አንዱ ንፍቀ ክበብ ለሌላው ፈጠራ ተጠያቂ ነው። የአንጎል ግራ ንፍቀ ክበብ ለምን ተጠያቂ ነው? የአንጎልን ግራ ንፍቀ ክበብ እንዴት ማዳበር ይቻላል? የሁለቱም hemispheres የተመሳሰለ ሥራ

በዚህ ጽሑፍ ውስጥ የአንጎል hemispheres ተጠያቂው ምን እንደሆነ እንነጋገራለን. የማሰብ ችሎታችን ያለብን ለአንጎላችን መሆኑ ከማንም የተሰወረ አይደለም። በተጨማሪም የአንጎል ተግባራት የሚከተሉትን ያጠቃልላሉ-የእንቅስቃሴ ቅንጅት ፣ የንግግር ማመንጨት እና ዲኮዲንግ ፣ ስለ ውጫዊ እና ውስጣዊው ዓለም መረጃን ማካሄድ ፣ እቅድ ማውጣት ፣ ትኩረት ፣ ውሳኔ ፣ ትውስታ ፣ ስሜቶች። አንጎል የነርቭ ሥርዓት ዋና አካል ሲሆን ውስብስብ የነርቭ ሴሎች ሥርዓት ነው. አንጎል እስካሁን ሙሉ በሙሉ አልተመረመረም ፣ ብዙዎቹ ችሎታዎቹ ለእኛ ምስጢር ሆነው ይቆያሉ።

ለመጀመር ፣ አንጎል አምስት ክፍሎችን እንደያዘ ልብ ሊባል ይገባል-ሜዱላ ኦልሎንታታ ፣ የኋላ አንጎል (ፖንስ ፣ ሴሬቤለም) ፣ መካከለኛ አንጎል ፣ ዲኤንሴፋሎን እና የፊት አንጎል (ሴሬብራል ሄሚፌሬስ)።

የአንጎል hemispheres ምን ተጠያቂ ናቸው: ተግባራት

አሁን ስለ ሴሬብራል hemispheres ተግባራት የበለጠ በዝርዝር እንቆይ.

የአንጎል ቀኝ ንፍቀ ክበብ ለአንድ ሰው ባህሪ ፈጠራ ጎን ተጠያቂ ነው-

• ምናባዊ ፣ ህልሞች። ለትክክለኛው ንፍቀ ክበብ ምስጋና ይግባውና በመካከላችን መጽሃፎችን የሚጽፉ እና የሚያምሩ ስዕሎችን የሚፈጥሩ የፈጠራ ሰዎች አሉ. በትክክለኛው ንፍቀ ክበብ እርዳታ መገመት እና ማለም እንችላለን.
• የሙዚቃ ችሎታ እና ሙዚቃን የማስተዋል ችሎታ።
• የቃል ያልሆነ መረጃ ግንዛቤ ፣ ማለትም ፣ ለትክክለኛው ንፍቀ ክበብ ሥራ ምስጋና ይግባውና ምስሎችን እና ምልክቶችን እንገነዘባለን።
• የጠፈር አቀማመጥ. ለዚህ ንፍቀ ክበብ ምስጋና ይግባውና መሬቱን ማሰስ እና በእሱ ውስጥ ያለንን አቋም መገንዘብ እንችላለን።
• ውስጣዊ ስሜት, ቅድመ-ግምት የሚባሉት እና ከመስጢራዊነት ጋር የተያያዙ ሁሉም ነገሮች የቀኝ ንፍቀ ክበብ እንቅስቃሴን ያመለክታሉ.
• ትክክለኛው ንፍቀ ክበብ ስለ ዘይቤአዊ አገላለጾችን እንድንረዳው ሃላፊነት አለበት ፣ ማለትም ፣ ለዚህ ​​ንፍቀ ክበብ ምስጋና ይግባውና “በመስመሮች መካከል” ን ማንበብ እንችላለን ፣የመረጃን ትክክለኛ ትርጉም ሳይሆን የተለያዩ ሥነ-ጽሑፋዊ መግለጫዎችን እንረዳለን።
• ትይዩ የመረጃ ሂደት። በተሰጠው ንፍቀ ክበብ ውስጥ፣ ብዙ የመረጃ ዥረቶች በአንድ ጊዜ ሊከናወኑ ይችላሉ። ያም ማለት ሂደቱን, ክስተትን, ችግርን በአጠቃላይ, ለመተንተን ሳያስፈልግ ይመለከታል. በተመሳሳይ ጊዜ, እየሆነ ያለውን ነገር ሁሉን አቀፍ ምስል መመልከት እንችላለን.
• የግራ ግማሽ የሰውነት ክፍሎችን እንቅስቃሴ መቆጣጠር.

የአንጎል ግራ ንፍቀ ክበብ ለሎጂክ ተጠያቂ ነው፡-

• ትንታኔ። ለመተንተን እና ለሎጂክ ተጠያቂ የሆነው የአንጎል ግራ ንፍቀ ክበብ ነው.
• የሂሳብ አስተሳሰብ.
• የቃላት ትክክለኛ ግንዛቤ በግራ ንፍቀ ክበብ ይቀርባል።
• የቋንቋ ችሎታዎች, ማለትም የንግግር, የመጻፍ እና የማንበብ ችሎታዎች, ፊደሎችን, ቁጥሮችን በማስታወስ እና በመጻፍ.
• በመረጃ ማቀነባበር ውስጥ ወጥነት ፣ ማለትም ፣ በግራ ንፍቀ ክበብ ሥራ ወቅት ፣ መረጃ በቅደም ተከተል ይከናወናል ፣ ለዚህም ምስጋና ይግባውና አንድን የተወሰነ ሁኔታ መተንተን እንችላለን።
• የቀኝ ግማሽ የሰውነት እንቅስቃሴን መቆጣጠር.

የ hemispheres ችሎታዎችን እንዴት ማዳበር እንደሚቻል

የትኛውንም ንፍቀ ክበብ ለማዳበር ከፈለጉ ፣ ኃላፊነት ያለበትን ነገር በትጋት ይሳተፉ። በሐሳብ ደረጃ፣ ሁለቱም ንፍቀ ክበብ በእኩልነት የተገነቡ እና ተስማምተው መሥራት አለባቸው። ስለዚህ የቀኝ ንፍቀ ክበብዎ በበቂ ሁኔታ አልዳበረም ብለው ካሰቡ ሙዚቃን ፣ ዳንስ ፣ ሥዕልን ፣ ፎቶግራፊን ይውሰዱ። በተቃራኒው, ምክንያታዊ ችግሮችን መፍታት, የውጭ ቋንቋን ማጥናት, የበለጠ ማንበብ.

ከዚህ ጽሑፍ መረጃ ተምረዋል

የህይወት ስነ-ምህዳር፡- አእምሮ ውስብስብ እና እርስ በርስ የተያያዘ ስርዓት ነው, ትልቁ እና ተግባራዊ የማዕከላዊው የነርቭ ስርዓት አስፈላጊ አካል ነው. ተግባራቶቹ የስሜት ህዋሳት መረጃን ከስሜት ህዋሳት ማቀናበር፣ እቅድ ማውጣት፣ ውሳኔ መስጠት፣ ማስተባበር፣ ሞተር ቁጥጥር፣ አወንታዊ እና አሉታዊ ስሜቶች፣ ትኩረት፣ ትውስታ። በአንጎል የሚሰራው ከፍተኛው ተግባር ማሰብ ነው።

አንጎል ውስብስብ እና ተያያዥነት ያለው ስርዓት ነው, የማዕከላዊው የነርቭ ሥርዓት ትልቁ እና ተግባራዊ አስፈላጊ አካል ነው. ተግባራቶቹ የስሜት ህዋሳት መረጃን ከስሜት ህዋሳት ማቀናበር፣ እቅድ ማውጣት፣ ውሳኔ መስጠት፣ ማስተባበር፣ ሞተር ቁጥጥር፣ አወንታዊ እና አሉታዊ ስሜቶች፣ ትኩረት፣ ትውስታ። በአንጎል የሚሰራው ከፍተኛው ተግባር ማሰብ ነው።

በአሁኑ ጊዜ የትኛው የአንጎልዎ ንፍቀ ክበብ ንቁ እንደሆነ በቀላሉ መሞከር ይችላሉ። ይህን ሥዕል ተመልከት።

በሥዕሉ ላይ የምትታየው ልጃገረድ በሰዓት አቅጣጫ የምትሽከረከር ከሆነ በአሁኑ ጊዜ የግራ ንፍቀ ክበብህ የበለጠ ንቁ ነው (አመክንዮ ፣ ትንታኔ)። በተቃራኒ ሰዓት አቅጣጫ ከተቀየረ፣ የቀኝ ንፍቀ ክበብዎ ገባሪ ነው (ስሜት እና ግንዛቤ)።

ሴት ልጃችሁ ወደ የትኛው አቅጣጫ ነው የምትሽከረከረው? በተወሰነ የሃሳብ ጥረት ልጃገረዷ ወደ የትኛውም አቅጣጫ እንድትዞር ልታደርጋት ትችላለህ። ለመጀመር፡ ስዕሉን ባልተለየ እይታ ለማየት ይሞክሩ።

ምስሉን ከባልደረባዎ ፣ ከወንድ ጓደኛዎ ፣ ከሴት ጓደኛዎ ፣ ከምታውቁት ጋር በተመሳሳይ ጊዜ ከተመለከቱ ፣ ብዙ ጊዜ በተመሳሳይ ጊዜ ልጅቷ በሁለት ተቃራኒ አቅጣጫዎች ስትዞር ሲመለከቱ ይከሰታል - አንዱ በሰዓት አቅጣጫ መሽከርከርን ያያል ፣ ሌላኛው ደግሞ በተቃራኒ ሰዓት አቅጣጫ። ይህ የተለመደ ነው፣ በአሁኑ ጊዜ የተለያዩ የአንጎልህ ንፍቀ ክበብ ንቁዎች አሉህ።

የአንጎል ግራ እና ቀኝ hemispheres ልዩ ቦታዎች

የግራ ንፍቀ ክበብ		የቀኝ ንፍቀ ክበብ
የግራ ንፍቀ ክበብ ልዩ ልዩ ቦታ ሎጂካዊ አስተሳሰብ ነው ፣ እና እስከ ቅርብ ጊዜ ድረስ ሐኪሞች ይህ ንፍቀ ክበብ የበላይ እንደሆነ አድርገው ይመለከቱት ነበር። ሆኖም ግን, በእውነቱ, የሚከተሉትን ተግባራት ሲያከናውን ብቻ ነው የሚቆጣጠረው. የአንጎል ግራ ንፍቀ ክበብ ለቋንቋ ችሎታዎች ተጠያቂ ነው. የንግግር, የማንበብ እና የመጻፍ ችሎታዎችን ይቆጣጠራል, እውነታዎችን, ስሞችን, ቀኖችን እና አጻጻፋቸውን ያስታውሳል. የትንታኔ አስተሳሰብ; የግራ ንፍቀ ክበብ ለሎጂክ እና ለመተንተን ተጠያቂ ነው. ሁሉንም እውነታዎች የሚመረምረው ይህ ነው. ቁጥሮች እና የሂሳብ ምልክቶች በግራ ንፍቀ ክበብ ይታወቃሉ። የቃላት ትክክለኛ ግንዛቤ; የግራ ንፍቀ ክበብ የቃላትን ቀጥተኛ ትርጉም ብቻ ሊረዳ ይችላል። ተከታታይ መረጃ ማቀናበር; መረጃ በግራ ንፍቀ ክበብ በቅደም ተከተል በደረጃ ይከናወናል። የሂሳብ ችሎታዎች፡-ቁጥሮች እና ምልክቶች በግራ ንፍቀ ክበብ ይታወቃሉ። የሂሳብ ችግሮችን ለመፍታት አስፈላጊ የሆኑት አመክንዮአዊ የትንታኔ አቀራረቦችም የግራ ንፍቀ ክበብ ስራ ውጤቶች ናቸው። የቀኝ ግማሽ የሰውነት እንቅስቃሴዎችን መቆጣጠር.ቀኝ እጃችሁን ወደ ላይ ስታወጡት ያንሱት ትእዛዝ የመጣው ከግራ ንፍቀ ክበብ ነው ማለት ነው።		የቀኝ ንፍቀ ክበብ ልዩ የልዩነት ዋና ቦታ ውስጣዊ ስሜት ነው። እንደ አንድ ደንብ, እንደ ዋናነት አይቆጠርም. የሚከተሉትን ተግባራት የማከናወን ሃላፊነት አለበት. የቃል ያልሆነ መረጃን በመስራት ላይ፡ ትክክለኛው ንፍቀ ክበብ መረጃን በማዘጋጀት ላይ ያተኮረ ነው, ይህም በቃላት ሳይሆን በምልክቶች እና ምስሎች ውስጥ ነው. የቦታ አቀማመጥ፡የቀኝ ንፍቀ ክበብ በአጠቃላይ የመገኛ ቦታ ግንዛቤ እና የቦታ አቀማመጥ ሃላፊነት አለበት። መሬቱን ማሰስ እና የሞዛይክ የእንቆቅልሽ ምስሎችን መፍጠር ስለቻሉ ለቀኝ ንፍቀ ክበብ ምስጋና ይግባው ። ሙዚቃዊነት፡-የሙዚቃ ችሎታዎች, እንዲሁም ሙዚቃን የማወቅ ችሎታ, በትክክለኛው ንፍቀ ክበብ ላይ የተመካ ነው, ምንም እንኳን የግራ ንፍቀ ክበብ ለሙዚቃ ትምህርት ተጠያቂ ነው. ዘይቤዎች፡-በትክክለኛው ንፍቀ ክበብ እርዳታ ዘይቤዎችን እና የሌሎችን ሰዎች ምናብ ውጤቶች እንረዳለን. ለዚህም ምስጋና ይግባውና የምንሰማውን ወይም የምናነበውን ትክክለኛ ትርጉም ብቻ ሳይሆን መረዳት እንችላለን። ለምሳሌ, አንድ ሰው "ጭራዬ ላይ ተንጠልጥሏል" ቢልም, ትክክለኛው ንፍቀ ክበብ ይህ ሰው ምን ለማለት እንደፈለገ በትክክል ይረዳል. ምናብ፡-ትክክለኛው ንፍቀ ክበብ የማለም እና የማሰብ ችሎታ ይሰጠናል። በትክክለኛው ንፍቀ ክበብ እርዳታ የተለያዩ ታሪኮችን መፍጠር እንችላለን. በነገራችን ላይ "ቢሆንስ ..." የሚለው ጥያቄ በትክክለኛው ንፍቀ ክበብም ይጠየቃል. ጥበባዊ ችሎታዎች;ትክክለኛው ንፍቀ ክበብ ለዕይታ ጥበብ ችሎታዎች ተጠያቂ ነው። ስሜቶች፡-ምንም እንኳን ስሜቶች የቀኝ ንፍቀ ክበብ አሠራር ውጤት ባይሆኑም ከግራው ይልቅ ከነሱ ጋር በጣም የተቆራኘ ነው። ወሲብ፡ትክክለኛው ንፍቀ ክበብ ለወሲብ ተጠያቂ ነው, በእርግጠኝነት, የዚህ ሂደት ዘዴ በጣም ካላሳሰበዎት በስተቀር. ሚስጥራዊ፡ትክክለኛው ንፍቀ ክበብ ለሚስጢራዊነት እና ለሃይማኖታዊነት ተጠያቂ ነው. ህልሞች፡-ትክክለኛው ንፍቀ ክበብ ለህልሞችም ተጠያቂ ነው. ትይዩ የመረጃ ሂደት፡- ትክክለኛው ንፍቀ ክበብ ብዙ የተለያዩ መረጃዎችን በአንድ ጊዜ ማካሄድ ይችላል። ትንታኔን ሳይተገበር በአጠቃላይ ችግርን ማየት ይችላል. የቀኝ ንፍቀ ክበብ ፊቶችን ያውቃል፣ እና ለእሱ ምስጋና ይግባውና የባህሪያት ስብስብን በአጠቃላይ መገንዘብ እንችላለን። የግራ ግማሽ የሰውነት እንቅስቃሴን ይቆጣጠራል;ግራ እጃችሁን ስታነሱ ያንሱት ትእዛዝ የመጣው ከቀኝ ንፍቀ ክበብ ነው ማለት ነው።

ይህ በስርዓተ-ጥለት በሚከተለው መልኩ ሊወከል ይችላል።

ይህ በእርግጥ የቀልድ ፈተና ነው, ግን የተወሰነ እውነት አለው. ለሚሽከረከር ስዕል ሌላ አማራጭ እዚህ አለ.

እነዚህን ስዕሎች ከተመለከቱ በኋላ, ባለ ሁለት ሽክርክሪት ምስሉ ልዩ ትኩረት የሚስብ ነው.

የትኛው ንፍቀ ክበብ የበለጠ የዳበረ መሆኑን እንዴት ሌላ ማረጋገጥ ይችላሉ?

• መዳፎችዎን ከፊትዎ ያጨቁኑ ፣ አሁን ጣቶችዎን ያጣምሩ እና የትኛው የእጅ አውራ ጣት ከላይ እንዳለ ያስተውሉ ።
• እጆችዎን ያጨበጭቡ እና የትኛው እጅ ከላይ እንዳለ ምልክት ያድርጉ።
• እጆችዎን በደረትዎ ላይ ያቋርጡ እና የትኛው ክንድ ከላይ እንዳለ ምልክት ያድርጉ.
• ዋናውን ዓይን ይወስኑ.

የ hemispheres ችሎታዎችን እንዴት ማዳበር ይችላሉ.

hemispheres ለማዳበር ብዙ ቀላል መንገዶች አሉ። ከመካከላቸው በጣም ቀላል የሆነው ንፍቀ ክበብ የሚያተኩርበት የሥራ መጠን መጨመር ነው. ለምሳሌ አመክንዮ ለማዳበር የሂሳብ ችግሮችን መፍታት፣ የቃላት አቋራጭ ቃላትን መፍታት እና ምናብን ማዳበር፣ የስነ ጥበብ ጋለሪ መጎብኘት፣ ወዘተ ያስፈልግዎታል።

የሚቀጥለው መንገድ ከፍተኛውን የሰውነት ንፍቀ ክበብ የሚቆጣጠረው አካልን መጠቀም ነው - የቀኝ ንፍቀ ክበብን ለማዳበር ከግራው የሰውነት ክፍል ጋር መሥራት እና የግራውን ንፍቀ ክበብ ከቀኝ ጋር መሥራት ያስፈልግዎታል ። . ለምሳሌ, መሳል, በአንድ እግር ላይ መዝለል, በአንድ እጅ መሮጥ ይችላሉ.

የአንጎል የቀኝ እና የግራ ንፍቀ ክበብ ግንዛቤ ላይ የሚደረግ ልምምድ ንፍቀ ክበብን ለማዳበር ይረዳል።

1. ለአካል ብቃት እንቅስቃሴ ዝግጅት.

ቀጥ ብለው ይቀመጡ, ዓይኖችዎን ይዝጉ. መተንፈስ የተረጋጋ እና ወጥ የሆነ መሆን አለበት።

አንጎልህን ሁለት ንፍቀ ክበብ እንዳቀፈ እና በኮርፐስ ካሊሶም በሁለት ግማሽ የተከፈለ አድርገህ አስብ። (ከላይ ያለውን ሥዕል ተመልከት) በአእምሮህ ላይ አተኩር።

በአእምሯችን (በምናባችን) ከአዕምሮአችን ጋር ግንኙነት ለመመሥረት እንሞክራለን, ተለዋጭ በሆነ መልኩ በግራ አይናችን በግራ የአዕምሮው ንፍቀ ክበብ እና በቀኝ ቀኝ ዓይናችን. ከዚያም በሁለቱም ዓይኖች ወደ ውስጥ እንመለከታለን, ወደ አንጎል መሃከል ኮርፐስ ካሊሶም.

ይህ ሊስብዎት ይችላል፡-

2. የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ማድረግ.

በቀስታ ወደ ውስጥ እንተነፍሳለን ፣ በአየር እንሞላለን እና ትንፋሽን ለአጭር ጊዜ እንይዛለን። በአተነፋፈስ ጊዜ የንቃተ ህሊናችንን ጅረት ልክ እንደ መፈለጊያ ብርሃን ወደ ግራ ንፍቀ ክበብ እናመራለን እና ይህን የአንጎል ክፍል "እናያለን". ከዚያም እንደገና ወደ ውስጥ እንተነፍሳለን, እስትንፋሳችንን እንይዛለን እና, ስናወጣ, ትኩረቱን ወደ አንጎል የቀኝ ንፍቀ ክበብ እናመራለን.

እኛ እናስባለን: በግራ በኩል - ግልጽ የሆነ ምክንያታዊ አስተሳሰብ; በቀኝ በኩል - ህልም, ስሜት, ተነሳሽነት.

ግራ፡ ወደ ውስጥ መተንፈስ፣ ለአፍታ ማቆም፣ ከቁጥሩ ትንበያ ጋር የተያያዘ መተንፈስ። ቀኝ፡ ወደ ውስጥ መተንፈስ፣ ለአፍታ ማቆም፣ ከደብዳቤው ትንበያ ጋር የተያያዘ መተንፈስ። እነዚያ። ግራ: ቁጥር "1" ቁጥር "2" ቁጥር "3", ወዘተ. ቀኝ፡ ፊደል “ሀ” ፊደል “ቢ” ፊደል “ሐ” ወዘተ

ደስ የሚሉ ስሜቶችን እስከሚያመጣ ድረስ ይህንን የቁጥሮች እና ፊደሎች ጥምረት እንቀጥላለን። ፊደሎች እና ቁጥሮች ሊለዋወጡ ወይም በሌላ ነገር ሊተኩ ይችላሉ - ለምሳሌ በበጋ - ክረምት, ነጭ - ጥቁር.የታተመ

አንጎል በጣም አስፈላጊ እና ውስብስብ የማዕከላዊው የነርቭ ሥርዓት አካል ነው. በእሱ እርዳታ ከውጭው አካባቢ የተቀበሉትን መረጃዎች ከማሰብ እና ከመገምገም ጋር የተያያዙ ሁሉም ሂደቶች ይከናወናሉ. አንጎል ሁለት ንፍቀ ክበብ አለው - ግራ እና ቀኝ, እያንዳንዳቸው ለአንዳንድ ሂደቶች ተጠያቂ ናቸው - ፈጠራ እና ሎጂክ. አንድ ሰው ሁሉንም ዓይነት የህይወት እንቅስቃሴዎችን በበቂ ሁኔታ ማከናወን እንዲችል የሁለቱም ንፍቀ ክበብ ሥራ እርስ በርሱ የሚስማማ እና የተቀናጀ መሆን አለበት።

መግለጫ

የአእምሮ ሂደቶች interhemispheric asymmetry እንደ ሴሬብራል hemispheres ያለውን ተግባራዊ specialization መረዳት ነው: አንዳንድ የአእምሮ ተግባራትን በማከናወን ጊዜ, ግራ ንፍቀ የበላይ ነው, ሌሎች ደግሞ ቀኝ ንፍቀ ናቸው.

ተግባራዊ asymmetry በሰው አንጎል እንቅስቃሴ ውስጥ በጣም አስፈላጊ ከሆኑት የስነ-አእምሮ ፊዚዮሎጂ ቅጦች አንዱ ነው። እንደ ተመራማሪዎቹ ገለጻ, asymmetry ከውሳኔ አሰጣጥ ሂደት ማመቻቸት ጋር የተያያዘ ነው. የቀኝ እና የግራ ንፍቀ ክበብ በተለያዩ ድግግሞሾች ይሰራሉ። በቀን ሁለት ጊዜ, በእንቅልፍ እና በእንቅልፍ ጊዜ, ድግግሞሽ ተመሳስሏል. በዚህ ጊዜ አንድ ሰው ወደር የማይገኝለት የላቀ ችሎታዎች አሉት።

ከስሜት ህዋሳት የሚወጡት የነርቭ መንገዶች ወደ እያንዳንዱ የአንጎል ንፍቀ ክበብ ይሄዳሉ። የቀኝ ንፍቀ ክበብ በዋነኛነት የግራውን የሰውነት ክፍል "ያገለግላል" እና የግራ ንፍቀ ክበብ በዋናነት "ያገለግላል" ቀኝ. ስለዚህ የግራ እጅ፣ አውራ የግራ አይን ወይም የግራ ጆሮ የቀኝ ንፍቀ ክበብ በመረጃ አተያይ እና ትንተና ውስጥ ያለውን ቀዳሚ ሚና ሊያመለክት ይችላል።

በአሁኑ ጊዜ የግራ ንፍቀ ክበብ የቀኝ እጅ ሰዎች ገላጭ እና አስደናቂ ንግግር ፣ ማንበብ ፣ መጻፍ ፣ የቃል ትውስታ እና የቃል አስተሳሰብ ውስጥ ትልቅ ሚና እንደሚጫወቱ ይታመናል። የቀኝ ንፍቀ ክበብ ንግግር ላልሆኑበት እንደ መሪ ንፍቀ ክበብ ይሠራል፣ ለምሳሌ የሙዚቃ ማዳመጥ፣ የእይታ-የቦታ አቀማመጥ፣ የቃል ያልሆነ ትውስታ እና ወሳኝነት።

የረቂቅ ምናባዊ አስተሳሰብ ስልቶች በግራ ንፍቀ ክበብ ውስጥ ያተኮሩ ናቸው ፣ እና የኮንክሪት ምሳሌያዊ አስተሳሰብ ስልቶች በትክክለኛው ንፍቀ ክበብ ውስጥ ያተኮሩ ናቸው ፣ ስለሆነም ስሜታዊ-ምናባዊ አስተሳሰብ የበላይ የሆኑባቸው ሰዎች “ቀኝ-ንፍቀ ክበብ” ይባላሉ እና ምክንያታዊ የሆኑት -አመክንዮአዊ አስተሳሰብ የበላይ የሆኑት “ግራ-ንፍቀ ክበብ” ይባላሉ።

የሳይንስ ሊቃውንት የማወቅ ጉጉት ያለው ዝርዝር ከእድሜ ጋር የመለወጥ ችሎታ አለመመጣጠን ነው። አውራ ንፍቀ ክበብ የበለጠ በኢኮኖሚ እንደሚሰራ እና በዝግታ እንደሚረዝም በሙከራ ተረጋግጧል። የቀኝ ንፍቀ ክበብ የበላይነት ፈጥኖም ይሁን ዘግይቶ ራሱን እንደሚገለጥ መታወስ አለበት። በግራ-ንፍቀ ክበብ ምክንያታዊ ዓለም ውስጥ ያደጉ ብዙ ሰዎች, ፈጠራ እራሱን በህይወት ሁለተኛ አጋማሽ ላይ ብቻ ያሳያል. አንድ ሰው በአርባ ዓመቱ በድንገት መስቀለኛ መንገድ ይጀምራል, አንድ ሰው ከሁሉም ሰው በሚስጥር ሥዕሎችን ይስላል.

የ hemispheres ባህሪያት

የ hemispheres የተመጣጠኑ ክፍሎች እንቅስቃሴን እና የተለየ ስሜትን በእኩልነት ይሰጣሉ። ይሁን እንጂ እንዲህ ዓይነቱ አማካኝ ከፍያለ ኮርቲካል ተግባራት, ስሜቶች, ማግበር እና መላመድ ሂደቶች ላይ አይተገበርም.

ኒውሮፊዚዮሎጂስቶች የአንጎልን interhemispheric asymmetry በሚከተሉት ይመድባሉ፡-

• አናቶሚካል (በሂሚፈርስ morphological heterogeneity ውስጥ ይገለጻል);
• ባዮኬሚካል (በሴሉላር ግብረመልሶች ልዩነት, የነርቭ አስተላላፊዎች ይዘት የተገለጸ);
• ሳይኮፊዚዮሎጂካል (ሞተር, ስሜታዊ, ኮግኒቲቭ-ስሜታዊ).

ግራ

የአንጎል ግራ ንፍቀ ክበብ የቃል መረጃ ሃላፊነት አለበት ፣ እሱ ለአንድ ሰው የቋንቋ ችሎታ ፣ ንግግርን ይቆጣጠራል ፣ የመፃፍ እና የማንበብ ችሎታ ነው። ለግራ ንፍቀ ክበብ ሥራ ምስጋና ይግባውና አንድ ሰው የተለያዩ እውነታዎችን, ክስተቶችን, ቀናትን, ስሞችን, ቅደም ተከተላቸውን እና በጽሁፍ ውስጥ እንዴት እንደሚመስሉ ማስታወስ ይችላል.

የግራ ንፍቀ ክበብ ለሰው ልጅ ትንተናዊ አስተሳሰብ ተጠያቂ ነው፡ ለዚህ ንፍቀ ክበብ ምስጋና ይግባውና የእውነት ሎጂክ እና ትንተና ተዘጋጅቷል እና ከቁጥሮች እና ከሂሳብ ቀመሮች ጋር መጠቀሚያዎች ይከናወናሉ.

የአንጎል ግራ ንፍቀ ክበብ በሚከተሉት ቦታዎች ላይ የበላይነት አለው.

• የቀኝ የሰውነት ክፍል እንቅስቃሴዎችን ማስተባበር;
• የንግግር, የንባብ, የመጻፍ, የሂሳብ ምልክቶችን እውቅና እና ግንዛቤን መቆጣጠር, እንዲሁም ስሞችን እና ቀኖችን ማስታወስ;
• ከውጭ የተቀበሉትን እውነታዎች ምክንያታዊ ትንተና;
• የፅንሰ-ሀሳቦችን ትክክለኛ ግንዛቤ ብቻ;
• የተቀበለውን ማንኛውንም መረጃ ሂደት ደረጃዎች;
• ሁሉም የሂሳብ ማጭበርበሮች;
• የጊዜ አቀማመጥ እና የራስ አካል ስሜት;
• የእራሱ "እኔ" ጽንሰ-ሐሳብ እና ከአካባቢው መገለል;
• በባህሪው የበላይነት;
• አመክንዮአዊ, ተምሳሌታዊ እና ተከታታይ አስተሳሰብ.

በአንጎል ግራ ንፍቀ ክበብ ላይ ማንኛውም ጉዳት ከደረሰ ፣ ረብሻዎች ፣ መጥፋት ወይም የተግባሩ ለውጦች ይታወቃሉ። የሚከተሉት የፓቶሎጂ ሁኔታዎች ሊከሰቱ ይችላሉ:

• የተቀበለውን መረጃ አጠቃላይ የማድረግ አቅም ማጣት;
• አመክንዮአዊ ሰንሰለቶችን የመገንባት ችሎታን መጣስ;
• የንግግር መሳሪያው የተለያዩ ጉዳቶች (የንግግር አለመግባባት, የመናገር ችሎታን ማጣት እና ሌሎች);
• በጽሑፍ ተንታኝ ላይ የሚደርስ ጉዳት (የቃል ንግግርን ሲገነዘቡ የተጻፈውን አለመረዳት ወይም በተለመደው ንግግር መጻፍ አለመቻል);
• የንግግር እና የፅሁፍ ጥምር ጉዳቶች;
• የጊዜ አቀማመጥን መጣስ;
• ግቡን ለማሳካት መጠናቀቅ ያለባቸውን ተግባራት በትክክለኛው ቅደም ተከተል የማዘጋጀት ችሎታ ማጣት;
• ካሉ እውነታዎች መደምደሚያ ላይ መድረስ አለመቻል.

የግራ ንፍቀ ክበብ የበላይነት ያለው ልጅ ብዙውን ጊዜ በራሱ ማንበብን ይማራል, ምክንያቱም ምልክቶቹን ሜካኒካል በማስታወስ, ነገር ግን ፊደሎቹ በአዕምሮው ውስጥ ምስሎችን ማካተት አይችሉም: ይህ ወደ ንባብ ግድየለሽነት ሊያመራ ይችላል.

ማወቅ የሚስብ! በተጨማሪም እነዚህ ልጆች ምናባዊ ክስተቶችን እና ድርጊቶችን በመፍጠር በራሳቸው ጨዋታዎችን መጫወት አስቸጋሪ ነው.

ቀኝ

የአዕምሮው የቀኝ ንፍቀ ክበብ በቃላት ሳይሆን በምልክት እና በምስሎች የተገለጸውን የቃል ያልሆኑ መረጃዎችን በማዘጋጀት ላይ ያተኮረ ነው።

አስፈላጊ! እሱ የማሰብ ሃላፊነት አለበት ፣ በእሱ እርዳታ አንድ ሰው ቅዠት ማድረግ ፣ ማለም እና መፃፍ ይችላል። ይህ ደግሞ የአንድ ሰው ተነሳሽነት እና የስነጥበብ ችሎታዎች የሚገኙበት ነው።

ትክክለኛው ንፍቀ ክበብ በትይዩ መረጃን የማቀናበር ሃላፊነት አለበት ፣ ማለትም ፣ እንደ ኮምፒዩተር ፣ አንድ ሰው በአንድ ጊዜ የተለያዩ የመረጃ ዥረቶችን እንዲመረምር ፣ ውሳኔ እንዲሰጥ እና ችግሮችን እንዲፈታ ያስችለዋል ፣ በተመሳሳይ ጊዜ ችግሩን በአጠቃላይ እና ከተለያዩ አቅጣጫዎች ያገናዘበ።

ለአዕምሮው የቀኝ ንፍቀ ክበብ ምስጋና ይግባውና በምስሎች መካከል ሊታወቅ የሚችል ግንኙነት እንፈጥራለን፣ የተለያዩ ዘይቤዎችን እንረዳለን እና ቀልዶችን እንገነዘባለን። ትክክለኛው ንፍቀ ክበብ አንድ ሰው ወደ አንደኛ ደረጃ ክፍሎች ሊከፋፈሉ የማይችሉ ውስብስብ ምስሎችን እንዲያውቅ ያስችለዋል, ለምሳሌ የሰዎችን ፊት እና እነዚህ ፊቶች የሚያሳዩትን ስሜቶች የመለየት ሂደት.

ስለዚህ ፣ የቀኝ ንፍቀ ክበብ የተወሰነ “የኃላፊነት ቦታ” መለየት እንችላለን-

• ከምስሎች, ምልክቶች መረጃን ማንበብ;
• በሙዚቃ ተጽእኖ ስር ያሉ ምስሎችን መወከል;
• የቦታ አቀማመጥ;
• እንቆቅልሾችን እና ሞዛይኮችን መሰብሰብ;
• የሙዚቃ ስራዎች ግንዛቤ;
• የቃላቶችን እና መግለጫዎችን ምሳሌያዊ ትርጉም መረዳት;
• የማለም, የመጻፍ ችሎታ;
• የግብረ-ሥጋ ግንኙነት መግለጫ;
• ለምስጢራዊነት, ለሃይማኖታዊ ንቃተ ህሊና ያለው ፍላጎት;
• የግራውን የሰውነት ክፍል መቆጣጠር.

ከዚህ በመነሳት ምንም እንኳን የአዕምሮ ግራው ንፍቀ ክበብ ለሎጂክ ፣ ለንግግር ፣ ለክስተት እቅድ እና ትክክለኛ ሳይንሶችን የመስራት ችሎታ ተጠያቂ ቢሆንም የአዕምሮው ትክክለኛ ግማሽ ከሌለ የእነሱ አጠቃላይ ግንዛቤ የማይቻል ነው።

ግንኙነት

የሁለቱም የአንጎል hemispheres ስራ ለአንድ ሰው እኩል አስፈላጊ ነው. በግራው ንፍቀ ክበብ እርዳታ ዓለም ቀለል ያለ እና የተተነተነ ነው, እና ለትክክለኛው ንፍቀ ክበብ ምስጋና ይግባውና እንደ እውነቱ ነው. የአዕምሮው የቀኝ ንፍቀ ክበብ ሊታወቅ የሚችል ስራ በግራ ንፍቀ ክበብ በተተነተነ እውነታዎች ላይ የተመሰረተ ነው.

አስፈላጊ! ምንም መብት ባይኖር ኖሮ "የፈጠራ" የአንጎል ንፍቀ ክበብ, ሰዎች ዓለምን ከሕይወታቸው ጋር ብቻ ማስማማት ወደሚችሉ ወደ ስሜታዊነት, ስሌት ማሽኖች ይለውጣሉ.

የቀኝ ንፍቀ ክበብ የግራውን የሰው አካል ግማሹን እንደሚቆጣጠር እና የግራ ንፍቀ ክበብ ትክክለኛውን የሰውነት ክፍል እንደሚቆጣጠር ልብ ሊባል ይገባል። ለዚህም ነው የግራ ግማሹ የሰውነት አካል በተሻለ ሁኔታ የተገነባ ("በግራ እጅ") የተሻለ የፈጠራ ችሎታዎችን ያዳበረ ነው ተብሎ የሚታመነው. ተጓዳኝ የሰውነት ክፍልን በማሰልጠን, ለእነዚህ ድርጊቶች ተጠያቂ የሆነውን የአንጎል ንፍቀ ክበብ እናሠለጥናለን.

በአብዛኛዎቹ ሰዎች አንድ ንፍቀ ክበብ የበላይ ነው፡ ቀኝ ወይም ግራ። አንድ ልጅ ሲወለድ, በተለያዩ ንፍቀ ክበብ ውስጥ መጀመሪያ ላይ በእሱ ውስጥ ያሉትን ችሎታዎች በእኩልነት ይጠቀማል.

ማወቅ የሚስብ! ይሁን እንጂ በእድገት, በእድገት እና በመማር ሂደት ውስጥ አንዱ hemispheres የበለጠ በንቃት ማደግ ይጀምራል.

በተጨማሪም, በ hemispheres ውስጥ ያሉ ተግባራት ስርጭት እና የእነሱ መስተጋብር ልዩነት የፓቶሎጂ ሁኔታዎች ሲከሰቱ የተለየ ክሊኒካዊ ምስል ይሰጣሉ. ይህ በርካታ የነርቭ በሽታዎችን ለመመርመር መሠረት ነው. በተመሳሳይ ጊዜ, interhemispheric asymmetry እንደ ገለልተኛ መዋቅሮች ሥራ አድርጎ መቁጠር አይቻልም.

አስፈላጊ! የሁለቱም hemispheres አንድነት እና የተቀናጀ ሥራቸው ብቻ የሰውነትን ሙሉ አሠራር ያረጋግጣል.

አጭር ፈተና

በአሁኑ ጊዜ ከመካከላቸው የትኛው የበላይ እንደሆነ ለመወሰን በጣም ቀላል ነው, በጣም ንቁ የሆነውን የንቃተ ህሊና ጎን የሚያሳይ ቀላል ሙከራ ማካሄድ ያስፈልግዎታል. ለቦታው ትኩረት መስጠት አለብዎት:

• አውራ ጣት የሁለቱም እጆች ጣቶች ወደ አንድ ዓይነት ቡጢ ሲጣመሩ;
• በፈቃደኝነት ማጨብጨብ ጊዜ መዳፍ;
• ክንዶች በደረት ላይ ሲሻገሩ;
• ተቀምጠው ሳለ እግሮች እርስ በርስ ይጣላሉ.

በቀኝ በኩል ያለው የሰውነት እንቅስቃሴ የበላይ ከሆነ ፣ እሱ የሚቆጣጠረው ስለሆነ የግራ ንፍቀ ክበብ የበለጠ የዳበረ ነው ማለት ነው። በተቃራኒው ከሆነ ሰውዬው ለስሜታዊ እና ምክንያታዊ ያልሆነ ባህሪ የተጋለጠ እና የፈጠራ ችሎታዎች አሉት ማለት ነው, ነገር ግን ለአእምሮው እና ለመተንተን ችሎታዎች እድገት የበለጠ ትኩረት መስጠት አለበት.

ዋናውን ንፍቀ ክበብ ለመወሰን ሌላኛው መንገድ ከዚህ በታች ባለው ቪዲዮ ቀርቧል.

የእድገት ዘዴዎች

የሙዚቃ ትምህርቶች ለማንም ሰው በተለይም ፒያኖ፣ አኮርዲዮን እና አኮርዲዮን በጣም ጠቃሚ ይሆናሉ። የእጆች እና የጣቶች ሞተር እንቅስቃሴ ከአእምሮ አሠራር ጋር በቀጥታ የተያያዘ ነው. ሁለቱም እጆች በአንድ ጊዜ ጥቅም ላይ በሚውሉበት ጊዜ, ሁለት hemispheres በአንድ ጊዜ ተስማምተው ያድጋሉ, መተባበርን ይለምዳሉ.

በተጨማሪም ፣ እነሱ ለሎጂክ ፣ ለማሰብ እና ለማስታወስ እንዲሁም ለምናባዊ አስተሳሰብ እድገት በጣም ጠቃሚ ናቸው-

• ቼዝ እና ቼኮች;
• ፖከር, ባክጋሞን;
• ሞኖፖሊ እና ስክራብል ጨዋታዎች;
• እንቆቅልሾች እና እንቆቅልሾች;
• ጥልፍ እና ጥልፍ.

የግራ ንፍቀ ክበብ

የግራ ንፍቀ ክበብ የቀኝ የሰውነት ክፍልን እንደሚቆጣጠር ስለሚታወቅ በሁለት መንገድ መንቃት ይቻላል፡ ያቀናበትን ስራ በመጫን እና የሚቆጣጠረውን የሰውነት ክፍል አጠቃቀሙን ከፍ በማድረግ።

1. የሎጂክ ችግሮች
   በግል እና በጨዋታዎች እና አፕሊኬሽኖች ውስጥ የተሰበሰቡ ብዙ ቁጥር ያላቸውን በይነመረብ ላይ ያገኛሉ። ይጫወቱ, እራስዎን መፍታት እና ከመላው ቤተሰብ ጋር አንድ ላይ መሰብሰብ.
2. የአካል ብቃት እንቅስቃሴ
   የግራውን ንፍቀ ክበብ ለማንቃት, ትክክለኛውን የሰውነት ክፍል መጠቀም ያስፈልግዎታል. ለምሳሌ በቀኝ እጅዎ የተለመዱ ድርጊቶችን ያከናውኑ (ይጻፉ, ጥርስዎን ይቦርሹ, ሻይ ያነሳሱ). ለቀኝ እጅ ሰዎች ይህ አስቸጋሪ አይሆንም, ለግራ እጅ ሰዎች ግን የበለጠ ከባድ ይሆናል. እንዲሁም መደበኛ ጂምናስቲክን በሚሰሩበት ጊዜ ለትክክለኛው የሰውነት ክፍል የበለጠ ትኩረት ይስጡ. ለምሳሌ, በቀኝ እግርዎ ላይ መዝለል እና ወደ ቀኝ ጎን ማጠፍ ይችላሉ.
3. ራስን ማሸት
   አንጎልን ጨምሮ ለተለያዩ የአካል ክፍሎች ተጠያቂ የሆኑ በሰው አካል ላይ ብዙ ነጥቦች አሉ. በትልቁ ጣቶች ስር ለሴሬብልም ተጠያቂ የሆነ ነጥብ አለ, እና ከሱ በታች ያሉት የአንጎል አንጓዎች ነጥቦች ናቸው. በቀኝ እግርዎ አውራ ጣት ስር ያለውን ነጥብ በማሸት የግራውን ንፍቀ ክበብ ያነቃሉ።
4. ጥሩ የሞተር ችሎታዎች
   የእጆች ጥሩ የሞተር ክህሎቶች ለሂሚፈርስ እድገት በጣም ጠቃሚ ናቸው. ለዚህ ልዩ ልምምድ አለ. የቀኝ እጃችሁን ትንሽ ጣት በግራ እጃችሁ አውራ ጣት ጫፍ ላይ አድርጉ, እና የግራ እጃችሁ ትንሽ ጣት በቀኝዎ አውራ ጣት ላይ ያድርጉ. የጣቶችዎ አቀማመጥ ቦታዎችን እንዲቀይሩ እጆችዎን ያሽከርክሩ. ከዚያም በተመሳሳይ ቀለበት እና በጣት ጣቶች መደረግ አለበት.

የቀኝ ንፍቀ ክበብ

ማንኛውም የፈጠራ እንቅስቃሴ ትክክለኛውን የአንጎል ግማሽ ለማዳበር ተስማሚ ነው - ሙዚቃን ማቀናበር, መሳል, ታሪኮችን መጻፍ. በተጨማሪም የቀኝ ጎኖቹን እምቅ አቅም የሚጨምሩ እና ሙሉ ጥንካሬ እንዲሰሩ የሚያደርጉ ልዩ ልምምዶች አሉ.

1. የእይታ እይታ
   ዓይኖችዎን ይዝጉ እና ባዶ ነጭ ወረቀት ያስቡ። አሁን በሚወዱት ቀለም ላይ ስምዎን ለማየት ይሞክሩ. ከዚያም ስሙን ብዙ ጊዜ ቀለም ይለውጡ. ስዕሉ የበለጠ ብሩህ, የተሻለ ይሆናል. እንዲሁም "ልብ ወለድ" ወረቀትን መጠቀም አይችሉም ነገር ግን ትክክለኛውን የአንጎል ክፍል ለማሰልጠን ትግበራዎችን ከመልመጃ ጋር ይጠቀሙ. ቃላቶቹ የተጻፉባቸውን ቀለሞች በተቻለ ፍጥነት ለመሰየም ይሞክሩ.
2. የእንቅስቃሴ መልመጃዎች
   አንዳንዶቹ ከልጅነታቸው ጀምሮ ለእኛ ይታወቃሉ, ለምሳሌ "ጆሮ-አፍንጫ". በግራ እጅዎ የአፍንጫዎን ጫፍ ይያዙ እና በቀኝ እጃችሁ የግራ ጆሮዎን ይያዙ. ከዚያ እጆቻችሁን አጨብጭቡ እና እጅን ይለውጡ - አሁን ቀኝ አፍንጫውን, እና ግራው የቀኝ ጆሮውን ይይዛል. ይህን ጨዋታ በልጅነቱ የተጫወተ ማንኛውም ሰው ያኔ በጣም የተሻለ እንደነበር ያስታውሳል። ይህ የሆነበት ምክንያት በልጅነት ጊዜ ትክክለኛው ንፍቀ ክበብ የበለጠ የበለፀገ በመሆኑ ነው (ስለዚህ የመሳል ፍቅር እና በልጆች ላይ ሁሉንም ዓይነት የፈጠራ ችሎታዎች)።
3. የሚዳሰስ ስሜቶች
   ትክክለኛውን ንፍቀ ክበብ ለማዳበር ሌላው ውጤታማ መንገድ የመዳሰስ ስሜቶችን መጠቀም ነው. በአካል ብቃት እንቅስቃሴ ጊዜ ማንኛውንም ምስሎችን መገመት ይችላሉ ። ለምሳሌ አንድ የተወሰነ ምግብ እየበላህ እንደሆነ፣ ምን እንደሚጣፍጥ፣ ከእሱ ጋር ምን እንደምታገናኘው ለመሰማት ሞክር። የፈጠራ ችሎታዎችን ለማዳበር, በማሽተት ወይም በማንኛውም መንገድ ተመሳሳይ ነገር ማድረግ ይቻላል.
4. የጣት ሥራ
   እንዲህ ዓይነቱ ጂምናስቲክ የፈጠራ አስተሳሰብን ለማዳበር ይረዳል. ሁለቱንም መዳፎች በአንድ ጊዜ በቡጢ በመጨበጥ ይሞክሩ። ከዚህ በኋላ በቀኝ እጅዎ ላይ ያለውን አውራ ጣት እና ጠቋሚ ጣቱን በግራ በኩል ያስተካክሉ። ከዚያ በቀኝ እጅዎ ላይ ያለውን ጣትዎን እና በግራ እጃዎ ላይ ያለውን አውራ ጣት ያስተካክሉ። ይህን መልመጃ ብዙ ጊዜ ይድገሙት, ፍጥነቱን ያፋጥኑ. ተለዋጭ እና ሌሎች ጣቶች ይጣሉ.
5. ማለቂያ የሌለው ምልክት
   ይህ ልምምድ ትክክለኛውን ንፍቀ ክበብ ውጤታማ በሆነ መንገድ ለማዳበር እና የፈጠራ ችሎታዎችን ለማሻሻል ይረዳል. ይህንን ለማድረግ የግራ ጆሮዎን ወደ ትከሻዎ መጫን እና የግራ ክንድዎን ወደ ፊት መዘርጋት ያስፈልግዎታል. ከዚያም ሁሉም ትኩረት በመረጃ ጠቋሚ ጣቱ ላይ ማተኮር አለበት. ከመሃል - ወደ ላይ እና ከመሃል - ወደ ግራ በመጀመር ስምንትን ምስል በእጅዎ ይሳሉ። መልመጃውን በግራ እጅዎ 8 ጊዜ ያካሂዱ እና ከዚያ በቀኝ እጅዎ ተመሳሳይ ያድርጉት።

1. ቀኝ እጅ የሆኑ ሰዎች አንዳንድ ጊዜ ግራ እጃቸውን ለመጻፍ ወይም ለዕለት ተዕለት ተግባራት መጠቀም አለባቸው. መጀመሪያ ላይ አስቸጋሪ ይሆናል, ነገር ግን ከጊዜ በኋላ የማይነበቡ ጸሃፊዎች ወደ የሚያምር የእጅ ጽሑፍ ይለወጣሉ, እና አዲስ እና ትኩስ ሀሳቦች በትክክለኛው ንፍቀ ክበብ ውስጥ ይታያሉ.
2. እና የእይታ እይታዎች ለአእምሮ ምቾት እና ለንቃተ-ህሊና ማግበር ብቻ ሳይሆን ጠቃሚ ናቸው። በተጨማሪም የማሰብ እና የማሰብ ስልጠና ነው. ምንም እንኳን አንድ ሰው ከአስደናቂነት በጣም የራቀ ቢሆንም በአፍዎ ውስጥ የሚወዱትን ምግብ ጣዕም መገመት ወይም የደን ማፅዳትን ፣ የሚወዱትን ሽቶ ፣ ምሳሌያዊ ማህደረ ትውስታዎን በማንቃት ማሽተት ጠቃሚ ነው። ዓይንህ የተዘጋ ፣ ግልጽ እና ቀለም ያለው ማንኛውንም ነገር በቀላሉ ለመገመት መሞከር ትችላለህ።
3. የማያቋርጥ ስልጠና የ PP ተግባራትን ያሰፋዋል. ጓደኛ ወይም ዘመድ ግዑዝ ነገር እንዲፈልጉ መጠየቅ ይችላሉ, ለምሳሌ, በክፍሉ ውስጥ ካሉት አንዱ. ትኩረት ይስጡ እና ምን ሊሆን እንደሚችል በውስጣዊ እይታዎ ለመገመት ይሞክሩ። ስልኩ ሲጮህ ሲሰሙ መልስ ከመስጠትዎ በፊት ማን እንደሚደውል ለመገመት ይሞክሩ።
4. ስዕሎችን መሳል, ምንም ልዩ የስነጥበብ ችሎታዎች ባይኖሩም, አእምሮዎን ለማደስ እና ፈጠራን ለመጨመር ጥሩ መንገድ ነው, ይህም የፋይናንስ ተንታኝ እንኳን ይጠቅማል. ይህ ከመጠን በላይ ቁጥጥርን ለማስወገድ ይረዳል. መጀመሪያ ላይ የመጀመሪያውን ስሚር ማድረግ አስፈሪ ሊሆን ይችላል, ምክንያቱም ግልጽ የሆነ የድርጊት መርሃ ግብር ስለሌለ, ጠንካራ LP ያላቸው ሰዎች የሚጠቀሙበት ነው, ነገር ግን ምናብዎ በእርግጠኝነት ይነሳል.
5. ማስታወሻ ደብተር መያዝ, ግጥሞችን, ታሪኮችን እና ተረት ታሪኮችን በምሽት ለልጆች መጻፍ መዝናኛ ብቻ ሳይሆን በጣም ጠቃሚ ተግባራትም ጭምር ነው.

ይበልጥ አስፈላጊ የሆኑት የአንጎል የቀኝ እና የግራ ንፍቀ ክበብ ግንኙነቶችን ለማሻሻል የታለሙ ልምምዶች ናቸው። የእድገት ዘዴዎች የሚከተሉትን ያካትታሉ:

1. በጣም ቀላል የአካል ብቃት እንቅስቃሴ በአንድ ጊዜ ሆድዎን በቀኝ እጅዎ መታ ማድረግ እና በግራ እጅዎ ጭንቅላትን መታ ማድረግን ያካትታል። መጀመሪያ ላይ ቀስ በቀስ ማድረግ አለብህ, የእያንዳንዱን እጅ እንቅስቃሴ በጥንቃቄ መከታተል እና ከዚያም ቀስ በቀስ ማፋጠን.
2. የሚቀጥለው የአካል ብቃት እንቅስቃሴ የእጅ ሥራንም ይጠይቃል። አንድ ሰው በፊቱ ካስቀመጣቸው በኋላ አንድ ካሬ በአየር ውስጥ በአንዱ መሳል አለበት ፣ እና ለምሳሌ ፣ ከሌላው ጋር ኮከብ። በተመሳሳይ ጊዜ, መሻሻልን እንደተመለከተ, ማለትም የአካል ብቃት እንቅስቃሴን ለማከናወን ቀላል ይሆናል, እጆቹን መለወጥ አለበት.
3. ይበልጥ ውስብስብ የሆነ የማስተባበር ልምምድ የአፍንጫዎን ጫፍ በአንድ እጅ በመያዝ ተቃራኒውን ጆሮ ከሌላው ጋር ይይዛል. የስልጠና ዘዴው በተቻለ ፍጥነት እጅን መቀየር ነው.
4. አንድ ሰው ቀኝ ወይም ግራ እጁ እንደሆነ ላይ በመመስረት, በተቃራኒ እጅዎ የተለመዱ ነገሮችን ለምሳሌ ጥርስዎን መቦረሽ ወይም መብላት መሞከር አለብዎት.
5. የዳንስ ክፍሎች, በተለይም ታንጎ, ሁለቱንም hemispheres በአንድ ጊዜ ለማዳበር ይረዳሉ.

ሁለቱንም የአንጎል hemispheres ተስማምተው ለማዳበር የሚረዱ ብዙ ልምምዶች አሉ።

1. "ቀለበት". በተከታታይ እና በጣም በፍጥነት የሁለቱም እጆች ጣቶች ከአውራ ጣት ጋር ለብዙ ደቂቃዎች ወደ ቀለበት ያገናኙ።
2. “X-Men” - በማንኛውም መጠን ወረቀት ላይ በደማቅ ቀለም ሁለት የተጠላለፉ ቀጥ ያሉ መስመሮችን በ “X” ፊደል ይሳሉ እና ወረቀቱን ግድግዳው ላይ አንጠልጥሉት። እግርህን በትከሻ ስፋት ለይ፣ ቀጥ ብለህ ተመለስ። እይታው ወደ መስመሮቹ መገናኛ ነጥብ ይመራል. በተመሳሳይ ጊዜ የቀኝ እጃችሁን ክንድ በግራ እግርዎ ከፍ ካለው ጉልበት ጋር ያገናኙ. ለብዙ ደቂቃዎች በብርቱ ያከናውኑ. ይህ ዓይነቱ ሥልጠና ከመደበኛ ሥራ በኋላ ድካምን በእጅጉ ያስወግዳል እና ያበረታታል።
3. “ባለብዙ ​​ቀለም ግራ መጋባት” - የቀለሞቹ ስሞች ባለብዙ ቀለም ስሜት-ጫፍ እስክሪብቶች የተፃፉበት ወረቀት ያስፈልግዎታል። አስቸጋሪው ስም እና ቀለም እርስ በርስ የማይጣጣሙ መሆናቸው ነው. ለምሳሌ "ቢጫ" የሚለው ቃል በቀይ, "አረንጓዴ" - በሰማያዊ ተጽፏል. ብዙ ቃላት, የተሻለ ይሆናል. ቃሉን ሳይሆን የተጻፈበትን ቀለም ስም በፍጥነት ማንበብ ያስፈልግዎታል.

የቀኝ እና የግራ ንፍቀ ክበብ የሰውን አካል አንድ ወጥ አሠራር ያረጋግጣሉ፣ነገር ግን የሰውን አካል ተቃራኒ ጎኖች ይቆጣጠራሉ፣እያንዳንዱ ንፍቀ ክበብ የየራሱን የተለየ ተግባር ያከናውናል እና የየራሱ ልዩ ሙያ አለው። የቀኝ እና የግራ ንፍቀ ክበብ ስራ ያልተመጣጠነ ነው, ግን እርስ በርስ የተያያዙ ናቸው. የአእምሯችን ግራ እና ቀኝ ንፍቀ ክበብ “ተጠያቂው” ምንድን ነው? የአዕምሮው ግራ ግማሽ ለሎጂካዊ ስራዎች, ለመቁጠር, ቅደም ተከተል ለመመስረት, እና የቀኝ ንፍቀ ክበብ ምስሎችን, አጠቃላይ ይዘትን በአዕምሮ, በአዕምሮ, በፈጠራ ላይ የተመሰረተ ነው, የቀኝ ንፍቀ ክበብ እውነታዎችን, ዝርዝሮችን ከግራ ንፍቀ ክበብ ይወጣሉ, ይሰበስባል. ወደ አንድ ነጠላ ምስል እና አጠቃላይ ስዕል. የግራ ንፍቀ ክበብ ለመተንተን ፣ ሎጂካዊ ቅደም ተከተል ፣ ዝርዝሮች ፣ መንስኤ እና-ውጤት ግንኙነቶችን ይተጋል። የቀኝ ንፍቀ ክበብ የጠፈር አቅጣጫን ፣ የሙሉውን ምስል ግንዛቤ እና የሰውን ፊት ምስል እና ስሜት ይመዘግባል።

በአሁኑ ጊዜ የትኛው የአንጎልዎ ንፍቀ ክበብ ንቁ እንደሆነ በቀላሉ መሞከር ይችላሉ። ይህን ሥዕል ተመልከት።

በሥዕሉ ላይ የምትታየው ልጃገረድ በሰዓት አቅጣጫ የምትሽከረከር ከሆነ በአሁኑ ጊዜ የግራ ንፍቀ ክበብህ የበለጠ ንቁ ነው (አመክንዮ ፣ ትንታኔ)። በተቃራኒ ሰዓት አቅጣጫ ከተቀየረ፣ የቀኝ ንፍቀ ክበብዎ ገባሪ ነው (ስሜት እና ግንዛቤ)። በተወሰነ የሃሳብ ጥረት ልጃገረዷ ወደ የትኛውም አቅጣጫ እንድትዞር ልታደርጋት ትችላለህ። ልዩ ትኩረት የሚስብ ምስል በድርብ ሽክርክሪት ነው

የትኛው ንፍቀ ክበብ የበለጠ የዳበረ መሆኑን እንዴት ሌላ ማረጋገጥ ይችላሉ?

መዳፎችዎን ከፊትዎ ጨምቁ ፣ አሁን ጣቶችዎን ያጣምሩ እና የትኛው የእጅ አውራ ጣት ከላይ እንዳለ ያስተውሉ ።

እጆችዎን ያጨበጭቡ እና የትኛው እጅ ከላይ እንዳለ ምልክት ያድርጉ።

እጆችዎን በደረትዎ ላይ ያቋርጡ, የትኛው ክንድ ከላይ እንዳለ ምልክት ያድርጉ.

ዋናውን ዓይንዎን ይወስኑ.

የ hemispheres ችሎታዎችን እንዴት ማዳበር ይችላሉ.

hemispheres ለማዳበር ብዙ ቀላል መንገዶች አሉ። ከመካከላቸው በጣም ቀላል የሆነው ንፍቀ ክበብ የሚያተኩርበት የሥራ መጠን መጨመር ነው. ለምሳሌ አመክንዮ ለማዳበር የሂሳብ ችግሮችን መፍታት፣ የቃላት አቋራጭ ቃላትን መፍታት እና ምናብን ማዳበር፣ የስነ ጥበብ ጋለሪ መጎብኘት፣ ወዘተ ያስፈልግዎታል። የሚቀጥለው መንገድ ከፍተኛውን የሰውነት ንፍቀ ክበብ የሚቆጣጠረው አካልን መጠቀም ነው - የቀኝ ንፍቀ ክበብን ለማዳበር ከግራው የሰውነት ክፍል ጋር መሥራት እና የግራውን ንፍቀ ክበብ ከቀኝ ጋር መሥራት ያስፈልግዎታል ። . ለምሳሌ, መሳል, በአንድ እግር ላይ መዝለል, በአንድ እጅ መሮጥ ይችላሉ. የአንጎልን የቀኝ እና የግራ ንፍቀ ክበብን ለመገንዘብ የሚደረጉ ልምምዶች ንፍቀ ክበብን ለማዳበር ይረዳሉ።

ጆሮ-አፍንጫ

በግራ እጃችን የአፍንጫውን ጫፍ እንይዛለን, እና በቀኝ እጃችን ተቃራኒውን ጆሮ እንወስዳለን, ማለትም. ግራ. በተመሳሳይ ጊዜ ጆሮዎን እና አፍንጫዎን ይልቀቁ, እጆችዎን ያጨበጭቡ, የእጆችዎን አቀማመጥ "በትክክል ተቃራኒ" ይለውጡ.

የመስታወት ስዕል

በጠረጴዛው ላይ ባዶ ወረቀት ያስቀምጡ እና እርሳስ ይውሰዱ. በሁለቱም እጆች በተመሳሳይ ጊዜ የመስታወት-ሲሜትሪክ ንድፎችን እና ፊደሎችን ይሳሉ። ይህንን መልመጃ በምታደርጉበት ጊዜ አይኖችዎ እና እጆችዎ ዘና እንዲሉ ሊሰማዎት ይገባል ምክንያቱም ሁለቱም hemispheres በአንድ ጊዜ ሲሰሩ የአጠቃላይ አንጎል ውጤታማነት ይሻሻላል.

ቀለበት

ጣቶቻችንን አንድ በአንድ እና በጣም በፍጥነት እናንቀሳቅሳለን, መረጃ ጠቋሚውን, መካከለኛውን, ቀለበትን እና ትንሽ ጣቶቹን ከአውራ ጣት ጋር በማገናኘት. በመጀመሪያ በእያንዳንዱ እጅ በተናጠል, ከዚያም በሁለቱም እጆች በአንድ ጊዜ ማድረግ ይችላሉ.

4. ከፊት ለፊትዎ የፊደል ፊደሎች ያሉት አንድ ወረቀት ተኝቷል, ሁሉም ማለት ይቻላል. በእያንዳንዱ ፊደል ስር L, P ወይም V ፊደሎች ተጽፈዋል, የላይኛው ፊደል ይገለጻል, የታችኛው ፊደል ደግሞ በእጆች መንቀሳቀስን ያመለክታል. L - የግራ እጅ ወደ ግራ, R - ቀኝ እጅ ወደ ቀኝ, V - ሁለቱም እጆች ይነሳሉ. ሁሉም ነገር በጣም ቀላል ነው, ሁሉንም በተመሳሳይ ጊዜ ማድረግ በጣም አስቸጋሪ ካልሆነ. መልመጃው ከመጀመሪያው ፊደል ወደ መጨረሻው, ከዚያም ከመጨረሻው ፊደል ወደ መጀመሪያው በቅደም ተከተል ይከናወናል. የሚከተለው በወረቀት ላይ ተጽፏል.

ኤ ቢ ሲ ዲ ኢ

ኤል ፒ ፒ ቪኤል

ኢ ኤፍ ዚ አይ ኬ

ቪኤል አር ቪኤል

ኤል ኤም ኤን ኦ ፒ

ኤል ፒ ኤል ፒ

አርኤስ ቲ ዩ ኤፍ

ቪ ፒኤል ፒ ቪ

X C CH W Y

ኤል ቪ ቪ ፒኤል

የቀኝ ንፍቀ ክበብን ለማዳበር የታለሙ ሁሉም ከላይ የተጠቀሱትን ልምምዶች ከልጆች ጋር መጠቀም ይቻላል.

የእይታ ልምምዶች .

ነፃ ደቂቃ ሲኖርዎት፣ ልጅዎን ከጎንዎ ይቀመጡ እና ትንሽ እንዲያልሙ ይጋብዙ።

ዓይኖቻችንን ጨፍን አድርገን እናስብ እና ስምህ በትልልቅ ፊደላት የተጻፈበት ነጭ ወረቀት አስብ። እስቲ አስቡት ፊደሎቹ ሰማያዊ ሆነዋል... እና አሁን ቀይ ናቸው፣ እና አሁን አረንጓዴ ናቸው። አረንጓዴ ሊሆኑ ይችላሉ, ነገር ግን ወረቀቱ በድንገት ወደ ሮዝ, እና አሁን ቢጫ.

አሁን ያዳምጡ፡ አንድ ሰው ስምህን እየጠራ ነው። የማን ድምጽ እንደሆነ ይገምቱ, ነገር ግን ለማንም አይናገሩ, በጸጥታ ይቀመጡ. አንድ ሰው በዙሪያህ ሙዚቃ ሲጫወት ስምህን እየጠራ እንደሆነ አስብ። እንስማ!

አሁን ስምህን እንነካካለን። ምን አይነት ስሜት አለው? ለስላሳ? ሻካራ? ሞቃት? ለስላሳ? የሁሉም ሰው ስም የተለያየ ነው።

አሁን ስምህን እናቀምሰዋለን። ጣፋጭ ነው? ወይም ምናልባት ከቅመም ጋር? ቀዝቃዛ እንደ አይስ ክሬም ወይም ሙቅ?

ስማችን ቀለም፣ ጣዕም፣ ሽታ እና አንድ ነገር ሊሰማ እንደሚችል ተምረናል።

አሁን አይናችንን እንክፈት። ግን ጨዋታው ገና አላለቀም።

ልጅዎ ስለ ስሙ እና ስላየው፣ የሰማው እና የተሰማውን እንዲናገር ይጠይቁት። ትንሽ እርዳው ፣ ተግባሩን አስታውሱ እና እሱን ማበረታታትዎን ያረጋግጡ-“እንዴት አስደሳች!” ፣ “ዋው!” ፣ “እንዲህ ያለ አስደናቂ ስም እንዳለህ በጭራሽ አላስብም ነበር!”

ታሪኩ አልቋል። እርሳሶችን እንይዛለን እና ስም እንዲስሉ እንጠይቃቸዋለን. ስዕሉ የስሙን ምስል እስኪያንጸባርቅ ድረስ አንድ ልጅ የፈለገውን መሳል ይችላል. ህጻኑ ስዕሉን አስጌጥ እና በተቻለ መጠን ብዙ ቀለሞችን ይጠቀም. ግን ይህን እንቅስቃሴ አታዘግይ። በጥብቅ በተወሰነ ጊዜ ስዕል መጨረስ አስፈላጊ ነው. በዚህ ጊዜ, ለመሳል ምን ያህል ጊዜ እንደሚያሳልፉ ለራስዎ ይወስናሉ - ዘገምተኛ ልጅ ሃያ ደቂቃ ያህል ያስፈልገዋል, ነገር ግን የችኮላ ልጅ ሁሉንም ነገር በአምስት ደቂቃዎች ውስጥ ይሳሉ.

ስዕሉ ዝግጁ ነው. ህጻኑ የተወሰኑ ዝርዝሮች ምን ማለት እንደሆነ እና ምን ለመሳል እንደሞከረ ይግለጽ. ይህን ለማድረግ ለእሱ አስቸጋሪ ከሆነ እርዱት: "ይህ የተሳለው ምንድን ነው? እና ይሄ? ለምን በትክክል ይህን ስዕል ሳሉት?"

አሁን ጨዋታው አልቋል, ማረፍ ይችላሉ.

ምንነት ምን እንደሆነ ገምተህ ይሆናል። ልጁን በሁሉም የስሜት ህዋሳቱ ወስደን: እይታ, ጣዕም, ማሽተት እና በምናብ እና በንግግር እንቅስቃሴዎች ውስጥ እንዲሳተፍ አስገድደነዋል. ስለዚህ ሁሉም የአዕምሮ ክፍሎች በጨዋታው ውስጥ መሳተፍ ነበረባቸው.

አሁን በተመሳሳይ መርህ ላይ የተገነቡ ሌሎች ጨዋታዎችን ይዘው መምጣት ይችላሉ. ለምሳሌ: " የአበባ ስም"- በስሙ ልንጠራው የምንችለውን አበባ ይሳሉ;" ትልቅ ሰው ነኝ"- እራሳችንን እንደ ትልቅ ሰው ለመገመት እና ለመሳል እንሞክራለን (እንዴት እንደምለብስ, እንዴት እንደምናገር, ምን እንደማደርግ, እንዴት እንደምሄድ, ወዘተ); " ምናባዊ ስጦታ "- ህፃኑ ለጓደኞቹ ምናባዊ ስጦታዎችን ይስጥ, እና ምን እንደሚመስሉ, እንደሚሸት እና እንደሚሰማቸው ይንገሯቸው.

በትራፊክ መጨናነቅ ውስጥ ተጣብቀዋል ፣ በባቡር ረጅም ጉዞ ላይ ፣ በቤት ውስጥ ወይም በዶክተር ውስጥ ሰልችተዋል - የተጠቆሙትን ጨዋታዎች ይጫወቱ። ህፃኑ ደስ ይለዋል እና አያለቅስም: - “አሰልቺ ነኝ ፣ በመጨረሻ መቼ ነው የምሆነው…” ፣ እና የወላጆቹ ልብ ይደሰታል - ህፃኑ እያደገ ነው!

ሌላ የእይታ ልምምድ እናቀርብልዎታለን " አስጨናቂ መረጃን ከማስታወስ ውስጥ ማጥፋት ".

ልጅዎን እንዲቀመጥ, እንዲዝናና እና ዓይኖቹን እንዲዘጋ ይጋብዙ. ባዶ የአልበም ወረቀት፣ እርሳሶች እና መጥረጊያ በፊቱ ያስብ። አሁን ልጅዎ ሊረሳ የሚገባውን አሉታዊ ሁኔታ በወረቀት ላይ በአዕምሯዊ ሁኔታ እንዲስብ ይጋብዙ. በመቀጠል፣ እንደገና በአእምሮ፣ ማጥፋት ለመውሰድ እና ሁኔታውን ያለማቋረጥ ማጥፋት ይጀምሩ። ስዕሉ ከሉህ እስኪጠፋ ድረስ ማጥፋት ያስፈልግዎታል. ከዚህ በኋላ አይኖችዎን ከፍተው ያረጋግጡ፡ አይንዎን ይዝጉ እና ተመሳሳይ ወረቀት በዓይነ ሕሊናዎ ይሳሉ - ስዕሉ የማይጠፋ ከሆነ በአእምሮዎ እንደገና መሰረዝ እና ሙሉ በሙሉ እስኪጠፋ ድረስ ምስሉን ማጥፋት ያስፈልግዎታል። የአካል ብቃት እንቅስቃሴውን በየጊዜው መድገም ይመከራል.

በነገራችን ላይ አንድ ነገር በሁለት እጆችዎ በተመሳሳይ ጊዜ ሲያደርጉ ለምሳሌ የሙዚቃ መሳሪያ ሲጫወቱ ወይም በቁልፍ ሰሌዳ ላይ እንኳን ሲተይቡ ሁለቱም ንፍቀ ክበብ ይሠራሉ. ስለዚህ ይህ እንዲሁ የሥልጠና ዓይነት ነው። እንዲሁም የተለመዱ ድርጊቶችን በዋና እጅዎ ሳይሆን በሌላኛው ማከናወን ጠቃሚ ነው. እነዚያ። ቀኝ እጆች የግራ እጆቻቸውን ህይወት ሊመሩ ይችላሉ, እና ግራ-እጆች, በተቃራኒው, ቀኝ እጅ ሊሆኑ ይችላሉ. ለምሳሌ፣ ብዙውን ጊዜ ጥርስዎን በግራ እጃችሁ ብሩሽ ካጠቡ፣ ከዚያም አልፎ አልፎ ወደ ቀኝዎ ይቀይሩት። በቀኝ እጅህ ከጻፍክ ብዕሩን ወደ ግራህ ቀይር። ጠቃሚ ብቻ ሳይሆን አስደሳችም ነው. እና የእንደዚህ አይነት ስልጠና ውጤቶች ለመድረስ ብዙ ጊዜ አይወስዱም.

5. ስዕሉን በመመልከት, ቃላቶቹ የተጻፉባቸውን ቀለሞች በተቻለ ፍጥነት ጮክ ብለው መናገር ያስፈልግዎታል.

የአንጎል hemispheres ሥራን ማስማማት የሚችሉት በዚህ መንገድ ነው።

የአንጎል ተግባራዊ ክፍሎች የአንጎል ግንድ, ሴሬብለም እና ተርሚናል ክፍል ናቸው, ይህም ሴሬብራል hemispheres ያካትታል. የመጨረሻው ክፍል በጣም ከፍተኛ መጠን ያለው ክፍል ነው - 80% የሚሆነውን የሰውነት ክብደት እና 2% የሰው አካል ክብደት ይይዛል, በሰውነት ውስጥ ከሚፈጠረው አጠቃላይ ኃይል 25% የሚሆነው በስራው ላይ ይውላል.

የአንጎል ንፍቀ ክበብ በመጠን ፣ በተዛማች ጥልቀት እና በሚሠሩት ተግባራት በትንሹ ይለያያሉ-ግራ ለሎጂካዊ እና ትንተናዊ አስተሳሰብ ተጠያቂ ነው ፣ እና በቀኝ የሞተር ችሎታዎች ተጠያቂ ነው። ከዚህም በላይ ተለዋጭ ናቸው - ከመካከላቸው አንዱ ከተበላሸ, ሌላኛው በከፊል ተግባራቱን ሊወስድ ይችላል.

የታዋቂ ሰዎች አእምሮን በሚያጠኑበት ጊዜ ባለሙያዎች የአንድ ሰው ችሎታዎች በየትኛው የተርሚናል ክፍል ውስጥ ግማሹን በተሻለ ሁኔታ እንደሚገነቡ አስተውለዋል. ለምሳሌ ፣ አርቲስቶች እና ገጣሚዎች ብዙውን ጊዜ የዳበረ የቀኝ ንፍቀ ክበብ አላቸው ፣ ምክንያቱም ይህ የአንጎል ክፍል ለፈጠራ ተጠያቂ ነው።

ከተፀነሰበት ጊዜ ጀምሮ በልጅ ውስጥ የአንጎል እድገትን ምሳሌ በመጠቀም ሴሬብራል ሄሚፈርስ ፊዚዮሎጂ ወይም hemispheres እንዲሁ ተብለው ይጠራሉ ።

ማዕከላዊው የነርቭ ሥርዓት እንቁላል ከተፀነሰ በኋላ ወዲያውኑ ማደግ ይጀምራል እና ፅንሱን ወደ ማህፀን ውስጥ ከተተከለ በ 4 ሳምንታት ውስጥ በተከታታይ የተገናኙ 3 የአንጎል መርከቦችን ያቀፈ ነው። የመጀመሪያው የአዕምሮው የፊት ክፍል ክፍል ነው, እና ስለዚህ, ሴሬብራል ንፍቀ ክበብ, ሁለተኛው መካከለኛ አንጎል ነው, እና የመጨረሻው, ሦስተኛው የአንጎል ሮምቦይድ ክፍልን ይፈጥራል.

ከዚህ ሂደት ጋር በትይዩ, ሴሬብራል ኮርቴክስ መወለድ ይከሰታል - በመጀመሪያ የነርቭ ሴሎች ስብስቦችን ያካተተ ትንሽ ረዥም ነጭ ግራጫ ነገር ይመስላል.

በመቀጠልም ዋና ዋና የአንጎል ክፍሎች ፊዚዮሎጂካል ብስለት ይከሰታል: በ 9 ኛው ሳምንት እርግዝና, የፊተኛው ክፍል ይጨምራል እና 2 ሴሬብራል hemispheres ይመሰረታል, በልዩ መዋቅር እርስ በርስ የተያያዙ - ኮርፐስ ካሊሶም. ልክ እንደ ትናንሽ የነርቭ ኮሚሽኖች (የላቀ እና የኋለኛው commissure ፣ የአንጎል ፎርኒክስ) ፣ እሱ የነርቭ ሴሎች ሂደቶችን - axons ፣ በዋነኝነት በ transverse አቅጣጫ ውስጥ ያቀፈ ነው። ይህ መዋቅር መረጃን ከአንዱ የአንጎል ክፍል ወደ ሌላው በፍጥነት እንዲተላለፍ ያስችለዋል.

የኮርቴክስ ሩዲሜትሪ, የሂሚስተር ነጭ ሽፋንን የሚሸፍነው, በዚህ ጊዜ ለውጦችን ያደርጋል: ቀስ በቀስ የንብርብሮች መገንባት እና የሽፋኑ አካባቢ መጨመር. በዚህ ሁኔታ, የላይኛው ኮርቲካል ሽፋን ከዝቅተኛው በበለጠ ፍጥነት ይጨምራል, በዚህ ምክንያት እጥፋቶች እና ጉድጓዶች ይታያሉ.

በፅንሱ 6 ወር ዕድሜ ላይ ፣ ለምሳሌ ፣ የአንጎል ግራ ንፍቀ ክበብ ሁሉም ዋና ዋና ጂሪቶች አሉት-ጎን ፣ ማዕከላዊ ፣ ካሎሳል ፣ parieto-occipital እና calcarine ፣ የአካባቢያቸው ዘይቤ በቀኝ ንፍቀ ክበብ ውስጥ ይንፀባርቃል። . ከዚያም የሁለተኛው ረድፍ ውዝግቦች ይፈጠራሉ, እና በተመሳሳይ ጊዜ የሴሬብራል ኮርቴክስ የንብርብሮች ቁጥር ይጨምራል.

በተወለዱበት ጊዜ, የመጨረሻው ክፍል እና, በዚህ መሠረት, የሰው አንጎል ትላልቅ ንፍቀ ክበብ ለሁሉም ሰው የታወቀ ገጽታ አለው, እና ኮርቴክስ ሁሉም 6 ሽፋኖች አሉት. የነርቭ ሴሎች ቁጥር እድገት ይቆማል. የሜዲካል ማከሚያው የክብደት መጨመር የነባር የነርቭ ሴሎች እድገት እና የጂል ቲሹ እድገት ውጤት ነው.

ሕፃኑ እያደገ ሲሄድ የነርቭ ሴሎች የበለጠ ሰፊ የሆነ የ interneuronal ግንኙነቶችን ይፈጥራሉ. ለአብዛኛዎቹ ሰዎች የአዕምሮ እድገት በ18 ዓመታቸው ያበቃል።

የአዋቂው ሴሬብራል ኮርቴክስ ፣ መላውን የአንጎል hemispheres ሽፋን የሚሸፍነው ፣ በርካታ ተግባራዊ ንብርብሮችን ያቀፈ ነው-

1. ሞለኪውላር;
2. ውጫዊ ጥራጥሬ;
3. ፒራሚዳል;
4. ውስጣዊ ጥራጥሬ;
5. ጋንግሊዮኒክ;
6. መልቲሞርፊክ;
7. ነጭ ነገር.

የእነዚህ አወቃቀሮች የነርቭ ሴሎች የተለያዩ አወቃቀሮች እና የተግባር ዓላማዎች አሏቸው, ነገር ግን የአንጎል ግራጫ ቁስ ይመሰርታሉ, ይህም የአንጎል ክፍል ዋና አካል ነው. እንዲሁም በእነዚህ ተግባራዊ ክፍሎች እርዳታ ሴሬብራል ኮርቴክስ ሁሉንም የሰው ልጅ ከፍተኛ የነርቭ እንቅስቃሴ ዋና ዋና ምልክቶችን ያከናውናል - አስተሳሰብ, ትውስታ, ስሜታዊ ሁኔታ, ንግግር እና ትኩረት.

የኮርቴክሱ ውፍረት በጠቅላላው አንድ አይነት አይደለም፤ ለምሳሌ በቅድመ-ማእከላዊ እና በድህረ ማእከላዊ ጋይሪ የላይኛው ክፍሎች ላይ ከፍተኛውን እሴት ይደርሳል። በተመሳሳይ ጊዜ, የመቀየሪያዎቹ አቀማመጥ ንድፍ በጥብቅ ግለሰብ ነው - በምድር ላይ አንድ አይነት አንጎል ያላቸው ሁለት ሰዎች የሉም.

በአናቶሚ ሁኔታ ፣ የአንጎል hemispheres ወለል በብዙ ክፍሎች ወይም ሎብ የተከፋፈለ ነው ፣ በጣም ጉልህ በሆኑት ውዝግቦች የተገደበ።

1. የፊት ሎብ. ከኋላ በኩል በማዕከላዊው ጎድ, ከታች - በጎን በኩል የተገደበ ነው. ከማዕከላዊው ሰልከስ ወደ ፊት በሚወስደው አቅጣጫ እና ከእሱ ጋር ትይዩ, የበላይ እና የበታች ቅድመ-ሴንትራል ሱልሲ ይዋሻሉ. በመካከላቸው እና በማዕከላዊው ሰልከስ መካከል የፊተኛው ማዕከላዊ ጋይረስ ነው. ከሁለቱም የቅድሚያ ሱልሲ የላቁ እና የታችኛው የፊት ሰልቺ በቀኝ ማዕዘኖች ይዘልቃሉ፣ ሦስቱን የፊት ጋይሪ - የበላይ መካከለኛ እና ዝቅተኛን ያስራሉ።
2. parietal lobe. ይህ ሎብ ከፊት ለፊት በማዕከላዊው ሰልከስ ፣ በታችኛው የላተራል sulcus ፣ እና ከኋላ በኩል በፓሪዮ-occipital እና transverse occipital sulcus የታሰረ ነው። ከማዕከላዊው ሰልከስ ትይዩ እና ከፊት ያለው የድህረ ማእከላዊ ሰልከስ ነው, እሱም ወደ ከፍተኛ እና ዝቅተኛ ሱልሲ ይከፈላል. በእሱ እና በማዕከላዊው ሰልከስ መካከል የኋለኛው ማዕከላዊ ጋይረስ ነው.
3. ኦክሲፒታል ሎብ. በ occipital lobe ውጫዊ ገጽ ላይ ያሉት ግሩቭስ እና ውዝግቦች አቅጣጫቸውን ሊለውጡ ይችላሉ። ከነሱ ውስጥ በጣም ቋሚው የላቀ occipital gyrus ነው. በፓሪዬል ሎብ እና በ occipital lobe ድንበር ላይ በርካታ የሽግግር ጋይሪዎች አሉ. የመጀመሪያው የታችኛውን ጫፍ ይከብባል, እሱም ወደ ንፍቀ ክበብ ውጫዊ ገጽታ በፓሪዮ-ኦሲፒታል sulcus. በኋለኛው የ occipital lobe ክፍል አንድ ወይም ሁለት ዋልታዎች አሉ, እነሱም ቀጥ ያለ አቅጣጫ አላቸው እና ወደ ታች የሚወርደው occipital gyrus በኦሲፒታል ምሰሶ ላይ ይገድባሉ.
4. ጊዜያዊ ሎብ. ይህ የንፍቀ ክበብ ክፍል ከፊት በኩል ባለው የጎን ሰልከስ በኩል የታሰረ ሲሆን በኋለኛው ክፍል ደግሞ የኋለኛውን የኋለኛውን የኋለኛውን ጫፍ ከ transverse occipital sulcus የታችኛው ጫፍ ጋር በማገናኘት በኋለኛው ክፍል የታሰረ ነው። በጊዜያዊው ሎብ ውጫዊ ገጽ ላይ የበላይ, መካከለኛ እና ዝቅተኛ ጊዜያዊ sulci ይገኛሉ. የላቁ ጊዜያዊ ጋይረስ ገጽታ የጎን ሰልከስን የታችኛውን ግድግዳ ይመሰርታል እና በሁለት ክፍሎች ይከፈላል-የኦፕራሲዮኑ ፣ በፓሪየል ኦፕራሲዮኑ እና በቀድሞው ኢንሱላር።
5. ደሴት በጎን በኩል ባለው የሱልከስ ጥልቀት ውስጥ ይገኛል.

ስለዚህ, የአንጎል ክፍልን በሙሉ የሚሸፍነው ሴሬብራል ኮርቴክስ የማዕከላዊው የነርቭ ሥርዓት ዋና አካል ነው, ይህም በስሜት ህዋሳት አማካኝነት ከአካባቢው የተቀበለውን መረጃ ለማስኬድ እና ለማባዛት ያስችላል: እይታ, ንክኪ; ማሽተት, መስማት እና ጣዕም. በተጨማሪም ኮርቲካል ሪልፕሌክስን በመፍጠር, ዓላማ ያላቸው ድርጊቶች እና የሰዎች ባህሪ ባህሪያትን በመፍጠር ይሳተፋል.

የአንጎል ግራ እና ቀኝ ንፍቀ ክበብ ተጠያቂዎች ምንድን ናቸው?

የተርሚናል ክፍልን የሚያጠቃልለው የፊት አንጎል ኮርቴክስ አጠቃላይ ገጽታ በጉድጓድ እና ሸንተረር የተሸፈነ ሲሆን ሴሬብራል ንፍቀ ክበብን ወደ ብዙ ሎብ የሚከፋፍል ነው።

• የፊት ለፊት. በሴሬብራል hemispheres የፊት ክፍል ውስጥ የሚገኝ, በፈቃደኝነት እንቅስቃሴዎችን, የንግግር እና የአዕምሮ እንቅስቃሴን የማከናወን ሃላፊነት አለበት. እንዲሁም አስተሳሰብን ይቆጣጠራል እና በህብረተሰብ ውስጥ የሰዎች ባህሪን ይወስናል.
• ፓሪየታል የሰውነትን የቦታ አቀማመጥ በመረዳት ውስጥ ይሳተፋል, እንዲሁም የውጭ ቁሳቁሶችን መጠን እና መጠን ይመረምራል.
• ኦክሲፒታል በእሱ እርዳታ አንጎል ገቢራዊ መረጃዎችን ያካሂዳል እና ይመረምራል.
• ጊዜያዊ። እንደ ጣዕም እና የመስማት ስሜት ተንታኝ ሆኖ ያገለግላል ፣ እና ንግግርን በመረዳት ፣ ስሜቶችን በመፍጠር እና ገቢ መረጃዎችን በማስታወስ ውስጥ ይሳተፋል።
• ደሴት እንደ ጣዕም ተንታኝ ሆኖ ያገለግላል።

በምርምር ሂደት ውስጥ ፣ ሴሬብራል ኮርቴክስ ከስሜት ህዋሳት የሚመጡ መረጃዎችን በመስታወት መንገድ ይገነዘባል እና ያሰራጫል ፣ ማለትም ፣ አንድ ሰው ቀኝ እጁን ለማንቀሳቀስ ሲወስን ፣ ከዚያ በዚያ ቅጽበት በግራ ንፍቀ ክበብ ሞተር ዞን መስራት ይጀምራል እና በተቃራኒው - እንቅስቃሴው በግራ እጁ ከተሰራ, የአንጎል ቀኝ ንፍቀ ክበብ ይሠራል.

የአንጎል የቀኝ እና የግራ ንፍቀ ክበብ ተመሳሳይ የስነ-ቅርጽ መዋቅር አላቸው, ነገር ግን ይህ ቢሆንም, በሰውነት ውስጥ የተለያዩ ተግባራትን ያከናውናሉ.

ባጭሩ የግራ ንፍቀ ክበብ ስራ አመክንዮአዊ አስተሳሰብ እና የመረጃ ትንተናዊ ግንዛቤ ላይ ያነጣጠረ ሲሆን የቀኝ ንፍቀ ክበብ የሃሳቦች እና የቦታ አስተሳሰብ አመንጪ ነው።

የሁለቱም hemispheres ልዩ መስኮች በሰንጠረዥ ውስጥ በበለጠ ዝርዝር ተብራርተዋል-

	የግራ ንፍቀ ክበብ	የቀኝ ንፍቀ ክበብ
አይ.	የዚህ የመጨረሻው ክፍል ዋና የሥራ መስክ ሎጂክ እና ትንተናዊ አስተሳሰብ ነው-	የቀኝ ንፍቀ ክበብ ሥራ የቃል ያልሆኑ መረጃዎችን ማለትም ከውጭው አካባቢ የሚመጣው በቃላት ሳይሆን በምልክት እና በምስሎች ነው።
1	በእሱ እርዳታ አንድ ሰው ንግግሩን ያዳብራል, ይጽፋል እና በህይወቱ ውስጥ ያሉትን ቀናት እና ክስተቶች ያስታውሳል.	ለአካሉ የቦታ አቀማመጥ ማለትም በአሁኑ ጊዜ የሚገኝበት ቦታ ተጠያቂ ነው. ይህ ባህሪ አንድ ሰው በአካባቢው ውስጥ በደንብ እንዲንቀሳቀስ ያስችለዋል, ለምሳሌ በጫካ ውስጥ. እንዲሁም የዳበረ ቀኝ ንፍቀ ክበብ ያላቸው ሰዎች እንቆቅልሾችን ለረጅም ጊዜ አይፈቱም እና ሞዛይክን በቀላሉ ይቋቋማሉ።
2	በዚህ የአዕምሮ ክፍል ውስጥ ከስሜት ህዋሳት የተቀበሉትን መረጃዎች የትንታኔ ሂደት ይከሰታሉ እና ለአሁኑ ሁኔታ ምክንያታዊ መፍትሄዎች ይፈለጋሉ.	የቀኝ ንፍቀ ክበብ የግለሰቡን የፈጠራ ችሎታዎች ይወስናል, ለምሳሌ, የሙዚቃ ቅንብርን እና ዘፈኖችን ግንዛቤ እና ማራባት, ማለትም, ይህንን የአመለካከት ዞን ያዳበረ ሰው የሙዚቃ መሳሪያ ሲዘፍን ወይም ሲጫወት የውሸት ማስታወሻዎችን ይሰማል.
3	የቃላትን ቀጥተኛ ትርጉም ብቻ ይገነዘባል ለምሳሌ በዚህ ዞን ላይ ጉዳት የደረሰባቸው ሰዎች የአእምሮ መንስኤ እና ተፅእኖ ግንኙነት መመስረት ስለሚያስፈልጋቸው የቀልድ እና የምሳሌዎችን ትርጉም ሊረዱ አይችሉም. በዚህ አጋጣሚ ከአካባቢው የተቀበለው መረጃ በቅደም ተከተል ይከናወናል.	በትክክለኛው ንፍቀ ክበብ እርዳታ አንድ ሰው በምሳሌያዊ አነጋገር የቀረቡ ምሳሌዎችን, አባባሎችን እና ሌሎች መረጃዎችን ትርጉም ይገነዘባል. ለምሳሌ በግጥሙ ውስጥ "ይቃጠላል" የሚለው ቃል: "ቀይ የሮዋን እሳት በአትክልቱ ውስጥ እየነደደ ነው" የሚለው ቃል በጥሬው መወሰድ የለበትም, ምክንያቱም በዚህ ጉዳይ ላይ ደራሲው የሮዋን ፍሬዎች ከእሳት ነበልባል ጋር አነጻጽረውታል.
4	ይህ የአንጎል ክፍል የገቢ ምስላዊ መረጃ የትንታኔ ማዕከል ነው ፣ ስለሆነም ይህንን ንፍቀ ክበብ ያዳበሩ ሰዎች በትክክለኛ ሳይንስ ውስጥ ችሎታቸውን ያሳያሉ-ሂሳብ ወይም ለምሳሌ ፣ ፊዚክስ ፣ የተመደቡ ችግሮችን በሚፈቱበት ጊዜ ምክንያታዊ አቀራረብ ስለሚያስፈልጋቸው።	በትክክለኛው ንፍቀ ክበብ እርዳታ አንድ ሰው በተለያዩ ሁኔታዎች ውስጥ የሚከሰቱትን ክስተቶች ማለም እና መፈልሰፍ ይችላል ፣ ማለትም ፣ በቃላት ቅዠት ሲያደርግ “ከሆነ አስቡት…” ፣ ከዚያ በዚህ ጊዜ ይህ የአንጎል ክፍል ነቅቷል. ይህ ባህሪ የአርቲስቱን የበለጸገ ምናብ የሚጠይቁ ሥዕሎችን በሚጽፉበት ጊዜም ጥቅም ላይ ይውላል።
5	የቀኝ የሰውነት ክፍል እጆችንና የአካል ክፍሎችን ለታለመ እንቅስቃሴ ይቆጣጠራል እና ምልክቶችን ይሰጣል።	የአእምሮ ስሜታዊ ሉል ፣ ምንም እንኳን የአንጎል ኮርቴክስ እንቅስቃሴ ውጤት ባይሆንም ፣ አሁንም ለትክክለኛው ሴሬብራል ንፍቀ ክበብ የበለጠ የበታች ነው ፣ ምክንያቱም የቃል ያልሆነ የመረጃ ግንዛቤ እና ጥሩ ምናብ የሚያስፈልገው የቦታ ሂደት ፣ ብዙውን ጊዜ መሠረታዊ ይጫወታሉ። በስሜቶች መፈጠር ውስጥ ሚና.
6	-	የአንጎል ቀኝ ንፍቀ ክበብ ለወሲብ ጓደኛ የስሜት ህዋሳቶችም ተጠያቂ ነው, የማባዛቱ ሂደት ደግሞ በተርሚናል ክፍል በግራ በኩል ይቆጣጠራል.
7	-	ትክክለኛው ንፍቀ ክበብ ምስጢራዊ እና ሃይማኖታዊ ክስተቶችን ፣ ህልሞችን እና የተወሰኑ እሴቶችን በግለሰብ ሕይወት ውስጥ የመጫን ሃላፊነት አለበት።
8	-	በሰውነት በግራ በኩል እንቅስቃሴዎችን ይቆጣጠራል.
9	-	የቀኝ አንጎል ንፍቀ ክበብ ሁኔታውን ለመተንተን ሳያስፈልግ በአንድ ጊዜ ከፍተኛ መጠን ያለው መረጃን የማወቅ እና የማቀናበር ችሎታ እንዳለው ይታወቃል። ለምሳሌ, በእሱ እርዳታ አንድ ሰው የታወቁ ፊቶችን ይገነዘባል እና የቃለ ምልልሱን ስሜታዊ ሁኔታ የፊት ገጽታን ብቻ ይወስናል.

እንዲሁም, አንጎል levoho እና ቀኝ hemispheres መካከል ኮርቴክስ vkljuchaetsja መልክ obuslovlennыh refleksы, ባሕርይ ባህሪ አንድ ሰው ሕይወት vsey obrazuetsja እና neobыchnыh አይደለም, ማለትም, mogut vыyavyatsya እና vыyavyatsya ጥገኛ ውስጥ. በአካባቢ ሁኔታዎች ላይ.

በዚህ ሁኔታ ውስጥ, ገቢ መረጃ ሴሬብራል hemispheres ሁሉ ተግባራዊ ማዕከላት እየተሰራ ነው: auditory, ንግግር, ሞተር, ምስላዊ, ይህም አካል የአእምሮ እንቅስቃሴ, ማለትም, ንኡስ ደረጃ ላይ ያለ ምላሽ ለመስጠት ያስችላል. በዚህ ምክንያት, አዲስ የተወለዱ ህጻናት የህይወት ልምድ ስለሌላቸው, የተወለዱ ህጻን (conditioned reflexes) የላቸውም.

የአንጎል ግራ ንፍቀ ክበብ እና ተዛማጅ ተግባራት

በውጫዊ መልኩ የአዕምሮው የግራ ክፍል ከትክክለኛው የተለየ አይደለም - ለእያንዳንዱ ሰው, የዞኖች መገኛ እና የመቀየሪያዎቹ ብዛት በኦርጋን በሁለቱም በኩል ተመሳሳይ ነው. ግን በተመሳሳይ ጊዜ የቀኝ ንፍቀ ክበብ የመስታወት ምስል ነው.

የአዕምሮው ግራ ንፍቀ ክበብ የቃል መረጃን ማለትም በንግግር ፣በፅሁፍ ወይም በፅሁፍ የሚተላለፉ መረጃዎችን የመረዳት ሃላፊነት አለበት። የእሱ ሞተር አካባቢ የንግግር ድምፆችን በትክክል አጠራር, ቆንጆ የእጅ ጽሑፍን እና የመጻፍ እና የማንበብ ቅድመ-ዝንባሌ ነው. በተመሳሳይ ጊዜ, የተሻሻለ ጊዜያዊ ዞን አንድ ሰው ቀኖችን, ቁጥሮችን እና ሌሎች የተጻፉ ምልክቶችን የማስታወስ ችሎታን ያሳያል.

እንዲሁም ከዋና ዋና ተግባራት በተጨማሪ የአንጎል ግራ ንፍቀ ክበብ የተወሰኑ የባህርይ ባህሪያትን የሚወስኑ በርካታ ተግባራትን ያከናውናል.

• አመክንዮአዊ በሆነ መንገድ የማሰብ ችሎታ በሰው ባህሪ ላይ የራሱን አሻራ ያሳርፋል, ስለዚህ የዳበረ አመክንዮ ያላቸው ሰዎች ራስ ወዳድ ናቸው የሚል አስተያየት አለ. ግን ይህ የሆነበት ምክንያት እንደነዚህ ያሉት ሰዎች በሁሉም ነገር ጥቅም ስለሚያገኙ አይደለም ፣ ግን አንጎላቸው ችግሮችን ለመፍታት የበለጠ ምክንያታዊ መንገዶችን ስለሚፈልግ ፣ አንዳንድ ጊዜ ሌሎችን ይጎዳል።
• ፍቅር። የዳበረ የግራ ንፍቀ ክበብ ያላቸው ሰዎች ለጽናታቸው ምስጋና ይግባቸውና የሚስብበትን ነገር በተለያዩ መንገዶች ማሳካት ይችላሉ ፣ ግን በሚያሳዝን ሁኔታ ፣ የሚፈልጉትን ካገኙ በኋላ በፍጥነት ይቀዘቅዛሉ - በቀላሉ ፍላጎት የላቸውም ፣ በዚህ ምክንያት ፣ አብዛኛዎቹ ሰዎች ሊተነብዩ ይችላሉ.
• ለሁሉም ነገር በሰዓታቸው እና በአመክንዮአዊ አቀራረብ ምክንያት አብዛኛዎቹ "የግራ-ንፍቀ ክበብ" ሰዎች ለሌሎች ውስጣዊ ጨዋነት አላቸው, ምንም እንኳን ለዚህ ብዙ ጊዜ በልጅነት ጊዜ አንዳንድ የባህሪ ደንቦችን ማስታወስ አለባቸው.
• የዳበረ የግራ ንፍቀ ክበብ ያላቸው ሰዎች ሁልጊዜ ማለት ይቻላል ምክንያታዊ በሆነ መንገድ ያስባሉ። በዚህ ምክንያት, በተለይም ሁኔታው ​​​​መደበኛ ካልሆነ የሌሎችን ባህሪ በትክክል መተርጎም አይችሉም.
• የዳበረ የግራ ንፍቀ ክበብ ያላቸው ግለሰቦች በሁሉም ነገር ውስጥ ወጥነት ያላቸው በመሆናቸው ጽሑፎችን በሚጽፉበት ጊዜ የአገባብ እና የፊደል ስህተቶችን አይሠሩም። በዚህ ረገድ, የእጅ ጽሁፋቸው በፊደሎች እና ቁጥሮች ትክክለኛ የፊደል አጻጻፍ ተለይቷል.
• ሁሉንም ትኩረታቸውን በአንድ ነገር ላይ ማተኮር ስለሚችሉ በፍጥነት ይማራሉ.
• እንደ አንድ ደንብ, የዳበረ የግራ ንፍቀ ክበብ ያላቸው ሰዎች አስተማማኝ ናቸው, ያም ማለት በማንኛውም ጉዳይ ላይ ሊተማመኑባቸው ይችላሉ.

አንድ ሰው ከላይ የተጠቀሱትን ባሕርያት በሙሉ ካሳየ ይህ የግራ ንፍቀ ክበብ ከትክክለኛው የአንጎል ክፍል የበለጠ የተገነባ መሆኑን ያሳያል.

የአንጎል ትክክለኛው ንፍቀ ክበብ እና ተግባሮቹ

የአንጎል ቀኝ ንፍቀ ክበብ ልዩ ግንዛቤ እና የቃል ያልሆነ መረጃ ግንዛቤ ነው ፣ ማለትም ፣ የፊት መግለጫዎች ፣ ምልክቶች እና የኢንተርሎኩተር ኢንቶኔሽን ውስጥ የተገለጹ መረጃዎች።

የዳበረ የቀኝ ንፍቀ ክበብ ያላቸው ሰዎች ችሎታቸውን በተወሰኑ የጥበብ ዓይነቶች ማሳየት መቻላቸው ትኩረት የሚስብ ነው-ስዕል ፣ ሞዴሊንግ ፣ ሙዚቃ ፣ ግጥም ። ይህ የሚገለፀው በህይወት ውስጥ አስፈላጊ ባልሆኑ ክስተቶች ላይ ሳያተኩሩ በቦታ ማሰብ በመቻላቸው ነው. ሥዕሎችን እና የሙዚቃ ሥራዎችን በሚጽፉበት ጊዜ የእነሱ ምናብ ሀብታም ነው ። ስለእነዚህ ሰዎችም “ጭንቅላታቸውን በደመና ውስጥ ያዙ” ይላሉ።

የዳበረ የቀኝ ንፍቀ ክበብ ያላቸው ሰዎች እንዲሁ በርካታ የባህሪይ ባህሪያት አሏቸው።

• እነሱ ከመጠን በላይ ስሜታዊ ናቸው, እና ንግግራቸው በንፅፅር እና በንፅፅር የበለፀገ ነው. ብዙውን ጊዜ እንዲህ ዓይነቱ ተናጋሪ ድምጾችን ይዋጣል, በተነገሩ ቃላት ውስጥ በተቻለ መጠን ብዙ ትርጉም ለማምጣት ይሞክራል.
• የዳበረ ቀኝ ንፍቀ ክበብ ያላቸው ሰዎች ሁሉን አቀፍ፣ ክፍት፣ እምነት የሚጣልባቸው እና ከሌሎች ጋር ለመግባባት የዋህ ናቸው፣ ግን በተመሳሳይ ጊዜ በቀላሉ ቅር ይላቸዋል ወይም ይናደዳሉ። በተመሳሳይ ጊዜ, ስለ ስሜታቸው አያፍሩም - በደቂቃዎች ውስጥ ማልቀስ ወይም ሊናደዱ ይችላሉ.
• እንደ ስሜታቸው ነው የሚሰሩት።
• የቀኝ አእምሮ ሰዎች ችግሮችን ለመፍታት መደበኛ ያልሆኑ መንገዶችን ማግኘት ይችላሉ፤ ይህ የሚገለጸው በአንድ ነገር ላይ ሳያተኩሩ አጠቃላይ ሁኔታውን በማጤን ነው።

የትኛው የአዕምሮ ግማሽ የበላይ ነው?

የአንጎል ግራ ንፍቀ ክበብ በሁሉም ነገር ውስጥ ለሎጂክ እና ምክንያታዊ አቀራረብ ተጠያቂ ስለሆነ ቀደም ሲል በጠቅላላው ማዕከላዊ ስርዓት ውስጥ ይመራል ተብሎ ይታመን ነበር. ሆኖም ይህ እንደዚያ አይደለም-በሰዎች ውስጥ ሁለቱም የአንጎል hemispheres በህይወት እንቅስቃሴዎች ውስጥ በእኩልነት ይሳተፋሉ ፣ በቀላሉ ለተለያዩ ከፍተኛ የአእምሮ እንቅስቃሴ አካባቢዎች ተጠያቂ ናቸው።

በልጅነት ጊዜ, በአብዛኛዎቹ ሰዎች, የቀኝ ንፍቀ ክበብ አብዛኛውን ጊዜ ከግራው ይበልጣል. በዚህ ምክንያት በዙሪያቸው ያለው ዓለም ከአዋቂዎች በተለየ መልኩ ይገነዘባል - ህጻናት ለቅዠቶች እና ለቃላታዊ ያልሆኑ መረጃዎች ግንዛቤ የተጋለጡ ናቸው, ሁሉም ነገር ለእነሱ አስደሳች እና ምስጢራዊ ይመስላል. እንዲሁም, በምናብ በመሳል, ከአካባቢው ጋር መግባባትን ይማራሉ: በአእምሯቸው ውስጥ የተለያዩ ሁኔታዎችን ከህይወት ይጫወታሉ እና የራሳቸውን መደምደሚያ ያዘጋጃሉ, ማለትም ልምድ ያገኛሉ, ይህም በአዋቂዎች ውስጥ በጣም አስፈላጊ ነው. በመቀጠል፣ ይህ መረጃ በአብዛኛው በግራ ንፍቀ ክበብ ውስጥ ይከማቻል።

ነገር ግን ከጊዜ በኋላ የህይወት መሰረታዊ ገጽታዎች ሲማሩ የቀኝ ንፍቀ ክበብ እንቅስቃሴ እየደበዘዘ እና ሰውነቱ የእውቀት ማከማቻ መጋዘን ሆኖ ለግራ አንጎል ቅድሚያ ይሰጣል። በአንጎል ክፍሎች ሥራ ላይ እንዲህ ዓይነቱ መከፋፈል የአንድን ሰው የሕይወት ጥራት ላይ አሉታዊ ተጽዕኖ ያሳድራል-ለሁሉም አዲስ ነገር ምላሽ የማይሰጥ እና ስለወደፊቱ ባለው አመለካከት ወግ አጥባቂ ሆኖ ይቆያል።

በአሁኑ ጊዜ የትኛው የአንጎል ክፍል እየሰራ እንደሆነ መሠረታዊ ምርመራ በማድረግ ሊታወቅ ይችላል.

ተንቀሳቃሽ ምስል ይመልከቱ:

በሰዓት አቅጣጫ የሚሽከረከር ከሆነ ይህ ማለት ለሎጂክ እና ለመተንተን ተጠያቂ የሆነው የአንጎል ግራ ንፍቀ ክበብ በአሁኑ ጊዜ ንቁ ነው ማለት ነው. ወደ ተቃራኒው አቅጣጫ ከተንቀሳቀሰ, ይህ ማለት ለስሜቶች እና ለመረጃ ሊታወቅ የሚችል ግንዛቤ ያለው ትክክለኛው ንፍቀ ክበብ እየሰራ ነው.

ነገር ግን, ጥረት ካደረጉ, ስዕሉ በማንኛውም አቅጣጫ እንዲሽከረከር ማድረግ ይቻላል: ይህንን ለማድረግ በመጀመሪያ ትኩረትን በሌለው እይታ መመልከት ያስፈልግዎታል. ለውጦችን ታያለህ?

የሁለቱም hemispheres የተመሳሰለ ሥራ

ምንም እንኳን የቴሌፎሎን ሁለቱ hemispheres በዙሪያቸው ያለውን ዓለም በተለየ መንገድ ቢገነዘቡም ፣ ለአንድ ሰው እርስ በእርሱ ተስማምተው መስራታቸው እጅግ በጣም አስፈላጊ ነው።

Anatomically, ይህ ሴሬብራል hemispheres መካከል ያለውን መስተጋብር ኮርፐስ callosum እና ሌሎች adhesions የያዙ በርካታ myelin ፋይበር በኩል ይካሄዳል. እነሱም symmetrychno vseh ዞኖች telentsefalon አንድ ክፍል vыyavlyayuts, እና እንዲሁም vыdelyayut የተቀናጀ ሥራ asymmetrychnыh አካባቢዎች raznыh hemispheres, ለምሳሌ ያህል, ቀኝ parietal ወይም zatыlochnыm occipital ጋር የፊት gyrus. በተመሳሳይ ጊዜ, በልዩ የኒውሮን አወቃቀሮች እርዳታ - ተጓዳኝ ፋይበርዎች, የአንድ ንፍቀ ክበብ የተለያዩ ክፍሎች ተያይዘዋል.

የሰው ማዕከላዊ የነርቭ ሥርዓት የኃላፊነት አቋራጭ ስርጭት አለው - የቀኝ ንፍቀ ክበብ የግራውን ግማሽ ክፍል ይቆጣጠራል ፣ እና የግራ ንፍቀ ክበብ ቀኝ ይቆጣጠራል ፣ የሁለቱም ግማሾች ትብብር በተመሳሳይ ጊዜ እጆቻችሁን በትይዩ ከፍ ለማድረግ በመሞከር በግልፅ ማሳየት ይቻላል ። ወለሉ በትክክለኛው ማዕዘን ላይ - ይህ የሚሠራ ከሆነ, ይህ በአሁኑ ጊዜ የሁለቱም ንፍቀ ክበብ ግንኙነትን ያመለክታል.

በግራው ንፍቀ ክበብ እርዳታ አለም ቀለል ያለ መስሎ እንደሚታይ ይታወቃል, በቀኝ በኩል ግን እንደ ሁኔታው ​​ይገነዘባል. ይህ አቀራረብ አንድ ሰው ሥራውን በራሱ ሳያወሳስበው ለአስቸጋሪ ሁኔታዎች ብዙ እና ተጨማሪ አዳዲስ መፍትሄዎችን እንዲያገኝ ያስችለዋል.

ትክክለኛው ንፍቀ ክበብ ለስሜታዊ ግንዛቤ ተጠያቂ ስለሆነ፣ ያለ እሱ ሰዎች ነፍስ አልባ “ማሽኖች” ሆነው ይቆያሉ፣ በዙሪያቸው ያለውን ዓለም ከሕይወታቸው ፍላጎቶች ጋር ማስማማት ይችላሉ። ይህ በእርግጥ ትክክል አይደለም - ለነገሩ አንድ ሰው ለምሳሌ የውበት ወይም ለሌሎች ርህራሄ ባይኖረው ኖሮ ሰው አይሆንም ነበር።

በአብዛኛዎቹ ሰዎች የግራ ንፍቀ ክበብ የበላይ ሲሆን በልጅነት ጊዜ በአዕምሮው በቀኝ በኩል ባለው መረጃ ግንዛቤ ያድጋል ፣ ይህም አንድ ሰው የተገኘውን ልምድ በከፍተኛ ሁኔታ ለማስፋት እና በዙሪያችን ላለው ዓለም አንዳንድ የሰውነት ምላሾችን ለመቅረጽ ያስችለዋል።

አንጎል በሕይወት ዘመናቸው በሙሉ ማለት ይቻላል ገቢ መረጃን ማስተዋል እና ማስታወስ ስለሚችል ፣ በልዩ በሽታዎች ምክንያት ከሚመጡ ጉዳዮች በስተቀር ፣ ይህ አንድ ሰው በዚህ አካል እድገት ውስጥ እንዲሳተፍ ያስችለዋል።

የእያንዳንዱ ንፍቀ ክበብ እድገት ምን ይሰጣል?

በመጀመሪያ ፣ እናጠቃልለው-ማንኛውም የሰዎች እንቅስቃሴ የሚጀምረው ከቀድሞው ልምድ ጋር አዲስ መረጃን በማነፃፀር ነው ፣ ማለትም ፣ የግራ ንፍቀ ክበብ በዚህ ሂደት ውስጥ ይሳተፋል። በተመሳሳይ ጊዜ የቀኝ የአንጎል ክፍል በመጨረሻው ውሳኔ ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል - ከዚህ በፊት በነበረው ልምድ ላይ ብቻ አዲስ ነገር ለማምጣት በአካል የማይቻል ነው.

እንዲህ ያለው ሁለንተናዊ የዕውነታ ግንዛቤ አንድ ሰው በአጠቃላይ ተቀባይነት ባላቸው ደንቦች ላይ ብቻ እንዳይሰቀል ያስችለዋል እናም በዚህ መሠረት የአንድን ሰው ግላዊ እድገት ወደፊት ያንቀሳቅሳል.

የቀኝ ንፍቀ ክበብ እድገት አንድ ሰው በቀላሉ ከሌሎች ጋር እንዲገናኝ ይረዳል, እና የግራ ንፍቀ ክበብ ለትክክለኛው የአስተሳሰብ መግለጫ አስተዋፅኦ ያደርጋል. ይህ አካሄድ በሙያዊ እንቅስቃሴዎች ላይ ብቻ ሳይሆን በህብረተሰቡ ውስጥ ከመግባቢያ ጋር በተያያዙ ሌሎች ተግባራት ላይ ስኬትን በማሳካት ላይ ጠቃሚ ተጽእኖ ይኖረዋል. ስለዚህ ፣ ለሁለቱም ሂሚፊየርስ የተቀናጀ እንቅስቃሴ ምስጋና ይግባውና የአንድ ሰው ሕይወት የበለጠ ተስማሚ ይሆናል።

እነዚህን ችሎታዎች ለማዳበር በቀን ውስጥ ብዙ ጊዜ የአንጎል እንቅስቃሴን የሚያነቃቁ ቀላል የአካል ብቃት እንቅስቃሴዎችን እንዲያደርጉ ባለሙያዎች ይመክራሉ።

1. አንድ ሰው በአመክንዮ ጥሩ ካልሆነ በተቻለ መጠን ብዙ የአእምሮ ስራዎችን እንዲሰራ ይመከራል - ቃላቶችን ወይም መጥበሻዎችን ይፍቱ እና እንዲሁም የሂሳብ ችግሮችን ለመፍታት ምርጫ ይስጡ ። የፈጠራ ችሎታዎችን ማዳበር ከፈለጉ, በልብ ወለድ ወይም በስዕል ውስጥ ያለውን ትርጉም ለመረዳት መሞከር ይችላሉ.
2. ኃላፊነት ያለበት የሰውነት ክፍል ላይ ያለውን ሸክም በመጨመር የአንዱን ንፍቀ ክበብ ሥራ ማግበር ይችላሉ-ለምሳሌ የግራውን ንፍቀ ክበብ ለማነቃቃት ከትክክለኛው የሰውነት ክፍል ጋር መሥራት ያስፈልግዎታል እና በተቃራኒው . በዚህ ሁኔታ መልመጃዎቹ በጣም የተወሳሰበ መሆን የለባቸውም - በአንድ እግር ላይ መዝለል ወይም አንድን ነገር በእጅዎ ለማሽከርከር ይሞክሩ።

የአንጎል እንቅስቃሴን ለማዳበር ቀላል የአካል ብቃት እንቅስቃሴዎች ምሳሌዎች

"ጆሮ-አፍንጫ"

በቀኝ እጅዎ የአፍንጫዎን ጫፍ መንካት ያስፈልግዎታል, በግራ እጃችሁ ደግሞ ተቃራኒውን የቀኝ ጆሮ መንካት ያስፈልግዎታል. ከዚያም በተመሳሳይ ጊዜ እንለቃቸዋለን, እጆቻችንን አጨብጭቡ እና ድርጊቱን መድገም, የእጆቻችንን አቀማመጥ በማንፀባረቅ በግራ እጃችን የአፍንጫውን ጫፍ እንይዛለን, እና በቀኝ እጃችን የግራ ጆሮን እንይዛለን.

"ቀለበት"

ይህ መልመጃ ከልጅነት ጊዜ ጀምሮ ለሁሉም ሰው ማለት ይቻላል የሚያውቀው ነው፡ አውራ ጣትዎን በመረጃ ጠቋሚ ፣ በመሃል ፣ ቀለበት እና በትንሽ ጣቶችዎ ወደ ቀለበት በፍጥነት ማገናኘት ያስፈልግዎታል ። ሁሉም ነገር ያለምንም ችግር ቢሰራ, ከዚያም መልመጃውን በ 2 እጆች በተመሳሳይ ጊዜ ለማድረግ መሞከር ይችላሉ.

"የመስታወት ስዕል"

ቁጭ ይበሉ, በጠረጴዛው ላይ አንድ ትልቅ ነጭ ወረቀት እና በእያንዳንዱ እጅ እርሳስ ያስቀምጡ. ከዚያ ማንኛውንም የጂኦሜትሪክ ቅርጾችን በአንድ ጊዜ ለመሳል መሞከር ያስፈልግዎታል - ክበብ ፣ ካሬ ወይም ትሪያንግል። በጊዜ ሂደት, ሁሉም ነገር ከተሰራ, ስራውን ሊያወሳስበው ይችላል - የበለጠ ውስብስብ ምስሎችን ለመሳል ይሞክሩ.

ሴሬብራል ኮርቴክስ እንቅስቃሴን ለማሻሻል የተቀናጀ አካሄድ የአንድን ሰው የግንኙነት ችሎታዎች ለማሻሻል ብቻ ሳይሆን ከእድሜ ጋር ተዛማጅነት ያላቸውን የስነ-ልቦና ለውጦችን እንደሚቀንስ ልብ ሊባል የሚገባው ነው - እንደሚታወቀው ንቁ የአኗኗር ዘይቤ እና የአእምሮ ስራ አንድ ሰው በልቡ ወጣት ሆኖ እንዲቆይ እና የማሰብ ችሎታውን እንዲጠብቅ።

ቪዲዮ፡ የአውራ ንፍቀ ክበብ ፈተና