Правило “Притяжательные местоимения в английском языке” очень важно для детей, желающих успешно овладеть грамматикой. Местоимения этого разряда встречаются практически в каждом предложении, часто используются в онлайн тестах.
Краткая характеристика
Притяжательные местоимения в английском языке соответствуют личным, но предполагают ответ на вопрос “кому принадлежит?”. Они представлены в двух формах, которые обозначают на русском языке одно и то же, но выполняют разные функции в предложении: прилагательного или существительного. Этот разряд не имеет категории падежа.
Таблица “Притяжательные местоимения в английском языке”
| Лицо | Личные мест. | Мест.-прилагательные | Мест.-существительные | Примеры |
| 1 | I (я) | my (мой) | mine (мой) |
This is my box with sweets. – Это моя коробка с конфетами. This box with sweets is mine. – Эта коробка с конфетами моя. |
| 2 | you (ты) | your (твой) | yours (твой) |
It’s your jacket. – Это твоя куртка. The jacket is yours. – Куртка твоя. |
| 3 |
Those are his comics. – Это его комиксы. Those comics are his. – Те комиксы его. This is her new expensive dress. – Это ее новое дорогое платье. This new expensive dress is hers. – Это новое дорогое платье ее. Our cat has many toys. This is its mouse. – У нашего кота много игрушек. Это его мышка. This mouse is its. – Эта мышка его. |
|||
| 1 | we (мы) | our (наш) | ours (наш) |
That is our small house. – Это наш маленький дом. That small house is ours. – Тот маленький дом наш. |
| 2 | you (вы,Вы) | your (ваш, Ваш) | yours (ваш, Ваш) |
I think this is your pen. – Я думаю, это Ваша ручка. I think this pen is yours. – Я дума, эта ручка Ваша. |
| 3 | they (они) | their (их) | theirs (их) |
That is their new dog. – Это их новая собака. That dog is theirs. – Та собака их. |
Местоимения it/its используются по отношению к неодушевленным предметам и животным. В последнем случае употребление среднего лица оправдано, если пол питомца является неопределенным или не имеет особого значения: Our neighbours have got a big dog. It is barking all the time. Its doghouse is near my window. – У наших соседей есть большая собака. Она постоянно лает. Ее будка находится рядом с моим окном.
Особенности предложений с притяжательными местоимениями
Чтобы обучающимся разного уровня было понятно, как употреблять данные части речи в английском языке, необходимо изучить разные случаи.
Притяжательные местоимения-прилагательные
Обозначают принадлежность и всегда стоят перед существительными, к которым они относятся.
A pupil left his bag at school. – Ученик забыл свой портфель в школе.
My dog loves her/its puppies. – Моя собака любит своих щенков.
The flowers are beautiful. Their smell is wondeful. – Эти цветы прекрасны. Их аромат замечательный.
Притяжательные местоимения-прилагательные часто используют в английских предложениях. На русский язык их не переводят вообще или используют слово “свой”:
The woman put her phone into her bag. – Женщина положила свой телефон в сумку. (Вместо дословного: Женщина положила ее телефон в ее сумку.)
Важно запомнить несколько важных моментов:
ТОП-1 статья которые читают вместе с этой
- Если перед существительным добавлено описательное прилагательное, притяжательное местоимение отодвигается:
Alex showed his new bycicle to a friend. – Алекс показал свой новый велосипед другу.
- Перед существительным не ставят артикли a/an/the, когда используют притяжательное местоимение:
She has got a puppy. – У нее есть щенок. Но: She loves her puppy. – Она любит своего щенка.
- Притяжательное местоимение стоит после таких слов, как all (все) и both (оба, обе):
All his toys were on the floor. – Все его игрушки были на полу.
Both her grandmothers are wonderful. – Обе ее бабушки замечательные.
Притяжательные местоимения-существительные
Указывают на принадлежность, но используются самостоятельно. Эти слова обычно стоят в конце предложения. Они могут выполнять разные функции: дополнения, подлежащего или даже именной части составного сказуемого.
I have lost my key. Please, give me yours. – Я потерял свой ключ. Пожалуйста, дай мне твой. (yours – дополнение)
It is her bag. Mine is not yellow. – Это ее сумка. Моя не желтая. (mine – подлежащее)
That grey kitten is hers. – Тот серый котенок ее. (hers – именная часть сказуемого is hers)
После притяжательного местоимения этого типа никогда не стоит существительное.
Что мы узнали?
Из темы по английскому языку для 6 класса, мы узнали, что притяжательные местоимения в английском языке представляют собой особый разряд, который необходим для сообщения о принадлежности предмета, животного, человека или абстрактного понятия. Местоимения делятся на 2 группы по выполняемой функции: местоимения-прилагательные и местоимения-существительные. Местоимения-прилагательные стоят перед существительными, а местоимения-существительные используются самостоятельно. Местоимения не всегда дословно переводятся на русский язык, выполняют разные функции в предложении и не имеют категории падежа.
Тест по теме
Оценка статьи
Средняя оценка: 4.4 . Всего получено оценок: 146.
Быстро перейти:
Местоимением называется часть речи, которая употребляется вместо имени существительного .
Pushkin is the greatest Russian poet. He was born in 1799
Пушкин - величайший русский поэт. Он родился в 1799 году.
Местоимения в английском языке могут употребляться в предложении в функции:
Не is a doctor.
Он - врач.
The red pencil is mine.
Красный карандаш мой.
I have not seen him.
Я не видел его.
I cannot find my pencil.
Я не могу найти свой карандаш.
Простая форма притяжательных местоимений всегда требует после себя существительное и являясь его определением, исключает употребление артикля перед этим существительным:
My pencil is on the table.
Мой карандаш на столе.
Абсолютная форма притяжательных местоимений употребляется самостоятельно - существительные после них никогда не ставятся.
This pencil is mine.
Этот карандаш мой.
Возвратные местоимения стоят после многих глаголов и соответствуют в русском языке частице - "ся" ("сь" ), которое присоединяется к глаголам, показывая, что действие переходит на само действующее лицо:
Не defended himself.
Он защищался.
Don"t cut yourself.
Не порежьтесь.
Местоимения в английском языке: таблица с переводом и примерами
| 1. Личные (Personal Pronouns) |
именительный падеж
(Nominative Case) |
объектный падеж (Objective Case) |
| I
- я you - ты, Вы he - он she - она it - он, она, оно we - мы you - вы they - они |
mе
- меня, мне you - тебя, тебе, Вас, Вам him - его, ему her - ее, ей it - его, ее, ему, ей us - нас, нам you - вас, вам them - их, им |
|
| 2. Притяжательные (Possessive Pronouns) |
I форма | II форма |
| mу
- мой (я, -е, -и) your - твой (-я, -е, -и), Ваш (а, -е, -и) his - его her - ее its - его, ее our - наш (а, -е, -и) your - ваш (-а, -е, -и) their - их все эти местоимения также можно переводить словом свой |
mine
- мой (я, -е, -и) yours - твой (я, -е, -и), Ваш (а, -е, -и) his - его hers - ее its - его, ее ours - наш (-а, -е, -и) yours - ваш (-а, -е, -и) theirs - их |
|
| 3. Возвратные и усилительные (Reflexive and Emphatic Pronouns) |
myself
- (я) себя, сам (-a) yourself - (ты, Вы) себя, сам (-и) himself - (он) себя, сам herself - (она) себя, сама itself - (оно) себя, само ourselves - (мы) себя, сами yourselves - (вы) себя, сами themselves - (они) себя, сами |
|
| 4. Взаимные (Reciprocal Pronouns) |
each other
- друг друга one another - один другого |
|
| 5. Указательные (Demonstrative Pronouns) |
this
(these
) - этот, это, эта, (эти) that (those ) - тот, то, та, (те) such - такой the same - тот же самый, такой же |
|
| 6. Вопросительные (Interrogative Pronouns) |
who
(whom
) - кто, (кого) whose - чей what - что, каков, какой, кто which - который, какой, кто, что |
|
| 7. Относительные и соединительные (Relative and Conjunctive Pronouns) |
who
(whom
) - кто (кого), который (которого) whose - чей, которого what - что, какой which - который, какой, кто, что that - который |
|
| 8. Неопределенные (Indefinite Pronouns) |
some
- какой-то, некоторые, немного (утв. предл.) any - какой-нибудь, некоторые (в вопр. и отриц. предл.), любой one - некто, некий all - все, весь, вся, всё each - каждый every - всякий, каждый other - другой (-ие) another - другой both - оба many - много, многие much - много few - мало, немногие little - мало either - любой (из двух) nо - никакой, ни один, нет none - никто, ничто neither - ни тот, ни другой, никто, ничто |
|
| Употребление | ||
| 1. Личные | подлежащее
I shall speak to him. - Я буду с ним разговаривать. дополнение I shall speak to him . - Я буду с ним разговаривать. часть сказуемого That was he . - То был он. |
|
| 2. Притяжательные | определение
Her paper was interesting. - Ее статья была интересной. подлежащее My room is large, yours is larger . - Моя комната большая, ваша - больше. часть сказуемого This paper is his . - Эта статья его. дополнение We haven’t seen your paper, we have seen only theirs . Мы не видели вашей статьи, мы видели только их. |
|
| 3. Возвратные и усилительные | дополнение
I wash myself . - Я умываюсь. Не himself saw it. - Он сам видел это. Не saw it himself . - Он видел это сам. |
|
| 4. Взаимные | дополнение
They greeted each other. - Они приветствовали друг друга. |
|
| 5. Указательные | подлежащее
This was pleasant. - Это было приятно. дополнение He likes this . - Ему это нравится. часть сказуемого It was that . - Это было (как раз) то. определение I know these songs. - Я знаю эти песни. |
|
| 6. Вопросительные | подлежащее
Who knows this story? - Кто знает этот рассказ? дополнение What did you see there? - Что вы там видели? часть сказуемого What has she become? - Кем она стала? определение Which month is the warmest? - Какой месяц самый теплый? |
|
| 7. Относительные и соединительные | подлежащее
The man who is sitting there is my friend. - Человек, который сидит там, мой друг. дополнение I don’t know whom he sent there. - Я не знаю, кого он послал туда. часть сказуемого The question is who will go there. - Вопрос в том, кто поедет туда. определение I don’t know whose paper this is. - Я не знаю, чья это статья. |
|
| 8. Неопределенные | подлежащее
One must do it. - Нужно сделать это. дополнение He told us something . - Он рассказал нам что-то. определение Any student can do it. - Любой студент может делать это. часть сказуемого It is too much for me. - Это слишком много для меня. |
|
| Перевод: местоимениями | ||
Эти стихи с помогут вам выучить английские местоимения .
Я ошибся: ай-ай-ай! Я – местоимение I (ай).
Вы не стойте на краю, Ты и вы – иначе you
(ю).
Объяснились мы в любви, Мы - местоимение we
(ви).
Он смеялся: хи-хи-хи. Он – местоимение he
(хи).
Она спешила! Не спеши! Она – местоимение she
(ши).
Они жалели всех людей, Они – местоимение they
(вэй).
Ты мне руку протяни. Мне, иначе будет me
(ми).
Ваше или же твое, Будет по-английски your
(ё).
Малыши кричат: «уа-уа!» Наши, наше будет our
(ауэ).
Он нарисовал эскиз. Чей эскиз? Ответьте! his
(хиз).
Я давно ценю ее, Ее – местоимение her
(хе).
Это чьё? Скажи скорей! Это их. Их - значит their
(вё).
Мой, мое, запоминай! Мой, мое, иначе my
(май).
Нам дайте это, просим вас! Нам – по-английски будет us
(ас).
«Отдай ему», - твердим. Ему, его, иначе him
(хим).
Им книги дайте насовсем, Им по-английски просто them
(вэм).
Для неодушевленных лиц - его, ее – просто its
. (итс).
Местоимение - это самостоятельная часть речи, которая указывает на предметы, признаки или количества, но не называет их. (например, я, мы, ты, вы, он, она, оно, они и др.). Местоимения часто употребляются в предложении вместо существительных. Например, мама (она) пошла на кухню.
Английские местоимения
Личные, притяжательные и возвратные местоимения
|
Лицо |
Личные местоимения |
Притяжательные местоимения |
Возвратные местоимения |
||
|
Именительный падеж |
Объектный падеж |
Основная форма (перед существительным) |
Абсолютная форма (без существительного) |
Единственное число: + self |
|
|
Единственное число |
|||||
|
I - я |
me - меня, мне |
my - мой, моя, моё |
mine - |
myself - я сам, сама, сами |
|
|
you - ты |
you - тебя, тебе |
your - твой, твоя, твоё |
yours - |
yourself - вы сами |
|
|
he
- он |
him
- его |
his
-
его
|
his
- |
himself
- он сам |
|
|
Множественное число |
|||||
|
we - мы |
us - нас, нам |
our - наш, наша, наше, наши |
ours |
ourselves - мы сами |
|
|
you - вы |
you - вас, вам |
your - ваш, ваша, ваше, ваши |
yours |
yourselves - вы сами |
|
|
they - они |
them - их, им |
them - их |
theirs |
themselves - они сами |
|
Наш сайт имеет группу Вконтакте
Этот материал для тех, кто вместе с малышами учит английский. Местоимения - для детей очень легкая и веселая тема, убедитесь в этом прямо сейчас!
Сегодня мы узнаем кое-что о таких словах, как he, she, it, you, we, I и they . Это все - местоимения . Что же означает это длинное слово?
Местоимение - то, что стоит вместо существительного. Существительные - это такие слова, как книга, девочка, сова , лодка, радость . Они нужны, чтобы называть предметы, живых существ или разные понятия. Но слишком скучно и долго всегда пользоваться только существительными.
Тогда на помощь приходят они .
Местоимения действуют совсем как дублеры в кино. Вы знаете, что некоторые сцены снимают не с актерами, а со специальными людьми-профессионалами? Дублеры могут выполнять всякие трюки, делать то, что актеры делать не умеют или боятся, например, очень быстро ведут автомобиль.
Местоимения - это «быстрые » , короткие слова, которые очень удобно использовать в разговоре. Мы постоянно ими пользуемся. Мы говорим «он», «она», «я» и так далее.
На минутку представьте, что вы пошли на прогулку в парк, как вдруг увидели…
Маленького крокодильчика! Вы сразу же достаете телефон и начинаете звонить маме, папе, бабушке и всем своим друзьям, и говорить:
The crocodile is little. (Крокодил маленький).
The crocodile is so funny! (Крокодил такой забавный!)
The crocodile is green! (Крокодил зеленый).
Crocodile, crocodile, crocodile… (Крокодил, крокодил, крокодил…)
The crocodile ran away from me. (Крокодил от меня убежал).
Да, конечно же, он убежал, ведь пока вы произносили столько раз слово «crocodile», крокодильчик заскучал, и решил, что не будет дослушивать ваш разговор до конца.
Вот в таких случаях и нужны местоимения - когда не хочется без конца повторять одно и то же существительное: крокодил, крокодил, крокодил…
Есть волшебное слово: IT
Меняем «crocodile» на it , и все становится намного быстрее и проще:
There is a crocodile in the park! (В парке крокодил!)
It is little. (Он маленький).
It is so funny! (Он такой забавный!)
It is green. (Он зеленый).
It has green eyes. (У него зеленые глаза).
Все английские местоимения в картинках для детей
Посмотрите на это семейство сов:
Рисунок №1
I = Я
Первое лицо, единственное число.
Если сова говорит о себе (как синяя сова слева), то она должна использовать местоимение I (я) .
I am an owl. (Я - сова).
I am a blue owl. (Я - синяя сова).
I am the king of the world! (Я - король мира!)
Мы для самих себя - это первый, самый главный человек (признаемся в этом в глубине души). Поэтому местоимение I - это местоимение первого лица .
We = Мы
Первое лицо, множественное число.
Если мы объединяемся с кем-то другим, как совы на втором рисунке, то нас можно назвать общим словом we - мы .
Это тоже первое лицо, но, так как нас уже много , то это будет множественное число .
We are owls. (Мы - совы).
We are the champions, my friend! (Мы - чемпионы, мой друг!)
You = Ты
Идем дальше по совам. Когда мы общаемся с другом или знакомым (тем, кто младше или примерно такого же возраста), то говорим ему « ты ». По-английски это you , и лицо это уже второе , а число - единственное .
You = Вы
Второе лицо, единственное число.
Самое интересное, что если мы разговариваем по-английски со взрослым или незнакомым человеком, то говорим ему тоже you .
Maria Ivanovna, you are the best teacher!
Thank you very much! (Спасибо вам большое!)
Сначала может показаться, что называть всех подряд « you » - неуважительно. Но это не так.
Изначально « you » значит « вы ». Выходит, что англичане не называют всех « ты », а наоборот, ко всем обращаются на « вы ». Слова, похожего на наше « ты » , у них, попросту, нет.
You = Вы
Второе лицо,
множественное
число.
Если собеседников у вас несколько (как у последней совы на первом рисунке), то... их тоже можно назвать you .
Получается, что « you » - это и « ты », и « вы ».
Рисунок №2
He
-
Он
She
-
Она
It
-
Оно
Третье лицо, единственное число.
Посмотрите на синюю сову на втором рисунке. Это мальчик. Об этом можно догадаться не только по цвету его оперения, но и потому что он подписан, как he .
С помощью местоимения he можно заменить существительные мужского рода .
Boris is my brother. He is kind. (Борис - мой брат. Он добрый).
Существительные женского рода в единственном числе третьего лица можно заменить словом she (она) . Поэтому делаем вывод, что вторая сова в розовом - это девочка.
Masha is my friend. She is nice. (Маша - моя подруга. Она милая).
В русском языке все-все существительные имеют род, даже неодушевленные.
Например, торт - мужского рода, а лампочка - женского. И мы говорим про торт - он , а про лампочку - она .
В английском о неодушевленных предметах мы говорим только it - оно.
This is a lamp. It is red. (Это лампа. Она красная).
This is a cake. It is tasty. (Это торт. Он вкусный).
Частенько it говорят и про животных, хотя, конечно, среди них есть особи и женского, и мужского пола.
Например, в зоопарке, увидев льва, мы скажем по-английски:
It is big. (Он большой).
Крокодильчика тоже назовем it :
It is green. (Он зеленый).
А что, если у нас дома есть свой маленький персональный «лев», в виде кошки? А может, у вас есть собака или хомячок?
Конечно, своего питомца вы любите, и относитесь к нему, как к члену семьи. Поэтому, его нужно называть she или he , в зависимости от того, мальчик это, или девочка.
I have a cat. (У меня есть кошка).
She is very funny. (Она очень забавная).
They
-
Они
Третье лицо, множественное число.
Найдите на второй картинке зеленую сову, которая указывает на трех своих сородичей.
Она как бы говорит: вот, посмотрите, это совы , это они, they .
Она не говорит « we », потому что она сейчас не с ними.
И она не говорит « you », потому что не обращается к ним.
По английски местоимение они - they .
They are owls. (Они - совы).
They are my friends. (Они мои друзья).
They are birds. (Они птицы).
Итак, сегодня вы молодцы, потому что выучили местоимения!
Проверьте, хорошо ли вы все усвоили? Ответьте на вопросы:
- Зачем нужны местоимения? Можно ли без них обойтись?
- Есть ли род у предметов в английском? А как насчет животных?
- Есть ли в этом языке различие между «ты » и «вы » ?
Удачи и до новых встреч!
Английский язык – именно он входит в тройку ведущих языков международного уровня. Сегодня он охватывают несколько миллиардов людей, владеющих им в той или иной степени. И, как показывает статистика, это не предел. Количество людей, желающих излагать свои мысли на английском, ежедневно только увеличивается. Возрастает и цифра, указывающая на дошкольный возраст учеников. Родители стремятся дать своим детям лучшее, обеспечить им успешное, стабильное будущее и уверенность в завтрашнем дне.
Если обратиться к технологиям и инструментам изучения языка среди деток, вы заметите, что для малышей иностранный начинается не с грамматики, а пополнения словарного запаса. Такая техника особенно распространена в самых младших группах. Дорога на пути к успешному и безбарьерному владению языком начинается со слов. И вот здесь следует с особым вниманием подходить к выбору лексем. Формируя персональный англо-русский словарик, руководствуйтесь следующим:
- не начинайте с сложных лексем;
- слова должны быть часто употребляемыми;
- обращайте внимание на транскрипцию;
- не забывайте регулярно повторять слова.
В первую очередь, следует остановиться на таких частях речи, как местоимения и глаголы. Именно они являются основой основ в английской речи и участвуют в построении практически всех конструкций: от простых до сложносочиненных. Если вы имеете в своем словарном багаже эти части речи, то будьте уверены, что вы на верном пути к расширению или даже стиранию англоязычных границ.
В нашей статье мы более подробно рассмотрим местоимения. Если говорить об их дословном предназначении, то они употребляются «вместо имени», то есть помогают заменить существительные, чтобы избежать повторов. Казалось бы, повторения имеют место быть и нет в этом ничего критического, но помните: говорить надо правильно и красиво вне зависимости от того на каком языке вы это делаете.
Английские местоимения:виды и применение
Как и в русском языке, в английском местоимения делятся на различные виды в зависимости от их предназначения и выполняемой функции. К примеру, указывать на что-либо (указат.мест.) и т.п.
Для вашего удобства мы подготовили таблицу, в которой можно ознакомиться с классификацией местоимений.
| Personal Pronouns | I – я | Я |
| You – ты/вы | Ты/Вы | |
| He – он | Он | |
| She – она | Она | |
| It – оно, это | Оно, это | |
| We – мы | Мы | |
| They – они | Они | |
| Possessive Pronouns (притяжательные) | My – мой (моя, мое) | Мой |
| Your – твой/ваш | Твой/Ваш | |
| His – его | Его | |
| Her – её | Ее | |
| Its – его | Его | |
| Our – наш | Наш | |
| Their – их | Их | |
| Reflexive Pronouns (возвратные) | Myself – я сам/сама (себя, себе и т. д.) | Я сам, себя |
| Yourself – ты сам/сама | Ты сам/сама | |
| Himself – он сам | Сам | |
| Herself – она сама | Сама | |
| Itself – оно само | Само | |
| Ourselves – мы сами | Мы сами | |
| Yourselves – вы сами | Вы сами | |
| Themselves – они сами | Они сами | |
| Absolute Pronouns
(абсолютная форма) |
Mine – мой, моя, моё | Мой, моя, мое |
| Yours – твой | Твой | |
| His – его | Его | |
| Hers – её | Ее | |
| Its – его | Его | |
| Ours – наш | Наш |
Важно не только запомнить эти лексемы, но и уметь правильно их употребить – так, чтобы это было уместно и не вызывало недопонимания со стороны собеседника. Для этого рассмотрим отдельно каждый вид.
Личные местоимения в английском языке для детей не будет сложно объяснить. Они применяются для указания на предмет или явления, но не называя его.
He looked at the clock was midnight. – Он посмотрел на часы – была полночь.
Притяжательная форма будет уместной в случае, если вы хотите сказать о принадлежности предмета или качества кому-либо. Таким образом, эти местоимения имеют непосредственное отношение к конкретному лицу.
This is her bag. – Это ее сумка.
Can I have your luggage? – Можно Ваш багаж?
Возвратные местоимения – этот вид характерен для конструкций, в котором речь идет о действии, выполненном кем-либо самостоятельно.
I washed myself . – Я умылся (умыл сам себя).
Абсолютная форма – этот вид позволяет заменить существительное без потери смысла предложения.
This is not my bag. Mine is not here. – Это не моя сумка – моей здесь нет.
Учить английский с детьми – это всегда интересно, но требует много времени и сил. Как показывают многочисленные исследования, малыши быстро все запоминают. В детском возрасте мозг настолько гибок для усвоения новой информации, что изучение иностранного превращается в увлекательный процесс. Особенно интересным он становится в тех случаях, когда взрослые делают акцент не на заучивании сухой теории, а стремятся с первых занятий сделать их максимально эффективными с практической точки зрения.
Современные образовательные методики предлагают следующие техники, которые успешно зарекомендовали себя на международном уровне:
- занятия в игровой форме;
- меньше теории – больше практики;
- запоминание новых лексем с помощью карточек.
Через игру дети познают мир, так почему же не сделать ее проводником в мир интересного и могучего английского языка? В формате игры детки незаметно для себя учат новые слова. самостоятельно строят конструкции применяют различные по сложности обороты. Если мы говорим о местоимениях, то игра – как раз та методика, которая помогает научиться различать виды этой части речи и особенности составления предложений с ней.
«Меньше теории – больше практики» – это золотое правило, пожалуй, работает почти во всех случаях, особенно если ученики – это дети. Они, как никто другой, не любят сидеть, монотонно что-то читать и зубрить. Многие программы обречены на провал только по той причине, что требуют от малышей запоминания. Поэтому не тратьте драгоценное время – выстраивайте грамотную программу английского для детей, делая уклон на то, что больше нравится вашему малышу.