Центр новых образовательных технологий
Томского государственного педагогического университета
Всероссийская научно-практическя интернет-конференция
«Новые образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы».
зам. директора ВР, учитель-логопед
МБОУ «Лучановская СОШ» Томского района,
*****@***ru
Прогресс — не случайность, а необходимость.
Дерзать! Ценой дерзаний достигается прогресс.
Все блистательные победы являются
в большей или меньшей степени наградой
за отвагу. В. Гюго
Мы живем в XXI веке, веке информации. Информатизация общества – это реальность наших дней. Современные технологии все больше и больше внедряются в нашу жизнь, становятся необходимой частью современной культуры. Информационно-коммуникационные технологии обладают огромными возможностями, которые эффективно и творчески может использовать учитель. В настоящее время разработано множество компьютерных игр, интересных мультимедийных пособий для дошкольников, отвечающих современным требованиям и успешно использующихся в практике . Но нам этого не достаточно. Мы в постоянном поиске, потому что современная жизнь-это постоянная динамика. Мы живём в цифровом веке. Чтобы спокойно и уверенно справляться с новыми задачами, нам нужны правильные инструменты и умение пользоваться ими. Всегда следует помнить главное: знания должны побуждать к действию. Большинству нравится энергия победы. Гораздо меньшее число людей испытывают удовольствие от самого процесса движения к цели. Но, как ни странно, я себя отношу именно к этой группе. Сегодня мы имеем свободу достижения результатов, свободу управления собой. Символом современной культуры стало «знание», полученное с помощью компьютера и . Работа человека с информацией теперь есть потребность.
Меняться трудно. Большая часть того, что мы делаем, основана на автоматизме. Без возможности открытого информирования о своей деятельности широкому кругу людей школа существовать не может. Это требование времени. Исторически школа всегда была замкнута на себя, что значительно ограничивало ее потенциальные возможности. Благодаря использованию , прежде всего наличию собственного сайта, у нас появилась возможность выйти за пределы школьного пространства и доносить информацию о своих достижениях и результатах работы до потенциально неограниченного количества представителей общественности; преследуя определенные интересы. Сайт позволяет вести диалог с внешним миром более свободно и с максимальной пользой. Сайт школы сегодня доступен для различных групп пользователей средствами интернет - технологий. Благодаря сайту, родители могут получать информацию о качестве работы школы, отслеживать успеваемость своего ребенка, благодаря электронному журналу, вносить свои предложения.
С другой точки зрения, сайт школы - лицо школы: здесь мы представляем всю необходимую информацию о школьной жизни. Нам удалось придать официальному сайту школы определённую индивидуальность. Сегодня он в числе образовательных сайтов высокой информационной насыщенности по оценке Всероссийского независимого рейтинга. Достижения и направления школьной деятельности доступны для каждого пользователя. Каждый учитель имеет возможность иметь личную персональную страничку, благодаря чему они приобретают еще одну возможность самовыражения.
Но для того, чтобы эта информация доходила своевременно до всех участников образовательного процесса, имею в виду учеников, их родителей, педагогов, должны быть соблюдены технические условия. В каждом доме необходим компьютер с выходом в Интернет. На сегодняшний день это условие в нашем селе не выполняется в силу самых разных причин.
В этом учебном году Лучановская СОШ начала работать над проектом, результатом которого станет созданное единое информационно-образовательное пространство, которое позволит педагогам влиться в информационное пространство с целью представления, обобщения, систематизации и распространение педагогического опыта, опыта работы школы широкой аудитории пользователей Интернет. В результате нам уже удалось установить новые связи в образовательном Интернет - пространстве, посредством активного обмена информацией. Происходит формирование положительного имиджа педагогической профессии через взаимодействие со .
В течение 2012-2013 года много усилий приложено для развития сетевого взаимодействия через создание мини-сайтов учителей-предметников на nsportal, создан сайт школьного логопункта, в развитии блог учителей-логопедов школы.
Вот на этом хочется остановиться подробнее. Новые федеральные образовательные стандарты требуют от школы реализации компетентностного подхода в образовании. Именно поэтому учителю, чтобы обучать детей, необходимо самому владеть такими компетентностями как: умения критически, рефлексивно мыслить, выстраивать коммуникацию, вести переговоры, действовать в команде.
Своевременное адекватное реагирование родителей на проблемы воспитания и обучения детей, сотрудничество со специалистами — залог успешного . На сегодняшний день проблема мотивации – одна из центральных в педагогической работе. Известно, что использование в разнообразных нетрадиционных методов и приемов предотвращает утомление детей, поддерживает у детей с различной речевой патологией познавательную активность, повышает эффективность работы. В руках учителя-логопеда самая дорогая ценность – ребенок, его развитие и перспективы. Информационно-коммуникационные технологии обладают огромными возможностями, которые эффективно и творчески может использовать учитель-логопед.
Реальность сегодняшнего дня требует от педагога мобильности и своевременного реагирования на различные жизненные изменения. На сегодняшний день это современное информационное направление педагогического творчества. Глобальная сеть не просто открыла доступ к материалам всем участникам учебно-воспитательного процесса, но и позволила показать, как учитель может использовать новые педагогические технологии для самоконтроля и развития. Процесс создания сайта, работа с ним, обмен опытом друг с другом дают возможность повышать самооценку своей самостоятельной творческой деятельности и совершенствовать её. Информатизация образовательного процесса на современном этапе выдвигает задачу перехода к новым педагогическим технологиям и прогрессивным методам образования.
Следующим шагом, предпринятым школьной администрацией, было решение о возрождении школьной газеты. http://tom-luchschool. edu. tomsk. ru/o-shkole/nasha-gazeta С в нашей школе возглавила эту работу учитель и литературы Группа десятиклассников с энтузиазмом взялась за новое интересное дело. Осваивали новые компьютерные программы, необходимые для вёрстки газеты. Школа приобрела цветной принтер для печати газеты. Первый номер вышел ко Дню учителя. С какой проблемой столкнулись в очередной раз: информацию приходится в буквальном смысле добывать, т. к. опыт работы юнкоров, который был в советской школе, ушёл в прошлое. И это первое, что в ближайшее время необходимо возродить в нашей школе! Тираж газеты-1 экземпляр, который размещается на стенде 2 этажа. Что сделать - красота требует жертв! Формат небольшой, поэтому многие школьники эти выпуски даже не видели. Поэтому февральский номер газеты решили напечатать в большом формате, но в чёрно-белом варианте. Сегодня есть идея увеличить тираж до 20 экземпляров, чтобы каждый номер был в классе, один номер будем передавать сельской библиотеке. И ещё одна интересная идея, которая в ближайшее время будет реализована: школьное телевидение. Работа предстоит большая, но очень интересная. Поскольку система «информационно-образовательная», то работать в ней сможет всё сообщество, имеющее отношение к образованию, участники образовательного процесса: педагоги и руководители, учащиеся и родители, выпускники, а также широкий круг общественности. И ещё одним положительным моментом в создании единого информационного пространства стала возможность информирования широкой общественности о жизни и деятельности школы через публикации в газетах Богашёвского . Мы понимаем, что сделали серьёзный прорыв в создание открытого образовательного пространства. http://tom-luchschool. edu. tomsk. ru/o-shkole/nashi-dostizheniya/smi-o-nas
Так живёт сегодня наша школа. Многие прогрессивные изменения произошли буквально за учебный год. Конечно, многое нужно ещё сделать, переделать, а что-то и изменить. Самое главное - не успокаиваться. Жизнь очень интересна своими неожиданными открытиями. Как хочется успеть!
Информационная обеспеченность Лучановской на сегодняшний день:
Официальный сайт МБОУ «Лучановская СОШ» http://tom-luchschool. edu. tomsk. ru
альтернативный сайт Лучановской школы http://nsportal. ru/site/164731
персональный сайт директора школы http://azalia. ucoz. ru/
персональный сайт заместителя директора ВР http://tatianapyzhik. ucoz. ru/
персональный сайт учителя-логопеда "Учитель-учителю"
http://nsportal. ru/tatyana-egorovna
сайт школьного логопункта http://nsportal. ru/site/ugolok-logopeda
http://nsportal. ru/gostisheva48
персональный сайт учителя истории
http://nsportal. ru/galina-khrebtova
персональный сайту учителя
http://nsportal. ru/paklina-tatyana-alekseevna
http://nsportal. ru/stalmakova-olga-nikolaevna
страница областного телевизионного интернет-конкурса " Классный учитель"
страница областного телевизионного интернет-конкурса "Классный учитель"
Мы живем в XXI веке, веке информации.
Информатизация общества – это реальность наших дней. Современные технологии все больше и больше внедряются в
нашу жизнь, становятся необходимой частью современной культуры. Информационно-коммуникационные
технологии обладают огромными возможностями, которые эффективно и творчески
может использовать учитель.
В настоящее
время разработано множество компьютерных игр, интересных мультимедийных пособий
для дошкольников, отвечающих современным требованиям и успешно использующихся в
практике развития детей. Но нам этого не достаточно. Мы в постоянном поиске,
потому что современная жизнь-это постоянная динамика. Мы живём в
цифровом веке. Чтобы спокойно и уверенно справляться с новыми задачами, нам
нужны правильные инструменты и умение пользоваться ими. Всегда следует помнить
главное: знания должны побуждать к действию. Большинству нравится энергия
победы. Гораздо меньшее число людей испытывают удовольствие от самого процесса
движения к цели. Но, как ни странно, я
себя отношу именно к этой группе. Сегодня мы имеем свободу достижения
результатов, свободууправления собой. Символом
современной культуры стало «знание», полученное с помощью компьютера и
информационно-коммуникационных технологий. Работа человека с информацией теперь
есть потребность.
Меняться трудно. Большая
часть того, что мы делаем, основана на автоматизме. Без возможности открытого
информирования о своей деятельности широкому кругу людей школа существовать не
может. Это требование времени. Исторически школа всегда была замкнута на себя,
что значительно ограничивало ее потенциальные возможности. Благодаря
использованию информационных технологий, прежде всего наличию собственного
сайта, у нас появилась возможность выйти за пределы школьного пространства и
доносить информацию о своих достижениях и результатах работы до потенциально
неограниченного количества представителей общественности; преследуя
определенные интересы. Сайт позволяет вести диалог с внешним миром более
свободно и с максимальной пользой. Сайт
школы сегодня доступен для различных групп пользователей средствами интернет- технологий.
Благодаря сайту, родители могут получать информацию о качестве работы школы,
отслеживать успеваемость своего ребенка, благодаря электронному журналу,
вносить свои предложения.
С другой точки зрения, сайт
школы - лицо школы: здесь мы представляем всю необходимую информацию о школьной
жизни. Нам удалось придать официальному сайту школыопределённую индивидуальность. Сегодняон в числеобразовательных сайтов высокой информационной насыщенности по оценке
Всероссийского независимого рейтинга.Достижения
и направления школьной деятельности доступны для каждого пользователя. Каждый учитель
имеет возможность иметь личную персональную страничку, благодаря чему они
приобретают еще одну возможность самовыражения.
Но для того, чтобы эта информация доходила своевременно до всех участников
образовательного процесса, имею в виду учеников, их родителей, педагогов,
должны быть соблюдены технические условия. В каждом доме необходим
компьютер с выходом в Интернет. На сегодняшний день это условие в нашем селе не выполняется в силу
самых разных причин.
В этом учебном году
Лучановская СОШ начала работать над проектом, результатом которого станет
созданное единое информационно-образовательное пространство, которое позволитпедагогам влиться в информационное
пространство с целью представления,обобщения, систематизации
и
распространение педагогического опыта, опыта работы школы широкой аудитории
пользователей Интернет. В результате
нам уже удалось
установить новые связи в образовательном Интернет -
пространстве, посредством активного обмена информацией. Происходит
формирование положительного имиджа педагогической профессии через взаимодействие
со средствами массовой информации.
В течение 2012-2013 года много усилий приложено для развития сетевого
взаимодействия через создание мини-сайтов учителей-предметников на nsportal,
создан сайт школьного логопункта, в развитии
блог учителей-логопедов школы.
Вот на этом хочется остановиться
подробнее. Новые федеральные образовательные стандарты требуют от
школы реализации компетентностного подхода в образовании. Именно поэтому
учителю, чтобы обучать детей, необходимо самому владеть такими компетентностями
как: умения критически, рефлексивно мыслить, выстраивать коммуникацию, вести
переговоры, действовать в команде.
Своевременное
адекватное реагирование родителей на проблемы воспитания и обучения детей,
сотрудничество со специалистами дошкольного образования - залог успешного
развития детей. На сегодняшний день проблема мотивации – одна из
центральных в педагогической работе. Известно, что использование в
коррекционной работе разнообразных нетрадиционных методов и приемов
предотвращает утомление детей, поддерживает у детей с различной речевой
патологией познавательную активность, повышает эффективность логопедической
работы. В руках учителя-логопеда самая дорогая ценность – ребенок, его развитие
и перспективы. Информационно-коммуникационные технологии обладают огромными
возможностями, которые эффективно и творчески может использовать
учитель-логопед.
Реальность сегодняшнего дня требует от
педагога мобильности и своевременного реагирования на различные жизненные
изменения. На сегодняшний день это современное информационное направление
педагогического творчества. Глобальная сеть не просто открыла доступ к
материалам всем участникам учебно-воспитательного процесса, но и
позволила показать, как учитель может использовать новые педагогические
технологии для самоконтроля и развития. Процесс создания сайта, работа с
ним, обмен опытом друг с другом дают возможность повышать самооценку своей
самостоятельной творческой деятельности и совершенствовать её. Информатизация
образовательного процесса на современном этапе выдвигает задачу перехода к
новым педагогическим технологиям и прогрессивным методам образования.
Следующим шагом, предпринятым школьной администрацией, было решение о
возрождении школьной газеты. http://tom-luchschool.edu.tomsk.ru/o-shkole/nasha-gazeta С сентября 2012 в нашей школе
возглавила эту работу учитель русского языка и литературы Зацепина Н.А. Группа
десятиклассников с энтузиазмом взялась за новое интересное дело. Осваивали
новые компьютерные программы, необходимые для вёрстки газеты. Школа приобрела
цветной принтер для печати газеты. Первый номер вышел ко Дню учителя. С какой
проблемой столкнулись в очередной раз: информацию приходится в буквальном
смысле добывать, т.к. опыт работы юнкоров, который был в советской школе, ушёл
в прошлое. И это первое, что в ближайшее время необходимо возродить в нашей
школе! Тираж газеты-1 экземпляр, который размещается на стенде 2 этажа. Что
сделать - красота требует жертв! Формат небольшой, поэтому многие школьники эти
выпуски даже не видели. Поэтому февральский номер газеты решили напечатать в
большом формате, но в чёрно-белом варианте. Сегодня есть идея увеличить тираж
до 20 экземпляров, чтобы каждый номер был в классе, школьной библиотеке, один
номер будем передавать сельской библиотеке. И ещё одна интересная идея, которая
в ближайшее время будет реализована: школьное телевидение. Работа предстоит
большая, но очень интересная. Поскольку
система «информационно-образовательная», то работать в ней сможет всё сообщество, имеющее отношение к
образованию, участники образовательного процесса: педагоги и руководители, учащиеся и родители, выпускники, а также
широкий круг общественности. И ещё одним положительным моментом в
создании единого информационного пространства стала возможность информирования
широкой общественности о жизни и деятельности школы через публикации в газетах
Богашёвского сельского поселения. Мы понимаем, что сделали серьёзный прорыв в
создание открытого образовательного пространства.
http://tom-luchschool.edu.tomsk.ru/o-shkole/nashi-dostizheniya/smi-o-nas
Так живёт сегодня наша школа. Многие прогрессивные изменения произошли буквально за учебный год. Конечно, многое нужно ещё сделать, переделать, а что-то и изменить. Самое главное - не успокаиваться. Жизнь очень интересна своими неожиданными открытиями. Как хочется успеть!
Г. Спенсер говорил: «Прогресс – не случайность, а необходимость». Действительно, прогресс – это важное, необходимое условие благоприятного существования общества.
Прогресс – это направление развития, характеризующееся поступательными движением от низших и простых форм к более высоким и сложным. Прогресс относителен, затрагивая одни стороны жизни, он может быть совершенно не применим к другим. Тем не менее, к прогрессу во все времена стремились большинство людей, обществ, государств. Необходимость в прогрессе рано или поздно затрагивает любое общество или государство. В современном обществе необходимость в прогрессе очевидна, так как показателем прогресса является не только развитие науки и техники, но и увеличение средней продолжительности жизни человека, увеличение прав и свобод и многое другое. Все эти факторы оказывают положительное влияние на формирование «здорового общества».
В подтверждение всего вышесказанного приведу пример из истории. 19 февраля 1861 года в России было отменено крепостное право. В результате реформы свобода была дана лишь половине крестьян, но освобожденные уравнивались в правах с представителями других сословий. Несмотря на имеющиеся недостатки, отмена крепостного права сделала значительный шаг в развитии общества.
С 2006 года в России стартовал национальный проект «Здоровье». Его целями являются укрепление здоровья граждан, повышение доступности и качества медицинской помощи. Такой проект направлен на сохранение и повышение здоровья граждан. Ведь здоровые люди могут двигать вперед общество, развивать его, преобразовывать мир.
Таким образом, прогресс действительно необходим. Постоянное развитие различных сфер жизни позволяет преобразовывать окружающий мир в лучшую сторону.
Эффективная подготовка к ЕГЭ (все предметы) - начать подготовку
Обновлено: 2017-09-08
Внимание!
Спасибо за внимание.
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.
Афоризмы, цитаты, фразы о научно-техническом прогрессе
Повышение энергопреобразования окружающей среды посредством человека – вот что такое ваш пресловутый Прогресс.
Михаил Веллер "Всё о жизни"
Мало ли, знаете, кому что в голову взбредет, сумасброды всегда найдутся - будет бросать сучья в огонь, кретин, и сгорим мы всем племенем: или пусть прекратит, или дубиной ему по башке. Собаку приручает... да она сожрет ночью наши запасы, детей перекусает! гони-ка его в лес с глаз долой.
М.Веллер "Всеобщая теория всего"
Мы уже не верим в прогресс - разве это не прогресс?
Хорхе Луис Борхес
Движение вперед - естественный закон, закон природы , и оно не может быть за более или менее длительное время подавлено силами человека, оружием титанов или проклятием попов. Жизнь и развитие возможны только благодаря поступательному движению. Будущее принадлежит только прогрессу.
Э.Геккель
Человеческое мышление, изменив форму, изменит со временем и средства ее выражения; господствующая идея каждого поколения будет начертана уже иным способом, на ином материале.
Виктор Гюго "Собор Парижской богоматери"
Прогресс - не случайность, а необходимость.
Г.Спенсер
Прогресс - это закон природы. Остановка его - это постепенное разложение общества; способствовать прогрессу и препятствовать застою - долг каждого из нас.
В.Вейтлинг
Необходимость! Ты мать всего на земле.
Перси Биши Шелли
Необходимость - мать изобретательности.
Джонатан Свифт
Разумный человек приспосабливается к окружающему миру, неразумный упорствует в попытках приспособить его для себя. Поэтому судьба прогресса в руках неразумных людей.
Джордж Бернард Шоу
Нетерпеливость и неудовлетворенность - необходимые условия прогресса.
Томас Алва Эдиссон
Мир не любит перемен, хотя это единственное, что движет прогрессом.
Чарлз Франклин Кеттеринг
Прямо трудно поверить, как прекрасно можно обойтись без изобретений 2500 года.
К.Тухольский
Прогресс состоит во все большем преобладании разума над животным законом борьбы.
Лев Николаевич Толстой
Все истинно великое совершается медленным, незаметным ростом.
Луций Анней Сенека
Все-таки прогресс существует: вместо военного насилия — насилие без войны.
Карел Чапек
Прогресс - не случайность, а необходимость.
Герберт Спенсер
То, что мы называем прогрессом, — является заменой одной неприятности на другую.
Генри Хейвлок Эллис
Люди не хотят изменений до тех пор, пока они не будут абсолютно уверены в неприемлемости текущего варианта развития событий.
Джордж Питер Лоуренс
Если ты не способен усомниться в своих убеждениях — ты не способен развиваться.
Роман Исаков
Прогресс наук и машин — это полезное средство, но единственной целью цивилизации является развитие человека.
Эннио Флайано
Даже ничтожный прогресс требует долгих лет мучительного вызревания.
Эмиль Золя
Когда из виселиц делают фонари – это прогресс!
Евгений Кащеев
У всякой эпохи свои задачи, и их решение обеспечивает прогресс человечества.
Генрих Гейне
Дерзать! Ценой дерзаний достигается прогресс. Все блистательные победы являются в большей или меньшей степени наградой за отвагу.
Виктор Гюго
В усовершенствовании человека — смысл жизни.
Максим Горький
Прогресс - неотъемлемое свойство сознательного развития, которое не прерывалось; это деятельная память и усовершенствование людей общественной жизнью.
Александр Иванович Герцен
Устойчивость велосипеда в его движении. В обществе аналогично. Застой почти всегда приводит к упадку.
Михаил Драйшпиц
Превращение животного в человека происходило медленно и трудно. Эволюция человека в самого себя происходит еще медленне и труднее.
Лууле Виилма
Нас увещевают: довольствуйтесь тем, что имеете, не желайте лучшего, обуздывайте ваше любопытство, смиряйте ваш беспокойный дух. Это прекрасные поучения, но если бы всегда следовали им, мы до сих пор питались бы желудями и спали под открытым небом.
Вольтер
Единственный путь к достижению прочной устойчивости жизни - непрестанное движение вперед.
Генри Уэллс
Прогресс человечества основывается на желании каждого человека жить не по средствам.
Сэмюел Батлер
Разумный человек приспосабливается к миру, неразумный приспосабливает мир к себе. Поэтому весь прогресс зависит только от людей неразумных.
Джордж Бернард Шоу
Изменяться, сохраняясь, или продолжаться, меняясь, — вот что поистине составляет нормальную жизнь человека, и, следовательно, прогресс.
Пьер Леру
Прогресс - это способ человеческого бытия.
Виктор Гюго
Наука — локомотив прогресса, невежественное правительство — тормоз.
Николай Векшин
Я не верю в прогресс, но верю в постоянство человеческой глупости.
Оскар Уайльд
Каждый шаг прогресса, совершенного миром, представлял собой движение от эшафота к эшафоту, от одного позорного столба к другому.
Уэнделл Филлипс
Сегодня я вижу много людей, старающихся изо всех сил, усердно работающих просто потому, что они цепляются за старые идеи. Они хотят, чтобы все было, как и раньше, они сопротивляются переменам. Я знаю людей, потерявших работу или свои дома, и они проклинают технический прогресс, экономику или своего босса. Грустно об этом говорить, но эти люди так и не осознали, что проблема-то вся в них самих. Старые идеи тянут их на дно. Старые идеи — их самый большой пассив. Пассив потому, что эти старые идеи — вчерашний день.
Роберт Кийосаки
Быстро меняться общество может только в худшую сторону — это называется революция. А все благие изменения, именуемые эволюцией, происходят очень-очень медленно.
Борис Акунин
У человека есть только два пути: или прогресс, или деградация; консерватизм в чистом виде противоречит сути законов вселенной.
Альфред Норт Уайтхед
Весь прогресс, на который можно надеяться, - это сделать людей несколько менее злыми.
Гюстав Флобер
Беспокойство - это неудовлетворенность, а неудовлетворенность - первейшее условие прогресса.
Томас Алва Эдисон
Главное не прогресс, а его направление.
Михаил Генин
Движение вперед нашего познания природы происходит тогда, когда между теорией и опытом возникает противоречие.
Пётр Леонидович Капица
Нет препятствий — нет развития!
Гарун Агацарский
Наш прогресс проверяется не увеличением изобилия у тех, кто уже имеет много, а тем, способны ли мы достаточно обеспечить тех, кто имеет слишком мало.
Теодор Рузвельт
И зависть движет прогрессом, если она в рамках совести.
Леонид Сухоруков
Если мы думаем, что история прогрессирует или что мы вынуждены прогрессировать, то мы совершаем такую же ошибку, как и те, кто верит, что история имеет смысл, который может быть в ней открыт, а не придан ей. ведь прогрессировать — значит двигаться к некой цели, которая существует для нас как для человеческих существ. Для истории это невозможно. Прогрессировать можем только мы, человеческие индивидуумы, и мы может делать это, защищая и усиливая те демократические институты, от которых зависит свобода, а вместе с тем и прогресс. Мы достигнем в этом больших успехов, если глубже осознаем тот факт, что прогресс зависит от нас, от нашей бдительности, от наших усилий, от ясности нашей концепции относительно наших целей и реалистического выбора таких целей.
Карл Раймунд Поппер
Тысячелетия назад человеческие племена проходили суровый отбор на выживаемость; и в этой борьбе было важно не только умение владеть дубинкой, но и способность к разуму, к сохранению традиций, способность к альтруистической взаимопомощи членов племени. Сегодня все человечество в целом держит подобный же экзамен.