Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №1»
Вулканы
(проект)
Выполнила:
Терешко Валерия
Проверила:
Соликамск
Введение
DIV_ADBLOCK139">
Сегодня на поверхности Земли действующими является достаточно большое количество вулканов. Извержение – особенно недалеко от населенных пунктов, приносит много вреда жителям. Всем известны его последствия в Помпеях – вулкан Везувий разрушил своим извержением три города. Погибло огромное количество людей, которые под пеплом и лавой были просто похоронены. Действующими являются и вулканы Камчатки. Сейчас ученые постоянно следят за вулканами, отмечая даже мельчайшие проявления активности. Это необходимо для того, чтобы вовремя подготовиться к извержению, исключив все возможные неожиданности, приводящие к гибели людей или другим происшествиям. Однако во время периода «спокойствия» вулкана его можно вполне свободно исследовать. Внутрь кратера часто спускаются скалолазы и исследователи, чтобы изучить поподробнее это явление.
Мне довелось посмотреть вместе с родителями фильм – катастрофу «Пик Данте», который произвёл на меня неизгладимое впечатление своим сюжетом, в основе которого лежит катастрофа, произошедшая в небольшом американском городке. В своей работе я поставила задачи:
· Как можно больше узнать о природе вулканов;
· Собрать информацию из разных источников, проанализировать её;
· Создать модель вулкана.
Что такое вулкан
Слово "вулкан" берет начало от имени римского бога огня Вулкана. В античное время вулканы называли кузницами этого бога. Извержение вулкана являлись знаком того, что бог Вулкан кует новое оружие.
Основные части вулканического аппарата: магматический очаг (в земной коре или верхней мантии); жерло - выводной канал, по которому магма поднимается к поверхности; конус - возвышенность на поверхности Земли из продуктов выброса вулкана; кратер - углубление на поверхности конуса вулкана. (Приложение 2)
С чем связано извержение вулкана, который считался потухшим? Здесь может быть несколько причин – землетрясение, уменьшение давления в земной коре, и другие изменения в движении литосферных плит. После этого начинается извержение, которое сопровождается выходом лавы, газов и других продуктов. Воздух становится насыщенный пеплом и мелкими частицами, которые постепенно оседают на землю. Пепел может пролетать огромные расстояния, и покрывает собой землю на несколько сотен километров. Но это относится к наземным вулканам, тогда как другие виды действуют немного по-другому.
Вулканы, действующие под водой, приводят к возникновению цунами – огромной волны, которая может пройти большое расстояние. Подводное извержение «создает» своеобразные , из которых образуются новые острова и хребты.
Вулканы есть не только на Земле – они находятся и на других планетах. Наиболее известны исследователям вулканы, которые имеются на красной планете – Марс.
Вулканические продукты
Во время проработки материала нам встретились некоторые понятия, которые необходимо разъяснить.
Основными продуктами извержения являются лава, пепел, и другие вещества, которые выходят на поверхность земли после деятельности вулкана.
Лава – это наиболее известный продукт вулканической деятельности. Лавовые потоки представляют собой раскаленную жидкость, состоящую из соединений металлов, и многих других элементов. Лава – это магма, которая оказалась на поверхности. Одно из образований лавы носит название волосы Пеле – это нити, которые создаются из лавы под воздействием ветра.
Вулканические бомбы
– куски остывшей лавы, выброшенные при извержении вулканов в жидком состоянии и принявшие округлую, веретенообразную и другие формы. Поперечник вулканических бомб от нескольких сантиметров до 5-7 метров. (Приложение 3)
Вулканические газы – это газы, выделяемые вулканами, как во время извержения, так и в периоды его спокойной деятельности. В их составе установлены пары H2O, H2, HCl, HF, H2S, CO, CO2 и др. Проходя через зону подземных вод, формируют горячие источники.
Вулканический пепел – продукт измельчения и распыления вулканическими взрывами жидких или твердых лав. Состоит из частиц пыли и песка диаметром до 2 мм, которые насыщают воздух.
Типы извержения вулканов
Типы извержений получают название обычно от вулканов или мест, где происходят извержения особого вида. Возможна ситуация, когда при извержении одного вулкана соединяются несколько типов извержения.
Наиболее полной и часто используемой классификацией в научном мире принято считать следующую:
– плинианский тип – извержения, относящиеся к этому типу, похожи на извержение Везувия в 79г. н. э., описанный в рассказах Плиния Младшего, от имени которого он и получил свое название. Плинианские извержения характеризуются выбросом дыма и пепла, который происходит на большую высоту. После такого извержения остается много пемзы, во время деятельности вулкана в воздух выбрасываются вулканические газы, газовое облако также имеет значительные размеры. Воздух насыщается пеплом, частицами лавы, которые постепенно оседают на землю, и могут покрывать собой огромные территории. Длительность извержения может быть разной – от нескольких часов до нескольких месяцев.
– пелейский тип – отличается наличием очень вязкой по составу лавы, которая застывает еще до выхода из жерла вулкана. Это приводит к образованию конуса, который может в дальнейшем разрушиться, но может простоять и достаточно долго. Большие облака вулканического пепла, обладающие высокой температурой – более 7000 градусов, выбрасываются в воздух, и разносятся ветром на большие расстояния. Оседая, они разрушают все, что находится под ними, превращая постройки в руины, а растения – в золу. Возможно создание пемзы, потоки лавы или появление др. вулканических продуктов. Протяженность извержения обычно очень долгая, иногда даже несколько лет.
– вулканский тип – такие извержения начинаются с повышения уровня магмы, которая увеличивает температуру земли. Из жерла вулкана вырываются газы, а также пепел и частицы грязи, что придает газовому облаку серый цвет. В дальнейшем облако очищается и изменяет цвет на более светлый, но содержание пепла в нем все равно остается достаточно высоким. Тогда же начинает выходить лава, очень вязкая, с высоким содержанием газа. Впоследствии она застывает длинными потоками. Пепел и обломочный продукт распределяются на широкой территории.
– стромболианский тип – данный тип извержения получил название по имени вулкана Стромболи. Оно характеризуется выбросом раскаленного пепла, лавовых бомб на значительную высоту. Пепел имеет такую температуру, что его цвет – красный, после охлаждения изменяется на черный. Пепел и продукты деятельности могут сформировать конус вокруг жерла. Лава – вязкая, поэтому ее потоки не слишком длинные.
– гавайский тип – характеризуется выбросами жидкой базальтовой лавы, часто образуются лавовые озёра. Лавовые потоки небольшой мощности растекаются на десятки километров.
Вулканическая опасность
Как бы вулканы не притягивали взгляд, необходимо не забывать о непосредственной опасности, исходящей от них. Поселения, которые находятся недалеко от вулкана, всегда готовы к тому, что извержение может быть слишком сильным, и последствия – непредсказуемы. Первым предупреждением часто является сильный ветер. Специалисты знают о возможности подобной опасности и следят за состоянием вулкана, чтобы вовремя предупредить о просыпающейся активности в жерле. Однако вулканы часто начинают извержение неожиданно даже для ученых. Необходимо прислушиваться к мнениям экспертов и соблюдать требования безопасности – не подходить близко к опасным зонам, или местам выхода лавы на поверхность.
Извержение может повлечь за собой гибель людей и животных, а также нанести и ущерб хозяйству. Раскаленная лава разрушает все, что находится на ее пути, нанося значительный ущерб. Последствия ликвидируются очень долго – например, земля теряет плодородность на несколько столетий, т. к. верхний слой, богатый перегноем и полезными веществами для роста растений, полностью разрушается, и местность становится пустой. Пепел приводит к гибели животных, накапливаясь в их дыхательных путях. Для предупреждения этого действуют специальные лаборатории, фиксирующие все возможные изменения в земной коре.
Поствулканические явления
Поствулканические процессы будут действовать долгое время после извержения вулкана. Дело в том, что магма в жерле вулкана остывает достаточно медленно, что приводит к возникновению подобных явлений. Основными из них являются:
· гейзеры (Приложение 4)
· грязевые вулканы (Приложение 5)
Поствулканические явления могут быть опасны. Вулканические пары содержат химические элементы, которые, вступая в реакции, образуют вредные для здоровья соединения. Вдыхаемые в слишком больших дозах, они повреждают дыхательные пути и раздражают глаза.
Горячие источники, образующиеся после извержения, часто обладают лечебными свойствами, помогая при различных заболеваниях.
В вулканических областях образуются полезные ископаемые – в частности, сера, пемза, и другие продукты деятельности вулкана, которые применяются человеком в различных областях промышленности.
Еще одним полезным последствием вулканической активности является появление геотермальной энергии. Тепло, создаваемое вулканом, используется человеком для работы электростанций, т. к. условия в вулканических областях для них самые оптимальные. Основной проблемой может стать слишком высокая температура используемых вод, а также высокое содержание в них коррозийных веществ.
Вулканы Земли
Вулканы Камчатки.
https://pandia.ru/text/78/477/images/image005_53.jpg" align="left" width="240" height="160">Ключевская сопка – высота которого более 4 тыс. м. Такой высоты он достиг, т. к. образовался на склоне потухшего вулкана, его собственная высота не более 3 тыс. м.
· Кропотский – претендовал на звание самого красивого вулкана планеты
В центральной части п-ва расположена долина гейзеров, которая является единственной в Евразии. Здесь достаточно часты сейсмологические явления – землетрясения, цунами.
Из-за вулканической деятельности в воздухе над п-вом снижено содержание кислорода. По местности можно найти множество продуктов деятельности вулканов, обломочных пород и застывшей лавы. Песок, расплавленный до стекла, пепел и зола тоже находятся даже в населенных пунктах.
https://pandia.ru/text/78/477/images/image007_40.jpg" align="left" width="300" height="225 src="> Вулкан Этна.
Этна насчитывает уже более 600 тыс. лет, и находится на о. Сицилия. Название в переводе с индогерманского означает «пламенный». На сегодняшний день у вулкана насчитывается более 400 мелких кратеров. (Приложение 10)
Высота Этны часто меняется из-за разрушения или наслоения лавы и продуктов вулканической деятельности. В общей сложности он занимает площадь более 1 тыс. км.
Этна – активный вулкан, который практически всегда готов к извержению. За последние 2 тыс. лет деятельность вулкана была достаточно непредвиденной. Одно из самых мощных извержений произошло во второй половине XVII в., когда большей части местных жителей пришлось покинуть свои дома из-за огромного выброса лавы. Еще одно крупное извержение произошло в начале ХХ в., когда лава разрушила целый город, чем и воспользовался в последствии в своих целях Муссолини. В начале XXI в. произошел крупный выброс пепла, который разлетелся на расстояние более 600 км. Лава уничтожила здания на склонах вулкана, а последствия извержения были даже отражены в одной из частей блокбастера «Звездные войны» – Месть ситхов.
Интересные факты о вулканах
– На нашей планете на сегодняшний день отмечено более 600 активных вулканов. Континентом, свободным от них, является Австралия. В Африке находится вулкан, который, будто покрыт снегом. Однако на его вершине расположена сода, которая входит в состав лавы. Лава имеет сравнительно низкую температуру, и, соединяясь с водой, белеет. Весь кратер заполнен ей, и лава периодически попадает в находящийся неподалеку водоем . Сейчас жидкость в нем насыщена содой, что приводит к росту здесь спирулины, являющейся кормом для фламинго. Поэтому у водоема всегда можно встретить стаю этих птиц.
– Азербайджан и Крым могут похвастаться грязевыми вулканами, которые отличаются небольшими размерами, выделением газов и выбросом грязи. Часто извержение приводит к тому, что образуется целый грязевой водоем. Обычно подобные вулканы – холодные, но иногда выделяемый ими газ самовозгорается.
– В пустыне можно встретить гидровулканы – холм с водным источником наверху. Они выбрасывают артезианскую воду с достаточно низкой температурой. В них отсутствует выделение газов.
– Побывав в Ирландии, можно посмотреть на вулканы, выбрасывающие песок. Их деятельность обусловлена давлением других слоев, под которым песок выбрасывается на поверхность.
– Больше всего лавы 12,5 м вытекло при извержении вулкана Лаки в Исландии в 1783 году. Для сравнения: самое мощное извержение знаменитой Ключевской Сопки, происшедшее в 1829 году, вынесло на поверхность 3,5 км лавы.
Модель вулкана
Видели ли вы настоящее извержение вулкана? Что ж, сделаем собственный вулкан. К тому же он гораздо безопаснее природного.
Нам понадобятся: мука, соль, растительное масло, вода, большая миска, чистая пластиковая бутылка, разделочная доска, пищевой краситель (хорошо смотрится красный), жидкое моющее средство , питьевая сода, уксус, вода.
1. Помещаем в большую миску 6 стаканов муки, 2 стакана соли, 4 столовые ложки растительного масла и 2 стакана воды.
2. Замешиваем тесто руками, пока оно не станет гладким и плотным. При необходимости добавляем еще воды.
3. Ставим пластиковую бутылку посредине разделочной доски.
4. Лепим из соленого теста горку вокруг бутылки. Следим, чтобы тесто не попало в бутылку и не залепило горлышко. Можно придать горке форму вулкана со всеми мелкими деталями.
5. Наполняем бутылку теплой водой почти доверху.
6. Насыпаем в воду пищевой краситель, чтобы получился красивый цвет.
7. Наливаем 6 капель жидкого моющего средства.
8. Добавляем две столовые ложки соды.
9. Медленно вливаем в бутылку уксус.
Что же происходит?
Начнется извержение, из твоего вулкана валит «лава»!
Почему
?
При смешивании соды и уксуса происходит химическая реакция.
Химическая реакция – это превращение одних веществ в другие.
Во время реакции старые химические связи между атомами рушатся, и образуются новые. Так, в нашей реакции образуется углекислый газ – пузырьки этого газа выделяются и во время настоящего извержения.
В бутылке образуются пузырьки газа. Они поднимают жидкую «лаву» вверх и выталкивают ее через «жерло» нашего вулкана.
Заключение
Современные действующие вулканы представляют собой яркое проявление процессов, доступных непосредственному наблюдению, сыгравшее огромную роль в развитии науки. Однако изучение вулканов имеет не только познавательное значение. Действующие вулканы представляют собой грозную опасность для близко расположенных населенных пунктов. Моменты их извержений приносят часто непоправимые стихийные бедствия, выражающиеся не только в огромном материальном ущербе, но иногда и в массовой гибели населения.
Работая над темой, мы собрали информацию о вулканах, создали действующую модель. Дальнейшую работу мы видим в проведении тематических классных часов (возможен выход в другие классы), а так же в последующем более глубоком изучении вулканов Камчатки.
Литература
1. Атлас мира (проводник). – DeAGOSTINI. 1995
2. Всё, что вы хотели знать о вулканах. – http:///index. html
3. Вулкан – Википедия – свободная энциклопедия. – http://ru. wikipedia. org/wiki/Вулкан
4. Вулканы: самый, самый. – http://*****/geography/fiz_geography/obshie_voprosy/vulkan1
5. Детская электронная DVD энциклопедия Кирилла и Мефодия, 2006г.
Введение
Вашему вниманию я бы хотел представить работу на тему «Вулканы». Я выбрал эту тему потому, что, однажды, прочитал книгу Жюль Верна « Путешествие к центру Земли». Я понял, что это очень интересное и необычное явление природы. И мне захотелось узнать как можно больше о вулканах.
Актуальность исследования определяется необходимостью прогноза и оценки опасности вулканических извержений.
Объект исследования: вулканы
Предмет: модель вулкана
Цель исследования: смоделировать действующую модель вулкана в домашних условиях
Задачи:
-изучить дополнительную литературу и отобрать интересные сведения, о том - что же это такое - вулкан;
- выяснить, как устроен вулкан;
- узнать, какие бывают вулканы;
- создать действующую модель вулкана в домашних условиях;
- провести эксперимент
Гипотеза: возможно ли создать в домашних условиях действующую модель вулкана.
Методы исследования: изучение и анализ научно - популярной литературы
Вулканы
Слово «вулкан» происходит от имени древнеримского бога огня Вулкана. Наука изучающая вулканы, - вулканология.
Вулканы - геологические образования на поверхности земной коры или коры другой планеты, где магма (масса расплавленной каменной породы, находящаяся под землёй на очень большой глубине) выходит на поверхность, образуя лаву, вулканические газы, камни (вулканические бомбы) и пирокластический поток (смесь высокотемпературных вулканических газов, пепла и камней). Скорость потока достигает иногда 700км/ч, а температура газа - 100о - 800 о С.
Вулканы бывают действующие и спящие.Действующий вулкан часто извергает лаву, пепел и пыль. Когда вулкан не извергается в течение многих лет, его называют спящим. Однако спящие вулканы могут начать извергаться даже после долгого периода бездействия. Когда извержения окончательно прекращаются, такой вулкан называют потухшим. Некоторые вулканы отличаются яростными и красочными извержениями: высоко в воздух выбрасывается огненная лава и раскаленные облака газов. Из других вулканов лава вытекает медленно и неспешно, словно кипящий сироп и горячая смола.
Строение вулкана.
Кратер - углубление в виде чаши или воронки, образовавшейся на вершине или склоне вулкана в результате его активной деятельности. Диаметр кратера может быть от десятков метров до нескольких километров, глубина - от десятков до нескольких сотен метров.
Жерло - канал по которому движется лава.
Магма - вязкая жидкость, состоящая из смеси различных расплавленных минералов и некоторых минеральных кристаллов, образующаяся в глубинах Земли. Она напоминает тающий снег или замёрзшую слякоть с кристаллами льда. Есть в магме также вода и растворённые газы.
Лава - излившаяся на поверхность магма. Температура 750 - 1250 оС.
Скорость течения 300-500 метров в час.
В зависимости от своего химического состава лава может быть жидкой или густой и вязкой.Когда магма поднимается сквозь земную кору и выходит на поверхность, это называется -Извержением.
Классификация вулканов по форме
Встречаются разные формы вулканов, некоторые из них гораздо опаснее других
Щитовидные вулканы (рис.1) образуются в результате многократных выбросов жидкой лавы. Эта форма характерна для вулканов, извергающих базальтовую лаву низкой вязкости: она вытекает как из центрального кратера, так и из склонов вулкана. Лава равномерно растекается на многие километры. Как, например, на вулкане Мауна-Лоа на Гавайских островах, где она стекает прямо в океан.
Шлаковые конусы (рис.2) выбрасывают из своего жерла только такие неплотные вещества, как камни и пепел: самые крупные обломки скапливаются слоями вокруг кратера. Из-за этого вулкан с каждым извержением становится всё выше. Лёгкие частицы отлетают на более дальнее расстояние, что делает склоны пологими.
Стратовулканы,(рис.3) или «слоистые вулканы», периодически извергают лаву и пирокластическое вещество — смесь горячего газа, пепла и раскалённых камней. Поэтому отложения на их конусе чередуются. На склонах стратовулканов образуются ребристые коридоры из застывшей лавы, которые служат вулкану опорой.
Купольные (рис.4) вулканы образуются, когда гранитная, вязкая магма вздымается над краями кратера вулкана и лишь небольшое количество просачивается наружу, стекая по склонам. Магма закупоривает жерло вулкана, подобно пробке, которую накопившиеся под куполом газы буквально вышибают из жерла. Вулканы-кальдеры. (рис.5) они взрываются так яростно, что разрушают сами себя. Их извержения сопровождаются очень сильными пирокластическими взрывами. Эти вулканы погубили наибольшее число людей, а последствия их взрывов сделали безлюдными прилегающие к ним районы.
Процесс извержения.
Наша планета Земля напоминает яйцо: сверху тонкая твердая скорлупа - земная кора, под ней находится вязкий слой горячей мантии, а в центре — твердое ядро. Земную кору называют литосферой, что в переводе с греческого означает «каменная оболочка». Толщина литосферы в среднем около 1% радиуса земного шара. На суше она составляет 70-80 километров, а в глубине океанов может быть всего 20 километров. Температура мантии — тысячи градусов. Ближе к ядру температура мантии больше, ближе к коре — меньше. Из-за разницы температур происходит перемешивание вещества мантии: горячие массы поднимаются вверх, а холодные — опускаются (так же, как закипающая вода в кастрюле или чайнике, но только происходит это в тысячи раз медленнее). Мантия, хоть и разогрета до огромных температур, но из-за колоссального давления в центре Земли она не жидкая, а вязкая, как очень густая смола. Литосфера как бы плавает в вязкой мантии, немного погрузившись в нее под тяжестью своего веса.
Достигая подошвы литосферы, остывающая масса мантии какое-то время движется горизонтально вдоль твердой каменной «скорлупы», но затем, остыв, она снова опускается в направлении центра Земли. Пока мантия движется вдоль литосферы, вместе с ней поневоле движутся и куски земной коры (литосферные плиты), при этом отдельные части каменной мозаики сталкиваются и наползают друг на друга.
Часть плиты, которая оказалась снизу (на которую наползла другая плита), постепенно погружается в мантию и начинает плавиться. Так образуется магма — густая масса расплавленных пород с газами и парами воды. Магма легче, чем окружающие породы, поэтому она медленно поднимается к поверхности и накапливается в так называемых магматических очагах. Они располагаются чаще всего вдоль линии столкновения плит.
Поведение раскаленной магмы в магматическом очаге и правда напоминает дрожжевое тесто: магма увеличивается в объеме, занимает всё свободное пространство и поднимается из глубин Земли по трещинам, норовя вырваться на волю. Как тесто приподнимает крышку кастрюли и вытекает через край, так и магма прорывает земную кору в самых слабых местах и вырывается на поверхность. Это и есть извержение вулкана.
Извержение вулкана происходит из-за дегазации магмы, то есть выхода газов из нее. Процесс дегазации известен каждому: если осторожно открыть бутылку с газированным напитком (лимонадом, кока-колой, квасом или шампанским), раздается хлопок, и из бутылки появляется дымок, а иногда и пена — это из напитка выходит газ (то есть происходит его дегазация).
Продукты извержения вулканов. Извержение вызывает магма, прорывающаяся через земную кору. Большинство извержений случается, когда вулканический канал или кратер вулкана блокированы. Из-за поступающей снизу магмы давление нарастает. Когда блокирующая канал пробка прорывается и давление находит выход, газ в пузырьках магмы вскипает, словно шипучий напиток.
Именно это приводит к взрыву вулкана. При извержении вулкан разбрасывает не только жидкую лаву, но и большие куски застывшей лавы - их называют бомбами,- которые с грохотом обрушиваются на землю на расстоянии до двух миль от кратера. Пепел и вулканические газы образуют столбообразные вулканические облака, поднимающиеся иногда на большую высоту.
Основными продуктами извержения являются лава, пепел, и др. вещества, которые выходят на поверхность земли после деятельности вулкана. Вулканы могут испускать значительное количество ядовитых газов. Вулканические газы, выделяемые вулканами, поднимаются в атмосферу, но отчасти они могут возвратиться на поверхность земли в виде кислотных дождиков. Довольно серьезные последствия кислотных дождей для организма и здоровья можно наблюдать при отравлении марганцем, который также может находиться в дождевой воде в громадных количествах..
Где распространены вулканы?
Тихоокеанское побережье Центральной Америки — одно из самых активных мест вулканической деятельности в мире. И на самом деле, в этом месте расположено более двух третей действующих вулканов, а также множество таких, что прекратили свою деятельность сравнительно недавно.
Причина вот в чем: в этих местах земная кора очень слаба, по сравнению с другими районами земного шара. Там, где есть слабый участок земной коры, появляется вулкан.
Основные районы вулканической активности (рис5.)
Моделирование действующей модели вулкана в домашних условиях
Модель вулкана своими руками
Но не терпится все потрогать своими руками и увидеть все наяву - эти брызги огня, сверкающую ползучую лаву, вырывающиеся клубы дыма и брызги фонтана из камней. Это огненное зрелище поможет нам сделать набор «Сделай сам Вулкан». Следуя строго по инструкции, с помощью ножниц, газетной бумаги, клеевой пасты, вооружившись азами геометрии, кропотливо шаг за шагом мастерим макет нашего вулкана. Макет сделан, осталось смоделировать извержение вулкана
Проведение эксперимента. Извержение вулкана.
Прочитав одну из статей в интернете, я узнал, что можно смоделировать извержение вулкана и в домашних условиях.
Мне потребовались следующие материалы для опыта:
- пищевая сода (2 столовые ложки)
- лимонная кислота(70 м.л.)
- стеклянная или железная банка(150 м.л.)
- пластилин разных цветов
- средство для мытья посуды
Ход эксперимента:
1) Берем сделанную модель вулкана
2) Насыпаем в «кратер» 2 ст.л. соды
3) Наливаем 2 ст.л. жидкости для мытья посуды
4) Вливаем 50-70 мл лимонной кислоты
5) Наблюдаю «извержение вулкана»
Поэкспериментируй:
-добавь больше жидкости для мытья посуды;
-добавь больше уксуса;
-добавь мелкие кусочки пенопласта.
Из проведенного эксперимента можно сделать следующий вывод. При соединении соды и лимонной кислоты происходит химическая реакция с выделением углекислого газа, который пузырится, заставляя массу переливаться через края «кратера», а средство для мытья посуды заставляет «лаву» пузыриться сильнее. Данная химическая реакция имеет не только внешний эффект, но и практический: она очень востребована в кулинарии. Хозяйки «гасят» соду уксусом и добавляют в тесто, выделяемый углекислый газ делает тесто пышным, образуя в нем пузырьки и воздушные дорожки.
Вот так, в игровой форме, я показал и объяснил природу возникновения вулканов на Земле.
Заключение
Подробно изучив и проанализировав научно - популярную литературу, узнал много нового и интересного про вулканы. На самом деле вулкан извергается, потому что в вулканической камере скопилась магма и под воздействием газа, входящего в ее состав, она поднимается наверх. В жерле вулкана количество газа становится больше. Магма превращается в лаву, достигает кратера и происходит извержение. Также, что вулканы имеют большое значение в природе. Они несут с собой как разрушительную, так и созидательную силу. Мы можем только наблюдать и объяснять происходящее. Останавливать, изменять, даже предупреждать эти грозные явления природы человек не может.
При помощи химической реакции я показал и объяснил природу возникновения вулканов на Земле. Тем самым удовлетворил свой познавательный интерес, а также заинтересовал своих одноклассников этим экспериментом.
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Отдел образования Администрации Ленинского района Министерства общего и профессионального образования Свердловской области.
Отдел образования Администрации Ленинского района города Екатеринбурга.
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 85 .
Что такое вулкан?
Исследовательская работа
Ученика 4 класса «Д»
Туркина Сергея
Руководитель:
Чеснокова М . А .
Екатеринбург
2014
Введение…………………………………………………………………………………….. 2
Глава 1. Что такое вулкан…………………………………………………………………. 3
1.1. Мифы и легенды о вулканах ………………………………………………… 4
Глава 2. Научные объяснения…………………………………………………………… 6
Глава 3. Классификация вулканов…………………………………………………... 8
3.1. Типы вулканов……………………………………………………………………..8
3.2. Типы извержений вулканов………………………………………………..9
3.3. Подводные вулканы…………………………………………………………….9
3.4. Грязевые вулканы……………………………………………………………...10
Глава 4. Расположение вулканов на Земле…………………………….……...12
Глава 5. Последствия извержения вулканов………………………….……….14
Глава 6. Интересные факты…………………………………………………….……….16
Глава 7. Вулканы на других планетах……………………………….……………..18
Глава 8. Исследовательская работа………………………………….……………..20
Заключение… …………………………………………………………………………………………..22
Список приложений………………………………………………………………….. .23
Список литературы ………………………………………………………………………………..24
Приложения… …………………………………………………………………………………………25
Введение.
Мы жители планеты Земля зачастую распоряжаемся природными ресурсами,не замечая как губительно мы относимся к природе(вырубка лесов, модернизация промышленности, создание мегаполисов, загрязнение окружающей среды и т.д.)
Всё это способствует экологическому кризису, который существует многие годы. Природа не оставляет без внимания то, как мы внедряемся в её жизнь. Она отвечает нам на данное внедрение природными катаклизмами:
Землетрясения
Наводнения
Извержение вулканов
Смерчи
Особенно меня заинтересовало извержение вулканов. Много раз видел по телевизору в новостях и кинофильмах о извержении вулканов. И я решил подробнее изучить этот вопрос.
Поставил перед собой цель: Изучить жизнь вулканов.
Для решения цели были поставлены задачи
1.Выяснить происхождение вулканов.
2.Узнать легенды и мифы разных народов.
3.Изучить строение и разновидности вулканов.
4.Определить местонахождение вулканов.
5.Попробовать сделать действующую модель вулкана.
Выдвинута гипотеза: получить извержение вулкана в домашних условиях.
Методы исследования
1.Изучение книг и сайтов Интернета.
2.Проведение опыта, показывающего, как извергается вулканы.
ЧТО ТАКОЕ ВУЛКАН
Происхождение вулканов.
200 миллионов лет назад на Земле был лишь один континент, Пангея, с одним океаном (Панталасса). Мало-помалу, континенты отделялись друг от друга, возникали новые океаны с морями. Поверхность Земли разломилась, на части пазла, называемые тектоническими плитами. Состоящие из земной коры и части мантии, называемой литосферой, они продолжают взаимно двигаться, словно льдины в море. На одной плите может находиться и континент, и океан. Например, на южноамериканской плите находится Южная Америка и часть Атлантического океана.
Земля сформировалась 4,5 миллиарда лет назад. Имея внутри горячее ядро, она выбрасывает этот жар через жерла 40 000 вулканов. Горные цепи растут, возникают океаны, континенты перемещаются, но так медленно, что эти все изменения кажутся незаметным. Но это движение порождает вулканы, которые не заметить куда сложнее.
Многие извержения происходят под водой и потому остаются незамеченными. А вот наземные вулканы отмечены в истории своей разрушительной силой. Прекрасные и могучие, уснувшие и пробуждающиеся, несмотря на разрушительную мощь.
Мифы и легенды о вулканах .
Еще в глубокой древности извержения вулканов повергали человека в ужас. Легенды различных народов донесли до нашего времени сведения о минувших вулканических извержениях.
Индейцы штата Орегон рассказывают о столкновении доброго бога снега со злым богом огня, обитавшим на высокой горе Мезама. В результате борьбы, окончившейся победой добра, верхушка горы была разрушена, и на ее месте образовалось озеро, которое сейчас называется озером Крейге. Что несет в себе эта аллегория? Описание извержения? По всей видимости, да.
Среди полинезийцев очень популярна была богиня вулканов Пеле, способная появляться перед людьми в различных обличьях. Однажды молодой вождь спускался с холма на санях с костяными полозьями (полинезийцы не знали колеса). Старая женщина, встретившаяся на его пути, попросила одолжить ей сани и получила грубый отказ. Вождь был бы, наверное, более осмотрителен, если бы знал, что встретился с богиней вулканов.
Пеле в ярости топнула ногой. Немедленно Земля разверзлась, и раскаленные камни полетели вверх. Вождь, спасая свою жизнь, бросился к морю, а Пеле кидала ему вслед обломки горячей лавы. Даже в наши дни можно получить «подтверждение» этой истории, так как на побережье острова Гавайи действительно есть холм, на склоне которого виден длинный ряд небольших конусов, сложенных из камней, которые разъяренная Пеле бросала вслед невоспитанному вождю.
Древние греки связывали деятельность вулканов с работой бога - кузнеца Гефеста, кузница которого располагалась под одним из вулканов острова Санторие.
В первом веке до нашей эры римский поэт Виргилий приписал причину извержения Этны телодвижениям титана Энцелада, который был ввергнут в недра горы Юпитером.
По-видимому, первым предложил наиболее правдоподобное объяснение вулканизма Платон, связав это явление с полостями и каналами внутри Земли. Под поверхностью Земли, утверждал он, есть огромная огненная река Пирифлегетон, из которой наружу через вулканические каналы изливаются огненные струи.
Греческий географ и путешественник Страбон, живший во II веке до нашей эры, описал извержение вулкана в Средиземном море. В результате этого извержения возник новый остров. Страбон высказал очень интересную мысль о том, что вулканы - своего рода клапаны, через которые выделяются подземные газы, и чем чаще мелкие извержения, тем меньше вероятность крупных. Это положение остается в силе и сегодня.
В I веке нашей эры Сенека выдвинул положение о том, что извержения связаны с подземными резервуарами, содержащими расплавленное вещество, - точка зрения, абсолютно совпадающая с положениями современной вулканологии. Современник Сенеки, Плиний Старший оставил потомству уникальные описания извержений. Сам он погиб в 79 году нашей эры во время катастрофического извержения Везувия, названного впоследствии в его честь плинианским. Все исторические справки об этом знаменитом извержении составлены племянником Плиния Старшего Плинием Младшим в письмах к Тациту.
Средние века можно считать шагом назад в познании вулканических процессов, так как в соответствии с наиболее распространенной точкой зрения вулканы были воротами в ад, а звуки, которые издавал вулкан, - стонами грешников.
Первое no-настоящему научное описание вулканической деятельности было составлено английским послом при дворе Наполеона сэром У. Гамильтоном. Его письма президенту Королевского общества в Лондоне, в которых рассказывается о Везувии и его извержении, были опубликованы с богатыми иллюстрациями в 1774 году.
НАУЧНЫЕ ОБЪЯСНЕНИЯ
Общие сведения о вулканах. Современные ученые объясняют, что такое вулкан так:это образование на поверхности земной коры или коры другой планеты,где магма выходит на поверхность,образуя лаву,вулканические газы.
В озникновение вулканов связано со строением Земли. Наша планета состоит из нескольких слоёв: внутреннего ядра, внешнего ядра, мантии и земной коры. (Приложение
Верхний слой - земная кора - имеет неравномерную толщину. В горных районах материков она достигает 70-90 километров, а в океанических областях заметно сужается до 7-10 километров. Основные породы, из которых состоит земная кора, - это окислы кремния, алюминия, железа, щелочных металлов. Под корой находится мантия. Она занимает около 82% всего объема Земли. Мантия делится на два слоя: верхний и нижний. Верхний слой мантии вместе с земной корой образует твердую оболочку Земли и называется литосферой. Под литосферой находится астеносфера, в состав которой входят породы, находящиеся в частично расплавленном состоянии.
В самых глубинах планеты «спрятано» ядро, состоящее из внешнего, жидкого, слоя и внутреннего, твердого. Внешний слой представляет собой потоки расплавленного железа и никеля. Внутренний слой также состоит из железоникелевого сплава, который, несмотря на высокую температуру, находится в твердом состоянии, что объясняется огромным давлением в центре Земли. В тех местах, где давление верхних слоев ослабевает в связи с движением земной коры и образованием трещин, раскаленные массы переходят в жидкое состояние. Масса расплавленной породы, насыщенная газами, образующаяся глубоко в недрах Земли, называется магмой. Очаги магмы располагаются под земной корой, в верхней части мантии, на глубине не менее 50 км. Под сильным давлением выделяющихся газов магма, расплавляя окружающие породы, прокладывает себе путь и образует жерло, или канал, вулкана. Освобождающиеся газы взрывами расчищают путь по жерлу, разламывают твердые породы и выбрасывают куски их на большую высоту. Как растворенный в шипучем напитке газ при раскупоривании бутылки стремится вырваться, образуя пену, так и в жерле вулкана пенящаяся магма стремительно выбрасывается освобождающимися из нее газами. Потеряв значительное количество газа, магма выливается из кратера и уже как лава течет по склонам вулкана.
Воздух становится насыщенный пеплом и мелкими частицами, которые постепенно оседают на землю. Пепел может пролетать огромные расстояния, и покрывает собой землю на несколько сотен км.
На нашей планете на сегодняшний день отмечено более 600 активных вулканов. Континентом, свободным от них, является Австралия.
Классификация вулканов.
Изучив множество литературы мы установили,что вулканы классифицируются:
Чилийские Анды
6893
Южная Америка
Чилийские Анды
6725
Южная Америка
Центральные Анды
6159
Южная Америка
Экваториальные Анды
5897
Южная Америка
Плоскогорье Масаи
5895
Африка
Центральные Анды
5821
Южная Америка
Мексиканское нагорье
5700
Северная и Центральная Америка
Бужинская Екатерина и Фролов Никита
Однажды мы смотрели телевизионную программу о вулканах, о том, где находится больше всего вулканов, как они извергаются. Нас заинтересовала эта тема, мы решили провести исследование этого природного явления. У нас появилась гипотеза : если вулканы часто извергаются там, где живут люди, то, может быть, люди и вызывают извержения вулканов?
Поэтому цели нашей работы: изучить особенности вулканов как природного явления, узнать, почему люди живут в опасных местах возле вулканов, познакомить одноклассников с результатами работы.
Исследовав информацию о вулканах, мы сделали вывод, что вулканы - это природное явление. Извержение вулканов происходит из-за сталкивания и смещения тектонических плит. Эти плиты наезжают одна на другую, их нижние слои опускаются глубже, тают и формируют магму. Извержения вызывает магма. Также мы исследовали виды вулканов и извержений, познакомились с самыми красивыми вулканами на земле и в космосе. В ходе исследования нами была выполнена модель вулкана, которая необходима для наблюдения процесса извержения. Данная работа вызвала у нас интерес и в дальнейшем мы планируем продолжить работу по данному проекту.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Исследовательский проект «Вулканы» Работу выполнили обучающиеся 4 класса МБОУ «Козинская СОШ» Фролов Никита, Бужинская Екатерина Руководитель: Шматко Е.В.
«…Молчат потухшие вулканы, на дно их падает зола. Там отдыхают великаны после содеянного зла…»
Миф из древней Греции По одной из легенд, в Древней Греции, жили злые, страшные великаны. Давным - давно их удалось загнать под землю, но однажды они восстали. Их предводитель Тифон вылетел из недр с яростным воем и оглушающим свистом. Темное пламя клубилось вокруг него, земля под его тяжестью стонала. Следом за ними выползли и иные чудовища. Смело атаковали их с высот Олимпа Зевс и его божественные дети. И тут началась такая битва, какой еще не бывало! Ходили ходуном земля, моря, небо!Зевс пускал в своих врагов смертоносные молнии, Артемида и Аполлон разили чудовищ стрелами, а Геракл бил их своей дубиной. Но боги и великаны были бессмертны, и потому убить друг друга они были не в силах. В конце концов Тифон обессилел и упал. Зевс схватил его и бросил в подземную дыру. Туда же убрались и израненные чудовища… В самом центре планеты, среди темного пламени, они готовятся к последней битве и время от времени пробуют свои силы. Вот тогда неожиданно взрывается какая-нибудь гора, летят с ее вершины вниз огромные камни, бежит расплавленная лава, обращающая в пепел все живое на своем пути.
Вулкан - это отверстие в земной коре, через которое наружу вырывается магма, вулканические газы и пепел.Появление вулканов вызвано движением вулканических плит. Вулкан-что это?
Мы решили узнать, что известно о вулканах нашим одноклассникам. В классе провели опрос, ребятам были заданы вопросы, ответы на них отражены в таблице. № Вопрос + - ? 1. Что такое вулкан? 8 1 1 2. Отличие вулкана от горы 8 2 3. Какие бывают вулканы? 2 6 2 4. Есть ли вулканы в космосе? 4 4 2 5. Почему люди живут рядом с вулканами? 2 6 2
Виды вулканов Щитовые вулканы возникают, когда жидкая лава растекается на большие расстояния, образуя широкие и пологие склоны. Лавовые пики - незначительные по размерам, но самые распространенные на Земле. Они образуются на склонах других вулканов в виде боковых конусов. Они прорываются только один раз. Стратовулканы - это высокие конусообразные вулканы, и их извержение часто сопровождается пирокластическим потоком - мчащейся с огромной скоростью смесью горячего газа, пепла, камней.
Типы извержений Гавайский тип -извержение протекает спокойно. 1.Пепельный шлейф 2.Фонтан лавы 3.Кратер4.Лавовое озеро 5.Фумаролы 6.Поток лавы 7.Слои лавы и пепла 8.Слой породы 9.Силл 10.Магматический канал 11.Магматическая камера 12.Дайка Вулканический тип -извержения сопровождаются большими объемами газа и пепла. 1.Пепельный шлейф 2. Магматический канал 3.Дождь вулканического пепла 4.Слои лавы и пепла 5.Слой породы 6.Магматическая камера
На нашей планете более 600 активных вулканов. Полуостров Камчатки характеризуется самым большим сосредоточением вулканов в мире. На нем находятся примерно 160 вулканов, активными из которых являются 29. Самые известные вулканы здесь: Ключевская сопка, Кропотский. Самый красивый вулкан находится в Японии – Фудзияма. В Африке находится вулкан, который будто покрыт снегом. На его вершине расположена сода, которая входит в состав лавы. Азербайджан и Крым могут похвастаться грязевыми вулканами. В пустыне можно встретить гидровулканы – холм с водным источником наверху. В Ирландии можно увидеть вулканы, выбрасывающие песок. Самое интересное
Вулканы есть и в космосе - на Луне, Венере. Гора Олимп на Марсе- самый большой вулкан в Солнечной системе. Венера - самая вулканическая активная планета. Гора Олимп – потухший вулкан на Марсе. Вид космического вулкана в Космосе. Вид космического вулкана с Земли.
Почему люди живут рядом с вулканами? Ученые подсчитали, что возле вулканов живут около 500 миллионов человек. Почва вокруг вулканов обогащена питательными веществами и очень плодородна. Энергию из вулканов используют, перерабатывая,в энергию электрическую. Многие полагают, что вулканическая грязь, пепел, вода гидротермальных источников обладает целебными свойствами, а в Исландии посещают грязевые водоемы. Люди строят искусственные дамбы, чтобы отклонить потоки лавы.Вулканологи изучают поведение вулканов,стремясь защитить людей. Для предсказания извержений они используют наблюдения за изменением сейсмичности района, составом выделяющегося газа и деформацией поверхности земли.
Изготовление макета вулкана (пластилин,стеклянная бутылочка,картон) В подкрашенную воду добавили лимонную кислоту Тщательно перемешали деревянной палочкой. Наш эксперимент
Вывод: Исследовав данную информацию можно сделать вывод, что вулканы это явление природы, очень опасное и непредсказуемое. Но человек учится с этим жить и извлекать для себя пользу.
Спасибо за внимание!!!
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него:
Введение……………………………………………………………………………... 3
Глава I. Что такое вулкан?.................................................................................... 4
Понятие вулкана, их расположение……………………………………...….. 4
Схема извергающегося вулкана………………………………………………. 5
Извержение вулкана Везувий и его последствия………………………...…. 8
Влияние вулканов на жизнь людей……………………………………..……. 11
Глава II. Вулканы в нашей жизни…………………………………………………… 13
2.1. Знают ли учащиеся 4 «Г» и 4 «А» о вулканах и их последствиях………….. 13
2.2. Проектирование вулкана в домашних условиях………………………………. 15
Заключение……………………………………………………………………………. 17
Список литературы………………………………………………………………….… 18
Приложение
Введение
На уроке «Окружающего мира» мы проходили тему «Археология, древние раскопки». Выполняя индивидуальное домашнее задание, я встретил в Интернете информацию о раскопках города Помпеи. Выяснилось, что город пострадал от извержения вулкана Везувий 24 августа 79 года н.э. Археологические раскопки города ведутся до сих пор.
Цель исследования: изучить влияние вулканов на жизнь людей.
Задачи исследования:
Изучить что такое вулкан и узнать где они расположены;
Исследовать схему извергающегося вулкана и классификацию вулканов;
Извержение вулкана Везувий и его последствия;
Узнать есть ли положительные последствия от вулканов;
Опросить ребят, чтобы выяснить знают ли они о вулканах и их последствиях;
Создать макет извержения вулкана на основе эксперимента;
Объект исследования: вулканы;
Предмет : влияние вулканов на жизнь людей;
Гипотеза исследования : вулканы – это опасное явление и приносят только вред людям.
Методы исследования:
Анализ литературы; изучение различных источников; работа с фотоматериалами и документами; подбор текстов; работа в сети Интернет.
Эксперимент;
Опрос, анкетирование.
Глава I . Что такое вулкан?
Понятие вулкана, их расположение
Познакомившись с материалами энциклопедий «Планета Земля», «Большая книга для любознательных», «География» мы выяснили для себя много нового и интересного о вулканах.
ВУЛКАН (в греческой мифологии ГЕФЕСТ) бог огня и кузнечного дела, покровитель металлургии. Почитался как бог подземного огня.
Слово «Вулкан» происходит от имени древнеримского бога огня Вулкана.
Наука, изучающая вулканы - вулканология.
ВУЛКАН – геологическое образование, возникшее над каналом или трещиной в земной коре, по которым извергается на земную поверхность огненно-жидкая масса – лава, а так же газы, водяные пары, обломки горных пород. Их температура может быть от 50 до 1000 С.
В мире насчитывается около одной тысяч трехсот действующих вулканов, хотя в течение года, как правило, происходит лишь 20 – 30 извержений. Большинство вулканов распложено неподалёку от краёв гигантских плит, составляющих в своей совокупности внешние слои Земли.
Схема извергающегося вулкана
Строение извергающегося вулкана
ОЧАГ МАГМЫ – расплавленная огненно – жидкая масса преимущественно силикатного сплава – возникает в земной коре или верхней мантии.
ЖЕРЛО ВУЛКАНА - канал, по которому магма поднимается к кратеру.
КРАТЕР- углубление в виде чаши или воронки, образовавшееся на вершине или склоне вулкана в результате его активной деятельности. Диаметр кратера может быть от десятков метров до нескольких километров, глубина - от десятков до нескольких сотен метров.
ЛАВА - раскалённая, огненно-жидкая или очень вязкая силикатная масса, изливающаяся на земную поверхность при извержении вулканов.
ВУЛКАНИЧЕСКИЕ ГАЗЫ И ПЕПЕЛ, мелкие брызги магмы, с силой выбрасываемые из жерла вулкана застывая, образуют, пепел, газы на 95-98% состоят из воды, а так же из различных примесей, пыли, хлопьев вулканического пепла.
Формы вулканов
Форма вулкана зависит от типа лавы, от того, как далеко она растекается, а также от силы взрыва. Вязкая лава – очень густая; она быстро застывает вокруг жерла, образуя крутой конус. Так возникают конические вулканы.
Жидкая лава течёт очень быстро и может растекаться на несколько километров от кратера, прежде чем начнёт остывать. Так образуются щитовидные вулканы. Они бывают невысокими и плоскими.
Классификация вулканов по их активности
Вулканы делятся в зависимости от степени вулканической активности на действующие, спящие и потухшие.
Спящими считаются недействующие вулканы, на которых возможны извержения.
Потухшими - на которых они маловероятны.
Вместе с тем, среди вулканологов нет единого мнения, как определить активный вулкан. Период активности вулкана может продолжаться от нескольких месяцев до нескольких миллионов лет. Многие вулканы проявляли вулканическую активность несколько десятков тысяч лет назад, но в настоящее время не считается действующими.
Извержение вулкана Везувий и его последствия
Везувий (итал. Vesuvio ) - Действующий вулкан на юге Италии, примерно в 15 км от Неаполя. Расположен на берегу Неаполитанского залива в провинции Неаполь, регион Кампания. Входит в Апеннинскую горную систему, имеет высоту 1281 м.
Везувий является одним из трёх действующих вулканов Италии - вулкан Этна находится на острове Сицилия, а Стромболи - на Липарских островах. Везувий - единственный действующий вулкан континентальной Европы, считается одним из наиболее опасных вулканов.
В исторических источниках имеются сведения о более чем 80 значительных извержениях, наиболее известное из которых произошло 24 августа 79 года, когда были уничтожены древнеримские города Помпеи, Геркуланум, Оплонтис и виллы Стабий. Было описано древнеримскими авторами (в том числе Плинием Младшим) и долгое время считалось легендарным событием, пока не было подтверждено в результате археологических раскопок. Последнее историческое извержение Везувия произошло в 1944 году.
Недавние раскопки показали, что в I тысячелетии до н. э. существовало поселение близ современного города Нола и в VII веке до н. э. приблизилось к устью. Новое поселение - Помпеи - было основано осками в VI веке до н. э. Их название скорее всего восходит к оскскому pumpe - пять, и известно с самого основания города, что свидетельствует о формировании Помпей в результате слияния пяти поселений. Деление на 5 избирательных округов сохранилось и в римское время. По другой версии название произошло от греческого pompe (триумфальное шествие): по легенде об основании городов Помпеи и Геркуланума героем Гераклом, тот, победив великана Гериона - торжественно прошествовал по городу.
Картина К. Брюллова. Последний день Помпеи (1833)
Предвестником извержения стало сильное землетрясение, произошедшее 5 февраля 62 года н. э. и описанное, в частности, в «Анналах» Тацита. Бедствие нанесло большой урон городу, практически все постройки в той или иной степени были повреждены. Большая часть зданий была отремонтирована, однако некоторые сохранили повреждения до самой гибели города в 79 году.
Извержение Везувия началось днём 24 августа 79 года и длилось около суток, о чём свидетельствуют некоторые сохранившиеся манускрипты «Писем» Плиния Младшего. Оно привело к гибели трёх городов - Помпеи, Геркуланум, Стабии и нескольких небольших селений и вилл. В процессе раскопок выяснилось, что в городах всё сохранилось таким, каким было до извержения. Под многометровой толщей пепла были найдены улицы, дома с полной обстановкой, останки людей и животных, которые не успели спастись. Сила извержения была такова, что пепел от него долетал даже до Египта и Сирии.
Из 20 000 жителей Помпей в зданиях и на улицах погибло около 2000 человек. Большинство жителей покинуло город до катастрофы, однако останки погибших находят и за пределами города. Поэтому точное число погибших оценить невозможно.
Среди погибших от извержения был Плиний Старший, из научного интереса и из желания помочь страдавшим от извержения людям пытавшийся приблизиться к Везувию на судне и оказавшийся в одном из очагов катастрофы - у Стабии.
Архитектор Доменико Фонтана, прокладывая в 1592 году канал от реки Сарно, обнаружил часть городской стены. В1689 при постройке колодца нашли руины древнего здания, содержащие надпись со словом «Помпеи». Тогда, однако, посчитали, что это вилла Помпея Великого.
Раскопки начались лишь в 1748 году под руководством Р. Дж. Алькубьерре, который был уверен, что найденный им город - Стабии. Основные работы в то время проводились в Геркулануме, в Помпеях были раскопаны только три не связанных друг с другом участка. Алькубьерре интересовали лишь представляющие художественную ценность находки, которые он отправлял в королевский музей в Портичи. Прочие находки уничтожались. Подобная практика была прекращена после протеста ряда учёных.
При управляющем Ф. ле Вега в 1760-1804 раскопки приобрели иной характер. Исследованные здания перестали засыпаться вынутым грунтом, его начали вывозить за пределы города. Открытые памятники реставрировались, находки, не отправившиеся в музей, оставлялись на месте для всеобщего обозрения. Был разработан план экскурсионных маршрутов. В 1763 с обнаружением надписи на пьедестале статуи стало ясно, что погребённый под пеплом город - не Стабии, а Помпеи. Особенно активно раскопки велись в 1808-1814 при Мюрате. Важную роль в них играла Каролина Бонапарт.
С 1863 года раскопками руководил Джузеппе Фиорелли. В 1870 он обнаружил, что на месте тел людей и животных, погребённых под слоем вулканического пепла, образовались пустоты. Заливая эти пустоты гипсом, удалось реконструировать предсмертные позы жертв извержения. При нём раскопки впервые приобрели систематический характер.
Начиная с 1961, а особенно после землетрясения 1980 года, в городе ведутся практически одни реставрационные работы. В настоящее время около 20-23 % территории Помпей не раскопано.
Влияние вулканов на жизнь людей
Для того чтобы проверить гипотезу исследования мы проанализировали литературу и выделили причины опасности извержения вулканов:
При извержении вулканов погибает много людей;
Огромные города превращаются в груды пепла;
Происходит загрязнение питьевой воды, водоемов, рек;
Из-за загрязнения окружающего воздуха люди начинают болеть
Затрудняются авиасообщения между городами, странами;
Происходит похолодание климата, так как солнечная радиация не проходит в полном объёме к поверхности земли;
Большинство мощных извержений сопровождается землетрясениями.
Но, помимо отрицательного влияния в литературе обозначены положительные моменты влияния вулканов на жизнь людей.
Положительные моменты:
Многие крестьяне селятся на вулканах, потому что почва, образующаяся на лаве или вулканическом пепле, очень плодородна;
Продукты извержений: пемза, обсидиан, базальт – используются в строительстве.
Вблизи вулканов образуются месторождения полезных ископаемых- серы, алмазов. Серу применяют для производства серной кислоты. Также сера применяется для получения сероасфальта и серобетона. Алмазы имеют особую ценность. Требуется много сил, чтобы их добыть. Необработанные алмазы не блестят и выглядят невзрачными. Алмазы состоят из углерода и являются самым твердым минералом, который мы знаем.
Зоны вулканизма сопровождают такие необычные явления, как термальные источники и гейзеры.
Таким образом, гипотеза исследования не подтвердилась. Вулканы, действительно, опасны и при извержении наносят большой вред людям. Но также есть и польза от вулканов.
Меня заинтересовал вопрос: возможно ли извержение вулкана на территории нашего Пермского края? Территория Пермского края расположена на одной плите на северо-востоке Восточно-Европейской платформы. Поэтому извержение вулкана в Пермском крае не может быть.
Глава II . Вулканы в нашей жизни
2.1. Знают ли учащиеся 4 «Г» и 4 «А» о вулканах и их последствиях?
Изучив литературу, я узнал много нового о вулканах и у меня возник вопрос «Знают ли учащиеся моего класса о последствиях вулканов?». Для этого был проведен опрос, результаты получились следующие.
Всего было опрошено 18 учащихся из 4 «А» и 4 «Г» класса.
На первый вопрос «Что такое вулкан» 13 человек написали, что это «гора»; 3 человека не знают, что такое вулкан, 1 человек считает, что это «движение плит», 1 – «камни с лавой».
Таким образом, большинство учащихся знают, что такое вулкан.
2 вопрос «Опасны ли вулканы для людей?». Все учащиеся ответили, что «да» опасны.
3 вопрос «Как Вы думаете, есть ли какая-нибудь польза от вулкана?». 14 человек ответили «нет пользы», 2 человека написал, что «лава делает почву плодородной», 1 человек отметил «образование полезных ископаемых», 1 написал, что «появляются острова после застывшей магмы».
Таким образом, несмотря на то, что все учащиеся отметили опасность вулканов для людей, некоторые учащиеся знают о том, что вулканы приносят пользу: полезные ископаемые и плодородная почва.
4 вопрос «Как вы думаете, возможно ли извержение вулкана на территории Пермского края?». 14 человек ответили «нет», 4 – «да».
Таким образом, не все учащиеся знают, что территория Пермского края расположена на одной плите на северо-востоке Восточно-Европейской платформы. Поэтому извержение вулкана в Пермском крае не может быть.
2.2. Проектирование вулкана в домашних условиях
Мы сами попробовали сделать модель вулкана. Для этого нам потребовалось модель вулкана, сделанная из картона и пластилина, сода, уксусная кислота, красная краска, моющая пена, ложка.
Мы насыпали чайную ложку соды, красителя и несколько капель моющей жидкости в отверстие модели вулкана.
2. Затем сверху в отверстие налили немного уксусной кислоты.
3. Из вулкана полилась лава. Извержение вулкана началось.
Таким образом, в результате проделанного опыта, мы увидели, как происходит извержение вулкана. Такой опыт может сделать каждый дома или в классе с ребятами.
Заключение
Итак, познакомившись с материалами о вулканах, мы узнали много интересного. Мы знаем, что предсказать извержение вулкана очень трудно, так как всякий раз это происходит по-разному.
В старину, например, определяли это по различным признакам, таким, как появление новых выпуклостей на склонах вулкана. В наши дни разработаны более точные методы прогнозирования. Ученые могут теперь с помощью спутников определять местоположение «горячих точек» глубоко в недрах Земли.
Мы узнали, что вулканы приносят не только разрушения, но и пользу. В породах, которые образуются при извержении вулкана, содержатся руды ценных металлов, золото и медь, минералы, например алмазы.
Несмотря на постоянную угрозу новых извержений, люди ближайших селений трудятся на полях, используяплодородный вулканический пепел в качестве удобрения.
Мы сделали для себя вывод, что вулканы – это чудо природы, построили модель вулкана.
Список литературы
1.Джон Купер. Большая книга для любознательных.- Москва «РОСМЭН», 2001
2.Страун Рейд, Фелиса Эверетт. География. Энциклопедия. – Москва «РОСМЭН», 1998
3.Фиона Уотт. Планета Земля. Энциклопедия окружающего мира. – Москва «РОСМЭН», 1998
4. Любка. М. Энциклопедия для детей. Обо всем на свете. – Ростов/Д:Владис,2013. – 272с.
Приложение 1
Что такое вулкан?_________________________________________
Опасны ли вулканы для людей?
А)да б)нет
3. Как Вы думаете, есть ли какая-нибудь польза от вулканов?
а)да (напишите какая) ____________________________________
б)нет пользы
4. Как Вы думаете возможно ли извержение вулкана на территории Пермского края?