Варианты егэ и огэ статград.

Тренировочная работа по МАТЕМАТИКЕ
11 класс
21сентября 2017 года
Вариант МА10111 (без производных)

с развёрнутым ответом.

конечной десятичной дроби.

отдельном листе бумаги.

Желаем успеха!

согласия СтатГрад запрещена

Часть 1

1

Цена на электрический чайник была повышена на 23 % и составила 2337

На рисунке жирными точками показана цена нефти на момент закрытия
биржевых торгов во все рабочие дни с 4 по 19 апреля 2002 года. По
горизонтали указываются числа месяца, по вертикали - цена барреля нефти
в долларах США. Для наглядности жирные точки на рисунке соединены
линией. Определите по рисунку, какого числа цена нефти на момент
закрытия торгов была наибольшей за данный период.

Ответ: ___________________________.
3

Ответ: ___________________________.

Математика. 11 класс. Вариант МА10111 (без производных)

с вероятностью 0,8 погода завтра будет такой же, как и сегодня. 14 октября
погода в Волшебной стране хорошая. Найдите вероятность того, что 17
октября в Волшебной стране будет отличная погода.
Ответ: ___________________________.

Найдите корень уравнения log 6  5  x   2 .
Ответ: ___________________________.

Два угла вписанного в окружность четырёхугольника равны 29 и 57 . Найдите больший из

Ответ: ___________________________.

  7; 5 . Найдите сумму точек экстремума функции f  x  .

Ответ: ___________________________.

Математика. 11 класс. Вариант МА10111 (без производных)

Если каждое ребро куба увеличить на 5, то его площадь
поверхности увеличится на 270. Найдите ребро куба.
Ответ: ___________________________.

Часть 2
9

Найдите значение выражения  397 2  782  : 475 .
Ответ: ___________________________.

В телевизоре ёмкость высоковольтного конденсатора C  6  106 Ф.

R  6  106 Ом. Во время работы телевизора напряжение на конденсаторе
U 0  26 кВ. После выключения телевизора напряжение на конденсаторе

U
t  α RC log 2 0 (с), где α  1,2 - постоянная. Определите напряжение на
U
конденсаторе, если после выключения телевизора прошло 43,2 с. Ответ дайте
в киловольтах.
Ответ: ___________________________.

Из одной точки круговой трассы, длина которой равна 25 км, одновременно

автомобиля равна 112 км/ч, и через 25 минут после старта он опережал

Ответ дайте в км/ч.
Ответ: ___________________________.

Найдите наибольшее значение функции y  3x5  6 x3  14 на отрезке  1;8 .
Ответ: ___________________________.
© СтатГрад 2017−2018 уч. г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного
согласия СтатГрад запрещена

Математика. 11 класс. Вариант МА10111 (без производных)

чётко и разборчиво.
13

7π 
3

а) Решите уравнение 4sin  x   
.
2  cos x

 13π

б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку  
;  5π  .
 2


цилиндра, если радиус цилиндра равен 2 .

45 x 2
x 
.
2

Решите неравенство 3

центр окружности S 2 , описанной около треугольника BIC .

треугольника ABC .

треугольника ABC относится к радиусу окружности S 2 как 3: 5 .

Математика. 11 класс. Вариант МА10111 (без производных)

возврата таковы:

предыдущего месяца;

(a  1) 3 sin 2 x  (1  3  а)cos 2 x
 1 при любом значении а из отрезка
6sin 2 x  3 cos 2 x
.

сумма исходных чисел?

Математика. 11 класс. Вариант МА10111 (без производных)

15 января планируется взять кредит в банке на 16 месяцев. Условия его
возврата таковы:
- 1-го числа каждого месяца долг возрастает на 2 % по сравнению с концом
предыдущего месяца;
- со 2-го по 14-е число каждого месяца необходимо выплатить часть долга;
- 15-го числа каждого месяца долг должен быть на одну и ту же сумму
меньше долга на 15-е число предыдущего месяца.
Какую сумму следует взять в кредит, чтобы общая сумма выплат после
полного погашения равнялась 2,34 млн рублей?

Найдите все значения х, каждое из которых является решением уравнения
(a − 1) 3 sin 2 x + (1 + 3 − а)cos 2 x
= 1 при любом значении а из отрезка
6sin 2 x − 3 cos 2 x
.

На доске написали несколько не обязательно различных двузначных
натуральных чисел без нулей в десятичной записи. Сумма этих чисел
оказалась равной 165. Затем в каждом числе поменяли местами первую и
вторую цифры (например, число 17 заменили на число 71).
а) Приведите пример исходных чисел, для которых сумма получившихся
чисел ровно в 4 раза больше, чем сумма исходных чисел.
б) Могла ли сумма получившихся чисел быть ровно в 5 раз больше, чем
сумма исходных чисел?
в) Найдите наибольшее возможное значение суммы получившихся чисел.

Тренировочная работа по МАТЕМАТИКЕ
11 класс
21сентября 2017 года
Вариант МА10112 (без производных)
Выполнена: ФИО_________________________________ класс ______
Инструкция по выполнению работы
На выполнение работы по математике отводится 3 часа 55 минут
(235 минут). Работа состоит из двух частей, включающих в себя 19 заданий.
Часть 1 содержит 8 заданий базового уровня сложности с кратким
ответом. Часть 2 содержит 4 задания повышенного уровня сложности
с кратким ответом и 7 заданий повышенного и высокого уровней сложности
с развёрнутым ответом.
Ответы к заданиям 1–12 записываются в виде целого числа или
конечной десятичной дроби.
При выполнении заданий 13–19 требуется записать полное решение на
отдельном листе бумаги.
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи
в черновике не учитываются при оценивании работы.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются.
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать
наибольшее количество баллов.
Желаем успеха!

Часть 1
Ответом к каждому из заданий 1–12 является конечная десятичная
дробь, целое число или последовательность цифр. Запишите ответы
к заданиям в поле ответа в тексте работы.
1

Цена на электрический чайник была повышена на 17 % и составила 1989
рублей. Сколько рублей стоил чайник до повышения цены?
Ответ: ___________________________.

На рисунке жирными точками показана цена никеля на момент закрытия
биржевых торгов во все рабочие дни с 6 по 20 мая 2009 года. По горизонтали
указываются числа месяца, по вертикали - цена тонны никеля в долларах
США. Для наглядности жирные точки на рисунке соединены линией.
Определите по рисунку, какого числа цена никеля на момент закрытия
торгов была наибольшей за данный период.

Ответ: ___________________________.
3

На клетчатой бумаге с размером клетки 1  1
изображена трапеция. Найдите её площадь.

Ответ: ___________________________.

Математика. 11 класс. Вариант МА10112 (без производных)

В Волшебной стране бывает два типа погоды: хорошая и отличная, причём
погода, установившись утром, держится неизменной весь день. Известно, что
с вероятностью 0,9 погода завтра будет такой же, как и сегодня. 5 апреля
погода в Волшебной стране хорошая. Найдите вероятность того, что 8 апреля
в Волшебной стране будет отличная погода.
Ответ: ___________________________.

Найдите корень уравнения log 2  6  x   5 .
Ответ: ___________________________.

Два угла вписанного в окружность четырёхугольника равны 24 и 67 . Найдите больший из
оставшихся углов. Ответ дайте в градусах.
Ответ: ___________________________.

На рисунке изображён график функции y  f  x  , определённой на интервале
  4; 8  . Найдите сумму точек экстремума функции f  x  .

Ответ: ___________________________.

Математика. 11 класс. Вариант МА10112 (без производных)

Если каждое ребро куба увеличить на 3, то его
площадь поверхности увеличится на 162. Найдите
ребро куба.
Ответ: ___________________________.

Часть 2
9

Найдите значение выражения  6252  522  : 677 .
Ответ: ___________________________.

В телевизоре ёмкость высоковольтного конденсатора C  3  106 Ф.
Параллельно с конденсатором подключён резистор с сопротивлением
R  8  106 Ом. Во время работы телевизора напряжение на конденсаторе
U 0  4 кВ. После выключения телевизора напряжение на конденсаторе
убывает до значения U (кВ) за время, определяемое выражением
U
t  α RC log 2 0 (с), где α  1, 4 - постоянная. Определите напряжение на
U
конденсаторе, если после выключения телевизора прошло 33,6 с. Ответ дайте
в киловольтах.
Ответ: ___________________________.

Из одной точки круговой трассы, длина которой равна 32 км, одновременно
в одном направлении стартовали два автомобиля. Скорость первого
автомобиля равна 119 км/ч, и через 40 минут после старта он опережал
второй автомобиль на один круг. Найдите скорость второго автомобиля.
Ответ дайте в км/ч.
Ответ: ___________________________.

Найдите наибольшее значение функции y  x7  5 x3  16 на отрезке   9;1 .
Ответ: ___________________________.
© СтатГрад 2017−2018 уч. г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного
согласия СтатГрад запрещена

Математика. 11 класс. Вариант МА10112 (без производных)

Для записи решений и ответов на задания 13–19 используйте отдельный
лист. Запишите сначала номер выполняемого задания (13, 14 и т. д.),
а затем полное обоснованное решение и ответ. Ответы записывайте
чётко и разборчиво.
13

5π 
1

а) Решите уравнение 4sin  x    
.
2 
cos x

7π 

б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку   5π;   .
2


Прямоугольник ABCD и цилиндр расположены таким образом, что AB -
диаметр верхнего основания цилиндра, а CD лежит в плоскости нижнего
основания и касается его окружности, при этом плоскость прямоугольника
наклонена к плоскости основания цилиндра под углом 60 .
а) Докажите, что ABCD - квадрат.
б) Найдите длину той части отрезка BD , которая находится снаружи
цилиндра, если радиус цилиндра равен 4 .

125 x 2
x 
.
2

Решите неравенство 5

Точка I - центр окружности S1 , вписанной в треугольник ABC , точка O -
центр окружности S2 , описанной около треугольника BIC .
а) Докажите, что точка O лежит на окружности, описанной около
треугольника ABC .
б) Найдите косинус угла BAC , если радиус описанной окружности
треугольника ABC относится к радиусу окружности S2 как 2: 3 .

Математика. 11 класс. Вариант МА10112 (без производных)

15 января планируется взять кредит в банке на 10 месяцев. Условия его
возврата таковы:
- 1-го числа каждого месяца долг возрастает на 4 % по сравнению с концом
предыдущего месяца;
- со 2-го по 14-е число каждого месяца необходимо выплатить часть долга;
- 15-го числа каждого месяца долг должен быть на одну и ту же сумму
меньше долга на 15-е число предыдущего месяца.
Какую сумму следует взять в кредит, чтобы общая сумма выплат после
полного погашения равнялась 1,83 млн рублей?

Найдите все значения х, каждое из которых является решением уравнения
x
x
a 3 sin  (3  а)cos
2
2  1 при любом значении а из отрезка [ 2; 5 2] .
x
x
6sin  3 cos
2
2

На доске написали несколько не обязательно различных двузначных
натуральных чисел без нулей в десятичной записи. Сумма этих чисел
оказалась равной 264. Затем в каждом числе поменяли местами первую и
вторую цифры (например, число 17 заменили на число 71).
а) Приведите пример исходных чисел, для которых сумма получившихся
чисел ровно в 4 раза больше, чем сумма исходных чисел.
б) Могла ли сумма получившихся чисел быть ровно в 3 раза больше, чем
сумма исходных чисел?
в) Найдите наибольшее возможное значение суммы получившихся чисел.

Если не за горами выпускные экзамены, то для регулярной тренировки следует решать как можно больше тестов. СтатГрад 2018–2019: диагностические работы – это образовательный сайт, на котором публикуются пособия и тренировочные работы для подготовки учеников 9–11 классов к ЕГЭ и ОГЭ. Также здесь публикуются полезные материалы для учителей и репетиторов, которые могут применяться для подготовки к уроку, или же предоставления полученной информации на сайте своим ученикам для подготовки к экзаменам.

Что такое «СтатГрад»?

Создателем «СтатГрада» является Московский институт открытого обучения. Центр постоянного обучения математике постоянно совершенствует этот ресурс.

«СтатГрад» – это телекоммуникационная система для распространения учебных и информационных материалов через сеть Интернет, а также для сбора отчётных материалов и статистики. Отсюда и название этого пилотного проекта. СтатГрад – это город статистики.

Технология ресурса одобрена Министерством образования РФ. Но использование материалов сайта – это выбор конкретной школы.

Детали

Все проверочные задания подаются в виде информационного методического ресурса. Постоянное использование системы помогает существенно поднять качество знаний и преподавания. У “СтатГрада” есть своё расписание. В нём отражены предметы, даты и задания. Всё продуманно и удобно, составители и организаторы учитывают и интересы детей, и трудности преподавателей.

Больше всего задания заинтересованы выполнять те, кто посещает 9 класс или 11 класс. Ведь это ответственные выпускные школьные ступеньки. “СтатГрад” отлично помогает тем, кто посещает и готовится к предметным олимпиадам. Это прекрасная находка для тех, кто решил отдать жизнь определённой науке.

Проверочные задания начинаются в школе в 2 часа дня (после основных занятий). Отведённое время – 45 минут. Выполнение задания осуществляется на печатном бланке (по типу тестов). Бланк имеет специальную графу, где можно указать неточности и заявить об исправлении ошибки. Все задания делятся на обязательные и заявочные. Ответы на многие вопросы уже есть: надо только выбрать правильный. Иногда ответ требуется написать в виде нескольких предложений. А есть немного творческие задания: по истории мира это может быть контурная карта. Ученик должен нарисовать или закрасить территорию древнего царства.

Как работать в системе «СтатГрад»?

В течение года школа получает диагностические и тренировочные работы по всем предметам.

Часть информации на сайте «СтатГрад» доступна незарегистрированным пользователям, однако для полноценной работы с системой необходимо получить комплект паролей и авторизоваться. Решение некоторых проблем при работе с ресурсом представлено в таблице.

Проблема	Решение
Кто может зарегистрироваться?	Зарегистрироваться можно самостоятельно, но чаще это делается классом или всей школой
Действия пользователя во время регистрации	Ознакомиться с инструкцией по заполнению заявки, скачать бланк заявки, распечатать его, заполнить, отсканировать и отправить по адресу электронной почты сайта
Время получения ответа с сайта?	В течение 1–3 дней вы получите ответное письмо с логином и краткой инструкцией по получению паролей
Если возникли проблемы во время регистрации?	При возникновении каких-либо проблем с получением паролей, авторизацией или работой сайта следует ознакомиться с удобной справочной системой помощи
Если в справочной нет ответа на ваш вопрос?	Если ответ на ваш вопрос найти не удалось, можно задать его через специальную форму в справочной системе или написать письмо на официальный адрес «СтатГрада»
Как скачать материалы?	Чтобы скачать материалы для проведения апробационной работы (КИМ и форму отчёта), нужно авторизоваться в системе, введя логин и пароль из полученного комплекта, а затем открыть публикацию нужной работы, выбрав её в расписании
Как сдать отчёт?	Чтобы сдать заполненный отчёт по проведению апробационной работы, достаточно загрузить сформированный файл на странице отправки отчётов

«СтатГрад» работает в информационном ключе. Ресурс выдаёт информацию только реальным ученикам и преподавателям.

Цели и задачи «СтатГрада»

«СтатГрад» – это передовая методика оценивания знаний школьников по определённым предметам.

Основная задача – проверить готовность ребёнка к школьным экзаменам и помочь ему в преодолении ошибок.

Цели системы:

Разработать новые методики обучения.
Контролировать качество имеющихся знаний у школьников.
Повышать чувство ответственности у детей.
Помогать готовиться к экзаменам.
Помогать оценить уровень преподавания определённой дисциплины.
Находить пробелы в составлении школьной программы.
Укреплять межпредметные связи.

«СтатГрад» не только оценивает знания, но и даёт рекомендации, находит слабые места в качестве преподавания дисциплины.

Предметы ресурса

Многие предметы являются ключевыми в определённой специальности или профессии. С помощью системы «СтатГрад» можно получать тексты тренировочных и диагностических работ по следующим предметам:

по математике;
физике;
биологии;
русскому языку;
литературе;
истории;
по обществознанию;
химии;
информатике;
иностранному языку;
географии.

Тесты сайта используются для выявления проблемных зон в подготовке учащихся, для подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и другим формам итогового и промежуточного контроля.

Наиболее востребованные дисциплины – русский язык, химия, история.

Кого заинтересует система?

Дети, ориентированные на серьёзное обучение, кровно заинтересованы в участии и проверке своих знаний.

Любой думающий и сознательный ученик 6 и 7 классов захочет проверить свои познания, получить независимую оценку.

В проверке максимально заинтересованы школьники, которые посещают 10 или 11 класс.

Задания по биологии помогут тем, кто решил стать врачом, тесты по обществознанию пригодятся будущим юристам, а задачки по математике будут нужны будущим программистам и инженерам.

Как происходит тестирование?

Тестирование проходит централизовано по всей стране.

Стандартное местное время - 14:00 (после окончания всех уроков).
На решение тестов выдаётся 45 минут.
Большинство заданий требуют лишь указания правильного ответа значком на бланке установленного образца. Реже бывают творческие ответы. В таком случае ребёнку надо написать несколько предложений.

Никто не обязывает участвовать в системе, результаты тестов не отражаются на итоговых оценках и перспективах хорошо устроиться в жизни.

Что ждать?

Пока трудно сказать – приживётся методика в будущем или нет. Но пока “СтатГрад” никто не отменял. Уже есть список и график предстоящих заданий. Пока это даже не пилотный проект, никто его не навязывает. Мероприятие не требует особых финансовых затрат, поэтому власти будут способствовать этой технологии проверок знаний. А чиновники от образования легко смогут рапортовать об уникальных способах оценки качества преподавания. “СтатГрад” – это отличный приём поднять имидж учебного заведения, увеличить послужной список старательного школьника.

“СтатГрад” развивается и совершенствуется. На страничках официального сайта можно вести споры и полемику. Каждое рациональное зерно берётся на вооружение. Любой уважающий себя педагог регулярно посещает “СтатГрад” в сети Интернет, ведь там много идей, заданий для самих педагогов. Это отличный способ для карьерного роста.

Интересные факта об образовании в России

Работа состоит из двух модулей : «Алгебра» и «Геометрия». Всего в работе 26 заданий . Модуль «Алгебра» содержит семнадцать заданий: в части 1 - четырнадцать заданий; в части 2 - три задания. Модуль «Геометрия» содержит девять заданий: в части 1 - шесть заданий; в части 2 - три задания.

На выполнение экзаменационной работы по математике отводится 3 часа 55 минут (235 минут).

Ответы к заданиям 2, 3, 14 запишите в бланк ответов №1 в виде одной цифры , которая соответствует номеру правильного ответа.

Для остальных заданий части 1 ответом является число или последовательность цифр . Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов №1. Если в ответе получена обыкновенная дробь, обратите её в десятичную .

При выполнении работы Вы можете воспользоваться , содержащими основные формулы курса математики, выдаваемыми вместе с работой. Разрешается использовать линейку , угольник , иные шаблоны для построения геометрических фигур (циркуль ). Запрещается использовать инструменты с нанесёнными на них справочными материалами. Калькуляторы на экзамене не используются .

На экзамене при себе надо иметь документ удостоверяющий личность (паспорт ), пропуск и капиллярную или гелевую ручку с черными чернилами ! Разрешают брать с собой воду (в прозрачной бутылке) и еду (фрукты, шоколадку, булочки, бутерброды), но могут попросить оставить в коридоре.

Есть такое любопытное наблюдение: многие великие учёные, изобретатели и политики в школе отличались не только плохим поведением, но и обилием двоек. Черчилль, Маяковский, Бродский, Толстой и Янукович — все они не блистали положительными отметками в учебном заведении (миф о двоечнике Эйнштейне был надуманным). Но этот факт не даёт права халатно относиться к проблеме оценивания школьников, совершенствования их знаний и контроля над обучением. В наш лексикон ворвались термины ЕГЭ, ГИА, проверочные работы, тесты.

О СтатГраде

Время, когда учитель оценивал знания своего подопечного в устной беседе, ушли в прошлое. Сейчас появилось много новых технологий, имеющих свои положительные стороны. Яркий пример — «СтатГрад». Это свежая, передовая методика оценивания познаний школьников по определённым предметам. Её основная миссия — помочь и проверить готовность ребёнка к школьным экзаменам. Создателем «СтатГрада» является Московский институт открытого обучения. В совершенствовании активное участие принимал и принимает Центр постоянного обучения математики.

Но вся первоначальная инициатива исходила от «Роспотребнадзора». Эту технологию одобряют в Министерстве образования, хорошие отзывы поступают от организаторов предметных олимпиад. «СтатГрад» не имеет статуса «обязаловки», это личная инициатива школы или отдельных преподавателей. А сам проект считается пилотным.

Основные цели системы:

Разработать новые методики обучения.
Контролировать качество имеющихся знаний у школьников.
Повышать чувство ответственности у детей.
Помогать готовиться к экзаменам.
Помогать оценить уровень преподавания определённой дисциплины.
Находить пробелы в составлении школьной программы.
Укреплять межпредметные связи.

«СтатГрад» работает в информационном ключе. Система рассылает задания, проверяет ответы, делает выводы, даёт рекомендации. Для начала необходимо зарегистрироваться в системе, получить логин, пароль. Ради спортивного интереса ознакомиться с сайтом не получится. Ресурс выдаёт информацию только реальным ученикам и преподавателям. Если Вы уже в системе, то знайте — летом 2017 года прошло очередное, регулярное обновление регистраций. Вам необходимо получить новые пароли и логины. Зарегистрироваться можно самостоятельно, но чаще это делается классом или всей школой.

«СтатГрад» не только оценивает знания, но и даёт рекомендации, находит слабые места в качестве преподавания дисциплины. Дети, ориентированные на серьёзное обучение, кровно заинтересованы в участии и проверке своих знаний. Многие предметы являются ключевыми в определённой специальности или профессии. Любой думающий и сознательный ученик захочет проверить свои познания, получить независимую оценку. Наиболее востребованные дисциплины — русский язык, химия, история.

Дополнительные детали

Система далека до совершенства, но отзывов больше положительных, чем негативных. В проверке максимально заинтересованы школьники, которые посещают 9 класс или 11 класс. Ведь это выпускные классы, которые ждут ответственных экзаменов. А ещё — это время выбора своей профессии. Задания по биологии помогут тем, кто решил стать врачом, а задачки по математике пригодятся будущим программистам и инженерам.

Тестирование проходит централизовано по всей стране. Стандартное местное время — 14:00 (после окончания всех уроков). На решение тестов выдаётся 45 минут. Большинство заданий требуют лишь указания правильного ответа значком на бланке установленного образца. Реже бывают творческие ответы. В таком случае ребёнку надо написать несколько предложений.

Перспективы 2017-2018 года

Никаких предпосылок для отмены этих проверочных заданий нет. Никто не обязывает участвовать в системе, результаты тестов не отражаются на итоговых оценках и перспективах хорошо устроиться в жизни. Это дополнительная возможность убедиться и оценить свои собственные знания, качество преподавания в школе. Власти страны не будут настаивать на обязательном прохождении «СтатГрада», ведь это потребует финансовых затрат, вызовет волну недовольства. К подобной проверке лучше отнестись как к игре.

Если преподаватель рекомендует участвовать, то делайте это ради уважения и личной самооценки. Система характеризуется справедливостью и объективностью. Возможно, Ваш учитель занижает Ваши отметки. «СтатГрад» покажет его субъективное отношение, даст уверенности в будущем.

Современная оценка знаний российских детей часто не выдерживает никакой критики. Введённая сравнительно недавно система тестов иногда морально калечит интеллект подрастающего поколения. Вот что об этом говорят думающие люди:

Ожидаемое число школьников к 2025 году:	17 миллионов
Количество учащихся в РФ:	14 миллионов
Доля школ в аварийном состоянии:	11%
Количество учебных четвертей	4
Праздник, совместимый с зимними каникулами:	Новый год
Дисциплина, по которой редко задают домашнее задание:	физкультура
Число школ в Москве (2010 год):	1727
Число надомных школ в Москве для инвалидов:	14

На эпиграф:

Лучшая награда для педагога — это когда ученик превзойдёт учителя по обучаемому предмету!

Система тестов для подготовки и самоподготовки к ОГЭ .Математика . Экзаменационные Работы ОГЭ - 2018 .СтатГрад : Тренировочная работа по математике 26.11.2014 с решениями: вариант МА90201.

Тренировочный вариант СтатГрад ОГЭ по математике
ВПР в 11 классе . Варианты 2019. Мини тесты ЕГЭ. ОГЭ в 9 классе .ОГЭ по математике . Разбор всех заданий варианта СтатГрад от 27 сентября.Вариант Статград по обществознанию от 19 марта. Тренировочная работа СтатГрад по физике.

Демонстрационные тесты ОГЭ 2019
В этом разделе вы сможете бесплатно скачать демонстрационные варианты тестов ОГЭ (ГИА) 2019 года и прошлых лет по всем предметам: математике (алгебре), русскому языку, физикеДемонстрационные варианты тестов ОГЭ 2019: Демоверсии КИМ ОГЭ 2019 г., утвержденные...

Печатные тесты по математике - 9 класс - Математика ...
Предэкзаменационная работа ОГЭ -2018 по математике . 2 варианта ОГЭ с ответами и критериями оценки.Каждый вариант содержит 25 заданий. Удобно использовать при подготовке к ОГЭ по математике . Целевая аудитория: для 9 класса .

9 .11.17 Математика 9 класс "СтатГрад " задания и ответы
ВПР 2018 -2019.сочинение контрольная работа английский язык впр задания и ответы обществознание ответы рабочая тетрадь расписание результаты русский язык русский язык 7 класс тренировочные варианты физика физика 11 класс .

05854 - Пробный вариант ОГЭ (ГИА) № МА90104 по математике ...
Это огромная база вариантов ЕГЭ, ОГЭ (ГИА), олимпиад, вступительных экзаменов и других заданий по математике с такими возможностями, как просмотр ответов, решений и видеоразборов. Пробный вариант ОГЭ (ГИА) № МА90104 по математике от СтатГрад 2018 ...

ОГЭ 2018 , Математика , 9 класс , Демонстрационный вариант
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2018 году основного государственного экзамена по МАТЕМАТИКЕ .Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать: Скачать книгу ОГЭ 2018 , Математика , 9 класс ...

варианта ОГЭ Статград от 8 ноября 2018 Тренировочной работы по МАТЕМАТИКЕ 9 класса от 8 ноября 2018 года Вариант МА90103. Математикс. Математикс. 33 тыс. подписчиков. Подписаться." class="title">Разбор варианта ОГЭ Статград от 8 ноября 2018 (Все задания)
Разбор варианта ОГЭ Статград от 8 ноября 2018 (Все задания) . Разбор заданий Тренировочной работы по МАТЕМАТИКЕ 9 класса от 8 ноября 2018 года Вариант МА90103. Математикс. Математикс. 33 тыс. подписчиков. Подписаться.