ТОЧНОСТЬ И КРАТКОСТЬ - ВОТ ПЕРВЫЕ ДОСТОИНСТВА ПРОЗЫ ЧТО ЭТО ТАКОЕ - ТОЧНОСТЬ? За каждым словом история языка закрепила особое значение или набор значений. Так, слово газета имеет значение ‘периодическое издание, обычно в виде нескольких листов большого формата,

ЧТО ЭТО ТАКОЕ - ТОЧНОСТЬ? За каждым словом история языка закрепила особое значение или набор значений. Так, слово газета имеет значение ‘периодическое издание, обычно в виде нескольких листов большого формата, информирующее читателей о текущих событиях в различных

Речь может быть признана хорошей только тогда, когда она понятна адресату. Поэтому соответствие критерию понятности – одно из основных условий, учёт которых необходим при оценке качества речи.

Речь можно назвать понятной только в том случае, когда она максимально полно отражает коммуникативное намерение говорящего, но при этом передаваемая мысль должна быть ещё и адекватно воспринята слушающим. Поэтому реализацию критерия «понятность» обеспечивают два качества хорошей речи: точность и ясность (см. раздел «Ясность речи»).

Для того чтобы составить начальное представление о том, как в речи нарушается точность, рассмотрим следующие высказывания.

У тебя фантастика плохая.

Рано нам ещё меморандум петь.

В приведённых примерах говорящий для выражения своей мысли подобрал слова, которые в языке не закреплены за обозначением того понятия, которое нужно было назвать. Так, в первом предложении говорящий, судя по контексту, оценивает не представления и образы, созданные воображением, а способность адресата выдумывать, представлять что-то, поэтому для адекватной передачи своей мысли он должен был использовать слово фантазия , а не фантастика (ср. фантазия : ‘способность выдумывать, представлять что-л.; творческое воображение’, фантастика : ‘представления, образы, созданные воображением, изображение явлений действительности в преувеличенном и сверхъестественном виде’).

Во втором предложении речь идёт об опасениях говорящего по поводу неоправданных восторгов, для чего в русском языке существует выражение петь дифирамбы , говорящий же – по созвучию – выбирает из предоставляемого ему языком лексического набора слово меморандум , которое обозначает ‘дипломатический документ с изложением взглядов правительства на какой-либо вопрос’.

Таким образом, можно констатировать имеющиеся в указанных примерах нарушения точности речи, поскольку точной является речь, в которой мысли и чувства говорящего переданы с помощью тех языковых средств, которые в данном языке закреплены за обозначением определённой реалии окружающей действительности. Поэтому, чтобы речь была точной, слова следует употреблять в полном соответствии с теми значениями, которые за ними закреплены в языке [Головин: 126].

При чётком выражении мысли слова полностью соответствуют своему предметно-логическому значению, а неправильный выбор слова искажает смысл высказывания.

Следовательно, точность включает в себя умения

точно отражать в речи реальную действительность;

точно выражать мысли и оформлять их с помощью языковых средств.

Точность – это коммуникативное качество хорошей речи, предопределяющее соответствие способов выражения описываемой действительности и проявляющееся в умении эксплицировать мысль с помощью такого подбора языковых средств, который бы максимально полно соответствовал выражаемому понятию.

Точность как качество речи связывается прежде всего с лексическим уровнем в системе языка, значит, можно понимать точность как соблюдение в речи норм словоупотребления. Но в таком случае пришлось бы классифицировать точность как вариант правильности (совершенно другого качества речи).

Как различать точность и правильность ?

Необходимо отметить, что эти качества характеризуют речь в разных аспектах.

Правильность как качество речи репрезентирует соотношение язык – речь . Она опирается исключительно на лингвистические факторы. Правильной является речь, структура которой соответствует нормам литературного языка.

Точность как качество речи опирается на иные отношения: эта категория основана на связи речь – действительность .

Условия, способствующие созданию точной речи:

знание предмета речи (экстралингвистическое условие),

знание системы языка (лингвистическое условие),

умение соотнести знание предмета со знанием языковой системы и её возможностей в конкретном акте коммуникации.

Данные условия предполагают строгое соответствие слов обозначаемым предметам (явлениям) действительности. Следовательно, говорящий должен заботиться о верном выборе языкового средства (в частности, слова), которое бы максимально точно соотносилось с требующим обозначения предметом или явлением реальной действительности

Речь может быть охарактеризована как понятная в случае, если говорящий в процессе произнесения осуществил единственно верный выбор из предоставляемых ему языком возможностей. При выборе точной номинации следует не только учитывать наличие нескольких лексических парадигм, но и осуществлять точный выбор нужного варианта из ряда предлагаемых языком (например, выбор синонима из синонимического ряда или выбор паронима из паронимической пары). Неправильный выбор языкового варианта ведёт к нарушению фактической или коммуникативной точности.

Исследователи выделяют несколько видов точности. В частности, Б.Н.Головин предлагает различать две её разновидности [Головин: 129].

Но термины «предметная точность» и «понятийная точность» при всех их достоинствах (краткость, единообразие) имеют и недостатки. Совершенно справедливым будет возражение такого рода: разве предметная точность не является одновременно и понятийной? Ведь говорящий в процессе общения передаёт не понятие (отдельное, изолированное, логически очищенное от всего несущественного), а комплекс-представление, куда входят не только признаки понятия, но и эмоциональные, волевые устремления, т.е. он транслирует содержание, сформированное им при познании реалий окружающего мира [Мучник: 83]. Другой термин – «предметная точность» – тоже сужает ту область, которую он призван обозначать. Ведь отражаться могут не только предметы, но и, например, процессы.

Представляется, что более адекватным поэтому будет термин А.Э.Мильчина «фактическая точность». Вместо выражений «предметная точность» – «понятийная точность» Б.С.Мучник предлагает использовать пару терминов: фактическая точность – коммуникативная точность [Мучник: 83].

Фактическая точность – свойство, присущее правильному (адекватному, истинному) отражению мира мыслью автора.

Коммуникативная точность – свойство, возникающее при выражении мысли автора, когда эта мысль адекватно схвачена словом и передана адресату. Это полное соответствие фрагмента речи именно мысли автора даже в том случае, когда слово использовано в ненормативном значении 20 (см. как В.Луговской разбирает пример из Гоголя: «“– Вспомнил, вспомнил! – закричал он в страшном веселье и, размахнувши топор, пустил им со всей силой в старуху. Топор на два вершка вбежал в дубовую дверь ”. Послушайте, как слово вбежал определяет страшную силу удара; казалось бы, странное слово для топора, а какую значимость придаёт оно всей фразе»).

Таким образом, следует говорить не о точности словоупотребления, а о точном выражении мысли, или о коммуникативной точности речи. При достижении коммуникативной точности важно иметь в виду, насколько соответствует «актуализированное автором значение высказывания передаваемому смыслу» [Мучник: 87].

Различие двух видов точности представлено в следующей таблице.

Примеры

Сегодня по телеку коронацию президента будут показывать (вм. инаугурация ). Нарушение фактической точности.

Между тем надвигались радостные события (вм. приближались ). Нарушение коммуникативной точности.

Рассмотрим причины нарушения точности подробнее.

Указанное качество речи может быть нарушено в результате неточного выбора лексемы из антонимической парадигмы.

Такая ошибка называется смешение антонимов .

Она навзничь упала на землю, видны были только её вздрагивающие лопатки.

Из антонимической пары навзничь – ничком говорящим была выбрана номинация, неверно отражающая действительность, и это ясно видно из контекста: если бы человек упал навзничь, то есть на спину, лицом вверх, то наблюдатель не мог бы видеть вздрагивающих лопаток упавшего. Следовательно, для точного отражения действительности говорящий должен был выбрать из антонимической пары навзничь – ничком лексему ничком , т.е. ‘лицом вниз’.

Описываемое качество речи может быть также нарушено в результате неточного выбора лексемы из синонимической или паронимической парадигмы, что влечёт за собой появление ошибки, называющейся неточный выбор синонима / паронима .

Знание синонимических возможностей позволяет выбрать нужное слово из синонимического ряда и тем самым добиться строгого соответствия речи передаваемому содержанию, а значит – достичь точности выражения. Необходимо помнить: чтобы выбрать из синонимического ряда единственно верное слово, нужно учитывать его семантические и стилистические оттенки.

Так, в предложении Илья Муромец дрался с Соловьем-разбойником говорящим не учтена разница в смыслах, передаваемых словами драться / сражаться : ‘бить друг друга’ / ‘вступить в бой, в единоборство’. Представляется, что в данном контексте для более точной передачи смысла необходимо использовать лексему сражаться , поскольку она, в отличие от лексемы драться , принадлежит концептуальному полю богатырь , и реализует множество ассоциативных связей данного концепта. Ср.: Тёма так отчаянно сражался с негром, аж дух захватывало!

Аналогичен механизм выбора паронимического варианта из имеющейся в языке парадигмы. Так, в предложении Если забастовка состоится, график воздушных перевозок будет сломлен говорящим был неверно выбран вариант из паронимической пары сломан / сломлен. Сломленный – причастие от сломить (‘одолеть, победить кого-л. или подавить, преодолеть что-л.’) – неточно отражает мысль автора: невозможно подавить график воздушных перевозок, его можно сломать . Следовательно, в данном предложении нужно было использовать форму сломанный – причастие от сломать (‘решительно отбросить что-л. устоявшееся, укоренившееся; уничтожить, разрушить’).

Особым случаем в ряду ошибок, приводящих к нарушению точности, является неверный выбор говорящим лексической единицы из совокупности единиц, принадлежащих одной лексико-семантической группе, эксплицирующей определённое понятийное пространство.

Причина ошибки в том, что говорящий в процессе спонтанного общения осуществляет неточный выбор из слов, не имеющих ничего общего в звучании, но относящихся к одной предметной области. Основной парадигматической особенностью подобных лексических единиц является то, что «в их значениях имеется единая категориально-лексическая сема. Эта сема составляет семантическую основу группы и в каждом отдельном слове уточняется с помощью дифференциальных сем» [Кузнецова: 75].

Механизм данной ошибки состоит в следующем: говорящий должен выбрать определённое, навязываемое ему экстралингвистической и лингвистической ситуацией слово из группы лексем, принадлежащих одному семантическому полю. Эти слова объединены тем, что в их значениях есть общая интегральная сема, но дифференцирующие семы разные. Говорящий в процессе коммуникации (когда он одновременно должен учитывать множество условий как экстралингвистических, так и лингвистических) ошибочно выбирает лексему, дифференцирующий компонент значения которой не соответствует данной ситуации высказывания.

Речевая ошибка, возникающая в результате, называется смешение слов, относящихся к одной понятийной области, в результате неверной актуализации дифференцирующего компонента значения .

Проанализируем предложение, в котором говорящий нарушил точность, ошибочно выбрав слово с неверной актуализацией дифференцирующей семы.

В.Путин так отозвался о ликвидации руководителя бандформирований Ш.Басаева: Есть люди, достойные такого возмездия. Это слишком мало для него – быть просто уничтоженным. Представляется, что слово достойный употреблено говорящим неточно: невозможно быть достойным возмездия, поскольку лексема достоин при реализации синтагматических отношений требует лексемы с положительным компонентом значения. Следовало сказать заслуживает такого возмездия.

Красивая, правильно построенная речь убедит любого собеседника и всегда поможет донести до слушателя необходимую вам информацию. Поэтому искусство красиво говорить всегда высоко ценится. Еще со времен Древней Греции с помощью слова покорялись любые высоты. Одной из составляющих правильного выступления является точность речи.

При построении своего выступления перед публикой необходимо учитывать все нюансы, в том числе правильно и грамотно подбирать каждое слово. Ведь верно написанная речь не только будет правильно понята, но и убедит вашего собеседника.

Точность речи предполагает, что говорящий четко представляет то, о чем он рассказывает. Также это убеждает в том, что воспроизводимые факты соответствуют действительности. Также точность речи обозначает соответствие употребляемых слов их лексическому значению. Поэтому при написании текста необходимо крайне осторожно подходить к употреблению того или иного слова, ведь от этого может измениться смысл предложения или даже всей речи.

Одной из главных причин, которые вызывают неточность, является незнание воспроизводимых фактов либо же небрежность по отношению к ним. Также на неточность речи может повлиять смешение понятий, когда слово может восприниматься в нескольких значениях, но при этом выступающий выбрал несоответствующий общей теме вариант.

Также причиной может стать неверно выбранный синоним. В этом случае человеку следует расширять свой словарный запас, чтобы корректно подбирать необходимые слова. Оплошностью станет употребление омонима либо слова, которое имеет несколько значений.

Точность речи предполагает и правильное построение предложений, а точнее - правильный порядок слов. Следует четко для себя разграничить, в каких ситуациях какие слова можно употреблять.

Неразрывно связана с точностью и ясность речи. Если говорить о точности, то она в первую очередь касается выступающего, ведь именно он пишет текст, который в дальнейшем воспроизводит, а что касается ясности, то ее, прежде всего, оценивает слушатель.

Одной из причин неясности является небрежность. Так как рассказчик не придает значения словам, которые употребляет, в связи с чем может произойти подмена одного слова другим, без учета его лексического значения.

Неточность часто характеризирует не только речь, но и самого автора. В этом случае можно сделать вывод, что автор - человек невнимательный, а иногда и бескультурный. Но нужно учитывать, что в некоторых случаях лексическая ошибка делается специально, дабы сгладить негативный смысл высказывания. К примеру, лучше сказать «принял подарок» нежели «взял взятку», «проявил фантазию» нежели «соврал». Сглаживание грубых выражений называется эвфемизмом.

Выступающий должен знать смысл всех слов, которые он употребляет. Он должен четко представлять, о чем говорит. Не стоит злоупотреблять понятиями и терминами. Ведь употребление большого количества слов не всегда означает их правильность и смысловую нагрузку. Порой одним словом можно сказать гораздо больше, чем несколькими предложениями.

Важную роль в выступлении играет уместность речи. Ведь не каждый текст может использоваться для широкого круга лиц. Каждое выступление должно планироваться в зависимости от аудитории, перед которой оно будет проводиться.

Следует учитывать, что слово всегда играло и играет важную роль в жизни человека. Ведь именно оно может кардинально изменить настроение, жизненную позицию и даже судьбу. Неточность речи, ее неуместность или неясность не самым лучшим образом характеризирует выступающего. Ведь человек, который грамотно говорит, может добиться в разы больше, чем тот, кто таким искусством не владеет.

Введите слово и нажмите «Найти синонимы».

Предложения со словосочетанием «важное значение»

• Очень важное значение придавали они отношению больного к своим психическим отклонениям.
• В тех исключительных условиях важное значение придавалось разъяснению народу смысла продовольственной кампании.
• Таким образом, важное значение имеет как само предприятие, так и потребитель продукции предприятия.
• Думается, вряд ли стоит говорить о том, какое важное значение имели эти разведданные при планировании дальнейших боевых операций.
• В жизни Жуковского оно имело важное значение .
• Такое обследование имело тогда очень важное значение .
• Фертер предложил обезопасить эту линию, имеющую важное значение для доставки подкреплений.
• Все это придает празднованию юбилея Лобачевского важное значение в истории просвещения в России.
• Важное значение этого события чувствовалось не только госпожой Байрон, но и ее маленьким сыном.
• Важное значение для его развития имело расширение новых политических и интеллектуальных идей, которые шли в Украину с Запада.
• Их постройка занимает больше времени, чем обычных грузовых судов, и они имели жизненно важное значение для Британских островов.
• Реформаторскими были убеждения фон Плеве и в рабочем вопросе, постепенно приобретавшем всё более важное значение .
• Не менее важное значение имеет и переписка композитора, впервые напечатанная г-ном Стасовым тогда же и под тем же общим заглавием.
• Читатель знает, какое важное значение имеют страны Аравийского полуострова в системе Британской империи.
• Раскол внутри класса и столкновение между отдельными подгруппами случаются и даже способны иметь исторически важное значение .
• Сопоставление между собой этих версий, а также их сравнение с архивными сведениями имеют важное значение .
• Но особенно важное значение имели его исследования в области моллюсков.
• Румянцев первый признал и провозгласил важное значение польского вопроса.
• Важное значение имела последовательная эллинизация страны, которую проводили цари начиная с Александра I.
• Жестокий XVI век, этот вовсе не гуманный век гуманизма, имеет в высшей степени важное значение в истории развития современной цивилизации.
• Свидетельница Штенгель слышала разговор на «ты», и это «ты» имеет важное значение .
• Изучение движений планет имеет важное значение .
• В особенности принимали неожиданно важное значение сообщения из Варшавы.
• Победа немецкого подводного флота имела исключительно важное значение .
• Его сроднили с военной сферой дисциплина и тот порядок, который господствовал в военной среде и коим он придавал особенно важное значение .
• Еда имеет важное значение для подводника.
• Но кроме этой сердечной привязанности встреча с Мадленой Бежар имела для Поклена другое, более важное значение .
• Это имело важное значение для широкого внедрения технологии сварки в промышленное производство.
• Но наиболее важное значение имела трансформация еп.
• Личное знание этих дел и проблем, думается, тоже имеет важное значение .
• Синайская компания не принесла Израилю новых территорий, но она имела важное значение .
• И тот, и другой имели такое важное значение в жизни Эйлера, что нельзя не сказать о них несколько слов.
• Наступлению на Курск придается исключительно важное значение .
• В ней автор впервые описывал особенности и свойства одной кривой линии, имеющей чрезвычайно важное значение в геометрии и физике.
• Редкина, кроме того, имели в то время очень важное значение и с точки зрения общего университетского образования.
• Но и в чисто техническом отношении эти ранние рисунки Леонардо имеют важное значение .
• Ниже мы увидим, какое важное значение придавал он естественным наукам.
• На другой день, на субботу, утром, было назначено заседание думского «сеньорен-конвента», которому придавали важное значение .
• Действия флота имели важное значение , так как войска 3-го Белорусского фронта готовились к разгрому кенигсбергской группы врага.
• Острова Сомеро и Нарви имеют важное значение для финского судоходства, но не представляют военного интереса для Советского Союза.
• Это было самое важное , а самое важное остается таковым и через десятки лет.
• Безусловно, его основная идея привела его ко многим результатам, имеющим важное практическое значение .
• А это означало, что моя учеба имеет важное оборонное значение (подумать только!).
• В постановлении о прекращении дела указано, что он выполнил «специальное задание», имеющее важное государственное значение ».
• Это имеет важное политическое, военное и экономическое значение .
• Клерухии были наблюдательными постами, опорой и охраной афинского могущества и, кроме того, имели важное торговое значение .
• Обращаем особенное внимание читателя на приведенное письмо: это документ, имеющий важное биографическое значение .
• Строительство собора с грандиозной дугообразной колоннадой имело важное градоформирующее значение .
• Город имел важное стратегическое и политическое значение , которое определялось выгодным географическим положением и войсками.
• Не случайно звание гетмана приобрело важное политическое значение именно при Сагайдачном.

Источник – ознакомительные фрагменты книг с ЛитРес.

Мы надеемся, что наш сервис помог вам придумать или составить предложение. Если нет, напишите комментарий. Мы поможем вам.

• точный выбор слова (или устройство словосочетания) из ряда синонимов;
• точный, исключающий двусмысленность, выбор значения многозначного слова;
• исключающий двусмысленность выбор омонима;
• четкое разграничение паронимов.

• Чичиков покупал земли, чтоб на них разводить крестьян (не говоря о прочем, «разводить» нельзя сказать о людях);
• на Бородинском поле в русской армии был такой дух, что неприятель не мог устоять (не разграничиваются значения слова дух - внутреннее состояние, моральная сила и дух - запах);

1. Нарушение порядка слов в предложении. В русском языке, в отличие от других, нет строго закрепленного места за тем или иным членом предложения. Оно определяется смысловой нагрузкой, стилистической и синтаксической функциями, структурой и типом предложения и т. д. Перестановка слов ведет к семантическим и стилистическим сдвигам, создает добавочные семантико-стилистические оттенки, изменяет экспрессивные функции членов предложения. Стилистически немотивированный порядок слов приводит к искажению смысла высказывания, двусмысленности, мешает адекватному и быстрому восприятию текста. Например, Опавшие листья с деревьев шелестели под ногами; Женщина ищет работу с московской пропиской.
2. «Нанизывание падежей». В речи встречаются конструкции, включающие в себя несколько одинаковых падежных форм, зависящих последовательно одна от другой или от одного и того же слова. Пример такого «неудачного» предложения приведен в книге «Занимательно о русском языке»: Учебник дяди жены сослуживца соседа моей дочери. Легко ли найти владельца учебника в этой запутанной конструкции?
3. Загромождение предложения придаточными частями, причастными оборотами и другими обособленными конструкциями: Ей казалось, что время настолько медленно движется, что никогда не наступит вечер и что она так и не узнает, что он хотел ей сказать.