Автор статьи Анна Малкова.
Эта статья не заменит подготовки к ЕГЭ на или с репетитором. Зато вы узнаете, как правильно распределить время на профильном ЕГЭ по математике, чтобы получить максимальные баллы.
Вы, конечно, видели в сборниках для подготовки к ЕГЭ рекомендации начинать с самых простых задач, а потом переходить к сложным. И если задача не получилась, то пропускать ее и переходить к следующей. Раньше такая рекомендация была и в демоверсии профильного ЕГЭ по математике. Сейчас ее убрали. Почему?
Если вы пришли на ЕГЭ, вообще ничего не зная, то да, вам надо выбрать из варианта самые простые задачи, где вы хоть что-то сможете сделать. Но тогда лучше сразу выбрать базовый ЕГЭ по математике и не мучиться.
А если вы хотите сдать профильную математику на 100 баллов? Или хотя бы на 80-90?
Запомним: если вы идете на высокий балл, первые 12 заданий профильного ЕГЭ по математике вам надо решать за полчаса . Правильно и без ошибок. И успеть перенести ответы в бланк ЕГЭ. Достигается это только тренировкой.
Ответы проверяем и переносим в бланк ЕГЭ сразу, чтобы не возвращаться к ним 100 раз.
И после того, как 12 задач с кратким ответом решены, - переходим к сложным задачам профильного ЕГЭ по математике. А это задачи с 13 по 19.
Здесь важна стратегия. Если вы весь 11 класс (а лучше еще и десятый) занимались на курсах ЕГЭ или с репетитором, вы легко решите еще три задачи:
№ 13 - уравнение,
№15 – неравенство.
и №17 - экономическую.
Это алгебра. Получается у всех. Если до ЕГЭ 2 месяца, вы хотите сдать профильный ЕГЭ по математике на высокий балл, но не решаете эти задачи – срочно на курсы экспресс-подготовки к ЕГЭ! Потому что у репетиторов за 2 месяца до ЕГЭ вряд ли будет для вас свободное время.
На решение этих трех задач по алгебре – час. За это время надо успеть и решить их, и проверить (например, подставить найденные корни в уравнение), и оформить решение на чистовике.
Теперь у вас есть около двух с половиной часов и 4 сложных задачи. И если вы уже решили правильно все предыдущие, вы набрали около 70-75 баллов. Отлично! Теперь самое интересное!
Смотрим на 4 сложных задачи профильного ЕГЭ по математике.
Мы подробно рассказывали о каждой из этих задач, когда писали о структуре профильного ЕГЭ по математике.
Что делать на экзамене?
Надо посмотреть на эти 4 сложных задачи – Стереометрию, Геометрию, Параметры и Нестандартную - опытным взглядом. Если вы весь год занимались на курсах ЕГЭ или с хорошим репетитором, то одна из этих задач точно покажется вам знакомой и простой. Вы точно помните, как ее решать! Берем и делаем. Решаем, проверяем, оформляем чистовик. Затем – следующая. Следим за временем: двух с половиной часов на 4 сложных задачи вполне достаточно. Важно не «зависать»! Если у вас 10 минут нет никаких идей по решению – переходите к следующей.
Самые «дорогостоящие» из этих задач – это номера 18 и 19. Они оцениваются в 4 первичных балла каждая, и эти 4 первичных пересчитываются в 8-9 тестовых. Так что если вы решили три из четырех сложных задач на профильном ЕГЭ по математике – вы чемпион!
Удачи вам на ЕГЭ по математике!
Расскажи друзьям!
Ее сдают только те, кто самостоятельно сделал такой выбор. Успешная сдача ЕГЭ по истории необходима при поступлении на такие популярные специальности, как юриспруденция, лингвистика, дизайн, архитектура и многие другие.
Ознакомьтесь с общей информацией об экзамене перед тем, как приступить к подготовке. Вариант КИМ ЕГЭ 2019 года не изменился по сравнению с вариантами прошлого года. За правильное выполнение заданий 3 и 8 теперь дают не по 1, а по 2 балла. У 25 задания поменялась формулировка и критерии оценивания.
Оценивание ЕГЭ
Уже появилось распоряжение Рособрнадзора, которое официально закрепило соответствие первичных и тестовых балов по всем предметам на 2019 год.
Согласно распоряжению, чтобы сдать ЕГЭ по истории хотя бы на тройку, необходимо набрать 9 первичных баллов. Чтобы их набрать, достаточно правильно выполнить первые 6 заданий или написать хорошее сочинение (№ 25), которое при удовлетворении всем критериям даст 11 баллов. На пятерку нужно набрать 39-55 первичных баллов.
Структура ЕГЭ
В 2019 году тест ЕГЭ по истории состоит из двух частей, включающих 25 заданий.
- Часть 1: 19 заданий (1–19) на выбор правильного ответа, установление соответствий, определение последовательностей или написание правильного ответа (слово, словосочетание, название, имя, век, год и т.п.);
- Часть 2: 6 заданий (20–25) с развернутым ответом, в котором нужно проанализировать данный фрагмент исторического источника, историческую проблему, исторических оценок и точек зрения; последнее задание – это историческое сочинение, которое можно написать по одному из трех периодов истории России.
Подготовка к ЕГЭ
- Пройдите тесты ЕГЭ онлайн бесплатно без регистрации и СМС. Представленные тесты по своей сложности и структуре идентичны реальным экзаменам, проводившимся в соответствующие годы.
- Скачайте демонстрационные варианты ЕГЭ по истории, которые позволят лучше подготовиться к экзамену и легче его сдать. Все предложенные тесты разработаны и одобрены для подготовки к ЕГЭ Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ). В этом же ФИПИ разрабатываются все официальные варианты ЕГЭ.
Задания, которые вы увидите, скорее всего, не встретятся на экзамене, но будут задания, аналогичные демонстрационным, по той же тематике.
Общие цифры ЕГЭ
| Год | Миним. балл ЕГЭ | Средний балл | Кол-во сдававших | Не сдали, % | Кол-во 100-балльников |
Длитель- ность экзамена, мин. |
| 2009 | 30 | |||||
| 2010 | 31 | 49,47 | 180 900 | 9 | 222 | 210 |
| 2011 | 30 | 51,2 | 129 354 | 9,4 | 208 | 210 |
| 2012 | 32 | 51,1 | 164 267 | 12,9 | 195 | 210 |
| 2013 | 32 | 54,8 | 164 219 | 11 | 500 | 210 |
| 2014 | 32 | 55,4 | 210 | |||
| 2015 | 32 | 45,3 | 210 | |||
| 2016 | 32 | 210 | ||||
| 2017 | 32 | 210 | ||||
| 2018 |
Время выполнения четырех письменных разделов экзаменационной работы – 180 минут.
Устная часть экзамена выполняется в отдельный день, время выполнения заданий, включая время подготовки – 15 минут.
Общее время выполнения всех разделов экзаменационной работы: 195 минут.
«Аудирование» – 30 минут;
«Чтение» – 30 минут;
«Грамматика и лексика» – 40 минут;
«Письмо» – 80 минут;
Устная часть экзамена – 15 минут.
Задание 39, ранее С1 – это задание базового уровня, и за его выполнение учащийся может максимально получить 6 баллов (20 мин); задание 40 (С2) – это задание высокого уровня, и за его выполнение учащийся может максимально получить 14 баллов (60 мин). Таким образом, раздел «Письмо» в целом оценивается максимально в 20 баллов. Таким образом, удельный вес раздела «Письмо» 25% от максимального тестового балла (100 баллов).
ü Особенностью оценивания заданий 39 и 40 является то, что при получении экзаменуемым 0 баллов по критерию «Решение коммуникативной задачи» все задание оценивается в 0 баллов.
ü При оценивании заданий раздела «Письмо» (39, 40) следует учитывать такой параметр, как объем письменного текста, выраженный в количестве слов . Требуемый объем для личного письма в задании 39 – 100–140 слов; для развернутого письменного высказывания в задании 40 – 200–250 слов. Допустимое отклонение от заданного объема составляет 10%. Если в выполненном задании 39 менее 90 слов или в задании 40 менее 180 слов, то задание проверке не подлежит и оценивается в 0 баллов. При превышении объема более чем на 10%, т.е. если в выполненном задании 39 более 154 слов или в задании 40 более 275 слов, проверке подлежит только та часть работы, которая соответствует требуемому объему. Таким образом, при проверке задания 39 отсчитываются от начала работы 140 слов, задания 40 – 250 слов, и оценивается только эта часть работы.
ü При оценивании задания 40 особое внимание уделяется способности экзаменуемого продуцировать развернутое письменное высказывание. Если более 30% ответа имеет непродуктивный характер (т.е. текстуально совпадает с опубликованным источником), то выставляется 0 баллов по критерию «Решение коммуникативной задачи», и, соответственно, все задание оценивается в 0 баллов.
ü В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (приказ Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014 № 31205)
«61. По результатам первой и второй проверок эксперты независимо друг от друга выставляют баллы за каждый ответ на задания экзаменационной работы ЕГЭ с развёрнутым ответом...
62. В случае существенного расхождения в баллах, выставленных двумя экспертами, назначается третья проверка. Существенное расхождение в баллах определено в критериях оценивания по соответствующему учебному предмету.
Эксперту, осуществляющему третью проверку, предоставляется информация о баллах, выставленных экспертами, ранее проверявшими экзаменационную работу».
При оценке выполнения заданий письменной части третий эксперт назначается в следующих случаях.
1. Если расхождение сумм баллов, выставленных двумя экспертами за задание 39 по всем (трём) позициям оценивания данного задания, составляет 3 и более балла, то третий эксперт выставляет баллы по всем трём позициям оценивания задания 39.
2. Если расхождение сумм баллов, выставленных двумя экспертами за задание 40 по всем (пяти) позициям оценивания данного задания, составляет 5 и более баллов, то третий эксперт выставляет баллы по всем пяти позициям оценивания задания 40.
СТРАТЕГИИ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ РАЗДЕЛА «ПИСЬМО»
Личное письмо
· при ознакомлении с текстом-стимулом выделить главные вопросы, которые следует раскрыть в ответном письме;
· составить разные типы вопросов для запроса информации;
· наметить план своего ответного письма;
· не забыть написать адрес и дату в правом верхнем углу письма;
· во вступительной части письма выразить благодарность за полученное письмо и, возможно, извинение, что не сразу написан ответ;
· в основной части письма ответить на все заданные вопросы и задать необходимые вопросы другу по переписке;
· в заключительной части письма упомянуть о будущих контактах, подписать письмо;
· правильно использовать языковые средства;
· проверить
– соответствие содержания своего ответного письма письму-стимулу (поставленным коммуникативным задачам),
– правильность организации и логичность текста;
– правильность языкового оформления текста.
Письменное высказывание с элементами рассуждения;
общие стратегии:
· строить высказывание в соответствии с предложенным планом;
· начинать введение следует с общего представления темы и предложения, отображающего ее проблемный характер;
· во введении перефразировать тему/проблему, данную в задании, не повторяя ее дословно;
· при планировании письменного высказывания сначала продумать ключевые фразы каждого абзаца;
· делить текст на абзацы, которые отражают логическую и содержательную структуру текста;
· каждый абзац должен быть написан соответствующим образом (рекомендуется в первом предложении абзаца выразить его основную мысль и далее ее развивать, подкреплять примерами и аргументами и т. д.);
· введение и заключение должны быть приблизительно одинаковы по объему;
· в основной части должно быть как минимум два абзаца, приблизительно одинаковых по размеру;
· общий объем основной части не должен быть меньше общего объема введения и заключения;
· особое внимание уделять средствам логической связи текста, как внутри предложений, так и между предложениями.
· правильно использовать языковые средства.
Распределение времени на ЕГЭ
Вы готовились несколько месяцев или целый год к завершающему этапу школы, и вот
настало время показать результаты подготовки. Вы волнуетесь, и это - нормально!
Главное, чтобы волнение не помешало вам показать все свои знания.
C собой на экзамен
, помимо паспорта, ручек и т.п., возьмите шоколад (лучше горький, если вам нравится) и воду на свое усмотрение.
Экзамены длятся от 180 мин до 235 минут. У одиннадцатиклассников мозг работает плодотворно порядка 60 минут, объясняется это длиной уроков (45 минут и еще 15-20 минут из резерва). Затем деятельность мозга идет на спад, и чаще всего уже не удается восстановиться до полного рабочего состояния. Ваш мозг привык к работе по 45-50 минут, так и работайте в этом темпе, достаточно перерыва на 5-8 минут, чтобы не дать вашему мозгу «закипеть».
Разделим весь экзамен на этапы работа-отдых, примерное время одного такого цикла 60 минут
.
Исходя из своих сил, определите, на сколько баллов вы «идете». Буду приводить пример на ЕГЭ по математике: если вы хотите около 100 баллов, то всю часть В вам нужно решать 40-50 минут, иначе на все остальное вам банально не хватит времени (одно 19 задание чаще всего приходится расписывать страницы на полторы, только процесс записи займет 20-30 минут вашего времени).
Если же вы хотите получить 60-70 баллов, то лучше более тщательно и внимательно решать те задания, к которым вы готовились.
Первый цикл (работа-отдых)
Задача выполнить 70-100% части В. Во время «отдыха» обязательно пейте воду и кушайте шоколад - этот прекрасный допинг включит резервные силы в вашему мозгу. Посидите, походите по рекреации, не спешите возвращаться в класс.
Второй цикл
Задача закончить решать часть В, решить задания части С, к которым готовились. Если время еще останется, тут лучше уйти пораньше «отдохнуть».
Третий цикл
Убираем все листочки, на которых решали часть В, и решаем заново (особенно все вычисления столбиком и т.п.), не подсматривая свое первое решение, после сверяем ответы и заполняем бланк ответов №1. Оставшееся время проверяем задания из С, которые решили, и записываем их в бланк ответов №2.
Четвертый цикл
Если вы придерживались системы работа-отдых, мозг должен быть уставшим, но еще рабочим. Тут стоит задача получить баллы хоть где-то: одну букву в №16 или №19. Если времени остается мало, лучше сразу все своим мысли писать в бланк, за грязь баллы не снижают.
Еще одна проблема, с которой вы можете столкнуться, так это душные аудитории. Просите (требуйте) открыть окно, двери. Если помещение плохо вентилируется, через 2-3 часа с начала экзамена там будет «парилка».
Примерно так вы должны решать по времени задачи, если «идете» на 70 – 100 баллов.
Таблица взята с сайта «Решу ЕГЭ»
Вывод: одиннадцать лет в школе научили ваш мозг работать по 45 минут с маленькими перерывами на отдых - пользуйтесь этим. Ничего хорошего не будет, если решать до «упора», потому что, когда мозг «перегреется», отдыха 5-10 минут будет недостаточно. Дозируйте работу, распределяйте свое время и не бойтесь проситься выйти, никто не в праве вам отказать. Мыслите позитивно, помните, что, если есть трудное задание, то после будет и простое - все варианты сбалансированы, успехов на экзамене!
Единый государственной экзамен, который известен большинству школьников и их родителей под аббревиатурой ЕГЭ, - это важный этап в жизни молодого человека, поскольку именно его результаты определяют его возможности в отношении дальнейшего обучения.
Определение времени на ЕГЭ
В Российской Федерации существуют обязательные для сдачи экзамены, например, русский язык и математика, и экзамены, которые школьник может сдавать по своему выбору. К последним относятся, например, география, история, химия и другие предметы. В общей сложности в настоящее время в форме единого государственного экзамена можно сдавать более 10 различных школьных предметов.При этом продолжительность временного периода, отведенного на выполнение заданий по каждому из предметов, может различаться. Конкретную продолжительность каждого типа экзамена ежегодно утверждает Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор). При этом, определяя время, отводимое для каждого предмета, Рособрнадзор руководствуется сложностью и объемом информации, требуемой для успешной сдачи ЕГЭ по этому предмету, характером экзаменационных заданий и другими факторами.
Кроме того, при установлении продолжительности периода времени, отведенного на выполнение заданий, во внимание принимаются также санитарно-гигиенические нормы, включая нормы умственной нагрузки для подростков соответствующего возраста. Так, например, в 2012 году в соответствии с действующими санитарными нормами и правилами время проведения нескольких экзаменов было сокращено на 5 минут.
Время на ЕГЭ
Все экзаменационные процедуры обыкновенно начинаются в 10 часов утра. Однако время окончания экзамена будет зависеть от того, какой именно предмет сдают школьники. Так, наиболее короткий промежуток времени отведен для выполнения экзаменационных заданий по таким предметам, как биология, география, химия и иностранные языки: для их выполнения школьнику дается 3 часа, то есть 180 минут.Более продолжительный отрезок времени отводится для выполнения заданий по ряду гуманитарных дисциплин - русскому языку, истории и обществознанию. Размышлять над своими ответами на вопросы по этим предметам школьники могут в течение 210 минут, то есть 3,5 часов. Наконец, самыми сложными считаются математика, физика, информатика, а также литература: на выполнение заданий по этим предметам учащимся дается почти 4 часа, а точнее - 235 минут.
При этом время, необходимое для проведения подготовительных операций, например, вскрытие конвертов с заданиями, инструктирование школьников по заполнению бланков и другие процедуры, не включается в общую