ሚካልኮቭን በደንብ ስለበላች ልጃገረድ ማንበብ። በርዕሰ-ጉዳዩ ላይ የንግግር እድገትን በተመለከተ የትምህርቱ መግለጫ-በሰርጌይ ሚካልኮቭ ሥነ-ጽሑፍ ሥራ ላይ ከልጆች ጋር የተደረገ ውይይት “በደካማ ስለበላች ልጃገረድ”

ስለ ግጥም በጣም ጥሩ:

ግጥም እንደ ሥዕል ነው፡ አንዳንድ ሥራዎች በቅርበት ከተመለከቷቸው የበለጠ ይማርካችኋል፣ ሌሎች ደግሞ ወደ ፊት ከሄዱ።

ትናንሽ ቆንጆ ግጥሞች ያልተነኩ ጎማዎች ከመጮህ ይልቅ ነርቮችን ያበሳጫሉ።

በህይወት እና በግጥም ውስጥ በጣም ዋጋ ያለው ነገር የተበላሸው ነው.

ማሪና Tsvetaeva

ከሁሉም ጥበባት ሁሉ፣ ግጥም የራሱ የሆነ ልዩ ውበት በተሰረቀ ግርማ ለመተካት በጣም የተጋለጠ ነው።

ሃምቦልት ቪ.

ግጥሞች በመንፈሳዊ ግልጽነት ከተፈጠሩ ስኬታማ ይሆናሉ።

የግጥም አጻጻፍ ከወትሮው እምነት ይልቅ ለአምልኮ ቅርብ ነው።

ምነው የቆሻሻ ግጥሞች ያለ ኀፍረት እንደሚበቅሉ... እንደ ዳንድልዮን አጥር ላይ፣ እንደ ቡርዶክ እና ኪኖዋ።

ኤ. ኤ. አኽማቶቫ

ግጥም በግጥም ብቻ አይደለም፡ በየቦታው ይፈስሳል፣ በዙሪያችን አለ። እነዚህን ዛፎች ተመልከት, በዚህ ሰማይ ላይ - ውበት እና ህይወት ከየትኛውም ቦታ ይወጣሉ, እና ውበት እና ህይወት ባለበት, ግጥም አለ.

አይ.ኤስ. ቱርጀኔቭ

ለብዙ ሰዎች ግጥም መጻፍ የአዕምሮ ህመም ነው።

ጂ ሊችተንበርግ

ቆንጆ ጥቅስ በምናባዊው የሰውነታችን ቃጫዎች እንደተሳለ ቀስት ነው። ገጣሚው ሀሳባችንን በውስጣችን እንዲዘምር ያደርገዋል እንጂ የራሳችን አይደለም። ስለሚወዳት ሴት በመንገር ፍቅራችንን እና ሀዘናችንን በነፍሳችን ውስጥ በደስታ ያነቃቃል። አስማተኛ ነው። እሱን በመረዳት እንደ እሱ ባለቅኔዎች እንሆናለን።

ግርማ ሞገስ ያለው ግጥም በሚፈስበት ቦታ ለከንቱነት ቦታ የለውም።

ሙራሳኪ ሺኪቡ

ወደ ሩሲያኛ ማረጋገጫ እዞራለሁ. በጊዜ ሂደት ወደ ባዶ ጥቅስ የምንሸጋገር ይመስለኛል። በሩሲያ ቋንቋ ውስጥ በጣም ጥቂት ግጥሞች አሉ. አንዱ ሌላውን ይጠራል። እሳቱ ድንጋዩን ከኋላው መጎተት አይቀሬ ነው። ስነ-ጥበብ በእርግጠኝነት የሚወጣው በስሜት ነው። በፍቅር እና በደም የማይሰለቸው, አስቸጋሪ እና ድንቅ, ታማኝ እና ግብዝ, ወዘተ.

አሌክሳንደር ሰርጌቪች ፑሽኪን

-...ግጥምህ ጥሩ ነው እራስህ ንገረኝ?
- ጭራቅ! - ኢቫን በድንገት በድፍረት እና በግልጽ ተናግሯል.
- ከእንግዲህ አይጻፉ! - አዲሱ ሰው ተማጽኖ ጠየቀ።
- ቃል እገባለሁ እና እምላለሁ! - ኢቫን በትህትና ተናግሯል ...

ሚካሂል አፋናሲቪች ቡልጋኮቭ. "ማስተር እና ማርጋሪታ"

ሁላችንም ግጥም እንጽፋለን; ገጣሚዎች ከሌሎች የሚለዩት በቃላቸው በመጻፍ ብቻ ነው።

ጆን ፎልስ። "የፈረንሳይ ሌተና እመቤት"

እያንዳንዱ ግጥም በጥቂት ቃላት ጠርዝ ላይ የተዘረጋ መጋረጃ ነው። እነዚህ ቃላት እንደ ከዋክብት ያበራሉ, እና በእነሱ ምክንያት ግጥሙ አለ.

አሌክሳንደር አሌክሳንድሮቪች ብሎክ

የጥንት ገጣሚዎች ከዘመናዊዎቹ በተለየ በረዥም ህይወታቸው ከአስር በላይ ግጥሞችን አልፃፉም። ይህ ለመረዳት የሚቻል ነው ሁሉም በጣም ጥሩ አስማተኞች ነበሩ እና እራሳቸውን በጥቃቅን ነገሮች ማባከን አልወደዱም። ስለዚህ ፣ ከእነዚያ ጊዜያት ሁሉ የግጥም ስራዎች በስተጀርባ በእርግጠኝነት በተአምራት የተሞላ አጠቃላይ አጽናፈ ሰማይ ተደብቋል - ብዙውን ጊዜ በግዴለሽነት የሚንሸራተቱ መስመሮችን ለሚነቁ ሰዎች አደገኛ።

ከፍተኛ ጥብስ "ቻቲ ሙታን"

ለአንዱ ጎበዝ ጉማሬዎች ይህን ሰማያዊ ጅራት ሰጠሁት፡-...

ማያኮቭስኪ! ግጥሞችዎ አይሞቁ, አይረበሹም, አይበክሉም!
- ግጥሞቼ ምድጃ አይደሉም, ባሕር አይደሉም, እና መቅሰፍት አይደሉም!

ቭላድሚር ቭላድሚሮቪች ማያኮቭስኪ

ግጥሞች በቃላት የተለበሱ፣ በቀጭኑ የትርጉም ገመዶች እና ህልሞች የተሞሉ የውስጣችን ሙዚቃዎች ናቸው፣ ስለዚህም ተቺዎችን ያባርራሉ። በጣም የሚያሳዝኑ የግጥም ፈላጊዎች ናቸው። ተቺ ስለ ነፍስህ ጥልቀት ምን ሊል ይችላል? የብልግና እጆቹን እዚያ ውስጥ እንዳትገባ። ግጥም ለእርሱ የማይረባ ሞ፣ የተመሰቃቀለ የቃላት ክምር ይመስለዋል። ለእኛ፣ ይህ ከአሰልቺ አእምሮ የነጻነት መዝሙር፣ በአስደናቂው ነፍሳችን በረዶ-ነጭ ቁልቁል ላይ የሚሰማ የከበረ ዘፈን ነው።

ቦሪስ ክሪገር. "አንድ ሺህ ህይወት"

ግጥሞች የልብ ደስታ፣ የነፍስ ደስታ እና እንባ ናቸው። እንባ ደግሞ ቃሉን የናቀ ንፁህ ቅኔ ከመሆን ያለፈ አይደለም።

ቅድመ እይታ፡

በስነ-ጽሁፍ ስራ ላይ ከልጆች ጋር ውይይት

የንባብ ልብ ወለድ ሰርጌይ ሚካልኮቭ “በደካማ ስለበላች ልጃገረድ” ፣ ከ 1 ኛ ጁኒየር ቡድን ልጆች ጋር

ዒላማ፡

በልጆች ላይ አዳዲስ ግጥሞችን የማዳመጥ ችሎታን ማዳበር, በስራው ውስጥ ያለውን ሴራ እድገት መከታተል; ለህፃናት የገጸ ባህሪያቱን ድርጊት እና የእነዚህ ድርጊቶች መዘዝ ያስረዱ.

የትምህርቱ ሂደት;

ልጆች, ዛሬ ስለ ጤና, በደንብ መመገብ እና ቫይታሚኖችን መመገብ ምን ያህል አስፈላጊ እንደሆነ ብዙ ተነጋገርን. እና አሁን “በደካማ ስለበላች ሴት ልጅ” የሚለውን ግጥም ላነብልህ እፈልጋለሁ። መምህሩ ለልጆቹ ምሳሌ ያሳያል እና ግጥም ያነባል።

"ጥሩ ምግብ ስለሌላት ሴት ልጅ"

ጁሊያ በደንብ አትበላም።
ማንንም አይሰማም።
- እንቁላል በሉ, Yulechka!
- አልፈልግም ፣ እናቴ!
- ቋሊማ ጋር ሳንድዊች ብላ! -
ጁሊያ አፏን ትሸፍናለች.
- ሾርባ?
- አይ...
- ቁርጥራጭ?
- አይ... -
የዩሌችካ ምሳ እየቀዘቀዘ ነው።
- ዩሌችካ ምን ችግር አለብህ?
- ምንም ፣ እማዬ!
- ሴት ልጅ ፣ ጠጪ ውሰድ
ሌላ ንክሻ ይውጡ!
እዘንልን, Yulechka!
- አልችልም ፣ እናቴ!
እናትና አያት በእንባ ውስጥ ናቸው -
ጁሊያ በዓይናችን ፊት እየቀለጠች ነው!
አንድ የሕፃናት ሐኪም ታየ -
ግሌብ ሰርጌቪች ፑጋች.
በቁጣ እና በንዴት ይመለከታል፡-
- ዩሊያ የምግብ ፍላጎት የላትም?
እሷን ብቻ ነው የማየው
በእርግጠኝነት አይታመምም!
እና ሴት ልጅ እነግርሻለሁ: -
ሁሉም ሰው ይበላል - እንስሳት እና ወፎች ፣
ከጥንቸል እስከ ድመት
በዓለም ላይ ያለ ሁሉም ሰው መብላት ይፈልጋል።
ፈረሰኛው በቁርጭምጭሚት አጃ ያኝካል።
የጓሮው ውሻ አጥንት ላይ እያኘክ ነው።
ድንቢጦች እህሉን እየላቁ ነው።
የትም ቢያገኙ፣
ዝሆኑ ጠዋት ቁርስ ይበላል -
ፍራፍሬዎችን ይወዳል.
ቡናማ ድብ ማር ይልሳል.
ሞሉ ጉድጓድ ውስጥ እራት እየበላ ነው።
ዝንጀሮ ሙዝ ትበላለች።
አከርን እየፈለገ ነው።
ጎበዝ ስዊፍት ሚዲጅ ይይዛል።
የስዊስ አይብ
አይጡን ይወዳል...
ዶክተሩ ዩሊያን ተሰናበተች -
ግሌብ ሰርጌቪች ፑጋች.
ጁሊያም ጮክ ብላ አለች:
- አብላኝ እናቴ!

ልጆች በግጥሙ ውስጥ የሴት ልጅ ስም ማን ነበር? ጁሊያ ጥሩ ባህሪ አሳይታለች? ምን አጠፋች? ማን በቁጣ ያናገራት? ስለ ማን ነገሯት? (መምህሩ የልጆቹን መልሶች ያዳምጣል ፣ ያስተካክላቸዋል እና ያሟሉ ፣ ጠቅለል ያለ ፣ መደምደሚያ ላይ ደርሷል)

ታውቃላችሁ, ወንዶች, ጤናማ ለመሆን, በደንብ መብላት ብቻ ሳይሆን መራመድም ያስፈልግዎታል, ምክንያቱም በእግር ስንጓዝ እራሳችንን እናከብራለን, በተለይ በበጋ እራሳችንን ማጠንጠን ጠቃሚ ነው.


በርዕሱ ላይ: ዘዴያዊ እድገቶች, አቀራረቦች እና ማስታወሻዎች

የትምህርት መስክ "የንግግር እድገት". የዕድሜ ቡድን ሁለተኛ ታናሽ። ጥቅም ላይ የዋለው ሥነ ጽሑፍ: Gerbova "የንግግር እድገት" ....

ከሥነ ጥበብ ሥዕል ጋር ለመተዋወቅ ከልጆች ጋር ውይይት ማደራጀት.

ይህ ጽሑፍ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ተቋማት መምህራን በብቃት እና በተከታታይ ከልጆች ጋር ውይይት እንዲገነቡ ይረዳቸዋል ከሥዕል ሥዕል ጋር በደንብ እንዲተዋወቁ ....

የመምህራን ምክክር "በሥነ ጥበብ ሥራ ይዘት ላይ ከልጆች ጋር የመጀመሪያ እና የመጨረሻ ውይይቶች ዘዴ"

በስራው ላይ ውይይት. ይህ ውስብስብ ዘዴ ነው, ብዙውን ጊዜ በርካታ ቀላል ቴክኒኮችን - የቃል እና የእይታ. ይህ ቁሳቁስ ለቅድመ እና የመጨረሻው ዘዴ ያቀርባል.

ውድ ልጆች እና ወላጆቻቸው! እዚህ ማንበብ ይችላሉ" ቁጥር፡ ጁሊያ በደንብ አትበላም። »እንዲሁም በገጹ ላይ ያሉ ሌሎች ምርጥ ስራዎች የሰርጌይ ሚካልኮቭ ግጥሞች . በልጆቻችን ቤተመፃህፍት ውስጥ የሀገር ውስጥ እና የውጭ ፀሃፊዎች እንዲሁም ከተለያዩ የአለም ህዝቦች የተውጣጡ ድንቅ የስነ-ፅሁፍ ስራዎች ስብስብ ታገኛላችሁ። ስብስባችን በየጊዜው በአዲስ ነገር ይዘምናል። የመስመር ላይ የልጆች ቤተ-መጽሐፍት በማንኛውም ዕድሜ ላይ ላሉ ልጆች ታማኝ ረዳት ይሆናል እና ወጣት አንባቢዎችን ለተለያዩ የሥነ ጽሑፍ ዘውጎች ያስተዋውቃል። አስደሳች ንባብ እንመኛለን!

ግጥሙን ያንብቡ "ዩሊያ በደንብ አይበላም"

ጁሊያ በደንብ አትበላም።
ማንንም አይሰማም።

Yulechka, እንቁላል ብላ!
- አልፈልግም ፣ እናቴ!
- ቋሊማ ጋር ሳንድዊች ብላ! -
ጁሊያ አፏን ትሸፍናለች.

ሾርባ?
- አይ...
- ቁርጥራጭ?
- አይ... -
የዩሌችካ ምሳ እየቀዘቀዘ ነው።

ዩሌችካ ምን ነካህ?
- ምንም ፣ እማዬ!

ሴት ልጅ ትንሽ ጠጣ
ሌላ ንክሻ ይውጡ!
እዘንልን, Yulechka!
- አልችልም ፣ እናቴ!

እናትና አያት በእንባ ውስጥ ናቸው -
ጁሊያ በዓይናችን ፊት እየቀለጠች ነው!

አንድ የሕፃናት ሐኪም ታየ -
ግሌብ ሰርጌቪች ፑጋች.

በቁጣ እና በንዴት ይመለከታል፡-
- ዩሊያ የምግብ ፍላጎት የላትም?
እሷን ብቻ ነው የማየው
በእርግጠኝነት አይታመምም!

እና ሴት ልጅ እነግርሻለሁ: -
ሁሉም ሰው ይበላል - እንስሳት እና ወፎች ፣
ከጥንቸል እስከ ድመት
በዓለም ላይ ያለ ሁሉም ሰው መብላት ይፈልጋል።

ፈረሰኛው በቁርጭምጭሚት አጃ ያኝካል።
የጓሮው ውሻ አጥንት ላይ እያኘክ ነው።
ድንቢጦች እህሉን እየላቁ ነው።
የትም ቢያገኙ፣
ዝሆኑ ጠዋት ቁርስ ይበላል -
ፍራፍሬዎችን ይወዳል.

ቡናማ ድብ ማር ይልሳል.
ሞሉ ጉድጓድ ውስጥ እራት እየበላ ነው።
ዝንጀሮ ሙዝ ትበላለች።
አከርን እየፈለገ ነው።

ጎበዝ ስዊፍት ሚዲጅ ይይዛል።
የስዊስ አይብ
አይጡን ይወዳል...

ዶክተሩ ዩሊያን ተሰናበተች -
ግሌብ ሰርጌቪች ፑጋች.
ጁሊያም ጮክ ብላ አለች:
- አብላኝ እናቴ!