أوراق بحثية للأطفال في أمثلة المدرسة الابتدائية. وما المهارات والقدرات التي تنميها لدى الطلاب؟

لقد أخبرك طفلك أنه سيقوم بإجراء بحث. لن تتفاجأ إذا كان طالبًا. ومع ذلك فهو لا يزال في المدرسة الابتدائية. وبطبيعة الحال، لديك العديد من الأسئلة. على سبيل المثال:

  • لماذا هناك حاجة إلى العمل البحثي في ​​المدرسة الابتدائية؟
  • ماذا تمثل؟
  • كيف يتم تنظيم العملية؛
  • ما هو الدور الذي يلعبه الكبار في هذه العملية؟

ما هو العمل البحثي في ​​المدرسة الابتدائية

الهدف من التعليم الحديث هو "تعليم الطفل أن يتعلم". تسعى مجموعة متنوعة من المناهج والتقنيات التربوية (بما في ذلك البحث في المدرسة الابتدائية) إلى تطوير صفات مثل الاستقلال والمبادرة والقدرة على التعاون والمسؤولية لدى الطفل. من وجهة نظر مستوى التعليم الحكومي، يتم وضع أسس الأساليب العالمية للأنشطة التعليمية ومهارات التعليم الذاتي في المدرسة الابتدائية. حاليًا، طورت أصول التدريس مجموعة متنوعة من الأساليب التي تسمح بأقصى قدر من التطوير للنهج الإبداعي للطفل. هناك طريقتان لاكتساب الطفل المعرفة - الإنجابية والإنتاجية. في الحالة الأولى، يتلقى الطفل المعرفة من البالغين، في الثانية - من خلال التعلم المستقل. العمل البحثي للطلاب هو نشاط بحث يؤدي إلى اكتشاف ومعرفة أشياء جديدة وهو أداة قوية لتنمية الطفل. في كلمة واحدة، المزايا المستمرة.

وما المهارات والقدرات التي تنميها لدى الطلاب؟

لذلك، مزيد من التفاصيل. في عملية كتابة ورقة بحثية، يصبح الطفل موضوعا للتعلم. ما هي النتائج التي يمكن أن تتوقعها؟ ومن الناحية العملية يتعلم الطفل:

  • كن على دراية بأهداف التعلم.
  • توليد الأفكار؛
  • إيجاد حلول غير قياسية لمواقف المشاكل؛
  • تطوير الفرضيات؛
  • مراقبة وإجراء التجارب؛
  • التحكم بشكل مستقل في عملك؛
  • تقييم جودة عملك.

بشكل عام، اجعل أطفالك متحمسين للعلوم منذ سن مبكرة. لن تندم على ذلك. وسوف يشكرك الرجال بالتأكيد في المستقبل.

شروط تنظيم العمل البحثي

إن تنظيم بحث أو مشروع ناجح ليس بالمهمة السهلة بالنسبة للمعلم. يجب على المعلم ذو التفكير الإبداعي خلق جو من التعاون بين تلاميذ المدارس والكبار وضمان النمو الإبداعي للطفل. يكون النشاط البحثي الكامل ممكنًا إذا استوفى المعلم الشروط التالية:

  1. يتم تحديد الدافع للدراسة. يجب أن يرى الطالب معنى نشاطه الإبداعي، وفرصة تحقيق مواهبه وقدراته.
  2. تم إنشاء بيئة عمل إبداعية. يجب على المعلم تشجيع الرغبة في الاستكشاف الإبداعي والحفاظ على الاهتمام المعرفي لدى الطلاب.
  3. تم خلق جو نفسي مريح في الفريق. عند إجراء الأنشطة البحثية، يقوم المعلم باستمرار بإنشاء جو من "حالة النجاح" لكل طالب. يجب أن يُمنح كل طفل الفرصة ليؤمن بنفسه ويدرك نجاح أنشطته.

أشكال التصميم والأنشطة البحثية

النقطة التالية. تتم عملية النشاط البحثي من قبل الطالب تحت إشراف المعلم. عند تنظيمه، من الممكن استخدام عدة أشكال من النشاط. هذا:

  • بحث الدرس حول موضوع العمل؛
  • بحث قصير المدى (بحث سريع) حول الموضوع أثناء الدرس؛
  • الملاحظات ووصف النتائج.

خوارزمية للعمل البحثي للطلاب

دعونا ننظر في ترتيب التنظيم. لتنظيم العمل البحثي للأطفال، يجب تنفيذ الخطوات التالية باستمرار:

  1. اختيار موضوع مثير للاهتمام ومفيد.
  2. البحث عن الفرضيات والحلول الممكنة للمشكلة المطروحة.
  3. جمع المواد اللازمة.
  4. تحليل البيانات التي تم الحصول عليها والتعميم.
  5. العرض الجماعي والدفاع عن النتائج.

ماذا يتبع من هذا؟ يجب تنسيق العمل البحثي للطلاب وتقديمه بشكل صحيح. وبهذه الطريقة يفهم الطفل الأهمية الاجتماعية لتجربته العلمية.

بالمناسبة، يمكن استخدام أفضل الأعمال البحثية لطلاب المدارس الابتدائية للتأكيد التالي لمؤهلات الطالب أو محفظته. وأيضا لإقامة المعارض والمسابقات. وفي الحالة الأخيرة، يتم منح الطلاب شهادات ودبلومات لأفضل عمل بحثي. وفي المستقبل يمكن أخذ هذه النقاط بعين الاعتبار عند دخول الخريج إلى الجامعة.

ما تحتاج إلى معرفته لإجراء العمل البحثي

وأخيرا. يعد اختيار موضوعات الأوراق البحثية للأطفال في المدرسة الابتدائية أمرًا مهمًا للغاية. ما الذي تحتاج إلى النظر فيه؟ الأكثر أهمية:

  • يجب أن يأسر الموضوع الطفل؛
  • يجب أن يكون الموضوع ممكنا؛
  • يجب أن يكون الموضوع ذا فائدة عملية.

ما الذي يجب أن تنتبه إليه؟ أفضل المواضيع للعمل البحثي في ​​المدرسة الابتدائية هي الموضوعات من أقسام "العالم من حولنا"، "عائلتي"، "الحيوانات الأليفة"، "جمال لغتنا"، "أسرار الكون"، وما إلى ذلك. حسب تقدير المعلم والطفل. لجمع البيانات حول موضوع البحث، يمكن تقديم الأطفال:

  • فكر فيما هو معروف بالفعل عن الموضوع؛
  • كتابة معلومات مهمة من الكتب والصحف والمجلات.
  • تعلم وتسجيل المعلومات الواردة من الآخرين؛
  • استخدام التلفزيون؛
  • استخدم الانترنت؛
  • تنفيذ أنشطة المراقبة والتجريب تحت إشراف البالغين.

هناك الكثير من المهام. والنقطة المهمة جدًا هي إشراك أولياء الأمور في العمل البحثي لطلاب المدارس الابتدائية. لكن لا ينبغي للبالغين أن يتولىوا المشروع بأنفسهم. وتتمثل مهمتهم في تقديم المساعدة بالمشورة والمعلومات ودعم دوافع الطفل.

دعونا نستخلص النتائج. المشاركة في أعمال المشروع:

  • يساهم في تكوين نظرة عالمية واسعة للطفل، ويوسع آفاقه؛
  • يغرس المهارات في الأساليب العالمية للأنشطة التعليمية؛
  • يعطي زخما للتنمية المستقلة.
  • يغرس مهارات التنظيم الذاتي وضبط النفس؛
  • ينمي النشاط الطلابي ويعزز الشعور بالمسؤولية الاجتماعية.

يأتي الأطفال إلى المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية للتعلم، وهو ما يعني تعليم أنفسهم. يتيح لك إجراء الأنشطة البحثية الحصول على أقصى قدر من التأثير في هذه العملية.

يجب أن لا يكون لدى خريج المدرسة اليوم معرفة بالمواد الأساسية فحسب، بل يجب أن يكون لديه أيضًا المهارات والقدرات العملية. ولتحقيق هذه النتيجة، يستخدم المعلمون الحاليون أدوات تعليمية مبتكرة، وأحدها أنشطة التعلم. بالفعل في الصفوف الابتدائية، يمكن تزويد تلاميذ المدارس بموضوعات مثيرة للاهتمام لإجراء أعمال بحثية من أجل تحديد وتطوير قدراتهم في شكل مثير للاهتمام للطالب.

لقد تغيرت أساليب التدريس الحديثة بشكل كبير في السنوات الأخيرة. لتحديد القدرات الفردية لأطفال المدارس، يقدم العديد من المعلمين اليوم موضوعات مثيرة للاهتمام لأنشطة التعلم العلمي الموجودة بالفعل في المدرسة الابتدائية.

يتيح ذلك تحفيز الطلاب لاكتساب المعرفة، ويساهم أيضًا في تطورهم العام والشخصي.

نشاط التعلم لأطفال المدارس هو نشاط فردي أو مشترك منظم خصيصًا مع أطفال آخرين. يمكن أن تكون إبداعية أو تعليمية أو مرحة. يُنصح بتقديم أساسياته بالفعل في الصفوف الدنيا.

وفي الوقت نفسه يصبح من الممكن حل المشاكل التربوية التالية:

  1. تحفيز الطلاب على تنمية نشاطهم الإبداعي.
  2. اكتساب مهارات التعلم الاستكشافي باعتبارها الأكثر فعالية.
  3. إثارة الاهتمام بدراسة العلوم.
  4. تطوير القدرة على التعلم المستقل ومعرفة العالم من حولنا.
  5. تنمية مهارات الاتصال والقدرة على العمل ضمن فريق.
  6. إشراك أولياء الأمور في العملية التعليمية.

تتيح لك طريقة التدريس هذه تطوير استقلالية الطفل والتفكير الابتكاري والقدرة على تقييم نتائج أعماله بشكل موضوعي.

ولتنفيذه بنجاح، يجب على المعلم تهيئة الظروف اللازمة، وأهمها أنا:

  • تعريف الدافع؛
  • خلق جو إبداعي بين الطلاب.
  • بيئة مريحة نفسياً لكل مشارك؛
  • يجب اختيار موضوعات البحث للمدرسة الابتدائية مع مراعاة الخصائص العمرية.

مهم!تستهدف طريقة التدريس هذه طلاب المدارس الثانوية بشكل أكبر. ومع ذلك، يتم وضع أساس المعرفة والمهارات في سن المدرسة الابتدائية. ولذلك، ينبغي تنفيذها في أقرب وقت ممكن.

من المهم للغاية، خاصة للطلاب الأصغر سنا، خلق بيئة مواتية لإجراء الفصول الدراسية. في هذه الحالة، العامل النفسي له أهمية قصوى. يجب أن تتوافق الأعمال البحثية المقترحة للأطفال في الصف الأول مع خصائصهم العمرية.

ينطبق هذا الشرط أيضًا على الفئات العمرية الأخرى للمشاركين. يتم اختيار موضوعات المشروع لأطفال المدارس في أول عامين من الدراسة من قبل المعلم. بدءًا من السنة الثالثة من الدراسة، يمكن للطلاب اختيار المشكلة التي تهمهم بشكل مستقل.

اختيار المشروع

في التعليم التنموي، تتضمن عملية تطوير النشاط البحثي عدة مراحل، نعرضها في الجدول.

منصة سنة من الدراسة مهام طُرق
أولاً 1 تعليم الطالب كيفية طرح الأسئلة بشكل صحيح، والقدرة على الملاحظة، ووضع الافتراضات المناقشات الجماعية وفحص الأشياء ونمذجة مواقف المشكلات - أثناء إجراء الدروس. الرحلات والألعاب التعليمية والنمذجة باستخدام المواد المتاحة - خارج الدروس
ثانية 2 تعليم الطالب تحديد الاتجاه ومقارنة الحقائق وتحليلها واستخلاص النتائج والقدرة على استخلاصها وتنمية الاستقلالية ودعم المبادرة إجراء المناظرات والمناقشات والملاحظات وفق الخطة الموضوعة، وعروض تقديمية للأطفال والمعلمين مع القصص - أثناء إجراء الدروس. الرحلات وألعاب لعب الأدوار والتجارب والتقارير والنمذجة الفردية - خارج ساعات الدراسة
ثالث 3–4 تراكم الخبرات والاستفادة منها. حل المشاكل بشكل مستقل. الوعي بالاستدلال والاستنتاجات إجراء الدروس البحثية والمسوحات والأنشطة التجريبية وحماية النتائج

الاهتمام المعرفي هو الأكثر سمة في سن المدرسة المبكرة.على هذه الميزة النفسية والفسيولوجية لهذه الفئة العمرية تعتمد أنشطة التعلم العلمي للأطفال ويتم اختيار موضوعات العمل البحثي في ​​المدارس الابتدائية.

ابتداءً من السنة الخامسة من الدراسة، تظهر في المقدمة إقامة علاقات اجتماعية مع الآخرين والرغبة في أخذ مكان لائق في الفريق. في هذا العصر، يبدأ تلاميذ المدارس في إظهار الاستقلال بوضوح، وتوسيع مجالات نشاطهم.

ومهمة المعلم في هذه المرحلة هي دعم وتوجيه التطلعات الإبداعية والتعليمية للطلاب. يجب اختيار موضوعات البحث مع مراعاة اهتمامات الطالب. بالنسبة للصف الخامس، هناك العديد من مجالات البحث التي تسمح للمراهقين بإظهار الاستقلال وقدراتهم على التفكير وتوسيع مساحة أفعالهم.

فيديو مفيد: فن كتابة البحث البحثي

عملية التعلم العلمي في المدرسة الابتدائية لها خصائصها الخاصة. إنه يكمن في الدور الخاص للمعلم، الذي يجب أن يتعامل مع هذا النشاط بشكل إبداعي. وهذا سيجعل عملية التعلم مثيرة للاهتمام، وبالتالي أكثر إنتاجية.

مهم!يجب أن يكون معلم المدرسة الابتدائية قادرًا على جذب الأطفال وإظهار أهمية عملهم وتحقيق المشاركة الفعالة للآباء في هذه العملية. هذه فرصة رائعة للتقرب من الأطفال على أساس الاهتمامات المشتركة والأنشطة المشتركة.

مشاركة أولياء أمور الأطفال مفيدة جدًا. بمعرفة شخصية طفلهم وهواياته، يمكنهم مساعدته في اختيار الموضوع واختيار الأدبيات اللازمة والمواد الأخرى لإجراء البحث اللازم.

مشاريع في المدرسة الإعدادية

بالنسبة لأصغر تلاميذ المدارس، يتم تقديم موضوعات بحثية عامة في المدارس الابتدائية، على سبيل المثال:

  1. كيف أحمي كوكبي.
  2. الألعاب المفضلة.
  3. شخصيات ديزني الكرتونية.
  4. كيف تصنع دمية بيديك.
  5. تاريخ ماتريوشكا.
  6. كيفية تزيين شجرة عيد الميلاد.
  7. ما يمكن أن تقوله الطبيعة.
  8. الطيور النادرة.
  9. تاريخ الهاتف.
  10. دراجة في بلدان مختلفة.
  11. كيف أصبح الكلب صديق الرجل.
  12. القطط المستقلة.
  13. كيف يتم تدريس الدروس في بلدان أخرى.
  14. لماذا يتم الاحتفال بالعام الجديد في الشتاء؟
  15. فوائد وأضرار الشاي.

هذه القائمة يمكن أن تستمر إلى ما لا نهاية. الأطفال فضوليون للغاية. يمكن تقديم أي موضوع يهمهم. في عملية دراستها، سيتعلم الأطفال تدريجياً التخطيط الصحيح لأنشطة التعلم العلمي وتنفيذها، والتي تتضمن المراحل التالية:

  • اختيار الموضوع؛
  • تعريف الهدف؛
  • إجراء البحوث؛
  • التحضير للدفاع.
  • حماية.

يمكن اقتراح أسئلة للأنشطة البحثية في بعض المواد لطلاب المدارس الابتدائية والثانوية.

العالم

في هذا الموضوع يمكن للمعلم أن يطرح أحد الأسئلة التالية للطلاب من السنة الأولى إلى السنة الرابعة دراسية:

  1. كيفية حماية الغابات الصنوبرية.
  2. كيف يمكنك استخدام التغليف لصالحك؟
  3. نباتات الكتاب الأحمر.
  4. سر ولادة النجوم .
  5. لماذا القط خرخرة؟
  6. لماذا تطير الطيور بعيدا؟
  7. هل الملح مضر أم مفيد؟
  8. ما نوع الأسماك التي يمكن أن تعيش في نفس الحوض؟
  9. لماذا تعتبر رقائق البطاطس سيئة لصحتك؟
  10. من هم النمل؟
  11. أي نوع من العسل يسمى عسل الزيزفون؟
  12. تصلب الصحيح.
  13. من ماذا يصنع عصير الليمون؟
  14. كيف تختلف الفراولة البرية عن الفراولة؟
  15. ألطف الكلاب.

أي كائن أو ظاهرة في العالم المحيط مناسبة للأنشطة البحثية في هذا الاتجاه. في الوقت نفسه، سيتعلم الطفل تنفيذ مشروعه خطوة بخطوة، مما سيساعد عند تطوير مشاكل أكثر تعقيدا في السنوات اللاحقة.

اللغة الروسية

تتم دراسة هذا الموضوع في المدرسة طوال فترة الدراسة بأكملها. إن النهج الإبداعي الذي يتبعه المعلم في تدريس مادة جادة سيساعد في جعل دراستها مسلية منذ الأيام الأولى. يمكن تبسيط أو تعقيد المواضيع التالية المقترحة للعمل البحثي باللغة الروسية، مع مراعاة القدرات الفردية للطالب:

موضوعات المشروع للصف الأول الابتدائي:

  • الأبجدية في الأسماء.
  • كيفية إظهار الحروف بالإيماءات؛
  • أبجدية مضحكة؛
  • ما هو القاموس ل؟
  • تاريخ الألغاز.
  • كيف تتعلم .

موضوعات البحث للصف الثاني:

  • لماذا توصلوا إلى القواعد؟
  • التحدث بشكل صحيح هو الموضة؛
  • كيفية التركيز بشكل صحيح؛
  • ما هي أجزاء الكلام المستخدمة ل؟
  • اكتب رسالة لصديق؛
  • نحن نستخدم الكلمات بالمعنى المجازي.

للصف الثالث:

  • كيف تولد الكلمات؟
  • الألغاز حول الضمائر.
  • مما تتكون الكلمة؟
  • الحالات وأسمائها؛
  • اسم - الجزء الرئيسي من الكلام.
  • كيفية بناء جملة من الكلمات.

مشاريع اللغة الروسية

للصف الرابع:

  • كيف تؤثر الكلمة على المزاج؟
  • تاريخ الأمثال.
  • الألقاب الناطقة باستخدام أمثلة من الكتاب المشهورين؛
  • تاريخ اسمي.
  • ما هي علامات الترقيم المستخدمة ل؟
  • كيف تؤثر الفواصل على معنى العبارة.

للصف الخامس:

  • أهمية الفعل؛
  • تاريخ الآداب.
  • كلمات من أصل أجنبي.
  • لماذا هناك حاجة إلى كلمات مهذبة؟
  • كيف لا يتم رفض الطلب باستخدام الكلمات؛
  • اللهجات باستخدام أمثلة من الأعمال؛
  • تأثير الإنترنت على اللغة الروسية.

بعض الأسئلة البحثية حول اللغة الروسية مناسبة لأي عمر. بناءً على توصية المعلم، يمكنك اختيار موضوع للدراسة والذي سيكون ذا أهمية خاصة بين الطلاب.

الادب الروسي

ينص المنهج المدرسي على دراسة الأدب من السنة الخامسة إلى السنة الحادية عشرة من الدراسة. ستوفر موضوعات المشروع التالية للمشاريع البحثية المثيرة للاهتمام حول الأدب الفرصة للتعمق في القضية المختارة بطريقة ممتعة:

  1. أبطال ملحمة "إيليا موروميتس والعندليب السارق" في التصوير السينمائي.
  2. الموضوعات الأسطورية في الرسم.
  3. الشعراء الروس وكلمات الحب.
  4. كيفية إدراك الأمثال.
  5. هل تصدق حكاية خرافية؟
  6. الخرافات والحكايات الخرافية - ما الفرق؟
  7. صور الحيوانات في القصص الخيالية.
  8. صور النباتات في قصائد أ. فيت.
  9. تكييف الشاشة لأعمال الكلاسيكيات الروسية.

مهم!في عصر أجهزة الكمبيوتر والإنترنت، من الصعب جدًا جذب أطفال المدارس لقراءة الكتب. يمكن أن تكون المشاريع البحثية محفزة للأطفال.

هذه المشاريع ذات النهج المختص يمكن أن تثير اهتمام أطفال المدارس بشكل كبير وتشجعهم على قراءة أعمال المناهج المدرسية المخصصة للدراسة في الصف الخامس.

ايليا موروميتس والعندليب السارق

قصة

تمنح معرفة التاريخ الشخص فهمًا أكثر اكتمالًا للأحداث التي تحدث في الوقت الحاضر. عند اختيار موضوع مشروع للعمل البحثي في ​​التاريخ، يجب على الطالب فهم المسؤولية الكاملة للمشروع القادم. عند القيام بذلك، يجب أن يكون المؤلف موضوعيا للغاية في استنتاجاته وألا يستسلم للرغبة في تزيين الحقائق التاريخية.

تبدأ دراسة التاريخ كجزء من المنهج الدراسي في السنة الخامسة من المدرسة الثانوية. يمكن تقديم الاتجاهات التالية للأطفال:

  1. من فتح مقبرة توت عنخ آمون.
  2. تاريخ السفن في العالم القديم.
  3. مصر القديمة والفن.
  4. تاريخ أزياء الشعوب القديمة.
  5. أساطير وأساطير اليونان القديمة.
  6. الكنائس المسيحية الأولى.
  7. الألعاب الأولمبية الأولى.
  8. شعب اليونان الوطني.
  9. التعليم المتقشف.

عند إجراء أعمال بحثية حول التاريخ بشكل جماعي، تتاح للأطفال الفرصة للتقرب أثناء جمع المعلومات والمناقشة العامة للحقائق التي تم الحصول عليها وتعلم كيفية إيجاد الحلول واستخلاص النتائج أثناء المناقشة.

مصر القديمة والفن

اللغة الإنجليزية

واليوم، يتم توفير دراسة اللغة الإنجليزية كجزء من المنهج الدراسي بدءًا من السنة الثانية من المدرسة الثانوية. ولكن بما أن المؤسسات التعليمية المختلفة تبدأ في تعلم لغة أجنبية في أوقات مختلفة، ويمكن أن يختلف مستوى التدريب بشكل كبير، فمن الصعب تصنيف موضوعات المشروع للعمل البحثي باللغة الإنجليزية حسب السنة.

من المستحسن مناقشة المشاريع في مجموعات. يتيح ذلك للأطفال التغلب على حاجز التواصل الشفهي باللغة الأجنبية، ودراسة ميزات اللغة الإنجليزية بشكل أعمق وفهم ترجمة التعبيرات الصعبة من وجهة النظر هذه.

الرياضيات

عند دراسة هذا الموضوع في المدرسة، يواجه العديد من تلاميذ المدارس مشكلة حفظ جداول الضرب والقسمة. موضوعات المشروع للأوراق البحثية في الرياضيات تجعل دراسة هذه المادة مثيرة للاهتمام. خلال السنة الثالثة من المدرسة، يتم تشجيع الأطفال على استكشاف المواد الإشكالية بطريقة ممتعة. يعد الصف الثالث الابتدائي مهمًا جدًا عند دراسة الرياضيات، لأنه يوفر المعرفة الأساسية لمزيد من الدراسة لهذا العلم الدقيق.

فيديو مفيد: أين يمكن الحصول على موضوعات للأبحاث والمشاريع؟

خاتمة

تم تصميم الأساليب الحديثة للأنشطة التعليمية في المدرسة لتعليم الطلاب كيفية التعلم. وهذا سيسمح له بالدراسة بشكل مستقل في المستقبل. لتنفيذ هذا الاتجاه، يستخدم معلمو المدارس اليوم على نطاق واسع أنشطة التعلم العلمي لأطفال المدارس.

يميل معظم المعلمين المعاصرين إلى الاعتقاد بأن طلاب المدارس يجب أن يتلقوا المعرفة العملية التي ستساعدهم لاحقًا على الاندماج بنجاح في المجتمع. ولتحقيق هذه الغاية يوصى بالابتعاد عن التكوين الكلاسيكي للمهارات والقدرات وتزويد الأطفال بنموذج تعليمي مختلف يتعلق بتكوين الشخصية وتنمية مهاراتهم الإبداعية.

ومن الطبيعي أن يتم إدخال أشكال من هذا التعليم ينبغي أن يكون لا يزال في المدرسة الابتدائية. الأنشطة البحثية هي واحدة منها. العديد من موضوعات العمل البحثي في ​​مواضيع مختلفة (الإنجليزية واللغة الروسية والأدب والرياضيات وغيرها من التخصصات) تستهدف بشكل أساسي طلاب المدارس الثانوية. ومع ذلك، فمن الأفضل تقديم أساسياتها في الصفوف الابتدائية حتى يتمكن الأطفال من تعلم كيفية جمع عملهم وتحليله وتقييمه بشكل مستقل في أقرب وقت ممكن. بالطبع يجب أن يكون لدى الطفل مجموعة واسعة من المواضيع للتحليل، وسنتحدث أيضًا عن هذا أدناه.

أهداف العمل البحثي في ​​المدرسة الابتدائية

الهدف من إشراك طلاب المدارس الابتدائية في العمل البحثي هو تحفيز إمكاناتهم الإبداعية والفكرية بطريقة مثيرة للاهتمام.

ومهام هذا العمل هي كما يلي:

تفاصيل الأنشطة البحثية في المدرسة الابتدائية

يتضمن العمل البحثي المراحل التالية:

  • اختيار المواضيع؛
  • تحديد المهام والأهداف؛
  • إجراء البحوث؛
  • العمل التحضيري للدفاع عن موضوعك؛
  • حماية الوظيفة.

تكمن خصوصية إجراء البحث في المدرسة الابتدائية في الدور الخاص للمعلم. يجب عليه توجيه الأطفال وتحفيزهم وإشراكهم، وإظهار أهمية القيام بهذا العمل، وكذلك إشراك الوالدين بنشاط كمساعدين.

كثير من الآباء، الذين لا يرتبط عملهم بالتدريس، يكاد لا يشاركون في دروس أطفالهم وواجباتهم. والعمل البحثي - فرصة عظيمة للتواصل مع الأطفاللمساعدتهم على حل مشكلات معينة - اختيار موضوع مثير للاهتمام، واختيار الأدب، وتحديث معرفتهم باللغة الإنجليزية أو الرياضيات، وما إلى ذلك.

في الأساس، من الصف الأول إلى الصف الثالث، يكون العمل البحثي في ​​المدرسة ذا طبيعة جماعية، ويتم تحديد الموضوع من قبل المعلم نفسه. ولكن بالفعل في الصفوف 3-4، يمكن للطفل اختيار موضوع اعتمادا على ميوله وهواياته. بعض الناس يفضلون اللغة الإنجليزية، والبعض الآخر ينجذب إلى التاريخ الطبيعي أو الأدب العالمي.

نقدم أدناه أسماء الموضوعات البحثية الأكثر إثارة في المدارس الابتدائية. ويمكن استكمالها أو تعديلها أو توسيعها وفقًا لتقديرك.

قائمة المواضيع العامة لطلاب المدارس الابتدائية

نحن نقدم قائمة موضوعات بحثية مشتركةالتي يمكن تقديمها لطلاب المدارس الابتدائية:

وبطبيعة الحال، فإن قائمة المواضيع المذكورة أعلاه بعيدة عن الاكتمال. يمكن للطفل أن يختار لنفسه الأكثر إثارة للاهتمام، مع مراعاة هوايته.

نقدم أدناه قوائم بموضوعات العمل البحثي في ​​المدرسة لكل من طلاب المدارس الابتدائية والثانوية.

موضوعات للعمل العلمي في الأدب الروسي

طلاب المدارس من الصف الأول إلى الصف السابع إلى الثامنيمكنكم اقتراح المواضيع التالية حول الأدب الروسي:

موضوعات الأوراق البحثية حول اللغة الروسية للطلاب في الصفوف 4-5

للمرحلة الابتدائية العليايمكنك اختيار المواضيع البحثية التالية إذا كان طفلك مهتماً باللغة الروسية:

موضوعات الأوراق العلمية باللغة الإنجليزية

في هذه الحالة، من الصعب تحديد الطلاب الذين سيتم تصميم المواضيع لهم، لأنهم في مدارس مختلفة يبدأون في تدريس اللغة الإنجليزية بطرق مختلفة. يقوم البعض بتدريسها بالفعل في الصف الأول، والبعض الآخر فقط من الصف الخامس. نحن نقدم المواضيع الأكثر إثارة للاهتمام التي تسمح للأطفال التعمق في تعلم اللغة الإنجليزية:

كيفية تنظيم الدراسة بشكل صحيح

لن يكون العمل على الموضوع المختار سهلاً بالنسبة للأطفال. لأول مرة سيكون الطفل في حيرة من أمره إلى حد ما، لأنه حتى لو كان الموضوع قريبًا منه، فمن المحتمل أنه لن يعرف كيف يبدأ البحث عنه، حتى لو كان لديه خطة.

ولكن كل شيء بسيط جدا. في البدايه عليك أن تسأل نفسك بعض الأسئلة وتكتب إجاباتك عليها:

  • ماذا أعرف عن هذا الموضوع؛
  • كيف يمكنني تقييمه؟
  • ما هي الاستنتاجات التي يمكنني استخلاصها؟

بعد ذلك، يجب عليك جمع المواد حول موضوع الاهتمام. في السابق، كان الطلاب يستخدمون المكتبات فقط لهذا الغرض، ولكن الآن، مع تطور الإنترنت، أصبحت الاحتمالات أوسع بكثير. بعد كل شيء، على شبكة الإنترنت، يمكنك العثور ليس فقط على مقالات حول مواضيع معينة والأدب نفسه، ولكن أيضا أرشيفات المجلات المختلفة والبرامج التلفزيونية من سنوات مختلفة.

ليست هناك حاجة للشعور بالحرج من طلب شيء ما من المعلمين وأولياء الأمور وغيرهم من كبار الرفاق.

ينبغي لجميع البيانات الواردة تسجيل، تصوير، صنع فيديو. أصبحت الفرص في هذا الصدد الآن أكبر بكثير من تلك المتاحة لأطفال المدارس الذين درسوا قبل 20 عامًا أو قبل ذلك.

لا يمكنك أن تخاف من إجراء التجارب والتحليلات المقارنة. جميع الاستنتاجات التي يتوصل إليها الطفل بمفرده تستحق أكثر بكثير من مجرد نص محفوظ من كتاب مدرسي حول قضية معينة. حتى لو كانوا ساذجين وذو أسس سيئة، فهذا هو جمال العمل الإبداعي.

كلما زاد عدد أطفال المدرسة الحديثة الذين يشاركون في الأنشطة الإبداعية، بدءاً من الصفوف الأولى، كلما اتسعت آفاقهمسيكونون قادرين على عدم الخوف من العالم الحديث، وسوف يتعلمون استخلاص استنتاجات بشأن كل قضية، ولن يسترشدوا ببعض العقائد، والتي غالبًا ما تكون قديمة بالفعل من الناحية الأخلاقية.

بوابة للأطفال وأولياء الأمور والمعلمين

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project/9582.html

قسم "مشروع الأطفال"

"زهور ردة الذرة!"

مارجريتا فتاة مرحة ومبتسمة للغاية. يحب الرسم باستخدام الغواش وأقلام الشمع. تعرف مارجريتا الكثير من القصائد وتغني الأغاني.

مشروع "ظروف نمو عباد الشمس"

اكتشفت داشا الظروف التي يمكن أن ينمو فيها برعم عباد الشمس. أعدت داشا مادة لزراعة البذور في موقع روضة الأطفال وأجرت التجربة في المنزل.

مشروع "صابون فيتامين"

قامت داشا ووالدتها بصنع الصابون في المنزل.

مشروع "الإبرة ساحرة"

إذا لم يكن هناك تطريز بالأشرطة، ستكون المنتجات مملة ولن يكون لها مظهر فريد.

مشروع "هل للإنسان ذيل؟"

أثناء قراءة كتاب عن ممثلي عالم الحيوان، تساءلت لماذا ليس لدى الإنسان ذيل؟ أردت أن أفهم هذه المسألة، وقمت بدراسة حول موضوع “هل ​​للإنسان ذيل؟”

مشروع "خنازير غينيا"

يحتوي المشروع على معلومات حول تدجين وصيانة ورعاية وتغذية خنازير غينيا.

مشروع "كيف تعلمت نطق الصوت [R]"

تم إنجاز هذا المشروع من قبل طفل كان يعاني من مشكلة في النطق السليم. يصف المشروع العمل على ضبط وأتمتة الأصوات [P] و[P"].

مشروع "أنقذوا الشجرة"

مشروع بحثي حول كيفية استخدام الورق المُهدر، وصنع الورق في المنزل، وبالتالي المساهمة في الحفاظ على الغابات.

مشروع "غابة الخريف في الماء"

يمكنك تحقيق اكتشافاتك الأولى في الرسم التقليدي، على سبيل المثال، في البحث عن حل فني غير قياسي لتصوير الأشياء في الماء.

مشروع "مسار التزلج الأول"

قد يختلف الاكتشاف الأول. أشارككم اليوم تجربتي مع أطفال ما قبل المدرسة الذين افتتحوا أول مسار للتزلج في غابة حقيقية.

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html

مشروع "عالم تحت الماء"

في الفنون البصرية، يتطور إبداع الطفل: يقوم الأطفال بإنشاء أعمال وفقا لخطة فردية، وتجربة المواد البصرية غير التقليدية.

طريقة تعريشة لزراعة الخيار

تتيح لك طريقة التعريشة الحصول على عائد أعلى من الخيار، وتمديد موسم الاثمار لهذا المحصول وزيادة توقيت استهلاك الخضروات الطازجة الأكثر صحة.

مشروع "النجاح الكبير للرجل الصغير"

يقدم العمل تحليلاً لمشكلة النمو باستخدام مثال أبطال أدب الأطفال والملاحم والشخصيات الناجحة في العلوم والفنون، الذين يظهرون عدم تناسق الصورة النمطية القائلة بأن النجاح والنمو المرتفع يسيران جنبًا إلى جنب.

مشروع "التمائم. العودة إلى الأصول"

أنشطة المشروع للدراسة وصنع التمائم كوسيلة لمساعدة الأطفال على التغلب على المخاوف.

مشروع "الألبان ومنتجات الألبان"

هدف المشروع: إثراء معرفة الأطفال بالحليب كمنتج قيم ومفيد لنمو جسم الطفل.

مشروع "أسرار الماء"

مشروع تعليمي مثير للاهتمام يساعدك على فهم خصائص الماء بشكل أفضل. إنها مادة إضافية رائعة للدروس حول العالم المحيط وللأنشطة اللامنهجية.

مشروع "زهرة الربيع الأولى"

الصفير زهرة ذات جمال غير عادي، لقد جذبت انتباه الأطفال أكثر من أي شيء آخر، ثم أراد الأطفال معرفة المزيد عن هذه الزهرة، عن أصل وظروف نموها.

مشروع "التحقيقات مع شيرلوك هولمز"

التجارب دائمًا مثيرة للاهتمام بالنسبة للطفل. ولذلك، يسعدني إدراج العديد من التجارب الصغيرة في فصول "الأنشطة". وفي أحد الأيام أصبحنا مهتمين بكيفية القبض على المجرم!

كيف تؤثر المياه المعدنية ومياه الصنبور على نمو زهور كالانشو؟

دراسة تأثير مياه الصنبور والمياه المعدنية “تاساي” على نمو زهرة الكلانشو. قارن نمو زهور كالانشو بعد الري بمياه الصنبور والمياه المعدنية.

مشروع "الألعاب غير القياسية"

الألعاب غير القياسية مصنوعة من مواد النفايات والمواد الإضافية والمنسوجات. تعمل مثل هذه الألعاب على تطوير الخيال وتعزيز البحث عن حلول غير عادية في تصنيعها.

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=10

مشروع "مضغ العلكة: فائدة أو ضرر"

علكة. ما هو أكثر في ذلك: فائدة أم ضرر؟ لقد كرست عملي لهذا، ودراسة تاريخ المنشأ وتكوين وخصائص العلكة.

مشروع "ألعاب الفناء. الماضي والحاضر"

أصبح التواصل المباشر مع الأقران وألعاب الفناء شيئًا من الماضي. ولذلك كانت الحاجة ملحة لإعادة متعة هذه الألعاب إلى الأطفال، مع مراعاة التوازن وقواعد استخدام وسائل الإعلام الحديثة.

مشروع "كيف تزين شجرة؟"

في كل عام، يتم تزيين شجرة عيد الميلاد للعام الجديد، وتبدأ أشجار البتولا في ارتداء ملابسها الخضراء فقط في الربيع. كيف يمكنك تزيين شجرة البتولا في الشتاء؟ وبالطبع مع أكاليل ملونة!

مشروع "قوس قزح فرح"

في هذا المشروع، قمنا باستكشاف قوس قزح من جميع الجوانب، وقمنا بإجراء تجارب وتوصلنا إلى استنتاج مفاده أن قوس قزح يجلب الفرح.

مشروع "سيدة باريس الحديدية"

"لقد تجاوزت التسعين من عمرها منذ فترة طويلة، لكنها تبدو أصغر سنا وتقف بشكل مستقيم تماما. ... إنها ليست جذابة للغاية. حتى أن البعض يزعم أنها قبيحة، لكن الحياة بدونها ستكون مختلفة قليلاً. من الذي أتحدث عنه؟

مشروع "لماذا يعتبر الأب مهمًا جدًا؟"

الأطفال بحاجة إلى الأب. من المهم بالنسبة لهم أن يلعب معهم والدهم ويقرأ ويمشي. فليكن صيد السمك أو المشي لمسافات طويلة أو أي نوع من الألعاب حتى يتمكن الطفل من القول: "لكنني دائمًا مع والدي ...".

مشروع "القمر والبحار"

في أحد الأيام، عندما كان القمر بدرا في السماء، لاحظت وجود بعض البقع عليه. تساءلت ماذا يمكن أن يكون؟ وأردت أن أعرف المزيد عنها.

مشروع "مختبر المطبخ"

مشروع يبحث فيه الطالب عن سؤال حول مدى تشابه المطبخ مع مختبر الكيمياء.

مشروع "ساحرة الدقيق"

يستكشف المشروع إمكانية استخدام الدقيق لصنع مجموعة متنوعة من المنتجات: الحلويات ومنتجات المخابز وغير ذلك الكثير.

المشروع الإبداعي "خبز الزنجبيل لمدينتي"

تخيلت أنني سأكون رائد أعمال، وأنظم عملي الخاص في مدينتي كوجاليم، وأنتج كعكات الزنجبيل التذكارية.

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=20

مشروع "ما هو الثلج؟"

ذات مرة، أثناء الرحلة، شاهدنا الثلج، ونظرنا إلى رقاقات الثلج، وأصبحت مهتمًا بما هو الثلج، وكيف يتم تشكيله، وما هي خصائص الثلج. لهذا السبب أردت استكشاف الثلج.

مشروع "التهويدات"

حدث مؤخرًا حدث بهيج في عائلتنا: وُلد ابن عمي. لقد لاحظت كيف كان يحب النوم وهو يستمع إلى التهويدات. أصبحت فضوليًا: لماذا تسمى هذه الأغاني بهذا الاسم، ما نوع التهويدات الموجودة، وكيف تختلف عن الأغاني الأخرى؟ هكذا نشأ موضوع بحثي.

مشروع "تربية النجم المتعجرف"

يقدم العمل خبرة في زراعة بذور الهيباستروم لتربية هذا النوع من النباتات الداخلية.

مشروع "الشجرة الأكثر شعبية"

أثناء أحد دروس التاريخ المحلي، أجريت أنا والأطفال في صفنا بحثًا صغيرًا، قمنا خلاله بعدّ الأشجار المحيطة بمدرستنا. كنت أتساءل ما هي الشجرة الأكثر شعبية في قريتنا ولماذا؟

مشروع "طفولتي"

المشروع مخصص لملعب ينهار أمام أعين طفل في السابعة من عمره. يفكر مؤلف المشروع فيما يمكن فعله لإنقاذ حديقته وطفولته.

المشروع البحثي "المتاهات"

الهدف من المشروع: إثبات إمكانية الخروج من أي متاهة.

مشروع "الطيور في المغذي"

ويخطط برنامج المشروع لإجراء مراقبة للطيور التي تصل إلى أماكن التغذية من أجل تتبع خصائص سلوك الطيور وتغذيتها.

مشروع "الحاجة إلى الاختراع ماكرة"

دراسة الوحدات اللغوية التي يستخدمها المعلمون عند العمل مع الأطفال وتحديد فهم الطلاب لمعانيها.

مشروع "القراءة كأساس لتنمية أطفال المدارس الأصغر سنا"

يعرض البحث معلومات حول خصائص القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في مدرسة حديثة.

مشروع "الرسوم المتحركة: ما هو؟"

أنا، مثل جميع الأطفال، أحب مشاهدة الرسوم المتحركة. أردت أن أجرب نفسي كرسام رسوم متحركة.

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=400

مشروع "بالونات - ممتعة ومفيدة!"

عمل بحث حول تأثير البالونات في تمارين التنفس على صحة الأطفال، على زيادة القدرة الحيوية للرئتين.

مشروع "ألتاي في الأوقات والأقدار: لقاءات مع طياري رواد الفضاء"

العمل البحثي مخصص لرواد الفضاء الذين كانوا ضيوف المدرسة الثانوية رقم 38 في بارناول في سنوات مختلفة.

مشروع "مذكرات أفغانية"

العمل مخصص لأولاد الثمانينات، خريجي المدرسة الثانوية رقم 38 في بارناول، الذين قاموا بواجبهم الدولي في أفغانستان.

مشروع "ماتريوشكا – اللعبة الروسية المفضلة"

الغرض من الدراسة: إنشاء تركيبة زخرفية لدمى التعشيش باستخدام تقنية ترصيع القش.

مشروع "توزيع واستخدام كلمات التحية باللغة الروسية"

العمل مخصص لكلمات التحية المستخدمة في المجتمع الحديث. على وجه الخصوص، يتم أخذ التحيات التي يستخدمها طلاب الصف الخامس في الاعتبار.

العمل البحثي "خادم الله"

أعتقد أن النحلة تسمى "خادمة الله" لأنها بأمر الله خالق الطبيعة تفيد الطبيعة المحيطة بها.

مشروع "مواطننا: الفنان فيودور سيميونوفيتش تورخوف"

خ.س. تورخوف فنان معاصر مشهور ومعروف في بلادنا وخارجها. صديق عظيم لمنغوليا التي يعتبرها وطنه الثاني. شخصية عامة.

مشروع "النحات سيرجي جيناديفيتش موزجوفوي"

العمل مخصص للنحات التاي الحديث سيرجي موزجوفوي، الذي يعمل في مجال البلاستيك الجذري والجليد ومنحوتات المنتزهات.

دراسة المنحوتات محلية الصنع في الملاعب

نقدم المراقبة البيئية الاجتماعية للملاعب. في هذا المشروع، تم استكشاف وتصوير العديد من الملاعب في منطقة صغيرة واحدة.

مفردات كلمات الحب للشعراء الروس

أثناء قراءتي لقصائد عن الحب لشعراء مختلفين، فكرت ذات مرة، هل تغيرت هذه القصائد على مر القرون؟ وهكذا ولدت فكرة مشروعي.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=410

مشروع "من أين جاء الخبز الموجود على الطاولة؟"

يحدد هذا المشروع لنفسه مهمة التوجيه المهني: تعريف الأشخاص من مختلف المهن المتعلقة بإنتاج الخبز.

مشروع "هل جميع أنواع الزبادي صحية؟"

في الوقت الحاضر، هناك العديد من الزبادي للبيع: دانون، كامبينا، إيرمان، إلخ. ولذلك واجهنا مشكلة: كيف نختار الزبادي المناسب ليكون مفيداً لجسمنا؟

مشروع "ألعاب الكمبيوتر - هل هي جيدة أم سيئة؟"

يقضي معظم أطفال المدارس الكثير من الوقت أمام الكمبيوتر، فهو جزء لا يتجزأ من حياتهم، ولكن ليس جميعهم يعرفون القواعد التي يجب اتباعها للحفاظ على صحتهم.

المشروع: “دمية – لعبة شعبية”

الغرض من الدراسة: إيقاظ اهتمام الأطفال بالثقافة الشعبية الروسية. اصنع التمائم ودمى الألعاب.

مشروع “مشكلة التخلص من النفايات الصلبة”

لقد أصبحت مهتمًا بالمكان الذي يجب أن يرمي فيه الناس القمامة، وكيفية إعادة تدويرها، وكيفية جعل قريتنا أكثر نظافة. وقررت أن أقوم ببحثي الخاص.

المشروع البحثي “اللون والأطفال”

تم تنفيذ هذا العمل لدراسة تأثير تصميم الألوان لمباني المؤسسة التعليمية على الحالة المزاجية والسلوك والتعلم لأطفال المدارس.

مشروع "Scrapbooking – هواية جميلة"

Scrapbooking هي كلمة غير معروفة. قررت أن أعرف كل شيء عنه وأخبر الجميع. تدور ورقتي البحثية حول إنشاء ألبوم صور بيديك.

مشروع "هل يؤثر معجون الأسنان على قوة الأسنان؟"

يدرس هذا المشروع تأثير معجون الأسنان على قوة الأسنان، ويتم إجراء التجارب والملاحظات، ونتيجة لذلك يتم استخلاص النتائج.

مشروع "دور التقاليد في عائلتي"

الغرض من عملي: معرفة دور التقاليد في تكوين أسرة قوية وودودة.

مشروع "الجنة كرة الثلج"

الكبار والأطفال يحبون الآيس كريم. كنت مهتمًا بمعرفة متى ظهر الآيس كريم وما إذا كان صحيًا.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=380

مشروع "لماذا يحتاج Duremaru إلى العلق؟"

عندما نقرأ حكاية A. Tolstoy الخيالية "المفتاح الذهبي أو مغامرة بينوكيو"، تساءلنا عن سبب قيام Duremar ببيع العلقات وكان متأكدًا من أنها كانت علاجية. لقد أثار هذا اهتمامنا، وقررنا معرفة المزيد عنهم.

مشروع "نمط حياة الحيوانات في الشتاء وتفاعلها مع خصائص الثلج"

تفترض هذه الورقة أن بعض خصائص الثلج لها تأثير كبير على الحيوانات في الشتاء.

مشروع "سر البتولا القديم"

العمل البحثي مخصص لدراسة الطرق المختلفة لتحديد عمر البتولا وتطبيقها عمليًا.

مشروع "نفس من ورق"

الهدف من المشروع: معرفة من أي جهة يدخل هواء الورقة إلى النبات.

مشروع "القط حيوان أليف"

كان الهدف من عملي هو تثقيفنا وتعليمنا كيف نحب الحيوانات ونحميها حقًا.

مشروع "تأثير المغناطيس على تطور النباتات الداخلية"

الغرض من الدراسة: معرفة ما إذا كان المغناطيس يؤثر على نمو النباتات وكيف.

العمل عبارة عن تحليل مقارن عميق لتقنيات النحت في مختلف المجالات: الطبخ، الرياضة، تصفيف الشعر، إلخ.

مشروع "صورة التنين في أدب الأطفال"

المخلوقات الأسطورية الأكثر شهرة وشعبية هي التنانين. في عملي، قررت أن أخبركم عن شكل التنانين وما هي المجموعات التي تنقسم إليها.

المشروع: تقرير مركز الأرصاد الجوية "إشارات الناس"...

يتناول البحث مشكلة موثوقية العلامات الشعبية للطقس في المناخ الحديث. وهو متعدد التخصصات (تجميعي) وتجريبي بطبيعته. يحتوي على معلومات حول الظواهر الطبيعية وتاريخ الأجداد والفولكلور والتقاليد الشعبية وأسرار مهارات التنبؤ بالطقس العائلي.

دراسة نموذج الشاشة وحركة السلحفاة في LogoWorlds

في هذا العمل تم إيجاد إحداثيات السلحفاة عند حدود منطقة الحقل تجريبياً. لقد ثبت أن المجال في هذه الممرات له شكل مستطيل ويمثل نظام إحداثيات مستطيل. والشاشة التي تتحرك عليها السلحفاة، خارج المستطيل، هي طارة. تم تجميع برامج الألعاب لطبيب نفساني.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=370

مشروع "أغاني النصر"

كان موضوع الدراسة أغاني من فترة الحرب الوطنية العظمى. منتج المشروع لعملنا هو إنشاء ألبوم متعدد الوسائط "أغاني النصر".

ما الذي يحدد "درجة التصاق" الأحبار والدهانات بالنسيج والورق؟

يعتمد العمل البحثي طويل المدى على الأجزاء العملية (7 تجارب) والنظرية بالتناوب.

مشروع "أين تذهب القمامة؟"

خلال فترة الدراسة، يتم إجراء تجارب على إعادة تدوير النفايات. تم تصميم العمل لتنمية الثقافة البيئية بين أطفال المدارس الأصغر سنا.

مشروع "هل من الممكن زراعة الفول في الخريف؟"

خلال الرحلة، لاحظنا أنه مع بداية الخريف، تموت جميع الأجزاء الموجودة فوق سطح الأرض من النباتات العشبية. هكذا تستعد النباتات لفصل الشتاء. نشأ السؤال: "هل من الممكن تهيئة الظروف بشكل مصطنع في الفصل الدراسي لنمو وتطور النباتات العشبية في الخريف؟"

مشروع "لماذا لا تغرق السفن"

يمكن استخدام العمل في دروس حول العالم المحيط والفيزياء. يثبت المؤلف قانون أرخميدس بشكل منطقي وسهل الوصول إليه ومعقول.

مشروع "المعلم المعاصر ودوره في المجتمع"

سأحاول في عملي معرفة المزيد عن هذه المهنة: من هو المعلم؟ متى ظهرت؟ كيف كان حال المعلمين في السابق وكيف هم الآن؟ وأخبر زملائك بذلك.

مشروع "المصطلحات الشبابية في خطاب تلاميذ المدارس الحديثة"

لقد لاحظت كلام الطلاب في صفي من أجل التعرف على خصوصيات التواصل اللفظي بين تلاميذ المدارس. قمت بتجميع قاموس للكلمات المميزة والشائعة الاستخدام لطلاب الصف الرابع.

مشروع "ما الذي يجذب المغناطيس؟"

تم إجراء اختبار تجريبي لبعض خواص المغناطيس.

مشروع "تأصيل قصاصات نبات البتولا الداخلي"

الهدف من المشروع: معرفة والتحقق من الظروف التي سوف تتجذر فيها قطع "البتولا" بسرعة.

مشروع "الموقف من مسقط رأسك: بيرم وإيكاترينبرج"

تحليل مقارن لبيرم وإيكاترينبرج باستخدام مثال موقف سكان كلتا المدينتين تجاه مسقط رأسهم.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=360

مشروع "لماذا يحب الناس السفر؟"

أنا وعائلتي أحب السفر. لقد ذهبنا إلى بلدان مختلفة وقمنا بزيارة العديد من مدن وطننا الأم. أردت أن أعرف: لماذا يحب الناس السفر؟

مشروع "AVZ خلال الحرب الوطنية العظمى"

نحن مهتمون بمعرفة تاريخ مدينتنا. على أراضيها خلال الحرب كان هناك مصنع واحد في الموقع الذي يقع فيه AVZ. لذلك اخترنا موضوع "AVZ خلال الحرب الوطنية العظمى".

مشروع "كيف نحافظ على المياه"

خلال دروسي عن البيئة، سمعت أن نسبة المياه العذبة في العالم لا تتجاوز 3%. ثم قررت أن أعرف كيفية توفير المياه وتعلم كيفية استخدامها بعناية.

مشروع "كيف تعيش النباتات؟"

عالم النبات متنوع للغاية. ماذا يحتاج النبات ليعيش؟ ما هي العلاقة بين عالم الحيوان وعالم النبات؟ مشروعنا سوف يتحدث عن هذا.

مشروع "التراث المنسي لجبال الأورال. قصة رحلة واحدة."

دراسة بعض الكنائس الأرثوذكسية المهجورة في منطقة سفيردلوفسك.

مشروع "ما هي السعادة؟"

في كثير من الأحيان يكتبون الكلمات التالية: "أتمنى لك السعادة!" أو "كن سعيدًا!" في عملي البحثي، قررت أن أعرف ما هي السعادة وما تعنيه كلمة "السعادة".

مشروع "من الذي يصنع العسل الخطأ؟"

يمكن استخدام هذا العمل كدليل عملي لاختبار جودة العسل.

مشروع "عدوانية الكلام لدى تلاميذ المدارس الأصغر سنا أو بعض أسرار الكلمات"

وتساءلنا: لماذا يقول الناس كلمات جارحة لبعضهم البعض وهل من الممكن تحسين الوضع؟

مشروع "البطل الروسي: تجسيد حلمي"

إن عمل "البطل الروسي: تجسيد حلمي" مخصص لخلق صورة البطل الروسي بناءً على دراسة الأعمال الأدبية والفنية.

مشروع “بطارية الفواكه والخضروات”

تعرض هذه الورقة دراسة الفواكه والخضروات كمصادر كيميائية محتملة للكهرباء، وتناقش أيضًا تطبيقها العملي.

مشروع "النباتات والضوء"

ما الدور الذي يلعبه الضوء في حياة النبات؟ كيف يؤثر على النباتات؟ أين يجب وضع النباتات لجعلها جميلة؟ حاولت العثور على إجابات لهذه الأسئلة.

مشروع "كلمات عفا عليها الزمن في قصة بوشكين"

لماذا يتحدث أبطال بوشكين بشكل غريب؟ هل أنا الوحيد الذي لا يفهم هذه الكلمات؟ والأهم من ذلك لماذا استخدمها بوشكين في عمله؟ هذه هي الطريقة التي جاء بها مشروعي البحثي.

مشروع "لماذا تطير الطيور؟"

أنا حقًا أحب الحيوانات، وأشاهد البرامج عنها، وأقرأ الكتب، وأعبث بها. يوجد الكثير من الحمام بالقرب من دار الثقافة، وكثيرًا ما أشاهدهم. في بعض الأحيان يطير الحمام عالياً على سطح المبنى. كيف يفعلون ذلك؟ تساءلت ما الذي يساعد الطيور على الطيران. أردت حل هذا اللغز.

مشروع "لماذا تطفو السحب؟"

يوم بلا ريح، ولا تتحرك ورقة واحدة، والسحب العالية في السماء لسبب ما لا تقف ساكنة، ولكنها تطفو. بعد كل شيء، لا توجد رياح، لماذا تطفو السحب؟

العمل البحثي “التكتونية. ما هذا؟"

أدرس في استوديو للرقص الحديث وأردت أن أعرف من أين يأتي اتجاه التكتونيك؟

مشروع "الضيوف غير المدعوين"

في خريف عام 2010، جاءت الدببة إلى مدينتنا. تم العثور عليهم بالقرب من صناديق القمامة وقتلوا. لماذا جاءت الدببة إلى المدينة؟ لماذا قتلهم الناس؟ لقد كنت متحمسًا لهذه المشكلة وقررت استكشافها في مشروعي.

مشروع "تنسيقات الرسومات النقطية"

خلال المشروع، تعرفت على موارد الكمبيوتر التقنية اللازمة للعمل مع الرسومات النقطية.

مشروع "التراث الثقافي لعائلتي"

الهدف من المشروع: الحفاظ على التراث الثقافي لعائلتي ونقله إلى الأجيال القادمة.

مشروع "إلى أمهاتنا في عيد الربيع"

ماذا نعطي الأمهات في الثامن من مارس وكيف نرضيهن؟ وكما تقول القصيدة الشهيرة: “أعرف أن أمي تحب القرنفل والليلك. لكن في شهر مارس لا يوجد زهور الليلك، ولا يمكنك الحصول على القرنفل..." ثم قرر الأطفال زراعة الزهور.

مشروع "ماذا أعرف عن تاريخ استكشاف الفضاء؟"

تم إعداد المشروع من قبل مجموعة من طلاب الصف الثاني حول مشكلة الوعي العام لدى طلاب المدارس الابتدائية بمسألة استكشاف الفضاء.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=340

مشروع "الحكاية الخيالية كذبة، ولكن هناك تلميح فيها..."

كل حكاية خرافية تعلمنا شيئا. كل ما عليك فعله هو إلقاء نظرة فاحصة والاستماع إليها. الغرض من العمل: تتبع كيف قام الشعب الروسي، من خلال القصص الخيالية، بتعليم الأطفال التواصل مع شيوخهم.

مشروع "الرياضيات في المطبخ"

مشروع "أين سافر تشوك وجيك؟"

يبدأ عمل أركادي جيدار "Chuk and Gek" بالكلمات: "عاش رجل في الغابة بالقرب من الجبال الزرقاء". ولكن أين تقع هذه الجبال الزرقاء؟ أين ذهب الأبطال؟ لم يتم العثور على إجابة لهذا السؤال سواء على الخريطة أو على الإنترنت.

المشروع: "نحن والطبيعة وصحتنا"

هدف المشروع: جمع الأسرار وطرق الحفاظ على الصحة وتحسينها في "سلة الصحة".

مشروع "العفن جزء من الحياة على الأرض"

هدف المشروع: دراسة نظرية وتجريبية للعفن كتركيب بيولوجي.

مشروع "لماذا فقاعات الصابون مستديرة؟"

لماذا فقاعات الصابون مستديرة؟ ربما إذا استخدمت إطارًا سلكيًا على شكل مكعب أو مثلث لنفخ الفقاعة، فستحصل على فقاعة ذات شكل مختلف؟ دعونا نفكر...

مشروع "انتصار الجد هو انتصاري!"

كل عائلة لديها قصة حرب صغيرة خاصة بها، وعلينا أن نتعلم قدر الإمكان عن إنجازات أجدادنا وأجداد أجدادنا - المدافعين المجيدين عن الوطن الأم!

مشروع "كيف يولد الحذاء؟"

أصبحت مهتمًا بمعرفة كيف تتحول قطعة الصوف العادية إلى أحذية من اللباد وما إذا كان من الممكن صنع أحذية من اللباد في المنزل.

مشروع "الرياضيات والموسيقى"

ما هي العلاقة التي يمكن أن تكون بين الرياضيات، الملكة الحكيمة لكل العلوم، والموسيقى؟ أقترح العثور على إجابات لهذه الأسئلة، لإثبات أن هناك علاقة بين الموسيقى والرياضيات.

مشروع "Waxwing في منطقة موسكو"

ونتيجة للملاحظات والبحث، يكتسب الطالب فهمًا للطائر. يحدد الموائل والظروف المعيشية لجناح الشمع في موطنه الأصلي. اكتشف ما يهدده شتاء منطقة موسكو للطيور.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=330

مشروع "هل من الممكن إنقاص الوزن في 10 أيام؟"

يدور هذا العمل حول فقدان الوزن بشكل فعال بمقدار 3-4 كجم خلال 10 أيام دون الإضرار بجسم الطفل.

مشروع "هذه الساحرة هي مياهنا"

ندرس مع الأطفال خصائص الماء، ونتعلم كيفية حماية الموارد المائية، ونجري تجارب عملية لدراسة خصائص الماء.

مشروع "عالم الطفل: نظرة عبر الزمن"

أثناء دروس الموسيقى، غالبًا ما يتم تشغيل مقطوعات من "ألبوم الأطفال" الخاص بـ P.I. تشايكوفسكي. أثناء الاستماع إلى الموسيقى، تساءلت عما إذا كانت اهتمامات الأطفال في زمن تشايكوفسكي مماثلة لاهتمامات زملائي. عملي مكرس للعثور على إجابة لهذا السؤال.

مشروع "الحقيقة الكاملة عن الشوكولاتة"

الشوكولاتة طعام شهي ليس فقط للأطفال، ولكن للبالغين أيضًا. ولكن قليل من يعرف كيف وأين ظهر وفوائده وأضراره.

مشروع "هل يجب أن يكون معطف الثلج نظيفًا؟"

الغرض من المشروع: دراسة خواص النباتات المنبتة في المياه الذائبة المختلفة.

مشروع "جدي الأكبر"

أريد أن يعرف الكثيرون كم كان جدي رائعًا، وأنه خاض الحرب بأكملها وقام بالعديد من الأعمال البطولية دفاعًا عن وطنه الأم.

مشروع "العائلة جزء من الفضاء"

يقارن المؤلف حياة الإنسان ببنية الكون، مع الأخذ في الاعتبار حياة النجوم وحياة الشخص في الأسرة. اتضح أنه ليس فقط حياة الإنسان مبنية على نفس القوانين، ولكن أيضا العالم كله - عالمنا.

مشروع "قصة صغيرة عن عائلتي الكبيرة"

أنا أعيش في قرية القوزاق الصغيرة. أردت حقًا أن أعرف تاريخ عائلتي وكيف وجدنا وطنًا جديدًا، حيث وجدت أصدقاء جيدين ووجدت السعادة.

مشروع "ما هو الدباغة وهل هو مفيد للإنسان؟"

الغرض من بحثي: معرفة سبب حدوث الدباغة وهل هي مفيدة لجسم الإنسان.

مشروع "هل معطف الفرو يبقيك دافئا؟"

تم إجراء تجربة لمقارنة التوصيل الحراري للأقمشة والمواد المختلفة. لقد ثبت أن الملابس المصنوعة من الزغب والصوف هي الأكثر دفئًا.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=320

مشروع "تذكار العام الجديد"

يصف المشروع عمل الطفل في صنع هدية بيديه لعطلة رأس السنة الجديدة باستخدام تقنية كوسوداما.

مشروع "تحولات الخنفساء"

رأيت يرقات الدعسوقة على أوراق شجرة الكرز. لقد فوجئت بأن الأطفال كانوا مختلفين تمامًا عن والديهم وقررت مشاهدة تحولهم.

مشروع "التطريز من أجل الروح"

قررت أن أدرس بالتفصيل عملية التطريز بأكملها ومراحلها وموادها والتعرف على تاريخ نشأتها.

مشروع "الحكايات الخيالية الروسية والحكايات اليابانية"

الغرض من الدراسة: معرفة ما إذا كانت الحكايات الخيالية الروسية واليابانية متشابهة؟

مشروع "الغربان الرمادية في المدينة"

في عملي، وصفت ملاحظاتي عن الغربان المقنعة خلال الفترة التي كانوا يبنون فيها أعشاشهم.

مشروع "حصالة الفيتامينات"

ومع العلم أن الخضار والفواكه هي المصدر الرئيسي للفيتامينات، فإننا نفترض أنه إذا قمت بإدراجها بانتظام في النظام الغذائي، فإن عدد الأطفال المرضى سوف ينخفض.

"النحات الموهوب هو فخر مدينتنا"

تعلمت أن نحاتًا حقيقيًا يعيش في مدينتنا فرولوفو. أنا فخور بأننا نعيش في نفس المدينة، وأحلم أيضًا بأن أصبح نحاتًا حقيقيًا.

مشروع "أسطورة الحرب الحية"

هناك العديد من الأماكن التي لا تنسى في مدينة فرولوفو، والتي تحكي عن مشاركة الشعب السوفيتي في الحرب الوطنية العظمى، وعن مآثرهم. قررت أن ألتقي بأحد المشاركين في الحرب كوستينا ماريا ألكساندروفنا.

مشروع “عوامل نمو زهرة التوليب”

لإرضاء أحبائنا ومنحهم هدية في الشتاء، قررنا أن نزرع مجموعة من الزهور في أصيص ونزرع الهدية بأيدينا.

مشروع "الطيور الشتوية في منطقتنا"

إذا قمت بتغيير الظروف المعيشية للطيور في الشتاء، فربما لن تطير جميع الطيور المهاجرة إلى مناخات أكثر دفئًا؟ بعد كل شيء، الطيور الشتوية هي الطيور التي يمكن أن تتكيف مع ظروف مختلفة.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=300

مشروع "سر لوحة المفاتيح"

لماذا يتم ترتيب المفاتيح على لوحة المفاتيح بهذه الطريقة؟ الغرض من بحثي هو تحديد المعلمات التي تعتمد عليها سرعة الكتابة على لوحة المفاتيح.

مشروع "تدريب فئران الزينة"

يتناول العمل مسألة تدريب القوارض حسب مزاجها وشخصيتها. يعتمد نجاح ترويض الفئران على علاقتها بالبشر.

مشروع "لماذا تعطي الماعز الحليب؟"

يتضمن العمل مراقبة الماعز في المزرعة الشخصية. الهدف من المشروع: معرفة سبب عدم إعطاء جميع الماعز الحليب وكيفية الاعتناء بها بشكل صحيح.

مشروع "سر المياه الفوارة"

في كثير من الأحيان نسمع الكلمات التالية من الآباء: "الصودا ضارة، لا يمكنك شربها". لماذا تبيع المتاجر المياه الغازية؟ قررت التحقق مما إذا كانت الصودا ضارة بالفعل.

مشروع "النباتات المفترسة"

لقد تعلمت مؤخرًا أن هناك نباتات على الأرض اختارت طريقة مذهلة للحصول على العناصر الغذائية. يصطادون الحشرات ويهضمونها. تسمى هذه النباتات بالنباتات المفترسة.

مشروع "الألوان في حياتنا"

تحتل الألوان مكانًا كبيرًا في حياتنا. لولا الألوان لكان عالمنا رمادياً، لذلك سعى الإنسان دائماً إلى إيجاد طريقة لإضاءة الواقع.

مشروع "ما تخبرك به قطرة الماء"

في الوقت الحالي، تعتبر مسألة نقص المياه العذبة النظيفة حادة للغاية. هل نفكر كثيرًا في نوع الماء الذي نشربه؟ تعتمد صحة الناس على نوعية المياه.

مشروع "ظاهرة الانتحاء الجيولوجي في الحياة النباتية"

يهدف العمل البحثي إلى تأكيد الفرضية القائلة: إن الزراعة الصحيحة للبذور (من الجذر إلى الأسفل) ستعطي شتلات سريعة وصحية.

مشروع "إظهار العواطف بواسطة الببغاء"

تحتل الببغاوات مكانة خاصة بين الحيوانات الأليفة. يعتمد سلوك الببغاء على حالته العاطفية ويعبر عن انفعالاته بطرق مختلفة.

مشروع "لماذا تتوهج عيون القطط في الظلام؟"

اخترت هذا الموضوع لأني أحب قطتي كثيراً وأحب مشاهدته. قررت أن أعرف ما إذا كانت عيون القطة تتوهج حقًا في الظلام.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=290

مشروع "زهور الثلج"

مشروع "وطني الصغير"

مشروع "زهرة لأمي"

مشروع "هناك معجزات، هناك شيطان يتجول هناك..."

سيتضمن العمل تحليلاً ونظرة للأطفال للأبطال السلبيين للحكايات الشعبية الروسية.

مشروع "زهور الثلج"

كان الهدف من عملي هو معرفة كيفية ظهور أنماط الثلج على النوافذ. لماذا توجد أنماط في الشقة والجو بارد في الخارج؟ لماذا تأتي أنماط الثلج بأشكال مختلفة؟

مشروع "الطيور الشتوية في مدينة كالاتشينسك"

يروي العمل ما رأته الطيور ناستيا في مغذيها في الشتاء في مدينة كالاتشينسك بمنطقة أومسك.

مشروع "حي - متحرك، متحرك - جماد"

يقدم المشروع البحثي إجابات على الأسئلة المتعلقة بفئات الكائنات الحية وغير الحية والأشياء غير الحية.

مشروع "صحة الأمة. التدخين"

التدخين آفة حقيقية في عصرنا. وسأحكي في عملي قصة ظهور التدخين في الأرض والأضرار التي يسببها.

مشروع "وطني الصغير"

تعد مشكلة التربية الوطنية لجيل الشباب من أكثر المشاكل إلحاحًا اليوم. موضوع البحث: تاريخ إنشاء فرقة وبلدة وخدمة جنود الصواريخ.

مشروع "بلورات مذهلة"

العديد من المواد لها بنية بلورية. توجد البلورات في كثير من الأحيان في الحياة، لكن الأطفال يعرفون القليل عنها.

مشروع "زهرة لأمي"

مشروع "أرجل وأجنحة و... محرك نفاث"

استعدادًا للاحتفال برأس السنة، كنت أقوم بنفخ البالونات، فهربت إحداها من يدي وطار بعيدًا عني. سألت نفسي السؤال: ماذا حدث للكرة؟

مشروع "حلقات لأولياء الأمور"

والدي يحب شرب الشاي. أمي تحب الشاي الدافئ، وأبي يحب الشاي الساخن. يبرد الشاي بشكل مختلف في أكواب مختلفة. كنت أتساءل ما الذي يعتمد عليه هذا.

مشروع "زحل - كوكب النظام الشمسي"

يخصص العمل البحثي لدراسة الأسئلة: لماذا يسمى الكوكب زحل؟ متى ومن اكتشفها؟

مشروع "اوريغامي والرياضيات"

مشروع بحثي للملكة داشا حول موضوع التعرف على العلاقة بين فن الأوريجامي والرياضيات.

مشروع "أوه، تلك الديناصورات!"

في هذا العمل، يقدم دانيل تاريخ حياة هذه المخلوقات وبيئتها. العمل مثير للاهتمام بسبب عرضه الذي يستخدم الكثير من الصور الفوتوغرافية.

مشروع "الرقص بالاصابع في الباليه"

اخترت هذا الموضوع لأنني أحب الباليه. أردت أن أعرف كيف تتمكن راقصات الباليه من الوقوف على أصابع قدميها وتحقيق إتقان عالٍ في الرقص.

مشروع "قطرة صغيرة من عالم كبير"

تصف هذه الورقة تاريخ إنشاء البرك في قرية فيرخوسلينو، منطقة يارانسكي، منطقة كيروف.

مشروع "كيف تؤثر النباتات الداخلية على حياتنا"

يقضي العديد من السكان ما يصل إلى 20 ساعة يوميًا في الداخل. لتحسين صحتك، تحتاج إلى زراعة النباتات الداخلية فيها.

مشروع "توقعات الطقس لشهر فبراير 2011"

مشاهدة توقعات الطقس ومقارنة درجات الحرارة مع عام 2010.

مشروع "نهر ياران"

يدرس هذا العمل مصدر نهر ياراني وروافده والنباتات والحيوانات في هذا الخزان. ويجري استكشاف أماكن السباحة السابقة. وتبين أن النهر أصبح ضحلاً وتضخمت ضفافه ولم يعد هناك أماكن للسباحة. يتم إجراء استطلاع "أين يسبح الأطفال؟"

مشروع "لعبة الأرنب الناعمة"

تدرس هذه الورقة تاريخ أصل الدمى الطرية. يتم تحديد المراحل الرئيسية لتصنيع اللعبة الناعمة "الأرنب".

مشروع "أشياء للسيدات"

هذا العمل مثير للاهتمام لأنه في وقت قصير يمكنك مساعدة أحبائك على تحويل وتزيين الفساتين والبدلات والحقائب والأحذية.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=270

مشروع "البصل" السعادة

يعود الاهتمام بمشكلة زراعة البصل إلى أن البصل من تلك الخضار التي يتناولها الجميع.

مشروع "زي من الماضي".

تقدم الدراسة تقاليد شعب التشوفاش وملامح الزي الشعبي. من المهم جدًا معرفة الرموز والعلامات الأساسية التي كانت تستخدم لتزيين فستان المرأة.

مشروع "المدرسة"

نذهب إلى المدرسة كل يوم. تساءلت: ما نوع المدرسة التي كانت موجودة من قبل؟

مشروع "الحذر - الغذاء!"

أنا وأصدقائي نشتري رقائق البطاطس والكيريشكي والمشروبات الغازية لإرواء جوعنا وعطشنا. لكننا نسمع باستمرار أن هذا ضار. وقررت معرفة ذلك: هل الأطعمة سريعة التحضير مفيدة أم ضارة؟

مشروع "تأثير اللون على صحة الإنسان"

اللون يحيط بالشخص في كل مكان. الغرض من عملي هو دراسة مشكلة تأثير اللون على الصحة النفسية للإنسان.

مشروع "نيجنفارتوفسك في الأسماء"

بحثي يدعو الجميع إلى التفكير في أسمائهم، لأنها تُعطى للشخص مرة واحدة فقط.

"هل يوجد أقارب للديناصورات اليوم؟"

أردت أن أفهم كيف عاشوا، ولماذا انقرضوا، وما إذا كان لديهم أقارب في عالمنا. بعد كل شيء، العديد من الحيوانات الموجودة تشبه الديناصورات.

مشروع "البيانو – أفضل آلة موسيقية"

الغرض من الدراسة: معرفة سبب اعتبار البيانو الآلة الموسيقية الأكثر عالمية (شعبية).

مشروع "الطيور في الشتاء"

التصميم والبحث لطلاب الصف الثالث.

مشروع "أصدقائي في المنزل"

هل لديك عمل مثير للاهتمام بالنسبة لك، أيها الزملاء!

تدرس في مدرسة ليسيوم. في أحد اجتماعات الصف الأول تم الإعلان عن مشروع علمي لطلاب الصف الأول. قال المعلم: "إذا رغبت في ذلك، إذا شعرت أن طفلك سيكون قادرًا على الأداء، فاستعد".

وبعد شهر، أعلن العمل العلمي إلزاميا. تمت "دعوة" جميع طلاب الصف الأول لدينا لتقديم ورقة علمية في الفصل، وإرسال أفضل عمل إلى مؤتمر المدرسة. تجدر الإشارة إلى أنه يوجد في فصل Zhokhov الخاص بنا أطفال تتراوح أعمارهم بين 6 إلى 7.5-8 سنوات. الفئة العمرية كبيرة جدًا. هل يمكنك أن تتخيل ماذا يعني أن يقدم طفل في السادسة من عمره ورقة علمية؟

لا يتضمن العمل البحثي في ​​المدرسة الابتدائية إجراء التجارب فحسب، بل يتضمن أيضًا طرح فرضية وتحديد مهام وأهداف العمل العلمي. كتابة مذكرة توضيحية وتقرير وعرض مرئي.

ومن الواضح أن معظم هذا العمل يقع على عاتق الوالدين. وهو خطأ جوهري. لذلك حاولت التأكد من مشاركة Anyuta قدر الإمكان والسماح للعمل العلمي بالمرور من خلالها. لقد فعلناها.

هذا المقال - تجربتنا في تنظيم العمل العلمي لطلاب الصف الأول.آمل أن يكون مفيدًا لآباء الأطفال الذين يستعدون للعمل العلمي.

عمل علمي لطالب الصف الأول

دعونا نسلط الضوء على 7 نقاط رئيسية لإنجاز العمل البحثي بنجاح.

  1. اختيار موضوع.
  2. تحديد أهداف وغايات العمل العلمي. اقتراح فرضية.
  3. تنفيذ الجزء العملي (إجراء التجارب/الأبحاث).
  4. الاستنتاجات / التحليل.
  5. كتابة مذكرة توضيحية.
  6. إعداد تقرير للعرض التقديمي.
  7. إنشاء عرض تقديمي.
  8. التدريب، والتحضير للأداء.

اختيار موضوع للعمل البحثي

هناك نقطتان يجب عليك الانتباه إليهما عند اختيار موضوع البحث:

  1. اهتمامات الطفل.
  2. مجال خبرة الوالدين.

من المهم أن يأسر موضوع العمل الطفل وإلا فلن يتمكن من المشاركة الكاملة في العملية. هو ببساطة لن يكون مهتماً. ومن المهم بنفس القدر أن يكون لدى الوالدين معرفة جيدة بالموضوع.

فكرت أنا وابنتي في موضوع البحث لفترة طويلة، لكنه ولد بالصدفة. على الغداء. كان أنيوتكا يأكل الجبن وتساءل: لماذا لونه أصفر؟ بعد كل شيء، فهو مصنوع من الحليب الأبيض. الجميع! عرضت على الفور أن أصنع الجبن بنفسي، وفي نفس الوقت أكتشف هذه المشكلة.

باعتباري قرويًا سابقًا، كنت أعرف كل هذا عن كثب. لقد صنعنا القشدة الحامضة والزبدة والجبن والجبن بأنفسنا. وهكذا تعرفت ابنتي على هذه العمليات. موضوع العمل العلمي صاغته واخترعته أنيا نفسها: "التحولات المذهلة للحليب".

تحديد أهداف وغايات العمل العلمي. اقتراح فرضية

سأخبرك كيف كان الأمر معنا.

وبعد اتخاذ قرار بشأن الموضوع، تحدثنا كثيرًا عما سنفعله. تحدثت عني: كيف كنا نخض مع جدتي الزبدة في المخض، وكيف كانت هناك علب حليب على الشرفة الأرضية، وكيف كنا نطبخ الجبن القريش، وما إلى ذلك.

لقد طرحت الأسئلة الرائدة التي جعلتك تفكر. تحدثنا عن المنتجات الطبيعية والمواد المضافة، وناقشنا سبب تسمية الكفير والقشدة الحامضة والجبن بالحليب الحامض.

بالضبط في المحادثات مع الطفل تولد أهداف وغايات العمل العلمي.لاحقًا، عندما تكتب ملاحظة توضيحية، ستساعد في صياغتها بشكل جميل. لكنها سوف تصبح ثابتة في رأس الطفل بفضل المناقشات.

عندما تفهم أن الطفل يعرف أين يجب أن يتبع وما يجب القيام به، يمكنك البدء في إجراء التجارب.

سأتحدث عن الجزء العملي من عملنا البحثي في ​​مقال منفصل، لكن الآن دعنا ننتقل إلى كتابة مذكرة توضيحية أو إلى التصميم النصي للعمل العلمي.

العمل العلمي لطالب الصف الأول - كيفية إكماله

عندما انتهينا من التجارب، تساءلت عن كيفية تنسيق الورقة العلمية بشكل صحيح. التقطنا صورًا لنا واستعدنا لكتابة تقرير قصير. ولكن تبين أن هذا ليس كافيا.

لكل مدرسة متطلبات لتصميم العمل العلمي. تأكد من قراءتها لفهم الأقسام التي يجب أن تكون موجودة في الورقة العلمية، والخط الذي يجب استخدامه، وكيف سيتم تقييم العمل.

الأقسام الرئيسية للمذكرة التوضيحية للعمل العلمي:

  • مقدمة.
  • الجزء النظري.
  • الجزء العملي.
  • الاستنتاج (مع الاستنتاجات).
  • فهرس.

بالإضافة إلى المذكرة التوضيحية، يتم كتابة تقرير - عما سيتحدث عنه الطفل في الأداء.

عندما علمت بهذا الأمر، اتسعت عيني. نعم يمكن لطالب الثانوية العامة أن يفعل ذلك. ولكن للأطفال! لطلاب الصف الأول. هذا غير واقعي. ولكن بمجرد أن نبدأ العمل العلمي، نحتاج إلى إكماله.

ماذا فعلنا أنا وابنتي؟ فعلنا كل شيء معا. لتوضيح الأمر لـ Anyutka، في كل مرة قبل بدء العمل، قمنا بوضع خطة صغيرة: ما أردنا التحدث عنه. لقد كتبت النص، وساعدت أنيا في صياغة أفكاري.

لقد أمضينا حوالي أسبوع في المذكرة التوضيحية. كنا نعمل حوالي ساعة في اليوم.

إعداد تقرير للعرض التقديمي

لقد كتبت تقرير الخطاب بنفسي. لقد قمت للتو بالاختيار من عملنا العام وقمت بتبسيط المقترحات. ثم أعطيته إلى Anyutka لتدقيقه. هي قرأت وأنا استمعت. عندما تعثرت أو وجدت صعوبة، قمت بتدوين الملاحظات وقمت بتبسيط النص. في 3-4 مرات وصلنا إلى الكمال.

في عملية التحضير للخطاب، قامت أنيا بشكل مستقل بتكييف بعض جوانب التقرير لنفسها. وشكل التقرير نفسه الأساس. ليس إنجازا سيئا.

ولكن المزيد عن ذلك في المرة القادمة. سأخبرك بالتفصيل:

  • حول تعقيدات إنشاء عرض تقديمي؛
  • كيفية نقل المعلومات بسهولة إلى الطفل والمستمعين؛
  • كيفية إعداد طالب الصف الأول للتحدث في مؤتمر علمي.