الاسم الكامل للمؤسسة التعليمية هو المدرسة العليا للاقتصاد بجامعة الأبحاث الوطنية، والمختصرة بـ HSE. الاسم غير الرسمي هو نتيجة الفن الشعبي الطلابي - "الأعلى".
تعد هذه الجامعة من بين أفضل 5 جامعات في البلاد وتعتبر بحق الأكثر تقدمًا ومرموقة بين مؤسسات العاصمة.
معلومات عامة عن الجامعة الوطنية للبحوث "المدرسة العليا للاقتصاد"
تعمل الجامعة على أساس الميزانية التجارية: تتلقى المؤسسة الإعانات الحكومية، والدخل من مشاريعها العلمية الخاصة، والطلاب المتعاقدين ومن الجهات الراعية والمنظمات الخارجية. تتيح هذه الضخات المتعددة القنوات في ميزانية الجامعة لإدارة المؤسسة التحسين المستمر للقاعدة المادية والتقنية للصحة والسلامة والبيئة وجودة التعليم ذاتها.
تدير المدرسة العليا للاقتصاد بجامعة الأبحاث الوطنية 128 مركزًا بحثيًا و36 مختبرًا علميًا وتصميميًا و32 مختبرًا دوليًا يقودها باحثون أجانب. تجري HSE الأنشطة الدولية الأكثر كثافة بين جامعات العاصمة، وتتعاون مع 298 شريكًا أجنبيًا، ولديها 41 برنامجًا للحصول على درجة مزدوجة مع جامعات أجنبية.
من الجدير بالذكر أنه منذ يوم تأسيسها كان يرأس المؤسسة عميد دائم - يا.
"نحن لا ندرس من أجل المدرسة، بل من أجل الحياة" هو شعار المدرسة العليا للاقتصاد.
تاريخ الجامعة
لا يمكن للمدرسة العليا للاقتصاد أن تتباهى بتاريخ مضطرب. إن اللبنة الأولى لهذه الجامعة ذات التوجه الأوروبي لم يضعها بيتر الأول بنفسه، ولم يدوس لومونوسوف أو نيتشه أروقتها.
هذه جامعة تقدمية صغيرة نسبيًا ولكنها تتطور بشكل مكثف للغاية. إذا تم تحديد المؤسسات التعليمية مع المدن، فستكون الصحة والسلامة والبيئة هي سنغافورة أو هونج كونج.
لذلك، تم فتح المدرسة للطلاب من 17 نوفمبر 1992.بالفعل في عام 2009، حصلت هذه الجامعة على لقب جامعة البحوث الوطنية على أساس تنافسي.
كلية الحقوق.يمكننا أن نقول بأمان أن هذه الكلية تعد أفضل المحامين الروس في العصر الحديث. وهذا ليس بالأمر غير المعقول، فالجامعة نفسها لم تنشأ دون مشاركة النخبة الإدارية والحاكمة. ومن المهم أن نلاحظ أنه يتم تدريس المواد للطلاب مع التركيز بشكل كبير على الممارسة. تتم دعوة المتخصصين من الجهات الحكومية والمحامين الممارسين وغيرهم.
كلية العلوم الإنسانية. لا يمكن تسمية هذه الكلية بأنها متخصصة في الصحة والسلامة والبيئة؛ كما تشير مراجعات الخبراء إلى أن طلاب العلوم الإنسانية يتم تدريبهم هنا على أساس أن تخصصهم أدنى من تخصص علماء الكمبيوتر أو الاقتصاديين. لكن الكلية لديها أقوى مدرسة للغات الأجنبية. كما أن معظم المحاضرات عامة واختيارية لطلبة التخصصات الأخرى. يمكن لكل طالب يرغب في توسيع آفاقه الالتحاق بالدراسات الثقافية والفلسفة ودورات إضافية في اللغات الأجنبية.
كلية الاتصالات والإعلام والتصميم.هذه الكلية هي مجال الطالبات، وعدد الذكور هنا أقل من المعهد التربوي. على ما يبدو، لم تعد أمجاد آنا وينتور أو كاري برادشو تعطي الراحة للجنس العادل. ولكن على محمل الجد، لا تقوم الكلية بتدريب الصحفيين فحسب، بل تقوم أيضًا بتدريب متخصصين كاملين في مجال الاتصالات الإعلامية مع التركيز على العمل في بيئة الإنترنت وشركات العلاقات العامة ومؤسسات التصميم.
كلية العلوم الاقتصادية- أكبر وأضخم أعضاء هيئة التدريس. تبدو مراجعات الطلاب للاقتصاد والإحصاء في HSE كمجال للدراسة غامضة إلى حد ما. يُزعم أن عبء العمل الأكاديمي بين الطلاب لا يطاق. لكن التعاون مع الشركات والجامعات العالمية عبر الوطنية، المتوفرة في هذه الكلية، يمنح الطلاب إمكانية الوصول إلى المعرفة الفريدة وفرصة التطوير غير المحدود والتوظيف الناجح في أي مكان في العالم. يتم هنا إنتاج سيارات هنري فورد المستقبلية وآدم سميث. دعونا نغمض أعيننا على حقيقة أن S. Mavrodi الشهير درس هنا بنجاح.
المعهد الدولي للاقتصاد والمالية (ICEF)
يجب بالتأكيد مناقشة هذه الكلية بشكل منفصل. هذا الماس بين اللآلئ. مؤسسة تعليمية فريدة من نوعها في رابطة الدول المستقلة. لإنشائه في عام 1997، تضافرت جهود المدرسة العليا للاقتصاد بجامعة الأبحاث الوطنية وكلية لندن للاقتصاد (واحدة من الشركات الرائدة الثلاثة في التعليم الاقتصادي في العالم). واتضح أنه مثل هذا الخلق الفخم. يحصل خريجو المعهد على الحلوى والآيس كريم - دبلوم من المدرسة العليا للاقتصاد ودبلوم من كلية لندن للاقتصاد.
المنافسة لا ترحم، وعبء العمل في الكلية مثير للإعجاب. منذ اليوم الأول في المدرسة، يتم إجراء جميع التدريبات باللغة الإنجليزية. أماكن الميزانية مخصصة فقط للفائزين في أولمبياد عموم روسيا. إن المراجعات الحماسية حول العلاقات الدولية في HSE لا تؤدي إلا إلى زيادة الاهتمام العام بهذه الجامعة. يقضي الطلاب ثلث دراستهم في لندن، ويستوعبون كل المعرفة العملية التي يمكن أن توفرها تجربة مثل هذا التعليم. إن الإثارة حول القبول في هذه الكلية هائلة؛ فحتى الرسوم الدراسية البالغة 600 ألف روبل سنويًا لا تمنع المتقدمين.
إذا لم تكن لديك الشجاعة والمال الكافي للدراسة في ICEF، فيمكنك الحصول على درجة البكالوريوس في كلية أخرى والتسجيل في برنامج الماجستير من خلال برنامج درجة مزدوجة. الصحة والسلامة والبيئة لديها 40 مثل هذه البرامج.
مميزات الدراسة في HSE
هناك عدد كبير من الميزات التعليمية في المدرسة العليا للاقتصاد. تشير آراء الطلاب إلى أن الدراسة في هذه الجامعة تختلف تمامًا عن التعليم القياسي في بلدنا. ولكن من السهل شرح ذلك - فالجامعة تستوعب بجشع تجربة المؤسسات التعليمية العالمية الناجحة. وإذا أولينا اهتمامًا بنجاح خريجي الصحة والسلامة والبيئة، فسيكون من الجيد أيضًا للجامعات الوطنية الأخرى أن توسع وجهات نظرها حول التدريس وألا تبتعد عن التجارب العالمية الناجحة.
أصبحت المدرسة العليا للاقتصاد واحدة من أولى الجامعات الوطنية التي تحولت إلى منهج 4+2 (البكالوريوس والماجستير). لا ينقسم العام الدراسي إلى فصول دراسية، بل إلى وحدات، هناك أربعة منها، وفي نهاية كل منها يحصل الطلاب على الشهادة. مجموع درجات الوحدة يحدد الدرجة السنوية.
نظام الدرجات هو عشر نقاط، على الطراز الأوروبي.
في تكتيكات بناء العملية التعليمية، يظهر التوجه نحو النجاح. يتم تدريب الطلاب على الفور ليكونوا واثقين وتنافسيين ومتحمسين للغاية. الجامعة لديها نظام تصنيف. إن مراجعات طلاب HSE حول هذه التصنيفات نفسها مليئة بوجوه مبتسمة شيطانية، ولكن حتى الطلاب المتعبين غير الراضين يعترفون بأنه لا يوجد شيء يحفز بقدر خطر التصنيف هذا.
ذلك ما الصفقة الكبيرة؟ انه سهل. يحصل المقاولون ذوو التصنيفات العالية على خصومات أو يتم تحويلهم إلى الميزانية. ويحتفظ موظفو الدولة الحاصلون على تصنيف مرتفع برواتبهم، ويفقد الموظفون الحاصلون على تصنيف متوسط رواتبهم، ويتم تحويل أولئك الذين لديهم تصنيف منخفض إلى عقد. وهذا يشجع الطلاب على النشاط والدراسة دون توقف والتعود على ظروف بيئة شديدة التنافسية.
لا يوجد موضوع اسمه "التربية البدنية" في الجامعة. يوجد صالة ألعاب رياضية وأقسام متنوعة ودورات وغيرها. يرجى تطوير نفسك والاهتمام بصحتك وحالتك البدنية. ولكن هذه مسألة اختيار.
ردود فعل إيجابية من الطلاب حول الصحة والسلامة والبيئة
الشيء الوحيد الأكثر ذاتية من آراء الطلاب هو رأي الأطفال. غالبًا ما تعتمد المراجعات المقدمة من طلاب الصحة والسلامة والبيئة على النجاح الشخصي أو الفشل في دراستهم. لكن عددًا لا بأس به من الشباب يجرؤون على التعبير عن آرائهم حول الصحة والسلامة والبيئة بشكل موضوعي وعقلاني.
إضافة كبيرة للجامعة - في هذا الظرف وحده تحتاج إلى إقامة نصب تذكاري على شكل طالب سعيد - لا يوجد أي فساد عمليًا في الصحة والسلامة والبيئة. وهذا ما لاحظه معظم الطلاب. إما أن السبب هو التمويل المكثف لأنشطة الجامعة من قبل الجهات الراعية، أو الولاء لمبادئ «الشفافية الأوروبية»، لكن الطلاب متفقون على أنه من الممكن جداً الحصول على الدبلوم بالمعرفة وحدها.
تختلف جودة المعرفة والمحاضرات وتدريب المعلمين بين الكليات المختلفة. إذا قمنا بتحليل مراجعات الصحة والسلامة والبيئة في موسكو، يتفق الطلاب على أن جودة التدريس في مجالات العلوم الإنسانية والسياسية متأخرة قليلاً.
لا يمكن لأي مراجعة أن تصف جودة التعليم ببلاغة مثل إحصائيات التوظيف حسب الملف الشخصي بعد التخرج من هذه الجامعة: 94٪ من الخريجين وجدوا وظيفة مناسبة. وهذا على الرغم من أن 48% وجدوا وظيفة مريحة في الشركة حتى قبل الحصول على شهادتهم. ترسل الشركات الرائدة موظفيها إلى جامعات مرموقة للبحث عن المواهب القيمة أثناء وجودهم في الكلية.
ما هي الجوانب السلبية للدراسة في HSE التي يذكرها الطلاب غالبًا في المراجعات؟
الأهم من ذلك كله أن الطلاب يشكون من عبء العمل والحاجة إلى اكتساب المعرفة في ظروف المنافسة المستمرة. يمكننا أن نناقش إلى ما لا نهاية ما إذا كان من الممكن وضع الطلاب الذين كانوا أطفالًا بالأمس فقط في مواجهة بعضهم البعض. لكن إدارة الصحة والسلامة والبيئة اتخذت قرارها، ولن يتم إلغاء نظام التصنيف.
الطلاب أيضًا ساخطون بشأن نظام مكافحة الانتحال. هناك برنامج جامعي حيث يتم فحص كل عمل. في النص، يُسمح فقط بـ 20٪ من الاستشهادات مع الإشارة الدقيقة للمصدر. كل شيء آخر هو الأحكام الشخصية للمؤلف، والاستنتاجات، وما إلى ذلك. وبطبيعة الحال، يزيد هذا بشكل كبير من وقت إعداد المقالات والدورات الدراسية للطلاب.
مهاجع المدرسة العليا للاقتصاد
وتنتشر مباني الصحة والسلامة والبيئة في جميع أنحاء المدينة، وكذلك المهاجع. اليوم تدير المدرسة العليا للاقتصاد 9 مهاجع. التعليقات حول المهاجع HSE إيجابية في الغالب، ولكنها مثيرة للسخرية للغاية. الفكاهة كلها هي أنهم موجودون في منطقة موسكو، والطريق من مكان إقامتهم إلى المبنى الأكاديمي هو أرض لا تنضب لنكات الطلاب. إذا وضعنا هذا الإزعاج جانبًا، فإن بقية مهاجع الصحة والسلامة والبيئة مصنوعة "للناس". إنها من نوع الشقق، وتحتوي على جميع وسائل الراحة. يوجد واحد في موسكو وهو أرخص وأقرب ولكنه مناسب فقط للمقيمين المتواضعين من حيث الراحة.
تحتوي جميع المساكن على إنترنت لاسلكي مجاني مع إمكانية الوصول إليه في أي وقت من اليوم.
الجو في النزل متفائل ومنتج ومحفز. لقد قامت شركة HSE بعمل رائع بشكل أساسي، فقد أشادت برغبة كل شخص في الحصول على الراحة اليومية. لقد صنعوا قاعات دراسية ومهاجع حديثة للطلاب، ولا يهتمون بتخزين المياه في الأحواض وغسل الشعر في الحوض وما إلى ذلك. يهتمون باكتساب المعرفة وتطوير الذات.
برامج الماجستير في HSE: تقييمات الطلاب، برامج الماجستير
يتم قبول الوثائق في شكل إلكتروني. بعد الموافقة على الطلب الإلكتروني، يمكن إحضار النسخ الأصلية إلى مكتب القبول أو إرسالها عن طريق البريد.
يخضع جميع المتقدمين للمنافسة في شكل امتحانات القبول (في أغلب الأحيان الاقتصاد + اللغة الإنجليزية + الرياضيات، ولكن التخصصات تختلف تبعا للكلية).
يتم إصدار أمر التسجيل في مكان ما في منتصف أغسطس، قبل أسبوعين من بدء المحاضرات.
تبدو برامج الماجستير في HSE جذابة للغاية. جميعها تقريبًا ثنائية وتوفر للطلاب فرصة الحصول على دبلومات مزدوجة واكتساب تجربة تعليمية فريدة من نوعها. اليوم، تتعاون HSE مع جامعات هومبولت في برلين، وبانثيون السوربون في باريس، وماسون في نيويورك، مع 10 جامعات في بريطانيا، بما في ذلك كلية لندن للعلوم السياسية، وكذلك المؤسسات العليا في كندا والولايات المتحدة الأمريكية ولوكسمبورغ وفنلندا وغيرها.
قصة
خلق
ولدت فكرة إنشاء المدرسة العليا للاقتصاد - وهي مدرسة اقتصادية من النموذج الأوروبي - في مطلع 1980-1990، عندما أصبح من الواضح أن النظام الحالي للتعليم الاقتصادي المخطط في البلاد لا يلبي متطلبات الوضع السياسي والاقتصادي الجديد. ثم أدركت مجموعة من المعلمين من كلية الاقتصاد بجامعة موسكو الحكومية - يفغيني ياسين، ياروسلاف كوزمينوف، ريفولد إنتوف، أوليج أنانين، رستم نورييف - بعد عدة محاولات لإدخال أسس نظرية اقتصاد السوق في المناهج الدراسية للجامعات القائمة، نحن بحاجة إلى بناء مدرسة اقتصادية جديدة، والتي سوف تقوم منذ البداية على مبادئ العلوم الاقتصادية العالمية. وكان هذا يعني تزويد الطلاب بالأدوات اللازمة لتحليل العمليات الحقيقية والتنبؤ بها، وتعليمهم كيفية العمل مع الإحصائيات والنماذج الاقتصادية، ومنحهم لغة مشتركة مع المجتمع العالمي من الاقتصاديين المحترفين.
يمكن اعتبار المحاولة الحقيقية الأولى لإنشاء الصحة والسلامة والبيئة أقسامًا بديلة للنظرية الاقتصادية، تم تنظيمها في MIPT (1989-1990) وفي كليات الفيزياء والتاريخ بجامعة موسكو الحكومية (1990-1991). يمكن للطلاب الاختيار بين الدورات التي يدرسها المعلمون الشباب والخريجون الجدد من كلية الاقتصاد والاقتصاد السياسي الماركسي اللينيني. العديد من أولئك الذين شكلوا فيما بعد العمود الفقري للجامعة الحكومية العليا للاقتصاد مروا بمدرسة هذه الأقسام. هناك تم وضع منهجية تدريس النظرية الاقتصادية في بلد يمر اقتصاده بمرحلة انتقالية. تم تسهيل بدء عمل تجاري جديد بدعم من مؤسسة سوروس، التي قدمت منحة لمدة عام واحد في عام 1989.
السنوات المبكرة
تميزت فترة البداية بـ "تدريب المعلمين" المكثف: قام ريفولد إنتوف بتدريس فريق المعلمين بأكمله - معظمهم من الموظفين السابقين في المعاهد الأكاديمية وجامعة موسكو الحكومية - دورة حول المشكلات الرئيسية للنظرية الاقتصادية، وقام غريغوري كانتوروفيتش بتحديث معرفتهم بالرياضيات. منذ عام 1993، تدرب مدرسو الصحة والسلامة والبيئة بانتظام في الجامعات الأوروبية الرائدة، في المقام الأول في جامعة روتردام، التي كانت كلية الاقتصاد التابعة لها، وهي الأكبر في أوروبا، شريكًا في إنشاء المدرسة العليا للاقتصاد بجامعة الدولة في إطار برنامج منحة من الاتحاد الأوروبي.
مبدأ SU-HSE منذ اليوم الأول لوجودها هو مزيج من الإعداد الصارم وحتى الوحشي مع مناقشة وحل المشكلات الملحة للاقتصاد الروسي. أصبح كبار الاقتصاديين الذين عملوا في الحكومة أساتذة في الصحة والسلامة والبيئة: يفغيني ياسين، وألكسندر شوخين، وليونيد فاسيليف، وياكوف يورنسون، وفلاديمير كوسوف، وإيفجيني جافريلينكوف، وميخائيل كوبيكين، بالإضافة إلى العلماء الذين أتوا إلى الصحة والسلامة والبيئة من معاهد أكاديمية العلوم وغيرها. مراكز الأبحاث، وكذلك من جامعة موسكو الحكومية: ليف ليوبيموف، إيغور ليبسيت، رستم نورييف، أوليغ أنانين، ليونيد غريبنيف.
النواب الأولون ل.م. جوخببيرج ف. رادييف أ.ت. شامرين إل. جاكوبسون
معلوماتية الأعمال (قسم الرياضيات التطبيقية وعلوم الحاسوب، قسم هندسة البرمجيات)
إدارة الدولة والبلدية
قصص *
علماء الرياضيات
الإدارة (قسم الخدمات اللوجستية)
معلومات عن الجامعة
تأسست المدرسة العليا للاقتصاد (HSE) في عام 1992. يقع في موسكو، في شارع Myasnitskaya. هذه هي واحدة من الجامعات الأكثر شعبية والمرغوبة اليوم.
الملف الشخصي لهذه الجامعة هو مختلف العلوم الاجتماعية والاقتصادية والإنسانية، وكذلك العلوم الرياضية وعلوم الكمبيوتر. تضم الجامعة أكثر من 20 قسمًا وكلية. ويوجد أيضًا قسم عسكري، بالإضافة إلى مساكن للطلاب.
في عام 2012، أصبح معهد موسكو الحكومي للإلكترونيات والرياضيات ومؤسستين أخريين للتعليم المهني الإضافي جزءًا من المدرسة العليا. المؤسس هو حكومة روسيا. لدى HSE عدة فروع وهي في المدن التالية:
- في نيجني نوفغورود؛
- في بيرم
- في سانت بطرسبرغ.
جامعة HSE في عصرنا
وفي عام 2011، حصلت المدرسة العليا للاقتصاد على مكانة جامعة البحوث الوطنية. تجدر الإشارة إلى أن خريجي هذه الجامعة لديهم الفرصة للحصول على الدبلومات من الجامعات الأوروبية. تضم الجامعة أكثر من 130 شريكًا دوليًا في دول مختلفة. يتم تدريس اللغات الأجنبية إلى حد كبير في جميع الكليات، وفي بعض الكليات يتم التدريس بالكامل باللغة الإنجليزية. بالإضافة إلى تدريب الماجستير وطلاب الدراسات العليا والبكالوريوس، تنظم المدرسة العليا للاقتصاد بجامعة الأبحاث الوطنية بانتظام دورات لأطفال المدارس بمستويات مختلفة من الصعوبة: من الصف السابع إلى الصف الحادي عشر. في هذه الدورات، يقوم معلمو الجامعة بإعداد تلاميذ المدارس لامتحان الدولة، وامتحان الدولة الموحدة والأولمبياد. تجدر الإشارة أيضًا إلى أن HSE بها سبعة مهاجع. تم إنشاء شبكة من الأقسام الأساسية بين الكليات والأقسام في هذه المؤسسة التعليمية. يتم التدريس فقط من قبل ممارسين ذوي خبرة ومؤهلين تأهيلا عاليا من المؤسسات التجارية وغير الربحية في مجال الأعمال والعلوم، فضلا عن الهيئات الحكومية.
يوجد بالجامعة العديد من الكليات المختلفة التي تقوم بتدريب المتخصصين في جميع مجالات الحياة تقريبًا.
دعونا نلاحظ الكليات الرئيسية في المدرسة العليا للاقتصاد في الجامعة الوطنية للأبحاث:
- اقتصاديات؛
- المعلوماتية التجارية؛
- قصص؛
- الخدمات اللوجستية؛
- إدارة؛
- الرياضيات؛
- كلية الحقوق؛
- العلوم السياسية التطبيقية.
- فقه اللغة.
- كلية علم الاجتماع;
- كلية الفلسفة، بالإضافة إلى العديد من الكليات الأخرى.
أود أيضًا أن أشير إلى أن الصحة والسلامة والبيئة أصبحت واحدة من الجامعات القليلة التي تم الاحتفاظ بالقسم العسكري فيها بعد الإصلاح العسكري. واليوم يقوم القسم العسكري بتدريب متخصصين في سبعة تخصصات تعليمية عسكرية. ومنذ عام 2011، تتولى القيادة العامة للقوات البرية مسؤولية القيادة العامة للدائرة العسكرية.
تجدر الإشارة إلى أن المدرسة العليا للاقتصاد تنشر أكثر من 20 مجلة علمية:
- قضايا التعليم؛
- عالم روسيا.
- قضايا الإدارة البلدية والدولة؛
- البصيرة.
- تمويل الشركات؛
- ديموسكوب ويكلي؛
- مجلة اقتصادية؛
- علم الاجتماع الاقتصادي.
منذ عام 1994، تم تشكيل مجموعة مكتبة الجامعة. حاليا، يبلغ إجمالي صندوق الكتاب أكثر من 500 ألف نسخة. ومع ذلك، فإن الاشتراك الإلكتروني يمثل أولوية: فهو يشمل مجموعة متنوعة من قواعد البيانات الخاصة بالدوريات العلمية المحلية والأجنبية والصحف والتحليلات والموسوعات والقواميس والكتب الإلكترونية. أما بالنسبة للدوريات، فهي تغطي تقريبًا قائمة كاملة من المنشورات المتعلقة بموضوع الجامعة. إمكانية الحصول على الاشتراك الإلكتروني متاح من جميع أجهزة الكمبيوتر بالجامعة، للطلاب والموظفين أيضًا من خارجها.
منذ عام 2000، الجامعة لديها دار النشر الخاصة بها. وبالفعل في عام 2009، افتتح مكتبة خاصة به تسمى "BukVyshka"، وتقع في موسكو.
- 2013 "4 كليات وجامعات عالمية" (المركز الثالث)
- 2012 "4 كليات وجامعات عالمية" (المركز الثاني)
- 2010 "ويبوميتريكس" (المركز الثاني)
- 2010 "ريا نوفوستي"، تصنيف جامعات الاتحاد الروسي حسب متوسط درجات امتحان الدولة الموحدة (المركز الثالث)
- 2008 مجلة الاستثمارات المباشرة، الجامعات حسب مستوى رواتب الخريجين (المركز الأول)
- 2008 مجلة الاستثمارات المباشرة، الجامعات المرموقة والمرغوبة في الاتحاد الروسي (المركز الثاني)
- 2007 "كوميرسانت"، الجامعات الأكثر شعبية في الاتحاد الروسي (المركز الأول).
وهكذا، تحتل جامعة HSE بانتظام مناصب قيادية في مختلف التصنيفات المرموقة.
وفي عام 2009، أجرت روسيا مسابقة بين الجامعات التي تقدمت للحصول على لقب "جامعة الأبحاث الوطنية". كانت HSE واحدة من الفائزين القلائل والجامعة الوحيدة من بين 14 مؤسسة بحثية روسية ذات طابع اجتماعي واقتصادي. تجدر الإشارة إلى أن الأنشطة البحثية تتم في مجالات مثل تاريخ المذاهب الاقتصادية والنظرية الاقتصادية والأساليب الآلية والرياضية في الاقتصاد والاقتصاد الكلي والقانون وعلم الاجتماع وعلم النفس والتعليم والإدارة العامة والدراسات السياسية وعلوم المعلومات.
تم إطلاق مشاريع بحثية مهمة بالاشتراك مع جامعات رائدة: جامعة بكين، جامعة ستانفورد، السوربون، جامعة شنغهاي. يوجد بالجامعة مؤسسات بحثية خاصة بها، ومؤسسة علمية ومركز للأبحاث الأساسية، ومراكز علمية مختلفة، بالإضافة إلى مختبرات.
تم إنشاء أول مختبر تصميم وتعليمي في ربيع عام 2009 في فرع نيجني نوفغورود، واليوم يعمل أكثر من 10 مختبرات ومجموعات من هذا القبيل في المدرسة العليا للاقتصاد. ويوجد حاليًا عشرون معهدًا بحثيًا، بالإضافة إلى 11 مركزًا علميًا.
بتلخيص النتائج، يمكننا أن نستنتج أن المدرسة العليا للاقتصاد هي بلا شك واحدة من أكثر الجامعات شعبية في روسيا. طلاب من مختلف المدن والبلدان يدرسون في هذه الجامعة. يتم توفير التدريب في مجموعة واسعة من التخصصات. تتجلى الشعبية الهائلة والطلب على المدرسة العليا للاقتصاد بجامعة الأبحاث الوطنية في أماكنها الرائدة في التصنيفات المختلفة، فضلاً عن أنشطة الجامعة.
المدرسة العليا للاقتصاد هي جامعة تقوم بتدريب الاقتصاديين وعلماء الاجتماع والمديرين والمحامين وتجري أنشطة بحثية دولية نشطة. يتم تدريس الفلسفة والرياضيات والتاريخ الأدبي والصحافة وعلم النفس وعلم الاجتماع وحتى التصميم هنا. تحت سقف هذه الجامعة الحديثة الموثوقة، اجتمع قادة المدارس العلمية الروسية، والمعلمين الرائعين، والتعلم منهم مثير للاهتمام واعد.
مميزات العملية التعليمية:
خلال دراستك الجامعية، يمكنك دراسة أكثر من 30 تخصصًا مختلفًا. يعتمد اختيارهم على محتوى البرنامج التعليمي المحدد واختيار الطالب نفسه. يتم وضع المناهج بحيث يدرس الطالب ما لا يزيد عن خمسة تخصصات في وقت واحد (باستثناء اللغات الأجنبية والتربية البدنية). في السنتين الأولى والثانية، يشكل عبء الفصل الدراسي والعمل المستقل حصصًا متساوية تقريبًا. في السنتين الثالثة والرابعة، يُعرض على الطالب المزيد من العمل المستقل.
لا ينقسم العام الدراسي إلى فصول دراسية، بل إلى وحدات. هناك 4 وحدات في السنة - وبالتالي، فإن مدة الوحدة تساوي تقريبًا ربعًا دراسيًا. بعد كل وحدة، يأتي أسبوع من الجلسة، يمكن خلاله، اعتمادًا على منهج العمل، إجراء اختبارات وامتحانات، أو قد لا يتم تنفيذ أي شيء - في الحالة الأخيرة، يتحول هذا الأسبوع إلى إجازة غير رسمية.
تضم HSE أكثر من 100 منظمة طلابية وآلاف الأحداث وحكومتها الطلابية الخاصة. يكاد يكون من المستحيل وصف الحياة الطلابية في الجامعة: فهي ديناميكية للغاية ومتنوعة ومختلفة بالنسبة للجميع. الطريقة الوحيدة لمعرفة ذلك هي أن تصبح جزءًا منه.
تحية لمقدمي طلبات الصحة والسلامة والبيئة:
المدرسة العليا للاقتصاد هي جامعة بحثية تنفذ مهمتها من خلال الأنشطة العلمية والتعليمية والمشاريع والتحليلية والاجتماعية والثقافية بناءً على المعايير العلمية والتنظيمية الدولية. نحن ندرك أننا جزء من المجتمع الأكاديمي العالمي، ونعتبر الشراكة الدولية والمشاركة في التفاعل الجامعي العالمي عنصرين أساسيين في حركتنا للأمام. كجامعة روسية، نحن نعمل لصالح روسيا ومواطنيها.
أساس أنشطتنا هو البحث النظري والتجريبي ونشر المعرفة. دون المساس بجودة البحث وعدم الاقتصار على تدريس المعرفة العلمية الأساسية، فإننا نسعى جاهدين لتقديم مساهمة عملية في بناء روسيا الجديدة.
جامعتنا هي فريق من العلماء والموظفين وطلاب الدراسات العليا والطلاب الذين يتميزون بالالتزام الداخلي بالحفاظ على المعايير الأكاديمية العالية في أنشطتهم. نحن نسعى جاهدين لتوفير الظروف الأكثر ملاءمة لتطوير كل عضو في فريقنا.
نحن، الذين نتخذ أحيانًا مواقف مختلفة بشأن مشاكل مختلفة في عصرنا والماضي، متحدون بقيم مشتركة:
- السعي وراء الحقيقة؛
- التعاون والاهتمام ببعضهما البعض؛
- الصدق والانفتاح.
- والحرية الأكاديمية والحياد السياسي؛
- الاحتراف والمطالبة الذاتية والمسؤولية ؛
- موقف عام نشط.
تم إنشاء المدرسة العليا للاقتصاد بموجب مرسوم صادر عن الحكومة الروسية في 27 نوفمبر 1992، في البداية كمركز لتدريب الماجستير.
تميزت فترة البداية بـ "تدريب المعلمين" المكثف: قام ر. إنتوف بتدريس فريق المعلمين بأكمله - معظمهم من الموظفين السابقين في المعاهد الأكاديمية وجامعة موسكو الحكومية - دورة حول المشكلات الرئيسية للنظرية الاقتصادية، وقام ج. كانتوروفيتش بتحديث معرفتهم الرياضيات. منذ عام 1993، خضع معلمو الصحة والسلامة والبيئة بانتظام للتدريب الداخلي في الجامعات الأوروبية الرائدة.
مبدأ المدرسة منذ اليوم الأول لوجودها هو مزيج من التدريب الصارم وحتى الوحشي مع المناقشة وحل المشكلات الملحة للاقتصاد الروسي. كبار الاقتصاديين الذين عملوا في الحكومة - E. Yasin، A. Shokhin، S. Vasiliev، Y. Urinson، V. Kossov، E. Gavrilenkov، M. Kopeikin، V. Baranov - أصبحوا أساتذة في الصحة والسلامة والبيئة.
منذ عام 1995، بدأت HSE في التحول إلى جامعة حيث يقومون، إلى جانب الاقتصاديين، بتدريب علماء الاجتماع والمديرين والمحامين. بدأت فرق علمية وتربوية فعالة تتشكل حول O. Shkaratan و L. Ionin و S. Filonovich وغيرهم من المعلمين البارزين الذين جاءوا إلى المدرسة.
وفي الوقت نفسه، يتم إنشاء نظام مراكز أبحاث الصحة والسلامة والبيئة، مع التركيز على البحوث التطبيقية بناءً على أوامر من وزارة الاقتصاد والبنك المركزي ووزارة التعليم والعلوم والمؤسسات التجارية والبنوك.
في عام 2015، دخلت جامعة HSE الوطنية للأبحاث في مجموعة “51-100” من تصنيف QS في مجال دراسات التنمية (دراسات التنمية الاجتماعية). في هذه الفئة التصنيفية، أصبحت المدرسة العليا للاقتصاد الجامعة الروسية الوحيدة. كما تبين أن HSE هي الجامعة الروسية الوحيدة التي تم تصنيفها في مجموعات مواضيعية مثل "الاقتصاد والاقتصاد القياسي" و"علم الاجتماع" (المجموعة 151-200). وكان المجال الرابع من الترتيب الذي أدرجت فيه المدرسة العليا للاقتصاد هو الفلسفة (المجموعة 151-200).
مزيد من التفاصيل طي https://www.hse.ru
- 1992-1999
- 2000-2009
- 2010 إلى الوقت الحاضر
ولدت فكرة المدرسة في مطلع 1980-1990، عندما أصبح من الواضح أن النظام الحالي للتعليم الاقتصادي في البلاد لا يلبي متطلبات الوضع السياسي والاقتصادي الجديد. ثم أدركت مجموعة من المعلمين من كلية الاقتصاد بجامعة موسكو الحكومية، بعد عدة محاولات لإدخال أسس النظرية الاقتصادية "العادية" في مناهج الجامعات القائمة، الحاجة إلى بناء مدرسة اقتصادية جديدة، والتي منذ البداية وسوف يقوم على مبادئ العلوم الاقتصادية العالمية. وكان هذا يعني تزويد الطلاب بالأدوات اللازمة لتحليل العمليات الحقيقية والتنبؤ بها، وتعليمهم كيفية العمل مع الإحصائيات والنماذج الاقتصادية، ومنحهم لغة مشتركة مع المجتمع العالمي من الاقتصاديين المحترفين.
يمكن اعتبار أول محاولة حقيقية لإنشاء مدرسة هي الأقسام البديلة للنظرية الاقتصادية، التي تم تنظيمها في MIPT (1989-1990) وفي أقسام الفيزياء والتاريخ بجامعة موسكو الحكومية (1990-1991). يمكن للطلاب الاختيار بين الدورات التي يدرسها المعلمون الشباب والخريجون الجدد من قسم الاقتصاد والاقتصاد السياسي التقليدي. العديد من أولئك الذين شكلوا فيما بعد العمود الفقري للصحة والسلامة والبيئة مروا بمدرسة هذه الأقسام. هناك تم وضع منهجية تدريس النظرية الاقتصادية في بلد يمر اقتصاده بمرحلة انتقالية. تم تسهيل بدء عمل تجاري جديد بدعم من مؤسسة سوروس، التي قدمت منحة لمدة عام واحد في عام 1989.
تميزت فترة البداية بـ "تدريب المعلمين" المكثف: قام ر. إنتوف بتدريس فريق المعلمين بأكمله - معظمهم من الموظفين السابقين في المعاهد الأكاديمية وجامعة موسكو الحكومية - دورة حول المشكلات الرئيسية للنظرية الاقتصادية، وقام بتحديث معرفتهم بالرياضيات. منذ عام 1993، خضع معلمو الصحة والسلامة والبيئة بانتظام للتدريب الداخلي في الجامعات الأوروبية الرائدة.
مبدأ المدرسة منذ اليوم الأول لوجودها هو مزيج من التدريب الصارم وحتى الوحشي مع مناقشة وحل المشكلات الملحة للاقتصاد الروسي. كبار الاقتصاديين الذين عملوا في الحكومة - S. Vasiliev، V. Baranov - أصبحوا أساتذة في الصحة والسلامة والبيئة.
منذ عام 1995، بدأت HSE في التحول إلى جامعة حيث يقومون، إلى جانب الاقتصاديين، بتدريب علماء الاجتماع والمديرين والمحامين. بدأت فرق البحث والتدريس الفعالة تتشكل حول أولئك الذين جاءوا إلى المدرسة وغيرهم من المعلمين البارزين.
وفي الوقت نفسه، يتم إنشاء نظام مراكز أبحاث الصحة والسلامة والبيئة، مع التركيز على البحوث التطبيقية بناءً على أوامر من وزارة الاقتصاد والبنك المركزي ووزارة التعليم والعلوم والمؤسسات التجارية والبنوك.
بحلول هذا الوقت، يمكننا القول أن مبادئ المدرسة قد تشكلت وتأسست: الاعتماد على متطلبات العلوم الاقتصادية والاجتماعية العالمية؛ التفاعل متعدد التخصصات (يتلقى الاقتصاديون تعليمًا قانونيًا، والعكس صحيح)؛ الارتباط المباشر بين التدريس وممارسة الإصلاحات، مع نتائج البحوث التطبيقية؛ مهمة تعليمية في المجتمع التعليمي في روسيا في مناطقها.
النشاط السياسي محظور في المدرسة. يحق للمعلمين استخلاص أي استنتاجات، والدفاع عن المبادئ الاشتراكية أو الكينزية أو الليبرالية، إذا كانت حججهم مبنية على التحليل النظري الحديث للعوامل.
وفي عام 1996، افتتحت المدرسة العليا للاقتصاد لأول مرة. في العام التالي، تم افتتاح حرم المدرسة في و.
التقاليد
غراب
يعتبر الغراب رمزا للمدرسة العليا للاقتصاد لسنوات عديدة. تم اختراعه من قبل الفنانة آنا أرنشتاين، التي قامت بتوضيح كتيب معلومات جديد حول الصحة والسلامة والبيئة في عام 1996. والآن يمكن العثور على الغراب في أي من المنتجات التذكارية الخاصة بالصحة والسلامة والبيئة؛ وقد أصبح أيضًا رمزًا لجوائز الجامعة السنوية.
في عام 1997، أصبحت الجامعة واحدة من أولى الجامعات الروسية التي نجحت في تقديم ما يسمى "برنامج الشهادة المزدوجة" على الأراضي الروسية (قبل عدة سنوات من بدء عملية بولونيا). تم إنشاء المدرسة العليا للاقتصاد وأحد رواد التعليم الاقتصادي في العالم، كلية لندن للاقتصاد (LSE). أصبح إنشاء برامج ICEF الجامعية والدراسات العليا على المستوى الدولي ممكنًا بفضل الدعم المالي المقدم من أكبر البنوك والشركات والمؤسسات المالية: VTB24، Vneshtorgbank، Sberbank. بدأ تدريس البرامج باللغة الإنجليزية منذ السنة الأولى، ويحصل الخريجون على شهادتين في وقت واحد.
وفي عام 2000 حصلت الجامعة على جامعة خاصة بها بدأت تتخصص في إنتاج المؤلفات العلمية والتربوية والمرجعية في التخصصات الأساسية للجامعة: الاقتصاد والإدارة وعلم الاجتماع والعلوم السياسية وعلم النفس والقانون وغيرها. حتى الآن، نشرت دار نشر HSE أكثر من 1500 منشور، منها 100 مترجمة. تضم سلسلة "الكتب المدرسية للمدرسة العليا للاقتصاد"، التي تأسست عام 2003، أكثر من 50 عنوان كتاب بإجمالي توزيع يزيد عن 170 ألف نسخة.
وفي نفس العام، أقيم مهرجان أبريل الأول، والذي أصبح منذ ذلك الحين الحدث الأكاديمي الأكثر شهرة في البلاد. ويشارك فيه كل عام، بالإضافة إلى باحثين من روسيا وخارجها، رؤساء حكومة الاتحاد الروسي وإدارة رئيس روسيا، والبنك الدولي، وصندوق النقد الدولي، ومنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية، ورؤساء أكبر الشركات الروسية والأجنبية.
التقاليد
البرج الذهبي
في نهاية عام 2010 - بداية عام 2011، بدأ العمل في المدرسة العليا للاقتصاد، بقيادة مشتركة بين باحثين أجانب مشهورين وعلماء بارزين في الجامعة. أصبح هذا جزءًا من استراتيجية تطوير الجامعة لخلق وتطوير الإمكانات العلمية والتدريسية والموظفين.
في عام 2011، بأمر من حكومة الاتحاد الروسي، تم دمج المدرسة العليا للاقتصاد (MIEM)، والمركز التعليمي لتدريب المديرين (مركز كوتشوبي) وأكاديمية الدولة لأخصائيي الاستثمار في المدرسة العليا للاقتصاد.
في عام 2011، بدأ العمل على إنشاء مفهوم التنمية الاجتماعية والاقتصادية لروسيا حتى عام 2020. تم إعداد استراتيجية 2020، بتكليف من حكومة الاتحاد الروسي، من قبل أكثر من ألف خبير. وتم تنسيق عملهم من قبل المدرسة العليا للاقتصاد في جامعة الأبحاث الوطنية والأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة، والتي أصبحت الأماكن الرئيسية لجلسات استماع الخبراء والندوات والمناقشات. تم تنظيم 21 فريقًا من الخبراء حول مختلف جوانب السياسة الاجتماعية والاقتصادية؛ وتم العمل الرئيسي في المجموعات خلال عام 2011، ولكن تم تعديل بعض أحكام الاستراتيجية من قبل الخبراء في عام 2012.
وفي نفس العام، بدأت المدرسة العليا للاقتصاد عملها كمؤسسة مستقلة. وكان يرأسها نائب رئيس وزراء الاتحاد الروسي ألكسندر جوكوف. في عامي 2014 و2016، تم تحديث تشكيل مجلس الإشراف، وكان يرأسه النائب الأول لرئيس إدارة رئيس الاتحاد الروسي فياتشيسلاف فولودين والنائب الأول لرئيس إدارة رئيس الاتحاد الروسي سيرجي؛ كيرينكو.
التقاليد
يوم الصحة والسلامة والبيئة
تم توقيت هذه العطلة لتتزامن مع الذكرى السنوية العشرين لـ HSE في عام 2012، وقد جمعت لأول مرة بين يوم الطلاب الجدد، ولم شمل الخريجين، والأيام المفتوحة لمختلف كليات HSE. وبما أن الحدث بأكمله أقيم في الهواء الطلق في حديقة غوركي، فقد أصبح يوم الصحة والسلامة والبيئة (HSE Day) عطلة حضرية حقيقية ومفتوحة للجميع.
في عام 2013، كانت HSE واحدة من 15 فائزًا في الاختيار التنافسي للجامعات للحصول على حق الحصول على إعانة خاصة لتنفيذ الأنشطة التي ستساعد في ترقية الجامعات إلى التصنيفات الدولية (المشروع 5-100).
وفي العام نفسه، بدأت المدرسة العليا للاقتصاد تعاونها مع المنصة التعليمية الدولية كورسيرا. على مدار العام، التحق أكثر من 350.000 شخص من 190 دولة مختلفة بدورات الصحة والسلامة والبيئة، وفي مايو 2017، وصل عدد الطلاب الذين يتلقون دورات الصحة والسلامة والبيئة عبر الإنترنت على كورسيرا إلى مليون مستخدم.
وفي سبتمبر 2013 ظهرت الجامعة كجزء من الجامعة التي أصبحت أول مؤسسة تعليمية في موسكو تعمل وفق المعيار التعليمي الجديد. بالفعل في عام 2016، دخلت مدرسة HSE Lyceum ضمن أفضل 10 مدارس في البلاد، وفي عام 2017 تصدرت تصنيف مساهمة المدارس في التعليم الجيد لأطفال المدارس في موسكو. في عام 2018، قامت المدرسة بتسجيل طلاب الصف التاسع لأول مرة.
التقاليد
التخرج من المدرسة الثانوية
أصغر تقاليد الصحة والسلامة والبيئة، حيث يتزايد عدد خريجيها أكثر فأكثر. لجمع جميع خريجي عام 2013، استغرق الأمر واحدة من أكبر الأماكن في موسكو - لوجنيكي.