አሌክሲ ወደ ሰፊው ጅረት ቀረበ (1) በገደል ዳርቻ (2) ከነሱ (3) ብዙ ጊዜ በልጅነቱ ተቀምጦ (4) እና በሀሳቡ ቆመ።

የዝግጅት አቀራረብ ቅድመ እይታዎችን ለመጠቀም ጎግል መለያ ይፍጠሩ እና ወደ እሱ ይግቡ፡ https://accounts.google.com


የስላይድ መግለጫ ጽሑፎች፡-

የመጨረሻው የሙከራ ሥራ ትንተና በጌራሲሞቭ ኤን.ኤ. የሩሲያ ቋንቋ እና ሥነ ጽሑፍ መምህር

8. የማይመረመረው ያልተጨነቀ የሥሩ አናባቢ የጠፋበትን ቃል ለይ። ቲ.. ቲዎሬቲክስ.. የበሰለ ትርጉም.. ተበላሽቷል.. በጣም ተያዘ.. ላሊ (አልጋ) መልስ: ቲዎሪስት

በውጥረት የተረጋገጠው ያልተጨናነቀው የሥሩ አናባቢ የጎደለበትን ቃል ለይ። የጠፋው

10. እኔ ፊደል የተጻፈበትን ቃል በባዶ ቦታ ፃፉ ... ከቁጥጥር ውጭ የሆነ ... የተጠናቀቀ ... ጥገኛ .. መንቀጥቀጥ (መርፌ) መወጋት.. መንተባተብ

10. ክፍተቱ በምትገኝበት ቦታ ኢ ፊደል የተጻፈበትን ቃል ጻፍ። 11. ባዶ ቦታ ላይ ኢ ፊደል የተጻፈበትን ቃል ይፃፉ.

ከቃሉ ጋር ያልተፃፈበትን ዓረፍተ ነገር ይወስኑ። እንዴት መጮህ እንዳለበት ገና ያልተማረው ቡችላ በአዘኔታ አለቀሰ። ኢቫን (አይደለም) የራቀ ሰው ነበር፣ ግን እጅግ በጣም በራስ የሚተማመን። ታቲያና ለአዳዲስ ዜናዎች ምላሽ ሰጠች (አይደለም) እንደጠበቅነው በደስታ ፣ ግን በሀዘን እና በናፍቆት። (ከአንድ ሥራ ትክክለኛ እረፍት ለመውሰድ ስላልተቻለ ጌታው ወዲያው በሌላ ሥራ መሥራት ጀመረ። በቁፋሮ ወቅት፣ አርኪኦሎጂስቶች ከምግብ ማከማቻ መጋዘን ውጪ ምንም ነገር አላገኙም።

በቃሉ አይደለም በጥቅል የተጻፈበትን ዓረፍተ ነገር ይወስኑ ልጁ፣ ምንም ነገር እንዳላወቀ፣ የአሸዋ ግንብ መገንባቱን ቀጠለ። ሉሲ የአባቷን ጥያቄዎች በማይገናኝ መልኩ መለሰች፣ (IN) በማስተዋል። ከጨለማው ዛፎች መካከል አሁንም (ያልተለበሱ) ቅጠሎቻቸው፣ አረንጓዴ ቅጠሎች ያሉት ቁጥቋጦ ተአምር ይመስላል። ምንም እንኳን ጫጩት (ባትሆንም) በጣም ጠንካራ ብትሆንም, ቀድሞውኑ ለመብረር እየሞከረ ነበር. ተመሳሳዩን ታሪክ እንደገና መስማት ለኔ ምንም (UN) አስደሳች አልነበረም፣ ስለዚህ ለሁሉም መልካም ምሽት ተመኘሁ እና ወደ ክፍሌ ሄድኩ።

ሁለቱም የደመቁ ቃላት ያለማቋረጥ የሚጻፉበትን ዓረፍተ ነገር ይወስኑ። በሚቀጥለው አመት፣ በተመልካቾች የተወደደችው ተዋናይት፣ ተከታታይ ተከታታይ ድራማ ላይ ለመጫወት አቅዳለች፣ እና እንዲሁም በጣሊያን ዳይሬክተር አዲስ ፊልም ላይ። (በእሷ ዕድሜ ምክንያት) አያቴ ላለመገረም ትለምዳለች እና ስለዚህ ሁሉንም ነገር ፣ ምንም ይሁን ምን ፣ በራሷ መንገድ ተረጎመች። (በወቅቱ) በረጅሙ ክረምት፣ በታይሚር ሀይቅ ዳርቻ ላይ ያሉ የመኖሪያ ስፍራዎች በከሰል ሞቃታማ ነበሩ፣ እሱም (ለ) ሁለት በክረምት ሰሪዎች በውሻ ተጭነው ነበር። (ለ) በሐምሌ ወር በተከሰተው ከባድ ድርቅ ምክንያት ወንዙ ጥልቀት የሌለው ሆነ፣ (በዚህም) የግጦሽ ቦታው ወደ ሩቅ ሀይቅ ተዛወረ። (ሐ) ከፊት ለፊት በር በስተቀኝ አንዳንድ መሣሪያዎች ያሉት አንድ ትልቅ ሳጥን ነበር።

ሁለቱም የደመቁ ቃላት ያለማቋረጥ የሚጻፉበትን ዓረፍተ ነገር ይወስኑ። (ሐ) ለሦስት ሰዓታት ያህል ሚሽካ እና ቦርካ ስለ (ለምን) ቁጥሮቹ በቴሌግራፍ ምሰሶዎች ላይ ተሳሉ እና ምን ማለት እንደሆነ አጥብቀው ተከራከሩ። ፀሀይ በሰሜን አያበራም ፣ ግን BUD (TO) (ሐ) በቀላሉ በሚሸጋገር ወፍራም ብርጭቆ ውስጥ ያበራል። (ከ) አንዳንድ ልማዶች ከየት እንደመጡ ማስረዳት አስቸጋሪ ነው። ሌቪታን ልክ እንደ ፑሽኪን ፣ ቲዩትቼቭ እና ሌሎች ብዙ ፣ በዓመቱ ውስጥ በጣም ውድ እና (PASS) የበረራ ጊዜን በመጠባበቅ ላይ ነበሩ። በደርዘን የሚቆጠሩ መቁረጫዎች እና ኮንቴይነሮች (LIKE) ባሉበት ጠረጴዛዎች ላይ ፣ (AP) ሁለት ብቻ ተቀምጠዋል።

በቦታ(ዎች) ኤንኤን የተጻፈበትን ቁጥር(ዎች) ያመልክቱ። የቤቱ ባለቤቶች ቤታቸውን ለቀው ለመውጣት እንደቸኮሉ፡- (1) የቀሩ (2) ነገሮች በየቦታው ተበታትነው ነበር፣ የተገለበጠ አሮጌ (3) ዊኬር (4) ደረቱ ወለሉ ላይ ተኛ። መልስ፡ _23______________________.

ኤንኤን በተፃፈበት ቦታ ላይ ቁጥሩን (ዎች) ያመልክቱ ዲን በደስታ (1) ኤፕሪል ቀን ሰላምታ ተሰጠው - በመንገድ ዳር ላይ የበረዶ ቅሪቶች, በ (2) የመንገድ ዝቃጭ መኪናዎች የተሸፈኑ መኪናዎች, ከ ጋር. ሰማያዊ, በጉድጓዱ ውስጥ (3) በሰማይ ውስጥ በደመና ውስጥ: ተራ ሴንት ፒተርስበርግ ሚያዝያ ነፋሻማ ቀን (4). መልስ፡ _____12__________________

አንድ ነጠላ ሰረዝ የሚያስፈልጋቸውን ሁለት ዓረፍተ ነገሮች ይዘርዝሩ። 1) ሳላስበው ወጣሁ እና በመንገድ ላይ ስለ ትንሹ ሳሻ እና እናቱ አስብ ነበር. 2) መጨለም ጀመረ እና ብዙም ሳይቆይ አያቴ ናስታያ ቤት ውስጥ ታየች እና ሻይ አዘጋጀን። 3) ወንዙ ወደ አንድ አቅጣጫ ከዚያም ወደ ሌላኛው አቅጣጫ በከፍተኛ ሁኔታ መዞር ቀጠለ። 4) ምትካ ያን ያህል ፈርቶ ሳይሆን በተፈጠረው ነገር ተስፋ በመቁረጥ እና በመደንገጡ ነበር። 5) የአያቶችን መጽሃፎችን እና የሴት አያቶችን የጠረጴዛ ጨርቆችን እና የእኛ ሸክላችንን ለሙዚየሙ አዘጋጅተናል.

1) በተከፈተው መስኮት አንድ ሰው የእንፋሎት ሎኮሞቲቭ ፉጨት ወይም የውሻ ጩኸት ይሰማል። 2) ሚሻ ጥያቄውን አልሰማም ወይም መልስ መስጠት አልፈለገም. 3) ጸሃፊዎችና ጋዜጠኞች በስራቸው ውስጥ ምሳሌዎችን እና አባባሎችን በስፋት ይጠቀማሉ። 4) የአይቫዞቭስኪ ብሩሽ ስለ ሰው ልጅ ግርማ ሞገስ ያለው ትግል እና ስለ አንፀባራቂው ባህር ውበት ፣ ስለ ተወላጅ ሰፋሪዎች እና ስለ ሩቅ የባህር ዳርቻዎች አዲስ ግጥሞችን ለአለም ለመስጠት በማያዳግም ፍላጎት ተገፋፍቶ ነበር። 5) ፀደይ ደረቅ እና ሞቃት ሆኖ አልፎ አልፎ ዝናብ ብቻ ነበር.

የስርዓተ-ነጥብ ምልክቶችን ያስቀምጡ. በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ኮማ(ዎች) ያለበት ቦታ(ዎች) ያለባቸውን ቁጥር(ዎች) ያመልክቱ። ከጎጆው የወደቁትን (1) ጫጩቶች ሁሉ (2) እና (3) መሰላልን አስቀመጥን (4) በጥንቃቄ ወደ ጎጆው አስገባናቸው። መልስ 1234

ልክ (1) ፀሐይ (3) ​​ከአድማስ በላይ እንደወጣች (2)፣ ጥቅጥቅ ያለውን የደመናውን መጋረጃ ሰብራ (4) በወርቅ አንጸባራቂነት የባህር ሞገዶችን ወጋው። መልስ፡ ___34_________________

የተያዘው (1) ሁሉንም ሰው ለማስደሰት (2) በጣም ሀብታም ነበር; አንዳንድ ጊዜ (3) (4) መንጠቆው ውሃውን ለመንካት ጊዜ ያላገኘ ይመስል ነበር፣ እና ሌላ ዓሣ በላዩ ላይ ያብረቀርቅ ነበር። መልስ፡ ___124_____________________

እኔ (1) አምናለሁ (2) ወደ መድረክ ስሄድ ሁል ጊዜ በጣም እጨነቃለሁ (3) ሆኖም (4) በጥንቃቄ ለመደበቅ እሞክራለሁ። መልስ፡- 123

በ (2) ተጽእኖ ስር ያለው (3) ማሩስን እንደገና ልጎበኝ የነበረው (4) ረጅም እና ሥርዓታማ ነበር። መልስ 14

አንድ ትልቅ የእንፋሎት አውሮፕላን (1) የሚጠብቀው (2) (3) ልጆቹ ገና ከጠዋት ጀምሮ በገደል ላይ እየተጨናነቁ ነበር (4) ሰላምታ የሰጡ ሰዎች በታላቅ የፉጨት እና የጋለ ለቅሶ ድምፅ ወደ ባሕሩ ዳርቻ ወጡ። መልስ 14

ሁሉም አስቸኳይ ጉዳዮች እንዳጠናቀቁ (1) በትንሽ ምግብ ቤት ውስጥ ከናታሻ ጋር ተገናኘን (2) እና (3) ቡና እየጠጣን ሳለ (4) ናታሻ (5) ወደ ማተሚያ ቤት እንዴት እንደምናገኝ ነገረችን። መልስ፡ _____12345__________________

ቫሲሊ በተጨናነቀ መናፈሻ ውስጥ ገባ (1) እና (2) ምንም እንኳን (3) ዛሬ በህይወቱ ውስጥ ሁሉም ነገር በሰላም እየሄደ እንዳልሆነ ቢረዳም (4) ዛሬ ግን ፈገግ ለማለት (5) እና ስለ ጥሩ ነገር ብቻ ማሰብ ፈለገ። መልስ፡- ___134_____________________።

ከሚከተሉት መግለጫዎች ውስጥ የትኛው እውነት ነው? እባክዎን የመልስ ቁጥሮች ያቅርቡ። 1) 1-2 ዓረፍተ ነገሮች ምክንያቱን ያቀርባሉ. 2) የዓረፍተ ነገሩ 3 ይዘት ከዓረፍተ ነገሩ ይዘት ጋር ተቃራኒ ነው 2. 3) 9-10 ዓረፍተ ነገሮች ትረካ ያቀርባሉ። 4) ከ12-13 ያሉት ዓረፍተ ነገሮች መግለጫ ይሰጣሉ። 5) ከ5-6 ያሉት ዓረፍተ ነገሮች ምክንያቱን ያቀርባሉ።

ከሚከተሉት መግለጫዎች ውስጥ የትኛው እውነት ነው? 1) 3 ዓረፍተ ነገር ከዓረፍተ ነገር ጋር ተቃራኒ ነው. 2) 5-6 ዓረፍተ ነገሮች አሁን ያለው ምክንያት. 3) ከ9-11 ያሉት ዓረፍተ ነገሮች ትረካ ያቀርባሉ። 4) ከ12-13 ያሉት ዓረፍተ ነገሮች መግለጫ ይሰጣሉ። 5) ከ17-18 ያሉት ዓረፍተ ነገሮች ትረካውን ያቀርባሉ።


አማራጭ ቁጥር 9

መልመጃ 1

በጽሁፉ ውስጥ ያለውን ዋና መረጃ በትክክል የሚያስተላልፉ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያመልክቱ። የእነዚህን ዓረፍተ ነገሮች ቁጥሮች ጻፍ.

1) ተኩላዎች የሚያጠቁት ወጣት፣ የታመሙ እና ደካማ እንስሳትን ብቻ ስለሆነ ጥበቃ ያልተደረገለት የኡንጎላተስ መንጋ ከተጠበቀው ብዙ እጥፍ የበለጠ ጤናማ ነው።

2) የአጋዘንን ወይም የሙስክ በሬዎችን በማጥቃት የተኩላው እሽግ ምርኮውን ለማባረር በውስጡ ሽብር ለመፍጠር ይሞክራል - ደካማ ወይም የታመመ እንስሳ።

3) ተኩላዎች የሚያጠቁት ወጣት፣ የታመሙ እና ደካማ እንስሳትን ብቻ በመሆኑ ጠንካራ እና ጠንካራ የሆኑትን በመተው፣ ጥበቃ ያልተደረገለት የንጉሊት መንጋ ከተጠበቀው በብዙ እጥፍ የበለጠ ጤናማ ነው።

4) ከተኩላ ጥቃቶች በተጠበቀው መንጋ ውስጥ ጠንካራ እና ጤናማ ግለሰቦች ብቻ ይቀራሉ.

5) ተኩላዎች የአጋዘን ወይም የሙስክ በሬዎችን ሲያጠቁ ተኩላዎቹ የታመሙትን ወይም የተዳከሙ እንስሳትን ይቸኩላሉ።

ተግባር 2

ከሚከተሉት ቃላቶች (የቃላት ጥምረት) በጽሁፉ ሶስተኛው ዓረፍተ ነገር ውስጥ ያለው ክፍተት የትኛው ነው?

በአጋጣሚ አይደለም

ቢሆንም

በግልባጩ,

ስለዚህም

ተግባር 3

ደካማ የሚለውን ቃል ትርጉም የሚሰጠውን የመዝገበ-ቃላት ግቤት ቁራጭ አንብብ። ይህ ቃል በጽሁፉ ሁለተኛ (2) ዓረፍተ ነገር ውስጥ ጥቅም ላይ የዋለበትን ትርጉም ይወስኑ። በተሰጠው የመዝገበ-ቃላት ግቤት ቁራጭ ውስጥ ከዚህ እሴት ጋር የሚዛመደውን ቁጥር ይፃፉ።

ደካማ, -th, -ኦ; ደካማ, ደካማ, ደካማ, ደካማ እና ደካማ.

1. በአነስተኛ ጥንካሬ እና ኃይል ተለይቷል. ኤስ ሰው ኤስ ድምጽ ሐ. ሞተር. ደካማ ሞገዶች.

2. የታመመ, ጤናማ ያልሆነ, እና እንዲሁም (ስለ ጤና) መጥፎ. ኤስ. ልጅ. ደካማ ሳንባዎች. ጤና ያጣ. ደካማ እይታ.

3. ትንሽ, የማይረባ. ኤስ. ንፋስ. ቀላል ህመም. ደካማ ተስፋ። ደካማ የህይወት ምልክቶች.

4. ጥንካሬ, መረጋጋት, ወጥነት ማጣት. ሐ. ቁምፊ ደካማ ፈቃድ.

5. ችሎታ የጎደለው, መጥፎ. ኤስ. ጸሐፊ. ሐ. ሠራተኛ. ኤስ. ተማሪ. ደካማ መጽሐፍ. በሳይንስ ደካማ የሆነ ሰው።

6. ጠንካራ አይደለም, ሀብታም አይደለም. ኤስ. ሻይ. ሐ. መፍትሄ.

7. ጥብቅ አይደለም, ጥቅጥቅ ያለ አይደለም. ገመዱ ደካማ ነው(ማስታወቂያ) ታዉት።

8. ደካማ, ትርጉም ተረት ፣ ለማን ፣ ያልተገለጸ አንድ ሰው አይችልም, አንድ ሰው ጥንካሬ, ችሎታ, ቁርጠኝነት ይጎድለዋል. (ቀላል)። እሱን መቋቋም ለእርስዎ ከባድ ነው!

ተግባር 4

ከታች ካሉት ቃላቶች በአንዱ, በጭንቀት አቀማመጥ ላይ ስህተት ተፈጥሯል: የተጨነቀውን አናባቢ ድምጽ የሚያመለክት ፊደል በስህተት ታይቷል. ይህን ቃል ጻፍ።

ተከፋፍሏል

መጀመር

ሐኪሞች

ተግባር 5

ከታች ካሉት ዓረፍተ ነገሮች አንዱ የደመቀውን ቃል በስህተት ይጠቀማል። ለደመቀው ቃል የቃላት አጠራር በመምረጥ የቃላቱን ስህተት ያስተካክሉ። የተመረጠውን ቃል ጻፍ.

ጓደኛዬ ስለክፍል ጓደኞቹ ጥያቄዎችን በጥቂት ቃላት መለሰ እና በመካከላቸው ስላለው አለመግባባት በዲፕሎማሲያዊ ሁኔታ ዝም አለ።

አርቲስቱ በበርካታ ደማቅ እና በቀለማት ያሸበረቁ ስትሮክ ልጆቹን በሣር ሜዳው ላይ ሲሮጡ አሳይቷል።

ትንሿ ደሴት ሀገር በቅርቡ በተለቀቀው ሰነድ ጎረቤቶቿን የዲፕሎማቲክ ግንኙነታቸውን እንደሚያቋርጡ አስፈራራች።

የጎብኚው ጥቅጥቅ ያለ አለማወቅ ልምድ ያላቸውን እና ልምድ ያላቸውን ሰራተኞች እንኳን አስገርሟል።

በድልድይዎቹ ስር በጨለማ ውስጥ ያሉ የከዋክብትን ፈጣን ነጸብራቅ - SWAMP ወይም ወንዝ - ውሃ ማየት ይችላል።

ተግባር 6

ከታች ከተዘረዘሩት ቃላት ውስጥ በአንዱ የቃላት ቅፅ ላይ ስህተት ተፈጥሯል. ስህተቱን ያርሙ እና ቃሉን በትክክል ይፃፉ.

ልምድ ያላቸው ኢንጂነሮች

ከሴት ልጅ የበለጠ ቆንጆ

በሺህ ዘጠኝ መቶ አመት

ለኩሽናዎች መደርደሪያዎች

ነገ ግባ

ተግባር 7

በሰዋሰዋዊ ስህተቶች እና በተደረጉባቸው ዓረፍተ ነገሮች መካከል መጻጻፍ ያዘጋጁ-በመጀመሪያው አምድ ውስጥ ላለው እያንዳንዱ ቦታ ከሁለተኛው አምድ ውስጥ ያለውን ተጓዳኝ ቦታ ይምረጡ።

1) ችግራችንን ወደ ኢሪና ኢቫኖቭና እናቀርባለን, ይህም ሁላችንንም ሊያስጨንቀን አይችልም.

2) በ 20 ኛው ክፍለ ዘመን መጀመሪያ ላይ የሩስያን ህዝብ ህይወት በዝርዝር ከገለጹት የሩስያኛ ፕሮሴስ ጸሐፊዎች አንዱ ኢቫን ሽሜሌቭ ነበር.

3) ስለ አርቲስቱ ህይወት እና ስራ, ስለ ተበላሹ ተሰጥኦው "Orest Kiprensky" በ K. Paustovsky በተሰኘው ታሪክ ውስጥ ማንበብ ይችላሉ.

4) ቪ.ጂ. ቤሊንስኪ በተለይ ለ N.V ስራ የተሰጡ ስለ 20 ጽሁፎች እና ግምገማዎች ጽፏል. ጎጎል

5) የትውልድ ባህላቸውን በጋለ ስሜት የሚወዱ በፊታችን ይታያሉ ዲ.ኤስ. "ስለ ጥሩ እና ቆንጆዎች ደብዳቤዎች" በሚለው መጽሐፍ ውስጥ ሊካቼቭቭ.

6) በወንዙ ዳር ከአንድ ጊዜ በላይ የተቀመጡት ወደር የለሽ ደስታን አግኝተዋል።

7) የሲምፖዚየሙ ተሳታፊዎች በአውሮፕላን ማረፊያው ሲደርሱ ምዝገባው ወዲያው ተካሄዷል።

8) የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርቱን በቤት ውስጥ ከተማረ በኋላ ግሪኔቭ ወደ ቤሎጎርስክ ምሽግ እንዲያገለግል ተላከ።

9) ጎብኝ፣ ቱሪስት ይመስላል፣ በአቅራቢያው ፖስታ ቤት እንዳለ መንገደኛውን ጠየቀ።

ተግባር 8

ያልተጨነቀው ተለዋጭ የሥሩ አናባቢ የጎደለበትን ቃል ለይ። የጎደለውን ፊደል በማስገባት ይህንን ቃል ይፃፉ።

ትኩረት የሚስብ

አቅራቢያ.. ተወላጅ (ጣቢያ)

እቅፍ..እናት

ሳት..ይቆጣጠሩ

አናሎግ..ጂካል

ተግባር 9

በቅድመ-ቅጥያው ውስጥ በሁለቱም ቃላቶች ውስጥ ተመሳሳይ ፊደል የጠፋበትን ረድፍ ለይ። የጎደለውን ፊደል በማስገባት እነዚህን ቃላት ይፃፉ።

አይደለም..አነጋጋሪ, ሰጠ.. ሰጠ (በትክክል)

ጠንቅቆ፣አሞ..ማለፍ

ስለ..ማሞቂያ, n..ከፍ ያለ

ላይ..ማሊ፣ ስር..ድንጋዮች

ኦህ..አበራው, ቅድመ.. እነግራችኋለሁ

ተግባር 10

ክፍተቱ ባለበት ቦታ እኔ ፊደል የተጻፈበትን ቃል ጻፍ።

ቀጫጫ

መሰርሰሪያ

መሐሪ

suede

አንጸባራቂ

ተግባር 11

ፊደል Y የተጻፈበትን ቃል በባዶ ይፃፉ።

ሰላም..tsya (እነሱ)

ተመልከት.. (እነሱ)

ይዋጋሉ (እነሱ)

መላጨት (እነሱ)

ተግባር 12

ከቃሉ ጋር ያልተፃፈበትን ዓረፍተ ነገር ይወስኑ። ቅንፎችን ይክፈቱ እና ይህን ቃል ይፃፉ.

በዙሪያው የሚገርም፣ ያልተረበሸ ዝምታ አለ።

የጸደይ መቃረቢያ (ውስጥ) የማይመስለው ሽታ በእርጥበት አየር ውስጥ ተንጠልጥሏል።

የፀሐይ መውጣት ተመሳሳይ አይደለም።

(አይደለም) ወንድሜን እየጠበቅኩኝ ወጣሁ።

ድንበሩን የማያውቅ ሰው በሀብቱ ውስጥ እንኳን ያዝናል.

ተግባር 13

ሁለቱም የደመቁ ቃላት ያለማቋረጥ የሚጻፉበትን ዓረፍተ ነገር ይወስኑ። ቅንፎችን ይክፈቱ እና እነዚህን ሁለት ቃላት ይፃፉ.

በሚቀጥለው አመት፣ በተመልካቾች የተወደደችው ተዋናይት፣ ተከታታይ ተከታታይ ድራማ ላይ ለመጫወት አቅዳለች፣ እና እንዲሁም በጣሊያን ዳይሬክተር አዲስ ፊልም ላይ።

(በእሷ ዕድሜ ምክንያት) አያቴ ላለመገረም ትለምዳለች እና ስለዚህ ሁሉንም ነገር ፣ ምንም ይሁን ምን ፣ በራሷ መንገድ ተረጎመች።

(በወቅቱ) በረጅሙ ክረምት፣ በታይሚር ሀይቅ ዳርቻ ላይ ያሉ የመኖሪያ ስፍራዎች በከሰል ሞቃታማ ነበሩ፣ እሱም (ለ) ሁለት በክረምት ሰሪዎች በውሻ ተጭነው ነበር።

(ለ) በሐምሌ ወር በተከሰተው ከባድ ድርቅ ምክንያት ወንዙ ጥልቀት የሌለው ሆነ፣ (በዚህም) የግጦሽ ቦታው ወደ ሩቅ ሀይቅ ተዛወረ።

(ሐ) ከፊት ለፊት በር በስተቀኝ አንዳንድ መሣሪያዎች ያሉት አንድ ትልቅ ሳጥን ነበር።

ተግባር 14

ኤንኤን የተጻፈበትን ሁሉንም ቁጥሮች ያመልክቱ።

የብሉይ አማኞች ተማከሩ እና ከመካከላቸው አንዱ ጎንበስ ብሎ ወደ ምድጃው ቀረበ እና አንድ ክብ ዳቦ ፣ አንድ የተቀቀለ ሥጋ ፣ ሁለት ሽንኩርት እና የበርች ቅርፊት ቅርጫት በጨው ያሽኪን ጭን ላይ አኖረ ፣ (4) በ የእርሳስ መያዣ ቅርጽ.

ተግባር 15

የስርዓተ-ነጥብ ምልክቶችን ያስቀምጡ. አንድ ነጠላ ሰረዝ የሚያስፈልጋቸውን ሁለት ዓረፍተ ነገሮች ይዘርዝሩ። የእነዚህን ዓረፍተ ነገሮች ቁጥሮች ጻፍ.

1) በተከፈተው መስኮት የእንፋሎት መኪናዎች ፉጨት ወይም የውሻ ጩኸት እሰማ ነበር።

2) ሚሻ ጥያቄውን አልሰማም ወይም መልስ መስጠት አልፈለገም.

3) ጸሃፊዎችና ጋዜጠኞች በስራቸው ውስጥ ምሳሌዎችን እና አባባሎችን በስፋት ይጠቀማሉ።

4) የአይቫዞቭስኪ ብሩሽ ስለ ሰው ልጅ ግርማ ሞገስ ያለው ትግል እና ስለ አንፀባራቂው ባህር ውበት ፣ ስለ ተወላጅ ሰፋሪዎች እና ስለ ሩቅ የባህር ዳርቻዎች አዲስ ግጥሞችን ለአለም ለመስጠት በማያዳግም ፍላጎት ተገፋፍቶ ነበር።

5) ፀደይ ደረቅ እና ሞቃት ሆኖ አልፎ አልፎ ዝናብ ብቻ ነበር.

ተግባር 16

የፒካሶ ዝነኛ "ርግብ" (1) በጥቂት ግርፋት (2) እና (3) በጥቁር ዳራ ላይ የሚታየው (4) በ1949 የሰላም ምልክት ሆነ።

ተግባር 17

ሁሉንም የጎደሉትን ሥርዓተ-ነጥብ ምልክቶች ያክሉ፡-በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ኮማ(ዎች) ያለበት ቦታ(ዎች) ያለበትን ቁጥር(ዎች) አመልክት።

የፕሉቶ ሁለተኛ እና ሶስተኛ ጨረቃ ከተገኙ በኋላ የስነ ፈለክ ተመራማሪዎች በመጀመሪያ በዚህች ሩቅ ፕላኔት ዙሪያ (1) (2) ቀጭን የአቧራ ቀለበት ሊኖር እንደሚችል መላምት ጀመሩ። (3) እንደ ሳይንቲስቶች (4) እነዚህ ሳተላይቶች ከአስትሮይድ ጋር በመጋጨታቸው ወደ ምህዋር ከተጣሉ ቅንጣቶች ሊፈጠር ይችላል።

ተግባር 18

ሁሉንም የስርዓተ-ነጥብ ምልክቶች ያስቀምጡ፡-በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ኮማ(ዎች) ያለበት ቦታ(ዎች) ያለበትን ቁጥር(ዎች) አመልክት።

አሌክሲ ወደ ሰፊው ጅረት ቀረበ (1) በገደል ዳርቻ (2) ከነሱ (3) ብዙ ጊዜ በልጅነቱ ተቀምጦ (4) እና በሀሳቡ ቆመ።

ተግባር 19

ሁሉንም የስርዓተ-ነጥብ ምልክቶች ያስቀምጡ፡-በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ኮማ(ዎች) ያለበት ቦታ(ዎች) ያለበትን ቁጥር(ዎች) አመልክት።

ማትያ ብዙውን ጊዜ እህቱን ያደንቅ ነበር (1) እና (2) ቅሬታዋን መስማት ሲገባው (3) በሆስፒታል ውስጥ ከምሽት ፈረቃ በኋላ መጥፎ ትመስላለች (4) ሊባሻ ለእሱ በጣም ቆንጆ መስሎ ታየዋለች።

ተግባር 20

ዓረፍተ ነገሩን ያርትዑ፡ የቃላት ስሕተቱን ያስተካክሉ፣ አላስፈላጊ ሳይጨምርቃል። ይህን ቃል ጻፍ።

ለውትድርና ተቋሙ የኮሚሽን ቀነ-ገደብ ቀርቷል ምክንያቱም ብዙዎቹ ለግንባታው የሚውሉ ክፍሎች ከውጭ ስለገቡ እና በእገዳው ምክንያት የማስመጣት መተካካት ችግር በአስቸኳይ መፈታት ነበረበት።

ተግባር 21

ከጽሑፉ ይዘት ጋር የማይዛመደው የትኛው መግለጫ ነው? እባክዎን የመልስ ቁጥሮች ያቅርቡ።

1) የሚበር ክሬኖች በበርግ ልብ ውስጥ ቂም ወለዱ: ልክ እንደ ከዳተኞች, ይህን አስደናቂ ምድር ለቀው ሄዱ.

2) በርግ ሀይቅ ላይ እያለ ያስታወሳቸው የተዋጊዎቹ ቃላት የመሬት ገጽታውን ለመሳል አነሳስቶታል።

3) የጫካው ልጅ ቫንያ ዞቶቭ በርግ ረድቶታል፡ ወደ ሀይቁ ዳርቻ አጓጓዘው።

5) ወዳጁ ያርሴቭን ለማየት ሲሄድ በርግ የዘይት ቀለሞችን እና የውሃ ቀለሞችን ይዞ ሄደ።

(1) በርግ ስር “የትውልድ አገር” የሚለው ቃል ሲነገር ፈገግ አለ። (2) በዙሪያዬ ያለውን የተፈጥሮ ውበት አላስተዋልኩም፣ ወታደሮቹ “(3) የትውልድ አገራችንን መልሰን ፈረሶችን ከትውልድ ወንዛችን እናጠጣ” ሲሉ አልገባኝም።

- (4) ጫጫታ! - በርግ በጨለመ። - (5) እንደ እኛ ያሉ ሰዎች የትውልድ አገር የላቸውም እና አይችሉም።

- (6) ኤህ፣ በርግ፣ ነፍስ ሰነጠቀ! - ወታደሮቹ በከባድ ነቀፋ መለሱ። - (7) ምድርን አትወድም, ግርዶሽ. (8) እና አርቲስት!

(9) በርግ በመሬት ገጽታ ላይ ስኬታማ ያልሆነው ለዚህ ሊሆን ይችላል።

(10) ከጥቂት አመታት በኋላ, በመከር መጀመሪያ ላይ, በርግ ወደ ሙሮም ደኖች, ጓደኛው አርቲስት ያርሴቭ በበጋው ያሳለፈበት ሐይቅ ሄዶ ለአንድ ወር ያህል ኖረ. (11) ወደ ሥራ አልሄደም እና የዘይት ቀለሞችን አልወሰደም, ነገር ግን አንድ ትንሽ የውሃ ቀለም ሳጥን ብቻ አመጣ.

(12) ቀኑን ሙሉ በረጋው አረንጓዴ ሜዳ ላይ ተኝቶ አበባዎችንና ዕፅዋትን ተመለከተ፣ ደማቅ ቀይ የሮዝ ዳሌ እና ጥሩ መዓዛ ያለው ጥድ ፣ ረዣዥም የጥድ መርፌዎች ፣ የአስፐን ቅጠሎች በሎሚው መስክ ላይ ጥቁር እና ሰማያዊ ነጠብጣቦች የተበታተኑበት ፣ በቀላሉ ሊበላሹ የሚችሉ ቅጠሎችን ሰበሰበ። ለስላሳ አሻሚ ቀለም እና ጠመዝማዛ ሥጋ። (13) የበልግ ቅጠሎችን ከውስጥ ወደ ውጭ በጥንቃቄ መረመረ፣ ቢጫውነት በእርሳስ ውርጭ በትንሹ የተነካበትን።

(14) ጀንበር ስትጠልቅ የክሬኖች መንጋዎች በሐይቁ ላይ እያጉረመረሙ ወደ ደቡብ ይበሩ ነበር፣ እና የጫካው ልጅ ቫንያ ዞቶቭ ለበርግ ሁል ጊዜ እንዲህ አለ፡

- (15) ወፎች ወደ ሞቃታማው ባህር እየበረሩ የሚጥሉን ይመስላል።

(16) በርግ ለመጀመሪያ ጊዜ የሞኝ ስድብ ተሰምቶት ነበር፡ ክሬኖቹ ከሃዲዎች ይመስሉ ነበር። (17) ይህን በደን የተከበረውን እና ስማቸው በሌለው ሐይቅ የተሞላ፣ የማይሻገሩ ቁጥቋጦዎች፣ የደረቁ ቅጠሎች፣ የተለካውን የጥድ ዛፎች፣ የሬንጅና እርጥብ ረግረጋማ ሻጋታዎችን ያሸበረቀውን ይህን በደን የተሸፈነውን ያለጸጸት ተዉት።

(18) አንድ ቀን በርግ እንግዳ በሆነ ስሜት ተነሳ። (19) የቅርንጫፎቹ የብርሃን ጥላዎች በንጹህ ወለል ላይ ተንቀጠቀጡ, እና ከበሩ በስተጀርባ ጸጥ ያለ ሰማያዊ ያንጸባርቃል. (20) በርግ “ጨረር” የሚለውን ቃል በግጥም መጻህፍት ውስጥ ብቻ አጋጥሞታል፤ እሱ ያሸበረቀ እና ግልጽ ትርጉም የሌለው እንደሆነ አድርጎ ይመለከተው ነበር። (21) አሁን ግን ይህ ቃል ከመስከረም ሰማይና ከፀሐይ የሚመጣውን ልዩ ብርሃን ምን ያህል በትክክል እንደሚያስተላልፍ ተረዳ።

(22) በርግ ቀለም እና ወረቀት ወሰደ እና ሻይ እንኳን ሳይጠጣ ወደ ሀይቁ ሄደ። (23) ቫንያ ወደ ሩቅ የባሕር ዳርቻ አጓጓዘው።

(24) በርግ ቸኮለ። (25) በርግ የእነዚህን ደኖች ግርማ ቢያንስ መቶኛ ክፍል ለማሳየት ፣በግርማ ሞገስ እየሞተ ፣የቀለሞቹን ሃይል ፣የእጁን ክህሎት ፣በልቡ ውስጥ የሆነ ቦታ የሚንቀጠቀጠውን ሁሉ ለዚህ ወረቀት ለመስጠት ፈለገ። እና በቀላሉ። (26) በርግ እንደ አንድ ሰው ሠርቷል, ዘፈነ እና ጮኸ.

...... (28) በርግ ጠረጴዛው ላይ ተቀምጦ በፍጥነት እንዲህ ሲል ጻፈ:- “በዚህ በጋ የተሰራውን የውሃ ቀለም አንድ ንድፍ ብቻ እያሳየሁ ነው - የመጀመሪያዬ የመሬት ገጽታ።

(29) ከጥቂት ጊዜ በኋላ በርግ ተቀምጦ አሰበ። (30) የትውልድ አገሩ ግልጽና አስደሳች ስሜት በየትኞቹ አስቸጋሪ መንገዶች ሊፈልግ ፈለገ። (31) ለሳምንታት, ለዓመታት, ለአሥርተ ዓመታት ብስለት ነበር, ነገር ግን የመጨረሻው ተነሳሽነት በጫካው ጠርዝ, መኸር, የክሬን ጩኸት እና ቫንያ ዞቶቭ ተሰጥቷል.

- (32) አህ፣ በርግ፣ ነፍስ ሰነጠቀ! - የተዋጊዎቹን ቃል አስታወሰ።

(33) ተዋጊዎቹ ያኔ ነበሩ። (34) በርግ አሁን ከእሱ ጋር እንደተገናኘ ያውቅ ነበር

አገሩ በአእምሮው ብቻ ሳይሆን በሙሉ ልቡ፣ ልክ እንደ አርቲስት፣ እና ለትውልድ አገሩ ያለው ፍቅር ብልህ ግን ደረቅ ህይወቱን ሞቅ ያለ፣ ደስተኛ እና ከበፊቱ መቶ እጥፍ የበለጠ ቆንጆ አድርጎታል።

* ኮንስታንቲን ጆርጂቪች ፓውቶቭስኪ (1892-1968) - የሩሲያ ሶቪየት ጸሐፊ ​​፣ የሩሲያ ሥነ ጽሑፍ ክላሲክ።

ተግባር 22

ከሚከተሉት መግለጫዎች ውስጥ የትኛው እውነት ነው? እባክዎን የመልስ ቁጥሮች ያቅርቡ።

1) ከ1-4 ያሉት ዓረፍተ ነገሮች መግለጫ ይሰጣሉ።

2) 11 ዓረፍተ ነገር በአረፍተ ነገሩ 9 ላይ የተነገረውን ምክንያት ያሳያል።

3) ከ12-13 ያሉት ዓረፍተ ነገሮች መግለጫ ይይዛሉ።

4) ሀሳብ 21 በአረፍተ ነገር 20 ያለውን ያረጋግጣል።

5) ከ27-28 ያሉት ዓረፍተ ነገሮች ትረካ ይይዛሉ።

በምላሹ, ቁጥሮቹን ወደ ላይ በቅደም ተከተል ይጻፉ.

ተግባር 23

ከ16-17 ዓረፍተ ነገሮች፣ ተቃራኒ ቃላትን (የማይታወቁ ጥንድ) ይጻፉ።

ተግባር 24

ከ18-23 ዓረፍተ-ነገሮች መካከል፣ ከቀዳሚው ጋር የሚዛመዱትን ተቃርኖ ውህድ፣ ግላዊ ተውላጠ ስም፣ ገላጭ ተውላጠ ስም እና የቃላት ድግግሞሽን በመጠቀም ይፈልጉ። የዚህን ዓረፍተ ነገር ቁጥር(ዎች) ጻፍ።

ተግባር 25

ከግምገማው የተወሰደ አንብብ። የጽሑፉን የቋንቋ ገፅታዎች ይመረምራል። በግምገማው ውስጥ ጥቅም ላይ የዋሉ አንዳንድ ቃላት ጠፍተዋል። ባዶ ቦታዎችን ከዝርዝሩ ውስጥ ካለው የቃሉ ቁጥር ጋር በሚዛመዱ ቁጥሮች ይሙሉ።

"የውሃ ቀለም" በሚለው ታሪክ ውስጥ K.G. Paustovsky, የአርቲስት በርግ ታሪክን ሲናገር, እንደገና አንባቢውን ቀላል እውነቶችን አሳምኖታል. ርዕሱን ለመግለጥ ደራሲው በርካታ የጥበብ አገላለጾችን ይጠቀማል። በጽሁፉ አገባብ ውስጥ አንድ ሰው (A)________ (አረፍተ ነገሮች 4, 6, 8) እና የ (B) _______ ንቁ አጠቃቀምን (ለምሳሌ በአረፍተ ነገር 17, 25) ላይ ልብ ይበሉ.

በምላሹ የቃላት አገባብ አጠቃቀም በተለይም (B)_______ (በአረፍተ ነገሩ 4 ላይ ቻት ፣ በዐረፍተ ነገሩ 15 ላይ ያለ ይመስላል) እና እንደ (D)_______ (ጸጥ ያለ ሰማያዊ ፣ ደረቅ ሕይወት ፣ ደደብ ስድብ) ፣ enliven ትረካው እና ያጌጠ ጽሑፍ ".

የቃላት ዝርዝር፡-

2) ተቃርኖ

3) እሽግ

4) የቃል ቃላት

5) ተከታታይ ተመሳሳይ የዓረፍተ ነገሩ አባላት

6) ገላጭ አረፍተ ነገሮች

7) ንጽጽር

9) ዘይቤ

ቁጥሮቹን በመልስዎ ውስጥ ይፃፉ ፣ ከደብዳቤዎቹ ጋር በሚዛመደው ቅደም ተከተል ያስተካክሏቸው።

ውስጥ

እባክህ ንገረኝ ፣ ዜንያ ጮክ ብላ ጠየቀች ፣ ግን በጣም በትህትና ፣ በሩን ሳትከፍት ፣ “ከዚህ ወደ ፖስታ ቤት እንዴት መሄድ እችላለሁ?”

አልመለሱላትም። ቆማ፣ አሰበች፣ በሩን ከፈተች እና በአገናኝ መንገዱ ወደ ክፍሉ ገባች። ባለቤቶቹ እቤት ውስጥ አልነበሩም። ከዛ በሃፍረት ተውጣ ለመሄድ ዞረች፣ነገር ግን አንድ ትልቅ ቀይ ውሻ በፀጥታ ከጠረጴዛው ስር ወጣ። ግራ የተጋባችውን ልጅ በጥንቃቄ መረመረች እና በጸጥታ እያጉረመረመች በሩ አጠገብ ተኛች።

ደደብ ነህ! - ዚንያ ጮኸች, ጣቶቿን በፍርሀት ዘርግታለች. - እኔ ሌባ አይደለሁም! ከአንተ ምንም አልወሰድኩም። ይህ ለአፓርትማችን ቁልፍ ነው. ይህ ለአባቴ የተላከ ቴሌግራም ነው። አባቴ አዛዥ ነው። ገባህ?

ውሻው ዝም አለ እና አልተንቀሳቀሰም. እና ዜንያ በቀስታ ወደ ክፍት መስኮት እየሄደች ቀጠለች፡-

ይሄውሎት! ትዋሻለህ? እና እዚያ ተኛ ... በጣም ጥሩ ውሻ ... በጣም ብልህ እና ቆንጆ ይመስላል።

ነገር ግን ዜንያ የመስኮቱን መከለያ በእጇ እንደነካች፣ ቆንጆው ውሻ በሚያስፈራ ጩኸት ዘሎ ወጣች፣ እና በፍርሃት ወደ ሶፋው ላይ እየዘለለች፣ ዜንያ እግሮቿን ወደ ላይ አነሳች።

“በጣም ይገርማል” አለችኝ እያለቀሰች ነበር። - ዘራፊዎችን እና ሰላዮችን ትይዛላችሁ, እና እኔ ... ሰው ነኝ. አዎ! - ምላሷን ውሻው ላይ አጣበቀችው። - ደደብ!

Zhenya ቁልፉን እና ቴሌግራም በጠረጴዛው ጠርዝ ላይ አስቀመጠ. ባለቤቶቹን መጠበቅ ነበረብን።

ግን አንድ ሰዓት አለፈ፣ ከዚያ ሌላ... ቀድሞውንም ጨልሞ ነበር...በተከፈተው መስኮት፣ የሩቅ የእንፋሎት መኪናዎች፣ የሚጮሁ ውሾች እና የቮሊቦል ግጭቶች ይሰማሉ። የሆነ ቦታ ጊታር ይጫወቱ ነበር። እና እዚህ ብቻ, በግራጫው ዳካ አቅራቢያ, ሁሉም ነገር ደብዛዛ እና ጸጥ ያለ ነበር.

ጭንቅላቷን በሶፋው ጠንካራ ትራስ ላይ አድርጋ ዜንያ በጸጥታ ማልቀስ ጀመረች።

በመጨረሻም እንቅልፍ አጥታ ተኛች።


በጠዋት ብቻ ነው የነቃችው።

ለምለም ፣ በዝናብ የታጠቡ ቅጠሎች ከመስኮቱ ውጭ ዝገቱ። የጉድጓድ ጎማ በአቅራቢያው ተፈጠረ። የሆነ ቦታ እንጨት እየጋዙ ነበር፣ እዚህ ግን ዳቻ ላይ፣ አሁንም ጸጥ አለ።

ለስላሳ የቆዳ ትራስ አሁን ከዜንያ ጭንቅላት ስር ተኝታለች፣ እና እግሮቿ በብርሃን ንጣፍ ተሸፍነዋል። ወለሉ ላይ ውሻ አልነበረም።

ስለዚህ አንድ ሰው በሌሊት እዚህ መጣ!

ዤኒያ ብድግ አለች፣ ፀጉሯን ወረወረች፣ የለበሰችውን የሱፍ ቀሚስዋን አስተካክላ፣ ቁልፉን እና ያልተላከውን ቴሌግራም ከጠረጴዛው ላይ ወስዳ መሮጥ ፈለገች።

እናም በጠረጴዛው ላይ በትልቅ ሰማያዊ እርሳስ የተጻፈበት ወረቀት አየች-

“ሴት ልጅ፣ ስትሄድ በሩን አጥብቀህ ዘጋው። ከዚህ በታች ፊርማው ነበር፡ "ቲሙር"።

“ቲሙር? Timur ማን ነው? ይህን ሰው ማየትና ማመስገን አለብኝ።

ወደ ቀጣዩ ክፍል ተመለከተች። ጠረጴዛው ላይ የቀለም ስታንዳድ፣ የአመድ ማስቀመጫ እና ትንሽ መስታወት ያለበት ጠረጴዛ ነበር። በቀኝ በኩል፣ ከቆዳው የመኪና ሌጅ አጠገብ፣ አሮጌ፣ የተቀዳደደ ሪቮልዩር ተኛ። ልክ ከጠረጴዛው አጠገብ፣ በተላጠ እና በተከመረ እከክ ውስጥ፣ ጠማማ የቱርክ ሳቤር ቆመ። ዤኒያ ቁልፉን እና ቴሌግራሙን አስቀመጠች፣ ሳብሩን ነካች፣ ከሰገባው ውስጥ አወጣች፣ ምላጩን ከጭንቅላቷ በላይ አድርጋ በመስተዋቱ ውስጥ ተመለከተች።

መልክው ከባድ እና አስፈሪ ነበር። እንደዚህ አይነት እርምጃ መውሰድ እና ካርዱን ወደ ትምህርት ቤት ማምጣት ጥሩ ይሆናል! አባቷ በአንድ ወቅት ከእርሱ ጋር ወደ ግንባር ይዟት ነበር ብሎ መዋሸት ፋሽን ይሆናል። በግራ እጃችሁ ሪቮርን መውሰድ ትችላላችሁ. ልክ እንደዚህ. ይህ ደግሞ የተሻለ ይሆናል. ቅንድቦቿን ጎትታ ከንፈሮቿን ሰበሰበች እና ወደ መስታወቱ እያነጣጠረ ማስፈንጠሪያውን ጎትታለች።

ጩኸት ወደ ክፍሉ ገባ። ጭስ መስኮቶቹን ሸፈነ። የጠረጴዛ መስታወት አመድ ላይ ወደቀ። እና ቁልፉን እና ቴሌግራሙን ጠረጴዛው ላይ ትቶ፣ ግራ የተጋባው ዜንያ ከክፍሉ ወጥቶ ከዚህ እንግዳ እና አደገኛ ቤት በፍጥነት ሸሸ።

እንደምንም እራሷን ወንዝ ዳር አገኘች። አሁን የሞስኮ አፓርታማ ቁልፍም ሆነ የቴሌግራም ደረሰኝ ወይም ቴሌግራም ራሱ አልነበራትም። እና አሁን ኦልጋ ሁሉንም ነገር መናገር ነበረባት ስለ ውሻው እና ሌሊቱን በባዶ ዳካ ውስጥ ስለማሳለፍ እና ስለ ቱርክ ሳቤር እና በመጨረሻም ስለ ተኩሱ። መጥፎ! አባት ካለ ይገባው ነበር። ኦልጋ አይገባትም. ኦልጋ ትናደዳለች ወይም, ምን ጥሩ ነው, ታለቅሳለች. ይህ ደግሞ የባሰ ነው። Zhenya ራሷን እንዴት ማልቀስ እንዳለባት ታውቃለች። ነገር ግን የኦልጋን እንባ ስትመለከት ሁልጊዜ የቴሌግራፍ ምሰሶ, ረዥም ዛፍ ወይም የጣሪያ ጭስ ማውጫ መውጣት ትፈልጋለች.

ለድፍረት፣ዜንያ ገላዋን ታጠብና በጸጥታ ዳቻዋን ለመፈለግ ሄደች።

በረንዳው ላይ ስትወጣ ኦልጋ በኩሽና ውስጥ ቆማ የፕሪምስ ምድጃውን አበራች። ዱካ እየሰማች፣ ኦልጋ ዞረች እና በጸጥታ ዜንያን በጥላቻ ተመለከተች።

ኦሊያ ፣ ሰላም! - Zhenya አለ, ከላይ ደረጃ ላይ ማቆም እና ፈገግ እየሞከረ. - ኦሊያ ፣ አትሳደብም?

ፈቃድ! - ኦልጋ ዓይኖቿን ከእህቷ ላይ ሳትነቅል መለሰች.

ደህና፣ እምላለሁ፣” ዚንያ በታዛዥነት ተስማማች። - እንደዚህ ፣ ታውቃለህ ፣ እንግዳ ጉዳይ ፣ እንደዚህ ያለ ያልተለመደ ጀብዱ! ኦሊያ፣ እለምንሻለሁ፣ ቅንድባችሁን አታስነቅፉ፣ ምንም አይደለም፣ አሁን የአፓርታማውን ቁልፍ አጣሁ፣ ለአባቴ ቴሌግራም አልላክሁም...

ዜንያ አይኖቿን ዘጋች እና ትንፋሽ ወሰደች፣ ሁሉንም በአንድ ጊዜ ልታደበዝዝ አሰበ። ነገር ግን ከቤቱ ፊት ለፊት ያለው በር በጩኸት ተከፈተ። አንድ ሻጊ ፍየል፣ በቡር ተሸፍኖ፣ ወደ ግቢው ውስጥ ዘሎ እና ቀንዶቹን ዝቅ አድርጎ፣ ወደ አትክልቱ ጥልቀት በፍጥነት ገባ። እና ከኋላዋ ፣ ዜንያን የምታውቀው ባዶ እግሯን የምትይዝ ልጃገረድ በጩኸት ቸኮለች።

ይህንን እድል ተጠቅማ ዜንያ አደገኛውን ንግግር አቋረጠች እና ፍየሏን ለማባረር በፍጥነት ወደ አትክልቱ ገባች። ከልጃገረዷ ጋር ስትተነፍስ፣ ፍየሏን በቀንዶቹ ስትይዝ አገኘችው።

ሴት ልጅ ፣ የጠፋብሽ ነገር አለ? - ልጅቷ ፍየሏን መምታቷን ሳታቋርጥ በተጣደፉ ጥርሶች ዜንያን በፍጥነት ጠየቀቻት።

አይ፣ ዜንያ አልተረዳችም።

ይህ የማን ነው? ያንተ አይደለም? - እና ልጅቷ ለሞስኮ አፓርታማ ቁልፍ አሳየቻት.

“የእኔ” ዜኒያ በሹክሹክታ መለሰች፣ በፍርሀት ወደ ሰገነት ተመለከተች።

ቁልፉን ፣ ማስታወሻውን እና ደረሰኙን ያዙ እና ቴሌግራም ቀድሞውኑ ተልኳል ፣ ልጅቷ ልክ በፍጥነት እና በተጣበቁ ጥርሶች አጉተመተመች።

እና፣የወረቀት ጥቅል ወደ ዤኒያ እጅ እየጣለች፣ ፍየሏን በቡጢ መታች።

ፍየሏ ወደ በሩ ወጣች ፣ ባዶ እግሯን ስታስገባ ፣ እሾህ ውስጥ ፣ በተጣራ መረብ ውስጥ ፣ እንደ ጥላ ፣ ሮጠች። ወዲያውም ከበሩ በኋላ ጠፉ።

ፍየል ሳይሆን የተደበደበች ይመስል ትከሻዋን እየጨመቀች ዜንያ ጥቅሉን ከፈተችው፡-

"ቁልፉ ይህ ነው። ይህ የቴሌግራፍ ደረሰኝ ነው። ስለዚህ አንድ ሰው ለአባቴ ቴሌግራም ላከ። ግን ማን? አዎ ማስታወሻ ይኸውና! ምንድነው ይሄ?"

ይህ ማስታወሻ በትልቅ ሰማያዊ እርሳስ ተጽፏል፡-

“ሴት ልጅ፣ ቤት ውስጥ ማንንም አትፍሪ። ሁሉም ነገር መልካም ነው ከእኔም ማንም የሚያውቀው ነገር የለም። ከታች ደግሞ “ቲሙር” የሚል ፊርማ ነበር።

ፊደል የቆጠረ መስሎ፣ ዜኒያ በጸጥታ ማስታወሻውን ወደ ኪሷ ውስጥ አደረገች። ከዚያም ትከሻዋን አስተካክላ በእርጋታ ወደ ኦልጋ ሄደች።

ኦልጋ አሁንም እዚያ ቆመ፣ ያልተበራለት የፕሪምስ ምድጃ አጠገብ፣ እና እንባዋ ቀድሞውኑ በዓይኖቿ ውስጥ ይታይ ነበር።

ኦሊያ! - ከዛንያ በሃዘን ጮኸች. - ቀልዴን ነው. ደህና ፣ ለምን በእኔ ላይ ተናደድክ? አፓርትመንቱን በሙሉ አጸዳሁ፣ መስኮቶቹን አጸዳሁ፣ ሞከርኩ፣ ጨርቆቹን ሁሉ ታጥቤ፣ ሁሉንም ወለሎች ታጥቤያለሁ። ቁልፉ ይኸውና ከአባቴ ቴሌግራም ደረሰኝ ነው። እና በደንብ ልስምሽ። ምን ያህል እንደምወድህ ታውቃለህ! ከጣሪያው ላይ ዘልዬ ወደ መረብ ውስጥ እንድገባ ትፈልጋለህ?

እናም, ኦልጋ ምንም ነገር እንድትመልስ ሳትጠብቅ, ዜንያ እራሷን አንገቷ ላይ ጣለች.

አዎ... ግን ተጨንቄ ነበር ”ሲል ኦልጋ በተስፋ ቆረጠች። - እና ሁልጊዜ አስቂኝ ቀልዶችን ታደርጋለህ ... ግን አባቴ ነገረኝ ... ዜንያ, ተወው! Zhenya, እጆቼ በኬሮሲን ተሸፍነዋል! Zhenya, ወተቱን አፍስሱ እና ድስቱን በፕሪምስ ምድጃ ላይ ብታስቀምጡ ይሻላል!

50


አቀራረቡን በሥዕሎች፣ በንድፍ እና በስላይድ ለማየት፣ ፋይሉን ያውርዱ እና በፓወር ፖይንት ውስጥ ይክፈቱት።በኮምፒተርዎ ላይ.
የአቀራረብ ስላይዶች ጽሑፍ ይዘት፡-
የመጨረሻው የሙከራ ሥራ ትንተና Gerasimova N.A. የሩስያ ቋንቋ እና ስነ-ጽሑፍ መምህር 8. የማይመረመረው ያልተጨነቀ የሥሩ አናባቢ የጠፋበትን ቃል ይለዩ. ቲ.. ቲዎሬቲክስ.. አስተማማኝ ስያሜ. ጠፍቷል..አደገ..stvin.. ሰላምታ.
10. ክፍተቱ ባለበት ቦታ ላይ እኔ ፊደል የተጻፈበትን ቃል ጻፍ. እኔ የተፃፈበትን ቃል በባዶ ቦታ ፃፉ ። ፊደል ኢ የተጻፈበት ፣ ዙሪያውን እየሮጡ ፣ የተጠሉ ... የእኔ መልስ ፣ ስለ መጣደፍ
NOT የተጻፈበትን ዓረፍተ ነገር ከቃሉ ጋር ይወስኑ። እንዴት መጮህ እንዳለበት ያልተማረው ቡችላ በአዘኔታ አለቀሰ። ኢቫን (አይሆንም) የራቀ ሰው ነበር፣ ግን በራሱ በጣም የሚተማመን ነበር። ታትያና ለዜና ምላሽ ሰጠች ( አይደለም) በደስታ ፣ እንደጠበቅነው ፣ ግን በሀዘን እና በጭንቀት ። stoing food.style.color በአረፍተ ነገር አይደለም በቃሉ የተፃፈበትን ዓረፍተ ነገር በጅምላ ይግለጹ።ልጁ ምንም ነገር አላስተዋለም የአሸዋ ግንብ መገንባቱን ቀጠለ።ሉሲ የአባቷን ጥያቄዎች በማይገናኝ መልኩ መለሰች። ጨለምተኛ ዛፎች፣ ገና (አልለበሱም) በቅጠሎች ያልለበሱ፣ አረንጓዴ ቅጠሎች ያሉት ቁጥቋጦ ተአምር ይመስላል።ቢያንስ ​​ጫጩቱ እና (አይደለም) በጣም ጠንካራ፣ ግን አስቀድሞ ለመብረር እየሞከረ ነበር፣ ምንም ፍላጎት የለኝም (አይደለሁም) ያንኑ ታሪክ እንደገና እያዳመጥኩኝ፣ ስለዚህ ለሁሉም ሰው መልካም ምሽት ተመኘሁና ወደ ክፍሌ ሄድኩ። ሁለቱም የደመቁ ቃላት ያለማቋረጥ የሚጻፉበትን ዓረፍተ ነገር ይወስኑ። በሚቀጥለው አመት በተመልካቾች ዘንድ ተወዳጅ የሆነችው ተዋናይት በተከታታይ ተከታታይ ፊልም ላይ ለመጫወት አቅዳለች, እና በጣሊያን ዳይሬክተር አዲስ ፊልም ላይ ትሰራለች, በእድሜዋ ምክንያት, አያቷ አትደነቁም እና ሁሉንም ነገር ተርጉመዋል. ምንም ይሁን ምን በራሷ መንገድ ተከሰተ። በሐምሌ ወር የተከሰተው ድርቅ፣ ወንዙ ጥልቀት የሌለው ሆነ፣ (በዚህም) የግጦሽ ቦታው ወደ ሩቅ ሀይቅ ተወሰደ።(ሐ) ከፊት ለፊት በር በስተቀኝ አንዳንድ መሳሪያዎች ያሉት አንድ ትልቅ ሳጥን አለ። ሁለቱም የደመቁ ቃላት ያለማቋረጥ የሚጻፉበትን ዓረፍተ ነገር ይወስኑ (ለ) ሚሽካ እና ቦርካ ለሦስት ሰዓታት ያህል አጥብቀው ተከራከሩ (ለምን) ቁጥሮቹ በቴሌግራፍ ምሰሶዎች ላይ ይሳሉ እና ምን ማለት እንደሆነ ፀሐይ በሰሜን አትበራም ። ግን ዊል (ያ) (ሐ) በቀላሉ በሚሸጋገር ወፍራም ብርጭቆ ውስጥ ያበራል ። አንዳንድ ልማዶች ከየት እንደመጡ ለማብራራት አስቸጋሪ ነው ። ሌቪታን ፣ ልክ እንደ ፑሽኪን ፣ ቲዩቼቭ እና ሌሎች ብዙዎች ፣ መኸርን ይጠብቁ - በጣም ውድ እና (PASS) የዓመቱ የበረራ ጊዜ .በደርዘን የሚቆጠሩ መቁረጫዎች እና ኮንቴይነሮች (እንደ) ያሉ ማሰሮዎች ባሉበት ጠረጴዛዎች ላይ (እያንዳንዱ) ሁለት ብቻ ተቀምጠዋል። ኤንኤን በተጻፈበት ቦታ ቁጥሩን (ዎች) ያመልክቱ የቤቱ ባለቤቶች ቤታቸውን ለቀው ለመውጣት እንደቸኮሉ፡(1) በየቦታው ተበታትነው የቀሩ ነገሮች ነበሩ፣ ተገልብጦ ወደ ታች አሮጌ ነበር(3) ) መሬት ላይ ያለ እቃ (4) )ኛ ደረት መልስ፡ _23__________________________.
ኤንኤን በተፃፈበት ቦታ ላይ ቁጥሩን (ዎች) ያመልክቱ ዲን በደስታ (1) ኤፕሪል ቀን ሰላምታ ተሰጠው - በመንገድ ዳር ላይ የበረዶ ቅሪቶች, በ (2) የመንገድ ዝቃጭ መኪናዎች የተሸፈኑ መኪናዎች, ከ ጋር. ሰማያዊ, በጉድጓዱ ውስጥ (3) በሰማይ ውስጥ ደመናዎች: የተለመደው የሴንት ፒተርስበርግ ኤፕሪል ንፋስ (4) ቀን. መልስ: __________12__________________.
አንድ ነጠላ ሰረዝ የሚያስፈልጋቸውን ሁለት ዓረፍተ ነገሮች ይዘርዝሩ። 1) ሳላስበው ወጣሁ እና በመንገድ ላይ ስለ ትንሹ ሳሻ እና እናቱ አሰብኩ። በሌላው .4) ሚትካ በተፈጠረ ነገር ተስፋ በመቁረጥ እና በመደንገጡ ብዙም አልፈራም 5) የአያቶችን መፅሃፍ እና የሴት አያቶችን የጠረጴዛ ጨርቆችን እና የኛን porcelain ወደ ሙዚየም ሰጠን። 1) በተከፈተው መስኮት ወይ የእንፋሎት መኪና ፉጨት ወይም የውሻ ጩሀት ይሰማል 2) ሚሻ ጥያቄውን አልሰማም ወይም መልስ መስጠት አልፈለገም 3) ፀሃፊዎች እና ጋዜጠኞች በአባባላቸው ውስጥ ምሳሌዎችን እና አባባሎችን በሰፊው ይጠቀማሉ ። ሥራዎች 4) የአይቫዞቭስኪ ብሩሽ ስለ ሰው ልጅ ግርማ ሞገስ የተላበሰ ትግል እና ስለ ተወላጅ ሰፊዎች እና ሩቅ የባህር ዳርቻዎች የማይታወቅ ውበት ለአለም አዲስ ግጥሞችን ለመስጠት በማያዳግም ፍላጎት ተገፋፋ ። ደረቅ ፣ ሙቅ እና አልፎ አልፎ አጭር ዝናብ ብቻ ጣለ። የስርዓተ-ነጥብ ምልክቶችን ያስቀምጡ. በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ኮማ (ዎች) መሆን ያለበትን ቁጥር(ዎች) ያመልክቱ።ከጎጆው የወደቁትን ጫጩቶች (1) ሁሉ (2) እና (3) መሰላል በማስቀመጥ ያዝናቸው (4) ወደ ጎጆው ውስጥ በጥንቃቄ የተቀመጠ መልስ 1234
ልክ (1) ፀሐይ ከአድማስ በላይ እንደወጣች (2)፣ ጥቅጥቅ ያለውን የደመናውን መጋረጃ ሰብራ (4)፣ የባህር ሞገዶችን በወርቃማ ብርሃን ወጋው መልስ፡ ____34_________________
የተያዘው (1) ሁሉንም ሰው ለማስደሰት (2) በጣም ሀብታም ነበር; አንዳንድ ጊዜ (3) (4) የተጠመቀው መንጠቆ ውሃውን ለመንካት ጊዜ ያላገኘ ይመስላል፣ እና ሌላ ዓሣ በላዩ ላይ እያንፀባረቀ ነበር ።
እኔ (1) እቀበላለሁ (2) ወደ መድረክ ስሄድ ሁል ጊዜ በጣም እጨነቃለሁ (3) ቢሆንም (4) በጥንቃቄ ለመደበቅ እሞክራለሁ መልስ፡ 123
ደብዳቤው (1) በተጽዕኖው (2) (3) ማሩስን እንደገና ልጎበኝ ነበር (4) ረጅም እና ሥርዓታማ ነበር መልስ 14
አንድ ትልቅ የእንፋሎት አውሮፕላን (1) በጉጉት ሲጠበቅ (2) (3) ልጆቹ ከማለዳ ጀምሮ በገደል ላይ እየተጨናነቁ ነበር (4) በታላቅ ፉጨት እና ሰላምታ የሚሰጣቸው ሰዎች የደስታ ጩኸት ሰማ። መልስ 14
ሁሉም አስቸኳይ ጉዳዮች እንዳጠናቀቁ (1) በትንሽ ምግብ ቤት ውስጥ ከናታሻ ጋር ተገናኘን (2) እና (3) ቡና እየጠጣን ሳለ (4) ናታሻ (5) ወደ ማተሚያ ቤት እንዴት እንደምናገኝ ነገረችን። _____12345_________________
ቫሲሊ በተጨናነቀ መናፈሻ ውስጥ ገባ (1) እና (2) ምንም እንኳን (3) ዛሬ በህይወቱ ውስጥ ሁሉም ነገር ያለችግር እየሄደ እንዳልሆነ ቢረዳም (4) ዛሬ ግን ፈገግ ለማለት ፈልጎ (5) እና ስለ ጥሩ ነገር ብቻ ማሰብ ፈለገ መልስ፡ ___134________ .
ከሚከተሉት መግለጫዎች ውስጥ የትኛው እውነት ነው? የመልሱን ቁጥሮች ያመልክቱ።1) 1-2 ዓረፍተ ነገሮች ምክንያታዊነት ያቀርባሉ።2) የዐረፍተ ነገሩ 3 ይዘት ከዓረፍተ ነገር ይዘት ጋር ተቃራኒ ነው 2.3) ዓረፍተ ነገሮች 9-10 አረፍተ ነገሮች ትረካዎችን ያቀርባሉ።4) 12-13 ዓረፍተ ነገሮች መግለጫን ያቀርባሉ .5) ከ5-6 ዓረፍተ ነገሮች ቀርቧል። ከሚከተሉት መግለጫዎች ውስጥ የትኛው እውነት ነው? 1) ዓረፍተ ነገር 3 ከዓረፍተ ነገር ጋር ይቃረናል 2.2) ዓረፍተ ነገሮች 5-6 የአሁን ትረካ 3) ዓረፍተ ነገሮች 9-11 የአሁን ትረካ 4) ዓረፍተ ነገሮች 12-13 የአሁን መግለጫ 5) 17-18 ዓረፍተ ነገሮች የአሁኑ ትረካ.


የተያያዙ ፋይሎች

የፀደይ ወቅት መቼ ይመጣል እና በክረምቱ ውስጥ ምን ዓይነት የበጋ ወቅት ይሆናል?

የዘንድሮው ክረምት ሞቃታማ ቢሆንም ረጅም ነበር። ፀደይ በጭራሽ የማይመጣ አይመስልም። በመንገድ ላይ የበረዶ ተንሸራታቾች አሉ, እና የእኔን ሞቃታማ የክረምት ታች ጃኬቶችን ለብርሃን ጸደይ ጃኬቶች መለወጥ አልፈልግም. የኒዝሂ ኖቭጎሮድ ነዋሪዎች ጸደይ የሚጠብቁት መቼ ነው? እና ምን ክረምት ይከተላል? ለማወቅ ወሰንን።

የኒዝሂ ኖቭጎሮድ ነዋሪዎች አዲሱን አመት ከዜሮ በላይ በሆነ የሙቀት መጠን እና ምንም በረዶ ሳይኖር አከበሩ። ዲሴምበር በሜትሮሎጂ መዝገብ ውስጥ በጣም ሞቃታማ ከሆኑት መካከል አንዱ ነበር። ለረጅም ጊዜ ሲጠበቅ የነበረው የጃንዋሪ በረዶዎች በመጋቢት ውስጥ ብቻ ደረሱ.

"ያልተለመደ ክረምት ነበረን ፣ እና በመጀመሪያ ደረጃ ያልተለመደ ዲሴምበር ነበር ፣ ምክንያቱም በማንኛውም ሁኔታ በጣም ሞቃት ሆነ። በታህሳስ ወር ሁለት ወርሃዊ ደንቦች በመውደቃቸው ብዙ ዝናብ ነበር። እንደ አጠቃላይ የክረምት ሙቀት ዳራ ፣ ከ 2 ዲግሪ ትንሽ በላይ ከወትሮው የበለጠ ሞቃታማ ነበር። ብዙውን ጊዜ በጥር መጨረሻ እና በፌብሩዋሪ መጀመሪያ ላይ የሚከሰቱ ቀዝቃዛ ክስተቶች ወደ የካቲት መጨረሻ እና የመጋቢት መጀመሪያ ተንቀሳቅሰዋል. የኒዝሂ ኖቭጎሮድ ሃይድሮሜትሪ ማእከል የአየር ንብረት ትንበያ ክፍል ኃላፊ የሆኑት ኦልጋ ሞኬቫ ከአየር ንብረት ደንቦቹ መዛባት ጋር።

በዚህ አመት የፀደይ ወቅት ጉልህ በሆነ መዘግየት ይመጣል - በኤፕሪል መጀመሪያ ላይ ብቻ። ይሁን እንጂ ፈጣን ሙቀት መጠበቅ የለበትም. እንደ ትንበያ ባለሙያዎች፣ በሚያዝያ ወር ውስጥ ያለው የሙቀት መጠን ከ +4 እስከ +7 ዲግሪዎች ይደርሳል።

ያልተለመደ ሞቃታማ ክረምት፣ እንዲሁም መጪው የግንቦት ቅዝቃዜ በሰብል ላይ አሉታዊ ተጽዕኖ ያሳድራል።

ኤክስፐርቱ "በየካቲት መጨረሻ እና በመጋቢት መጀመሪያ ላይ ያልተለመደ የአየር ሁኔታ - ብዙ በረዶዎች, ከፍተኛ ሙቀት, ሞቃት ቀናት ወደ አደገኛ ክስተት ያመራሉ - ሰብሎችን ማቀዝቀዝ" ብለዋል.

ነገር ግን ጎርፉ, ትንበያዎች እንደሚሉት, በእርጋታ ያልፋል. የውሃው መጠን ከረጅም ጊዜ ዋጋዎች በ 0.5-1 ሜትር ያነሰ ይሆናል.

– የኦካ እና የሱራ አስከሬን ምርመራ ከኤፕሪል 6-14 ይጠበቃል። የቬትሉጋ መከፈት - በኤፕሪል ሁለተኛ አስር ቀናት ውስጥ. ግን እነዚህ ጊዜያት ወደ መደበኛው ቅርብ ናቸው። እና በቅድመ ትንበያዎች መሠረት በኦካ ላይ ያለው ከፍተኛው የውሃ መጠን በታችኛው ዳርቻ እና በሱራ ወንዝ ላይ ከረጅም ጊዜ አማካይ እሴቶች በታች እና በቬትሉጋ - ወደ መደበኛው ቅርብ ነው ተብሎ ይጠበቃል ፣ "ኦልጋ ሞኬቫ ገልጻለች ።

በዚህ የበጋ ወቅት አማካይ የሙቀት መጠን ካለፈው አመት በበርካታ ዲግሪዎች ከፍ ያለ ይሆናል.

ይህ የበጋ ወቅት ከቀዳሚው የበለጠ ሞቃት እንደሚሆን ተስፋ ይሰጣል. በሰኔ +16, +18 ዲግሪዎች, በሐምሌ - +18, +20, በነሐሴ - +16, +18.

- በሰኔ - ሐምሌ ውስጥ ዝናብ ከመደበኛ በላይ ይሆናል. በአብዛኛው, ይህ በፊት ክፍሎች እና የሙቀት ንፅፅሮች ምክንያት ሊሆን ይችላል. በእያንዳንዱ የሶስት የበጋ ወራት የ 30 ዲግሪ ሙቀት ሊኖር ይችላል. የሆነ ቦታ ለአጭር ጊዜ, በሐምሌ-ነሐሴ መጀመሪያ ላይ የበለጠ ኃይለኛ ነው. ነገር ግን በየወሩ ሞቃት ቀናት ይኖራሉ ይላል ኦልጋ ሞኬቫ።

የበጋ የአየር ሁኔታ በመከር ወቅት የኒዝሂ ኖቭጎሮድ ነዋሪዎችን አይተዉም. የሕንድ የበጋ ወቅት ብቻ ሳይሆን የመስከረም ወር በሙሉ በእውነት ሞቃት ይሆናል.

- በሴፕቴምበር ውስጥ, የሙቀት መጠኑ ከ 20 ዲግሪ በላይ እንደሚሆን ይገመታል, ትንሽ የዝናብ እጥረት ሊኖር ይችላል. ሞቃታማና ደረቅ ቀናት ይኖራሉ” ሲሉ ስፔሻሊስቱ ይጋራሉ።

በዚህ አመት የጸደይ ወቅት ዘግይቶ ቢመጣም, የኒዝሂ ኖቭጎሮድ ነዋሪዎች አሁንም በሞቃት የአየር ጠባይ መደሰት እንደሚችሉ ተስፋ እናደርጋለን.

አናስታሲያ KAZAKOVA.