የበረዶው ንግሥት ሥነ ጽሑፍ ላይ አቀራረብ። ተረት ተረት "የበረዶው ንግስት"

በ 5 ኛ ክፍል የስነ-ጽሁፍ ትምህርት

በኤች.ኤች. አንደርሰን “የበረዶው ንግሥት” በተረት ተረት ላይ የተመሠረተ

የሩሲያ ቋንቋ እና ስነ-ጽሑፍ መምህር ክራዩሽኪና I.V.


“ንጉሶች ቀጭን እጁን መጨባበጥ እንደ ክብር ቆጠሩት።

K.G. Paustovsky



የመታሰቢያ ሐውልት

አንደርሰን

Odense ውስጥ




የመታሰቢያ ሐውልት

አንደርሰን

በኮፐንሃገን

"በዴንማርክ ህዝብ የተገነባ"





መልመጃ 1 (በሥራ ሉሆች ውስጥ)


መልመጃ 1.

"... በትልቅ የገለባ ባርኔጣ፣ በአስደናቂ አበባዎች የተቀባ።"

የበረዶው ንግስት

“እጅግ በጣም ቆንጆ ነች፣ ሁሉም ከበረዶ ተሰራ፣ ከሚያብረቀርቅ በረዶ ተሰራ! እና አሁንም ፣ በሕይወት! ”

ትሮል

“ክፉ፣ ወራዳ፣ ፍጹም ሰይጣን።

ልዑል

"... በአጠቃላይ በቀላል እና በጣፋጭነት ባህሪን አሳይቷል."

GERDA

“ኧረ ድሆች፣ የደከሙት እግሮቿ እንዴት ይታመማሉ!”

ልዕልት

"ብልህ ሴት ፣ አለም አይቶ የማያውቅ መሰል!"

“አንድ ቦታ ላይ ተቀምጧል፣ የገረጣ፣ እንቅስቃሴ አልባ፣ ህይወት የሌለው ይመስል!

ትንሽ ሮበርግ

"አይኖቿ ሙሉ በሙሉ ጥቁር ነበሩ፣ ግን በሆነ መንገድ አዝነዋል።"


የግምገማ መስፈርቶች፡-

0 ስህተቶች - "5"

1-2 ስህተቶች "4"



“ይህች ሴት፣ እጅግ በጣም ቆንጆ፣ ሁሉም ከበረዶ፣ ከሚያብረቀርቅ፣ ከሚያብረቀርቅ በረዶ ነው የተሰራችው! እና አሁንም, በህይወት! ዓይኖቿ እንደ ከዋክብት ያበሩ ነበር፤ ነገር ግን ሙቀትና ሰላም በእነርሱ ዘንድ አልነበረም!"

(ታሪክ ሁለት)



የቤት ስራ:

ድርሰት ጻፍ



ተግባር 2 (ለመላው ቡድን)

ጌርዳ በመንገዷ ላይ ሁለቱንም መሰናክሎች እና ረዳቶች አጋጥሟታል። በቅደም ተከተል አስቀምጣቸው.

  • ወንዝ
  • አስማት ማድረግ የምትችለው አሮጊት ሴት
  • ቁራ እና ቁራ
  • ልዑል እና ልዕልት
  • ትንሽ ዘራፊ
  • ላፕላንድ እና ፊንላንድ
  • ወደ የበረዶው ንግሥት ቤተ መንግሥት የሚወስደው መንገድ
  • በበረዶው ንግስት አዳራሾች ውስጥ

3 ተግባር.


3 ተግባር.እባኮትን ከገጸ ባህሪያቱ ውስጥ የትኛውን አስታውሱ

ልጅቷን ረድቷታል, እና ከእሷ ጋር የተጣላት ማን ነበር?

ጌርዳን የረዱ ገፀ-ባህሪያት

ከጌርዳ ጋር የተፋጠጡ ገፀ-ባህሪያት

ወንዝ

ጽጌረዳዎች

ቁራ እና ቁራ

ልዕልት እና ልዑል

ትንሽ ዘራፊ

እርግቦች

አጋዘን

ላፕላንድ

ፊንካ

አስማት ማድረግ የምትችለው አሮጊት ሴት

ዘራፊዎች

የበረዶ ቅንጣቶች ክፍለ ጦር

ዘላለማዊ ጩኸት ኃይለኛ ነፋሶች



4 ተግባር.

...

ክፍል

“በማግስቱ ከራስጌ እስከ እግር ጥፍሯ በሃር እና በቬልቬት አልብሷት እና እንደወደደችው በቤተ መንግስት እንድትቆይ ፈቀዱላት። ልጅቷ እዚህ በደስታ መኖር ትችል ነበር ፣ ግን ፈረስ እና ጫማ ያለው ጋሪ እንዲሰጣት መጠየቅ ጀመረች… "

"እናም ወደ አትክልቱ ስፍራ ገባች፣ ሁሉንም የጽጌረዳ ቁጥቋጦዎች በበትሯ ነካች፣ እና በአበባ ቆመው ሲቆሙ፣ ሁሉም ወደ ጥቁሩ ምድር ጠልቀው ገቡ..."

"ተንሸራታች ካሬውን ሁለት ጊዜ ከበው እና ካይ በፍጥነት የበረዶ መንሸራተቻውን ከእሱ ጋር አያይዞ ተንከባለለ።"

"...ግን ድንገት መስታወቱ በጣም ተዛብቶ ከመንቀጥቀጡ የተነሳ ከእጃቸው ተነቅሎ ወደ መሬት በረረ እና ተሰበረ።"

“የበረዶ ቅንጣቶች ከመስኮቱ ውጭ ይንከራተቱ ነበር፡ አንደኛው፣ በጣም ትልቅ፣ በአበባ ሳጥን ጠርዝ ላይ ወድቆ በድንገት ማደግ ጀመረ።

"ለምን ታለቅሳለህ? - ጌርዳን ጠየቀ። - ኧረ! አሁን ምንኛ አስቀያሚ ነህ! ምንም አይጎዳኝም! ኧረ! - በድንገት ጮኸ. - ይህች ጽጌረዳ በትል እየተበላች ነው። ምን አይነት አስቀያሚ ጽጌረዳዎች!


4 ተግባር. በትክክለኛው ቅደም ተከተል ያስቀምጡ

“የበረዶው ንግሥት” ከተረት ተረት የተገኙ ክስተቶች

ክፍል

"በማግስቱ ከራስጌ እስከ እግር ጥፍሯ በሐር እና በቬልቬት አልብሷት እና እንደወደደችው በቤተ መንግስት እንድትቆይ ፈቀዱላት። ልጅቷ እዚህ በደስታ መኖር ትችል ነበር ፣ ግን ፈረስ እና ጫማ ያለው ጋሪ እንዲሰጣት መጠየቅ ጀመረች… "

"እናም ወደ አትክልቱ ስፍራ ገባች፣ ሁሉንም የጽጌረዳ ቁጥቋጦዎች በበትሯ ነካች፣ እና በአበባ ሲቆሙ፣ ሁሉም ወደ ጥቁሩ ምድር ጠልቀው ገቡ..."

"ስሌይግ ካሬውን ሁለት ጊዜ ከበበው እና ካይ በፍጥነት የበረዶ መንሸራተቻውን ከእሱ ጋር አያይዞ ተንከባለለ።"

"...ግን ድንገት መስታወቱ በጣም ተዛብቶ ከመንቀጥቀጡ የተነሳ ከእጃቸው ተነቅሎ ወደ መሬት በረረ እና ተሰበረ።"

“የበረዶ ቅንጣቶች ከመስኮቱ ውጭ ይንከራተቱ ነበር፡ አንደኛው፣ በጣም ትልቅ፣ በአበባ ሳጥን ጠርዝ ላይ ወድቆ በድንገት ማደግ ጀመረ።

"ለምን ታለቅሳለህ? - ጌርዳን ጠየቀ። - ኧረ! አሁን ምንኛ አስቀያሚ ነህ! ምንም አይጎዳኝም! ኧረ! - በድንገት ጮኸ. - ይህች ጽጌረዳ በትል እየተበላች ነው። ምን አይነት አስቀያሚ ጽጌረዳዎች!


የግምገማ መስፈርቶች፡-

0 ስህተቶች - "5"

1-2 ስህተቶች "4"


ተግባር 5.

የሞዛይክ ቁርጥራጮች ከመሆንዎ በፊት።

እንቆቅልሹን ሰብስቡ እና የሚዛመደውን ክፍል በአጭሩ ይንገሩ።




ጌርዳ የበረዶውን ንግሥት ለምን አሸነፈች?

እንቆቅልሽ

4.3.6.1 –

10 2.5 8.3.6.9.8,

7.2.10.3.7.7.9.8 11.2.13.4.12.9.8 4.2.14.11.2.15.12.2

1 - a 6 - l 11 - መ

2 - ሠ 7 - n 12 - ኪ

3 - እና 8 - m 13 - ቲ

4 - ከ 9 - o 14 - አር

5ኛ 10ኛ 15ኛ





የሃንስ ክርስቲያን አንደርሰን ተረት ሁሉም ሰው ያውቃል። እናም የበረዶውን ንግሥት የማትፈራ ደፋሯ ትንሽ ልጅ ጌርዳ እና ጣቶቿን ሁሉ በተጣራ መረብ የወጋችው የዋህዋ ኤሊዛ ለወንዶች ወንድሞቿ የአስማት ሸሚዞች ስትሰፋ... ሁሉም ያስታውሳል በተረት ተረት ብቻ ነው። ይህ ሰው ጽጌረዳዎች ከእንጨት ሊበቅሉ ይችላሉ. እና የእሱ ነገሮች በምሽት ያወራሉ እና አስደናቂ ታሪኮቻቸውን ያወራሉ፡ ፍቅር፣ ተስፋ መቁረጥ፣ ተስፋ...



ስለዚህ ድንቅ ሰው ምን እናውቃለን? እሱ ራሱ ካልሆነ ስለ ፀሐፊው ማን ሊናገር ይችላል? ስለዚህ, ወለሉን ለሃንስ ክርስቲያን አንደርሰን እራሱ እንሰጣለን. እንዲህ ሲል ጽፏል:- “ሕይወቴ እውነተኛ ተረት ነው፣ በክስተቶች የበለጸገ፣ ቆንጆ ነው! በዚያን ጊዜ ድሃ፣ አቅመ ቢስ ልጅ ሆኜ ዓለምን ስዞር አንድ ኃይለኛ ተረት በመንገድ ላይ አግኝቶኝ ከሆነ : "መንገድህን እና የህይወትህን ስራ ምረጥ እና እኔ በችሎታህ መሰረት እና በችሎታዬ መጠን እጠብቅሃለሁ እና እመራሃለሁ!" - እናም ህይወቴ የተሻለ, ደስተኛ, የበለጠ ደስተኛ አይሆንም ነበር. ."


አንደርሰን በመቀጠል “በ1805 በኦዴንሴ ከተማ (በፊዮኒያ ደሴት፣ ዴንማርክ) አንዲት ወጣት ባልና ሚስት በድሃ ቁም ሳጥን ውስጥ ይኖሩ ነበር - ባልና ሚስት፣ እርስ በርሳቸው ማለቂያ በሌለው የሚዋደዱ፡ የሃያ ዓመት ወጣት ጫማ ሰሪ፣ ባለ ብዙ ባለ ፀጋ የግጥም ተፈጥሮ እና ሚስቱ ህይወትን ወይም ብርሃንን ሳታውቅ ፣ ግን ብርቅዬ ልብ ያለው ፣ ባለቤቴ ለብዙ ዓመታት በእድሜ የገፋችው ። የጫማ መሸጫ ሱቅ እና አልጋው እንኳን በዚህ አልጋ ላይ ሚያዝያ 2, 1805 ትንሽ የሚጮህ እብጠት ታየ - እኔ ሃንስ ክርስቲያን አንደርሰን።





እኔ አንድ ብቻ ልጅ ሆኖ ያደገው ስለዚህም ተበላሽቷል; ብዙ ጊዜ ከእናቴ ምን ያህል ደስተኛ እንደሆንኩ መስማት ነበረብኝ, ምክንያቱም እኔ እራሷ በልጅነቷ ከምትኖረው በተሻለ ሁኔታ እኖራለሁ. "እሺ፣ የእውነት ቆጠራ ልጅ ብቻ!" - አሷ አለች. እሷ ራሷ ትንሽ ሳለች ለመለመን ከቤት ተባረረች። ሀሳቧን መወሰን አልቻለችም እና ሙሉ ቀናትን በድልድዩ ስር በወንዙ ዳር ተቀምጣ ቆየች። ስለዚህ ታሪኳን ሳዳምጥ በእንባ ተሞላሁ።"


ቀድሞውኑ ገና በልጅነት, ልጁ በስሜታዊነት እና በአለም ላይ ባለው ስውር ግንዛቤ ተለይቷል. በጣም ቀላል ያልሆኑ ግንዛቤዎች እንኳን በነፍሱ ላይ ጥልቅ አሻራ ጥለዋል። አንደርሰን የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርቱን ለድሆች ትምህርት ቤት ተምሯል። በዚያ የተማሩት የእግዚአብሔር ሕግ፣ ጽሑፍ እና ሂሳብ ብቻ ነበር። አንደርሰን በደንብ አጥንቷል፤ ምንም አይነት ትምህርት አላዘጋጀም። በጣም ደስ ብሎት እሱ ራሱ ጀግና የሆነባቸውን ልብ ወለድ ታሪኮች ለጓደኞቹ ተናገረ። እርግጥ ነው, እነዚህን ታሪኮች ማንም አላመነም.


ለዚህም ብዙ ጊዜ ይስቅበት ነበር። መራራ ኑዛዜ! ከተማዋ ትንሽ ነበር, ሁሉም ነገር በፍጥነት ታወቀ. ሃንስ ከትምህርት ቤት ሲመለስ ልጆቹ ከኋላው ሮጡ እና እያሾፉ “እዛ አስቂኝ ጸሐፊው እየሮጠ ነው!” ብለው ጮኹ። ሃንስ ቤቱ ከደረሰ በኋላ ጥግ ላይ ተደብቆ ለሰዓታት አለቀሰ እና ወደ እግዚአብሔር ጸለየ… እናቲቱ የልጇን እንግዳ የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎች አይታ ወደሚደነቅ ልቡ ሀዘንን ብቻ በማምጣት የልጆችን የማይረቡ ቅዠቶች እንዲለማመዱ ለማድረግ ወሰነ። ከጭንቅላቱ ይበር ነበር ። ሃንስ-ክርስቲያን በዚህ የእጣ ፈንታ ተስፋ በጣም ደነገጠ!


እናም እናቱን ወደ ኮፐንሃገን በመሄድ ዕድሉን በተሻለ ሁኔታ እንዲሞክር (ይህ በ 1819 ነበር) በዓይኖቹ ውስጥ በዚያን ጊዜ የዓለም ዋና ከተማ ነበረች. "እዚያ ምን ልታደርግ ነው?" - እናቱን ጠየቀች ። “አከብርሻለሁ” ሲል ልጁ መለሰ እና በድህነት ስለተወለዱ ድንቅ ሰዎች የሚያውቀውን ነገራት። በመጀመሪያ ፣ በእርግጥ ፣ ብዙ ፣ ብዙ መታገስ አለብዎት ፣ እና ከዚያ ታዋቂ ይሆናሉ! - አለ.








የአንደርሰን ምናብ በጣም ጠንካራ እና ያልተለመደ ስለነበር አንዳንድ ጊዜ በድንጋጤ ጠንቋይ እና ክላየርቮያንት ተብሎ ይጠራ ነበር፡ አንድን ሰው ሁለት ጊዜ ካየ በኋላ ስለ እሱ ብዙ ነገር ሊናገር ይችል ነበር ፣ ሙሉ በሙሉ እሱን አያውቅም። ብዙዎች ከባለታሪኩ የሕይወት ታሪክ (በኬ.ጂ. ፓውቶቭስኪ እንደተተረጎመ) ከሶስት ሴት ልጆች ጋር ስላደረገው የምሽት ጉዞ አንድ ክፍል አንብበዋል ፣ እያንዳንዳቸውም የእሱን ዕድል ተንብየዋል ። በጣም የሚገርመው ነገር ሁሉም ትንቢቶቹ በእውነታው ላይ የተመሰረቱ እና እውን መሆናቸው ነው! እነዚህን ልጃገረዶች ከዚህ በፊት አይቷቸው አያውቅም። እና ከአንደርሰን ጋር በተደረገው ስብሰባ በጣም ተደናግጠው እና በቀሪው ሕይወታቸው ስለ እርሱ በጣም የተከበረ ትዝታዎችን ይዘው ነበር!






አቀራረቡን በሥዕሎች፣ በንድፍ እና በስላይድ ለማየት፣ ፋይሉን ያውርዱ እና በፓወር ፖይንት ውስጥ ይክፈቱት።በኮምፒተርዎ ላይ.
የአቀራረብ ስላይዶች ጽሑፍ ይዘት፡-
በ 5 ኛ ክፍል የስነ-ጽሑፍ ትምህርት በ G.H. Andersen "የበረዷማ ንግሥት" በአንደርሰን ተረት ውስጥ ጥሩ እና ክፉ "የበረዶው ንግሥት" "ንጉሶች ቀጭን እጁን መጨባበጥ እንደ ክብር ይቆጥሩ ነበር" K.G. Paustovsky ስለ እሱ ይንገሩን ( የቤት ስራን መፈተሽ). በኦዴንሴ የታላቁ አንደርሰን የመታሰቢያ ሐውልት ለአንደርሰን። Odense Odense. አንደርሰን የልጅነት ጊዜውን ያሳለፈበት ቤት። በኮፐንሃገን ውስጥ ለአንደርሰን የመታሰቢያ ሐውልት "በዴንማርክ ሰዎች የተገነባ" ተግባር 1. ከተረት ተረት ውስጥ ያሉትን ክስተቶች በትክክለኛው ቅደም ተከተል ማዘጋጀት. በልዑል እና ልዕልት በአሮጊቷ ሴት ዘራፊዎች ላፕላንድ እና ፊንላንድ በበረዶ ንግስት በአሮጊቷ ሴት አርቲስት ኤድመንድ ዱላክ አርቲስት ክርስቲያን በርሚንግሃም ልዑል እና ልዕልት ቭላዲላቭ ኤርኮ በዘራፊዎቹ አርቲስት ኒካ ጎልትስ አርቲስት ክርስቲያን በርሚንግሃም ላፕላንድ እና ፊንላንድ ቭላዲላቭ ኤርኮ አናስታሲያ አርኪፖቫ በበረዶ ንግስት ተግባር ላይ 2. በጥቅሶች እና ባህርያት መሰረት ጀግናን ሰይሙ. 1 “...በትልቅ የገለባ ባርኔጣ፣ በአስደናቂ አበባዎች የተቀባ። 2 “በጣም ቆንጆ ነች፣ ሁሉም ከበረዶ የተሠራ፣ ከሚያብረቀርቅ በረዶ የተሠራ ነበረች! እና አሁንም ፣ በሕይወት! ” 3 “ክፉ፣ የተናቀ፣ ፍጹም ሰይጣን። 4 "... በአጠቃላይ በቀላል እና በጣፋጭነት ባህሪ አሳይቷል።" 5 “ኦህ፣ ድሆች፣ የደከሙት እግሮቿ እንዴት ታመው ነበር!” 6 “ብልህ ልጃገረድ፣ ዓለም አይቷቸው የማታውቁትን መሰል ነገሮች!” 7 “በአንድ ቦታ ላይ ተቀምጧል፣ ሐመር፣ እንቅስቃሴ አልባ፣ ሕይወት እንደሌለው ያህል! 8 "አይኖቿ ሙሉ በሙሉ ጥቁር ነበሩ፣ ግን በሆነ መንገድ አዝነዋል" ተግባር 1. 1. መጣል የምትችለው አሮጊት ሴት "... በትልቅ የገለባ ባርኔጣ ላይ፣ በአስደናቂ አበባዎች የተቀባ።" 2. የበረዶው ንግሥት “በጣም ቆንጆ፣ ሁሉም ከበረዶ የተሠራ፣ ከሚያብረቀርቅ በረዶ የተሠራ ነበረች። እና አሁንም ፣ በሕይወት! ” 3. “ክፉ፣ የተናቀ፣ ፍጹም ሰይጣን። 4. ልዑል “...በጥቅሉ በቀላል እና በጣፋጭነት ያደርግ ነበር። 5. ጌርዳ “ወይ፣ ድሆች፣ የደከሙ እግሮቿ እንዴት ይታመማሉ!” 6. ልዕልት “ብልህ ልጃገረድ፣ ዓለም አይቶ የማያውቅ መሰል ነገሮች!” 7.KAI "አንድ ቦታ ላይ ተቀምጧል, የገረጣ, የማይንቀሳቀስ, ሕይወት የሌለው ይመስል! 8. ትንሽ ዘራፊ “አይኖቿ ሙሉ በሙሉ ጥቁር ነበሩ፣ ግን በሆነ መንገድ አዝነዋል” የውጤት መመዘኛዎች፡ 0 ስህተቶች - “5”፣ 1-2 ስህተቶች - “4” 3-4 ስህተቶች - “3” ተግባር 3. ማን እንደረዳው አስታውስ። ሴት ልጅ ፣ እና ከእሷ ጋር የተጣላት የትኛው ነው? በጌርዳ ተግባር የተደሰቱ የጌርዳ ገፀ-ባህሪያትን የረዱ ገፀ-ባህሪያት 4. እባክዎን ከገጸ ባህሪያቱ መካከል ልጅቷን የረዳው እና ከእሷ ጋር የጠላትነት ስሜት የነበረው የትኛው እንደሆነ ያስታውሱ? ጌርዳ ከጌርዳ ጋር የተቃጠሉ ገፀ-ባህሪያትን የረዱ ገፀ-ባህሪያት ራቨን እና ክሮው ልዕልት እና ልዑል ትንንሽ ዘራፊ ፒጂኦንስ አጋዘን ላፕላንድ ፊን አሮጊት ሴት ፊደል እንዴት እንደማስወረድ የምታውቅ ዘራፊዎች የበረዶ ፍንዳታ ለዘለአለም የምትጮህ ኃይለኛ ነፋሳትን የምታለቅስ ተግባር 5. ክስተቶቹን በትክክል ከዝግጅቱ አስተካክል (ከ1 እስከ 7 በአንድ አምድ) ቁ. .. ክፍል “በማግስቱ ከራስጌ እስከ እግር ጥፍሯ በሃር እና በቬልቬት አልብሷት እና እንደወደደችው ቤተ መንግስት እንድትቆይ ፈቀዱላት። ልጅቷ እዚህ በደስታ መኖር ትችል ነበር፣ ነገር ግን ፈረስ እና ጫማ ያለው ጋሪ እንዲሰጣት መጠየቅ ጀመረች.. አበበ፣ ሁሉም ወደ ጥቁሩ ምድር ጠልቀው ወጡ...” “ስሌይግ ካሬውን ሁለት ጊዜ ከበው፣ እና ካይ በፍጥነት ስላይድ አያይዘው ተንከባለለ። "ጀልባው ወደፊት እና ወደፊት ተወስዷል. ጌርዳ በስቶኪንጐቿ ውስጥ በጸጥታ ተቀመጠች - ቀይ ጫማዋ ከጀልባዋ ጀርባ ተንሳፈፈ...” “... ግን በድንገት መስተዋቱ በጣም ተዛብቶ ከመንቀጥቀጥ የተነሳ ከእጃቸው ቀድዶ ወደ መሬት በረረ እና ተሰባበረ። “የበረዶ ቅንጣቶች ከመስኮቱ ውጭ ይንከራተቱ ነበር፡ አንደኛው፣ በጣም ትልቅ፣ በአበባ ሳጥን ጠርዝ ላይ ወድቆ በድንገት ማደግ ጀመረ። "ለምን ታለቅሳለህ? - ጌርዳን ጠየቀ። - ኧረ! አሁን ምንኛ አስቀያሚ ነህ! ምንም አይጎዳኝም! ኧረ! - በድንገት ጮኸ. - ይህች ጽጌረዳ በትል እየተበላች ነው። ምን አይነት አስቀያሚ ጽጌረዳዎች! 4 ተግባር. "የበረዷማ ንግሥት" ከተሰኘው ተረት ክፍል 7 "በማግስቱ ከራስጌ እስከ እግር ጥፍሯ በሐር እና በቬልቬት አልብሷት እና የወደደችውን ያህል በቤተ መንግስት እንድትቆይ ፈቀዱላት" ከተሰኘው ተረት የተገኙትን ክስተቶች በትክክለኛው ቅደም ተከተል ያስቀምጡ. ልጅቷ እዚህ በደስታ መኖር ትችል ነበር፣ ነገር ግን ፈረስና ጫማ ያለው ጋሪ እንዲሰጣት መጠየቅ ጀመረች...” 6 “እናም ወደ አትክልቱ ስፍራ ገብታ የጽጌረዳ ቁጥቋጦዎቹን ሁሉ በበትሯ ነካች፣ ሁሉም ቆሙ። በማበብ፣ ወደ ጥቁሩ ምድር ጠልቆ ገባ...” 4 “ስሊግ ካሬውን ሁለት ጊዜ ዞረ፣ እና ካይ በፍጥነት ስላይድ አያይዘው ተንከባለለ። 5 “ጀልባዋ ወደ ፊት እየተጓዘ ነበር። ጌርዳ በስቶኪንጐቿ ውስጥ በጸጥታ ተቀመጠች - ቀይ ጫማዋ ከጀልባው ጀርባ ተንሳፈፈ...” 1 “... ግን ድንገት መስተዋቱ በጣም ተዛብቶ ከመንቀጥቀጡ የተነሳ ከእጃቸው ቀድዶ ወደ መሬት በረረ እና ተሰበረ። 2 “የበረዶ ቅንጣቶች ከመስኮቱ ውጭ ይንቀጠቀጣል፡ ከመካከላቸው አንዱ፣ በጣም ትልቅ፣ በአበባ ሳጥን ጠርዝ ላይ ወድቆ በድንገት ማደግ ጀመረ። 3 "- ለምን ታለቅሳለህ? - ጌርዳን ጠየቀ። - ኧረ! አሁን ምንኛ አስቀያሚ ነህ! ምንም አይጎዳኝም! ኧረ! - በድንገት ጮኸ. - ይህች ጽጌረዳ በትል እየተበላች ነው። ምን አይነት አስቀያሚ ጽጌረዳዎች! የግምገማ መስፈርቶች፡ 0 ስህተቶች - “5”፣ 1-2 ስህተቶች - “4” 3-4 ስህተቶች - “3” “ይህች ሴት ከወትሮው በተለየ ቆንጆ፣ ሁሉም ከበረዶ፣ ከሚያብረቀርቅ፣ ከሚያብረቀርቅ በረዶ የተሰራች ነበረች! እና አሁንም, በህይወት! ዓይኖቿ እንደ ከዋክብት ያበሩ ነበር፤ ነገር ግን ሙቀትና ሰላም በእነርሱ ዘንድ አልነበረም!" "እዚህ ቀዝቃዛ ነበር, ባዶ, የሞተ እና ግርማ ሞገስ ያለው!" ለምንድነው አንዲት ትንሽ እና ደካማ ልጃገረድ የበረዶውን ንግሥት ያሸነፈችው? እንቆቅልሽ4.3.6.1 – 10 2.5 8.3.6.9.8,7.2.10.3.7.7.9.8 11.2.13.4.12.9.8 4.2.14.11.2.15.12.21 – a 6 - l 11 – d – 2 – f1 - እስከ 3 - እና 8 - m 13 - t 4 - s 9 - o 14 - r 5 - e 10 - at 15 - h ጌርዳ የበረዶውን ንግሥት ያሸነፈው ለምንድን ነው? የቤት ስራ፡ ድርሰት ፃፍ ለተረት ምሳሌዎች


የተያያዙ ፋይሎች

https://accounts.google.com


የስላይድ መግለጫ ጽሑፎች፡-

ተረት በጂ.ኤች. አንደርሰን “የበረዶ ንግሥት” ሥዕላዊ መግለጫዎች ለ 5 ኛ ክፍል ተማሪዎች የሥነ ጽሑፍ ትምህርቶች ደራሲ - ዱሽኪና I.N. ፣ የሩሲያ ቋንቋ መምህር እና ሥነ-ጽሑፍ በሪፐብሊኩ የሩሲያ ኤምባሲ ውስጥ

ኤች.ኤች.አንደርሰን እና ጀግኖቹ

በአለም ላይ ብዙ ተረት አሉ አሳዛኝ እና አስቂኝ። እና ያለ እነርሱ በአለም ውስጥ መኖር አንችልም. የተረት ጀግኖች ሙቀት ይስጠን። መልካም ለዘላለም ክፋትን ያሸንፍ! (ዩ. እንቲን)

... በመጨረሻ፣ የትሮሉ ደቀመዛሙርት በመላእክቱ እና በፈጣሪው ላይ ለመሳቅ ወደ ሰማይ መድረስ ፈለጉ። ከፍ ባለ መጠን መስታወቱ ጠመዝማዛ እና ከግርሜቶች የተነሳ ተበሳጨ; በእጃቸው ሊይዙት አልቻሉም...

በአንድ ትልቅ ከተማ ውስጥ ሁለት ድሆች ልጆች ይኖሩ ነበር. አንድ ወንድና አንዲት ሴት ልጅ ጣሪያው ላይ ጎበኙ እና በጽጌረዳው ሥር ባለው አግዳሚ ወንበር ላይ ተቀምጠዋል። እዚያ በደስታ ተጫውተዋል...

ከእኔ ጋር ይህ ደስታ ቆመ ፣ መስኮቶቹ ብዙውን ጊዜ በበረዶ ቅጦች ተሸፍነዋል። ነገር ግን ልጆቹ በምድጃው ላይ የመዳብ ሳንቲሞችን አሞቁና በቀዘቀዘው መስታወት ላይ አደረጉ - ወዲያው አስደናቂው ክብ ቀዳዳ ቀለጠ።

እሷ በጣም ቆንጆ ነበረች፣ በጣም ርህራሄ፣ ሁሉም ከአስደናቂ ነጭ በረዶ የተሰራ እና አሁንም በህይወት አለች! ዓይኖቿ እንደ ከዋክብት ያበሩ ነበር፣ ነገር ግን ሙቀትና የዋህነት አልነበረም...

አይ! - ልጁ በድንገት ጮኸ። - ልክ ልቤ ውስጥ ተወግቼ ነበር እና የሆነ ነገር ዓይኔ ውስጥ ገባ! --

አንድ ትልቅ ስሌይ፣ ነጭ ቀለም የተቀባ፣ በካሬው ላይ ታየ። በእነርሱ ውስጥ አንድ ሰው ተቀምጦ ነበር, ሁሉም ነጭ ጸጉር ካፖርት እና አንድ አይነት ኮፍያ የለበሰ.

ካይ ማፈን

ልጁንም በእንቅልፍዋ አስገባች፥ ጠጕርምሯን ጠቀለለችው፥ እርስዋም። ካይ በበረዶ ተንሸራታች ውስጥ የሰጠመች ይመስላል...

ቅድመ እይታ፡

የዝግጅት አቀራረብ ቅድመ እይታዎችን ለመጠቀም ጎግል መለያ ይፍጠሩ እና ወደ እሱ ይግቡ፡ https://accounts.google.com


የስላይድ መግለጫ ጽሑፎች፡-

ካይ ተመለከተቻት። እሷ በጣም ጥሩ ነበረች! የበለጠ ብልህ እና ማራኪ ፊት መገመት አልቻለም። አሁን በረዷማ አልመሰለችውም ልክ እንደዛ ሰአት ከመስኮቱ ውጪ ተቀምጣ አንገቷን ነቀነቀች...

... አሁን ለእሱ ፍጹም ትመስላለች።

የፍለጋው መጀመሪያ... ጌርዳ በጸጥታ ስቶኪንጎችን ለብሳ ተቀመጠች። ቀይ ጫማዋ ከጀልባዋ ጀርባ ተንሳፈፈ፣ ግን እሷን ማግኘት አልቻለም።

ሁሉም ዓይነት አበባዎች, ሁሉም ወቅቶች ነበሩ. እንዴት ያለ ውበት ፣ መዓዛ! በአለም ውስጥ ከዚህ የአበባ የአትክልት ቦታ የበለጠ ቀለም ያለው እና የሚያምር የስዕል መጽሐፍ ማግኘት አልቻሉም.

አንድ ትልቅ ቁራ ከፊት ለፊቷ በበረዶ ውስጥ እየዘለለ ነበር; ልጅቷን ለረጅም እና ለረጅም ጊዜ ተመለከተ ፣ ጭንቅላቱን ወደ እሷ እየነቀነቀ…

... ልጅቷ ከቀይ አበባዎቹ አንዱን በጥቂቱ ጎንበስ ብላ የጭንቅላቷን ጥቁር ቢጫ ተመለከተች። ካይ ነው! ጮክ ብላ ስሙን ጠርታ መብራቱን ወደ ፊቱ አመጣችው...

...ገርዳ እያለቀሰች ታሪኳን ሁሉ ነገረቻት...

ዘራፊዎች

(ትንሿ ዘራፊ) በጣም ያልተገራ እና ሆን ብሎ ስለነበር በቀላሉ የሚያስደስት ነበር! .. ትንሹ ዘራፊ እንደ ጌርዳ ረጅም ነበር፣ ግን የበለጠ ጠንካራ፣ በትከሻው ውስጥ ሰፊ እና በጣም ጨለማ ነበር። አይኖቿ ሙሉ በሙሉ ጥቁር ነበሩ፣ ግን በሆነ መንገድ አዝነዋል።

ጌርዳ ከላፕላንድ ከላፕላንድ ጋር... ልጅቷን ከዋላዋ ጀርባ አሰረችው እና እንደገና በፍጥነት ወጣች።

... እሱ ግን (ካይ) ልክ ሳይንቀሳቀስ እና እንደቀዘቀዘ ተቀመጠ። ከዚያም ጌርዳ ማልቀስ ጀመረች; ትኩስ እንባዋ ደረቱ ላይ ወድቆ፣ ልቡ ውስጥ ዘልቆ፣ በረዷማ ቅርፊቱን አቅልጦ ፍርፋሪውን አቀለጠው...

ስለዚህ ጎን ለጎን ተቀምጠዋል, ሁለቱም ቀድሞውኑ ጎልማሶች, ነገር ግን በልባቸው እና በነፍስ ልጆች, እና ከእሱ ውጭ ሞቃት, የተባረከ በጋ ነበር!