ከ 4.5 ቢሊዮን ዓመታት በፊት ምንም ፕላኔቶች አልነበሩም. አዲስ በተወለደችው ፀሃይ ዙሪያ የሞቀ ጋዝ እና አቧራ ጥቁር ደመና ፈሰሰ። ቀስ በቀስ ደመናው ቀዘቀዘ፣ እና ጋዙ በሚሊዮን የሚቆጠሩ ጠብታዎች ውስጥ ገባ። እነዚህ ጠብታዎች ቀስ በቀስ በራሳቸው የስበት ኃይል ተጽዕኖ ሥር ይሳባሉ - የፀሐይ ስርዓት ፕላኔቶች ቀስ በቀስ የተፈጠሩት በዚህ መንገድ ነው። ሥርዓተ ፀሐይ 9 ፕላኔቶችን ያጠቃልላል-ፕሉቶ ፣ ኔፕቱን ፣ ዩራነስ ፣ ሳተርን ፣ ጁፒተር ፣ ማርስ ፣ ምድር ፣ ቬኑስ እና ሜርኩሪ።

ፀሐይ ተራ ኮከብ ናት ፣ ከእነዚህም ውስጥ ብዙ በአጽናፈ ሰማይ ውስጥ አሉ። የተፈጠረው በዚህ ቦታ ላይ ትልቅ ኮከብ ፍንዳታ ከተፈጠረ በኋላ ከቀረው ጋዝ ነው። አሁን ፣ በብስለት ጊዜ ፣ ​​ፀሀይ በትክክል ቢጫ ብርሃን ታወጣለች እናም ያለማቋረጥ ለምድር ሙቀት ትሰጣለች። ነገር ግን ገዳይ ጋማ፣ ኤክስሬይ፣ ኢንፍራሬድ፣ አልትራቫዮሌት ጨረሮች እና የሬዲዮ ሞገዶች ጭምር ያመነጫል። እንደ እድል ሆኖ፣ የምድር ከባቢ አየር እና መግነጢሳዊ መስክ ሰዎችን ከእነዚህ ጎጂ ጨረሮች በአስተማማኝ ሁኔታ ይከላከላሉ።

ፀሐይ 1,392,000 ኪሎ ሜትር ዲያሜትር ያለው መካከለኛ መጠን ያለው ኮከብ ነው. ክብደቱ ከ2000 ትሪሊየን ቶን ትንሽ ያነሰ ነው። በፀሐይ ላይ, የሙቀት መጠኑ የማይታሰብ ዋጋ 6000 ዲግሪ ይደርሳል, በዚህ ጊዜ ማንኛውም ንጥረ ነገር ይቀልጣል. ነገር ግን የፀሃይ እምብርት በሺህዎች የሚቆጠሩ ጊዜ የበለጠ ሞቃት ነው - ከ 16 ሚሊዮን ዲግሪ በላይ.

በኑክሌር ምላሾች ምክንያት የፀሐይ ሙቀት ይወጣል. በፀሐይ ውስጥ፣ ከፍተኛ ግፊት የሃይድሮጂን አቶሞች አስኳሎች እንዲዋሃዱ ሂሊየም አተሞች እንዲፈጠሩ ያስገድዳቸዋል። ይህ ከፍተኛ መጠን ያለው የኑክሌር ኃይል ያስወጣል.

ፀሐይ አሁን በህይወቷ መካከል ትገኛለች. ከ 5 ቢሊዮን ዓመታት በፊት በረዶ የተፈጠረ እንደሆነ መገመት ይቻላል. ለተጨማሪ 5 ቢሊዮን ዓመታት ያበራል እና ከዚያም በጣም በደመቀ ሁኔታ ስለሚፈነዳ ምድርን ወደ መሬት ያቃጥላል።

አንዳንድ ጊዜ ግዙፍ ቅርጾች በፀሐይ ከባቢ አየር ውስጥ ይታያሉ - የሚፈነዳ ታዋቂነት. ከፎቶፌር ወደ ግማሽ የፀሐይ ራዲየስ ከፍታ የሚወጡ ቅስቶች ይመስላሉ. ምልከታዎች በግልጽ እንደሚያመለክቱት የፕሮሜኖች ቅርፅ የሚወሰነው በመግነጢሳዊ መስክ መስመሮች ነው. ሌላው አስደሳች እና እጅግ በጣም ንቁ የሆነ ክስተት የፀሐይ ጨረሮች ፣ ኃይለኛ የኃይል ፍንዳታ እና እስከ ሁለት ሰዓታት የሚቆዩ ቅንጣቶች ናቸው። በእንደዚህ ዓይነት የፀሐይ ግርዶሽ የሚፈጠረው የፎቶኖች ፍሰት በ 8 ደቂቃ ውስጥ በብርሃን ፍጥነት ወደ ምድር ይደርሳል, እና የኤሌክትሮኖች እና ፕሮቶን ፍሰት - በበርካታ ቀናት ውስጥ. በፀሐይ ቦታዎች ላይ በቁስ አካል እንቅስቃሴ ምክንያት በመግነጢሳዊ መስክ አቅጣጫ ላይ ከፍተኛ ለውጥ በሚታይባቸው ቦታዎች ላይ የፀሐይ ግጥሚያዎች ይከሰታሉ።

ከፍተኛው የፀሐይ ብርሃን እንቅስቃሴ ብዙውን ጊዜ የሚከሰተው ከከፍተኛው የፀሐይ ቦታ ዑደት ከአንድ ዓመት በፊት ነው። እንዲህ ዓይነቱ ትንበያ በጣም አስፈላጊ ነው, ምክንያቱም በኃይለኛ የፀሐይ ግርዶሽ የሚመነጩ የተሞሉ ቅንጣቶች, የጠፈር ተመራማሪዎችን እና የጠፈር ቴክኖሎጂዎችን ሳይጠቅሱ በመሬት ላይ የተመሰረቱ የመገናኛ ግንኙነቶችን እና የኢነርጂ መረቦችን እንኳን ሊጎዱ ይችላሉ.

ከፀሐይ ፕላዝማ ኮሮና በፀሐይ በመቶዎች የሚቆጠሩ ኪሎ ሜትሮች በሰከንድ ፍጥነት የሚለቁት ቻርጅ ቅንጣቶች የማያቋርጥ ፍሰት አለ ፣ ይህም የፀሐይ ንፋስ ይባላል። የምድር መግነጢሳዊ መስክ ሰዎችን ከእሱ ይጠብቃል, ነገር ግን በፖሊው ላይ ከከባቢ አየር ጋር ይገናኛል, ይህም የሰሜኑ መብራቶችን እና መብረቅን ያመጣል.

የፀሐይ ስርዓት, የሰማይ አካላት ስርዓት (ፀሐይ, ፕላኔቶች, የፕላኔቶች ሳተላይቶች, ኮሜትዎች, ሜትሮይድ, የጠፈር አቧራ) በፀሐይ ዋነኛ የስበት ኃይል ክልል ውስጥ የሚንቀሳቀሱ. የተስተዋሉት የሶላር ሲስተም ልኬቶች በፕሉቶ ምህዋር ይወሰናሉ። ሆኖም በፀሐይ ዙሪያ የሰማይ አካላት የተረጋጋ እንቅስቃሴ የሚቻልበት ሉል እስከ ቅርብ ኮከቦች ድረስ ይዘልቃል። የሩቅ የሶላር ሲስተም ውጫዊ ክልል መረጃ የሚገኘው ወደ ፀሀይ ሲቃረቡ የረዥም ጊዜ ኮመቶች ምልከታዎች እና አጠቃላይ የፀሀይ ስርዓትን በሚሞሉ የኮስሚክ አቧራዎች ጥናት ነው አጠቃላይ መዋቅር የፀሐይ ስርዓቱ የተገኘው በኤን ኮፐርኒከስ (16 ኛው አጋማሽ) ነው። ክፍለ ዘመን) ፣ የምድርን እንቅስቃሴ ፣ ወዘተ በፀሐይ ዙሪያ ያሉ ፕላኔቶችን ሀሳብ ያረጋገጡ ። የኮፐርኒከስ ሄሊዮሴንትሪክ ሲስተም የፕላኔቶችን አንጻራዊ ርቀት ከፀሐይ እና ስለዚህ ከመሬት ለመለየት ለመጀመሪያ ጊዜ አስችሏል. ጄ. ኬፕለር (በ17ኛው ክፍለ ዘመን መጀመሪያ ላይ) የፕላኔቶች እንቅስቃሴ ሕጎችን አገኘ፣ እና I. ኒውተን (በ17ኛው ክፍለ ዘመን መገባደጃ) የዓለማቀፋዊ የስበት ህግን አዘጋጀ። እነዚህ ሕጎች የሰለስቲያል መካኒኮችን መሠረት ያደረጉ ሲሆን ይህም በሥርዓተ ፀሐይ ውስጥ ያሉ አካላትን እንቅስቃሴ ያጠናል ። በፀሐይ ስርዓት ውስጥ የተካተቱትን የጠፈር አካላት አካላዊ ባህሪያት ጥናት ሊደረግ የቻለው ቴሌስኮፕ በጂ ጋሊልዮ ከተፈለሰፈ በኋላ ነው-በ1609 ጋሊልዮ በመጀመሪያ የሰራውን ትንሽ ቴሌስኮፕ ወደ ጨረቃ አቀና፣ ቬኑስ፣ ጁፒተር እና ሳተርን ለዘመኑ አስደናቂ የሆኑ በርካታ ግኝቶችን አድርጓል። ጋሊልዮ የፀሐይ ቦታዎችን በመመልከት የፀሃይን ዘንግ ዙሪያ መዞርን አገኘ።

እንደ አካላዊ ባህሪያቸው, ትላልቅ ፕላኔቶች ወደ ውስጣዊ (ሜርኩሪ, ቬኑስ, ምድር, ማርስ) እና ውጫዊ ግዙፍ ፕላኔቶች (ጁፒተር, ሳተርን, ዩራነስ, ኔፕቱን) ይከፈላሉ. የፕሉቶ አካላዊ ባህሪያት ከግዙፉ ፕላኔቶች ባህሪያት በጥራት የተለዩ ናቸው, ስለዚህም በመካከላቸው ሊመደብ አይችልም. እ.ኤ.አ. በ1963 አሜሪካዊው የስነ ፈለክ ተመራማሪ C. Tombaugh ከፕሉቶ ምህዋር በላይ ፕላኔቶችን ለመፈለግ የተካሄደው ሰፊ የምልከታ ፕሮግራም አወንታዊ ውጤት አላመጣም። በሠንጠረዥ ውስጥ የዋናዎቹ ፕላኔቶች ኦስኩላር ንጥረ ነገሮች ተሰጥተዋል (እንደ ኦስተርዊንተር እና ኮኸን ፣ ዩኤስኤ ፣ 1972)። የዋና ዋናዎቹ ፕላኔቶች ምህዋሮች እርስ በእርስ እና ወደ መሰረታዊ የፀሐይ ስርዓት አውሮፕላን (የላፕላስ አውሮፕላን ተብሎ የሚጠራው) በትንሹ ያዘነብላሉ።

በአሁኑ ጊዜ የስርዓተ ፀሐይ ጥናት እንደቀጠለ ሲሆን ወደፊት ምን እንደሚያስደንቀን አይታወቅም.

የማዘጋጃ ቤት አስተዳደር ኤጀንሲ;

"ትምህርት ቤት-ጂምናዚየም ቁጥር 1 በM. Gorky የተሰየመ"

በርዕሱ ላይ የፕሮጀክት ሥራ;

"ፀሀይ የብርሃን እና የሙቀት ምንጭ ናት"

በክፍል 4 “A” ተማሪ የተጠናቀቀ፡ ናዛሮቭ ዲ.

ኃላፊ: Kenzhebekova L.T.

2016-2017 የትምህርት ዘመን

ፀሐይ የሙቀት እና የብርሃን ምንጭ ናት

ዓላማዎች: ፀሐይ የብርሃን እና ሙቀት ምንጭ እንደሆነች ሀሳብን መፍጠር;

የማሰብ, የማመዛዘን, የማረጋገጥ ችሎታን ማዳበር;

ተፈጥሮን የመንከባከብ ዝንባሌን ማዳበር። የምልከታ ሂደት

ለእጽዋት እና ለእንስሳት እድገት ምን ያስፈልጋል?

ፀሐይ ምን ትሰጣለች?

ፀሐይ በምድር ላይ የብርሃን, ሙቀት እና ህይወት ምንጭ ናት. ብርሃን እና ሙቀት ከእሱ በሁሉም አቅጣጫዎች ተሰራጭቷል. ፀሐይ ከቀዘቀዘች ምድር ወደ ጨለማ ትገባ ነበር። ሁሉም ተክሎች እና እንስሳት በብርድ እና በጨለማ ይሞታሉ.

ፀሐይ ቀይ-ትኩስ ሉላዊ አካል ናት፤ ከሚነድድ ምድጃ፣ ከቀይ-ትኩስ ብረት ጋር ሊመሳሰል ይችላል።

ትኩስ ንጥረ ነገር ብርሃን ያመነጫል, ማለትም. ያበራል. ፀሐይም ታበራለች, ብርሃኗ ወደ ምድር ይደርሳል, ለዚህም ነው በቀን ውስጥ በጣም ሞቃት እና ብርሀን የምንሆነው. ከፀሐይ የሚመጣው ብርሃን በ8 ደቂቃ ከ19 ሰከንድ ውስጥ ወደ ምድር ይደርሳል። ፀሐይ ከወትሮው በተለየ መልኩ በጠንካራ ሁኔታ ታበራለች, ስለዚህ ከእሱ በጣም ርቀን ብንሆን እንኳን, በቀጥታ ልንመለከቷት አንችልም, ዓይኖቻችንን ይጎዳል. ከብርሃን በስተቀር

ሙቀት ከሞቃት አካላት ይወጣል. ስለዚህ ፀሐይ ለሌሎች ፕላኔቶች እንዲሁም ምድራችን ሙቀትን ትሰጣለች። ስለዚህ, በፀሐይ ውስጥ እንሞቃለን, ሙቀት ይሰማናል.

የምርምር እንቅስቃሴዎች

ፀሐይን ለመመልከት እና ለጥያቄዎች መልስ ይስጡ.

ፊትህን ወደ ፀሐይ ስትዞር ምን ይሰማሃል?

በቀጥታ ማየት ይቻላል, ዓይኖችዎን ይጎዳል?

ሁለት ጠጠሮች ያስቀምጡ. አንዱ በፀሐይ ውስጥ ነው, ሌላኛው በጥላ ውስጥ ነው, በእንጨት ሳጥን ተሸፍኖ እዚያ ጨለማ ነው. ከጥቂት ቆይታ በኋላ የትኛው ጠጠር የበለጠ ሞቃት እንደሆነ ያረጋግጡ. ነገሮች ከጥላው ይልቅ በፀሐይ ውስጥ በፍጥነት ይሞቃሉ ብለው ደምድም።

የጉልበት እንቅስቃሴ

ትናንሽ ልጆች አካባቢውን እንዲያጸዱ መርዳት.

ዓላማው: ጠንክሮ መሥራት እና ልጆችን ለመርዳት ፍላጎት ለማዳበር.

የውጪ ጨዋታ

በስልጠና ላይ የእሳት አደጋ ተከላካዮች.

ግቦች: ግድግዳዎችን የመውጣት ችሎታን ለማጠናከር;

ትኩረትን ማዳበር. ግለሰባዊ ስራ መንቀፉን ይምቱ።

ግብ፡ ኢላማ ላይ መወርወርን ተለማመዱ።

በአትክልቱ ውስጥ ካሮትን እና ባቄላዎችን መመልከት

ዓላማዎች: የአትክልትን ንጽጽር ትንተና ማካሄድ ይማሩ;

ስለ አትክልቶች ባህሪያት ሀሳቦችን ማጠናከር, ለእድገታቸው አስፈላጊ የሆኑትን ሁኔታዎች ይሰይሙ.

የምልከታ ሂደት

አክስቴ ቴክላ - ቀይ beets. 1 አንተ ሰላጣ, vinaigrettes

በቀይ ቀይ ቀለም ያጌጡ. ከቦርች የበለጠ ጣፋጭ እና ሀብታም የለም.

መምህሩ ልጆቹን ይጠይቃል.

በአትክልቱ ውስጥ ምን ዓይነት አትክልቶች ይበቅላሉ? (ካሮት ፣ ድንች።)

ከፀደይ ጋር ሲወዳደሩ ተክሎች ምን ሆኑ? (ቁንጮዎቹ መሬት ላይ ይበቅላሉ ፣ እና ዱባዎች በመሬት ውስጥ ይበቅላሉ)።

ተክሎቹ እንዲያድጉ የረዳቸው ምንድን ነው? (ፀሀይ, እርጥበት, የሰዎች እንክብካቤ.)

የካሮትን የባህርይ ባህሪያት ይሰይሙ. (ካሮድስ ሞላላ ቅርጽ ያለው አትክልት፣ ብርቱካንማ ቀለም፣ አረንጓዴ አናት ያለው ነው።)

የ beets ባህሪያትን ይሰይሙ። (Beets ክብ ቅርጽ ያለው አትክልት፣ ቀይ ቀለም፣ አረንጓዴ አናት ያላቸው ናቸው።)

ከእነዚህ አትክልቶች ምን ማድረግ ይችላሉ? (ሰላጣ, ቦርችት.)

የ beets እና ካሮት ጥቅሞች ምንድ ናቸው? (ብዙ ቪታሚኖችን ይዘዋል.)

የምርምር እንቅስቃሴ: የካሮት እና የቢት ዘርን (ቀለም, መጠን) መለየት. በቡድን ውስጥ ዘሮችን ለመትከል ቢት እና ካሮትን ቆፍሩ ።

የጉልበት ሥራ በአትክልቱ ውስጥ መሰብሰብ. ግቦች: አትክልቶችን መቆፈር ይማሩ;

በቡድን ውስጥ የመሥራት ፍላጎትን ማዳበር. የውጪ ጨዋታ

አትክልቶቹን ስም ይስጡ.

ግብ: የአትክልትን ስም ይወቁ እና ኳሱን ይያዙ. የግለሰብ ሥራ

የሩጫ ቴክኒኮችን ማሻሻል (ቀላልነት ፣ ፍጥነት ፣ ጉልበቶችዎን ማጠፍ)።

ዓላማው የእንቅስቃሴዎችን ቅንጅት ለማዳበር።

በሥነ-ምህዳር ዱካ ላይ የእንጉዳይ ምልከታ

ዓላማው ስለ እንጉዳዮች እና ስለ ተፈጥሮ ባህሪ ህጎች ሀሳቦችን በመፍጠር ሂደት ውስጥ የግንዛቤ እንቅስቃሴን ማዳበር።

የምልከታ ሂደት

በመንገዱ አጠገብ አንድ ጠቃሚ ወፍራም ቦሌተስ አደገ.

በጠንካራ እግር ላይ ያለው እንጉዳይ ማክበር የተለመደ ነው. ቅርብ መሆኑን ስናይ ማለፍ ይከብደናል። ወዲያው ሰግዳን - የአሳማ ሥጋ እንጉዳይ መንገዱ ገባ! በጥንቃቄ ይቁረጡ, myceliumን አይጎዱ, በዚህ ቦታ በዓመት ውስጥ አዲስ እንጉዳይ ይወለዳል.

እንጉዳዮች አስደናቂ እፅዋት ናቸው, ነፃ የተፈጥሮ ምርት. እኛ አንዘራም ወይም አንዘራባቸውም; ዛሬ እንጉዳዮችን በምንቆርጥበት ቦታ, ነገ እንደገና እናገኛቸዋለን.

የመጀመሪያዎቹ የአሳማ ሥጋ እንጉዳዮች ሲታዩ በጣም ጥሩ የበጋ ወቅት ነው። ጫካው ከዚያ ያልተለመደ ቆንጆ ነው, አየሩ ንጹህ ነው. ሞቃታማ የበጋ ዝናብ ለእንጉዳይ ፈጣን እድገት እና ፍሬያማነት ምቹ ሁኔታዎችን ይፈጥራል። የበርች, ስፕሩስ እና ጥድ ባሉበት ቦታ ሁሉ ይበቅላሉ. በጠራራማ ቦታዎች, በጫካ ጫፎች, በተተዉ የጫካ መንገዶች, በአሮጌ ጉድጓዶች እና ሸለቆዎች ላይ ይበቅላሉ.

የእንጉዳይ ዓለም ትልቅ እና የተለያየ ነው. ሁሉም እንጉዳዮች ወደሚበሉ እና የማይበሉ ሊከፋፈሉ ይችላሉ.

የትኞቹ እንጉዳዮች ሊበሉ የሚችሉ እና የትኞቹ አይደሉም? (Boletus, boletus, boletus, saffron milk cap, milk እንጉዳይ, volushka, russula, chanterelle, morel, የማር እንጉዳዮች ለምግብነት የሚውሉ ናቸው, እና የማይበሉት ቶድስቶል, ዝንብ agaric.)

የሚበሉ እንጉዳዮች ከማይበሉት እንዴት ይለያሉ? (የሚበሉ እንጉዳዮች ሊበሉ ይችላሉ ፣ ግን የማይበሉት ግን አይችሉም - ሊመረዙ ይችላሉ)

የሙዝ መድኃኒትነት ያለው እንጉዳይ ይሰይሙ። (አጋሪክን ይብረሩ።)

ለምግብነት የሚውሉ እንጉዳዮች ምንጭ እንዳይረበሽ ለማድረግ እንጉዳዮችን በጥንቃቄ እና በጥበብ ማከም አስፈላጊ ነው, የማይበሉትን እንኳን. እነሱን ከመጥፋት መጠበቅ የሁሉም ሰው ግዴታ ነው። ሁሉም ሰው በተፈጥሮ ውስጥ ያሉትን የባህሪ ህጎች ማወቅ አለበት-እንጉዳዮችን ፣ የማይበሉትን እንኳን አያምቱ ። እንጉዳዮች በተፈጥሮ ውስጥ በጣም አስፈላጊ መሆናቸውን አስታውስ.

ከእንጉዳይ ምን ማብሰል ይችላሉ? (የእንጉዳይ ሾርባ፣ ካቪያር፣ ሶሊያንካ። ሊመረጡ፣ ጨው ሊደረጉ፣ ሊደርቁ ይችላሉ።)

የጉልበት እንቅስቃሴ

በጣቢያው ላይ የአበባ አልጋዎችን ማረም; የዘር መሰብሰብ; ደረቅ ሣርንና ቅጠሎችን ማጽዳት.

ዓላማው: ጠንክሮ መሥራት እና አዋቂዎችን ለመርዳት ፍላጎት ማዳበር.

የውጪ ጨዋታ

ኳስ ለሾፌሩ።

ግብ፡ በሁለቱም እጆች ኳሱን መወርወር እና መያዝን ይለማመዱ።

የግለሰብ ሥራ

የእንቅስቃሴዎች እድገት.

ዓላማው የሞተር ክህሎቶችን ማዳበር እና ማሻሻል።

የልዩ መጓጓዣ ክትትል

ዓላማዎች: ስለ ልዩ መጓጓዣ እውቀትን ማስፋፋት;

መዝገበ ቃላትዎን ያበልጽጉ። የምልከታ ሂደት

ቀይ መኪናው በመንገዱ ላይ እየተጣደፈ ነው, በተቻለ ፍጥነት በቦታው መታየት ያስፈልገዋል. በከባድ ዝናብ ማጥፋት የሚያስፈልገው እሳት አለ ሁሉም ወደ ቀይ የእሳት አደጋ መኪና እየጠራ ነው። 01 - እነዚህ ሁለት ቁጥሮች ብዙ ጊዜ ይደውላሉ, ይህም ማለት ሁልጊዜ ጥንቃቄ አይኖራቸውም.

V. Miryasova

መምህሩ ልጆቹን ይጠይቃል.

ምን ልዩ ማሽኖች ያውቃሉ? (አምቡላንስ፣ እሳት፣ በረዶ ማስወገድ፣ ውሃ ማጠጣት፣ ፖሊስ።)

እነዚህ ማሽኖች ለምንድነው? (ሰዎችን ለመርዳት)

ለምንድነው አምቡላንስ ወደ እሳት የሚጠሩት? (በቃጠሎ እና በጭስ ምክንያት የእሳት አደጋ ተጎጂዎችን ለመርዳት.)

መኪኖች በትራፊክ መብራቶች ላይ በሳይሪናቸው እየነዱ ነው? (አይ.)

ለምን? (ሰዎችን ለመርዳት ይጣደፋሉ።)

ስማቸው። (አምቡላንስ, እሳት እና ፖሊስ.)

የጉልበት እንቅስቃሴ

ከመምህሩ ጋር በመሆን የተሰባበሩና የደረቁ የጫካ ቅርንጫፎችን እና የዛፎችን ቅርንጫፎች በመቁረጥ እና በማጽዳት ላይ.

ዓላማው: የመግረዝ ማጭድ መጠቀምን ይማሩ, የተበላሹ ቅርንጫፎችን ብቻ ያስወግዱ.

የውጪ ጨዋታዎች

ንቦች እና ድብ ግልገሎች ፣ ኳስ ለሾፌሩ። ግቦች: በተለዋዋጭ ደረጃዎች የጂምናስቲክ ደረጃዎችን መውጣትን ለመለማመድ;

ኳሱን መወርወር እና መያዝን ይለማመዱ። የግለሰብ ሥራ

የጨዋታ መልመጃዎች በሚዘለል ገመድ።

ግብ: ወደ ፊት እና ወደ ኋላ በማዞር ገመድ የመዝለል ችሎታን ማጠናከር.

የፀሐይ ስርዓት መፈጠር

የፀሐይ ስርዓት የተፈጠረው ከ 5 ቢሊዮን ዓመታት በፊት በጋዝ-አቧራ ደመና መጨናነቅ ምክንያት ነው ፣ መጠኖቹ በጣም አስደናቂ ናቸው - በጣም የራቀ ድንክ ፕላኔት ፕሉቶ የምህዋር ዲያሜትር 15 ትሪሊዮን ኪሎሜትር ነው ፣ የብርሃን ጨረር አሸነፈ ። በ 11 ሰዓታት ውስጥ። ይህ በእንዲህ እንዳለ የፀሀይ ስርዓት የኛ ጋላክሲ በጣም ትንሽ ክፍል ብቻ ነው - ሚልኪ ዌይ ፣ ዲያሜትሩ 100 ሺህ የብርሃን ዓመታት ያህል ነው። እኛ ምድራውያን የምንኖረው ከጋላክሲው መሀል እስከ ጫፉ ድረስ ግማሽ ያህል ነው - በሁለቱም አቅጣጫ 27 ሺህ የብርሃን ዓመታት።

ፀሐይ ምንድን ነው?

ብቸኛው ኮከብ እና የስርዓተ-ፀሀይ ማዕከላዊ አካል ፀሀይ በ220 ኪ.ሜ ፍጥነት በጋላክሲክ ማእከል ዙሪያ ትሽከረከራለች እና በ 226 ሚሊዮን ዓመታት ውስጥ ሙሉ አብዮትን ያጠናቅቃል - ይህ የጋላክሲክ ዓመት የሚቆይበት ጊዜ ነው ። ከምድራዊ አመት ጋር ሲነጻጸር - 365 ቀናት - የጋላክሲው መጠን በቀላሉ በጣም ትልቅ ይመስላል. ፀሐይ የሰማይ አካል ናት - የብርሃን, ሙቀት እና በምድር ላይ ህይወት ምንጭ.

በአወቃቀሩ ውስጥ፣ ፀሐይ በውስጥም ሆነ በላዩ ላይ እጅግ በጣም ከፍተኛ የሆነ የሙቀት መጠን በቢሊዮኖች ለሚቆጠሩ ዓመታት የሚቆይ ግዙፍ የጋዝ ኳስ ነች። ሃይድሮጂንን ወደ ሂሊየም የመቀየር ሂደት ያለማቋረጥ በፀሐይ ላይ ይከሰታል።

ሳይንቲስቶች ይህንን ሂደት ቴርሞኑክሌር ምላሽ ብለው ይጠሩታል። ሃይድሮጂን ከፀሃይ ማእከሉ ውስጥ 74% ይይዛል ፣ ሂሊየም ከዚህ ክብደት 25% ይይዛል። አንድ የኬሚካል ንጥረ ነገር ወደ ሌላ ሲቀየር የሃይድሮጂን ቅንጣቶች ይዋሃዳሉ በጣም ከባድ የሆኑ ቅንጣቶች ይፈጥራሉ, እና በተመሳሳይ ጊዜ ከፍተኛ መጠን ያለው ኃይል በሙቀት እና በብርሃን መልክ ይለቀቃሉ.

በከፍተኛ ሙቀት ምክንያት በፀሐይ ላይ ያሉ የጋዝ ቅንጣቶች - አቶሚክ ኒውክሊየስ እና ነፃ ኤሌክትሮኖች - በእብድ ፍጥነት ይንቀሳቀሳሉ. እያንዳንዱ የአቶም አስኳል ፕሮቶን እና ኒውትሮን የሚባሉ ቅንጣቶችን ይዟል። ፕሮቶኖች አዎንታዊ የኤሌክትሪክ ኃይል አላቸው, ነገር ግን ኒውትሮኖች ምንም ክፍያ የላቸውም. የተለያዩ ንጥረ ነገሮች አተሞች እርስ በርሳቸው የሚለያዩት በፕሮቶን እና በኒውትሮን ብዛት ሲሆን ይህም ለግንባታ እንደ "የግንባታ ብሎኮች" ዓይነት ሆኖ ያገለግላል። እያንዳንዱ የሃይድሮጂን አቶም ኒውክሊየስ አንድ ፕሮቶን ይይዛል፣ እና እያንዳንዱ የሂሊየም አቶም አስኳል ሁለት ፕሮቶን እና ሁለት ኒውትሮን ይይዛል።

አራት የሃይድሮጂን ኒዩክሊየሎች አንድ ላይ ሲዋሃዱ አንድ ሂሊየም ኒዩክሊየስ፣ ፎንቶን እና ሌሎች ትናንሽ ቅንጣቶች ይፈጥራሉ። በሁሉም አቅጣጫዎች የብርሃን መበታተንን የሚያመለክቱ ፎቶኖች ናቸው. እንደ ሳይንቲስቶች ገለጻ፣ በየሰከንዱ አራት ሚሊዮን ቶን የሚሆን ንጥረ ነገር በፀሃይ ማዕከላዊ ክፍል ውስጥ ወደ ራዲያንት ሃይል ይለወጣሉ። ይህ ጉልበት ወደ ህዋ ተበታትኖ ወደ ምድር ይደርሳል። በሶላር ኮር አቅራቢያ የሙቀት መጠኑ 14 ሚሊዮን ዲግሪ እንደሆነ እና ወደ ፕላኔታችን የሚደርሰው የጨረር ኃይል በአንድ ስኩዌር ሜትር አካባቢ በግምት 1000 ዋት እንደሚሆን ልብ ሊባል ይገባል.

የኮፐርኒከስ ሄሊዮሴንትሪክ ስርዓት

ፀሐይ በግሪክ ሄሊዮስ ትባላለች። ግሪኮች ሄሊዮስ በምስራቅ ውስጥ በወቅቶች የተከበበ ውብ በሆነ ቤተ መንግስት ውስጥ እንደሚኖር ያምኑ ነበር - በጋ ፣ ክረምት ፣ ጸደይ እና መኸር። ሄሊዮስ በጠዋት ቤተ መንግሥቱን ለቆ ሲወጣ ከዋክብት ይወጣሉ, ሌሊት ለቀን መንገድ ይሰጣል. ሄሊዮስ ምሽት ላይ ሄሊዮስ ከሠረገላው ወደ ውብ ጀልባ ተሻግሮ ባሕሩን አቋርጦ ወደ ፀሐይ መውጫ ቦታ ሲሄድ ኮከቦቹ በሰማይ ላይ እንደገና ይገለጣሉ.

በጥንቷ ሩስ የፀሃይ አምላክንም ያመልኩ ነበር። ያሪሎ ብለው ይጠሩታል እና በክብር በየዓመቱ በፀደይ ወቅት በዓላትን እና በዓላትን ያዘጋጁ ነበር.

ለረጅም ጊዜ ሰዎች ቋሚው ምድር በአጽናፈ ሰማይ መሃል ላይ እንደሚገኝ ያምኑ ነበር, እና ሁሉም የሰማይ አካላት, ፀሐይን ጨምሮ, በዙሪያው ይንቀሳቀሳሉ. (ይህ ሞዴል ጂኦሴንትሪክ ይባላል፡ የግሪክ ቃል “ጂኦ” ማለት “ምድር” ማለት ነው።) የስነ ፈለክ ተመራማሪዎች የከዋክብትን እና የፕላኔቶችን እንቅስቃሴ በማጥናት ረገድ ብዙ ችግር ነበረባቸው። ውስብስብ ዙሮች እና ዚግዛጎችን እየሰሩ በተወሳሰቡ መንገዶች እየተንቀሳቀሱ መሆናቸው ታወቀ።

በመጨረሻ ግን በ 16 ኛው ክፍለ ዘመን ፖላንዳዊው የስነ ፈለክ ተመራማሪ ኒኮላስ ኮፐርኒከስ የአለምን ሄሊዮሴንትሪክ ስርዓት ፈጠረ. በሚከተሉት መግለጫዎች ላይ የተመሰረተ ነበር.

1) በዓለም መሃል ላይ ፀሐይ እንጂ ምድር አይደለችም;

2) ምድር በዘንግዋ ዙሪያ ትዞራለች;

3) ምድር ልክ እንደሌሎች ፕላኔቶች በፀሐይ ዙሪያ በክበብ ትሽከረከራለች።

ኮፐርኒከስ በተገኘበት ጊዜ ሁሉም ነገር በቦታው ላይ ወደቀ: ፕላኔቶች በፀሐይ ዙሪያ እንዴት እንደሚንቀሳቀሱ ግልጽ ሆነ, እና በከዋክብት መካከል ለሚታየው የፀሐይ እንቅስቃሴ ማብራሪያ ተገኝቷል. ፀሐይ በስበት ኃይልዋ ፕላኔቶችን እና ሳተላይቶቻቸውን፣ አስትሮይድ፣ ሜትሮይትስ እና ሌሎች በዙሪያዋ በሞላላ ምህዋር የሚሽከረከሩትን ሌሎች አካላትን ትይዛለች። ለፀሐይ ቅርብ የሆነችው ፕላኔት ሜርኩሪ ከፍተኛው የማዕዘን ፍጥነት አለው - በ 88 የምድር ቀናት ውስጥ በፀሐይ ዙሪያ ሙሉ አብዮት ይፈጥራል። በጣም የራቀችው ፕላኔት ኔፕቱን 165 አመት ቀርታለች። በመካከላቸው ቬኑስ፣ ምድር፣ ማርስ፣ ጁፒተር፣ ሳተርን እና ዩራነስ ይገኛሉ። በ1930 የተገኘው ፕሉቶ እስከ ነሐሴ 24 ቀን 2006 ድረስ እንደ ፕላኔት ይቆጠር ነበር። በእለቱ፣ በምርምር ውጤቶች ላይ በመመስረት፣ የአለም አቀፉ የስነ ፈለክ ዩኒየን ይህንን ደረጃ ሽሮታል።

ፀሐይ ለምን ታበራለች እና ታሞቃለች?

ፀሐይ ከምድር 150 ሚሊዮን ኪሎ ሜትር ርቀት ላይ ትገኛለች. ምንም እንኳን እንደዚህ ያለ ቀጥተኛ የጠፈር ርቀት ቢኖርም ፣ በፕላኔታችን ላይ ያሉ ሁሉም አስፈላጊ ሂደቶች በፀሐይ ላይ ይወሰናሉ።

ፀሐይ በድንገት ማብራት እና መሞቅ ካቆመች እኛ መኖር አንችልም ነበር። ፕላኔታችን ቀዝቃዛ እና ሞታ ትሆናለች። በምድር ላይ በጣም ቀዝቃዛ ከመሆኑ የተነሳ በወንዞች, በባህር እና በውቅያኖሶች ውስጥ ያለው ውሃ ብቻ ሳይሆን ሰዎች, እንስሳት እና ተክሎች የሚተነፍሱት አየር እንኳን ይቀዘቅዛል. የፀሐይ ጨረር በምድር ላይ ያለውን ህይወት ይደግፋል, በአየር ሁኔታ እና በአየር ንብረት ላይ ተጽእኖ ያሳድራል, እና በፎቶሲንተሲስ ውስጥ ይሳተፋል.

እና ፀሀይ በጣም ሞቃት ስለሆነ ታበራለች እና ታሞቃለች: ላይ ላዩን - ወደ 6 ሺህ ዲግሪ ገደማ ፣ እና በመሃል - 15 ሚሊዮን ዲግሪ። በዚህ የሙቀት መጠን, ብረት እና ሌሎች ብረቶች ማቅለጥ ብቻ ሳይሆን ወደ ሙቅ ጋዞች ይለወጣሉ. ይህ ማለት ፀሀይ ሙቅ ጋዝን ያቀፈ ግዙፍ ግዙፍ ኳስ ነች። በእውነቱ ፣ ጥቃቅን ቅንጣቶች እንኳን - አተሞች ፣ ሁሉም በተፈጥሮ ውስጥ ያሉ ሕያዋን እና ሕያዋን ፍጥረታት በአጠቃላይ በፀሐይ ላይ ሊኖሩ አይችሉም። በምድር ላይ በጣም ጠንካራ የሆኑት አቶሞች በፀሐይ ላይ ወደ ትናንሽ ቅንጣቶች ይከፈላሉ. በየሰከንዱ 4.26 ሚሊዮን ቶን የፀሀይ ንጥረ ነገር ወደ ሃይል ይለወጣሉ ነገርግን ይህ ከፀሀይ ብዛት ጋር ሲወዳደር እዚህ ግባ የሚባል አይደለም። በከፍተኛ ርቀት ላይ እንኳን, ፀሐይ በረዶን ማቅለጥ, በወንዞች እና በባህር ውስጥ ያለውን የውሃ ሙቀት ከፍ ማድረግ, ምድርን ማሞቅ ወይም ማቀዝቀዝ - ሁሉንም ነገር ማድረግ ይችላል!

የፀሐይ ውስጠኛው ክፍል በሚሊዮን የሚቆጠሩ ዲግሪዎችን ሁል ጊዜ ሙቀትን እንዴት ይይዛል? ይህ ብዙ የስነ ፈለክ ተመራማሪዎች እና የፊዚክስ ሊቃውንት ለረጅም ጊዜ ያሰቡት በጣም ውስብስብ እና አስፈላጊ ጥያቄ ነው. አሁን ሁሉም ማለት ይቻላል ቴርሞኑክሌር ምላሽ በፀሐይ ማዕከላዊ ክፍል ውስጥ እንደሚከሰት ምንም ጥርጥር የለውም, በዚህም ምክንያት ሃይድሮጂን ወደ ሂሊየም ይቀየራል. በተጨማሪም ፣ የንብረቱ ጥግግት ከውሃው 150 እጥፍ የሚበልጥ እና በምድር ላይ ካለው ከባድ ብረት 7 እጥፍ ይበልጣል - osmium። እንዲህ ዓይነቱ ያልተለመደ “እሳት” በፀሐይ ውስጥ በቢሊዮኖች ለሚቆጠሩ ዓመታት ሲቃጠል ቆይቷል። እና እዚያ ሲቃጠል, ፀሐይ ለእያንዳንዳችን እና በምድር ላይ ለሚኖሩ ህይወት ያላቸው ፍጥረታት ሁሉ ብርሀን እና ሙቀት ይልካል. ብዙ ሰዎች ይገረማሉ: ፀሐይ ስትወጣ ምን ይሆናል? ሳይንቲስቶች መልስ ይሰጣሉ-በቅርብ ጊዜ ውስጥ እንዲህ ዓይነቱን መዞር መፍራት አያስፈልግም. ፀሀይ መውጣት የምትችለው በውስጡ የያዘውን ሃይድሮጂን በሙሉ ከበላች በኋላ እና ወደ ሂሊየም የመቀየር ሂደት ካቆመ በኋላ ብቻ ነው። ነገር ግን በጠቅላላው የስርዓተ-ፀሀይ ህልውና፣ በፀሐይ ላይ ካለው ሃይድሮጂን ከግማሽ በታች የሆነው ወደ ሂሊየም ተቀይሯል። ይህ ማለት ፀሐይ ለረጅም ጊዜ ታበራለች እና ይሞቃል ማለት ነው.

የሰው ልጅ የፀሐይ ምልከታዎች

ፀሐይን ለመመልከት የመጀመሪያው የስነ ፈለክ መሳሪያ ተራ ዱላ ነበር። በአንድ ወቅት ጥንታዊ የሥነ ፈለክ ተመራማሪዎች ይጠቀሙበት ነበር. ዱላ በእርግጥ በጣም ቀላል መሳሪያ ነው፣ ነገር ግን በአቀባዊ ወደ መሬት ከተጣበቁት፣ በፀሐይ ሲበራ የሚጥለውን ጥላ መመልከት ይችላሉ። በሥነ ፈለክ ጥናት ውስጥ "gnomon" ተብሎ ይጠራል. ፀሀይ በወጣች ቁጥር ከ gnomon ጥላ አጭር ይሆናል። አጭሩ ጥላ እኩለ ቀን ላይ, ፀሐይ በደቡብ ላይ በምትሆንበት ጊዜ, በመንገዱ ከፍተኛው ቦታ ላይ ይከሰታል.

ሰዎች የሰማይ አካላትን ርቀት ለመወሰን የተለያዩ መንገዶችን አዘጋጅተዋል - ጨረቃ ፣ ፀሐይ ፣ ኮከቦች። ይህ ሂሳብ፣ በጣም ትክክለኛ የመለኪያ መሳሪያዎች እና ብዙ ተጨማሪ ያስፈልገዋል። ነገር ግን ለዋክብት እና ፕላኔቶች ያለውን ርቀት ለመወሰን በጣም አስፈላጊው ረዳት የብርሃን ጨረር ነበር. ከጨረር የበለጠ ቀልጣፋ ነገር የለም፤ ​​ብቻ በአንድ ሰከንድ እስከ 300 ሺህ ኪሎ ሜትር መብረር ይችላል። ለምሳሌ ከፀሐይ የሚመጣው የብርሃን ጨረር በ8 ደቂቃ ከ20 ሰከንድ ወደ ምድር ይደርሳል እና በዚህ ጊዜ ወደ 150 ሚሊዮን ኪሎ ሜትር ይበርራል - ይህ በትክክል ምድራችን የምትገኝበት ከፀሀይ ያለው ርቀት ነው። +150 ሚሊዮን ኪሎ ሜትሮችን መገመት በጣም ከባድ ነው፡ በተራ ህይወት ሰዎች እንደዚህ አይነት ርቀቶችን መቋቋም አያስፈልጋቸውም። አንድ ሰው ከሞስኮ ወደ ሴንት ፒተርስበርግ ከሄደ 700 ኪሎ ሜትር ያህል ብቻ መንዳት ወይም መብረር አለበት. በሺዎች የሚቆጠሩ ኪሎ ሜትሮች ሞስኮን ከቭላዲቮስቶክ ይለያሉ. በዓለም ዙሪያ ለመጓዝ በአስር ሺዎች የሚቆጠሩ ኪሎ ሜትሮች መሸፈን አለባቸው። በእርግጥ ጠፈርተኞች ምድርን ለመዞር በጣም ፈጣኑ ነበሩ። ለምሳሌ, ዩሪ አሌክሼቪች ጋጋሪን, የአለም የመጀመሪያው ኮስሞናዊት, ምድርን በ 108 ደቂቃ ውስጥ በመጀመርያ የጠፈር ፍጥነት - 8 ኪ.ሜ. እና በሁለተኛው የማምለጫ ፍጥነት - 11.2 ኪሜ / ሰ - ወደ ፀሐይ ለመብረር ብዙ ወራት ይወስዳል.

ሰዎች ፀሐይ ከምድር ምን ያህል እንደሚርቅ ሲያውቁ, በጣም ትልቅ እንደሆነ ተገነዘቡ. ፀሀይን ምን ያህል ትልቅ እንደሆነ ለመረዳት ከምን ጋር እናነፃፅረው? ምናልባት በጣም ጥሩው ነገር ከምንኖርበት ምድር ጋር ነው። እንደ ፀሐይ ትልቅ ግዙፍ ባዶ ኳስ እና ብዙ “ትናንሽ” ኳሶች የምድርን ስፋት ለመገመት እንሞክር። በአንድ ትልቅ ውስጥ ስንት "ትናንሽ" ኳሶች ይጣጣማሉ? 1 ሚሊዮን 300 ሺህ ወጣ! የምድር ስፋት 12,756.2 ኪሎ ሜትር ሲሆን ፀሀይ ደግሞ 109 ሺህ ጊዜ ትበልጣለች። ፀሐይ በአንድ ላይ ከተወሰዱት የሁሉም አካላት ብዛት 99.8 በመቶ ያህሉን ይይዛል፣ ይህም በግምት 2,1027 ቶን ነው።

የፀሐይ ግርዶሽ ለምን ይከሰታል?

ብዙ ጊዜ በጠራራ ፀሐያማ ቀን፣ በነፋስ የሚነዳ የደመና ጥላ፣ ምድርን አቋርጦ ወደ እኛ ያለንበት ቦታ እንዴት እንደሚደርስ ማየት አለብን። ደመናው ፀሐይን ይደብቃል. በፀሃይ ግርዶሽ ወቅት ጨረቃ በመሬት እና በፀሐይ መካከል ትሻገራለች እና ከእኛ ይሰውራል። +ፕላኔታችን ምድራችን በቀን ዘንግዋ ዙሪያ ትዞራለች፣ በተመሳሳይ ጊዜ በፀሐይ ዙሪያ ትዞራለች እናም በአንድ አመት ውስጥ ሙሉ አብዮት ታደርጋለች። የምድራችን ሳተላይት የሆነው ጨረቃ በምድር ዙሪያ ይንቀሳቀሳል እና ሙሉ አብዮትን በ27.3 ቀናት ውስጥ ያጠናቅቃል። የሦስቱም የሰማይ አካላት አንጻራዊ አቀማመጥ በየጊዜው ይለዋወጣል። በምድር ዙሪያ በሚንቀሳቀስበት ጊዜ, ጨረቃ በምድር እና በፀሐይ መካከል ትመጣለች. ጨረቃ ጨለማ ፣ ግልጽ ያልሆነ ጠንካራ ኳስ ናት ፣ እሱ ልክ እንደ ትልቅ መጋረጃ ፀሐይን ይሸፍናል።

የፀሐይ ግርዶሽ ሊፈጠር የሚችለው በአዲስ ጨረቃ ወቅት ብቻ ነው፣ ጨረቃ ወደ ምድር ከጨለማ፣ ብርሃን ከሌለው ጎኗ ጋር ስትገናኝ። ጨረቃ ከፀሐይ ጋር ስትነፃፀር ወደ እኛ 400 ጊዜ ያህል ትቀርባለች ፣ እና በተመሳሳይ ጊዜ ዲያሜትሯ እንዲሁ ከፀሐይ ዲያሜትር 400 እጥፍ ያነሰ ነው። ስለዚህ የሚታየው የፀሀይ እና የጨረቃ መጠኖች አንድ አይነት ናቸው እና ጨረቃ ፀሀይን መሸፈን ትችላለች።

በፀሐይ ዙሪያ ያለው የምድር ምህዋር እና በምድር ዙሪያ ያለው ጨረቃ ክብ ሳይሆን ሞላላ ስለሆነ የፀሀይ እና የጨረቃ ርቀቶች ቋሚ አይሆኑም ፣ ግን ትንሽ ይቀየራሉ። በዚህ ረገድ, የፀሐይ ግርዶሾች አጠቃላይ ናቸው, ጨረቃ ፀሐይን ሙሉ በሙሉ ስትሸፍን, ወይም anular, ጨረቃ ከምድር በጣም ርቃ በምትገኝበት ጊዜ እና የጨረቃ ዲስክ ከፀሐይ ያነሰ በሚሆንበት ጊዜ. ጨረቃ በፀሐይ መካከል ካላለፈች ፣ ግን በጠርዙ በኩል ፣ ከፊል ግርዶሽ ይባላል።

ጨረቃ በምድር ላይ የምትጥለው ጥላ በምድር ገጽ ላይ በ1 ኪሜ በሰከንድ ፍጥነት ይንቀሳቀሳል፣ ማለትም። ከጠመንጃ ጥይት የበለጠ ፈጣን። የጥላው ቦታ ዲያሜትር ከ 270 ኪ.ሜ ያነሰ ነው. +የፀሐይ ግርዶሽ ባንድ ከምድር ገጽ ጋር ሲወዳደር በጣም ትንሽ ነው በጥላው ቦታ ዙሪያ የፔኑምብራ ክልል አለ፣ በጣም ትልቅ ነው (6-7 ሺህ ኪሜ)። እዚህ ከፊል ግርዶሽ አለ።

ከዊኪፔዲያ ፣ ፎቶ ከበይነመረቡ

በርዕሱ ላይ ያለው ትምህርት: "ፀሀይ የብርሃን እና የሙቀት ምንጭ ናት"

ክፍል: 1

የዒላማ ቅንብር፡ ስለ ፀሐይ እንደ ሙቀት እና ብርሃን ምንጭ ፣ ለሕያዋን ፍጥረታት እና ለሰው ልጅ ያለው ሚና ስለ ፀሀይ ዕውቀትን ማደራጀት እና ማስፋፋት።

መሰረታዊ ፅንሰ-ሀሳቦች፡- ፀሀይ ፣ ብርሃን ፣ ሙቀት።

ወደ ምድር ቅርብ የሆነውን ኮከብ ይግለጹ - ፀሐይ; የፀሐይን አስፈላጊነት እንደ ሙቀትና ብርሃን ምንጭ ያብራሩ; ፀሀይን ለመግለፅ የተለያዩ ቴክኒኮችን ይጠቀሙ (ንፅፅር ፣ ማነፃፀር) ፣ መግለጫውን በጥበብ ምስሎች ያሟሉ (ምሳሌዎች ፣ አባባሎች ፣ ተረት)

ሜታ ጉዳይ፡-

ተቆጣጣሪ : የትምህርት ተግባሩን መረዳት, በአምሳያው እና በመምህሩ መሪነት እርምጃዎችን ያከናውኑ, የሚነሱትን ችግሮች ይገንዘቡ;

የእውቀት (ኮግኒቲቭ) : የአንድን ነገር ባህሪ ባህሪያት ስም ይስጡ; ዕቃዎችን ማወዳደር;

ግንኙነት በውይይት ውስጥ መሳተፍ ፣ በቡድን መሥራት ፣ መደማመጥ እና መደማመጥ ፣ ትንሽ ነጠላ መግለጫዎችን መገንባት መቻል

የግል፡ ለመማር አዎንታዊ አመለካከት, ለግንዛቤ እንቅስቃሴ, አዲስ እውቀትን የማግኘት ፍላጎት, ችግሮችን ለመለየት እና እነሱን ለማሸነፍ መጣር, ተግባራቶቹን, ተግባሮችን, ፍላጎትን እና ተፈጥሮን ማክበርን በራስ የመገምገም ችሎታ.

ለአካባቢው ዓለም ዋጋ ያለው አመለካከት

መሳሪያ፡ A3 ወረቀት፣ ማርከሮች፣ ጨረሮች፣ በቃላት የተቆረጡ ፊደሎች፣ የመልቲሚዲያ አቀራረብ፣ ፕሮጀክተር፣ ኳሶች፣ ብርቱካንማ፣ ግሎብ፣ መብራት።

የመጀመሪያ ሥራ;

ስለ ፀሐይ ስርዓት ውይይት

ለኤግዚቢሽን ፀሐይን መሳል;

የዝማሬዎች ምርጫ, ስለ ፀሐይ ዘፈኖች

በቀን ውስጥ ፀሐይን ማክበር;

“በተለያዩ ቦታዎች ላይ የቆሙ እፅዋትን መመልከት፡ በቂ የፀሐይ ብርሃን ባለበት እና እጥረት ባለበት” በሚለው ርዕስ ላይ ትንሽ ጥናት ማካሄድ።

የትምህርቱ ሂደት;

ክፍል ድርጅት. ስሜታዊ ስሜት

ስሜት ልጆች እንዲሠሩ ።

− ሰላም ጓዶች! ሰላም ውድ እንግዶች! ስላየሁህ በጣም ደስ ብሎኛል።

ደህና ፣ ሁሉም ሰው ለትምህርቱ ዝግጁ ነው።

ዓይኖችዎ እንዲመለከቱ ብቻ ሳይሆን ሁሉንም ነገር ይመልከቱ እና ያስተውሉ. ጆሮዎቻችሁን ብቻ ሳይሆን ሁሉንም ነገር ይስሙ. አንደበታችሁም ከአእምሮአችሁ በፊት እንዳይሮጥ።

አሁን ከኔ በኋላ ይድገሙት፡-

የእኛ ደግ ፈገግ ይበሉ (እጅ ወደ ከንፈር)
ሁሉንም ሰው በሙቀቱ ያሞቃል (ከእጅ ወደ ልብ)
በህይወት ውስጥ ምን ያህል አስፈላጊ እንደሆነ ያስታውሰናል (እጅ ወደፊት)
ደስታን እና መልካምነትን ያካፍሉ! (እጅ ወደ ጎን)

- ዛሬ እንደ ወዳጃዊ ቤተሰብ እንሰራለን, ስለዚህ የቤተሰብን ህግጋት እንከተላለን, መፈክራችን: አብረን እንዘምራለን, ግን ተለያይተናል! ? የእኛ ሚናዎች ተከፋፍለዋል. ስለዚህ! እንጀምር!

II. የእንቅስቃሴ ተነሳሽነት

እንነጋገር

(ወንዶቹ “የአንበሳው ኩብ እና ኤሊ” ከሚለው የካርቱን ቅንጭብጭብ ይመለከታሉ)ስላይድ 1

የዚህ ካርቱን ስም ማን ይባላል?(የአንበሳ ኩብ እና ኤሊ)

እነዚህ ገጸ ባህሪያት በምን ዓይነት ስሜት ውስጥ ናቸው? ለምን? እንዴት ይመስላችኋል? ስለ ምን እንነጋገራለን?(ወይ ፀሐይ)

ትክክል ነው ጓዶች። ስለ ፀሐይ እንነጋገር.ስላይድ 2

እያንዳንዳችን ቤተሰብ አለን, እና የምንኖርበት ፕላኔት ምድር የራሷ ትልቅ ቤተሰብ አላት.

ምን ተብሎ እንደሚጠራ አስቀድመው ገምተዋል?

(የ SOLAR SYSTEM የሚለው ቃል ይታያል).ስላይድ3

በዚህ ቤተሰብ ውስጥ አለቃ ማነው?(ፀሐይ)

ልክ ነው, በእርግጥ ፀሐይ. ለምንድነው ኃላፊ የሆነው?

(ፀሐይ ለእጽዋት፣ ለእንስሳት እና ለሰው ልጅ ትልቅ ጠቀሜታ አለው)

ወንዶች, በጠረጴዛዎችዎ ላይ ፊደላትን ቆርጠዋል, ከእነሱ አንድ ቃል ለማውጣት መሞከር ያስፈልግዎታል. እንደ ወዳጃዊ ቤተሰብ እንሰራለን!

- ዝግጁ ከሆንክ እጆችህን አንሳ (የጓደኝነት ህግን በመጠቀም "ጎጆ" አንሳ)

ቃላትን መሰብሰብ"ሙቀት እና ብርሃን".

ምን አገኘን? ምን ግንኙነት አለው?

- ስለዚህ የትምህርታችን ርዕስ፡-

- የፀሐይ ምንጭ (ዝግጁ)

ሙቀት እና ብርሃን. (በኋላ ውጣ) ስላይድ 4

- ምንጭ የሚለው ቃል ምን ማለት ነው?

(የአንድ ነገር መጀመሪያ)።

III. ዋናው ክፍል. የ "ፀሐይ" ጽንሰ-ሐሳብ መግቢያ.

የአዕምሮ ማዕበል.

ሓሳብ እንተዘይኮይኑ።

- ፀሐይ በድንገት ከወጣች በምድር ላይ ምን ይሆናል?

ዓረፍተ ነገሩን ቀጥል፡ ፀሀይ ባትኖር ኖሮ...

ምን ተመሳሳይ ተረት አንብበናል?

("የተሰረቀ ፀሐይ", K. Chukovsky)

መምህር። ስለዚህ, ፀሐይ እኛን ያሞቁናል እና በቀን ውስጥ ያበራሉ. ታዲያ ለምን ብርሃን እና ሙቀት ያመነጫል? ለዚህ ጥያቄ መልስ ለማግኘት, ትንሽ ምርምር እናድርግኛ ጥናት. ስላይድ 5

በስላይድ ላይ ምን ታያለህ?(እሳት፣ ኤሌክትሪክ መብራት፣ ሻማ) ለምን ላሳይህ እፈልጋለሁ?(በተጨማሪ ብርሃን እና ሙቀት ያመነጫሉ)

( ቀይ-ትኩስ መብራት እና ሉል ለህፃናት ይታያል)

አሁን ፀሀይም እንዲሁ... ብለን መደምደም እንችላለን። ስላይድ 6 ፀሐይ)

( ትኩስ አካል)

እጃችሁን ወደ እነርሱ አቅርቡ? ወደ ፀሐይ ለመብረርስ?

ወንዶች ፣ በጓዳ ውስጥ ስላለው አበባችን ምን አስደሳች ነገር አለ?

ምን መደምደሚያ ላይ መድረስ እንችላለን?

ፊዝሚኑትካ

የደስታ ክበብ

ወደ አንተ እመለሳለሁ, ጓደኛ!
በቅርቡ ከእኛ ጋር በክበብ ውስጥ ተነሱ!
ደስታ እና ሙቀት ይሰማዎት
እና ከጓደኞች ጋር መሆን እንዴት ጥሩ ነው!

ጨዋታ ከብርቱካን ጋር።

ብርቱካን ከሙዚቃው ጋር አብሮ ይተላለፋል, እና የሚያቆሙት ስም ይነበባል.

ሁሉም፡-ጸሃይ!!!

አንተ በጣም ንጹህ ነህ

ደህና ፣ ብሩህ!

ልናገኝህ ብንችል፣

እንስምህ ነበር!

የምድር እና የፀሃይ ንፅፅር (ብርቱካንማ እና ፓፒ)

ለምን ትንሽ መስሎናል?

የቡድን ሥራ

የባዕድ አገር መምጣት (ከኮስሚክ ሙዚቃ ጋር አብሮ) ስላይድ

"ውድ የመጀመሪያ ክፍል ተማሪዎች , ስለ እኛ በጣም ቅርብ የሆነውን ኮከብ ሁሉንም መረጃ እንድታገኝ እንጠይቃለን - ሶል tse እና መልእክትዎን ወደ ጋላክሲያችን ይላኩ። ».

ደህና ፣ ጓዶች ፣ እንግዶችን እንርዳ ። በጠረጴዛዎችዎ ላይ ቃላቶች አሉ፣ ልናነብባቸው፣ በመንገዶቻችን ላይ መለጠፍ እና ለውጭ ጓደኞቹ ማስረዳት አለብን።

1 ኛ ቡድን:

ኮከብ፣ ኳስ፣ ድንክ፣ ፎቶኖች፣ ጨረሮች፣ ህይወት፣ ምድር፣ ተፈጥሮ፣ ጥንቸል

ስርዓተ - ጽሐይ.

2 ኛ ቡድን

ሙቅ፣ ብሩህ፣ ግልጽ፣ ለጋስ፣ ጨለማ፣ አንጸባራቂ፣ ብርሃን፣ የሚያብለጨልጭ፣ አሳዛኝ፣ ቀይ።

IV .የመጨረሻ ክፍል

- ወንዶች ፣ ፀሀይ ምን ትመስላለች?

ንገረኝ ፣ በፀሃይ ቀናት ውስጥ ለመጥፎ ስሜት የመጋለጥ እድሎት በጣም ያነሰ ነው?

አንዳችን ለሌላው ጥሩ ስሜት, ፍቅር እና ሙቀት እንስጥ. (ቢጫ ፊኛዎችን እሰጣለሁ)። ወንዶች ፣ ነፍሱ ሞቅ ያለ እና ደስተኛ እንድትሆን ፀሀይ ይሳሉ እና ለጓደኛዎ በጥሩ ስሜት ውስጥ እንዲኖሩት ይስጡት። እርስ በርሳችን ዘፈን እንስጣ! ("ሁልጊዜ ፀሀይ ይኑር!" የሚለው ዘፈን ይጫወታል)።

ለስራህ አመሰግናለሁ። ጥሩ ስራ!