የትምህርት ተቋማት የሩሲያ ፌዴሬሽን የምርመራ ኮሚቴ. የሩሲያ ፌዴሬሽን የምርመራ ኮሚቴ አካዳሚ

ምዝገባ N 34303

በዲሴምበር 29, 2012 N 273-FZ የፌዴራል ሕግ አንቀጽ 81 ክፍል 10 መሠረት "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ስላለው ትምህርት" (የሩሲያ ፌዴሬሽን የሕግ ስብስብ, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N) 19, አርት. 2326; N 23, አርት. 2878; N 27, አርት. 3462; N 30, አርት. 4036; N 48, አርት. 6165; 2014, N 6, Art. 562) እና ከፍተኛ ለማረጋገጥ - የከፍተኛ ትምህርት የፌዴራል መንግስት የትምህርት ተቋም ለመግባት የሩሲያ ፌዴሬሽን ዜጎች ጥራት ምርጫ "የሩሲያ ፌዴሬሽን የምርመራ ኮሚቴ አካዳሚ", በጥቅምት 28, 2010 N 403-FZ የፌዴራል ሕግ አንቀጽ 13 ተመርቷል " በሩሲያ ፌዴሬሽን የምርመራ ኮሚቴ ላይ "(የተሰበሰበው የሩስያ ፌዴሬሽን ህግ, 2011, N 1, Art. 15; N 30, Art. 4595; N 46, Art. 6407; N 48, Art. 6730; 2012, N) 50, አርት. 6954; 2013, N 7, Art. 607; N 19, Art. 2329; N 27, Art. 3477; N 48, Art. 6165; N 52, Art. 6961; 2014, N 6, Art. 558), በጥር 14, 2011 N 38 ላይ በሩሲያ ፌዴሬሽን ፕሬዚዳንት ድንጋጌ የፀደቀው የሩሲያ ፌዴሬሽን የምርመራ ኮሚቴ ደንቦች አንቀጽ 43 "የሩሲያ ፌዴሬሽን የምርመራ ኮሚቴ ተግባራት ጉዳዮች" (የሩሲያ ፌዴሬሽን የሕግ ስብስብ, 2011, ቁጥር 4, Art. 572; ኤን 19፣ አርት. 2721; N 31, ስነ ጥበብ. 4714; 2012፣ N 4፣ አርት. 471; N 12, Art. 1391; ኤን 21፣ አርት. 2632; N 26, ስነ ጥበብ. 3497; N 28, ስነ ጥበብ. 3880; N 48, ስነ ጥበብ. 6662; 2013, N 49, art. 6399) አዝዣለሁ።:

1. የሩሲያ ፌዴሬሽን ዜጎች ወደ ፌዴራል መንግስት የትምህርት ተቋም የከፍተኛ ትምህርት ተቋም "የሩሲያ ፌዴሬሽን የምርመራ ኮሚቴ አካዳሚ" ጋር የተያያዘውን ሂደት እና ሁኔታዎችን ለማጽደቅ.

2. በትእዛዙ አፈፃፀም ላይ ቁጥጥርን ለሩሲያ ፌዴሬሽን የምርመራ ኮሚቴ ምክትል ሊቀመንበር ኮሎኔል የፍትህ ጄኔራል ዩ.ኤም. Nyrkova

እና ስለ. የሩሲያ ፌዴሬሽን የምርመራ ኮሚቴ ሊቀመንበር

ኮሎኔል የፍትህ ጄኔራል V. Piskarev

የሩስያ ፌዴሬሽን ዜጎች ወደ ፌዴራል መንግስት የትምህርት ተቋም የከፍተኛ ትምህርት ተቋም የመግባት ሂደት እና ሁኔታዎች "የሩሲያ ፌዴሬሽን የምርመራ ኮሚቴ አካዳሚ"

I. አጠቃላይ ድንጋጌዎች

1.1. እነዚህ ሂደቶች እና የሩስያ ፌደሬሽን ዜጎች ወደ ፌዴራል መንግስት የትምህርት ተቋም የከፍተኛ ትምህርት ተቋም "የሩሲያ ፌዴሬሽን የምርመራ ኮሚቴ አካዳሚ" (ከዚህ በኋላ የአሰራር ሂደቱ እና ሁኔታዎች ተብለው ይጠራሉ) የመምረጥ, የመተግበር ጉዳዮችን ይቆጣጠራሉ. የመግቢያ ፈተናዎች እና የሩሲያ ፌዴሬሽን ዜጎች ምዝገባ (ከዚህ በኋላ እንደ ዜጎች, ለጥናት እጩዎች, መግባት) የፌዴራል መንግስት የትምህርት ተቋም ከፍተኛ ትምህርት "የሩሲያ ፌዴሬሽን የምርመራ ኮሚቴ አካዳሚ" (ከዚህ በኋላ - አካዳሚ) የከፍተኛ ትምህርት ዋና የትምህርት ፕሮግራሞች (ልዩ እና ማስተርስ ፕሮግራሞች) ውስጥ ስልጠና ለማግኘት, እና ደግሞ የፌዴራል በጀት ወጪ የከፍተኛ ትምህርት ዋና የትምህርት ፕሮግራሞች ውስጥ ስልጠና እጩዎች መስፈርቶች መመስረት.

1.2. የአሰራር ሂደቱ እና ሁኔታዎች በዲሴምበር 29, 2012 N 273-FZ "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ትምህርት" (ከዚህ በኋላ የፌዴራል ሕግ N 273-FZ ተብሎ የሚጠራው) በፌዴራል ሕግ ታኅሣሥ 28, 2010 የፌዴራል ሕግ መሠረት ተዘጋጅቷል. 403-FZ "በሩሲያ ፌዴሬሽን የምርመራ ኮሚቴ" (ከዚህ በኋላ የፌዴራል ሕግ N 403-FZ ተብሎ ይጠራል), ሌሎች የሩሲያ ፌዴሬሽን የቁጥጥር ሕጋዊ ድርጊቶች, እንዲሁም የከፍተኛ ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞችን ለመግባት የመግቢያ ፈተናዎች ዝርዝር. - የባችለር ዲግሪ ፕሮግራሞች እና ልዩ ፕሮግራሞች, በሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና ሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ በ 09.01 .2014 N 1 (በጥር 23, 2014 በሩሲያ የፍትህ ሚኒስቴር የተመዘገበ, ምዝገባ N 31079) (ከዚህ በኋላ ተጠቅሷል). እንደ የመግቢያ ፈተናዎች ዝርዝር), ሌሎች የሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር የቁጥጥር የህግ ተግባራት, የሩሲያ ፌዴሬሽን የምርመራ ኮሚቴ ህጋዊ ድርጊቶች (ከዚህ በኋላ የምርመራ ኮሚቴ ተብሎ ይጠራል).

1.3. አካዳሚው ትምህርታዊ ተግባራትን ለማከናወን በተሰጠው ፈቃድ መሠረት ዋና ዋና የትምህርት ፕሮግራሞችን ልዩ እና የማስተርስ ዲግሪዎችን ተግባራዊ ያደርጋል።

1.4. የዜጎችን ወደ የቦታዎች አካዳሚ መቀበል ፣ የገንዘብ ድጋፍ የሚከናወነው ከፌዴራል በጀት ፣ በሂደቱ እና በሁኔታዎች መሠረት በምርመራ ኮሚቴው የምርመራ አካላት ሪፈራል ላይ ብቻ ነው ።

ሪፈራል የሚሰጡት በዋና ዋና የምርመራ ዲፓርትመንቶች ኃላፊዎች, የሩሲያ ፌዴሬሽን አካላት አካላት የምርመራ ኮሚቴ የምርመራ ክፍል እና ተመጣጣኝ ልዩ (ወታደራዊን ጨምሮ) የምርመራ ክፍል እና የምርመራ ኮሚቴ የምርመራ ክፍል ናቸው.

አካዳሚው በፌዴራል በጀት ወጪ በምርመራ ኮሚቴው የምርመራ አካላት ውስጥ በከፍተኛ ትምህርት ባለሙያዎች መሞላት ያለባቸውን ቦታዎችን ለመሙላት ሰራተኞችን ያዘጋጃል.

1.5. ወደ አካዳሚ የሚገቡባቸው ቦታዎች ብዛት የሚወሰነው በተመጣጣኝ ብቃት እና የትምህርት ፕሮግራሞችን ተግባራዊ ለማድረግ የአካዳሚው አቅም ያላቸውን ባለሙያዎች ለማሰልጠን የምርመራ ኮሚቴው የምርመራ አካላት ፍላጎት ነው።

II. ወደ አካዳሚው ለመግባት ለስልጠና የእጩዎች ምርጫ አደረጃጀት

2.1. በአካዳሚው ውስጥ ለማጥናት የዜጎች ምርጫ እና ሪፈራል የሚከናወኑት በሩሲያ ፌዴሬሽን የሕግ አውጪ እና ሌሎች የቁጥጥር የሕግ ተግባራት መስፈርቶች መሠረት ነው ።

ምርጫውን ለማካሄድ የምርመራ ኮሚቴው የምርመራ አካላትን ተግባራት የማስተባበር ሃላፊነት የመርማሪ ኮሚቴው የሰው ኃይል ክፍል ነው።

2.2. ለሥልጠና እጩዎች ምርጫ የሚከናወነው በምርመራ ኮሚቴው የምርመራ አካላት የሰራተኞች ክፍሎች ነው (ዋና ዋና የምርመራ ክፍሎች ፣ የሩሲያ ፌዴሬሽን አካላት አካላት የምርመራ ኮሚቴ የምርመራ ክፍሎች እና ተመሳሳይ ልዩ (ወታደራዊን ጨምሮ) የምርመራ ክፍሎች እና የምርመራ ኮሚቴ የምርመራ ክፍሎች).

2.3. የሥልጠና እጩ ከግንቦት 1 ቀን በፊት ወደ አካዳሚው ከመግባቱ በፊት ለሚመለከተው የመርማሪ ኮሚቴው የምርመራ አካል ኃላፊ ማመልከቻ ያቀርባል።

2.3.1. የመግቢያ ማመልከቻው የሚከተሉትን ማመልከት አለበት:

ሀ) የአያት ስም ፣ የመጀመሪያ ስም ፣ የአመልካቹ የአባት ስም (ካለ);

ለ) የልደት ቀን;

ሐ) ስለ ዜግነት (የዜግነት እጦት) መረጃ;

መ) የመታወቂያ ሰነዱ ዝርዝሮች, የተወሰነውን ሰነድ ጉዳይ (መቼ እና በማን እንደተሰጡ) ጨምሮ;

ሠ) በትምህርት ላይ ያለ መረጃ እና በትምህርት ላይ ያለ ሰነድ ወይም ትምህርት እና መመዘኛዎች (በመንግስት የተሰጠ የትምህርት ደረጃ ወይም ከጃንዋሪ 1, 2014 በፊት የተቀበሉት የትምህርት መመዘኛዎች ፣ የትምህርት እና የብቃት ማረጋገጫ ሰነድ ፣ ሰነድ (ሰነዶች) የትምህርት ወይም የትምህርት እና የብቃት ደረጃ የውጭ ሀገር መንግስት በተጠቀሰው ሰነድ የተረጋገጠው ትምህርት በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ በተዛማጅ የትምህርት ደረጃ በፌዴራል ሕግ N 273-FZ አንቀጽ 107 መሠረት ከታወቀ (ከዚህ በኋላ) የተቋቋመው ቅጽ ሰነድ);

ረ) በልዩ ፕሮግራም ውስጥ ለመማር ሲገባ የአመልካቹ ልዩ መብቶች መገኘት ወይም አለመገኘት (ልዩ መብቶች ካሉ - እንደዚህ ያሉ መብቶች መኖራቸውን የሚያረጋግጡ ሰነዶችን የሚያመለክት መረጃ);

ሰ) የተዋሃደ የስቴት ፈተናን (ከዚህ በኋላ - የተዋሃደ የስቴት ፈተና) እና ውጤቶቹ ወይም የተዋሃደ የስቴት ፈተና ቦታ እና ጊዜ ስለማለፍ መረጃ (ብዙ የተዋሃዱ የስቴት ፈተናዎች ጊዜያቸው ያላለፉ ከሆነ ፣ የትኛው የተዋሃደ ሀገር እንደሆነ ይጠቁማል) የፈተና ውጤቶች እና ውድድሩን በሚያካሂዱበት ጊዜ አጠቃላይ የትምህርት ዓይነቶች ጥቅም ላይ መዋል አለባቸው) ወደ ልዩ ፕሮግራም ሲገቡ;

ሸ) የአመልካቹን ግላዊ ግኝቶች መገኘት ወይም አለመገኘት መረጃ (ካለ, ስለእነሱ መረጃን የሚያመለክት);

i) በጥናቱ ወቅት አመልካቹ በዶርም ውስጥ ለመኖርያ ቦታ እንደሚያስፈልገው ወይም እንደሌለበት መረጃ;

j) የመኖሪያ አድራሻ, የኢሜል አድራሻ (ካለ);

k) የትምህርት ድርጅት ስም እና የስልጠና አካባቢ (ልዩነት);

l) በስልጠና ውስጥ መመዝገብ ካልተሳካ ኦርጅናል ሰነዶችን የመመለስ ዘዴ.

2.3.2. በማመልከቻው ውስጥ የስልጠና እጩ የሚከተሉትን እውነታዎች በግል ፊርማ ማረጋገጥ አለበት፡-

ሀ) እጩውን ለሥልጠና ማወቅ (በሕዝብ የመረጃ ሥርዓቶች ውስጥ ጨምሮ)

ትምህርታዊ ተግባራትን ለማከናወን የፈቃዱ ቅጂ (ከአባሪ ጋር);

የስቴት እውቅና የምስክር ወረቀት ቅጂ (ከአባሪ ጋር) ወይም ስለተገለጸው የምስክር ወረቀት አለመኖር መረጃ;

በልዩ ፕሮግራም ውስጥ ለስልጠና ሲያመለክቱ ለስልጠና እጩዎች ስለሚሰጡት ልዩ መብቶች እና ጥቅሞች መረጃ;

በእያንዳንዱ ደረጃ እና በእያንዳንዱ የምዝገባ ደረጃ ላይ የተመሰረተውን ፎርም ኦርጅናሌ ሰነድ ለማሰልጠን እጩዎች የማቅረቢያው ማጠናቀቂያ ቀናት ጋር ፣ በምዝገባ ፈቃድ ላይ የመረጃ ስልጠና እጩዎች ከተጠናቀቀበት ቀን ጋር ፣

በአካዳሚው በተናጥል በተደረጉ የመግቢያ ፈተናዎች ውጤት ላይ በመመስረት ይግባኝ የማቅረብ ህጎች ጋር;

ለ) የግል መረጃውን ለማስኬድ የስልጠና እጩ ፈቃድ;

ሐ) በመግቢያው ላይ ለተመለከተው መረጃ ትክክለኛነት እና ለመግቢያ የቀረቡትን ሰነዶች ትክክለኛነት በተመለከተ እጩውን ለስልጠና መረጃን ማወቅ ፣

መ) ወደ ልዩ ፕሮግራም ሲገቡ - ለስልጠና እጩ የመጀመሪያ ዲግሪ, ልዩ ባለሙያ ዲፕሎማ ወይም ሁለተኛ ዲግሪ የለውም;

በማስተር ኘሮግራም ውስጥ ለመማር ሲገባ - ለጥናት እጩው ልዩ ዲፕሎማ የለውም, የሁለተኛ ዲግሪ, ከፍተኛ የሙያ ትምህርት ካላቸው ለጥናት እጩዎች በስተቀር, በብቃቱ "የተመሰከረለት ልዩ ባለሙያ" በመመደብ የተረጋገጠ;

ሠ) በልዩ ፕሮግራም ውስጥ ሲመዘገቡ፡-

አካዳሚውን ጨምሮ ከ 5 በላይ ላልሆኑ የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ለመግባት ማመልከቻዎችን በአንድ ጊዜ ማቅረቡ ማረጋገጫ;

ረ) በፌዴራል ሕግ N 273-FZ አንቀጽ 108 አንቀጽ 108 ክፍል 4 እና 6 ክፍል 12 አንቀጽ 1 ክፍል 4 እና 6 በተደነገገው ልዩ መብቶች መሠረት በልዩ ፕሮግራም ለመማር ሲገባ፡

አግባብ ባለው ልዩ መብት መሰረት ወደ አካዳሚ ለመግባት ማመልከቻ ማቅረቡ ማረጋገጫ.

2.3.3. ለመግባት የሚያስፈልጉ ሰነዶችን በሚያስገቡበት ጊዜ ማመልከቻው እና በእሱ ውስጥ የተመዘገቡት እውነታዎች በእጩው የግል ፊርማ ወይም በተፈቀደለት ተወካይ ፊርማ የተረጋገጡ ናቸው, ለስልጠና እጩ ለተፈቀደለት ሰው ተገቢውን ስልጣን ከሰጠ.

2.4. የመርማሪው ኮሚቴ ወይም ምክትሉ የምርመራ አካል የሰራተኞች ክፍል ኃላፊ ማመልከቻውን ከተቀበለ በኋላ ከእያንዳንዱ እጩ ጋር ለስልጠና ቃለ መጠይቅ ያካሂዳል እና የመጪውን ስልጠና እና ስራ ምንነት ያብራራል ።

2.5. ለስልጠና የእጩዎች ምርጫ ቃለ መጠይቅ ያካትታል, የምርመራ ኮሚቴው የምርመራ አካል የራሱን ደህንነት ከማረጋገጥ ጋር የተያያዘ ቼክ, ይህም በተደነገገው መስፈርቶች መሰረት ዜጎች በምርመራ ኮሚቴ ውስጥ ለአገልግሎት ተስማሚ መሆናቸውን ለመወሰን ያስችላል. የፌደራል ህግ N 403-FZ አንቀጽ 16, ወደ አካዳሚው ስልጠና የመላክ እድል እና አዋጭነት, የሕክምና ምርመራ, በሰውነት ውስጥ የአደንዛዥ እጾች እና ሳይኮትሮፒክ ንጥረነገሮች መኖራቸውን መቆጣጠር.

በቃለ መጠይቁ ወቅት ለሥልጠና እጩው ጥናት የተካሄደው በምርመራ ኮሚቴው የምርመራ አካላት ውስጥ ለተሳካ ስልጠና እና ለቀጣይ የሥራ እንቅስቃሴ አስፈላጊ የሆኑትን የግል ባህሪያቱን እና የግለሰባዊ የስነ-ልቦና ባህሪያትን በተመለከተ ተጨባጭ መረጃን ለማግኘት ነው ።

በሕክምና ምርመራ ውጤት እና በሰውነት ውስጥ የአደንዛዥ እጾች እና የስነ-ልቦና ንጥረነገሮች መኖራቸውን በመከታተል ላይ በመመርኮዝ ለጤና ምክንያቶች ለስልጠና እጩ በምርመራ ኮሚቴው የምርመራ አካላት ውስጥ ለማገልገል እና በአካዳሚው ውስጥ ለማጥናት ተስማሚነት ነው ። ተወስኗል።

2.7. ለሥልጠና እጩዎች የግል ማህደሮች መመስረት የሚከናወነው በምርመራ ኮሚቴው የምርመራ አካላት የሰራተኞች ክፍል ሰራተኞች ነው ።

2.8. ለሥልጠና እጩ የግል ፋይል በፌዴራል መንግሥት የትምህርት ተቋም የከፍተኛ ትምህርት ተቋም የመግቢያ ህጎች በተቋቋመው ጊዜ ውስጥ በአካዳሚው የምርመራ ኮሚቴ የምርመራ አካላት ቀርቧል ። የሩሲያ ፌዴሬሽን" (ከዚህ በኋላ የመቀበያ ህጎች ተብለው ይጠራሉ) እና የሚከተሉትን ማካተት አለባቸው:

1) በምርመራ ኮሚቴው የምርመራ አካል የሰራተኛ ክፍል የተረጋገጠ የተቋቋመ ቅጽ ሰነድ ቅጂ (ካለ)።

ለስልጠና እጩ የግል ፋይል በሚፈጠርበት ጊዜ የተቋቋመው ቅጽ ሰነድ ከሌለ ፣ የተቋቋመው ቅጽ ወይም ቅጂው በተጨማሪ የምርመራ ኮሚቴው የምርመራ አካል ለአካዳሚው ቀርቧል ። ሰነዶቹ የተቀበሉበት ቀን.

በልዩ ፕሮግራም ውስጥ ሲመዘገቡ, የስልጠናው እጩ የመጀመሪያ ደረጃ የሙያ ትምህርት ካለው, የመጀመሪያ ደረጃ የሙያ ትምህርትን በተመለከተ በመንግስት የተሰጠ ሰነድ ይቀርባሉ, ይህም የሁለተኛ ደረጃ (የተሟላ) አጠቃላይ ትምህርት የመቀበል መዝገብ;

2) "የሩሲያ ቋንቋ", "ማህበራዊ ጥናቶች", "ታሪክ" (ካለ) የትምህርት ዓይነቶች ውስጥ የተዋሃደውን የመንግስት ፈተና በማለፍ ውጤቶች ላይ በመርማሪው አካል የሰራተኞች ክፍል የተረጋገጠ የሰነድ ቅጂ.

የእጩው የግል ፋይል ለስልጠና በሚዘጋጅበት ጊዜ የተዋሃደ የስቴት ፈተናን ለማለፍ የምስክር ወረቀት ከሌለ ፣ የተጠቀሰው የምስክር ወረቀት ወይም ቅጂው በተጨማሪ የምርመራ ኮሚቴው የምርመራ አካል በቀን ውስጥ ለአካዳሚው ቀርቧል ። ሰነዶች ተቀብለዋል;

3) ለስልጠና በእጩ ተወዳዳሪው የተሞላው 3.5 x 4.5 ሴ.ሜ የሆነ ፎቶግራፍ ያለው የግል ሰራተኛ መዝገብ ወረቀት;

4) የህይወት ታሪክ;

5) ለስልጠና እጩ እና በምርመራ ኮሚቴው የምርመራ አካል የሰራተኞች ክፍል ኃላፊ የተፈረመ በግል የተጠናቀቀ መጠይቅ;

6) ለስልጠና የእጩ ፓስፖርት ቅጂ;

7) ለስልጠና እጩ የትዳር ጓደኛ ፓስፖርት ቅጂ, የሲቪል ምዝገባ የምስክር ወረቀቶች, የልጆች መወለድ (ካለ). የሥልጠና እጩዎች የአያት ስም ፣ የአባት ስም ፣ የአባት ስም ፣ በሲቪል መዝገብ ባለስልጣናት የተሰጡ የምስክር ወረቀቶች ቅጂዎች ፣ ወይም ይህንን እውነታ የሚያረጋግጡ ሌሎች ሰነዶችን ለመግቢያ ኮሚቴው ያቅርቡ ።

8) ከመጨረሻው የጥናት ቦታ (ስራ) ባህሪያት;

9) በምርመራ ኮሚቴ ውስጥ ለአገልግሎት ሲገባ የቀረበው እጩ ለስልጠና የገቢ, ንብረት እና ንብረት ነክ ግዴታዎች የምስክር ወረቀት;

10) የገቢ የምስክር ወረቀት ከንብረት እና ከንብረት ጋር የተያያዙ ግዴታዎች የትዳር ጓደኛ እና የጥናት እጩ ትናንሽ ልጆች (ጋብቻ እና ትናንሽ ልጆች ባሉበት ሁኔታ);

11) ለዜጎች የግዴታ የጤና ኢንሹራንስ ፖሊሲ ቅጂ (ካለ);

12) የወንጀል መዝገብ መገኘት (አለመኖር) የምስክር ወረቀት እና (ወይም) የወንጀል ክስ ሲቋረጥ የወንጀል ክስ እውነታ በማገገሚያ ምክንያቶች, በሚኒስቴሩ አስተዳደራዊ ደንቦች በተቋቋመው መንገድ እና መልክ የተሰጠ. በሩሲያ ፌዴሬሽን የውስጥ ጉዳይ ሚኒስቴር ትዕዛዝ የፀደቀው የወንጀል ሪኮርድ እና (ወይም) የወንጀል ክስ ወይም የወንጀል ክስ መቋረጥ ለሕዝብ አገልግሎቶች አቅርቦት የሩሲያ ፌዴሬሽን የውስጥ ጉዳይ እ.ኤ.አ. 07.11.2011 N 1121 (በ 05.12.2011 በሩሲያ የፍትህ ሚኒስቴር የተመዘገበ ፣ ምዝገባ N 22509) በሩሲያ የውስጥ ጉዳይ ሚኒስቴር ትዕዛዝ በ 04.02.2013 N 62 (በፍትህ ሚኒስቴር የተመዘገበ) የተሻሻለው ሩሲያ በኤፕሪል 18, 2013, ምዝገባ N 28199);

13) የውትድርና መታወቂያ ወይም የዜጎች የምስክር ወረቀት ቅጂዎች ለወታደራዊ አገልግሎት ለውትድርና አገልግሎት አስፈላጊ የሆኑ ምልክቶች (ለወታደራዊ አገልግሎት ተጠያቂ ለሆኑ እና ለውትድርና አገልግሎት የሚውሉ ሰዎች);

14) በተቋቋመው ቅጽ N 086у የጤና ሁኔታ ላይ የሕክምና ዘገባ;

15) ወደ ሲቪል ሰርቪስ መግባትን የሚከለክሉ በሽታዎች አለመኖራቸውን የሚያረጋግጥ የመድሃኒት ሕክምና ክሊኒክ የምስክር ወረቀት;

16) ወደ ሲቪል ሰርቪስ ውስጥ እንዳይገቡ የሚከለክሉ በሽታዎች አለመኖራቸውን የሚያረጋግጥ ከሳይኮኒውሮሎጂካል ማከፋፈያ የምስክር ወረቀት;

17) የፋይናንሺያል ግላዊ ሂሣብ ቅጂ (ከሌለ, ከቤት መዝገብ ወይም ከአንድ የመኖሪያ ቤት ሰነድ የተገኘ);

18) 3.5 ሴሜ x 4 ሴ.ሜ እና 4 ሴ.ሜ x 6 ሴ.ሜ የሚለኩ 3 ፎቶግራፎች በማት ቀጭን የፎቶ ወረቀት ላይ።

19) በምርመራ ኮሚቴው የምርመራ አካል ኃላፊ የተፈረመ ለሥልጠና እጩ ተወዳዳሪ;

20) ለሥልጠና እጩ ማመልከቻ ለአካዳሚው ዋና ዳይሬክተር (የናሙና ማመልከቻ በአካዳሚው ኦፊሴላዊ ድረ-ገጽ ላይ ተለጠፈ);

21) የሁሉም-ሩሲያ ኦሊምፒያድ አሸናፊዎች እና ሽልማት አሸናፊዎች ልዩ መብትን ወይም ጥቅምን ለመጠቀም - ለትምህርት ቤት ልጆች የሁሉም-ሩሲያ ኦሊምፒያድ የመጨረሻ ደረጃ አሸናፊ ወይም ሽልማት አሸናፊ ዲፕሎማ ፣ ከዚህ ቀደም አልተቀበሉም ሰነዶች እና የመግቢያ ፈተናዎች, አካታች, ወይም በተጠቀሰው ጊዜ ውስጥ እንደዚህ ያለ ዲፕሎማ መቀበልን የሚያረጋግጥ ሰነድ ተቀባይነት ከማብቃቱ ከ 4 ዓመታት በፊት;

22) በብሔራዊ ቡድን አባላት ልዩ መብት ወይም ጥቅም ለመጠቀም - አመልካቹ የሰነዶች እና የመግቢያ ፈተናዎች መቀበል ከማብቃቱ በፊት ከ 4 ዓመታት በፊት በብሔራዊ ቡድን አባላት ቁጥር ውስጥ መካተቱን የሚያረጋግጥ ሰነድ , አካታች;

23) ልዩ መብቶች ጋር ዜጎች የመግቢያ በኮታ ውስጥ የመግባት መብት ለመጠቀም - አመልካቹ 23 ዓመት እስኪደርስ ድረስ ወላጅ አልባ እና ወላጅ እንክብካቤ ያለ ግራ ልጆች መካከል ሰዎች ጨምሮ አግባብነት ሰዎች መካከል አንዱ መሆኑን የሚያረጋግጥ ሰነድ. ;

24) በፌዴራል ሕግ N 273-FZ አንቀጽ 71 አንቀጽ 9 ክፍል 9 የተመለከተውን የመመዝገቢያ ተመራጭ መብት ለመጠቀም - አመልካቹ በአንቀጽ 1, 3, 5, 6, 7, 8 ከተሰጡት ሰዎች አንዱ መሆኑን የሚያረጋግጥ ሰነድ. እና 13 የአንቀጽ 71 ክፍል 7 የፌደራል ህግ N 273-FZ;

25) በፌዴራል ሕግ N 273-FZ አንቀጽ 71 አንቀጽ 71 ክፍል 10 ላይ የተመለከተውን የመመዝገብ ተመራጭ መብት ለመጠቀም - በአጠቃላይ የትምህርት ድርጅት ወይም በፌዴራል መንግሥት አካል የሚተዳደር ሙያዊ የትምህርት ድርጅት የተሰጠ የተቋቋመ ቅጽ ሰነድ እና ተጨማሪ በመተግበር ላይ። ትናንሽ ተማሪዎችን ወደ ወታደራዊ ወይም ሌላ የመንግስት አገልግሎት ለማሰልጠን ያለመ አጠቃላይ የትምህርት ፕሮግራሞች;

26) በትምህርት ቤት ኦሊምፒያድ አሸናፊዎች እና ሽልማት አሸናፊዎች ልዩ መብት ወይም ጥቅም ለመጠቀም - የት / ቤቱ ኦሊምፒያድ አሸናፊ ወይም ሽልማት አሸናፊ ዲፕሎማ ፣ ሰነዶች መቀበል ከማብቃቱ በፊት ከ 1 ዓመት በፊት ተቀበለ ። እና የመግቢያ ፈተናዎች, አካታች, ወይም እንደዚህ ያለ ዲፕሎማ በተወሰነው ጊዜ ውስጥ መቀበሉን የሚያረጋግጥ ሰነድ.

በዚህ አንቀፅ በንኡስ አንቀጽ 21 - 26 የተገለጹት ሰነዶች ከግል ማህደሩ ጋር ከተያያዙ እና በእጩው የስልጠና ጥያቄ መሰረት ተያይዘዋል.

በዚህ አንቀፅ በንኡስ አንቀጽ 23 ፣ 24 የተመለከተው ሰነድ ተቀባይነት ያለው ተቀባይነት ያለው ጊዜ ካለፈበት ቀን በፊት ሰነዶች እና የመግቢያ ፈተናዎች መቀበል ካለቀበት ቀን በፊት ከሆነ ነው። ለጥናት እጩ ለመግቢያ የሚያስፈልጉትን ሰነዶች በሚያስገቡበት ጊዜ በዚህ አንቀጽ ከላይ በተገለጹት ንዑስ አንቀጾች ውስጥ የተመለከተው ሰነድ ተቀባይነት ያለው ሰነድ የሰነዶች እና የመግቢያ ፈተናዎች መቀበል ከተጠናቀቀበት ቀን ቀደም ብሎ ያበቃል ፣ ግን ቀደም ብሎ የመግቢያ ማመልከቻው በሚቀርብበት ቀን;

27) የእጩውን ሰነዶች ለስልጠና በማጥናት ውጤቶች ላይ የተመሰረተ የመጨረሻ የምስክር ወረቀት.

በግላዊ ማህደር ውስጥ ያሉ የሰነዶች ቅጂዎች በምርመራ ኮሚቴው የምርመራ አካል ስልጣን ባለው ሰራተኛ መረጋገጥ አለባቸው.

የመግቢያ ማመልከቻው ከሰነዶች ጋር አብሮ ሊሄድ ይችላል, የዝግጅት አቀራረብ ለስልጠና እጩዎች ፍላጎቶች, ለስልጠና እጩዎች ግላዊ ግኝቶችን የሚያረጋግጡ ሰነዶችን ጨምሮ.

2.9. ወደ አካዳሚው ለመግባት የእጩው የግል ፋይል ቁሳቁሶች በምርመራ ኮሚቴው የምርመራ አካል አካል ውስጥ በምርመራ ኮሚቴው ተዛማጅ የምርመራ አካል ውስጥ የውስጥ ደህንነት ክፍል ሰራተኞች ተሳትፎ ጋር ይገመገማሉ።

2.10. የምርመራ ኮሚቴው የምርመራ አካል የሰራተኞች ክፍል በአካዳሚው ውስጥ የመማር እድል እና እጩው ለስልጠና ውድድር መግባቱን በተመለከተ መደምደሚያ ያዘጋጃል ፣ ይህም በምርመራ ኮሚቴው የምርመራ አካል ኃላፊ ወይም በሚፈጽመው ሰው ተቀባይነት አግኝቷል ። የእሱ ተግባራት.

ውሳኔው አወንታዊ ከሆነ የምርመራ ኮሚቴው የምርመራ አካል ኃላፊ ወይም ተግባራቱን የሚያከናውን ሰው እጩውን ወደ አካዳሚው ለመግባት ሪፈራል እንዲያሰለጥነው ይሰጣል።

2.11. በግላዊ ማህደር ውስጥ, ከሌሎች ጋር, በፌዴራል ሕግ N 403-FZ አንቀጽ 16 ክፍል 5 (ከዚህ በኋላ ስምምነቱ ተብሎ የሚጠራው) የተማሪ ስምምነት መኖር አለበት.

2.12. ስምምነቱ የሚደመደመበት ቀን እና ቦታ ፣የስምምነቱ ተዋዋይ ወገኖች ፣የተዋዋይ ወገኖች መብቶች እና ግዴታዎች ፣እንዲሁም ስምምነት ላይ መድረስ ያለበትን ሁሉንም ሁኔታዎች ይገልጻል ።

1) ከአካዳሚው ከተመረቀ በኋላ ቢያንስ ለ 5 ዓመታት ዜጎቹ በመርማሪ ኮሚቴው የምርመራ አካላት ውስጥ የማገልገል ግዴታ;

2) የመርማሪ ኮሚቴው ግዴታ ዜጋው በምርመራ ኮሚቴው የምርመራ አካላት ውስጥ ያለውን ተጓዳኝ ቦታ ለመሙላት አስፈላጊ በሆነው ልዩ ሙያ ከፍተኛ ትምህርት ማግኘቱን ማረጋገጥ;

3) የአካዳሚ ተማሪዎች ለሕይወት ወይም ለጤና አስጊ የሆኑ ተግባራትን በሚያከናውኑበት ጊዜ እንዳይሳተፉ የሚከለክል መመሪያ;

4) የትምህርት ፕሮግራሙን የመቆጣጠር ዘዴ;

5) ለስራ ልምምድ ሁኔታዎች.

የስምምነቱ ውሎች ሊቀየሩ የሚችሉት በተዋዋይ ወገኖች ስምምነት እና በጽሁፍ ብቻ ነው.

ስምምነቱ በሩሲያ ፌደሬሽን ህግ መሰረት የተከናወኑ ተግባራትን እና ግዴታዎችን አለመወጣት ወይም ተገቢ ባልሆነ መንገድ ለተዋዋይ ወገኖች ኃላፊነት ይሰጣል.

ስምምነቱ በሁለት ቅጂዎች በጽሁፍ ይጠናቀቃል, እያንዳንዳቸው በስምምነቱ ተዋዋይ ወገኖች የተፈረሙ ናቸው. የስምምነቱ አንድ ቅጂ ለእጩ ለስልጠና ይሰጣል, ሌላኛው ደግሞ በግል ማህደሩ ውስጥ ይቀመጣል.

III. ወደ አካዳሚ የመግቢያ አደረጃጀት

3.1. በሩሲያ ፌደሬሽን ህግ ካልተደነገገ በስተቀር ወደ ትምህርታዊ ፕሮግራሞች መግባቱ በተወዳዳሪነት ይከናወናል. አካዳሚው በመግቢያ ፈተናዎች ውጤት መሰረት በተናጥል የውድድር ውጤቶች ላይ ተመርኩዞ የስፔሻሊስት እና የማስተርስ ፕሮግራሞችን ይቀበላል።

በልዩ ፕሮግራም ውስጥ ለመጀመሪያው የጥናት ዓመት ወደ አካዳሚ መግባቱ የሚከናወነው በአጠቃላይ የትምህርት ዓይነቶች የመግቢያ ፈተናዎች ውጤት ላይ በመመርኮዝ ነው ፣ በ “የሩሲያ ቋንቋ” ፣ “ማህበራዊ ጥናቶች” ውስጥ በመግቢያ ፈተናዎች ዝርዝር መሠረት ይከናወናል ። , "ታሪክ" (ከዚህ በኋላ የአጠቃላይ ትምህርት መግቢያ ፈተናዎች ተብለው ይጠራሉ) እና ተጨማሪ የመግቢያ ፈተና በዲሲፕሊን "የሩሲያ ቋንቋ" በጽሁፍ መልክ (ድርሰት).

የአጠቃላይ ትምህርት መግቢያ ፈተናዎች የፌደራል ሕግ በሥራ ላይ በዋለበት ቀን የሚፀና ሰነዶች እና የመግቢያ ፈተናዎች ተቀባይነት ከማግኘታቸው በፊት ከ 4 ዓመታት በፊት የተገኘ የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤት እንደሆነ ይታወቃሉ ። N 273-FZ.

3.2. በማስተርስ መርሃ ግብር ውስጥ ለመጀመሪያው የትምህርት ዓመት ወደ አካዳሚ መግባቱ የሚከናወነው በመግቢያ ፈተናዎች ውጤት ፣ በአካዳሚው በተናጥል የሚከናወንበትን ዝርዝር እና አሰራርን መሠረት በማድረግ ነው ።

3.3. የአጠቃላይ ትምህርት መግቢያ ፈተናዎች ውጤት በመባል የሚታወቁት የተዋሃዱ የስቴት ፈተና ውጤቶች ፣ በአጠቃላይ የትምህርት ጉዳዮች የመግቢያ ፈተናዎች በተሳካ ሁኔታ መጠናቀቁን የሚያረጋግጥ ፣ ከተቋቋመው ዝቅተኛ የነጥብ ብዛት ያነሰ መሆን የለበትም።

ለአጠቃላይ ትምህርት መግቢያ ፈተና ዝቅተኛው የነጥብ ብዛት ወደ ልዩ ፕሮግራሞች ለመግባት የሚያስፈልጉ እና በትምህርት መስክ የቁጥጥር እና የቁጥጥር ተግባራትን በሚፈጽም የፌዴራል አስፈፃሚ አካል የተቋቋመው የተዋሃዱ የስቴት ፈተና ነጥቦች አነስተኛ ቁጥር ነው (የአንቀፅ 4 ክፍል 4) 70 የፌዴራል ሕግ N 273-FZ ).

ለተጨማሪ የመግቢያ ፈተና ዝቅተኛው የነጥብ ብዛት፣ እንዲሁም አካዳሚው ራሱን ችሎ ወደ ማስተር ኘሮግራም ለመግባት የሚካሄደው የመግቢያ ፈተና በአካዳሚው ራሱን ችሎ ይመሰረታል።

በመግቢያው ወቅት ዝቅተኛው የነጥቦች ብዛት ሊቀየር አይችልም።

3.4. ወደ አካዳሚ መግባቱ ለሁሉም አመልካቾች በእኩል የመግቢያ ሁኔታዎች መርሆዎች ላይ ይከናወናል, ከዜጎች በስተቀር, በፌዴራል ህግ N 273-FZ መሰረት ለስልጠና ሲያመለክቱ ልዩ መብቶች (ጥቅማጥቅሞች) ከተሰጣቸው ዜጎች በስተቀር.

አካዳሚው የአመልካቾችን ችሎታዎች ፣ ዝንባሌዎች እና የሥልጠና ደረጃ ፣ ተገቢው የትምህርት ደረጃ ካላቸው አመልካቾች መካከል መመዝገቡን ፣ ተገቢውን ደረጃ ያለውን የትምህርት መርሃ ግብር ለመቆጣጠር በጣም ችሎታ ያለው እና ዝግጁ መሆኑን ማረጋገጥ እና የእጩዎችን ተገቢ አቀማመጥ ማረጋገጥ አለበት ። ለጥናት።

3.5. በልዩ ፕሮግራም ውስጥ ለማሰልጠን ወደ አካዳሚው ሲገቡ ልዩ መብት የተሰጣቸው ዜጎች ዝርዝር፡ የመግቢያ ፈተና ሳይኖር መግባት፣ በተቋቋመው ኮታ ውስጥ መግባት ወይም የመመዝገቢያ ተመራጭ መብት የመግቢያ ፈተናዎችን በተሳካ ሁኔታ ማጠናቀቅ እና ሌሎች ነገሮች እኩል መሆን፣ እንዲሁም እንደ ልዩ መብቶችን የመስጠት ሂደት እና ምክንያቶች በፌዴራል ህግ N 273-FZ አንቀጽ 71 መሰረት ይወሰናል.

3.6. ያለ የመግቢያ ፈተናዎች የመግባት መብት የሁሉም-ሩሲያ ኦሊምፒያድ የመጨረሻ ደረጃ ለትምህርት ቤት ልጆች (ከዚህ በኋላ የሁሉም-ሩሲያ ኦሊምፒያድ አሸናፊ እና ሽልማት አሸናፊዎች) ፣ የብሔራዊ ቡድን አባላት አሸናፊዎች እና አሸናፊዎች ናቸው ። በሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር በተቋቋመው መሠረት በዓለም አቀፍ ኦሊምፒያድ ውስጥ የተሳተፈ እና በሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር በተቋቋመው መንገድ (ከዚህ በኋላ የብሔራዊ ቡድን አባላት ተብሎ የሚጠራው) ልዩ ባለሙያ (የሥልጠና አቅጣጫ) ከተመሠረተ ለትምህርት ቤት ልጆች ወይም ለአለም አቀፍ ኦሎምፒያድ የሁሉም-ሩሲያ ኦሊምፒያድ መገለጫ። የእነዚህ ኦሊምፒያዶች መገለጫ ወደ ስፔሻሊቲ (የሥልጠና አቅጣጫ) ደብዳቤ የሚወሰነው በአካዳሚው የቅበላ ኮሚቴ ነው።

3.6.1. ወላጅ አልባ እና ወላጅ አልባ ህጻናት እንዲሁም ወላጅ አልባ እና ወላጅ አልባ ከሆኑ ልጆች መካከል ያሉ ሰዎች በተቋቋመው ኮታ ውስጥ የበጀት አመዳደብ ወጪን በማሰልጠን ወደ አካዳሚው እንዲገቡ የመጠየቅ መብት አላቸው. ለስልጠና ለተመረጡት የእጩዎች ምድቦች የመግቢያ ኮታ በየዓመቱ በልዩ መርሃ ግብሩ ውስጥ ለአካዳሚው ከተመደበው አጠቃላይ የቁጥጥር አሃዞች ከ 10 በመቶ ያላነሰ በአካዳሚ ይመሰረታል ።

3.6.2. በአካዳሚው ውስጥ የመመዝገብ ተመራጭ መብት በምርመራ ኮሚቴው ስልጣን ስር ካሉ የአጠቃላይ ትምህርት ድርጅቶች ተመራቂዎች እና ለአካለ መጠን ያልደረሱ ህጻናትን ለህዝብ አገልግሎት ለማዘጋጀት ያለመ ተጨማሪ አጠቃላይ የትምህርት ፕሮግራሞችን ተግባራዊ ለማድረግ ተሰጥቷል።

3.6.3. በሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር በተቋቋመው መንገድ (ከዚህ በኋላ ለትምህርት ቤት ልጆች ኦሊምፒያድ ተብሎ የሚጠራው) (የፌዴራል ሕግ N 273-FZ አንቀጽ 77 አንቀጽ 3 ክፍል 3) ለትምህርት ቤት ተማሪዎች የኦሎምፒያድስ አሸናፊዎች እና አሸናፊዎች። በኦሎምፒያድ ለት / ቤት ልጆች መገለጫ ውስጥ በልዩ ሁኔታ (የሥልጠና መስኮች) በልዩ ፕሮግራም ውስጥ ለመማር ሲገቡ የሚከተሉትን ልዩ መብቶች ተሰጥቷቸዋል ።

ሀ) በልዩ ፕሮግራም ውስጥ ለመማር የመግቢያ ፈተና ሳይኖር መግባት። የኦሎምፒያድ ፕሮፋይል ወደ ልዩ ባለሙያ (የሥልጠና አቅጣጫ) ደብዳቤ በአካዳሚው የመግቢያ ኮሚቴ ይወሰናል;

ለ) ከትምህርት ቤቱ ኦሊምፒያድ መገለጫ ጋር በተዛመደ አጠቃላይ የትምህርት ርእሰ ጉዳይ ከፍተኛውን የተዋሃደ የስቴት ፈተና ነጥብ ካገኙ ወይም ተጨማሪ የመግቢያ ፈተና በተሳካ ሁኔታ ካለፉ ሰዎች ጋር እኩል ይሆናል።

እነዚህ ልዩ መብቶች ለተመሳሳይ የስልጠና እጩዎች ሊሰጡ ይችላሉ። በንኡስ አንቀጽ "ለ" የተገለፀውን ልዩ መብት ሲሰጥ ለስልጠና እጩ ተወዳዳሪዎች ከተዛማጅ የመግቢያ ፈተና (ዎች) ከፍተኛ ውጤት (100 ነጥብ) ይሰጣቸዋል.

እነዚህ ልዩ መብቶች የተሰጡት በአካዳሚው የቅበላ ኮሚቴ ውሳኔ ነው። ለት/ቤት ኦሊምፒያድ አሸናፊዎች የተሰጠው ልዩ መብት ለት/ቤት ኦሊምፒያድ አሸናፊዎችም ተሰጥቷል። የ III ደረጃ ትምህርት ቤት ኦሊምፒያድ አሸናፊዎች ወይም አሸናፊዎች እና ለሽልማት አሸናፊዎች የተሰጠው ልዩ መብት እንደቅደም ተከተላቸው የኦሎምፒያድስ አሸናፊዎች ወይም አሸናፊዎች ለተዛማጅ መገለጫ የ I እና II ደረጃዎች ትምህርት ቤት ልጆች ይሰጣል ። ለሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪዎች የኦሊምፒያድ አሸናፊዎች ወይም አሸናፊዎች እና ለሽልማት አሸናፊዎች የተሰጠው ልዩ መብት - እንዲሁም ፣ በቅደም ተከተል ፣ ለተዛማጅ መገለጫ የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት ልጆች አሸናፊዎች ወይም አሸናፊዎች እና ተሸላሚዎች።

3.6.4. በአካዳሚው የቅበላ ኮሚቴ ውሳኔ፣ ለጥናት እጩዎች ከፍተኛውን ውጤት (100 ነጥብ) ከኦሎምፒያድ መገለጫ ጋር የሚዛመድ የአጠቃላይ ትምህርት መግቢያ ፈተና ወይም ተጨማሪ የመግቢያ ፈተናን ከኦሎምፒያድ መገለጫ ጋር በማያያዝ ጥቅማጥቅሞች ተሰጥቷቸዋል። :

የመላው ሩሲያ ኦሊምፒያድ አሸናፊዎች እና ተሸላሚዎች ፣የብሔራዊ ቡድን አባላት ፣የትምህርት ቤት ኦሊምፒያድ አሸናፊዎች እና ተሸላሚዎች -በክፍል 4 ንዑስ አንቀጽ 1 እና በክፍል 12 አንቀጽ 1 ላይ በቅደም ተከተል የተገለጹ ልዩ መብቶችን ሳይጠቀሙ ለመማር ሲገቡ የፌዴራል ሕግ N 273-FZ አንቀጽ 71.

3.6.5. የት/ቤት ኦሊምፒያድ አሸናፊ እና ተሸላሚ የሆኑ የስልጠና እጩዎች የ USE ውጤቶች ከተቀመጡት USE ነጥቦች ያላነሱ መሆን አለባቸው።

የአሰራር ሂደቱን እና ሁኔታዎችን በአንቀጽ 3.6.3 ንዑስ አንቀጽ "ሀ" ላይ የተመለከተውን ልዩ መብት ለመጠቀም - ከኦሎምፒያድ መገለጫ ጋር ከሚዛመዱት መካከል በአካዳሚው የቅበላ ኮሚቴ በሚወስነው አንድ ወይም ከዚያ በላይ አጠቃላይ የትምህርት ትምህርቶች;

በአሰራር እና ሁኔታዎች አንቀጽ 3.6.3 ንዑስ አንቀጽ "ለ" የተመለከተውን ልዩ መብት መጠቀም ወይም የአጠቃላይ ትምህርት መግቢያ ፈተና ከፍተኛውን ውጤት (100 ነጥብ) ወይም ተጨማሪ የመግቢያ ፈተናን ከመገለጫው ጋር በማዛመድ ጥቅምን መጠቀም ኦሊምፒያድ - ከመግቢያ ፈተና ጋር በተዛመደ አጠቃላይ የትምህርት ርዕሰ ጉዳይ።

አካዳሚው የተገለጹትን የተዋሃዱ የስቴት ፈተና ነጥቦችን ቁጥር በ65 ነጥብ ለተጠቀሱት አጠቃላይ የትምህርት ዓይነቶች ያዘጋጃል።

3.7. ዜጎችን ወደ አካዳሚ ለማስገባት የአሰራር ሂደቱን እና ሁኔታዎችን መከታተል የሚከናወነው በምርመራ ኮሚቴው የሰራተኞች ክፍል ነው።

3.8. አካዳሚው የሩሲያ ፌዴሬሽን የቁጥጥር የሕግ ተግባራትን ፣ እንዲሁም የአሠራር ሂደቶችን እና ሁኔታዎችን የማይቃረን እስከሆነ ድረስ በየዓመቱ የእጩዎችን የግል ፋይሎች ወደ አካዳሚው ለመላክ ቀነ-ገደቦችን የሚወስኑ የመግቢያ ህጎችን ያዘጋጃል እና ያጸድቃል ፣ የግዜ ገደቦች የመግቢያ ፈተናዎችን ለማካሄድ ዝርዝር, ቅፅ እና አሰራር, የይግባኝ አቀራረብ እና ግምት ውስጥ ያሉ ደንቦች, የውድድሩ ሂደት እና ሁኔታዎች.

3.9. ለሥልጠና እጩዎችን በሚመርጡበት ጊዜ የምርመራ ኮሚቴው የምርመራ አካላት የመግቢያ ደንቦችን ማወቅ አለባቸው.

3.10. ወደ አካዳሚው ለመግባት የእጩዎችን የግል ፋይሎች ቁሳቁሶችን ለመገምገም ፣ ለመማር ድርጅታዊ ድጋፍ ፣ የመግቢያ ፈተናዎች አደረጃጀት እና ምግባር ፣ ተጨማሪ የመግቢያ ፈተናዎች ፣ በአካዳሚው ውድድር እና ምዝገባን ጨምሮ ፣ የቅበላ ኮሚቴ ተፈጠረ ። ፣ የአካዳሚው ሊቀመንበር የሆኑት የአካዳሚው ሬክተር ናቸው።

3.11. የአስመራጭ ኮሚቴው የአካዳሚው ክፍሎች ተወካዮች፣ የምርመራ ኮሚቴ ማዕከላዊ ጽህፈት ቤት እና እንዲሁም የምርመራ ኮሚቴ የምርመራ አካላት ተወካዮችን ሊያካትት ይችላል። የአስመራጭ ኮሚቴው ስልጣን እና የስራ ሂደት የሚወሰነው በአስመራጭ ኮሚቴው ላይ በተደነገገው ደንብ ነው, በሪክተሩ የጸደቀው. የአስመራጭ ኮሚቴው ስብሰባ በሊቀመንበሩ የጸደቀው በደቂቃዎች ውስጥ ነው።

3.12. የመግቢያ ኮሚቴው ሥራ ፣ የቢሮ ሥራ ፣ የጥናት እጩዎች የግል አቀባበል እና ወላጆቻቸው (የህግ ተወካዮች ፣ አሳዳጊዎች ፣ ባለአደራዎች) በአካዳሚው ሬክተር ትእዛዝ የተሾመው በዋና ፀሃፊው የተደራጀ ነው ።

3.13. የመግቢያ ፈተናዎችን እና ተጨማሪ የመግቢያ ፈተናዎችን ለማደራጀት እና ለማካሄድ የመግቢያ ኮሚቴው ሰብሳቢ የርዕሰ-ጉዳይ ፈተና እና ይግባኝ ኮሚሽኖችን ፣ ምስረታ ሂደቱን ፣ ስልጣንን እና ተግባራትን በሪክተሩ ትእዛዝ በፀደቁ አግባብነት ባላቸው ድንጋጌዎች የተደነገጉትን ያፀድቃል ። አካዳሚ.

3.14. የፈተና እና የይግባኝ ኮሚሽኖች ስልጣኖች እና ሂደቶች የሚወሰኑት በአስመራጭ ኮሚቴው ሊቀመንበር በተፈቀደላቸው አግባብነት ባላቸው ደንቦች ነው.

IV. ወደ አካዳሚው የሚገቡ ዜጎችን የማሳወቅ አደረጃጀት

4.1. ሰነዶችን ከመቀበላቸው በፊት፣ የቅበላ ኮሚቴው የሚከተለውን በመረጃ ቋት እና በአካዳሚው ኦፊሴላዊ ድረ-ገጽ ላይ ያስቀምጣል።

አካዳሚው ለጥናት መግባቱን የሚያስተዋውቅባቸው የልዩ ሙያዎች ዝርዝር እና የሥልጠና ዘርፎች ፣ የመግቢያ ሁኔታዎችን የሚያመለክቱ ፣

ለእያንዳንዱ የግል ውድድር የመግቢያ ፈተናዎች ዝርዝር;

በልዩ ፕሮግራም ውስጥ ለመማር ሲገቡ (በትምህርት ቤት ኦሊምፒያድስ ደረጃዎች ምክንያት ልዩ መብቶች እና ጥቅሞች በስተቀር) እጩዎች ለስልጠና ስለሚሰጡት ልዩ መብቶች እና ጥቅሞች መረጃ።

በአካዳሚው የፀደቁ የመግቢያ ደንቦች;

በኤሌክትሮኒክ መልክ ለማጥናት ሰነዶችን የማቅረብ እድል መረጃ;

በመግቢያ ፈተናዎች ውጤቶች ላይ በመመርኮዝ ለስልጠና እጩዎችን ደረጃ ሲሰጡ ስለ መግቢያ ፈተናዎች ቅድሚያ የሚሰጠው መረጃ;

የመግቢያ ፈተና ቅጾች እና ፕሮግራሞች መረጃ, ተጨማሪ የመግቢያ ፈተና;

የመግቢያ ፈተና እና ተጨማሪ የመግቢያ ፈተና ስለሚወሰድበት ቋንቋ መረጃ;

በአካዳሚው በፀደቀው የመግቢያ ደንቦች የተቋቋሙ የግለሰብ ስኬቶችን ለመመዝገብ ሂደት መረጃ;

የግዴታ የሕክምና ምርመራ ለማድረግ ለሥልጠና እጩዎች አስፈላጊነት መረጃ;

ለእያንዳንዱ የመግቢያ ፈተና አነስተኛ የነጥቦች ብዛት, ለእያንዳንዱ ውድድር ተጨማሪ የመግቢያ ፈተና;

ለመግባት የሚያስፈልጉ ሰነዶችን ለመላክ ስለ ፖስታ አድራሻዎች መረጃ.

ለእያንዳንዱ የመግቢያ ሁኔታዎች ለማጥናት የመግቢያ ቦታዎች ብዛት;

ለመግባት የሚያስፈልጉ ሰነዶችን ለመቀበል ቦታዎችን በተመለከተ መረጃ;

በአካዳሚው በተናጥል በተደረጉ የመግቢያ ፈተናዎች ውጤት ላይ በመመስረት ይግባኝ የማቅረብ እና የማጤን ደንቦች;

ለጥናት ነዋሪ ላልሆኑ እጩዎች የመኝታ ክፍል መገኘት እና በዶርም ውስጥ ያሉ ቦታዎች ብዛት መረጃ;

በትምህርት ቤት ኦሊምፒያድስ ደረጃዎች ላይ በመመስረት ለእጩዎች ለስልጠና ስለሚሰጡት ልዩ መብቶች እና ጥቅሞች መረጃ።

የመግቢያ ፈተናዎች መርሃ ግብር;

በእያንዳንዱ ደረጃ እና ወደ ስልጠና ሲገቡ በእያንዳንዱ የምዝገባ ደረጃ ላይ ዋናውን ሰነድ ለማሰልጠን በእጩዎች የቀረበው ማቅረቢያ የሚጠናቀቅበት ቀን።

4.2. ሰነዶችን በሚቀበሉበት ጊዜ የመግቢያ ኮሚቴው በየቀኑ በይፋዊው ድርጣቢያ ላይ ስለ ቀረቡ ማመልከቻዎች ብዛት እና ለእያንዳንዱ የሥልጠና መስክ ውድድር (ልዩ) መረጃን ይለጥፋል ፣ ከመግቢያው ጋር የተዛመዱ ጥያቄዎችን ለመመለስ የስልክ መስመሮችን አሠራር ያደራጃል ። የዜጎች ወደ አካዳሚ.

V. የመግቢያ ሁኔታዎች

5.1. የሁለተኛ ደረጃ (የተሟላ) አጠቃላይ የመቀበል መዝገብ የያዘ ከሆነ የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ፣ ሁለተኛ ደረጃ የሙያ ትምህርት ፣ እንዲሁም የመጀመሪያ ደረጃ የሙያ ትምህርትን በተመለከተ መደበኛ ሰነድ ያላቸው በመርማሪ ኮሚቴው የምርመራ አካላት የተመረጡ የሩሲያ ፌዴሬሽን ዜጎች ትምህርት፣ የውድድር ምርጫውን በተሳካ ሁኔታ ያለፈውን የልዩ ፕሮግራም ትምህርት ለማሰልጠን ወደ አካዳሚው ይቀበላሉ።

ወደ ልዩ ፕሮግራም ሲገቡ, ለስልጠና እጩዎች የትምህርት ደረጃ ላይ በመመስረት ውድድሮች አይካሄዱም.

የሩስያ ፌዴሬሽን ዜጎች በከፍተኛ ትምህርት (ዲግሪ) "ባችለር" ሽልማት ወይም በከፍተኛ ሙያዊ ትምህርት የተረጋገጡ በመርማሪ ኮሚቴው የምርመራ አካላት በተደነገገው መንገድ ተመርጠዋል. ስፔሻሊስት”፣ የውድድር ፈተናውን በተሳካ ሁኔታ ያለፉ፣ ወደ አካዳሚው በማስተርስ ፕሮግራም ውስጥ ለማሰልጠን ገብተዋል።

5.2. ለስልጠና እጩዎች የግል ማህደሮች የተቀመጡትን መስፈርቶች የሚያሟሉ ከሆነ ፣ የመግቢያ ኮሚቴው ለምርመራ ኮሚቴው የምርመራ አካላት መረጃን ይልካል ፣ ለስልጠና እጩው የግል ፋይል መቀበል እና ለመግቢያ ፈተና ፣ ተጨማሪ መግቢያ ፈተና, ወደ አካዳሚ መምጣት ጊዜ የሚያመለክት.

5.3. የመግቢያ ደንቦች በተደነገገው ጊዜ ውስጥ, በአካዳሚው ውስጥ ለመማር እጩ, መድረሱን ሲመዘግብ, የመታወቂያ ሰነድ (ፓስፖርት) ማቅረብ እና የመግቢያ ኮሚቴውን በትምህርት ላይ የመጀመሪያውን ሰነድ, የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤቶችን መስጠት አለበት. (ካለ), ለዚህም የመቀበያ ደረሰኝ ሰነዶች ይሰጠዋል. የመታወቂያ ሰነድ ከሌለ, ለጥናት እጩው የመግቢያ ፈተናውን እንዲወስድ አይፈቀድለትም.

5.4. በአካዳሚው ውስጥ ለስልጠና እጩዎችን ሲመዘግቡ የአካዳሚው ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎችን እና በተመረጠው የትምህርት መስክ (ልዩ) ውስጥ ያለውን የትምህርት ተግባራትን የመፈፀም መብትን የማወቅ እውነታ ተመዝግቦ በእጩው ፊርማ የተረጋገጠ ነው ። ስልጠና. በተመሳሳይ ቅደም ተከተል ፣ ለስልጠና እጩዎች ፊርማ የሚከተሉትን ያረጋግጣል ።

በዚህ ደረጃ የከፍተኛ ትምህርትን ለመጀመሪያ ጊዜ መቀበል;

ከአምስት በማይበልጡ ዩኒቨርሲቲዎች (አካዳሚውን ጨምሮ) ለባችለር ወይም ለልዩ ፕሮግራሞች ማመልከቻዎችን የማቅረብ ማረጋገጫ;

የቀረቡት ሰነዶች ትክክለኛነት;

በትምህርት ላይ ዋናውን የስቴት ሰነድ ከቀረበበት ቀን ጋር መተዋወቅ (በሕዝብ የመረጃ ሥርዓቶች ውስጥም ጭምር);

ይግባኝ የማቅረብ ህጎችን (በኦፊሴላዊው ድህረ ገጽ ወይም በአካዳሚው የመረጃ ቋት በኩል) መተዋወቅ;

ወደ አካዳሚው በሚገቡበት ጊዜ ለእሱ ያሉትን ልዩ መብቶች ለመጠቀም ወይም ላለመጠቀም ውሳኔ.

5.5. በእያንዳንዱ የትምህርት መርሃ ግብር ውስጥ ሰነዶችን ወደ አካዳሚው ለመቀበል የመጀመሪያ እና የመጨረሻ ቀናት ፣ የመግቢያ ፈተናዎች መጀመሪያ እና መጨረሻ በመግቢያ ህጎች የተቋቋሙ ናቸው።

5.6. ያለ መግቢያ ፈተና የመግባት መብት ያለው ለጥናት እጩ የመግቢያ ፈተና ሳይኖር በከፍተኛ ትምህርት ድርጅት ለመማር ማመልከቻ (ማመልከቻ) (በበጀት አመዳደብ ወጪ - ለአንድ ድርጅት ብቻ) ማቅረብ ይችላል።

ወደ ልዩ ፕሮግራም ለመግባት ልዩ መብት ያላቸው የስልጠና እጩዎች በፌዴራል ህግ N 273-FZ አንቀጽ 71 ክፍል 4 ንኡስ አንቀጽ 1 ክፍል 12 የተገለጹትን ልዩ መብቶች በመጠቀም የመረጡትን ማመልከቻ በማስገባት ሊጠቀሙበት ይችላሉ ። አንድ የከፍተኛ ትምህርት ትምህርታዊ ድርጅት ትምህርት ለአንድ በስቴት እውቅና ያለው የትምህርት ፕሮግራም ለጥናት እጩ ምርጫ (ተዛማጁን ልዩ መብት የሚወስኑ ምክንያቶች ምንም ቢሆኑም)።

በተመሳሳይ ጊዜ ከላይ የተጠቀሱትን እያንዳንዱን ልዩ መብቶች በመጠቀም ለማጥናት የመግቢያ ማመልከቻ ከማስገባት ጋር ለጥናት እጩ ለአካዳሚው የተገለጹትን ልዩ መብቶችን ሳይጠቀም እና ለሌሎችም ሳይጠቀም ማመልከቻ (ማመልከቻ) የማቅረብ መብት አለው ። የከፍተኛ ትምህርት ድርጅቶች ለተመሳሳይ እና (ወይም) ሌሎች ትምህርታዊ ፕሮግራሞች.

5.7. የትምህርት እና ሌሎች ሰነዶች ዋናው የስቴት ሰነድ ወደ እጩው ለጥናት ሊመለስ የሚችለው በጽሁፍ ማመልከቻ እና በማመልከቻው በሚቀጥለው የስራ ቀን ውስጥ ብቻ ነው. ለጥናት እጩ ሰነዶችን መስጠት ለአመልካቹ ወላጆች (የህግ ተወካዮች, አሳዳጊዎች, ባለአደራዎች) እና ሌሎች ሰዎች ሰነዶችን ለመቀበል በቀላል የጽሁፍ የውክልና ስልጣን መሰረት ይቻላል.

5.8. የእነዚህን ሂደቶች እና ሁኔታዎች መስፈርቶች እና የእጩ ተወዳዳሪዎችን ወደ ውድድር ምርጫ ለማሰልጠን የቀረቡትን ሰነዶች ማክበር በምርጫ ኮሚቴው ይከናወናል ። ይህ ውሳኔ በፕሮቶኮል ውስጥ ተመዝግቧል, ይህም በመግቢያ ኮሚቴው ሊቀመንበር የጸደቀ እና የመግቢያ ፈተናዎች ከመጀመሩ በፊት ለምርመራ ባለስልጣናት ትኩረት ይሰጣል.

አካዳሚው ለሥልጠና የሚያስፈልጉትን ሰነዶች ያቀረቡትን የሥልጠና እጩዎች ዝርዝር በይፋ ድረ-ገጽ ላይ ያትማል፣ ስለመግባት ወይም ሰነዶችን አለመቀበል መረጃን የሚያመለክት (እምቢተኛ ከሆነ፣ ውድቅ የተደረገበትን ምክንያት የሚያመለክት)።

VI. የመግቢያ ፈተናዎች

6.1. በእነዚህ ሂደቶች እና ሁኔታዎች መሰረት የግል ማህደራቸው የተቀረፀ የስልጠና እጩዎች በአካዳሚው የመግቢያ ፈተና እንዲወስዱ ተፈቅዶላቸዋል።

6.2. የመግቢያ ፈተናዎችን የሚወስዱበት ቀን በሥነ ምግባራቸው ጊዜ ሁሉ ይገለጻል።

6.3. ለማስተር ኘሮግራም አመልካቾች የመግቢያ ፈተና በፌዴራል ስቴት የከፍተኛ ትምህርት የትምህርት ደረጃ ወሰን ውስጥ የመግቢያ ፈተና በ interdisciplinary ፈተና ይከናወናል የሕግ ባችለር ዝግጅት ፕሮግራም ።

ወደ ልዩ ፕሮግራም ለሚገቡ ዜጎች በሩሲያ ቋንቋ ተጨማሪ የመግቢያ ፈተና የሚከናወነው በፌዴራል ስቴት መሠረት በሁለተኛ ደረጃ አጠቃላይ ትምህርት ሥርዓተ-ትምህርት ወሰን ውስጥ በተዘጋጀው የመግቢያ ኮሚቴ ሊቀመንበር በተፈቀደው የመግቢያ ፈተና መርሃ ግብር መሠረት ነው ። የሁለተኛ ደረጃ አጠቃላይ ትምህርት የትምህርት ደረጃ እና የፌዴራል ግዛት የትምህርት ደረጃ መሰረታዊ አጠቃላይ ትምህርት።

6.4. በመሰናዶ ትምህርት ክፍሎች፣ በዩኒቨርሲቲዎች ያሉ ኮርሶች (ትምህርት ቤቶች) የመጨረሻ ፈተናዎች እንደ መግቢያ ፈተና አይቆጠሩም።

6.5. ለትምህርት ቤት ተማሪዎች የኦሎምፒያድ አሸናፊዎች እና ሽልማት አሸናፊዎች የኦሎምፒያዱ መገለጫ ከትምህርት መስክ (ልዩ) ጋር የሚዛመድ ከሆነ በልዩ ፕሮግራም ወደ አካዳሚ ሲገቡ ልዩ መብቶች ተሰጥቷቸዋል ።

6.6. የመግቢያ ፈተናዎች መርሃ ግብር (ርዕሰ ጉዳይ ፣ ቀን ፣ ሰዓት ፣ የፈተና ቡድን ፣ የፈተና ቦታ ፣ የምክክር ፣ የውጤት ማስታወቂያ ቀን) በቅበላ ኮሚቴው ሰብሳቢ ፀድቆ ለዕጩዎች ትኩረት እንዲሰጥ በማድረግ በተቋሙ በተቋቋመው ጊዜ ውስጥ ቀርቧል ። የመግቢያ ደንቦች.

የፈተና ኮሚሽኖች ሊቀመንበሮች እና የፈታኞች ስም በመግቢያ ፈተናዎች ውስጥ አልተገለፀም።

የመግቢያ ፈተና መርሃ ግብሩ ለጥናት እጩዎች በትክክለኛ ምክንያት (በህመም ወይም በሌላ በሰነድ የተመዘገቡ ሁኔታዎች) ለተጨማሪ የመጠባበቂያ ቀናት ይሰጣል።

6.7. የስልጠና እጩዎች በሩሲያኛ የመግቢያ ፈተናዎችን ይወስዳሉ.

6.8. ለጥናት ተወዳድረው ዶክመንቶችን ያነሱ እጩዎች በጊዜ ሰሌዳው ላይ በተገለፀው ጊዜ ያለ በቂ ምክንያት ለመግቢያ ፈተና፣ ተጨማሪ የመግቢያ ፈተና ወይም የመግቢያ ፈተና ውጤት ያገኙ፣ ከተቋቋመው በታች ተጨማሪ የመግቢያ ፈተና የመግቢያ ፈተናውን በተሳካ ሁኔታ ማጠናቀቁን የሚያረጋግጡ ዝቅተኛው የነጥቦች ብዛት ከውድድሩ ይወገዳሉ ።

6.9. የስልጠና እጩ ለመግቢያ ፈተና ወይም ለተጨማሪ የመግቢያ ፈተና በቂ ምክንያት (ህመም ወይም ሌሎች በሰነዶች የተረጋገጡ ሁኔታዎች) ለተጨማሪ የመጠባበቂያ ቀን እንዲሳተፍ ይፈቀድለታል።

ለመግቢያ ፈተና ለመቅረብ የማይቻል ከሆነ, የስልጠና እጩ ፈተናው ከመጀመሩ በፊት ስለዚህ ጉዳይ ለአስገቢ ኮሚቴው ማሳወቅ እና አስፈላጊውን ሰነድ ማቅረብ አለበት. በዚህ ሁኔታ, ሙሉ በሙሉ ከመጠናቀቁ በፊት ባለው ጊዜ ውስጥ በተጠባባቂ ቀን ወይም በተናጠል ፈተናውን ለመውሰድ እድሉ ይሰጠዋል.

6.10. የመግቢያ ፈተናን ሲያደራጁ፣ ተጨማሪ የመግቢያ ፈተና፣ በአካዳሚው በተናጥል የሚካሄደው፣ ለእያንዳንዱ የትምህርት መስክ (ልዩ) የከፍተኛ ትምህርት፣ የጥናት እጩው በዘንድሮው የመግቢያ ፈተና እንደገና እንዲሳተፍ አይፈቀድለትም።

6.11. የመግቢያ ፈተና እና ተጨማሪ የመግቢያ ፈተና ለስልጠና የገቡ እጩዎች ፎቶግራፍ የታሸገ የፈተና ወረቀት ይሰጣቸዋል።

6.12. የስልጠና እጩዎች ለመግቢያ ፈተና እና ተጨማሪ የመግቢያ ፈተና መታወቂያ (ፓስፖርት) እና የፈተና ወረቀት ይዘው መምጣት አለባቸው። ያለ ሰነድ (ፓስፖርት እና የፈተና ወረቀት) ወደ መግቢያ ፈተና የመጡ እጩዎች የመግቢያ ፈተናውን እንዲወስዱ አይፈቀድላቸውም።

6.13. ለመግቢያ ፈተና እና ለተጨማሪ የመግቢያ ፈተና የውጤት መለኪያ እና ዝቅተኛ የነጥብ ብዛት የተቋቋመ ሲሆን ይህም የመግቢያ ፈተና በተሳካ ሁኔታ መጠናቀቁን ያረጋግጣል (ተጨማሪ የመግቢያ ፈተና) (ከዚህ በኋላ ዝቅተኛው የነጥብ ብዛት ይባላል)።

የመግቢያ ፈተና (ተጨማሪ የመግቢያ ፈተና) ውጤቶች በ 100-ነጥብ ስርዓት ላይ ይገመገማሉ.

ከተቀመጠው ዝቅተኛ የነጥብ ብዛት በታች የፈተና ነጥብ ያገኘ የስልጠና እጩ በውድድሩ የበለጠ መሳተፍ አይፈቀድለትም። ከፈተናው ውጤት ጋር አለመግባባት በሚፈጠርበት ጊዜ ለስልጠና እጩው ይግባኝ የማለት መብት አለው.

6.14. በመግቢያ ፈተናዎች ወቅት አካዳሚው የይግባኝ ኮሚሽኖችን ይፈጥራል ፣ የእነሱ ጥንቅር በሪክተሩ ትእዛዝ የፀደቀ ነው። የአካዳሚው ይግባኝ ኮሚሽኖች በቅጹ ላይ የመግቢያ ፈተናዎችን ሂደት እና ውጤቶችን እና የተዋሃደ የስቴት ፈተና ቁሳቁሶችን መሰረት በማድረግ ይግባኝ የመቀበል መብት የላቸውም።

VII. በአካዳሚ ውስጥ ምዝገባ

7.1. የመግቢያ ፈተናውን በተሳካ ሁኔታ ያለፉ የስልጠና እጩዎች በአካዳሚው ውስጥ በተወዳዳሪነት ተመዝግበዋል.

7.2. የመግቢያው ሂደት በኦፊሴላዊው ድህረ ገጽ ላይ እና በአካዳሚው የመረጃ አቋም ላይ በቅበላ ደንቦቹ በተቋቋመው ጊዜ ውስጥ ፣ በቅበላ ኮሚቴው ሊቀመንበር በፀደቀው ጊዜ ውስጥ ፣ የስም ዝርዝሮችን በመለጠፍ ይቀድማል ።

ለእያንዳንዱ የመግቢያ ሁኔታዎች የመግቢያ ፈተና የሌላቸው አመልካቾች;

የመግቢያ ፈተናዎችን ያለፉ አመልካቾች (ከዚህ በኋላ - የውድድር ዝርዝሮች), ለእያንዳንዱ ውድድር, ለእያንዳንዱ የመግቢያ ፈተና የተመዘገቡትን ነጥቦች ብዛት, እንዲሁም የተመዘገቡት ጠቅላላ ነጥቦች (ከዚህ በኋላ - የውድድር ነጥቦች ድምር).

7.3. አስፈላጊዎቹ የምዝገባ ትዕዛዞች እስኪወጡ ድረስ የአመልካቾች ዝርዝሮች በየቀኑ ይዘምናሉ።

7.3.1. የመግቢያ ፈተና የሌላቸው አመልካቾች ዝርዝር እንደሚከተለው ተቀምጧል።

የብሔራዊ ቡድን አባላት;

የሁሉም-ሩሲያ ትምህርት ቤት ኦሊምፒያድ አሸናፊዎች;

ለትምህርት ቤት ልጆች የሁሉም-ሩሲያ ኦሎምፒያድ አሸናፊዎች;

የትምህርት ቤት ኦሊምፒያድ አሸናፊዎች;

የትምህርት ቤት ኦሊምፒያድ አሸናፊዎች ።

በእያንዳንዳቸው በእነዚህ ምድቦች ውስጥ፣ በዝርዝሩ ውስጥ ያሉ ከፍተኛ ቦታዎች ለመመዝገብ ተመራጭ መብት ባላቸው ለስልጠና እጩዎች የተያዙ ናቸው።

7.3.2. የውድድር ዝርዝሮች እንደሚከተለው ተቀምጠዋል።

የውድድር ነጥቦች መጠን በሚወርድበት ቅደም ተከተል;

የውድድር ነጥቦች ድምር እኩል ከሆነ - በመግቢያ ፈተናዎች ቅድሚያ መሠረት በግለሰብ የመግቢያ ፈተናዎች ውጤቶች ላይ በመመርኮዝ በተመዘገቡት የነጥቦች ብዛት ወደ ታች ቅደም ተከተል;

በቀድሞው መስፈርት መሰረት እኩልነት በሚኖርበት ጊዜ በዝርዝሩ ውስጥ ከፍ ያለ ቦታ የመመዝገብ መብት ባላቸው የስልጠና እጩዎች ተይዟል.

የውድድር ዝርዝሮችን ደረጃ ለመስጠት፣ አካዳሚው የመግቢያ ፈተናዎችን ቅድሚያ ያስቀምጣል።

7.4. ዜጎችን በአካዳሚው ውስጥ እንዲማሩ ለመመዝገብ ውሳኔው በአስተዳዳሪው ኮሚቴ ስብሰባ ላይ ነው. የመመዝገቢያ ውሳኔው በፕሮቶኮል ውስጥ መደበኛ ነው, በዚህ መሠረት ተጓዳኝ ትዕዛዝ በአካዳሚው ሬክተር የተሰጠ ነው.

7.5. የመግቢያ ትእዛዞች በመግቢያ ፈተናዎች የተመዘገቡትን ነጥቦች ብዛት እና የመግቢያ መሰረትን የሚያመለክቱ በአካዳሚው ኦፊሴላዊ ድረ-ገጽ ላይ እና በቅበላ ኮሚቴው የመረጃ ቋት ላይ ታትመው በሚወጡበት ቀን እና በ 6 ውስጥ ለተጠቃሚዎች መገኘት አለባቸው. ከታተመበት ቀን ጀምሮ ወራት.

7.6. ለመጀመሪያው አመት ወደ አካዳሚው የሚገቡ ዜጎች ምዝገባ, እንዲሁም ስለ ምዝገባው አስፈላጊ መረጃዎችን በአካዳሚው ኦፊሴላዊ ድረ-ገጽ ላይ መለጠፍ, በመግቢያ ደንቦች በተደነገገው የጊዜ ገደብ ውስጥ ይከናወናል.

ለመመዝገቢያ በተመከሩት ሰዎች ዝርዝር ውስጥ የተካተቱት እና የተቋቋመውን ፎርም ዋናውን ሰነድ በተጠቀሰው ጊዜ ውስጥ ያላቀረቡ (ያወጡት) ለስልጠና የሚወዳደሩ እጩዎች ከውድድር ተሰርዘዋል እና ምዝገባውን ውድቅ እንዳደረጉ ይቆጠራሉ።

7.7. አካዳሚው በሥልጠና ምዝገባ ላይ የአካዳሚው ሬክተር ትእዛዝ ከወጣ ከአስር ቀናት ባልበለጠ ጊዜ ውስጥ በሥልጠና ላይ ለተመዘገቡ ዜጎች ከትዕዛዙ የወጡ ጽሑፎችን ለምርመራ ኮሚቴው የምርመራ አካላት ይልካል ።

7.8. በውድድሩ ውጤት ወይም ዶክመንቶች ለአመልካቾች ከተመለሰ በኋላ ከተመዘገቡ በኋላ ክፍት የቀሩ ቦታዎች ካሉ፣ የአካዳሚው መስራች በልዩ ጉዳዮች አካዳሚው ወደ የትምህርት መስክ (ልዩ) ተጨማሪ መግቢያ የማሳወቅ መብት ሊሰጠው ይችላል።

የተጨማሪ ቅበላ አደረጃጀት እና የመመዝገቢያ ውሎች በመግቢያ ደንቦች መሰረት ይከናወናሉ.

የፌዴራል መንግሥት ግምጃ ቤት የትምህርት ተቋም የከፍተኛ ትምህርት ተቋም "የሩሲያ ፌዴሬሽን የምርመራ ኮሚቴ አካዳሚ" በመንግስት ትዕዛዝ ቁጥር 77-r በጥር 27, 2014 (ከዚህ በኋላ አካዳሚ ተብሎ ይጠራል). አካዳሚው የተፈጠረው በፌዴራል ስቴት ግምጃ ቤት የትምህርት ተቋም "የሩሲያ ፌዴሬሽን የምርመራ ኮሚቴ የላቀ ስልጠና ተቋም" (ከዚህ በኋላ ኢንስቲትዩት ተብሎ የሚጠራው) ሲሆን ይህም የምርመራው ሠራተኞች የላቀ ሥልጠና እና ሙያዊ ሥልጠናን ባከናወነው መሠረት ነው ። የላቀ የአገር ውስጥ እና የውጭ የምርመራ ልምምድ ውስጥ ሙያዊ እውቀት እና ችሎታ ለማግኘት ፍላጎት ውስጥ የሩሲያ ፌዴሬሽን ኮሚቴ.

ተቋሙ የመጀመሪያ ቅበላ ህዳር 1 ቀን 2010 ዓ.ም. ኢንስቲትዩቱ በነበረበት ወቅት ከ 7,400 በላይ የሚሆኑ የተለያዩ ምድቦች ተማሪዎች ብቃታቸውን አሻሽለዋል-መርማሪዎች ፣ ከፍተኛ መርማሪዎች ፣ የምርመራ ክፍል ኃላፊዎች ፣ የሩሲያ ፌዴሬሽን አካል አካላት የምርመራ ክፍል ኃላፊዎች ፣ የሕግ መርማሪዎች ፣ ከፍተኛ የሕግ መርማሪዎች ፣ ኃላፊዎች ። የፎረንሲክ ክፍሎች፣ ረዳት መርማሪዎች፣ የሥርዓት ቁጥጥር ተቆጣጣሪዎች እና ሌሎችም።

በአሁኑ ጊዜ የአካዳሚው መዋቅር በሁለት ተቋማት ይወከላል-የህግ ተቋም እና የላቁ ጥናቶች ተቋም ከ 20 በላይ የተጨማሪ ትምህርት እና የከፍተኛ ትምህርት መርሃ ግብሮች በልዩ ስልጠና መስኮች ተግባራዊ ይሆናሉ - “የብሔራዊ የሕግ ድጋፍ ደህንነት" እና የማስተርስ ፕሮግራሞች - በማስተርስ ፕሮግራም "የምርመራ እንቅስቃሴዎች" ውስጥ.

የአካዳሚው ሬክተር ሆኖ የሚሠራው የሕግ ሳይንሶች እጩ ፣ በሩሲያ ፌዴሬሽን አቃቤ ሕግ ቢሮ የምርመራ ኮሚቴ የክብር ሠራተኛ ፣ የፍትህ ዋና ጄኔራል ባግሜት አናቶሊ ሚካሂሎቪች ፣ በምርመራ እንቅስቃሴዎች ልምድ ያለው እና በአቃቤ ህጉ ቢሮ ውስጥ የሚሰራ ከ 23 ዓመታት በላይ, እንዲሁም በከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ውስጥ ጉልህ የሆነ የማስተማር ልምምድ.

የአካዳሚው ዋና ዋና ግቦች በከፍተኛ ትምህርት ፕሮግራሞች እና በሳይንሳዊ እንቅስቃሴዎች ውስጥ ትምህርታዊ ተግባራትን ማከናወን እንዲሁም በሩሲያ ፌዴሬሽን የምርመራ ኮሚቴ የምርመራ አካላት ውስጥ የሥራ ቦታዎችን እንዲሞሉ ማሰልጠን ነው ፣ ይህም በልዩ ባለሙያተኞች መመደብ አለበት ። ከፍተኛ ትምህርት.

አካዳሚው በራሱ ህንጻ ውስጥ የሚገኝ ሲሆን በዘመናዊ ቴክኒካል ማስተማሪያ መሳሪያዎች የታጠቁ አስፈላጊው የመማሪያ ክፍሎች ብዛት እና የራሱ ቤተመፃህፍት ስብስብ አለው ፣ እሱም ቀድሞውኑ ለአንድ ተማሪ የትምህርት እና ሳይንሳዊ ሥነ ጽሑፍ መጠን የሚፈለገውን መስፈርት ያሟላል።

በአሁኑ ጊዜ የአካዳሚው የማስተማር ሰራተኞች ሳይንሳዊ አቅም በከፍተኛ ደረጃ ላይ ይገኛል፡ 80% የሚሆኑ አስተማሪዎች የዶክተር እና የህግ ሳይንስ እጩ የአካዳሚክ ዲግሪ አላቸው። በምርመራ በተግባራዊ እንቅስቃሴዎች እና በሳይንሳዊ እና ትምህርታዊ ስራዎች በዋጋ ሊተመን የማይችል ልምድ ያላቸው ባለሙያዎች እና የምርመራ አርበኞች በትምህርት ሂደት ውስጥ ንቁ ተሳትፎ ያደርጋሉ።

የምርመራ ልምድን ዘመናዊ መስፈርቶችን የሚያሟሉ ትምህርታዊ ተግባራትን ውጤታማ በሆነ መንገድ ተግባራዊ ለማድረግ እንዲሁም የምርመራ ሁኔታዎችን ለመቅረጽ አካዳሚው የፎረንሲክ ማሰልጠኛ ሜዳ አለው። በፎረንሲክ ሳይንስ የተግባር ትምህርቶች በስልጠናው ቦታ ይካሄዳሉ፣በዚህም ወቅት በአካዳሚው የተገዙ ልዩ ልዩ ዘመናዊ ቴክኒካል እና የፎረንሲክ መሳሪያዎች ጥቅም ላይ ይውላሉ።

የአካዳሚው መዋቅር የከፍተኛ እና ተጨማሪ ትምህርት ትምህርታዊ መርሃ ግብሮችን ለማስፈጸሚያ ክፍሎችን ያካትታል, የላቦራቶሪ የምርመራ ሙያዊ እውቀት አስተዳደር, የትምህርት እና የምርት እና የአስተዳደር ክፍሎች, እንዲሁም በሴንት ፒተርስበርግ, የየካተሪንበርግ አካዳሚ ፋኩልቲዎች. , ኖቮሲቢሪስክ, ኒዝሂ ኖቭጎሮድ, ሮስቶቭ - ዶን, ካባሮቭስክ.

የሞስኮ አካዳሚ የሩሲያ ፌዴሬሽን የምርመራ ኮሚቴ

የፌዴራል መንግስት ግምጃ ቤት የትምህርት ተቋም የከፍተኛ ትምህርት ተቋም "የሩሲያ ፌዴሬሽን የምርመራ ኮሚቴ የሞስኮ አካዳሚ" በመንግስት ትዕዛዝ ቁጥር 77-r በጥር 27, 2014 (ከዚህ በኋላ የሞስኮ አካዳሚ ተብሎ ይጠራል). ተቋሙ የተመሰረተው በነሐሴ 2010 የተቋቋመው የሩሲያ ፌዴሬሽን የምርመራ ኮሚቴ የላቀ ስልጠና ተቋም (ከዚህ በኋላ ኢንስቲትዩት ተብሎ የሚጠራው) ሲሆን ይህም የምርመራ ኮሚቴ ሰራተኞች የላቀ ስልጠና እና ሙያዊ መልሶ ማሰልጠን ያከናወነው ነው ። የሩስያ ፌዴሬሽን በከፍተኛ የሀገር ውስጥ እና የውጭ የምርመራ ልምዶች ውስጥ ሙያዊ እውቀትን እና ክህሎቶችን ለማግኘት.

በአሁኑ ጊዜ የሞስኮ አካዳሚ መዋቅር በሶስት ተቋማት ተወክሏል-የህግ ተቋም (ከዚህ በኋላ YI ይባላል), የላቁ ጥናቶች ተቋም (ከዚህ በኋላ አይፒሲ ይባላል) እና የፎረንሲክ ሳይንስ የምርምር ተቋም. ከ 20 በላይ የተጨማሪ ትምህርት እና የከፍተኛ ትምህርት መርሃ ግብሮች በልዩ ስልጠና ዘርፎች - "የብሔራዊ ደህንነት ህጋዊ ድጋፍ" በ YuI እና IPK ውስጥ በመተግበር ላይ ናቸው.

የሞስኮ አካዳሚ የማስተርስ ዲግሪ (የሥልጠና አቅጣጫ - በማስተርስ መርሃ ግብር "የምርመራ እንቅስቃሴ") እና የድህረ ምረቃ ጥናቶች (ልዩዎች: 12.00.08 - "የወንጀል ህግ እና የወንጀል ህግ; የወንጀል አስፈፃሚ ህግ"; 12.00.09 - "የወንጀል ሥነ-ሥርዓት) ከፍቷል. "; 12.00.12 - "የፎረንሲክ ሳይንስ; የፎረንሲክ እንቅስቃሴ; ተግባራዊ የምርመራ እንቅስቃሴ").

በሴፕቴምበር 2016 በሞስኮ አካዳሚ ውስጥ የተጠባባቂ መኮንኖች ወታደራዊ ማሰልጠኛ ክፍል ተከፈተ.

የሞስኮ አካዳሚ ዋና ግቦች በከፍተኛ እና ተጨማሪ የትምህርት መርሃ ግብሮች ውስጥ ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎችን ማካሄድ እንዲሁም በሩሲያ ፌዴሬሽን የምርመራ ኮሚቴ የምርመራ አካላት ውስጥ የሥራ ቦታዎችን እንዲሞሉ ማሰልጠን ነው, ይህም ከፍተኛ ትምህርት ካላቸው ልዩ ባለሙያዎች ጋር መመደብ አለበት. .

የሞስኮ አካዳሚ በራሱ የሕንፃ ሕንጻዎች ውስጥ ይገኛል ፣ የራሱ መኝታ ክፍሎች አሉት ፣ በዘመናዊ ቴክኒካል ማስተማሪያ መሳሪያዎች የተገጠሙ አስፈላጊው የመማሪያ ክፍሎች ብዛት እና የራሱ ቤተመፃህፍት ስብስብ አለው ፣ እሱ ቀድሞውኑ ለትምህርታዊ እና ሳይንሳዊ ሥነ-ጽሑፍ መጠን አስፈላጊውን መስፈርት ያሟላል። በተማሪ.

በአሁኑ ጊዜ የሞስኮ አካዳሚ የማስተማር ሰራተኞች ሳይንሳዊ አቅም በከፍተኛ ደረጃ ላይ ይገኛል-80% የሚሆኑት አስተማሪዎች የዶክተር እና የሕግ ሳይንስ እጩ የአካዳሚክ ዲግሪ አላቸው ። በምርመራ በተግባራዊ እንቅስቃሴዎች እና በሳይንሳዊ እና ትምህርታዊ ስራዎች በዋጋ ሊተመን የማይችል ልምድ ያላቸው ባለሙያዎች እና የምርመራ አርበኞች በትምህርት ሂደት ውስጥ ንቁ ተሳትፎ ያደርጋሉ።

የዘመናዊ የምርመራ ልምዶችን የሚያሟሉ የትምህርት ተግባራትን ውጤታማ በሆነ መንገድ ተግባራዊ ለማድረግ እንዲሁም የምርመራ ሁኔታዎችን በመቅረጽ የሞስኮ አካዳሚ የፎረንሲክ ማሰልጠኛ ቦታ አለው ይህም በፎረንሲክስ ውስጥ ተግባራዊ ትምህርቶች ዘመናዊ የቴክኒክ እና የፎረንሲክ መሳሪያዎችን በመጠቀም ነው.

በእያንዳንዱ የሞስኮ አካዳሚ ክፍል የሳይንሳዊ ተማሪዎች ክበቦች ሥራ ይደራጃል.

ተቋሙ የበጎ ፈቃደኞች ማእከል ያዘጋጀ ሲሆን ዋና አላማው በወጣቶች መካከል ወደ አወንታዊ እሴቶች እንዲመራ በማድረግ የተቸገሩትን በመርዳት ስራ ላይ በማሳተፍ፣ የተማሪዎችን መንፈሳዊ እድገት እና የተማሪዎችን እራስን የማሳደግ ስራ ላይ ማገዝ ነው።

የሞስኮ አካዳሚ ቡሌቲን እና አራት መጽሔቶችን አሳትሟል: "ወንጀሎችን መመርመር: ችግሮች እና እነሱን ለመፍታት መንገዶች" (በትምህርት እና ሳይንስ ሚኒስቴር ከፍተኛ የምስክርነት ኮሚሽን የመመረቂያ ምርምር ውጤቶችን ለማተም ይመከራል); "የፎረንሲክስ ዓለም"; "ምርመራው ተረጋግጧል"; "በሩሲያ ፌዴሬሽን የምርመራ ኮሚቴ ውስጥ ከፍተኛ ትምህርት."