When a young man starts to think about a future career, he imagines a very glorious picture. But a person gets older he faces real life with its problems. After graduation from the Institute young specialists don’t have many variants. The most common one is to get work as a manager.
As for me, I don’t want to spend all the time in a stuffy office full of computers and printers. I believe that I will never impose unnecessary goods, compose boring reports, and be on phone all day. I understand that modern life could be more difficult without managers, but this kind of work not for me. We have one life and we ought to spend it wisely. I’m sure that in the future I’ll ask myself what I’ve achieved. I believe that any person is born to fulfil some goals, which nobody else, but himself, could define. So as sooner I define my goals as happier I will be.
I’m leaving school at the end of the spring and I always think about an educational institution which I need to choose. I think the ideal option for me will be any Choreographic Academy. I have been dancing all since I was five and I can’t imagine my future life without choreography. Dancing is the best way to express myself, to capture my emotions and thoughts to people. I adore dancing. When I’m engrossed in creation, I don’t think about my school problems and everyone around. I call it “inspiration”. I feel that a real connection between me and the Universe. So I just pick up some ideas and express them through dance using my body and emotions.
If I tell my friends or parents about this plan, perhaps they will say that I am aspiring to be famous. By no means, fame is a heavy burden. There is an important difference between the desire to be a famous artist and the desire not to be forgotten dancer. I don"t think the people of art are exceptional. If an architect creates buildings that will stand for many years, people will be thankful for his great work. If the writer’s novels are read in three hundred years, it will be wonderful. If a dancer’s creation will be remembered next generations, he will live in human hearts.
Any career should make the human who has chosen it satisfied. Otherwise, working routine will be an excruciation and nothing else. I really don’t want to write reports and answer the phone sitting in the office all day. I want my profession to make me happy, and I want to see happy people around me.
Now I have to think about my entrance exams. They are not so easy. I believe that my dream to become a great dancer will come true and I will be able to share the pleasure of dancing with other people.
Когда молодой человек думают о будущей карьере, он представляет очень славную картину. Но как только человек становится старше, он сталкивается с реальной жизнью и её проблемами. После выпуска из Института молодой специалист не имеет много вариантов. Чаще всего он получает работу менеджера.
Что касается меня, я не хочу проводить всё время в душном офисе с большим количеством компьютеров и принтеров. Я верю, что я никогда не буду навязывать ненужные товары, составлять скучные отчёты и говорить по телефону вес день. Я понимаю, что современная жизнь была бы трудной без менеджеров, но этот вид работы не для меня. У нас только одна жизнь и нам стоит тратить её мудро. Я уверен, что в будущем я буду задавать себе вопрос, чего я достиг. Я думаю, что любой человек рождён для выполнения определённых целей, которые никто кроме него не сможет определить. Поэтому чем быстрее я определюсь с целью, тем счастливее я буду.
Я оканчиваю школу в конце весны, и я всё время размышляю об учебном заведении, который мне нужно выбрать. Я думаю, идеальным вариантом для меня будет какая-нибудь Хореографическая Академия. Я танцую с пяти лет, и не могу представить свою жизнь без хореографии. Танец - лучший способ выразить себя, передать мои эмоции и мысли людям. Я обожаю танцы. Когда я погружён в творчество, я не думаю о своих школьных проблемах и людях вокруг. Я называю это «вдохновением». Я чувствую настоящую связь между мной и Вселенной. Я просто подбираю подходящие идеи и выражаю их через танец, используя своё тело и эмоции.
Если я расскажу своим друзьям и родителям о своём плане, возможно, они скажут, что я стремлюсь стать знаменитым. Без сомнения, известность тяжёлое бремя. Существует важное различие между желанием стать знаменитым художником и желанием не стать забытым танцором. Я не думаю, что люди искусства необыкновенные. Если архитектор создаёт здания, которые простоят многие годы, люди будут благодарны ему за работу. Если романы писателя будут читать через три сотни лет, это будет замечательно. Если творчество танцора будут помнить следующими поколениями, он продолжит жизнь в сердцах людей.
Любая карьера должна сделать человека, который её выбрал, удовлетворенным. С другой стороны, работа может стать пыткой и больше ни чем другим. Я действительно не хочу писать отчёты и отвечать на телефонные звонки, просиживая в офисе весь день. Я хочу, чтобы моя профессия сделала меня счастливым, и я хочу видеть счастливых людей вокруг себя.
Sooner or later all of us face the problem of choosing a career when we are to decide what we are going to be in future. Choosing a career is not a simple matter - in fact, it can be one of the most important in our life. You don"t need to hurry making a decision. You should examine thoroughly your abilities and character, take a realistic view of your strengths and weaknesses, pay attention to your parents" and friends" advice and take into account your own preferences. The last point in the list is particularly important because there are many examples when people make great mistakes choosing their future profession. Sometimes they either simply follow in the footsteps of their parents or relatives or just blindly follow their advice. Your choice should be mostly based on your own opinion. Family traditions are good, but your turn of mind may be quite different. So, never base only on other people"s opinion.
Having thought carefully about what sort of person you are, try to work out a list of your occupation requirements.
Nowadays there is a great variety of jobs to any taste. Choosing a future career, we should consider the following things.
Pay
. Is the size of your salary important? Generally speaking, it is important. Of course there may be various situations, but if you are going to be independent, successful and wealthy, you have to find a well-paid job. Moreover, if you are going to have a family, you should be ready to support it, to be a breadwinner. Naturally, you"d like to live in good conditions, and your children to study at good schools, and then to enter prestigious universities, to travel all around the world and so on. Now you understand why you should take money into consideration when choosing a job.
Further training, promotion prospects and job conditions should also be kept in mind. Just after graduating it is very difficult to find a plum job which will respond to all your preferences. It is usually a monotonous, tedious clerical job, but if you are a capable and hard-working person, you will certainly be offered an opportunity to climb the ladder.
Place of work . You ought to decide whether you want to work indoors (cashier, chemist, librarian, secretary, etc.) or outdoors (driver, firefighter, estate agent, etc.). Your choice may be based on your lifestyle or health condition.
Full-time, part-time, flexitime jobs . There is no set pattern to part-time working. It may involve a later start and earlier finish time than a full-time position, working mornings or afternoons only, fewer working days in a week for less salary. It is a perfect variant for students who want to juggle their studies and work, as well as flexitime jobs. Employees decide by themselves when to begin and end their working day.
Communication with different people. Meeting and dealing with people doesn"t appeal to every person. Some people are not very sociable; on the contrary, they are timid, shy and diffident. Frankly speaking, it is a great talent to have communication skills. If you think you have it, you may choose a profession involving close contacts with people, such as a doctor, a journalist, a lawyer, a guide, a teacher.
Business trips . You should keep in mind that some professions imply travelling all over the world, such as tour guides, scientists, actors, journalists, pilots and so on. It"s not always fun. Business trips may last a week, a month and even more. You may be sent to London for a few days, then you"ll spend only a few hours in Paris, and right after that, without any rest, you"ll have to go to Berlin. Sometimes it turns out that you don"t have even an hour for yourself just to relax and see the town you"ve come to. Such trips may be very exhausting and stressful. However, if you are young, ambitious and full of energy, you will be able not only to do your job successfully but also see the world.
Aspiration for creative work . If you are a creative person, it"s a must for you to find such job. It can be a job of an artist, a tailor, a designer or a stylist.
Jobs connected with risk . Such jobs are usually well-paid, but very dangerous. A police officer, a fireman, a bodyguard, a lifeguard - these are the names of jobs which imply risk. Those, who want a rewarding but demanding job and who are ready to devote all their lives to it, may choose this kind of work.
Analyzing all these points will help you not to make a wrong choice.
In case you are an aspiring, responsible, creative, optimistic, reliable person, who is ready to learn and be laborious, who is not afraid of any difficulties of the future and ready to solve any problem with a smile, the world of jobs and careers will be open to you.
Choosing a career should not only be a matter of future prestige and wealth. Work should bring real satisfaction; otherwise your whole life will become dull and monotonous.
Выбор профессии (2)
Рано или поздно все мы сталкиваемся с проблемой выбора профессии, когда нужно будет решить, кем мы станем в будущем. Это очень непростой вопрос, но именно он может стать одним из важнейших в нашей жизни. Не следует торопиться, принимая это решение. Вы должны тщательнейшим образом изучить свои способности и черты характера, реально оценить сильные и слабые стороны вашей натуры, прислушаться к советам родителей и близких друзей, учитывая при этом свои собственные предпочтения. Обратите особое внимание на последний пункт из перечисленного, т. к. существует множество примеров, когда люди допускают большие ошибки при выборе будущей профессии. Иногда они либо просто идут по стопам родителей или родственников, либо слепо следуют их советам. Ваш выбор должен быть по большей части основанным на собственном мнении. Семейные традиции - это замечательно, но ваш склад ума может быть абсолютно иным. Никогда не полагайтесь только на мнение других людей.
Тщательно разобравшись в том, что вы за человек, попробуйте составить список индивидуальных требований к рабочему месту.
На сегодняшний день существует огромное множество рабочих мест на любой вкус. При выборе профессии нужно обратить внимание на следующие критерии:
Оплата труда . Важен ли размер зарплаты? Как правило, важен. Конечно, в жизни могут встречаться разные ситуации, но если вы хотите быть независимым, успешным и состоятельным, то вы просто обязаны найти хорошо оплачиваемую работу. Более того, если вы собираетесь завести семью, вы должны быть готовым содержать её. Вам, безусловно, хотелось бы жить в хороших условиях, отправить детей учиться в хорошие школы, чтобы потом они поступили в престижные университеты, путешествовать по миру и др. Теперь вы понимаете, почему так важно учитывать деньги при выборе работы.
Дальнейшее обучение, перспективы на повышение и рабочие условия также должны быть учтены . Сразу после выпуска из вуза сложно найти такое место работы, которое будет отвечать всем вашим предпочтениям. Чаще всего это скучная офисная работа, но если вы способный и преданный работник, у вас, несомненно, будет возможность карьерного роста.
Место работы . Вам следует решить, хотите ли вы работать в помещении (кассир, аптекарь, библиотекарь, секретарь) или на открытом воздухе (водитель, пожарный, агент по продаже недвижимости). Ваш выбор может зависеть от образа жизни или состояния здоровья.
Работа на полную ставку; работа, предполагающая неполную занятость, работа со скользящим графиком. Работа, предполагающая неполную занятость, не имеет чётко установленного графика. Рабочий день может начинаться позже либо заканчиваться раньше, в отличие от работы на полную ставку. Кроме того, можно работать только в утренние либо только в вечерние часы за меньшую заработную плату. Это идеальный вариант для студентов, которые хотят совмещать учёбу с работой, так же как и работа со скользящим графиком. Работники самостоятельно решают, когда им начинать и когда заканчивать рабочий день.
Общение с разными людьми . Встречаться и общаться с разными людьми нравится далеко не всем. Некоторые люди не очень общительны, а наоборот, застенчивы, скромны и не уверены в себе. Откровенно говоря, навык общения с разными людьми - это большой талант. Если вы считаете, что он у вас есть - смело можете выбирать профессию, предполагающую тесное общение с людьми, такую как врач, журналист, адвокат, гид, учитель.
Поездки и командировки . Вам необходимо чётко сознавать, что некоторые профессии (гиды, актёры, журналисты, пилоты и др.) подразумевают поездки по всему миру Но это не всегда весело. Некоторые командировки могут длиться неделю, месяц и даже больше. Вас могут послать на несколько дней в Лондон, затем вы проведёте всего несколько часов в Париже, а сразу после этого, без всякого отдыха, вам нужно будет ехать в Берлин. Иногда у вас нет даже часа на то, чтобы отдохнуть и осмотреть город, в который вы прибыли. Такие поездки могут быть очень изматывающими и напряжёнными. Однако если вы полны энергии и целеустремлённы, то вам, несомненно, удастся не только качественно сделать свою работу, но и увидеть мир.
Стремление к творчеству . Если вы творческая личность, вы обязаны найти такую работу. Это может быть работа художника, портного, дизайнера или стилиста.
Работа, связанная с определённым риском . Такие типы работ обычно хорошо оплачиваются, но они очень опасны. Полицейский, пожарный, телохранитель, спасатель - всё это названия профессий, связанных с риском. Те, кто готов посвятить этому всю свою жизнь, могут выбрать себе такую профессию.
Анализ всех этих критериев поможет вам не сделать ошибки в выборе рода занятий.
Если вы честолюбивый, ответственный, творческий, оптимистичный и надёжный человек, готовый учиться и быть усердным, не боитесь никаких сложностей в будущем и готовы решать любые проблемы с улыбкой, мир профессий и карьеры будет открыт для вас.
Выбор профессии должен быть не только вопросом будущего престижа и благополучия. Работа должна приносить удовлетворение, иначе вся ваша жизнь станет скучной и однообразной.
Questions:
1. Have you already thought about your future career? What makes the profession chosen so attractive for you?
2. Do your parents give you a piece of advice about your future profession?
3. What are your parents?
4. Have you got any traditions in your family? (connected with jobs)
5. Try to take a realistic view of your strengths and weaknesses. Which of your qualities are worth improving?
6. What part-time jobs can students do nowadays?
7 What occupations are popular nowadays in your country? Why?
8. Imagine that you are a successful businessman (businesswoman). Describe your life: your living conditions, some usual activities and so on.
9. What is the best way of preparing for your future profession?
10. Is it easy to choose a career?
11. Do you agree with the quotation: "It doesn"t matter what job you do. It"s how you do it"?
Vocabulary:
choosing a career - выбор профессии
matter - вопрос, дело
to examine - изучать
thoroughly - тщательно
ability - способность
strength - сильная сторона
weakness - слабая сторона
to take into account - принимать во внимание
preference - предпочтение
particularly - особенно
to follow in the footsteps of - идти по стопам
blindly - слепо
to base on - основываться на
opinion - мнение
turn of mind - склад ума
to work out - разрабатывать
occupation requirements - требования к профессии
variety - разнообразие
pay - зарплата, жалованье
salary - зарплата
generally speaking - вообще говоря
independent - независимый
successful - успешный
wealthy - состоятельный
to support a family - содержать семью
breadwinner - кормилец
condition - условие
to enter - поступать
prestigious - престижный
further training - дальнейшее обучение
promotion prospects - перспективы на повышение
to graduate - окончить (университет)
plum job - «тёплое местечко» (несложная работа с хорошим заработком)
to respond - отвечать, соответствовать
monotonous - монотонный
tedious - нудный, скучный, утомительный
clerical job - офисная работа
capable - способный
hard-working - трудолюбивый
to climb the ladder - делать карьеру
firefighter - пожарный
estate agent - агент по недвижимости
full-time job - работа на полную ставку, предполагающая полную занятость
part-time job - работа на полставки, предполагающая неполную занятость
flexitime job - работа со скользящим графиком
set - установленный, неизменный
pattern - график, расписание
involve - включать, содержать
to juggle - совмещать
employee - служащий, работник
to appeal - привлекать, нравиться
sociable - общительный
on the contrary - напротив, наоборот
timid - робкий, застенчивый
diffident - неуверенный в себе
frankly speaking - откровенно говоря
communication skill - навык общения
business trip - командировка
to imply - подразумевать
to turn out - оказываться
exhausting - изнуряющий, изматывающий, утомительный
stressful - напряжённый
ambitious - целеустремлённый, честолюбивый
creative - творческий
tailor - портной
well-paid - хорошо оплачиваемый
bodyguard - телохранитель
lifeguard - спасатель
rewarding - полезный, стоящий
demanding - требующий много усилий или времени
to devote - посвящать
aspiring - устремлённый, честолюбивый
reliable - надёжный
laborious - трудолюбивый, старательный
to be a matter of future prestige and wealth - быть вопросом будущего престижа и благополучия
Choosing a
Career
Finishing school means the independent life for millions of
school-leavers. Many roads are open before them: technical
schools, colleges and universities. But it is not an easy thing
to choose a profession out of thousands! Some pupils follow
their parents" advice; others can not make any decision after
leaving school.
In childhood I wanted to be a spaceman; then I dreamed of
becoming a policeman. Only a few years ago I started thinking
about my future career seriously. Life is quite difficult, but I
want to have an interesting job and would like it to be
connected with different countries and people. That is why I
decided to become an interpreter. I am good at foreign
languages. My favourite language is English. I like watching
films and reading books in the original.
I think the questions- young people should ask themselves are:
What am I interested in? and What do I want to be? When they
find the answers, they will have the goal to achieve. If you are
good at a particular subject and you want your profession to be
connected with it, it is important that you study it seriously.
My father wants me to follow in his footsteps and become a
physicist. But I am not interested in medicine and I am not good
at Chemistry or Biology. As they say, medicine is "not my cup of
tea".
Another problem is entering a university. Russian National Exam
which school-leavers have to pass at the end of the 11th form is
rather difficult, so you have to study really hard to get a
necessary number of exam points to enter a university. Moreover,
different universities have different number of "acceptance
points". I have some friends who did not get enough points to
enter the universities they wanted, so they had to choose other
places to study or pay for their education.
However, some young people do not know which career to choose
even after they "finish school, so they have to waste time
deciding, or start working. For young men the situation is
difficult because they may be taken to the Army that is why a
lot of them enter any institute or university just not to become
soldiers.
Sometimes young people choose a career to their liking, they
enter a university and after some time they realise that the
occupation they chose is not what they really want, so they get
poor marks and have to leave the university.
The problem of choosing a career is very widespread among young
people and they should think about their future seriously before
making any decisions.
ПЛАН-ОТВЕТ. CHOOSING A CAREER
1. Вступление (what finishing school means, what
opportunities school-leavers have after school, if it is
easy/difficult to choose a profession).
2. Рассказать о том, кем вы хотели стать в детстве и кем думаете
стать теперь (in childhood I wanted to be..., then..., now I
want..., I have made/have not made a decision, I am thinking
of..., I am good at...).
3. Рассказать о том, чем должны руководствоваться ученики при
выборе профессии (I think the young people should...).
4. Рассказать о том, что думает ваша семья о вашем выборе или
кем бы они хотели, чтобы вы стали (my father/mother, etc. wants
me to..., but...).
5. Рассказать о проблемах, с которыми сталкиваются выпускники
после окончания школы (Russian National Exam, universities and
necessary exam points, exam failure, pay for education, can not
make choice, waste time, working, the Army; choose a wrong
career, leave studies).
6. Заключение (The problem of choosing a career is very
widespread among young people and they should think about their
future seriously before making any decisions.).
QUESTIONS
1. What opportunities do school-leavers have after finishing
school?
2. Is it easy to choose a future career? Why (not)?
3. What did you want to be in your childhood?
4. Have you made up your mind about the future occupation?
5. What would you like your future occupation to be connected
with?
6. What school subjects are you good at?
7. What do you think young people should ask themselves when
they start thinking about their future?
8. What do your parents think about your future career?
9. Do you usually follow your parents" advice?
10. Do you think that parents should take part in the discussion
of your future profession or shall you make a decision yourself?
11. What problems do young people face nowadays after finishing
school?
12. Do you study hard to pass the Russian National Exam
successfully?
13. Have you chosen the subjects which you will take exams in?
14. Do you agree that sometimes people may get disappointed in
the profession they chose? Why (not)?
15. What are the choices for them then?
16. Is it important to choose the future profession only by your
interests? Why (not)?
17. Do you think some occupations are useless? Why?
18. Have you heard about professions that are are not taught at
universities? What are they? _
USEFUL WORDS AND PHRASES
Occupations (Professions) Профессии
accountant бухгалтер
actor/actress актёр/актриса
architect архитектор
artist художник
astronaut астронавт, космонавт
baker пекарь
barber/hairdresser парикмахер мужской/женский
butcher мясник
carpenter плотник
cashier кассир
chef/cook шеф-повар
composer композитор
computer programmer программист
construction worker строитель
courier курьер
dancer танцор/танцовщица
dentist стоматолог
doctor врач
driver . водитель
editor редактор
electrician электрик
estate agent риелтор, агент по недвижимости
farmer фермер
fire fighter пожарный
flight attendant бортпроводник
gardener садовник
journalist журналист
lawyer юрист
librarian библиотекарь
mechanic механик
model модель
musician музыкант
nurse медсестра
painter маляр
pharmacist фармацевт
photographer фотограф
pilot пилот
plumber сантехник
police officer полицейский
postal worker/postman почтальон
sailor моряк
salesperson продавец
scientist учёный
secretary секретарь
security guard охранник
singer певец/певица
taxi driver таксист
teacher учитель
translator/interpreter переводчик
travel agent турагент
veterinarian/vet ветеринар
waiter/waitress официант/официантка
Hi, everyone! My name is Olga, and I’m graduating from school this year. As for many teenagers, the choice of future career is a real challenge for me. There are so many jobs, so it’s rather difficult to make the right decision. Furthermore, I’m firmly convinced that the choice of future career is essential, and I don’t want to regret it for the rest of my life.
So I have been thinking about it for a long time. I have discussed it many times with my parents and closest friends, but I’m still a bit confused.
Firstly, I had a wish to do something I am keen on. I suppose turning your hobby into your future job is a great way one can become a successful specialist. I think I’m not bad at writing stories. I absolutely adore it! I can spend evenings thinking about the characters and the plot of my stories. I’m also fond of making illustrations to them. In addition, all the process of story making is very enjoyable to me. That’s why I firmly believe that working as a writer is the best variant for me.
The only problem is that my parents totally disagree with me. They say it’s not the right way to make money and it’s just my childish dream. They think I must be realistic and force me to become a programmer. I love computers and I spend quite a lot of time sitting in front of one, but programming is a completely different thing. I’m attending a programming course at the moment, so I can see it’s not something I’d really want to do.
Thus, I hope I’ll be able to make the right choice, but for now future career is still an open issue.
Сочинение на тему Моя будущая профессия
Всем привет! Меня зовут Ольга, и я заканчиваю школу в этом году. Для меня, как и для многих подростков, выбор будущей профессии является настоящим испытанием. Существует так много профессий, поэтому очень тяжело принять верное решение. К тому же, я глубоко убеждена, что выбор будущей профессии существенно важен, и мне не хочется сожалеть о нем всю мою дальнейшую жизнь.
Я размышляю об этом уже долго. Обсуждала этот вопрос с моими родителями и близкими друзьями уже много раз, но я все еще в замешательстве.
Изначально я хотела заниматься тем, что мне нравится. Я думаю, превратив свое хобби в будущую профессию, можно стать успешным профессионалом. Думаю, мне хорошо дается написание рассказов. Я просто обожаю это. Я могу проводить целые вечера, продумывая персонажей, а также сюжет моих историй. Мне также нравится делать иллюстрации к ним. Более того, весь процесс, связанный с написанием рассказов очень занимателен. Поэтому я глубоко убеждена, что профессия писателя — наиболее подходящий для меня вариант.
Но есть одна проблема. Мои родители абсолютно не согласны со мной. Они говорят, что это не приносит доход и что это всего лишь моя детская мечта. Они считают, что я должна быть реалисткой и выбрать профессию программиста. Мне нравится работать с компьютером, и я провожу много времени за ним. Но программирование — это совсем другое. Я сейчас посещаю курс программирования, и я понимаю, что это не то, чем я бы хотела заниматься.
Итак, я надеюсь, что я смогу принять правильное решение, но пока вопрос выбора будущей профессии остается для меня открытым.
Похожие сочинения
Урок английского языка в 8-ом классе
Тема урока: Choosing a Career: The World of Jobs. Активизация лексических навыков.
Ход урока:
Организационный этап .
Взаимное приветствие.
Teacher: Good morning, dear children!
Pupils: Good morning, dear teacher!
Teacher: How are you?
Pupils: We are fine, thanks. And how are you?
Teacher: I am OK. I am glad you are fine and hope you are in a good mood and ready to work.
Этап вызова .
Определение темы урока учащимися по проблемному заданию, ознакомление учащихся с темой и задачами урока
Teacher: Children, look at the board. Here you can see famous phrase of Confucius.
"Choose a … you love, and you will never have to work a day in your life."
One word is missed. Do you have any ideas about the missing word?
Ps: Job
T: You are right. So today we are going to talk about jobs and careers.
We’ll start our lesson with listening: you should listen to a song, fill in the missing words , after listening you’ll try to sing it. Then we’ll remember some more jobs and definitions. After all you’ll read the dialogue and try to make up and act your own ones. At the end of the lesson don’t forget to put the marks for the lesson to each other. We have a lot of work. Let’s get to work.
Этап осмысления.
Учитель проводит речевую разминку по теме урока.
T: I’d like to ask you some questions.
T: What are in your opinion the most interesting jobs? Why?
Ps: Journalist…
T: What are the most boring?
Ps: Accountant….
T: Rewarding?
Ps: Doctor, teacher...
T: Anyway, all jobs are important. And now you should listen to a song and fill in the missing words.
Учащиеся слушают песню, вставляют пропущенные слова, осуществляют взаимопроверку, а затем поют песню.
T: Now let’s remember some more words and definitions on the topic and we’ll do it in the following way. You will work in teams. Take the card with a word and explain its meaning without giving it a name. You will have 1 point for right definition and for the right word.
Ps: A person who grows crops and looks after animals
Ps: A farmer
T: Well done. Don’t forget to count your points and to write them down. Now I want you to work with the dialogue about a job interview and then try to make up and act your own ones
Учащиеся работают с диалогом.
T: Children, take the worksheets. These are possible questions at the interview. You should rewrite the words to make sentences or questions that you might hear in a job interview.
T: So, first of all, work individually then check your answers in pairs.
Учащиеся составляют вопросы, затем делают взаимопроверку в парах.
T: Now you are going to work with the dialogue itself. You need to write the
sentences/ questions from Worksheet 1 onto Worksheet 2 to complete the
dialogue.
Учащиеся вставляют фразы в диалог и делают взаимопроверку.
T: Well done. Now you will work in pairs. One is ‘interviewer’ and the other is ‘interviewee’ and you are going to take part in some job interviews.
You must speak to each other using the information on the card I will give you so that each interviewer finds a suitable person for the job and every interviewee finds a suitable job.
Interviewers remain seated and interviewees move around the classroom, participating in interviews until they find a match.
Children, you should not show your card to your classmates and communicate by speaking and listening, using Worksheet 2 to help you if necessary.
Этап рефлексии.
Учитель создает условия для оценочной деятельности учащихся, выставляет оценки и задает домашнее задание.
T: Dear friends! Our lesson is almost over. What did you do during the lesson?
Ps: We remembered the words and expressions.
We listened to the song.
We read the dialogue.
We acted out our own dialogues.
We spoke English a lot during the lesson.
T: Which part of the lesson did you like best of all?
Ps: I liked the dialogues.
I like…
T: You home task for tomorrow …
Your marks for the lesson are: …
Now our lesson is over. Thank you for your work. Good-bye!
Источники:
- Афанасьева О.В., Михеева И.В., English VIII
- http://learnenglish.britishcouncil.org/en/