"Chelkash" የሚለው ታሪክ የተፃፈው በ 1894 ነው. ኤም ጎርኪ ይህንን ታሪክ በኒኮላይቭ, በሆስፒታል ውስጥ በነበረበት ጊዜ, በዎርድ ውስጥ ካለው ጎረቤት ሰማ. ህትመቱ በ 1895 በጁን እትም "የሩሲያ ሀብት" መጽሔት ላይ ተካሂዷል. ይህ ጽሑፍ "Chelkash" የሚለውን ሥራ ይመረምራል.
የመግቢያ ክፍል
በወደቡ ላይ፣ በጠራራ ፀሃይ ስር፣ በረኞቹ ቀላል እና ቀላል ምግባቸውን አዘጋጁ። በደንብ የለበሰው ሌባ Grishka Chelkash ወደ እነርሱ ቀረበ እና ጓደኛው እና የማያቋርጥ አጋር ሚሽካ እግሩን እንደሰበረ ተረዳ። ይህ ግሪጎሪን በተወሰነ መልኩ ግራ ያጋባል፣ ምክንያቱም በዚያ ምሽት ትርፋማ ንግድ ከፊታችን ነበረ። ዙሪያውን ተመለከተና ትከሻው ሰፊ፣ ሰማያዊ አይን ያለው አንድ ጎበዝ መንደር ሰው አየ። ንፁህ መስሎ ነበር። ቼልካሽ በፍጥነት ጋቭሪላን አገኘውና በምሽት ጀብዱ ላይ እንዲሳተፍ አሳመነው። የ "Chelkash" ሥራ ትንተና ግልጽ እንዲሆን ከታሪኩ ጋር መተዋወቅ ያስፈልጋል.
የምሽት ጉዞ
ማታ ላይ ጋቭሪላ በፍርሀት እየተንቀጠቀጠች በመቅዘፊያው ላይ ተቀመጠች እና ቼልካሽ ነገሠ። በመጨረሻም ግድግዳው ላይ ደረሱ. ግሪጎሪ ቀዘፋውን ፣ፓስፖርት እና ቦርሳውን ከፈሪ ባልደረባው ወሰደ እና ከዚያ ጠፋ። ቼልካሽ በድንገት ታየና ለባልደረባው ከባድ ነገር፣ መቅዘፊያ እና ዕቃዎቹን ሰጠው። አሁን በፓትሮል የጉምሩክ መርከብ መብራት ስር ሳንወድቅ ወደ ወደቡ መመለስ አለብን። ጋቭሪላ በፍርሃት ንቃተ ህሊናዋን አጥታ ነበር። ቼልካሽ ጥሩ ምት ሰጠው፣ በመቀዘፊያው ላይ ተቀመጠ እና ጋቭሪላን ከመንኮራኩሩ ጀርባ አደረገው። ያለምንም ችግር ደርሰው በፍጥነት እንቅልፍ ወሰዱ። በማለዳው ጎርጎርዮስ መጀመሪያ ከእንቅልፉ ነቅቶ ወጣ። ሲመለስ ጋቭሪላን ቀሰቀሰው እና ድርሻውን ሰጠው። በታሪኩ ውስጥ የተከናወኑ ድርጊቶች እውቀት "Chelkash" የሚለውን ስራ ለመተንተን ይረዳል.
ውግዘት
ቸልቃሽ ገንዘቡን እየቆጠረ ሳለ፣ ነፍጠኛው የመንደር ሰው ሳያስደስት ተመታ። ገበሬው ሁሉንም ነገር እንዲሰጠው ይለምናል. ጀግናው ለእንደዚህ አይነቱ ስግብግብነት በመጸየፍ ገንዘቡን ወረወረው። ጋቭሪላ እነሱን መሰብሰብ ጀመረ እና ተባባሪውን በእነሱ ምክንያት መግደል እንደሚፈልግ ይነግራቸው ጀመር።
ግሪሽካ በቀላሉ ዱር ብላ ሄዳ ገንዘቡን ከሱ ወስዳ ሄደች ድንጋዩ በፉጨት ቸልካሽን ጭንቅላት መታው። ሳይንቀሳቀስ አሸዋው ላይ ወደቀ። ገበሬው ባደረገው ነገር ፈርቶ የትዳር ጓደኛውን ሊያንሰራራ ሮጠ። ግሪሽካ ወደ አእምሮው ሲመጣ አንድ መቶውን ለራሱ ወስዶ የቀረውን ለጋቭሪላ ሰጠ። በተለያዩ አቅጣጫዎች ሄዱ። አሁን እራሳችንን ከታሪኩ ይዘት ጋር ካወቅን በኋላ "Chelkash" የሚለውን ስራ መተንተን እንችላለን.
ጀግኖች: Chelkash እና Gavrila
ከተፈጥሮ ጋር የፍቅር እና የግንኙነት መንፈስ በሁሉም የ M. Gorky የመጀመሪያ ስራዎች ውስጥ ዘልቋል. ቼልካሽ ከህብረተሰቡ ህግጋት ነፃ ነው።
ሌባና ቤት አልባ ሰካራም ነው። ረጅም፣ አጥንት፣ ጎንበስ ብሎ፣ የእንጀራ ጭልፊት ይመስላል። ቼልካሽ በጥሩ ስሜት ውስጥ ነው - በምሽት ገንዘብ ያገኛል።
ጋቭሪላ የተባለ ጠንካራ የመንደር ሰው ወደ ቤቱ ተመለሰ። በኩባን ውስጥ ምንም ገንዘብ አላመጣም. በሀዘን ስሜት ውስጥ ነው ያለው።
ጎርኪ በምሽት ዝርፊያ ላይ ከመስማማታቸው በፊት የእያንዳንዳቸውን ሀሳብ በዝርዝር ይገልፃል። ቼልካሽ ኩሩ ሰው ነው፤ የቀድሞ ህይወቱን፣ ሚስቱን እና ወላጆቹን ያስታውሳል። ሀሳቡ ወደ ሚረዳው የገጠር ልጅ ዘሎ። ዋናው ገጸ ባህሪ ባህርን በጣም ይወዳል። በእሱ አካል ውስጥ ፣ እሱ ነፃ እንደሆነ ይሰማዋል ፣ እና ያለፈው ሀሳቦች እዚያ አያስጨንቁትም። የታሪኩን ጀግኖች "Chelkash" (ጎርኪ) እየተመለከትን ነው. ያለ ባህሪያቸው ስለ ሥራው ትንተና የተሟላ አይሆንም.
ጋቭሪላ
ጋቭሪላ እንደዚያ አይደለም. ባሕሩን፣ ጨለማውን እና ሊያዙ የሚችሉትን ነገሮች በእጅጉ ይፈራዋል። ፈሪ እና ስግብግብ ነው። እነዚህ ባሕርያት በማለዳ በሕይወቱ ውስጥ ለመጀመሪያ ጊዜ ትልቅ ገንዘብ ሲያይ ወደ ቀጥተኛ ወንጀል ገፋፉት። በመጀመሪያ ጋቭሪላ በቼልካሽ ፊት ተንበርክካ ገንዘብ ለማግኘት እየለመነች፣ ምክንያቱም እሱ “ክፉ ባሪያ” ነው።
ዋናው ገጸ ባህሪ, ለትንሽ ነፍስ የመጸየፍ ስሜት, ርህራሄ እና ጥላቻ, ገንዘቡን ሁሉ ይጥለዋል. ጋቭሪላ ሊገድለው እንደፈለገ ሲያውቅ ቼልካሽ ተናደደ። በጣም ሲናደድ ይህ የመጀመሪያው ነው። ግሪጎሪ ገንዘቡን ወስዶ ሄደ። ጋቭሪላ ስግብግብነቷን መቆጣጠር አልቻለችም, ተባባሪዋን ለመግደል ትፈልጋለች, ነገር ግን ይህ ዋጋ የሌለውን ነፍስ ያስፈራታል. እንደገና ከዋናው ገጸ ባህሪ - ሰፊ ነፍስ ያለው ሰው ይቅርታን ይለምናል. ቼልካሽ ለአዛኝ ጋቭሪላ ገንዘብ ይጥላል። ይንገዳገዳል እና ለዘላለም ይተዋል. ዋና ዋና ገጸ-ባህሪያትን ከመረመርክ በኋላ ታሪኩን በአጠቃላይ መተንተን ትችላለህ.
የቼልካሽ ሥራ ትንተና (ማክስም ጎርኪ)
በመጀመሪያ ስለ ወደብ እና ስለ ህይወቱ ዝርዝር መግለጫ አለ. ከዚያም ጀግኖች ይታያሉ. ጎርኪ ቀዝቃዛ ግራጫ አይኖች እና አፍንጫዎች, ጎባጣ እና አዳኝ, እና ኩሩ የነጻ ባህሪ ላይ አፅንዖት ይሰጣል. ጋቭሪላ በእግዚአብሔር የሚያምን ጥሩ ሰው ነው, እና እንደ ተለወጠ, ለገንዘብ ማንኛውንም ነገር ለማድረግ ዝግጁ ነው. መጀመሪያ ላይ ጨካኙ ቼልካሽ ቀላል አስተሳሰብ ያለው ጋቭሪላ ከቀጥተኛው መንገድ ወደ ሌቦች መንገድ እንዲዞር እያስገደደ ያለ ይመስላል። ባሕሩ የታሪኩ አስፈላጊ እና ጠቃሚ አካል ነው። የጀግኖችን ተፈጥሮ ይገልፃል።
ቼልካሽ ጥንካሬውን, ኃይሉን, ሰፊነቱን እና ነጻነቱን ይወዳል. ጋቭሪላ ፈራው፣ ጸለየ እና ግሪጎሪ እንዲለቀው ጠየቀው። ገበሬው በተለይ የመፈለጊያ መብራቶች የባህርን ርቀት ሲያበሩ በጣም ያስፈራቸዋል። የመርከቧን ብርሃን እንደ የበቀል ምልክት አድርጎ ወስዶ ለቅዱስ ኒኮላስ ድንቅ ሰራተኛ የጸሎት አገልግሎት ለማዘዝ እራሱን ቃል ገብቷል. ጠዋት ላይ ጋቭሪላን በያዘው ስግብግብነት ምክንያት አንድ ድራማ ይሠራል። ቼልካሽ ትንሽ ገንዘብ የሰጠው ይመስል ነበር። እሱ ለመግደል አፋፍ ላይ ነው, እና ስለ እግዚአብሔር ምንም ሀሳብ አይረብሸውም. በእሱ የቆሰለው ቼልካሽ አጸያፊ በሆነ መልኩ ጋቭሪላ በፍጥነት የደበቀውን ገንዘብ ከሞላ ጎደል ሰጠ። ሁሉም የደም ምልክቶች በዝናብ ታጥበዋል. ውሃ እግዚአብሄርን ከሚፈራው ከጋቭሪላ ነፍስ ቆሻሻውን ማጠብ አልቻለም። ጎርኪ ገበሬው የሰውን ምስል እንዴት እንደሚያጣ፣ ራሱን እንደ ሰው የሚቆጥር ፍጥረት ምን ያህል ዝቅተኛ የሆነ ፍጥረት ወደ ትርፍ ሲመጣ እንደሚወድቅ ይናገራል። ታሪኩ የተገነባው በተቃዋሚ መርሆዎች ላይ ነው. Chelkash የሚያልቅበት ቦታ ይህ ነው። ስራው በአጭሩ ተተነተነ።
ቼልካሽ እና ጋቭሪላ - የካፒታሊዝም ዓለም ሰለባዎች?
(በM. Gorky “Chelkash” ታሪክ ላይ የተመሰረተ)
ፔትሮቫ ናታሊያ ኒኮላይቭና ፣
በካሜንኒኮቭስካያ ትምህርት ቤት መምህር
Rybinsk ወረዳ
ትምህርት: ባህላዊ.
የትምህርት ዓይነት፡ አዲስ ነገር መማር
ግብ፡ የኤም ጎርኪን ታሪክ “ቼልካሽ” ምሳሌ በመጠቀም ገንዘብ የሚገዛበትን ማህበረሰብ ኢፍትሃዊነት፣ እንዲሁም የሕይወታችን ያልተጠበቀ ውሸት እና እውነተኛ ፣ ብዙውን ጊዜ አንድ መልክ ያለው ሰው ከሱ ጋር የማይገናኝ መሆኑን ለማሳየት። ውስጣዊ "ይዘት".
የመማሪያ መጽሐፍ: G.V.Moskvin, N.N.Puryaeva, E.L.Erokhina. ስነ-ጽሁፍ፡ 7ኛ ክፍል፡ የመማሪያ መጽሀፍ አንባቢ ለአጠቃላይ ትምህርት ተቋማት፡ በ2 ሰአት ውስጥ ክፍል 2. - M.: Ventana-Graf, 2010.
የትምህርት ማጠቃለያ፡ ከሂሳዊ አስተሳሰብ ቴክኖሎጂ ቴክኒኮችን በመጠቀም ባህላዊ ትምህርት፡ ዘለላዎች፣ የንፅፅር ሠንጠረዥ፣ ትንበያ፣ ሲንክዊንስ; ከጽሑፍ ጋር የተለያዩ የሥራ ዓይነቶች ይለማመዳሉ፣ አመለካከቱን በምክንያታዊነት የመግለጽ ችሎታ፣ በጽሑፉ ውስጥ አስፈላጊ የሆኑትን እውነታዎች እና ክፍሎች የማግኘት፣ የታሪኩን ቁልፍ ክፍሎች ለመተንተን፣ የሰው ልጅ ማኅበረሰብ የሥነ ምግባር ሕጎች ተሰርዘዋል፡ ሐቀኝነት ፣ ቅንነት ፣ መኳንንት ። የመጀመሪያ የቤት ስራ፡ ስለ ኤም. ጎርኪ (ገጽ 198-199) አንድ ጽሑፍ ማንበብ፣ “Chelkash” የሚለውን ታሪክ ማንበብ (መቅድምና ክፍል 1)።
በክፍሎቹ ወቅት፡-
d/z በመፈተሽ ላይ።በቤት ውስጥ ስለ ጎርኪ የተጻፈ ጽሑፍን በማንበብ ለጥያቄዎች መልስ መስጠት ይቻላል ሀ ገጽ 198 እና B1 ገጽ 199 ፣ እንዲሁም የ “Chelkash” ታሪክን ሴራ እና ገፅታዎች ለመተንበይ ያስችላል። ውይይት.
በቤት ውስጥ የተነበበው "Chelkash" የታሪኩ ክፍል ውይይት.
ድርጊቱ የት ነው የሚከናወነው? ስንት ሰዓት? ቀለሞቹን እና ድምጾቹን ይሰይሙ።
ሐረጉን እንዴት ተረዱት - የሦስተኛው አንቀጽ የመጀመሪያ ዓረፍተ ነገር (የመገበያያ መዝሙር).
ወደብ ማለት እቃዎች ያላቸው መርከቦች እና እዚህ የሚሰሩ ሰዎች ማለት ነው. እስቲ በቡድን እንከፋፍል እና ዘለላዎችን በመሙላት እንገልጻቸው፡ “የእስቴምቦትስ” እና “ሰዎች”።
በውጤቱ ላይ ውይይት. - ጎርኪ የበለጠ ገላጭ ምስሎችን ለመፍጠር ምን ዓይነት ጥበባዊ ዘዴዎችን ይጠቀማል? ምሳሌዎች? ለምን ይህን ያደርጋል? (የሥዕሉ ዝርዝሮች እዚህ የሚሠሩት ደስታ ሳይሆን የባሪያ ጉልበት፣ የተስፋ መቁረጥ ስሜት፣ የፍትሕ መጓደል ነው የሚል ስሜት ይፈጥራል።)
ደራሲው የመርከቦችን እና የሰዎችን ንፅፅር "ጨካኝ ምፀታዊ" ብሎ የጠራው ለምንድን ነው? (ሰዎች በአንድ በኩል ፈጣሪዎች ናቸው፣ እንዲህ አይነት ግዙፍ የእንፋሎት መርከቦችን ፈጥረዋል፣ ንግድን ያካሂዳሉ፣ ገንዘብ መኖር ያለበት ይመስላል፣ በሌላ በኩል ግን ለማኞች ናቸው፣ ምንም የላቸውም፣ “ሰዎች በባርነት የፈጠሩት እና ሰውነታቸውን ያሳጡ ”)
ይህ መግለጫ ለአንባቢዎች ምን ይሰጠናል? ምን አይነት ስሜቶች ያጋጥሙዎታል እና ምን ይጠብቃሉ? (የተጨናነቀ ስሜት, አስፈሪ, መጥፎ ነገር ቀጥሎ ይከሰታል; በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታ ውስጥ ምንም ብሩህ ነገር ሊከሰት አይችልም ...).
የታሪኩ ዋና ገፀ ባህሪ የሆነው ግሪሽካ ቼልካሽ በመጀመሪያው ምዕራፍ የመጀመሪያ መስመሮች ውስጥ ይታያል። የእሱን መግለጫ አስታውስ: መልክ, ማን እንደሚመስለው, መራመድ, ንግግር, ወዘተ. ጎርኪ ምን ቃላት አጽንዖት ይሰጣል? ለምንድነው? ስለ ጀግናው የመጀመሪያ አስተያየትዎን ይግለጹ.
ለመጀመሪያ ጊዜ እዚህ በታሪኩ ውስጥ ቃላቶቹ ይታያሉ ትራምፕስ, ትራምፕስ. እንዴት ገባህ?
ግሪሽካ ከሌሎች ሰራተኞች እና የወደብ ጠባቂው ጋር የሚያደርገው ውይይት የእሱን ባህሪ እንድንረዳ የሚረዳን እንዴት ነው?
በተመሳሳይ ጊዜ የንፅፅር ጠረጴዛ ተሞልቷል (ከRKMChP ቴክኖሎጂ አቀባበል)
Grishka Chelkash
ተዛማጅ መስመሮች
የባህርይ ባህሪያት
ለሌሎች አመለካከት
የሌሎች አመለካከት
በዚሁ ምዕራፍ ውስጥ ሌላ የታሪኩን ጀግና እናገኛለን - ጋቭሪላ። የዚህን ጀግና ስብዕና በተመለከተ ካነበብነው ክፍል ውስጥ ያሉትን እውነታዎች በመጥቀስ እና በማስታወስ ሰንጠረዡን እንጨምር።
ክፍል 1 እንዴት ያበቃል? የቼልካሽ ውስጣዊ ነጠላ ቃላትን እንደገና ያንብቡ። ስለ እሱ ምን ማለት ይችላሉ? የእርስዎ አመለካከት?
ክፍል 2. በክፍል ውስጥ ገለልተኛ ንባብ። ውይይት.
ይህ ክፍል ስለ ምንድን ነው?
በተመሳሳይ ሁኔታ ገጸ-ባህሪያት እንዴት ይሠራሉ?
ስለ ጀግኖች ሌላ ምን እንማራለን? ወደ ጠረጴዛው ምን ማከል ይችላሉ?
ለሁለቱም ገጸ-ባህሪያት ያለዎት አመለካከት ምንድን ነው? እየተለወጠ ነው?
ክፍል 3.የመጨረሻው ክፍል ይቀራል. ተፈጽሟል። ቼልካሽ ሌባ ፣ ልምድ ያለው ፣ ደፋር ፣ ሁል ጊዜ ስለ ሁሉም ነገር የሚያስብ ፣ ግን ለትልቅ ገንዘብ ሲል አደጋ ላይ የሚጥል ፣ በኋላ ለሚመጣው እረፍት እና መዝናኛ ሲል ለራሳችን አረጋግጠናል ። ብዙዎቻችሁ ለእሱ ያላቸው አመለካከት አሉታዊ ነው, እና ይህ ለመረዳት የሚቻል ነው. ለጋቭሪላ ያለው አመለካከት የተለየ ነው። ትጉህ ገበሬ፣ ከቼልካሽ ጋር ወዳጅነት በመመሥረት፣ ሕግ ጥሶ፣ ሌባ፣ ተባባሪ ሆነ። ከልብ እናዝናለን, ስለእሱ እንጨነቃለን: መልካም ሀሳቡ በእንባ እንዳያልቅ (ከሁሉም በኋላ, "አዳኝ" ግሪሽካ እናውቃለን!).
ጮክ ብሎ ማንበብ ክፍል 3 ("በማቆም ማንበብ" ቴክኒክ ከRKMChP ቴክኖሎጂ)
1) ወደ ገጽ 222 “ይህ የሚያስጨንቅህ ምንድን ነው?” ለሚለው ጥያቄ።
ታዲያ ጎርኪ መጨረሻ ላይ ምን የጀግኖቹን ተግባር ጥሎናል?
ገንዘብ. ጀግኖቻችን ለእነሱ ያላቸው አመለካከት ምን ይመስላል? ድርጊታቸው ምንድን ነው? አወዳድር። እየሆነ ላለው ነገር ያለዎት አመለካከት ምንድን ነው?
2) "... ስጡኝ!"
ይህን ጠብቀው ነበር?
የጋቭሪላ እና የቼልካሽ ሁኔታን የሚገልጹ ቃላትን እንደገና ያንብቡ። መደምደሚያ?
Chelkash ምን ያደርጋል ብለው ያስባሉ?
3) እስከ ታሪኩ መጨረሻ ድረስ.
እየሆነ ላለው ነገር ያለዎትን አመለካከት ይግለጹ። ምን ይጠበቃል እና ያልነበረው?
እና በታሪኩ ውስጥ ሊታለፍ የማይችል አንድ ተጨማሪ ነጥብ ይህ ባህር ነው. የእሱን መግለጫ በታሪኩ ውስጥ እናያለን. ምን ትርጉም አለው? (የድርጊት ቦታ, የዋናውን ገጸ ባህሪ አጽንዖት ይሰጣል ...). ለምንድነው የታሪኩ የመጨረሻ መስመሮች እንደገና በባህር ዳር የሚያበቁት?
5. መደምደሚያ.
የጎርኪ ታሪክ ጭብጦች እና ችግሮች ምንድናቸው?
ወደ ትምህርታችን ርዕስ እንመለስ፡ ቼልካሽ እና ጋቭሪላ የካፒታሊዝም ዓለም ሰለባ መሆናቸውን በድጋሚ ማረጋገጥ ትችላለህ?
የጎርኪን የመጀመሪያ ታሪኮች የትኞቹን ባህሪያት አውቀነዋል?
6. ደ/ዝ፡ 1) የታሪክ እቅድ ማውጣት (አማራጭ - ጥቅስ); 2) የጽሑፍ ምክንያት - ገጽ 228 ጥያቄ B 10; 3) አማራጭ - ማመሳሰል.
"ጨካኝ ብረት"
“ሰዎች የፈጠሩት ነገር ባርያ ያደረጋቸው ከመሆኑም በላይ ሰብዓዊነት እንዲጎድላቸው አድርጓል”
በ "Chelkash" ታሪክ ውስጥ ሁለት ቁምፊዎች አሉ - ቼልካሽ እና ጋቭሪላ.
በአጠቃላይ በዚህ ታሪክ ውስጥ Gorky tramp romanticizes እንደሆነ ተቀባይነት አግኝቷል. ይሁን እንጂ የታሪኩ ጽሁፍ ለእንዲህ ዓይነቱ መደምደሚያ ምክንያት አይሰጥም፤ ይልቁንም ጎርኪ አዘነለት። የቼልካሽ እጣ ፈንታ ለምን እንዲህ ሆነ፣ ምን የሰበረው፣ ወደ ወጥመድ እንደለወጠው ከታሪኩ አልተማርንም። “እጣ ፈንታው እንዲጠጣ የሰጠውን ጽዋ” መራራ ፍንጭ ግልጽ ያልሆነ ፍንጭ ብቻ አለ። ግን
አንድ ነገር ግልጽ ነው - ነፍሱ ሕያው ነው. ቼልካሽ ያለፈውን የገበሬ ህይወቱን ያስታወሰበትን የታሪኩን ክፍል እንደገና ያንብቡ።
እነዚህ ትዝታዎች አነሳሱት፤ በጣም ብዙ ግጥሞችን እና ሞቅ ያለ ስሜትን ይዘዋል። በታሪኩ ገፆች ላይ ስናገኛቸው ቸልቃሽ በመንፈሳዊ ለጋስ ያደረጋቸው የትራምፕ ህይወት እንዳልነበር ግልፅ ነው ፣የዚህ ገፀ ባህሪ መሰረት የተጣለበት ባለፈው በገበሬ ህይወቱ ነው። ለቼልካሽ በገበሬ ሕይወት ውስጥ ዋናው ነገር ነፃነት እና ነፃነት ነው፡ “አንተ የራስህ ጌታ ነህ። ቤት አለህ - ምንም ዋጋ የለውም - ግን ያንተ ነው። የራስህ መሬት አለህ - እና ከሱ በጣት የሚቆጠሩ - ግን ያንተ ነው! በገዛ መሬትህ ላይ ንጉስ ነህ! ፊት አለህ...ከሁሉም ሰው ክብር መጠየቅ ትችላለህ።
የቼልካሽ ቃላቶች ለገበሬ ህይወት እና ለመሬቱ እውነተኛ መዝሙር ናቸው. እዚህ በገበሬ ጉልበት ውስጥ እውነተኛ ነፃነት አለ. የጭልቃሽ የትራምፕ ነፃነት ምናባዊ ነው፤ በየደቂቃው ተይዞ ወደ እስር ቤት ሊወርድ ይችላል። በ
ከሁሉም የውጭ ነፃነት, እሱ ነፃ አይደለም እና ይህንን ይረዳል. ለዚያም ነው የጋቭሪላ ቃላት በጣም የሚጎዳው፡- “ራስህን ተመልከት፣ አሁን ያለ መሬት ምን ነህ? ምድርን አትረሳውም ወንድም ፣ እንደ እናትህ ለረጅም ጊዜ ።
የአስራ አንድ አመት መረገጥ ቸልካሽን ካለፈው የገበሬ ህይወቱ ለይቷቸው ነበር፣ነገር ግን ሃሳቡን መማረኩን እና ልቡን በሙቀት ሞላው። ስለ ግሪጎሪ (ቼልካሽ) ያለፈ ህይወት ይንገሩን. ለምድር ጥልቅ ፍቅር ስሜት ይህንን ትውስታ ቀለም እና የብቸኝነት ስሜትን "ከዚህ የህይወት ስርዓት ለዘላለም የተጣለ" ትኩረት ይስጡ.
ከአብዮቱ በኋላ ገበሬው ምን ነካው? በሶቪየት የሥልጣን ዘመን ገበሬዎች እንዴት ይኖሩ ነበር? ከአብዮቱ በኋላ በመንደሩ ውስጥ ስለ ተከሰቱ ለውጦች የሚናገሩትን ቀደም ብለው ያጠኗቸውን ስራዎች አስታውስ. የእነዚህ ለውጦች ፍሬ ነገር ምን ነበር ፣ የመንደሩን ፣ የመንደሩን ሕይወት እንዴት ነካው? የሩሲያ መንደር ለምን መሞት ጀመረ? የመንደሩን ሞት ሂደት የሚያንፀባርቁት የሩስያ እና የአገሬው ተወላጆች ጽሑፎች የትኞቹ ናቸው? የገበሬው መሬት ከአሁን በኋላ አይስበውም፤ ሰዎች ከመሬት ተለያይተዋል፣ ሁለቱም መሬት የተነፈጉ ሰዎች እና መሬቱ ያለገበሬ ቁጥጥር የተተወው መሬት እጦት ሆኗል። ይህ አባባል እውነት እንደሆነ አስብ። የነጻነት፣ የፈቃድ እና የነጻነት መርህ በጠቅላላው ትረካ ውስጥ ይሰማል።
የትራምፕ የሚታየው ነፃነት ከገለልተኛ ገበሬ፣ ከባለቤቱ ነፃነት ጋር ይቃረናል። ለጋቭሪላ ነፃነት ማለት “የራስህ አለቃ መሆን፣ ወደ ፈለግክበት መሄድ፣ የፈለግከውን ማድረግ፣ መሄድ፣ የፈለግከውን ማድረግ” ብቻ አይደለም። “እግዚአብሔርን ብቻ አስታውስ” ሲል አንድ ከባድ ሐሳብ ተናገረ። እነዚህን ቃላት እንዴት ተረዱ? ጋቭሪላ ነፃነት በሃይማኖት ውስጥ በተሰጡ የሥነ ምግባር ደረጃዎች የተገደበ መሆኑን ተገንዝቦ ሊሆን ይችላል ብለን መገመት እንችላለን? ጋቭሪላ ራሱ የክርስቲያኖችን ትእዛዝ ጥሷል፣ የትኛው ነው? ሃይማኖትህ አንድ ዓይነት ትእዛዝ አለው? ኬልካሽ የጣሰው የትኛውን ክርስቲያናዊ ትእዛዝ ነው? Chelkash በነጻነት ምን ማለት ነው እና ጋቭሪላ ምን ማለት ነው?
ቼልካሽ ለጋቭሪላ ያጋጠመውን የሁለትነት ስሜት ትኩረት ይስጡ። በአንድ በኩል፣ ይህን የዋህ፣ እምነት የሚጣልበት እና ጥሩ ሰው "ጥርት ባለው ሰማያዊ አይኖች" ይወዳል። ያለፈውን ህይወት ትዝታ ያነቃቃዋል።
ቼልካሽ በጋቭሪላ ላይ “ቀዝቃዛ ፣ ቁጣ” ፣ በደረቱ ላይ “እንደ ማቃጠል ያለ ነገር” የሚሰማው በምን ዓይነት ሁኔታዎች ውስጥ ነው? ቼልካሽን የጎዳው የጋቭሪላ ቃላት የትኞቹ ናቸው? "ክፉ, ቀዝቃዛ" ስሜት ታየ ብሎ ማሰብ ይቻላል, ምክንያቱም ጋቭሪላን ሲመለከት, ቼልካሽ እራሱ ምን ያህል እንደወደቀ, በስርቆት ውስጥ ተሰማርቷል, ከዚያም በቀላሉ የተቀበለውን ገንዘብ በመጠጣቱ በነፍሱ ጥልቀት ውስጥ ገብቷል. የጋቭሪላን ቃላት ፍትህ ተረድቶ ነበር፡- “ታይመን አንተ…”፣ “ሻይ፣ እንደ አንተ ያሉ ብዙ ሰዎች አሉ! የሚያደናግር..."፣ "በምድር ላይ አላስፈላጊ ሰው"?
ጋቭሪላ የዋህ፣ እምነት የሚጣልበት፣ ሃይማኖተኛ ነው። መጀመሪያ ላይ ቼልካሽ ከእርሱ ጋር ዓሣ ለማጥመድ እንደጋበዘው በቅንነት ያምን ነበር። የጨለማ ተግባር እየፈፀመ መሆኑን ሲያውቅ የፀሎትን ቃላት በሹክሹክታ መናገር ጀመረ፣ ቸልቃሽ እንዲፈታው ጠየቀው፣ ቸልቃሽንም እየወቀሰ፡- “ለአንተ ኃጢአት ነው ... ነፍስህን እያጠፋህ ነው! ሁሉም ነገር በጥሩ ሁኔታ ከተጠናቀቀ, ለቅዱስ ኒኮላስ ድንቅ ሰራተኛ የጸሎት አገልግሎት ለማቅረብ ቃል ገብቷል. ሆኖም፣ ለቼልካሽ ጥያቄ፡- “ለ 200 ሩብልስ እንደገና እንደዚህ ያለ ነገር ታደርጋለህ?” ቼልካሽ የፌዝ አስተያየት ቢሰጥም በአዎንታዊ መልኩ መልሶች፡ “ቁም! ነፍስህን እንዴት ታጣለህ? ”
የገንዘብ እይታ ጋቭሪላን ይለውጣል። ጋቭሪላ ቼልካሽ ገንዘብ እንዲሰጠው በአዋራጅነት የጠየቀበትን ትዕይንት በድጋሚ ተናገር። ይህ ትዕይንት ምን ይሰማዎታል? ቼልካሽ ለጋቭሪላ ምን ስሜት ነበረው?
ቼልካሽ እንደሚያደርገው ጋቭሪላን ስግብግብ ብሎ መጥራት በጣም ቀላል ነው። ነገር ግን፣ ገበሬው ገንዘቡን ምን ያህል ከባድ እንደሆነ፣ ጋቭሪላ ከቼልካሽ የጠየቀውን ገንዘብ ምን እንደሚያጠፋ አስታውስ።
የጋቭሪላ ንፁህነት እና ቀላልነት እራሱን የገለጠው እንዴት ነው? የጋቭሪላን ስሜት ለመረዳት እና ድርጊቶቹን ለማብራራት እንሞክር።
የተደሰተ ፣ አሁን በተቀበለው ገንዘብ የተደሰተ ፣ ለእሱ እውነተኛ ሀብት ሆነ ፣ መላ ህይወቱን ሙሉ በሙሉ መለወጥ የሚችል ፣ ጋቭሪላ ምን እንደተፈጠረ እንኳን ሳያውቅ ወዲያውኑ ጠፋው። ጋቭሪላ በድንጋይ ሲወረውር ቼልካሽን መግደል ፈልጎ ነበር? ጋቭሪላ ኃጢአተኛ ድርጊቱን ሲፈጽም ምን ተሰማው?
ኬልካስ በደም ገንዳ ውስጥ ተኝቶ እንደሆነ አየን?
የተናገራቸውን ቃላት አስቡ፡ “ወንድሜ፣ ይቅርታ! ዲያብሎስ እኔ ነኝ... ኃጢአቱን ከነፍስህ አርቅለት። እነዚህን ቃላት እንዴት ተረዱ? በጋቭሪላ ቅን ንስሐ ታምናለህ? የይቅርታ ልመናውን በቅንነት?
ቼልካሽ ንግግራችንን ማዳበር ጋቭሪላን ጥጃ ብሎ ይጠራዋል። ቃሉ ምን ማለት እንደሆነ በዚህ አውድ አብራራ። “ጨለማ ጉዳይ”፣ “በሚያምም ጨለማ ኖት” የሚሉትን አገላለጾች እንዴት ተረዱ? በእነዚህ ሐረጎች ውስጥ “ጨለማ” የሚለው ቃል በምን ትርጉም ነው ጥቅም ላይ የሚውለው?ይህን ቃል ምን ሌሎች ትርጉሞች ያውቃሉ?
የሚከተለውን ጥበባዊ ምስል እንዴት እንደተረዱት ይንገሩን፡- “ለራሳቸው ጥቂት ፓውንድ ዳቦ ለማግኘት ሲሉ ዳቦ ይዘው ወደ መርከቦች ሆድ ውስጥ የገቡ ረጅም የባህር ተንሳፋፊዎች መስመር። የእርስዎ ምናብ የሚቀባው የትኛውን ምስል ነው? “በስግብግብነት ደስታ የተዛባ ፊት” የሚለውን አገላለጽ አብራራ። ያስታውሱ ደስታ ብዙውን ጊዜ ፊትን ያነሳሳል ፣ ያነቃቃል እና ያበራል። ስለ "ስግብግብነት ደስታ" የሚለውን ሐረግ ሰምተህ አታውቅ ይሆናል። ገላጭ ጥበባዊ ምስል እዚህ ተፈጥሯል። ትርጉሙን ግለጽ።
እስቲ የሚከተለውን መስመሮች ትርጉም አስብ:- “በህይወቱ በሙሉ እሱ፣ ቼልካሻ፣ ይህን ያህል ሥቃይ ደርሶበት አያውቅም። የምንናገረው ስለ ምን ዓይነት ህመም ነው? የቼልካሽ እና ጋቭሪላ ንፅፅር መግለጫ ይስሩ።
ስለዚህ፣ ይህንን ታሪክ ለመረዳት የተመረጠው መንገድ ተማሪዎች እንዲያስቡ እና ምናልባትም በቼልካሽ ላይ ድንጋይ በወረወረበት ጊዜ የጋቭሪላ ሁኔታን እንዲገነዘቡ ይረዳቸዋል እና በጭካኔ አይፈርዱበትም። የታቀደው ትንታኔ ማንኛውንም የፍቅር ግንኙነት ከቼልካሽ ያስወግዳል ፣ ያለምንም ጌጥ ያቀረበው እና እኛ ለእሱ እንድንራራ ይጠቁማል። እና ከሁሉም በላይ ደግሞ እንደ ጋቭሪላ ያሉ በሺዎች የሚቆጠሩ ችግረኛ ገበሬዎችን እጣ ፈንታ በቁም ነገር እንድታስብ ያስገድድሃል፣ እሱን ለመኮነን አትቸኩል፣ የሩሲያ ገበሬ ህይወት እና እጣ ፈንታ ምን ያህል ከባድ እንደሆነ ለመረዳት። ነገር ግን ይህ በታሪኩ ውስጥ ወደ ዳራ የደበዘዘ ይመስላል።
0 / 5. 0