በፊዚክስ ትምህርቶች የትምህርቱን ግቦች እና ዓላማዎች በማውጣት ደረጃዎች ፣ አዲስ ርዕስ ሲያጠና የችግር ሁኔታዎችን መፍጠር ፣ ሲጠናከር አዲስ እውቀትን መጠቀም ይቻላል ። የዝግጅት አቀራረብ "አስደሳች ሙከራዎች" ተማሪዎች በቤት ውስጥ ወይም በፊዚክስ ውስጥ ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎች ውስጥ ሙከራዎችን ለማዘጋጀት ሊጠቀሙበት ይችላሉ.

አውርድ:

ቅድመ እይታ፡

የዝግጅት አቀራረብ ቅድመ እይታዎችን ለመጠቀም ጎግል መለያ ይፍጠሩ እና ወደ እሱ ይግቡ፡ https://accounts.google.com

የስላይድ መግለጫ ጽሑፎች፡-

ቅድመ እይታ፡

የማዘጋጃ ቤት የበጀት ትምህርት ተቋም

"በሩሲያ ጀግና ኤስ.ቪ. ቫሲሊዬቭ የተሰየመ ጂምናዚየም ቁጥር 7"

ሳይንሳዊ ሥራ

"አዝናኝ አካላዊ ሙከራዎች

ከቁሳቁሶች"

ተጠናቅቋል፡ 7a ክፍል ተማሪ

ኮርዛኖቭ አንድሬ

አስተማሪ: Balesnaya Elena Vladimirovna

ብራያንስክ 2015

1. መግቢያ “የርዕሱ አግባብነት” ……………………………3
2. ዋናው ክፍል ………………………………………………...4

1. የምርምር ሥራ አደረጃጀት …………………………………………
2. “የከባቢ አየር ግፊት” በሚለው ርዕስ ላይ ሙከራዎች ………………………….6
3. “ሙቀት” በሚለው ርዕስ ላይ ሙከራዎች ………………………………………………
4. "ኤሌክትሪክ እና ማግኔቲዝም" በሚለው ርዕስ ላይ ሙከራዎች ………………… 7
5. "ብርሃን እና ድምጽ" በሚለው ርዕስ ላይ ሙከራዎች …………………………………………………. 8

1. ማጠቃለያ ……………………………………………………...10
2. የተጠኑ ጽሑፎች ዝርዝር……………………………….12

1. መግቢያ

ፊዚክስ ሳይንሳዊ መፃህፍት እና ውስብስብ ህጎች ብቻ ሳይሆን ግዙፍ ላብራቶሪዎች ብቻ አይደሉም። ፊዚክስ ስለ አስደሳች ሙከራዎች እና አዝናኝ ሙከራዎችም ነው። ፊዚክስ ማለት በጓደኞች መካከል የሚደረጉ አስማታዊ ዘዴዎች፣አስቂኝ ታሪኮች እና አስቂኝ የቤት ውስጥ መጫወቻዎች ማለት ነው።

ከሁሉም በላይ ለአካላዊ ሙከራዎች ማንኛውንም የሚገኝ ቁሳቁስ መጠቀም ይችላሉ.

አካላዊ ሙከራዎች በኳሶች፣ መነጽሮች፣ መርፌዎች፣ እርሳሶች፣ ገለባዎች፣ ሳንቲሞች፣ መርፌዎች፣ ወዘተ.

ሙከራዎች በፊዚክስ ጥናት ላይ ፍላጎት ያሳድጋሉ፣ አስተሳሰብን ያዳብራሉ፣ እና ተማሪዎች በዙሪያቸው ባለው አለም እየተከሰቱ ያሉ የተለያዩ አካላዊ ክስተቶችን ለማስረዳት የንድፈ ሃሳባዊ እውቀትን እንዲተገብሩ ያስተምራሉ።

ሙከራዎችን በሚያካሂዱበት ጊዜ ለተግባራዊነቱ እቅድ ማውጣት ብቻ ሳይሆን የተወሰኑ መረጃዎችን ለማግኘት መንገዶችን መወሰን, ጭነቶችን እራስዎ ማሰባሰብ እና እንዲያውም አንድን ክስተት እንደገና ለማራባት አስፈላጊ መሳሪያዎችን መንደፍ አለብዎት.

ግን እንደ አለመታደል ሆኖ ፣ በፊዚክስ ትምህርቶች ውስጥ ትምህርታዊ ቁሳቁሶች ከመጠን በላይ በመጨመራቸው ፣ ለአዝናኝ ሙከራዎች በቂ ትኩረት አይሰጥም ፣ ለቲዎሪ እና ለችግሮች አፈታት ብዙ ትኩረት ተሰጥቷል።

ስለዚህ "ቁራጭ ቁሳቁሶችን በመጠቀም የፊዚክስ ሙከራዎችን ማዝናናት" በሚለው ርዕስ ላይ የምርምር ስራዎችን ለማካሄድ ተወስኗል.

የምርምር ሥራው ዓላማዎች የሚከተሉት ናቸው ።

1. የአካላዊ ምርምር ዘዴዎችን ይማሩ, ትክክለኛ የመመልከቻ ክህሎቶችን እና የአካላዊ ሙከራ ቴክኒኮችን ይቆጣጠሩ.
2. በምርምር ሥራ ርዕስ ላይ ከተለያዩ ጽሑፎች እና ሌሎች የመረጃ ምንጮች ፣ የመሰብሰብ ፣የመተንተን እና የቁሳቁስ ውህደት ጋር ገለልተኛ ሥራ ማደራጀት።
3. አካላዊ ክስተቶችን ለማብራራት ተማሪዎች ሳይንሳዊ እውቀትን እንዲተገብሩ አስተምሯቸው።
4. በት / ቤት ተማሪዎች ውስጥ የፊዚክስ ፍቅር እንዲኖራቸው ለማድረግ, ትኩረታቸውን የተፈጥሮን ህግጋት በመረዳት ላይ በማተኮር, እና በሜካኒካል በማስታወስ ላይ አይደለም.
5. የፊዚክስ ክፍልን ከቆሻሻ ዕቃዎች በተሠሩ የቤት ውስጥ መሣሪያዎች መሙላት።

የምርምር ርዕስ በምንመርጥበት ጊዜ ከሚከተሉት መርሆች ቀጠልን፡-

1. ርዕሰ ጉዳይ - የተመረጠው ርዕስ ከፍላጎታችን ጋር ይዛመዳል።
2. ዓላማ - የመረጥነው ርዕስ በሳይንሳዊ እና በተግባራዊ አገላለጽ ጠቃሚ እና አስፈላጊ ነው.
3. አዋጭነት - በስራችን ውስጥ ያስቀመጥናቸው ተግባራት እና ግቦች ተጨባጭ እና ሊደረስባቸው የሚችሉ ናቸው.

1. ዋና ክፍል.

የምርምር ሥራው የተካሄደው በሚከተለው እቅድ መሰረት ነው.

1. የችግሩ መፈጠር.
2. በዚህ ጉዳይ ላይ ከተለያዩ ምንጮች የተገኙ መረጃዎችን በማጥናት ላይ.
3. የምርምር ዘዴዎች ምርጫ እና ተግባራዊ ችሎታቸው.
4. የራስዎን ቁሳቁስ መሰብሰብ - የሚገኙትን ቁሳቁሶች መሰብሰብ, ሙከራዎችን ማካሄድ.
5. ትንተና እና ውህደት.
6. መደምደሚያዎችን ማዘጋጀት.

በምርምር ሥራው ወቅት የሚከተሉት ጥቅም ላይ ይውላሉየአካላዊ ምርምር ዘዴዎች:

I. አካላዊ ልምድ

ሙከራው የሚከተሉትን ደረጃዎች ያካተተ ነበር.

1. የሙከራ ሁኔታዎችን ግልጽ ማድረግ.

ይህ ደረጃ ከሙከራው ሁኔታ ጋር መተዋወቅን, አስፈላጊ የሆኑትን መሳሪያዎች እና ቁሳቁሶች ዝርዝር መወሰን እና በሙከራ ጊዜ አስተማማኝ ሁኔታዎችን ያካትታል.

1. የእርምጃዎች ቅደም ተከተል መሳል.

በዚህ ደረጃ, ሙከራውን የማካሄድ ሂደቱ ተዘርዝሯል, አስፈላጊ ከሆነም አዳዲስ ቁሳቁሶች ተጨምረዋል.

1. ሙከራውን ማካሄድ.

II. ምልከታ

በሙከራ የተከሰቱ ክስተቶችን ስንመለከት በአካላዊ ባህሪያት (ግፊት, መጠን, አካባቢ, ሙቀት, የብርሃን ስርጭት አቅጣጫ, ወዘተ) ለውጦች ላይ ልዩ ትኩረት እንሰጣለን, በተለያዩ አካላዊ መጠኖች መካከል መደበኛ ግንኙነቶችን መለየት ችለናል.

III. ሞዴሊንግ.

ሞዴል ማድረግ የማንኛውም አካላዊ ምርምር መሰረት ነው. በሙከራዎች ጊዜ አስመስለን ነበር።የአየር isothermal መጭመቅ ፣ በተለያዩ ሚዲያዎች ውስጥ የብርሃን ስርጭት ፣ የኤሌክትሮማግኔቲክ ሞገዶች ነጸብራቅ እና መሳብ ፣ በግጭት ጊዜ አካላትን ማብራት።

በአጠቃላይ 24 አስደሳች አካላዊ ሙከራዎችን ሞዴል አድርገናል፣ መራን እና ሳይንሳዊ በሆነ መንገድ አብራርተናል።

በምርምር ሥራ ውጤቶች ላይ በመመስረት, ማድረግ ይቻላልየሚከተሉት መደምደሚያዎች:

1. በተለያዩ የመረጃ ምንጮች ውስጥ የሚገኙ መሳሪያዎችን በመጠቀም የተከናወኑ ብዙ አስደሳች አካላዊ ሙከራዎችን ማግኘት እና ማምጣት ይችላሉ።
2. አዝናኝ ሙከራዎች እና በቤት ውስጥ የተሰሩ የፊዚክስ መሳሪያዎች የአካላዊ ክስተቶችን ማሳያ መጠን ይጨምራሉ።
3. አስደሳች ሙከራዎች የፊዚክስ ህጎችን እና ለሳይንስ መሰረታዊ ጠቀሜታ ያላቸውን የንድፈ ሃሳባዊ መላምቶች ለመፈተሽ ያስችሉዎታል።

ርዕሰ ጉዳይ "ATMOSPHERE ግፊት"

ልምድ ቁጥር 1 "ፊኛው አይበላሽም"

ቁሶች፡- የሶስት-ሊትር ብርጭቆ ክዳን ፣ ኮክቴል ገለባ ፣ የጎማ ኳስ ፣ ክር ፣ ፕላስቲን ፣ ምስማር።

ቅደም ተከተል

ምስማርን በመጠቀም በጠርሙሱ ክዳን ላይ 2 ቀዳዳዎችን ያድርጉ - አንድ ማዕከላዊ ፣ ሌላኛው ደግሞ ከማዕከላዊው ትንሽ ርቀት ላይ። በማዕከላዊው ጉድጓድ ውስጥ አንድ ገለባ ይለፉ እና ቀዳዳውን በፕላስቲን ያሽጉ. ክር በመጠቀም የጎማውን ኳስ ከገለባው ጫፍ ጋር ያስሩ ፣ የመስታወት ማሰሮውን በክዳን ይዝጉ እና ከኳሱ ጋር ያለው የገለባው ጫፍ በማሰሮው ውስጥ መሆን አለበት። የአየር እንቅስቃሴን ለማስወገድ በክዳኑ እና በጠርሙ መካከል ያለውን የመገናኛ ቦታ በፕላስቲን ያሽጉ. የላስቲክ ኳስ በገለባ ይንፉ እና ኳሱ ይገለበጣል። አሁን ኳሱን ይንፉ እና ሁለተኛውን ቀዳዳ በክዳኑ ላይ በፕላስቲን ይሸፍኑት ፣ ኳሱ መጀመሪያ ይገለጣል እና ከዚያ ማበላሸት ያቆማል። ለምን?

ሳይንሳዊ ማብራሪያ

በመጀመሪያው ሁኔታ, ቀዳዳው ክፍት በሚሆንበት ጊዜ, በቆርቆሮው ውስጥ ያለው ግፊት በኳሱ ውስጥ ካለው የአየር ግፊት ጋር እኩል ነው, ስለዚህ በተዘረጋው ጎማ የመለጠጥ ኃይል እርምጃ, ኳሱ ተበላሽቷል. በሁለተኛ ደረጃ ቀዳዳው ሲዘጋ አየር ከቆርቆሮው ውስጥ አይወጣም, ኳሱ በሚቀንስበት ጊዜ የአየር መጠን ይጨምራል, የአየር ግፊቱ ይቀንሳል እና በኳሱ ውስጥ ካለው የአየር ግፊት ያነሰ ይሆናል, እና የዲፍሌሽን ኳሱ ይቆማል.

በዚህ ርዕስ ላይ የሚከተሉት ሙከራዎች ተካሂደዋል.

ልምድ ቁጥር 2. "የግፊት ሚዛን".

ልምድ ቁጥር 3. "አየሩ እየረገጠ ነው"

ልምድ ቁጥር 4. "የተጣበቀ ብርጭቆ"

ልምድ ቁጥር 5. "ሙዝ መንቀሳቀስ"

ጭብጥ "ሙቀት"

ልምድ ቁጥር 1 "የሳሙና አረፋ"

ቁሶች፡- አንድ ትንሽ የመድኃኒት ጠርሙስ ከማቆሚያ ጋር ፣ የንፁህ ኳስ ብዕር መሙላት ወይም ኮክቴል ገለባ ፣ አንድ ብርጭቆ ሙቅ ውሃ ፣ ፒፕት ፣ የሳሙና ውሃ ፣ ፕላስቲን ።

ቅደም ተከተል

በመድሀኒት ጠርሙሱ ማቆሚያ ላይ ቀጭን ቀዳዳ ይፍጠሩ እና ንጹህ የኳስ ነጥብ ወይም ገለባ ያስገቡ። በትሩ ወደ ቡሽ የገባበትን ቦታ በፕላስቲን ይሸፍኑ። በ pipette በመጠቀም በትሩን በሳሙና ውሃ ይሙሉት እና ጠርሙሱን በአንድ ሙቅ ውሃ ውስጥ ያስቀምጡት. የሳሙና አረፋዎች ከዱላው ውጫዊ ጫፍ መነሳት ይጀምራሉ. ለምን?

ሳይንሳዊ ማብራሪያ

ጠርሙሱ በአንድ ሙቅ ውሃ ውስጥ ሲሞቅ, በጠርሙሱ ውስጥ ያለው አየር ይሞቃል, መጠኑ ይጨምራል, እና የሳሙና አረፋዎች ይሞላሉ.

“ሙቀት” በሚለው ርዕስ ላይ የሚከተሉት ሙከራዎች ተካሂደዋል-

ልምድ ቁጥር 2. "የእሳት መከላከያ መሃረብ"

ልምድ ቁጥር 3. "በረዶ አይቀልጥም"

ርዕሰ ጉዳይ "ኤሌክትሪክ እና ማግኔቲዝም"

ልምድ ቁጥር 1 "የአሁኑ ሜትር - መልቲሜትር"

ቁሶች፡- 10 ሜትር የተከለለ የመዳብ ሽቦ 24 መለኪያ (ዲያሜትር 0.5 ሚሜ, መስቀለኛ ክፍል 0.2 ሚሜ 2 ), የሽቦ ማራዘሚያ, ሰፊ የማጣበቂያ ቴፕ, የልብስ ስፌት መርፌ, ክር, ጠንካራ ባር ማግኔት, ጭማቂ ቆርቆሮ, የጋለቫኒክ ሴል "ዲ".

ቅደም ተከተል

ሽቦውን ከሁለቱም የመከለያ ጫፎች ይንቀሉት. ሽቦውን በቆርቆሮው ላይ በጠባብ ማዞር, የሽቦውን ጫፍ 30 ሴ.ሜ ነጻ በመተው የተገኘውን ሽቦ ከካንሱ ውስጥ ያስወግዱት. ጠመዝማዛው እንዳይፈርስ ለመከላከል በበርካታ ቦታዎች ላይ በተጣበቀ ቴፕ ያዙሩት. አንድ ትልቅ ቴፕ በመጠቀም ስኩሉን በአቀባዊ ወደ ጠረጴዛው ያስጠብቁ። የማግኔት መርፌውን በአንድ አቅጣጫ ቢያንስ አራት ጊዜ በማግኔት ላይ በማለፍ ማግኔት ያድርጉት። መርፌው በተመጣጣኝ ሁኔታ እንዲንጠለጠል መርፌውን በመሃሉ ላይ ባለው ክር ያስሩ. በሾሉ ውስጥ ያለውን የነፃውን ክር ይለጥፉ. መግነጢሳዊው መርፌ በጥቅሉ ውስጥ በፀጥታ ተንጠልጥሏል ። የሽቦቹን ነፃ ጫፎች ወደ ጋላቫኒክ ሴል አወንታዊ እና አሉታዊ ተርሚናሎች ያገናኙ። ምን ሆነ? አሁን ፖላሪቲውን ይቀይሩት. ምን ሆነ?

ሳይንሳዊ ማብራሪያ

መግነጢሳዊ መስክ በአሁን ጊዜ በተሸከመው ጠምዛዛ ዙሪያ ይነሳል, እና መግነጢሳዊ መስክ ደግሞ በመግነጢሳዊው መርፌ ዙሪያ ይነሳል. የአሁኑ ጠመዝማዛ መግነጢሳዊ መስክ በመግነጢሳዊው መርፌ ላይ ይሠራል እና ይለውጠዋል። ፖላሪቲውን ከተገለበጡ, የአሁኑ አቅጣጫ ወደ ተቃራኒው አቅጣጫ ይመለሳል እና መርፌው ወደ ተቃራኒው አቅጣጫ ይቀየራል.

በተጨማሪም በዚህ ርዕስ ላይ የሚከተሉት ሙከራዎች ተካሂደዋል.

ልምድ ቁጥር 2. "የማይንቀሳቀስ ሙጫ."

ልምድ ቁጥር 3. "የፍራፍሬ ባትሪ"

ልምድ ቁጥር 4. "የጸረ-ስበት ዲስኮች"

ጭብጥ "ብርሃን እና ድምጽ"

ልምድ ቁጥር 1 "የሳሙና ስፔክትረም"

ቁሶች፡- የሳሙና መፍትሄ, የቧንቧ ብሩሽ (ወይም ወፍራም ሽቦ), ጥልቀት ያለው ሰሃን, የእጅ ባትሪ, የማጣበቂያ ቴፕ, ነጭ ወረቀት.

ቅደም ተከተል

የቧንቧ ማጽጃ (ወይም ወፍራም ሽቦ) ማጠፍ (ሉፕ) ይፈጥራል። ለመያዝ ቀላል ለማድረግ ትንሽ እጀታ መስራትዎን አይርሱ. የሳሙና መፍትሄ ወደ ሳህን ውስጥ አፍስሱ። ምልክቱን በሳሙና መፍትሄ ውስጥ ይንከሩት እና በሳሙና መፍትሄ ውስጥ በደንብ እንዲጠጣ ያድርጉት. ከጥቂት ደቂቃዎች በኋላ በጥንቃቄ ያስወግዱት. ምን ይታይሃል? ቀለሞች ይታያሉ? መሸፈኛ ቴፕ በመጠቀም ከግድግዳው ጋር አንድ ነጭ ወረቀት ያያይዙ። በክፍሉ ውስጥ ያሉትን መብራቶች ያጥፉ. የእጅ ባትሪ መብራቱን ያብሩ እና ጨረሩን በሳሙና ሳሙና ወደ ዑደቱ ያዙሩት። ዑደቱ በወረቀቱ ላይ ጥላ እንዲጥል የባትሪ መብራቱን ያስቀምጡ። ሙሉውን ጥላ ይግለጹ.

ሳይንሳዊ ማብራሪያ

ነጭ ብርሃን ውስብስብ ብርሃን ነው, እሱ 7 ቀለሞችን ያካትታል - ቀይ, ብርቱካንማ, ቢጫ, አረንጓዴ, ሰማያዊ, ኢንዲጎ, ቫዮሌት. ይህ ክስተት የብርሃን ጣልቃገብነት ይባላል. በሳሙና ፊልም ውስጥ በሚያልፉበት ጊዜ ነጭ ብርሃን ወደ ግለሰባዊ ቀለሞች ይከፋፈላል, በስክሪኑ ላይ ያሉት የተለያዩ የብርሃን ሞገዶች የቀስተ ደመና ንድፍ ይፈጥራሉ, እሱም ቀጣይነት ያለው ስፔክትረም ይባላል.

“ብርሃን እና ድምጽ” በሚለው ርዕስ ላይ የሚከተሉት ሙከራዎች ተካሂደዋል እና ተብራርተዋል-

ልምድ ቁጥር 2. "በጥልቁ ጫፍ ላይ".

ልምድ ቁጥር 3. "ለፈገግታ"

ልምድ ቁጥር 4. "የርቀት መቆጣጠርያ"

ልምድ ቁጥር 5. "ኮፒ"

ልምድ ቁጥር 6. "ከየትኛውም ቦታ የሚታየው"

ልምድ ቁጥር 7. "ባለቀለም ሽክርክሪት አናት"

ልምድ ቁጥር 8. "እህል መዝለል"

ልምድ ቁጥር 9. "የእይታ ድምጽ"

ልምድ ቁጥር 10. "ድምፁን ማጥፋት"

ልምድ ቁጥር 11. "ኢንተርኮም"

የሙከራ ቁጥር 12. "የሚጮህ ብርጭቆ"

1. ማጠቃለያ

የአዝናኝ ሙከራዎችን ውጤቶች ስንመረምር የትምህርት ቤት እውቀት ተግባራዊ ጉዳዮችን ለመፍታት በጣም ጠቃሚ እንደሆነ እርግጠኛ ነበርን።

ሙከራዎችን, ምልከታዎችን እና መለኪያዎችን በመጠቀም በተለያዩ አካላዊ መጠኖች መካከል ያሉ ግንኙነቶች ተጠንተዋል

የጋዞች መጠን እና ግፊት

የጋዞች ግፊት እና የሙቀት መጠን

የመዞሪያዎቹ ብዛት እና በጥቅሉ ዙሪያ ያለው መግነጢሳዊ መስክ ከአሁኑ ጋር

በስበት ኃይል እና በከባቢ አየር ግፊት

የብርሃን ስርጭት አቅጣጫ እና ግልጽነት ያለው መካከለኛ ባህሪያት.

በመዝናኛ ሙከራዎች ወቅት የተስተዋሉ ሁሉም ክስተቶች ሳይንሳዊ ማብራሪያ አላቸው፤ ለዚህም የፊዚክስ መሰረታዊ ህጎችን እና በዙሪያችን ያሉትን ነገሮች ባህሪያት ተጠቀምን - የኒውተን II ህግ ፣ የኃይል ጥበቃ ህግ ፣ የብርሃን ስርጭት ቀጥተኛነት ፣ ነፀብራቅ ፣ የብርሃን መበታተን, መበታተን እና ጣልቃገብነት, የኤሌክትሮማግኔቲክ ሞገዶችን ማንጸባረቅ እና መሳብ.

በተግባሩ መሠረት ሁሉም ሙከራዎች የተከናወኑት ርካሽ ፣ አነስተኛ መጠን ያላቸው የተሻሻሉ ቁሳቁሶችን ብቻ በመጠቀም ነው ፣ በአተገባበሩ ወቅት 8 የቤት ውስጥ መሣሪያዎች ተሠርተዋል ፣ እነዚህም መግነጢሳዊ መርፌ ፣ ኮፒ ማሽን ፣ የፍራፍሬ ባትሪ ፣ የአሁኑ ሜትር - ሀ መልቲሜትር፣ ኢንተርኮም፤ ሙከራዎቹ አስተማማኝ፣ የሚታዩ፣ በንድፍ ቀላል ነበሩ።

የተጠኑ የማጣቀሻዎች ዝርዝር

* - መስኮች ያስፈልጋሉ.

መግቢያ

ያለ ጥርጥር, ሁሉም እውቀታችን የሚጀምረው በሙከራዎች ነው.
(ካንት ኢማኑኤል. ጀርመናዊ ፈላስፋ ሰ.)

የፊዚክስ ሙከራዎች ተማሪዎችን በተለያዩ የፊዚክስ ህግጋት አተገባበር ላይ በሚያስደስት መልኩ ያስተዋውቃሉ። ሙከራዎች በትምህርቶች ውስጥ የተማሪዎችን ትኩረት ወደ ሚያጠኑት ክስተት ለመሳብ ፣ ትምህርታዊ ቁሳቁሶችን በሚደግሙበት እና በማዋሃድ እና በአካል ምሽቶች ላይ ጥቅም ላይ ሊውሉ ይችላሉ። አስደሳች ተሞክሮዎች የተማሪዎችን እውቀት ያጠናክራሉ እና ያሰፋሉ፣ ምክንያታዊ አስተሳሰብን ያዳብራሉ እና በርዕሰ-ጉዳዩ ላይ ፍላጎት ያሳድራሉ።

በፊዚክስ ሳይንስ ውስጥ የሙከራ ሚና

እውነታ ፊዚክስ ወጣት ሳይንስ ነው።
እዚህ በእርግጠኝነት መናገር አይቻልም.
እና በጥንት ጊዜ ሳይንስ መማር ፣
እሱን ለመረዳት ሁል ጊዜ እንጥር ነበር።

የፊዚክስ ትምህርት ዓላማ ልዩ ነው ፣
ሁሉንም እውቀት በተግባር ላይ ማዋል መቻል።
እና ማስታወስ ጠቃሚ ነው - የሙከራ ሚና
መጀመሪያ መቆም አለበት።

አንድ ሙከራ ማቀድ እና ማከናወን መቻል።
ይተንትኑ እና ወደ ህይወት ያመጣሉ.
ሞዴል ይገንቡ ፣ መላምትን ያስቀምጡ ፣
አዲስ ከፍታ ላይ ለመድረስ መጣር

የፊዚክስ ህጎች በተጨባጭ በተረጋገጡ እውነታዎች ላይ የተመሰረቱ ናቸው. ከዚህም በላይ, ተመሳሳይ እውነታዎች ትርጓሜ ብዙውን ጊዜ የፊዚክስ ታሪካዊ እድገት ሂደት ውስጥ ይለወጣል. በመመልከት እውነታዎች ይሰበሰባሉ. ግን እራስዎን በእነሱ ላይ ብቻ መወሰን አይችሉም. ይህ ወደ እውቀት የመጀመሪያው እርምጃ ብቻ ነው. በመቀጠል ሙከራው ይመጣል, የጥራት ባህሪያትን የሚፈቅዱ ጽንሰ-ሐሳቦችን ማዳበር. ከአስተያየቶች አጠቃላይ ድምዳሜዎችን ለማግኘት እና የክስተቶችን መንስኤዎች ለማወቅ በመጠኖች መካከል የቁጥር ግንኙነቶችን መመስረት አስፈላጊ ነው። እንደዚህ አይነት ጥገኝነት ከተገኘ ታዲያ አካላዊ ህግ ተገኝቷል. አካላዊ ህግ ከተገኘ, በእያንዳንዱ ግለሰብ ጉዳይ ላይ መሞከር አያስፈልግም, ተገቢውን ስሌቶች ለማከናወን በቂ ነው. በመጠን መካከል ያሉ የቁጥር ግንኙነቶችን በሙከራ በማጥናት ቅጦችን መለየት ይቻላል። በእነዚህ ህጎች ላይ በመመርኮዝ አጠቃላይ የክስተቶች ጽንሰ-ሀሳብ ተዘጋጅቷል።

ስለዚህ, ያለ ሙከራ ምክንያታዊ የፊዚክስ ትምህርት ሊኖር አይችልም. የፊዚክስ ጥናት ሙከራዎችን በስፋት መጠቀምን, የዝግጅቱን ገፅታዎች እና የተመለከቱትን ውጤቶች መወያየትን ያካትታል.

በፊዚክስ ውስጥ አስደሳች ሙከራዎች

የሙከራዎቹ መግለጫ የሚከተለውን ስልተ ቀመር በመጠቀም ተካሂዷል።

የሙከራው ስም ለሙከራ የሚያስፈልጉ መሳሪያዎች እና ቁሳቁሶች የሙከራ ደረጃዎች ለሙከራው ማብራሪያ

የሙከራ ቁጥር 1 አራት ፎቆች

ቁሳቁሶች እና መሳሪያዎች;ብርጭቆ, ወረቀት, መቀስ, ውሃ, ጨው, ቀይ ወይን, የሱፍ አበባ ዘይት, ባለቀለም አልኮል.

የሙከራው ደረጃዎች

እንዳይቀላቀሉ እና እርስ በርሳቸው በአምስት ደረጃ እንዲቆሙ አራት የተለያዩ ፈሳሾችን ወደ ብርጭቆ ውስጥ ለማፍሰስ እንሞክር. ነገር ግን, ብርጭቆን ሳይሆን ወደ ላይ የሚሰፋ ጠባብ ብርጭቆን ለመውሰድ ለእኛ የበለጠ አመቺ ይሆናል.

በመስታወቱ የታችኛው ክፍል ውስጥ የጨው ውሃ ያፈሱ። "Funtik" ከወረቀት ላይ ይንከባለል እና ጫፉን ወደ ቀኝ አንግል በማጠፍ; ጫፉን ይቁረጡ. በፈንቲክ ውስጥ ያለው ቀዳዳ የፒን ጭንቅላት መጠን መሆን አለበት. ቀይ ወይን በዚህ ሾጣጣ ውስጥ አፍስሱ; ቀጭን ጅረት ከውስጡ በአግድም መፍሰስ አለበት ፣ ከመስታወቱ ግድግዳዎች ጋር ይሰብር እና ወደ ጨው ውሃ ይወርዳል።
የቀይ ወይን ሽፋን ቁመት ከቀለም ውሃ ቁመት ጋር እኩል ከሆነ, ወይን ማፍሰስ ያቁሙ. ከሁለተኛው ሾጣጣ, በተመሳሳይ መንገድ የሱፍ አበባ ዘይት ወደ መስታወት ያፈስሱ. ከሶስተኛው ቀንድ, ባለቀለም አልኮል ሽፋን ያፈስሱ.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image002_161.gif" width="86 height=41" height="41">፣ ለቀለም አልኮል ትንሹ።

የልምድ ቁጥር 2 አስደናቂ የሻማ መቅረዝ

መሳሪያዎች እና ቁሳቁሶች: ሻማ, ጥፍር, ብርጭቆ, ግጥሚያዎች, ውሃ.

የሙከራው ደረጃዎች

የሚገርም የሻማ መቅረዝ አይደለም - አንድ ብርጭቆ ውሃ? እና ይህ የሻማ መቅረዝ በጭራሽ መጥፎ አይደለም.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image005_65.jpg" width="300" height="225 src=">

ምስል 3

የልምድ ማብራሪያ

ሻማው የሚወጣው ጠርሙሱ በአየር "በዙሪያው ስለሚሽከረከር" ነው: የአየር ጅረት በጠርሙሱ ወደ ሁለት ጅረቶች ተሰብሯል; አንዱ በስተቀኝ በኩል በዙሪያው ይፈስሳል, ሌላኛው ደግሞ በግራ በኩል; እና የሻማው ነበልባል በሚቆምበት ቦታ ላይ በግምት ይገናኛሉ.

የሙከራ ቁጥር 4 የሚሽከረከር እባብ

መሳሪያዎች እና ቁሳቁሶች: ወፍራም ወረቀት, ሻማ, መቀስ.

የሙከራው ደረጃዎች

ከወፍራም ወረቀት ላይ አንድ ጠመዝማዛ ቆርጠህ ትንሽ ዘረጋው እና በተጠማዘዘ ሽቦ ጫፍ ላይ አስቀምጠው. እየጨመረ በሚመጣው የአየር ፍሰት ውስጥ ይህን ሽክርክሪት ከሻማው በላይ ይያዙት, እባቡ ይሽከረከራል.

የልምድ ማብራሪያ

እባቡ የሚሽከረከርበት ምክንያት አየር በሙቀት ተጽዕኖ ስለሚስፋፋ እና ሞቃት ኃይል ወደ እንቅስቃሴ ስለሚቀየር ነው።

https://pandia.ru/text/78/416/images/image007_56.jpg" width="300" height="225 src=">

ምስል 5

የልምድ ማብራሪያ

ውሃ ከአልኮል የበለጠ ከፍተኛ ጥንካሬ አለው; ቀስ በቀስ ወደ ጠርሙ ውስጥ ይገባል, mascara ን ከዚያ ያፈናቅላል. ቀይ, ሰማያዊ ወይም ጥቁር ፈሳሽ በቀጭኑ ዥረት ውስጥ ከአረፋው ወደ ላይ ይወጣል.

የሙከራ ቁጥር 6 በአንድ ላይ አሥራ አምስት ግጥሚያዎች

መሳሪያዎች እና ቁሳቁሶች: 15 ግጥሚያዎች።

የሙከራው ደረጃዎች

አንድ ግጥሚያ በጠረጴዛው ላይ ያስቀምጡ ፣ እና በላዩ ላይ 14 ግጥሚያዎች ጭንቅላታቸው እንዲጣበቅ እና ጫፎቻቸው ጠረጴዛውን እንዲነኩ ያድርጉ። የመጀመሪያውን ግጥሚያ እንዴት ማንሳት እንደሚቻል, በአንደኛው ጫፍ በመያዝ, እና ሁሉም ሌሎች ግጥሚያዎች ከእሱ ጋር?

የልምድ ማብራሪያ

ይህንን ለማድረግ በመካከላቸው ባለው ክፍተት በሁሉም ግጥሚያዎች ላይ ሌላ አስራ አምስተኛ ግጥሚያ ማድረግ ያስፈልግዎታል።

https://pandia.ru/text/78/416/images/image009_55.jpg" width="300" height="283 src=">

ምስል 7

https://pandia.ru/text/78/416/images/image011_48.jpg" width="300" height="267 src=">

ምስል 9

ልምድ ቁጥር 8 የፓራፊን ሞተር

ቁሳቁሶች እና መሳሪያዎች;ሻማ, ሹራብ መርፌ, 2 ብርጭቆዎች, 2 ሳህኖች, ግጥሚያዎች.

የሙከራው ደረጃዎች

ይህንን ሞተር ለመሥራት ኤሌክትሪክም ሆነ ነዳጅ አያስፈልገንም። ለዚህ እኛ የምንፈልገው ... ሻማ ብቻ ነው.

የሹራብ መርፌውን ያሞቁ እና ከጭንቅላታቸው ጋር ወደ ሻማው ይጣሉት. ይህ የእኛ ሞተር ዘንግ ይሆናል. በሁለት ብርጭቆዎች ጠርዝ ላይ ሻማ በሹራብ መርፌ ያስቀምጡ እና ሚዛን ያድርጉ። በሁለቱም ጫፎች ላይ ሻማውን ያብሩ.

የልምድ ማብራሪያ

የፓራፊን ጠብታ በሻማው ጫፍ ስር ከተቀመጡት ሳህኖች ውስጥ በአንዱ ውስጥ ይወድቃል። ሚዛኑ ይስተጓጎላል, የሻማው ሌላኛው ጫፍ ጥብቅ እና ይወድቃል; በተመሳሳይ ጊዜ ጥቂት የፓራፊን ጠብታዎች ከውስጡ ይፈስሳሉ, እና ከመጀመሪያው ጫፍ የበለጠ ቀላል ይሆናል. ወደ ላይ ይወጣል, የመጀመሪያው ጫፍ ይወርዳል, ጠብታ ይጥላል, ቀላል ይሆናል, እና ሞተራችን በሙሉ ኃይሉ መስራት ይጀምራል; ቀስ በቀስ የሻማው ንዝረት ከጊዜ ወደ ጊዜ እየጨመረ ይሄዳል.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image013_40.jpg" width="300" height="225 src=">

ምስል 11

የማሳያ ሙከራዎች

1. ፈሳሽ እና ጋዞች ስርጭት

ስርጭት (ከላቲን diflusio - መስፋፋት, መስፋፋት, መበታተን), የተለያዩ የተፈጥሮ ቅንጣቶችን ማስተላለፍ, በሞለኪውሎች (አተሞች) የተመሰቃቀለ የሙቀት እንቅስቃሴ ምክንያት. በፈሳሽ, በጋዞች እና በጠጣር ውስጥ ስርጭትን መለየት

የማሳያ ሙከራ "የስርጭት ምልከታ"

ቁሳቁሶች እና መሳሪያዎች;የጥጥ ሱፍ, አሞኒያ, ፊኖልፋሌይን, ስርጭትን መመልከቻ መሳሪያ.

የሙከራው ደረጃዎች

ሁለት የጥጥ ቁርጥራጭ እንውሰድ. አንድ የጥጥ ቁርጥራጭ በ phenolphthalein, ሌላኛው በአሞኒያ እናርሳለን. ቅርንጫፎቹን እንገናኝ። በስርጭት ክስተት ምክንያት የበግ ፀጉር ወደ ሮዝ ሲለወጥ ይታያል.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image015_37.jpg" width="300" height="225 src=">

ምስል 13

https://pandia.ru/text/78/416/images/image017_35.jpg" width="300" height="225 src=">

ምስል 15

የስርጭት ክስተት በሙቀት ላይ የተመሰረተ መሆኑን እናረጋግጥ. የሙቀት መጠኑ ከፍ ባለ መጠን ፈጣን ስርጭት ይከሰታል.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image019_31.jpg" width="300" height="225 src=">

ምስል 17

https://pandia.ru/text/78/416/images/image021_29.jpg" width="300" height="225 src=">

ምስል 19

https://pandia.ru/text/78/416/images/image023_24.jpg" width="300" height="225 src=">

ምስል 21

3.የፓስካል ኳስ

የፓስካል ኳስ በተዘጋ ዕቃ ውስጥ በፈሳሽ ወይም በጋዝ ላይ የሚፈጠረውን ግፊት አንድ ወጥ የሆነ ዝውውር፣እንዲሁም በከባቢ አየር ግፊት ተጽዕኖ ከፒስተን ጀርባ ያለውን ፈሳሽ መጨመሩን ለማሳየት የተነደፈ መሳሪያ ነው።

በተዘጋ ዕቃ ውስጥ ባለው ፈሳሽ ላይ የሚፈጠረውን ግፊት አንድ ወጥ የሆነ ዝውውር ለማሳየት ፒስተን በመጠቀም ውሃ ወደ መርከቡ መሳብ እና ኳሱን በእንጨቱ ላይ በጥብቅ ማስቀመጥ ያስፈልጋል። ፒስተን ወደ መርከቡ በመግፋት በሁሉም አቅጣጫዎች ተመሳሳይ የሆነ የፈሳሽ ፍሰት ትኩረት በመስጠት በኳሱ ውስጥ ከሚገኙት ቀዳዳዎች ውስጥ ያለውን ፈሳሽ ፍሰት ያሳዩ።

በሺህ አመት የሳይንስ ታሪክ ውስጥ በመቶ ሺዎች የሚቆጠሩ አካላዊ ሙከራዎች ተካሂደዋል. ጥቂቶቹን “ምርጥ” መምረጥ ከባድ ነው። በአሜሪካ እና በምዕራብ አውሮፓ ባሉ የፊዚክስ ሊቃውንት መካከል የዳሰሳ ጥናት ተካሄዷል። ተመራማሪዎቹ ሮበርት ክሪሴ እና ስቶኒ ቡክ በታሪክ ውስጥ እጅግ በጣም ቆንጆ የሆኑትን የፊዚክስ ሙከራዎችን እንዲሰይሙ ጠየቃቸው። የከፍተኛ ኢነርጂ የኒውትሪኖ አስትሮፊዚክስ የላቦራቶሪ ተመራማሪ የሆኑት ኢጎር ሶካልስኪ፣ የአካላዊ እና የሂሳብ ሳይንስ እጩ ተወዳዳሪ፣ በክሪዝ እና ቡክ በተመረጡት የዳሰሳ ጥናት ውጤቶች መሰረት በአስር ውስጥ ስለተካተቱት ሙከራዎች ተናግሯል።

1. የሳይሪን ኤራቶስቴንስ ሙከራ

የጥንት የታወቁ አካላዊ ሙከራዎች አንዱ, በዚህም ምክንያት የምድር ራዲየስ የሚለካው በ 3 ኛው ክፍለ ዘመን ከክርስቶስ ልደት በፊት በታዋቂው የአሌክሳንድሪያ ቤተ መፃህፍት, ኢራስቶቴንስ ኦቭ የቀሬና ቤተ መፃህፍት ተካሂዷል. የሙከራ ንድፍ ቀላል ነው. እኩለ ቀን ላይ፣ በጋው ጨረቃ ቀን፣ በሲዬና (አሁን አስዋን) ከተማ፣ ፀሀይ በከፍተኛ ደረጃ ላይ ትገኛለች እና ቁሶች ጥላ አልሰጡም። በተመሳሳይ ቀን እና በተመሳሳይ ሰዓት ከሲዬና 800 ኪሎ ሜትር ርቀት ላይ በምትገኘው በአሌክሳንድሪያ ከተማ ፀሐይ ከዜኒት በ 7° ገደማ ፈቀቅ ብላለች። ይህ የሙሉ ክብ (360°) 1/50 ነው፣ ይህ ማለት የምድር ዙሪያ 40,000 ኪሎ ሜትር እና ራዲየስ 6,300 ኪሎ ሜትር ነው ማለት ነው። እንዲህ ባለው ቀላል ዘዴ የሚለካው የምድር ራዲየስ እጅግ በጣም ትክክለኛ በሆኑት ዘመናዊ ዘዴዎች ከሚገኘው ዋጋ 5% ያነሰ መሆኑ የሚያስገርም ይመስላል ሲል የኬሚስትሪ ኤንድ ላይፍ ድረ-ገጽ ዘግቧል።

2. የጋሊልዮ ጋሊሊ ሙከራ

በ 17 ኛው ክፍለ ዘመን, ዋናው አመለካከት አርስቶትል ነበር, እሱም አንድ አካል የሚወድቅበት ፍጥነት በክብደቱ ላይ የተመሰረተ ነው. የሰውነት ክብደት, በፍጥነት ይወድቃል. እያንዳንዳችን በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ የምናደርጋቸው ምልከታዎች ይህንን የሚያረጋግጡ ይመስላሉ። ቀላል የጥርስ ሳሙና እና ከባድ ድንጋይ በተመሳሳይ ጊዜ ለመልቀቅ ይሞክሩ። ድንጋዩ በፍጥነት መሬቱን ይነካዋል. እንደነዚህ ያሉት ምልከታዎች ምድር ሌሎች አካላትን የምትስብበት ኃይል ስላለው መሠረታዊ ንብረት አርስቶትል መደምደሚያ ላይ እንዲደርስ አድርጓቸዋል. እንደ እውነቱ ከሆነ, የመውደቅ ፍጥነት የሚጎዳው በስበት ኃይል ብቻ ሳይሆን በአየር መከላከያ ኃይልም ጭምር ነው. የእነዚህ ሃይሎች ጥምርታ ለቀላል ነገሮች እና ለከባድ ሰዎች የተለያየ ነው, ይህም ወደ ታየ ውጤት ይመራል.

ጣሊያናዊው ጋሊልዮ ጋሊሊ የአርስቶትልን መደምደሚያ ትክክለኛነት ተጠራጠረ እና እነሱን የሚፈትንበትን መንገድ አገኘ። ይህንን ለማድረግ ከፒሳ ዘንበል ግንብ ላይ የመድፍ ኳስ እና በጣም ቀላል የሆነ የሙስኬት ጥይት በተመሳሳይ ጊዜ ወረወረ። ሁለቱም አካላት በግምት አንድ አይነት የተሳለጠ ቅርጽ ነበራቸው፣ ስለዚህ ለዋና እና ለጥይት የአየር መከላከያ ሃይሎች ከስበት ሃይሎች ጋር ሲነፃፀሩ እዚህ ግባ የሚባል አልነበሩም። ጋሊልዮ ሁለቱም ነገሮች በአንድ ጊዜ መሬት ላይ ይደርሳሉ, ማለትም, የውድቀታቸው ፍጥነት ተመሳሳይ ነው.

በጋሊልዮ የተገኘው ውጤት የአለም አቀፋዊ የስበት ህግ ውጤት እና በሰውነት ውስጥ ያለው ፍጥነት መጨመር በእሱ ላይ ከሚሰራው ኃይል ጋር ቀጥተኛ ተመጣጣኝ እና ከጅምላ ጋር የተገላቢጦሽ ነው.

3. ሌላ የጋሊልዮ ጋሊሊ ሙከራ

ጋሊልዮ ኳሶች የሚንከባለሉትን ኳሶች በእኩል የጊዜ ክፍተት በተሸፈነው ዘንበል ባለ ሰሌዳ ላይ የሚንከባለሉበትን ርቀት ለካ፣ በሙከራው ፀሃፊ የውሃ ሰዓት ተጠቅሞ ይለካል። ሳይንቲስቱ ጊዜው በእጥፍ ቢጨምር ኳሶቹ በአራት እጥፍ ይሽከረከራሉ. ይህ ኳድራቲክ ግንኙነት ኳሶች በተፋጠነ ፍጥነት በስበት ኃይል ይንቀሳቀሳሉ ማለት ነው፣ ይህ ደግሞ ለ2000 ዓመታት ተቀባይነት ካገኘው አርስቶትል አባባል ጋር የሚጋጭ፣ ኃይል የሚሠራባቸው አካላት በቋሚ ፍጥነት ይንቀሳቀሳሉ፣ ነገር ግን ምንም ዓይነት ኃይል ካልተተገበረ። ወደ ሰውነት, ከዚያም በእረፍት ላይ ነው. የዚህ የጋሊልዮ ሙከራ ውጤቶች ልክ ከፒሳ ዘንበል ግንብ ጋር እንዳደረገው ሙከራ ሁሉ በኋላም የክላሲካል ሜካኒክስ ህጎችን ለመቅረጽ መሰረት ሆኖ አገልግሏል።

4. የሄንሪ ካቨንዲሽ ሙከራ

አይዛክ ኒውተን የአለማቀፋዊ የስበት ህግን ካወጣ በኋላ፡ በሁለት አካላት መካከል ያለው የመሳብ ሃይል በብዙሃኑ ሚት ፣ በርቀት አር ፣ ከ F=γ (mM/r2) ጋር እኩል ነው ፣የእሴቱን ዋጋ ለመወሰን ቀረ። የስበት ኃይል ቋሚ γ - ይህንን ለማድረግ በሁለት አካላት መካከል ያለውን የኃይል መስህብ የታወቁ ብዙኃን መለካት አስፈላጊ ነበር. ይህን ማድረግ በጣም ቀላል አይደለም, ምክንያቱም የመሳብ ኃይል በጣም ትንሽ ነው. የምድር ስበት ኃይል ይሰማናል. ነገር ግን በጣም ደካማ ስለሆነ በአቅራቢያው ያለ በጣም ትልቅ ተራራ እንኳን መስህብ ለመሰማት አይቻልም.

በጣም ስውር እና ሚስጥራዊነት ያለው ዘዴ ያስፈልግ ነበር። በ1798 በኒውተን ባላገር ሄንሪ ካቨንዲሽ ተፈለሰፈ። በጣም ቀጭን በሆነ ገመድ ላይ የተንጠለጠሉ ሁለት ኳሶች ያሉት ሮከር - የቶርሽን ሚዛን ተጠቀመ። ሌሎች ትላልቅ ኳሶች ወደ ሚዛኑ ሲቃረቡ ካቨንዲሽ የሮከር ክንድ (ማሽከርከር) መፈናቀልን ለካ። ስሜታዊነትን ለመጨመር መፈናቀሉ የሚወሰነው በሮከር ኳሶች ላይ ከተጫኑ መስተዋቶች በሚያንጸባርቁ የብርሃን ነጠብጣቦች ነው። በዚህ ሙከራ ምክንያት ካቨንዲሽ የስበት ቋሚውን ዋጋ በትክክል ለመወሰን እና የምድርን ብዛት ለመጀመሪያ ጊዜ ለማስላት ችሏል.

5. የዣን በርናርድ ፉካውት ሙከራ

ፈረንሳዊው የፊዚክስ ሊቅ ዣን በርናርድ ሊዮን ፉካውት በ 1851 ከፓሪስ ፓንተዮን ጉልላት ላይ የተንጠለጠለ ባለ 67 ሜትር ፔንዱለም በመጠቀም የምድርን ዘንግ ዙሪያዋን በሙከራ አረጋግጧል። የፔንዱለም ዥዋዥዌ አውሮፕላን ከከዋክብት አንፃር ሳይለወጥ ይቆያል። በምድር ላይ የሚገኝ ተመልካች እና ከእሱ ጋር ሲሽከረከር የማዞሪያው አውሮፕላን ቀስ በቀስ ከምድር መዞሪያ አቅጣጫ በተቃራኒ አቅጣጫ እንደሚዞር ይመለከታል።

6. አይዛክ ኒውተን ሙከራ

በ 1672, አይዛክ ኒውተን በሁሉም የትምህርት ቤት የመማሪያ መጽሐፍት ውስጥ የተገለጸውን ቀላል ሙከራ አድርጓል. መከለያዎቹን ከዘጋው በኋላ የፀሐይ ብርሃን የሚያልፍበት ትንሽ ቀዳዳ ሠራ። በጨረሩ መንገድ ላይ ፕሪዝም ተቀምጧል፣ እና ከፕሪዝም ጀርባ ስክሪን ተደረገ። በማያ ገጹ ላይ ኒውተን “ቀስተ ደመና” ተመለከተ-ነጭ የፀሐይ ጨረር ፣ በፕሪዝም ውስጥ እያለፈ ፣ ወደ ብዙ ቀለም ጨረሮች ተለወጠ - ከቫዮሌት ወደ ቀይ። ይህ ክስተት የብርሃን ስርጭት ይባላል.

ይህንን ክስተት ለመጀመሪያ ጊዜ ሲመለከቱ ሰር ይስሐቅ አልነበሩም። ቀድሞውኑ በዘመናችን መጀመሪያ ላይ ፣ የተፈጥሮ ምንጭ ያላቸው ትላልቅ ነጠላ ክሪስታሎች ብርሃንን ወደ ቀለሞች የመበስበስ ባህሪ እንዳላቸው ይታወቅ ነበር። ከኒውተን በፊት እንኳን በመስታወት ባለ ሶስት ማዕዘን ፕሪዝም ሙከራዎች ውስጥ የብርሃን ስርጭት የመጀመሪያዎቹ ጥናቶች የተካሄዱት በእንግሊዛዊው ሃሪዮት እና በቼክ የተፈጥሮ ተመራማሪ ማርዚ ነው።

ይሁን እንጂ ከኒውተን በፊት እንደነዚህ ያሉት ምልከታዎች ለከባድ ትንታኔዎች አልተሰጡም, እና በመሠረታቸው ላይ የተደረጉ መደምደሚያዎች ተጨማሪ ሙከራዎች አልተረጋገጡም. ሀሪዮትም ሆነ ማርዚ የአርስቶትል ተከታይ ሆነው ቆይተዋል፣ እሱም የቀለም ልዩነት የሚወሰነው በጨለማ መጠን ከነጭ ብርሃን ጋር "በተቀላቀለ" ልዩነት ነው በማለት ይከራከራሉ። ቫዮሌት ቀለም, እንደ አርስቶትል, ጨለማ ወደ ትልቁ የብርሃን መጠን ሲጨመር እና ቀይ - ጨለማ በትንሹ ሲጨመር ይከሰታል. ኒውተን በተሻገሩ ፕሪዝም ተጨማሪ ሙከራዎችን አድርጓል፣ ብርሃን በአንድ ፕሪዝም ውስጥ ሲያልፍ ከዚያም በሌላ በኩል ሲያልፍ። ባደረገው አጠቃላይ ሙከራ መሰረት “በመካከላቸው ካሉት ጨለማዎች በስተቀር ነጭ እና ጥቁር አንድ ላይ ከተደባለቀ ምንም አይነት ቀለም አይነሳም” ሲል ደምድሟል።

የብርሃን መጠን የቀለሙን ገጽታ አይለውጥም” ነጭ ብርሃን እንደ ውህድ መቆጠር እንዳለበት አሳይቷል. ዋናዎቹ ቀለሞች ከሐምራዊ እስከ ቀይ ናቸው.

ይህ የኒውተን ሙከራ የተለያዩ ሰዎች፣ ተመሳሳይ ክስተት እየተመለከቱ፣ በተለያየ መንገድ እንዴት እንደሚተረጉሙ እና አተረጓጎማቸውን የሚጠራጠሩ እና ተጨማሪ ሙከራዎችን የሚያደርጉ ብቻ ትክክለኛ መደምደሚያ ላይ እንደሚደርሱ አስደናቂ ምሳሌ ሆኖ ያገለግላል።

7. የቶማስ ያንግ ሙከራ

እስከ 19 ኛው ክፍለ ዘመን መጀመሪያ ድረስ ስለ ብርሃን ኮርፐስኩላር ተፈጥሮ ሀሳቦች አሸንፈዋል. ብርሃን የነጠላ ቅንጣቶችን - ኮርፐስክለሎችን ያካተተ እንደሆነ ይታሰብ ነበር. በኒውተን ("የኒውተን ቀለበቶች") የዲፍራክሽን እና የብርሃን ጣልቃገብነት ክስተቶች ቢታዩም በአጠቃላይ ተቀባይነት ያለው አመለካከት ኮርፐስኩላር ሆኖ ቆይቷል.

በውሃው ላይ ያሉትን ማዕበሎች ከሁለት ከተጣሉ ድንጋዮች ሲመለከቱ ፣ ማዕበሉ እንዴት እርስ በእርሱ መደራረብ እንዳለበት ፣ ማለትም መሰረዝ ወይም እርስ በእርሱ እንደሚደጋገፉ ማየት ይችላሉ ። ከዚህ በመነሳት እንግሊዛዊው የፊዚክስ ሊቅ እና ሀኪም ቶማስ ያንግ እ.ኤ.አ. በውጤቱም, ተለዋጭ ጥቁር እና ነጭ ጠርዞችን ያቀፈ የጣልቃ ገብነት ንድፍ ተመልክቷል, ይህም ብርሃን አስከሬን ያካተተ ከሆነ ሊፈጠር አይችልም. የጨለማው መስመሮች የብርሃን ሞገዶች ከሁለቱ ስንጥቆች ከተሰረዙባቸው ቦታዎች ጋር ይዛመዳሉ። የብርሃን ሞገዶች እርስ በርስ በሚደጋገፉበት ቦታ ላይ የብርሃን መስመሮች ታዩ. ስለዚህ የብርሃን ሞገድ ተፈጥሮ ተረጋግጧል.

8. የክላውስ ጆንሰን ሙከራ

ጀርመናዊው የፊዚክስ ሊቅ ክላውስ ጆንሰን በ 1961 ቶማስ ያንግ በብርሃን ጣልቃገብነት ላይ ካደረገው ሙከራ ጋር ተመሳሳይ ሙከራ አድርጓል። ልዩነቱ ከብርሃን ጨረሮች ይልቅ ጆንሰን የኤሌክትሮኖች ጨረሮችን ይጠቀም ነበር። ያንግ ለብርሃን ሞገዶች ከተመለከተው ጋር ተመሳሳይ የሆነ የጣልቃ ገብነት ንድፍ አግኝቷል። ይህ ስለ አንደኛ ደረጃ ቅንጣቶች ድብልቅ ኮርፐስኩላር-ሞገድ ተፈጥሮ የኳንተም ሜካኒክስ ድንጋጌዎች ትክክለኛነት አረጋግጧል።

9. የሮበርት ሚሊካን ሙከራ

የማንኛውንም አካል የኤሌክትሪክ ክፍያ የተለየ ነው የሚለው ሀሳብ (ይህም ትልቅ ወይም ትንሽ የአንደኛ ደረጃ ክሶችን ያካተተ ነው ከአሁን በኋላ መበታተን የማይኖርበት) በ 19 ኛው ክፍለ ዘመን መጀመሪያ ላይ ተነስቶ እንደ ኤም ባሉ ታዋቂ የፊዚክስ ሊቃውንት ይደገፍ ነበር. ፋራዳይ እና ጂ ሄልምሆልትዝ። “ኤሌክትሮን” የሚለው ቃል በንድፈ ሀሳብ ውስጥ ገብቷል ፣ ይህም የተወሰነ ቅንጣትን - የአንደኛ ደረጃ የኤሌክትሪክ ክፍያ ተሸካሚ ነው። ይህ ቃል ግን በዚያን ጊዜ ሙሉ በሙሉ መደበኛ ነበር፣ ምክንያቱም ቅንጣቱ ራሱም ሆነ ከእሱ ጋር የተያያዘው ኤሌሜንታሪ ኤሌክትሪክ ክፍያ በሙከራ አልተገኘም። እ.ኤ.አ. በ 1895 ኬ. ሮንትገን የፍሳሽ ማስወገጃ ቱቦን በሙከራዎች ወቅት ከካቶድ በሚበሩ ጨረሮች ተጽዕኖ ስር የራሱ አንዶድ የራሱን ኤክስ ሬይ ወይም የሮንትገን ጨረሮችን ማውጣት እንደሚችል አወቀ። በዚያው ዓመት ፈረንሳዊው የፊዚክስ ሊቅ ጄ.ፔሪን የካቶድ ጨረሮች አሉታዊ ኃይል ያላቸው ቅንጣቶች ጅረት መሆናቸውን በሙከራ አረጋግጠዋል። ነገር ግን ምንም እንኳን ትልቅ የሙከራ ቁሳቁስ ቢኖርም ፣ ኤሌክትሮኖች በግለሰብ ኤሌክትሮኖች የሚሳተፉበት አንድም ሙከራ ስላልነበረ ኤሌክትሮን መላምታዊ ቅንጣት ሆኖ ቆይቷል።

አሜሪካዊው የፊዚክስ ሊቅ ሮበርት ሚሊካን የሚያምር የፊዚክስ ሙከራ ዓይነተኛ ምሳሌ የሆነ ዘዴ ፈጠረ። ሚሊካን በ capacitor ሳህኖች መካከል ባለው ክፍተት ውስጥ ብዙ የተሞሉ የውሃ ጠብታዎችን ለይቶ ማወቅ ችሏል። በኤክስሬይ በማብራት በጠፍጣፋዎቹ መካከል ያለውን አየር በትንሹ ionize ማድረግ እና የነጠብጣቦቹን ክፍያ መቀየር ተችሏል። በጠፍጣፋዎቹ መካከል ያለው መስክ ሲበራ ጠብታው በኤሌክትሪክ መስህብ ተጽዕኖ ወደ ላይ ቀስ ብሎ ተንቀሳቀሰ። ሜዳው ሲጠፋ በስበት ኃይል ተጽዕኖ ስር ወደቀ። ሜዳውን በማብራት እና በማጥፋት ለ 45 ሰከንድ በጠፍጣፋዎቹ መካከል የተንጠለጠሉትን እያንዳንዱን ጠብታዎች ለማጥናት ተችሏል, ከዚያ በኋላ ይተናል. እ.ኤ.አ. በ 1909 የማንኛውም ነጠብጣብ ክፍያ ሁልጊዜ የመሠረታዊ እሴት ኢ (ኤሌክትሮን ክፍያ) ኢንቲጀር ብዜት መሆኑን ማወቅ ተችሏል ። ይህ ኤሌክትሮኖች ተመሳሳይ ክፍያ እና ክብደት ያላቸው ቅንጣቶች እንደነበሩ አሳማኝ ማስረጃ ነበር። የውሃ ጠብታዎችን በዘይት ጠብታዎች በመተካት ሚሊካን ምልከታ የሚቆይበትን ጊዜ ወደ 4.5 ሰአታት ማሳደግ ችሏል እና በ 1913 የስህተት ምንጮችን አንድ በአንድ በማስወገድ የኤሌክትሮን ክፍያ የመጀመሪያ የሚለካውን ዋጋ አሳትሟል-e = (4.774). ± 0.009) x 10-10 ኤሌክትሮስታቲክ አሃዶች .

10. የኤርነስት ራዘርፎርድ ሙከራ

በ 20 ኛው ክፍለ ዘመን መጀመሪያ ላይ አተሞች በአሉታዊ ሁኔታ የተሞሉ ኤሌክትሮኖችን እና አንዳንድ አዎንታዊ ክፍያዎችን ያቀፉ መሆናቸው ግልጽ ሆነ, በዚህም ምክንያት አቶም በአጠቃላይ ገለልተኛ ሆኖ ይቆያል. ይሁን እንጂ ይህ "አዎንታዊ-አሉታዊ" ስርዓት ምን እንደሚመስል በጣም ብዙ ግምቶች ነበሩ, ግልጽ በሆነ መልኩ አንድ ወይም ሌላ ሞዴል ምርጫን ለመምረጥ የሚያስችል የሙከራ መረጃ እጥረት ነበር. አብዛኞቹ የፊዚክስ ሊቃውንት የጄ.ጄ.

በ 1909 ኤርነስት ራዘርፎርድ (በሃንስ ጊገር እና ኤርነስት ማርስደን ረዳትነት) የአቶምን ትክክለኛ አወቃቀር ለመረዳት ሙከራ አድርጓል። በዚህ ሙከራ በ20 ኪሎ ሜትር ፍጥነት የሚንቀሳቀሱ ከባድ አዎንታዊ ቻርጅ የተደረገባቸው የአልፋ ቅንጣቶች በቀጭኑ የወርቅ ፎይል ውስጥ አልፈው በወርቅ አተሞች ላይ ተበታትነው ከዋናው የእንቅስቃሴ አቅጣጫ ያፈነግጡ ነበር። ጋይገር እና ማርስደን የዝውውር ደረጃን ለማወቅ በአጉሊ መነጽር ተጠቅመው የአልፋ ቅንጣቢው ሳህኑን ሲመታ በተፈጠረው የሳይንቲሌተር ሰሌዳ ላይ ያለውን ብልጭታ ለመመልከት ነበር። በሁለት አመት ጊዜ ውስጥ ወደ አንድ ሚሊዮን የሚጠጉ የእሳት ቃጠሎዎች ተቆጥረዋል እና በ 8000 በግምት አንድ ቅንጣት በመበተን ምክንያት የእንቅስቃሴውን አቅጣጫ ከ 90 ° በላይ (ማለትም ወደ ኋላ ይመለሳል) እንደሚቀይር ተረጋግጧል. ይህ በቶምሰን “ልቅ” አቶም ውስጥ ሊሆን አይችልም። ውጤቶቹ በግልጽ የአቶም ፕላኔታዊ ሞዴል ተብሎ የሚጠራውን ደግፈዋል - ከ10-13 ሴ.ሜ የሚደርስ ግዙፍ ጥቃቅን ኒዩክሊየስ እና ኤሌክትሮኖች በዚህ አስኳል ዙሪያ ከ10-8 ሴ.ሜ ርቀት ላይ የሚሽከረከሩ ናቸው ።

ዘመናዊ አካላዊ ሙከራዎች ካለፉት ሙከራዎች የበለጠ ውስብስብ ናቸው. በአንዳንዶቹ መሳሪያዎች በአስር ሺዎች ስኩዌር ኪሎ ሜትር ቦታዎች ላይ ተቀምጠዋል, ሌሎች ደግሞ የአንድ ኪዩቢክ ኪሎሜትር ቅደም ተከተል መጠን ይሞላሉ. እና ሌሎች በቅርቡ በሌሎች ፕላኔቶች ላይ ይከናወናሉ.

የቤት ውስጥ ሙከራዎች ልጆችን የፊዚክስ እና የኬሚስትሪ መሰረታዊ ነገሮች ለማስተዋወቅ እና ውስብስብ፣ ረቂቅ ህጎችን እና ቃላትን በእይታ ማሳያዎች ለመረዳት ቀላል መንገዶች ናቸው። በተጨማሪም እነሱን ለማከናወን ውድ የሆኑ ሬጀንቶችን ወይም ልዩ መሳሪያዎችን ማግኘት አያስፈልግዎትም. ደግሞም ሳናስበው በየቀኑ ሙከራዎችን በቤት ውስጥ እናከናውናለን - የተጨማደደ ሶዳ ከመጨመር እስከ ሊጥ ድረስ ባትሪዎችን ከባትሪ ብርሃን ጋር ማገናኘት. አስደሳች ሙከራዎችን በቀላሉ፣ ቀላል እና ደህንነቱ በተጠበቀ ሁኔታ እንዴት ማካሄድ እንደሚችሉ ለማወቅ ያንብቡ።

የፕሮፌሰሩ ምስል የመስታወት ብልቃጥ እና የተዘፈነ ቅንድብ ወዲያውኑ ወደ አእምሮው ይመጣል? አይጨነቁ፣ በቤት ውስጥ የምናደርጋቸው ኬሚካላዊ ሙከራዎች ሙሉ በሙሉ ደህና፣ አስደሳች እና ጠቃሚ ናቸው። ለእነሱ ምስጋና ይግባውና ህፃኑ የ exo- እና endothermic ምላሽ ምን እንደሆነ እና በመካከላቸው ያለው ልዩነት ምን እንደሆነ በቀላሉ ያስታውሳል.

ስለዚህ እንደ መታጠቢያ ቦምቦች የሚያገለግሉ ሊፈለፈሉ የሚችሉ የዳይኖሰር እንቁላሎችን እንሥራ።

ለተሞክሮ የሚከተሉትን ያስፈልግዎታል

• ትናንሽ የዳይኖሰር ምስሎች;
• የመጋገሪያ እርሾ;
• የአትክልት ዘይት;
• የሎሚ አሲድ;
• የምግብ ቀለም ወይም ፈሳሽ የውሃ ቀለም ቀለሞች.

1. ½ ኩባያ ቤኪንግ ሶዳ በትንሽ ሳህን ውስጥ ያስቀምጡ እና ¼ tsp ይጨምሩ። ፈሳሽ ቀለሞች (ወይም 1-2 ጠብታዎች የምግብ ቀለም በ¼ የሻይ ማንኪያ ውሃ ውስጥ ይቀልጡ) ፣ ተመሳሳይ ቀለም ለመፍጠር ቤኪንግ ሶዳውን በጣቶችዎ ይቀላቅሉ።
2. 1 tbsp ይጨምሩ. ኤል. ሲትሪክ አሲድ. ደረቅ ንጥረ ነገሮችን በደንብ ይቀላቅሉ.
3. 1 tsp ይጨምሩ. የአትክልት ዘይት.
4. ሲጫኑ እምብዛም የማይጣበቅ ፍርፋሪ ሊጥ ሊኖርዎት ይገባል ። ጨርሶ አንድ ላይ መጣበቅ የማይፈልግ ከሆነ ቀስ ብሎ ¼ tsp ይጨምሩ። የሚፈለገውን ተመሳሳይነት እስኪያገኙ ድረስ ቅቤ.
5. አሁን የዳይኖሰርን ምስል ወስደህ ዱቄቱን ወደ እንቁላል ቅርጽ ቅረጽ. መጀመሪያ ላይ በጣም ደካማ ይሆናል, ስለዚህ ለማጠንከር በአንድ ሌሊት (ቢያንስ 10 ሰአታት) ያስቀምጡት.
6. ከዚያ አስደሳች ሙከራን መጀመር ይችላሉ-የመታጠቢያ ገንዳውን በውሃ ይሙሉ እና እንቁላል ይጣሉት. በውሃው ውስጥ በሚሟሟት ጊዜ በንዴት ይንቀጠቀጣል. ሲነካው ቀዝቃዛ ይሆናል ምክንያቱም በአሲድ እና በአልካላይ መካከል ያለው የኢንዶርሚክ ምላሽ ነው, ከአካባቢው አካባቢ ሙቀትን ይይዛል.

እባክዎን መታጠቢያው በዘይት መጨመር ምክንያት ሊንሸራተት እንደሚችል ልብ ይበሉ.

በቤት ውስጥ ሙከራዎች, ውጤቶቹ ሊሰማቸው እና ሊነኩ የሚችሉ, በልጆች ዘንድ በጣም ተወዳጅ ናቸው. ያ ብዙ ጥቅጥቅ ባለ ባለ ቀለም አረፋ የሚያበቃውን ይህን አስደሳች ፕሮጀክት ያካትታል።

ይህንን ለማድረግ የሚከተሉትን ያስፈልግዎታል:

• ለህጻናት የደህንነት መነጽሮች;
• ደረቅ ንቁ እርሾ;
• ሙቅ ውሃ;
• ሃይድሮጅን በፔርኦክሳይድ 6%;
• የእቃ ማጠቢያ ሳሙና ወይም ፈሳሽ ሳሙና (ፀረ-ባክቴሪያ አይደለም);
• ፈንጣጣ;
• የፕላስቲክ ብልጭታ (በግድ ብረት ያልሆኑ);
• የምግብ ማቅለሚያዎች;
• 0.5 ሊትር ጠርሙስ (ለበለጠ መረጋጋት ሰፊ ታች ያለው ጠርሙስ መውሰድ ጥሩ ነው, ነገር ግን የተለመደው ፕላስቲክ ይሠራል).

ሙከራው ራሱ በጣም ቀላል ነው-

1. 1 tsp. በ 2 tbsp ውስጥ ደረቅ እርሾን ይቀንሱ. ኤል. ሙቅ ውሃ.
2. በመታጠቢያ ገንዳ ውስጥ በተቀመጠ ጠርሙስ ወይም ሳህን ውስጥ ከፍ ያለ ጎኖች ያሉት ፣ ½ ኩባያ ሃይድሮጂን ፓርሞክሳይድ ፣ የቀለም ጠብታ ፣ ብልጭልጭ እና ትንሽ የእቃ ማጠቢያ ፈሳሽ (በማጠፊያው ላይ ብዙ ተጭኖ) ያፈሱ።
3. ፈሳሹን አስገባ እና እርሾውን አፍስሰው. ምላሹ ወዲያውኑ ይጀምራል, ስለዚህ በፍጥነት እርምጃ ይውሰዱ.

እርሾው እንደ ማነቃቂያ ሆኖ የሚያገለግል ሲሆን የሃይድሮጅን ፓርሞክሳይድ መለቀቅን ያፋጥናል, እና ጋዙ በሳሙና ሲሰራ, ከፍተኛ መጠን ያለው አረፋ ይፈጥራል. ይህ ሙቀት የሚለቀቅ ውጫዊ ምላሽ ነው, ስለዚህ "ፍንዳታው" ካቆመ በኋላ ጠርሙሱን ከነካው, ሞቃት ይሆናል. ሃይድሮጂን ወዲያውኑ ስለሚተን፣ ለመጫወት የሳሙና ቆሻሻ ብቻ ይቀርዎታል።

ሎሚ እንደ ባትሪ መጠቀም እንደሚቻል ያውቃሉ? እውነት ነው, በጣም ዝቅተኛ ኃይል. በቤት ውስጥ ከ citrus ፍራፍሬዎች ጋር የተደረጉ ሙከራዎች የባትሪ እና የተዘጋ የኤሌክትሪክ ዑደት አሠራር ለልጆች ያሳያሉ።

ለሙከራው የሚከተሉትን ያስፈልግዎታል:

• ሎሚ - 4 pcs .;
• የ galvanized ምስማሮች - 4 pcs .;
• ትናንሽ የመዳብ ቁርጥራጮች (ሳንቲሞችን መውሰድ ይችላሉ) - 4 pcs .;
• አዞ ክሊፖች ከአጫጭር ሽቦዎች ጋር (20 ሴ.ሜ ያህል) - 5 pcs.;
• ትንሽ አምፖል ወይም የእጅ ባትሪ - 1 pc.

ሙከራውን እንዴት ማድረግ እንደሚቻል እነሆ፡-

1. በጠንካራ ቦታ ላይ ይንከባለሉ, ከዚያም ሎሚዎቹን በትንሹ በመጭመቅ በቆዳው ውስጥ ያለውን ጭማቂ ይለቀቁ.
2. በእያንዳንዱ ሎሚ ውስጥ አንድ የጋለቫኒዝድ ጥፍር እና አንድ የመዳብ ቁራጭ አስገባ። በተመሳሳይ መስመር ላይ ያስቀምጧቸው.
3. የሽቦውን አንድ ጫፍ ወደ ጋላቫኒዝድ ምስማር እና ሌላውን በሌላ ሎሚ ውስጥ ካለው የመዳብ ቁራጭ ጋር ያገናኙ. ሁሉም ፍራፍሬዎች እስኪገናኙ ድረስ ይህን እርምጃ ይድገሙት.
4. ሲጨርሱ ከምንም ጋር ያልተያያዙ 1 ጥፍር እና 1 የመዳብ ቁራጭ መተው አለብዎት። አምፖልዎን ያዘጋጁ, የባትሪውን ዋልታ ይወስኑ.
5. የቀረውን የመዳብ ቁራጭ (ፕላስ) እና ምስማርን (መቀነስ) ከብርሃን ባትሪው ፕላስ እና መቀነስ ጋር ያገናኙ። ስለዚህ, የተገናኘ የሎሚ ሰንሰለት ባትሪ ነው.
6. በፍራፍሬ ሃይል ላይ የሚሰራ አምፖል ያብሩ!

በቤት ውስጥ እንዲህ ያሉ ሙከራዎችን ለመድገም, ድንች, በተለይም አረንጓዴ, እንዲሁ ተስማሚ ናቸው.

እንዴት እንደሚሰራ? በሎሚ ውስጥ የሚገኘው ሲትሪክ አሲድ ከሁለት የተለያዩ ብረቶች ጋር ምላሽ ስለሚሰጥ ionዎቹ ወደ አንድ አቅጣጫ እንዲሄዱ በማድረግ የኤሌክትሪክ ፍሰት እንዲፈጠር ያደርጋል። ሁሉም የኬሚካላዊ የኤሌክትሪክ ምንጮች በዚህ መርህ ላይ ይሰራሉ.

በቤት ውስጥ ለልጆች ሙከራዎችን ለማካሄድ ቤት ውስጥ መቆየት አያስፈልግም. አንዳንድ ሙከራዎች ከቤት ውጭ በተሻለ ሁኔታ ይሰራሉ፣ እና ከጨረሱ በኋላ ምንም ነገር ማፅዳት አይኖርብዎትም። እነዚህ በአየር አረፋዎች በቤት ውስጥ አስደሳች ሙከራዎችን ያካትታሉ, ቀላል ያልሆኑ, ግን ግዙፍ.

እነሱን ለመሥራት የሚከተሉትን ያስፈልግዎታል:

• ከ50-100 ሴ.ሜ ርዝመት ያላቸው 2 የእንጨት ዘንጎች (እንደ በልጁ ዕድሜ እና ቁመት ላይ በመመስረት);
• 2 የብረት ሾጣጣ ጆሮዎች;
• 1 የብረት ማጠቢያ;
• 3 ሜትር የጥጥ ገመድ;
• ባልዲ በውሃ;
• ማንኛውም ማጽጃ - ለዕቃዎች, ሻምፑ, ፈሳሽ ሳሙና.

በቤት ውስጥ ለልጆች አስደናቂ ሙከራዎችን እንዴት ማከናወን እንደሚቻል እነሆ-

1. የብረት ማሰሪያዎችን በዱላዎቹ ጫፎች ላይ ይንጠቁጡ።
2. የጥጥ ገመዱን በ 1 እና 2 ሜትር ርዝመት በሁለት ክፍሎች ይቁረጡ, እነዚህን መለኪያዎች በጥብቅ መከተል አይችሉም, ነገር ግን በመካከላቸው ያለው መጠን ከ 1 እስከ 2 መያዙ አስፈላጊ ነው.
3. መሃሉ ላይ እኩል እንዲሰቀል ረጅም ገመድ ላይ አጣቢ ያስቀምጡ እና ሁለቱንም ገመዶች በዱላዎቹ ላይ ከዓይኖቹ ጋር በማያያዝ ዑደት ይፍጠሩ.
4. በባልዲ ውሃ ውስጥ ትንሽ መጠን ያለው ሳሙና ይቀላቅሉ.
5. የዱላዎቹን ዑደት በቀስታ ወደ ፈሳሽ ውስጥ ይንከሩት እና ግዙፍ አረፋዎችን መንፋት ይጀምሩ። እርስ በእርሳቸው ለመለየት, የሁለቱን እንጨቶች ጫፎች አንድ ላይ በጥንቃቄ ያመጣሉ.

የዚህ ሙከራ ሳይንሳዊ አካል ምንድን ነው? አረፋዎች በመሬት ላይ በሚፈጠር ውጥረት አንድ ላይ እንደተያያዙ ለህጻናት ያስረዱ, የማንኛውም ፈሳሽ ሞለኪውሎች አንድ ላይ የሚይዝ ማራኪ ኃይል. ውጤቱም የተገለጠው የፈሰሰው ውሃ ወደ ጠብታዎች ስለሚሰበሰብ ሉላዊ ቅርጽ እንዲይዝ በሚያደርጉት ተፈጥሮ ውስጥ ካሉት ሁሉ በጣም የታመቀ ወይም ውሃ በሚፈስበት ጊዜ ወደ ሲሊንደሪክ ጅረቶች በመሰብሰቡ ነው። አረፋው በሁለቱም በኩል በሳሙና ሞለኪውሎች የታሸጉ የፈሳሽ ሞለኪውሎች ንብርብር ያለው ሲሆን ይህም በአረፋው ላይ በሚሰራጭበት ጊዜ የወለል ውጥረቱን ይጨምራል እና በፍጥነት እንዳይተን ይከላከላል። እንጨቶቹ ክፍት ሲሆኑ ውሃው በሲሊንደር መልክ ይይዛል ፣ ልክ እንደተዘጋ ፣ ወደ ሉላዊ ቅርፅ ይይዛል።

እነዚህ ከልጆች ጋር በቤት ውስጥ ሊያደርጉዋቸው የሚችሏቸው ሙከራዎች ናቸው.

ልጆችዎን ለማሳየት 7 ቀላል ሙከራዎች

ልጆች በቀሪው ሕይወታቸው የሚያስታውሷቸው በጣም ቀላል ሙከራዎች አሉ. ልጆቹ ይህ ሁሉ የሆነው ለምን እንደሆነ ሙሉ በሙሉ ላይረዱ ይችላሉ, ነገር ግን ጊዜ እያለፈ ሲሄድ እና እራሳቸውን በፊዚክስ ወይም በኬሚስትሪ ትምህርት ሲያገኙ, በጣም ግልጽ የሆነ ምሳሌ በእርግጠኝነት በማስታወሻቸው ውስጥ ይወጣል.

በጎ ጎንልጆች የሚያስታውሷቸውን 7 አስደሳች ሙከራዎችን ሰብስቤያለሁ። ለእነዚህ ሙከራዎች የሚያስፈልግዎ ነገር ሁሉ በጣቶችዎ ጫፍ ላይ ነው.

ያስፈልገዋል: 2 ኳሶች, ሻማ, ግጥሚያዎች, ውሃ.

ልምድፊኛ ይንፉ እና በተለኮሰ ሻማ ላይ ይያዙት እሳቱ ፊኛ እንደሚፈነዳ ለልጆች ለማሳየት። ከዚያም የተለመደው የቧንቧ ውሃ በሁለተኛው ኳስ ውስጥ አፍስሱ, ያያይዙት እና እንደገና ወደ ሻማው ያቅርቡ. በውሃ አማካኝነት ኳሱ የሻማውን ነበልባል በቀላሉ መቋቋም ይችላል.

ማብራሪያ: በኳሱ ውስጥ ያለው ውሃ በሻማው የሚፈጠረውን ሙቀት ይቀበላል. ስለዚህ, ኳሱ ራሱ አይቃጣም እና, ስለዚህ, አይፈነዳም.

ያስፈልግዎታል:የፕላስቲክ ከረጢት, እርሳሶች, ውሃ.

ልምድ፡-የፕላስቲክ ከረጢቱን በግማሽ ውሃ ይሙሉት. ቦርሳውን በውሃ በተሞላበት ቦታ ለመውጋት እርሳስ ይጠቀሙ።

ማብራሪያ፡-የፕላስቲክ ከረጢት ከውጋህ በኋላ ውሃ ካፈሰስክ በቀዳዳዎቹ ውስጥ ይፈስሳል። ነገር ግን መጀመሪያ ቦርሳውን በግማሽ ውሃ ከሞሉት እና እቃው በከረጢቱ ውስጥ ተጣብቆ እንዲቆይ በሹል ነገር ቢወጉት በእነዚህ ጉድጓዶች ውስጥ ምንም ውሃ አይፈስስም። ይህ የሆነበት ምክንያት ፖሊ polyethylene በሚሰበርበት ጊዜ ሞለኪውሎቹ እርስ በእርሳቸው እንዲቀራረቡ ስለሚያደርጉ ነው። በእኛ ሁኔታ, ፖሊ polyethylene በእርሳሶች ዙሪያ ተጣብቋል.

ያስፈልግዎታል:ፊኛ ፣ የእንጨት እሾህ እና አንዳንድ የእቃ ማጠቢያ ፈሳሽ።

ልምድ፡-ከላይ እና ከታች በምርቱ ይልበሱ እና ከታች ጀምሮ ኳሱን ይወጉ.

ማብራሪያ፡-የዚህ ብልሃት ሚስጥር ቀላል ነው። ኳሱን ለማቆየት በትንሹ ውጥረት ነጥቦች ላይ መበሳት ያስፈልግዎታል, እና እነሱ ከታች እና በኳሱ አናት ላይ ይገኛሉ.

ያስፈልገዋል: 4 ኩባያ ውሃ, የምግብ ቀለም, የጎመን ቅጠሎች ወይም ነጭ አበባዎች.

ልምድ: በእያንዳንዱ ብርጭቆ ላይ ማንኛውንም የምግብ ማቅለሚያ ቀለም ይጨምሩ እና አንድ ቅጠል ወይም አበባ በውሃ ውስጥ ያስቀምጡ. በአንድ ሌሊት ተዋቸው። ጠዋት ላይ የተለያየ ቀለም እንደቀየሩ ​​ታያለህ.

ማብራሪያዕፅዋት ውኃን በመምጠጥ አበባቸውን እና ቅጠሎቻቸውን ይመገባሉ. ይህ የሚከሰተው በካፒላሪ ተጽእኖ ምክንያት ነው, ውሃ እራሱ በእጽዋት ውስጥ የሚገኙትን ቀጭን ቱቦዎች ይሞላል. አበቦች፣ ሳርና ትላልቅ ዛፎች የሚመገቡት በዚህ መንገድ ነው። በቀለማት ያሸበረቀ ውሃ በመምጠጥ ቀለማቸውን ይቀይራሉ.

ያስፈልገዋል: 2 እንቁላል, 2 ብርጭቆ ውሃ, ጨው.

ልምድ: እንቁላሉን በንጹህ ንጹህ ውሃ ብርጭቆ ውስጥ በጥንቃቄ ያስቀምጡ. እንደተጠበቀው, ወደ ታች ይሰምጣል (ካልሆነ, እንቁላሉ ሊበሰብስ እና ወደ ማቀዝቀዣው መመለስ የለበትም). በሁለተኛው ብርጭቆ ውስጥ የሞቀ ውሃን ያፈሱ እና በውስጡ 4-5 የሾርባ ማንኪያ ጨው ይጨምሩ። ለሙከራው ንጽሕና, ውሃው እስኪቀዘቅዝ ድረስ መጠበቅ ይችላሉ. ከዚያም ሁለተኛውን እንቁላል በውሃ ውስጥ ያስቀምጡት. ከቦታው አጠገብ ይንሳፈፋል.

ማብራሪያ: ሁሉም ስለ ጥግግት ነው. የእንቁላል አማካይ ጥግግት ከቀላል ውሃ በጣም የሚበልጥ ነው ፣ ስለሆነም እንቁላሉ ወደ ታች ይወርዳል። እና የጨው መፍትሄ ጥግግት ከፍ ያለ ነው, እና ስለዚህ እንቁላሉ ይነሳል.

ያስፈልገዋል: 2 ኩባያ ውሃ ፣ 5 ኩባያ ስኳር ፣ ለሚኒ ኬባብ የእንጨት እንጨቶች ፣ ጥቅጥቅ ያለ ወረቀት ፣ ግልፅ ብርጭቆዎች ፣ ድስት ፣ የምግብ ማቅለሚያ።

ልምድ: በሩብ ብርጭቆ ውሃ ውስጥ, የስኳር ሽሮፕን ከሁለት የሾርባ ማንኪያ ስኳር ጋር ቀቅለው. በወረቀቱ ላይ የተወሰነ ስኳር ይረጩ. ከዚያም ዱላውን በሲሮው ውስጥ ማስገባት እና ስኳሩን ከእሱ ጋር መሰብሰብ ያስፈልግዎታል. በመቀጠል በዱላ ላይ እኩል ያከፋፍሏቸው.

እንጨቶቹ በአንድ ሌሊት እንዲደርቁ ይተዉት። ጠዋት ላይ 5 ኩባያ ስኳር በ 2 ብርጭቆ ውሃ ውስጥ በእሳት ላይ ይቀልጡ. ሽሮው እንዲቀዘቅዝ ለ 15 ደቂቃዎች መተው ይችላሉ, ነገር ግን በጣም ማቀዝቀዝ የለበትም, አለበለዚያ ክሪስታሎች አያድጉም. ከዚያም ወደ ማሰሮዎች ውስጥ አፍስሱ እና የተለያዩ የምግብ ቀለሞችን ይጨምሩ። የተዘጋጁትን እንጨቶች የማሰሮውን ግድግዳ እና የታችኛውን ክፍል እንዳይነኩ በሲሮፕ ማሰሮ ውስጥ ያኑሩ ። በዚህ ላይ የልብስ ስፒን ይረዳል ።

ማብራሪያ: ውሃው በሚቀዘቅዝበት ጊዜ, የስኳር መጠን ይቀንሳል, እና ማሽቆልቆል ይጀምራል እና በመርከቧ ግድግዳዎች ላይ እና በሸንኮራ እህሎች በተዘራው እንጨትዎ ላይ.

ልምድ: ክብሪት ያብሩ እና ከግድግዳው ከ10-15 ሴንቲሜትር ርቀት ላይ ይያዙት. በጨዋታው ላይ የእጅ ባትሪ ያብሩ እና እጃችሁ ብቻ እና ግጥሚያው እራሱ በግድግዳው ላይ ሲንፀባረቁ ያያሉ። ግልጽ ይመስላል፣ ግን ስለሱ አስቤው አላውቅም።

ማብራሪያእሳት ጥላ አይጥልም ምክንያቱም ብርሃን እንዳያልፈው አይከለክልም።

ቀላል ሙከራዎች

ፊዚክስ ይወዳሉ? መሞከር ትወዳለህ? የፊዚክስ ዓለም እርስዎን እየጠበቀዎት ነው!

ከፊዚክስ ሙከራዎች የበለጠ ምን አስደሳች ሊሆን ይችላል? እና በእርግጥ, ቀላል የሆነው የተሻለ ነው!

እነዚህ አስደናቂ ሙከራዎች የብርሃን እና የድምፅ፣ የኤሌትሪክ እና የማግኔቲዝም አስገራሚ ክስተቶችን ለማየት ይረዱዎታል። ለሙከራዎች የሚያስፈልጉት ነገሮች ሁሉ በቤት ውስጥ በቀላሉ ይገኛሉ, እና ሙከራዎቹ እራሳቸው ቀላል እና አስተማማኝ ናቸው.

ዓይኖችዎ ይቃጠላሉ, እጆችዎ ያሳክማሉ!

- ሮበርት ዉድ የሙከራ አዋቂ ነው። ተመልከት

- ወደ ላይ ወይም ወደ ታች? የሚሽከረከር ሰንሰለት. የጨው ጣቶች. ተመልከት

- IO-IO መጫወቻ. የጨው ፔንዱለም. የወረቀት ዳንሰኞች. የኤሌክትሪክ ዳንስ. ተመልከት

- የአይስ ክሬም ምስጢር. የትኛው ውሃ በፍጥነት ይቀዘቅዛል? ውርጭ ነው፣ ግን በረዶው እየቀለጠ ነው! . ተመልከት

- በረዶው ይጮኻል። በረዶዎቹ ምን ይሆናሉ? የበረዶ አበባዎች. ተመልከት

- ማን ፈጣን ነው? ጄት ፊኛ። የአየር ካሮሴል. ተመልከት

- ባለብዙ ቀለም ኳሶች. የባህር ነዋሪ። እንቁላል ማመጣጠን. ተመልከት

- የኤሌክትሪክ ሞተር በ 10 ሴኮንድ ውስጥ. ግራሞፎን ተመልከት

- ቀቅለው ፣ ቀዝቅዘው። ተመልከት

- የፋራዴይ ሙከራ. Segner ጎማ. Nutcracker. ተመልከት

ከክብደት ማጣት ጋር ሙከራዎች። ክብደት የሌለው ውሃ. ክብደትዎን እንዴት እንደሚቀንስ። ተመልከት

- የፌንጣ ዝላይ። መዝለል ቀለበት. ተጣጣፊ ሳንቲሞች. ተመልከት

- የሰመጠ ጥፍር። ታዛዥ ኳስ። ግጭትን እንለካለን። አስቂኝ ዝንጀሮ. ሽክርክሪት ቀለበቶች. ተመልከት

- ማሽከርከር እና መንሸራተት. የእረፍት ግጭት. አክሮባት ካርትዊል እየሰራ ነው። በእንቁላል ውስጥ ብሬክ. ተመልከት

- ሳንቲም አውጣ. ከጡብ ጋር ሙከራዎች. የ wardrobe ልምድ. ግጥሚያዎች ጋር ልምድ. የሳንቲም መነቃቃት. የመዶሻ ልምድ. የሰርከስ ልምድ ከጃርት ጋር። የኳስ ሙከራ። ተመልከት

- ከቼከር ጋር ሙከራዎች. የዶሚኖ ልምድ። ከእንቁላል ጋር ሙከራ ያድርጉ. ኳስ በመስታወት ውስጥ. ሚስጥራዊ የበረዶ መንሸራተቻ ሜዳ። ተመልከት

- በሳንቲሞች ሙከራዎች. የውሃ መዶሻ. ከብልጠት የመነጨ። ተመልከት

- ከሳጥኖች ጋር ልምድ. ከቼከሮች ጋር ልምድ። የሳንቲም ልምድ። ካታፓልት. የፖም አለመታዘዝ. ተመልከት

- በ rotational inertia ሙከራዎች. የኳስ ሙከራ። ተመልከት

- የኒውተን የመጀመሪያ ህግ. የኒውተን ሦስተኛው ሕግ. እርምጃ እና ምላሽ. የፍጥነት ጥበቃ ህግ. የእንቅስቃሴ ብዛት. ተመልከት

- ጄት ሻወር. ከጄት ስፒነሮች ጋር ሙከራዎች: የአየር ሽክርክሪት, የጄት ፊኛ, ኤተር ስፒነር, ሴግነር ጎማ. ተመልከት

- ፊኛ ሮኬት። ባለብዙ ደረጃ ሮኬት። የልብ ምት መርከብ. ጄት ጀልባ. ተመልከት

- ሴንትሪፉጋል ኃይል. በየተራ ቀላል። የቀለበት ልምድ። ተመልከት

- ጋይሮስኮፒክ መጫወቻዎች. የክላርክ የላይኛው. የግሬግ አናት። የሎፓቲን የሚበር የላይኛው. ጋይሮስኮፒክ ማሽን. ተመልከት

- ጋይሮስኮፖች እና ቁንጮዎች. በ ጋይሮስኮፕ ሙከራዎች. ከላይ ጋር ልምድ. የመንኮራኩር ልምድ. የሳንቲም ልምድ። ያለ እጅ በብስክሌት መንዳት። የ Boomerang ተሞክሮ። ተመልከት

- በማይታዩ መጥረቢያዎች ሙከራዎች. ከወረቀት ክሊፖች ጋር ልምድ. የግጥሚያ ሳጥን ማሽከርከር። ስላሎም በወረቀት ላይ። ተመልከት

- ማሽከርከር ቅርጹን ይለውጣል. ቀዝቃዛ ወይም እርጥብ. የዳንስ እንቁላል. ግጥሚያ እንዴት እንደሚቀመጥ። ተመልከት

- ውሃው በማይፈስበት ጊዜ. የሰርከስ ትንሽ። በሳንቲም እና በኳስ ሙከራ ያድርጉ። ውሃው ሲፈስ. ጃንጥላ እና መለያየት. ተመልከት

- ቫንካ-ተነሳ. ሚስጥራዊ የጎጆ አሻንጉሊት. ተመልከት

- የስበት ማዕከል. ሚዛናዊነት. የስበት ቁመት እና የሜካኒካል መረጋጋት ማእከል. የመሠረት አካባቢ እና ሚዛን. ታዛዥ እና ባለጌ እንቁላል. ተመልከት

- የሰው የስበት ማዕከል. የሹካዎች ሚዛን. አስደሳች ማወዛወዝ. ታታሪ መጋዝ። ድንቢጥ በቅርንጫፍ ላይ. ተመልከት

- የስበት ማዕከል. የእርሳስ ውድድር. ያልተረጋጋ ሚዛን ልምድ። የሰው ሚዛን. የተረጋጋ እርሳስ. ቢላዋ ከላይ. ከላድል ጋር ልምድ። በድስት ክዳን ላይ ሙከራ ያድርጉ. ተመልከት

- የበረዶ ፕላስቲክ. የወጣ ለውዝ። የኒውቶኒያን ያልሆነ ፈሳሽ ባህሪያት. የሚያድጉ ክሪስታሎች. የውሃ እና የእንቁላል ዛጎሎች ባህሪያት. ተመልከት

- የጠጣር ማስፋፋት. የታጠቁ መሰኪያዎች. የመርፌ ማራዘሚያ. የሙቀት መለኪያዎች. መነጽር መለየት. ዝገት ጠመዝማዛ። ቦርዱ ቁርጥራጭ ነው. የኳስ መስፋፋት. የሳንቲም መስፋፋት። ተመልከት

- የጋዝ እና ፈሳሽ መስፋፋት. አየሩን ማሞቅ. የሚሰማ ሳንቲም። የውሃ ቱቦ እና እንጉዳዮች. ውሃ ማሞቅ. በረዶን ማሞቅ. ከውሃው ደረቅ. ብርጭቆው እየሳበ ነው። ተመልከት

- የፕላቶ ልምድ. የዳርሊንግ ልምድ። እርጥብ እና እርጥብ ያልሆነ. ተንሳፋፊ ምላጭ. ተመልከት

- የትራፊክ መጨናነቅ መስህብ. ከውሃ ጋር መጣበቅ. ትንሽ የፕላቶ ተሞክሮ። አረፋ. ተመልከት

- የቀጥታ ዓሣ. የወረቀት ክሊፕ ልምድ። ከንጽህና ማጽጃዎች ጋር ሙከራዎች. ባለቀለም ጅረቶች። የሚሽከረከር ሽክርክሪት. ተመልከት

- ከብልሽት ጋር ይለማመዱ። ከ pipettes ጋር ሙከራ ያድርጉ. ግጥሚያዎች ጋር ልምድ. ካፊላሪ ፓምፕ. ተመልከት

- የሃይድሮጂን ሳሙና አረፋዎች. ሳይንሳዊ ዝግጅት. ማሰሮ ውስጥ አረፋ. ባለቀለም ቀለበቶች. ሁለት በአንድ። ተመልከት

- የኃይል ለውጥ. የታጠፈ ንጣፍ እና ኳስ። ቶንጅ እና ስኳር. የፎቶ ኤክስፖሰር ሜትር እና የፎቶ ኤሌክትሪክ ውጤት. ተመልከት

- የሜካኒካል ኃይልን ወደ ሙቀት ኃይል መለወጥ. የፕሮፔለር ልምድ። በቲምብል ውስጥ ያለ ጀግና። ተመልከት

- ከብረት ምስማር ጋር ሙከራ ያድርጉ. ከእንጨት ጋር ልምድ. ከመስታወት ጋር ልምድ. በማንኪያዎች ሙከራ ያድርጉ. የሳንቲም ልምድ። የተቦረቦሩ አካላት የሙቀት አማቂነት። የጋዝ ሙቀት መጨመር. ተመልከት

- የትኛው ቀዝቃዛ ነው. ያለ እሳት ማሞቅ. ሙቀትን መሳብ. የሙቀት ጨረር. የትነት ማቀዝቀዣ. ከተጠፋ ሻማ ጋር ሙከራ ያድርጉ። ከእሳቱ ውጫዊ ክፍል ጋር ሙከራዎች. ተመልከት

- በጨረር ኃይል ማስተላለፍ. ከፀሐይ ኃይል ጋር ሙከራዎች. ተመልከት

- ክብደት የሙቀት መቆጣጠሪያ ነው. ከ stearin ጋር ልምድ. መጎተትን መፍጠር. ከሚዛኖች ጋር ልምድ. በመታጠፊያው ልምድ። ፒንዊል በፒን ላይ. ተመልከት

- በቀዝቃዛው ጊዜ በሳሙና አረፋዎች ሙከራዎች. ክሪስታላይዜሽን ሰዓት

- በቴርሞሜትር ላይ በረዶ. ከብረት ውስጥ ትነት. የማፍላቱን ሂደት እናስተካክላለን. ፈጣን ክሪስታላይዜሽን. የሚበቅሉ ክሪስታሎች. በረዶ መሥራት. በረዶ መቁረጥ. በኩሽና ውስጥ ዝናብ. ተመልከት

- ውሃ ውሃን ያቀዘቅዘዋል. የበረዶ ቀረጻ. ደመና እንፈጥራለን. ደመና እንሥራ። በረዶውን እናበስባለን. የበረዶ ማጥመጃ. ትኩስ በረዶን እንዴት ማግኘት እንደሚቻል. ተመልከት

- የሚበቅሉ ክሪስታሎች. የጨው ክሪስታሎች. ወርቃማ ክሪስታሎች. ትልቅ እና ትንሽ። የፔሊጎ ልምድ። ልምድ - ትኩረት. የብረት ክሪስታሎች. ተመልከት

- የሚበቅሉ ክሪስታሎች. የመዳብ ክሪስታሎች. ተረት ዶቃዎች. የሃሊት ቅጦች. የቤት ውስጥ ውርጭ. ተመልከት

- የወረቀት ፓን. ደረቅ የበረዶ ሙከራ. ካልሲዎች ጋር ልምድ. ተመልከት

- ስለ ቦይል-ማሪዮት ህግ ልምድ። በቻርለስ ህግ ላይ ሙከራ. የClayperon እኩልታውን እንፈትሽ። የጌይ-ሉሳክን ህግ እንፈትሽ። የኳስ ብልሃት። እንደገና ስለ ቦይል-ማሪዮት ሕግ። ተመልከት

- የእንፋሎት ሞተር. የ Claude እና Bouchereau ልምድ። ተመልከት

- የውሃ ተርባይን. የእንፋሎት ተርባይን. የንፋስ ሞተር. የውሃ ጎማ. ሃይድሮ ተርባይን. የንፋስ ወፍጮ መጫወቻዎች. ተመልከት

- የአንድ ጠንካራ አካል ግፊት. ሳንቲም በመርፌ መምታት። በበረዶ መቆራረጥ. ተመልከት

- ፏፏቴዎች. በጣም ቀላሉ ምንጭ. ሶስት ምንጮች. በጠርሙስ ውስጥ ምንጭ. በጠረጴዛው ላይ ምንጭ. ተመልከት

- የከባቢ አየር ግፊት. ጠርሙስ ልምድ. በዲካንደር ውስጥ እንቁላል. መጣበቅ ይችላል። ከመነጽሮች ጋር ልምድ. በቆርቆሮ ልምድ. ከፕላስተር ጋር ሙከራዎች። ቆርቆሮውን ማጠፍ. ከሙከራ ቱቦዎች ጋር ሙከራ ያድርጉ. ተመልከት

- ከጠፍጣፋ ወረቀት የተሰራ የቫኩም ፓምፕ. የአየር ግፊት. ከማግደቡርግ ንፍቀ ክበብ ይልቅ። የመጥለቅያ ደወል ብርጭቆ። የካርቱሺያን ጠላቂ። የተቀጣ የማወቅ ጉጉት። ተመልከት

- በሳንቲሞች ሙከራዎች. ከእንቁላል ጋር ሙከራ ያድርጉ. ከጋዜጣ ጋር ልምድ. የትምህርት ቤት ድድ መምጠጥ ኩባያ. ብርጭቆን እንዴት ባዶ ማድረግ እንደሚቻል. ተመልከት

- ከመነጽሮች ጋር ሙከራዎች. የራዲሽ ምስጢራዊ ንብረት። ጠርሙስ ልምድ. ተመልከት

- ባለጌ ተሰኪ። pneumatics ምንድን ነው? በሚሞቅ ብርጭቆ ሞክር. አንድ ብርጭቆ በእጅ መዳፍ እንዴት ማንሳት እንደሚቻል። ተመልከት

- ቀዝቃዛ የፈላ ውሃ. ውሃ በመስታወት ውስጥ ምን ያህል ይመዝናል? የሳንባዎችን መጠን ይወስኑ. ተከላካይ ፈንገስ። ፊኛ ሳይፈነዳ እንዴት እንደሚወጋ። ተመልከት

- Hygrometer. Hygroscope. ከፒን ኮን የተሰራ ባሮሜትር. ተመልከት

- ሶስት ኳሶች. በጣም ቀላሉ የባህር ሰርጓጅ መርከብ. የወይን ሙከራ. ብረት ይንሳፈፋል? ተመልከት

- የመርከብ ረቂቅ. እንቁላሉ ይንሳፈፋል? በጠርሙስ ውስጥ ቡሽ. የውሃ ሻማ. መስመጥ ወይም ተንሳፋፊ። በተለይ ለመስጠም ሰዎች። ግጥሚያዎች ጋር ልምድ. አስደናቂ እንቁላል. ሳህኑ ይሰምጣል? የሚዛኑ ምስጢር። ተመልከት

- በጠርሙስ ውስጥ ይንሳፈፉ. ታዛዥ ዓሳ። ፒፔት በጠርሙስ - የካርቴዥያን ጠላቂ. ተመልከት

- የውቅያኖስ ደረጃ. መሬት ላይ ጀልባ. ዓሣው ሰምጦ ይሆን? የዱላ ሚዛኖች. ተመልከት

- የአርኪሜዲስ ህግ. የቀጥታ አሻንጉሊት ዓሣ. የጠርሙስ ደረጃ. ተመልከት

- በፈንጠዝያ ልምድ። በውሃ ጄት ሙከራ ያድርጉ። የኳስ ሙከራ። ከሚዛኖች ጋር ልምድ. የሚሽከረከሩ ሲሊንደሮች. ግትር ቅጠሎች. ተመልከት

- ሊታጠፍ የሚችል ሉህ። ለምን አይወድቅም? ሻማው ለምን ይጠፋል? ሻማው ለምን አይጠፋም? የአየር ፍሰቱ ተጠያቂ ነው። ተመልከት

- የሁለተኛው ዓይነት ሌቨር. ፑሊ ማንሳት። ተመልከት

- የሊቨር ክንድ. በር. የሊቨር ሚዛኖች. ተመልከት

- ፔንዱለም እና ብስክሌት. ፔንዱለም እና ሉል. አስደሳች ዱላ። ያልተለመደ ፔንዱለም. ተመልከት

- Torsion ፔንዱለም. ከላይ ከሚወዛወዝ ጋር ሙከራዎች። የሚሽከረከር ፔንዱለም. ተመልከት

- ከ Foucault ፔንዱለም ጋር ሙከራ ያድርጉ። የንዝረት መጨመር. ከ Lissajous አሃዞች ጋር ሙከራ ያድርጉ። የፔንዱለም ሬዞናንስ. ጉማሬ እና ወፍ. ተመልከት

- አስደሳች ማወዛወዝ. ማወዛወዝ እና ሬዞናንስ. ተመልከት

- መለዋወጥ. የግዳጅ ንዝረቶች. አስተጋባ። አፍታውን ያዙት። ተመልከት

- የሙዚቃ መሳሪያዎች ፊዚክስ. ሕብረቁምፊ. አስማት ቀስት. አይጥ። የዘፈን ብርጭቆዎች. ጠርሙስ ስልክ። ከጠርሙስ ወደ አካል. ተመልከት

- የዶፕለር ውጤት. የድምፅ መነፅር. የክላድኒ ሙከራዎች። ተመልከት

- የድምፅ ሞገዶች. የድምፅ ስርጭት. ተመልከት

- የሚሰማ ብርጭቆ። ከገለባ የተሰራ ዋሽንት። የሕብረቁምፊ ድምፅ። የድምፅ ነጸብራቅ. ተመልከት

- ከክብሪት ሳጥን የተሰራ ስልክ። የስልክ ልውውጥ. ተመልከት

- የመዘምራን ማበጠሪያዎች. ማንኪያ መደወል። መዘመር ብርጭቆ. ተመልከት

- ውሃ መዝፈን. ዓይን አፋር ሽቦ። ተመልከት

- የልብ ምትን ያዳምጡ. ለጆሮ መነጽር. አስደንጋጭ ሞገድ ወይም ፋየርክራከር። ተመልከት

- ከእኔ ጋር ዘምሩ። አስተጋባ። በአጥንት በኩል ድምጽ. ተመልከት

- ሹካ ማስተካከል. በቲካፕ ውስጥ ማዕበል. ከፍ ያለ ድምፅ። ተመልከት

- የእኔ ሕብረቁምፊዎች. የድምፁን ድምጽ መቀየር. ዲንግ ዲንግ. ክሪስታል ግልጽ። ተመልከት

- ኳሱን እንዲጮህ እናደርጋለን. ካዙ. የሚዘፍኑ ጠርሙሶች. የመዝሙር ዘፈን። ተመልከት

- ኢንተርኮም ጎንግ. ክራች ብርጭቆ. ተመልከት

- ድምጹን እናጥፋ. ባለ ገመድ መሣሪያ። ትንሽ ጉድጓድ. ብሉዝ በቦርሳ ቱቦዎች ላይ። ተመልከት

- የተፈጥሮ ድምፆች. ገለባ መዝፈን። ማስትሮ ፣ ማርች ተመልከት

- የድምጽ ቅንጣት. በከረጢቱ ውስጥ ምን አለ? ላይ ላዩን ድምጽ. ያለመታዘዝ ቀን። ተመልከት

- የድምፅ ሞገዶች. የእይታ ድምጽ። ድምጽ ለማየት ይረዳል። ተመልከት

- ኤሌክትሪፊኬሽን. የኤሌክትሪክ ፓንታ. ኤሌክትሪክ ተከላካይ ነው. የሳሙና አረፋዎች ዳንስ. ማበጠሪያዎች ላይ ኤሌክትሪክ. መርፌው የመብረቅ ዘንግ ነው. የክርን ኤሌክትሪፊኬሽን. ተመልከት

- ኳሶችን መወርወር። የክፍያዎች መስተጋብር. ተለጣፊ ኳስ። ተመልከት

- ከኒዮን አምፖል ጋር ልምድ። የሚበር ወፍ። የሚበር ቢራቢሮ። የታነመ ዓለም። ተመልከት

- የኤሌክትሪክ ማንኪያ. የቅዱስ ኤልሞ እሳት. የውሃ ኤሌክትሪክ. የሚበር የጥጥ ሱፍ. የሳሙና አረፋ ኤሌክትሪክ. የተጫነ መጥበሻ። ተመልከት

- የአበባው ኤሌክትሪክ. በሰው ኤሌክትሪክ ላይ ሙከራዎች. በጠረጴዛው ላይ መብረቅ. ተመልከት

- ኤሌክትሮስኮፕ. የኤሌክትሪክ ቲያትር. የኤሌክትሪክ ድመት. ኤሌክትሪክ ይስባል. ተመልከት

- ኤሌክትሮስኮፕ. አረፋ. የፍራፍሬ ባትሪ. የስበት ኃይልን መዋጋት። የ galvanic ሕዋሳት ባትሪ. እንክብሎችን ያገናኙ. ተመልከት

- ቀስቱን አዙር. ጠርዝ ላይ ማመጣጠን. የሚያፈገፍጉ ፍሬዎች። መብራቱን ያብሩ. ተመልከት

- አስገራሚ ካሴቶች. የሬዲዮ ምልክት. የማይንቀሳቀስ መለያየት። ጥራጥሬዎችን መዝለል. የማይንቀሳቀስ ዝናብ። ተመልከት

- የፊልም መጠቅለያ. የአስማት ምስሎች. የአየር እርጥበት ተጽእኖ. የታነመ የበር እጀታ። የሚያብረቀርቅ ልብስ። ተመልከት

- ከርቀት በመሙላት ላይ. የሚሽከረከር ቀለበት. ድምጾችን መሰንጠቅ እና ጠቅ ማድረግ። የአስማተኛ ዘንግ. ተመልከት

- ሁሉም ነገር ሊከፈል ይችላል. አዎንታዊ ክፍያ. አካላትን መሳብ. የማይንቀሳቀስ ሙጫ. የተሞላ ፕላስቲክ. የመንፈስ እግር. ተመልከት

ኤሌክትሪፊኬሽን በቴፕ ሙከራዎች. መብረቅ ብለን እንጠራዋለን. የቅዱስ ኤልሞ እሳት. ሙቀት እና ወቅታዊ. የኤሌክትሪክ ፍሰት ይሳሉ። ተመልከት

- ከኮምፖች የተሰራ የቫኩም ማጽጃ. የእህል ዳንስ። የኤሌክትሪክ ንፋስ. የኤሌክትሪክ ኦክቶፐስ. ተመልከት

- ወቅታዊ ምንጮች. የመጀመሪያው ባትሪ. Thermocouple. የኬሚካል ወቅታዊ ምንጭ. ተመልከት

- ባትሪ እየሰራን ነው. የግሬኔት ንጥረ ነገር። ደረቅ የአሁኑ ምንጭ. ከአሮጌ ባትሪ. የተሻሻለ አካል። የመጨረሻው ጩኸት. ተመልከት

- በቶምሰን ጥቅልል ​​ሙከራዎች። ተመልከት

- ማግኔት እንዴት እንደሚሰራ። ሙከራዎች በመርፌዎች. በብረት ማሸጊያዎች ላይ ሙከራ ያድርጉ. መግነጢሳዊ ሥዕሎች. የኃይል መግነጢሳዊ መስመሮችን መቁረጥ. የመግነጢሳዊነት መጥፋት. የሚለጠፍ ከላይ። የብረት አናት. መግነጢሳዊ ፔንዱለም. ተመልከት

- ማግኔቲክ ብሪጋንቲን. መግነጢሳዊ ዓሣ አጥማጅ. መግነጢሳዊ ኢንፌክሽን. መራጭ ዝይ። መግነጢሳዊ የተኩስ ክልል። እንጨት ሰሪ። ተመልከት

- መግነጢሳዊ ኮምፓስ. የፖከር መግነጢሳዊነት. ላባ በፖከር ማግኔት። ተመልከት

- ማግኔቶች. የኩሪ ነጥብ። የብረት አናት. የብረት ማገጃ. ከሁለት ማግኔቶች የተሰራ ቋሚ ተንቀሳቃሽ ማሽን. ተመልከት

- ማግኔት ይስሩ. ማግኔቱን ያራግፉ። የኮምፓስ መርፌ የሚያመለክትበት. ማግኔት ቅጥያ. አደጋን ያስወግዱ. ተመልከት

- መስተጋብር. በተቃራኒ አለም። ምሰሶዎቹ ከማግኔት መሃከል ጋር ይቃረናሉ. ሰንሰለት ጨዋታ. ፀረ-ስበት ዲስኮች. ተመልከት

- መግነጢሳዊ መስክን ይመልከቱ. መግነጢሳዊ መስክ ይሳሉ። መግነጢሳዊ ብረቶች. አንቀጥቅጣቸው ለመግነጢሳዊ መስክ እንቅፋት. የሚበር ዋንጫ። ተመልከት

- የብርሃን ጨረር. ብርሃኑን እንዴት ማየት እንደሚቻል. የብርሃን ጨረር መዞር. ባለብዙ ቀለም መብራቶች. የስኳር ብርሃን. ተመልከት

- ፍጹም ጥቁር አካል. ተመልከት

- የስላይድ ፕሮጀክተር. ጥላ ፊዚክስ. ተመልከት

- አስማት ኳስ. ፒንሆል ካሜራ። የላዩ ወደታች. ተመልከት

- ሌንሱ እንዴት እንደሚሰራ. የውሃ ማጉያ. ማሞቂያውን ያብሩ. ተመልከት

- የጨለማ ጭረቶች ምስጢር. ተጨማሪ ብርሃን። በመስታወት ላይ ቀለም. ተመልከት

- ቅጂ. አስማት ያንጸባርቁ. ከየትኛውም ቦታ እየታየ ነው። የሳንቲም ብልሃት ሙከራ። ተመልከት

- በማንኪያ ውስጥ ነጸብራቅ. ከማሸጊያ ወረቀት የተሰራ ጠማማ መስታወት። ግልጽ መስታወት. ተመልከት

- የምን አንግል? የርቀት መቆጣጠርያ. የመስታወት ክፍል. ተመልከት

- ለፈገግታ. የሚያንጸባርቁ ጨረሮች. የብርሃን መዝለሎች. የመስታወት ደብዳቤ. ተመልከት

- መስተዋቱን ይቧጭሩ። ሌሎች እርስዎን እንዴት እንደሚመለከቱ። ለማንጸባረቅ መስታወት። ተመልከት

- ቀለሞችን መጨመር. የሚሽከረከር ነጭ. ባለ ቀለም የሚሽከረከር አናት። ተመልከት

- የብርሃን ስርጭት. ስፔክትረም ማግኘት. በጣራው ላይ ስፔክትረም. ተመልከት

- የቀለም ጨረሮች አርቲሜቲክ. የዲስክ ብልሃት. የባንሃም ዲስክ. ተመልከት

- ከላይ በመጠቀም ቀለሞችን መቀላቀል. ከከዋክብት ጋር ልምድ. ተመልከት

- መስታወት. የተገለበጠ ስም። ብዙ ነጸብራቅ። መስታወት እና ቲቪ. ተመልከት

- በመስታወት ውስጥ ክብደት ማጣት. እናባዛለን። ቀጥተኛ መስታወት. የውሸት መስታወት። ተመልከት

- ሌንሶች. የሲሊንደሪክ ሌንስ. ባለ ሁለት ፎቅ ሌንስ. የሚያሰራጭ ሌንስ. የቤት ውስጥ ሉላዊ ሌንስ። ሌንሱ መስራት ሲያቆም። ተመልከት

- ነጠብጣብ ሌንስ. ከበረዶ ተንሳፋፊ እሳት. አጉሊ መነጽር ያጎላል? ምስሉ መያዝ ይቻላል. በሉዌንሆክ ፈለግ። ተመልከት

- የሌንስ የትኩረት ርዝመት. ሚስጥራዊ የሙከራ ቱቦ። ተሳፋሪ ቀስት። ተመልከት

- በብርሃን መበታተን ላይ ሙከራዎች. ተመልከት

- የጠፋ ሳንቲም. የተሰበረ እርሳስ. ሕያው ጥላ. ከብርሃን ጋር ሙከራዎች. ተመልከት

- የእሳቱ ጥላ. የብርሃን ነጸብራቅ ህግ. የመስታወት ነጸብራቅ። ትይዩ ጨረሮች ነጸብራቅ. በጠቅላላ ውስጣዊ ነጸብራቅ ላይ ሙከራዎች. በብርሃን መመሪያ ውስጥ የብርሃን ጨረሮች መንገድ. በማንኪያ ሞክር። የብርሃን ነጸብራቅ. በሌንስ ውስጥ ማንጸባረቅ. ተመልከት

- ጣልቃ ገብነት. የክረምቱ ሙከራ። በቀጭን ፊልም ልምድ. ድያፍራም ወይም መርፌ መቀየር. ተመልከት

- በሳሙና አረፋ ላይ ጣልቃ መግባት. በቫርኒሽ ፊልም ውስጥ ጣልቃ መግባት. ቀስተ ደመና ወረቀት መስራት. ተመልከት

- የውሃ ውስጥ የውሃ ማጠራቀሚያ (aquarium) በመጠቀም ስፔክትረም ማግኘት። የውሃ ፕሪዝም በመጠቀም Spectrum. ያልተለመደ መበታተን. ተመልከት

- በፒን ልምድ. ከወረቀት ጋር ልምድ. በተሰነጠቀ ልዩነት ላይ ሙከራ ያድርጉ። የሌዘር ልዩነት ሙከራ። ተመልከት

ደህና ከሰአት፣ የዩሬካ ምርምር ኢንስቲትዩት ድህረ ገጽ እንግዶች! በተግባር የተደገፈ እውቀት ከቲዎሪ የበለጠ ውጤታማ እንደሆነ ተስማምተሃል? በፊዚክስ ውስጥ የሚደረጉ ሙከራዎች በጣም ጥሩ መዝናኛዎችን ብቻ ሳይሆን የልጁን የሳይንስ ፍላጎትም ይቀሰቅሳሉ, እና በመማሪያ መጽሀፍ ውስጥ ካለው አንቀጽ የበለጠ በማስታወስ ውስጥ ይቀራሉ.

ሙከራዎች ልጆችን ምን ሊያስተምሯቸው ይችላሉ?

በእርግጠኝነት በልጅዎ ውስጥ "ለምን?" የሚለውን ጥያቄ የሚያነሱ 7 ሙከራዎችን ከማብራሪያ ጋር ወደ እርስዎ ትኩረት እናመጣለን. በዚህ ምክንያት ህፃኑ የሚከተሉትን ይማራል-

• 3 ዋና ቀለሞችን ቀይ ፣ ቢጫ እና ሰማያዊ በማቀላቀል ተጨማሪዎችን ማግኘት ይችላሉ-አረንጓዴ ፣ ብርቱካንማ እና ሐምራዊ። ስለ ቀለሞች አስበዋል? ይህንን ለማረጋገጥ ሌላ ያልተለመደ መንገድ እናቀርብልዎታለን።
• ብርሃን ከነጭ ገጽ ላይ ያንጸባርቃል እና ጥቁር ነገርን ቢመታ ወደ ሙቀት ይለወጣል. ይህ ምን ሊያስከትል ይችላል? እስቲ እንገምተው።
• ሁሉም ነገሮች ለስበት ኃይል የተጋለጡ ናቸው, ማለትም ወደ እረፍት ሁኔታ ይመለከታሉ. በተግባር ድንቅ ይመስላል።
• እቃዎች የጅምላ ማእከል አላቸው. እና ምን? ከዚህ ተጠቃሚ ለመሆን እንማር።
• ማግኔት የአስማተኛን ችሎታዎች ሊሰጥዎ የሚችል የአንዳንድ ብረቶች የማይታይ ነገር ግን ኃይለኛ ኃይል ነው።
• የማይንቀሳቀስ ኤሌትሪክ ጸጉርዎን መሳብ ብቻ ሳይሆን ትናንሽ ቅንጣቶችን መደርደርም ይችላል.

ስለዚህ ልጆቻችንን ጎበዝ እናድርግ!

1. አዲስ ቀለም ይፍጠሩ

ይህ ሙከራ ለቅድመ ትምህርት ቤት እና የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት ልጆች ጠቃሚ ይሆናል. ሙከራውን ለማካሄድ የሚከተሉትን ያስፈልገናል: -

• የእጅ ባትሪ;
• ቀይ, ሰማያዊ እና ቢጫ ሴላፎኔ;
• ሪባን;
• ነጭ ግድግዳ.

ሙከራውን በነጭ ግድግዳ አጠገብ እንሰራለን-

• ፋኖስ እንወስዳለን, በመጀመሪያ በቀይ እና ከዚያም በቢጫ ሴላፎን እንሸፍናለን, ከዚያም መብራቱን እናበራለን. ግድግዳውን እንመለከታለን እና ብርቱካንማ ነጸብራቅ እንመለከታለን.
• አሁን ቢጫውን ሴላፎን እናስወግደዋለን እና በቀይ ቀለም ላይ ሰማያዊ ቦርሳ እናደርጋለን. ግድግዳችን በሐምራዊ ቀለም ያበራል።
• እና መብራቱን በሰማያዊ እና ከዚያም ቢጫ ሴሎፎን ከሸፈነው, ከዚያም በግድግዳው ላይ አረንጓዴ ቦታን እናያለን.
• ይህ ሙከራ ከሌሎች ቀለሞች ጋር ሊቀጥል ይችላል.

2. ጥቁር እና የፀሐይ ጨረር: ፈንጂ ጥምረት

ሙከራውን ለማካሄድ የሚከተሉትን ያስፈልግዎታል:

• 1 ግልጽ እና 1 ጥቁር ፊኛ;
• ማጉልያ መነፅር;
• ፀሐይ ሬይ.

ይህ ልምድ ክህሎትን ይጠይቃል, ግን ማድረግ ይችላሉ.

• በመጀመሪያ ግልጽ የሆነ ፊኛ መንፋት ያስፈልግዎታል. አጥብቀው ይያዙት, ነገር ግን መጨረሻውን አያያዙት.
• አሁን፣ የደነዘዘውን የእርሳስ ጫፍ በመጠቀም፣ ጥቁር ፊኛ ወደ ግልፅው ውስጥ ግማሹን ይግፉት።
• ግማሹን የድምፅ መጠን እስኪሞላ ድረስ ጥቁር ፊኛ በንጹህ ውስጡ ውስጥ ይንፉ።
• የጥቁር ኳሱን ጫፍ በማሰር ወደ ንጹህ ኳስ መሃል ይግፉት.
• ገላጭ ፊኛ ትንሽ ተጨማሪ ይንፉ እና መጨረሻውን ያስሩ።
• የፀሐይ ጨረር ጥቁር ኳሱን እንዲመታ ማጉያውን ያስቀምጡ.
• ከጥቂት ደቂቃዎች በኋላ, ጥቁር ኳሱ ግልጽ በሆነው ውስጥ ይወጣል.

ለልጅዎ ግልጽነት ያላቸው ቁሳቁሶች የፀሐይ ብርሃን እንዲያልፍ እንደሚፈቅዱ ይንገሩ, ስለዚህ መንገዱን በመስኮቱ ውስጥ ማየት እንችላለን. ጥቁር ወለል በተቃራኒው የብርሃን ጨረሮችን ይይዛል እና ወደ ሙቀት ይለውጣቸዋል. ለዚያም ነው ከመጠን በላይ ሙቀትን ለማስወገድ በሞቃታማ የአየር ሁኔታ ውስጥ ቀላል ቀለም ያላቸው ልብሶችን እንዲለብሱ ይመከራል. ጥቁሩ ኳሱ ሲሞቅ የመለጠጥ አቅሙን ማጣት ጀመረ እና በውስጣዊው አየር ግፊት ይፈነዳል።

3. ሰነፍ ኳስ

የሚቀጥለው ሙከራ እውነተኛ ትርዒት ​​ነው, ነገር ግን እሱን ለማከናወን ልምምድ ማድረግ ያስፈልግዎታል. ትምህርት ቤቱ በ 7 ኛ ክፍል ውስጥ ለዚህ ክስተት ማብራሪያ ይሰጣል, በተግባር ግን ይህ በቅድመ ትምህርት ቤት እድሜ ውስጥ እንኳን ሊከናወን ይችላል. የሚከተሉትን ንጥረ ነገሮች ያዘጋጁ:

• የፕላስቲክ ኩባያ;
• የብረት ሳህን;
• ካርቶን የሽንት ቤት ወረቀት ቱቦ;
• የቴኒስ ኳስ;
• ሜትር;
• መጥረጊያ.

ይህንን ሙከራ እንዴት ማካሄድ ይቻላል?

• ስለዚህ, ብርጭቆውን በጠረጴዛው ጠርዝ ላይ ያስቀምጡት.
• በአንደኛው በኩል ያለው ጠርዝ ከወለሉ በላይ እንዲሆን በመስታወት ላይ አንድ ሰሃን ያስቀምጡ.
• የመጸዳጃ ወረቀት ጥቅል መሰረቱን በጠረጴዛው መሃል ላይ በቀጥታ ከመስታወት በላይ ያድርጉት።
• ኳሱን ከላይ ያስቀምጡት.
• በትሮችዎ ወደ እግርዎ እንዲታጠፉ በእጅዎ መጥረጊያ ይዘው ከመዋቅሩ ግማሽ ሜትር ርቀት ላይ ይቆዩ። በላያቸው ላይ ቁም.
• አሁን መጥረጊያውን መልሰው በደንብ ይልቀቁት።
• መያዣው ሳህኑን ይመታል ፣ እና እሱ ፣ ከካርቶን መያዣው ጋር ፣ ወደ ጎን ይበርራል ፣ እና ኳሱ ወደ መስታወቱ ውስጥ ይወድቃል።

ለምን ከቀሩት እቃዎች ጋር አልበረረም?

ምክንያቱም በእንቅርት ላይ ጆሮ ደግፍ ህግ እንደሚለው፣ በሌሎች ሃይሎች ያልተሰራ ነገር በእረፍት የመቆየት አዝማሚያ ይኖረዋል። በእኛ ሁኔታ, ኳሱ ወደ ምድር በሚወስደው የስበት ኃይል ብቻ ተጎድቷል, ለዚህም ነው የወደቀው.

4. ጥሬ ወይም የበሰለ?

ልጁን ከጅምላ ማእከል ጋር እናስተዋውቀው. ይህንን ለማድረግ, እንውሰድ:

· የቀዘቀዘ ጠንካራ የተቀቀለ እንቁላል;

· 2 ጥሬ እንቁላል;

የተቀቀለ እንቁላልን ከጥሬው ለመለየት የልጆች ቡድን ይጋብዙ። ይሁን እንጂ እንቁላል መስበር አይችሉም. ያለ ምንም ችግር ማድረግ እንደሚችሉ ይናገሩ።

1. ሁለቱንም እንቁላሎች በጠረጴዛው ላይ ይንከባለሉ.
2. በፍጥነት እና ወጥ በሆነ ፍጥነት የሚሽከረከር እንቁላል የተቀቀለ ነው።
3. ሃሳብዎን ለማረጋገጥ ሌላ እንቁላል ወደ ሳህን ውስጥ ይሰብሩ።
4. ሁለተኛ ጥሬ እንቁላል እና የወረቀት ናፕኪን ውሰድ.
5. እንቁላሉ በጠፍጣፋው ጫፍ ላይ እንዲቆም የአድማጮችን አባል ይጠይቁ። ሚስጥሩን አንተ ብቻ ታውቃለህና ካንተ በቀር ማንም ሊያደርግ አይችልም።
6. እንቁላሉን በብርቱነት ወደ ላይ እና ወደ ታች ለግማሽ ደቂቃ ያናውጡት እና ከዚያ በቀላሉ በናፕኪን ላይ ያድርጉት።

ለምን እንቁላሎች የተለየ ባህሪ አላቸው?

እነሱ ልክ እንደሌላው ዕቃ የጅምላ ማእከል አላቸው። ያም ማለት የአንድ ነገር የተለያዩ ክፍሎች ተመሳሳይ ላይሆኑ ይችላሉ, ነገር ግን ክብደቱን ወደ እኩል ክፍሎች የሚከፍልበት ነጥብ አለ. በተቀቀለ እንቁላል ውስጥ ፣ የበለጠ ወጥነት ባለው ውፍረት ፣ የጅምላ መሃከል በሚሽከረከርበት ጊዜ አንድ ቦታ ላይ ይቆያል ፣ ግን በጥሬ እንቁላል ውስጥ ከእርጎው ጋር ይንቀሳቀሳል ፣ ይህም እንቅስቃሴውን አስቸጋሪ ያደርገዋል። በተናወጠ ጥሬ እንቁላል ውስጥ, እርጎው ወደ ጫፉ ጫፍ ይወርዳል እና የጅምላ መሃከል እዚያ አለ, ስለዚህ ሊቀመጥ ይችላል.

5. "ወርቃማ" ማለት ነው

ልጆቹ ያለ ገዢ የዱላውን መሃከል እንዲያገኙ ይጋብዙ, ግን በአይን ብቻ. ውጤቱን በገዥ በመጠቀም ይገምግሙ እና ሙሉ በሙሉ ትክክል አይደለም ይበሉ። አሁን እራስዎ ያድርጉት. የሞፕ እጀታ በጣም ጥሩ ነው.

• ዱላውን ወደ ወገቡ ደረጃ ከፍ ያድርጉት.
• በ 60 ሴ.ሜ ርቀት ላይ በማስቀመጥ በ 2 ጠቋሚ ጣቶች ላይ ያስቀምጡት.
• ጣቶችዎን አንድ ላይ ያንቀሳቅሱ እና ዱላው ሚዛኑን እንዳያጣ ያረጋግጡ።
• ጣቶችዎ ሲሰባሰቡ እና ዱላው ከወለሉ ጋር ትይዩ ሲሆን ግብዎ ላይ ደርሰዋል።
• ጣትዎን በተፈለገው ምልክት ላይ በማድረግ ዱላውን በጠረጴዛው ላይ ያስቀምጡት. ስራውን በትክክል ማጠናቀቅዎን ለማረጋገጥ ገዢን ይጠቀሙ.

ለልጅዎ የዱላውን መሃከል ብቻ ሳይሆን የጅምላ ማእከል እንዳገኙ ይንገሩ። እቃው የተመጣጠነ ከሆነ ከመካከለኛው ጋር ይጣጣማል.

6. በጠርሙ ውስጥ ዜሮ ስበት

መርፌዎቹ በአየር ላይ እንዲንጠለጠሉ እናድርገው. ይህንን ለማድረግ, እንውሰድ:

• የ 30 ሴ.ሜ 2 ክሮች;
• 2 መርፌዎች;
• ግልጽ ቴፕ;
• ሊትር ማሰሮ እና ክዳን;
• ገዥ;
• ትንሽ ማግኔት.

ሙከራውን እንዴት ማካሄድ ይቻላል?

• መርፌዎቹን ክር እና ጫፎቹን በሁለት አንጓዎች ያስሩ.
• ማሰሮዎቹን ወደ ማሰሮው ስር ይለጥፉ ፣ 1 ኢንች (2.5 ሴ.ሜ) ወደ ጠርዝ ይተዉ ።
• ከውስጥ ክዳኑ ውስጥ, ከተጣበቀ ጎኑ ጋር በማጣበቅ ቴፕውን በሎፕ መልክ ይለጥፉ.
• ሽፋኑን በጠረጴዛው ላይ ያስቀምጡ እና ማግኔትን በማጠፊያው ላይ ይለጥፉ. ማሰሮውን ያዙሩት እና ክዳኑ ላይ ይንጠቁጡ። መርፌዎቹ ተንጠልጥለው ወደ ማግኔቱ ይሳባሉ።
• ማሰሮውን ወደ ላይ ሲቀይሩ መርፌዎቹ አሁንም ወደ ማግኔት ይሳባሉ። ማግኔቱ ቀጥ ያለ መርፌዎችን ካልያዘው ክሮቹን ማራዘም ሊያስፈልግዎ ይችላል.
• አሁን ክዳኑን ይንቀሉት እና በጠረጴዛው ላይ ያስቀምጡት. ሙከራውን በተመልካቾች ፊት ለማከናወን ዝግጁ ነዎት። ልክ ክዳኑ ላይ እንደሸበሸበ, ከጠርሙ ስር ያሉት መርፌዎች ወደ ላይ ይወጣሉ.

ማግኔት ብረትን ፣ ኮባልት እና ኒኬልን እንደሚስብ ለልጅዎ ይንገሩ ፣ ስለሆነም የብረት መርፌዎች ለእሱ ተጽዕኖ የተጋለጡ ናቸው።

7. "+" እና "-": ጠቃሚ መስህብ

ልጅዎ ፀጉር ለተወሰኑ ጨርቆች ወይም ማበጠሪያዎች እንዴት መግነጢሳዊ እንደሆነ አስተውሎ ይሆናል። እና የማይንቀሳቀስ ኤሌክትሪሲቲ ተጠያቂው እንደሆነ ነግረኸው ነበር። ከተመሳሳይ ተከታታይ ሙከራ እናድርግ እና አሉታዊ እና አወንታዊ ክሶች “ጓደኝነት” ምን ሊያስከትል እንደሚችል እናሳይ። እኛ ያስፈልገናል:

• የወረቀት ፎጣ;
• 1 tsp. ጨው እና 1 tsp. በርበሬ;
• ማንኪያ;
• ፊኛ;
• የሱፍ ነገር.

የሙከራ ደረጃዎች፡-

• ወለሉ ላይ የወረቀት ፎጣ ያስቀምጡ እና የጨው እና የፔፐር ቅልቅል በላዩ ላይ ይረጩ.
• ልጅዎን ይጠይቁ: አሁን ጨው ከፔፐር እንዴት እንደሚለይ?
• የተነፈሰውን ፊኛ በሱፍ ነገር ላይ ይቅቡት።
• በጨው እና በርበሬ ይቅቡት.
• ጨው በቦታው ላይ ይቆያል, እና በርበሬው ወደ ኳሱ መግነጢሳዊ ይሆናል.

በሱፍ ላይ ከተጣበቀ በኋላ ኳሱ አሉታዊ ክፍያ ያገኛል, ይህም ከፔፐር ውስጥ አወንታዊ ionዎችን ይስባል. የጨው ኤሌክትሮኖች በጣም ተንቀሳቃሽ አይደሉም, ስለዚህ ለኳሱ አቀራረብ ምላሽ አይሰጡም.

በቤት ውስጥ ያሉ ልምዶች ጠቃሚ የህይወት ተሞክሮዎች ናቸው

ይቀበሉ፣ እርስዎ እራስዎ ምን እየተከሰተ እንዳለ ለማየት ፍላጎት ነበራችሁ፣ እና እንዲያውም ለልጁ። በጣም ቀላል በሆኑ ንጥረ ነገሮች አስደናቂ ዘዴዎችን በማከናወን ልጅዎን ያስተምራሉ-

• እመኑኝ;
• በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ አስደናቂውን ተመልከት;
• በዙሪያዎ ያሉትን የአለም ህጎች መማር አስደሳች ነው;
• የተለያዩ ማዳበር;
• በፍላጎት እና በፍላጎት ይማሩ.

ልጅን ማሳደግ ቀላል እና ብዙ ገንዘብ እና ጊዜ እንደማያስፈልግ በድጋሚ እናስታውስዎታለን. አንግናኛለን!