Внеклассное мероприятие «Великая битва на Волге»,
посвященное 75- летию победы в Сталинградской битве
Цель:
показать школьникам немеркнующий с годами героизм и патриотизм защитников Сталинграда, роль и значение Сталинградской битвы в ходе Великой Отечественной войны.
Задачи:
1. формирование представления о Сталинградской битве как о величайшем событии в ходе Великой Отечественной войны и Второй мировой войны;
2. активизация творческой деятельности учащихся;
3. формирование моральных, эмоциональных качеств личности;
4. привитие чувства патриотизма, любви к родине, уважения к памяти защитников Отечества.
Форма проведения: историко - литературно - музыкальная композиция c использованием учебного проекта.
Методы проведения: метод информирования с применением ИКТ.
Аудитория: обучающиеся 11 класса.
Оформление сцены и зала: На щите сцены название мероприятия «Великая битва на Волге», дата Сталинградской битвы, а внизу под цифрами развевается гвардейская лента; выставка книг о Сталинградской битве.
Оборудование: компьютер, проектор, презентация «Сталинградская битва».
Ход мероприятия
Ученик 1: Царицын - Сталинград - Волгоград …Город, с которым связаны многие исторические события. Город, ставший символом России, символом «русского духа» и «русского характера».
Ученик 2: На последнем рубеже перед Волгой советские солдаты проявили невиданную отвагу и стойкость и нанесли противнику сокрушительный удар.
Ученик 3: Великая победа на берегах Волги в февральские дни 1943 года положила начало коренному перелому в ходе Великой Отечественной войны. С тех пор слово «Сталинград» вошло во все языки мира и стало вечным напоминанием о героизме, необыкновенной стойкости духа и беззаветной любви к своему Отечеству. День 2 февраля 1943 года является днем воинской славы России.
Чтец 1:
Есть имена и есть такие даты, -
Они нетленной сущности полны.
Мы в буднях перед ними виноваты, -
Не замолить по праздникам вины.
И славословья музыкою громкой
Не заглушить их памяти святой.
И в наших будут жить они потомках,
Что, может, нас оставят за чертой.
(А.Твардовский)
Чтец 2:
В свой срок - не поздно и не рано-
Придёт зима, замрёт земля.
И ты к Мамаеву Кургану
Придёшь второго февраля.
И там, у той заиндевелой,
У той священной высоты,
Ты на крыло метели белой
Положишь красные цветы.
И словно в первый раз заметишь,
Каким он был, их ратный путь!
Февраль- февраль, солдатский месяц-
Пурга в лицо, снега по грудь.
Сто лет пройдёт. И сто метелиц,
А мы пред ними всё в долгу.
Февраль - февраль. Солдатский месяц-
Горят гвоздики на снегу.
(М. Агашина)
Ученик 4: Шёл второй год войны. Фашисты решили взять реванш после разгрома под Москвой. Вражеские войска предприняли наступление на Волгу и Кавказ. В июне 1942 года врагу удалось прорвать оборону на юго - западном фронте. Часть советских войск оказалась в окружении. Над страной нависла смертельная опасность. В наступлении летом 1942 года германское командование особое значение придавало взятию Сталинграда. Выход к Волге давал противнику возможность перерезать важную для жизни страны транспортную артерию страны, по которой в центральные районы доставлялись с юга хлеб и нефть. Перед советскими войсками встала задача, во что бы то ни стало остановить врага.
Чтец 3:
До Волги фашистскими ордами
Истоптан ковыль степной,
Но топчется враг возле города,
Стоит пред стальною стеной.
Она из отваги построена
И верных сердец солдат.
Высоким примером для воина
Стоит богатырь-Сталинград.
(А.Прокофьев)
Ученик 1: 17 июля на речках Чир и Цимла, притоках Дона, встретились передовые отряды 62-й армии генерала В.И.Чуйкова с перешедшим в наступление врагом. Началась Сталинградская битва. Имея полное превосходство в силах, противник вёл бешеное наступление. Немцы считали, что они легко овладеют Сталинградом силами только 6-й армии. Гитлер назвал дату захвата города - 25 июля. Противник вышел к Дону и создал реальную угрозу прорыва к подступам Сталинграда.
Чтец 4:
Открытые степному ветру,
Дома разбитые стоят.
На шестьдесят два километра
В длину растянут Сталинград.
Как будто он по Волге синей
В цепь развернулся, принял бой,
Встал фронтом поперёк России -
И всю её прикрыл собой!
Ученик 2: Глубокий прорыв немцев на Кавказском и Сталинградском направлениях резко обострил стратегическую обстановку.28 июля народный комиссар обороны И.В.Сталин обратился к войскам с приказом №227. «Пора кончать отступление,- говорилось в приказе. Ни шагу назад! Надо упорно, до последней капли крови защищать каждую позицию, каждый метр советской территории, цепляться за каждый клочок советской земли и отстаивать его до последней возможности».
Чтец 5:
Сталинград, Сталинград! Вековая громада,
Неизбывная гордость народа всего,
Нам нельзя и на час оставлять Сталинграда,
И на миг невозможно оставить его.
Нам нельзя отойти по любви и по долгу,
Ведь за нами, солдаты, не просто вода,
А великая Волга, великая Волга,
Та, что в песнях народа разлилась навсегда!
И мы на смерть здесь встали, на земле сталинградской,
И в могилы глядеть надо немцам уже...
Снова мы поклялись нашей клятвой солдатской
На последнем, на грозном таком рубеже!
(А.Прокофьев)
Ученик 3: Планы Гитлера по взятию города были сорваны. И тогда, в 3 часа дня 23 августа 1942 года, вражеские бомбардировщики стартуют на Сталинград. В тот день они должны были уничтожить город, стереть его с лица земли. Лётчики рапортовали фюреру: «Под нами Сталинград, он стал горящим адом. Бомбы ложатся точно в цель, громадные пожары во всех районах города являются как бы опознавательными знаками». С 23 по 29 августа фашистские лётчики совершили 2 тысячи самолётовылетов на Сталинград. В считанные часы вражеские бомбы превратили город в адский гигантский костёр. За один день было убито 40 тысяч 754 мирных жителя и свыше 50 тысяч было ранено. Рушились дома, улицы потонули в дыму и пламени.
Чтец 6:
Следы врага - развалины и пепел.
Здесь всё живое выжжено дотла.
Сквозь дым не видно солнца в чёрном небе,
На месте улиц - камни и зола.
Здесь всё смешалось в этой круговерти:
Огонь и снег, пыль и свинцовый град,
Кто уцелеет здесь, до самой смерти
Не позабудет грозный Сталинград!
(Г.Акопян)
Ученик 4 : После ожесточённой бомбардировки 23 августа горящая нефть разлилась по Волге, и реку объяло огнём. 3 дня вела борьбу с пылающим маревом команда пожарного парохода « Гаситель», перевозя раненых, женщин, стариков, детей. Никакая бомбардировка не могла устрашить его экипаж. У защитников Сталинграда была одна переправа, единственный путь к городу - через Волгу, в дыму, под бомбами и снарядами, под пулемётным огнём. По вздыбленной взрывами реке к нему пробирались волжские баржи с резервами, с боеприпасами. Люди на берегу выстраивались в цепь, в рёве и грохоте бомбардировок перебрасывались с руки мины, снаряды до самой линии боя. Над двухкилометровой ширью Волги кружили, бомбили и стреляли фашистские самолёты. Моряки Волжской военной флотилии и волжские речники сделали во время Сталинградской битвы 35,5 тысяч боевых рейсов, перевезли на правый берег более 100 тысяч бойцов, тысячи тонн военных грузов. Они вывезли из пылающего города десятки тысяч раненых и мирных жителей.
Чтец 7 :
неподвластные усилия,
презирающая смерть,-
Волжская
военная флотилия,
прославить
и воспеть?
свирепые
и дерзкие,
на родные
наши берега
сдерживали
лодки канонерские,
лютого врага.
Мужества сурового
Образчики
каждодневно
нынче - как вчера,
вновь и вновь
показывали тральщики,
повторяли бронекатера.
(Г.Трубилов)
Ученик 1 : 25 августа Сталинград был объявлен на военном положении.26 августа городской комитет обороны призвал население начать сооружение баррикад, чтобы сделать улицы города непроходимыми для врага. И, невзирая на бомбёжку, жители бесстрашно возводили укрепления, оборудовали под огневые точки подвалы зданий. Защищали город части 3 фронтов: Юго - Западного (командующий- генерал М.С.Ватутин), Донского (командующий - К.К.Рокоссовский), Сталинградского (командующий - генерал А.И.Ерёменко).
Ученик 2 : 31 июля с Кавказского направления на Сталинград была брошена немецким командованием 4 - ая танковая армия Гота. Позже в сражение были втянуты 2 румынские и одна итальянская армия. Если в июле на Сталинград наступали 30 дивизий, в августе- 69, то в сентябре уже 81 дивизия. Сталинградское направление для фашистов было главным. Враг имел полуторное превосходство в людях, двойное - в орудиях и многократное в танках и самолётах.
Ученик 3 : Гитлеровцы настойчиво рвались к городу, и им удалось ворваться в него не только с севера, но и с юга. С 12 сентября бои шли уже в Сталинграде. Оборону города осуществляли части 62-й (командующий- генерал В.И.Чуйков) и 64-й армии (командующий- М.С.Шумилов). Немецко - фашистские войска предприняли 4 попытки штурма одну за другой. В ночь на 15 сентября положение обороняющихся ухудшилось настолько, что свежее под крепление - 13-ую стрелковую дивизию генерала А. И. Родимцева пришлось бросать в бой сразу же после переправы.
Ученик 4: Беспримерное мужество сталинградцев потрясло даже бывалых гитлеровских вояк. Ефрейтор Гельман писал своей невесте: «Описать, что здесь происходит невозможно. В Сталинграде сражаются все, у кого есть голова и руки,- мужчины и женщины». Фашисты гибли сотнями.
В 300- 400 метрах от Волги находились боевые позиции 138-й Краснознамённой дивизии генерала И. И. Людникова. На небольшом клочке земли, «острове» семьсот метров по фронту и 400 метров в глубину, почти полтора месяца сражались людниковцы и не пропустили врага. Штаб дивизии Родимцева находился в 5метрах от воды и в 250 метрах от переднего края. Но эти метры гитлеровцы не смогли преодолеть.
Чтец 9 :
Здесь метр своё значение терял
Как расстояния простая мера.
Он жизнь и смерть собою измерял
И мужества великие примеры.
(Иоганнес Р. Бехер)
Ученик 1: Заводом - воином в эти дни стал тракторный завод.42 дня он работал под бомбёжкой, под артиллерийским и миномётным огнём. В августе завод дал фронту 390 танков. А в сентябре рабочим пришлось работать, не выпуская из рук оружия. И всё же фронт получил 200 танков и 150 тягачей. Гитлеровцы засели на склонах Мечетки, непрерывно обстреливая завод. Теперь танки вступали в строй тут же, за заводскими воротами.
Чтец 10:
Земля оглохла от пальбы,
И, небо заслоняя,
Встают железные столбы
Железа и огня.
Осколки, цементом пыля,
Звенят у чёрных плит.
Кипит вода. Горит земля,
А человек стоит.
Ученик 2: Основной удар немцы наносили по 62-й армии в направлении Мамаева Кургана и Центрального вокзала. Об ожесточённости боёв свидетельствует то, что центральный вокзал в 13 раз переходил из рук в руки. В заводском районе батальон морской пехоты занял оборону, когда прорвались фашистские танки. Головной танк вышел к позиции, которую занял Михаил Паникаха. Матрос пропустил фашистов поближе, замахнулся бутылкой с горючей смесью, но пуля пробила бутылку, пламя охватило воина. И тогда он со второй бутылкой бросился на танк, разбил её броню, огромное пламя охватило бойца вместе с вражеской машиной.
Чтец 11:
Гулко катился в кровавой мгле
Сотой атаки вал,
Злой и упрямый, по грудь в земле,
Насмерть солдат стоял.
Знал он, что нет дороги назад-
Он защищал Сталинград!
Танк на него надвигался, рыча,
Мукой и смертью грозил.
Он, притаившись в канаве, с плеча
Танки гранатой разил.
Пулю за пулю. Снаряд за снаряд.
Он защищал Сталинград!
(А.Сурков)
Ученик 3: Фашисты продолжали наращивать свои силы. Их главной целью становится Мамаев курган. Кто владел этой высотой 102,0,тот господствовал над городом. Отсюда просматривались и простреливались центральная переправа, заводские районы. Здесь, начиная с13 сентября 1942 года по 30января 1943 года,140 дней и ночей не унималась дрожь земли от взрывов снарядов, мин и авиационных бомб. Почернел, будто обуглился, курган. После войны его называли мёртвым: земля здесь густо перемешалась с железными осколками и кровью, и на ней долго ничего не росло.
Чтец 12:
Был приказ, чтоб назад ни шагу,
Даже если обречены,
Превратились в святую сагу,
Девятнадцать недель войны!
От трёхсот нас осталась рота,
Духом русских побед жива,
А немецкая прёт пехота,
К высоте сто два!
Нас тысячи здесь полегли,
Ломая фашистский хребет,
Мамаев курган - сын Земли,
Наследник великих побед!
(В.Марахин)
Ученик 4: Упорные бои велись в Сталинграде за каждую улицу, дом, этаж, подвал. Дом Павлова на Площади 9 января - это кирпичное здание, занимавшее господствующее положение над окружающей местностью. Отсюда можно было наблюдать и обстреливать занятую противником часть города на запад до одного километра, а на север и юг - ещё дальше. Отделение сержанта Якова Федотовича Павлова из 13 - й гвардейской дивизии уничтожило гитлеровский гарнизон в 4-х этажном доме. Фашисты подвергали дом сокрушительному артиллерийскому и миномётному обстрелу, бомбили его с воздуха, непрерывно атаковали, но его защитники стойко отражали бесчисленные атаки врага, наносили ему потери и не позволили гитлеровцам прорваться к Волге на этом участке. 58 дней и ночей атаковали этот дом фашистские танки. В сводках Паулюса этот дом отмечался как мощный оборонительный узел с сильным гарнизоном и подземными ходами. Невдомёк было гитлеровцам, что этот дом защищала небольшая группа гвардейцев из 25 человек. «Дом Павлова» остался неприступным. « Эта небольшая группа, обороняя один дом, уничтожила вражеских солдат больше, чем гитлеровцы потеряли при взятии Парижа»,- отмечал В.И.Чуй ков.
Чтец 13:
Атаки, атаки…
Усталостью руки свело.
Какая сегодня погода?
Какое сегодня число?
И снова - атака…
И нет никакого числа…
Последняя пуля
За смертью фашистской ушла.
(Мумин Каноат)
Ученик 1: В одном из боёв в середине октября бессмертный подвиг совершил связист штаба 308-й стрелковой дивизии Матвей Путилов. В разгар боя при исправлении повреждённой линии связи ему раздробило обе руки. Истекая кровью, герой дополз до места разрыва линии связи и, теряя сознание, зубами соединил оба конца.
Ученик 2: Очень широко в обороне Сталинграда применялся огонь снайперов. В дни битвы гремела слава о снайпере сибиряке Василии Зайцеве. Зайцев лично уничтожил 242 фашиста, а обученные им снайперскому делу воины уничтожили 1106 солдат и офицеров врага. Это он сказал слова, ставшие клятвой защитников Сталинграда: «За Волгой для нас земли нет!» Немецко - фашистское командование, чтобы уничтожить Зайцева, доставило в Сталинград руководителя берлинской школы снайперов, чемпиона Европы по стрельбе Конингса. Но через 4 дня он сам попал на мушку нашего замечательного снайпера.
Ученик 3 : Артиллерист В.Я.Болтенко, оставшись у орудия один, смело вступил в единоборство с 15 вражескими танками и одержал победу. Подвиг Александра Матросова совершили в дни Сталинградского сражения 11 человек.
Ученик 4: Как и представители всех народов и национальностей бывшего Советского Союза, жители марийского края громили фашистов на Волге. По архивным данным Волжского военного комиссариата, в боях под Сталинградом погиб 61 уроженец г. Волжска и района, пропало без вести 21 человек, умерло в боях от полученных ран 19 солдат и офицеров. В послевоенное время проживало 187 участников,70 человек награжден медалью «За оборону Сталинграда».
Чтец 14 :
Огонь и сталь
Священные руины Сталинграда,
кто вам родня?
Мы шире Волги сделали преграду
из стали и огня.
Из ярости, которая взлетала
Быстрей орлиных стай,
Из ненависти, что сильней металла,
Что пепелила сталь.
Из братства да из дружбы нашей кровной —
Их забывать не след, —
Да из любви к отчизне — столь огромной,
Что ей и меры нет! …
(А.Прокофьев)
Ученик 2: Когда положение стало особенно тяжёлым, из Москвы в осаждённый захватчиками Сталинград была перевезена Казанская икона Божией Матери. Она находилась на правом берегу Волги среди наших войск, куда рвались фашисты. Врагу так и не удалось перейти великую реку России. А накануне разгрома фашистов под Сталинградом перед чудотворным образом отслужили молебен, и после этого был дан сигнал к наступлению.
Ученик 2: В конце октября генерал Паулюс отмечал: «Сопротивляемость Красной Армии достигла такой силы, какой мы не ожидали. Ни один наш солдат или офицер не говорит теперь пренебрежительно об Иване, хотя ещё недавно они так говорили сплошь и рядом». Но Гитлер до самого рокового дня скрывал правду о событиях под Сталинградом. В речи, произнесённой им в ноябре 1942 года, он заявил:
«Сталинград наш! В нескольких домах сидят ещё русские. Город, носящий имя Сталина в наших руках. Величайшая русская река - Волга - парализована. И нет такой силы в мире, которая сможет сдвинуть нас с этого места».
Ученик 3: Другого мнения были гитлеровские солдаты, находящиеся под Сталинградом. Вот что писал в своём дневнике Вильгельм Гофман, который служил в батальоне канцелярии: «В Германии все убеждены, что Сталинград полностью наш. Как они глубоко ошибаются! Если бы они видели, что сделал с нашей армией Сталинград!»
Ученик 4 : Во второй половине ноября 1942 года завершился оборонительный этап Сталинградской битвы.13 ноября 1942 года план операции по раз грому врага под кодовым названием «Уран» был рассмотрен и утверждён Ставкой Верховного Главнокомандования.
Чтец 15:
Над нами вспыхнула ракета...
А вслед —
За залпом залп из пушек,
Запев,
Ударили «катюши»
Огнем.
Что плавит сталь и камень, —
Земля горит,
Дым — облаками!
Так начиналась Победа —
Так миру
Наш солдат поведал,
Ему ответив на тревоги,
Чем битва кончится на Волге!
(Леонид Воронин)
Ученик 1: 19 ноября 1942 года предутреннюю тишину донских степей разорвали мощные залпы свыше 7 тысяч орудий и миномётов Юго - Западного и Донского фронтов. На врага обрушилась огненная лавина реактивных снарядов «Катюша». Войска обоих фронтов одновременно перешли в наступление, прорвали оборону противника и, ломая его ожесточённое сопротивление, пошли вперёд. Навстречу им 20 ноября ударил Сталинградский фронт. Начался второй период Сталинградской битвы - период контрнаступления советских войск. 23 ноября передовые части Юго - Западного и Сталинградского фронтов встретились в районе г. Калача Советского района.
Ученик 2: Кольцо окружения сомкнулось. Группировка немецко- фашистских войск численностью 330 тысяч человек с многочисленной техникой и вооружением оказалась в котле. Без малого 2 месяца томились немцы в гигантском котле окружения. Их косили голод и холод. Советское командование создало внешний и внутренний фронты окружения. После войны, уже в 1953 году, бывший командующий окружённой группировкой генерал - фельдмаршал Ф.Паулюс написал: «Хорошо продуманный план Сталинградской битвы, разработанный советским командованием, был осуществлён точностью часового механизма».
Ученик 3: Оправившись от растерянности, немецко- фашистское командование начало принимать меры по спасению окружённой группировки.12 декабря гитлеровцы предпринимают попытку прорвать кольцо блокады советских войск. Для освобождения войск Паулюса перешла в наступление мощная танковая армия «Дон» под командованием генерала - фельдмаршала Манштейна. В её составе впервые действовал батальон новых тяжёлых танков типа «тигр». Манштейн бросал в бой одну дивизию за другой. В критический момент на помощь нашим истекающим кровью войскам подошла 2-я гвардейская армия Р.Я.Малиновского, и к 31 декабря в результате тяжёлых боёв враг был разбит и отброшен на 250 километров от Сталинграда.
Звучит фрагмент песни «Горячий снег» (муз. А. Пахмутовой, сл.М.Львова)
Ученик 4: В январе советское командование предложило 6-й армии ультиматум о капитуляции, но его Паулюс отверг. План ликвидации противника, условно названный «Кольцо», был составлен ещё в конце декабря. Планом предусматривалось ударом с запада на восток расчленить окружённую группировку на две части, после чего ликвидировать каждую из них по отдельности. Преодолевая упорное сопротивление, наши войска 26 января расчленили группировку на две части - северную и южную. Ликвидировать немецко - фашистские войска Ставка поручила Донскому фронту, которым командовал Генерал К.К.Рокоссовский. В этих целях Ставка ВГК усилила фронт своими резервами. 10 января в 8часов 05 минут началась мощная артподготовка. Такого удара артиллерии враг ещё никогда не испытывал. Рано утром 26 января войска 21- ой армии соединились в районе посёлка Красный Октябрь и Мамаева кургана с войсками 62- ой армии и рассекли окружённую группировку на две части.
Чтец 16:
И пробил час. Удар обрушен первый,-
От Сталинграда пятится злодей.
И ахнул мир, узнав, что значит верность,
Что значит ярость верящих людей.
(Ольга Бергольц)
Ученик 1: 31 января была ликвидирована южная группировка противника и взят в плен фельдмаршал Паулюс со своим штабом, находившимся в подвале Сталинградского универмага.2 февраля сложила оружие и северная группа гитлеровских войск, базировавшаяся в районе тракторного завода и завода «Баррикады». В 4 часа дня в городе на Волге наступила тишина…
Звучит песня А. Пахмутовой «На Мамаевом кургане тишина»
Ученик 2: 2 февраля 1943 года величайшее сражение второй мировой войны завершилось. Всего за время Сталинградского сражения немецко- фашистская армия потеряла 800 тысяч человек, до 2 тысяч танков и штурмовых орудий, более 10 тысяч орудий и миномётов, около 3 тысяч боевых и транспортных самолётов. Было уничтожено 35 дивизий и бригад, ещё 16 потеряли больше половины своего состава. Части Советской Армии пленили 91 тысячу фашистов, в том числе 2500 офицеров и 24 генерала во главе с фельдмаршалом Паулюсом. Подобной катастрофы Германия ещё никогда не терпела.
Ученик 3: Битва за Сталинград длилась 200 дней и ночей. В Сталинграде было разрушено 42 тысячи домов,126 предприятий. Накануне войны в Сталинграде проживало 525 тысяч человек, после окончания битвы осталось 32 тысячи.
Ученик 4: Величайшая роль в достижении Великой победы принадлежит Сталинградской битве. Мир был поражён и восхищён легендарной победой советских войск, которая положила начало коренному перелому в ходе всей Второй мировой войны. Вот что было написано в грамоте Президента США Франклина Д.Рузвельта: «От имени народа Соединенных Штатов Америки я вручаю эту грамоту городу Сталинграду, чтобы отметить наше восхищение его доблестными защитниками, храбрость, сила духа и самоотверженность которых будет вечно вдохновлять сердца всех свободных людей. Их славная победа остановила волну нашествия и стала поворотным пунктом войны Союзных наций против сил агрессии».
Ученик 1: За мужество и героизм, проявленные в ходе битвы, десятки тысяч солдат и офицеров удостоились государственных наград. Медалью «За оборону Сталинграда» были награждены около 754 тысяч участников битвы, а город - герой Сталинград в 1965 году был награждён медалью «Золотая звезда».
Ученик 2: 2 февраля 1943 года - это всенародный праздник воинской доблести, подвига русского солдата, отстоящего для нас мир. О нём, русском солдате, написаны знаменитые слова на Мамаевом кургане: «Железный ветер бил им в лицо, а они всё шли вперёд, и снова чувство суеверного страха охватывало противника: люди шли в атаку, смертны ли они? - Да, мы были простыми смертными, и мало кто уцелел из нас, но все мы выполнили свой патриотический долг перед священной Матерью - Родиной».(надпись в Зале Воинской славы на Мамаевом кургане).
Чтец 17:
Не назовешь их поименно, -
Всех, кто много лет назад
Стальной стеною непреклонно
У Волги встал за Сталинград!
Не назовешь тех поименно,
Кто город к жизни возродил,
Великой целью окрыленный,
Отдал ему он столько сил.
А если хочешь ты дознаться,
Архивов ветхих не тревожь,
Скажи лишь слово «сталинградцы»,
И всех их сразу назовешь.
(А.Поляков)
Звучит песня «Поклонимся великим тем годам!»
(муз. А.Пахмутовой, сл. М.Львова)
Чтец18:
Потомок!
Глядя горделиво
На вольные степи страны,
Припомни,
как честь отстояли
Не знавшие страха сыны!
Упорный в борьбе, величавый,
В кольце неприступных оград.
У Волги в огне и пожарах
Победу ковал Сталинград.
(Ираклий Абашидзе)
Литература:
1.Чернова М.Н. История: внеклассные мероприятия. (5-11 классы).М.: Айрис- пресс, 2009.
2.Орехова Г.А.Эхо военных лет: методические разработки. Волгоград: Издательство «Панорама»,2006.
3.Сборник мероприятий ко Дню Победы, Дню защитника Отечества и другим патриотическим праздникам: сценарии торжественных линеек, вечеров, литературно - музыкальных композиций, классных часов, военно- спортивных игр/авт.- сост. М.В.Видякин и др. Волгоград: Учитель,2008.
4.Хохлов С.В.Калейдоскоп внеклассных мероприятий. М:Илекса, Народное образование, Ставрополь, 2003.
Сталинградская битва: как это было
Материалы для бесед, докладов, сообщений
для подростков и молодежи
(к 71-ой годовщине со дня победы в Сталинградской битве)
Дорогие коллеги!
В предлагаемом вам материале собраны самые интересные факты, события из наших мероприятий, посвященных Сталинградской битве . Его можно разбить на части, использовать только понравившиеся вам моменты, дополнить музыкой, викторинами и конкурсами и т.п. В нём в хронологии очень популярно и интересно рассказывается о битве .
Я не планировала этот материал специально размещать в блоге, но наше недавнее мероприятие со студентами, посвященное Сталинградской битве, очень меня расстроило. Из всей группы студентов никто не знал, когда точно была эта битва, сколько она длилась и др. общеизвестные факты из истории. Только один человек из всей группы назвал даты Великой Отечественной войны! Удручающий факт. Конечно, после проведенного мероприятия студенты правильно хором отвечали на вопросы викторины, но как долго удержатся в голове у них эти знания – неизвестно. Надеюсь, что данный материал пригодится коллегам в патриотическом воспитании подростков и молодежи.
Ежегодно 2 февраля жители Волгоградской области отмечают очень значимую и памятную дату – годовщину со дня победы в Сталинградской битве. Битве, которая потрясла весь мир, которая стала началом конца гитлеровской Германии. Нигде в мире больше не было такого массового героизма, такой концентрации духовной и моральной силы народа. Как началась эта битва, её этапы и люди, которые спасли не только Сталинград, но и страну, весь мир - сегодня мы расскажем вам об этом, дорогие ребята. Я не коренная волгоградка, но бывая неоднократно на Мамаевом кургане, в панораме «Сталинградская битва», встречаясь на мероприятиях в библиотеке с участниками и свидетелями этого сражения, слушая их бесхитростные, но очень страшные в своей правдивости рассказы и воспоминания, постоянно читая всё новое, что появляется в печати о Сталинградском сражении, я испытываю чувство огромной благодарности и искреннего восхищения этими людьми, преклоняюсь перед их мужеством и стойкостью духа, их оптимизмом и желанием жить. Долгих лет жизни – немногим оставшимся участникам Сталинградской битвы и светлая память – всем погибшим и умершим от ран.
6 лет продолжалась в истории человечества Вторая мировая война , в ходе которой было немало крупных и важных сражений, но лишь одно из них в полном смысле слова потрясло сознание людей всей планеты. В февральские дни 1943 г. на берегах Волги была одержана Великая Победа, которая положила начало коренному перелому в войне. С тех пор слово «Сталинград» вошло во все языки мира и стало общепризнанным символом героизма, стойкости духа и любви к своему Отечеству.
В свой срок – не поздно и не рано –
Придёт зима, замрёт земля.
И ты к Мамаеву кургану
Придешь второго февраля.
И там, у той заиндевелой,
У той священной высоты,
Ты на крыло метели белой
Положишь красные цветы.
И словно в первый раз заметишь,
Каким он был, их ратный путь!
Февраль-февраль, солдатский месяц –
Пурга в лицо, снега по грудь.
Сто лет пройдёт. И сто метелиц.
А мы пред ними всё в долгу.
Февраль-февраль. Солдатский месяц –
горят гвоздики на снегу.
(Маргарита Агашина)
Сегодня наши прадеды вспоминают, как это было, а мы говорим об их бессмертном подвиге. Говорим, чтобы помнить о тех, кто отстоял тот рубеж, кто отстоял Россию.
5 апреля 1942 г. Гитлер подписал директиву №41, в которой определялась цель германских войск – овладеть промышленным центром – Сталинградом, предприятия которого выпускали военную продукцию (заводы «Красный Октябрь», «Баррикады», Тракторный завод ); выйти к Волге, проплыть в Каспийское море и в кратчайшие сроки попасть на Кавказ, где добывалась необходимая для фронта нефть . Этот план летней кампании немцев в 1942 г. носил скромное название «Блау» (голубой ). На совещании в Полтаве 1 июня 1942 г. в штабе группы армий «Юг» Гитлер заявил : «Моя основная мысль – занять область Кавказа, возможно, основательно разбив русские силы. Если я не получу нефть из Майкопа и Грозного, я должен буду прекратить войну» .
Захват Сталинграда как крупного промышленного центра и важного узла коммуникаций имел для гитлеровцев решающее значение. Для них это был не просто военно-политический и экономический центр. Одержав здесь победу, они могли получить преимущество, необходимое им для успешного продолжения войны. «Мы штурмуем Сталинград и возьмем его!» - хвастливо твердил Гитлер. Он прекрасно понимал, что этот город-символ, носящий имя Сталина, играет ключевую роль в сознании советского народа .
19 июня 1942 г. в расположении русских войск приземлился заблудившийся немецкий штабной самолет «шторх », в котором находился майор Рейхель, офицер германского генштаба. В нарушение всех инструкций его портфель был набит картами, документами, из которых были ясны намерения немцев – провести летнюю кампанию на юге России . Осуществить этот замысел Гитлер планировал силами 6-ой полевой армии Паулюса всего за одну неделю – к 25 июля 1942 г.
Немецкая 6-ая полевая армия образца 1940 по сентябрь 1942 г г. – это воплощенная мечта германского вермахта, тогда самая совершенная армия в мире, с которой, по словам Гитлера «можно было штурмовать небо» . Она покорила ряд европейских столиц – Брюссель (Бельгия), Париж (Франция ). На Восточном фронте она добилась весомой победы под Харьковым, осуществив «котел» для русских войск летом 1942 г. (240 тыс. пленных). Из «котла» вышло всего 22 тыс. русских солдат. Командующий немецкой 6-ой армией генерал-лейтенант танковых войск Фридрих Вильгельм Паулюс после блестящей победы под Харьковым стал национальным героем Германии, он же был фактическим автором всего плана войны с Россией «Барбаросса». Это был один из лучших военных умов Германии того времени.
К середине лета 1942 г. в междуречье Волги и Дона развернулось величайшее в истории войны сражение. Его называют сражением века, коренным переломом во Второй мировой войне. По своим масштабам, ожесточенности боев, по количеству участвующих людей и боевой техники оно не знало себе равных, превзошло на тот момент все сражения мировой истории. Битва развернулась на огромной территории в 100 тысяч кв. километров. Военные историки утверждают, что на определенных этапах этой битвы участвовало одновременно с обеих сторон свыше 2 миллионов человек! Каким Ватерлоо сравниться с этим! Только в боях за «Дом Павлова» (58 дней) гитлеровские войска понесли значительно больше потерь, чем при взятии некоторых европейских столиц! Сражение на Волге не имеет себе равных в истории человечества! 200 дней и 200 ночей (6,5 месяцев) длилась эта невиданная в истории битва!
Сергей Орлов, поэт-фронтовик писал:
Открытые степному ветру,
Дома разбитые стоят.
На шестьдесят два километра
В длину раскинут Сталинград.
Как будто он по Волге синей
В цепь развернулся, принял бой,
Встал фронтом поперек России –
И всю её прикрыл собой!
12 июля 1942 г. по решению Ставки Верховного Главнокомандования был создан Сталинградский фронт. Командующим им был назначен Маршал СССР Тимошенко, а с августа 1942 г. – генерал-полковник Ерёменко.
С 14 июля 1942 г. Указом Президиума Верховного Совета СССР Сталинградская область была объявлена на осадном положении.
День 17 июля 1942 г. стал ДНЕМ НАЧАЛА СТА
ЛИНГРАДСКОЙ БИТВЫ.
Это сражение обычно делится отечественными историками на оборонительный и наступательный этапы. Оборонительный этап – с 17 июля по 19 ноября 1942 г. С 19 ноября 1942 г. по 2 февраля 1943 г. – 2-ой, наступательный этап Сталинградской битвы.
Бои на улицах города
Центральным событием первого, оборонительного этапа, да и всей битвы, стала яростная борьба за обладание Сталинградом (до 1925 г. – Царицын). Участником этой кровопролитной схватки за обладание городом стало его население, насчитывавшее к тому времени более 900 тысяч жителей, причём, примерно половину горожан составляли беженцы из самых разных мест России, Украины, Прибалтики, в том числе 50 тысяч человек прибыло сюда из блокадного Ленинграда.
Сталинградская битва началась в большой излучине Дона, на дальних подступах к Сталинграду.
Передовые части немецких войск вышли к реке Чир и вступили в бой с частями нашей 62-ой армии. Со стороны немцев были выдвинуты: 14 дивизий – 270 тыс. солдат и офицеров, 3 тыс. орудий, 500 танков, 1200 самолетов. Со стороны советских войск: 12 дивизий – 160 тыс. человек, 2200 орудий, 400 танков, и всего 454 самолета.
Атака морских пехотинцев при обороне Сталинграда
Первыми встретили врага Клетский, Суровикинский, Серафимовичский, Чернышковский районы нашей области . Около 3 недель длилось сражение на западном берегу Дона на линии Клетская - Суровикино – Суворовская . Молниеносная операция не удалась, бои приняли затяжной характер. Только создание двойного численного превосходства помогло противнику достичь успеха – наши войска отступили за Дон. Если бы фашисты прорвались к Волге – это стало бы страшным, непоправимым ударом для всей нашей страны . Поэтому 28 июля 1942 г. вышел приказ Наркома обороны №227 с требованием: «Ни шагу назад!» Это был, пожалуй, самый суровый приказ за всю войну. В нем говорилось о полной мобилизации сил на отпор врагу.
К 20 августа 1942 г. немцам удалось форсировать Дон, а 23 августа немцы к 16.00 часам вырвались к Волге у северной окраины Сталинграда, в районе Латошинки. 23 августа 1942 г. стал самым страшным днем для наших бойцов и населения Сталинграда. Его называют «Днём Сталинградской катастрофы». Только недавно рассекретили информацию об этом дне. Если до этого дня город жил своей обычной жизнью – работали магазины, заводы, театры, кино, ходили трамваи, бегали по улицам ребятишки, играли в футбол и войну, то за несколько часов Сталинград был стерт с лица земли.
В 16 часов 18 минут, в ыполняя приказ Гитлера, фашисты подвергли Сталинград массированной бомбардировке: сотни самолетов нанесли бомбовый удар огромной мощности, в течение дня было произведено 2000 самолето-вылетов врага . Бомбежка длилась без перерыва несколько дней.
Из воспоминаний очевидца : «Страшно было смотреть на то, что происходило. Сбрасывали не только мелкие осколочные бомбы, но и бомбы по половине и по тонне весом, так что земля взмывалась и ходила ходуном, как при землетрясении. Кроме бомб для устрашения немцы сбрасывали рельсы, железные тракторные колеса, бороны, листы котельного железа, бочки с отверстиями, и все это с диким воем, скрежетом и лязгом летело с неба в город. Немецкие самолеты, входя в пике, включали мощные сирены, и от этих адских звуков душа готова была выскочить из тела».
Город весь запылал: горели здания, нефтехранилища, плавился асфальт. Пылающая нефть разлилась по воде. Казалось, всё было объято пламенем и горело – даже сама Волга. Командующий А. М. Еременко рассказывал : «Многое мне пришлось пережить и перевидеть на военных дорогах, но то, что я увидел 23 августа в Сталинграде - поразило меня».
Фашисты прорвались к реке Волге севернее Сталинграда, пытались ринуться на город, но мужественно отражали их атаки сталинградцы.
Из воспоминаний Героя Советского Союза генерала армии Лященко : «Никогда не забудется эпизод на зенитной батарее. Я на броневике ехал на оборонительный рубеж. Выехал на высотку, слышу стрельбу из орудий и передо мной открылась незабываемая картина. Группа фашистских танков (около 10) прорвалась и ринулась на зенитную батарею. Батарея открыла по ним огонь. Загорелся один, второй и третий вражеский танк. Фашисты остановились и повернули вспять. Я подъехал к этой батарее и поразился: весь состав батареи были девушки 18-20 лет и только один мужчина, старшина батареи».
Дважды Герой Советского Союза генерал-полковник Александр Родимцев так описывал те августовские дни: « Город напоминал кромешный ад. Пламя пожаров поднималось на несколько сот метров. Тучи дыма и пыли резали глаза. Здания рушились, падали стены, коробилось железо». Очевидцы свидетельствовали: «Вспыхнул Сталинград, вспыхнула Волга от горящей разлившейся нефти. Раненые в госпиталях, спасаясь, выпрыгивали из окон. Корчились, обгорая, матери и младенцы в родильных домах. Камни плавились, как воск, а одежда на бегущих по улицам людях вспыхивала от нестерпимого жара» . Ожесточённые бои в самом городе продолжались более двух месяцев. В военной истории до Сталинграда не были известны столь упорные городские сражения . За каждый дом. За каждый этаж или подвал. За каждую стену.
Огонь и снег, пыль и свинцовый град
Не позабудет грозный Сталинград!
Впервые враг применил тактику ковровых бомбардировок города. С 28 августа по 14 сентября 1942 г. на Сталинград было сброшено 50 тысяч бомб весом от 50 до 1000 килограммов. На каждый квадратный километр Сталинградской земли приходилось до 5 тысяч бомб и осколков крупного калибра. Ни один город в мире не выдерживал такого огненного шквала.
С 25 августа 1942 г. в Сталинграде введено осадное положение. В условиях осады города был ускорен выпуск оружия для фронта (только в ночь с 23 на 24 августа было выпущено более 100 танков ). Развернулось строительство баррикад и противотанковых заграждений на улицах города. Трамваи ходили в городе до 23 августа, Сталинградская ГРЭС работала до 5 сентября 1942 г., пока немецкая авиация не разрушила станцию, на «Баррикадах» сборка орудий и минометов шла до 14 сентября 1942 г., пока не использовали весь запас деталей.
Немцы бомбили и бомбили город и переправы. В результате бомбежек нефть стекала в Волгу и горела на её поверхности. В таких вот условиях речники, моряки и работники тыла всего за 20 дней - с 24 августа по 14 сентября 1942 г. сумели переправить через Волгу до 300 тысяч человек и большое количество заводского оборудования (с той стороны переправляли продовольствие и оружие).
Музей-панорама "Сталинградская битва"
Варварские бомбардировки, танковые атаки не сломили сопротивление защитников Сталинграда. В сентябре 1942 г. фронт извилистой линией пролегал через улицы, площади и кварталы разрушенного города. На некоторых участках эта линия проходила всего в 30 – 50 метрах от Волги. Бои шли за каждую улицу, каждый дом, за каждый подвал.
В военной истории почти неизвестны столь упорные городские сражения. Город решено было удержать любой ценой. Приказ Сталина от 5 октября 1942 года гласил: «Сталинград не должен быть сдан противнику».
В обращении Сталинградского городского комитета обороны к жителям города говорилось: «Дорогие товарищи! Родные сталинградцы! Не отдадим родного города, родного дома, родной семьи. Покроем все улицы города непроходимыми баррикадами. Сделаем каждый дом, каждый квартал, каждую улицу неприступной крепостью».
Сталинградцы не могли остаться равнодушными. До 50 тысяч трудящихся вступили в народное ополчение. Большинство имело в руках лишь трехлинейки, но решимость уничтожить врага была непоколебимой.
«Заводы вошли в линию фронта, они под огнем, - пишет Евгений Кригер в рассказе «Огонь Сталинграда».- Никто не уходит, никто не тушит печей там, где они могут еще стоять. Работали по 24 часа под бомбежкой, и многие были ранены; завод нес потери, как фронт, и дрался, как фронт. Через сутки люди, стоявшие у станков, бросили на рубеж обороны 200 собранных, исправных пушек. Рабочие сами тащили их в бой. Не хватало орудийных расчетов, и бывшие мастера-оружейники вышли на огневые позиции и стреляли из собственных пушек. Бой идет в подвалах, на лестничных клетках, в оврагах, на высоких курганах, на крышах домов, во дворах – тесно войне в Сталинграде. Немцы гонят дивизию за дивизией; дивизии приходят и вымирают. А город стоит – в развалинах, в пепле – но живой! Стоит стеной на том берегу, и за ним – Волга…. Ни фортов, ни бетонных укрытий. Линия обороны проходит через пустыри и дворы, где хозяйки развешивали белье; через пустынную теперь площадь с выкорчеванным снарядами асфальтом; через заводскую территорию; через сад, где нынешним летом шептались на скамьях влюбленные. Город мира стал городом боя. Линия обороны проходит здесь через сердца».
14 сентября 1942 г. берлинское радио даже объявило на весь мир о покорении Сталинграда, одного из двух городов – символов нации той поры, и о расчленении России на две половины. Немцы поспешили выдать желаемое за действительное. В самые последние мгновенья перед полной сдачей города в его приволжских развалинах появились батальоны 13-ой гвардейской стрелковой дивизии генерал-майора Александра Ильича Родимцева. Они в срочном порядке переправились с левого берега Волги на правый. Из 10 тысяч бойцов осталось около 6 тысяч, остальные утонули, были убиты. С ходу, вступая в бой, выбили врага из центра города и Мамаева кургана. Бои были жестокие, улицы и площади города стали местами сплошных боёв, которые не затихали до окончания битвы. Центральный вокзал города 13 раз в течение одной недели переходил то к нашим, то к врагам.
Мамаев курган (на военных картах высота 102,0) стал местом самых кровопролитных и ожесточенных боев в Сталинграде: на каждый квадратный метр земли приходилось от 500 до 1250 осколков. По словам поэта Р. Рождественского, металла в Кургане «больше, чем в знаменитой Магнитной горе!» Мамаев курган имел важное стратегическое значение: с его вершины хорошо просматривалась и простреливалась прилегающая территория, переправа через Волгу. В середине сентября 1942 года Мамаев курган несколько раз переходил из рук в руки. Гитлеровцы по 10-12 раз в день штурмовали его, но, теряя людей и технику, так и не смогли захватить всю территорию кургана.
Обожженный, изрытый глубокими воронками, дзотами, покрытый осколками от бомб и снарядов, курган и зимой чернел, как обугленный. Это место огромных людских потерь… и беспримерного мужества и героизма советских воинов. Именно он стал ключевой позицией в борьбе за волжские берега.
Так, 23 июня 1942 г. на высотке близ хутора Калмыков под Сталинградом, отражая атаку фашистов, Пётр Болото подбил 8 немецких танков . За этот подвиг он был удостоен звания Героя Советского Союза – один из первых героев в Сталинградской битве.
В середине сентября 1942 года с оздалась угроза прорыва противника к Волге в районе площади имени 9 Января. Было принято решение превратить в опорные пункты 2 четырехэтажных дома, расположенных параллельно на площади, направив туда две группы бойцов. Одной группой командовал сержант Яков Павлов, другой – лейтенант Николай Заболотный. Обе группы выбили из домов немцев и закрепились там. В историю Сталинградского сражения эти пункты обороны вошли именно как «дом Павлова» и «дом Заболотного».
Когда на Мамаевом кургане в самый напряженный момент боя прекратилась связь, рядовой связист 308-й стрелковой дивизии Матвей Путилов пошел ликвидировать разрыв провода. При восстановлении поврежденной линии связи ему осколками мины раздробило обе руки. Теряя сознание, он крепко зажал зубами концы провода. Связь была восстановлена. За этот подвиг Матвей Путилов был посмертно награжден Орденом отечественной войны 2 степени . Его катушка связи передавалась лучшим связистам 308-й дивизии.
В дни Сталинградской битвы бывший моряк Тихоокеанского флота Василий Зайцев проявил незаурядные способности снайпера . Только в уличных боях он довел свой личный счет до 240, за что ему было присвоено звание Героя Советского Союза. Немецко-фашистское командование доставило в Сталинград руководителя берлинской школы снайперов майора Кенингса – уничтожить Зайцева. Но вскоре он был застрелен известным советским снайпером.
Михаил Паникаха – боец 1-ой роты 193-й стрелковой дивизии. Поднятая им на вражеский танк бутылка с горючей жидкостью воспламенилась от попадания пули. Тогда он, объятый пламенем, бросился к немецкой машине и уничтожил вражеский танк с его экипажем.
Известно, что более 20 экипажей летчиков – участников Сталинградской битвы – повторили подвиг Николая Гастелло .
История Сталинградской битвы хранит немало имен женщин-медсестер, связисток – с героической и трагической судьбой.
В холодной воде на переправе наших войск на правый берег Волги осенью 1942 г. оказывала помощь раненым и под непрерываемой бомбежкой спасала тонувших Людмила Родионова . В одном из боёв она получила тяжёлое ранение в голову, выжила и вернулась в строй.
420 раненых вынесла с поля боя Мария Кухарская . В атаки она ходила позади бойцов, чтобы их видеть. Они свято верили в неё. Знали, что ни одного не проглядит, ни одного не бросит.
Медсестра Маша Мелихова не только делала перевязки. Она отдавала тяжелораненым и свою кровь. Это милосердие, участие, сострадание удесятеряло силы солдат и было настоящим подвигом. Каждый день был наполнен стонами и плачем, болью и ужасом, кровью и отчаянием. И каждую минуту шла борьба этих «сестричек» за самое дорогое — за человеческую жизнь.
Санинструктор из 214-й стрелковой дивизии Марионелла Королёва (а среди близких - Гуля
) с первых дней войны сражалась на фронте. Около хутора Паньшино она личным примером увлекла бойцов в атаку, первой ворвалась в окопы противника и уничтожила 15 фашистских солдат
. Смертельно раненая, до последнего вздоха она не выпускала оружия из рук — и продолжала стрелять по врагу.
Война стала общим испытанием как для взрослого населения нашей страны, так и детей. Они рано повзрослели. Как и отцы, они защищали Родину.
Самым юным защитником города был Серёжа Алешков
. Этот шестилетний мальчик-сирота помогал, как мог, бойцам 142-го полка 47-ой гвардейской стрелковой дивизии.
И даже спас жизнь его командиру, вовремя позвав на помощь.
В захваченном фашистами хуторе Вербовка действовал «босоногий гарнизон». Этот отряд состоял из подростков 10—14 лет. Их было 20 человек,
и они бесстрашно действовали против врага, сея панику среди захватчиков. Мальчишек схватили и жестоко пытали, а затем на глазах у хуторян расстреляли.
К ноябрю 1942 г. фашисты сровняли Сталинград с землёй. Но им не удалось сломить сопротивление сталинградцев. За три месяца , захватив часть сталинградской земли и установив на ней «новый порядок», нацисты успели повесить 108, расстрелять 1744, подвергнуть насилию и пыткам – 1593 советских патриота, угнать в Германию на принудительные работы десятки тысяч людей . Оккупанты не щадили никого. Ни старика. Ни женщину. Ни ребёнка. Убивали всех подряд.
Из 7 районов Сталинграда немцы захватили шесть (кроме Кировского района) . Они проводили репрессии против евреев, коммунистов, партизан. Из 900 тысяч жителей к началу битвы к концу её осталось 7 тысяч (по материалам документального фильма «Непобежденные).
«Выстоять и победить!» - эта лаконичная заповедь прочно, как нерушимая клятва, вошла в сознание защитников волжской твердыни.
Всё то, что вы в окопах защищали
Иль возвращали, кинувшись в прорыв,
Беречь и защищать нам завещали,
Единственные жизни положив.
Каких имён нет на могильных плитах,
Их всех племён составили сыны.
Их миллионы — незабытых,
От неизвестных и до знаменитых,
Сразить которых годы не вольны,
Их миллионы — незабытых,
Убитых, не вернувшихся с войны.
Именно во время тяжелых отступлений и обороны у советского руководства появился неожиданный замысел – ударить с флангов по немецкому «клину», наступающему на Сталинград. Там находились войска немецких союзников – итальянцы, румыны, венгры, которые были слабее вооружены, да и моральный дух их был не столь высок, как у немцев.
13 ноября 1942 г. был рассмотрен и утвержден план контрнаступательной операции Красной Армии под кодовым названием «Уран», которая разрабатывалась под руководством Маршала Г.К. Жукова. В течение двух месяцев под Сталинград в глубочайшей тайне перебрасывались огромные массы советских войск и техники.
19 ноября 1942 г. началось контрнаступление Юго-Западного, Донского и Сталинградского фронтов. На пятый день наступления, в результате напряжённых боев уже 23 ноября советские войска завершили окружение сталинградской группировки врага. Это был ошеломляющий успех! В окружении оказались штаб немецкой 6-й полевой армии, 5 немецких корпусов в составе 20 дивизий, 2 румынские дивизии, многочисленные тыловые части и учреждения, численностью около 300 тыс. человек. Шли жестокие бои. Немцы хотели освободить своих из кольца окружения. Но наши войска, несмотря на лютый мороз и пургу, упорно и стремительно уничтожали врага с земли и с воздуха. Из радиограммы Гитлера в штаб 6-й армии: «Войска 6-й армии, окружённые в Сталинграде, впредь будут именоваться войсками крепости Сталинград». Гитлер вновь и вновь подтверждал приказ удерживать Сталинград — любой ценой. От этого зависела, на его взгляд, судьба всего Восточного фронта .
Из донесения Паулюса Манштейну: «Резервов нет и создавать их не из чего. Большие потери и плохое снабжение, а также морозы в значительной мере снизили боеспособность войск. Если атаки противника будут продолжаться с той же силой ещё несколько дней, удержать укреплённую линию окажется невозможным».
Из писем немецких солдат:
«Дорогие родители! Сейчас канун Нового года, я думаю о доме, и у меня разрывается сердце. Так здесь всё плохо и безнадёжно... Голод, голод, голод и к тому же вши и грязь. День и ночь нас бомбят советские лёт¬чики, и артиллерийский огонь почти не прекращается. Если в ближайшее время не совершится чуда, я здесь погибну.
Иногда я молюсь, иногда проклинаю судьбу. При этом всё мне представляется бессмысленным и не¬лепым. Когда и как придет избавление? Как может вынести такое человек? Или все эти страдания — на¬казание Божье?
«...Сижу теперь здесь неумытый и небритый, как чушка...Ваш Нис».«В каком дрянном положении мы находимся здесь, в крепости Сталинград. Увидев меня, очень бы удивились моей внешности, я так похудел, что стал похож на полуголодную собаку. Силы, которые я когда-то имел, исчезли. Если пробежишь метра 3—4, то спотыкаешься о каждый маленький камень, вряд ли вы меня узнали бы. Внутри я ещё остался старый Родрих. Изменился лишь внешне. И это, в конце концов, объяснимо: 20 граммов хлеба, 37 граммов мяса и 50 граммов сливочного масла — таков наш рацион на день».
10 января после мощной артиллерийской и авиационной подготовки войска Донского фронта перешли в наступление. Началась операция «Кольцо». Нашим войскам предстояло рассечь окружённую группировку противника на части, а затем уничтожить их.
Из воспоминаний солдата Валерия Лялина: «В конце января 1943 года, находясь в безвыходном положении от голода, морозов и отсутствия боеприпасов, подвергаясь постоянным артобстрелам и бомбежкам, немцы стали сдаваться в плен тысячами. А 31-го января в плен был взят весь штаб Шестой германской армии во главе с фельдмаршалом Паулюсом.
Я стоял на Мамаевом кургане, смотрел на разрушенный и сгоревший город и думал: «Поле, поле, кто тебя усеял мертвыми костями?» А внизу, к Волге, куда они так стремились, конвоиры вели сотни тысяч немецких пленных. На них было жутко смотреть: так они в лютый мороз были плохо одеты, оборваны, истощены и обморожены». . Такого поражения враг ещё не испытывал с начала Второй мировой войны. Четвёртую часть всех своих сил, действовавших в то время на советско-германском фронте, потеряли фашисты под Сталинградом.
«Советская стратегия оказалась выше нашей...Лучшее тому доказательство — исход битвы на Волге, в результате которого я оказался в плену». (Фридрих Паулюс, немецкий фельдмаршал ).
От разгрома под Сталинградом фашисты уже не оправились. Их общие потери убитыми, ранеными и пленными составили около 1,5 млн. человек, в связи с чем в Германии впервые за годы войны был объявлен национальный траур.
Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям: Мифу о непобедимости Германии пришел конец. Но и Сталинграду победа досталась дорогой ценой. Страшную картину представлял он после битвы. На 40 километров простирались руины. Смерч войны уничтожил 90% жилого фонда. Не сохранилось ни одного из 126 предприятий. Невосполнимы людские потери.
Наши солдаты, освободив Сталинград, разбили 2 немецкие, 2 румынские, 1 итальянскую армии; взяли в плен 113 тысяч солдат и офицеров, 24 фашистских генерала.
Страна высоко оценила подвиг своих героев. Десятки тысяч солдат и офицеров были удостоены государственных наград. 112 наиболее отличившихся были отмечены Золотой Звездой Героя Советского Союза. Более 750 тыс. участников сражения были награждены медалью «За оборону Сталинграда».
Все дальше в историю уходят события Сталинградской битвы – одной из величайших битв мировой истории. 70 прошедших лет не умаляют ни само значение Победы в Сталинградской битве, ни мужество и героизм людей – бойцов и командиров, на долю которых выпала безумно тяжелая и смертельно опасная мужская работа. Время не в силах предать их забвению, выветрить из народной памяти.
В дни празднования 70-летнего юбилея великого события – Победы в Сталинградской битве, - мы еще раз преклоняем колени перед памятью тех, кто защитил мир от страшного врага на поле брани. Не меньшей благодарности заслуживают и те, кто ковал Победу в тылу, кто приближал ее светлый час своим самоотверженным трудом. Высокий патриотизм, бескорыстие, жертвенность, вера в добро и справедливость – вот, что двигало этими людьми. И потому они победили.
К юбилею Победы в библиотеках для разной возрастной аудитории проведены мероприятия в рамках Акции «Великие сражения эпохи. Сталинградская битва». Их цель- объединить прочной нитью молодое поколение г.Волжского с теми, кто ценою своей жизни воевал за наше мирное настоящее - ветеранами. С помощью книг, документов, книжных экспозиций помочь восстановить события военного времени.
Уроки мужества и славы, медиа- уроки воинской славы, вечера памяти, вечера хроники, встречи с ветеранами, детьми войны, тружениками тыла проведены в тесном контакте с образовательными учреждениями, общественными организациями ветеранов, общественным объединением «Дети Сталинграда», подростковыми клубами, творческими коллективами города.
Библиотекари стремились, чтобы все услышанное и сказанное нашло отклик и сопереживание в душах детей и подростков, поэтому все мероприятия, посвященные Сталинградской Победе, прошли на высоком эмоциональном подъеме.
В Юношеской библиотеке-филиале №13 поздравления принимали ветераны и труженики тыла, вдовы участников войны, дети Сталинграда. Сотрудники библиотеки вручили ветеранам поздравления, выполненные в форме писем-треугольников времён Великой Отечественной и небольшие сувениры.
Поздравления и добрые пожелания в адрес почетных гостей прозвучали от депутатов Волжской городской думы А. Рустамова (Фракция «Единая Россия») и Ю.Щевелёва (Фракция КПРФ), председателя совета ветеранов при ЖЭУ №18 В.И.Несериной. Воспитанники СДЦДМ «Фантазия» поздравили ветеранов, подготовив музыкальную программу. Выступление барда Анны Карловой и поэта Владимира Рупина (Экспериментальное творческое объединение «ЭТО Мы») было очень трогательным и вызывало слёзы у гостей встречи.
Миллионы людей ежегодно поднимаются к вершине Мамаева кургана. Вспоминая прошлое, они думают о будущем. И голос истории, как завещание павших, доносит новому поколению простую и ясную истину - человек рождается для жизни. Пройдут века, а немеркнущая слава защитников Сталинграда будет вечно жить в памяти народа.
«Мамаев курган - гордая память истории» . Так называлась заочная экскурсия по мемориальному комплексу Мамаев курган. Её организовали для учащихся девятого класса школы №17 сотрудники ЮБФ. С помощью слайд-презентации ребята прошли дорогой памяти по Аллее пирамидальных тополей к площади «Стоять насмерть», вдоль композиции «Стены-руины» к «Площади героев». В Зале воинской славы поклонились 7200 воинам, павшим в Сталинградской битве. От «Площади Скорби» поднялись на вершину Кургана к основанию главного монумента - «Родина-мать зовет!».
Мысленно преклонили колени в стенах православного храма Всех Святых, пять золотых куполов которого сверкают над курганом, а белокаменные стены взмывают в небо у братской могилы защитников Отечества.
К юбилею замечательной Победы в Сталинградском сражении в библиотеке №6 был проведен вечер-встреча с ветеранами Великой Отечественной войны «Не ради славы и наград мы защищали Сталинград» . Участники встречи посмотрели фильм, запечатлевший бои за каждый дом, за каждую пядь земли, увидели победное знамя над обугленным от жестоких боев Мамаевым курганом, «...где лежат миллионы безвозвратных потерь». Вспомнили героев битвы, о которых фронтовой корреспондент Константин Симонов сказал: «...Казалось, что слова «стоять насмерть» родились именно в Сталинграде, и они там были не лозунгом, а естественным отношением к существующему положению вещей, потому что стоять там действительно можно было только насмерть».
Слушали воспоминания ветеранов Яковлева Сергея Александровича и Починка Василия Семеновича.
Еще одно мероприятие состоялось в библиотеке №6 с участием воспитанников детского комбината «Гвоздичка». Ребята выступили перед участниками войны, детьми военного Сталинграда и вдовами погибших на фронте. Вдохновенно звучали стихи и патриотические песни из уст малышей: «Мой прадедушка - герой», «Не надо нам войны, беды, пусть солнце ярко светит, «О героях Сталинграда», «Бравые солдаты с песнею идут...», «О нашей Армии». Улыбки гостей вызвало трогательное исполнение танцев: «Вальс», «Четыре дня до войны».
Теплые искренние слова в честь победителей не могли не тронуть сердца присутствующих ветеранов. Самые маленькие граждане нашего города подарили частичку своего тепла, сердечную благодарность нашим дорогим ветеранам.
Вечер - памяти «Солдатский долг, исполнив свято – мы отстояли Сталинград!» проведен в библиотеке № 2 для учащихся 8-х классов СОШ №3. Гостями мероприятия были участники Сталинградской битвы Александров Виталий Ерофеевич и Стрельцов Иван Дмитриевич. Оба ушли на фронт в возрасте 18-ти лет в сентябре 1941 года и воевали до мая 1945 года. Имеют награды: медаль «За оборону Сталинграда», «За отвагу», «За победу над Германией», Ордена славы 2-й и 3-й степени.
Ветераны поделились с ребятами своими воспоминаниями о суровых годах, о боли и тревоге за Родину. Учащиеся подготовили для гостей музыкально - поэтическую композицию «Помните!», вручили ветеранам цветы и подарки.
Сотрудниками библиотеки провели беседу у книжной выставке «Победа по имени Сталинград» с показом слайдов о грандиозном сражении на нашей земле, о подвиге, мужестве и стойкости советского солдата.
Для воспитанников д/с 97 библиотекой №2 была организована встреча с детьми военного Сталинграда А.Г. Тележниковой и Т.И.Печонка.
Участникам мероприятия была показана слайд – презентация «Дети - герои Сталинградской битвы»
Библиотекари рассказали о подвигах «босоногого гарнизон», Саши Филиппова, Миши Романова, Вани Цыганкова.
Уважаемые гости поделились с ребятами своими воспоминаниями о тех суровых годах, рассказали о том ужасе, который им пришлось пережить во время бомбардировки Сталинграда, о голоде и потери близких.
Закончился вечер концертом, который подготовили ветеранам в подарок малыши.
Память о Сталинградской битве - это память о великом народном подвиге, душевном порыве, единстве и мужестве. Чтобы воочию представить себе, как разворачивались боевые действия Сталинградской битвы, представить события тех страшных по накалу и трагизму дней, юным участникам библиотечных мероприятий были показаны хроникальные кадры 1942 года. Эти документы истории лучше всяких слов говорят о цене, свершившейся на Волге победы.
В детской библиотеке №3 был подготовлен и проведён цикл мероприятий с использованием компьютерных технологий для разной аудитории, начиная с детей дошкольного возраста до юношества:
Устный журнал и видео-хроника «Героические страницы подвига»
Видео-журнал «Сталинград в истории страны, города, семьи»
Вечер-реквием «Мы помним тебя Сталинград и героев твоих не забыли»
Видео-исторический экскурс «Сталинград, никем непокорённый»
Урок мужества «Этот город стал к великой победе ключом»
Вечер-хроника мужества «Сталинград – проверка на прочность».
Более 600 человек приняло участие в библиотечных мероприятиях в детской библиотеке №3.
Использование мультимедийных технологий позволило участникам каждого мероприятия визуализировать события времён Сталинградской битвы. Они увидели кадры мирной жизни, довоенный город с его крупными промышленными заводами, красивыми зданиями и памятниками. Ребят поразил факт, что силы сторон были неравными, враг имел преимущество в живой силе и технике, но защитники города защищали каждый дом, каждый цех своего завода. Читателей очень тронула судьба юных защитников Сталинграда.
В результате яростных боёв и бомбардировок город превратился в руины, но самым трагичным были человеческие судьбы и потери. Когда прозвучали рассказы-воспоминания русского и немецкого солдата, ребята пришли к выводу, что судьбы этих солдат разные и в тоже время схожи. Цели и задачи разные, а вот страдания, потери, боль и страх смерти одинаковые. Детей поразил гуманизм советских солдат и жителей уничтоженного Сталинграда, которые пострадали от разрушительного нападения фашистов, но, несмотря на это проявляли сострадание к пленным немцам, делясь с ними едой и одеждой.
Мероприятия для ребят дошкольного и младшего школьного возраста по содержанию сценариев и видео-материалов были подготовлены с учётом особенностей этого возраста. Детей поразили кадры разрушенного города, снятого с высоты птичьего полёта, где от домов остались лишь руины.
Ребята очень удивились, узнав о том, как в трудное военное время людям помогали животные, например верблюды. Это очень выносливые и спокойные животные не боялись грохота взрывов. Один верблюд мог заменить шесть лошадей для перевозки тяжёлого орудия. Интересна судьба, верблюда Яшки, который дошел с советскими войсками до Берлина, смог вернуться обратно и помогал жителям Сталинграда восстанавливать город. Интерес вызвал рассказ о собаках, которые во время войны служили разведчиками, почтальонами, санитарами и даже подрывниками. Об этом напоминает памятник собакам подрывникам, установленный в Волгограде.
В завершении мероприятия ребята рассказали о своих родственниках, принимавших участие в Сталинградской битве. Дети составили «Книгу памяти» своей семьи по рассказам своих родителей, бабушек и дедушек.
Библиотекари делают всё возможное, чтобы подвиг и былинное мужество солдат, офицеров и генералов великого сражения жили в сердцах наших детей, внуков и правнуков.
В преддверии праздника в детской библиотеке №11 был объявлен литературно – художественный конкурс «Нам подвиг Сталинграда – не забыть!» . Был организован широкий просмотр литературы «Вы Отечество спасли, Вы – защитники земли!», где была представлена литература о событиях Сталинградской битвы, защитниках города, памятниках, установленных в Волгограде и посвящённых событиям Великой Отечественной войны.
{source}< ?php include("ad/ad.html"); ?>
{/source}
Объявляя конкурс, библиотекари хотели, чтобы дети вместе с родителями поговорили в семьях о событиях войны, вспомнили своих родных и близких, принявших участие в Великой Отечественной войне. Чтобы ребята не просто прочитали стихотворение или нарисовали рисунок, а пропустили его через себя, передали свои эмоции слушателям, членам жюри.
Ребята и их родители очень ответственно и серьёзно отнеслись к участию в конкурсе. Сами выбирали стихи, прозу, готовили костюмы, рисовали, делали коллаж и инсталляцию.
29 января 2013 года конкурс состоялся в стенах библиотеки. На нем присутствовало более 60 человек: участники конкурса, родители, бабушки, преподаватели школы №2, методист детского комбината №38.
В конкурсе приняли участие дошкольники – воспитанники детского сада №38 и учащиеся 1-4 классов школы №2.
Конкурс проходил в два этапа:
1 этап - отборочный – прошёл в самих учреждениях (детском саду и школе). Среди всех желающих принять участие были выбраны сильнейшие.
2 этап – заключительный – проходил уже в стенах библиотеки.
В конкурсе чтецов приняло участие более 30 человек. Прозвучали стихотворения М.Агашиной «Солдату Сталинграда», «В свой срок», Е. Евтушенко «Хотят ли русские войны», В. Высоцкого «Братские могилы», М. Львова «Поклонимся великим тем годам», В.Бокова «На Мамаевом кургане тишина», С. Щеглова «2 февраля» и другие.
Членам жюри: поэту Бирюкову Виталию Ивановичу, председателю первичной организации ветеранов №2 Артыш Геннадию Александровичу, заместителю директора МБУ «МИБС» Нечёсовой Анжелике Юрьевне было очень сложно определить победителей.
Оценивались выразительность чтения, артистизм конкурсантов. Но главным критерием было, то, как ребёнок смог прочувствовать читаемое им произведение, как он понимает его смысл. И хотя это было сложно, но результаты были таковы:
Номинация: «Лучший чтец поэтического произведения»
Дошкольники, 6 лет:
1 место – Гладилин Данил;
2 место – Щеглова Ирина;
3 место – Истомин Дима;
4 место – Лепетюхина Настя.
Школьники 1-2 классов:
1 место –Чертина Владлена, 2 «а» класс;
2 место – Орлова Марина, 1 «а» класс;
3 место – Косова Дарина, 2 «б» класс.
Школьники 3-4 классов:
1 место – Котченко Анна, 3 «б» класс;
2 место – Афанасьев Никита, 4 «б» класс;
3 место – Тамулявчуте Регина, 4 «а» класс.
Номинация: «Лучший чтец прозаического произведения»
1 место – Поминова Дарья, 4 «а» класс;
2 место – Белеменко Елизавета, 4 «а» класс;
3 место – Тасыбаева Наталья, 4 «а» класс.
Номинация: «Лучшее изобразительное произведение»
Дошкольники:
1 место – Гладилин Данил «Портрет фронтовика»;
2 место – Коноваленко Арина
Григорьева Даша «Бой под Сталинградом», коллективная работа;
3 место – Щеглова Ира «Защитник Сталинграда».
Школьники:
1 место – Коваль Богдан «Воздушный бой», 4 «а» класс;
2 место – Коваль Юлианна «Ночной бой», 3 «а» класс;
3 место – Джамбекова Ильмира «За Родину!», 3 «б» класс.
Приз зрительских симпатий получил – Коваль Богдан «Воздушный бой», 4 «а» класс;
Номинация: «Лучшая ручная работа»
Дошкольники
– коллективная работа «Панорама Сталинградской битвы», выполненная в виде инсталляции:
Просветов Ефим,
Гладилин Данил,
Кирина Маша,
Костюкова Полина.
Школьники
– Обручников Александр «От войны к победе» - 4 «г» класс, работа, выполненная в технике «коллаж».
Все дети получили не только грамоты, но и ценные призы:
книги – энциклопедии, художественные произведения отечественных и зарубежных авторов, принадлежности для рисования и поделок.
Огромную благодарность работники библиотеки, организаторы и участники конкурса выражают первому заместителю председателя Волжской городской Думы, члену фракции КПРФ – Кокшилову Виталию Александровичу, который выступил спонсором мероприятия.
В библиотеке №5 имени Пушкина прошел конкурс чтецов «Это память души, умещенная в несколько строк...» . Преподаватели литературы школы №18 Улитина Л.А. и Коломеец И.О. провели большую работу при отборе и подготовке ребят к конкурсу.
Учащиеся читали стихи М.Агашиной «Солдату Сталинграда», «Второе февраля», С.Викулова «В городе на Волге», Д. Дарина «Сталинград – Волгоград», О. Берггольц «Сталинграду», Р.Рождественского «Мамаев Курган», Е.Долматовского «Отстоим Сталинград», А. Суркова «Защитники Сталинграда».
Участники очень серьёзно и ответственно отнеслись к конкурсу. Одухотворённо, с выражением ребята читали стихи о войне, о мужестве, отваге русского солдата, подарившего человечеству мир:
«Ты же выжил, солдат!
Хоть сто раз умирал.
Хоть друзей хоронил
И хоть насмерть стоял»
Жюри в составе волжского писателя Семёна Николаевича Колотилова и сотрудников библиотеки оценивало выступление конкурсантов. Были отмечены лучшие чтецы: Литвинова Мария, Пилипенко Илья, Яловой Данил, Тучкова Екатерина, Шестопалова Екатерина, Низовцев Александр, Сушкина Елизавета, Белов Александр, Волков Владислав, Васильева Надежда и другие. Членам жюри запомнилось выступление Мельниковой Анастасии и Лыженко Михаила, которые прочитали собственные стихотворения.
Лучшие чтецы были награждены почётными грамотами. Всем участникам конкурса подарены сборники стихов А.С.Пушкина, волжского поэта А.В.Кокшилова.
В Центральной библиотеке состоялась историческая игра «Сталинградский перелом» , участниками которой стали учащиеся 11-го класса МБОУ СОШ №10 (классный руководитель М.А.Черноморченко).
Ребята познакомились с основными этапами Сталинградской битвы, защитниками города-героя, просмотрели видеоматериалы из фильма «Сталинградская битва».
В начале мероприятия учащимся было предложено написать на отдельных листах бумаги значимые, по их мнению, моменты в истории Сталинградской битвы: имена героев, названия предприятий города, памятные места и т.д. Многие ребята назвали Мамаев Курган, Дом Павлова, мельницу Гергардта, остров Людникова, Волжскую военную флотилию и Волжскую рокаду. Прозвучали имена героев Сталинградской битвы.
Участники исторической игры подготовили рассказ о том, как в дни сражений гремела слава о снайпере сибиряке В.Г.Зайцеве. О связистах В.П.Титаеве и М.Путилове, о морском пехотинце Михаиле Паникахе. О санинструкторе Е.Ф.Богдановой, вынесшей с поля боя 120 раненых бойцов.
Ведущие мероприятия дополняли рассказы ребят интересными и малоизвестными фактами, о которых можно прочитать в литературе, представленной на книжной выставке «Сталинград – пылающий адрес войны». Электронная презентация, показанная в ходе игры, включала в себя фотографии памятных моментов Сталинградской битвы.
В заключение был проведен блиц-опрос.
1943 год начался трехдневным национальным трауром по 6-й и 4-й армиям, разгромленным и пленным под Сталинградом. Три дня во всей Германии звучал погребальный звон колоколов по случаю потрясающего поражения на берегах великой Волги. А какая цена была заплачена нашим народом за эту победу? Каждый день – это горе, каждый день – это подвиг, каждый день – это шаг в бессмертие. Об этом шла речь на мероприятии «Этот город в излучине Волги стал к Великой Победе ключом» , которое подготовили сотрудники библиотеки №8 совместно с преподавателями и учащимися школы №12.
Библиотекари издали буклет «Хроника горя… Хроника мужества… Хроника бессмертия…», в котором кратко описаны ежедневные события Сталинградской битвы. Но даже сквозь эти конспективные строки ярким пламенем подвига горит каждый день той страшной битвы.
Силами школьников было подготовлено выступление о роли танковых войск в Сталинградской битве. Сделана презентация, посвященная отцу преподавателя русского языка школы №12 Кругловой Н.С., воевавшего в составе 93-й танковой бригады, которая и формировалась в страшное лето 42-го.
Это выступление, которое подготовили библиотекари и учащиеся 8 «А» класса Скосырев Никита и Кравцов Савелий, было также представлено на исторических чтениях в ВГИ ВолГУ, посвященных 70-летию Сталинградской битвы. Работа заняла 1 место.
Сталинград – город нашей славы, город – солдат, город – герой. Об этом рассказали стихи О.Берггольц, М.Львова, К.Симонова, М.Агашиной и песня в исполнении группы «Любе» «Спасибо, Т-34».
В Центральной городской библиотеке состоялась встреча трёх поколений. В читальном зале собрались представители разных поколений: ветераны, учащиеся кадетской школы № 25, участники молодёжной арт-площадки «Шатёр талантов» при Центральной библиотеке, творческих объединений «Мамаев Курган» (г. Волгоград), «ЭТО–МЫ» (г.Волжский), молодёжь и студенты, творческая интеллигенция.
Вечер не случайно был назван «Поэзия моя, ты – из окопа», потому что гости, приглашённые в библиотеку имеют прямое отношение к литературному творчеству...
Редактор литературно-публицистического альманаха «Волжский Парнас» Евгения Изюмова представила авторов тематического выпуска, посвящённого 70-летию Победы под Сталинградом.
Пётра Войцеховича Филютовича, Виталия Ивановича Бирюкова, Юрия Ростиславовича Бурцова.
Пётр Войцехович Филютович родился в 1922 году в Сталинграде. Защищал родной город в составе 126-й стрелковой Горловской дважды Краснознамённой, ордена Суворова второй степени дивизии. 29 августа 1942 года она почти вся погибла под напором врага, но выполнила данное ей задание – обеспечить отход 64-й армии. «Держитесь до последнего вздоха» - просил бойцов командарм Шумилов, и они держались. Во многих сражениях участвовал и Пётр Войцехович. Написал об этом в стихах и прозе «Трудный орден комдива», «Степной бастион», «С любовью и тревогой», «Надломленная берёзка». И в свои девяносто лет он продолжает писать.
Пётр Войцехович рассказал участникам встречи про свой первый бой и про сражения под Сталинградом, о вере в Победу во чтобы то ни стало…Прочел свои стихи «Буханка хлеба» и «Вызываем огонь на себя».
Виталий Иванович Бирюков коротко рассказал о своём военном детстве, которое прошло в селе Заплавное.
В конце 1942 года (Виталию Ивановичу было на тот момент без трёх месяцев шесть лет) на улицах села появились военные грузовики, в садах были установлены зенитки, а общественные здания – школа, клуб, молельный дом – были отданы для размещения госпиталей. На окраине села был местный аэродром. Жители были свидетелями воздушных боёв и гибель лётчиков переживали всем селом.
В 1942 году Виталий Иванович был контужен в родном дворе, а потом получил проникающее ранение, разряжая со сверстниками снаряд, который местные ребята использовали вместо игрушек…
Глушили толом в Ахтубе рыбешку,
Гранаты разряжали, порох жгли,
Домой таскали мёрзлую картошку…
Вот так в войну все дни мои текли
Меня беда не обошла весною.
Когда фугас мы «волчий» подожгли.
Не ранены, кто рядом был со мною.
Меня ж ребята под руки вели.
Не плакал я, когда вели с оврага,
А из груди стекала лентой кровь.
Зато пропала детская отвага,
Понятней стала матери любовь.
А сколько нас подорвалось на минах.
Калеками живём мы и сейчас.
Мы землю нашу видели в руинах.
И сохранили Родину для вас.
Воспоминания военного детства легли в основу стихов, рассказов, очерков В.Бирюкова и вошли в сборник «Земля за Волгой».
События военных лет остались надолго в памяти Виталия Ивановича. Он посчитал своим долгом разыскать родственников погибших в Заплавном солдат. Занялся розыскной деятельностью: отыскал фамилию погибшего на его глазах лётчика, изготовил и укрепил на памятнике мемориальную доску; уточнил фамилии нескольких солдат, умерших в местных госпиталях, нашел их родственников и сообщил о месте захоронения их близких. Люди приезжали издалека в село Заплавное, чтобы поклониться родным могилам.
Юрий Ростиславович Бурцов родился в Болгарии, в Софии. Юрий Ростиславович политолог, публицист и журналист, автор 13 книг. Многие из них написаны на основе подлинных событий. На вечере, специально для молодёжи, гость прочитал небольшой рассказ «Не всё то золото, что блестит». Очень поучительный. О чести, достоинстве и ложном патриотизме.
Участники поэтического объединения «Мамаев Курган» (г.Волгоград) Людмила Кузнецова-Киреева и Юрий Ленский на суд волжских читателей представили патриотические стихотворения и подарили Центральной библиотеке авторские сборники.
Не остались в долгу и волжане. Ломакина Кира, Ермоленко Александр, Черешнева Екатерина, Черненко Евгений (молодёжная арт-площадка «Шатёр талантов») прочитали свои стихотворения, посвященные Победе под Сталинградом.
Аплодисментами встречено было выступление бардов Олега Прокланова и Виктора Русанова. Были исполнены песни на стихи волжских авторов Н.Карпычевой, М.Набоко, А.Сурдутовича.
Завершился вечер вручением грамот от литературно-поэтического объединения «Мамаев Курган» и подарков почетным гостям П.Филютовичу, В.Бирюкову, Ю.Бурцову.
А пуще им хотелось знать,
Солдатам, помнящим о долге,
Чем битва кончится на Волге,
Чтоб легче было умирать…
Этими стихами С.Викулова «В городе на Волге» был открыт вечер памяти «Сталинградская битва: взгляд через 70 лет» в библиотеке №5 имени А.С.Пушкина, посвященный защитникам Сталинграда. На встречу с ветераном Великой Отечественной войны Первицким Григорием Ивановичем были приглашены учащиеся 10 «Б» класса школы №18.
Григорий Иванович рассказал старшеклассникам о Сталинградской битве. Ребята услышали о самом страшном дне Сталинграда – 23 августа, когда 600 немецких самолётов обрушили массированный удар на весь город. Ветеран рассказал о массовом героизме советских воинов, о подвигах защитников, получивших высокую награду героя Советского Союза – бронебойщике Петре Болото, подбившем восемь немецких танков, снайпере Василии Зайцеве, уничтожившем 300 гитлеровцев, танкисте Михаиле Нечаеве, совершившем со своим танковым корпусом бросок в тыл врага, уничтожив 350 самолётов на аэродроме и вокзале.
Григорий Иванович также рассказал о своём участии в Великой Отечественной войне.
«В самом деле, какого чёрта эти русские всё ещё цепляются за какие-то клочки своей земли? Всё равно Сталинград – немецкий город и немцы никогда отсюда не уйдут. Пора понять. Что немцы приходят и никогда не уходят…Так сказал фюрер».
«Невозможно описать то, что здесь творится. В Сталинграде сражаются все, у кого есть голова и руки, даже женщины».
«Русские не похожи на людей, они сделаны из железа, они не знают усталости, не ведают страха, не боятся огня… Матросы на лютом морозе идут в атаку в тельняшках… Мы изнемогаем. Каждый солдат считает, что следующим погибнет он сам. Быть раненым и вернуться в тыл – единственная надежда…».
Заведующая библиотекой Васильева Т.М. познакомила старшеклассников с книгами о Сталинградской битве, военными мемуарами, публикациями, представленными на выставке «Сталинград – символ Победы и подвига». Татьяна Митрофановна провела с ребятами викторину, которая помогла закрепить полученные знания.
Закончился вечер фотографией на память.
Пояснительная записка
Настоящие методические рекомендации разработаны с учётом основных направлений работы руководителей школьных музеев на основе Концепции развития музейной деятельности в Российской Федерации на период до 2020 года , положения Городского фестиваля «Духовные скрепы Отечества». Рекомендации способствуют освоению и внедрению в деятельность музеев образовательных организаций наиболее эффективных и результативных форм организации музейной деятельности и проведения воспитательных мероприятий гражданско-патриотической направленности.
Целью разработки данных методических рекомендаций является выявление основных форм воспитательных технологий, направленных на воспитание патриотизма, чувства гордости за победу Советского народа в Великой Отечественной войне, для внедрения их в практику организации музейной деятельности, а также знакомство с историей героических подвигов в Сталинградской битве.
Актуальность связана с необходимостью постоянного совершенствования профессиональных компетенций руководителей музеев (музейных педагогов, педагогов-организаторов) и классных руководителей, с современным пониманием процессов воспитания и реализацией основных принципов образования, заложенных в Федеральном законе от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями от 29 июля 2017 г.).
Ожидаемые результаты от использования предлагаемых методических рекомендаций: руководители музеев (музейные педагоги, педагоги-организаторы), классные руководители совершенствуют формы проведения мероприятий патриотической направленности при организации музейной педагогической деятельности. Использование данных методических рекомендаций позволит организовать деятельность школьного музея на основе реализации современных технологий и подходов.
2 февраля – День воинской славы России, день разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве. Она продолжалась 200 дней и унесла более миллиона жизней русских людей. Сталинградская битва занимает особое место среди событий отечественной и мировой истории и имела колоссальное значение для дальнейшего хода Второй мировой войны. Подвиг защитников Сталинграда известен всему миру. Именно здесь в 1942–1943 годах решались дальнейшая судьба нашей страны.
Среди планируемых мероприятий 2017–2018 учебного года Департамент образования города Москвы обозначил 3 основных проекта в области гражданско-патриотического воспитания и музейной педагогики. Один из них – Городской фестиваль «Духовные скрепы Отечества». Этот Фестиваль представляет собой комплексную системную работу по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся. Сроки и этапы проведения конкурсных мероприятий Фестиваля даны в Положении о Фестивале . Участники конкурсных мероприятий Фестиваля могут принять участие как во всех, так и в отдельно взятых конкурсных этапах Фестиваля в соответствии с содержанием конкурсных мероприятий, в состав которых входят: уроки мужества, тематические и фотовыставки, музейно-патронатные акции, кинолекторий, интернет-киновикторина и другие мероприятия.
Все мероприятия III этапа Городского фестиваля «Духовные скрепы Отечества» посвящены Сталинградской битве, которая по размаху и напряженности боевых действий превзошла все предшествующие ей сражения мировой истории. Сталинградская битва завершилась блестящей победой советских войск, показала возросшие возможности Красной Армии и советского военного искусства. Она положила начало коренному перелому не только в ходе Великой Отечественной войны, но и во всей Второй мировой войне в целом.
Задачи всех мероприятий III этапа Городского фестиваля «Духовные скрепы Отечества» :
- познакомить с основными событиями Сталинградского сражения;
- раскрыть причины победы советского народа в битве на Волге;
- развивать навыки в работе с историческими документами, дополнительной литературой, отбирать, оценивать, анализировать изучаемый материал, посвящённый Сталинградской битве.
На основании положения Городского фестиваля «Духовные скрепы Отечества» классным руководителям, педагогам-организаторам, руководителям музеев образовательных организаций рекомендуется:
1. Организовать подготовку и проведение в образовательных организациях Уроков мужества, посвящённых 75-летию Сталинградской битвы. Вниманию педагогов на сайте Городского методического центра предлагаются методические материалы для проведения таких тематических занятий, как: «Священная память героям Сталинграда», «Сталинградская битва. Ни шагу назад!», «Герои Сталинграда». Все методические материалы носят рекомендательный характер; учитель, принимая во внимание особенности каждого класса, может варьировать вопросы, их количество, менять этапы занятия.
2. Организовать в образовательных организациях кинолекторий, в который включить фильмы о Сталинградской битве. Школьникам нужны героические образы, ибо с детства в их сознание должны входить высокие понятия: долг, ответственность, верность, подвиг, патриотизм. Главное направление всех мероприятий, проводимых в школе по патриотическому воспитанию, – сохранение преемственности поколений на основе исторической памяти, примеров героического прошлого народа. Каждый школьник должен знать, что Сталинградская битва послужила переломным моментом в ходе той кровопролитной войны, и посмотреть фильм «Сталинград» 1989 года. Великий режиссёр Юрий Озеров решил снять фильм про Сталинград к 45-й годовщине Сталинградской битвы. Именно в этом «Сталинграде» отлично передана атмосфера сражения, всё сделано «по-озеровски» масштабно, драматично и впечатляюще. В фильме есть все знаменитые герои Сталинградской битвы: Ворошилов, Чуйков, Жуков, Тимошенко, Хрущев и многие другие.
Школьникам Москвы в рамках кинолектория могут быть предложены следующие фильмы:
- «Сталинград» (1989);
- «Они сражались за Родину» (1975);
- «Горячий снег» (1972);
- «Четвёртая высота» (1978).
Можно смотреть и другие фильмы о Сталинградской битве, но в интернет-викторине будут вопросы именно по этим фильмам. Вот уже несколько лет активисты школьных музеев проводят кинолекторий и участвуют в интернет-киновикторине по просмотренным кинофильмам.
3. Способствовать проведению патриотических акций в рамках программы Городского фестиваля «Духовные скрепы Отечества». Школьники могут посетить ветеранов Великой Отечественной войны, подарить им подарки, открытки, оказать посильную помощь. Проведение ежегодных традиционных дел и акций активистами музеев развивает умение трудиться, сотрудничать, коллективно решать творческие задачи, желание совершать гражданские поступки, так как дела, в которых они участвуют, несут в себе патриотический смысл, а значит, всё это – гражданские поступки. Память о прошлом, желание и стремление к преобразованию, т. е. формирование активной жизненной позиции и высокой нравственности, – эти понятия должны жить, не устаревая, передаваясь из поколения к поколению.
4. Подготовить тематические выставки-экспозиции, которые раскрывают тему, проблему или сюжет посредством экспозиционных материалов, отражают основные события Сталинградской битвы. Оригинальность и уникальность работы каждого школьного музея заключается в наличии разнообразного материала (газеты, документы, фотографии, вещи, реликвии войны). Посещение музея даёт школьникам волнующее сознание беспримерного мужества, оставленного нам в наследство этими обыкновенными людьми с необыкновенной биографией. Рассказы ветеранов о годах военной молодости, пожелтевшие письма и документы фронтовых лет, осколки снарядов в музейных витринах, земля, привезённая с мест боев, – всё это помогает ребятам ощутить не только разумом, но и сердцем, грозное дыхание войны. Рассматривая фотографии, военные документы, учащиеся приходят к выводу, что подвиги совершаются не чудо-богатырями, их совершают обыкновенные люди. Но эти люди стали героями, т. к. жизнь их была освещена высокой целью.
Одним из важнейших факторов победы в Сталинградской битве является героизм бойцов и командиров, которые, несмотря на численное превосходство врага, проявили небывалую стойкость в обороне и решительность в наступлении. Чувство ответственности за волжскую твердыню рождало целые подразделения, части и соединения героев. Многие из них покрыли себя неувядаемой славой. 103 человека были удостоены звания «Герой Советского Союза». Их подвиги навечно останутся в сердцах многих народов. Они навсегда будут являться символом бесстрашия, мужества и самопожертвования во имя Отчизны.
5. Обобщить опыт педагогов в образовательных организациях по проведению мероприятий патриотической направленности в виде мастер-классов «Примером сильны и духом отважны» в рамках III этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества». Исключительно велико значение Сталинградской битвы в наше время. Подвиг Сталинграда учит нас решительности, твёрдости, необходимости высокого профессионализма, а главное, единству в отстаивании интересов России. Подвиг сталинградцев, воспоминания живых участников этой битвы имеют огромное значение для патриотического воспитания нашего общества, детей, молодёжи, российских воинов. Необходимо донести до нынешнего поколения всеми имеющимися способами всё величие героизма наших воинов, всех советских людей, победивших в Сталинградской битве. Сталинград навсегда останется символом величия нашей Родины, героизма нашего народа и его Вооружённых сил. Он будет постоянно звать нынешние и грядущие поколения к самоотверженному служению своему Отечеству.
По итогам проведения воспитательных мероприятий каждый педагог может прикрепить ссылку о проведённом мероприятии на странице III этапа Городского фестиваля «Духовные скрепы Отечества» на сайте .
Алгоритм участия педагогов в Фестивале:
- Выбрать форму проведения мероприятия.
- Разместить на сайте образовательных организаций пресс-релиз или пост-релиз (видеоролик или фотоотчёт) о проведённых мероприятиях с указанием этапа Фестиваля.
- Заполнить соответствующую страницу в интерактивной системе .
По итогам III этапа все организаторы воспитательных мероприятий в образовательных организациях получат электронные сертификаты участников (победителей и призёров) Городского фестиваля «Духовные скрепы Отечества». Надеемся, что воспитательный эффект от проведения всех этих мероприятий, посвящённых 75-летию Сталинградской битвы, планируемых в образовательных организациях города Москвы, позволит каждому московскому школьнику произнести эти слова:
«В резной шкатулке много лет
Лежит бесценная награда –
Медаль, которой равной нет,
«За оборону Сталинграда».
Её я бережно достал,
И что-то в сердце защемило.
Я будто вновь солдатом стал
И вспомнил всё, как это было».
Ведь именно в этих стихах есть слова гордости за нашу Победу под Сталинградом, её огромное историческое значение. Возросшее внимание государства и общества к патриотическому воспитанию, а, следовательно, и к деятельности музеев, открывает новые перспективы, создаёт новые возможности для их развития, вселяет в нас надежду на то, что патриотизм, став основой всего нравственного и духовного воспитания, станет и основой формирования будущего России.
ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ, ПОСВЯЩЁННАЯ
75 – ЛЕТИЮ СТАЛИНГРАДСКОЙ БИТВЫ
Вступительное слово учителя:
Уважаемые гости, учителя, ребята. В этом году наша страна отмечает великую дату – 75 летие победы Советского Союза (так называлась наша страна в те годы) над Фашистской Германией. 22 июня 1941 года фашистская Германия напала на СССР. 4 года шла Великая Отечественная война. 9 мая 1945 года мы празднуем День Победы. И вот уже 75 лет в памяти многих поколений слово «Сталинград» ассоциируется со знаменательным событием, изменившим как ход Великой Отечественной, так и Второй мировой войн. Сталинградская битва началась 17 июля 1942 года, а закончилась 2 февраля 1943 года разгромом фашистской группировки под Сталинградом. Сегодня мы собрались здесь в честь 75 годовщины Сталинградской битвы, чтобы почтить память героев, спасших нас от порабощения.
Звучит музыка «В лесу прифронтовом» Девушки и юноши в военной форме танцуют вальс. Останавливаются и читают стихотворение Леонида Мартынова.
Сергей С.: Пластинок хриплый крик
И радио вещанье,
И непрочтённых книг
Надменное молчанье…
Вика: И лунный свет в окне,
Что спать мешал, тревожа –
Мы оценит вполне
Сумели только позже…
Коля: Когда возникли вновь
Среди оторопенья
Моторов мощных рёв…
Лика: И музыка, и пенье,
И шелест этих книг,
Мы не дочли которых…
Дима: И круглый лунный лик,
Запутавшийся в шторах…
Аня Р.: И в самый поздний час
Чуть зримый луч рассвета.
Все. Подумайте! У нас украсть хотели это!
Звучит пьеса «Грёзы» Шумана. На сцену выходят ведущие.
Вед.1: Шаг за шагом вспоминаем, день за днём,
Взрыв за взрывом, смерть за смертью, Боль за болью,
Год за годом, опаленные огнем.
Год за годом, истекающие кровью
Вед. 2:
Там, где необъятная степь бездонное небо, синева великой русской реки Волги
слились воедино с волей, силой и мужеством русского человека, стоит город, имя
которого известно всему миру.
Это город-герой Волгоград.
Вед.1:
Поклон земле, суровой и прекрасной,
Что вечно будет людям дорога!
Здесь виден новый город - светлый, ясный,
Степная ширь и Волги берега.
Став на земле, суровой и прекрасной,
Копнешь песок, а он не желтый весь,
Не золотистый он, а темно-красный,
Как кровь героев, пролитая здесь.
Вед.2: Здесь в годы Великой Отечественной войны, в донских и приволжских степях, началось одно из величайших сражений второй мировой войны. Двести суток длилась Сталинградская битва...
( звучит пьеса « Грезы » Р. Шумана)
Вед.1:
От рождения земля не видала
Ни пожаров, ни битвы такой:
Содрогалась земля, и краснели поля -
Все пылало над Волгой - рекой (пауза)
Вед.2: А началось все как обычно. Обычное утро 22 июня 1941 года. Гудки заводов сообщали о начале дневной смены. Яркие афиши приглашали в театры и кинотеатры. (Звучит фонограмма песни «Рио-Рита»)
В помещении драмтеатра намечался городской детский смотр художественной самодеятельности. День выдался жарким. Над городом голубело безоблачное небо. Тысячи горожан устремились на пляжи, за Волгу, в любимые места отдыха, звучали песни и беззаботный смех... (пауза)
Звучит песня « Священная война » на музыку А.В. Александрова
Вед. 2: В полдень сталинградцы узнали страшную весть: война!
Смолкли песни, посуровели лица. Женщины спешили к детям. Мужчины на предприятия и военкоматы...
Андреева Анна читает отрывок из поэмы Р.Рождественского « Реквием ». Р. Рождественский « РЕКВИЕМ ». Фон «Концерт для голоса с оркестром»
Разве погибнуть ты нам завещала, Родина?
Жизнь обещала, любовь обещала, Родин
Разве для смерти рождаются дети, Родина?
Разве хотела ты нашей смерти, Родина?
Пламя ударило в небо -
Ты помнишь, Родина?
Тихо сказала: «Вставайте на помощь...»
Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина.
Просто был выбор у каждого:
Я или Родина.
Самое лучшее и дорогое -
Горе твое - это наше горе, Родина.
Правда твоя - это наша правда, Родина.
Слава твоя - это наша слава, Родина, (гл.2)
Видео «Сталинград» 0002 (1: 56)
Вед. 1: В начале войны Советский Союз потерял такие крупные экономические районы, как Украина и Белоруссия, поэтому Сталинград стад наиважнейшим экономическим районом и крупнейшим военным арсеналом. Здесь изготовлялись танки, артиллерийские орудия, минометы и другое вооружение. Все это непрерывно шло на фронт.
Вед.2: Летом 1942 года гитлеровское командование сосредоточило крупные силы на юго-западном направлений, чтобы разгромить здесь советские войска, выйти в большую излучину Дона, с ходу овладеть Сталинградом и захватить Кавказ, а затем и Москву.
Вед. 1: Почему же фашисты рвались в Сталинград?
Во-первых, фашистское руководство стремилось перерезать Волгу, которая являлась важнейшей водной артерией страны. Во-вторых, фашистская ставка считала, что «судьба Кавказа решается под Сталинградом».
Вед. 2: В-третьих, от исхода Сталинградской битвы зависела позиция Турции и Японии, послы которых обещали Гитлеру вступить в войну против СССР сразу же, как только падет Сталинград. И наконец, со взятием Сталинграда Гитлер связывал свой личный престиж и престиж германской армии. Он заверял немецкий народ, что Сталинград падет, и война закончится, (пауза).
Звучит сигнал воздушной тревоги.
На экране слад «Фашистские самолеты»
Вед.1: Летом 1942 года гитлеровцы начали бомбить Сталинград и его окраины с самолетов. 23 августа авиация совершила более 2000 вылетов. Город был превращен в развалины. Под руинами погибло свыше 42 тыс. жителей.
Слайд «фашистские танки»
Вед. 2: Затем на Сталинград двинулись танковые дивизии в надежде сломить сопротивление защитников Сталинграда. Но жители не дрогнули.
Слайд «Зенитки» .
В самом городе зенитчики отражали атаки, а пожарные боролись с огнем.
Песня « Горячий снег» (00:44) Слайды сражений.
Слад «Листовка»
Вед. 1: Для поддержки мужества народа по городу распространялись листовки, рассказывающие о подвигах защитников Сталинграда (слайд листовки « Смерть немецким захватчикам! »)
Прочитай и передай товарищу!
Сталинградец! Будь стойким, как Матвей Путилов. Он был рядовым связистом и часто находился там, где вражескими снарядами и минами корежились провода, где разрывающиеся бомбы непрерывно выводили из строя, связь-нерв сталинградской обороны. Сегодня на линии вражеской миной ему раздробило руку. Теряя сознание, он поднес концы проводов в рот и крепко зажал провод зубами. Восстановив связь, он умер с проволокой в зубах. Отомстим за Матвея!
Видео «Родимцев»
Ренскова Анна читает стихотворение « Его зарыли в шар земной » С.Орлова
Фон минус «Темная ночь»
Его зарыли в шар земной,
А был он лишь солдат,
Всего друзья, солдат простой,
Без званий и наград.
Ему, как мавзолей, Земля -
На миллион веков.
И млечные пути пылят
Вокруг него с холмов.
На рыжих скатах тучи спят,
Метелицы метут,
Грома тяжелые гремят.
Ветра разбег берут.
Давным-давно окончен бой.
Руками всех друзей
Положен парень в шар земной,
Как будто в мавзолей.
Видео «Дом Павлова» (2:35)
Вед. 2: Не только сталинградцам известен подвиг защитников дома Павлова, но и всему миру. Обыкновенное четырехэтажное здание горстка советских воинов превратила в неприступную крепость. 58 дней группа воинов под командованием сержанта Павлова отстаивала свою крепость от врагов.
Вед. 1:
Именно здесь родилась слава снайперов В.Зайцева, Н.Куликова, В.Медведева. Портрет Зайцева и Медведева.
Более трехсот гитлеровцев уничтожил Василий Зайцев в уличных боях. Ему и Медведеву было присвоено звание Героя Советского Союза.
Вед. 2: Беспримерное мужество потрясло даже гитлеровских вояк, считавших себя сверхчеловеками. Ефрейтор Гельман писал своей невесте:
«Описать, что здесь происходит, невозможно. В Сталинграде сражаются все, у кого есть голова и руки - и мужчины и женщины»
Блохин Сергей читает стихотворение Ивана Улановского « Берегите мир»
Фон «Когда плачут тюльпаны»
Грозных дней тех время не изгладит,
Подвиг не померкнет и во тьме!
Мы из тех, кто в грозном Сталинграде
«Нет» сказал коричневой чуме.
Кто в не так далеком сорок третьем,
Сокрушив фашизма дикий шквал,
Гарью переполненной планете
Света луч во мраке указал.
Мы дрались, мы яростными были.
И своих не сдали рубежей!
Мы дорогу к Волге преградил
Молодостью звонкою своей.
Все горело, выло и стонало.
День и ночь - кругом кромешный ад.
Горстками дрались - нас было мало,
Но никто не пятился назад.
Под бомбежкой камни расплавлялись.
В лютой злобе к Волге рвался враг.
Из руин мы снова поднимались,
Но не отступили ни на шаг.
Смерть тогда нас просто не пугала:
Верили - Победа впереди.
Храбрость нас в атаку поднимала -
Сердце вырывалось из груди!
Вед. 1: Самую большую тяжесть войны вынесла на плечах женщина-мать.
Видео «В землянке».
(Солдаты сидят возле костра. Кто – то с гитарой. Пишут и читают стихи)
Солдат 1
(пишет письмо).
Знаю, в сердце у тебя тревога-
Нелегко быть матерью солдата!
Знаю, всё ты смотришь на дорогу,
По которой я ушёл когда-то.
Знаю я, морщинки глубже стали
И чуть-чуть сутулей стали плечи.
Нынче насмерть мы в бою стояли,
Мама, за тебя, за нашу встречу.
Жди меня, и я вернусь,
Только очень жди!
Солдат 2 (разворачивает письмо и читает).
Здравствуй, дорогой Максим!
Здравствуй, мой любимый сын!
Я пишу с передовой,
Завтра утром - снова в бой!
Будем мы фашистов гнать.
Береги, сыночек, мать,
Позабудь печаль и грусть –
Я с победою вернусь!
Обниму вас, наконец.
До свиданья.
Твой отец.
Солдат 3 (со свечой).
Дорогие мои родные!
Ночь. Дрожит огонёк свечи.
Вспоминаю уже не впервые,
Как вы спите на тёплой печи.
В нашей маленькой старой избушке,
Что лесами сокрыта от глаз,
Вспоминаю я поле, речушку,
Вновь и вновь вспоминаю о вас.
Мои братья и сёстры родные!
Завтра снова я в бой иду
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду.
Соберу своё мужество, силу,
Буду немцев без жалости бить,
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить!
слайд « Мамаев курган » ( Мать-Родина)
Вед. 1: В период Сталинградской битвы местом самых ожесточенных боев стал МАМАЕВ курган, защитники Сталинграда называли его главной высотой России.
Вед. 2: Здесь они дали клятву: «Ни шагу назад! Стоять насмерть! За Волгой для нас земли нет!»
Вед . 1: Сто дней и ночей фашисты рвались на эту высоту, но так и не смогли захватить ее полностью. Вершина кургана много раз переходила из рук в руки, но все осталось в руках ее защитников.
Видео «Разгромленный Сталинград»
Песня « На Мамаевом кургане тишина » . Слайды «Мамаев Курган»
Вед. 2: Почернел, будто обуглился от жестокого огня курган, земля на нем во время боев густо перемешалась с осколками и кровью.
Гагошидзе Лика читает стихотворение «Сотни лет расходиться широким кругом»
Фон минус «Птицы белые»
По огромной воде молчаливой реки...
Выше всех Эверестов Мамаев курган!
Зря об этом в учебниках нет ни строки.
Зря не сказано в книгах, Мамаев курган,
Что металла в твоем оглушенном нутре
Больше, чем в знаменитой Магнитной горе!
Что хватило его и друзьям и врагам.
Вместо капель росы, как слепое жнивье,
Проступает железо, кроваво сочась...
И поэтому самая главная часть
В притяженье Земли - притяженье твое!
Ты цветами пророс. Ты слезами пророс.
Ты стоишь, поминальные муки терпя. Синеватые молнии медленных грез, Будто в колокол памяти бьются в тебя!
И тогда поднимаются птицы с земли, И колышется нервно степная трава. Оживают затертые напрочь слова.
И по плитам устало стучат костыли.
(Р.Рождествемский. Мамаев курган)
Вед. 1: Подвиг героев сделал бессмертными камни Мамаева кургана.
Пройдут годы и десятилетия, но сюда, к величайшему монументу Победы, будут приходить люди - внуки и правнуки герое)». Будут приносить цветы и приводить детей. Здесь люди будут вспоминать тех, кто погиб, защищая вечный огонь жизни.
Бородин Виталий читает стихотворение М.Агашиной
« На кургане гремевшем боями »
Фон минус «Разлучила нас война»
На кургане, гремевшем боями,
Не отдавшем своей высоты,
Блиндажи поросли ковылями,
Разрослись по траншеям цветы.
Бродит женщина берегом Волги.
И на том, дорогом берегу
Не цветы собирает - осколки,
Замирая на каждом шагу.
Остановится, голову склонит,
И над каждым осколком вздохнет,
И подержит его на ладони,
И песок, не спеша, отряхнет.
Вспоминает ли юность былую,
Вновь ли видит ушедшего в бой...
Поднимает осколок, целует.
И на веки уносит с собой.
Песня «Закаты алые»
1.Перед боем тихие, теплые вечера
И покрыт тревожною сон тишиной.
У вчерашних мальчиков гимнастерки новые
И письмо от мамы с собой.
Здесь всю ночь горела звезда одинокая
И туман прозрачный лежит у реки.
Здесь березы белые, травы высокие,
Припев:
А закаты алые, алые, алые
Перед боем выстрелы не слышны…
Не об этом вместе с тобою мечтали мы
За четыре дня до войны
2.Полыхнули взрывы и небо обрушилось
Солнце не видать – прячет дыма стена.
Спят березы белые, травы высокие
Забрала вас мальчики война.
Отстояли Родину в годы суровые
Нет следов далеких, дорог боевых.
Нужно, чтобы помнили, мы с тобою помнили
Имена героев своих…
Припев: тот же
Вед. 1: В память погибших воинов на Мамаевом кургане был создан мемориал воинскс й славы, куда каждый год и каждый день приходят люди, где горит вечный огонь, в память о тех, кто уже не придет никогда.
Васильева Татьяна читает стихотворение М. Агашиной « Второе февраля » М. Агашина
Фон минус «Я не была»
Второе февраля.
В свой срок - не поздно и не рано –
Придет зима, замрет земля.
И ты к мамаеву кургану
Придешь второго февраля.
И там, у той заиндевелой,
У той священной высоты,
Ты на крыло метели белой,
Положишь красные цветы.
И словно первый раз заметишь,
Каким он был, их ратный путь!
Февраль -февраль, солдатский месяц -
Пурга в лицо, снега на грудь.
Сто лет пройдет. И сто метелиц.
А мы пред ними все в долгу.
Февраль -февраль. Солдатский месяц.
Горят гвоздики на снегу.
Кузнецова Наталья читает стихотворение Р.Рождественского «РЕКВИЕМ»
Фон минус «Я ангелом летал»
Плескалось багровое знамя, Горели багровые звезды,
Слепая пурга накрывала
багровый от крови закат,
И слышалась поступь дивизий,
Железная поступь дивизий,
Точная поступь солдат!
На наших знаменах начертано слово:
Победа! Победа!
Во имя Отчизны - победа!
Во имя живущих - победа!
Во имя грядущих -победа!
Войну мы должны сокрушить.
И не было гордости выше,
И не было доблести выше –
Ведь, кроме желания выжить,
Есть еще мужество жить!
Навстречу раскатам ревущего грома
Мы в бой поднимались светло и сурово.
На наших знаменах начертано слово: Победа! Победа!
Вед. 1: Ожесточенные бои развернулись в северной части города, где находились заводы «Красный Октябрь», «Баррикады», «Сталинградский тракторный завод».
Вед. 2: Вот, что писали домой фашистские солдаты: «Вы убеждены, что Сталинград полностью наш? Как вы глубоко ошибаетесь. Если бы вы видели, что сделал с нашей армией Сталинград!»
Вед. 1: «Русские перешли в наступление по всему фронту. Идут ожесточенные бои. Вот она Волга, вот она победа! Вот оно, скорое свидание с родными. Очевидно, увидимся на том свете».
Вед. 2: «Мы атакуем ежедневно. Если нам удается утром занять 20 метров, то вечером русские отбрасывают нас обратно»
Вед. 1: Шел тогда ноябрь 1942 года. А вот записи декабря: «Лошадей уже всех съели. Будь проклята эта война!»
Вед. 2:
И пробил час. Удар обрушен первый
От Сталинграда пятится злодей.
И ахнул мир, узнав, что значит верность,
Что значит ярость верящих людей.
(О. Бергольц «Сталинград»)
31 января капитулировала южная группировка немецких войск во главе с командующим 6-ой армии Паулюсом, 2 февраля капитулировали остатки армии.
Кинофрагмент «Пленные солдаты»
Вед. 2: Солдаты помнят всё, каждую подробность боя, каждого однополчанина, каждый день невероятно трудной битвы. И только ноющие раны да седые вески неумолимо ведут счёт времени. Слово предоставляется ветерану Вов, участнице Сталинградской битвы Данилко Полине Григорьевне.
Вед. 1: Внимание всего мира было приковано к Сталинграду «Стальной город», «Родина героизма», «Бессмертный символ русского величия», «Триумф моральной стойкости», так называли наш город иностранные журналисты.
Вед. 2: Лучшие умы человечества прославляли героев волжской твердыни. Чилийский поэт Пабло Неруда написал поэму «Песнь любви к Сталинграду»
Вед. 1: Выражая надежды миллионов людей континентов, чешский поэт Франтишек Грубин в тревожные осенние дни 1942 года шептал, как заклинание, свои стихи:
Когда огонь войны споткнется?
И карты замолчат ослепшие
Дай силу тем, кто насмерть бьется, Кто белых флагов не вывешивал,
Кто носит имя гордое солдат.
Храни, всевышний, город Сталинград.
Зубрилина Виктория читает стихотворение « Сталинград »
Строгий на Волге стоит Сталинград
В битве суров и спокоен.
Город бесстрашия, город-солдат,
Город - испытанный город.
Люди решимости твердой полны,
В грохоте грозных орудий
Здесь умирает за счастье страны
Люди, кремневые люди.
И потерявшего силы бойца
Старый сменяет рабочий.
И канонада гремит без конца
Ночи и дни, дни и ночи.
Волга от взрывов встает на дыбы,
Город горит над рекою.
От непрерывной бомбежки, стрельбы
Нет ни минуты покоя.
Гарью и кровью пропахшие дни,
Страшные дни Сталинграда!
Сотни героев рождают они,
Бьющих врага без пощады.
Гневом и местью пылают сердца
И от соседа к соседу
Клятва доходит - стоять до конца
За Сталинград, за победу!
Песня «День Победы».
Вед. 1: И вот наконец настал тот день, великий день. Утром 10 января гром 2 тысяч советских орудий, 3 тысяч минометов и большого числа реактивных установок возвестил начало завершающего этапа Сталинградской битвы, а 2-го февраля 1943 года в 16 часов историческая Сталинградская битва закончилась.
Вед. 2: Вместе со сталинградцами ликовала вся наша родина. Слово «Сталинград» было на устах всего человечества. К.Симонов писал: «С этим словом в сознании советских людей, прошедших войну... связано личное ощущение счастья. Тогда, в разгаре войны мы услышали в этом слове хруст - ломался хребет дошедшего до Волги фашистского зверя, и этот хруст услышали не только мы, но и весь мир»
На сцену выходят чтецы.
( Р.Рождественский « Слава героям! »).
Сергей С.:
Вечная слава героям!
Вечная слава! Вечная слава! Вечная слава героям! Слава героям! Слава!!!
Аня Р.:
Но зачем она им, эта слава - мертвым?
Для чего она им, эта слава, - павшим? Все живое - спасшим.
Себя - не спасшим.
Для чего она им, эта слава, - мертвым?
Коля:
Если молнии в тучах заплещутся жарко
И огромное небо от грома оглохнет, Если крикнут все люди земного шара,-Ни один из погибших даже не вздрогнет.
Лика:
Знаю: солнце в пустые глазницы не брызнет!
Знаю: песня тяжелых могил не откроет!
Но от имени сердца, от имени жизни повторяю: Вечная слава героям!
И бессмертные гимны, прощальные гимны
Над бессонной планетой плывут величаво.
Пусть не все герои, - павшим вечная слава!
Вспомним всех поименно, горем вспомним своим...
Это нужно - не мертвым! Это надо - живым!
Вед. 1:
Всмотритесь в цветы на бульваре –
Мальчишки лежат.
Они Сталинград не отдали.
Поклонимся чести солдат.
И алое море тюльпанов,
Как россыпь мальчишеских грез.
Взгляните
В глаза ветеранов –
В них горечь
Невысохших слез.
В них память,
И гордость, и сила,
И радость победы
А под ними могила,
В которой зарыта война.
Всмотритесь
В цветы на бульваре.
Вед. 2: Склоним головы и мы в память о защитниках Сталинграда, живущих с нами сегодня и тех, кто положил свое горячее сердце на алтарь Родины.
Почтим память павших минутой молчания.
Видео «Минута молчания»
Завершают чтецы. Р.Рождественский РЕКВИЕМ
Дима: Помните!
Через века, через года,-
Виталик: Помните!
О тех, кто уже не придет никогда, -
Сергей Б.: Помните!
Не плачьте! В горле сдержите стоны,
Все вместе: Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны!
Лика : Хлебом и песней, мечтами и, стихами,
Жизнью просторной
Коля
:
Каждой секундой, каждым дыханьем будьте достойны!
Вика
: Люди! Покуда сердца стучатся,-
Помните, какой ценой завоевано счастье,-
Пожалуйста, помните!
Аня А. : Песню свою отправляя в полет,-
Сергей С. : О тех, кто уже никогда не споет, - помните!
Дима: Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили!
Аня Р. : Детям детей расскажите о них,
Чтобы тоже запомнили!
Виталик: Во все времена бессмертной Земли помните!
Таня: Встречайте трепетную весну,
Люди Земли, Убейте войну, прокляните войну, люди Земли!
Аня А.: Мечту пронесите через года и жизнью наполните!
Но о тех, кто уже не придет никогда,-
Заклинаю-
Все: ПОМНИТЕ!