በመጀመሪያው አመት አንድ ልጅ ከወደፊቱ ህይወቱ ጋር በሚመሳሰል የእድገት ጎዳና ውስጥ ያልፋል. እና የዚህ አመት እያንዳንዱ ቀን አስፈላጊ ነው. በባህሪ ፊዚዮሎጂ መስክ ላይ ምርምር የሚያካሂዱ ባዮሎጂስቶች ሉድሚላ ሶኮሎቫ እና ናዴዝዳ አንድሬቫ በመጽሐፋቸው ውስጥ ወጣት ወላጆች ስለ ልጃቸው ማወቅ ስለሚገባቸው ነገር ሁሉ ይናገራሉ። ስለ ዓለም እና ልዩ ችሎታዎች ምን ያህል ዕውቀት ያለው ሕፃን ተወለደ? አዲስ የተወለደ ሕፃን እንዴት ይታያል? አንጎሉ እንዴት ነው የሚሰራው? ልጅዎ በለቅሶው ምን ሊነግርዎት ይፈልጋል? ለምን እንግዳዎችን መፍራት ጀመረ? መቼ ነው መራመድ እና ማውራት የሚጀምረው? ከመጀመሪያዎቹ የህይወት ቀናት የመማር ፍላጎቱን እንዴት ማነቃቃት ይቻላል? ለእነዚህ እና ለሌሎች ጥያቄዎች መልስ በዚህ መጽሐፍ ውስጥ ታነባለህ, ደራሲዎቹ በሰው ልጅ ኒውሮፊዚዮሎጂ መስክ የቅርብ ጊዜ ምርምር እና በዋጋ ሊተመን የማይችል የህዝብ ልምድን ግምት ውስጥ በማስገባት የተፈጠሩ ናቸው.
ተከታታይ፡የእማማ ዋና መጽሐፍ
* * *
በሊትር ኩባንያ.
መግቢያ
የሕፃን ዓለም... ምን ይመስላል? እሱን መመልከት ይቻላል? እያንዳንዳችን አንድ ጊዜ በዚህ ልዩ ኮስሞስ ውስጥ አልፈናል, ነገር ግን የማስታወስ ህጎች የመጀመሪያ መንገዳችንን ማስታወስ አንችልም. ይህን ለዘለዓለም የጠፋውን ዓለም እውቀት ማን ይመልስልናል? እና ዛሬ - በዚህ በጣም በሚጣደፈው ዘመን - በልጅነት ዓለም ውስጥ ጉዞ ለመጀመር ያስፈልገናል? አስፈላጊ ብቻ ሳይሆን አስፈላጊም!
በዘመናዊ ሳይንስ ውስጥ በቅድመ ልጅነት ችግሮች ላይ ተጨማሪ ፍላጎት አለ. እና ይህ በአጋጣሚ አይደለም. የልጁ የመጀመሪያ አመት በባህሪው እድገት ውስጥ በጣም አስፈላጊ ከሆኑት ደረጃዎች አንዱ ነው.እራስዎን ይጠይቁ: ሁል ጊዜ በዕለት ተዕለት ጭንቀቶች ሸክም ሸክም ፣ ጊዜያዊ ጭንቀቶች እና ጭንቀቶች ፣ ልጅዎን በማሳደግ ለወደፊቱ እና በመጨረሻም ፣ ለዘለአለም እየሰሩ እንደሆነ ይገነዘባሉ? ደግሞም እናትነት የግዴታ ስሜት ብቻ ሳይሆን ለአለም እጣ ፈንታ ትልቅ ሀላፊነትም ጭምር ነው።
እርግጥ ነው፣ የእያንዳንዳችን የግል ተሞክሮ ሊተካ የማይችል ነው፣ ነገር ግን ሁልጊዜ ልጅን በትክክል ለማሳደግ እንቀርባለን? ሳይንስ ይህንን ለመመለስ ይረዳል. በየቀኑ የሳይንስ ሊቃውንትን አዳዲስ, የበለጠ እና የበለጠ አስደሳች እውነታዎችን ያመጣል, ስለ ሕፃናት አስገራሚ እና አንዳንድ ጊዜ ያልተጠበቁ ችሎታዎች ይመሰክራል. እና ስለዚህ, የሰው ፕስሂ እና ባህሪ ምስረታ መሠረታዊ ሕጎች ስለ ቢያንስ መሠረታዊ እውቀት የታጠቁ, ልጅዎን ለማሳደግ በጣም ትክክለኛ መንገድ መምረጥ እና ሕይወት ወደ እናንተ የሚያመጣውን ጥያቄዎች መልስ ማግኘት ይችላሉ.
ሴት እና ወንድ የአንድ ፍጡር ሁለት ፊት ናቸው - ሰው; ሕፃኑ የጋራ የዘላለም ተስፋቸው ነው። ህልሙን እና ምኞቱን ለአንድ ሰው ለማስተላለፍ ከህፃን በስተቀር ማንም የለም; ለታላቅና ፍጻሜው ፍጻሜ የሚሆን ማንም የለም። ከልጁ በስተቀር ማንም የለም. ስለዚህም ሕፃኑ የሰው ልጅ ገዥ ነው፣ ምክንያቱም ሕይወት ሁል ጊዜ በመጪው፣ የሚጠበቀው፣ ገና ያልተወለደ ንጹሕ ሐሳብ፣ በደረታችን ውስጥ የሚሰማን ደስታ፣ ሕይወታችን እንዲፈላ በሚያደርግ ኃይል ነው የሚገዛው።
ኤ.ፒ. ፕላቶኖቭ
የዚህ መጽሐፍ ደራሲዎች በባህሪ ፊዚዮሎጂ መስክ ላይ ምርምር የሚያካሂዱ ባዮሎጂስቶች ናቸው. በህይወት የመጀመሪያ አመት ውስጥ ስለ አንድ ልጅ የእድገት ገፅታዎች, ስለ ጨቅላ አለም, ስለ ህጻን ልጅ መፅሃፍ የመጻፍ ፍላጎት, ለእኛ ከአጋጣሚ የራቀ ነው. ሳይንስ እና ህብረተሰቡ በአጠቃላይ ፣ የባዮሎጂካል ልማት ህጎችን ሙሉ በሙሉ ችላ በማለት በሰው ልጅ ልዩነት ሀሳብ ውስጥ ለረጅም ጊዜ ተደስተዋል። ነገር ግን ሰው የተለየ አይደለም, ነገር ግን በተፈጥሮ እድገት ውስጥ ምክንያታዊ እርምጃ ብቻ ነው.
እያንዳንዳችን በዙሪያችን ካለው ዓለም ጋር በማይታዩ ክሮች የተገናኘን ነን; ሁላችንም የምንኖረው በተፈጥሮ ህግጋት መሰረት ነው። ይህንን ሁኔታ ችላ ማለት አደገኛ ነው, ምክንያቱም የተፈጥሮን ህግጋት አለማወቅ ብዙውን ጊዜ በእውነት ልዩ በሆነው የሰው ልጅ አስተዳደግ ውስጥ ወደማይጠገኑ ስህተቶች ይመራል.
ስለዚህ ፣ ስለ ልጅ ባህሪ እና ስነ-ልቦና ምስረታ የተወሰኑ ደረጃዎችን ስንናገር ፣ በባዮሎጂ መስክ በምናደርጋቸው ጥረቶች ግራ አትጋቡ - እነሱ የተዋሃዱ መርሆዎችን እንዲያስቡ ብቻ አይፈቅዱልዎትም የሕያዋን ፍጥረታት እድገት ፣ ግን እራስዎን በደንብ እንዲረዱ ይረዳዎታል ፣ ለብዙ አስደሳች ጥያቄዎች መልስ ይሰጡዎታል።
ሰው በዋህነት እንዳመንነው የአጽናፈ ሰማይ ማዕከል አይደለም፣ ነገር ግን፣ በጣም የሚያምር የሆነው፣ የትልቅ ባዮሎጂካል ውህደት ቁንጮ ነው። ሰው፣ እሱ ብቻ፣ በወጣበት ጊዜ የመጨረሻው፣ በጣም አዲስ፣ በጣም የተወሳሰበ፣ እጅግ በጣም ዓይናፋር፣ ተከታታይ የህይወት ንብርብሮች ባለ ብዙ ቀለም ነው።
ታላቁ ፈረንሳዊ ባዮሎጂስት እና የሰው ልጅ ፒየር ቴይልሃርድ ዴ ቻርዲን
እርግጥ ነው, እኛ የምናቀርበው መጽሐፍ ልዩ የሕክምና እና ትምህርታዊ ጽሑፎችን የሚተካ እንደ አንዳንድ ዘዴያዊ መመሪያ ተደርጎ ሊወሰድ አይገባም. ዝግጁ-የተዘጋጁ “የምግብ አዘገጃጀቶችን” ለመስጠት አላነሳንም - ከፍተኛ ምልከታ ፣ ትኩረት እና ከሁሉም በላይ ደግሞ እንዲያሳዩ እናሳስባለን። መረዳትአንተ ራስህ ወደዚህ አስደናቂ የልጅነት ዓለም ውስጥ እንድትገባ ልጅህ። ብዙውን ጊዜ "እንዴት ማድረግ እንደሚቻል?" ለሚለው ጥያቄ መልስ ይሰጣል. “ለምን?” ለሚለው ጥያቄ መልሱን ካወቁ ቀላል ይሆናል።
መጽሐፉ በዋነኝነት የተነገረው እናት ወይም አባት በመሆን ልዩ ደስታን ለሚያውቁ ሰዎች ነው። ገና አንድ ሊሆኑ ያሉ እና ይህን ወደር የለሽ የወላጅነት ስሜት የሚለማመዱ፣ አስቀድመው አያት ወይም አያት ናቸው።
ለወጣት እናት, የሕፃኑ ህይወት የመጀመሪያ አመት በጣም አስቸጋሪ ጊዜ ነው, በሚያስደንቅ ሁኔታ ውስብስብ እና አዲስ ችግሮች የተሞላ ነው. አንዳንድ ጊዜ እንቅልፍ የሌላቸው ምሽቶች እና ብቸኛ የዕለት ተዕለት ጭንቀቶች ስለ አንድ ልጅ "ያናድዱሃል"። የአዕምሯዊ ቅርፅዎን ለመጠበቅ እና በጊዜያዊ ጉዳዮች ውስጥ ላለመግባት አስፈላጊ የሆኑ የምርምር ስራዎችን ይሳተፉ: በእርስዎ እና በልጅዎ ላይ የሚደርሰውን ሁሉንም ነገር ይከታተሉ, ይተንትኑ, በስርዓት ያስቀምጡ.
በየቀኑ ለልጅዎ አዲስ ነገር ግኝት ይሆናል, እና አለምን በማንኛውም አለምአቀፍ መደምደሚያ እና መደምደሚያ ላይ አያስደነግጡ. ዋናው ነገር ከልጁ ጋር በየቀኑ "ይኖራሉ" ይህ የመጀመሪያው, በህይወቱ ውስጥ በጣም አስፈላጊው አመት, እርስ በርስ ይበልጥ መቀራረብ እና መረዳት ትሆናላችሁ.
በቤትዎ ውስጥ አንድ ዓይነት “የልጅነት ተቋም” በመክፈት ዘመዶችዎን - አባቶችን ፣ አያቶችን - ምልከታዎችን በማሳተፍ ቤተሰብዎን ያጠናክራሉ ። ደግሞም ልጅን ማሳደግ የእናት ጉዳይ ብቻ አይደለም: ሁላችንም ተፈጥሮ ባዘጋጀው አስደናቂ እና ልዩ ሙከራ ውስጥ ንቁ ተሳታፊዎች ነን, እና ወደ አለም የሚመጣው አዲስ ሰው እጣ ፈንታ በእኛ ተሳትፎ ላይ የተመሰረተ ነው.
የጋራ የፈጠራ ሥራ ውጤት አዲስ ስብዕና መወለድ ይሆናል. ይህ ከፍተኛ ተልእኮ ከፍተኛ ሃላፊነትንም ያሳያል ምክንያቱም የወደፊት እጣ ፈንታው በአብዛኛው የተመካው ከልጅዎ ጋር በሚያደርጉት ግንኙነት የመጀመሪያ ልምድ ላይ ነው። ዋናው የወላጅ ጥበብ ከመጀመሪያዎቹ ደቂቃዎች ውስጥ የአንድን ትንሽ ሰው ገለልተኛ ስብዕና ማክበር, ወደዚህ ዓለም በጥንቃቄ ማስተዋወቅ, በእኛ ውስጥ ያለውን ሁሉ ለእሱ ማስተላለፍ ነው. ወደ ዓለም በሚመጣው አዲስ ፍጥረት ሁሉ የራሳችንን ምርጥ ክፍል ለመተው የምንጥርበት የሰው ልጅ ያለመሞት ምስጢር ይህ አይደለምን?
* * *
የተሰጠው የመጽሐፉ መግቢያ ቁራጭ የህይወት የመጀመሪያ አመት ሁሉንም ነገር ይወስናል! 365 ትክክለኛ እድገት ምስጢሮች. ይህ አስደናቂ ህፃን (N.G. Andreeva, 2015)በመፅሃፍ አጋራችን የቀረበ -
Lyudmila Sokolova, Nadezhda Andreeva
የህይወት የመጀመሪያ አመት ሁሉንም ነገር ይወስናል! 365 ትክክለኛ እድገት ምስጢሮች. ይህ አስደናቂ ልጅ
መብቱ በህግ የተጠበቀ ነው. የቅጂመብት ባለቤቶች የጽሁፍ ፈቃድ ከሌለ የዚህ መጽሐፍ የትኛውም ክፍል በማንኛውም መልኩ ሊባዛ አይችልም።
© ሶኮሎቫ ኤል.፣ 2015
© Andreeva N., 2015
© AST ማተሚያ ቤት LLC፣ 2016
ሶኮሎቫ ሉድሚላ ቭላዲሚሮቭና
የባዮሎጂካል ሳይንሶች ዶክተር, የሴንት ፒተርስበርግ ስቴት ዩኒቨርሲቲ ከፍተኛ የነርቭ እንቅስቃሴ እና ሳይኮፊዚዮሎጂ ክፍል ፕሮፌሰር. በ 1950 በሴንት ፒተርስበርግ የተወለደችው በሴንት ፒተርስበርግ ስቴት ዩኒቨርሲቲ የታሪክ ፋኩልቲ ተመርቃለች። እ.ኤ.አ. በ 2005 የመመረቂያ ጽሁፏን ለባዮሎጂካል ሳይንስ ዶክተር ዲግሪ ተከላካለች ። ከ120 በላይ ሳይንሳዊ እና ትምህርታዊ ስራዎች ደራሲ፣ 6 ነጠላ መጽሃፎች እና 3 የመማሪያ መጽሀፎች እና የማስተማሪያ መርጃዎች። የሳይንሳዊ ፍላጎቶች አካባቢ: በመደበኛ ሁኔታዎች እና በእድገት እክሎች ውስጥ የተቀናጀ የአንጎል እንቅስቃሴ ምስረታ ቅጦች; ከእድሜ ጋር የተያያዘ ሳይኮፊዮሎጂ; በሰው ተፈጥሮ ውስጥ ባዮሎጂያዊ እና ማህበራዊ; የሕፃኑ ማህበራዊ መላመድ ሳይኮፊዮሎጂካል መሠረቶች።
በሴንት ፒተርስበርግ ስቴት ዩኒቨርሲቲ የሳይንሳዊ ማዕከል "የእናት እና ልጅ ሳይኮፊዚዮሎጂ" የሩሲያ የትምህርት አካዳሚ አካዳሚያን ኤኤስ ባቱቭቭ ከሴንት ፒተርስበርግ የሕክምና የሕፃናት ሕክምና አካዳሚ ፣ የዝግመተ ለውጥ ተቋም ጋር በቅርበት በመተባበር በድርጅቱ ውስጥ ተሳትፋለች ። በስሙ የተሰየመ ፊዚዮሎጂ. I.M. Sechenov RAS, የሩሲያ ግዛት ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ በስሙ የተሰየመ. A.I. Herzen፣ የሄልሲንኪ ቱርኩ ዩኒቨርሲቲ (ፊንላንድ)።
አንድሬቫ ናዴዝዳ ጄኔዲቭና
የባዮሎጂካል ሳይንሶች እጩ, የሴንት ፒተርስበርግ ስቴት ዩኒቨርሲቲ ከፍተኛ የነርቭ እንቅስቃሴ እና ሳይኮፊዚዮሎጂ ክፍል ተባባሪ ፕሮፌሰር.
በ1949 በሴንት ፒተርስበርግ የተወለደችው በሴንት ፒተርስበርግ ስቴት ዩኒቨርሲቲ የባዮሎጂ ፋኩልቲ ተመርቃለች። የሳይንሳዊ ፍላጎቶች ሉል ልማት እና ተነጻጻሪ psychophysiology ችግሮች በማጥናት መስክ ውስጥ ተኝቶ በንቃት ontogenesis መጀመሪያ ደረጃዎች ውስጥ የንግግር ተግባር ምስረታ ጉዳዮች በማዳበር.
መቅድም
የልጅነት አንድ ሰው ሕይወት ውስጥ በጣም አስፈላጊ ደረጃዎች መካከል አንዱ ነው, ብቻ ሳይሆን የእሱን ጄኔቲክ ዝንባሌዎች እውን ውስጥ, ነገር ግን ደግሞ አንድ ሰው የግል ሁኔታ ዋና ዋና psychophysiological ክፍሎች ምስረታ አንፃር, የማህበረሰብ አባል ሆኖ ምስረታ. . በቅርቡ የልጅነት አመለካከት ተለውጧል. ቀደም ብሎ ከሆነ, ሕይወት የመጀመሪያ ዓመታት ውስጥ አንድ ሕፃን በማጥናት ጊዜ, ትኩረት በዋነኝነት አካላዊ ልማት ጉዳዮች ላይ ይከፈላል ነበር, ዛሬ አንድ ሰው ሕይወት መጀመሪያ ወቅት ደግሞ በውስጡ socialization ሂደት ውስጥ በጣም አስፈላጊ እንደሆነ ግልጽ ነው. ማለትም ፣ የተወሰነ የእውቀት ፣ የሰብአዊ ማህበረሰብ እሴቶች እና እሴቶችን በመቆጣጠር።
የሰው ልጅ ሳይንስ እድገት አመክንዮ በአጀንዳው ላይ የልጁን የመጀመሪያ አመት የማጥናት ተግባር እንደ መሰረታዊ የኒውሮፕሲኪክ ተግባራት መፈጠር እና በቂ የሆነ የግንኙነቶች ግንኙነቶች ስርዓት ነው. በእድገት ፊዚዮሎጂ እና በስነ-ልቦና ላይ በዘመናዊ የቤት ውስጥ ምርምር ውስጥ ፣ ገና በልጅነት ጊዜ ውስጥ በጣም ትንሽ ጥናት ያለው ችግር ሆኖ ይቆያል። ሆኖም ፣ በዚህ ጊዜ ውስጥ የልጁ የንግግር እና የአእምሮ እንቅስቃሴ ችሎታን የሚወስኑ የስነ-ልቦና ሂደቶች ቅድመ-ሁኔታዎች በተለይም በአከባቢው ማህበራዊ አከባቢ ውስጥ ሙሉ በሙሉ የመካተቱን እድል የሚያረጋግጡ ናቸው።
በአሁኑ ጊዜ የሰው ልጅ ሳይንስ የቅርብ ጊዜ ስኬቶች በቤተሰብ ትምህርት ልምምድ ውስጥ በጥብቅ መመሥረት እንዳለባቸው ግልጽ ነው። ወላጆች ማወቅ አለባቸው-ልጅን “በራስህ ፈቃድ” ማሳደግ አትችልም - የልጁን ባህሪ እና ስነ-ልቦና ለመመስረት ተጨባጭ ህጎች አሉ ፣ ያለእውቀት አንድን ሰው የማሳደግ እና የማስተማር ሂደት በትክክል ማቀድ የማይቻል ነው። በእያንዳንዱ የእድገት ደረጃ ላይ የልጃቸውን ፍላጎቶች እና ችሎታዎች በወላጆች መረዳት በአስተዳደግ ውስጥ ከተወሰኑ ስህተቶች ይጠብቃቸዋል; በምላሹ ይህ ህጻኑ እራሱን ወደፊት በአዋቂዎች ህይወት ውስጥ ከከባድ ችግሮች ይጠብቃል. በመጀመሪያዎቹ የህይወት ዓመታት ውስጥ አንድ ሰው ያገኘው የመጀመሪያ ልምድ በጊዜ ሂደት እንደማይጠፋ መዘንጋት የለብንም; በንዑስ ንቃተ ህሊና ጥልቅ ውስጥ መሆን ፣ በአንድ ሰው ተጨማሪ እድገት ላይ የራሱን ምልክት ይተዋል ።
አዲስ የተወለደ ሕፃን አእምሮ ኅብረተሰቡ የሚፈልገውን “ሴራ” የሚያሳይበት ባዶ ጽሑፍ ተደርጎ የሚወሰድበት ጊዜ በታሪክ ውስጥ አልፏል። አንድ ልጅ "ባዶ ገጽ" አልተወለደም.- የሰው ተፈጥሮ ራሱ ለአካላዊ እና ኒውሮሳይኪክ እድገት የተወሰኑ ፕሮግራሞችን ይዟል። እርግጥ ነው, በተፈጥሮ ውስጥ ያሉትን ዝንባሌዎች የመገንዘብ ልዩ ሁኔታዎች ህፃኑ ያደገበት የአካባቢ ሁኔታ ምን እንደሚሆን ይወሰናል.
ለመጀመሪያው የልጅነት ዕድሜ በቂ ያልሆነ ትኩረት የመስጠት አመለካከት በአንድ ሰው አጠቃላይ ሕይወት ላይ ጎጂ ውጤት አለው ፣ እና ብዙ ጥሩ የዘር ውርስ ያላቸው እና ለጤንነታቸው እና ለሥነ ምግባራዊ ተፅእኖዎቻቸው በኋለኛው ዕድሜ ላይ ጥሩ ሁኔታ ከነበራቸው ሰዎች ውስጥ የአካል ጉዳተኞች ሆነው ይቆያሉ። አካላዊ እና ሞራላዊ ስሜት ለዘለአለም ምክንያቱም የልጅነት ጊዜያቸውን በማይመች አልፎ ተርፎም ሙሉ ለሙሉ ያልተለመዱ አካላዊ እና ሥነ ምግባራዊ ሁኔታዎችን ማሳለፍ ስላለባቸው ብቻ ነው።
V.M. Bekhterevለብዙ አመታት "የጋራ ትምህርት" ጽንሰ-ሐሳብ በህብረተሰባችን ውስጥ ተተክሏል, የጠቅላይ አገዛዝ ፍላጎቶችን አሟልቷል. በትምህርታዊ አስተምህሮው ውስጥ በግላዊ ሳይሆን በማህበራዊ-ሰብሳቢነት ደረጃ ላይ በማስቀመጥ ፣ ቲዎሪስቶች እና አስተማሪዎች የእናትነትን ሚና ወደ ሌሎች የውጭ ተፅእኖዎች ደረጃ ከፍ በማድረግ ፣ የመሪነት ሚናዋን በማራቅ ፣ በ የልጁ ሙሉ እድገት. ይህ የትምህርት አቀራረብ በህብረተሰቡ መሠረታዊ አካል ሁኔታ ላይ አሉታዊ ተፅእኖ ነበረው - ቤተሰቦች.ለብዙ አሥርተ ዓመታት የተተከለው የፖለቲካ ዶክትሪን እናትየዋ በቅድመ ትምህርት ቤት ተቋማት ውስጥ በአስተማሪዎች ልምድ ላይ ሙሉ በሙሉ እንድትተማመን አበረታቷታል, ህጻኑ ከተወለደ በኋላ ባሉት የመጀመሪያዎቹ ወራት ውስጥ ያበቃል. ስለዚህ ወላጆቹ (በዋነኛነት እናቱ) ከልጁ ጋር የማያቋርጥ ግንኙነት ይቋረጡ ነበር ፣ እናም ህፃኑ በጣም አስፈላጊ የሆነውን ፍላጎት ለማሟላት ከፍተኛ ጉድለት አጋጥሞታል - ለእሱ ቅርብ ከሆኑ ሰዎች ያለማቋረጥ እንክብካቤ ፣ ፍቅር ፣ ደግነት እና ፍቅር እንዲሰማው። .
በሶኮሎቭ ኤል., Andreeva N. መጽሐፉን ያውርዱ - የህይወት የመጀመሪያ አመት ሁሉንም ነገር ይወስናል! 365 ትክክለኛ እድገት ምስጢሮች. ይህ አስደናቂ ሕፃን ፍጹም ነፃ ነው።
መጽሐፍን ከፋይል ማስተናገጃ አገልግሎቶች በነጻ ለማውረድ የነጻውን መጽሐፍ መግለጫ ተከትሎ ወዲያውኑ አገናኞችን ጠቅ ያድርጉ።
በመጀመሪያው አመት አንድ ልጅ ከወደፊቱ ህይወቱ ጋር በሚመሳሰል የእድገት ጎዳና ውስጥ ያልፋል. እና የዚህ አመት እያንዳንዱ ቀን አስፈላጊ ነው. በባህሪ ፊዚዮሎጂ መስክ ላይ ምርምር የሚያካሂዱ ባዮሎጂስቶች ሉድሚላ ሶኮሎቫ እና ናዴዝዳ አንድሬቫ በመጽሐፋቸው ውስጥ ወጣት ወላጆች ስለ ልጃቸው ማወቅ ስለሚገባቸው ነገር ሁሉ ይናገራሉ። ስለ ዓለም እና ልዩ ችሎታዎች ምን ያህል ዕውቀት ያለው ሕፃን ተወለደ? አዲስ የተወለደ ሕፃን እንዴት ይታያል? አንጎሉ እንዴት ነው የሚሰራው? ልጅዎ በለቅሶው ምን ሊነግርዎት ይፈልጋል? ለምን እንግዳዎችን መፍራት ጀመረ? መቼ ነው መራመድ እና ማውራት የሚጀምረው? ከመጀመሪያዎቹ የህይወት ቀናት የመማር ፍላጎቱን እንዴት ማነቃቃት ይቻላል? ለእነዚህ እና ለሌሎች ጥያቄዎች መልስ በዚህ መጽሐፍ ውስጥ ታነባለህ, ደራሲዎቹ በሰው ልጅ ኒውሮፊዚዮሎጂ መስክ የቅርብ ጊዜ ምርምር እና በዋጋ ሊተመን የማይችል የህዝብ ልምድን ግምት ውስጥ በማስገባት የተፈጠሩ ናቸው.
ርዕስ: የህይወት የመጀመሪያ አመት ሁሉንም ነገር ይወስናል! 365 ትክክለኛ እድገት ምስጢሮች. ይህ አስደናቂ ልጅ
ደራሲ: Lyudmila Sokolova, Nadezhda Andreeva
ዓመት: 2016
ገጾች: 460, 58 የታመሙ.
የሩስያ ቋንቋ
ቅርጸት፡ rtf፣ fb2/rar
መጠን፡ 11.0 ሜባ
ውድ አንባቢዎች, ለእርስዎ ካልሰራ
አውርድ Sokolova L., Andreeva N. - የህይወት የመጀመሪያ አመት ሁሉንም ነገር ይወስናል! 365 ትክክለኛ እድገት ምስጢሮች. ይህ አስደናቂ ልጅ
በአስተያየቶቹ ውስጥ ስለ እሱ ይፃፉ እና እኛ በእርግጠኝነት እንረዳዎታለን።Lyudmila Sokolova, Nadezhda Andreeva
የህይወት የመጀመሪያ አመት ሁሉንም ነገር ይወስናል! 365 ትክክለኛ እድገት ምስጢሮች. ይህ አስደናቂ ልጅ
መብቱ በህግ የተጠበቀ ነው. የቅጂመብት ባለቤቶች የጽሁፍ ፈቃድ ከሌለ የዚህ መጽሐፍ የትኛውም ክፍል በማንኛውም መልኩ ሊባዛ አይችልም።
© ሶኮሎቫ ኤል.፣ 2015
© Andreeva N., 2015
© AST ማተሚያ ቤት LLC፣ 2016
ሶኮሎቫ ሉድሚላ ቭላዲሚሮቭና
የባዮሎጂካል ሳይንሶች ዶክተር, የሴንት ፒተርስበርግ ስቴት ዩኒቨርሲቲ ከፍተኛ የነርቭ እንቅስቃሴ እና ሳይኮፊዚዮሎጂ ክፍል ፕሮፌሰር. በ 1950 በሴንት ፒተርስበርግ የተወለደችው በሴንት ፒተርስበርግ ስቴት ዩኒቨርሲቲ የታሪክ ፋኩልቲ ተመርቃለች። እ.ኤ.አ. በ 2005 የመመረቂያ ጽሁፏን ለባዮሎጂካል ሳይንስ ዶክተር ዲግሪ ተከላካለች ። ከ120 በላይ ሳይንሳዊ እና ትምህርታዊ ስራዎች ደራሲ፣ 6 ነጠላ መጽሃፎች እና 3 የመማሪያ መጽሀፎች እና የማስተማሪያ መርጃዎች። የሳይንሳዊ ፍላጎቶች አካባቢ: በመደበኛ ሁኔታዎች እና በእድገት እክሎች ውስጥ የተቀናጀ የአንጎል እንቅስቃሴ ምስረታ ቅጦች; ከእድሜ ጋር የተያያዘ ሳይኮፊዮሎጂ; በሰው ተፈጥሮ ውስጥ ባዮሎጂያዊ እና ማህበራዊ; የሕፃኑ ማህበራዊ መላመድ ሳይኮፊዮሎጂካል መሠረቶች።
በሴንት ፒተርስበርግ ስቴት ዩኒቨርሲቲ የሳይንሳዊ ማዕከል "የእናት እና ልጅ ሳይኮፊዚዮሎጂ" የሩሲያ የትምህርት አካዳሚ አካዳሚያን ኤኤስ ባቱቭቭ ከሴንት ፒተርስበርግ የሕክምና የሕፃናት ሕክምና አካዳሚ ፣ የዝግመተ ለውጥ ተቋም ጋር በቅርበት በመተባበር በድርጅቱ ውስጥ ተሳትፋለች ። በስሙ የተሰየመ ፊዚዮሎጂ. I.M. Sechenov RAS, የሩሲያ ግዛት ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ በስሙ የተሰየመ. A.I. Herzen፣ የሄልሲንኪ ቱርኩ ዩኒቨርሲቲ (ፊንላንድ)።
አንድሬቫ ናዴዝዳ ጄኔዲቭና
የባዮሎጂካል ሳይንሶች እጩ, የሴንት ፒተርስበርግ ስቴት ዩኒቨርሲቲ ከፍተኛ የነርቭ እንቅስቃሴ እና ሳይኮፊዚዮሎጂ ክፍል ተባባሪ ፕሮፌሰር.
በ1949 በሴንት ፒተርስበርግ የተወለደችው በሴንት ፒተርስበርግ ስቴት ዩኒቨርሲቲ የባዮሎጂ ፋኩልቲ ተመርቃለች። የሳይንሳዊ ፍላጎቶች ሉል ልማት እና ተነጻጻሪ psychophysiology ችግሮች በማጥናት መስክ ውስጥ ተኝቶ በንቃት ontogenesis መጀመሪያ ደረጃዎች ውስጥ የንግግር ተግባር ምስረታ ጉዳዮች በማዳበር.
መቅድም
የልጅነት አንድ ሰው ሕይወት ውስጥ በጣም አስፈላጊ ደረጃዎች መካከል አንዱ ነው, ብቻ ሳይሆን የእሱን ጄኔቲክ ዝንባሌዎች እውን ውስጥ, ነገር ግን ደግሞ አንድ ሰው የግል ሁኔታ ዋና ዋና psychophysiological ክፍሎች ምስረታ አንፃር, የማህበረሰብ አባል ሆኖ ምስረታ. . በቅርቡ የልጅነት አመለካከት ተለውጧል. ቀደም ብሎ ከሆነ, ሕይወት የመጀመሪያ ዓመታት ውስጥ አንድ ሕፃን በማጥናት ጊዜ, ትኩረት በዋነኝነት አካላዊ ልማት ጉዳዮች ላይ ይከፈላል ነበር, ዛሬ አንድ ሰው ሕይወት መጀመሪያ ወቅት ደግሞ በውስጡ socialization ሂደት ውስጥ በጣም አስፈላጊ እንደሆነ ግልጽ ነው. ማለትም ፣ የተወሰነ የእውቀት ፣ የሰብአዊ ማህበረሰብ እሴቶች እና እሴቶችን በመቆጣጠር።
የሰው ልጅ ሳይንስ እድገት አመክንዮ በአጀንዳው ላይ የልጁን የመጀመሪያ አመት የማጥናት ተግባር እንደ መሰረታዊ የኒውሮፕሲኪክ ተግባራት መፈጠር እና በቂ የሆነ የግንኙነቶች ግንኙነቶች ስርዓት ነው. በእድገት ፊዚዮሎጂ እና በስነ-ልቦና ላይ በዘመናዊ የቤት ውስጥ ምርምር ውስጥ ፣ ገና በልጅነት ጊዜ ውስጥ በጣም ትንሽ ጥናት ያለው ችግር ሆኖ ይቆያል። ሆኖም ፣ በዚህ ጊዜ ውስጥ የልጁ የንግግር እና የአእምሮ እንቅስቃሴ ችሎታን የሚወስኑ የስነ-ልቦና ሂደቶች ቅድመ-ሁኔታዎች በተለይም በአከባቢው ማህበራዊ አከባቢ ውስጥ ሙሉ በሙሉ የመካተቱን እድል የሚያረጋግጡ ናቸው።
በአሁኑ ጊዜ የሰው ልጅ ሳይንስ የቅርብ ጊዜ ስኬቶች በቤተሰብ ትምህርት ልምምድ ውስጥ በጥብቅ መመሥረት እንዳለባቸው ግልጽ ነው። ወላጆች ማወቅ አለባቸው-ልጅን “በራስህ ፈቃድ” ማሳደግ አትችልም - የልጁን ባህሪ እና ስነ-ልቦና ለመመስረት ተጨባጭ ህጎች አሉ ፣ ያለእውቀት አንድን ሰው የማሳደግ እና የማስተማር ሂደት በትክክል ማቀድ የማይቻል ነው። በእያንዳንዱ የእድገት ደረጃ ላይ የልጃቸውን ፍላጎቶች እና ችሎታዎች በወላጆች መረዳት በአስተዳደግ ውስጥ ከተወሰኑ ስህተቶች ይጠብቃቸዋል; በምላሹ ይህ ህጻኑ እራሱን ወደፊት በአዋቂዎች ህይወት ውስጥ ከከባድ ችግሮች ይጠብቃል. በመጀመሪያዎቹ የህይወት ዓመታት ውስጥ አንድ ሰው ያገኘው የመጀመሪያ ልምድ በጊዜ ሂደት እንደማይጠፋ መዘንጋት የለብንም; በንዑስ ንቃተ ህሊና ጥልቅ ውስጥ መሆን ፣ በአንድ ሰው ተጨማሪ እድገት ላይ የራሱን ምልክት ይተዋል ።
አዲስ የተወለደ ሕፃን አእምሮ ኅብረተሰቡ የሚፈልገውን “ሴራ” የሚያሳይበት ባዶ ጽሑፍ ተደርጎ የሚወሰድበት ጊዜ በታሪክ ውስጥ አልፏል። አንድ ልጅ "ባዶ ገጽ" አልተወለደም.- የሰው ተፈጥሮ ራሱ ለአካላዊ እና ኒውሮሳይኪክ እድገት የተወሰኑ ፕሮግራሞችን ይዟል። እርግጥ ነው, በተፈጥሮ ውስጥ ያሉትን ዝንባሌዎች የመገንዘብ ልዩ ሁኔታዎች ህፃኑ ያደገበት የአካባቢ ሁኔታ ምን እንደሚሆን ይወሰናል.
ለመጀመሪያው የልጅነት ዕድሜ በቂ ያልሆነ ትኩረት የመስጠት አመለካከት በአንድ ሰው አጠቃላይ ሕይወት ላይ ጎጂ ውጤት አለው ፣ እና ብዙ ጥሩ የዘር ውርስ ያላቸው እና ለጤንነታቸው እና ለሥነ ምግባራዊ ተፅእኖዎቻቸው በኋለኛው ዕድሜ ላይ ጥሩ ሁኔታ ከነበራቸው ሰዎች ውስጥ የአካል ጉዳተኞች ሆነው ይቆያሉ። አካላዊ እና ሞራላዊ ስሜት ለዘለአለም ምክንያቱም የልጅነት ጊዜያቸውን በማይመች አልፎ ተርፎም ሙሉ ለሙሉ ያልተለመዱ አካላዊ እና ሥነ ምግባራዊ ሁኔታዎችን ማሳለፍ ስላለባቸው ብቻ ነው።
V.M. Bekhterevለብዙ አመታት "የጋራ ትምህርት" ጽንሰ-ሐሳብ በህብረተሰባችን ውስጥ ተተክሏል, የጠቅላይ አገዛዝ ፍላጎቶችን አሟልቷል. በትምህርታዊ አስተምህሮው ውስጥ በግላዊ ሳይሆን በማህበራዊ-ሰብሳቢነት ደረጃ ላይ በማስቀመጥ ፣ ቲዎሪስቶች እና አስተማሪዎች የእናትነትን ሚና ወደ ሌሎች የውጭ ተፅእኖዎች ደረጃ ከፍ በማድረግ ፣ የመሪነት ሚናዋን በማራቅ ፣ በ የልጁ ሙሉ እድገት. ይህ የትምህርት አቀራረብ በህብረተሰቡ መሠረታዊ አካል ሁኔታ ላይ አሉታዊ ተፅእኖ ነበረው - ቤተሰቦች.ለብዙ አሥርተ ዓመታት የተተከለው የፖለቲካ ዶክትሪን እናትየዋ በቅድመ ትምህርት ቤት ተቋማት ውስጥ በአስተማሪዎች ልምድ ላይ ሙሉ በሙሉ እንድትተማመን አበረታቷታል, ህጻኑ ከተወለደ በኋላ ባሉት የመጀመሪያዎቹ ወራት ውስጥ ያበቃል. ስለዚህ ወላጆቹ (በዋነኛነት እናቱ) ከልጁ ጋር የማያቋርጥ ግንኙነት ይቋረጡ ነበር ፣ እናም ህፃኑ በጣም አስፈላጊ የሆነውን ፍላጎት ለማሟላት ከፍተኛ ጉድለት አጋጥሞታል - ለእሱ ቅርብ ከሆኑ ሰዎች ያለማቋረጥ እንክብካቤ ፣ ፍቅር ፣ ደግነት እና ፍቅር እንዲሰማው። .
የዘመናዊ ሳይንስ መረጃዎች እንደሚያመለክቱት ከመወለዱ በፊት እንኳን በእናትና ልጅ መካከል ኃይለኛ የመረጃ ግንኙነት ተፈጥሯል, አንድ ወጥ የሆነ "የእናት ልጅ" ስርዓት ተፈጥሯል, ይህም ወላጆች ልጃቸውን በትክክል ለማሳደግ ማወቅ ያለባቸው የራሱ ህጎች አሉት; ከአንድ ሰው አካላዊ እና አእምሮአዊ እድገት አንፃር ያለው ጠቀሜታ ሊገመት አይችልም። ማንኛውም የዚህ በጣም አስፈላጊ የባዮሶሺያል ሥርዓት መጣስ በሕፃኑ እድገት ላይ በጣም ጎጂ ውጤት ያለው እና የአእምሯዊ እና ግላዊ ገጽታዎችን መዛባት ያስከትላል።
ዛሬ ህብረተሰባችን የልጁን አካላዊ እና አእምሯዊ ጤንነት በማረጋገጥ ረገድ የቤተሰብን ወሳኝ ሚና በመረዳት በመጨረሻ እየተመለሰ ነው። ይሁን እንጂ የ "የጋራ ትምህርት" ጎዳና ጎጂነት ግንዛቤ ገና ልጆችን የማሳደግ ችግርን መፍታት ማለት አይደለም. በአሁኑ ጊዜ ብዙ ሳይንቲስቶች ወላጆችን የማስተማር እና በዘመናዊው የሰው ልጅ ሳይንስ የቅርብ ጊዜ ስኬቶችን ለማስተዋወቅ በጣም አስፈላጊ የሆነ ተግባር አጋጥሟቸዋል. ምንም እንኳን የመፅሃፍ ገበያው ለወጣት ወላጆች የታቀዱ ስነ-ጽሑፍ (የተለያዩ ዓይነቶች እና አቅጣጫዎች) የተሞላ ቢሆንም, በአብዛኛው (እንደ አለመታደል ሆኖ!) እነዚህ የውጭ ደራሲያን መጽሐፍት ትርጉሞች ናቸው, ይህም ለህብረተሰባችን እና ለባህላችን ሙሉ በሙሉ የማይተገበሩ ናቸው. መጀመሪያ ላይ የህብረተሰቡ የታሪክ እና የባህል እድገት ህግጋቶች አይጫወቱም ብሎ ማሰብ (በማርክሲስት ርዕዮተ ዓለም በሚፈለገው መሰረት) አንድ ልጅ የሰውን ልጅ ባህል አለምን የመቆጣጠር ችሎታ የሚጀምረው ንግግርን ካጠናቀቀበት ጊዜ ጀምሮ ነው ብሎ ማሰብ ስህተት ነው። ልጅን በማሳደግ ረገድ ትልቅ ሚና.
የአባትነት እና የእናትነት ደስታ ከሰማይ የወረደ መና አይደለም... አስቸጋሪ እና አስቸጋሪ ነው - ይህ ደስታ ነው ፣ ዩኒፎርም የማይፈሩ ፣ የረጅም ጊዜ ሥራን እስከ እራስን ለመርሳት ብቻ ይመጣል ። የዚህ ሥራ ውስብስብነት የምክንያት እና ስሜቶች ውህደት ፣ ጥበብ እና ፍቅር ፣ ችሎታ ፣ አሁን ባለው ጊዜ እየተደሰቱ ፣ የወደፊቱን በጭንቀት የመመልከት ችሎታን ይወክላል።
ቪ.ኤ. ሱክሆምሊንስኪበተቃራኒው, ከመጀመሪያው ጀምሮ ህጻኑ እራሱን በባህላዊ አከባቢ ውስጥ እራሱን ያገኘ ሲሆን ይህም የቀደሙት ትውልዶች ሁሉ ስኬቶች የተከማቹ ናቸው. ቀድሞውኑ ከተወለዱበት ጊዜ ጀምሮ የአከባቢውን ዓለም ባህላዊ ክፍል የመዋሃድ ንቁ ሂደት ይጀምራል። ለጤናማ ልጅ አስተዳደግ አጠቃላይ ጉዳዮች ከተዘጋጁት እንደ ዶ/ር ቢ ስፖክ ካሉት ልዩ ሥራዎች በተጨማሪ ባህላዊ ባህልን በማሳደግ ረገድ ባለው የበለጸገ ልምድ ላይ ተመስርተው መፃሕፍት መፃፍ እንዳለባቸው ማስተዋል እፈልጋለሁ። ወጣቱ ትውልድ. ይህ ተሞክሮ አለ, እና እጅግ በጣም ጠቃሚ ነው! በቃ የጠቅላይ አገዛዝ አመታት ውስጥ, ይህ, በሚያሳዝን ሁኔታ, እንደ "አርኪዝም" ተመድቦ እና በተግባራዊ ህይወት ውስጥ ለረጅም ጊዜ አልተገለጸም.
መብቱ በህግ የተጠበቀ ነው. የቅጂመብት ባለቤቶች የጽሁፍ ፈቃድ ከሌለ የዚህ መጽሐፍ የትኛውም ክፍል በማንኛውም መልኩ ሊባዛ አይችልም።
© ሶኮሎቫ ኤል.፣ 2015
© Andreeva N., 2015
© AST ማተሚያ ቤት LLC፣ 2016
ስለ ደራሲዎቹ
ሶኮሎቫ ሉድሚላ ቭላዲሚሮቭና
የባዮሎጂካል ሳይንሶች ዶክተር, የሴንት ፒተርስበርግ ስቴት ዩኒቨርሲቲ ከፍተኛ የነርቭ እንቅስቃሴ እና ሳይኮፊዚዮሎጂ ክፍል ፕሮፌሰር. በ 1950 በሴንት ፒተርስበርግ የተወለደችው በሴንት ፒተርስበርግ ስቴት ዩኒቨርሲቲ የታሪክ ፋኩልቲ ተመርቃለች። እ.ኤ.አ. በ 2005 የመመረቂያ ጽሁፏን ለባዮሎጂካል ሳይንስ ዶክተር ዲግሪ ተከላካለች ። ከ120 በላይ ሳይንሳዊ እና ትምህርታዊ ስራዎች ደራሲ፣ 6 ነጠላ መጽሃፎች እና 3 የመማሪያ መጽሀፎች እና የማስተማሪያ መርጃዎች። የሳይንሳዊ ፍላጎቶች አካባቢ: በመደበኛ ሁኔታዎች እና በእድገት እክሎች ውስጥ የተቀናጀ የአንጎል እንቅስቃሴ ምስረታ ቅጦች; ከእድሜ ጋር የተያያዘ ሳይኮፊዮሎጂ; በሰው ተፈጥሮ ውስጥ ባዮሎጂያዊ እና ማህበራዊ; የሕፃኑ ማህበራዊ መላመድ ሳይኮፊዮሎጂካል መሠረቶች።
በሴንት ፒተርስበርግ ስቴት ዩኒቨርሲቲ የሳይንሳዊ ማዕከል "የእናት እና ልጅ ሳይኮፊዚዮሎጂ" የሩሲያ የትምህርት አካዳሚ አካዳሚያን ኤኤስ ባቱቭቭ ከሴንት ፒተርስበርግ የሕክምና የሕፃናት ሕክምና አካዳሚ ፣ የዝግመተ ለውጥ ተቋም ጋር በቅርበት በመተባበር በድርጅቱ ውስጥ ተሳትፋለች ። በስሙ የተሰየመ ፊዚዮሎጂ. I.M. Sechenov RAS, የሩሲያ ግዛት ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ በስሙ የተሰየመ. A.I. Herzen፣ የሄልሲንኪ ቱርኩ ዩኒቨርሲቲ (ፊንላንድ)።
አንድሬቫ ናዴዝዳ ጄኔዲቭና
የባዮሎጂካል ሳይንሶች እጩ, የሴንት ፒተርስበርግ ስቴት ዩኒቨርሲቲ ከፍተኛ የነርቭ እንቅስቃሴ እና ሳይኮፊዚዮሎጂ ክፍል ተባባሪ ፕሮፌሰር.
በ1949 በሴንት ፒተርስበርግ የተወለደችው በሴንት ፒተርስበርግ ስቴት ዩኒቨርሲቲ የባዮሎጂ ፋኩልቲ ተመርቃለች። የሳይንሳዊ ፍላጎቶች ሉል ልማት እና ተነጻጻሪ psychophysiology ችግሮች በማጥናት መስክ ውስጥ ተኝቶ በንቃት ontogenesis መጀመሪያ ደረጃዎች ውስጥ የንግግር ተግባር ምስረታ ጉዳዮች በማዳበር.
መቅድም
የልጅነት አንድ ሰው ሕይወት ውስጥ በጣም አስፈላጊ ደረጃዎች መካከል አንዱ ነው, ብቻ ሳይሆን የእሱን ጄኔቲክ ዝንባሌዎች እውን ውስጥ, ነገር ግን ደግሞ አንድ ሰው የግል ሁኔታ ዋና ዋና psychophysiological ክፍሎች ምስረታ አንፃር, የማህበረሰብ አባል ሆኖ ምስረታ. . በቅርቡ የልጅነት አመለካከት ተለውጧል. ቀደም ብሎ ከሆነ, ሕይወት የመጀመሪያ ዓመታት ውስጥ አንድ ሕፃን በማጥናት ጊዜ, ትኩረት በዋነኝነት አካላዊ ልማት ጉዳዮች ላይ ይከፈላል ነበር, ዛሬ አንድ ሰው ሕይወት መጀመሪያ ወቅት ደግሞ በውስጡ socialization ሂደት ውስጥ በጣም አስፈላጊ እንደሆነ ግልጽ ነው. ማለትም
በሰው ልጅ ማህበረሰብ ውስጥ የተወሰነ የእውቀት ፣ የደንቦች እና የእሴቶች ስርዓት በመግዛቱ።
የሰው ልጅ ሳይንስ እድገት አመክንዮ በአጀንዳው ላይ የልጁን የመጀመሪያ አመት የማጥናት ተግባር እንደ መሰረታዊ የኒውሮፕሲኪክ ተግባራት መፈጠር እና በቂ የሆነ የግንኙነቶች ግንኙነቶች ስርዓት ነው. በእድገት ፊዚዮሎጂ እና በስነ-ልቦና ላይ በዘመናዊ የቤት ውስጥ ምርምር ውስጥ ፣ ገና በልጅነት ጊዜ ውስጥ በጣም ትንሽ ጥናት ያለው ችግር ሆኖ ይቆያል። ሆኖም ፣ በዚህ ጊዜ ውስጥ የልጁ የንግግር እና የአእምሮ እንቅስቃሴ ችሎታን የሚወስኑ የስነ-ልቦና ሂደቶች ቅድመ-ሁኔታዎች በተለይም በአከባቢው ማህበራዊ አከባቢ ውስጥ ሙሉ በሙሉ የመካተቱን እድል የሚያረጋግጡ ናቸው።
በአሁኑ ጊዜ የሰው ልጅ ሳይንስ የቅርብ ጊዜ ስኬቶች በቤተሰብ ትምህርት ልምምድ ውስጥ በጥብቅ መመሥረት እንዳለባቸው ግልጽ ነው። ወላጆች ማወቅ አለባቸው-ልጅን “በራስህ ፈቃድ” ማሳደግ አትችልም - የልጁን ባህሪ እና ስነ-ልቦና ለመመስረት ተጨባጭ ህጎች አሉ ፣ ያለእውቀት አንድን ሰው የማሳደግ እና የማስተማር ሂደት በትክክል ማቀድ የማይቻል ነው። በእያንዳንዱ የእድገት ደረጃ ላይ የልጃቸውን ፍላጎቶች እና ችሎታዎች በወላጆች መረዳት በአስተዳደግ ውስጥ ከተወሰኑ ስህተቶች ይጠብቃቸዋል; በምላሹ ይህ ህጻኑ እራሱን ወደፊት በአዋቂዎች ህይወት ውስጥ ከከባድ ችግሮች ይጠብቃል. በመጀመሪያዎቹ የህይወት ዓመታት ውስጥ አንድ ሰው ያገኘው የመጀመሪያ ልምድ በጊዜ ሂደት እንደማይጠፋ መዘንጋት የለብንም; በንዑስ ንቃተ ህሊና ጥልቅ ውስጥ መሆን ፣ በአንድ ሰው ተጨማሪ እድገት ላይ የራሱን ምልክት ይተዋል ።
አዲስ የተወለደ ሕፃን አእምሮ ኅብረተሰቡ የሚፈልገውን “ሴራ” የሚያሳይበት ባዶ ጽሑፍ ተደርጎ የሚወሰድበት ጊዜ በታሪክ ውስጥ አልፏል። አንድ ልጅ "ባዶ ገጽ" አልተወለደም.- የሰው ተፈጥሮ ራሱ ለአካላዊ እና ኒውሮሳይኪክ እድገት የተወሰኑ ፕሮግራሞችን ይዟል። እርግጥ ነው, በተፈጥሮ ውስጥ ያሉትን ዝንባሌዎች የመገንዘብ ልዩ ሁኔታዎች ህፃኑ ያደገበት የአካባቢ ሁኔታ ምን እንደሚሆን ይወሰናል.
ለመጀመሪያው የልጅነት ዕድሜ በቂ ያልሆነ ትኩረት የመስጠት አመለካከት በአንድ ሰው አጠቃላይ ሕይወት ላይ ጎጂ ውጤት አለው ፣ እና ብዙ ጥሩ የዘር ውርስ ያላቸው እና ለጤንነታቸው እና ለሥነ ምግባራዊ ተፅእኖዎቻቸው በኋለኛው ዕድሜ ላይ ጥሩ ሁኔታ ከነበራቸው ሰዎች ውስጥ የአካል ጉዳተኞች ሆነው ይቆያሉ። አካላዊ እና ሞራላዊ ስሜት ለዘለአለም ምክንያቱም የልጅነት ጊዜያቸውን በማይመች አልፎ ተርፎም ሙሉ ለሙሉ ያልተለመዱ አካላዊ እና ሥነ ምግባራዊ ሁኔታዎችን ማሳለፍ ስላለባቸው ብቻ ነው።
V.M. Bekhterev
ለብዙ አመታት "የጋራ ትምህርት" ጽንሰ-ሐሳብ በህብረተሰባችን ውስጥ ተተክሏል, የጠቅላይ አገዛዝ ፍላጎቶችን አሟልቷል. በትምህርታዊ አስተምህሮው ውስጥ በግላዊ ሳይሆን በማህበራዊ-ሰብሳቢነት ደረጃ ላይ በማስቀመጥ ፣ ቲዎሪስቶች እና አስተማሪዎች የእናትነትን ሚና ወደ ሌሎች የውጭ ተፅእኖዎች ደረጃ ከፍ በማድረግ ፣ የመሪነት ሚናዋን በማራቅ ፣ በ የልጁ ሙሉ እድገት. ይህ የትምህርት አቀራረብ በህብረተሰቡ መሠረታዊ አካል ሁኔታ ላይ አሉታዊ ተፅእኖ ነበረው - ቤተሰቦች.ለብዙ አሥርተ ዓመታት የተተከለው የፖለቲካ ዶክትሪን እናትየዋ በቅድመ ትምህርት ቤት ተቋማት ውስጥ በአስተማሪዎች ልምድ ላይ ሙሉ በሙሉ እንድትተማመን አበረታቷታል, ህጻኑ ከተወለደ በኋላ ባሉት የመጀመሪያዎቹ ወራት ውስጥ ያበቃል. ስለዚህ ወላጆቹ (በዋነኛነት እናቱ) ከልጁ ጋር የማያቋርጥ ግንኙነት ይቋረጡ ነበር ፣ እናም ህፃኑ በጣም አስፈላጊ የሆነውን ፍላጎት ለማሟላት ከፍተኛ ጉድለት አጋጥሞታል - ለእሱ ቅርብ ከሆኑ ሰዎች ያለማቋረጥ እንክብካቤ ፣ ፍቅር ፣ ደግነት እና ፍቅር እንዲሰማው። .
የዘመናዊ ሳይንስ መረጃዎች እንደሚያመለክቱት ከመወለዱ በፊት እንኳን በእናትና ልጅ መካከል ኃይለኛ የመረጃ ግንኙነት ተፈጥሯል, አንድ ወጥ የሆነ "የእናት ልጅ" ስርዓት ተፈጥሯል, ይህም ወላጆች ልጃቸውን በትክክል ለማሳደግ ማወቅ ያለባቸው የራሱ ህጎች አሉት; ከአንድ ሰው አካላዊ እና አእምሮአዊ እድገት አንፃር ያለው ጠቀሜታ ሊገመት አይችልም። ማንኛውም የዚህ በጣም አስፈላጊ የባዮሶሺያል ሥርዓት መጣስ በሕፃኑ እድገት ላይ በጣም ጎጂ ውጤት ያለው እና የአእምሯዊ እና ግላዊ ገጽታዎችን መዛባት ያስከትላል።
ዛሬ ህብረተሰባችን የልጁን አካላዊ እና አእምሯዊ ጤንነት በማረጋገጥ ረገድ የቤተሰብን ወሳኝ ሚና በመረዳት በመጨረሻ እየተመለሰ ነው። ይሁን እንጂ የ "የጋራ ትምህርት" ጎዳና ጎጂነት ግንዛቤ ገና ልጆችን የማሳደግ ችግርን መፍታት ማለት አይደለም. በአሁኑ ጊዜ ብዙ ሳይንቲስቶች ወላጆችን የማስተማር እና በዘመናዊው የሰው ልጅ ሳይንስ የቅርብ ጊዜ ስኬቶችን ለማስተዋወቅ በጣም አስፈላጊ የሆነ ተግባር አጋጥሟቸዋል. ምንም እንኳን የመፅሃፍ ገበያው ለወጣት ወላጆች የታቀዱ ስነ-ጽሑፍ (የተለያዩ ዓይነቶች እና አቅጣጫዎች) የተሞላ ቢሆንም, በአብዛኛው (እንደ አለመታደል ሆኖ!) እነዚህ የውጭ ደራሲያን መጽሐፍት ትርጉሞች ናቸው, ይህም ለህብረተሰባችን እና ለባህላችን ሙሉ በሙሉ የማይተገበሩ ናቸው. መጀመሪያ ላይ የህብረተሰቡ የታሪክ እና የባህል እድገት ህግጋቶች አይጫወቱም ብሎ ማሰብ (በማርክሲስት ርዕዮተ ዓለም በሚፈለገው መሰረት) አንድ ልጅ የሰውን ልጅ ባህል አለምን የመቆጣጠር ችሎታ የሚጀምረው ንግግርን ካጠናቀቀበት ጊዜ ጀምሮ ነው ብሎ ማሰብ ስህተት ነው። ልጅን በማሳደግ ረገድ ትልቅ ሚና.
የአባትነት እና የእናትነት ደስታ ከሰማይ የወረደ መና አይደለም... አስቸጋሪ እና አስቸጋሪ ነው - ይህ ደስታ ነው ፣ ዩኒፎርም የማይፈሩ ፣ የረጅም ጊዜ ሥራን እስከ እራስን ለመርሳት ብቻ ይመጣል ። የዚህ ሥራ ውስብስብነት የምክንያት እና ስሜቶች ውህደት ፣ ጥበብ እና ፍቅር ፣ ችሎታ ፣ አሁን ባለው ጊዜ እየተደሰቱ ፣ የወደፊቱን በጭንቀት የመመልከት ችሎታን ይወክላል።
ቪ.ኤ. ሱክሆምሊንስኪ
በተቃራኒው, ከመጀመሪያው ጀምሮ ህጻኑ እራሱን በባህላዊ አከባቢ ውስጥ እራሱን ያገኘ ሲሆን ይህም የቀደሙት ትውልዶች ሁሉ ስኬቶች የተከማቹ ናቸው. ቀድሞውኑ ከተወለዱበት ጊዜ ጀምሮ የአከባቢውን ዓለም ባህላዊ ክፍል የመዋሃድ ንቁ ሂደት ይጀምራል። ለጤናማ ልጅ አስተዳደግ አጠቃላይ ጉዳዮች ከተዘጋጁት እንደ ዶ/ር ቢ ስፖክ ካሉት ልዩ ሥራዎች በተጨማሪ ባህላዊ ባህልን በማሳደግ ረገድ ባለው የበለጸገ ልምድ ላይ ተመስርተው መፃሕፍት መፃፍ እንዳለባቸው ማስተዋል እፈልጋለሁ። ወጣቱ ትውልድ. ይህ ተሞክሮ አለ, እና እጅግ በጣም ጠቃሚ ነው! በቃ የጠቅላይ አገዛዝ አመታት ውስጥ, ይህ, በሚያሳዝን ሁኔታ, እንደ "አርኪዝም" ተመድቦ እና በተግባራዊ ህይወት ውስጥ ለረጅም ጊዜ አልተገለጸም.
እርግጥ ነው, አንድም መጽሃፍ በህይወት የመጀመሪያ አመት ውስጥ ስለ ልጅ እድገት እና አስተዳደግ ችግሮች ሁሉ የተሟላ ትንታኔ ነው ወይም የተሟላ ምክሮችን መስጠት አይችልም. ሆኖም ይህ መጽሐፍ ከሌሎች ጽሑፎች ጋር በወጣት ወላጆች እና አስተማሪዎች የሚፈለግ ስለሆነ አዲሱን ትውልድ ለማስተማር ይጠቅማል።
የሳይንሳዊ ማዕከል ኃላፊ "የእናት እና ልጅ ሳይኮፊዚዮሎጂ"
ሴንት ፒተርስበርግ ስቴት ዩኒቨርሲቲ
የሩሲያ የትምህርት አካዳሚ አካዳሚ
አ.ኤስ. ባቱኢቭ1
የአካዳሚክ ሊቅ A.S. Batuev በሳይንሳዊ ማእከል ሰራተኞች ስለ ትናንሽ ልጆች አስተዳደግ እና ትምህርት ለወላጆች ተከታታይ ታዋቂ የሳይንስ ሥነ-ጽሑፍ ህትመቶችን አስጀምሯል።
መግቢያ
የሕፃን ዓለም... ምን ይመስላል? እሱን መመልከት ይቻላል? እያንዳንዳችን አንድ ጊዜ በዚህ ልዩ ኮስሞስ ውስጥ አልፈናል, ነገር ግን የማስታወስ ህጎች የመጀመሪያ መንገዳችንን ማስታወስ አንችልም. ይህን ለዘለዓለም የጠፋውን ዓለም እውቀት ማን ይመልስልናል? እና ዛሬ - በዚህ በጣም በሚጣደፈው ዘመን - በልጅነት ዓለም ውስጥ ጉዞ ለመጀመር ያስፈልገናል? አስፈላጊ ብቻ ሳይሆን አስፈላጊም!
በዘመናዊ ሳይንስ ውስጥ በቅድመ ልጅነት ችግሮች ላይ ተጨማሪ ፍላጎት አለ. እና ይህ በአጋጣሚ አይደለም. የልጁ የመጀመሪያ አመት በባህሪው እድገት ውስጥ በጣም አስፈላጊ ከሆኑት ደረጃዎች አንዱ ነው.እራስዎን ይጠይቁ: ሁል ጊዜ በዕለት ተዕለት ጭንቀቶች ሸክም ሸክም ፣ ጊዜያዊ ጭንቀቶች እና ጭንቀቶች ፣ ልጅዎን በማሳደግ ለወደፊቱ እና በመጨረሻም ፣ ለዘለአለም እየሰሩ እንደሆነ ይገነዘባሉ? ደግሞም እናትነት የግዴታ ስሜት ብቻ ሳይሆን ለአለም እጣ ፈንታ ትልቅ ሀላፊነትም ጭምር ነው።
እርግጥ ነው፣ የእያንዳንዳችን የግል ተሞክሮ ሊተካ የማይችል ነው፣ ነገር ግን ሁልጊዜ ልጅን በትክክል ለማሳደግ እንቀርባለን? ሳይንስ ይህንን ለመመለስ ይረዳል. በየቀኑ የሳይንስ ሊቃውንትን አዳዲስ, የበለጠ እና የበለጠ አስደሳች እውነታዎችን ያመጣል, ስለ ሕፃናት አስገራሚ እና አንዳንድ ጊዜ ያልተጠበቁ ችሎታዎች ይመሰክራል. እና ስለዚህ, የሰው ፕስሂ እና ባህሪ ምስረታ መሠረታዊ ሕጎች ስለ ቢያንስ መሠረታዊ እውቀት የታጠቁ, ልጅዎን ለማሳደግ በጣም ትክክለኛ መንገድ መምረጥ እና ሕይወት ወደ እናንተ የሚያመጣውን ጥያቄዎች መልስ ማግኘት ይችላሉ.
ሴት እና ወንድ የአንድ ፍጡር ሁለት ፊት ናቸው - ሰው; ሕፃኑ የጋራ የዘላለም ተስፋቸው ነው። ህልሙን እና ምኞቱን ለአንድ ሰው ለማስተላለፍ ከህፃን በስተቀር ማንም የለም; ለታላቅና ፍጻሜው ፍጻሜ የሚሆን ማንም የለም። ከልጁ በስተቀር ማንም የለም. ስለዚህም ሕፃኑ የሰው ልጅ ገዥ ነው፣ ምክንያቱም ሕይወት ሁል ጊዜ በመጪው፣ የሚጠበቀው፣ ገና ያልተወለደ ንጹሕ ሐሳብ፣ በደረታችን ውስጥ የሚሰማን ደስታ፣ ሕይወታችን እንዲፈላ በሚያደርግ ኃይል ነው የሚገዛው።
ኤ.ፒ. ፕላቶኖቭ
የዚህ መጽሐፍ ደራሲዎች በባህሪ ፊዚዮሎጂ መስክ ላይ ምርምር የሚያካሂዱ ባዮሎጂስቶች ናቸው. በህይወት የመጀመሪያ አመት ውስጥ ስለ አንድ ልጅ የእድገት ገፅታዎች, ስለ ጨቅላ አለም, ስለ ህጻን ልጅ መፅሃፍ የመጻፍ ፍላጎት, ለእኛ ከአጋጣሚ የራቀ ነው. ሳይንስ እና ህብረተሰቡ በአጠቃላይ ፣ የባዮሎጂካል ልማት ህጎችን ሙሉ በሙሉ ችላ በማለት በሰው ልጅ ልዩነት ሀሳብ ውስጥ ለረጅም ጊዜ ተደስተዋል። ነገር ግን ሰው የተለየ አይደለም, ነገር ግን በተፈጥሮ እድገት ውስጥ ምክንያታዊ እርምጃ ብቻ ነው.
እያንዳንዳችን በዙሪያችን ካለው ዓለም ጋር በማይታዩ ክሮች የተገናኘን ነን; ሁላችንም የምንኖረው በተፈጥሮ ህግጋት መሰረት ነው። ይህንን ሁኔታ ችላ ማለት አደገኛ ነው, ምክንያቱም የተፈጥሮን ህግጋት አለማወቅ ብዙውን ጊዜ በእውነት ልዩ በሆነው የሰው ልጅ አስተዳደግ ውስጥ ወደማይጠገኑ ስህተቶች ይመራል.
ስለዚህ ፣ ስለ ልጅ ባህሪ እና ስነ-ልቦና ምስረታ የተወሰኑ ደረጃዎችን ስንናገር ፣ በባዮሎጂ መስክ በምናደርጋቸው ጥረቶች ግራ አትጋቡ - እነሱ የተዋሃዱ መርሆዎችን እንዲያስቡ ብቻ አይፈቅዱልዎትም የሕያዋን ፍጥረታት እድገት ፣ ግን እራስዎን በደንብ እንዲረዱ ይረዳዎታል ፣ ለብዙ አስደሳች ጥያቄዎች መልስ ይሰጡዎታል።
ሰው በዋህነት እንዳመንነው የአጽናፈ ሰማይ ማዕከል አይደለም፣ ነገር ግን፣ በጣም የሚያምር የሆነው፣ የትልቅ ባዮሎጂካል ውህደት ቁንጮ ነው። ሰው፣ እሱ ብቻ፣ በወጣበት ጊዜ የመጨረሻው፣ በጣም አዲስ፣ በጣም የተወሳሰበ፣ እጅግ በጣም ዓይናፋር፣ ተከታታይ የህይወት ንብርብሮች ባለ ብዙ ቀለም ነው።
ታላቁ ፈረንሳዊ ባዮሎጂስት እና የሰው ልጅ ፒየር ቴይልሃርድ ዴ ቻርዲን
እርግጥ ነው, እኛ የምናቀርበው መጽሐፍ ልዩ የሕክምና እና ትምህርታዊ ጽሑፎችን የሚተካ እንደ አንዳንድ ዘዴያዊ መመሪያ ተደርጎ ሊወሰድ አይገባም. ዝግጁ-የተዘጋጁ “የምግብ አዘገጃጀቶችን” ለመስጠት አላነሳንም - ከፍተኛ ምልከታ ፣ ትኩረት እና ከሁሉም በላይ ደግሞ እንዲያሳዩ እናሳስባለን። መረዳትአንተ ራስህ ወደዚህ አስደናቂ የልጅነት ዓለም ውስጥ እንድትገባ ልጅህ። ብዙውን ጊዜ "እንዴት ማድረግ እንደሚቻል?" ለሚለው ጥያቄ መልስ ይሰጣል. “ለምን?” ለሚለው ጥያቄ መልሱን ካወቁ ቀላል ይሆናል።
መጽሐፉ በዋነኝነት የተነገረው እናት ወይም አባት በመሆን ልዩ ደስታን ለሚያውቁ ሰዎች ነው። ገና አንድ ሊሆኑ ያሉ እና ይህን ወደር የለሽ የወላጅነት ስሜት የሚለማመዱ፣ አስቀድመው አያት ወይም አያት ናቸው።
ለወጣት እናት, የሕፃኑ ህይወት የመጀመሪያ አመት በጣም አስቸጋሪ ጊዜ ነው, በሚያስደንቅ ሁኔታ ውስብስብ እና አዲስ ችግሮች የተሞላ ነው. አንዳንድ ጊዜ እንቅልፍ የሌላቸው ምሽቶች እና ብቸኛ የዕለት ተዕለት ጭንቀቶች ስለ አንድ ልጅ "ያናድዱሃል"። የአዕምሯዊ ቅርፅዎን ለመጠበቅ እና በጊዜያዊ ጉዳዮች ውስጥ ላለመግባት አስፈላጊ የሆኑ የምርምር ስራዎችን ይሳተፉ: በእርስዎ እና በልጅዎ ላይ የሚደርሰውን ሁሉንም ነገር ይከታተሉ, ይተንትኑ, በስርዓት ያስቀምጡ.
በየቀኑ ለልጅዎ አዲስ ነገር ግኝት ይሆናል, እና አለምን በማንኛውም አለምአቀፍ መደምደሚያ እና መደምደሚያ ላይ አያስደነግጡ. ዋናው ነገር ከልጁ ጋር በየቀኑ "ይኖራሉ" ይህ የመጀመሪያው, በህይወቱ ውስጥ በጣም አስፈላጊው አመት, እርስ በርስ ይበልጥ መቀራረብ እና መረዳት ትሆናላችሁ.
በቤትዎ ውስጥ አንድ ዓይነት “የልጅነት ተቋም” በመክፈት ዘመዶችዎን - አባቶችን ፣ አያቶችን - ምልከታዎችን በማሳተፍ ቤተሰብዎን ያጠናክራሉ ። ደግሞም ልጅን ማሳደግ የእናት ጉዳይ ብቻ አይደለም: ሁላችንም ተፈጥሮ ባዘጋጀው አስደናቂ እና ልዩ ሙከራ ውስጥ ንቁ ተሳታፊዎች ነን, እና ወደ አለም የሚመጣው አዲስ ሰው እጣ ፈንታ በእኛ ተሳትፎ ላይ የተመሰረተ ነው.
የጋራ የፈጠራ ሥራ ውጤት አዲስ ስብዕና መወለድ ይሆናል. ይህ ከፍተኛ ተልእኮ ከፍተኛ ሃላፊነትንም ያሳያል ምክንያቱም የወደፊት እጣ ፈንታው በአብዛኛው የተመካው ከልጅዎ ጋር በሚያደርጉት ግንኙነት የመጀመሪያ ልምድ ላይ ነው። ዋናው የወላጅ ጥበብ ከመጀመሪያዎቹ ደቂቃዎች ውስጥ የአንድን ትንሽ ሰው ገለልተኛ ስብዕና ማክበር, ወደዚህ ዓለም በጥንቃቄ ማስተዋወቅ, በእኛ ውስጥ ያለውን ሁሉ ለእሱ ማስተላለፍ ነው. ወደ ዓለም በሚመጣው አዲስ ፍጥረት ሁሉ የራሳችንን ምርጥ ክፍል ለመተው የምንጥርበት የሰው ልጅ ያለመሞት ምስጢር ይህ አይደለምን?
ወደ ሕፃን ዓለም ጉዞ
ከእንቁላል እስከ ጫጩት
ስለ ልጅ እድገት ውስጠ-ማህፀን ጊዜ
የአንድ አካል ሕይወት የሚጀምረው መቼ ነው?
ለረጅም ጊዜ አንድ ሰው ከተወለደበት ጊዜ ጀምሮ ዕድሜውን መቁጠር መጀመር የተለመደ ነበር; በማንኛውም ሁኔታ ሁሉም የክላሲካል ዘመን ወቅቶች በዚህ ላይ የተመሰረቱ ናቸው. ልጅን የመውለድ ጊዜ በሴቶች በተፈጥሮ የተሰጠውን የመራቢያ ተግባር በመተግበር ላይ ካለው የፊዚዮሎጂ ጎን ጋር የበለጠ የተያያዘ ነው. ዛሬ ይህ አመለካከት በከፍተኛ ደረጃ እየተቀየረ ነው። በቅርብ ዓመታት ውስጥ የተፈጠሩ ልዩ የቴክኒክ ዘዴዎች እና የምርምር ዘዴዎች መግቢያ ሳይንቲስቶች ወደዚህ ስውር የሕይወት አመጣጥ ዓለም ውስጥ ዘልቀው እንዲገቡ አስችሏቸዋል. በአሁኑ ጊዜ, አንድ ሰው አካላዊ, አእምሮአዊ እና የግል እድገት ተጨማሪ ቬክተር ለመወሰን ውስጥ ሕይወት prenatalnыe (intrauterine) ጊዜ ልዩ አስፈላጊነት የሚያመለክት, ውሂብ አንድ ግዙፍ መጠን አስቀድሞ ተከማችቷል.
የእኛ ልዩ ግለሰባዊነትን ጨምሮ እኛ የሆንን ነገሮች ሁሉ መነሻቸው በዚህ ምናልባትም እጅግ በጣም ሚስጥራዊ በሆነው የእድገታችን ጊዜ ውስጥ ነው።
የአንድ ሰው የማህፀን እድገት ጊዜ በግምት 265 - 270 ቀናት, ማለትም 38 ሳምንታት - እንቁላል ከተፀነሰበት ጊዜ አንስቶ የልጁ ትክክለኛ ልደት ድረስ. በዚህ ጊዜ ውስጥ ከመጀመሪያው አንድ ሕዋስ ውስጥ ከ 150 ቢሊዮን በላይ ህዋሶች ይፈጠራሉ, እና የህይወት ፍጥረት መጠን ከአጉሊ መነጽር ወደ ግማሽ ሜትር ይጨምራል.
ከመወለዱ በፊት የሰውነት እድገት በጣም ተለዋዋጭ ነው. የፅንሱ እድገት መጠን ከተወለደ በኋላ በማንኛውም የህይወት ጊዜ ውስጥ ከነበረው በጣም ከፍ ያለ ነው። በኋለኛው ህይወቱ ውስጥ አንድ ሰው በቅድመ ወሊድ ጊዜ እንደነበረው በከፍተኛ ሁኔታ አይዳብርም። የአካል ክፍሎች እና ስርዓቶች ከመጀመሪያው ልዩነት ወደ የእድገት ደረጃ ይሄዳሉ ይህም ወደ ውጫዊ ሕልውና የሚደረገውን ሽግግር ያረጋግጣል.
በቅድመ ወሊድ ጊዜ ውስጥ የሰውነት እድገት ሂደት ብዙውን ጊዜ በሦስት ደረጃዎች ይከፈላል-ደረጃ ሽል, ወይም ዚጎት (ከመፀነስ እስከ 10 ኛ - 14 ኛ የእድገት ቀን), ደረጃ ሽል (ከ10 - 14 ቀናት እስከ 8 ሳምንታት) እና ደረጃ ፅንስ (ከ9ኛው እስከ 38ኛው ሳምንት)።
አንዳንድ ጊዜ ተመራማሪዎች በሰው ልጅ እድገት ውስጥ ያለውን የማህፀን ጊዜ በሁኔታዊ ሁኔታ በሁለት ይከፍላሉ- ሽል, ወይም ሽል, እርግዝና የመጀመሪያዎቹ 8 ሳምንታት የሚቆይ - በዚህ ጊዜ ሁሉም በጣም አስፈላጊ የአካል ክፍሎች እና ስርዓቶች rudiments መፈጠራቸውን; እና ፅንስ, ወይም ፍሬያማ- በዚህ ጊዜ ውስጥ በጨቅላነታቸው ውስጥ የነበሩት የአካል ክፍሎች እና ስርዓቶች እድገቶች ይከሰታሉ, አዳዲስ የአሠራር ስርዓቶች መፈጠር, የፅንሱ እና አዲስ የተወለደውን ወሳኝ እንቅስቃሴ ያረጋግጣል.
የአካል ክፍሎች የአካል እድገት ጋር በትይዩ, ተግባራዊ እንቅስቃሴ ምስረታ እና አካላት እና ስርዓቶች መካከል ውስብስብ ግንኙነት ምስረታ ምስረታ. ስለዚህ, ስለ ፅንሱ የማህፀን ውስጥ እድገት ደረጃዎች ስንናገር, በግለሰብ የአካል ክፍሎች ብስለት ባህሪያት ላይ ሳይሆን በብስለት ተለዋዋጭነት ላይ የበለጠ እንመካለን. ተግባራዊ ስርዓቶች , እና ፅንሱን እንደ ንቁ የሚሰራ አካል እንቆጥራለን.
የጊዜ መጀመሪያ
ታሪካችንን የምንጀምረው ከህይወት ጅምር ነው። በባዮሎጂ ህግ መሰረት, የአንድ አካል ህይወት የሚጀምረው ከተፀነሰበት ጊዜ ጀምሮ ነው, ማለትም ሁለት የወላጅ ሴሎች (ወንድ ፆታ - ስፐርም እና ሴት - እንቁላል), ሲዋሃዱ, አዲስ ሕዋስ ሲፈጥሩ - ዚጎቴበሕፃን አካል ውስጥ የመጀመሪያው ለመሆን የታሰበ ነው። ከዚህ ጊዜ ጀምሮ የአዲሱ ሰው ሕይወት መቁጠር ይጀምራል.
በሚያሳዝን ሁኔታ, የሴቷ አካል ግለሰባዊ ባህሪያት ምክንያት የማዳበሪያው ትክክለኛ ቀን ሊታወቅ አይችልም. ስለዚህ, ስሌቱ የመጨረሻው የወር አበባ የመጀመሪያ ቀን ጀምሮ በእርግዝና ሳምንታት ውስጥ ተሸክመው ነው, እና መለያ ወደ በአማካይ ከ 14 ኛው ቀን ጀምሮ ማዳበሪያ ሂደት የሚቻል መሆኑን ከግምት በማስገባት, ሽል ዕድሜ ከሁለት ሳምንታት ያነሰ ነው. የእርግዝና ጊዜ.
የሚከተሉት ሂደቶች ማዳበሪያ በጣም ውስብስብ እና ሥርዓታማ ናቸው; በጥሬው “ለደቂቃው ተይዞለታል። ከተፀነሰ በኋላ የተፈጠረው እንቁላል ከውጨኛው የሶስተኛው የማህፀን ቱቦ ወደ ማህፀን ውስጥ ይንቀሳቀሳል. በኋላ 30 ሰዓታትከተፀነሰ በኋላ አንድ ነጠላ ሕዋስ መከፋፈል (መከፋፈል) ይጀምራል ፣ ሁለት አዳዲስ ይፈጥራል (ይህ ሂደት 6 ሰዓት ያህል ይወስዳል) በ 10 ሰዓታት ውስጥእያንዳንዳቸው የሚቀጥሉትን ሁለቱን ይሰጣሉ, ወዘተ የሴሎች መበታተን ፍጥነት ቀስ በቀስ ይጨምራል: በኋላ 72 ሰዓታትይህ ቀድሞውኑ 16 - 32 ሴሎች ነው.
ከተፀነሰበት ጊዜ ጀምሮ ሴሉ መቆራረጡን ሳያቋርጥ ከማህፀን ቱቦው ውጫዊ ሶስተኛው (ፅንሰ-ሀሳብ የተከሰተበት ቦታ) ወደ ማህፀን ውስጥ መንቀሳቀስ ይጀምራል (ምስል 1). ይህ መንገድ ይወስዳል አምስት ቀናት ፣እና በአራተኛው ቀን መገባደጃ ላይ አንድ ዲስክ የሚመስል ምስረታ ወደ ማህፀን ቀርቧል ፣ ከ 60 - 80 ሴሎች ጋር በጥብቅ ይያያዛሉ። የመከፋፈሉ መጠን ሲጨምር ወደ ጎኖቹ የሚለያዩ ይመስላሉ፣ ወደ ዳር አካባቢ፣ ባዶ አረፋ ይፈጥራሉ - በፈሳሽ የተሞላ ኳስ ፣ ይባላል። blastocyst . በዚህ ጊዜ ሴሉላር ልዩነት ይጀምራል. የተጠራው የሴሎች ውስጠኛ ሽፋን ጀርሚናል ኖድ፣ ወይም ሽል ዲስክ፣ውጫዊው አካል ሲፈጠር አዲስ አካል ይፈጥራል ትሮፖብላስት- ፅንሱን የሚከላከሉ እና የሚመግቡ ሕብረ ሕዋሳት።
ሩዝ. 1. የሰው ልጅ ፅንስ ከማዳቀል ወደ ማህፀን ግድግዳ መትከል
ከ 7 ኛው እስከ 9 ኛው ቀን ባለው ጊዜ ውስጥ አለ መትከልሴሉላር vesicle (blastocyst) ወደ ማህፀን ውስጠኛው የ mucous ግድግዳ ውፍረት ውስጥ ዘልቆ መግባት ይጀምራል እና በ 12-14 ቀናትበውስጡ ሙሉ በሙሉ ተደብቋል. የመግቢያው ቦታ በአጎራባች የቲሹ አካባቢዎች ጥብቅ ነው. የሕዋስ ክፍፍል ያለማቋረጥ ይቀጥላል. ሆኖም ግን, አሁን ወደ የተለያዩ የፅንስ ክፍሎች ይሄዳል. አንዳንድ ሴሎች የሰው አካል “የግንባታ ቁሳቁስ” ይሆናሉ። ሌሎች አጠር ያሉ የዐይን ሽፋኖች አሏቸው - ጊዜያዊ (ረዳት) መዋቅር ይፈጥራሉ ፣ የእንግዴ እፅዋት (ከላቲን ቃል) የእንግዴ ልጅ- ፓይ ፣ ፓንኬክ ፣ ጠፍጣፋ ዳቦ) ፣ በማደግ ላይ ላለው አካል በእናቲቱ አካል ወጪ የተመጣጠነ ምግብ እና ኦክስጅንን ለማቅረብ የተነደፈ። የእንግዴ ልጅ ("የህፃን ቦታ" ተብሎም ይጠራል) መፈጠር ብቻ ይጠናቀቃል በሦስተኛው ወር እርግዝና መጨረሻ.
ይሁን እንጂ የመትከሉ ውጤት በጣም ያልተጠበቀ ነው ሊባል ይገባል. ከተፀነሱት ሴሎች ውስጥ ግማሹ ብቻ በማህፀን ግድግዳ ላይ በጥብቅ የተተከሉ ናቸው. የመትከሉ ውድቀት ምክንያቱ የወንድ የዘር ፍሬ እና እንቁላል የተሳሳተ ግንኙነት እና እንቁላል የመፍጨት ሂደት አለመኖር ሊሆን ይችላል. በተጨማሪም በግምት 50% የሚሆኑት የተተከሉት አጠቃላይ ቁጥር የጄኔቲክ ጉድለቶች ስላላቸው ማደግ ወይም መሸከም ከሚችለው የማሕፀን ክፍል ጋር መያያዝ የማይችሉ እና በኋላም በፅንስ መጨንገፍ ምክንያት ይሞታሉ። መትከል ስኬታማ ከሆነ, ይህ ለተጨማሪ የሰውነት እድገት እድል ይሰጣል.