По статистике прошлых лет сдачи ЕГЭ, самый высокий средний балл получали школьники на экзаменах по предметам «Международные отношения», «Лингвистика», «Востоковедение» и «Юриспруденция». Средний балл тех, кто планировал связать свою жизнь с ядерной физикой, социологией, информационными технологиями или сферой нефтяной индустрии, составлял порядка 70.
Однако число стобалльников увеличивается год от года. Так, в 2015 году количество сдающих ЕГЭ на 100 баллов выросло по стране почти на 1000 и составило 4600. Большинство из них — 3046 человек — заработали высший балл по русскому языку, который является обязательным предметом. Далее следуют химия (около 500 человек), физика и литература (по 230 стобалльников). Сложнее всего оказался английский язык — число сдавших экзамен по выбору едва достигает нескольких десятков.
Как систему ЕГЭ год от года стараются модернизировать, так и школьники находят оптимальные способы подготовки. Как рассказали RT отличники 2016 года, никаких особенных ухищрений для того, чтобы сдать экзамен на 100 баллов, им не понадобилось. При этом ни для кого из них подобный результат не стал случайностью.
Психологическая поддержка
По мнению Дарьи Ловцовой, сдавшей на 100 баллов ЕГЭ по химии, залогом её успеха были интенсивные занятия в течение полугода. Она осваивала теорию на уроках и консультациях по химии в школе, а практику оттачивала с репетитором. Репетитор же во многом помогла Ловцовой в моральном плане. По словам стобалльницы, перед экзаменом её со всех сторон запугивали трудностями ЕГЭ. Но репетитор не только научила Дарью справляться с задачами любой сложности за предыдущие годы, но и убедила в том, что та вполне готова сдавать химию.
«Я обратилась к репетитору только потому, что все кругом занимались с репетиторами, и мне казалось, что я готовлюсь плохо, недостаточно, неправильно. Тут скорее психологический аспект сработал. Не знаю, получилось бы у меня добиться такого же результата без помощи репетитора. Когда у тебя есть репетитор, это усиливает мотивацию и заставляет корпеть над заданиями. Тут и в финансах дело, и в ответственности перед преподавателем, собой и родителями, да и перед школьной учительницей по химии — потрясающей, к слову — ударить в грязь лицом не хотелось. Вообще, можно осилить всё и без репетитора, ведь кругом тонны материалов для подготовки, причём в свободном доступе. Но без него гораздо тяжелее заставить себя всем этим пользоваться».
Когда же до экзамена остаются считаные дни, Дарья советует постараться справиться с волнением, которое мешает адекватно оценивать свои способности, и сконцентрироваться.
«Бесспорно, ЕГЭ — важный этап, но он не так страшен, как его малюют. Экзамены уже начались, на подготовку осталось совсем мало времени, но достаточно, чтобы побороть своё волнение. Нужно хорошо питаться, высыпаться и перед экзаменом не сидеть до утра».
Обстоятельный подход
Психологический аспект ЕГЭ отметила и Елизавета Шабанова, которая в 2016 году сдала на 100 баллов русский язык, литературу и обществознание. По её словам, на школьников задолго до экзаменов начинают давить рассказами о ЕГЭ, не забывая напомнить о металлоискателях и злых наблюдателях. Елизавета советует спокойно и размеренно готовиться, а потом без лишних нервов, с энтузиазмом отправляться на экзамены. Ей же самой прийти на экзамены готовой к любым сложностям позволило активное участие в олимпиадах по русскому языку, истории и обществознанию.
«Сначала я участвовала из желания стать лидером, поступить в хороший вуз, воспользовавшись льготами для олимпиадников, — поделилась Шабанова. — Но в процессе подготовки появился сильнейший интерес к познанию нового, жажда знакомиться на этих интеллектуальных состязаниях с необычными, действительно умными ребятами. Олимпиады перестали быть средством поступления в вуз — само участие в них стало для меня целью».
Не только для экзамена
Елизавета Шабанова изучала интересовавшие её предметы гораздо глубже, чем требовала школьная программа. Во время подготовки к экзамену по русскому она читала этимологические словари, что, по её словам помогает лучше прочувствовать и современное состояние языка, изучала пособия по лингвистике, решала задания прошлых лет.
«История, безусловно, стала более затратной по времени и усилиям, ведь объёмы этого предмета просто безграничны! Я читала учебники как современных авторов, так и классиков исторической науки — Ключевского, Соловьёва, Костомарова. Смотрела различные программы и курсы лекций, опять-таки читала архаичные тексты, без которых невозможно понять эпоху, её неповторимую культуру, — считает Елизавета. — В изучении обществознания мне очень помогли мои познания в русистике и истории. Также могу порекомендовать учебники Мельвиля, Хейвуда, Сорвина, Смелзера... И очень важно интересоваться происходящим вокруг, смотреть новости, читать статьи, ведь чисто теоретических знаний никогда не будет достаточно».
Ещё одной стобалльнице, Лилии Дальшевской, сдать экзамен помогла любовь к русскому языку. Второй причиной её успеха стала планомерная подготовка. Лилия не запускала предмет на протяжении всего образовательного процесса и часто писала сочинения — это задание поначалу вызывало у неё больше всего сложностей.
«Нужно всегда надеяться на лучшее. Проверяющие — тоже люди, и я думаю, они получают удовольствие от чтения сочинений. Вряд ли они поставят низкий балл, если оно написано по-настоящему хорошо, — считает Лилия. — Я не переживала из-за сочинения, я лишь старалась вложить в него всю свою душу. Если уж я получила высший балл, значит, выложилась на все сто».
Подготовка к экзамену похожа на подготовку блюда шеф-поваром: чтобы получить впечатляющий результат, нужно позаботиться о необходимых ингредиентах, составить подробный рецепт, вовремя довериться интуиции и уметь полагаться на ассистентов. Нынешняя студентка-первокурсница, а совсем недавно выпускница 11 класса делится своим рецептом подготовки к ЕГЭ на 100 баллов.
Диана Чочиева
100 баллов по истории и английскому языку; 93 балла по русскому языку. Сейчас учится в СПбГУ.
Шаг 1.
Я решила сосредоточиться на подготовке к ЕГЭ по истории и английскому, так как в школе нас собирались готовить к экзамену по русскому языку.
Готовиться к истории я начала самостоятельно в конце девятого класса. Я приобрела различные пособия для подготовки к ЕГЭ и летом просто пыталась конспектировать параграфы и учить даты.
Это оказалось достаточно тяжело - у меня оставалось много вопросов и непонятных тем. Я старалась выучить абсолютно всё, хоть это и было нереально, просто потому, что, в силу незнания требований ЕГЭ, я боялась упустить что-нибудь важное. Поэтому в 10 классе, обговорив всё с родителями, я решила записаться на курсы ЕГЭ в , которые проходили раз в неделю. После этого моя подготовка стала более эффективной, так как уже появилось осознание того, что конкретно мне надо учить, какие даты обязательно надо запомнить.
Из-за большой нагрузки в школе в конце 10 класса я решила приостановить свою подготовку и сосредоточиться на школьных итоговых работах. Летом перед 11 классом я занималась повторением дат, которые до этого изучала. В 11 классе я решила пойти на подготовку к ЕГЭ по английскому в этот же центр, а историей позаниматься с репетитором, так как некоторые знания у меня уже имелись, а некоторые темы ещё не были пройдены.
Шаг 2.
На ЕГЭ есть очень много подводных камней, о которых тебе надо знать заранее, чтобы успешно его сдать. Надо быть готовым к определённым типам заданий и определённым стандартам ответа, незнание которых повлечет за собой потерю довольно большого количества баллов. На курсах ЕГЭ мне очень чётко объяснили, к чему мне надо быть готовой на экзамене, а чего можно не бояться. Преподаватели, у которых я занималась, входят в проверочную комиссию, поэтому каждый год проходят аттестацию в ФИПИ.
От многих знакомых я постоянно слышала, что преподаватели заваливают их «кучей ненужной информации». Не знаю, насколько это правда, но на курсах мне говорили только самое нужное. Да, материала было много, учить надо было много, но никто и не говорил, что будет легко, зато на экзамене я была полностью уверена в своих знаниях.
Шаг 3.
Английским и историей я занималась один раз в неделю. В остальные дни я делала домашние задания по этим предметам и выполняла типовые задания ЕГЭ. На подготовку к ЕГЭ по английскому языку я решила пойти именно в 11 классе потому, что училась я в школе с углубленным изучением английского, и уровень языка у меня уже был достаточно высокий для хорошей сдачи экзамена. Но учителя в школе не знают тонкостей оформления, основных подвохов и особенностей заданий текущего года. В центр решила пойти, чтобы подготовиться по всем фронтам и чувствовать полную уверенность, так как на кону поступление в вуз и терять год из-за глупых ошибок не хочется.
В дни, когда у меня не было занятий на курсах, я по максимуму делала школьное домашнее задание, чтобы освободить себе вечер после курсов для отдыха или подготовки к ЕГЭ. Раз или два в месяц я выделяла себе день, полностью свободный от учебы, и просто отдыхала, чтобы дать организму передышку.
Шаг 4.
Если я скажу, что не испытывала никаких тревог перед экзаменом, это будет неправда. Но я постаралась расслабиться, насколько это было возможно в тех условиях, и просто написать то, что я знаю.
На ЕГЭ нас проводили через металлоискатели. Никакого дискомфорта я от этого не испытывала. И камеры на экзамене я воспринимала достаточно спокойно. Мне удалось абстрагироваться от этого, потому что в центре мы два раза за год проходили полный аналог настоящего ЕГЭ, где у нас забирали телефон и следили, чтобы мы не списывали. Это отличная тренировка, поэтому на самом экзамене я была в знакомой атмосфере и стресс меня не подкосил.
Шаг 5.
Мне кажется, что каждый родитель надеется на высокие результаты своего ребенка. Я очень благодарна своим родителям за их поддержку, за то, что они не давили на меня, а были уверены в моих способностях. Даже когда мне было тяжело продолжать, когда я думала, что вся эта подготовка не принесёт мне должных результатов, они всегда находили подходящие слова, чтобы взбодрить меня и не дать мне остановиться на полпути, о чем бы я в дальнейшем сильно пожалела.
Шаг 6.
Меньше мыслей и больше дела! Это может помочь как в подготовке к ЕГЭ, так и вообще в учёбе. Если у нас что-то не получается, зачастую мы начинаем копаться в себе, ищем изъяны, углубляемся всё больше и больше в мысли о своих недостатках и несовершенствах, а затем просто погружаемся в такое состояние, когда больше не хочется продолжать, ведь, по нашему мнению, и так ничего не выходит. Надо перебороть себя и идти к своей цели, как бы трудно это ни было.
Иногда я даже старалась себя побольше загрузить, чтобы не думать о том, что же будет, если я не поступлю, если вообще завалю ЕГЭ. Мне кажется, каждый, кто готовился к экзаменам, сталкивался с этими мыслями. Надо постараться выкинуть их из головы, а если не получается, и вы начинаете думать лишь о неудачном результате, то ищите поддержу у ваших родителей и друзей, и вам обязательно станет легче.
Как сдать единый государственный экзамен на 100 баллов - вопрос, пожалуй, риторический. Здесь важно все - и настрой, и удача, и кропотливая работа в течение всего года.
Корреспондент АиФ-Югра поинтересовался у студента 1 курса, бывшего выпускника средней школы в городе Радужном Павла Рысыча о секретах сдачи ЕГЭ на 100 баллов. В прошлом году Павел сдал ЕГЭ по русскому языку на максимальный балл.
В 2013 году я набрал 100 баллов ЕГЭ по русскому языку, что, несомненно, помогло мне поступить в престижный московский ВУЗ на бюджетное отделение. В этом нет ничего сверхъестественного, правда придется заставить себя немного потрудиться.
Во-первых, не надо бояться на первый взгляд большого объема материала, достаточно в течение одного-двух месяцев несколько часов в день решать КИМы, в этом мне сильно помог сайт решуегэ.рф. Тренируйтесь в выполнении одного типа заданий, начиная с А1, вплоть до достижения максимального результата. Задания попадаются как откровенно легкие, так и те, над которыми придется подумать. Для задания части С необходимо запомнить стандартную структуру сочинения и несколько аргументов.
Не скрою, у меня в портфолио победы и призовые места на различных олимпиадах, в том числе и по русскому языку, но сдать ЕГЭ по силам каждому, кто приложит усилия. Экзамен рассчитан на среднестатистического ученика, а не на гениальных учеников, как многие думают. Но, конечно, нельзя недооценивать силу удачи, а приходит она только к тем, кто ежедневно совершенствуется и верит в свои силы.
Резюмируя ответ выпускника школы, можно сделать несколько выводов: усердные тренировки, спокойствие и чуточку удачи - и ЕГЭ будет сдан успешно.
Фото: пресс-служба администрации Псковской области
Мы также спросили у учителя русского языка и литературы школы имени Макшанцева поселка Кедровый Эльмиры Шайхиевны Бакиевой о ее версии успешной сдачи ЕГЭ и она дала несколько советов.
Совет 1. Поставьте цель
Определите, что нужно именно вам. Куда вы поступаете? Сколько баллов вам надо набрать? Сколько задач решить? Никто не может всегда быть совершенным. Пусть достижения не всегда совпадают с идеалом, зато они Ваши личные. Не стоит бояться ошибок. Известно, что не ошибается тот, кто ничего не делает.
Совет 2. Начинайте как можно раньше
Помните, что основной фактор успеха - время. По-хорошему, на подготовку к ЕГЭ нужно полтора года. Все основное желательно пройти в 10-м классе, чтобы в 11-м заниматься отработкой типов экзаменационных задач.
Совет 3. Успокойтесь
В экзаменационную пору всегда присутствует психологическое напряжение. Стресс при этом - абсолютно нормальная реакция организма. Легкие эмоциональные всплески полезны, они положительно сказываются на работоспособности и усиливают умственную деятельность. Но излишнее эмоциональное напряжение зачастую оказывает обратное действие. Причиной этого является, в первую очередь, личное отношение к событию. Поэтому важно формирование адекватного отношения к ситуации. Оно поможет выпускникам разумно распределить силы для подготовки и сдачи экзамена, а родителям - оказать своему ребенку правильную помощь.
Совет 4. Не волнуйтесь
ЕГЭ - лишь одно из жизненных испытаний, многих из которых еще предстоит пройти. Не придавайте событию слишком высокую важность, чтобы не увеличивать волнение.
Совет 5. Будьте уверены
Каждому, кто учился в школе, по силам сдать ЕГЭ. Все задания составлены на основе школьной программы. Подготовившись должным образом, Вы обязательно сдадите экзамен.
Фото: АиФ-Самара / Ксения Железнова
Таким образом, оба собеседника АиФ-Югра сходятся по многим пунктам. Усердные тренировки, спокойствие и немного везения - это залог успешной сдачи ЕГЭ.
От себя добавим, что нужно очень внимательно, не торопясь заполнять все бланки на экзамене. Иногда банальная опечатка может сыграть злую роль. И надейтесь на себя, на свои знания. Ведь это ваша оценка!
До начала ЕГЭ осталось меньше двух месяцев. Что можно сделать за оставшееся время, чтобы получить как можно более высокие баллы для поступления в хороший вуз? Многие стараются заработать их за счёт ЕГЭ по русскому языку. Ведь это единственный экзамен, результаты которого обязательны для поступления в любой вуз на любую специальность.
Какие ошибки чаще всего совершают в ЕГЭ по русскому языку? На что обратить внимание при подготовке? Будущим выпускникам советует Роман Дощинский, учитель русского языка и литературы школы № 1251, руководитель исполкома Ассоциации учителей русского языка и литературы :
Тренируйтесь по открытому банку заданий
Не стоит тратить деньги на дорогие пособия по подготовке к ЕГЭ. Используйте открытый банк заданий ЕГЭ на сайте Федерального института педагогических измерений. Все первые задания точно будут оттуда.
Больше читайте (желательно произведения целиком, а не краткое изложение содержания)
Старайтесь находить время для чтения художественной литературы. В сочинении, которое предлагается в последней части ЕГЭ по русскому языку, нужно подтвердить свои мысли примерами из прочитанных произведений. К тому же чтение тренирует грамотность и умение излагать мысли, расширяет лексический запас.
Учитесь комментировать проблему с опорой на текст
Обратите внимание на работу с текстом и сочинение. Чаще всего баллы теряются из-за неправильного комментирования и аргументирования заявленной в тексте проблемы. Многие начинают увлекаться творчеством и теряют связь с опорным текстом, думая, что от них требуется сочинение в духе свободного размышления. Это роковая ошибка! Ученик прочитал текст, обозначил проблему, а потом отложил его в сторону и начал заниматься сочинением, творить. Говорить «про жизнь», вместо того чтобы показать, что проблема, которая им была обозначена, действительно наличествует в тексте, что она не выдумана. Хотя в описании задания напоминается, что работа, написанная без опоры на текст, не оценивается, всё равно об этом забывают. Обращение к данному тексту и умение им оперировать — важная составляющая при оценке работы.
Приводите аргументы правильно
Также стоит потренироваться и в умении аргументировать свою позицию с опорой на литературные произведения. Возникают парадоксальные вещи. Дан текст, например, о годах Великой Отечественной войны. Понятно, война — вроде бы уже совершенно далёкое явление, и дети, вместо того чтобы привести аргументы из художественных произведений, начинают переносить смыслы, тему подвига и геройства на современную жизнь. Получается юмористичная история. Даже приводя собственные аргументы в защиту своей точки зрения, показывая свою начитанность и кругозор, нельзя отступать от содержания данного текста.
Соблюдайте структуру и формат текста
Учтите, что сочинение на ЕГЭ по русскому языку совсем другого формата, чем выпускное сочинение или творческая работа, предлагаемая во Всероссийских проверочных работах. Сочинение на ЕГЭ по русскому языку имеет совершенно чёткую структуру. К предложенному тексту надо заявить проблему, написать комментарий, обозначить авторскую позицию, выразить своё согласие или несогласие с ним и привести аргументы из литературы, которые отвечают данной проблеме. Тем, кто мало читал, с последним придётся туго.
Приучитесь медленно и вдумчиво читать текст и задания
На самом экзамене не жалейте времени на то, чтобы прочитать текст 2-3 раза, пусть вы даже потратите на это 15-20 минут. Это время точно не будет напрасным. И потом оправдается высокими баллами. Поверхностное чтение текста часто приводит к серьёзным ошибкам. Ведь всё основано на тексте: и первые задания после него, и сочинение. Бывает, что ребята приходят на апелляцию, настаивая на том, что задания к тексту были неправильно сформулированы. Но после внимательного прочтения текста оказывается, что их претензии необоснованны.
Не торопитесь на экзамене
На экзамене отслеживайте точность простановки ответов в бланке, чтобы они соответствовали заданиям. Множество обращений на горячую линию Общественной палаты по поводу ЕГЭ в прошлом году было из-за ошибок в оформлении. Многие проставляли правильные ответы на черновике и не успевали перенести в бланк. Им казалось, что за 5 минут до конца экзамена они успеют это сделать. Но начинали спешить. И получалось, что ребёнок, начиная, скажем, с 6 задания, сползал в простановке верных ответов ровно на строчку вниз. Обидно. Но, к сожалению, апелляция по таким случаям невозможна. Даже если в черновике всё верно. Исправить ничего нельзя.
В рамках проекта «Последние 30», исследующего феномен постсоветского пространства, десять бывших выпускников, когда-то написавших ЕГЭ на 100 баллов, рассказали, как готовились к госэкзамену, и дали советы тем, кто сдает ЕГЭ 2015.
1. Анна Коновалова, журналист
«Химию я выбрала не сразу... За два года до выпуска мой папа, физик-химик, посоветовал мне сдавать химию. В какой-то момент поняла, что мне нравится химия, поэтому выбрала фармацевтический факультет.
Занималась очень насыщенно. Спецкурс по химии шел раз в неделю по три с половиной часа. К этому прибавлялись три урока химии в течение недели. Репетитора посещала два раза в неделю по полтора часа. Помимо этого, я ходила в медико-биологическую школу два раза в неделю.
Тем, кто сейчас готовится к ЕГЭ, очень важно нанять репетитора. Очень редко бывает так, что человек очень умный, целеустремленный и способен сам контролировать свой процесс подготовки к экзамену. И, пожалуйста, не надо начинать готовиться к ЕГЭ в мае».
6. Петр Дорожилов, студент НИУ ВШЭ
Учился в Сергиевом Посаде и сдал математику на 100 баллов в 2013 году.
«К ЕГЭ я начал готовиться сразу, как сдал в девятом классе ГИА. В итоге я очень спокойно и без волнения сдал математику, потому что был уверен в собственных силах.
Выпускникам этого года желаю усердно готовиться, прорешивать как можно больше вариантов и не пытаться списать на экзамене».
7. Ольга Кузьменко, студентка МГУ им. М.В. Ломоносова