ትርጉም ነበረው። በእንግሊዘኛ ያለው ግሥ

በትምህርት ቤቱ ሥርዓተ-ትምህርት መሠረት፣ የእንግሊዝን የእንግሊዘኛ ቅጂ በተለምዶ አጥንተናል፣ አሁንም በጣም አስፈላጊ ነው። በሌላ በኩል የበይነመረብ ቋንቋ የበለጠ አሜሪካዊ ነው, ስለዚህ ለዚህ ትኩረት መስጠት አለብን.

በአንዳንድ ሁኔታዎች ሊኖራቸው የሚገባው እና የነበራቸው ግሦች፣ እና የመጀመሪያዎቹ በአሜሪካ እንግሊዝኛ በብዛት ጥቅም ላይ ይውላሉ። ማንኛውንም ግራ መጋባት ለማስወገድ፣ አማራጮችን ከብሪቲሽ እይታ እንመልከታቸው።

እንዲኖራቸው ግሥ

ያለው ግሥ ማለት የአንድ ነገር ባለቤትነት ማለት ሲሆን በዋናነት ጥቅም ላይ የሚውለው የአንድን ነገር ባለቤትነት፣ የሆነን ነገር መጠቀም ወይም አንዳንድ ሂደቶችን የመፈጸምን መደበኛነት ሲያጎላ ነው።

እሷ ብዙውን ጊዜ ውድ መኪናዎች አሏት።. እሷ ብዙውን ጊዜ ውድ መኪናዎች አሏት።

አንዳንድ ጊዜ ካፌ ውስጥ ቡና እጠጣለሁ።. አንዳንድ ጊዜ ካፌ ውስጥ ቡና እጠጣለሁ።

በበጋ ዕረፍት አለኝ።በበጋ ዕረፍት አለኝ።

በአሁኑ ጊዜ አሉ። ሦስት የግሥ ዓይነቶች - መኖር ፣ መኖር እና መኖርእና የመጨረሻው ከሦስተኛው ሰው ነጠላ ስሞች ጋር ብቻ ጥቅም ላይ ይውላል።

መኖር የአሁን ተካፋይ ነው ወይም ክፍል Iበተጨማሪም ፣ ያለው ግሥ መደበኛ ያልሆነ እና በቀላል ያለፈ ጊዜ ውስጥ ቅጹ አለው። እሱ ደግሞ ያለፈው ክፍል (ክፍልፋይ) ተመሳሳይ ቅርፅ አለው። ክፍል II).

አሁን እራት እየበላን ነው።. አሁን ምሳ እየበላን ነው።

ግስ አግኝተዋል

ግስ ሁለት ቅጾች ብቻ አሉ - አግኝቷል እና አግኝቷል ፣ ምክንያቱም በቀድሞ ጊዜ ጥቅም ላይ የማይውል ነው። ምሳሌዎች፡-

የወንድሜ ልጅ ኤሊ አለው።. የወንድሞቼ ልጆች ኤሊ አላቸው።

ጆን ምንም ወንድሞች ወይም እህቶች የሉትም።. ጆን እህቶች ወይም ወንድሞች የሉትም።

ለነጭ ሰሌዳ ምልክት ማድረጊያ አለዎት?. ነጭ ሰሌዳ አመልካች አለህ?

ያገኘው ግሥ “እዚህ እና አሁን” ስለ አንድ ነገር ወይም ስለ አንዳንድ ጥራት ያለው ባለቤትነት ሲናገር ትርጉሙ ጥቅም ላይ ይውላል። ወንድም ወንድም ሆኖ ቢቀር ዛሬ ወይም ነገ የምንጭ ብዕር ላይኖርህ ይችላል። የጥያቄዎች እና አጫጭር መልሶች ምሳሌዎች እዚህ አሉ

እህት ሚስት አለህ?? አዎ አለኝ። ግማሽ እህት አለህ? አዎ አለኝ።

አንድ ወረቀት አግኝተዋል?? አይ፣ የለኝም፣ ወረቀት አለህ? አይ።

እነዚህን አረፍተ ነገሮች ከግስ ጋር መጠቀም እና ረዳት ግስ ማድረግ ትችላለህ።

እህት አማት አለህ?? አዎ እፈፅማለሁ.

የወረቀት ወረቀት አለዎት? አይ? አላደርግም.

እነዚህ ዓረፍተ ነገሮች በትክክል በተመሳሳይ መንገድ ተተርጉመዋል.

እንዲሁም፣ በእንግሊዝኛ ያለው ግሥ ከሞዳል ግሦች ጋር በማመሳሰል የረዳትነት ሚና ሊኖረው ይችላል። ምሳሌዎች፡-

ጉንፋን አለባት።ጉንፋን አለባት።

ጉንፋን አለባት? ጉንፋን አለባት?

ጉንፋን የላትም።. ጉንፋን የላትም።

በሌላ በኩል፣ በእንግሊዝኛ ቋንቋ ተማሪዎች ደረጃ ላይ “ግራ መጋባትን የሚፈጥር” የሚለው የሞዳል ግስ ሚና በትክክል ነው። ለምሳሌ:

ፓት ወደ ሞስኮ መመለስ አለበት. ፓት ወደ ሞስኮ መመለስ አለበት.

እንደ ሞዳል ግሦች አመክንዮ፣ የሚከተለው የጥያቄ ዓረፍተ ነገር ራሱን ይጠቁማል፡-

ፓት ሊሄድ ነው...

ግን በእውነቱ ፣ እዚህ የሚቻለው የሚከተለው አማራጭ ብቻ ነው-

ፓት ወደ ሞስኮ መመለስ አለበት??

በቅደም ተከተል፡-

ፓት ወደ ሞስኮ መመለስ የለበትም.

ሊኖረው የሚገባው ግሥ ትክክለኛው ቅጽ የሚወሰነው በተጠቀመበት ጊዜ እና አሁን ባለው ጊዜ ውስጥ ባለው ሰው ላይ ነው። የሁሉም ቅጾች ምሳሌዎች እዚህ አሉ

ውሻ አለው። ውሻ ነበረው። ቁርስ እየበሉ ነው።

በእንግሊዝኛ በጣም ታዋቂ ከሆኑት ግሦች አንዱ የሆነውን ግሥ እና ሌሎች ቅጾችን በተሻለ ሁኔታ ለማስታወስ ሰንጠረዡን መሙላት ጠቃሚ ይሆናል-

መግለጫ	ጥያቄ	አሉታዊ

ከጠረጴዛው ጋር ሲሰሩ ሁሉንም የቃላት ዓይነቶች ይጠቀሙ. አስታውስ, ያንን ያገኘው ጥቅም ላይ የሚውለው በአሁኑ ጊዜ ብቻ ነው።.

መጀመሪያ ከጽሑፉ ላይ ዓረፍተ ነገሮችን ውሰድ እና ከዚያ የፍለጋ ፕሮግራሞችን ኃይል ተጠቀም። እንዲሁም ከተለያዩ የመዝገበ-ቃላት ዓይነቶች ጋር መሥራትን ይማሩ።

በአሁን እና ያለፉት ጊዜያት፣ ኦ ፊደል ከተጣለበት እና በምትኩ አፖስትሮፍ ከሚገለገልበት ከአሉታዊ ቅንጣቢው ጋር ሊዋሃድ ይችላል።

የግስ ውህደት በአሁን ጊዜ አለ።

የተረጋገጠ ቅጽ	አሉታዊ ቅጽ	የጥያቄ ቅጽ
አለኝ (አለሁ)	የለኝም (የለኝም)	አለኝ?
አለህ (አለህ)	የለህም (የለህም)	አለህ?
አለው (አለ)	የለውም (የለም)	እሱ አለው?
አላት (አለች)	የለችም (የለችም)	አላት?
አለው (ነው)	የለውም (የለም)	አለው?
አለን (አለን)	የለንም (የለንም)	አለን?
አለህ (አለህ)	የለህም (የለህም)	አለህ?
አላቸው (አላቸው)	የላቸውም (የላቸዉም)	አላቸው?

ማስታወሻ:

የብሪቲሽ እንግሊዘኛ ቋንቋ የሚለዩት ጉዳዮች (ድርጊቶች) ማለት ከሆነ እና በረዳት ግስ እርዳታ ያለ ረዳት ግስ ከዚህ ግስ ጋር መጠይቅ እና አሉታዊ ቅርጾችን በመፍጠር ይገለጻል ። መ ስ ራ ት, የማያቋርጥ ይዞታ (መገኘት) ማለታችን ከሆነ. ከዚህም በላይ በአሁኑ ጊዜ በአንደኛው ሁኔታ በንግግር ንግግር ውስጥ ከግሱ ጋር ያለው ግንባታ ብዙ ጊዜ ጥቅም ላይ ይውላል ማግኘት.

ለምሳሌ:

ይኑራችሁለቼዝ ጨዋታ ጊዜ አለህ?
ቼዝ ለመጫወት ጊዜ አሎት (አሁን)?

ይኑራችሁወንድሞች አሉህ?
ወንድሞች አሉህ?

ለአሜሪካዊ እንግሊዘኛ እና ለሌሎች እንግሊዝኛ ተናጋሪ ሀገራት ባህሪያቶች፣ ረዳት ግስ ያላቸው ቅጾችን መጠቀም በሁሉም ሁኔታዎች ተመራጭ ነው።

ለምሳሌ አንድ አሜሪካዊ እንዲህ ሊል የሚችልበት ቦታ፡- አሁን ልትረዳኝ ትችላለህ? ጊዜ አለህ?, እንግሊዛዊው እንዲህ ይላል. አሁን ልትረዳኝ ትችላለህ? ጊዜ አሎት?

ግሱ ያለ ረዳት ግስ ጥቅም ላይ በሚውልበት ጊዜ፣ አሉታዊ ፎርሙ የሚፈጠረው አሉታዊውን ያልሆነ (በአጭር ፎርም የለሽ) ወይም ከስም በፊት ያለውን አሉታዊነት በመጠቀም ነው፣ በዚህ ሁኔታ ያለ አንቀጽ ጥቅም ላይ ይውላል።

ይኑራችሁእህት አለሽ? - እህት አለሽ? -
አይ፣ አይ አላቸውአይደለም. አይ.
አይ አላቸውአይ እህት. እህት የለኝም።

በ 3 ኛ ሰው ነጠላ ፣ ለግሶቹ ኮንትራቶች መሆን እና ያላቸው ተመሳሳይ ናቸው ፣ ማለትም 's.

ዶክተር ነች። =ዶክተር ነች።
እሷ መጽሐፍ ነች። = መጽሐፍ አላት።

ያለፈ ጊዜ ውስጥ ያለው የግሥ ውህደት

የተረጋገጠ ቅጽ	አሉታዊ ቅጽ	የጥያቄ ቅጽ
ነበረኝ (አደርግ ነበር)	አልነበረኝም (አልነበረውም)	ነበረኝ?
ነበረህ (አንተ ነበር)	አልነበርክም (አልነበረህም)	ነበረህ?
ነበረው (ያለው)	አልነበረውም (አላደረገውም)	እሱ ነበረው?
ነበራት (አለች)	አልነበራትም (አልነበረችም)	ነበራት?
ነበረው።	አልነበረም (አልነበረውም)	ነበረው?
ነበረን (አደረግን)	አልነበረንም (አልነበረንም)	ነበረን?
ነበረህ (አንተ ነበር)	አልነበርክም (አልነበረህም)	ነበረህ?
ነበራቸው (አደረጉ)	አልነበራቸውም (አልነበሩም)	ነበራቸው?

ተጠቀም

ያለው ግስ ጥቅም ላይ ይውላል፡-

• 1. እንደ “መያዝ”፣ “መያዝ” በሚለው ፍቺ እንደ ገለልተኛ ግሥ።

እኛ አላቸውየበጋ ጎጆ. ዳቻ አለን።

ከላይ እንደተገለጸው፣ በብሪቲሽ ቅጂ “መኖር”፣ “መያዝ” የሚለው ትርጉሙም የተላለፈው በማጣመር ነው።

አይ አላቸው(አግኝቻለሁ = አለኝ) አስደሳች መጽሐፍ።
አስደሳች መጽሐፍ አለኝ።

ይኑራችሁየቅርብ ጊዜውን ጋዜጣ አግኝተዋል? -
የቅርብ ጊዜ የጋዜጣ እትም (የቅርብ ጊዜ ጋዜጣ) አለዎት? -

አይ፣ አይ አላደረጉም።ገባኝ.
አይ፣ የለኝም።

በቃለ መጠይቅ እና በአሉታዊ ቅርጾች ፣ ረዳት ግስ ተራ ድርጊቶችን ለመግለጽ ጥቅም ላይ ይውላል (ግን ከጥምረት ጋር አይደለም)።

መ ስ ራ ትአንተ አላቸውቤት ውስጥ እራት?
ቤት ውስጥ ምሳ ትበላለህ?

አይ የለኝምብዙ ጊዜ በቤት ውስጥ እራት.
ቤት ውስጥ ብዙ ጊዜ ምሳ አልበላም።

ከግሱ ጋር ያሉት መጠይቅ እና አሉታዊ ቅርጾች "መኖር" የሚል ትርጉም አላቸው በሁለት መንገዶች ሊፈጠሩ ይችላሉ.

• 2. እንደ ረዳት ግስ ካለፈው ክፍል (የዋናው ግሥ 3ኛ ቅጽ) ጋር በማጣመር የሚከተሉትን ጊዜዎች ለመፍጠር።

ሆስፒታል ገብቻለሁ። ሆስፒታል ነበርኩ።
ለድንች የሚሆን ንጣፍ አልቆፈረም። ለድንች የሚሆን መሬት ቆፈረ።
አዲሱን የሮክ ቡድን ሰምተሃል? አዲሱን የሮክ ባንድ አዳምጠዋል?

• 3. እንደ ሞዳል ግስ በግዴታ ፍቺ ውስጥ ከማያልቅ ጋር በማጣመር በሁኔታዎች የተገጣጠሙ (ማለትም, በሁኔታዎች, ሁኔታዎች, ሁኔታዎች እንደ አስፈላጊነቱ አንድን ድርጊት ማከናወን አስፈላጊ ነው). እንዲህ ባሉ ጉዳዮች ላይ ጥምረት መተርጎም አለበት አለበት, ያስፈልጋል, አስፈላጊ, ማድረግ አለብኝ. በዚህ ትርጉም፣ መጠይቅ እና አሉታዊ ቅርፆች የተፈጠሩት ረዳት ግስን በመጠቀም ነው።

አይ አላቸውወደዚያ ለመሄድ. እዚያ መሄድ አለብኝ (ማለትም ወደዚያ መሄድ አለብኝ, ወደዚያ እንድሄድ እገደዳለሁ).
እሱ አለውወደ ቢሮው ለመሄድ አውቶቡስ ለመጓዝ. ወደ ሥራው አውቶቡስ መሄድ አለበት.

በንግግሮች ውስጥ፣ ጥምሮቹ ብዙ ጊዜ ለብቻቸው ጥቅም ላይ መዋል አለባቸው፣ ማለትም፣ ፍጻሜው ራሱ ተጥሏል፣ ግን በተዘዋዋሪ ነው።

የዝናብ ካፖርትህን ለምን ትለብሳለህ? - ለምንድነው ካባ ለብሰሽ? -
አይ ማድረግ አለብኝ. ዝናብ ይመስላል. ማድረግ አለብኝ (አስቀምጠው)። ዝናብ የሚዘንብ ይመስላል።

ለምን መነጽር ትለብሳለህ? - ለምን መነጽር ትለብሳለህ? -
አይ ማድረግ አለብኝ(ልበሳቸው)። እኔ አጭር እይታ ነኝ። እገደዳለሁ (ለመልበስ)። ቅርብ እይታ ነኝ።

ማቆም አልፈለኩም ግን እኔ ነበረበት(አቁም) ቤንዚን እንደፈለኩኝ።
ማቆም አልፈልግም, ግን ነዳጅ ስለጨረሰኝ (ነዳጅ ያስፈልገኝ ነበር).

• 4. ከስሞች ጋር በማጣመር ያለው ግስ የግስ ትርጉም ያላቸውን አጠቃላይ የሐረግ አገላለጾች ይመሰርታል።

ለመነጋገር - ማውራት
እራት ለመብላት - እራት ብላ
ማጨስ - ማጨስ
ምሳ ለመብላት - ቁርስ መብላት
መዋኘት - ዋና
ገላ መታጠብ - ሰዉነትክን ታጠብ
እረፍት ለማግኘት - ዘና በል
ችግሮች / ችግሮች እንዲኖሩዎት - ችግሮች / ችግሮች ያጋጥሙ
መልካም በዓል እንዲሆን - መልካም የእረፍት/የእረፍት ጊዜ ይሁንላችሁ
እራት ለመብላት - ቀመሰ

መጠይቁ (አጠቃላይ ጥያቄ ከሆነ ወይም ለርዕሰ-ጉዳዩ ያልቀረበ ጥያቄ ከሆነ) እና ከእነዚህ አባባሎች ጋር አሉታዊ ቅርጾች የተፈጠሩት ረዳት ግሥን በመጠቀም ነው።

መቼ መ ስ ራ ትአንተ አላቸውእራት? እራት መቼ ነው የምትበላው?
አደረገአንተ አላቸውቁርስ? ቁርስ በልተሃል?

ግንባታው + ነገር አለው + ያለፈው አካል በአንድ ሰው ለተናጋሪው ወይም በተናጋሪው ለተጠቆመው ሰው የሆነ፣ የነበረ ወይም የሚከናወን ድርጊት ይገልጻል።

ግሥ " መያዝ"(የገዛ) በእንግሊዘኛ በተለያዩ ሁኔታዎች ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላል እና ወደ ሩሲያኛ በተለያየ መንገድ ሊተረጎም ይችላል. በዚህ ጽሑፍ ውስጥ ይህ ግስ ጥቅም ላይ ሲውል ዋና ዋና ሁኔታዎችን ይማራሉ. እንዲሁም ስለ ግሱ ይማራሉ " አግኝቷል"፣ ይህም ማለት ደግሞ "ባለቤት መሆን" ማለት ነው።

እንዲኖራቸው ግሥ

• ኖት ማለት የአንድን ነገር ባለቤትነት (ቁሳቁስ ብቻ ሳይሆን)፣ የአንድን ነገር ባህሪያት (ወይም ባህሪያቱን)፣ ዝምድና ወይም ግንኙነትን ለምሳሌ የአንድ ነገርን ጥራት ከሌላው ጋር ለማመልከት የሚያገለግል ዋና ግስ ነው።

አይ አላቸውድመት. → ዩ ብሉኝድመት.
አይ አላቸውበእነዚህ ቀናት ብዙ ነፃ ጊዜ። → አሁንበ ብሉኝ)ብዙ ነፃ ጊዜ።

ዲሚትሪ አለውበፈረንሳይ ያለች እህት. → በዲሚትሪ አለእህት በፈረንሳይ.

እሱ አለውሶስት መጽሃፎች በሄሚንግዌይ. → እሱ አለው/ዩ አለውሶስት መጽሃፎች በሄሚንግዌይ.
እሷ አለውፍትሃዊ ፀጉር → አላትወርቃማ ጸጉር.

• ግሥ " መያዝእንዲሁም ብዙ ድርጊቶችን ለማመልከት ጥቅም ላይ ይውላል, አንዳንዶቹ እነኚሁና (ዋናው ነገር ትርጉሙን መረዳት እንጂ መፍራት እና "ይህን እንዴት እንደሚተረጎም" ማሰብ አይደለም)

ገላ መታጠብ፣ ማጠብ፣ ሻወር፣ ወዘተ → ገላዎን መታጠብ (በውስጡ ተኛ)፣ ልብስ ማጠብ፣ ገላዎን መታጠብ (በቧንቧ ውሃ ስር) ወዘተ.
→ ቁርስ ፣ ምሳ ፣ እራት ይበሉ።

ተዝናና → ጥሩ ጊዜ አሳልፎ፣ “ተዝናና”።
ለአንድ ነገር ጊዜ ለማግኘት ጊዜ ይኑርዎት →

ጥያቄዎች አሉዎት → ጥያቄ ይኑርዎት።
ፓርቲ አዘጋጅ → ድግስ አዘጋጅ።

በእግር ይራመዱ፣ ይራመዱ፣ ይጋልቡ፣ ወዘተ. → በእግር ይራመዱ፣ ይራመዱ፣ ፈረስ ይጋልቡ፣ ወዘተ.
ውይይት፣ ጠብ፣ ክርክር ወዘተ. → ተወያዩ፣ ተዋጉ፣ አስረግጡ...

ምሳሌዎች፡-

I አብዛኛውን ጊዜ ቁርስ መብላትበሰባት ሰዓት. → ብዙውን ጊዜ፣ I ቁርስ እየበላሁ ነው።በሰባት ሰዓት.

አና ነች ገላ መታጠብበአሁኑ ጊዜ (ጊዜ). → አና አሁን ገላውን መታጠብ.

• ጥቅም ላይ የዋለው እንደ. በዲዛይኑ በቀላሉ ሊታወቅ ይችላል" ማድረግ አለብኝ". እዚህ አንዳንድ መደበኛ ተግባራትን ለማከናወን አንድ መስፈርት ይገልጻል (ነገር ግን ሁልጊዜ አይደለም) ብዙውን ጊዜ በአፍ መፍቻ ቋንቋ ተናጋሪዎች እንደ አንድ እርምጃ ይጠቀማል. ኃላፊነት, ግዴታ.

ይህ ቅጽ" አላቸው"እንዲሁም ከሞዳል ግስ ጋር ተመሳሳይ ትርጉም አለው" አለበት"- ስለ ኃላፊነቶች ሲናገሩ የአፍ መፍቻ ቋንቋ ተናጋሪዎች እሱን መጠቀም ይመርጣሉ (ለምሳሌ: ከጴጥሮስ ጋር መነጋገር አለብኝ. አስፈላጊ ነው)."

ግሥ " አለበት" ማውራት ሲፈልጉ ጥቅም ላይ ይውላሉ ለተናጋሪው በጣም ከባድ(ወይንም እንደነሱ የሚቆጠር ከሆነ) ግዴታዎች (ለምሳሌ፡ ቤተሰቤን መመገብ አለብኝ)።

ጥቂት ምሳሌዎች፡-

እነሱ ማድረግ አለብኝበቅዳሜዎች ጠንክሮ መሥራት (ለእነሱ የተለመደ)። → ቅዳሜ እነሱ አለበትለመስራት ከባድ።
አይ ማድረግ አለብኝመጽሐፍትን ወደ ትምህርት ቤት ቤተ መጻሕፍት ይመልሱ. → I አለበትመጽሐፍትን ወደ ትምህርት ቤት ቤተ መጻሕፍት ይመልሱ.

አይ አለበትሀብታም መሆን (ለተናጋሪው በጣም አስፈላጊ). → I አለበትሀብታም ለመሆን.
አይ አለበትየትውልድ አገሬን ለመከላከል. → I አለበትየትውልድ አገርህን ጠብቅ.

ግስ አግኝተዋል

• "አግኝተዋል" የሚለው ግስ የበለጠ ነው። የብሪቲሽ እንግሊዝኛ ባህሪ. እንዲሁም የአንድን ነገር ባለቤትነት (ንብረትነት) (ቁሳቁስ ብቻ ሳይሆን) የአንድን ነገር ባህሪያት (ወይም ባህሪያቱን)፣ ዝምድና ወይም ግንኙነትን ለማመልከት ያገለግላል። ለምሳሌ:

እሱ አግኝቷልለንደን ውስጥ አንዳንድ ጓደኞች. → አለው::በለንደን ውስጥ ጥቂት ጓደኞች

አና አግኝቷልሶስት እህቶች → አና አለች።ሶስት እህቶች.

አይ አግኝቷልአዲስ መኪና. → አለኝአዲስ መኪና.

አሜሪካውያን አንዳንድ ጊዜ ይጠቀማሉ " አግኝቷል"ግን ብዙ ጊዜ" አግኝቷል"ወይም በቀላሉ" (መያዝ"(አናሎግ/ተመሳሳይ ቃል እንውሰድ - በዚህ መንገድ ቀላል ነው)።

አይ ነበረው።የዚያ መጽሐፍ ቅጂ. () → ነበረኝየዚያ መጽሐፍ ቅጂ.

አይ አግኝቷልየዚያ መጽሐፍ ቅጂ. () → አለኝየዚያ መጽሐፍ ቅጂ.

• በጣም አስፈላጊው ልዩነት መቀነስ ነው. ግሥ " አላቸው" ምንም አህጽሮተ ቃል የለውም፣ ለምሳሌ፣ "ቀይ ብስክሌት አለኝ" ብቻ "እኔ" ማለት አትችልም። አላቸውቀይ ብስክሌት" እና እዚህ አለ " አግኝቷል"በተቃራኒው, ኮንትራቶች አሉት (በማስረጃ እና በመቃወም)

እኔ አግኝተናልቀይ ብስክሌት (I አግኝቷልቀይ ብስክሌት). → አለኝቀይ ብስክሌት.

እሷ አላገኘም።ውሻ (እሷ አላገኘም።ውሻ)። → አላትውሻ የለም

• እና የመጨረሻው ዋና ልዩነት, ግራ መጋባት ብዙውን ጊዜ የሚነሳው, የእነዚህ ሁለት ግሦች አሉታዊ እና የጥያቄ ግንባታዎች ነው.

ከታች ባለው ስእል ውስጥ እነዚህን ልዩነቶች መረዳት ይችላሉ. ብቻ ነው የምለው" አግኝቷል"እርዳታ አይፈልግም (በዚህ ጉዳይ ላይ "አድርግ", ምክንያቱም "አገኘሁ" በአሁኑ ቀላል ውስጥ ጥቅም ላይ እንደዋለ ላስታውስህ)

በእንግሊዘኛ ካሉት መሠረታዊ ግሦች አንዱ ግስ ነው። መያዝ.

መኖሩ አስደናቂ ግስ ነው፡ ትርጉማዊ፣ አጋዥ እና ሞዳል ሊሆን ይችላል። መኖር ከሚለው ግስ ጋር ብዙ የተዋቀሩ አባባሎች እና ፈሊጦች አሉ።

በአጠቃላይ፣ እንግሊዘኛ መማር ከጀመርክ ሊኖርህ ከሚለው ግስ ጋር ስህተት መስራት አትችልም።

እንዲኖረን የግሱን ሁሉንም አጠቃቀሞች ለማጥናት እንሞክር፡-

አይ. እንደ የትርጉም ግሥ እንዲኖረን

VI. ማግኘት ነበረበት

VII. ሀረገ - ግሶች

I. እንደ የትርጉም ግሥ እንዲኖራቸው

ተብሎ ተተርጉሟል፡-

* አላቸው ፣ ያዙ

በሞስኮ ውስጥ ትልቅ ቤት አለኝ.

* ማካተት፣ ማካተት፣ መያዝ

ዲሴምበር 31 ቀናት አሉት (ያለው - ምክንያቱም 3 ኛ ሰው)።

* smth የመሥራት ችሎታ አላቸው። (በዚህ ጉዳይ ላይ ብዙ ጊዜ ወደ ሩሲያኛ ተተርጉሟል ፣ ማን ያውቃል ፣ ይረዳል)

ትንሽ እንግሊዘኛ ብቻ ነው ያለህ።

በዚህ ሁኔታ, መኖሩ ቋሚ ነው, ማለትም. ቀጣይነት ባለው መልኩ ሊሆን አይችልም(የሚያልቅ)። መጠይቁን እና አሉታዊውን ቅርፅ ለመመስረት፣ ረዳት ግሦቹ አያደርጉም (አይሆኑም) እና አያደረጉም (አይሆኑም) ጥቅም ላይ ይውላሉ።

በሞስኮ ውስጥ ትልቅ ቤት የለኝም.

በሞስኮ ውስጥ ትልቅ ቤት አለዎት?

በሦስተኛው ሰው ውስጥ ያለው ግሥ ቅጽ አለው - አለው.

እሷ / እሱ በሞስኮ ውስጥ ትልቅ ቤት አላት.

II. በቋሚ አገላለጾች (“ውህድ” ግሥ) እንደ የትርጓሜ ግስ እንዲኖር።

ቁርስ / እራት ለመብላት - ቁርስ ፣ ምሳ ይበሉ

ጥሩ ጊዜ/በዓል እንዲኖርህወዘተ. - ጥሩ ጊዜ, ዘና ይበሉ, ወዘተ.

ጠብ እንዲፈጠር- መጣላት

እረፍት / እንቅልፍ / ህልም እንዲኖርዎት ወዘተ. - ዘና ይበሉ, መተኛት, ህልም

ለመላጨት/ለመታጠብ- መላጨት, መታጠብ

ለማጨስ- ማጨስ

ለመነጋገር- ማውራት

ለመሞከር- ለመሞከር

የእግር ጉዞ ለማድረግ- ተራመድ

ገላ መታጠብ / ገላ መታጠብ- ገላዎን መታጠብ, ገላዎን መታጠብ

ቡና/ሻይ ለመብላትወዘተ. - ቡና ፣ ሻይ ፣ ወዘተ.

ለማዘን- መጸጸት

በዚህ ሁኔታ፣ ያለው ግስ ትርጉማዊ ነው እና ቀጣይነት ያለው ቅርጽ ሊኖረው ይችላል።

እባክዎን በኋላ ይደውሉ። እየታጠብኩ ነው።

ዛሬ ማታ እራት የምንበላው ስንት ሰዓት ነው?

III. እንደ ረዳት ግስ እንዲኖር

ለሁሉም ፍጹም ቅጾች ምስረታ: ቀላል, ያለፈ, የወደፊት, ቀጣይ

በትዳር ውስጥ 15 ዓመታት ኖረዋል።

አና ከጄምስ ጋር ምን ያህል ጊዜ ትወጣለች?

ለ 15 ዓመታት በትዳር ውስጥ ኖረዋል?

ለ15 ዓመታት ያህል ትዳር አልነበራቸውም።

IV. እንደ ሞዳል ግስ እንዲኖር

የግድ ቅርጽ አለው።

ሞዳል ግስ ግዴታን ለመግለጽ ጥቅም ላይ ይውላል፣ በተለይም ስለ ደንቦች፣ ህጎች፣ ወዘተ.

ሰራተኞቹ በዚህ ኩባንያ ውስጥ መደበኛ ልብስ መልበስ አለባቸው.

ትምህርት ቤት ስሄድ ዩኒፎርም መልበስ አላስፈለገኝም።

ገና ገናን ከወላጆችህ ጋር እንደገና ማሳለፍ አለብን?

V. ወደ ቁስ + ነገር ማዞር + ያለፈ አካል (V3/Ved)

ይህ ሽግግር ጥቅም ላይ የሚውለው ድርጊቱ በርዕሰ ጉዳዩ በተሰየመው ሰው ሳይሆን በሌላ ሰው ለእሱ ነው (በእርግጥ በትክክል በማን አይገለጽም)።

በዚህ ፀጉር አስተካካይ ፀጉሬን ተቆርጫለሁ። በዚህ ፀጉር አስተካካይ ፀጉሬን እቆርጣለሁ (እራሴን ሳይሆን ፀጉሬን ይቆርጣሉ)።

ደብዳቤዎቹ ወዲያውኑ እንዲለጠፉ አደርጋለሁ። ደብዳቤዎቹን ወዲያውኑ እልካለሁ (ለመላክ ፣ ለመላክ አዝዣለሁ)።

በሚቀጥለው ሳምንት ወጥ ቤቱን ቀለም እንዲቀባ እናደርጋለን።

ትናንት ሰዓቴን ጠግኜአለሁ።

አዲሱን መነፅሬን ሳገኝ ዓይኖቼ ተፈተነ።

የጥያቄ እና አሉታዊ ቅርጾች የተፈጠሩት ረዳት ግሦችን በመጠቀም ነው (አይደረግም) እና አያደርግም (አይደረግም)።

ፀጉርህን የት ነው የተቆረጠው?

ትናንት የተለጠፉት ደብዳቤዎች አሉዎት?

ትናንት የተለጠፉት ደብዳቤዎች አልነበሩኝም።

VI. ማግኘት ነበረበት

ማግኘት ይዞታን ለመግለፅ በቃላት ጥቅም ላይ ይውላል። ግንባታ ያለው/ያለው ረዳት ግስ ነው።

የጥያቄ ፎርሙ በአረፍተ ነገሩ መጀመሪያ ላይ ያለው/ያለውን በማስቀመጥ ሲሆን አሉታዊው ቅርፅ ደግሞ ቅንጣቢውን ወደ ረዳት ግሦች በማከል ይመሰረታል።

ስንት ልጆች አሏችሁ?

የተወሰነ የተወሰነ ጊዜያዊ ክስተት አለዉ/አገኘዉ።

አወዳድር፡

ጠዋት ለቁርስ አንድ ኩባያ ሻይ አለኝ (ብዙውን ጊዜ)።

ጠዋት ለቁርስ ሻይ አልወሰድኩም. ጠዋት ለቁርስ ቡና አለኝ።

ያለህ/ያለው ያለፈ ጊዜ ያለፈበት ቅጽ የለውም፣ ማለትም.አግኝቷል ነበር.

በንግግር ንግግሮች፣ ኖት እንደ ሞዳል ግስም ሊያገለግል ይችላል። በተጨማሪም አለው የጊዜያዊነት ጥላ.

አወዳድር፡

ለመሥራት (አጠቃላይ) ልብስ መልበስ አለብኝ.

ፈጣን የስልክ ጥሪ ማድረግ አለብኝ (የተለየ)።

አሁን መሄድ አለብኝ - ከሴት ጓደኛዬ ጋር ለምሳ እየተገናኘሁ ነው.

VII. ሀረገ - ግሶች

ተመልሰዋል- በምላሹ ጋብዝ

ውረድ- እንደ እንግዳ መቀበል

ውስጥ መግባት- ቤት ውስጥ ይኑርዎት, ልዩ ባለሙያተኛን ወደ ቤትዎ ይደውሉ

ውጣ- በልብ ይማሩ ፣ የእረፍት ቀን ፣ የእረፍት ጊዜ

ይኑሩ- መልበስ ፣ smth መሆን። በእቅዶቹ ውስጥ

ወጥተዋል- መጋበዝ (ለእራት ፣ ወዘተ) ፣ ይወቁ ፣ ይጨርሱ ፣ ማስወገድ (ጥርሶች, ቶንሲል)

አልቋል- መጋበዝ ፣ ወደ መጨረሻው ይምጡ (አንድ ደስ የማይል ነገር)

አለህ- መጋበዝ፣ ፍርድ ቤት መጥራት፣ ፍርድ ቤት ማቅረብ፣ ወዘተ.

በእንግሊዘኛ ያለው ግስ፣ መሆን እና ማድረግ ከሚሉት ግሦች ጋር፣ ከተጠቀሙባቸው ጊዜያት ሁሉ ጋር በተያያዘ ሀረጎችን እና አረፍተ ነገሮችን በመገንባት ቁልፍ ሚና የሚጫወተው ነው። የትርጓሜው ሐረግ በተጠቀመበት አውድ ላይ በመመስረት ትርጉሙ ፍጹም የተለየ ሊሆን ይችላል።

ግሥ እንዲኖረው፡ መሠረታዊ ትርጉም

የዚህን ግሥ ዋና አጠቃቀሙን በተመለከተ፣ ለመናገር፣ በንጹሕ አሠራሩ፣ ብዙውን ጊዜ የሚተረጎመው ወይም የሚተረጎመው “መያዝ” ወይም “መያዝ ነው።

በቀላል አነጋገር፣ አንድ ሐረግ በነጠላ ወይም በብዙ ቁጥር የመጀመሪያ እና ሦስተኛ ሰዎች ሲገነባ፣ በመሠረታዊ መልኩ ጥቅም ላይ ይውላል። ለምሳሌ እኔ (እኛ፣ እነሱ፣ አንተ) ውሻ አለኝ - “እኔ (እኛ፣ እነሱ፣ አንተ) ውሻ አለኝ። ነገር ግን፣ ለሦስተኛ ሰው ነጠላ እና ያለፈ (የተፈፀመ) ክስተትን የሚያመለክቱ ዓረፍተ ነገሮችን ለመገንባት፣ ሌሎች ቅጾች ጥቅም ላይ ይውላሉ።

ውህደት

የአተገባበሩን ልዩ ነገሮች በትክክል ለመረዳት፣ ግሡ ያለው (ያለው) ከመሠረታዊ ላልተወሰነ ጊዜ የተገኘ ፎርም ያለው ሰው እና ጊዜዎችን በመጠቀም በግንኙነት አውድ ውስጥ በትክክል መታሰብ አለበት። በማንኛውም ሐረግ ውስጥ የተቀመጠው ትርጉም በዚህ ላይ ይመሰረታል.

የግሡ ቅርጾች (ወይም የበለጠ በትክክል እንዲኖራቸው) ይህን ይመስላል።

እባክዎን ያስተውሉ እርስዎ ከሚለው ተውላጠ ስም ጋር በተያያዘ ግሱ በተመሳሳይ መልኩ ጥቅም ላይ ይውላል፣ ነገር ግን አንዳንድ ጊዜ በእንግሊዘኛ ተውላጠ ስም እራሱ የሁለቱም የ"አንተ" ማጣቀሻዎች እና "አንተ" የሚያመለክት አውድ ሊኖረው ይችላል። በአሜሪካ ቋንቋ, በዚህ ረገድ ሁሉም ነገር ቀላል ነው. እውነታው ግን ሁልጊዜም "አንተ" የሚለውን አድራሻ ይጠቀማል, ግስ ለመሆን (በዚህ ሁኔታ, ቅርጾቹ ናቸው).

ለምሳሌ ሀረግ እርግጠኛ ነህ? ሁለቱንም እንደ “እርግጠኛ ነህ?” እና “እርግጠኛ ነህ?” ተብሎ ሊተረጎም ይችላል። እንዲኖረው ከሚለው ግስ ጋር ተመሳሳይ ነው።

ግስ አለው (አለው)፡ የአጠቃቀም ልዩነት

ከላይ በተጠቀሰው የዋናው ግስ ውህደት ስርዓት ላይ በመመስረት ፣ ስለ አንዳንድ ቅጾች አጠቃቀም ድምዳሜ ላይ ለመድረስ አስቸጋሪ አይደለም። ቀደም ሲል ግልጽ እንደ ሆነ፣ የእንግሊዘኛ ግሦች “አለው” የሚለው የሦስተኛውን ጊዜ ጊዜ (እሱ፣ እሷ፣ it) ያመለክታሉ፣ እና “had” የሚለው ቅጽ ለማንኛውም ሰው እና ቁጥር ያለፈውን ጊዜ ዓረፍተ ነገር ለመገንባት የተወሰደ ነው (ይህ ይሆናል) በተናጠል መወያየት).

አሁን ባለው ጊዜ ውስጥ ግስ መጠቀም

ቀደም ሲል እንደተገለፀው፣ ያለው መሰረታዊ ቅርፅ እና ውፅዋዊው (የእንግሊዘኛው ግሥ በተለይ አለው) በአሁኑ ጊዜ የአንድ ነገር ባለቤትነትን ያመለክታሉ (ከላይ በምሳሌው ላይ እንደሚታየው)።

ቅጹ የሚለወጠው ሰው እና ቁጥሩ ሲቀየር ብቻ ነው። ያም ማለት፣ ዋናው ተውላጠ ስም እሱ፣ እሷ ወይም እሱ (ሦስተኛ ሰው ነጠላ) በሆነባቸው ጉዳዮች ላይ ብቻ ጥቅም ላይ ይውላል። ለምሳሌ፣ ውሻ አላት - “ውሻ አላት” ይሄኛው ቀላል ነው። ነገር ግን፣ የግሡ ትክክለኛ መልክ ያለው ዋናው ግሥ ነው ያለው (ያልተወሰነ ቅጽ)።

ባለፈው ጊዜ ግስ መጠቀም

ካለፉት ጊዜያት ጋር ነገሮች ቀላል አይደሉም። እዚህ ላይ ያለው ነጥብ ሀረጎች ልዩ ፎርም ባለው አጠቃቀም ላይ ብቻ የተገደቡ ሊሆኑ አይችሉም, እና ስለዚህ አንድ ዓረፍተ ነገር አንድ ድርጊት ከተፈጸመበት ጊዜ አንጻር ሲታይ የተለየ ትርጉም ሊኖረው ይችላል.

የበለጠ ግልጽ ለማድረግ ሁለት ምሳሌዎችን እንመልከት። ለመጀመሪያው ጉዳይ፣ እስክርቢቶ ነበረኝ የሚለውን ሀረግ እንውሰድ። እሱም "ብዕር ነበረኝ" (አንድ ጊዜ) ተብሎ ሊተረጎም ይችላል. ነገር ግን እኔ ብዕር ነበረኝ በሚለው ዓረፍተ ነገር ውስጥ የዋናውን ግሥ ሁለት ዓይነት ከተጠቀምክ ትርጉሙ በከፍተኛ ደረጃ ይለወጣል። ይህ አገላለጽ "ብዕር ነበረኝ" ተብሎ ሊተረጎም ይችላል, ነገር ግን ድርጊቱ አሁን አብቅቷል. በግምት፣ ብዕሩ ከጥቂት ጊዜያት በፊት ነበር፣ አሁን ግን ጠፍቷል።

በተጨማሪም ፣ ያለው ግሥ ከሌሎች ግሦች ጋር ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል ፣ ግን አንድ ላይ ሆነው የተለያዩ የድርጊት ጊዜዎችን እና ሙሉነታቸውን ያመለክታሉ። ስለዚህ ኤግዚቢሽኑን የጎበኘሁበት ሐረግ “ኤግዚቢሽኑን ጎበኘሁ (ጎበኘሁ)” (አሁን) ተብሎ ሊተረጎም ይችላል። ነገር ግን ኤግዚቢሽን ስጎበኝ የነበረው ዓረፍተ ነገር ጥቅም ላይ ሲውል (ወይም እኔ ነበርኩ ከሚለው ምህጻረ ቃል ጋር - የግሡ ቅጾችም ይህን ቅጽ በአዎንታዊ፣ በጥያቄ ወይም በአሉታዊ ዓረፍተ ነገሮች የመሆኑን አጭር ስሪቶች ሊኖራቸው ይችላል) ትርጉሙ የሚያመለክተው ኤግዚቢሽኑን እንደ ዘላቂ ተግባር መጎብኘት በጥያቄ ውስጥ ባለበት ቅጽበት እንደተከናወነ።

ዓረፍተ ነገሩ ያለፈ ጊዜ ግሥ ከያዘ፣ ትርጉሙም በዚሁ መሠረት ይቀየራል (ጎበኘሁ... - “ጎበኘኝ (አንድ ሰው)”፣ “ጎበኘኝ/ጎበኘሁ”)።

ነገር ግን አካላት እንዲሁ ሊኖሩ ይችላሉ ፣ ለምሳሌ ፣ እያለቀስኩ ነበር - “አለቀስኩ / አለቀስኩ” በጥያቄ ውስጥ ባለው ቅጽበት (በትክክል - “እያለቀስኩ ነበር / እያለቀስኩ ነበር”)።

በነገራችን ላይ አሜሪካውያን ብዙ ጊዜ ያለፈባቸውን ሀረጎች ሲገነቡ ለማግኘት ግሱን ይጨምራሉ። በዚህ አጋጣሚ፣ ያገኘሁት ሀረግ ከመደበኛ ያለፈ ጊዜ ያለፈ ዓረፍተ ነገር ጋር እኩል ነው፣ ምንም እንኳን በጥሬው “ተቀበልኩ/ተቀበልኩ”፣ “ባለቤት ሆንኩ/ ሆንኩ” ወዘተ ተብሎ ሊተረጎም ይችላል።

በወደፊቱ ጊዜ ውስጥ ዓረፍተ ነገሮችን መገንባት

የግሡ ውህደት፣ በተስፋ፣ አስቀድሞ ግልጽ ነው፣ ምንም እንኳን በጥቅሉ ይህ የጥያቄው ፍፁም የተሳሳተ አጻጻፍ ቢሆንም፣ የተዋሃደው ግሡ ስላልሆነ፣ ነገር ግን መሠረታዊው ቅርጽ እንዲኖረው። ግን ወደፊት ጊዜ ውስጥ ዓረፍተ ነገሮችን ወደ ግንባታ እንሂድ። እዚህም ብዙ አስደሳች ነገሮች አሉ። እንደ አንድ ደንብ, በቅርብ ጊዜ ውስጥ ድርጊቶችን ለመግለጽ, ማለትም, አንድ ነገር አሁን መደረግ ካለበት, ያለው ግስ እንዲሁ ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል, ነገር ግን በዚህ ጉዳይ ላይ አንድ ዓይነት ግዴታ ማለት ነው. እውነት ነው, በሩሲያ ቋንቋ ለእንደዚህ አይነት ሀረጎች ንጹህ አናሎግ የለም. በምሳሌ እናብራራ።

ወደ ሩሲያኛ መሄድ አለብኝ የሚለው ሐረግ በጥሬው “መሄድ አለብኝ” ተብሎ ሊተረጎም ይችላል። ብራድ ፣ አይደል? ከተገለፀው ግዴታ አንጻር ለማስተካከል, "መልቀቅ አለብኝ" የሚለው ትርጉም ጥቅም ላይ ይውላል, እሱም መሄድ አለብኝ በሚለው የእንግሊዘኛ ሐረግ የበለጠ በግልጽ ይገለጻል. ነገር ግን በትርጉም ውስጥ የተሟላ ተመሳሳይነት በተመሳሳይ የዩክሬን ቋንቋ ሊገኝ ይችላል, በዚህ ረገድ ከአውሮፓውያን ጋር በመጠኑ የቀረበ ነው. በጥሬው፣ ከላይ ያለው ሀረግ “መሄድ እችላለሁ” ተብሎ ሊተረጎም ይችላል፣ ትርጉሙም “መልቀቅ አለብኝ (መተው)” ማለት ነው። በዚህ ጉዳይ ላይ ትርጉሙ ዓላማውን ከገለጸ በኋላ አሁን ወይም በተወሰነ ጊዜ ውስጥ መከናወን ያለበትን ድርጊት ያካትታል.

በእንግሊዘኛ እና በአሜሪካ መካከል ያሉ አለመጣጣሞች፡ የጥያቄ ዓረፍተ ነገሮች

ግሡን ለጊዜው ወደ ጎን እንተወውና በንጹህ እንግሊዘኛ እና በተዋሃዱ የአሜሪካ ቋንቋዎች ሊገኙ የሚችሉትን አንዳንድ ልዩነቶችን እንመልከት። የጥያቄ አረፍተ ነገሮችን ከመገንባቱ አንፃር፣ በእንግሊዝኛ አንድን ተግባር በሚያመለክት ዋና ግስ መጀመር አለባቸው። በሌላ አነጋገር፣ ውሻ አለህ? የሚለውን ሐረግ ተጠቅሞ ጠያቂህን ውሻ እንዳለው ልትጠይቀው ትችላለህ። በእንግሊዘኛ እይታ ይህ ትክክል ነው። ነገር ግን አሜሪካውያን ዋናውን ሚና የሚጫወተው ዋና በሚመስለው ግስ ላይ ማድረግ የሚለውን የተግባር ግስ ይጨምራሉ። ስለዚህ, በአሜሪካ ስሪት ውስጥ ስለ ውሻ ጥያቄው ይህን ይመስላል: ውሻ አለህ?

በተጨማሪም፣ ብዙ ጊዜ እንደ "ውሻ አለህ?" እና በጥያቄ መልክ ያሉ ሀረጎችን ማግኘት ትችላለህ። ከተተረጎመ፣ ይህ ሀረግ መደነቅ ማለት ሊሆን ይችላል፣ “ኦህ፣ ውሻ አለህ?” አጽንዖቱ "ነው" በሚለው ቃል ላይ ወይም "ውሻ" በሚለው ቃል ላይ ነው. በሌላ አነጋገር፣ ጥያቄው በአንድ የተወሰነ እውነታ ላይ ተራ መደነቅን ያመለክታል። በነገራችን ላይ አሜሪካውያን በማንኛውም ጊዜ ወይም ውስብስብነት ደረጃ ላይ ያሉ ዓረፍተ ነገሮችን የመገንባት ክላሲካል ደንቦችን በቀላሉ ችላ ይሉታል, ከአሮጌው እንግሊዝ ነዋሪዎች በተቃራኒው ከተመሰረቱት ወጎች ጋር.

ማጠቃለያ

ከላይ እንደሚታየው፡ ግሡ ያለው (ነበረ) ከዋናው ግሥ ዓይነቶች አንዱ ብቻ ነው። እና አጠቃቀሙ, እንደ ሁኔታው ​​አይነት, ሙሉ ለሙሉ የተለየ ሊሆን ይችላል. ግን, እኔ እንደማስበው, ዋናዎቹ ገጽታዎች ቀለል ያሉ ምሳሌዎችን በመጠቀም ለአብዛኞቹ አንባቢዎች አስቀድመው ግልጽ ናቸው. በአጠቃላይ የአሜሪካ ቋንቋ እንግሊዘኛ ላልሆኑ አገሮች ነዋሪዎች ቀላል ነው፣ እና በእንግሊዝ ውስጥ በዕለት ተዕለት ግንኙነት ሳይኖሩ ስኮትላንዳዊ ወይም አይሪሽ ቀበሌኛን ሳይጠቅሱ እንግሊዘኛ መማር የማይቻል ነው።