Для удобства поиска, рекомендую сначала воспользоваться общим поиском по сайту, а затем, когда попадёте на нужную станицу, — сочетанием двух клавиш — cmd
⌘
+ F
(если у вас MAC) или ctrl + F
(если у вас РС). Удачи.
Часть А
А1. Кто стоял во главе русских войск, одержавших победу на льду Чудского озера?
1) Дмитрий Донской
2) Александр Невский
3) Святослав Игоревич
Александр Невский
А2. Какое из названных событий относится к XVI веку?
1) Северная война
2) Ливонская война
3) Семилетняя война
Ливонская война
А3. Что из названного относится к итогам деятельности Избранной рады в 50-60-е годы XVI века?
1) введение рекрутчины
2) создание полков «иноземного строя»
3) введение всеобщей воинской повинности
4) создание стрелецкого войска
создание стрелецкого войска
А4. Кто из названных лиц был выдающимся иконописцем XV века?
1) Симон Ушаков
2) Дионисий
3) Аристотель Фиораванти
Дионисий
А5. Прочтите отрывок из летописи и определите, с каким событием он связан.
«Был совет всех князей в городе Киеве, и решили на совете так: “Лучше нам встретить их на чужой земле, чем на своей”. И на совете были Мстислав Романович киевский, Мстислав козельский и черниговский и Мстислав Мстиславович галицкий – они были старейшими князьями Русской земли».
1) битвой на реке Сити
2) походом Батыя на Русь
3) взятием монголами Киева
битвой на реке Калке
А6. Кого из названных лиц А.С. Пушкин назвал «последним летописцем»?
1) Н.М. Карамзина
2) Г.Р. Державина
3) В.А. Жуковского
Н.М. Карамзина
А7. С правлением какого монарха связан термин «Негласный комитет»?
1) Николая I
2) Александра I
3) Александра II
Александра I
А8. Что из названного относится к причинам поражения России в Крымской войне?
1) малочисленность русской армии
2) военно-техническая отсталость России
3) нарушение Англией и Францией союзнических договоров
4) ведение военных действий на территории Турции
военно-техническая отсталость России
А9. Прочтите отрывок из письма декабриста Г.Е. Батенькова и назовите имя государственного деятеля, о котором идет речь.
«Граф имел обширную и непреклонную волю… . Деятель он был неутомимый, и хотя главное его предприятие – военные поселения – общим мнением не одобрялись и были причиною неумолимого на него негодования, однако же он несмотря ни на что и мерами слишком крутыми дал ему обширное развитие».
1) М.М. Сперанский
2) А.А. Аракчеев
3) Д.А. Милютин
А.А. Аракчеев
А10. Строительство Китайско-Восточной железной дороги (КВЖД) и окончание строительства Сибирской железной дороги (Транссиба) приходятся на царствование
1) Николая I
2) Александр II
3) Александра III
Николая II
А11. Что было одной из причин перехода правительства Александра II к либеральным реформам в конце 1850-х годов?
1) революционные выступления народников
2) поражение России в русско-японской войне
3) массовые забастовки промышленных рабочих
4) поражение России в Крымской войне
поражение России в Крымской войне
А12. Прочитайте отрывок из воспоминаний деятеля культуры и укажите его фамилию.
«Вслед за Москвой и Петербург принял мою сценическую новизну, как живую театральную правду. Я искренне торжествовал. Но не только за себя. Вместе со мной торжествовала на концертных эстрадах моя любимая “Блоха”. Мусоргского я уже одолел, его песни и романсы не звучали уже у меня тускло – я нашел их единственную интонацию… Когда меня скоро опять позвали на императорскую сцену… вместе с моим репертуаром вступила в императорские театры, торжествуя, и русская музыка».
1) С.П. Дягилев
2) Ф.И. Шаляпин
3) С.И. Мамонтов
Ф.И. Шаляпин
А13. Кто из названных лиц был известным русским историком в XVIII веке?
1) В.В. Татищев
2) С.М. Соловьев
3) В.О. Ключевский
В.В. Татищев
1) Временным правительством
2) Государственной думой
3) Учредительным собранием
4) II Всероссийским съездом Советов
II Всероссийским съездом Советов
А15. Перенос столицы из Петрограда в Москву в 1918 году был связан с
1) более позитивным отношением к большевикам со стороны населения Москвы по сравнению с населением Петрограда
2) относительной беззащитностью Петрограда в случае иностранной интервенции
3) желанием большевиков подчеркнуть историческую связь своей власти с допетровской Русью
4) антибольшевистским выступлением матросов в Кронштадте
относительной беззащитностью Петрограда в случае иностранной интервенции
А16. Какие из названных стран в 1941 году объявили войну СССР, выступив в качестве союзников фашистской Германии?
1) Турция, Иран
2) Китай, Корея
3) Франция, США
Финляндия, Румыния
А17. Прочтите отрывок из сочинения зарубежного историка и определите, о какой битве идет в нем речь.
«Танковое сражение, к которому готовились обе стороны… могло обеспечить каждой из сторон выгодную позицию в войне. Эту битву обе стороны мысленно запланировали задолго до ее начала. Кроме того, каждая сторона имела несколько месяцев для ее практической подготовки.
… Назревавшая битва… для русских означала не простое ожидание немецкого наступления. Они фактически как бы приглашали, более того, заманивали вермахт начать атаку, с тем чтобы битва велась на русских условиях под дулами орудий тщательно приготовившейся Красной Армии».
1) Сталинградской
2) Смоленской
3) Московской
А18. Первым руководителем СССР, посетившим США, был
1) И.В. Сталин
2) Н.С. Хрущев
3) Л.И. Брежнев
Н.С. Хрущев
А19. Что является одним из результатов политических преобразований 1988-1990 годов?
1) усиление власти союзного центра
2) укрепление внутрипартийного единства в КПСС
4) начало разрушения однопартийного режима
начало разрушения однопартийного режима
А20. Одним из разработчиков атомного оружия в СССР был
1) И.В. Курчатов
2) С.П. Королев
3) Н.И. Вавилов
И.В. Курчатов
А21. В.В. Путин впервые занял пост Президента РФ в
2000 году
Часть В
В1. Расположите имена русских полководцев и флотоводцев в хронологической последовательности их деятельности.
1) Дмитрий Пожарский
2) Алексей Ермолов
3) Федор Ушаков
4) Павел Нахимов
В3. Установите соответствие между событиями и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго.
Участники
А) Дмитрий Боброк
Б) Кузьма Минин
В) гетман Мазепа
Г) князь Г. Потёмкий
События
1) освобождение Москвы от поляков в 1612 году
2) Куликовская битва
3) «стояние на Угре»
4) Северная война
В5. Установите соответствие между политическими партиями начала ХХ века и политическими направлениями, к которым эти партии относились: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
Политические партии
А) Конституционно-демократическая партия
Б) «Союз Михаила Архангела»
Политический направления
1) крайний национализм
2) правый либерализм
3) социал-демократизм
4) анархизм
В6. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) разгром «антипартийной группы» Маленкова-Молотова-Кагановича
2) принятие партийной резолюции «О единстве партии»
3) доклад Н.С. Хрущева на ХХ съезде КПСС
4) отмена 6-й статьи Конституции СССР о руководящей и направляющей роли КПСС
5) разгром «троцкистско-зиновьевского блока»
В8. Установите соответствие между фамилиями отечественных деятелей культуры и науки и их произведениями и достижениями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
Деятели культуры и науки
А) С.С. Прокофьев
Б) А.Т. Твардовский
В) С.П. Королев
Г) А.И. Солженицын
Их произведения и достижения
1) освоение космического пространства
2) создание первой атомной электростанции
3) балет «Ромео и Джульетта»
4) поэма «Василий Тёркин»
5) повесть «Один день Ивана Денисовича»
В9. Прочтите отрывок из статьи в газете от 14 сентября 1935 года и напишите название движения, частью которого стал описываемый рекорд.
«Соревнование лучших шахтеров Донбасса находит отклик и на Горьковском автозаводе. Кузнец Бусыгин поставил небывалый в истории кузнечного дела рекорд производительности труда. Работая на ковке коленчатых валов, товарищ Бусыгин при норме в 657 валов за смену выковал 11 сентября 1001 вал, а 13 сентября перекрыл собственный рекорд, выковав 1005 валов».
стахановское
В10. Ниже приведены известные исторические аббревиатуры. Все они, за исключением одной, возникли в 1940-1990-х годах. Найдите и запишите аббревиатуру, возникновение которой относится к другому историческому периоду.
СНК, СЭВ, ООН, ОВД, СНГ, НАТО
СНК
В11. Напишите пропущенное понятие (термин).
Применявшаяся в годы нэпа сдача иностранным предпринимателям в эксплуатацию на определенных условиях природных богатств, предприятий и других хозяйственных объектов, принадлежащих государству, называется…
концессия
В12. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведенном ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.
1) Зимний дворец
2) Иларион
3) Успенский собор
4) М. Казаков
5) В. Растрелли
7) императрица Екатерина II
8) император Александр I
Часть С
Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1-С3.
«Из шипящего репродуктора раздался зычный голос Левитана и шумно разнёсся над притихшей площадью… Впервые за прошедшие полгода перечислял города, которые мы не оставили, а взяли обратно… Левитан называл цифры захваченных пленных, военных трофеев, сообщал число километров, на которое немцев отогнали от столицы. Я слушала и не верила ушам. Счастье, невыразимая радость заливала меня… слезы радости текли из глаз…
Счастье было не просто в успехах нашей армии, а главным образом в том, что… выжила, не истощилась в страшной многомесячной битве с врагом, нашла силы при тридцатиградусном морозе в открытых полях… разгромить… В этом была первая близкая, робкая надежда на возможность победы… бесконечная гордость за наших солдат, молодых офицеров и генералов… В этот момент счастья странным образом забылись поражения первых месяцев… Так целый месяц мы жили в атмосфере великого праздника».
С1. Укажите названия войны и битвы, о которых говорится в документе. Назовите месяц и год, к которому относится данное воспоминание.
Война – Великая Отечественная; битва – Московская; воспоминания относятся к декабрю 1941 года.
С2. На основе текста и знаний по истории укажите не менее трех причин победы в указанной битве.
Могут быть указаны следующие причины победы: а) беспримерное мужество и жертвенность, массовый героизм советских солдат и офицеров; б) активная помощь фронту со стороны гражданского населения; в) переброска свежих дивизий с Дальнего Востока; г) сопротивление врагу на оккупированных территориях, развитие партизанского движения; д) действия Г.К. Жукова и других советских военачальников по организации отпора врагу и контрнаступления; е) суровая зима, помешавшая противнику использовать в полной мере свое техническое преимущество; ж) поступление в Красную Армию первой техники по ленд-лизу.
1) это была первая крупная победа Красной Армии с начала войны; 2) враг был отброшен от столицы; 3) враг понес значительные потери; 4) укрепилась надежда на победу в войне; 5) развеян миф о непобедимости немецко-фашистских войск.
С4. В начале XIX века с программой реформ выступил М.М. Сперанский. Он предлагал осуществить принцип разделения властей, создать Государственную думу и Государственный совет, провести другие преобразования.
Объясните, почему программа Сперанского не была реализована (приведите три объяснения).
1) планы М.М. Сперанского вызвали резкое недовольство придворного общества; 2) он не нашел поддержки и в среде столичной бюрократии, опасавшейся новой системы прохождения государственной службы; 3) на неудачу реформ повлияли и личные качества Александра I, отступившего под давлением консервативных настроений; 4) противоречие между потребностью в реформах и реальной опасностью социальных взрывов, вызванных реформами (весьма важная причина).
С5. Ниже приведены две из существующих точек зрения на уровень экономического развития Российской империи в конце ХIХ века:
1. Российская империя имела процветающую экономику и быстро нагоняла развитые европейские страны.
2. В конце XIX века перед Россией стояли серьезные экономические проблемы, ее экономическое развитие было нестабильным.
Какая из точек зрения представляется вам более предпочтительной? Используя исторические знания, приведите три аргумента, подтверждающие избранную вами точку зрения.
Правильный ответ должен содержать позицию самого выпускника (выбор одной из точек зрения) и аргументы.При выборе первой точки зрения : 1) для России в конце XIX века были характерны высокие темпы экономического развития; 2) Россия вышла на пятое место в мире по объему промышленного производства; 3) развитие новых отраслей промышленности (нефтедобыча, химическая, электротехническая и др.); 4) быстрые темпы железнодорожного строительства (вторая по протяженности железнодорожная сеть в мире); 5) интенсивный процесс акционирования предприятий; 6) стабильное экономическое развитие России было обеспечено богатейшими природными ресурсами; 7) благодаря денежной реформе С.Ю. Витте Россия получила стабильную денежную систему; 8) в страну притекли иностранные инвестиции; 9) росли государственные доходы, что позволяло обеспечить профицит бюджета.
При выборе второй точки зрения: 1) Россия серьезно отставала от развитых стран в производстве промышленной продукции на душу населения; 2) низкий уровень внутреннего потребления ставил под вопрос дальнейшее развитие промышленности (что показал кризис 1900-1903 гг); 3) рост внешней задолженности; 4) не был преодолен аграрный кризис (малоземелье крестьян, низкая урожайность и др.); 5) высокие непроизводительные расходы тормозили развитие экономики; 6) в вывозе из России преобладали хлеб и сырьё, сохранялась зависимость от иностранных машин и промышленных товаров.
С6. Ниже названы три исторических деятеля различных эпох. Выберите из них одного и выполните задание.
1) Андрей Боголюбский
2) Николай I
3) М.С. Горбачев
Укажите время жизни исторического деятеля. Назовите основные направления его деятельности и дайте их краткую характеристику. Укажите результаты его деятельности.
Необходимо указать время жизни с точностью до десятилетия или части века, основные направления и результаты деятельности, а также их характеристика.
Ярославский Государственный Университет им. П.Г. Демидова
Исторический факультет
Кафедра регионоведения и Туризма
Контрольная работа
По Культуре и искусству народов России
Выполнила: студентка 1курса заочного отд.,
Павленко Н.А.
Проверил преподаватель:
Лебедев А.В.
Ярославль, 2014 год
Часть А.
1. В каком городе Киевской Руси не был возведён Софийский собор?
1) Новгород
3) Киев
2. Кто из названных архитекторов построил Успенский собор Московского кремля?
1) Петрок Малый
2) Барма и Постник
3) Аристотель Фиорованти
4) Алевиз Новый
3. Кто из названных лиц был выдающимся иконописцем XVII века?
1) Феофан Грек
2) Дионисий
3) Симон Ушаков
4) Симеон Полоцкий
4. Кто из названных лиц был выдающимся русским портретистом XVIII века?
1) И. Крамской
2) А. Рублёв
3) Ф. Рокотов
4) И. Репин
1) Э. Фальконе
2) Ф. Шубин
3) М. Козловский
4) П. Клодт
6. Кого из названных лиц А.С. Пушкин называл «последним летописцем»?
1) Н.М. Карамзина
2) Г.Р. Державина
3) В.А. Жуковского
4) Д.И. Фонвизина
7. Кто из названных лиц был лидером художников – передвижников?
1) И. Крамской
2) И. Репин
4) И. Шишкин
8. К политике советского правительства в сфере культуры в 1930-е гг. относилось:
1) поощрение авангардного направления в искусстве
2) активное развитие культурных связей с западными странами
3) установление идеологического контроля над искусством и литературой
4) массовое закрытие театров и библиотек
9. Поводом для появления постановления «О журналах «Звезда» и «Ленинград» (1946 года)» стала публикация:
1) своих произведений за границей А.Д. Синявским и Ю.М. Даниэлем
2) романа В.Д. Дудинцева «Не хлебом единым»
3) за рубежом романа Б.Л. Пастернака «Доктор Живаго»
4) в журнале «Мурзилка» рассказа М.М. Зощенко «Приключения обезьянки»
10. Повесть «Оттепель», давшая название периоду правления Н.С. Хрущёва, принадлежит писателю:
1) И.Г. Эренбургу
2) М.А. Шолохову
3) А.И. Солженицину
4) М.М. Зощенко
Часть В.
1. Кто из названных деятелей культуры XVIII в. были литераторами?
А) В.К. Тредиаковский
Б) Ф.Г. Волков
В) Г.Р. Державин
Г) Д.И. Фонвизин
Д) И.П. Аргунов
Е) Ф.И. Шубин
Укажите верный ответ:
2. Какие из перечисленных ниже деятелей культуры принадлежал к художникам – передвижникам?
А) И.Н. Крамской
Б) А.М. Опекушин
В) А.К. Саврасов
Г) К.П. Брюллов
Д) В.М. Васнецов
Е) О.А. Кипренский
Укажите верный ответ:
1) АВД; 2) БГЕ; 3) АБГ; 4) ГДЕ.
3. Какие из перечисленных ниже художников творили в конце XIX – начале ХХ в.?
А) И.Е. Репин
Б) К.П. Брюллов
В) А.А. Иванов
Г) М.А. Врубель
Д) К.С. Малевич
Е) П.А. Федотов
Укажите верный ответ:
1) АБД; 2) АГД; 3) БГД; 4) БДЕ.
4. Какие из названных произведений искусства и литературы были созданы в 1950 – 1970-х гг.?
А) балет С.С. Прокофьева «Ромео и Джульетта»
Б) роман А.И. Солженицына «Архипелаг ГУЛАГ»
В) фильм А.А. Тарковского «Андрей Рублев»
Г) скульптура В.И. Мухиной «Рабочий и колхозница»
Д) вальс А.П. Петрова к фильму «Берегись автомобиля»
Е) фильм Г.В. Александрова «Весёлые ребята»
Укажите верный ответ:
1) АБЕ; 2) АГД; 3) БВД ; 4) ВДЕ.
5. Установите соответствие между памятниками зодчества и городами, в которых они созданы. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ГОРОД ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ
А) Владимир 1) Ферапонтов монастырь
Б) Москва 2) Дмитриевский собор
В) Новгород 3) Десятинная церковь
Г) Киев 4) Архангельский собор
5) памятник «Тысячелетия России»
6. Установите соответствие между фамилиями деятелей культуры и созданными ими произведениями. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А) К. Брюллов 1) «Явление Христа народу»
Б) А. Иванов 2) «Всадница»
В) П. Федотов 3) «Свежий кавалер»
Г) М. Глинка 4) «Жизнь за царя»
5) «Борис Годунов»
7. Установите соответствие между именами деятелей культуры и созданными ими произведениями. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ ПРОИЗВЕДЕНИЯ
А) А. Захаров 1) Зимний дворец в Санкт - Петербурге
Б) К. Росси 2) генеральный штаб в Санкт - Петербурге
В) Б. Растрелли 3) здание Адмиралтейства
Г) О. Бове 4) Большой театр в Москве
5) Исаакиевский собор в Санкт - Петербурге
8. Установите соответствие между именами деятелей культуры и созданными ими произведениями. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ ПРОИЗВЕДЕНИЯ
А) О.А. Кипренский 1) «Последний день Помпеи»
Б) К. Тон 2) портрет А.С. Пушкина
В) К. Микешин 3) храм Христа Спасителя
Г) К. Брюллов 4) памятник «Тысячелетие России»
5) памятник Минину и Пожарскому на
Красной Площади в Москве
9. Прочтите отрывок из сочинения историка русского искусства И.Э. Грабаря и напишите имя художника, о котором идёт речь:
«История искусства знает художников, имена которых уже вскоре после их смерти обросли легендой. К таким легендарным мастерам относится и он, «русский Рафаэль», как величали его наши деды, «русский Беато Анжелико», как было бы правильнее назвать его в наши дни, если уж прибегать к итальянским сравнениям: они не только современники, не только были монахами и за одним народная память сохранила прозвище «победоносного», а за другим «блаженного».
Такие черты, как: исключительное, ни у кого столь ярко не выраженное чувство ритма, чувство цветовой гармонии, необычайная одухотворённость концепции. Одного из этих редких даров было бы достаточно, чтобы выделить художника среди его современников и обеспечить ему неувядаемую славу; он владел всеми тремя, и оттого так единодушны восторги перед «Троицей» археологов и художников, реалистов и стилистов, русских и иностранцев. Совершенное и прекрасное, это произведение отвечает на все запросы, удовлетворяет все желания».
Ответ : Андрей Рублёв
10. Прочитайте отрывок из «Русских ведомостей» 1899 г. и напишите имя художника о котором идёт речь:
«В этом году у передвижников есть своя заглавная картина и свой первенствующий художник. Картина историческая – «Переход Суворова через Альпы в 1799 году». Автор – художник первоклассный и весьма популярный… На полотне нельзя нагляднее изобразить торжества и влияния идей известного порядка: дисциплины, увлечения, преданности и какой-то гармонии, свойственной духу и темпераменту русского солдата».
Ответ: Суриков Василий Иванович
Часть С. вариант 2
1. Дайте определение стиля классицизм - Художественный стиль и эстетическое направление в европейском искусстве XVII - XIX вв.
2. Выделите хронологические границы существования классицизма в России, опишите его отличительные особенности и этапы:
Ранний классицизм (1760-е - 1-я пол. 1780-х годов), когда еще не до конца изжиты признаки барокко и рококо
Зрелый классицизм, строгий классицизм (1780-е - 1790-е годы) - почти декларативное неприятие любых неклассических тенденций, принципиальное тяготение к антикизации
Высокий классицизм, поздний классицизм, русский ампир (1-я треть XIX века) - чувствуется влияние романтизма, окрепшего в живописи и в графике.
3. Дайте характеристику наиболее выдающимся представителям данного стиля в России (на Ваш выбор, но не менее 3 по различным сферам деятельности: архитекторы, скульпторы, живописцы). При этом объясните, почему Вы выбрали именно их. На основании анализа их творчества постарайтесь оценить их вклад в развитие отечественной культуры:
Антонио Ринальди - итальянский архитектор, работавший в России.
Пракситель - древнегреческий скульптор IV века до н. э.
Рафаэль Санти - великий итальянский живописец, график и архитектор, представитель умбрийской школы.
8. Кто из названных лиц был известным иконописцем?
Аристотель Фиорованти
Андрей Чохов
Афанасий Никитин
Феофан Грек
9. Кто провел церковную реформу в период правления царя Алексея Михайловича в
XVII в.?
Аввакум
Никон
Илларион
Нестор
10. Битва под каким городом в 1709 г. изменила расстановку сил в Северной войне
России со Швецией?
Нарва
Полтава
Лесная
11. Какое событие, связанное с внутриполитической деятельностью Екатерины II,
произошло в 1767 г.?
Созыв Уложенной комиссии
Созыв Земского Собора
Разгон Государственной Думы
Секуляризация церковных земель
12. В каком году произошло событие , вошедшее в историю как «восстание
декабристов на Сенатской площади»?
1803 г.
1801 г.
1812 г.
1825 г.
13. Как назывались представители одного из направлений русской общественной
мысли в середине
XIX
в., выступавшие с обоснованием особого, отличного от
западноевропейского пути развития России?
Западники
Славянофилы
Народники
Социалисты
14. Назовите историческое событие , которое произошло 3 июня 1907 г.?
Кровавое воскресенье
Вооруженное восстание в Москве
Указ о свободе выхода крестьян из общины
Разгон II Государственной Думы, конец революции.
15. Гражданская война в европейской части территории России завершилась:
Декабрь 1918 г.
Июнь 1919 г.
Ноябрь 1920 г.
Март 1921 г.
16. Новая экономическая политика 1921 – 1928 гг. была новой по отношению к
политике:
Военного коммунизма
Индустриализации
Коллективизации
17. В ходе, какой битвы произошло крупнейшее танковое сражение Великой
Отечественной Войны?
Битвы за Москву
Сталинградской битвы
Курской битвы
Битвы за Берлин
18. В каком ряду приведены даты, связанные с советскими достижениями в
освоении космоса?
1949 г. и 1953 г.
1954 г. и 1963 г.
1957 г. и 1961 г.
1964 г. и 1982 г.
19. К какому из названных периодов относится понятие «неосталинизм»?
Первое десятилетие после Великой Отечественной войны
«Оттепель»
«Застой»
«Перестройка»
20. Что из названного предусматривала принятая в СССР в 1990-м году концепция перехода к регулируемой рыночной экономике?
Приватизацию всей государственной собственности
Перевод промышленных предприятий на аренду
Либерализацию цен
Ограничение частного предпринимательства
1. Назовите дату события , которое официально считается юридическим началом
периода феодальной раздробленности
1019 г.
1113 г.
1097 г.
1125 г.
2. Как назывались люди, фактически являвшиеся рабами , в период Киевской Руси?
Смерды
Рядовичи
Закупы
Холопы
3. Назовите дату образования государства Золотая Орда
1206 г.
1237 г.
1243 г.
1240 г.
4. Что из названного относилось к последствиям нашествия монголо-татар на Русь?
Укрепление связей между русскими княжествами
Установление зависимости Руси от Золотой Орды
Ограничение крестьянской свободы
Экономический подъем русских земель
5. Как назывался существовавший в России XV в. порядок назначения высших
должностных лиц с учетом знатности происхождения и заслуг их предков?
Кормление
Опричниной
Местничеством
Земством
6. В каком году был принят «Судебник» Ивана Грозного?
1547 г.
1549 г.
1550 г.
1569 г.
7. С каким церковным собором связаны реформы в Русской православной церкви –
установление единого пантеона святых, унификация обрядности?
Флорентийская уния 1439 г.
Стоглавый Собор 1551 г.
Земский Собор 1613 г.
8. Как называли в XV – XVI вв. церковников, которые настаивали на ликвидации
монастырского землевладения и независимости церкви от гражданских властей?
Нестяжатели
Опричники
Иосифляне
Язычники
9. Какой документ XVII в. окончательно закрепостил крестьян в России?
Русская Правда
Судебник
Соборное Уложение
Табель о рангах
10. С каким государством вела Северную войну Россия в 1700 – 1721 гг.?
Турция
Польша
Швеция
Крымское ханство
11. За выход к какому морю на протяжении XVIII – XIX вв. Россия вела войны с
Турцией?
Балтийскому
Каспийскому
Черному
Белому
12. Укажите год Отечественной войны России с наполеоновской Францией
1812 г.
1861 г.
1941 г.
1918 г.
13. Как называли представителей общественно-политического течения сер. XIX в. –
начала XX в., выступавших за немедленное уничтожение всякой государственности
и создание федерации мелких автономных производителей?
Народники
Социалисты
Анархисты
Кадеты
14. Назовите историческое событие , которое произошло в Петербурге 9 января 1905 г.
Восстание на броненосце «Потемкин»
«Кровавое воскресенье»
Восстание на крейсере «Очаков»
Начало всероссийской политической стачки
15. Осенью 1918 г. «верховным правителем России» был объявлен:
А. И. Деникин
Н. И. Махно
А. В. Колчак
Л. И. Корнилов
16. Что из названного относилось к следствиям индустриализации в 1930-е годы?
Ликвидация безработицы
Рост производства товаров широкого потребления
Полная механизация сельского хозяйства
Автоматизация производства
Киевом
Москвой
Ленинградом
Сталинградом
18. В каком году началось освоение целинных земель?
1949 г.
1954 г.
1965 г.
1970 г.
19. В 1970 г. СССР участвовал в подписании:
Договора с США о ликвидации ракет средней и меньшей дальности
Соглашения о создании Организации Варшавского Договора
Договора о запрещении ядерных испытаний в атмосфере , космическом пространстве и под водой
Заключительного акта Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе
20. Что из названного относится к мероприятиям экономических реформ в СССР в
период перестройки?
Увеличение числа плановых показателей для предприятий
Создание Советов народного хозяйства в республиках
Увеличение капиталовложений в аграрный сектор
Перевод всех предприятий на хозрасчет
Задания с выбором правильного ответа:1Задания с выбором правильного ответа:
1. Кто из названных лиц были современниками?
а) Александр Невский и хан Тохтамыш
б) Иван III и хан Батый
в) Иван IV и Шамиль
г) Дмитрий Донской и Мамай
Задания с использованием исторических источников:
Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите, к кому из князей Древней Руси относится эта характеристика: «Сей князь, названный церковию Равноапостольным, заслужил в истории имя Великого… Князь, приняв веру спасителя, освятился ею в сердце своем и стал иным человеком. Быв в язычестве мстителем свирепым, гнусным сластолюбцем, воином кровожадным, и – всего ужаснее – братоубийцею, он, наставленный в человеколюбивых правилах христианства, боялся уже проливать кровь самых злодеев и врагов отечества. Главное право его на вечную славу и благодарность потомства состоит, конечно, в том, что он поставил россиян на путь истинной веры».
а) Владимиру Святославовичу
б) Владимиру Мономаху
в) Ярославу Мудрому
г) Александру Невскому
2. Прочтите отрывок из воспоминаний бывшего посла СССР в Республике Куба А.И. Алексеева и укажите, в каком году происходили описываемые события: «…Никто из советских руководителей не возражал против планов Хрущева, а маршал Малиновский довольно активно их поддерживал. Его можно было понять: ведь в тот период соотношение ядерных сил СССР и США было 1 к 17. Появление же наших ракет на Кубе практически уравновешивало степень ядерного риска для обеих стран».
а) 1954 г.
б) 1962 г.
в) 1975 г.
г) 1985 г.
Задания на умение выстраивать хронологический ряд событий
1. Какое из перечисленных событий произошло раньше всех других?
а) начало Первой российской революции
б) вступление России в Первую мировую войну
в) издание Манифеста о законосовещательной (булыгинской) Думе
г) начало русско-японской войны
2. Расположите следующие фамилии исторических личностей в хронологической последовательности их деятельности.
а) С.Л. Перовская
б) В.И. Ленин
в) Н.М. Муравьев
г) А.Н. Радищев
Задания на установление причинно-следственных связей:
1. Одной из причин антибольшевистского выступления левых эсеров в июле 1918 г. стал их протест против:
а) созыва Учредительного собрания
б) антицерковной политики большевиков
в) подписанного большевиками «позорного мира с империалистами» – Брестского мира
г) желания большевиков ликвидировать комитеты бедноты в деревне
2. Что было одним из последствий реформы политической системы СССР в период перестройки?
а) учреждение нового органа власти – Государственного Совета
б) урегулирование межнациональных отношений
в) укрепление КПСС
г) становление многопартийности
Задания на знание исторических персоналий и их деятельности:
1. Установите соответствие между фамилиями ученых и их достижениями. УЧЕНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ
А) К.Э. Циолковский 1) работы в области физики низких температур
Б) Д.И. Менделеев 2) создание неевклидовой геометрии
В) П.Л. Капица 3) обоснование возможности использования ракет для межпланетных сообщений
Г) Н.И. Лобачевский 4) создание периодической системы химических элементов
2. В битве под Москвой особую стойкость и героизм проявила дивизия под командованием генерала
а) Я.Ф. Павлова;
б) В.Г. Клочкова;
в) И.В. Панфилова;
г) П.М. Гаврилова
Задания на знание исторических дат:
1. Какой ряд дат связан с созданием международных организаций социалистических стран во главе с СССР?
а) 1946 г., 1960 г.
б) 1949 г., 1955 г.
в) 1953 г., 1965 г
. г) 1961 г., 1967 г.
Задания на знание исторических понятий:
1. Какие три понятия возникли в связи с проведением Крестьянской реформы 1861 г.?
а) временнообязанные крестьяне
б) барщина
в) отрезки
г) местничество
д) оброк
е) выкупные платежи
Задания на установление соответствия между историческими терминами и понятиями и их определениями:
ПОНЯТИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
А) чернь, скань, эмаль 1) жанры древнерусской литературы
Б) кириллица, глаголица 2) виды ювелирной техники
В) фреска, мозаика 3) виды письменности в Древней Руси
Г) летописи, сказания 4) виды древнерусской живописи
2. Установите соответствие между терминами, относящимися к жизни в СССР в 1930-е гг., и их определениями.
ТЕРМИНЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
А) ГУЛАГ 1) политика, направленная на устрашение
Б) «тройка» 2) орган, руководивший исправительно-трудовыми колониями
В) террор 3) внесудебный орган, выносивший приговоры по политическим обвинениям
Г) соцреализм 4) художественный метод, утвердившийся в советском искусстве
Задания на установление соответствия документа и его положений:
Установите соответствие между приведенными положениями и названиями документов, в которых они отражены:
ПОЛОЖЕНИЯ ДОКУМЕНТЫ
А) «Нынешнее поколение советских людей в ближайшие 20 лет будет жить при коммунизме»
1) Конституция СССР 1977 г.
Б) «В СССР построено развитое социалистическое общество»
2) Работа И.В. Сталина «Экономические проблемы социализма в СССР»
В) «Необходимо… поднять колхозную собственность до уровня общенародной»
3) Конституция РФ 1993 г.
Г) «В Российской Федерации признаются политическое многообразие, многопартийность»
4) Программа КПСС 1961 г.
Демонстрационный вариант.
(Ответы в конце теста)
А1. В каком году князь Юрий Долгорукий послал приглашение своему союзнику: «Прииди ко мне, брате, в Москов», считающееся первым упоминанием о Москве в письменных источниках?
А2. Кто из названных лиц были современниками?
1) Александр Невский и хан Тохтамыш
2) Иван III и хан Батый
3) Иван IV и Шамиль
4) Дмитрий Донской и Мамай
А3. Избранная Рада – это
1) законодательный орган
2) духовная коллегия
3) орган местного самоуправления
4) неофициальное правительство России при Иване IV
А4. Утверждение основ христианской веры в Древней Руси проявилось в
1) укреплении государственности и власти князя
2) полном искоренении языческих обычаев
3) распространении идеи «Москва – третий Рим»
4) создании свода церковной литературы «Великие Четьи-Минеи»
А5. Кто из государей приказал «…старинное российское платье отменить, а всем своим подданным носить по обычаю европейских христианских государств, такожде и бороды… сбрить»?
2) Борис Годунов
4) Алексей Михайлович
А6. Какое из приведённых положений относится к церковной реформе патриарха Никона?
1) замена двоеперстного крестного знамения троеперстным
2) открытие славяно-греко-латинской академии
3) учреждение Святейшего Синода
4) отделение церкви от государства
А7. В результате принятия Екатериной II «Жалованной грамоты дворянству»
1) учреждены ассамблеи
2) закреплен широкий круг привилегий дворянства
3) служба для дворян стала обязательной
4) созданы земства, руководимые дворянством
А8. Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите, к кому из князей Древней Руси относится эта характеристика.
«Сей князь, названный церковию Равноапостольным, заслужил в истории имя Великого… Князь, приняв веру спасителя, освятился ею в сердце своем и стал иным человеком. Быв в язычестве мстителем свирепым, гнусным сластолюбцем, воином кровожадным, и – всего ужаснее – братоубийцею, он, наставленный в человеколюбивых правилах христианства, боялся уже проливать кровь самых злодеев и врагов отечества. Главное право его на вечную славу и благодарность потомства состоит, конечно, в том, что он поставил россиян на путь истинной веры».
1) Владимиру Святославовичу
2) Владимиру Мономаху
3) Ярославу Мудрому
4) Александру Невскому
1) за Смоленск
2) у реки Березины
3) под Бородино
4) при Тарутино
А10. В конце XIX – начале XX вв. Гучковы, Морозовы, Рябушинские были
1) владельцами крупных предприятий
2) художниками-передвижниками
3) представителями столбового дворянства
4) представителями актерских династий
А11. Представители русской общественной мысли с конца 1830-х – 1850-х гг., считавшие, что Россия должна развиваться самобытным путем, а не следовать образцам ведущих европейских стран, назывались
1) западниками
2) социал-демократами
3) славянофилами
А12. Что было одной из характерных черт развития искусства в России в первой четверти XIX в.?
1) следование образцам античного искусства
2) возникновение передвижничества
3) возникновение авангарда
4) участие в основном разночинцев в художественном творчестве
А13. Что было одной из непосредственных причин осуществления Николаем I жесткого внутриполитического курса в начале его царствования?
1) дворцовый переворот, убийство Павла I
2) убийство народовольцами Александра II
3) выступление декабристов
4) поражение России в Крымской войне
А14. «Углицкий и Казанский полки, и пятая дружина болгарского ополчения с изумительно красивою стройностью двинулись вперед под густым огнем неприятеля… После блистательных атак Скобелев выстроил перед <Шипкой-Шейново> Владимирский полк…
– Ну, братцы, за мной теперь. Ваши товарищи честно сделали свое дело, – кончим и мы как следует.
– Постараемся…
– Смотрите же… Идти стройно… Турки почти уже разбиты… Благословясь, с Богом!»
1) русско-турецкая война 1806–1812 гг.
2) русско-турецкая война 1828–1829 гг.
3) Крымская война 1853–1856 гг.
4) русско-турецкая война 1877–1878 гг.
А15. Какое из перечисленных событий произошло раньше всех других?
1) начало Первой российской революции
2) вступление России в Первую мировую войну
3) издание Манифеста о законосовещательной (булыгинской) Думе
4) начало русско-японской войны
А16. Понятия «червонец» и «концессия» относятся к экономической политике Советского государства периода
1) 1918–1920 гг.
2) первой половины 1920-х гг.
3) первой половины 1930-х гг.
4) второй половины 1930-х гг.
А17. Основателями новых театров в 1920-е гг. были
1) Б.М. Кустодиев, К.С. Малевич
2) В.Э. Мейерхольд, Е.Б. Вахтангов
3) М.А. Булгаков, Н.Ф. Погодин
4) С.М. Эйзенштейн, И.А. Пырьев
А18. Одной из причин антибольшевистского выступления левых эсеров в июле 1918 г. стал их протест против
1) созыва Учредительного собрания
2) антицерковной политики большевиков
3) подписанного большевиками «позорного мира с империалистами» – Брестского мира
4) желания большевиков ликвидировать комитеты бедноты в деревне
А19. Прочтите отрывок из статьи, написанной в апреле 1917 г., и укажите, программные установки какой партии нашли в ней отражение.
«В аграрной программе перенесение центра тяжести на Советы батрацких депутатов.
Конфискация всех помещичьих земель.
Национализация всех земель в стране, распоряжение землею местными Советами батрацких и крестьянских депутатов. Выделение Советов депутатов от беднейших крестьян. Создание из каждого крупного имения образцового хозяйства под контролем батрацких депутатов и на общественный счет».
1) кадетов
4) большевиков
А20. В битве под Москвой особую стойкость и героизм проявила дивизия под командованием генерала
1) Я.Ф. Павлова
2) В.Г. Клочкова
3) И.В. Панфилова
4) П.М. Гаврилова
А21. Прочтите отрывок из воспоминаний военачальника и укажите, о каком событии Великой Отечественной войны идет речь.
«В тот день на командный пункт Брянского фронта мне позвонил Верховный и приказал срочно вылететь в район Прохоровки и принять на себя координацию действий Воронежского и Степного фронтов… Над полем боя стояли тучи пыли и дыма. Это был переломный момент в сражении на белгородском направлении. Обескровленные и потерявшие веру в победу гитлеровские войска постепенно переходили к оборонительным действиям».
1) битва на Курской дуге
2) Сталинградское сражение
3) снятие блокады Ленинграда
4) операция «Багратион»
А22. Какой ряд дат связан с созданием международных организаций социалистических стран во главе с СССР?
1) 1946 г., 1960 г.
2) 1949 г., 1955 г.
3) 1953 г., 1965 г.
4) 1961 г., 1967 г.
А23. В начале 1970-х гг. был исключен из Союза писателей СССР и выслан из страны писатель
1) С.В. Михалков
2) М.А. Шолохов
3) К.М. Симонов
4) А.И. Солженицын
А24. Какой фактор способствовал разрядке международной напряженности в 1970-е гг.?
1) объединение ГДР и ФРГ в одно государство
2) подписание Заключительного акта Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе
3) разработка в СССР концепции «нового политического мышления»
4) окончание Корейской войны
А25. Что было одним из последствий реформы политической системы СССР в период перестройки?
1) учреждение нового органа власти – Государственного Совета
2) урегулирование межнациональных отношений
3) укрепление КПСС
4) становление многопартийности
А26. Прочтите отрывок из воспоминаний бывшего посла СССР в Республике Куба А.И. Алексеева и укажите, в каком году происходили описываемые события.
«…Никто из советских руководителей не возражал против планов Хрущева, а маршал Малиновский довольно активно их поддерживал. Его можно было понять: ведь в тот период соотношение ядерных сил СССР и США было 1 к 17. Появление же наших ракет на Кубе практически уравновешивало степень ядерного риска для обеих стран».
А27. Какое событие относится к периоду президентства В.В. Путина?
1) создание Государственной Думы и Совета Федерации
2) принятие Декларации о суверенитете России
3) учреждение института представителей президента в округах
4) создание Содружества Независимых Государств (СНГ)
В1. Расположите имена следующих иконописцев и художников в хронологическом порядке их жизни и деятельности. Запишите буквы, которыми обозначены имена, в правильной последовательности в таблицу.
А) Дионисий
Б) Илья Репин
В) Феофан Грек
Г) Симон Ушаков
В2. Какие три из перечисленных ниже событий и явлений связаны с княжением Ивана III? Ответ запишите цифрами без пробелов
1) Смоленская война
2) Семилетняя война
3) стояние на реке Угре
4) присоединение Новгорода к Москве
5) созыв первого Земского собора
6) строительство Московского Кремля
В3. Установите соответствие между понятиями и их определениями:
В4. Прочтите отрывок из сочинения историка В.О. Ключевского и назовите царя, о котором идет речь.
«…Его избрали на царство, потому что он доводился племянником последнему царю старой династии Федору… Собор присягал не только избранному им царю, но и его будущей царице и их будущим детям, видя в своем избраннике если не наследственного, то потомственного государя… Служилые люди обет давали быть без прекословия во всяких государевых делах».
В5. Расположите следующие фамилии исторических личностей в хронологической последовательности их деятельности. Запишите буквы, которыми обозначены фамилии, в правильной последовательности.
А) С.Л. Перовская
Б) В.И. Ленин
В) Н.М. Муравьев
Г) А.Н. Радищев
В6. Какие три понятия возникли в связи с проведением Крестьянской реформы 1861 г.? Ответ запишите цифрами.
1) временнообязанные крестьяне
2) барщина
3) отрезки
4) местничество
6) выкупные платежи
В7 . Установите соответствие между фамилиями ученых и их достижениями.
В8. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите императора, правившего в XIX в., о котором идет речь.
«Воспитанник Победоносцева и знаменитого историка Соловьева, император любил и знал русскую историю… Его радовало прозвание "мужицкий царь". Однако подданных своих он ставил невысоко и самодержавное отношение к ним выразил фразой: "Конституция? Чтобы русский царь присягал каким-то скотам?"… В 1892 г. был учрежден Крестьянский поземельный банк… Важнейшим мероприятием эпохи контрреформ было введение института земских начальников в 1889 г.»
В9. Какие три из перечисленных черт характеризуют развитие отечественной науки в 1930-х гг.? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу
1) партийный контроль над наукой
2) отсутствие связи между наукой и производством
3) тесное сотрудничество отечественных и зарубежных ученых
4) спонсирование науки со стороны отечественных предпринимателей
5) значительное расширение сети научных учреждений
6) репрессии против ряда видных отечественных ученых
В10. Установите соответствие между терминами, относящимися к жизни в СССР в 1930-е гг., и их определениями. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
В11. Прочтите отрывок из Манифеста Николая II (1914 г.) и напишите название страны, в защиту которой выступила Россия.
«Следуя историческим своим заветам, Россия, единая по вере и крови с славянскими народами, никогда не взирала на их судьбу безучастно. С полным единодушием и особою силою пробудились братские чувства русского народа к славянам в последние дни. …Австрия поспешно перешла в вооруженное нападение… Ныне предстоит уже не заступаться только за несправедливо обиженную, родственную Нам страну, но оградить честь, достоинство, целость России и положение ее среди Великих держав».
В12. Какие три из перечисленных событий произошли в период перестройки? Ответ запишите цифрами.
1) учреждение должности Президента СССР
2) отказ государства от оплаты внешних и внутренних долгов (дефолт)
3) принятие Конституции РФ
4) провозглашение суверенитета России
5) проведение ваучерной приватизации
6) межнациональный конфликт в Нагорном Карабахе
В13. Установите соответствие между приведенными положениями и названиями документов, в которых они отражены.
В14. Прочтите отрывок из обращения российского руководства «К гражданам России!» и напишите сокращенное название органа, о выступлении которого идет речь.
«Призываем граждан России дать достойный ответ путчистам и требовать вернуть страну к нормальному конституционному развитию. Безусловно, необходимо обеспечить возможность Президенту страны М.С. Горбачеву выступить перед народом… Мы абсолютно уверены, что наши соотечественники не дадут утвердиться произволу и беззаконию потерявших всякий стыд и совесть путчистов. Обращаемся к военнослужащим с призывом проявить высокую гражданственность и не принимать участия в реакционном перевороте».
В15. Расположите следующие события военной истории первой половины XX в. в хронологической последовательности. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.
А) создание Первой Конной армии под командованием С.М. Буденного
Б) поражение русских войск под командованием генерала А.Н. Куропаткина в битве под Мукденом
В) назначение Г.К. Жукова Первым заместителем Верховного главнокомандующего
Г) наступление войск Юго-Западного фронта под командованием А.А. Брусилова (Брусиловский прорыв)
Ответы:
№ вопросов | Ответы | № вопросов | Ответы |
МихаилРоманов |
|||
АлександрТретий |
|||