Море разыгралось не на шутку всю ночь. Второстепенные члены предложения

САМЫЙ ПАМЯТНЫЙ

Тимур Родригез, шоумен:

«Еще в студенческие годы мы с приятелями разыграли нашего общего друга в день его свадьбы. В разгар торжества мы, одетые в военную форму и основательно загримированные, пришли в ресторан, где проходил праздник. Пройдя в зал, заявили, что настала пора парню послужить Родине! А до этого момента жених действительно не служил и успешно избегал встреч с военкоматом... Участливые гости тут же решили нас подкупить, начали по-родственному собирать на это деньги. Отец невесты пытался организовать призывнику побег, красавица жена умоляла нас отсрочить службу до завтра, не отнимать у них свадебную ночь! Когда розыгрыш раскрылся, все были так поражены, что, казалось, нам не избежать расплаты за свою шутку, но все-таки гости не удержались от смеха. И до сегодняшнего дня наши бывшие молодожены благодарят нас за то, что мы сделали их свадьбу незабываемой!»

САМЫЙ ПОПУЛЯРНЫЙ

Виктор Логинов, актер:

«Несколько лет назад в театре мне устроили розыгрыш. Во время спектакля я должен был выпить стакан воды. Но вместо воды мне налили… водку!

Я на сцене выпиваю все содержимое стакана и понимаю, что главное — не выдать свою реакцию. Не показать, что я только что хлопнул стакан водки. Перед глазами все кружится, и дальше начинается импровизация. Забавно! Это очень популярный розыгрыш в актерской среде, но он никогда не утратит должного эффекта!»

САМЫЙ ОПАСНЫЙ

Гия Гагуа, пародист:

«Однажды 1 апреля мы с друзьями возвращались из Израиля. Когда приехали в аэропорт, мой друг куда-то отлучился, а потом пришел и говорит: «Слушай, к тебе сейчас подойдут две симпатичные девушки. Что ни спросят — говори «да»! Мы с ними кофе собираемся попить и всё такое…» Ну, я согласился. Думаю, все равно на идише, кроме «да», «нет», «конечно», ничего выучить не успел.

Подходят очаровательные дамы и начинают со мной разговаривать. Я, что бы меня ни спрашивали, отвечаю «да-да». Вдруг подходят два больших дяди, скручивают мне руки и отводят в комнату. И только там я узнаю, что девушки были работниками службы безопасности и спрашивали, везу ли я наркотики, взрывчатку, оружие. А я все время отвечал: «Да! Конечно, да!»

На самом деле очень опасный розыгрыш. Все могло бы закончиться плохо. Вот я всегда шучу по-доброму. Когда в оркестре играл — подсовывал коллегам тряпки в духовые инструменты. Когда ребята начинали играть, звуки напоминали о туалете...»

САМЫЙ ЖЕСТОКИЙ

Стас Пьеха, певец:

«Как-то раз у меня на 1 апреля выпал концерт в Белоруссии. И я решил разыграть своего администратора.

Подъезжаю к аэропорту за 40 минут до вылета, звоню ей и заспанным голосом говорю: «Привет! Только проснулся… Кажется, у нас сегодня было что-то по расписанию, не напомнишь?» Она в шоке: «Как это только проснулся?! У нас концерт в Белоруссии, самолет уже улетает! Ты представляешь, что будет?!» Она так разнервничалась, что трубку швырнула. А я в это время уже подошел к стойке регистрации, хлопаю ее по спине: «Привет!» Ну, конечно, пришлось бежать покупать валокордин...»

САМЫЙ МАСШТАБНЫЙ

Александр Ревва, юморист:

«У меня с такой работой все 365 дней в году — 1 апреля. Года четыре назад по инициативе Гарика Харламова меня в Ростове разыграл целый зал!

Шел гастрольный тур, Ростов был шестым или седьмым городом, куда мы приехали, так что я выступал уже на полном автомате. Каждый вечер говорил: «Показать вам бабушку провинциального актера?» — и все кричали: «Да-а!» И начинали заранее хохотать: тогда зрители просто обожали бабушку, говорившую со Спилбергом.

А ведущий (им был Таш Саркисян) подговорил зал, чтобы после моей фразы: «Показать вам бабушку провинциального актера?» — все начали свистеть, улюлюкать и кричать: «Фу, отстой!» Когда я вместо привычного восторга услышал этот свист и истошные крики: «Не надо!» — на меня будто ведро холодной воды вылили. Почему?! Как говорит в таких случаях бабушка провинциального актера, «непоня-я-ятно»…

Еще немного — и я бы с ума сошел. Был так ошарашен, что в голову вообще ничего не приходило. Тут на сцену выбежал Таш и спас меня. Этот розыгрыш даже на видео сняли. Ну и ошалевший же у меня там вид!»

Второстепенные члены предложения поясняют главные или другие второстепенные члены. Они делятся по своим грамматическим значениям на волков осторожно залёгших в чащобе – обстоятельство.

ДОПОЛНЕНИЕ.

Дополнение – это второстепенный член предложения, который обозначает предмет и зависит от сказуемого или другого члена предложения. Дополнения выражаются существительными или местоимениями , отвечающими на вопросы косвенных падежей, например: 1.Старик ловил (чем?) неводом (что?) рыбу. (П.) 2. Приплыла (к кому?) к нему рыбка… (П.)

Старый Тарас думал (о чём?) о давнем. (Г.) 2. Завтра не будет похоже (на что?) на сегодня. 3.Девять делится (на что?) на три .

Все просили её (о чём?) спеть (Л.)

Примечания.

Дополнение может также выражаться синтаксически неделимым словосочетанием, например: 1. Девочка любовалась (чем?) анютиными глазками . 2. Я выписал (что?) «Вокруг света» . 3. (кому?) Нам с Петей 4. За лето я прочитал (что?) много интересных книг Старуха пряла свою пряжу . (П.) 2. У коменданта нашел я Швабрина. (П.) Прямые дополнения выражаются винительным падежом без предлога. Все остальные дополнения называются косвенными.

Виды дополнений

https://pandia.ru/text/78/072/images/image002_37.gif" width="98" height="26"> с предлогами и без предлогов

вин. падеж род. падеж

без предлога без предлога

только на его часть

https://pandia.ru/text/78/072/images/image009_17.gif" width="39">том берегу реки. молока) обо мне. https://pandia.ru/text/78/072/images/image012_11.gif" width="44" height="44">Виды определений

https://pandia.ru/text/78/072/images/image014_9.gif" width="612" height="48 src=">

по согласованию с определяемым словом по степени распространения

деже; и падеже; же;

местоимением-

прилагательным,

порядковым числительным

выражено существит.

И местоим. в косвенном

падеже; наречием; сравни-

тельной формой прилага-

тельных; инфинитивом.

https://pandia.ru/text/78/072/images/image018_7.gif" width="68" height="17">

https://pandia.ru/text/78/072/images/image028_5.gif" width="47" height="14">.gif" width="58" height="17">

https://pandia.ru/text/78/072/images/image035_4.gif" width="68" height="16">ворчания.

https://pandia.ru/text/78/072/images/image045_3.gif" width="34" height="15">

звёзд.

ПРИЛОЖЕНИЕ.

Приложение – это определение, выраженное существительным, согласованным с определяемым словом в падеже, например: Ночевала тучка золотая на груди утёса-великана . (Л.)

Приложения могут обозначать различные качества предмета, указывать на возраст, национальность, профессию и другие признаки, называть собственные имена предметов неодушевлённых, например: 1. Бабушка-старушка из окна глядит. (А. Б.) 2. Возница-киргиз сидит неподвижно на облучке. (Фурм.) 3. Врач Сергеева уехала. 4. Река Дон разлилась.

Особым видом приложений являются собственные наименования, обозначающие название газет, журналов, предприятий, художественных произведений и т. п., например: 1. Отец выписывает газету «Известия», а старший брат – журнал «За рулём» . 2. Завод «Красный богатырь» - современное промышленное предприятие. Это несогласованные приложения.

Если одиночное приложение и определяемое существительное являются именами нарицательными, то между ними ставится дефис, например: 1. Не забудет народ-победитель беззаветных героев своих. (Л.-К.) 2. От полка спасибо наше вам за сына-храбреца . (Твард.)

Дефис ставится и тогда, когда нарицательное существительное стоит после имени собственного и тесно сливается с ним по смыслу, например: Кремль стоит на берегу Москвы- реки. Сравните: Река Москва закована в гранит. (Л.-К.)

Примечание.

Не ставится дефис после слов, являющихся общепринятыми обращениями: гражданин, товарищ и др.; например: Гражданин фининспектор! Простите за беспокойство. (Маяк.)

ОБСТОЯТЕЛЬСТВА.

Основные виды обстоятельств.

Обстоятельство – это второстепенный член предложения, обозначающий признак действия или другого признака. Обстоятельства поясняют сказуемое или другие члены предложения.

По своим значениям обстоятельства делятся на следующие основные группы:

Обстоятельства	Что обозначают	На какие вопросы отвечают	Примеры
Образа действия		каким образом?	1. (Как?) звонко кукушка вдали куковала. на всех парусах.
			1. (когда?) Вчера я приехал в Пятигорск. 2. Бабушка (с каких пор?) от восхода солнца (до каких пор?) до поздней ночи около часу
Меры и степени		в какой степени? насколько?	очень устали. вдесятеро увеличилось. до неузнаваемости.
			1. (где?) Кругом кричали коростели. 2. Мы въехали (куда?) в кусты . 3. Заяц выскочил (откуда?) из лесу и побежал (где?) полем.
		на каком основании?	1. Он (почему?) по болезни 2. (почему? отчего?) Сгоряча он не почувствовал боли.
	цель совершения действия	с какой целью? для чего?	на излечение.
	условие совершения действия	при каком условии?	1. (при каком условии?) При старании
		вопреки чему?	несмотря на недомогание.

Примечание.

например: 1. (Вопреки чему?) Вопреки ожиданиям, ночь была тёплая. (Арс.) 2. Город (несмотря на что?),несмотря на позднее время, был весь на ногах. (Пауст.)

Кроме того, обстоятельства образа действия, времени, причины, цели и условия могут быть выражены деепричастными оборотами, например: 1. (когда?) Забравшись на сосну большую, по веточкам палицей бьет. (Н.) 2. Василиса Егоровна (почему?), видя моё упрямство, оставила меня в покое. (П.) 3. (при каком условии?) Не зная броду, не суйся в воду. (Посл.) 4. Бегут (как?), играя на солнце, шумные ручьи. (Сераф.) 5. Мы разбили палатки (с какой целью?), желая укрыться от дождя.

Я приехал (зачем?) повидать тебя; например: Пруд местами (как?), как сталь , сверкал на солнце. (Т.)

Примечание.

Мы летели (где?) над тайгой . Кроме вопроса где? возможен и вопрос дополнения над чем?

Я стою у дороги, прислонившись к иве. (Ес.) 2. Внизу, как зеркало стальное, синеют озёра струи. (Тютч.)

Практические задания.

Упражнение 1(147)

Упражнение 2(158)

5.3.Тема: «ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ»

Второстепенные члены предложения поясняют главные или другие второстепенные члены. Они делятся по своим грамматическим значениям на дополнения, определения, обстоятельства. Эти значения распознаются по вопросам. Например, в предложении Осторожно обходят охотники залёгших в чащобе волков (С.-М.) выделяются следующие второстепенные члены: (обходят кого?) волков – дополнение; (обходят как?) осторожно – обстоятельство; (волков каких?) залёгших – определение; (залёгших где?) в чащобе – обстоятельство.

ДОПОЛНЕНИЕ.

Дополнение – это второстепенный член предложения, который обозначает предмет и зависит от сказуемого или другого члена предложения. Дополнения выражаются существительными или местоимениями, отвечающими на вопросы косвенных падежей, например: 1.Старик ловил (чем?) неводом (что?) рыбу. (П.) 2. Приплыла (к кому?) к нему рыбка… (П.)

Дополнения могут выражаться также словами других частей речи в значении существительного в косвенном падеже, например: 1. Старый Тарас думал (о чём?) о давнем. (Г.) 2. Завтра не будет похоже (на что?) на сегодня. 3.Девять делится (на что?) на три .

В роли дополнения может выступать и неопределённая форма глагола, например: Все просили её (о чём?) спеть (Л.)

Примечания.

Дополнение может также выражаться синтаксически неделимым словосочетанием, например: 1. Девочка любовалась (чем?) анютиными глазками . 2. Я выписал (что?) «Вокруг света» . 3. (кому?) Нам с Петей скоро исполнится по четырнадцать лет. 4. За лето я прочитал (что?) много интересных книг . Дополнения бывают прямые и косвенные. Прямые дополнения относятся к переходным глаголам и обозначают предмет, на который направлено действие, например: 1. Старуха пряла свою пряжу . (П.) 2. У коменданта нашел я Швабрина. (П.) Прямые дополнения выражаются винительным падежом без предлога. Все остальные дополнения называются косвенными.

Виды дополнений

https://pandia.ru/text/78/072/images/image002_37.gif" width="98" height="26"> с предлогами и без предлогов

вин. падеж род. падеж

без предлога без предлога

если нужно показать, в некоторых случаях

что действие направлено при отрицательном

не на весь предмет, а сказуемом

только на его часть

Поймать в пруду рыбку. Я выпил молока Я не читал этой книги. Так не забудь же про свою

https://pandia.ru/text/78/072/images/image009_17.gif" width="39">том берегу реки. молока) обо мне.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ.

Определение – это второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и поясняет подлежащее, дополнение и другие члены предложения, выраженные существительными. Определение отвечает на вопросы какой? чей?

Относясь к именам существительным, определения, как зависимые слова, связываются с ними или по способу согласования – согласованные определения, или при помощи других способов (управления, примыкания) – несогласованные определения.

Сравните, например:

1. (какая?) чердачная лестница была очень крутая Лестница (какая?) на чердак была очень крутая (несогласованное определение); 2. На первое подали (какой?) флотский борщ (согласованное определение). – На первое подали борщ (какой?) по-флотски (несогласованное определение). 3. (чей?) Наш (согласованное определение). – (чей?) Его рассказ продолжался целый час (несогласованное определение). 4. Дайте мне (какую?) интересную книгу (согласованное определение). – Дайте мне книгу (какую?) поинтереснее (несогласованное определение).

Примечания.

По сравнению с согласованными, управляемые определения выражают признак более конкретный, часто имеют добавочные значения дополнения или обстоятельства, например: Настя любила шоссе (какое?) над морем . Кроме вопроса какое?, к определению над морем можно поставить и вопрос где? и вопрос над чем?. Несогласованное определение может быть выражено синтаксически неделимым словосочетанием существительного и прилагательного, например: 1. На первой парте сидела девочка (какая?) с голубыми глазами . 2. Наши хоккеисты – игроки (какие?) высокого класса .

https://pandia.ru/text/78/072/images/image013_11.gif" width="612" height="50 src=">.gif" width="612" height="37">

согласованное приложение несогласованное нераспространенное распространённое

согласуется с опре согласуется с не согласуется с опре - нет зависимых слов есть зависимые слова

деляемым словом определяемым деляемым словом у определения у определения

в роде, числе, па - словом в числе в роде, числе и паде-

деже; и падеже; же;

выражено пол - выражено связано с существи-

ным прилагатель - существи - тельным по способу

ным, причастием, тельным управления и примыкания

местоимением-

прилагательным,

порядковым числительным

выражено существит.

И местоим. в косвенном

падеже; наречием; сравни-

тельной формой прилага-

тельных; инфинитивом.

https://pandia.ru/text/78/072/images/image018_7.gif" width="68" height="17">Чижа захлопнула Вытертое насухо

https://pandia.ru/text/78/072/images/image028_5.gif" width="47" height="14">.gif" width="58" height="17">Доброе молчание День торжества Изба лесника кресло придвинули

https://pandia.ru/text/78/072/images/image035_4.gif" width="68" height="16">ворчания.

https://pandia.ru/text/78/072/images/image045_3.gif" width="34" height="15">весною хороши. река Клязьма. сбрасывали снег. и цены нет. усеянное миллионами

звёзд.

ПРИЛОЖЕНИЕ.

0 " style="border-collapse:collapse;border:none">

Обстоятельства

Что обозначают

На какие вопросы отвечают

Примеры

Образа действия

качественную характеристику действия, способ его совершения

каким образом?

1. (Как?) звонко кукушка вдали куковала.

2. Корабль одинокий несётся, несётся (как?) на всех парусах.

когда? как долго? с каких пор? до каких пор?

1. (когда?) Вчера я приехал в Пятигорск.

2. Бабушка (с каких пор?) от восхода солнца (до каких пор?) до поздней ночи была занята работой по хозяйству.

3. Мы стояли на тяге (как долго?) около часу

Меры и степени

степень проявления признака или действия

в какой степени? насколько?

1. Мы (как? в какой степени?) очень устали.

2. Число нападающих (в какой степени?) вдесятеро увеличилось.

3. Она изменилась (в какой степени?) до неузнаваемости.

место действия, направление или путь движения

1. (где?) Кругом кричали коростели.

2. Мы въехали (куда?) в кусты .

3. Заяц выскочил (откуда?) из лесу и побежал (где?) полем.

причину, повод, основание совершения действия

на каком основании?

1. Он (почему?) по болезни на месяц освобождён от занятий физкультурой.

2. (почему? отчего?) Сгоряча он не почувствовал боли.

цель совершения действия

с какой целью?

для чего?

1. Алексей Мересьев был отправлен в Москву (зачем? для чего?) на излечение.

условие совершения действия

при каком условии?

1. (при каком условии?) При старании вы сможете добиться больших успехов.

условие, вопреки которому совершается действие

вопреки чему?

1. Я всё сделаю, (вопреки чему?) несмотря на недомогание.

Примечание.

Некоторые обстоятельства могут иметь уступительное значение, указывая на причину вопреки которой совершается действие. Такие обстоятельства отвечают на вопросы вопреки чему? несмотря на что?, например: 1. (Вопреки чему?) Вопреки ожиданиям, ночь была тёплая. (Арс.) 2. Город (несмотря на что?),несмотря на позднее время, был весь на ногах. (Пауст.)

Как видно из приведённых примеров, обстоятельства обычно бывают выражены наречиями или существительными в формах косвенных падежей с предлогами или без предлогов.

Обстоятельство цели может быть выражено неопределённой формой глагола, например: Я приехал (зачем?) повидать тебя; а обстоятельства образа действия – сравнительными оборотами с союзами как, словно, будто, как будто, например: Пруд местами (как?), как сталь , сверкал на солнце. (Т.)

Примечание.

Обстоятельство, как зависимое слово, соединяется с главным при помощи примыкания или управления. Если обстоятельство связано с главным словом управлением, то оно может иметь добавочное значение дополнения, например: Мы летели (где?) над тайгой . Кроме вопроса где? возможен и вопрос дополнения над чем?

Обстоятельства, выраженные сравнительными оборотами, как и обстоятельства, выраженные деепричастиями и деепричастными оборотами, выделяются запятыми, например: 1. Я стою у дороги, прислонившись к иве. (Ес.) 2. Внизу, как зеркало стальное, синеют озёра струи. (Тютч.)

5.3. Практические задания.

Упражнение 1(147) Прочитайте. Найдите дополнения. Перепишите, обозначая дополнения.

1) Пароход будит город плачущ..м гудком. (Пауст.) 2) Нас встретил приветливый бритый старик. (Пауст.) 3) И понесла (в) перёд пехота своё родимое ура. (Твард.) 4) Матушка в слезах наказывала мне беречь своё здоровье. (П.) 5) В картонке у Чука хранились три цветных значка. (А. Г.) 6) Живу, горжусь сынами. (Твард.) 7) Балагуру смотрят в рот, слово ловят жадно. (Твард.)

Упражнение 2(158) Перепишите, заменяя выделенные согласованные определения распространенными несогласованными.

О б р а з е ц. На витрине стояла хрустальная ваза. – На витрине стояла ваза из горного хрусталя.

1) Шофёр одет в кожаную куртку. 2) В киоске был большой выбор иллюстрированных журналов. 3) Автомобильная стоянка находилась недалеко от вокзала. 4) Через три часа показались горные вершины. 5) Книги в библиотеке выдавала высокая черноглазая девушка.

Упражнение 3(166) Подберите к выделенным существительным приложения или определяемые слова с теми значениями, которые даны в скобках. Перепишите, расставляя знаки препинания.

1) На фестивале выступали студенты … (национальность). Они на русском языке декламировали стихотворение поэта … (фамилия). 2) Отрывок из романа … (название) о сражен… под (место) прочёл преподаватель … (специальность). 3)Артист городского театра спел арию из оперы … (название) композитора … (фамилия). 4)Ансамбль народных инструментов исполнил русскую песню … (название).

Упражнение 4(172) Прочитайте. Найдите обстоятельство, укажите, чем они выражены, каково их значение. Каким способом связаны они со словами, от которых зависят? Перепишите, обозначая обстоятельства.

1) Море разыгралось (не) (на) шутку. Всю ночь волны, (не) переставая, с грохотом обрушивались на берег. 2) В Саратов теплоход должен был придти вечером, но почему (то) опазд…вал. Мы поневоле заночевали на пристан…. 3) (В) течени… суток горячая вода (не) шла (из) за аварии в котельной. 4)Авария была предотвр…щена бл…годаря находчивости дежурного. 5) В случае дождя экскурсия отменяется. 6) На ночлег туристы расположились у озера. 7) Они долго разговаривали, (не) смотря на усталость.

Упражнение 5(176) Прочитайте. Укажите обстоятельства образа действия и степени. Чем они выражены? Перепишите, расставляя запятые. Расскажите о значении и правописании частиц не и ни .

1) Угрожающ… рокоч…т море. С шумом кат…тся грозные волы. 2) Дует очень холодный ветер. 3) На чёрном как тушь небе (н…) мелькает (н…) одна звёздочка. 4) (Н…) умолкая (н…) (на) миг плещ…т волны. 5) (В) дали ж…лтеют как бледные пятна огни фонарей. 6) Выйдя за ворота мы повернули (в) право и побрели (не) спеша по мягкой, пыльной дорог…. (Ч.)

Упражнение 6 Перепишите. Подчеркните грамматические основы. Найдите дополнения. Определите, чем они выражены.

1)На лицо тебе уж веет ранний утра холодок. 2)Редеет ночного тумана покров. 3)Через несколько дней меня выслушивал врач. 4)Глубина впадины равна одиннадцати километрам. 5)Споры мы отложили на завтра. 6)Безродного пригрел и ввел в моё семейство. 7)Мы попросили девочку спеть. 8)Врач посоветовал отцу уехать на юг.

Упражнение 7 Укажите вид определения.

1)Где роза без шипов растёт? 2)В ржавых трубах пароходов играли зайчики от солнца.3)Немного дальше росла черёмуха потолще.

1)Я совершенно утратил способность писать. 2)Вблизи дороги стояли полевые цветы самых разнообразных размеров, формы, окраски. 3)Это была обыкновенная кукла с широко раскрытыми голубыми глазами, с несколько разведёнными руками, с льняными локонами. Платье из тюля просвечивало на её розовом теле. (Ю. Олеша.)

Упражнение 8 Запишите предложения, подчеркните грамматические основы; найдите обстоятельства, определите, чем они выражены.

1)Громадные тучи нависли широко над морем и скрыли блистательный день. 2)Как щит, в бою окровавленный, восходит полная луна. 3)Видом моря любоваться собралась толпа гостей. 4)Здесь горы с двух сторон стоят, как две стены. 5)И звуки полетят, красуясь и играя. (Н. Языков.)

1)Она ходила без цели по набережной, пряча лицо от ветра. (К. Пауст.) 2)Вдали в море через равные промежутки времени зажигался свет маяка. (Ю. Олеша.) 3)Шорох гравия никогда не прекращался здесь под стеной. (Ю. Олеша.) 4)Я с бабушкой пришёл в гимназию держать экзамен в приготовительный класс. (Ю. Олеша.)

Будет встречать своих пернатых хозяев. 7)Моё увлечение – собирать марки.

Упражнение 11 Запишите предложения, подчёркивая грамматическую основу и обстоятельства, выраженные сравнительными оборотами.

1)Из трубы в тёмно-синее небо чёрными клубами валит дым, а над ним мигают как живые глаза ясные звёзды. (С.-М.) 2)Дождь за окном потрескивал, как поленья в костре. (А. Яхонтов.) 3)Корабль, словно щепку, бросало на волнах. 4)Весь день дождь лил как из ведра. 5)Он пролетел как стрела всё расстояние. 6)Мальчик покраснел как рак.

Прил., кол во синонимов: 5 подшутивший (24) пошутивший (24) разыгравший (34) … Словарь синонимов

Подшутить, разыграть, сыграть шутку Словарь русских синонимов … Словарь синонимов

Шутку сшутил: мужа с женою смутил. См. МУЖ ЖЕНА …

Шутку любишь над Фомой, так люби и над собой. См. СМЕХ ШУТКА ВЕСЕЛЬЕ … В.И. Даль. Пословицы русского народа

Шутку сшутить, людей посмешить. См. СМЕХ ШУТКА ВЕСЕЛЬЕ … В.И. Даль. Пословицы русского народа

Шутку шутить, всех веселить. См. СМЕХ ШУТКА ВЕСЕЛЬЕ … В.И. Даль. Пословицы русского народа

шутку - сыграть злую шутку действие шутку сыграть действие … Глагольной сочетаемости непредметных имён

шутку сшутить - Сказать или сделать что л. в шутку, пошутить, подшутить. Вчера он такую шутку сшутил с нами (над нами), что и сказать нельзя … Словарь многих выражений

См … Словарь синонимов

На серьезе, всерьез, не шутя, не на шутку, на полном серьезе, серьезно Словарь русских синонимов. не в шутку нареч, кол во синонимов: 13 в самом деле (52) … Словарь синонимов

За шутку не сердися, и въ обиду не вдавайся. Ср. Сердиться за шутку, какъ это возможно!... Тургеневъ. Затишье. Ср. Ich habe durch mein ganzes Leben gefunden, dass sich der Charakter eines Menschen aus nichts so sicher erkennen lässt, als an einem … Большой толково-фразеологический словарь Михельсона (оригинальная орфография)

Книги

О себе и не только, в шутку и всерьёз , Альберт Завенович Восканян. В сборник «О себе и не только в шутку и всерьёз» вошли очерки, эссе, мемуары, миниатюры и рассказы Альберта Восканяна.Это первая книга автора. Он начал писать художественные произведения… электронная книга
Любовь не на шутку, или Райд Эллэ за! , Любовь Черникова. «Любовь не на шутку, или Райд Эллэ за!» – фантастический роман Любви Черниковой, жанр любовное фэнтези. Меня зовут Райд Эллэ. Я сын главнокомандующего империи, любимец женщин и завидный… аудиокнига
Экономика и философия в шутку и всерьез. Книга 4. Зачем нужна "экономическая кухня"? , Г. С. Гуреев, В. А. Каменецкий, В. П. Патрикеев. Настоящая, четвертая, книга завершает серию "Экономика в шутку и всерьез" и подводит философскую основу под изданные ранее работы, посвященные теоретическим и прикладным проблемам экономики.…

После запрета сетей"ВКонтакте" и "Одноклассников", а также нескольких других ресурсов с российской пропиской власти Украины решили продолжить генеральную уборку в отечественном сегменте интернета. На этот раз под прицел парламентариев попали сайты, которые распространяют откровенно антиукраинскую информацию, но находятся в свободном доступе в стране. Какие сайты ждет блокировка и насколько эффективны такие методы очистки информационного пространства, разбирался Апостроф: .

Сепаратисты в сети

О необходимости заблокировать вслед за "Яндексом", "ВКонтакте" и "Одноклассниками" еще и сепаратистские ресурсы заявила первый заместитель председателя Верховной Рады Ирина Геращенко. "Конечно, есть вопросы к СНБО, почему этот вопрос не рассмотрели во время правильной абсолютно дискуссии по сайтам российским, которые работали. Очевидно, что мы будем направлять соответствующие запросы от народных депутатов в СНБО, в профильные министерства ", - отметила она.

По словам Геращенко, сепаратистские сайты "рисуют враждебный образ Украины", а значит, не должны быть источником информации для украинцев.

С началом войны на Донбассе и оккупации Крыма в отечественном информпространстве действительно появилось множество ресурсов, которые представляют "альтернативную" точку зрения, "помогая" простодушным гражданам разобраться в ситуации в Украине. На этих ресурсах активно используется терминология гибридной войны, разработанная за поребриком: "хунта", "каратели", "временно оккупированная Украиной территория" и так далее. Например, "Донецкое агентство новостей" или "Луганский информационный центр".

Сайты антиукраинской направленности работают не только на оккупированных территориях. Например, в Одессе местное интернет-издание "Таймер" неоднократно попадало в поле зрения украинских спецслужб. Сайт связывают с экс-нардепом Игорем Марковым, который объявлен МВД в розыск, но активно раздает интервью на российском телевидении. Журналисты ресурса называют боевиков "ополченцами" и не стесняются тиражировать интервью главарей Л/ДНР.

Очевидно, что, если уж блокировать, то подобные ресурсы нужно было блокировать даже раньше, чем российские социальные сети. Но, видимо, в СНБО решили освоить для начала более легкий путь, ведь в случае с теми же "Одноклассниками" все предельно ясно: соцсеть российская – вон из Украины.

По мнению главы Интернет-ассоциации Украины Александра Федиенко, для вычисления сепаратистских ресурсов в сети необходимо разработать методику.
"Что такое комплексный подход? Прежде всего, это системный анализ информационного пространства, структурирование этих данных и дальнейшее использование их на платформе блокировки. Тогда мы сможем получить ответ на вопрос эффективности блокировки. Но для этого необходимы не только технические действия. Нужны правила и методики – что, как и по какому принципу блокировать ".

Замминистра информационной политики Дмитрий Золотухин утверждает, что такая методика уже есть, и она апробирована.
"Мы определили нормы украинского законодательства, которые содержат запреты на распространение определенной информации. Например, призывы к разжиганию межнациональной розни. Затем были проанализированы ресурсы, которые поддерживаются российской стороной и субъектами, связанными с террористическими организациями на оккупированных территориях.
Одной из задач экспертного совета было установить, что инициатива министерства не содержит намерений цензурировать информационное пространство, а только реагировать на нарушения законодательства. Те ресурсы, которые содержали признаки призывов, описанных в законодательстве (в частности, в Уголовном кодексе), были направлены в СБУ для правовой оценки и реагирования ".

Один из членов экспертного совета при Мининформполитики, глава Национальной общественной телерадиокомпании Украины Зураб Аласания отметил, что на рассмотрение СБУ был передан список из 20 сомнительных сайтов. "Из известных мне сайтов там только один – "2000". Все остальные сайты я в упор не знаю, например, "Ополченец"… Ну, то есть, совсем конченые: маленькие, ужасные, выглядят плохо и странно. Выбирали, конечно, не наугад, а пользовались базами данных, в том числе и сайта "Миротворец" , - рассказал "Апострофу" Аласания.

Правда, спикер СБУ Елена Гитлянская затруднилась рассказать "Апострофу" о результатах правовой оценки украинской спецслужбой подозрительных сайтов.

Информационный наркотик

Но даже если в СБУ примут решение о блокировке сепаратистских сайтов и прекращении их работы на территории Украины, то вопрос эффективности такого запрета будет стоять даже более остро, чем в случае с российскими соцсетями. И дело тут не в изобретательности пользователей, жаждущих пророссийского контента, и муках выбора между способами обойти блокировку. Дело в том, что крупные российские ресурсы, например, "Яндекс", "ВКонтакте" уже давно стали брендами, а их адреса в сети известны практически любому пользователю, поэтому поменять имя, интерфейс, адрес для легализации в Украине для них – не выход. В то же время мелкие сепаратистские ресурсы, попав в запрещенный список, на следующий день просто сменят имена, адреса – и сайт "Ополченец" будет доступен пользователям, например, под названием "Восставший Донбасс". В итоге повторится история с курительными смесями (когда Минздрав постоянно обновлял список запрещенных препаратов, а хитроумные драгдилеры просто меняли формулу психотропного вещества) – только уже в информпространстве.

"Ну, это же не значит, что бороться не нужно, - уверяет Зураб Аласания. – Это кропотливая, дурная работа, ее в большинстве своем никто не видит. Конечно, если кто захочет найти – сайты поменяют имя и будут работать, но большинство пользователей – просто лентяи. Если сайта нет пару дней, дальше люди просто не будут его искать. Пропагандистский эффект как раз и сфокусирован на аудитории людей, которые не хотят прилагать никакого труда: кнопку нажал – и работает. А дальше уже искать что-то – никто не будет с этим мучиться. Вот в этом вся игра".

Александр Федиенко добавляет, что спецслужбам и профильным министерствам не остается ничего иного, кроме как отслеживать сетевую мимикрию. "Да, они могут менять адрес, и это уже нужно отслеживать. Но это вопрос национальной безопасности, которым должны заниматься не только операторы, но и государство. Это уже будут вопросы не только блокировки, но и анализа", - резюмировал Федиенко.

Однако эксперты опасаются, что охота на сепаратистов в сети может превратиться в инструмент политической расправы.
Говорит аналитик "Донецкого института информации" Виталий Сизов.
"Всегда силен соблазн после блокировки "вредных сайтов" начинать блокировать другие по реальным, а порой надуманным причинам. Это вопрос конфликта между гражданскими свободами и обеспечением безопасности. Необходимо взвешивать угрозы и возможные риски для гражданских свобод. Обладают ли эти сайты реальным влиянием на украинскую аудиторию? Вряд ли. Тем не менее, политически такое решение может принести временные профиты для власти на волне патриотизма и на фоне низкого уровня доверия и рейтингов ".

Н-да, ребята входят во вкус.
Неограниченнное применение власти, в сосбенности власти на запреты - своего рода наркотик.
Тут, как говорил незабываемый Михаил Сергеевич, -"Главное нáчать, нáчать это гхлавное".

И наша власть успешно начала, а теперь во вкус входит. тем более скоро выборы президента, а сколько вредных файлов можно к ним запретить - аж слюна потекла. Но слюноотделение нужно прекратить.
Да, 2000 сайт пророссийский и пропагандистский, информативность и объективность с ним даже рядом не лежали, и врет он порой как два сивых мерина сразу. Но если будет серьезный митинг против того, чтобы его запрещали, - я готов на него выйти.

Если этим петиным орлам дать размахаться и раззудить плечо - мы тут костей не соберем. И станем так походить на Россию, что станет трудно понять, а зачем это мы с ними воюем, когда так мало отличаемся

Многие люди предпочитают смотреть новости в прямом эфире, потому что самые интересные, смешные, удивительные события можно увидеть именно в таком режиме съемок, без монтажа и обрезок. Пранкеры разыграли героев этого ролика в лучшем виде.

youtube

Во время одной видеосъемки журналист Эмма Варди говорила о Brexit, как вдруг ее голос стали прерывать непонятные звуки извне.

Это были женские стоны. Корреспондент так и не поняла, откуда доносились эти странные звуки, поморщилась и продолжила вести эфир.
Работники студии в непонятках, оглянулись друг на друга и продолжили свою работу.

Как позже выяснилось в компании, это проделка неких шутников пранкеров. Ребята увидели съемочную группу недалеко от Вестминстера и оставили там авто, заранее включив диск с женскими стонами.

Еще долгое время сотрудники ВВС будут вспоминать этот каверзный случай и смеяться. Такого вы еще точно не видели! Вот так пошутили ребята! Сработала же фантазия и чувство юмора.

Остается неизвестным, какую ответственность понесли за этот случай шутники. Надеемся незначительную, ведь иногда нужно смеяться. Смех продлевает жизнь.

Смотрите видео про пранкеров и каверзный случай в прямом эфире ВВС! Больше смейтесь и радуйтесь жизни!