا يمكن تدريبه وتحسينه.
يتعارض النطق غير الواضح للكلمات مع إدراكها الصحيح، وفي بعض الأحيان تفقد العبارة المنطوقة بشكل سيء معناها. يمكن أن يؤدي تشويه الأصوات إلى تشتيت انتباه الجمهور بشكل كبير، مما يجعلهم يركزون على العيوب في الصوت بدلاً من التركيز على معنى العبارة المنطوقة.
هام: من الأسهل بكثير على الشخص الذي يتمتع بإلقاء تعبيري أن يثير اهتمام الجمهور ويأسره. من الأسهل على مثل هذا الشخص التحدث أمام الجمهور.
العمل على الإلقاء والنطق
من أجل التخلص من حادة "g"، صفير "s"، lisping "sh"، من أجل تحسين نطق الكلمات والمقاطع، بحيث يصبح الإملاء أكثر تعبيرا، سيتعين عليك العمل قليلا .
هناك عدد كبير من التمارين للحصول على صوت واضح للكلام والتي ساعدت الأشخاص على أن يصبحوا متحدثين مثيرين للاهتمام وجذابين لفترة طويلة. بعض التمارين كانت معروفة بالفعل في اليونان القديمة.
كيفية تحسين الإملاء لشخص بالغ أو مراهق؟
هناك تمارين خاصة لتطوير وتحسين الإلقاء. هذا:
- التنفس والوضعية
لا يعرف الكثير من الناس مدى اعتماد الخطاب الجميل على التنفس والوضعية. وفي هذا الصدد، هناك تمارين خاصة:
- يجب أن تقف بشكل مستقيم، مع مباعدة قدميك بعرض الكتفين، ويجب وضع يديك على حزامك. بعد ذلك، تحتاج إلى فتح فمك قليلا، ومن المفترض أن تتغلب على المقاومة، والزفير ببطء. بعد التدريب، يجب عليك تعقيد التمرين من خلال قراءة بضعة أسطر من قصيدتك المفضلة أثناء الزفير.
- يجب عليك العودة إلى وضع البداية، ثم الانحناء ببطء للأمام والاستنشاق. يجب أن تبقي ظهرك مستقيمًا، وأثناء الزفير، ابدأ في الارتفاع واستمر في التمدد "همممم".
- بالنسبة لتمارين الوضعية، يجب عليك تخزين كتاب. يجب أن يوضع الكتاب على رأسك وتمشي به ببطء حتى لا يسقط. ثم يجب عليك إضافة الإيماءات والقرفصاء والمشي الأكثر ديناميكية.
الموقف هو الخطوة الأولى نحو الكلام الجميل - التعبير. اقرأ المزيد في القسم أدناه
- نطق الحروف الساكنة والمتحركة. يمكن مشاهدة أمثلة للنطق الصحيح للأصوات في مقاطع الفيديو التالية:
فيديو: الصوتيات. ضبط الحروف الساكنة والمتحركة. أستاذ مشارك بيتختينا ن.ب.
فيديو: إصدار أصوات صفير عند البالغين
فيديو: تصحيح نطق الصوت عند البالغين
- التجويد
أفضل تمرين لتطوير التنغيم هو القراءة حسب الدور.
فيديو: التجويد (التدريب)
- أعاصير اللسان. يمكن العثور على قائمة كبيرة من أعاصير اللسان في القسم أدناه
- أساليب التمثيل. لتدريب الإملاء باستخدام أساليب التمثيل، يجب عليك وضع الجوز أو قلم رصاص في فمك، ثم البدء في نطق أعاصير اللسان ببطء وبشكل مقروء أو قراءة النص.
تدريبات على الإلقاء والنطق
يتطلب الإلقاء التعبيري تدريبًا يوميًا لعضلات جهاز النطق. لتطوير وتقوية عضلات الفم والفك والشفاه واللسان، يجب عليك ممارسة الجمباز المفصلي الخاص.
يمكنك اختيار بعض تمارين الجمباز المفصلي التالية، على الرغم من أنه لتحقيق نتائج أفضل وأسرع، فمن الأفضل أداء جميع التمارين بدورها:
- بالوقوف مع وضع يديك على صدرك، يجب أن تميل إلى الأمام قليلاً وتزفر بصوت منخفض قدر الإمكان وتنطق حروف العلة الطويلة، على سبيل المثال، "a" و"o" و"و"
- يجب عليك فتح فمك على نطاق واسع وتحريك الفك السفلي في اتجاهات مختلفة، بما في ذلك ذهابا وإيابا
- يجب أن تغلق فمك، وتشد طرف لسانك، ثم تلمس خديك واحدًا تلو الآخر. يمكن أداء هذا التمرين وفمك مفتوح.
- يجب أن تبتسم على نطاق واسع جدًا، ثم تلمس زوايا فمك بطرف لسانك. من المهم أن يظل الفك بلا حراك ولا يلمس اللسان الشفاه
- يجب أن تبتسم على نطاق واسع، وتفتح فمك قليلاً، ثم تحسب الأسنان في الصفوف العلوية والسفلية، وتلمسها بطرف لسانك. يجب أن يكون الفك بلا حراك في هذا التمرين.
- يجب أن تضغط على أسنانك وتبتسم على نطاق واسع. من المهم أن تظهر أسنانك في صفين عندما تبتسم.
- يجب أن تغلق أسنانك، ثم تطوي شفتيك في أنبوب، وتمتد إلى الأمام وفي نفس الوقت تسحب الصوت "u"
- يجب أن تفتح فمك على نطاق واسع وتمد لسانك الحاد إلى أقصى حد ممكن.
- يجب أن تفتح فمك وتضع لسانًا واسعًا ومريحًا على شفتك السفلية.
- يجب أن تفتح فمك، ثم تستخدم طرف لسانك للعق شفتيك العلوية والسفلية بالتناوب، دون تحريك الفك.
هام: يجب أداء جميع تمارين الجمباز المفصلي لمدة عشر ثوانٍ تقريبًا. بعد استراحة قصيرة، يجب تكرار كل تمرين عدة مرات.
تمارين للإلقاء والصوت
لا يمكن أن يتم الإلقاء التعبيري دون التردد الصحيح للصوت وتلوينه العاطفي. لكي يبدو صوتك آسرًا، يجب عليك تدريب أسلوبك وجرس صوتك.
هناك بعض التمارين لهذا:
- يجب أن تحمل قلمًا وقلم رصاص وما إلى ذلك بين أسنانك، ثم تنطق الكلمات والأصوات بوضوح، وتقرأ النصوص والقصائد.
- اقرأ النصوص والقصائد بالتناوب بسرعة وببطء وبصوت عالٍ وبهدوء
- يجب عليك، دون أن تفقد أنفاسك، الحفاظ على جميع فترات التوقف، وقراءة النصوص والقصائد بشكل صريح، أثناء القفز على الحبل أو الركض.
- عليك أن تنتبه إلى رقبتك أثناء الحديث، لأن... وعند محاولة الشعور به ترتخي الرقبة وتسقط الحنجرة.
- يجب أن تضرب صدرك أثناء إصدار أصوات مختلفة.
- أثناء التثاؤب يجب عليك نطق أصوات الحروف المتحركة لفترة طويلة، أو التحدث. سيساعد ذلك أيضًا على الاسترخاء وخفض الحنجرة.
- يجب أن تبدأ الصباح بصوت عالٍ، وأن تقول باستمرار "مم-مم-مم-مم-مم"
- يجب أن تتحدث بينما تبتسم. سوف يتغير الصوت بشكل ملحوظ.
هام: إذا كررت التمارين الموصوفة لمدة 10-15 دقيقة يوميًا، فيمكنك ملاحظة التغييرات في صوتك بسرعة.
بالفيديو: أفضل تمرين صوتي لتطوير الإلقاء
هل من الضروري القراءة بصوت عالٍ لتطوير الإلقاء؟
يمكن أن تكون القراءة بصوت عالٍ تمرينًا مهمًا للعمل على تحسين أسلوبك في الإلقاء. من خلال القراءة بصوت عالٍ، يكون من الأسهل فهم أين وما هي المشاكل الموجودة، وما الذي لا يزال يتعين العمل عليه.
إذا تم أخذ جميع الأخطاء السابقة في الاعتبار أثناء القراءة التالية بصوت عالٍ، فستلاحظ أن الخطاب سيبدو أكثر وضوحًا في كل مرة.
هام: للقراءة بصوت عالٍ، من الأفضل اختيار الأبيات الفارغة، والأبيات المتعددة الأقدام، والمقاطع النصية التي يصعب فهمها.
القراءة بصوت عالٍ - تمرين للإلقاء أعاصير اللسان لتطوير الإلقاء
وليس لدي وقت للشعور بالتوعك.
Arkhip أجش وأوسيب أجش.
الثلج الأبيض. الطباشير الأبيض.
السكر الأبيض أبيض أيضًا.
لكن السنجاب ليس أبيض.
لم يكن حتى أبيض.
أخي بريت كليم
أخي بريت إجنات
الأخ إجنات ملتح.
قصف الانتحاري براندنبورغ.
كان أحد الساحرين يمارس السحر في إسطبل مع الحكماء.
غاب الغراب عن الغراب الصغير.
قام الرجل الكبير فافيلا بتحريك مذراته بمرح.
كما هو الحال على التل، على التل
هناك ثلاثة وثلاثون إيجوركا.
احترق الرسول من القوادس حتى الموت.
مارغريتا جمعت الإقحوانات على الجبل،
فقدت مارجريتا أقحواناتها في الفناء.
اثنان من الحطابين، اثنان من الحطابين،
قام اثنان من الحطابين بشحذ فأسيهما،
المحاور حادة في الوقت الراهن،
المحاور حادة في الوقت الحالي.
الجد دودون كان يعزف على الغليون،
لقد آذاه جد ديمكا.
نقار الخشب يعالج شجرة بلوط قديمة،
نقار الخشب الجيد يحب شجرة البلوط.
أعاصير اللسان - تمارين الإلقاء فيدكا يأكل الفجل مع الفودكا،
يأكل فيدكا الفجل مع الفودكا.
أمضت إيميليا أسبوعًا في غزل صندوق السحب،
وعلى ابنة إيميلينا أن تدور لليلة واحدة.
خنفساء الأرض تطن وتطن ولكنها لا تدور.
القنفذ لديه قنفذ، والثعبان لديه ضغط.
صباح الشتاء البارد
عند الفجر ترن أشجار البتولا.
جميع البحيرات مرايا
مصنوعة من الزجاج الأخضر.
أحضرت سونيا التوت إلى زين في سلة.
حادثة مع أمين التموين.
وكان الحمار يحمل الحطب إلى القرية،
ألقى الحمار الحطب في العشب.
اشترى الوقواق غطاء محرك السيارة.
ضع غطاء الوقواق.
كم هو مضحك في غطاء محرك السيارة.
سرق كارل المرجان من كلارا،
سرقت كلارا الكلارينيت الخاص بكارل.
الملكة كلارا عاقبت بصرامة
كارلا لسرقة المرجان.
البيطار قام بتزوير الحصان،
كونب حافر البيطار،
بيطار مع سوط الحصان.
يتم خياطة الغطاء، ويتم حياكة الغطاء، ولكن ليس بأسلوب كولباكوف،
تم سكب الجرس، وتم تزوير الجرس، ولكن ليس على طراز الجرس،
من الضروري إعادة الغطاء وإعادة الغطاء.
يحتاج الجرس إلى إعادة قرعه وإعادة قرعه.
هل غسلت التوت؟
لقد غسلوا، ولكن لم الصابون.
ميلا تغسل الدب بالصابون
أسقطت ميلا الصابون.
أسقطت ميلا صابونها
لم أغسل الدب بالصابون.
مارينا تسمى غالينا ،
اتصلت غالينا بمارينا فوق الويبرنوم.
ألم نصطاد البربوط في النيل؟
نومنا في ذهنه.
بافيل مقمط بافلوشكا ،
قام بفك وقمط.
كان بيتر أول من ذهب في نزهة على الأقدام،
اشتعلت السمان وذهبت لبيعه.
تبادلت براسكوفيا مبروك الدوع
لثلاثة أزواج من الخنازير الأصيلة.
ركضت الخنازير من خلال الندى ،
أصيبت الخنازير بالبرد، ولكن ليس جميعها.
الخنزير ذو الخطم، الخنزير ذو الخطم، ذو الخطم الأبيض،
نصف ياردة من الخطم،
لقد حفرت وحفرت، لكنني لم أصل إلى الحفرة.
هذا هو السبب في أن الأرنبة تخطم حتى تحفر.
ركب اليوناني عبر النهر،
يرى السرطان اليوناني في النهر.
وضع اليوناني يده في النهر،
السرطان على يد لجنة المساعدة الإنمائية اليونانية.
وكان الغرير يحمل الغصن.
قال العجوز سيميون لأبنائه:
"جز كومة القش."
قام الأبناء بجز كومة قش.
قال العجوز سيميون لأبنائه: "شكرًا لكم".
سينكا تحمل سانكا وسونيا على زلاجة؛
تصفيق الزلاجة، سانكا - جانبية،
سونيا - اقفز، سينكا من قدميه.
أعاصير اللسان هي وسيلة رائعة لممارسة الكلام فقط تانيا سوف تستيقظ في الصباح.
تنجذب تانيوشا إلى الرقص.
لماذا يستغرق الشرح وقتا طويلا؟
تانيا تحب الرقص.
التقيت بطيهوج أسود تحت شجرة طيهوج سوداء:
" طيهوج، طيهوج! كيف حالك طيهوج؟"
طيهوج أسود إلى طيهوج أسود ردا على ذلك:
"طفلي الصغير هم رجال أصحاء،
تحية منهم إلى طيهوجك الصغير!
ثلاثة طائر العقعق وثلاثة خشخيشات
فقدت ثلاث فرش لكل منهما:
ثلاثة اليوم وثلاثة أمس
ثلاثة آخرين في أول من أمس.
بدأت البطة في البركة بتعليم فراخها،
فراخ البط لا تريد السباحة أمام أمهاتهم.
البطة تعاني بشدة:
"حسنا، ماذا سيأتي منهم؟"
أحضر بعض الفحم إلى الزاوية،
اخماد الفحم في الزاوية!
فراخ البط التي تدرسها البطة الأم
ابحث عن القواقع في المرج.
القواقع في المرج ليست مزحة
لقد تعلمنا الاختباء من البط.
فانيا لديها قميص من النوع الثقيل ،
فديا لديها حذاء.
تخيلت فوكا
كان فيدور يلعب الحيل
Feofan مسيجة مع Feoktist.
البومة فيلي لديها بومتان صغيرتان -
فيلكا وفيليمونكا.
حرف الضحك X
ضحكت: ها ها ها!
النوارس المتوجة
وانفجروا بالضحك: ها ها ها ها.
وكان المتفاخر يتفاخر ويفتخر،
وكان يفتخر ويفتخر ويفتخر،
نعم، وتفاخر.
تتفتح الزهور في حديقة الزهور.
ثعلب نحيف في فستان chintz
يزرع الدقيق من القمح من خلال كاليكو.
يقدر سلسلة الجزازات على طول الجديلة.
أربعة شياطين صغيرة سوداء
تم رسم الرسم بالحبر الأسود.
نظيفة للغاية!
شوكة، شوكة، كعب،
ركض في غصين
لقد خرج، لقد انكسر،
الساندة، الساندة، كعب.
كتكوت كتكوت تشيكالوتشكي.
أوزة تركب على عصا.
البطة على الأنبوب،
دجاج على كتكوت
الأرنب على عربة يدوية
والصبي على الكلب.
ستة مخاليط من ست سلال
وثلاث ضحكات من كيس رقيق.
قطعة المغفل من Proshka باشكا ؛
باشكا يضرب بروشكين شافكا بقبعته.
شعيرات الخنزير، قشور الرمح.
طائر الحسون يغرد فوق الأجمة.
وكان الحسون مدهشا.
يولكا-يولينكا-يولا،
كان يولكا ذكيا ،
اجلس ساكنًا يولكا
لم أستطع لمدة دقيقة.
سحلية على مركب شراعي صغير
التفاح للمعرض
كان في صندوق.
يختي خفيف ومطيع ،
سأحرث البحار عليها.
ياروسلاف وياروسلافنا
استقرنا في ياروسلافل.
إنهم يعيشون بشكل جيد في ياروسلافل
ياروسلاف وياروسلافنا.
فيديو: كيفية العمل مع أعاصير اللسان الإلقاء والنطق // 24 درس صوتي
تدرب على أسلوبك وتدرب على أسلوبك ومن ثم لن يكون لديك أي مساواة في مهارات الخطابة.
الكلام المختص هو مفتاح النجاح في الحياة. بعد كل شيء، يتم الحكم على الناس ليس فقط من خلال ملابسهم، ولكن أيضًا من خلال قدرتهم على نقل الأفكار بشكل صحيح والكتابة بشكل صحيح. الشخص الذي يعرف كيفية التعبير عن أفكاره ببساطة وإيجاز ووضوح، وبناء الجمل بشكل صحيح، يُنظر إليه دائمًا بشكل أكثر إيجابية. يقوم المحاورون، الذين يستمعون إلى الكلام المختص، بتعيين مستوى مختلف تمامًا وأعلى من الكفاءة الحياتية للشخص تلقائيًا.
هل سبق لك أن فقدت وظيفة أو لم تحصل عليها بسبب وجود الكثير من الأخطاء الكتابية أو كان عليك أن تشرح بوضوح سبب كونك الشخص المناسب للوظيفة؟ يعد تطوير الكلام الكفء إحدى المهام الأساسية لكل شخص يحترم نفسه. حتى لو لم تتحدث علنًا، فإن القدرة على التحدث بشكل جميل وواضح تحظى بتقدير الجميع. إذن، كيف نطور الكلام الكفء؟
قراءة الخيال
لا يمكن وصف قراءة الروايات عالية الجودة بأنها مضيعة للوقت. في العالم الحديث، نتعرض لتدفق كبير جدًا من المعلومات؛ فنحن نستمع بشكل أساسي إلى الأخبار أو نقرأها على الإنترنت. لكن الإنترنت والقراءة المسلية وأدب الأعمال لا يمكن أن تحل محل الكتب الجيدة لمؤلفين محليين وأجانب معترف بهم.
تساعد قراءة الروايات على كتابة جمل صحيحة وجميلة بشكل بديهي، كما تنمي الحس اللغوي. ومن خلال قراءة المقالات الخيالية والعلمية في المطبوعات الخاصة، يوسع الإنسان آفاقه ومفرداته. إذا كنت تريد أن تجعل خطابك أكثر حيوية وإبداعًا، فاقرأ الشعر. حدد الإيقاع والاستعارات وأشكال الكلام التي ترغب في استخدامها.
استخدم القواميس
ابحث عن كلمات جديدة. إذا سمعت أو قرأت كلمة لا تعرف معناها، فلا تتردد في استخدام القاموس ومعرفة معناها. أصل الكلمات هو علم مثير للاهتمام للغاية. ماذا لو أصبح هذا أحد هواياتك؟
وبالإضافة إلى القاموس المعتاد، هناك قواميس الاستعارات والكلمات الأجنبية والمصطلحات الخاصة، وحتى قواميس مخصصة لعلم معين. استخدمها جميعًا - وستبدأ مفرداتك في النمو بسرعة. يمكنك دائمًا العثور على الكلمة الأكثر دقة وتطبيقها في المحادثة.
لعب الألعاب التعليمية
كما تعلم، يكتسب الأطفال كل معرفتهم باللغة تقريبًا قبل سن السابعة. يطور الطفل الكلام الكفء بمساعدة الأشخاص من حوله. هناك أيضًا العديد من الألعاب والتقنيات التي تتيح لك تطوير خيالك وتوسيع مفرداتك وتعلم التحدث بشكل جميل.
إذا أمكن، استمع إلى نفسك من الخارج. قم بعمل تسجيل صوتي أو فيديو لصوتك. إذا كنت تخشى التحدث عبر مسجل الصوت أو الحصول على نتيجة غير دقيقة، فاطلب من أحد الأشخاص المقربين منك تسجيل صوتك أثناء محادثة عادية.
تقييم خطابك. الكلام الكفء يكون دائمًا خاليًا من كل الأشياء غير الضرورية. ما مدى دقة توصيل رسالتك للآخرين؟ هل كانت واضحة؟ هل كان من الممكن أن يقال أقصر وأوضح وأسهل للفهم؟ هل تتوقف في الأماكن الخاطئة؟ هل تقوم ببناء الجمل الخاصة بك بشكل صحيح؟ هل أفكارك مشوشة، هل تقفز من فكرة إلى فكرة، مما يربك مستمعيك؟
مشاهدة لهجات. لهجات غير صحيحة (الاتصال، الهراء وغيرها من الكلمات الصعبة، والتي يوجد الكثير منها في اللغة الروسية) تكشف عن شخص أمي وسيء الأخلاق. هناك خياران: عدم استخدام هذه الكلمات أو فتح القاموس والكتب المدرسية وتذكرها جيدًا.
قم بتحرير ما كتبته
هل كتبت خطابًا أو رسالة إلى صديق أو تقريرًا إلى الإدارة أو مقالًا فنيًا؟ مهما كان الأمر، قم بمراجعة النص بعناية قدر الإمكان وحاول تقييمه نقديًا. هذا تدريب رائع على الكلام. إذا تدربت على "تنظيف" كتابتك، فسوف ترى النتائج قريبًا جدًا. بالإضافة إلى ذلك، ستتغير اللغة المنطوقة أيضًا بشكل ملحوظ!
بمجرد الانتهاء من كتابة شيء ما، حاول "التبديل" إلى شيء آخر (على الأقل اذهب واصنع لنفسك كوبًا من الشاي)، ثم عد إلى النص بعيون جديدة. تخيل أن هذا نص شخص آخر. هل بها أخطاء؟ ما مدى دقة التعبير عن الفكرة؟ هل كل شيء واضح لك كقارئ خارجي؟ هل من الممكن صياغة هذه الفكرة بشكل أكثر وضوحا وإيجازا؟
الكلام الصحيح والكلام المختص دائمًا ما يكون مشرقًا ومعبرًا ومفهومًا. تخلص من الكلمات التي لا تحمل أي معنى دلالي. غالبًا ما يشغلون ثلث النص، ولهذا السبب تخسر فكرتك بالتأكيد. إذا كان بإمكانك استخدام كلمة أبسط وأقصر، فاستخدمها. يمكنك أيضًا محاولة قراءتها بصوت عالٍ (تأكد من القيام بذلك إذا كنت تحضر خطابًا ستلقيه).
تطوير صوتك
ليس فقط الكلام الصحيح نحويًا ومعجميًا مهمًا للتواصل. يتضمن التواصل المناسب أيضًا استخدام صوتك. إذا قمت بتطبيق جميع الأساليب الموضحة أعلاه، ولكن في نفس الوقت عبرت عن أفكارك بصوت رتيب، خاليًا من أي نغمة، فسيكون الاستماع إليك أمرًا مزعجًا وغير مثير للاهتمام.
الأمر يستحق تطوير صوتك. قم بتمارين، واستمع إلى المتحدثين وحاول التكرار بعدهم. قم بالتسجيل في دورة التحدث أمام الجمهور. حتى مع القليل من الجهد، فإن النتائج ستسعدك، وسيتوقف محاوروك عن التثاؤب.
نتائج
لا يتم إعطاء الكلام الكفء عند الولادة. أنت بحاجة إلى العمل على هذا باستمرار طوال حياتك. ولكن حتى لو كنت تدفع القليل جدا من الجهد والوقت لتطوير خطابك، لكن القراءة تصبح عادة جيدة لك، فإنك تضمن حياة أكثر إثارة للاهتمام ونجاحا.